阳光下的微笑作文初中(精选20篇)

世上有一种不会凋谢的花，那是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是发自高的心灵，微笑之花越美。

我爱微笑，并深深迷恋这种美丽的表情。因为，永远微笑的人是快乐的，永远微笑的面孔是年轻的！

把微笑带给生活，有如阳光斜洒大地粲然，清风抚摸树林的温暖，夕阳燃烧天空的炽热，浪花冲刷礁石的激情……

留一个微笑给伤痛，伤痛便会悄然地溜走。因为，在我们的心中没有太阳照不到的角落让它驻足。留一个微笑给邪恶，你会看到邪恶在瑟瑟发抖，因为邪恶最恐惧的正是面对真理的笑容。留一个微笑给善良，它们会发扬光大。留一个微笑给弱者，他们会升起奋进的风帆……

怀着一颗赤诚的心，毫不掩饰地，将你最灿烂的微笑播撒到世间的每一个角落，散布到生活的每一个空间，你的生命，会因此绽放出绚丽的花朵。

微笑吧，你会发现这是一种多么高尚的美德……

跌倒时，它给人们阳光般的援助；

迷惘时，它给人们波涛般的勇气；

失落时，它给人们清风般的慰藉；

冲动时，它给人们天空般的胸襟……

人生的乐趣莫过于微笑的智慧。于是佛教便有了无语的禅宗；于是，从此微笑便成了一种态度，一种领悟，一种修行。只要你可以自信而不轻狂，悲伤而不颓废，老而不僵化，青春而不摇滚……

把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻找快乐，祈求光阴的怜悯，而是含在微笑走过四季，再将它们贮藏成幸福的美酒，享用一生。

[把微笑带给生活初中作文

武功境界讲究“以有法为无法，以有限为无限”;书法之最上乘也是“不拘章法，听由心灵之挥洒”。文章区别于武功、书法，又与武功、书法有着千丝万缕的联系。文章之最高境界也是“无法”。 来源：作文网 zw.yjbys.com 从语文教育乃至整个教育体系来说，有法将限制学生潜能的发挥，极有可能造就一批毫无人气、灵气的“书呆子”。学生阶段本是思想最活跃的阶段，如果让我们整日牢牢记住文法，记住所谓的“凤头、猪肚、豹尾”，那么，如溪流般的学生思维将会被遏制，长此以往，极可能使鲜活的“溪流”变成“一潭死水”。如果每个学生写出的作文都是“凤头、猪肚、豹尾”，请问，老师们，你们能不厌烦吗? “文章有法”，不仅仅限于作文的有法。它的实质，是限制个性，是指令我们顾头、顾尾、顾中间，按理想化的程式来学习。这在很大程度上违背了因材施教的原则，因此我说，“文章有法”可能会给整个教育体系带来负面的影响。 更重要的，从文化的丰富多姿、文章的千变万化来讲，“文章有法”也是不可取的。试想一下，如果古代诗坛的诗人全是杜甫的风格，将会怎样?那无论我们高兴不高兴，都要“沉郁顿挫”一番了。这显然是不行的。杜甫有杜甫的写法，其他人有其他人的写法。李白有李白的写法。同写长江，我们可以读“恰似一江春水向东流”;也可以读“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。这便是文章写法的多姿，这便是文化的多姿，这便是整个人类精神文明的多姿!

文化的发展，需要人类的博大胸怀，需要人类自身的“不拘礼法”。 余光中先生说：“一个好学者必须兼有心肠与头脑。”心肠，是从做人的角度说的;头脑，是从学术的角度说的。学术与文化的发展，需要优秀学者的推动。只有心肠而没有头脑，固然能稳当地写出一些“凤头、猪肚、豹尾”的文章来，但却对文化的丰富无益。优秀的学者必须有头脑，必须让自己的作品“无法”，从而推动文化的发展。 此刻回头一看，自己的文章也没有跳出“何氏八股”的圈子。想来自己是在用自己不推崇的方式，来完成自己的自以为正确的思维，不禁一笑!

我不否认“凤头、猪肚、豹尾”是好文章的一种形式，但我坚信：文章无法!

生命是什么？生命的意义何在？生命如同故事，重要的不是它有多长，而是它有多精彩。

很多人害怕命运，缺乏面对的勇气。其实，命运并不可怕，可怕的是我们向命运屈服，认为自己无能为力，缺乏战胜命运的信心。与其诅咒命运的黑暗，不如燃起生命的蜡烛，当我们不得不面对它的时候，就必需学会两样东西：一样是坚强，一样是快乐。

张海迪克服了先天的缺陷，像正常人一样的生活，她说：在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。因为抛弃了悲伤，她的人生，充满爱与希望，有爱，就有奇迹！；有许多人超越了躯体的障碍，乐观的活着，把每一天都当作生命的最后一天，只要还有能力做，就快点去做。什么都不怕，只怕时间来不及。

面对生命的挫折，生命斗士们都积极、乐观的活着，迎向生命的阳光，这种态度，正是值得我们学习的地方。

当生命中出现了重大的挫折，我们应该要以面对机会的心情来面对，也许，这个挫折就会成为生命的转折点。

[初中生命里的阳光作文

一抹阳光，带来的是什么？是温暖，是快乐，是希望？ 我心中的那一抹阳光便是我的语文老师——姚老师。

她有时严肃，有时温和，有些孩子气。令我最不能忘怀的便是她那灵动的眼睛，水汪汪的，好似一股清泉，缓缓流过心田。

她从小学一年级一直教到我五年级，一直孜孜不倦。还记得有一次语文测验，我考砸了，原以为她会狠狠地批评我，却不想她只是在发卷时轻声叫我去她办公室。下课后，我拿着自己的试卷，怀着不安的心情敲开了办公室的门。姚老师坐在办公桌前，见我来了，随手将桌上的书本理了理，亲切地招呼我坐下，而我却是十分紧张，心中似有一个小鹿在跳，拿着试卷的手也冒出了汗，眼睛盯着地面，不敢抬头看老师。她似乎是看出了我的拘谨，随意地将手勾在我的肩上，好像我们是好姐妹似的。我的心稍稍放松了一下。她喝了一口水，说道：“你这次虽然没考好，但老师相信你有实力，你不会让老师失望的，对吗？”我听罢这话，有些不置信地看了看她，她笑意盈盈，眼里有着期盼，信任……它似乎给了我莫大的信心，如同一抹阳光，射进我冷却的心，使之慢慢恢复、愈合……我握紧了拳头，用力地点了点头。“好，那么我们来一起研究一下试卷，来看看为什么会错，好吗？”我点点头。

