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爱无疆下一句是什么推荐20篇

父爱,尽管不似母爱一般时时让人感到温柔,温暖,却在最不易察觉的时候,布置不觉地渗入我们的心。父爱其实很简单。它像白酒,辛辣而热烈,让人醉在其中;它像咖啡,苦涩而醇香。下面是小编整理的关于2024感受父爱九年级话题作文,欢迎阅读!

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作文

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以爱为话题的

全文共 630 字

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父母的,有可能是明显的,有可能是沉默的,有可能在憨厚的笑声中,也有可能在喋喋不休的抱怨中,但请你放心吧,父母的爱定会围绕在我们的身边守护我们。——题记

“又要早起,8:40的话就七点半起,嗯对,就七点半起来,然后热饭,吃完八点,30分钟够了吧?”“够了。”每次改变到校时间的时候,妈妈就这样问我,我都被问的不耐烦了,可能是因为到了青春期,总是想反驳两句,可想到后果,嗯——还是算了。今天妈妈又问我什么时候到校,还抱怨地说天这么冷,走这么早干什么?我一溜烟跑去写作业了没有回答。

到了晚上,暖气又一次自动关闭了。寒冷渐渐透过被子,穿越防线的它们肆意妄为,我被寒气冻得瑟瑟发抖,睡意全无,好不容易睡着了,一会儿又被闹铃惊醒了,该去上学啦,因为睡眠不足,我又在床上小眯一会儿。吃完饭,看到妈妈的黑眼圈出来了,想到她每天起早贪黑的给我做饭,陪我写作业,我的心底涌起一股暖流,温暖着我的心田。

有多少个父母起早贪黑地陪着我们,他们早起为我们准备丰盛营养的早餐;上班的时候还为我们操心;星期天还要一个电话,一个电话的打过来,问我们饭吃了没,作业写了没;晚上写作业很晚的时候,父母差不多都陪伴着我,忙碌奔波了一天的他们默默地趴在我的桌边……

入九了,天还没有亮,走在去学校的路上,寒风凛冽,风似乎要钻透我的棉衣,我不禁打了一个寒颤,好冷啊,“喝完热牛奶再走,就不会那么冷了……”出门前妈妈的话又在耳边响起,隆冬,寒风凛冽,妈妈为我做的点点滴滴化作春日里的一股暖流,流遍我的全身……

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篇1:我的心爱之物的学生

全文共 504 字

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我的心之物是一只雪鸽。是爸爸在我过生日时送给我的。它的羽毛洁白无瑕、浑身如雪,真是名副其实的雪鸽。它的两只眼睛呈琥珀色,如珍珠一般闪耀脑门上还翘着像孔雀头上那样的一撮绒毛,翅膀和尾巴上的白羽又长又硬,全身上下配合得那样得体、自然,犹如一位白衣仙子。

起先,雪鸽只在笼子周围活动,有时飞到一米多高的绿萝上,有时躲到花盆中间的空隙里,有时飞落在洗衣机上,东张西望的,对这个世界充满了好奇。

雪鸽爱吃的食物是玉米、大豆、麦子。我把玉米粒放在手里,雪鸽就会张开翅膀,从笼子上跳下来,跑过来,它先审视一下周围的动静,再不停地啄我手里的玉米。不一会儿,我手里的玉米就被吃完了。这时,雪鸽就会在笼子里走来走去,头一前一后的,好像在打拍子呢!

雪鸽有时还很调皮。给它喂玉米粒时,它会把玉米粒啄得到处都是;给它喝水时,它会跳进水碗里洗澡;还会经常进行屋室装修。有一天外公刚给它造好一间漂亮的小屋,还放了两个盛水和食物的塑料碗,可是第二天我放学后,发现昨天刚造好的房子已经被啄得凹凸不平了。过了几天,房子没了底,碗也不能盛食物了,于是外公又给它换了玻璃碗和竹编笼子。这下一连几天雪鸽都没法再装修居室了。

这就是我家又可爱又调皮的雪鸽!

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篇2:妈妈爱我

全文共 559 字

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从我呱呱坠地的那一刻起,我就成了妈妈的掌上明珠。如今,我已经是个新世纪的小学生了。从牙牙学语到蹒跚学步,从孩提时代,妈妈对我的成长付出了她全部的心血。

有一次,我正在做奥数题目时,忽然被一道题目给难住了去路,草稿都打了好几遍了,也没有得出正确的答案,正在我百思不得其解的时候,妈妈正好端着一碗汤从我身边经过,看着我一脸愁眉不展的样子,就停下来,细心地问道:“又遇到什么困难了?”我懊恼地说:“奥数题目真难解。”妈妈低下头来,和蔼地问:“是哪一道题目不会呀?”我指着那道奥数题目,愤愤地说“呶,就是这一题。”妈妈仔细地审视题目后,又耐心地帮我分析、解说。哈!经过妈妈这么一讲解,我马上豁然开朗,三下五除二,就把作业搞定了。

