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自信作文开头八篇 作文(热门20篇)

扬起自信的风帆,就相当于扬起了成功的风帆。小编收集了自信的我的作文,欢迎阅读。

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自信的自己600字

全文共 1129 字

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也许你不满足自己的面貌,也许你很抱怨自己的身高或是自身的残缺,又或许,你觉得生活不公,所有的美好在你这里都无影无踪,有很多也许,或许,但请记住:所有的安排都是最好的。 Maybe you are not satisfied with your own appearance, maybe you complain about your height or your own disability, or you think you are unfair life, all your goodness is here you are here in youThere are no trace, there are many perhaps, maybe, but please remember: all arrangements are the best.

我曾很愚蠢,因为自卑,我把所有的责任都推给爱我的父母,我觉得他们没给我制造和别人一样的温室,我觉得他们在我小时候没保护好我,我还抱怨他们没能力让我学习我最爱的舞蹈和美术,更可恶的是,我甚至开始嫌弃他们没有知识,没有很好的教育。那段时间,我像是一个没有受过教育的坏女孩,我把我的脾气肆意的发泄,可是,后来我错了,错的让我觉得那段时间的我,没有资格做他们的孩子,错的那么离谱,我狠狠地给了我自己一巴掌。

如果你也受过教育,那就别在犯傻了。你的面貌是你父母给你最有意义的礼物,所以,不管怎样,你都要去好好呵护它,而不是厌恶;我始终相信,这世界上没有一个父母不想自己孩子好的,对于身高,他们没有决定权利;别总说父母没给你最好的环境,礼物,生活等等,如果你的父母。

为了你的生活,白天黑夜都在努力,为了你,委屈他们自己,用他们的幸苦把你养大,给你他们力所能及的教育,你就应该懂得,你没资格,抱怨他们,相反,我们欠我们父母的太多,我们的成长耗费了他们的青春,或许,有那么几次,他们为了我们放下了自己的高傲和自尊。说了这么多,就想说:父母留给你的,你要好好去爱,至于那些生活的不好,你要用自己的努力去改变。

世界就这么一个我,谁也不可以代替。

不管是走在夏季的街道,还是秋叶铺满的小道,亦或寒风凛冽的过道,唯一要做的是,抬头挺胸,目视前方。

如果你认真观察,你会发现自信的女孩,自身带着一种光环,阳光而美好。做一个有思想的人,懂得人生在世,什么才是重要的,别人的目光,言谈,有内涵,你接受;若似垃圾,我们何必在意,我们唯一能做的是利用好时间,把自己活的自信,活出精彩。

人人生而平等,没有谁比谁差,所以,没必要自卑,你要相信,自己很好。

当你慢慢跨出自卑的低洼,你会有意想不到的喜悦和成就。

有些事,从来都不晚,那就现在:加油!

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篇1:自信作文600字

全文共 663 字

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我这个人一向对自己蛮有信心的.。小学时,我的成绩很不错,一直名列前茅,深受老师的好评。在小学5年的学习中,我一直非常自信。随着秋天的脚步,我进入了初中,进入了更大的一个竞争圈,中学生活已经抛弃了童年与纯真,开始了漫长的“学习里程”。刚进入初中,我学习成绩在中上,此时我父母已对我有些失望。上课时,我不好好听,作业不好好做,整天就是那么玩电脑游戏,我的成绩一落千丈。考试名落孙山,名次越来越后面,我开始意识到人生的渺茫和中学生活的无聊。整天就是重复着,上课,考试,做作业,现在的考试,我已经没有信心,考了30几名,回家给家长签个名,被家长批评得伤心到了极点,我没有信心了,每当考试来临,我没有以前那种期盼感,反而有些厌恶。直到有一天,我去公园里散步,散去我心中的失落。这时,一个年过七旬的老人在草坪上锻炼身体,他似乎看穿了我的心思,他向我摇摇手,他带着我来到一片枯草丛中,四周草都死了,显得很苍凉,这时老人把一块压在枯草上面的大石头搬开。啊,那是一抹闪亮的绿色。老人对我说:“你看,身边的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石压着,但仍生长。它们虽然被压弯了腰,但还是坚挺着,你说是不是?所以说,做人也是这样!”老人的一番话渗透到了我的心头,我舒展了那硬硬的眉头,我笑了,从内心笑了,从那一刻起,我找回了自信。我全身心地投入进了学习,努力着,我努力着一点一点进步,有时间就看一点书。功夫不负有心人,我的成绩一点一点提高了我仍旧埋头苦读,因为我的心中永远存在那一抹绿,是它让我找回了自信……在心中永远存着一抹绿吧!自信地走向成功!

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篇2:原来我也可以自信

全文共 1078 字

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我曾是一个不自信的女孩,我的生活中有太多太多的失败,太多太多的挫折,太多太多的冷漠,太多太多的孤独,这一切的一切,常常令我畏惧,我从未想过有哪天我会变得自信。有时,我真想退缩,真想放弃……

记忆中改变我的是那一次书法比赛。那是节自习课,我们都在写作业,老师站在讲台上问:“有没有要参加书法比赛的?我还真挺希望我们班同学能够参加。”我很想参加,我七岁开始练书法,现在基本上已成体。虽然心里充满着期待,希望老师能注意到我,但我很明白,班里这么多优秀的,怎么会选到我啊。随即自嘲了笑了笑低下了头继续写作业。“对了,我记得赵韵仪书法写的好像很棒哎。”不知是谁说了一声,我惊愕的抬起头。老师笑眯眯的问我:“赵韵仪同学,就你代表我们班去参加好不好?”“呃……”我愣了,等回过神来赶忙说:“老师我不行的,真的。”“哎呀!韵仪别不自信呀,依我看你肯定能把第一拿回来。”我闺蜜cy说到。“就是就是,肯定可以。”几个同学也附和着。“我……”我话还没说完老师便打断我“哎,别你你你的了,你看同学们都这么相信你,老师也相信你。加油!”面对老师和同学的信任,我一时间不知所措。将头低了下去,过一会我坚定的抬起头:“老师,我参加,我会为我们班级争光的。”

