一篇植树作文（经典20篇）

我家门前有一棵棕榈树，平常我不会去注意它，但有一次，它吸引了我的注意。

二十几天前，深圳遇上了三十年一遇的特大台风，深圳的树木损伤惨重，有的树枝折断了，有的枝条被吹飞了，还有的被连根拔起，拦住了路，压坏了墙。只有我们家门口的这棵棕榈树坚韧不拔，屹立不倒。台风过后，它仿佛骄傲的说：“看我，我多么坚不可摧啊！”

这棵棕榈树笔直地立在地面上，像是一个战士挺拔地站着。它的树干是圆柱形的，不粗，差不多只有碗口大，双手就可以把它握住。它的树叶很大很大，像一把伞一样高高的撑着。叶子使劲地向四面八方展开来，非常想要获取更多的阳光。树非常高，有几层楼那么高。它的根很深很深，要是挖下去，一定要挖得深不见底，才能挖到根的尽头。所以棕榈树也可以在沙滩上生长，即使台风来了，它也不怕。

我们要学习棕榈树的精神，遇到风雨挫折，不要灰心、不要丧气，努力拼一把，一定能战胜困难！

205班 李子言

一天，晴空万里，父与子他俩去量身高，父亲说：“儿子，你靠在小树那里，不许动。”儿子说：“好的，老爸。”过了一会，父亲先把钉子轻轻地钉到树上，再用力锤，最后钉紧了。父与子就回家了。一年又一年……冬天又到了，小树长得快，儿子长得慢。本来他们是打算去量儿子身高的，但是，风很大，而且那天的风呼呼地刮着，一开门，风又把他们吹回家。所以，他们只能春天再去了。春天到了，小树又长高了。他俩又去量身高，量了一看，“儿子怎么又变矮了呢？”父亲说。最后，儿子踮起脚来都够不着钉子，父亲觉得非常奇怪。

其实，我们都在长。

我和綦是好朋友，就像亲人一样。

綦学习很好，为人处世大方，品质淳朴善良。他还眉清目秀，衣着得体，字迹工整，书本整洁，让人一见“倾心”。

那次科学活动，很巧，我和綦被分配到了一组。綦负责带材料，我负责设计图案。

就在活动当天，我因为位置调换，离开了原来的小组。没有办法，活动的前一个课间，我只好腆着脸去找綦索要纸黏土，可綦却为难地对我说：“那我们组就少了一份耶！”看见她那不知所措的样子，我无可奈何地耸了耸肩，失望地回到了座位上。什么朋友，什么淳朴，善良都是假的……

我想着一会儿老师怎样批评我，我会怎样当着全班同学老师的面下不了台，听说这次的成绩非常重要，要计入期末的成绩呢……

我站起来开始询问其他小组有没有多余的，但得到的都是同一个答案——“没有”。

我不知道现在该如何是好，只好待在座位上趴着。

就在这时，一个熟悉的身影向我走来，脚步轻快，衣角擦过卷子角，发出哗啦哗啦的声音，像是在悄悄提醒我有人来了。

我依然无动于衷。那个身影在我桌前站定，“瑶瑶，这个送给你。”说完，她默默地离开了。

一缕淡淡的水果香传来，我好奇地抬起身发现桌上放着两块崭新的，色彩艳丽的，散发着水果香的橡皮泥。这可是做惯了纸黏土的我们可望而不可得的呢！

咦？奇怪，在过道那边小綦正在和小组的伙伴们一起卖力地捏着厚重的纸黏土。她有这么好的橡皮泥为什么不用？拿起这两块橡皮泥，我越看越眼熟，这不是上次生日我送给她的吗？我记得这上面的包装和镌刻的图案。记得她收到的时候，爱惜得不得了，放在小柜里舍不得用。可是，可是今天她却借给了我……想到这，我心中仿佛被什么东西压住了，压得喘不上气。

捧着两块精美的橡皮泥愣在那里。“快点弄！我们组都做完了！”她不知何时走到我身边。“我……这泥……你……”我不知该说什么，她拿过一块橡皮泥利落的掀去包装，塞进我手里，说：“物尽其用，来，咱一块做！”看着她扑闪的大眼睛中真诚的笑意，我努力抑制住喉咙中的哽咽和她一起揉着橡皮泥，小心地捏着我设计的图案，清香飘散开来，一直飘进我心深处，吹醒愧疚的种子，吹开感动的花朵。我用心地捏着，把我心中的感激敬佩塑进小小的雕像。

那节课上我们一起做了一棵美丽的树：翠绿的枝干，鲜红的花，名字叫《春天》。

春天，万物复苏、鸟语花香、泉水丁冬，真是一个生机勃勃的景象呀!