还有一个冬日的夜晚,为了复习迎接期末考试,妈妈陪着我一起认真复习到深夜。忽然,我打了一个哆嗦。妈妈看见了,便说:“你继续认真复习,我去给你热牛奶。”说着,只见妈妈拿着牛奶,走进厨房,把牛奶倒入锅内,再点燃煤气,火焰欢快地舔着锅底,不一会儿,牛奶热了。妈妈还在碗里加了点“高乐高”,把牛奶倒入碗中。当妈妈手捧着热腾腾的牛奶,端到我的面前,我虽然还没有喝到暖和的牛奶,就觉得像喝了烈酒一般,全身都是热乎乎的。

我非常我的妈妈,她是我的良师益友,是我的好妈妈。她对我平时的真情付出,我将会用“涌泉”相报的。

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篇3:五年级我的心爱之物

全文共 477 字

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你们都有自己的心之物吧?玩具熊、地球仪……现在,请猜一猜,我的心爱之物是什么呢?它呀,就是一个兔子笔袋。

这个兔子笔袋有独特的意义,它是我过生日的时候妈妈送我的礼物,代表着妈妈对我的.爱和祝福。我收到这份礼物时高兴极了。

兔子笔袋全身雪白雪白的,是长方形的,竖起来跟一个水杯一样高。最好看的地方是它的正面,两只炯炯有神的眼睛对着人,好像在说:“主人,你一定要好好学习,长大了报效祖国!”兔子笔袋的中间是透明的,里面装着三只兔宝宝,打开笔袋可以从里面把三只小兔子拿出来。兔子后边有别针,可以别在衣服上、文具盒上,只要是软的都可以别在上面。

我非常喜欢这个笔袋,在家没事时就仔细端详这个笔袋,平时就把它擦得干干净净的。每当放学时,第一件事就是拿出笔袋放到书包里,以防遗忘在课桌里。妈妈说:“它可真是你的宝贝啊!”

有一次,好朋友来我家玩,看见了笔袋就拿起来玩。我连忙嘱咐她说:“小心点儿,不要把它弄脏了。”朋友一听笑了,说:“看把你小心的,这真是你的心爱之物啊!”

我非常喜欢这个兔子笔袋,它既能给我带来快乐,又能在我苦恼时为我解闷。你们也有心爱之物吗?快来说说吧!

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篇4:我的心爱之物满分作文300字

全文共 880 字

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鄙人有一只泰迪狗,名曰“欢欢”。何故取“欢欢”为其名?因此狗生性活泼、欢快。妈妈曰:“此狗竟如此欢快,就名曰欢欢。”从此欢欢便走入我的生活,成了我的心之物。

欢欢一身金色的卷毛,摸起来就像棉花一样,十分柔软,舒服极了。一条小尾巴短又翘,整天摇啊摇,惹人笑。黑宝石一样的眼睛,炯炯有神。黑巧克力似的鼻子最不讨人喜欢,别看它黑不溜秋的,嗅觉却灵敏极了。即使把它关在家里,一有人在门口就能闻出并分辨出是不是主人。

欢欢无比贪吃。你看,妈妈拿着骨头站在欢欢跟前,欢欢眼睛直溜溜地盯着,一动不动,又吐吐舌头,时不时朝妈妈汪汪叫两声:“给我吧,主人,我饿了,请快点给我吧!”妈妈把骨头往远处一扔。欢欢纵身一跃,扑了过去,叼起骨头,警惕地环顾四周,便抱着骨头大口啃起来,如一条饿了好几天的野狗。这时边上有人或狗,它准会汪汪大叫几声,甚至摆出战斗的架势,紧紧护着骨头,仿佛老虎见了也要退让三分呢!

欢欢无比贪玩。有一次我上完补习班回来,它立马跑过来咬着我的裤腿不放,我想逗逗它,随手扔出去一个球让它去捡,而自己立马跑到房间里去了。“儿子,欢欢呢?”门口传来妈妈的声音。“不在家里吗?”“没。”“不可能呀,天都快黑了,它不会出去的。”我走出房间寻找起来,可找遍整幢房子都不见欢欢的踪影。我不禁着急起来,大声呼喊着:“欢欢,欢欢”一边走出家门。那不是欢欢吗?家门口的小公园里,欢欢和一群孩子围着球你追我,我追你,玩得不亦可乎呢。真是个贪玩的小家伙,天黑了还不知道回家。我无奈地摇摇头,笑了。

