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我本就是高山(精品20篇)

刚刚进入初中的你们是怎么向同学们介绍自己的呢?下面是开学吧小编提供的这就是我的作文,希望对你有帮助。

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团结就是力量作文600字

全文共 625 字

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今天,秋高气爽,晴空万里。运动会就在这样一个好天气里来临了。这次我们班已经有两个团体第一了,拿下这最后的一个团体冠军,我们就能实现伟大的三连冠了,大家都整装待发,非常兴奋。

第一个项目是团体二十五米往返跑,这是占分最多的项目,拿下这个比赛,团体第一名就是囊中之物了。比赛马上就要开始,我们的运动员们已经跃跃欲试了。只听到裁判“嘟”的一声令下,我们的第一个运动员飞奔而出,好像慢了一秒都会被人超过似的。所有人的目光都聚焦着他,大声地为他加油呐喊。很快,第二个人又跑了出去,只见他咬紧牙关,迈开步伐,快得像是一阵风。接着是第三个、第四个……所有运动员都不敢有一点怠慢,全都拿出了自己最快的速度。

比赛结束,我们却只得了第四名。所有人都不甘心,全都握紧了拳头,可是,没有一个人去责怪别人,也没有人去抱怨谁,相互之间只有打气和安慰。

接下来的每一项比赛,大家纷纷拿出自己的看家本领。这一刻,没有人再想如何去争第一,而是想着尽自己最大的努力去维护班级的荣耀。输了,没有责怪,胜了,便有喝彩。正是在这种团结力量下,我们奇迹般的赢得了最终的胜利,如愿以偿的拿到了三连冠,捍卫了我们班级的荣誉。

运动会结束后,颁奖仪式上,校长热情洋溢地表扬我们班,同学们群情激昂,牢牢地拥抱在了一起……这时,我们明白荣耀不只属于跑道上的同学,也是属于他们身后加油鼓劲的拉拉队同学,属于我们这个团结的大集体……

俗话说得好:团结就是力量。只要我们学会团结,共同努力,没有什么事情可以难倒我们。

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篇1:这就是我的老师作文500字

全文共 512 字

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每当星期六的中午,我都要到作文馆上课,而这里,有一位我接触了三年的“模特”。

他叫张良,是我们作文馆的老师,四十多岁的样子,但因为我坐得比较远,所以看起来张老师的头发还挺黑的,可只要你走近一看,却是一头花白的了,也不怎么有光泽。张老师本人一直说短头发有很多好处:如不用在公共场合注意自己的头发,洗头省水,洗完头不用吹风机还省电等等。还别说,我也深有同感!

他的脸圆圆的,不像女人那样的瓜子脸,酷似一张大饼,所以有时他自黑自己叫“张胖子”。如果你细看张老师,会发现他有一个双下巴,胡子有点乱,也许是张老师太懒的缘故吧。眼睛小小的如一条缝,戴着一副黑黑的眼镜十分朴实,在六百度镜片的折射下犹如两个小太阳在闪动。

他的嘴唇如热狗一般,下唇十分厚,好像嘴里有一个纸团一样,上唇就好了些,但有些上翘,我妈说这种现象有可能是小时候经常抿嘴的缘故,因为我妈经常告诫我不能抿嘴。

张老师的身子五大三粗,虎背熊腰,如果脸红些,真可与张飞比一比。都说我们是黄种人,可我们分明就是小麦色的嘛!

在我们看来,他是一个幽默的老师。有时又十分严肃,眉头一皱似乎要把镜头前的人吃了似的,如果你胆子小些,可能还会吓出一身冷汗呢!

这就是我们作文馆的“模特”——张老师!

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篇2:这就是我作文500字

全文共 500 字

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我有一头柔软、自然黄的头发,平时喜欢扎一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,同学们都爱叫我“黄毛丫头”。一张瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,妈妈都说我的眼睛会说话。鼻子下面有一张不大不小的嘴巴,嘴巴旁边有一对深深的酒窝。

我非常喜欢画画,只有我一有时间,就会投入到有趣的涂鸦中无法自拔。我还非常喜欢表演,平时在家,就会拿起话筒有模有样地表演各种角色,爸爸妈妈见了哭笑不得。唱歌也是我的兴趣爱好,可能是基因问题吧,我唱歌并不好听。有一次,我在妈妈车里陶醉地唱着一首网红的歌曲,妈妈忍俊不禁,用她的话来说,简直就是噪音。

我的性格自认为是开朗外向的。妈妈常说,别看我外表文文静静的,其实可调皮了。记得有一次,外婆的假发放在桌子上,我看见了觉得很好玩,于是趁着外婆不注意,拿起剪刀把假发一刀一刀剪下来。外婆看见了火冒三丈地骂我说:“这可是我花了几千元定做的呀!”

