自信作文开头八篇 作文（优秀20篇）

时间宛若一阵幽幽的清风，吹过我的耳畔，不知不觉间已把我带到了中考前线，在这场没有硝烟的战斗，着实有着黑云压城城欲摧的氛围，压得我喘不过气。唯有运动带给我自信，让我用比阳光更灿烂的微笑去面对压力，披荆斩棘，奋力前进！

千米长跑，勇往直前

看那骄阳似火，看那同学们挥汗如雨，看那老师殷切的盼望：为了满分，那共同的目标，我们没有人停下，我们比肩奔跑争先恐后，在这追梦的路上不甘示弱。跌倒了不要紧，青春未去，仍可站起，跑累了不要紧，青春未去，仍可努力。早晨伴着晨曦，晚上映着星辰我一直在跑。就这样无可奈何，就这样不顾一切，就这样跌跌撞撞，就这样放肆追逐心中的目标。终于到了长跑测试，我用尽浑身解数勇往直前，肌肉如同活塞一般，在卡路里的燃烧下释放无限的功能，眼前的一切恍恍惚惚，我一丝不敢分心，只怕将那珍贵的能量浪费在思维的转动上。到了最后一圈丝丝疼痛已牵连全身，我咬紧牙关憋住呼吸将身体最后的激能全部注入到腿部的肌肉上，我既觉得痛不欲生又似乎要完全爆发。我闭上眼睛奋力冲刺，忽地我从第一名的身边穿过直奔终点。我胜利了，我累得直接倒在地上，清风徐徐吹来在为我庆祝，我还听到同学们的赞扬声。仰望苍穹没有鸟的痕迹，有的是眼前熊熊燃烧的信念与希望。我知道是运动带给我自信。

劈波斩浪，顽强拼

看那风和日丽，看那湖面碧波万顷，看那湖中零零星星的人影；为了向爸爸证明我游泳的实力，我决定带着漂流包游到一千米外的小岛上。嗖；一声，我窜进水中直渡目标，很快我便成功到达。刚准备上岛上休息一下，却发现岸上阴风怒号，树丛被突如其来的大风刮的左右摇摆，顿时我心头一震。不好，要刮大风了！我赶紧掉头要游回去，可已经晚了。刚刚还波光粼粼的水面煞地卷起股股黑浪，想到脚下正是缥缈无底的湖泊，更是让我倒吸一口冷气，我害怕极了抱着漂流包不敢乱动，向四处张望尽是狂风骇浪，却没有一个人，没办法我只能靠自己了，于是我决定与巨浪搏斗，我试着用尽所有的力气往回游。浪拍在背上打得生疼，我只能忍着。水呛在喉咙里卡得生疼，我只能挨着，这次我没有停，我一直在坚持着前进，最终我游了回去，我看到爸爸竖起了大拇指。回首遥望映入眼帘不只是浪花卷卷还有那被我征服的深渊。心头百感交集。我知道这也是运动带给我的自信。

生命不息运动不止，管它花开花落，管它云卷云舒，我只知道运动能让我坦然面对挫折勇敢征服困难，运动让我更加自信。

自信是什么?自信是罗盘，帮我们导引方向;自信是什么?自信是风帆，载我们驶向成功的彼岸。 What is self -confidence? Confidence is a compass, helping us guide the direction; what is confidence? Self -confidence is sail, carrying us to the other side of success.

自信的人生不一般，不一般的人生有自信。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”是李白放荡不羁的自信;“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫苦身利人的自信;“自信人生两百年，会当水击三百里”是泽东豪情壮志的自信。

正因为自信，陶渊明不为“五斗斗折腰”，写下了“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”的诗情画意;正因为自信，勾践“卧薪尝胆”，蓄集力量，才得以复国;正因为自信，屈原投身汨罗江，吟出了“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的悲哀叹息。

没有自信，怎会有曹操官渡之战以少胜多的漂亮战役?没有自信，怎会有诸葛亮七擒七纵擒孟获?没有自信，怎会有刘邦赴项羽独闯鸿门宴?

自信是成功之基，时刻告诉自己“我能行”，充满自信，充满斗志，不断前进，不断创造奇迹，不断创造辉煌。

文王自信，拘而演《周易》，仲尼自信，厄而作《春秋》，屈原自信，逐乃赋《离骚》，左丘自信，失明厥《国语》，孙子自信，兵法修列，不韦自信，世传《吕览》，韩非自信，囚秦书《说难》《孤愤》《读》三百篇，大抵圣贤发愤自信所为作也。

蔺相如有自信，才能将和氏璧完璧归赵;王勃有自信，才能“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮丽，文天祥有自信，才有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的绝叹。

甘罗因自信，于是中国历出现了一个8岁得名相;巴金因自信，于是他成为12岁就能背《古文观止》的天才;歌德因自信，于是一部巨着《浮士德》经六十载岁月淘洗终于问世。

这些看似不可能的事情都以圆满的完成而告终，源于他们不敢挑战的勇气和不竭的斗志，一份自信体现了一个强者的信心和勇气。

泰戈尔曾经说过“没有经过地狱般的磨炼，就不能有创造天才的能量;没有流过血的手指，就不能弹出世间的绝唱。”当人生面对暴风雨，我们为什么树立自信呢?让我们手牵手，心连心，一起扬起自信的风帆，驶向人生的彼岸。

“相信自我，这是成功的秘诀”名言也这样说，的确，努力是成功的阶梯，而信心却是建造阶梯的力量。

小时候老师曾对我讲过一则故事：钟表上的针被人们视为坚持不懈的精神，而这背后的小螺丝、转轮等却一向被人们忽视。换个角度，努力是钟针，它也是人们一向的追求，而忽略的自信却是努力背后的支持者，人们一昧追求努力，相信只有努力才能成功，而信心，正是人们所缺的。