很快,便迎来了比赛,我一直很紧张很不自信,害怕自己辜负了老师的信任,害怕自己写不好,害怕……或许老师看出了我这些害怕,再我进考场前,他对我说:“别紧张,你很优秀的,只要挥发自己平时的水平就好。”我点了点头,然后坚定的走进了考场。在作品内容和纸张发到手的时候,我做了个深呼吸,然后认真的完成作品……当我写完作品看向其他人的作品时,我发现他们写的都好漂亮,心想完了完了这次我肯定不能为班级争光了肯定要辜负老师的期望了……交了作品我沮丧的走出了考场,面对老师期待了眼神我心里很难过,“怎么样,正常发挥了吗?”我点头,略带哭腔的说:“老师,我觉得他们都写的好棒我肯定没戏。”老师赶忙安慰我,“没事没事很棒了很棒了。”

比赛后我一直期待着结果出来,但是一直没出来,就当这件事都没众人遗忘的时候,结果出来了。老师满带笑容的咱在讲台上说:“这一次,我们班赵韵仪同学表现的很棒,她拿了一等奖,大家鼓掌!”我瞬间懵了,只觉的耳旁嗡嗡的。我闺蜜cy激动的把我搂在怀里说:“哈哈哈哈韵怡我就知道你可以,你以后一定要很自信很自信。”“好好好,我以后自信非常自信百分百的自信,你快放开我,闷死我了。”我说。cy放开了我然后很委屈的瞪着我,我也很委屈的看着她,然后我俩不约而同的笑了起来。

从那以后我就开始变得很自信,俗话说“一切皆有可能”就像我也可以很自信一样。

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篇3:我找回了自信作文500字

全文共 549 字

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在我六岁时,痴迷地爱上了架子鼓这项乐器,总是像狗皮膏药似的粘着父母买许多架子鼓的高级配件,如果不买的话我就会大哭上三天三夜,直到他们同意为止。

在十岁那年,一场演出改变了我。在演出两个月前,我看见门上贴的:去天津与一位来自日本叫津田志郎的大师同台演出。我双眼放光,像一只对主人痴爱的狗一样,贴着海报看。

“怎么样?报名不?”妈妈拍拍我的肩膀说。“报名,无所畏惧!”我拍拍胸脯说道。

比赛前一周,我们飞到了天津,玩了两天,练习了两天。到了比赛那天,我从幕后看见刚才空无一人的座位,现在早已坐无虚席,下面人头攒动,我大惊失色,原先充分准备的才艺早已化作一缕青烟飞向蓝天。我默默地在心中对自己说:“不紧张,不紧张,我要有自信。”

“下一个节目,孙琦策的《try》。”播音员用甜美的声音播报着。

“去吧,孩子,别紧张,自信在,你可以的。”我一转头,简直不能相信自己的眼睛,竟然是那个来自东京的架子鼓大师。他用不太流利的汉语说:“try(尝试),就像你演奏的这首歌,终要尝试的。”

我终于有勇气登上了舞台,超常发挥地演奏完了《try》。结果最后有些记者蜂拥而入,采访了选手们。甚至有媒体专门采访了我,好象对我有看头。

一句简单的话却对我的架子鼓“生涯”有着巨大的推动作用--不只是那句不流利的汉语,还有送给我的满满的自信。

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篇4:高一以自信为话题的

全文共 840 字

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自信是什么?自信是一种高贵的品质。

一个人如果拥有一个强大的内心世界,那他一定拥有一颗自信的心,这颗自信的心将会帮助他走过最艰难的岁月。

_的一生看似一帆风顺,实则不然,他也经历过人生的低谷。三十年代初期,_曾一度离开了党、军队的核心位置,受到了冷落,但_并没有从此一蹶不振,相反,_始终心怀天下,高度关注着革命进程,最终,遵义会议后,_重回领导位置。

是什么支持着他走过人生的低谷?我想,大概是因为_有一颗自信豁达的心,他相信自己的军事才能,相信一定会有“乘风破浪”的一天。

_用自己的行动诠释了“自信人生二百年”的真实含义,其实,自信不仅能够帮助我们走过最艰辛的日子,而且一个自信的举动甚至可以改变别人的判断。

前段时间,我在电视上看了一场篮球比赛,一位队员的举动令我印象颇深。这是一名进攻队员,他在投三分球时对方有疑似犯规的动作,从而影响到他的投篮,正当裁判犹豫之时,他自信的走到了罚球区域,在那里等待裁判的判罚,结果毫无疑问,裁判选择了让他罚三个球,而他也因自己的举动而赢得了队友的肯定。

这就是自信能带给我们的好处。但是,人生不总是阴云密布,那在风平浪静的日子里,自信又能带给我们什么呢?