我还有一个坏习惯就是爱管闲事,爸爸妈妈一谈起事情,我就会猛地窜到他们面亲问:“你们在说什么?”有时妈妈会耐心地给我解答,但有时妈妈被问得不耐烦了,就会大骂我一顿。我知道自己这个毛病不好,但我一直在努力改正。

这就是我,一个兴趣广泛,活泼、开朗又外向的我。

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篇3:这就是我

全文共 566 字

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大家好!我叫韩思远,我是一个活泼开朗的女孩。我长着大大的眼睛,圆圆的脸颊,小巧的鼻梁,一头乌黑的头发,每次我的朋友见到我,都想咬我一口。这,就是独一无二的我。

我最喜欢没事儿的时候读一读书,滑滑滑板。我的滑板技术超级棒,每次我和朋友们比赛滑板,都是我第一,每次我们都会洒下欢乐的笑声。我赢的时候,总会记起当时我学滑板的经历。

那是一个炎热的下午,我自信满满地拿着滑板来到了小区的小操场。我一脚踏上了滑板,小心翼翼地扶着栏杆向前挪。然而,滑滑板并非那样简单,我才没走两步,就摔到了地上。我咬了咬牙,又一下子跨到滑板上,然而,滑板就像调皮的小孩儿,左摇右晃地非要把我给晃下来。

就这样一次又一次,我从下午三点练到了下午六点。每回我想放弃的时候,只要想着“坚持就是胜利”,我就能坦然面对困难。最终我成功地学会了滑板。这,就是坚强乐观的我。

我的第二个爱好就是阅读。那一本本书,在我的眼中就成为了一个个巨大的宝藏。一没事儿,我就忍不住拿起书如痴如醉地看了起来。一看入迷,我就全忘了时间,悠然自得地游弋在书海中。那里的内容,有时让人黯然忧伤;有时让人快乐无比;有时让人痛哭流涕;有时让人惊异不已。可以说,书籍是我心灵的天窗,是我最宝贵的财富。这,就是喜爱阅读的我。

大家听了我的自我介绍后,是否喜爱上了我这个可爱又好学的我呢?这,就是那个独一无二的我。

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篇4:这就是我作文450字

全文共 454 字

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我是一个爱运动的男孩子,我会的运动十个手指头都数不过来,比如跑步、跳绳、打羽毛球、打乒乓球等等,都是我的拿手好戏。一次我和我家打羽毛球最厉害的妈妈比赛,我挥着拍子熟练地发球,跳起来稳稳地接球,妈妈也挥着拍子左抵右挡,可还是被我打得筋疲力尽,最后只好甘拜下风,她气喘吁吁地说:“你进步真大,都能打败我了。”

我不仅爱运动而且很爱吃东西,每次做完作业后,我都感觉特别饿,总是四处找东西吃,看到有什么好吃的就一把抓过来直往嘴里塞,简直就是狼吞虎咽,每次都会吃成个大花猫,逗得大家哈哈大笑,因此大家给我起了个“小吃货”的外号。

我除了爱运动、爱吃东西以外,还很爱做手工,如把烟盒变成变形金刚,把糖果盒变成超级小汽车等。一天晚上我无聊地坐在凳子上发呆,突然看到奶奶把一个饼干包装盒放在桌子上,我眼前一亮,灵机一动,拿着包装纸,左折折,右折折,东画画,西画画,不一会儿就变成了一个人和一只老虎的玩偶,奶奶见我拿着自己做的玩偶做游戏,竖起大拇指,直夸我很厉害呢!

这就是我,一个爱运动、贪吃又爱做手工的男孩,你们喜欢这样的我吗?