试卷上留下了她红笔的标注、解释。但这印迹不仅留在了试卷上，更在我的心田上烙下了深深的印记。从此以后，不管是失败还是成功，我都不曾灰心，骄傲。是那一抹信任的目光给予我力量，催促我前进，前进，前进！那是一抹明媚的阳光，直直照在我心底，姚老师那鼓励的话语、眼神、动作，铭刻在我心底……

那一抹明媚的阳光，是那美好的老师；那一抹轻柔的阳光，照亮了我的心房；那一抹温暖的阳光，温暖着我，照亮着我……

我在阳光下，愈走愈远……

好心人：

你好！

虽然我们才见过一面，不过你的善良，你的拾金不昧深深感动了我，我心中涌动着无尽的感激之情，我写下了这封信，来表达我们一家人由衷的谢意。

四月，清明踏青时节，我们一家人去上坟，公墓那边也人头攒动。但妈妈却把钱包弄丢了，而且丢在哪儿也不知道。当妈妈发现钱包不在时，当时就懵了，赶快把车上、包里翻了个底朝天，可却丝毫不见钱包的踪影，急得声音都变了调，因为妈妈钱包里有一千多元现金，好几张银行卡，身份证、医保卡、公积金卡及重要的发票，特别是身份证和那些发票，对妈妈来说非常重要。妈妈让舅舅、舅妈先回我家去找，看是否落在家中了。妈妈和我还有阿姨到我们经过的地方寻找。

我们来回找了十多公里，一无所获。阿姨随口说了说：“钱包会不会掉在公墓里了？”我们又返回到天色昏暗的公墓，仍没有找到，我们失望地离开了公墓。回到家时，看见妈妈失落的样子，大家都不停地安慰她。

“吃饭吧。”舅妈早已做好了饭菜。大家围坐在桌子边，一片沉默。突然电话响起，妈妈木然地接过电话，我们低着头继续吃饭。一会儿，竟听到妈妈激动地说：“谢谢你，谢谢你。”挂了电话，大家纷纷问妈妈：“钱包有下落了吗？”妈妈高兴地回答：“有人捡到了，三天后亲自给我送来，他现在有急事，到外地去了。”大家都舒了一口气，轻松地吃完了这顿饭。

第三天的下午，在约定好的地方，一个年轻小伙子出现了。四月的阳光照在了这个皮肤黝黑的年轻人身上，他微笑着向我们走来，两手拎着装满东西的大包。妈妈上前迎住了这位年轻人，他放下手中的东西，边递钱包给妈妈边说：“实在抱歉，有事耽搁了。”妈妈满是笑容，连声道谢，妈妈说：“你才回来，又大老远的给我送钱包，实在太辛苦了，我们去吃顿饭去吧。”年轻人急忙摆手说：“不用了，不用了，我还赶着回家去。”妈妈没办法，只好让年轻人离开。

目送着年轻人离去的背影，我和妈妈久久都没有说话，直到年轻人消失在四月的阳光里，我们满被温暖包围着，心中只有无尽的感激。

谢谢你！好心人。

[初中作文:四月的阳光

滚滚的热浪笼罩着我，天上的太阳似乎是一个张牙舞爪的红色妖怪，张开那血盆大口想要把大地吞噬。风儿也被吓得躲藏起来，只听见狗儿大口喘气的声音。

拖着沉重的步伐走在回家的路上，热辣辣的阳光冲我咆哮着，我只觉全身冰凉，满世界灰暗，书包里那薄薄的试卷像是有千斤重，压低了我的头，压弯了我的腰，让我喘不上气来，双腿如同灌满了铅一般，不得不拼命的拖着双腿向家的方向挪去。想起家那个字，原本应该感到太阳般温暖，此时却心颤，因为我怕看到那张暴怒的脸，听到可怕的斥责。

进了家门，我小心翼翼地溜回了房间，将书包里的试卷轻轻掏出放在桌上，鲜红的分数写在试卷上，看起来是那么的刺眼，那么的痛心，我仿佛坠入深谷。仍记得无数个夜晚，一个女孩坐在桌前奋笔疾书着，任凭手僵了，眼皮快要耷拉了，仍咬牙坚持着，笔尖在纸上飞速舞动……正想着，一只手搭在了我的肩上，我不禁一颤，僵硬地转过头，果然是父亲，出乎意料的是，父亲一脸平静，我认为这是暴风雨来临之前的宁静，正欲开口，父亲止住了我，拿起了我的试卷打手势让我跟着他。

我忐忑不安地跟着父亲来到了阳台，奇怪的是，父亲竟然随手抄起废纸折起了纸飞机，不断向外放飞着。我百思不得其解，难道父亲又是单纯地带我来放纸飞机玩吗？正疑惑着，父亲将我的试卷折成了一架纸飞机递给了我，平和地说：“放飞它吧，连同你的压力一同放飞吧，你的努力老爸都看见了，不怪你。”一丝暖阳照进了我的心房，我惊讶地抬起头，对上了父亲深邃的眼神，泪水不争气涌出，所有委屈与不安喷涌而出。