首先,我觉得是一个人的气质,一个自信的人与一个不自信的人气质绝对不一样。其次,拥有自信意味着拥有更多的机遇。

相信大家对毛遂自荐的故事一定不会陌生,毛遂正是因为有一颗自信的心,才给了自己足够大的平台,展示自己的才华,最终获得人们的赞扬与尊重。

如今我们所身处的时代,是一个竞争时代,拥有一颗自信的心是成功的关键。但是,务其根本,自信是靠什么培养起来的?答案只有唯一的一个:过人的能力。我记得马云曾经说过:“我拿着望远镜寻找对手,却一个都没有。”有人评论说这是自信,也有人批评说马云过于自负,但这一切都是空话,事实就是马云达到了常人无法企及的高度。

那么我们的自信也是一样,只有我们努力学习,刻苦钻研,自信的根基才会稳固,我们才能真正享受到自信带给我们的耀眼光芒,否则,盲目的自信,只会让我们贻笑大方。

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篇5:台阶下的自信使我成长作文600字

全文共 668 字

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在我的心底,永远保留着一张坚毅的小脸,它像一盏明灯给我指明了方向,永远鼓励着我,是它那永不言败、永不退缩、永不放弃的精神使我一步一步驶向成功的彼岸,使我健康成长

那是一个阴沉的下午,我无力地走在路上,考场的失意终于击垮了我最后的心理防线,我抱怨着老天的不公,为什么,这是为什么,我大喊着。

“慢点,宝贝。”一声柔和的呼唤将我从沉思中唤醒。循声望去,原来是一个小孩在台阶上学走路。那灿烂的脸使我的心不禁一颤。于是,我在旁边坐了下来。

只见小宝贝正一步一步蹒跚地走着,脸上洋溢着成功的喜悦。突然,他一下摔倒在了台阶上,与此同时,我的心也紧紧的纠在了一起,我赶紧上前去扶他。谁知他好像并不领情,用小手一把将我推开。我一愣,他妈妈笑着说:“让他自己来吧!”我恍惚般坐回了原地。只见他用右手先撑起前身,然后抬起脚,将屁股先蹶起来,慢慢地起身,眼看快要起来时,突然脚一滑,又一次倒在了台阶上。与此同时,我看见他脸上露出痛苦的神情,膝盖也红了,但他并不放弃,略歇了一会,便又抬起了脚,用手撑起身子,显然这一次轻松多了,动作也更敏捷。啊!终于站起来了,小男孩的脸上洋溢着成功的微笑。

看着,看着,我不禁惭愧起来,因为我想到自己仅因考场失意便心灰意冷,失去了自信。我难道还不如小男孩吗?我在心底自问。

不久,天下起了大雨,路上的行人越来越来少。我走在回家的路上,任由雨水击打着我的面庞。因为我已下定了决心,重新找回了自信。我冲着桥头大喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”刹那间,我感到自己长大了,因为我敢于面对挫折了,我敢于挑战失败了!

啊!是台阶下的自信使我成长啊!

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篇6:我收获了自信作文

全文共 530 字

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俗话说:“一分耕耘,一份收获。”有人收获了成功,有人收获了友谊,有人收获了勇气……而我却收获了自信

记得那天是个非常炎热的下午,是我的二胡课。我走进了教室,我把琴给老师调完音,就开始上课了。老师说:“你们先练习一会儿,等一下每个同学把上个星期的曲子拉一遍,”听到这句话,我心里不由得一惊,心想:唉!都怪我回家没好好练琴,等一会儿我拉时肯定拉不好,我心里暗暗责备自己。

一个个同学都拉完了,很快轮到我了,我特别紧张手有点发抖,我开始拉了,不一会儿老师说:“你的音拉错了,听到这句话我的脸刷然红了,好像有无数双眼睛在盯着我,我又偷偷地看了一下老师,老师的目光很温和,走到我身边说了一句:”好好想想,别紧张,要对自己有信心。“听了老师的话我似乎增添了勇气和力量,端端正正地坐在位置上,调整好姿势,心里默念着谱子,打着拍子,按照自己理解的节奏拉起来,一边拉眼前仿佛再现曲子所描绘的意境中,一会儿高昂激越,一会儿低吟宛转,一会儿悠扬悦耳,这一次终于拉对了,老师也仿佛听得入了迷,不断的点头微笑,并伸出大拇指夸奖我!得到了老师的鼓励,我更增加了信心和勇气,从那以后,我拉二胡有了很大的进步。

通过这件事,我懂得了以后不管做什么事情,都要有自信,如果没有自信,什么事情都干不了。

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篇7:自信的自己话题初中

全文共 970 字

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自信,是演奏家手中的琴;是国画大师泼向宣纸的墨;是国画大师泼向宣纸的墨;是探险家勇敢地迈向生命禁区的脚步;是饱学之士胸中的万卷诗书。 self -confidence, is the piano in the hands of the performers; it is the ink splashed to the rice paper by the master of the Chinese painting;The footsteps of the penalty area; the ten thousand volumes of poems in the chest of the whole study.

题记

曾经,有人问过我:“你最渴望的是什么?”我会哭泣着说:“我希望可以得到自信。”现在,如果有人问我同样的问题,我会大笑着说:“如果有一天我不这么自信就好了。当然,这是不可能的。”

从废柴到强者,是需要过程的。冰冻三尺,非一日之寒,人的改变亦是如此。

小孩都是十分调皮的,我也不例外。于是,家里的墙上遍布着我的涂鸦作品。二年级时,用一本字帖换了一本临摹画贴,一丝不苟,比练字还认真。六年级,我的画画水平已经不错了,但是跟别人还是有差距。上了初中,有一位美术专业的本科生来叫我们。第一堂课,他告诉我们:他是学校里最好的老师,会把我们讲得最好。

后来,一次美术课上,他发现了我的画,拍了拍我的肩膀说:“画的不错,下课后到我办公室来。”于是,我随着他来到办公室,他告诉我:“你是我见过最好的学生,你参加美术大赛吧。我辅导你,一定能得奖。”

一个月后,成绩出来了,我得了第一!心想:我果然是最优秀的。没想到,美术老师却说:“其实。”“什么?”我问道。“你不是最优秀的,比你优秀的也都参加了比赛。”我心想:你是在夸你教得好吗?真自恋!正当此时,他开了口:“我只是一名美术的业余爱好者。我的专业是心理学,到这里来实习,准备我的论文《自信在人成长中的作用》。谢谢你能跟我合作,与此同时,你也收获了一些东西,不是吗?”