小明、天天和小兰他们三位少先队员带着铲子、小树苗和水桶来到草坪上，看见三五成群的人已经在草坪上种树，看见柳树嫩绿的长辫子在风中随风飘动，还看见小花有红如火、白如雪、粉如霞......小花发出淡淡的清香扑鼻而来，它们好像互相争奇斗艳地比衣裳。小明、小兰和天天看到这些景象，就马上找了个位置，找到位置后，天天说：“小兰，你在这个位置种，我在那个位置种，小明，你的力气最大，你来提水，然后帮我们浇水。"小明和小兰异口同声地说：”好的!“说完之后他们就各自干各自事情，干得可费劲了。过了几分钟，两只活泼可爱的小燕子飞来，看见这些人在种树，它们就开心地唱起歌来，因为它们有新家了。过了一个多小时，小兰、小明和天天就把树种到了草坪，他们十分的开心!

在这美好的春天，到处百花盛开、山青水秀、充满喜气，我们可不要让这美好春光溜走了!

走进我们村，拐过街角，有一棵长得郁郁葱葱的树。看见了吗，那就是我。

春天，温暖的春风拂过我的面庞，温柔的春雨淌过我的发梢，温和的春雾钻入我的心田。绿芽初生，万物复苏;

夏天，阳光洒下金丝普照大地，村里的小溪演奏出叮叮咚咚的音韵。孩子们在我身旁追逐打闹，阳光透过我的发丝在他们脸上投下斑驳的树影。他们的姐姐靠在我身上，念着一首又一首歌谣;

秋天，瓜果飘香，溜进了我的鼻子，浸润了我的心田。听，那是麦浪的声音，那是农民伯伯喊号的声音，那是丰收的声音;

冬天，雪花为我织起一件洁白朴素的新衣，看啊，围着孩子们围巾的小雪人儿，好像也在冲着我傻傻的笑呢。

我是一棵树，一棵生活在美丽乡村里的幸福的树。

可惜好景不长，两个工人来到了我们这个小小的村庄，说要“美丽城市建设”，不由分说的挖出我的跟，要把我移栽到什么城市去。我痛晕了过去……

当我苏醒过来时，我已身在这个名唤“城市”的地方了。这里没有汩汩的溪流，只有一条又一条彼此交错的公路;这里没有嬉戏的孩童，只有一辆辆汽车从远方开来，又向没有尽头的天边驶去。我抬起头，怎么也找不着那一潭澄清的蔚蓝，只能望见一片灰蒙蒙。鸟儿的啼转不知飘哪儿去了，城市里好似只有汽车尾气的“哧哧”声和城里人急躁而又无奈的声音。

从来没有人愿意停下脚步好好看看我，也没有人愿意用淡柔的指尖轻轻抚摸我的树皮，更没有人会微倚在我身上，低吟着一首又一首古老的歌谣。城里人好像永远都是急匆匆的。

偶尔，会有人低头望着手机走在路上，直撞到我身上，抬起头，从鼻子里哼出几声低哑的咒骂，又埋头匆匆而过;偶尔，会有几个淘气的孩子跑过，用石头砸我，用被他们咬得坑坑洼洼的指甲划过我的树皮，扔下几声刺耳的叫声，又跑走了。

我没有发出一声呻吟。为抵御城市的污染，我早已披上了坚硬的外衣。可为什么，我的心总是隐隐作痛呢?

闭上眼睛，我仿佛又听到了鸟儿的啼鸣，和着小溪的欢唱，伴着孩子们银铃般的笑声，和清风流水一起飘向远方……可我一睁眼，就只剩下了惨痛而沉重的现实。

我是一棵树，一棵生活在“美丽”城市里心痛的树。

我们的学校马堡小学是龙王庙镇的绿色学校。我们的校园里的很，操场四周长满了植物，有杨树、垂柳、梧桐、樱花……其中我最的是登台树。登台树又叫节节高，它长的很有特点，非常漂亮，就像一位亭亭玉立的少女。

登台树的叶子和树枝长的很有顺序，叶子的正面都朝着一个方向，总是一层一层的长，可能就因为这个人们把它取名节节高吧。它有的枝干还旁逸斜出，长的直直的伸出来。我们学校的登台树高大约在3——4米之间，它的主干上隔一段距离就长出分支，这些分支均匀地向四周分散，再加上茂密的绿绿的叶子，从远处看，就像一把巨伞。登台树不仅长得漂亮，还很有用途。它枝上的叶子落下来可以当肥料，它还可以让我们每天呼吸新鲜的空气，周记，也能为我们遮阴避阳。节节高这个名字我很喜欢，其实我们也在节节高，每过一天，我们的身体、知识，身心都会增高一节。我喜欢我们美丽的校园，更喜欢校园中漂亮的登台树。