欢欢无比调皮。记得它刚来我家时一直躲在床底不敢出来,大便小便都乱拉,我们一家很生气。可每次看它那可怜巴巴的表情,我们都舍不得打它。渐渐的,它的胆子就大起来了,把东西乱撕,叼走我的袜子,叼走妈妈的丝巾,叼走爸爸的鞋子,还朝我们摇摇尾巴卖萌全家人都哭笑不得。不过因为喜欢他,每当我们看着它“为非作歹”的样子,也只好叹气。

虽说此狗贪吃、贪玩、调皮,却长得可爱、讨人喜欢。现在,我特别喜欢欢欢,可有时也觉得很讨厌。我特别喜欢欢欢,可有时也觉得很讨厌。我早已习惯它的陪伴,把它当成了自己的朋友,我爱欢欢。

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篇5:我的心爱之物五年级500字作文

全文共 652 字

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说起心之物,我有很多,足球、电话手表、自行车…但我最心爱的是我那炫酷的自行车。

它是我四年前用自己攒得压岁钱买来的,是一辆与众不同的儿童自行车,虽然不能变速,但外表却极似炫酷的赛车。黄蓝相间的车身,显得格外引人注目,黑色的轮胎又宽又大,黄色的轮毂,在太阳的照射下,闪着金光,手把、车座和脚蹬都有黄色点缀。每逢周六日傍晚的`时候,我都会跨上我心爱的自行车在小区里骑上几圈,那个时候感到自己特别帅,甚至每次在楼下等爸爸送我上学的空当,我都会跨上我心爱的自行车骑上两下。寒暑假就更不用说了,我每天都会到离家不远的市民广场上,疯骑一阵子,别提有多开心了。我的自行车不仅是我的最爱,而且受到了许多小伙伴的青睐。有的小伙伴骑在车上不肯下来,有的小伙伴询问是从哪里买的,还有的小伙伴用他的心爱之物跟我交换着玩。

以前周六日我上剑桥英语班的时候都是爸爸送我,现在我五年级了,在我的再三请求下,爸爸妈妈终于同意让我自己骑自行车上剑桥英语班了。每当我跨上它,骑行在平坦的水泥路上,清风拂面,视野开阔,那感觉真是太爽了。我感觉骑车独往的我酷酷的,棒棒的,真是陶醉。有的叔叔阿姨见了赞叹道:“你可真历害,我可不敢让自已的孩子自己骑车去。”我想:叔叔阿姨有点太谨慎了,每个孩子总会有离开父母的那一天,孩子大了,就应场开始放手让他们慢慢学习独立做事的能力。叔叔阿姨的孩子还在由父母接送,而我现在不用父母接送了。想到这里,我感到一丝丝自豪,这自豪是我心爱的自行车带给我的。

我的童年因我心爱的自行车增添了无限的乐趣,我爱我那炫酷的自行车。

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篇6:关于祖国我爱你500字

全文共 915 字

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看了《怒吼吧,黄河》这篇课文,我心中久久不能平静,总想说些什么…… I read the text "Roar, Yellow River", I cant calm down for a long time, what I want to say ...

国情怀如同那波涛汹涌的江河,一泻千里,已永远地刻在我们中国人的心里,冼星海和光未然两位伟大的作词作曲者,夜以继日地谱写这部作品,终于,让这部《黄河大合唱》,受到世界的瞩目,受到世界的刮目相看。

“啊!黄河!你怒吼吧!”中让中国人为你骄傲,让世界因你而震撼!啊!黄河!我伟大的母亲河!你哺育了我们华夏子孙,见证了我们五千多年的炽热的爱国情怀。正是你那虎啸龙吟之声,让他们英勇杀敌,保家卫国。你的殷红热血,哪一滴没洒落在中华儿女的心中,哪一次,没让外族侵略者惊心动魄,吓破了胆。

光未然诗人见了你,早已被你震撼,为了你,辛辛苦苦地把你唱,冼星海见你,夜以继日地把你谱写,你那雄伟的气魄,那么铿锵有力,那么心神荡漾。英勇善战的英雄们,见了你,见了你的气势,誓死要把国土保,你那雄伟的英姿,澎湃的身段,让战士们高呼“祖国万岁”,“母亲河万岁”!