顿时,我的内心一片开朗自信的力量。从此,我以一种新的姿态去对待每一件事,每一个人。竟未发觉,一切正在悄悄改变

自信,是我们的梦想之树深深地扎进我们心灵泥土的根。只有有了这深根,我们才能历经风吹雨打而坚韧如故。枝繁叶茂,金果满树。

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篇8:这件事让我找回了自信作文1000字

全文共 1084 字

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“你是我们班诗词大赛海选第一名咧!”小琛激动地跑过来告诉我。我瞠目结舌,用不相信的眼睛盯着他,“真的!不信,你自己到办公室去看啊!”刚从办公室打探消息回来的小冰兴奋地补充道。

我飞奔到办公室,陈老师看到了我,高兴地笑着对我说:“祝贺你啊!你是我们班第一名呢。”我有些晕头转向,“回教室上课吧。”陈老师拍拍我的肩膀提醒道。

放学的时候,小琦同学叫我和她一起到办公室去开会,说是我俩入围诗词大赛的第一轮集训。听了集训老师的动员报告,想到老师的要求,又听说要买《唐诗三百首》。我有点打退堂鼓,回家后把想法告诉了妈妈,没想到她已经把书买回来了。

妈妈把我的想法用微信告诉了陈老师,陈老师很快就回消息说:“谋事在人,成事在天,要小天享受过程啊!”看到她们的热心支持,我下定决心试一试。

说是集训,就是音乐、生物等不需要中考的课,我们就到教室外面背诗。陈老师鼓励我:“你和小琦多交流,你们共同进步。”我开始有些顾虑,觉得她是优等生,怕她笑话我。可出乎我的意料,她热情地与我交流。我们也有共同语言,她也觉得七言律诗没有五言绝句好背。

我们在教室外背诗,只有一把共用的椅子,我是男生,我当然要让给她坐。我站了一节课,累了,往下蹲了一下,她发现了马上说:“陈骏天,你来坐,我站着。”我想她是女生,不同意,男生应该照顾女生。但她执意要我坐,我盛情难却,便坐了,心里一阵温暖。

参加诗词大赛后,全班同学都很关心我,我感觉自己肩负着班级荣誉,于是更加努力。那天陈老师上完《茅屋为秋风所破歌》,期待地问同学们:“谁能把这首诗背一遍?”我胸有成竹,于是高高地举起了手。“陈骏天,你来背诵给大家听吧。“陈老师开心地说道。

我从座位上站起来,清了清嗓子,抑扬顿挫,尽量充满感情地大声背诵起来:“八月秋高-风怒号,卷我-屋上-三层茅……”我一气呵成,还没坐下,全班同学就响起了雷鸣般的掌声,“不仅背诵无误,而且声情并茂!”陈老师向我竖起了大拇指。“声音真好听啊!”不知是哪位同学还补充了这一句。“确实好听,极富有磁性的男中音!”只要我们认真学习,陈老师从不吝啬她对我们的溢美之词。

“还有哪位同学想展示一下?”陈老师又问大家,没有人回答,“看来任何时候的努力都不会白费,陈骏天从小背诗词,现在优势就显现出来了………”陈老师后面说的话我已经记不得了,但那个时候的感觉我将铭记一生。

我进入这个班已经快两年了,这是我第一次当着全班同学的面发言,而且是背诵150多个字的长诗,我当时确实很开心。同学们的掌声,老师的评价,给了我极大的鼓舞。

每一份收获都必须付出努力,从这件事中我更加坚定了这个信念,我找回了那份曾经属于我的自信

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篇9:我找回了自信作文500字五年级

全文共 518 字

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上帝无时无刻的不在狡猾的注视着我们,时不时给我们开一个不大不小的玩笑,因为坚持,所以自信,因为自信,所以成功。

——题记

看着卷子上那刺眼的红色分数,我的脑子里是一片空白,小学一向成绩不差的我这次居然考砸了,不仅是语文,数学英语也一样,一下子愣住了。数学老师上课讲了什么我一个字也没听进去,学习的内容日益加重,我曾多次在内心呼喊:没事儿,只不过是意外而已,下次一定能考好。可是多次的意外接踵而来,渐渐的我觉得我周围一片黑暗,孤寂压抑将我包围起来。

不,我不甘心,我要突破自我,不知不觉中,我为自己点了一盏心灯。虽然每天依旧是三点一线的忙碌着,但我不再疲惫,充满动力,上课不再走神,精神集中,踊跃回答问题,在接下来两次小测验中,我竟不知不觉的有了提高。原来,是否成功不在乎单纯的知识灌输,最珍贵的是,你们心中是否点燃了自信的火焰,这才是成功的源泉。我心中的那个声音再次响起来了:加油你能行。

在我满怀自信的过程中,成绩有了明显的提高,找回自信是成长中必备的一课,是一种内在的生命力量。

若没有失败,自信也就无所附丽,我终于找回那个快乐充满阳光的我,找回来那个被我丢掉的自信,我的心像一只回归森林的小鹿,四处乱撞,充满期待,踏上了这条充满阳光的道路。

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篇10:我找回了自信

全文共 762 字

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赵艺涵

从前,我是一个胆小、懦弱,充满自卑的人。就连和别人说话时,声音压的低低的,脸也烧烧的。很多人都说我缺乏自信,但我无论如何都找不到那丢失的自信。

一次,学校举行演讲,不知道为什么,大家都推荐我去,老师也同意了。下课,大家拿着一份演讲稿,让我背,我很生气,推开了他们说:“你们明明知道我胆小、害羞,一说话就脸红,声音小,更别说演讲了,上了台,只会给咱丢脸!”我想,我说了这么过分的话,他们会不会生气啊。

哪知,他们不仅不生气,还笑嘻嘻的和我说:“我们知道你胆小,所以要锻炼一下你,让你克服自己的缺点,变得大胆起来,再说,你不是一直想找到自信吗?”我被他们的话震住了,是啊,我不是一直想找到自信吗?