树，无论是我能叫上名字来的，还是叫不上名字来的，在我们身边，都能很快找到。

在咿呀学语的孩子面前，我们总会用自己成人的观点告诉他们，这是树，无论春夏秋冬，它们都不会死去，直到被人砍掉，否则它们是能长命百岁的。于是，在小孩子的眼里，大树就有了树爷爷的称号。

每一棵树，都适时地生长，春天发芽舒展，夏天蓬勃生长，秋天积累储存，冬天含蓄待发。当季节的痕迹在它们的身体里用年轮的形式出现的时候，人们可以根据年轮的粗细宽窄，来判断当年雨水的丰沛与否。只有经历了并承受了那些风雨的，才会成长为一棵参天大树。

不同的树，有不同的生长环境。环境的不同，造就了不同树种的特点，白杨喜欢生长在茫茫戈壁，不怕风沙，只要是有个地方就能生长。南方的椰子树，喜欢阳光明媚的环境，正是因为这样，不同的树就会在不同的城市生长。这似乎就像不同的人生，有的人一生当中，处处充满了荆棘和不顺，那就相当于树赶上的年景不好，不是狂风大作，就是大雨倾盆，不是干旱，就是严寒。有的人一生中，处处一帆风顺，那就相当于树总是在阳光的照射下，雨露的滋润下成长。

有人说，我们的生命还不如一棵树那样坚强。当一棵树遇到狂风或者大雨，这棵树还是会顽强地生长；而我们想想自己，当自己遇到生命中的狂风或者是暴雨的时候，我们又能有几个人会坦然地面对这一切？是啊，一棵树，被人们赞美或者是诋毁时，还是会默默无闻地继续生长，而我们人类却不是这样，当自己受到别人的赞美或是批评的时候，又有几个人，还能会用原来的心态去继续生活？

春天是一个草长莺飞的季节，季节的更替，完成了一棵树的生长过程。于是，经历了无数个春夏秋冬，人已经老去，而树却依然在风中摇曳，于是有了古人“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”的千古名句。

此时，正是一棵树最美好的季节，发芽舒展，同样，也是我们人生四季当中一个最美好的季节，就像树一样地发芽舒展，你准备好了吗？

今天，我早早的就起床了，晨读以后，爷爷对我说，和我一起去植树吧！

我们准备了锄头、桶子、水瓢，我兴高采烈地和爷爷、妈妈来到屋前不远处的草地里。首先，爷爷拿着锄头挖了一个坑，我小心翼翼地将树苗移入坑里，爷爷再用泥土把它压紧，这时妈妈从池塘边 提了一桶水过来，我赶紧跑过去帮忙，我舀了一瓢水在树苗的周围洒了一圈，然后又从上往下浇下来，这时，一阵泥土的清香迎面扑来，我仿佛看到了果实累累的橘树。

我们又在不远处分别栽下了2棵橘树苗，我问爷爷什么时候才能长出大橘子呀，爷爷说，至少要四五年呢！我对爷爷说：“以后放学回家，我都要过来看看，好好的保护它们，让它们快快长大，结出 又红又甜的橘子，让小区的人都来品尝。”爷爷点了点头，露出了满意的笑容。

小鸟在我们周围欢快的唱着歌，我也高兴的拍手跳起来，今天真是个难忘的日子！

“哗哗”，窗前那棵树的枝叶随着风摇动起来，细碎的阳光洒在课桌上，晒得人倍感慵懒。再往窗边扭头，便对上了班主任的目光。

他在窗边盯我盯了三年，四季更替，未曾有一天放松过。

他走到我桌前，拍了拍我的肩：“可别在以后的日子里松懈了。”随后又笑着离开了。我不明白他为何今日如此柔和，只是窗外的风不停的刮着，那些树叶也一片片的飘落。

到了校门口，父亲一如往常的站在那棵树下等候，身影站得笔直，四处张望着。他看见了我，便迅速地大步走来：“孩子，走，咱回家。”父亲笑得十分灿烂。“爸，我们班主任今天好奇怪呀。”我与父亲在小道上漫步着，“他凶了我整整三年，可今天他竟然非常的温柔。”父亲笑着，却未回应我，只是低头走路。我看见他将双手背在身后，这样显得他高一些，挺拔一些。