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篇5:这就是幸福作文800字

全文共 860 字

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在不同的人眼中,幸福是不一样的。

陶渊明认为“采菊东篱下,悠然见南山。”是幸福,辛弃疾眼中的幸福应是“东风夜放花千树,更吹落星如雨。”的繁华世界,对于杜甫来说”安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”是他渴望的幸福。而我的幸福就在我身边,它使我温暖,使我的生活充满希望。

那次我考试失利,成绩单上那刺眼的分数,似乎在我千沟万壑的心脏上穿针走线的缝合进悲伤,我感叹着,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”担心受到同学们的嘲笑。但并没有人嘲讽我。好朋友告诉我失败不算什么,在遇到困难时要想起苏轼,想起他“竹杖芒鞋,吟啸徐行”的气概,要想起毛泽东“已是悬崖百丈冰犹有花枝俏”的勇气。愈是艰难,愈要勇于战胜困难,拥有“会当击水三千里”的自信。

在学习任务如此繁多的时候,他们仍会把自己看到的好题抄下来给我。有这样的同学和朋友是我的幸福,我们一起在清晨进入刚刚被光线照穿的教室。一起守到苍茫的落日在课桌上洒下深沉的暮皑,一起站在雪地上背诵“千里冰封,万里雪飘”,一起在校园的桂树下畅谈理想和未来。一起奔向前方,为彼此护航,闲暇时细细回想,其实能这样已经很幸福。

一天晚上,在家做作业时遇到一道很难的数学题,我在与那道题僵持了十几分钟后决定去问母亲,可是母亲一时也无可奈何,却仍然向我保证一定做出来,我一点也不相信。回去继续做作业,直到窗外的嘈杂声一点点消失的深夜,我终于写完了其他作业。周围寂静无声,我以为所有人都已休息了。推开母亲的房门,却看到她仍伏在桌子上写写算算。看到我进来,母亲赶紧说:“那道题我做出来了。来,我给你讲讲。”我看见那一张张写的密密麻麻的演草纸,整齐的字迹如群蚁排衙。母亲的声音萦绕在我的耳畔,温暖的灯光下,我的心里光明无限,生机盎然,充满了幸福。

幸福它时刻在我的身边。有时是老师的一句肯定,有时是片刻安静地阅读,有时是一家团聚的宴会,有时是助人为乐的奉献……

有温暖的幸福作为后盾,我们就能勇敢奔向前方,不会畏惧风雨。那些对我们微笑的人,就是我们生命中的光源,给予我们希望和力量!

做一个幸福的人,面朝未来,春暖花开!

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篇6:这就是我作文300字

全文共 324 字

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我今年九岁,是一个三年级的小学生。我是一个活动可爱的小男孩。瓜子脸,长长的睫毛下有一双黑黑的大眼睛,一双大大的耳朵,朋友们都笑我有一双“招财耳”。

我喜欢大羽毛球。每逢双休日,爸爸妈妈都会陪我在小区里打羽毛球。看见球在空中如一只白色的小鸟“飞来飞去”,我就高兴得手舞足蹈。

我不仅喜欢打球,而且喜欢画画。家里几乎都有我画画的痕迹,台历上、墙上、白纸上都有我画的画。为此,妈妈经常批评我。可是,我就是改不了。只要看见画纸,我就会情不自禁地拿起画笔画起来。有一次,我看见电视里正播放我喜欢的超人,便丢下作业,坐在电视机前,拿起笔画起来。妈妈看见了,生气地把我的画撕了。我只好放下画笔,走到书桌前做作业。

这就是我,一个既爱运动,又爱画画的小男孩。你们喜欢吗?

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篇7:这就是我

全文共 668 字

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谢卓成

站在镜子跟前,我仔细端详里面的人,千方百计地试图找出些与众不同的地方:

我有一双圆圆的大眼睛,因为近视,和炯炯有神算是无缘了,但是这还不算什么,妈妈却因为我的“目中无物”,对秃子头上的虱子——明摆着的东西都视若无睹,给我起了个“眼大无神”的称号,你说气人不?妈妈的依据如下:我又一次找不到书了,大喊:“妈妈,我的XX书呢?”“不就在你书桌上吗?”,“没有呀,我找不到啊!”妈妈三步并作两步来到我跟前,一下翻出我的书,在桌子上拍地啪啪响:“这是啥,这是啥?”好吧,算我眼神不好。

我的嘴巴从外表看并不大,但是属于口儿小,膛儿大,能一次装进很多东西。课间餐时,我能一口吞进一个面包,是不是很厉害?有时趁大人午休,我会对家里进行地毯式的搜索:冰箱里、储物间、餐桌上等等,目标当然是各种好吃的。翻东西发出的声音惊动了奶奶,奶奶就会喊一嗓子:“别找了,家里没吃的啦!”我只好垂头丧气地躺在沙发上,双手拍拍肚子,百无聊赖地盯着天花板,幻想着各种美味。

我有一双宽宽大大的手,不像女生的手那么细白发亮,而是黑黝黝的,厚实粗糙。我经常用这双灵巧的手摆弄各种玩具,我对家里的玩具、小玩意儿简直如数家珍,用姥姥的话说:“这孩子一提起玩具就满眼放光,滔滔不绝,一提起学习就蔫头耷脑。”所以我常常陷于学与玩的烦恼之中:明知道该写作业了,却总想偷偷摸摸地玩玩具。脑子里时常有两个小人在打架,一个指着我的脑门声色俱厉地说:“你该好好学习了!”另一个却嬉皮笑脸地怂恿我说:“你还可以再玩一小会儿。”唉,真是令人苦恼呀!