我听他们的话,先背会了那份演讲稿。然后,在一次课外活动,老师不在,同学们让我上讲台演讲,我死活都不肯,但是,我突然想到了同学们说的那句话“你不是一直想找到自信吗?”如果不想给班级丢脸,就得上台演讲,找回自信。

我咬咬牙,握紧拳头,走上了讲台。同学们开始鼓掌,我的脸更红了,眼睛看着地板,声音低的只有自己才能听得见,不久,就有同学喊:“听不见,大声点!”我提高声音,脸烫烫的,一紧张,就想不起后面的句子了。我停了下来,又有同学说:“怎么不背了,是不是忘了。”“唉,怎么选她来演讲,她会把我们班的脸丢尽的。”议论声越来越大,我的眼泪布满眼眶,我气愤的想,有本事你们演讲啊!我不禁哭了起来,看到我哭,他们安静了下来,便一起喊:“加油!加油!”

我听着一声声加油,突然,一股热流冲进我的心里。自信,这是自信的感觉,我找到自信了!我想起了演讲稿的内容,于是,我便大声的背出这段内容……终于,我背完了,我长长地舒了一口气,耶!

鼓掌声像天上的响雷一样,响彻了全世界。我找到了自信,自信使我变得大胆,变得乐观开朗起来。

终于,我在这次演讲中找到了自信。

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篇11:我找回了自信作文500字五年级

全文共 541 字

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人生就是在遨游在旅途中你会碰到艰辛使你一蹶不振;有时会碰到收获让你勇往直前;还会遇到雪中送炭令你今生难忘;人生中的旅途由你掌控,能否成功就看你的选择了。

生命是第一个起点,有了生命才能生活在这五彩缤纷的世界里;才能看到人情世故;才能听到鸟语花香;才能闻到香味扑鼻······生命是多么来之不易,不要

轻言放弃。

学习是第一件有趣的事。在学习中能去探索新的知识,学会如何做人和为人处事的

道理。学习能修身养性,陶冶情操,激发人的潜力。对于学习不应有不求甚解的态度,只有掌握全面的知识才能达到学富五车。炉火纯青的地步。学习还应有一颗学而不厌的心,对于不懂的问题应不耻下问。

初中是人生中第一个驿站。目标则是这个驿站中的一匹千里马,等着你这个伯乐去

驾驭它使它发挥着最出色的本领。目标还是人生中的灵魂,对于你的人生有着至关重要的意义。

勇气是学习的第一种调味料。人与人之间总缺不了交谈,学习中要互相讨论问题。上课时,学生要经常举手发言与同学。老师之间交流。老师也会浑身有劲,上课气氛十分活跃。整个教室里暖洋洋的,即使在大雪纷飞之季也会感到一丝暖意。反之,学生不发言,老师毫无力气,全班死气沉沉的,即使在酷暑里也会感到寒气透骨。

把握人生,珍惜生命,热爱学习,建立目标,鼓起勇气,这就是一个成功之人的法宝。

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篇12:自信是一种力量议论文

全文共 803 字

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人类的自信是一根威力强大的杠杆!自信是我们用以保卫和救护自己的工具,是上帝赐与我们的最好的礼物。

――题记

20世纪初,美国美孚石油公司曾在我国西部打井找油,结果毫无所获。于是美以美国布莱克威尔教授为首的一批这方面学者,就断言而有信中国地下无油,中国是一个贫油国家。

年轻的地质学家李四光偏偏不信这个邪:美孚的失败不能断定中国地下无油,他说:“我就不信,难道只生在西方的地下?”在这种强烈的自信心的支配下,他开始了30年的找油生涯。他运用地质沉降理论,相继发现了大庆油田,大港油田,胜利油田,华北油田,江汉油田。他当时还预见西北也有油田。今天正在开发的新疆大油田,也完全证实了他的预言。

李四光靠自信、自强彻底粉碎了“中国贫油论”。

李四光尝尽了因自己的自信而胜利的喜悦,他深刻地体会到自信就是一井取之不尽的油。这油,是探索中的良师益友,是生活中的美味佳肴,是战胜困难的有力武器,因为他会在你痛苦时像一把春风抹去你的泪水,你的消沉,你的孤独,你的……

李四光之所以能披荆斩棘,那是因为心中有信的灯辉。我们人,人之所以能直立行走,关键是脊椎柱;人生好比是喜玛拉雅山,自信就是喜玛拉雅山的支柱,人一旦失去了自信,整个人生就会像喜玛拉雅山失去支柱一样倒塌。所以说:“人如果没有自信,就等于没有灵魂;没有前进的动力和行动的指南,没有人生价值观。

自信是一座有特异功能的桥梁,带你走向成功;自信的光芒照耀到哪里,哪里就豁然开朗;自信的春风吹拂到哪里,哪里就春回大地。自信的威力为何如此强大呢?那是因为自信是克服困难,寻求事实、真理的结晶。