阳光下，我和父亲大声嬉笑着，放飞了一架又一架纸飞机，所有的压力与烦闷全在那灿烂的阳光下蒸发，一架架纸飞机向着天空奋勇出击，似是在向着它的梦想展翅翱翔，阳光为它镀上金边，穿上铠甲，神勇无比。阳光照在我身上，暖入心田。

第1篇阳光一直伴随在身旁作文800字

“每一次/都在/徘徊孤单中坚强/每一次/就算很受伤也从不闪泪光……”熟悉的歌声萦绕耳际。勾起的回忆，一幕幕清晰的出现在眼帘。

那是一个天空中布满阴霾的中午，阴沉的天气一如我的心死如灰。我扒在桌子上，一遍又一遍地看着她们递来的绝交信，耳边时不时传来她们的嘲笑声。心难受极了，一行行泪水早已渗透了衣袖。我真的错了吗？我只不过是以班干部的身份作好自己分内事而已，难道真的是“出卖”了她们？难道这种人就是值得我去在乎的朋友？不。我不可以失去她们，我绝对不能失去了这群曾经至好的朋友……想着想着，我的眼泪又来了，我顿时像个被抛弃的婴儿，躲在安静的角落里静静的哭。从这以后，我不再是我。课室里不再发出我清脆的笑声，只能见到孤影单只的我。就是这样，我的成绩一落千丈，心中充满愁帐的我却不知所措。

直到那一天，我才勇敢的抬起了头。周记本发下来了，那一行行的红笔字犹如久违的阳光射进了我的心房：

“不要再太在意她们了，如果她们真的因为这些事而跟你绝交的话，这种朋友不要也罢！快要考试了，不要再去想那些不重要的东西。班上还有许多朋友愿意跟你做朋友，老师是你朋友，你爸爸妈妈也是你的朋友。只要你不放弃自己，就不会有人去放弃你。希望你不会令我失望，笑一笑吧，勇敢的抬起头，看！太阳依旧灿烂。”

是袁老师的字，我的心酸了，一种无法言说的感动涌上心头。我开始收拾好过去的包袱，把以前的不愉快统统丢到一边。开始全心全意的学习，认认真真的过好每一分钟。在之后的日子里，我慢慢地站了起来，我勇敢地抬起头，我开始骄傲的微笑，我开始为我的学习而拼搏。果然，“莫道浮云遮望眼，严冬过尽绽春蕾”。我的成绩从二十多名前进到第五名。我笑了！我骄傲的笑了！我真正地绽放了我甜蜜的笑颜。

“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”这一段歌声将永远的伴随我走完剩下的年华。

第2篇阳光一直伴随在身旁作文800字

每一次/都在/徘徊孤单中坚强/每一次/就算很受伤也从不闪泪光熟悉的歌声萦绕耳际。勾起的回忆，一幕幕清晰的出现在眼帘。

那是一个天空中布满阴霾的中午，阴沉的天气一如我的心死如灰。我扒在桌子上，一遍又一遍地看着她们递来的绝交信，耳边时不时传来她们的嘲笑声。心难受极了，一行行泪水早已渗透了衣袖。我真的错了吗？我只不过是以班干部的身份作好自己分内事而已，难道真的是出卖了她们？难道这种人就是值得我去在乎的朋友？不。我不可以失去她们，我绝对不能失去了这群曾经至好的朋友想着想着，我的眼泪又来了，我顿时像个被抛弃的婴儿，躲在安静的角落里静静的哭。从这以后，我不再是我。课室里不再发出我清脆的笑声，只能见到孤影单只的我。就是这样，我的成绩一落千丈，心中充满愁帐的我却不知所措。

直到那一天，我才勇敢的抬起了头。周记本发下来了，那一行行的红笔字犹如久违的阳光射进了我的心房：

不要再太在意她们了，如果她们真的因为这些事而跟你绝交的话，这种朋友不要也罢！快要考试了，不要再去想那些不重要的东西。班上还有许多朋友愿意跟你做朋友，老师是你朋友，你爸爸妈妈也是你的朋友。只要你不放弃自己，就不会有人去放弃你。希望你不会令我失望，笑一笑吧，勇敢的抬起头，看！太阳依旧灿烂。

是袁老师的字，我的心酸了，一种无法言说的感动涌上心头。我开始收拾好过去的包袱，把以前的不愉快统统丢到一边。开始全心全意的学习，认认真真的过好每一分钟。在之后的日子里，我慢慢地站了起来，我勇敢地抬起头，我开始骄傲的微笑，我开始为我的学习而拼搏。果然，莫道浮云遮望眼，严冬过尽绽春蕾。我的成绩从二十多名前进到第五名。我笑了！我骄傲的笑了！我真正地绽放了我甜蜜的笑颜。

我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望这一段歌声将永远的伴随我走完剩下的年华。

梦回初醒，轻轻地拉开心灵的窗帘让缕缕温暖的阳光透过窗户照射到每一个阴暗的角落。

在这个惨淡的秋季里，枯叶洒满了多事的季节；日俄岛屿问题，中日纷争问题等等，让我觉得世界很需要灿烂的阳光，快把阳光叫醒！把阳光这个顽皮的孩子叫醒！

没有了阳光。我沉痛地低吟着，低吟穿透了可怕的时空，融化千山暮雪，化成血色的水，颠覆着每一寸心田。我相信，所有爱和平的同胞们都有如此悲痛的感受。阳光，为什么还那么羞怯呢？快醒，快醒。快醒！

路过某个孤僻的角落时，你是否会注意到一个冰冷并颤抖着的身躯，无力地靠在墙边。他穿着千疮百孔的衣服，同时，他的胸腔还含有一颗千疮百孔的心灵。这就是乞丐。我们无法改变这么残酷的现实，但我们有义务去弥补社会的空洞。路过乞丐身边时，你是否有逃跑的欲动？你是否有厌倦的感觉？如果有，请你把内心深黑的角落阳光起来，把埋葬在心底的阳光叫醒，至少它温暖你每一寸心田，至少它滋润你每一朵即将枯萎的花。