就是我,一个爱吃爱玩,有快乐也有烦恼的小男孩。

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篇8:这就是我主题

全文共 437 字

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我喜欢我的手,他非常可爱,灵巧,指尖圆圆的,手指很高很细,长得秀气可爱,手的颜色是白里透红……这就是我可爱的手。

一次美术课上,老师让我没捏橡皮泥捏自己喜欢的东西,我做的是花,我先取出粉色的橡皮泥,把它在手掌里压成小饼状去除多余的部分。向上微微翻起一个漂亮的花瓣就这样诞生了,接着我又做了几个,下一步做花蕊我先拿出黄色橡皮泥,想外婆揉面团一样用力的揉了起来,在花中见拿红笔点上几个小红点,这样一个花蕊就做好了。接下来该做花杆了,我想变魔术般的拿出绿色橡皮泥,把手摆平,橡皮泥放在两手中间,上下揉搓,搓成魔术棒般的样子细细的长长的,这样一根花杆做好了。接着做叶子,我灵巧的双手将淡绿色的橡皮泥压扁,再把它剪成椭圆形再拿尺子在上面刻出叶筋这样就做好了,最后把它们按循序粘在一起终于一个完美的玫瑰花在我灵巧,可爱的小手里完成了。

我喜欢我的手,没有了你我只能空想不能去做;没有了你连吃饭这点小事都做不成;没有了你我无法想象自己的生活是什么样子的,你是我最忠心的朋友,我爱你——我的手。

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篇9:这就是我作文400字

全文共 381 字

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我身高一米三六,眼睛大、耳朵大、嘴巴也很大。我的头发有点长,每次刚睡醒的时候头发就会翘起来,走路时它就随着我的节奏一晃一晃的,像在跳舞似的。

我最喜欢玩电子游戏。记得第一次玩电子游戏的时候,我的反应总是慢好几拍,所以一开始总是输。后来我越战越勇,很多对手都成了我的手下败将。有一次我和哥哥一起玩,他一上来就把我打得落花流水,连赢了我好几局。我不服气,要求再战一场,但是最后还是以失败收场。我以后一定要勤加练习,才能打败他。

以前的我并不喜欢游泳,一提起游泳我就生气。当然,这里面是有原因的。记得那一次,我和几个好朋友约好一起去游泳。因为我不会游泳,只能在岸上看着,一个不下心还差点掉到水里,吓得我心惊肉跳。后来我开始到游泳池学习游泳,在妈妈的耐心引导下,我终于学会了游泳。现在的我也开始慢慢地喜欢上游泳了。

就是我,有点调皮、有点好胜的我,你愿意和这样的我做朋友吗?

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篇10:这就是我作文200字

全文共 243 字

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圆圆的脑袋上长着乌黑光亮的头发,嵌着一双一笑起来就像意大利面一样的眼睛。

我喜欢钢琴和篮球。不管刮风下雨,都会打篮球;不管我回家多迟,都会去练钢琴。住我家楼下的邻居,每个夜晚都会听到美妙的音乐声。他们会不会猜想楼上是不是住着一位钢琴“精灵”。每到夜晚那只“精灵”会弹钢琴给他们听,就像在给他们开个人演奏会。

我的学习也是不错的,不管今天有多少个作业,我都会以飞速一般写完。

我的性格像六月的天气一样,说变就变。有时候像温顺的小羊;有时候像凶猛的豹子;有时候还有些任性。

就是我,你们认识的我。

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篇11:这就是我作文600字

全文共 600 字

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一头乌黑亮丽的头发,一个高高的马尾辫,在身后一甩一甩的,一双水汪汪的黑宝石般的大眼睛镶嵌在瓜子脸上,炯炯有神的大眼睛下有一双能说会道的嘴巴,这就是我――一个冰雪聪明,活泼可爱的小女孩!

我最大的优点就是永不言弃,做什么事情不会半途而废,下面就让我给大家讲个刚刚发生的故事吧!