所以,有了自信,人才会冷静地面对挫折困难;有了自信,人才有足够的勇气克服阻碍,克服卑怯;有了自信,人才会虚心讨教,诚恳学习,扬长补短;有了自信,人才会从胜利走向胜利,从成功走向成功。可以说,没有谁可以让你倒下――如果你自己还有自信的话,想让自信常伴你左右的话,你就可以闯出一片属于自己的天地。

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篇13:自信来在于爱小学生作文

全文共 919 字

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作为一名教师,对学生的爱应是公正无私的,如同大海的胸怀,讲求“博大”二字,不经意的偏爱,不仅仅使被害者无法健康成长,还会给被忽略的学生带来无形的伤害——失去自信。一件普通的小事,使我明白了这个看似浅显的道理。

近几年,我们莲花小学在教学工作中注意狠抓课堂教学,向课堂要质量。结合我校实际,每学期“每人至少讲一堂公开课”和“校领导推门听课”制度,使教育教学成绩稳步提高,走在全镇的前列。

这不,“每人讲一堂公开课”的活动已经开始了。今天下午,五二班的语文老师第一节讲课,下课后我刚要离开教室,被几个同学叫住了。学生问我:“老师,什么时候讲数学呀?”我说:“明天上午第三节课在一班讲数学。”这时,只听部分同学“哎呀”一声,并且脸上露出不高兴的表情。很显然,他们愿意在他们班讲课,于是,我问班长:“你为什么愿意在你们班讲课?”他很有自信地说:“听课老师很多,正好展示一下自己。”我又对一个学习差的同学说:“你愿意在你们班讲课吗?”他迟疑了一下,“吱吱唔唔”没有说。我说:“不愿意是吧!”他说:“无所谓,反正你也不叫我回答问题。”同学们说出了自己的真心话,看来,大多数同学是挺有自信的。我说:“我在一班讲课,主要是一班有课,不用调课,下次讲课,我一定在你们班。”我才离开了教室。

晚上回到家,我躺在床上翻来覆去睡不着,想想同学们对我说的话,该是我反思自己言行的时候了。

说实在的,讲公开课我总是怕当堂完不成任务,所以只让那些中上游的同学回答问题。看来,我这样做伤害了几个差生的心。不管学生的基础有多大的不同,老师的“偏心眼”是导致“差生”心理的一个重要因素,学生本身的素质、心理加上周围的环境会把一个班的学生慢慢两极分化,优秀的更优秀,落后的更落后。

因此,在今后的教学中,要注意呵护那些差生的心理,课堂上,多给他们创造发言的机会,并且鼓励他们积极发言,不要紧张,也不要害怕,要勇敢地回答,发表自己的见解。即使回答错了,也没有人会嘲笑你,对自己有信心,充满自信,做一个生活的强者。

我坚信:爱可以沟通一切,可以融化一切,可以唤醒一切,可以改变一切。愿我们老师的爱像阳光雨露一样洒向每一个孩子心灵的每一个角落,给他们带来自信,获得成功。

[自信来在于爱小学生作文

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篇14:唤出你的自信

全文共 632 字

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其实每个人都是自信的,只是要看你是唤出你的自信,还是让它埋在你的心里。我想我应该是后者……

记得有一次,语文老师布置了一项作业,让我们课下整理好下一节课要用到的资料。这项作业看似难度不大,很多人不一会儿就完成了,我也认真准备了,而且很全面,很充分,就等着老师提问了。

第二天课上,语文老师神采飞扬地讲课,大家都听得很开心。到讨论提问环节了,老师笑呵呵地说:“同学们,我昨天布置的作业大家完成了吗?”“完成了!”“那就一个个的分享自己的成果吧!”老师话音刚落,同学们都纷纷举起手来,可我没有这样做,尽管我准备得很充分,还是不敢把手举起来,因为我没有信心。老师看到大家积极性很高,便面带慈祥之情叫一位同学述说,可是这个同学的回答并不好,老师又接连叫了四五位同学,他们的回答也是漏洞百出,从老师严肃的表情上,我看出老师对大家的表现并不满意。

当老师再一次询问有没有人准备得更充分时,我猛的愣了一下神,我真想举手,可我始终没有动弹。见同桌没有准备资料,我便把自己的递给她看。这时,班里静悄悄的,大家都低着头,怕和老师锐利的目光相碰。老师见同学们没有发言的了,嘴角动了动,想说什么,但终于没有说出来。

就在老师焦急的期待中时,突然,我的同桌举起手,站起来发言了,她把我准备的资料当做蓝本,流利地述说了一遍。随后,班里响起了雷鸣般的掌声,老师高兴地表扬了她,说她回答的最全面,最完整。

因为我的不够自信,我错失了多少机会啊!我多想唤出我的自信,让自己不再唯唯诺诺,让自己可以表现得更好!

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篇15:文化自信话题初中学生优秀

全文共 683 字

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一往情深深几许,深山夕照深秋雨。恋你,那深情的凄美,恋你,那深邃的古典。萧瑟的寒夜里,冷风划过我的面庞,擦亮内心的烛光,只因正北的穹宇紫微清光沉静端然。厚重而雍容是你的风采,岁月的沧桑使你历久弥芳。美丽的根,一隅温馨的海港我的家。

枕一只古琴沉浸在远方,历史的素手拨弄出空灵的音符。是《诗经》国风的朴质小雅的清素,是铃兰花香里的《白头吟》一吟三叹叹不尽曲曲愁肠,是竹林里打铁铮铮,一袭白裳盈满了山水清韵化作《广陵散》的旷世绝响,还是长安月下一曲折柳引得牡丹泣露,姑苏城外摇曳在岚烟里的《牡丹亭》凄迷婉转。梦好莫相催,由他好处行。我愿缓步在你暗香犹存的小园里,我愿静驻在山巅饱览你气吞山河的磅礴。

无端听画角,枕畔红冰薄。大街上滚动的爵士乐令我心惊,荧屏里公主阿哥的诡异举止让我愕然,手机音乐流露的古风歌总有一种形似神离的嫌疑。我迷茫又紧张地行走在人群间,那一张张疲惫的面容下是空洞的灵魂。下班、看电视、睡觉,自我麻痹?西方的尖顶教堂里有圣母慈爱的眼光可做洋人心灵的温床,而我们是谁?家在何方?根在呼唤!