失败。当你奋斗过，努力过，流泪过，是否有想过坚持自己的目标，往成功的尽头而努力？是否有想过你失去了一切的一切时，你还是选择了永不言败？对，对了！很高兴，你已经把阳光叫醒了，你的内心就多了一份温暖，多了一份悸动，不是么？

阳光，快结束你香甜的梦，来塑造我们爱的墙。请不要拉上残落的窗帘，拉上了，阳光就叫不醒了。缕缕阳光洒天下，丝丝爱意飘满天。但愿阳光永不失，千里共度婵娟夜。

那是最关键的一场围棋赛，打不开的僵局，使我陷入了天人交战、进退维谷的窘境。

阳光火辣辣，彷佛像我灼热的心情，第一场下到中盘时，赛场中的我遇到了一个极严峻的考验，到底该不该下这手棋呢？如果下了这子棋，对方就会有了攻击的机会；如果让步，那么这盘棋就会陷入进也不是，退也不是的局面。我的内心天人交战，下了这一子，究竟会让我拥有逆转的机会？或是会痛失荆州？我紧握着棋子，出手、落子，弧线像半个圆，用力的按在棋盘上，不再举棋不定。

面临九年义务教育，看似没有升学的压力，其实，多元入学方案，给了学生更多选择的同时，也有了更多的挑战。记得小学要毕业时，爸妈建议我，体能的超越，是我现在成长期最需要的自我超越，希望我能报考体育班，但我思忖，如果考上了体育班，白天除了要练球、跑步，到了晚上，又有许多功课等着我去完成，在选择报考与不报考之间，我陷入了天人交战，我得面临课业上的超越，也得面临体能上的极限与折磨，我久久都无法做出选择。

这样的窘境，其实在我的生活中，无处不在。在中学生的生活中，究竟该更专注于课业，还是心甘情愿跌入乔布斯传里所编织的美丽的网中，课业上的成就可以带给我自信满满，乔布斯传也抗奋了我的心灵，我陷入了天人交战，终于，我告诉自己，要做好时间的规划，做自己的主人，不要被成绩所奴役；也不要被美丽的事物所迷惑，听从自己的声音，在快乐中学习，在学习中永保喜悦。我再三的思考，决定让自己疯狂一次，报考了体育班。此刻我也不该踌躇，静听自己内心擂鼓的心跳，勇敢抉择！

棋子落下，新的战场又以炫目的姿态吸引众人的目光，人不痴狂枉少年，试着为自己打破迷思，勇敢为生命开疆辟土，我勇敢迎战，无论输赢，我都在为自己写下历史，用信心为梦想圆另半个圆。不害怕选择，找到迷失的自己，寻得学习的方向，走对的路，做对的事，是我内心真挚的回应，窗外的阳光依旧灿烂，像我自信的笑靥。

[窗外的阳光初中作文

生活像一条小溪，我们都要涉水而行，水流不可能永远都是温柔的，或许，在某一时刻，小溪会出现海浪，生活会出现问题，面对已经变质的生活，已经出现的困难，如何面对？ 遇到挫折时，我们更应该微笑，因为只有微笑才能坚定自己的高度，才能由心中喷出无穷的力量与动力，来解决问题。 以微笑面对生活中的挫折困难，是一种态度，一种豁达明朗的人身态度。

让我们试着回想一下，每次别人冲我们微笑时，我们是不是感到温暖，感到无比快乐？而当自己对别人微笑时，自己是不是内心无比的畅快，莫名的一股喜悦之情溢于言表？由此而来，生活中的挫折不就是一个巨大的冰块吗？我们只有与她面对面，用微笑散发出的光芒笼罩她，让她慢慢融化，让这个阻碍被微笑的力量夷为平地。因为只有这样，我们才能抬头挺胸阔步往前走！

古往今来，并不缺少这种例子：周文王拘于菱里而推演出《周易》，仲尼困厄之时写出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《离骚》 了解了古人的经历后，我们不得不微笑，想想他们的经历，我们只能庆幸！ 所以，我们要牢记痛苦并非不可逾越的山峰，之所以停滞不前是因为为我们遗忘、丢弃了那些微笑的力量。一位匿名的人留下了这样一句话，想必她曾经经历过苦难，所以说，只有经历过才能有更深的所得。 假如你会微笑，那最好；如果你不会微笑，那只要发自内心的把嘴角上扬就可以了！

[以微笑面对挫折优秀初中作文

着微笑徜徉于花语的黄昏；带着微笑漫步于烂漫的晨曦；带着微笑游走于诗露满盈的花前月下；带着微笑潜心于充满智慧的古藉黄卷……——题记

喜欢这样一种生活，一人，一心窗，一份淡雅的情怀，一个只属于自己的世界。以清水涤心，用文字取暖，简单着，明媚着，便快乐着；欣然于这样一种日子，独坐于岁月一隅，指尖流淌着阳光的美好，读着那些锦瑟年华的句子，将点滴的感悟融入水墨情怀，朝霞中，捧着一缕岁月的暖香，夕阳下，轻拥落日余晖的绚丽，窗外是红尘喧嚣，心中却是风轻云淡。

微笑·善良

善良，是开在心上柔媚的花朵。每个人的心底都有一颗善良的种子，善良是灵魂的微笑，是对生命的感恩，以一颗善良的心看世界，就不会有伤害和薄凉。多一分宽容，就会多一分理解；多一分善良，就会多一分希望，你的一个甜美的微笑，你曾经扶助他人的一双温暖的手；你付出的关怀洒出的爱，哪怕只有萤火虫一般微弱的光亮，也会温暖一颗孤寂的心灵。赠人玫瑰，手留余香，这个世界的美好，不是一个人付出很多，而是每个人付出一点，善待他人就是善待自己。用一颗善良的心来对待生命的际遇，生活就会处处明媚。