读完第一分句,我仿佛看到抗日战争胜利的曙光,看到了英雄们在战场上杀敌的勇敢;读完第二分句,我仿佛看到了抗日战争时期遇到的一些挫折的英雄们。日本鬼子肆虐地烧杀抢掠;读完第三分句,我仿佛看到了英雄们在抗日中取得了胜利,在战场上意气风发的气概;读完了第四分句,我仿佛看到了英雄们在战场上的英雄护国。激情澎湃的情景。

英勇奋战,不屈不挠的战士们,祖国之所以像这样繁荣昌盛,地大物博,是因为有了你们这些抛头颅,洒热血的战士,你们的爱国精神,值得我们敬重。正如名言中说得好:中国的文人,历来重气节。一个画家如果不爱民族,不爱祖国是丧失民族气节。画的价值,重在人格。人格——爱国第一。

真正的爱国主义不应该表现在漂亮话上,而应该表现在为祖国谋福利,为人民谋福利的行动上。纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢,热爱,祝福我的祖国。

啊!黄河!你波涛汹涌,激情澎湃,让中国的战争英雄们,深深地被你打动,把你永志不忘。

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篇7:简爱读后感300字

全文共 380 字

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在五年级以来,我们读了许多书,《简》是其中的一本。

这本书主要讲了:女主人公简爱从小失去父母,寄养在舅母家,因受其欺负而萌发反抗意识,进入劳渥德学校。毕业后,来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情。后来却发现罗切斯特早有妻室,前妻是一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余,简爱孤身逃离庄园,四处流浪,后因心中一直对罗切斯特念念不忘,重新又回到他身边。这时庄园已是面目全非,罗切斯特也双目失明。简爱毅然和他幸福的生活在一起。

我被这本书中主人公的敢于反抗的精神深深吸引住了。正如主人公说过的:”当我无缘无故挨打时,我们应该狠狠的回击……“狠狠的回击!这便是简爱具有的反抗精神。在舅妈里德太太家,在劳渥德学校,在桑菲尔德,在圣约翰家,简爱始终没有放弃这种反抗精神。

正是这种敢于向恶俗实力反抗,追求平等的精神,让夏洛蒂笔下的简爱形象获得了永生。

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篇8:我的心爱之物五年级作文

全文共 579 字

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每个人,都有属于自己的心之物,或许是一本书;或许是一件漂亮衣服;也或许是别的各式各样的东西。而我的心爱之物就是一件玩具汽车的模型,可能你们会感觉俗不可耐,但它对我来说,却是意义非凡。

记得那次和妈妈逛街时,看到商店的橱窗里摆放着最新款的“兰博基尼”模型。金黄色的外壳加上耀眼的虎眼车灯,这辆帅气中透着酷的跑车霸气的摆出姿势,它瞬间吸引了我的目光。我驻足在橱窗前,静静的看着它,舍不得离开。“喜欢吗?想要吗?”妈妈走过向我询问。我不由自主的瞄了一眼更是“美丽”的价格,回了她:“不要,不要,只是新奇看看。”便拉起妈妈的手,一步三回头得离开了。

没过多久,在我生日那天。妈妈将这辆我一直心心念念的“兰博基尼”,放在了我的面前,把我高兴的手舞足蹈,乐开了花。自从那次回去后,心里一直就想着它、念着它,现在终于可以天天捧着它了。从小就喜欢乐高拼装的我,只要攒够了零花钱,就会去买自己心仪的迷你小车,更何况这次是超级跑车的升级拼装版,我自然是爱不释手啦!这辆跑车在我的精心呵护下,已陪伴我有一年之余,对我而言,它就是我的宝贝。我常常小心翼翼的为它擦去灰尘,再细心的给它穿上漂亮外衣(专用毛巾),时时刻刻保持干净利落。

这辆“兰博基尼”,是我的第一辆跑车拼装模形。它不止是好玩、好看,更是里面包含着妈妈对我那份无私的爱。对待它,我无比的珍惜与爱护,犹如与妈妈之间的守护与陪伴

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篇9:我的心爱之物学生

全文共 535 字

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每个人都有自己的心之物,像老舍笔下的猫,丰子恺喜欢的鹅。我的心爱之物是一辆独一无二的自行车。

这辆自行车是我6周岁时,爸爸特意送给我的。爸爸那时对我说只要考试考到九十分以上,就送给我一辆自行车作为奖励,爸爸说到做到,我十分的高兴。

当我看到这辆自行车的第一眼时,两眼都直发光,于是我立刻骑上了它,刚开始骑的时候感觉不是很平稳,左摇右晃的,感觉要从自行车上摔下来一样,非常的害怕,然后是爸爸在一旁一直扶着我,使我心态渐渐平复下来,渐渐适应了骑车的节奏。对了,忘了跟大家说我的自行车长什么样子了,姑且称它为小白吧,因为它几乎全身都是白色的,车前还有一个小箩筐,是用竹子编制的,小白还有两个辅助轮,有了辅助轮,这样我骑起来就更安全了。

后来我开始独自练习骑自行车,一开始独自骑时,还不太会,经过多次摔倒、起来。胳膊都摔得紫一块,红一块,渐渐的,我和小白配合的天衣无缝,能够轻松驾驭它行驶了。每天放学回家,我便想骑上它在小区内溜一圈,爸爸看到我骑得挺不错了,就把两个辅助轮给卸下来了。大胆的我,还是轻而易举的骑上自行车成天在小区内溜达。

你们知道这辆自行车为什么是我的心爱之物吗?对!因为是这是爸爸送我的大件礼物,也是我自己从不会到会的骑行过程,我在与小白的交往过程中留下了酸甜苦辣。

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篇10:以爱为话题的

全文共 434 字

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父母的是无穷的,只要你细细地发现,肯定能感到她们是哪种爱 。 爱分为承诺的爱,慈祥的爱,责骂的爱,鼓励的爱,而我的妈妈是既

慈祥又有一种鼓励的爱,让我们来看看我的母亲对我的爱吧!