就在身边的一个例子：母亲语重心长地教导孩子要努力，否则会没出息。考试考砸了，家长首先说的是：“你平时那么懒，努力一点肯定能考好······

“盲目地努力”成为家长教育的目标，他们要求孩子努力学习，却忘了给孩子找回自信的提示。

而与家长相反的，是一场演唱会的弹琴演奏家，在演出前，他付出了努力，但他没有忽略了自信。演奏时，他带着努力的成果和一颗自信的心上场了，随着琴声的回响，他的自信与努力伴起了舞，舞蹈与音乐的优美把他领上了奖台。

当一个人拥有自信与努力时，他就是成功的主宰者，只要自信与努力相互配合，那么，成功将离他越来越近。

在我们成长的道路上，努力的确是前提条件，但如果没有信心，就算多么努力，终究不能到达目的，只会在人生的海洋中徘徊;而当我们有了自信，就等于有了目标，即使慢慢的航行，也总有一天会到达目的地。

没有自信的人的生活是黑暗的，有自信的人将会被引进一个光明的世界，让我们寻回自信吧!走向光辉的明日!

自信，是冬日里的一缕阳光，给予我自信的温暖，我更清晰地知道，是自信，让我如此美丽！

自信，让我如此美丽。自信，是夜空中的一盏明灯，也许不是很亮，但足以照亮我成长的道路。

一年级时的我，性格内向，不愿和别人讲话、玩耍。到了三年级时，还是不爱讲话。可我成长中的转折点，就在我的社团活动课上。

我被老师选入了校队，是朗诵队。第一节课，老师让我们自我介绍，旁边的同学都跃跃欲试，我低着头，眼睛不敢对着老师的目光。

“你，就那个穿黑衣服的同学！”

黑衣服？天哪，我就穿的黑衣服。我一抬头，正好对上老师的目光，“额……”我站在讲台上扭捏的，好半天说不出话，老师鼓励我：“加油！”同学们静静地看着我，我脸涨得通红，那时，我恨不得找个地洞钻下去。

好景不长，我又被上次喊我的那个老师选去参加朗诵比赛，天哪，上次那件事还嫌不丢脸吗？又让我参加，在我苦恼时，广播响起来了：

“请参加朗诵比赛的人，尽快到舞蹈房排练。”我只好磨磨蹭蹭地挪着到了舞蹈房。排练时，我不紧张了，周围都是认识的同学，终于发挥了真正的实力。

光阴似箭，到了比赛那天，我早早地穿上了服装，来到了比赛场地。这时，一股忐忑涌上我的心头，我早已没了信心。我想：我可是代表学校参加比赛呀，万一走位走错了怎么办？再说学校就给了我们一个星期的排练时间。呀！到我了，已容不得我多想，顺着台阶往上走，每一个动作，我都是很卖力地在表演，因为这是学校的荣誉。那一刻，我忘却了胆怯，在舞台上展现了完美的我！

从那以后，我变了，我变得活泼开朗，爱与同学们一起嬉戏、聊天。我，自信了！自信让我快乐了许多，我不但和别人交流多了，我觉得生活的一切都如意了很多，我觉得身边的所有东西都变美了！

自信，是冬日里的一缕阳光，给予我自信的温暖，我更清晰地知道，是自信，让我如此美丽！

每一个成功的背后都充满了自信，当你有了自信，也就等于有了一半的成功。

——题记

那是在骄阳似火的六月，烈日阳阳下，我们奔跑在绿草如茵的草坪上，不论对手多么强大，我们却从没想过退缩，因为我们都充满着自信。

在这阳光明媚，晴空万里的早晨，我早早的起床，草草的吃过早饭，来到一个我熟悉到不能再熟悉的地方——足球场。队友们要也早早的来到场地等候着我，做过热身运动马上就要进行比赛了，这是我们的第一场比赛，我们心想着必须赢得这场比赛的胜利，赢取一场完美的“开门红”。就算我们知道对方的的队伍有多么的强劲我们都是也不会放弃的。

比赛还未开始，场上就充满了浓浓的火药味。双方的队员都都带着凝重的表情。我们相信我们一定能取得胜利，因为我们都充满着自信。只听“哔”的一声哨响，比赛开始了。对方队员以熟练的脚法抢先拿到了球，几个传球就轻而易举地把球传到了我们的门前，我们艰难的防守着。突然，对方前锋来了一脚猛的抽射，球进了。场上一片欢呼声。我们也没有灰心，依然坚持着。他们以1：0的优势大肆地向我们发起进攻，我们想发起反攻，但对方人高马大，我们也无济于事。突然对方前锋又是一次射门，球弹到了门柱上，就在我们暗自高兴的时候对方前锋冲上前又猛的补了一脚，球又一次的进了。

队友们开始变得失落起来，我看到的局势不利，便鼓励队友们说：“别灰心，别害怕失败，失败并不可怕，可怕的是失去了自信！”听着我说的话，他们又振作精神，像打不死的小强一样，又一次的站了起来。发球了，我们的前锋以身体敏捷的优势迅速抢到了球，把球传给我，然后向我使了一个眼色，飞快地向对方的球门前奔去。我瞬间明白了他的意思，一个大脚把球向前踢去。前锋接到我的球后以迅雷不及掩耳之速把球旋到脚背，用尽全身力气，像向球门踢去。对方的守门他在像导弹一样飞来的足球，抵挡不住而让球给进了。场上欢呼声和加油声此起彼伏。

经过这一次的进球我们信心大增，愈战愈勇。我们身体虽然比他们矮小，但是我们用我们的敏捷和战术把他们耍的团团转。前方以极其熟练的过人动作：一扣一拨一个射门，球又一次不偏不倚的落到了球门里。最终我们以强大的优势赢下了这场比赛，周围的欢呼声，一浪高过一浪，我们沉浸在这欢呼声中很久很久……