早晨，下了大雨，交通拥堵，我只好狂奔向学校，父亲如往常一样陪伴着我。身后突然传来呼喊：“儿子，你跑得快，你快去吧！”我回头，诧异的望着脚步逐渐变缓的父亲，他第一次追不上我了，身影逐渐模糊在雨幕之中。

班主任照常出现在窗边，只是这次，他望了望我们，便背过身去。当他将背在身后的手松下来时，我清楚的看见他的身体向下沉了一些。再转过身来时，厚厚的眼镜下，是一双湿润的眼。我愣了愣，望向那棵树，曾经枝叶繁盛的它，也有了枯老的迹象；曾经威风凛凛的他，此刻微微弯曲的身躯中，竟也露出了颓败之意。

在与父亲回家的路上，我特意握着父亲的手，与他谈笑着。走着走着，脚下的枯叶碎裂声变缓变柔了，父亲的身子也一点点沉下去……

又是一年秋风起，窗边没了班主任的身影；放学时分，树下也没有了四处张望的父亲了，只有窗前那棵树，一棵渐渐枯老的树，和两个越来越弯曲的背影存在记忆中。

守护着我的树，终将随着时光老去，明年秋风再起之际，谁为他们遮挡风雨？

我走到那棵树下，站得笔直，我想，我便是下一颗窗前的树了。（芒果作文之家）

在一条小溪边，有一棵茁壮成长的小树，它独自挺拔着。小树总觉得自己当小树一点儿也不好，因为每天都孤苦伶仃地站在那里，一动不动，站得腿都酸了，也没有朋友陪它玩，很无聊。

小树看到小溪里小鱼在快活地游来游去，心想：要是我能变成一条小鱼那该多好啊！每天都能成群结队地在一起捕食，还可以跟青蛙一起开演唱会，这边玩腻了，就马上游到那边去。可是，如果小溪流进了工厂里的污水，那不就会被污水熏死吗？我还是不要当一条小鱼了吧！

小树抬头看到天空中小鸟在飞来飞去，心想：要是我能变成一只小鸟那该多好啊！每天都能自由自在到处去旅行，还可以当一名优秀的音乐家，唱着美妙的歌曲，只要饿了就飞到田野里啄毛毛虫吃。可是，如果正在飞翔的时候，被猎人打中掉下来，不就会摔得粉身碎骨了吗？我还是不要当一只小鸟了吧！

小树低头看到小溪边争奇斗艳的花朵，又想：要是变成一朵花那该多好啊！每天都能被人们喜爱，人们会靠近闻它、用双手抚摸着她、捧着它，蜜蜂、蝴蝶都会陪它聊天。可是，如果花儿的花期一到就会凋谢，那不就枯萎了，欣赏不到这个美丽的世界了吗？我还是不要当一朵花了吧！

小树想来想去觉得自己还是当一棵树比较好，每天边享受阳光的沐浴，边欣赏着美丽的景色，岂不是很开心、很快乐吗？

榆树是我家老院子里唯一的树，所以给儿时的我留下了深刻的印象。

我奶奶特别讨厌动物及植物，我家便没有别家小院有生机。院里有棵榆树，因它的存在，才不那么单调。奶奶总说，秋天有得落叶了，难扫得很，种那干嘛呀！所以，家中只有那一棵榆树了。那棵榆树很高大，正是因为它高大才活到今天。之前，家里的石榴树因奶奶常在上面挂衣服压死了。

我出生时，它就在了。我常常在树下玩耍，才观察到它的外部。它那粗糙的树皮上，布满了大大小小的坑窝，凹凸不平。树枝往一边倾斜，因邻家树太过茂盛，它争不过人家，只好倾斜在一边长。虽然特别高，但枝叶并不茂盛，高高的在一侧伸展。它虽然丑陋，却是家中唯一的树，我自然不嫌弃它。

榆树是家中唯一的树，母亲也是家里唯一的”树”。爸爸常年在外打工，家里大大小小的事自然全部由母亲处理，母亲还要照顾我和妹妹及爷爷奶奶。白天打工，晚上回来照看妹妹。那时，我也小，不能帮上母亲什么忙。母亲也是什么都为别人考虑，不顾自己。家里也不是很富裕，母亲就承担很多。现在，我长大了，可以帮母亲分担一些，家里也没有当时那么苦，母亲才不那么累。