一天下学后,我兴高采烈的去上游泳班。因为这是新学期的第一次课,所以我格外兴奋,到了游泳馆,我刚一下泳池,一下子被凉水包围,刺骨的寒冷向我涌来,这滋味儿真不好受。“好冷啊!”周围的同学也在大呼小叫,匆匆地上了岸。我咬紧牙关,告诉自己――坚持!我扶着岸边在水里待了一会儿,然后猛地一头栽了下去,等头再浮出水面的时候已经觉得水不再那么凉了。很快我就适应了水里的温度,按照老师的要求练习,蹬腿、憋气,其他同学在我的带动下也纷纷下水,一上一下的练着,全然不再是那个胆小畏难的自己了,我们和水宝宝快乐的嬉戏着,不知不觉半天就过去了,这时候才觉得精疲力尽,回家的路上,虽己是早春,风不刺骨却也夹杂丝丝寒意,好想立刻回到家,钻进被窝喝上一杯暖暖的茶,学游泳是十分苦的,明天还要不要来呢?但马上心底有另一个声音就对我说,每个成功的后面都要付出汗水,甚至泪水。相信你会坚持下来的。

世上无难事,只怕有心人生活中不向困难低头,相信我们的世界中有风雨,更有风景!

这就是我——一个永不言弃的女孩,接下来的日子,我会继续发扬坚持不懈的精神,乘风破浪勇往直前!

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篇12:这就是我七年级的

全文共 499 字

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我的名字叫熊晓芙,今年12岁了,正在上七年级,身高1米50厘米,是一个性格开朗、调皮可爱的女生。

平时妈妈总是帮我扎一根又长又粗的辫子,妈妈说这样省时间又漂亮。我一走起路来,辫子一摇一摆的,像挂钟上的摆钟,又像一根不听话的“马尾巴”!有时兴致来了,我也故意甩甩它,特有意思。

我长着一张鹅蛋脸,一双大而有神的眼睛,还是双眼皮呢!我的鼻子不算高,一张嘟起的小嘴能说会道。因为从小学习舞蹈,我的胳膊和腿挺长的,有一次踢腿,一不小心,踢到了鼻子,疼得我眼泪都流出来了。

我喜欢穿酷点的鞋,喜欢穿有格子的裙子,我也喜欢各种各样的颜色,因为我觉得五颜六色、多姿多彩的世界才是最美的。

我是一个有上进心的学生,在课余时间上各种兴趣班,学得都不错哟!我也挺喜欢体育运动的,成天蹦蹦跳跳,爬上爬下,什么跳绳、转呼啦圈、跑步都是我的强项。现在,我最喜欢的就是运动,就是跟最亲爱的老爸学打高尔夫球,有一次老爸还带我去参加了水上高尔夫球的活动,我是年龄最小的选手,可别小看我,我还打得了4个幸运奖呢!拿着领到的4袋小奖品,我心里美滋滋的!

在爸爸妈妈的呵护下,我每天都无忧无虑。这就是我——一个快乐的小女孩,你们愿意和我交朋友吗?

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篇13:这就是我600字话题

全文共 652 字

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我不是太阳,我只是太阳的十万分之一,却依然能给人带来温暖;我不是一首优美的乐曲,而是一段普通的旋律,却能给人听觉上享受;我不是园里一枝独秀的早梅,而只是一株淹没于大众的小花,却依然能美化环境。

我,是一个活泼的女生。我特别地喜欢热闹。有时候会把教室里闹的鸡飞狗跳,不闹尽兴我是不会罢休的。呵呵,我有时还特别地调皮,总是喜欢去捉弄人家,尤其是我前面的那个男生,我为什么要欺负他呢?是因为他长得很弱小,个头也不是很高,所以他就成了我欺负的对象。记得有一次,他去借钢笔了,我用脚把他的凳子一拉,他回来的时候没有注意到,所以就“扑通”坐到了地上,惹得我们哈哈大笑……

就是这样一个爱“闹一闹”的女生

我,是一个做什么事都“跑调”的人,我喜欢听歌,但不喜欢唱歌,因为我唱歌会跑调,而且跑得特别地厉害,所以我一般不敢唱歌的,我还是写作文常会跑题的人,而且跑得也很厉害,记得有一次老师让我们写“河边散步”这篇作文,可是却让我活生生地写成了另一篇作文“雨中看景”。我做事也会“跑调”,每一次当我去干一件事的时候,却偏偏又干了另一件事……

我就是这样一个有时会跑调的女生!