这次的比赛我们并没有因能力上的差距，而就感到害怕和自卑，那是因为我明白，只有自信才能获取成功，自信是成功极其重要的一部分，我们拥有了自信就等于拥有了成功！

在舞台上，你要以自信的微笑去吸引观众的目光；在考场上，你要用自信的步伐赢得成功；在赛场上，你要用自信的身姿取得如意的荣耀。自信，不是骄傲；自信，不是胆小；自信，也不是毫无准备的。自信是成功之母，它为努力的人而生。

“女儿，要自信一点，你可以的。”在华数杯开始之前，爸爸这样说。“女儿，笑起来，我们都看着你呢，要自信。”在上台表演前，爸爸又这样说。不知从哪天起，“自信点”成了爸爸妈妈的口头禅。

那年世少赛将至，为了能取得好成绩，我整天在茫茫题海中艰苦奋斗。一天的题量比周末还多，大量的奥数题压在头顶，似乎我松一口气，他们就会重重地压下来。我头一次感到真得好累，越做越没信心。也许是看出了我的“怯懦”，我那严厉的爸爸难得“柔情”了一番。一天睡前，他来到我的床边，温和地对我说：“宝贝，累了吧？

累了咱们就休息一下，不用做太多题了。这几天的难题你都是‘手到擒来’，要相信自己，比赛你肯定没问题的。”有了爸爸的鼓励，我安然地进入了梦想。考试如约而至，走进考场时，自信也在我心头溢出，这种感觉甜甜的，让我充满了正能量。

自信是给有准备的人的，但不会搭理惧怕事情的人。当自信降临你的心头时，你会感到无限美好。

“宝贝，自信点！”每当我遇到困难想要放弃时，我就会想到爸爸经常对我说的这句话。看到爸爸妈妈从容自信地应对任何事情时，我也暗下决心，要把我家的“自信”之风继续传承下去。

自卑、

自馁

自信心(confidence)，在心理学中，与其最接近的是班杜拉(A.Bandura)在社会学习理论中提出的自我效能感 (self-efficacy)的概念，是指个体对自身成功应付特定情境的能力的估价。自信与否原本是描述人在社会适应中的一种自然心境，即人尝试用自己有限的经验去把握这个陌生世界时的那种忐忑不安的心理过程。但我们必须清楚 ，【信心】只是【成功后】的【良性情绪】，自信不是自大、自傲，但从逻辑来讲依然有其盲目性。而我们可以通过挑前面的位子坐、练习正视别人、把你走路的速度加快25%、练习当众发言等等方法建立我们自信的方法。

茫茫大海中，一轮明月向我照射柔美的光，自信，便是那轮月。在夜幕降临，一颗明亮的北极星指引着我，自信，便似哪颗星。自信，是让我走向成功殿堂的钥匙。

我，一个不起眼的我，我有大大的眼睛，却一脸无知。面对左邻右舍的高材生，让我觉得非常自卑，没有朋友，成绩也不理想，虽然人非常随和，但我想没有一个高材生愿意和一个不起眼的小女生交流，做朋友。每当我看见一双双的伙伴从身边走过，而我却从始至终一个人。夜幕降临，一轮明月嵌在天空上方，给人们一种浪漫的情感，我的背影映在马路上，一堆墨绿的背景倒映在路上，在看见人们有说有笑地走在路上，显得分外和谐。我的大眼睛流露出一丝羡慕的情感，多么希望有一位朋友和我一起谈谈心。

午自习时，我在看书，老师在前面改作业，我现在是多么希望老师能与我说一句话，学习的也行呀！这是，老师眼前一亮，手上拿着一张作文卷向我的位子走来，因为我同桌是班长，今天她生病没有来，我想老师一定是找我的。我心中沾沾自喜，咬紧嘴唇，看着老师，脚立刻不动了，坐得十分端正。让我意想不到的是老师竟点了一下班长的位子，问班长怎么没来，我已经不记得怎么回答老师的……只不过老师一会儿就离开了。为什么！我努力做到最好，为什么他们老是瞧不起我，我失落的走在回家路上。

哗哗……风大了，雷电闪着，狰狞着。我看见地上的小草在发芽，一抹新绿，让人神清气爽的新绿。我不忍心，拿雨伞遮住她。一位大哥哥走来，对我说：小草的生命力非常顽强。你给他撑雨伞，只会让他害怕风雨，让他自己有自信，小草只要有自信自己能挺过这场风雨，以后就能不怕风雨。我对这个大哥哥非常感激，他的话让我一生受用不尽，原来不是没人关注我，而是我少了那一份自信……我以后在人生之路上会非常自信，用双手创造一片自己的天地。

自信，让我在以后的路上更好的走，自信让我的学习生活充满阳光，它指引我走想成功的殿堂。

在困境中充满自信的人

世界上有一批虽身处逆境,但充满自信,自强不息,奋斗向上,最终获得辉煌成就的人.古希腊著名演说家德摩斯梯尼,原先患有口吃病,幼年结巴,语音微弱,演说时常被人喝倒彩.他始终对自己信心百倍,为了克服疾病,每天清晨口含小石子,呼喊练习,终于成为口若悬河,辩驳纵横的演说家.

美国著名的女作家海伦克拉,幼年因病造成又聋又瞎.她自信自强,14岁攻克多种外语,通晓德、法、古罗马、希腊文学.20岁考入著名的哈佛大学.后来成为著名作家.

德国著名天文学家开普勒.4岁时出天花,留下一险麻了的后遗症,后又患猩红热,高烧坏了眼睛,成了高度近视.他终身受疾病折磨.但他从未失去自信,在贫病交加中大无畏斗志昂扬0余年.建立了行星运动三定律,为牛顿发现万有引力打下基础.重要著作有《宇宙的神秘》,《哥白尼天文学概要》,《宇宙谐和论》等.

塔哈候赛因,埃及作家,文学评论家,三岁时就双目失明,他顽强自信,留学法国,成为埃及历史上第一位博士.作品有小说《鹧鸪的叫声》、《不幸的树》、《失去的爱情》和自传性的《日子》等.还写有文学评论《前伊斯兰时代的文学》和《阿拉伯文学史》等大量作品,被誉为“阿拉伯文学支柱”.