我家因盖新房子，那棵榆树未存活下来，但母亲这棵“树”却永远不会倒下！

两家交界处中间长着一棵树。是棵什么树呢？我竟是不知道的。反正很大，枝干有两个大人合抱之粗。树冠也很大，铺天盖地的。

夏天时，它像一把巨大的伞，为我们遮挡那强烈的太阳光线。我便和另外三个小伙伴在下面玩石头剪刀布怎么也玩不腻。

吃完晚饭，便拉着爷爷来到树下。小伙伴们也来了，搬出一条长椅坐下来。听爷爷讲故事，乡里识字的人不多。所以小伙伴会和我一起来听，倚靠在树上。听着爷爷讲：嫦娥奔月、小蝌蚪找妈妈、井底之蛙……这些故事在我小时候留下了深刻的印象，也丰富了我的童年生活。晚上听着树叶摇摆声入睡。我入睡后，它们也像玩腻了似的也入睡了。

后来，它被砍了，只留下那铭刻着岁月的树根。一圈又一圈。摸着那一圈又一圈触目惊心的岁月齿轮。仿佛又像看电影似的，想起那乘凉玩耍之时。

树为什么被砍掉？大人的解释是，树上棉花落下来碰到火星会着火。 后来那个树根也被连根挖去，留下的坑也被填平了。

秋天来了，桂花树又开花了，很香、很美。

记得在四岁时，一次，我同父母一起看望在武汉读大学的哥哥。在学校内，我竟被一种开着小黄花的树迷上了，因为这种小花气味芬芳。当我回过神来，发现父母已不在身旁。我不哭也不闹，继续享着这份嗅觉盛宴。“小朋友，你是不是很喜欢桂花呀？”一转身是一个姐姐，比妈妈要年轻。“什么是桂花？”“桂花就是你刚刚嗅的花呀！”我点点头：“很喜欢呀！”那位姐姐自言自语：“我也很喜欢！桂花不仅香，而且有无私奉献的蕴意。”那位姐姐慢慢地走了，留下了在思考的我。

光阴似箭，日月如梭，白驹过隙，似水流年。时间一眨眼便流逝了六年。现在我已是四年级的学生了。我教室前植了三株桂花，枝繁叶茂，让我回忆起那位姐姐。又过了一个学期，我们换了一个语文老师，他姓周，十分美丽。

有一次，我在桂花树下看桂花时，周老师来到我身旁，轻轻地问：“你喜欢桂花吗？”我点点头：“很喜欢。”周老师好似自言自语：“我也很喜欢！桂花不仅香，而且有无私奉献的蕴意。”我猛然想起六年前的情景，我端详着周老师，她与六年前的那位姐姐一样，又不一样，她的意境又深长了。

她与桂花一样，为我们努力付出、教学；她与桂花一样，让人很容易亲近她；她与桂花一样，是那样默默无闻……

她只教了我们一年半，离别那天，我请假了，我无法承受这种痛苦的。后来我在家中养了一盆桂花，每当看到这盆桂花，我就会想起周老师，她与我第一次见面、她与我相处的时光……

秋天又来了，桂花树又开花了，真的很香，真的很美。

二年级 张子晨

冬天，小树的叶子落了，有很多的动物都冬眠了，人们在床上不想起来，因为外面实在是太冷了。

小明穿上了厚厚的棉衣，戴上厚厚的帽子。他在家门口，仿佛看见小树在说：“我快被寒风冻死了。”小明赶紧回家拿一件自己的衣服，再拿一根麻绳，给小树穿上一件“棉衣”。但是小明用了九牛二虎之力都穿不上。

小明很担心，这时爷爷过来了，说：“小明，你的棉衣小树是穿不上的。”爷爷拿来了稻草和麻绳，准备给小树穿“衣服”。爷爷把稻草给小明，爷爷说：“小明，你把稻草围在树上。”小明说：“好的。”然后爷爷把稻草用绳子绑在树上，这样就成了一件“棉衣”了。

我学到了：要保护花、草、树、木才行，要是不保护花、草、树、木，我们的空气就被污染了。

李雨虹

我们学校的操场边缘有几棵银杏树，也许它们不是风景区里的那些“千年活化石”，长的姿势也不是最好看的。可就是它们，给我的小学生活带来了无穷的乐趣。

每到秋天，我们班的女同学就特别盼望上体育课和中午午休过后的那些时间快点儿到来。因为，这样我们就可以去操场上看银杏树。拾银杏叶子了。

在学校里，只要一有机会，我们就飞奔下教学楼，直冲银杏树跑去。同学们三个一群，五个一伙的，不一会儿就到了银杏树下。我并不急于拾叶子，而是习惯先看一会儿树，再去拾。瞧，它们一个个都露出了金黄金黄的小扇子，正在给跑得大汗淋漓的我们扇风呢。过了一会儿，风儿姐姐也来这儿凑热闹了，只见银杏树上的叶子一片片都打着旋儿飘落下来，仿佛在和风儿姐姐跳着华尔兹呢。看着那满树的金黄，心里不禁也亮堂多了。它们又似一盏盏灯，照亮了我们澄澈的童心。

