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团结就是力量作文1000字

全文共 973 字

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12月23日那天,我和小名堂写作班的同学们在彩虹桥下面玩得真开心。同时也让我们体会到了团结就是力量

这天上午,我伴着明媚的阳光来到了写作班。我本以为迟到了,但没想到的是我竟然是所有学生中第一个到的。那,第一个是谁呢?这不废话嘛,当然是老师呀!

终于熬到了九点半,所有同学排着整齐的队伍,大班一列,小班一列,朝着彩虹桥走去。在去的路上,大家在老师的带领下背起了诗……伴着这一路的书声,我们来到了彩虹桥底下做游戏。

到达目的地,同学们犹如一只只刚出笼的小鸟,尽情地释放着激情。大家互相追逐着,嬉戏着。阵阵清风吹来,阳光照在我们身上,舒服极了,每个人都露出了灿烂的笑脸。就在这时候,我们开始了第一个游戏——雷区取水。

游戏开始了,小班的同学们纷纷上前,都已经迫不及待了呢!第一个小朋友站在线上,他的伙伴们有的拉着他的手,有的拖着他的腿,还有几个同学就更搞笑了,直接蹲在地上抱住了他的小腿。这虽然有些搞笑,但还是显得格外和谐。我们班的同学就在这时也纷纷上前,就好像被小班的同学刺激了似的,兴致暴涨。我们并没有小班那样团结,只有两三个人帮着同伴取水。我们这一组,一个拉着手,一个拖着腿,果然不出我所料,不一会儿她们就摔倒了。看来,这游戏不团结还是不行啊。这大概就是老师安排这游戏的寓意吧。就在这快乐的时光里,第一个游戏结束了。小班的人虽然个子矮小,但却把水全部取完了,而我们大班还有三瓶水没取完呢!

紧接着,我们开始了第二个游戏。这第二个游戏是什么呢?听了老师讲解游戏规则后才知道,原来是小时候最喜欢玩的瞎子摸鱼啊!第一轮,所有的同学都东躲西藏的,有的藏在草丛里,有的藏在了河边,而我呢,是直接坐在了椅子上。蒙着眼睛的同学随着同班的指导,找到了一个又一个同学。虽然我就坐在椅子上,但令人不可思议的是,我竟然是最后一个被找到的,这也印证了那句老话:“最危险的地方就是最安全的地方。”

很快来到了第二轮,轮到我的好朋友钟馨颍扮演瞎子了。想都不用想,当然是我给她做指导了啦。我们去的第一个地方是草丛,这草丛可是藏身的最佳地方。我想:一定有很多同学藏在这里面。果然不出我所料,有三四个同学藏在这草丛里面呢!快乐的时光里,我们不知不觉就找完了所有的同学,收拾好东西准备出发回写作班了。

在回去的路上,我体会到了团结的力量,无论是雷区取水还是瞎子摸鱼,都考验了同学之间的团结协作。

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篇1:这就是幸福作文1000字

全文共 960 字

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对于农民来说,幸福就是丰收的果实;对于老师来说,幸福就是学生优异的成绩;对于我来说,幸福就是通过努力不断进步成长。

那是七年级上学期的期末数学考试,数学一直是我的弱项,早上出门的时候爸爸给我打气:“这次期末考试你一定会一鸣惊人,放心吧,从此数学会是你的强项!你已经努力了一个学期了。”

但我还是分外紧张,坐在我旁边的小欣似乎看出了我的担忧,向我又是举拳头又是做V字。我也笑着向她做着同样的动作。

不一会儿,监考老师进教室了,接着开始分发试卷。我忐忑不安地接过试卷,扫视了一遍,感觉卷子非常难,我的信心瞬间毁了一大半。“你现在已经准备得很充分了,就差一点儿自信心。‘自信人生二百年,会当水击三千里’,拿出你的豪气来。”数学老师鼓励的话又在耳边回荡。

我深吸一口气,朝外望了一眼,天空被一层阴暗笼罩着,阳光似乎要冲破乌云。我拿起笔开始苦思冥想,时间一分一秒地流逝着,我才做完了一半,而时间已经过去一大半。我抬头看看钟,心里开始焦急起来,可越急反倒越是想不出解题方法,我急得直跺脚;“怎么办呢?时间一去不复返啊!”