一滴清泪,泪里是古典的婉约与豪放,泪里湿昔人脊梁的写照,一滴清泪流下,则是一枚永恒的符号,一个属于中国的不息记忆。阮籍为穷途而哭,刘伶抱栏而舞是士的责任之心与现实的昏暗博弈;韩愈用悲壮诠释了儒士立业立言的品格;岳飞为尽忠慷慨而歌;鲁迅用无泪的笔触刻下滴满血泪的心声;历史的车轮绕不过民国才女的凄美与坚毅。点点滴滴化作奔腾的江河汇入国人的血骨,成为灵魂的烙印,随世代繁衍。

时代需要牛虻,做一只自己的牛虻。在回家的路上。在家乡的梦里,织一件温暖的霓裳,走过千千世界而无寒。

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篇16:自信的我作文400字

全文共 468 字

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我是一个爱美的女孩。是一个乐观向上的人,是个自信的人。

我今年11岁。白白的国字脸上长着一副浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴。看上去健康,结实。

大家都叫我小捣蛋记的有一次,外婆叫我帮她拿盐洗猪肚,外婆用完后叫我放回原位。我看见手里的盐。想盐应该还有很多用处吧!于是,我往沙发上撒了点盐,再往空调摇控里撒了一点盐。心想也给她们洗洗。结果可相而知。摇控坏了,沙发湿了。被妈妈狠狠的教训了一顿。还有一次,我拿外婆的新衣服,给外婆家的母鸡穿上,用布条牵着它到处走。结果逗得大家大笑之后。又被老妈休理了一翻。我就这样老捣蛋老被休理。因此得名小捣蛋

我还是有好多优点的。自信,勇敢,坚持,刻苦,爱学习,我爱写作文,拉小提琴,跳舞,游泳。曾经有一位阿姨多次当着很多人的面说:别看这孩子漂亮聪明,可惜她的头上一撮白头发。只是藏着里面而以她讲过多次之后,我就对她说;阿姨这是聪明的表现那位阿姨脸红了。我就这样笑着面对挫折。以前爱顶嘴,但是随着我慢慢长大。我知道大人们很辛苦。他们用心的养育着我,让我健康快乐的成长。

这就是自信,快乐的我。

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篇17:小学自信作文

全文共 469 字

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三年级时,我考上了我校的小记者——小主持人班的小主持人了!考上后,我便做了一次配音。可配什么音呢?当然是讲解甲型HIN流感,为全校的同学做一个比较长的报告。那天,邹老师找到我说:“熊博,今天你准备做一次配音。”我当时感到非常惊讶:我在小记者班时,作业、模拟口播,都一般般,老师怎么会选我去做配音呢?可是,我还是开心地接下了这个任务。下了课,该写稿子了。我想来想去总是写不出一个字。可能是邹老师有“神眼”,知道我写不出,于是,叫了一位同学把我喊到她的办公室里,教我怎么写这篇稿子。稿子写完了,我心想:“要不是老师告诉我怎么写,我还能会放弃呢!”可是,新问题又来了:平时,我读书结结巴巴地。老师说要读得非常流利,一个字都不可以错,但我又要怎么才能读好呢?回到家里,我问妈妈。妈妈回答:“如果要一个字不错,流利地读,就要先了解这篇配音稿的意思。然后在多读几遍,就可以读得流利了”。听了妈妈的话,照着妈妈说的做,果然稿子读得很流利。第二天做配音时,老师还表扬我呢!我心想:我是个自信的孩子!

从那以后,我还做过许多节目,这些节目使我更加有了自信心!

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篇18:中考自信话题作文600字以上

全文共 1478 字

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自信是惊雷,是狂风,是骤雨,横扫一切犹豫与懒惰;自信是战鼓,是号角,是旌旗,催人勇往直前,大胆挺进,锐意进取;自信是阳光,是雨露,是琼浆,助人思维敏捷,精神抖擞,意气风发。自信使潜能释放,使困难后退,使目标逼近。自信的人生不一般,不一般的人生充满自信。 Confidence is a thunder, a storm, a sudden rain, sweeping all hesitation and laziness; self -confidence is a war drum, a horn, a flag, and a bold advancement, a sharp advancement, sharp -mindednessForging ahead; self -confidence is the sun, the rain dew, the agar, helps peoples thinking agile, shake and feel spirit.Confidently release the potential, make difficulties back, and get closer to the target.Self -confident life is unusual, and unusual life is full of confidence.