微笑·生命

生命，在冷暖交织中前行，人生，在悲欢离合中继续。常常站在擦肩接踵的人群，看那人来人往，心中涌起的依然是那熟知的感动。岁月的深深浅浅的足迹里，相遇与别离，每一天都在上演，遇见，是为了给彼此留下暖意；别离，只是为了走出不属于自己的季节，时光，可以沧桑了容颜，唯不变的，是对生命的感恩，和对美好生活的向往，一直带着微笑相信最美的风景一定就在前方。

微笑·人生

有一种心境，虽经历人间冷暖，依旧温润；有一种微笑，虽经历风霜雪雨，依然灿烂；有一种心态，虽经历繁华落寂，依旧淡泊；有一种生活，虽忙忙碌碌，依然快乐；有一种岁月，虽冷暖交加，依然静好；有一种人生，虽经历千回百转，依然生动。拉开人生舞台的帷幕，听流年如歌，或悲或喜，从指尖滑落。成功的起点是在山穷水尽时，希望的萌生是在峰回路转时，只要心中有一轮太阳，又何惧世事沧桑，若能一切随它去，便是人间好时节，人生的最美，就是回眸一笑的洒脱。

微笑·终章

微笑如绿叶般清新，似红花般动人，像白雪般纯洁，若清风般飘逸……它如一只灵动的精灵，为生活增光添彩。

生命，一个多么鲜活的词语，安全，一个多门古老的话题；幸福，一个多么令人向往的境地。生命只有在安全的较强保护中才能绽放活力，幸福只有在安全的摇篮中才更有价值

每天都发生一桩桩让人痛不欲生的事故，看着那些血淋淋的场面和亲人悲痛欲绝的泪水。我们不禁说句：怎样才能安全？其实大道理人人都懂，小心绪难以自控有时明明知道那样不安全，却还是因为自己的一时冲动而丢失了宝贵的生命，连后悔的余地都没有了。

生活在书香洋溢的校园中，接受者文化的洗礼，遨游在知识的海洋中，却不知无处不在的安全事故被我们浑然不知不抛在了脑后，但新闻中一次次的事故引发了校园的深思。我们未成年人是祖国的未来，民族的希望，肩负着中华民族伟大复兴的重任，所以学校必须对同学们实施校园保护。

学校开展了多次班会，对我们进行安全教育，在“生命不保，谈何教育”组织活动中同学们都踊跃发言，讲述了自己身边安全或不安全的事故，并把自己的感想与大家共享，通过这次活动，同学们都对安全的知识有了一定的了解，认识到了安全的重要性，也知道了身边的一些不安全事件，懂得了远离不安全因素。而且还掌握了一定的安全自救常识。

当然，光说不做那是假把式，学校还定期组织了一些安全活动，如防火演练，也积极参与，当火灾来临时，井然有序得捂口远离，没有一丝吵闹，没有意思拥挤，珍惜每一分每一秒，由此可见，在生命危机的时刻，有谁不能重视呢？但在逃跑跑的同时我们一定要镇定，我们不是神的孩子，但我们是幸运的孩子，既然能在这里接受教育，我们就应该珍惜自己的教育权，也珍惜自己的生命健康权。

生命是脆弱的，他对于我们只有一次，是无比珍贵的，生命是享受其它一切权利的基础所以我们要更加珍惜，一定要加强自我保护意识，提高自我保护能力避免意外和危险的发生。当然，我们在爱护自己的生命时，要要珍惜他人的生命。

只有安全，我们才能够享受生活，安全构筑了我们美好的家园，为我们得幸福搭建了桥梁，让我们共同努力，保护那些珍贵而友璀璨的阳光吧！

[保护好璀璨的阳光_初中生作文

念你真心微笑，在易逝的年华里；

想你不要离开，在温暖的雨季里；

愿你永世安好，在无意的清风里；

想与你走过繁华，在朦胧的青春里。

你是我繁华人生中唯一让我如此心动的男人，你便是我漫长生命里的所有。

愿你此后做的每一个选择都是为了自己；愿你每天那么忙做的都是自己喜欢的；愿你将来的婚姻真的是因为爱情；

愿你少一些何必当初，多一些暗自庆幸。愿你以后的所有泪水都是喜极而泣。

那个让你对明天有所期待的人，是不是已经出现在你的明天里。

愿我们没能实现的梦想，在最无助难过的时候开出最灿烂的花来；

愿那些没能珍惜的青春和回忆，在经历了成长的阵痛之后能在心底认真而平静地告别。

我想你也曾飞蛾扑火，也曾披荆斩棘，也曾被不屑一顾，也曾不屑一顾过别人。你也爱过，也被爱过；你安慰过，也被安慰过，这世界并没有特别亏待你。跌跌撞撞后才能能明白，你等的人等你的人，都是懂你的那一个。

愿你找到那个可以让你觉得温暖，可以陪你到世界尽头的人。

[念你微笑愿你安好初中作文

当自卑浸染心田时，你便会失去昂首挺胸的勇气；当失去勇气时，你便会轻易被恐惧侵蚀；当被恐怖侵蚀时，你便会沦入阴暗冰冷的黑夜中。痛苦，煎熬，一直轮回。

我一直在沉睡，静寂的，有彻骨的冰寒。那一天，一缕柔和的阳光落在我的身上，我努力地睁开眼，循着光亮，走出这幽暗的深渊。

中考失利，我无法兑现与兄弟们的诺言，在那个酷热的六月，我们分道扬镳。带着九月几分微凉的气息，我走进了这座不熟悉的校园——襄中。

怀着陌生的心情，在这热闹得有点过分的校园里，我几经波折，找到了我的新班主任，但我也了解到一个不争的事实：我的成绩在全班倒数第三。自卑感立刻在一个当了三年班长、一直被老师寄予厚望的我的心里翻滚，激荡。自尊让我锐利的眼神骤然变得黯淡了许多。