正当我焦急不安时,抬头看见其他同学也似乎被难题难住了,“你觉得很难,别人也会觉得很难,不用担心!”我在心里重复着老师们经常说的话,“只要你静下心来思考,肯定能做出来。”慢慢地,我静下心来了。

最后一道题了,可我思考了十分钟后,还是没有一点思路,简直毫无头绪。窗外,寒风“呼呼”的咆哮着,光秃秃的树枝发出“簌簌”的声响,好似一个凶神恶煞的魔鬼在怒吼着,瑟瑟的寒风似乎吹进了我的心里,让我的自信心又大打折扣。眼看考试时间不多了,我急得直冒冷汗,烦躁不已,手足无措的我正准备放弃时,却又想起了老师语重心长的谈话和孜孜不倦的教诲,家长对我充满期待的眼神,还有与好友的相约。于是我打消了放弃的念头,深舒一口气,为自己打气:“你一定能行的!千万不能放弃,要相信自己的实力,加油!”

静下心,沉住气,不急不躁地思考,不一会儿便有了思绪,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!我奋笔疾书起来。

墙壁上的钟滴嗒地走着,“同学们,还有五分钟就要收卷了!”当老师倒计时的时候,我己经把最后一题写完了,放下笔,舒了一口气。天不欺我,我的努力得到了回报。这时候幸福溢满了我的心口,我为自己能战胜自我而骄傲。

我的幸福就是这么简单——努力做最好的自己。

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篇2:这就是我作文350字

全文共 363 字

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一对招风耳,不胖不瘦的身材,高高的体型,你猜他是谁?猜对了,就是我——陈云豪。

我的特点是——我特别高。有一次,妈妈接我回家,碰到了一个熟人。那个人说:“我来猜一猜,你儿子现在一定是12岁,四年级!”妈妈说:“对不起,猜错了,我儿子10岁,三年级。”“什么?10岁三年级这么高。”那个人瞪大了眼睛,张大了嘴巴。

我喜欢打羽毛球。每次爸爸去打羽毛球,我都要跟着去。记得小时候,爸爸去打羽毛球,不让我跟。我伤心极了,就往湿的地方躺。最后,爸爸只好带我去了。生命在于运动啊!

我的性格是暴躁的。有一次,一只小狗经过我身边,蹭到了我的衣服。我生气极了,拿起地上的石头就往小狗身上扔。这时,我的朋友一把拉住我,说要爱护小动物。我见他站在狗的立场上,更生气了,于是就和他绝交了。

一个暴躁的、高高的、爱打羽毛球的男孩,他是谁?他就是我——陈云豪。

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篇3:这就是我七年级的

全文共 553 字

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矮矮的鼻梁上架着一副黑框的`眼镜,单眼皮,小眼睛,两片厚厚的嘴唇构成一张能说会道的嘴,这就是我。

我是个尽职尽责的小女孩。我在班级里担任了英语课代表,每天早晚吃完饭就要领读英语,而班里的同学总是应付我,可我也不是好惹的。当同学们读着读着快没音儿时,我也回会跟着声音变小,而他们并不知道我的用意,我站起来,看了看大家:“一个班的声音还没有我一个人的声音大。”说完马上下去点人站起来,背英语。