记得我八九岁的时候学骑自行车,妈妈为我买了一辆较小的自行车,那时候我住在林园广场旁,不过现在,到实验中学买了房子。有一天中午吃饭的时候,我下定决心在妈妈的帮助下,学自行车。我飞快的吃完饭给妈妈洗跟妈妈说出了我坚定的想法,妈妈也同意了,

说等我洗完碗就陪你去。

经过一段等待,妈妈终于洗完了,之后我们就抬着自行车慢慢的下楼,到林园广场去了。 我学着那些大哥哥,也有模有样的坐上车凳,妈妈在后面推着,我

坐上去刚开始骑就摔了一跤,那么多人看着,我觉得很不好意思!连忙

生气的把车推倒,说不骑了。妈妈说没关系,再来!每个人都不是天生就会骑车,都要经过练习才能掌握基本的技巧!…… 。经过一翻慈祥的讲解我终于学会了!

这一切都是源自爱的力量,经过 摔了无数下,我终于会了!这就是母亲对我的爱,慈祥和鼓励的爱!

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篇11:简爱读后感300字

全文共 305 字

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读了《简》这本每个女孩子都必看的书之后,我为书中女主角简爱的独立能力和顽强的毅力而感到惊叹,简爱从小就居住在她的舅妈里德太太的盖兹海德府,简爱在几年之内一直都受这约翰。里德的欺负,盖兹海德府里只有白茜对她好,过了一段时间,府里来了一位布洛克尔赫斯特先生,简爱去了劳渥德,她在劳渥德八年,已经成了一个亭亭玉立的姑娘,她又和爱德华。菲尔费克斯。德。罗切斯特发生了一系列的故事,最终,简。爱成为了一个独立的女士,并继承了他叔叔的五千英镑,还成为了一个幸福有钱的女人。

简爱教会了我如何学会自立,作为一个女孩,不能永远去依赖其他人,必须要学会自强自立,只有做到了这几点,才能真正的完全的成为一个自立的女孩,你们懂了吗?

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篇12:我的心爱之物五年级作文

全文共 464 字

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每个人都会有自己的心之物,有的可能是妈妈送给你的一本书,爸爸送给你的一支笔……但我的心爱之物是生日时闺蜜送给我的挂件。

那天,我生日,我的好闺蜜小杨送给我的生日礼物是一个粉红色的挂饰,看到那个挂饰之后我觉得没太大的用途,就把它挂在了书柜上,理都不理它。直到后来,我和小杨吵架了,最后解散了,我才想起那个小挂饰,它可能是小杨送给我的最后一件礼物了。从此,它成了我的心爱之物。

这是一个挺漂亮的挂饰,它“穿”着粉红色的大衣。一共分三段,上面是一根细细的粉红色绳子;中间是一个透明的半圆形,一只可爱的独角兽坐在里面,我挺想往里面再放一只独角兽,两只独角兽就像我和小杨两个人。可是,现在我们不一起玩了,里面的那只独角兽好像就是我,孤独地坐在那儿;下面有一个小风铃,摇一下挂饰就会发出“叮~叮~”的声音,好听极了。

这可不是一个普通的挂饰,它里面装着许许多多的回忆,比如:生日会的快乐时光等等。

我的心爱之物就是那个小小的、粉红色的独角兽挂件,它装着我和小杨许多美好的回忆。后来,我们和好了,但我还是很喜欢那个挂饰。希望我和小杨的友谊天长地久!

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篇13:我的心爱之物五年级500字作文

全文共 646 字

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我的心之物是我养的两个红薯。

八月的一天,妈妈从集市上买了几个新上市的红薯,剩了两个没吃,竟然发芽了。胖乎乎、粉嘟嘟的红薯上冒了几个淡黄色的芽,有的芽儿已经长成了嫩绿色的叶子,有的芽儿还包着,可爱极了,我真想把它们抱在怀里狠狠地亲上两口。突然,我有了主意,我要把它们种起来!