我下定决心，从零开始。

上课，由于处在陌生的环境中，我失去了激情，虽然还认真听讲，但没有了以往的高谈阔论；课间，我坐在座位上，拿出资料，埋头做起我的题目；课余，我总是独来独往，不与别人交流。逐渐，我被冷落了。

坐在倒数第一排，成绩不好，性格孤僻，不合群，这恐怕就是大家对我的评价吧。冷言冷语，总是在不经意间传入我的耳中。这样的我又能怎样？难道向他们解释？他们会理解我吗？“不，他们一定不会的！”心中有个声音在固执的告诉我。就这样，我的高中生活一开始就如此的灰暗，完全没有姐姐所说的那么丰富，那么精彩……

时间过得真快，转眼就到了冬天。冬天，多么萧瑟的季节，万籁俱寂，但现在的我很喜欢这种感觉，尤其是一个人在雪中，看着灰蓝的天空，数着飘飘洒洒的雪花。因为唯有如此，才能远离人群，独处于属于自己的空间。

那一天，一个下着雪的傍晚。我站在我习惯的位置上静静发呆，尽管楼下早已“战火纷飞”。这时，你走过来，笑着说：“要一起下去打雪仗吗？”看着你一脸的笑容，我默默地点了点头，那一次，我真的很开心。原来，自己也可以这么轻松、快乐，原来同学都没有轻视我的意思。其实，我们也是可以相处融洽的，尤其在看着你憨憨的笑容时。

那天之后，上课时，我敢于大胆发言了；下课时，我也嬉戏打闹了。生活中的我也多了许多精彩瞬间。感谢你带我走出这“自卑”的围城。你的微笑甚是六月的阳光，给我温暖，给我希望，给我力量！

压郁以久的乌云不愿散去，冰凉彻骨的春雨缠缠绵绵地渲染着悲凉。铺天盖地的雾，已不再像轻纱，更像是坚固的牢房，把世界囚禁在这无边的迷茫中。

站在这个被雾腐蚀着的残缺的世界中，我的眼前一片茫然，我的头脑一片茫然，惟有心中那坚定不移的目标，像雾中一座明亮的灯塔，在那遥远的地方指引着我前进的方向。

两种结果：到达灯塔，我就能够走向光明，永远潇洒停留在雾中，即使没有被腐蚀，也将永远阴沉。

从温暖中走来的我，是无法承受后者的寒冷，惟有前者，才能塑造我的人生。否则，我的生命就失去存在的价值。

站在初三的尾巴上，我已无力再舞蹈，只能徘徊在这曲折的路上，寻找通向灯塔的路。那高高的目标看似触手可及，一次次跌倒后才看清它的距离。但即使是筋疲力尽的我，也不会放弃任何一点希望，任何一次机会。我坚信，努力一定会得到回报。于是，灯更亮了，夜更长了，镜片更厚了。

但是，当我听说别人读书的认真时，还总是自愧不如，后悔没有紧紧抓住每一秒，还是不小心让一部分时间溜走了。尽管，好友说，看到我的变化，她感到了压力，担心她自己的懒散。其实，她也很认真，我知道!或许，她的这种感觉源于丢失时间后的我，不停地在她面前检讨。因为，在这种阴沉的天气里，包围全身的只有无助与无奈，和那莫名涌起的伤感。

朋友说，虽然我还是那只嘻哈跳跃的精灵，但在不觉的沉默中，隐藏着一份忧郁。这不是我想要的，但它总会和那讨厌的冬天一起到来，被那另人厌烦的春雨浇得更浓。因此，我讨厌寒风猖獗的冬天，讨厌雨水缠绵得近乎发霉的春天。

所以，我努力要赶走这一切。我在等待那夏日灿烂耀眼的阳光，穿过厚重的乌云，驱散忧郁的浓雾，唤醒我的快乐，照亮我的未来。

我相信，我不会等太久。

每当念起“问君能有几多愁?恰似一江春水。”或者“既见君子，云胡不喜”时，我总会想起给过我最好教育的先生，而我最不能忘记的便是他的微笑。

初见时，我正躲在母亲的身后，好奇的打量着他。他穿着一身素色的长袍，戴着眼镜，正微笑的望着我，母亲把我推在他的跟前让我叫他“先生”，我迟疑了一会儿，小心翼翼的叫了一声“先生”，然后马上又躲回母亲的身后，母亲满怀歉然的朝先生笑了笑说：“真不好意思，让您见笑了，染儿这孩子就是胆子太小。”先生听了，摆了摆手，温和的说道：“不碍事。”然后拉起我的小手，带我走进了书塾。

后来，我成为了先生最得意的学生，他在课余之时，会拿着一首首诗词，一篇篇经典，让我诵读。我读得好，他便奖励我;我读得不好，他便用戒尺毫不留情的敲打我的手心。那时，我经常受痛得几乎拿不起笔。可我不怨恨他，因为我知道先生是在激励我。他知道我是一个疏懒之人，但是在学习上是万万疏懒不得的，所以先生便采取了这样一种没有办法的办法。现在想来，如若是我当初勤奋些，或许就可以少受点惩罚了。

在做先生的学生这么多年中，我最不能忘记的，恐怕就是初春时，去给先生折梅花这件事了。

那时的我一直很想报答先生对我的恩情，却不知要用什么方式。正好那天听说先生喜欢梅花，突然想起家中后花园还有几颗梅树，不妨折下几株梅花，去送给先生。

虽已是春天，可园中梅花树枝丫上的积雪还未融化，我小心翼翼的爬上梅树，好不容易摘到梅花后，不顾及棉衣已被雪水打湿，喜滋滋的跑入书塾，刚好先生站在门外，我刚想把梅花递给先生，却不想先生厉声的问我：“你干什么去了，怎么弄得这么一身湿!”我扬了扬手中的梅花，刚想解释，却不想先生并不听我解释，只是催促我马上进入教室。我感到委屈极了，固执的站在原地，眼睛直直的望着先生。先生见我并不听他的话，更加生气了。他拿起戒尺，在我的手心上狠狠的敲打了几下。不过这次的力道却比之前用的更大，我疼的眉头紧皱在一起，眼泪也哗哗的直掉。”你在这罚站着，待会儿下课来找我!”先生抛下这一句话，头也不回的走了。我站在教室外面，我看了看被打得如同梅花一般通红的手心，泪水不禁簌簌的直掉。