在逆境中不失自信,古今中外屡见不鲜:张海迪幼年因病高位截瘫,她自信努力,成为作家翻译家;被誉为科技“铁人”的高士其,他在病情不断恶化,从半身瘫痪到全身瘫痪,失去讲话能力的情况下,他还创作了60多万字的科学小品和科普论文,创作了两千多行诗歌,著述新书十几本;屈原被流放写成《离骚》;孙子受膑型后著《孙膑兵法》;司马迁遭宫型写《史记》;贝多芬耳聋后谱出《英雄交响乐》;奥斯特洛夫斯基在失明瘫痪中写出《钢铁是怎样炼成的》.

中国文化源远流长，博大精深，多种多样的文化构成了一幅宏伟蓝图。不同的文化显示了不同的艺术特色，这些不同的艺术特色也正突出了中国文化的美。

中国古代文化有一种古典的美。从唐朝的诗到宋朝的词再到元朝的曲，最后又有明清的小说，通过这些诗词及曲将古代诗歌的韵味凸显得淋漓尽致。再说小说，用不同得眼光看待问题，通过语言文字的形式阐述对现实不同的看法，当然，作家们都是通过间接的方式来诠释有关社会现象。这不都是利用文化描述社会生活的实例吗?古代文化始终带着一种历史美，古典美，说到底，还是诗词文化美。

古人说：大丈夫能屈能伸。男子汉大丈夫，敢做就要敢当，真理永远站在正义的一方。又有“好汉不吃眼前亏”之说，做人办事要随机应辨，根据眼前状况行事，不能占小便宜吃大亏。也有“君子坦荡荡，小人长戚戚”等等。像这些诸如此类的古代熟语还有很多

那么，由此联想到现代文化，现代文化又是什么样的呢?

现代文化有一种文雅的美。现代文化，顺应时代的发展，历史的潮流，走在最前端。歌曲戏剧的产生，让人们享受到生活的乐趣，通过欣赏歌曲戏剧来品味生活，升华思想。紧接着又出现的话剧、音乐剧更是给生活增添了几分色彩。另外还走杂技、魔术等比比皆是，都体现了中国文化的内在美。

历史顺应了文化，文化承接着历史，不管是古代文化还是现代文化，都有着别具一格的内在美，古典美和文雅美都是“美”的形式。文化“美”最深层次的美，最耐人寻味的美。

作为一名教师，对学生的爱应是公正无私的，如同大海的胸怀，讲求“博大”二字，不经意的偏爱，不仅仅使被害者无法健康成长，还会给被忽略的学生带来无形的伤害——失去自信。一件普通的小事，使我明白了这个看似浅显的道理。

近几年，我们莲花小学在教学工作中注意狠抓课堂教学，向课堂要质量。结合我校实际，每学期“每人至少讲一堂公开课”和“校领导推门听课”制度，使教育教学成绩稳步提高，走在全镇的前列。

这不，“每人讲一堂公开课”的活动已经开始了。今天下午，五二班的语文老师第一节讲课，下课后我刚要离开教室，被几个同学叫住了。学生问我：“老师，什么时候讲数学呀？”我说：“明天上午第三节课在一班讲数学。”这时，只听部分同学“哎呀”一声，并且脸上露出不高兴的表情。很显然，他们愿意在他们班讲课，于是，我问班长：“你为什么愿意在你们班讲课？”他很有自信地说：“听课老师很多，正好展示一下自己。”我又对一个学习差的同学说：“你愿意在你们班讲课吗？”他迟疑了一下，“吱吱唔唔”没有说。我说：“不愿意是吧！”他说：“无所谓，反正你也不叫我回答问题。”同学们说出了自己的真心话，看来，大多数同学是挺有自信的。我说：“我在一班讲课，主要是一班有课，不用调课，下次讲课，我一定在你们班。”我才离开了教室。

晚上回到家，我躺在床上翻来覆去睡不着，想想同学们对我说的话，该是我反思自己言行的时候了。

说实在的，讲公开课我总是怕当堂完不成任务，所以只让那些中上游的同学回答问题。看来，我这样做伤害了几个差生的心。不管学生的基础有多大的不同，老师的“偏心眼”是导致“差生”心理的一个重要因素，学生本身的素质、心理加上周围的环境会把一个班的学生慢慢两极分化，优秀的更优秀，落后的更落后。

因此，在今后的教学中，要注意呵护那些差生的心理，课堂上，多给他们创造发言的机会，并且鼓励他们积极发言，不要紧张，也不要害怕，要勇敢地回答，发表自己的见解。即使回答错了，也没有人会嘲笑你，对自己有信心，充满自信，做一个生活的强者。

我坚信：爱可以沟通一切，可以融化一切，可以唤醒一切，可以改变一切。愿我们老师的爱像阳光雨露一样洒向每一个孩子心灵的每一个角落，给他们带来自信，获得成功。

[自信来在于爱小学生作文

五（1）班吴若涵

在生活中，美丽是个褒义词——形容人的外表长得十分漂亮。倾国倾城、沉鱼落雁、闭月羞花……古往今来，有多少成语来形容美丽的人，但我认为美不仅是外表长得漂亮，自信也是一种美丽……

那是一节语文课，蔡老师提了一个问题：课文的第3小节中的哪些词语让你深有感触？全班静寂，连一根绣花针落地的声音都能听见，大家屏息凝视，大气不喘，每一个人的细胞都活跃地跳动着，大家都努力地思考着，但怎么都不敢发表自己的意见，不敢举手发言，都瞪大着眼睛看着蔡老师，希望蔡老师告诉我们答案，可蔡老师无动于衷，也在等待我们的回答，大家望着蔡老师，蔡老师也望着我们，足足有5秒钟。电光石火之间，一支笔直的手高高举起，阳光在那一刻为她鼓掌，把光线聚集在她的手上！是那么引人注意！我望着那只手，是那么光彩夺目，犹如一棵笔直的树！我在心底为她这份自信鼓掌。这是谁的手呢？我环顾四周，寻找这只手的主人，原来是她！——我的好朋友慧烨！她坚定的目光在眼神中回荡，自信的微笑浮现她的脸上，笔直的手令多少人刮目相看……蔡老师的脸上浮现了一丝微笑，点了她的名字，她站了起来，用那大声响亮的声音发表了自己的意见。阳光的照耀是她变得更加美丽，她发表完自己的意见，教室里响起了一阵响雷般的掌声，大家并不是为她的意见而鼓掌，而是在为她的自信鼓掌！