我,是一个泪点很低的女生。你们别看我是一个很坚强的女孩子,可是我也很喜欢哭鼻子。我经常会因为小事掉眼泪,还会因为受了一点儿小委屈掉眼泪。还记得那一次,妈妈说我不会洗衣服,洗得马马虎虎的一点儿也不干净,结果我的眼泪就哗地落了下来……所以,爸爸妈妈经常说我:“你的眼泪为什么流不干呢?”

我就是这样一个泪点很低的女孩!

这就是我,一个爱闹、会跑调、泪点很低的女孩。

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篇14:这就是我

全文共 434 字

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作者:陈妤昕

大家好!我叫陈妤昕,今年9岁,就读于绣山小学三年级,英文名字叫candg,妈妈告诉我:“妤”是以前女官的称呼,“昕”指的是早上的太阳,整个名字寓意是如早上的太阳般美好。

我浑身上下和大家都差不多,唯有我的牙齿和耳朵却与众不同,牙齿七扭八歪的,我的两颗大门牙,一笑就全露出来,这很方便啃西瓜哦!我耳朵很特别,只有少数人知道我耳朵是方的。

我有点粗心大意。记得有一次,我正在写试卷,脑子里明明已经盘算好了是A和B,却写出了D和C,结果被扣了好几分。还有一次,我因为没看清楚数字,错了4题,结果数学只考了90分,真可惜呀!

我的爱好很广泛,我最喜欢跳舞,因为有一次,上中班的时候,妈妈把我送到了一个跳舞班,那里贴着各种各样舞蹈的照片,我可喜欢了!这里也有和蔼可亲的老师,有趣的课程和欢快的同学们。我现在跳舞的本领已经越来越好了,还参加区、校艺术节独舞比赛,获校一、二等奖,区三等奖,市三等奖……

你们看,这就是一个粗心大意的我,一个喜欢跳舞的我,你们想不想和我做朋友呢!

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篇15:这就是我七年级

全文共 829 字

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我,是一个淘气、活泼、天真、勇于承认错误的我。

我是一个淘气的我,我只所以说我淘气是因为我性格活泼。那一次邻家树上的柿子熟了,于是。我便和小伙伴们去摘柿子,可是他们已经把柿子摘完了。于是我和小伙伴们便在树下玩耍,并时不时爬到树上,大人们看见了,叫我们下来,我们下去之后,等大人们走了以后,我们便又爬上去玩了。还有那次,我伯伯家的甘蔗熟了,眼看已经成熟了。我不能吃,因为妈妈不让我吃。我便在妈妈不在家的时候淘气的去了伯伯家的地里去摆下了一节甘蔗,吃着可甜了。这就是一个淘气、活泼的我。

我说我天真,因为是在那一件事情中。

在以前,我问妈妈:“池塘里为什么看不见底?”妈妈随口就说:“因为池塘根本就没有底,掉进去就到了地球外面了,再也回不来了。”于是,我信以为真地再也不敢去池塘边了,生怕掉下去了。直到那一年,我们村子里有人在池塘里修了旋转着可以下去的阶梯。我便想一探究竟,拿了一根竹竿去测水深,结果扎到了底,直到那时,我才知道在那以前我多磨的天真,一直以为池塘真的没有底,不敢到池塘变去。这就是天真的我。

我在五年级的时候,不小心把教室里的玻璃给打烂了。老师也不曾向窗户那边看,所以,我一直都没有给老师说,瞒了好久好久。那一天,老师让我们在班里上自习,她在四下里转着,转到后面的时候,发现了那一块被我打烂了的玻璃,便问道:“谁把玻璃给打烂了?”我非常害怕,不敢回答。教室里也没人应声,老师便说了一句:“如果谁知道,下去给我说一下。”随后,老师又继续让我们上自习课。下课之后,我心里忐忑不安,就像是十五吊篮打水——七上八下。我不知道该不该给老师说这件事,最后下定决心给老师说这件事情,我来到老师办公室里,我对老师说:“老师,教室里的玻璃是我打烂的,我应该赔。”老师平静地说:“没关系,只要你勇于承认错误,你就还是一名好学生。”我承认了错误,我就是一个敢于承认错误的我。

这就是我,一个天真的我、淘气的我、一个勇于承认错误的我,我不像别人说的那样虚那样假,我是一个真实的我。

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篇16:这就是我作文1000字

全文共 992 字

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每个人都有自己的长相、性格、爱好。那是我们独有的,自然都不一样。“世界上没有两片相同的叶子”,她也是荟荟众生中的一个,而且是独一无二的。

她有充满问号的眼神,总喜欢歪着头问这问那。“这是什么?”“为什么会这样呢?”“这应该怎么办呢?”这些都是她喜欢问的问题。每次出去玩的时候,遇到什么她不懂的,总喜欢拽着人问东问西。有时候问得人都烦了,就会对她说:“你上百度查去!”