看完银杏树，我便和同学们一起去拾树叶了。我们一边说说笑笑的，谈论着最近发生的趣事，一边还不忘瞪大眼睛，仔细搜罗着漂亮的树叶，时刻准备伸出自己的“利爪”。通常，我们都是拾到各自的小口袋鼓鼓囊囊，一片树叶也装不下了的时候，才肯心满意足地住手，坐在一旁的台阶上把叶子拿出来，细细地看着它们的形状。脉络，闻着那只属于秋天的银杏树的气味。同时，我们还会七嘴八舌地议论各自拾的树叶，你说她的好看，她说我的好看。有时，我们会为了谁的叶子好看而争得面红耳赤，还有时，我们也会为了一片叶子滑稽的样子而哈哈大笑。

拾完叶子，我们就会把它们变着花样地“折腾”。有的同学会把它当成书签夹在书里，看书时便会引来一大片羡慕的目光；有的同学把它做成了标本，一下课就拿出来左看看，右看看，好像在研究其中的奥妙；而我最喜欢和好朋友一起把它当成秋天的明信片，在叶子上写上几句优美的话语，互相赠送。每收到一张这样特殊的“明信片”我们都会开心好一阵子，然后又写上不同的话回赠给对方。一张张秋天的明信片在我们手中传递，我们的友谊也在潜移默化变得更加深厚了。

这一棵棵银杏树，让我的小学时光多了一笔绚丽的色彩。每每看到公园里。小路旁的银杏树，我就总会想起我和同学们在校园里的那几棵银杏树下度过的快乐的时光，总会想起我们难忘的。美好的小学生活。

中秋前后，正是校园桂花盛开的时节。 Before and after the Mid -Autumn Festival, it is the season when the campus osmanthus blooms.

小时候，我总是见一朵花就爱一朵，可见到桂花，总是不顾一屑，想：这小小的桂花有什么好看的呢?还不如玫瑰、牡丹、荷花呢!随着年龄的增长，小时候的认为，渐渐化为了认可。这时候的桂花在我眼中犹如依着华丽晚礼服的七仙女，带着一股芳香前来拜访人间，送来了抹不掉的记忆。

八月是桂花盛开的季节，可已过八月，校园里的桂花花仍没有离去的意思。桂花树高大挺拔，一年比一年茁壮，年年都会结出许多小桂花苞，开出比任何鲜花还要香的小花朵。桂树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那碧绿的颜色，明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个七仙女在舞动着舞姿。这美丽的桂花树。

早晨，背着书包走进校门来到花坛边，一股强烈的郁香让人不禁打上一个响亮的喷涕。这香虽比不上万里飘香，但也能与上千里飘香媲美。上课、下课、升旗、活动时……时时处处能够闻见美好的气味。桂花树上的桂花也比不上桂花的香味逊色，每一棵桂花树上都挂满了几百串透着香气的黄色花朵，每一串又是由几十朵左右的四片长方形样椭圆形的小花瓣结成的小花组成的。风一吹，使整个校园弥漫着沁人的桂花香味，数只蜜蜂辛勤地采着花蜜，嗡嗡响声给飘香的校园再添一道迷人的风景线。

下课后，爱香气的同学提着手袋，端着盒子，在茂密的桂花叶中寻找那悄然开放的害羞的桂花。上课了也不忘再撸上一把花，慌张地塞进盒里，走进教室。

课后，爱花的女孩子打开盒子、袋子，一股香气猛得涌了出来，我也想尝尝“桂花雨”的滋味便使劲抱着枝干摇了起来，摇不动用脚踹，“哗哗”树叶发出这样的声音。桂花落下来，一朵，二朵，三朵，我一手抵头边上，一手叉着腰，眯眼看着树上的桂花，原来是……桂花没长熟。

阳光的光影投射到桂花上，桂花好像绽开了久违的笑脸。

梧桐树，渐凋零，一秋起寒风，乱了枝头叶，风动枝叶散;黑白无尽头。

我，一人独走幽静小巷，独坐桥边，满身的灰尘拍了又拍，依旧抚不出当时的鲜亮。随风飘落的叶划过我憔悴的脸，飘在身上，落在脚下。心里打翻了五味瓶，不知何味。生活如此狼狈，如此单调，颓废蔓延全身，以至于顾不及身边行走的路人。