也许你觉得我能行!只是还没有去做;

也许你觉得我能行!果然就能行;

也许你觉得我能行!可是还没有成功。

但无论如何,我们总能感到我能行三个字有着一种神奇的力量。当它成为一种信念,随着时间的推移,悄然沉入我们心底的时候,我们就直正长大了。

自信是对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标,自信为我们搭起了一个人生的平台,使我们可以主动、积极地去应对生活中的各种问题,并使我们保持心情宁静,从容地享受生活的乐趣。古今中外的无数事实说明,许多失败都与自负和自卑有关。如果说失败是成功之母,那么自信就是成功之基。自信者的哪些心理品质有助于成功呢?首先应该是乐观,面对问题与失败,不轻言放弃,而是轻松地告诉自己,我又找到了一个远离失败接近成功的通道;其次是好奇,这是一种精神的兴奋与喜悦,是激励自信者不断思考,不断奋斗的动力;再是专注,自信的人对人对事能保持客观的态度,目标明确,主次分明,不会感情用事,不被与任务无关的事情所干扰,这就是我认为自信者所具有的三种心理品质。

有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。成绩并不仅仅指奖杯与鲜花。今天比昨天好一点,也是成绩,因为我们进步了。不是吗?只要稍加留意,就能感到我们每天都在进步。从而油然而生一种肯定自己,欣赏自己的感觉,从而对自己充满信心,有足够的勇气迎接挑战。相信自己行,才能大胆尝试。爱迪生曾说过:没有失败,只有离成功更近一点。

也许你想成为太阳,可你却只是一颗星星;

也许你想成为大树,可你却只是一颗小草;

也许你想成为大河,可你却只是一泓小溪。

于是,你很自卑。认为命运在捉弄自己。其实,你不必这样——欣赏别人的时候,一切都好;审视自己的时候,总是很糟。其实你和别人一样,你也是一片风光,有阳光,也有雨露。

做不了太阳,就做星星,在自己的星座发光发热;

做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地;

做不了伟人,就做实实在在的自我,平凡并不可悲。

不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!你会发现你的天空一样高远,你的大地一样广阔,自己可以有不一样的活法,让我们扬起自信的风帆,划过人生的急流,到达成功的彼岸。

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篇19:学会自信作文600字

全文共 616 字

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当我真正爱自己,我才明白,我一直都在正确的时间,正确的地方,发生的一切都恰如其分,由此我得以平静。今天我明白了,这叫作“自信”。

从前,有一次上作文课,老师叫我们作自我介绍。大家大胆地上台做起了自我介绍,终于轮到我了,我害怕极了,迅速地躲到了桌子下。这时老师和气地帮我介绍道:“他叫支玺宁,作文写得很棒……”等老师说完,我才从课桌下爬出来,心惊胆战地坐好了。写完作文,我的心情才完全平静下来,跟着妈妈回家了。

又是一次作文课,老师讲了很长很长的时间。忽然,老师提到了一个问题,说:“支玺宁,你来回答。”我又害怕起来,连滚带爬地躲到了桌子下,特别害怕。老师只好叫另一个同学上去回答。我看见那位大哥哥很自信,决定向他学习。

还有一次,我在悦作文课堂,学的是古典名著《西游记》。课上到一半,到了分享环节,老师说:“支玺宁,上台朗读一下好吗?”我一看是古文,有点害怕了。老师走到我面前,很和气地问:“支玺宁,不上去吗?”我低声说:“不上去。”接着,老师叫了另一个同学。这是一位大哥哥,他读得真好,我要向他学习。

作文课又到了,老师讲到一半又叫:“支玺宁,上来读一下。”这次我上去了,用书遮遮着脸。读完了,老师却叫我再读一遍,而且还不能用书遮住脸。我只好把脸露出来,再读了一遍。读完后,老师叫我回座位,我开心地回到座位,坐了下来。第一次在台上展示自己,说实话,我真开心。

我终于懂得了自信,自信使我快乐,我以后也要自信地面对课堂分享,还有一切的人和事。

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篇20:中考满分作文人生需要自信

全文共 821 字

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老师常常教导我们,要自信。因为自信,是人最美好的生命状态。从前的我十分胆小,就连上课举手都是心里小鹿乱撞的,老师一叫回答问题,就紧张个半死。

直到上了初一,我才发现自己有所改变。也许是这个校园,也许是这个班级,给了我们不少“展现自我”的机会。就如英语节,其他班级的同学们讲英语非常优秀,但我们班也不差。遗憾的是我放弃了出演话剧,因为当时觉得缺少舞台经验,是个新手。看着他们在台上激情四溢,丝毫不觉胆怯,充满了自信。我有一点心酸。

不过因一次偶然的机会,唱了一次“夜空中最亮的星”,被音乐老师选去参加“大鱼”。在经历了几个星期的训练后,我明显觉得我的声部发生那么一丢丢的变化。我更爱音乐了,是个兴趣!

要说真正自信起来,还是那次“梦想舞台”。我的两个好朋友拉着我一起去唱了一首“追光者”(寓意还不错!)为此咱仨天天在宿舍练习,就是所谓边角时间。为了更好地“一鸣惊人”,我们不带稿。——迎来了周一,“梦想舞台”拉开帷幕,我感到心慌,“忘词咋办?”“站在上边不得尴尬死!”“好多双眼镜盯着”我脑子里的想法要溢出来。关键时刻不能掉链子,不打退堂鼓,硬着头皮都得给我唱完!

还好前面的节目幽默,又说又笑,快乐的氛围使我的表情不再那么僵。“呼——”我深呼吸一口气,到我们了。朋友拍了我的背,示意自信点,又不止我一人。拿起麦克风,我“无所畏惧”地站在上边,等待着前奏响起。听着熟悉的旋律,我的心脏平缓了不少。“如果说,你是海上的烟火,我是浪花的泡沫……”我就这样脑子一片空白的唱起来,享受着音乐带给我的快乐。原来如此,在“众目睽睽”之下唱歌是这种感觉,我觉得我还能唱!太微妙。我渐渐从容,渐渐带入,慢慢的与音乐交融,汇集,释放。我的初次登台,带给我不一样的感觉,不一样的自己。使我无限遐想。自信的我感到了前所未有的快感,无与伦比的惊喜,毕竟它们源于我生活,源于自己。

自信,是一缕阳光照耀我们成长;自信,是一泓清水冲刷我们心灵的尘埃;自信,是一个人最美好的生命状态。

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