她有张给人带来无穷乐趣的小嘴。她的皮肤不白,很多人都会拿她的肤色开玩笑。一日,有个人对她说:“你的皮肤怎么这么黑啊!”他说完以为她会生气,不知所措的站在那。她笑道:“哪有,只是白的不明显而已。哪天晚上等你们家停电了,我穿一身白大褂去吓吓你!”一旁的人愣了几秒后,笑的前仰后翻。

她有着“双重性格”。记得那日她母亲的同学带着她家孩子,来找她母亲出去玩。那个阿姨问她的母亲:“你的孩子性格怎么样啊?我看她有点不爱讲话的。”她的母亲说:“有一点不爱说话。”可经过一段时间后,她和那位阿姨的孩子建立了良好的友谊,他对她说:“刚见你的时候还以为,我在想,你怎么不还说话,也不笑,就在那听音乐,而现在……”“咯咯咯,被我的假象欺骗了吧!”他的话还没说完,就被她的笑声打断了,“而现在就像个疯子似的,唉。”他叹口气,继续说“疯的时候比谁都疯。”不过她还是觉得她母亲的说法更贴切:刚见生人的时候,会有点内向,乖得像只小兔子;一旦和你玩熟了之后,她就会表现出无限的热情来……

她喜欢听音乐。放假后你见到她总是耳朵里放个耳机的样子。她喜欢听音乐,听的不是旋律、不是歌词,而是故事。她喜欢根据音乐的旋律、情感来想象,来编故事。她听音乐,是真的用感情去听音乐。每每她烦躁的时候,心情低落的时候,听一首歌后,心情立马就平静了下来。记得有一次,她和伙伴一起听音乐,听着听着,她突然低下头去。原来是听音乐听哭了……还是个多愁善感的姑娘。

她还是个古灵精怪的小丫头。那次和伙伴一起去游泳时,她看着满池的水,脑海里蹦出了一个鬼点子。“哎呦!”她大叫“怎么了?”伙伴游了过来。“我脚崴着了。好疼啊!”“你没事吧,我看看。”当她的伙伴正察看她的伤势时,她突然捧一手水向伙伴洒去,说“我骗你哒!哈哈哈哈!”一场水战在此展开了。

就是她,一个活泼顽皮的女孩。

这就是她,一个多愁善感的女孩。

这就是她,一个古灵精怪的女孩。

想知道她是谁么?可能你们已经猜出来了,她就是我呀!

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篇17:这就是我作文550字

全文共 518 字

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你认识我吗?我,一张黑黝黝的皮肤,一双水汪汪的大眼睛,又有着一个不挺也不扁的鼻子,鼻子上时常架着一副有着圆圆镜片的眼镜。鼻子下有一张小嘴,这就是我。

我喜欢画画,但一开始在画素描时,我总觉得很无聊,上了几节课后,我发现了它的乐趣,它总能让我不知不觉深陷其中,无法自拔。

我,在家中长辈前总是很听话,乖巧。但在朋友前,却把自己天生的“野”性释放了出来,总是和朋友聚在一起玩,总是和朋友们乐呵呵地开玩笑,她们也丝毫不介意,和朋友在一起时,总是感到自己的轻松,放下所有的重量,开怀大笑。这就是平凡而普通,重视友情的我。

我爱看书,在书中我总能体会到许多乐趣。午后,坐在桌边,倒上一杯暖暖的牛奶,捧在手心里,碎碎的阳光透过一层薄薄的窗帘,撒落在那书上,温暖又惬意。在喜爱的书中畅游,一遍又一遍地读,每读一遍都能体会到不同的感受,不同的乐趣。

胆小,也是我的一大“特点”。记得一次,我独自待在家里。窗外,风不断地吼着,窗户被吹得“吱――吱”作响,一想到电影里的“鬼故事”,我便不禁哆嗦起来,躲到被窝里,靠着小灯那微弱的光睡去。早晨,起来后又觉得自己很傻,可每当遇到这种情况时我又会害怕起来。这就是我,胆小而普通的我。

这,就是我。活泼,爱好广泛却胆小的我。

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篇18:那就是我作文500字

全文共 513 字

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在这里,我看不见故乡。想来,视程只有几百里,纵然望不见城镇,也该看到故乡莽莽的群山了;只是雁荡山近在眼前,仿佛一道一千三百多米高的屏障,连光和声都无法透过。我只好想象那只飞上山顶的百灵,它叫着,鸣着。它看到故乡了……

我永是一只眺望远方的百灵。以前,我不甘于学校所教的知识,四年便学完了小学课程;半年前,我弃去了故乡一切,来到雁荡山脚求知。然而如今,我方发觉自己的愚蠢:故乡是多么高尚的东西,岂能舍去?百灵只能再一次眺望远方的故乡。只能眺望——想回去,却不行了。

百灵!一度被关在笼里。那么多的试卷,雪片一般在飞;那么多的作业本,大山一般沉重。有什么办法去眺望呢?虽然百灵一直向前飞、向前走,故乡却永在同一个地方!在太阳升起的那里!