家里宾客满堂，只有我独坐桥上，此时，抬头看深沉的天，眼中依旧充满泪水;你，在水一方，我，仰头彷徨;一声车鸣，唤醒了一旁思绪凌乱的我，来不及张望，已擦身而过;如当年我一般大小的小孩，冲我着微笑，不知是嘲，还是讽。

无数日日夜夜思念你，街头欲眼望穿，期待你的出现，熟悉的地方还留有你的温度;火车开动的那刻，看了你一眼，我便匆匆离去，只因为多看了一眼，便再也忘记不了你的音容笑貌;你，一颦一笑，注定让我一生悲怜，以为不会再爱，却不知已深爱，知红尘缘已尽，用过往流年，忘今生与你相遇;现已人未老，心已老，早已数不清昔日笑语，看不清今日面容;一声叹息何时休，憾言不相守。

当三月踏春，该释放你我内心激情时，你会在哪里?当六月暴雨淋夏，该释放你我内心热潮时，你会在哪里?当八月秋叶飘零，该释放你我内心孤独时，你会在哪里?当腊月飞雪，该释放你我内心悲凉时，你会在哪里?

抽屉里，发黄的照片，凸显那时年幼的我们。甜甜的笑，早已被来不及道别的泪模糊，我的世界，片刻竟成了海洋，呼吸困难，游动无力，竭力寻找歇息的港湾，如梧桐树般期待春天。

这是一个晴空万里的早上，一大早上，妈妈就露出了神秘的笑脸：“海丽，快起床，待会儿我们要去一个好玩的地方。”

我一听，一咕噜爬起来了：“是什么地方呀？”

“樱桃园！昨天晚上不是和你说了吗？”

“耶！”这趟旅程就在我这一声欢呼中开始了。

“呼，终于到了。”做了半小时的车子，终于到了樱桃园门口。

出来迎接我们的是一位上了年纪的老爷爷：“欢迎你们来到樱桃园！”

“谢谢！”

待我进入大门后，眼前一亮：“哇塞，这么多樱桃树！爷爷，都是你一人种的吗？”

“是的，我啊，闲着无事，便种了，现在，自己可以挣点小钱，还可以给别人吃，多好啊……”

我拿着一个篮子进入了樱桃的世界，低头，地上有掉下来的樱桃，抬头，树上有好多鲜红欲滴的樱桃，向左看，也是樱桃，向右看，还是樱桃，鲜红的樱桃夹在翠绿的树叶中，这场景真是美不胜收。

我试着摘了几个樱桃，结果都淌汁了，只好吃掉(这个樱桃园里的樱桃可以随便吃，但是我觉得这样有点不道德，所以我吃的很少。)我就这样摘樱桃，吃樱桃，终于可以准确无误的把樱桃完美的采摘下来，我看着筐里的樱桃，心想：“感觉我现在就像一个樱桃姑娘。”

我继续边走边采着樱桃，看着筐里一点点多起来的樱桃，感到浑身上下都充满了自豪感，摘樱桃的速度也快了起来。

终于摘好了，老爷爷用塑料袋帮我们把樱桃装起来，然后我们付了钱，便踏上了回家的路……

在回家的路上，我的脑海中不断浮现老爷爷那纯真的笑脸，一直陪伴我到家……

每当秋季桂花树盛开时，我总会想起刘奶奶说的话。

那时我六岁，六岁的时光很快乐，光着脚踩在青石板上，清凉的感觉由下而上，街上到处是行人的叫卖声：“冰糖葫芦，冰糖葫芦……”“老冰棍，老冰棍……”和伙伴们拿着一毛钱把卖东西的叔叔围住，抢着买东西，拿着买完的冰棍，走在回家的路上。

“小宇，又去买冰棍啦！来，试试奶奶新做的桂花酿小圆子。”我点了点头，刘奶奶做的桂花酿，村里没有一个人比得上，她有着自己独特酿的方式，能很好地保证其味道，哪怕是在夏天都能吃上桂花酿。

第一次入口的时候，浓甜的香气在嘴里蔓延，特地冰过小圆子很有嚼劲，再撒上一把醇香的桂花，让那桂花的香气更加浓烈。回到家的时候，嘴里不禁还在回味着刚刚吃过的桂花酿……