无论是谁，即使没有引人注目的美貌，即使没有丰富渊博的学问，但只要有自信，也是一种美！

教室中安静地可怕，几乎所有同学都低着头，神色紧张地注视着课本。这是一节语文早自习，按照常例，应是来检查背书情况的。 The classroom is quiet and terrible. Almost all students lowered their heads and looked at the textbook nervously.This is an early self -study in Chinese. According to the usual example, it should be checked.

我就坐在教室的一个角落，虽然我已经在家中背好了书，可来到教室后还是不免紧张起来：万一我在背书时忽然忘了怎么办?回去该如何与父母交待……，这时，“叮铃铃……”的上课铃声打断了我的沉思，语文老师夹着一堆书走进了教室。来了!我惶恐地低下了头，用眼睛瞥着语文老师，生怕他看见我紧张的面孔。只见语文老师竟一反常态地找了一把椅子坐下，大声地说：“这次我不抽查大家，觉得自己已经背的滚瓜烂熟的同学可以找我背书。不要讲话。”言罢，语文老师便捧了一本书看了起来。

同学们面面相觑，有的甚至已经露出了幸灾乐祸的神情，我也松了一口气。可是我马上又犯起了难：究竟去不去找老师背书呢?正值想时，已经有几位学霸同学走上了讲台，一副胸有成竹的样子。可是不一会儿，他们又纷纷走下讲台，垂头丧气，显然是书没有背过关。这反而更增加了我心中的矛盾：学霸们都没有背过，我究竟去不去呢?

时间一分一秒地流逝，距离下课也越来越近。去了，万一不过关，就会遭到批评;不去，又枉费了昨夜背书的一番苦心。我抬头望向老师，却与他的眼神碰了个正着。老师似乎看透了我矛盾的心理，对我点了点头。老师对我的肯定，似乎打消了我心中的矛盾，我当即选择--去找老师背书!

我站到了语文老师面前，准备开始背书。一开始我还有些忐忑，语速有点慢，但想起老师对我的肯定，我似乎就来了勇气，不再惧怕背书不过关的后果。一个个文字从我口中响亮地吐出，越来越流利……不一会，我已经背完了该背的内容。

连我自己都感到些许惊讶。待我回到座位时，下课铃就打响了。老师站起来身，对同学们说：“这次考查结束。没有找我背书的同学留下来，其他人下课，刚刚那一节课我是在考验同学们的自信心，有没有勇气来找我背书。如果你没有自信，你就会陷入自我矛盾之中，这样永远都不可能成功。”说罢，有些同学已经露出了懊悔的神情，随即低下了头。

那节早自习过后，我明白了老师的用意。我抽出一本作业，不再迟疑，去找老师请教题目了。

在我十岁那年，我失去了信心，可在两年后，我又找回了它，我也很开心，我找回了自信。

失去信心的那年，是因为一件对我来说很重要的的事情，让我失去信心，那一次，有一个画画比赛，我也报了名。为了完成那幅画，我花费了许多精力在上面，我查找了无数张图片，只为找到一张合我意的。我一笔一画，画了又擦，擦了又画，修改了无数次，也许是因为选的画不对，交上去之后，没有得奖，从此我对画画失去了信心。

可在两年后的一天，学校有一个画画比赛。我本意是不想去的，可学校规定每班必须要有三个人参加，我就去充个数，接着就参加了，这一次，我选了个卡通人物，我照着版图认认真真，一丝不苟的画了上去，又用水彩笔小心翼翼的上了色，这幅画，比我两年前的那幅画，画的认真，更的仔细，当我拿到班上去的时候，他们说我画的很好，渐渐的我有了一点信心，交上去的时候，我内心很忐忑，我很害怕，会不会又像当年一样，可这次却发生了一件令我大吃一惊的事。我的画居然得了全年级第一名。这种事我从来没想过，我一直觉得有一个三等奖就不错了，这一次连我们班画画最好的都只得了三等奖。当宣布名单听到我是一等奖时，我心中特别激动，那一霎时间，我感觉，信心一下子就回来了。自此之后，每一年学校举办的画画比赛，我都会参加，我选图选的都是卡通的，比如：叮当猫，凯蒂猫，米菲兔，加菲猫……。等等，每一次都会被选上，因此我对画画充满了信心，我还因此爱上了画画，我每一次写完作业之后，就会去练习画画，我的信心越练越强，我的画画技术，越练越好，我对画画的情感，越练越浓

从此，我找回了信心，我又找回了对画画的信心。，还因此爱上了画画。这一课的收获真不少呀！最大的收获就是找回了我对画画的信心，找回了我自己的信心，还激发了我对画画的兴趣。

在人生的道路上，总不会一帆风顺，有酸、甜、苦、辣……然而，一个人只有树立自信，才有可能走向成功的大道。但殊不知，一个人如果对自己过度自信，也会迷失方向。

清晨，天空中刚露出鱼肚白，我便被母亲从床上拉起来，迷迷糊糊地准备好一切后，我们便马不停蹄地走出家门。今天是一年一度的“朗诵大赛”，在老师的推荐下，我很荣幸地被选来参加比赛。

一路上我上下眼皮在不停地打着架，我心不在焉地看着手中的演讲稿，思绪则飞到了十万八千里之外。时间一分一秒地过去了，刚要睡着的我被妈妈从车上拽了下来，此时此刻，我的心情，别提有多糟糕了！