也有梧桐,在秋中刷刷拉拉地落叶了;也有香樟,年复一年地抽芽儿;也有枫树,在春风里红扑扑地耀眼;也有白桦,灵动的眼直愣愣地瞪你。但百灵找不到栖身的树枝。这些树,不一样,太不一样了!他们不是我的亲人。几株树随风摇动着,如在招呼;我,百灵,也便走去栖身。

我愿做一只眺望远方的百灵。我有故乡,我要眺望远方!

虽然没有树,我也要奋斗!

想起初来时百灵的活泼与快乐,我暗想:我确是一只百灵。我要是眺望远方的百灵……

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篇19:团结就是力量作文500字

全文共 492 字

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从前有个小男孩,他的听力、视力、嗅觉、口舌都很好。小男孩耳聪目明,聪明活泼,每天快快乐乐。但是有一天,五个器官吵得不可开交。

耳朵说:“我的功劳大大的,每天要帮主人听八方,太辛苦了。”口舌听了很生气,反驳道:“才不是。应该是我们俩的功劳最大才对!我们帮主人尝美味佳肴。”眼睛说:“要不是我,主人才不会看见这么美的世界。”鼻子说:“明明是我的功劳最大,因为没有我,主人就闻不到花和食物的香味!”“才不是。”“凭什么呀?”“你走开!”“明明是我的功劳最多,最伟大!”大家七嘴八舌地叫起来。身体见到了,说:“你们不要吵了,你们只有团结,主人才会得到快乐。”它说完,大家纷纷看向它齐声说:“你以为你是谁呀?我们才不听你的!”于是他们继续吵了起来。吵了一天,它们再也没有出来工作过。

小男孩变得沉默寡言,健康一天比一天差。有一天,小男孩出去散步,因为没有了光明,摔了好几跤。因为没有鼻子,他闻不到他最喜欢的茉莉花香。他听不到朋友们清脆的声音。小男孩郁郁寡欢,五个器官终于知道了一个道理:团结就是力量,只有团结才能使人变强大。

从那以后,五个器官又和和气气地生活在一起了。那个机灵活泼的小男孩又回来了。

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篇20:这就是我七年级第一单元

全文共 598 字

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在常人眼里,女孩子都是文质彬彬、温文尔雅,而我却与众不同,我似乎继承了男孩子所有的特点,我爱笑、爱闹、爱打抱不平……我,就是我!无人替代!

我的名字叫何某某,我的生活就像我的名字一样,多姿多彩。

在这个暑假,我参加了某某市“第五届小小朗诵家大赛”,当我看到有那么多强大的对手时,我有点想放弃了,可是,我又想到了《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔。是的,面对困难,意志薄弱的人掉头就跑;意志坚强的人却勇往直前,成功永远属于强者。拿出一种永不服输的精神,勇往直前,我们就会看到阳光。最后,我充满信心地站在舞台上,用我最高的水平,取得了大赛的一等奖。

就是这些丰富多彩的活动,让我增加了信心与勇气,让我的生活更加精彩。

人人都有自己的个性,多姿多彩的生活就是因为有了个性,才会越发的灿烂精彩。当然,我也有自己的个性,这也让我的生活更加的有趣。我的个性可以用四个字来形容:永不言弃。

在二年级的时候,我学习骑自行车。经过跌倒、流泪、流汗,一次次的练习,让我失去信心。可是我不甘心,于是,我又一次爬起来,虽然没有成功,每一次都十分困难,但我没有放弃。因为有一股力量在支撑着我,那就是——永不言弃!

“不经历风雨,怎能见彩虹。”只有我们付出了,才会有收获,哪怕困难重重,我们也要不畏艰辛,勇往直前!

这就是我,一个生活多姿多彩、永不言弃的女孩。刚刚跨入中学的门槛,一个崭新的生活正在等着我,我一定会勇往直前,向着理想前进!!!

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