我是个脾气暴躁的小女孩。由于我戴了副眼镜,班里很多男同学都向我喊“四眼”,而我也不甘示弱,我跟他们一起打,一起闹。虽然我脾气暴躁,但我还是交了不少朋友。

有一次因为看书,差点儿没了命。妈妈要出门,嘱咐我等水开了,把水灌到暖瓶里,正在看书的我随口应付了一句:“好。”然后,我跑到客厅里躺在沙发上看(格林童话),一个个童话故事仿佛把我带进了故事里,让我身临其境。在主人公遇到危险时,我又为他抓了把汗。“这什么味儿啊?”我随着味道来到了餐厅,看到厨房,我恍然大悟:“啊!水!”我三步并做两步跑到厨房,眼前这见事让我手足无措。妈妈在这时回来了,看到我站在那里呆着,马上喊:“梦莹,你在干嘛呢?赶紧关煤气灶,我去开窗户。”一句话把我惊醒了。现在想起来觉得有好气有好笑。

我既有优点又有缺点,可人谁又是十全十美的呢?你愿意和我做朋友吗?

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篇4:这就是我作文600字

全文共 673 字

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我,陈一丹,湄潭中学七年级的一名中学生。一双炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子上架着一副暗紫色边框的眼镜,一张能说会道的嘴子镶嵌在下面,也就凑成了我。

我平时没事,就爱看一些武侠电影,最爱看江湖上的打打杀杀。因此,我也深受其影响,最爱行侠仗义,替人打抱不平。还记得那个阳光明媚的周末下午,我走在回家的路上,思考着老师讲的那道数学题。路过一个阴暗的小巷时,隐约瞥见里面有人,似是在争吵。出于好奇,我蹑手蹑脚地走过去,仔细一瞧才发现,原来是几个男生准备收另一个男孩的保护费,还不断用一些不堪入耳的语言辱骂他。那个男孩年纪不大,哪见过这架势,被吓得缩在角落,不敢出声。一见这场面,我骨子里的嫉恶如仇立马叫嚣着,命令我必须挺身而出。我一个箭步冲上前,大叫道:“你们要干什么!”那几个男生明显被我这一叫惊到了,不过很快恢复了。面目狰狞凶神恶煞地威胁道:“去去去,一个臭丫头,少管闲事!”我此刻才注意到,他们身上穿着湄潭中学的校服,我突然灵机一动,冷笑一声道:“你们不怕我告到袁老师那儿吗?”他们自然明白我说的意思,恼羞成怒,抡起拳头准备朝我打来,我却毫不畏惧地说:“哟,你还敢打人,这可是要记大过的!”他们听了,自然也不动了,撂下几句狠话变匆匆逃走了。

我还有一个最大的缺点——粗心。有一次,数学作业发下来,我开心地翻看,准备看看是不是A等的时候,发现是C等,我气愤地往前翻了翻,发现我将“一张扑克牌30平方厘米”写成“平方米”,老师幽默地写了一句:“你的50张扑克牌怕是有半个足球场那么大了吧!”看到这句话,我不由得羞愧起来。

就是我,一个爱打抱不平,十分粗心的人。

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篇5:小学三年级作文这就是我

全文共 398 字

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我叫余炜诗,现在在白江小学三年级。我是一个小书迷,因此我写的作文比较好。有一次,我因为看书连妈妈叫我吃饭也听不到,你说这可不可笑。我有一双亮晶晶的眼睛,一个小巧琳珑的鼻子,一张粉嘟嘟的小嘴巴。我美一不足的是下巴有条淡淡的疤。你想知道这条疤的由来吗?想想知道的话就读一读这篇作文吧!事情是这样的:有一次,我去舅舅家玩。舅舅正在工作,我看见舅舅这么认真工作,于是我不忍心扰舅舅工作。我跳上了椅子上,一跳,跳到了桌子上,不知道怎么的,脚一滑,“呯!”一声巨响,我重重地跌倒在地上。舅舅听到了,马上转头一看,此时此刻,我的下巴裂开了。舅舅马上打电话给120送我去医院。送到我去医院后,舅舅马上打电话给我的家人,告诉我的家人听我的情况。妈妈听了,立刻打车去医院。妈妈来到医院时,我已经没事了,只是下巴留了一条疤。妈妈激动地对着医生说:“谢谢!谢谢!”我听了,哭着对妈妈说:“妈妈,我以后再也不调皮了……”

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篇6:这就是我的舞台作文800字

全文共 824 字

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人生何处非舞台

——题记

没有灯光,没有鲜花,没有喝彩,没有叫好,甚至没有掌声。这算是一个舞台吗?这,当然是一个舞台。这,就是我的舞台!