一走进比赛现场，扑面而来的是一阵阵冷气。没穿多少衣服的我不由自主地缩了缩身子，紧皱眉头，活像一个老太太。“请比赛选手做好准备，比赛即将开始。”主持人的声音再次响起。场地的喧闹声，更是让我心烦意乱。

我和妈妈来到休息室。我惊呆了，就连这儿也是人山人海呀！我将背包缓缓放下，妈妈因为有急事临时要走，就连走时也是对我千叮咛万嘱咐，叫我有空多看稿子。而我呢，一只耳朵进一只耳朵出，妈妈的话，我一句也没听进去，“哎！这孩子。”妈妈一声叹气，随后便离开了。我并没有把比赛放在心上，则是向四处张望。很多人都在练习，但我却不以为然，反正我的稿子已经倒背如流了。

比赛正式拉开序幕，轮到我上场了。刚开始的我一脸轻松，但随后我在关键的时候竟掉链子——忘词了。我顿时不知所措，台下的人也用好奇的目光望着我，我的脸热得通红，这回可出了大洋相了。我悻悻地走下台去，心情别提有多沮丧了。

总而言之，自信使人走向辉煌，但过度自信，反而会使自己迷失方向。

在我小时候，听过这样一个故事，很受启发。

美国有个NBA（美国篮球协会）联赛，在这一系列联赛中，有个经常出场的队伍叫夏洛特黄蜂队。在这个队伍中，有一个身高只有1.61米的运动员。他就是泰隆•博格斯，NBA最矮的球星。他这么矮，怎么在巨人如林的赛场上竞技而且怎么能成为大名鼎鼎的NBA球星呢？这是因为他的自信。

博格斯从小就酷爱篮球，可因为他身材矮小，伙伴们都瞧不起他。

有一天，他伤心地问妈妈：“妈妈，我能在长得高一点吗”

妈妈鼓励他说：“孩子，你能长高，能长得很高很高，会成为人人都知道的大球星的。”

从此以后，长高的梦想就像天上的星星在博格斯的心里飘动着。他每时每刻他都想着妈妈说的那句话。

博格斯横了一条心，1.60的身高也能闯天下！“别人说我矮，我倒偏要证明矮个子也能做大事情！”在一场比赛中，人们看到了博格斯弯着腰，看到球就一个箭步上去，一下子就把球给断了。他个子越矮越能飞速带球过人……

后来，博格斯进入NBA排名前三的夏洛特黄蜂队，在他的技术分析表上写着：“投篮命中率51%，罚篮命中率86%……

“夏洛特的成功在于博格斯的矮。”很多人都这样说。许多的广告上也画上了“矮球星”的肖像。上面是博格斯那张纯朴而自然的微笑。

博格斯至今还记得妈妈对他说的话，虽然他没有长得很高很高，但是他成为了人人都知道的大明星。

这位矮球星说：“要相信自己，只有相信自己，才能成功。”

对此，我十分感动，为他对梦想的执着，也为我自己。我曾经试过复原魔法，十分艰苦，但当我读了这个故事之后，我豁然开朗，坚持到底。这个故事，给了我巨大的启发，我明白了：每个人都祈求成功，但最终只有对自己充满自信的人，到达了成功的彼岸。

“生当作人杰，死亦为鬼雄。”初识李清照，于那碧栖亭的木刻对联上。

家里的建筑是仿苏州园林的，院子里有一处我最爱的去处，便是那碧栖亭。清晨，雾还未散尽，池塘里的锦鲤闲散自得，莺栖绿桂，嘤嘤成韵。风乍起，树轻摇。站在池边石头上，偶然间瞥见那对雕刻着诗句的古木牌匾，便与这千年诗词故事相识。寻访古色，文气幽香，恍若真的回到了那个诗情画意的时代。

开始以为这豪言壮语来自哪位须眉侠客，后听人吟唱“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。”才知是位“人比黄花瘦”的婉约女子。人间能有千种风情，一首《如梦令》惊动一个时代，也潜入了我的青春梦。

当春雨绵绵打在开得极盛的黄花风铃木身上，满地黄花堆积。那熟悉的校园风景不再是理性的物候现象，而若清风明月般令人动容。诗词，让日复一日的青春校园生活变得不再枯燥无味。在诗词里吟咏薄雾浓云的生命，“莫道不消魂”令人拍案叫绝。诗意，让女子活得从容，活得自信。加上自小生活在宽裕的上层家庭，年少敢爱敢恨，也自信地用诗词抒发自己的伤春悲秋。真正活出自己的美丽人生，学诗必得惊人句。

正值青春年华，十六七岁的少女多了几分希冀与敏感的心思。我拾起令人不满的试卷，不浅不淡的生命挫折，谁人堪寄。感慨于年少的鲜衣怒马已不再，伤春悲秋占据了大半的少女情怀。金风玉露一别离，多少断肠夜。一腔相思，待午夜梦回，才偶尔拾起昨日的细雨流光，此时最是寂寞女儿香。

纯真，也正是这种自信，她大胆地提出政见，大胆地寄情于诗，大胆地作诗讽刺，我佩服这样自信的李清照。

纵使夫君早逝，纵使家国覆灭，纵使晚年孤寂，李清照依旧是那么自信，从不丧失对生活的期望。她强记敏悟，不改对诗词的爱好，不畏惧生活的磨难，勇敢面对。重拾试卷，心中另有一番计较。“枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。”一股自信油然而生，仿佛有一种力量支持着我继续前行，大胆地走出逆境，大胆地找寻更加优秀的自己。

那天下着淅淅沥沥的小雨，又伴有阵阵烟雾，好一般诗画之境。那时我们爱背诗，从“锄禾日当午，汗滴禾下土。”到“而今才道当时错，心绪凄迷。”到“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔。”再到“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”到“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”在篇篇诗词中，我们也渐渐长大。