两个红薯发芽的位置不一样,所以栽种的方式也不一样。一个红薯的芽儿长在一端,我把它竖着栽进一个宽口玻璃瓶里,露出大部分身子,那威风凛凛的样子好像一个大将军。另一个红薯的芽分布在身子的一侧,我把它横着栽进一个长方形的铁盒子里。粉红色的红薯,水分饱满,躺在盒子里,活脱脱一个睡美人。

每天放学回家,我第一件事就是给红薯浇水,看看它们长得怎么样。过了三四天,我发现原来的芽儿没有长大,也没有新的芽儿长出来。我很担心,担心“大将军”出师未捷身先死,担心“睡美人”等不来她的王子。偶然低头,透过“大将军”的玻璃瓶,我发现了一小段白色的细细的须根。“哇,生根了!看来它已经安营扎寨了!”

从那天起,我就看着“大将军”的根慢慢变长,看着“睡美人”的叶子每天长大。“大将军”的顶端长出越来越多的绿叶,长成一根根铅笔粗的茎,挺拔向上。一片片表盘大的叶挂在上面,交错重叠,像“大将军”的士兵,整齐划一。“睡美人”的叶子就不同了。叶子足有手掌心那么大,所有的茎叶集中生长在一处,显得那么茂盛,那么有生气,像“睡美人”茂密、带着波浪卷的长头发。

这两个红薯,在我的照料下一天比一天茂盛,看着它们,我的眼里满是温柔,心里满是爱意,它们就是我的心爱之物。

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篇14:优秀的简爱读后感600字

全文共 851 字

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《简·》这本书是一部带有自传色彩的小说,它讲述的是一个爱与尊严的故事,并告诉人们一个人生的真谛。

简·爱生存一个寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的遗弃、表姐的歧视和表哥的侮辱和毒打……也许正是因为这一切,换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量.她坚定不移地去追求一种光明的、圣洁的、美好的生活。

当简·爱认识罗切斯特先生,并与罗切斯特互生爱慕之情,即将步入婚姻殿堂之时,却发现罗切斯特早有妻室——一个被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余,简·爱孤身逃离庄园,四处流浪,后来因为心中一直对罗切斯特念念不忘,又重新回到他身边。这是庄园已是面目全非,罗切斯特也双目失明,但简·爱毅然地和他走到了一起。

这部小说情节引人入胜,语言质朴无华,景物描写富有浓厚的地方色彩,许多环境描写也是既真实又典型的。如简·爱在舅母家里的生活、在孤儿院里的遭遇以及她和牧师圣·约翰的关系等,都是对当时英国社会生活的如实描写。而其中最具典型意义的,是对孤儿院的描写。在《简·爱》中,夏洛蒂是用第一人称来叙述的,同时包含着强烈的感情,因此对孤儿遭受摧残的心理状态的描写更为细腻、真实,从而加深了对这一现实的揭示和控诉。

简·爱是一代又一代的女性心中最平易近人的偶像,她不会难以靠近,她的影子飘散在我们的周围。简·爱这个艺术形象之所以能够震撼和感染一代又一代各国读者,正是她以自爱和自尊为人生的支柱,才使得自己的人格魅力得以充分展现。倘若把《简·爱》和易卜生的《玩偶之家》做比较,简·爱比那个不愿意活在男人的荫蔽下而选择离家出走的娜拉走得更远、更具有革命性。在《简·爱》中,有这么一段话,是简·爱对罗切斯特说的。“你以为我穷、不美,我就低你一等?你错了。我们是平等的。就像我们同样穿行过坟墓,同样站在上帝的脚跟前,我们是平等的。因为我们的精神是平等的。”女主人对爱情追求发自心底的平等,并带有宗教般的虔诚。这样的话在任何时候都是激动人心的,而出自一个独立人格、自尊心强的女性之口则显得更加有力量。

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篇15:五年级我的心爱之物500字作文

全文共 459 字

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我有很多的毛绒玩具,其中我最喜欢的就是布朗熊。它是我七岁时,妈妈送给我的儿童节礼物。它经常陪伴我,就像好朋友一样。

布朗熊高约三十厘米,宽约二十厘米。它的颜色呈深棕色,头上长着两只小小的耳朵,两只黑色的圆溜溜的小眼睛,就像两颗黑色的水晶葡萄,一个三角形的小鼻子,非常可。它的材质是毛绒布料的,如果你仔细闻它的话,就会嗅到一股淡淡的薰衣草味道。

当你心情不好的时候,闻一闻布朗熊的香味,很快就会让你豁然开朗;当你独自睡觉感到害怕的时候,抱着它就能让你安然入睡;当你有烦恼的时候,也可以向布朗熊倾诉你的烦恼。

自从布朗熊来到我的身边,我的许多不愉快都烟消云散了。记得有一次,我数学测验没考好,回到家,正闷闷不乐的时候,我看到了布朗熊向我投来鼓励的目光,好像在安慰我,让我不要灰心。于是,我便开始向它倾诉,它就像我的朋友一样,坐在那里静静地听着我说,它好像听懂了我的话,猜出了我的小心思似的,我的心情一下子好了许多。

这就是我可爱的布朗熊。它已经成了我生活中的一部分,成了我亲密无间的好朋友,它陪着我经历喜怒哀乐,伴着我健康成长!