终于下课了，我低着头满脸泪痕的跟在先生后面。

先生进入房间后，在一张黑色的藤椅上坐下来，一言不发的看着我，我知道他在等我的反思结果，我便哽咽着的把事情的来龙去脉说了一遍，先生听后先是一愣，然后沉默了许久，长叹一声满脸歉意的说道：“染儿，对不起，是我错怪了你，你是个有孝心的好孩子。”先生对我的误会消失了!我羞涩的把鲜艳的梅花敬献给先生，他接过梅花嗅了嗅梅花的清香，面带微笑的抚摸着我的头，这时，有一种异样的暖流在我心中涌动，这便是一股幸福的暖流••••••

昨日，收到一封家书，信上说家里的一切情况都好，但先生却因重病去世了。闻此噩耗，我的眼泪又簌簌的掉了下来，我在晶莹的泪光中似乎又看见了先生在阳光下，冲我微笑抚摸我的额头的场景，那是我最不能忘怀的记忆••••••

冬天的阳光往往给人带来温暖的感觉，使人流连忘返，人们很珍惜，但我觉得春日的阳光更美。

清晨，你不经意间拉开门，阳光——这个调皮的孩子，趁你不注意，踮起脚尖，悄悄地溜过去，一瞬间，屋子里已经满是他的身影。他笑着，要你过来和他一起玩，我便出了门，和他一起嬉戏。

啊！真享受！我告诉你，这万物沐浴在他的身影里，从你脸上划过，在枝头纵身一跃，跳进了花骨朵里。叶子、花儿、小草、果实，都贪婪地汲取他的“营养”，他却满不在乎，好像在说：“你们吃吧！大口大口的吃！这样才能长得又大又壮！”花儿为了感谢他，唤来兄弟姐妹给他一个世界上最灿烂的微笑！而他笑嘻嘻的，却又飞到了小河边。

小河姐姐给他开了一个小玩笑，悄悄唤来了她的儿女们——鱼，准备让他洗个澡。阳光来了，想在流动的冰上歇歇脚，“哗啦！”活泼的小鱼朝他做了个鬼脸，他假装生气，撅起嘴，上前就抓住小鱼拼命地挠，小鱼儿笑得前仰后合，左右摇晃着身子打滚，这一来，河里流动着的冰成了他们的玩具，“看我来个回旋踢！嗬！”他说着，“咔吱！”一块极小的浮冰的生命结束了，它和小河姐姐融为一体了。他——阳光，这个调皮的孩子玩累了，要回家了。

夕阳西下，他环顾了一下四周，依依不舍地与我告别，我牵着他的手，作了今天最后一次短暂的旅行：我请他尝了尝菜园里蔬菜的香味，请他喝了喝早晨收集的露水，他是多么不想离开这个美丽的大自然啊！可是，经过太阳的不断催促，他恋恋不舍地离开了，他还跟我保证：“我以后会回来看你的……。”而我也要回家了，今天沐浴在他的身影里，说实话，真的很享受！真的非常温暖！

我喜欢沐浴在阳光里，不知你是否和我一样喜欢沐浴在阳光里呢？

在一个晚上，一个闪电划破了城市的寂静，就一会儿的功夫，外面已经是风雨交加，不幸的我偏偏在这时候发起高烧，迷迷糊糊地，妈妈也顾不上那么多，穿起高跟鞋，背着我就往外跑。

雨打在我脸上时，我才醒过来，只看见妈妈模糊的背影。那时寒风呼啸着，我只顾着自己不停地喊：“妈妈!我冷，我冷。”妈妈转过头来，忍着风雨的折磨，微笑着说：“乖儿子，马上就要到医院了，忍忍吧。”妈妈只顾着跟我说话，没注意到脚下有块石头，妈妈摔倒了，我呢?正好压在妈妈的身上，我赶忙从妈妈的身上爬起来，只见妈妈的衣服湿透了，浑身是泥土。“乖儿子，没摔着吧!”妈妈爬起来拍了拍身上的泥土说。“没有，妈妈，我……咳……咳……自己走吧。”我说着还不停地咳嗽。妈妈故意装作生气的样子，说：“看!你还在发烧呢，快让妈妈背，要不妈妈就不爱你了。”我强忍着泪，又爬到妈妈的背上，说：“妈妈，我以后不惹你生气了。”“这才是我的乖儿子嘛。”说着妈妈又向医院跑去，我这时突然察觉到妈妈跑的时候怎么一瘸一拐的呀!我一看，才发现妈妈的高跟鞋断了个角，妈妈为了我居然高跟鞋坏了也不管，这时我忍不住早在眼框打转转的眼泪，随着雨水的节奏滴落，我现在才那么痛恨自己以前为什么要惹妈妈生气，而不多给母亲些关怀。

哎――我突然想起妈妈以前总把最大的蛋让给我吃，我总以为这是作为母亲应该做的，连谢谢都没说，抓起鸡蛋就开始吃，，只看见妈妈正对着我微笑。以前我也喜欢吃回锅肉，每次吃回锅肉时，我总要吃个“片甲不留”，妈妈一块肉都舍不得吃，我正狼吞虎咽吃肉时，只看见妈妈正对着我微笑。还记得冬天的那一个晚上我和妈妈在河边散步，河边的凉风呼啸着，我不时感到有些冷，对妈妈大叫着：“妈妈!我好冷呀!”妈妈没说话，把外套脱下来给我披着，我才感到温暖，只看见妈妈正对着我微笑呢……