上了初中，闲暇之时少之又少，日复一日的枯燥学习中，唯有诗词，聊以慰籍。记得初识之时只感慨于诗词表面的美好，如今再看诗词背后的故事，倒别有一般韵味。李清照曾因相思辗转难眠，也因家国覆灭忧思万千，这其中的曲折，尽在她的诗词中。从她的诗中，我读出了相思的绵绵情意，读出了她的满腔热血，读出了她永不褪去的自信。我在诗词之中徜徉，竟越发地迷恋诗词。我迷恋她的美好，迷恋她的洒脱，迷恋她的自信。

在中国几千年的文化积淀中，我还是更爱诗词，可以说，诗词也见证着中华民族的成长，见证着中华民族在国际舞台上更加自信的绽放。诗词，也是中华民族的自信，腹有诗书气自华，多少饱读诗书的文人志士投身祖国建设，让祖国更加自信。

“小院闲窗春色深，重帘未卷影沉沉。倚楼无语理瑶琴。远岫出山催薄暮，细风吹雨弄轻阴。梨花欲谢恐难禁。”我因一场盛大的演讲比赛而忧愁，一直苦于找不到主题，又拾起李清照的词集，思绪顿开，诗词不就是最好的主题吗？

望着窗外的片片红枫，“红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。”这样的唯美诗词在我心中浮现，心中的不安也渐渐散去，更多了几分自信。

候场了，一阵阵的恐惧漫上心头，牙齿直打颤，手中的稿子我竟一个字也看不下去，我一遍遍的安慰自己却是事倍功半。“自信人生二百年，会当击流三千里。”这时，我的指导老师拍了拍我的肩膀，给予我鼓励的眼神，我深呼吸一口气，心中的恐惧也褪去些许。

站在台上的我多了几分自信的光彩，自信地演讲，我的音调时而高昂，时而婉转，却将诗词的情真意切用我自己的方式展现。很幸运，我因自信，取得了很好的成绩。

“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”我感激遇见你的那一天，安谧得时光都静止，轻柔得岁月都无声，谢谢你，诗词，带给我自信的诗词。

又回到碧栖亭，那个我遇见美好诗词的地方，那个带给我自信的地方。

云空有包罗万象的力量；深渊有海纳百川的力量；风沙有掩盖岁月的力量；滴水有漫过青春的力量。于我，力量也许能绽放一簇烟火，但却不及那自信威力之大。

一抹秋思卷落树根，凉风掠过屋檐，传来了声声清脆的声音。教室内是激烈的竞争，“老师，我来！”声音不绝于耳。我独自缩在角落，高昂的声音到我这儿止住了脚步。它进不来，我出不去。

我望着黑板上那个问题，心下早已了然答案是什么。可不知是何种东西困住我，我害怕举手，害怕被老师点到名。老师的眼神像把大砍刀似的扫荡着教室，所到之处皆是踊跃的举起的手。到我这儿时，我赶紧偏过头，假装和同桌聊天讨论。

不知是装得太过逼真，还是本能的回避，我竟没听到老师的提问声。同桌碰了碰我肩头“傻笑什么呢？老师在叫你回答问题！”“啊，哦！”我一脸震惊地站起来。教室里突然鸦雀无声，全班的目光都投射在我的身上，像一壶开水，烫得我满脸通红，就连同桌也悄悄地说：“你的耳朵和脸好红啊！”我抬头看着老师想要说出我的答案“我，我，我认为应，应该……”还没说完呢，因为这突如其来的结巴，我的脸又红了一度。我为此停了下来，全班同学眼中的期待也加重了一分，老师的目光也不似先前锋利，像一束温暖的光照亮了我。

在此情此景下，我闭上眼，深吸一口气。心中默念“你是最棒的，要相信自己，加油！”再睁开眼时，所有畏惧与恐慌消失殆尽，只剩下看向远方虚无的坚定。一股力量充满了我的全身，我满怀信心地将答案娓娓道来。一番流利的叙述后，老师惊喜地说道“很好，就是要这么自信，答得不错，请坐！”全班响起热烈的掌声，很久很久才散去。而我的心中澎湃万分。面对老师的鼓励和同学的掌声，我才知道原来自信的力量这么强，这么令人惊喜。我露出了笑容，虽然脸上红色不褪，但那却是我最喜欢的模样。

自信的力量于我，是比云空还要辽阔，比深渊还要幽邃，比风沙还要强大，比滴水还要绵长的波澜壮阔。

人类的自信是一根威力强大的杠杆!自信是我们用以保卫和救护自己的工具，是上帝赐与我们的的`礼物。 Human self -confidence is a powerful leverage! Confidence is a tool we use to defend and rescue ourselves, and it is a gift that God has given us.

——题记

20世纪初，美国美孚石油公司曾在我国西部打井找油，结果毫无所获。于是美以美国布莱克威尔教授为首的一批这方面学者，就断言而有信中国地下无油，中国是一个贫油国家。

年轻的地质学家李四光偏偏不信这个邪：美孚的失败不能断定中国地下无油，他说：“我就不信，难道只生在西方的地下?”在这种强烈的自信心的支配下，他开始了30年的找油生涯。他运用地质沉降理论，相继发现了大庆油田，大港油田，胜利油田，华北油田，江汉油田。他当时还预见西北也有油田。今天正在开发的新疆大油田，也完全证实了他的预言。

李四光靠自信、自强彻底粉碎了“中国贫油论”。

李四光尝尽了因自己的自信而胜利的喜悦，他深刻地体会到自信就是一井取之不尽的油。这油，是探索中的良师益友，是生活中的美味佳肴，是战胜困难的有力武器，因为他会在你痛苦时像一把春风抹去你的泪水，你的消沉，你的孤独，你的……