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篇16:以爱为话题的

全文共 558 字

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二年了,我从小到大,都穿着奶奶织的毛衣,它包含着奶奶对我浓浓的!

小时候,我总看奶奶织毛衣,觉得它很新奇。别人家生孩子了,帮忙织件毛衣;谁家毛衣小了,再织一件。她躺在床上织,坐在沙发上织,灯光下织,有时还边看电视边织,一刻也不停息。虽然我对奶奶织毛衣的动作有所淡忘,但那三个穿、挑、绕的动作我永远不会忘记!当时的我调皮得很,在奶奶旁东拉拉,西扯扯。这时奶奶总用手指点着我的头,说:“你看看,搞成啥样了?去!到旁边玩去!小心针儿刺到你的眼睛!”

奶奶为了我,为了亲友们,不停地织着,毛衣小了,就改大一些,线散了,就重穿……

秋高气爽,寒冬逐渐来临。奶奶让我在书上选一件毛衣,我左一页,右一页,东看看,西瞧瞧。终于,我找到了帅气,但很难织的一件:黑色的毛衣上有一只北极熊,它戴着帽子和围巾,眼睛是两颗亮闪闪的钻石。它的围巾是立体的,像真的一样。我兴奋地拿去,只听奶奶说:“这有什么难的!既然毛毛喜欢,那就织!”奶奶带上老花镜,用两根普通的针,一团普通的线,在奶奶手里一穿,一挑,一绕,再一穿,一挑……那线球不断缩小,毛衣不断完整。我所喜欢的北极熊毛衣完成了。我手舞足蹈,拿来就往身上套,忍住痒,跑到镜子前,看看自己多酷……现在毛衣小了,奶奶又织了一件一样的给我。

现在,我还是穿着奶奶的毛衣,以前的毛衣还整齐的躺在我的衣柜里。

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篇17:我爱家乡

全文共 776 字

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我生在滁城,长在滁城,吃滁城的水,吃滁城的米,我家乡,爱家乡的一景一物。

自从我当了小河长后,我就常想,如何才能肩负起小河长的责任呢?今天,我们就要去内城河开展巡河活动,看吧,机会来了。

旧颜变新貌。从西涧桥南侧凉亭出发,沿清流河向西南步行约200米,我们又遇到了一座桥,此桥名为广惠桥,也就是滁城人常说的西桥。外婆外公家居于此处,我常来玩耍,西桥原本古朴大方,有着一种历史的沧桑感,站在桥上,脚踏着硌得生疼的青石板,就好比站在一位老当益壮的老人身上,它总给人一种成熟、稳重、充满智慧感,它似乎总有话在对我说。现如今,巡河时再见到它,它褪去了沧桑感,重现当年壮年的风采,浑身都是崭新的“新装”,独具匠心的工匠们,在它身上雕刻上精美的花饰,更显得古老的西桥,现如今的广惠桥独放异彩。

脏臭变美丽。下了广惠桥,继续沿着清流河两岸前行,河水是碧绿碧绿的,绿的是如此的浓重,如同画家挥毫泼墨的油彩画,又似在河两岸随意点了几笔,转瞬间变成了活灵活现随风舞动的扬柳,还有那星星点点的青草野花。听父亲讲,他小时的清流河可不是如此,河道里充溢着各种有色垃圾,河水黑臭无比,一到夏天,离着河道近一点就恶臭扑鼻,经过此处的人,无不捂住口鼻,加快了步伐,逃离此处。再看看现在,清流河终于名副其实了,谢谢为此奔波劳累的河长叔叔阿姨们。

愁眉变欢笑。“河道里有鱼”,巡河中有小记者吃惊地喊了起来,我一细看,是呀,只见一大群草鱼,聚集在冒着气泡的河里欢快地舞动着,似乎在欢迎我们。据河长叔叔们介绍,为了能让鱼儿在阴天气压低的时候,有充足的氧气供应,他们在河底加装了氧气泵。我们还不时可以遇到闲里偷乐的钓鱼者,还有健步如飞的锻炼者,此情此景,我真不敢和父亲所讲的清河流比了。笑容洋溢在脸上,好日子一天比一天好。