我想着想着就睡着了，醒来的时候，只看见妈妈正对着我微笑，我突然感到无比的温暖，我也笑了起来，从凳子上跳了下来，才发现原来已经到医院了，妈妈照着医生的吩咐买了药后，牵着我就回去了。天空深蓝的一片，只看见天上的月亮正对着我微笑……

我不会想到妹妹会给我这样的温暖。

冬天时记得妹妹有一次看电视，看见一个小男孩照顾妈妈。不知道她怎么学来的。事后，总是吵着叫我把脚伸出来，我说不过她，只得乖乖应允。她打了一盆水，我当时还纳闷着，她就一把把我脚按进水中。这水是冷的啊!我的脚冻得都发麻，我要发脾气了，她却快乐的替我搓着脚。我忍了忍，想看她下一步想干嘛。接着她还细心的给我擦干脚，我真的有点意外。我的心在涌动，她就像阳光。肥嘟嘟的小脸蛋对着我笑盈盈的说：“姐姐我再给你倒杯水。”然后她小心翼翼的端着一杯水，非要让我张嘴，给我喂下。我不知怎的，水变得无比的暖。

那时我鼻子酸酸的，眼泪差点就落下来了，我真的没想到一个小孩子竟会做出如此伟大的举动。就算连我，在过去的日子里也没对母亲这般照顾。我感到深深的惭愧。当她用稚嫩的小手也我的脚摩擦时，以及当她用水传递对我的感情时，让我感到他的爱正在一点一点的渗透到我的全身，让我感受到做一个姐姐的幸福如冬日阳光般的温暖。

我看着她弱小的身体，又看到她散发出温暖的阳光。快节奏的世界，让我们看到了人们急促的生活。有些人总是为了事业、金钱、地位所忙碌。而他们更加需要有点冬日的阳光。对于社会最需要的这种温暖。

我以妹妹这冬日的阳光想到我对于母亲又到这个社会。我想如果大家能以这冬日的阳光作主题，想到把这种温暖延续到身边的人，身边的世界，那又会是怎么样的呢?

爱心是一片照射在冬日里的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；爱心是一泓人生沙漠的清泉，使疲惫口渴的人感到可贵的清凉。把爱心一直传递下去，这也是我们的责任！

1979年诺贝尔和平获奖者德兰修女，被誉为继1952年史怀泽博士获得诺贝尔和平奖以来最没有争议的一位得奖者，也是20世纪80年代青少年最崇拜的4位人物之一。她把自己的生命、自己的青春、自己的身家全都无偿地奉献给广大生活在苦难中人民，然而，当她去世时，她的全部个人财产，就只有一张耶稣受难像、一双凉鞋和三件旧衣服而已，但她传递给人们的是挽救苦难的无尽爱心。

这时，又令我想起一名中国人——杜聪，哥伦比亚大学学生，哈佛硕士。本来略有洁癖的他，放弃了法国银行副总裁的职位，辞去年薪百万的工作，走进中国一个个的爱滋村，专职投助孤儿。4年里，他创办智行基金会，已经让4000多名爱滋孤儿回到学校，其中已有400多个考上高中，超过100个考上大学。他牺牲了许多，但他拥有的爱心使许多人绝处逢生。

风，把种子送往到大地的每一角落，于是传递生命到处是繁花似锦；文化，把中华民族的精神与力量传递给一代又一代的学子，于是有了源远流长的中国传统文化历史；爱心，把冬日的温暖传递给人们，于是有了无私奉献、舍己为人的感人精神。

就这样，传递，在人类历史长河中生生不息，岁岁不改，源远流长。

[传递爱心初中作文6篇

我在心爱的MZ小学已经上学两年了。每天，我与同学们、老师们快快乐乐地生活在风景优美的校区，读书、学习、锻炼、活动。MZ小学就是我们的另一个家。阳光，是洒落在这个家最好的礼物。有了明媚的阳光，天蓝云白，空气清新，校园显得格外美丽、清澈和温暖。

可是，不知从何时起，我发现校园的阳光变得不再那么清澈了。有时候天总是灰蒙蒙的。爸爸妈妈和老师告诉我们，这种现象叫“雾霾”。雾霾，是一种空气污染。雾霾无孔不入，PM2.5的污染小颗粒会进入我们的血管，侵害我们的身体。而造成雾霾的原因，有工厂的黑烟囱，有汽车的黑尾气，有建筑工地的扬尘，也有路边烧烤摊的烟尘。

从去年开始，爸爸妈妈每天早上起来都会打开手机看空气污染情况。如果当天的PM2.5指数很低，他们就非常高兴。爸爸还会笑着对我说：“我们上海的空气还是不错的!今天去学校好好玩吧!”但是，如果当天pm2.5的指数偏高，爸爸妈妈就会很担心我在学校的生活，尤其是户外体育运动。他们很怕雾霾伤害我们，要戴上厚厚的口罩，又怕我们不能户外体育锻炼，影响我们的身体成长。总之，雾霾真是可恶!把我们的阳光校园夺走了!

最近，我还了解到，我们中国的北方地区，尤其是河北石家庄的雾霾污染特别严重。在石家庄上学的小朋友们，他们很难看到真正清澈的阳光，呼吸到清新的空气，我真为他们感到难过。而且，北方的雾霾也会飘到上海，我们上海的阳光校园是不是很会越来越难见到了呢?

所以，为了我们的阳光校园，我们要大力防治雾霾污染。尽管我们还是小学生，但也可以做一些有意义的事情，例如：多学习知识，今后掌握科学技术，减少工厂的污染排放。我们出门可以多坐地铁，绿色出行，减少汽车污染。我们可以多植树，绿化生态环境。而且，我们今后要生产的一定都是电动汽车，不再排放废气。

总之，我相信，只要我们大家共同努力，“雾霾”这个人类的敌人，一定会被我们打败。阳光校园，一定能回到我们国家的每一个角落。每一个小朋友，都能在蓝天白云、阳光明媚的环境中健康快乐的成长!