没过多久，爸爸妈妈突然说我们要走了，我有点舍不得村里的人和事，跑去刘奶奶那“刘奶奶，我明天就走了，我来吃一碗桂花酿。”刘奶奶从冰箱里端出一碗桂花酿放在桌上，坐在边上看着我吃完说：“小宇以后回来的时候，再来奶奶这吃桂花酿。”我点了点头

然而一走便是一年后了，再回来时，村里也变得是不一样了，各家各户都装上了天线，也有着更多的小孩子在那奔跑，我凭着印象来到了刘奶奶那，她的屋子外还是有着一颗桂花树，房子也没有怎么变，我吵着屋里喊着：“刘奶奶，我回来了。”过了一会儿，木门被吱呀呀的打开了，出来的是有着些许白发的刘奶奶，刘奶奶看着我，一眼就认出了我，用她那布满老茧的手抚摸着我的手：“是小宇回来了，是小宇回来了，等着，奶奶这就给你拿桂花酿。”

说罢，刘奶奶转身走进屋里，从里面端出一碗桂花酿，我还是坐在了以前的位子上，吃着桂花酿小圆子，还是一样的老味道。我看着刘奶奶，泪水悄悄的从眼眶落下，其实我很谢谢她当初说的那句话，因为这句话，我有了期待。因为这句话，我有了更想念的人。

吴懿容

假如我变成一棵桂花树，我会叫醒太阳公公，一束温暖的阳光照射过来，直到晒在妈妈的窗台上。你揉揉眼睛，打开了窗户来呼吸新鲜的空气，你会发现窗户对面的桂花树就是我吗？

我一直默默地看着你。你穿着洁白的圈子，披着一头乌黑发亮的长发，挽着爸爸的手，去公园散步。

当你坐在我下面的木椅上，我用我的身躯帮你遮挡阳光。一阵凉风吹过，我的花瓣落在你的裙上，你轻轻将花瓣收起，放在一个小瓶子里，再拌上清凉的泉水，然后往周围都喷洒一遍，四处都有了淡淡的花香。你知道这是我身上的味道吗？

黄昏了，你在沙发上看书，我又悄悄地变成了一个天真的小孩，回到你的身边。“你去哪了？你这坏小孩！”妈妈问，我说：“你猜呀！我不告诉你！”我的心里其实一直念着：我一直在你的身边。

我们的学校坐落在，风景美丽的十堰中心地带人民路旁。因为学校的对面是中国银行，很凑巧的学校门前的车站名，就叫中国银行。

当你走入人民小学的大门，就会看到高大耸立的教学大楼，大楼围着的中央，是学校的大操场，在操场的四周是内容丰富而有趣的文化长廊。而最吸引我的是，那栽种在墙边角落里的一排桂花树。

春天，在几场蒙蒙无声的春雨陪伴下，春姑娘静静地来到了桂花树旁。仿佛一夜之间桂花树披上了春的衣裳。小水珠在叶子上蠢蠢欲动，一个个新生的叶芽在雨后缓缓的探出脑袋，美丽的蝴蝶也围着桂花树翩翩起舞。所有的一切，像一幅美丽而生动的画挂在校园的一角。

夏日，在烈日的照射下，夏小子风风火火的来到了桂花树的身旁，桂花树在太阳的照耀下变得更加茂盛了，枝叶像一把撑开的大伞，密密的树叶遮住了阳光的照射。我们常常在树下追逐玩耍，树上会传出阵阵“知了，知了”的叫声。如果你偶尔有闲心仔细观察，你会发现地上还有很多蚂蚁在忙碌着寻找食物。一阵微风吹来，从摇曳的桂花树上会散发出淡淡的清香，让人如痴如醉。

秋天，伴随着连绵的秋雨，秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了桂花树旁，含情脉脉的注视着桂花树。金秋时节是一个丰收的季节，桂花树也不例外，在桂花树枝头，开满了桂花，虽没了昔日的绿色成荫，但却繁花似锦，一朵朵金灿灿的花朵悬挂在枝头，别有光彩。浓浓的香味，十里飘送。

冬天，一场鹅毛大雪悄然落下，冬大哥带着寒冬的威严，来到了桂花树身旁。持续下了一夜的大雪覆盖了整个枝头，从远处看去像一棵棵圣诞树。在雪的拥抱下，桂花树似乎陷入了沉睡。偶尔飞来几只小鸟，叽叽喳喳”在白皑皑的桂花树上停留，也没能打扰到桂花树的沉睡。

这就是我们学校的桂花树，它在四季的不断变化中，看着我们一年一年的成长。