巡河结束了,我感到我的家乡滁州,现在处处是美景,处处是欢笑,我爱它,我的家乡。

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篇18:我的心爱之物五年级作文

全文共 568 字

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我的心之物是小猫,因为我天生就喜欢猫,所以我的心爱之物就是小猫。

小猫可爱又调皮,淘气又可爱,使人一见就生爱慕之心。我们买了一只大花猫,胡子长长的。又生了三只小猫,一只小黑猫,一只小黄猫,一只小白猫,他们都很可爱,还很淘气。我很喜欢它们。我们在宠物店买的猫,那里也有狗。各式各样,十全十美。有拉布拉多,博美……等等。都很可爱。

过了几个月,大猫长大,有几十斤,小猫有十几斤,那个大猫身上有黄色,黑色,白色。眼睛有金黄色,长得超级可爱。小猫也很可爱,尤其是那只黑色的小猫,爪子是白白的,脚也是,从来都没有脏过。那只黑色的猫是最萌的,所以叫萌萌,黄色的猫叫咪 咪,因为他喜欢眯着眼对我笑,白色的猫叫白白,因为它很白。我喜欢猫的原因是因为它们可爱。

小猫如果一出去,大猫生气的一叫,小猫就会回来。

小猫睡觉的时候,就团成一团,特别的可爱。

出去遛它的时候,还很听话,我走到哪里他就走到哪里。我还为他做了新的家,特别的漂亮,有舒服的软床,有大大的枕头,有可爱的被子。我都有点想躺上去了呢!应有尽有,十全十美,好看极了,我都想要了呢!可那是萌萌的床,萌萌是个母的小猫,希望她长大也能生宝宝。生的宝宝一定和萌萌很像,萌萌吃奶的时候,像小孩子、婴儿一样可爱。他好像是全世界最可爱、最活泼、看的一只猫。生完萌萌的时候,我就想养它了。

这就是我的心爱之物——小猫。

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篇19:互助互爱的作文500字

全文共 663 字

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世界上没有两片完全相同的叶子,同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距,也肯定会有不足。所以在学习中学会互助,取长补短,共同进步,乃学习之要义也。

出于此种目的,我校学习即墨二十八中的教学方法,加以改进,形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点,但对于当今社会,教师根本无法全部顾及到每个学生,真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生(师傅)带领后进学生(学友)学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式,以“一帮一”结构,真正做到了对每个学生的了解,真正做到了“因材施教”。兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导,充分保留学生的兴趣,并以兴趣引领快乐的学习。老师在课堂上指导学生,给予学生足够的思考时间,师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点,师傅以学友的不同性格出发,对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学,学友的心理没有拘束,没有恐惧,对知识点掌握也比较快,而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。在这一过程中,满满的全是互助,在互助中提高,也诠释了互助的含义,在互助中培养学习的兴趣,提升成绩,也达到了互助之目的。

“和谐互助”高效课堂教学法,使学生之间互相取长补短,对学生:因材施教“,完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣,还培养了学习兴趣,一举两得,给予学生自由且快乐的学习环境,使学生不再惧怕“奥数,英语,周树人”。“和谐互助”,是教学方式上的一次创新,真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合,诠释了互助的定义:互相帮助以达进步之目的。

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篇20:我的心爱之物年级500字

全文共 524 字

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我有一个心之物,它就是我的芭比娃娃。

它有一段精彩的来历:一个天气晴朗的星期天,刚好是我6岁生日的时候,我正在写作业,爸爸就静悄悄的走到我身后,碰了我一下,我就吓得从板凳上站了起来。我扭头看了一看,原来是爸爸,爸爸笑眯眯的给我了一个礼物盒说:“今天是你的生日,这是你的生日礼物,要到晚上才拆开,蛋糕在你妈妈那。我要出去卖货,你和弟弟在家要听妈妈的话。”我点点头,爸爸就这样走了。到了傍晚,我拿起礼物盒,小心翼翼打开精美的包装盒,一看你进里面竟然躺着一个漂亮的芭比娃娃,只见她穿着一件金黄金黄的裙子。白花花的脸蛋,像一个大皮球,身子下方还有一个红心按钮,我按了一下,发出了一段优美的音乐,再按一下,又是一段优美的音乐,而且,它还跟着音乐有节奏的跳了起来,它简直就是一位优雅的公主,早上起来和放学回家,我都要摸一摸它。我在玩芭比娃娃的时候,发现他背后也有两个按钮,我按了一下第一个按钮,它就走了起来,先是走到他另一个漂亮衣服前,暂时把她自己身上穿的衣服给脱了下来,然后再穿上其他漂亮的衣服中的一件。我又按下了第2个按钮,想不到是其他娃娃的拼装组合,我想,这应该是花了几百多块钱买的吧。

她是我心爱的芭比娃娃,希望他一直能陪着我,也希望我能每天都充满力量。

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