李四光之所以能披荆斩棘，那是因为心中有信的灯辉。我们人，人之所以能直立行走，关键是脊椎柱;人生好比是喜玛拉雅山，自信就是喜玛拉雅山的支柱，人一旦失去了自信，整个人生就会像喜玛拉雅山失去支柱一样倒塌。所以说：“人如果没有自信，就等于没有灵魂;没有前进的动力和行动的指南，没有人生价值观。

所以，有了自信，人才会冷静地面对挫折困难;有了自信，人才有足够的勇气克服阻碍，克服卑怯;有了自信，人才会虚心讨教，诚恳学习，扬长补短;有了自信，人才会从胜利走向胜利，从成功走向成功。可以说，没有谁可以让你倒下——如果你自己还有自信的话，想让自信常伴你左右的话，你就可以闯出一片属于自己的天地。

天色逐渐长成，大风把乌云吹得到处都是我不安地盯着头顶的乌云。

这时一声哨令体育老师再次呼唤我们，不该来的还是来了都不想跑步。集合了，不跑又不行，明年要中考的。首先开始跳远，男生组先开始有得好厉害，一下就可以满分了。而有的及个格都是个问题。终于，到男生跑步了。一声哨令起他们一个个争先恐后争分夺秒。有的很轻松，把它跑完了。而有的男生却很懒散。但不管怎样，他们都完成了老师分布给他们的任务，还是跑完了。

我抬头看了看天空，浓云翻滚，心里感到一丝不安。体育老师说了一句：“该女生队了”，该来的还是来了。前几圈还不怎么累，到了后来就有点支撑不住了，一个熟悉的声音传：“把它跑完。”是班主任，这是我跑到课男生面前：“哎哟哟，跑什么，别跑了，滚着跑算了。”一阵阵打击声传来，因为我很胖，很自卑，不敢去面对一切。最后一圈了，我努力把它跑完了，这时男生们依然在嘲笑我。可就在这时候，我感觉眼泪快要出来的时候，我抬头看了看天空。天空那么大，一定可以包容我所有的委屈。我坐在花坛旁边休息，那熟悉的声音再次从耳边响起：“怎么了？跑不完怎么？”在这时，心头猛然一阵，一股酸意涌上心头，视线逐渐模糊。

老师的话回荡在我耳边：“不用理他们，坚强一点，你比他们都好，嘲笑算什么。当有一天，你也跑的比别人快的时候，你也可以嘲笑他们。”我用手撑着额头遮挡眼睛，努力的不让老师知道我流泪了。紧接着体育老师来了：“不要急”，一个人默默地练，早上起来有多余的时间就跑步，练跳远，我一个劲的点头：“老师，我知道了。”

我忽然明白了一个道理，就像班主任说的嘲笑算什么，把眼睛放开一点，把心胸放开，当有一天，我跑得比别人快时，一样可以嘲笑别人，我要自信一点，这样就不会被别人看的很小，我答应过体育老师，哪怕是自己每天跑步，到了中考那天，我定不会让老师失望，老师谢谢您们给我的鼓励，我永远不会忘记，你们永远是我最尊敬的老师，也是最爱的。

有人说：“我们不应该为他人而活”，我想说：“我们也不能仅仅为自己而活”，铭记他人，懂得感恩，唯有如此，漫漫长路中才不会感到孤独和彷徨，今天我想说说心里话：“真诚的感谢您感谢你们给我带来了光和热”。

村里每逢大年初十都会舞狮。那是七百多年的文化传承，这份事业，外公坚持了一辈子，守了一辈子。

舞狮终于开始了。代表范家族人的，是黑狮。黑皮肤，白鳞毛，庄严肃穆，威风凛凛，好像有一种与生俱来的自信，站在那儿，挺胸抬头，它就是王。它的眼睛睁得溜圆，正视前方，眼珠子纯黑得正直，精、气、神在它炯炯有神的目光下毫无保留地流露。它的眼神里，有历史沉淀的光辉，更有文化的魅力。

斗狮总是最精彩的。各路舞狮相会，黑舞狮迈步前进，弓步站稳，举起双手，抖擞狮头，飒爽英姿！它时而高昂，高高在上；时而匍匐身子，降低重心，调整姿态，蓄势待发；时而几个箭步冲到台阶上，居高临下，挺直腰杆，颇有几分高瞻远瞩的狮王韵味，又隐隐透露着统治百兽的自信。我在人群里拼命踮起脚尖，目光紧跟着黑狮，鼓掌喝彩：“跳得好，跳得好！冲上去！”

黑狮子气势如虹，我好不容易挤到前排细看，欣喜若狂之间，偶然发现黑狮底下的身影似曾相识，那道身影的每个动作是那么铿锵有力——我的外公！真的是他！我心里五味杂陈，想起了中午吃饭时的对话。

“你腰不好，都七十好几老头子一个了，还舞什么狮呢，人老啦，身子骨也不是钢做的呀，这些文化自有年轻人传承！”外婆皱着眉，苦口婆心地劝。

“对呀，身体要紧！”我也这样说。

外公闷头吃饭，若无其事。许久后说了一句：“这几百年的文化，我守了一辈子，自有分寸的咯！”

很显然，外公在“自有分寸”的背后，选择了坚持。或许是外公对文化的自信，对手艺的自信，才有了这份毫不犹豫的坚持吧。

黑狮下坚定自信的外公已是白发满头，岁月可以在人的身上留下印记，留下生命的皱褶，却磨灭不了外公的精神。那双眼睛，神采奕奕，目光如炬，灿若星辰，是如黑狮的坚定，是对舞狮的热爱，是源于文化的自信，更是手艺人的虔诚。外公扎着马步，忽高忽低，动作一点儿也不含糊。挺胸，抬头，前进半步，抖擞狮头，愈战愈勇，笑意盈盈。

几十个春夏秋冬，几十次更迭换季，热情不息。只要还在舞狮，外公那颗不服老的年轻自信的心，就永远在砰砰跃动！因为自信，人才有活着的快乐和意义，因为自信之人的传承，七百多年的舞狮文化才有了灵魂，民族才享有了自信的艺术。