记得小时候,我不算开朗,怕生,怕与人交谈,自然,还怕发言。可是,不知上天是不是爱愚弄人,偏偏派给了我一个爱提问的老师。每当这个“问题老师”发问时,我总会把头低下,似犯了错一般,把身子尽可能的缩小一点,再小一点。可这也不是个办法,躲得过初一,躲不过十五。果然,一个问题,她喊了我来作答。

我愣住了,良久,方才回过神来,慌慌张张地站了起来,眼中流露出一抹担忧的神色。许久,我还没说话。底下,同学们开始了窃窃私语,这是我更加的担心了。手心已然沁出汗珠,脚,开始抖了,手,也不知该放在哪儿。“没事,就按你想的说。”老师宽慰道。我见老师还没有让我坐下的意思,只能“被迫上阵”了。我做了个深呼吸,像是鼓足了勇气一般,说出了自己的见解。

刚开始,我还是有点顾虑,讲的断断续续的,后来,似乎是抱着一种讲都讲了“好坏已定”的心态继续讲的,用“蒙”字足以定论。并且从头到尾,我的头一直是低着的。我讲完了,从开始到结束,伴随我讲的除了自身的担忧,还有整个教室里死一般的沉寂,或许是因为我的发言实在太差劲了,差劲到别人都不知道我怎样想的。

不知为何,我抬起了头,目光正对上老师那紧缩的眉头,不禁心一凉:完了,说错了。于是乎,我又不自觉的低下了头,也皱起眉,思考着老师会如何处置我。猛的,一双手拍了拍我的肩,这使正在想事的我,吓了一跳。我忙抬起头寻找那双手的源头,是老师。

那时,她紧锁的双眉已然舒展开,取而代之的,是她甜美的笑容:“说的不错。”简单的四字,冲破了我心里的自卑,迎接了我的自信。不错,我为什么不认为自己不错呢?她的话久久在我耳边回荡,直到下课,我都在怀疑,老师真的夸我了吗?没错,老师真的夸我了。

这个舞台,没有灯光,没有鲜花,没有喝彩,没有叫好,甚至没有掌声,让我有了自信,有了想展现自己的欲望。人生何处非舞台,这里,就是我的舞台!

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篇7:这就是我的承诺高一

全文共 671 字

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“行人因闯红灯和机动车发生交通事故”。

一起起因行人闯红灯而发生的交通事故,不禁引人深思:他为什么会闯红灯?我是否闯过红灯?我为什么会闯红灯?

先说说为什么发明红绿灯:中国最早的马路红绿灯时在1928年出现在上海的英租界。其实早在1868年,英国机械师德·哈特就设计制造出了红绿灯。这个红绿灯的灯柱高7米,上面挂着一盏红、绿两色的提灯——煤气交通信号灯,这盏灯在伦敦议会大厦的广场上诞生,这是城市街道的第一盏信号灯。

那么如何运转这盏信号灯呢?原来在灯的脚下,一名手持长杆的警察随心所欲地牵动皮带转换提灯的颜色。后来在信号灯的中心装上煤气灯罩,它的前面有两块红、绿玻璃交替遮挡。

看到这,你有没有好奇,为什么原来的红绿灯是两色,而现在的红绿灯是三色的呢?原来因为随着各种交通工具的发展和交通指挥的需要,第一盏名副其实的三色红绿灯于1918年诞生了。

说到这儿,我想起来,曾经有一次我和妈妈去超市,人行道上是红灯,一位老奶奶看没有车子驶过,便闯了过去,其它人看了看,也相继闯了过去,看着他们闯红灯过马路,让我想起了一次词——中国式过马路。

不光我看过别人闯红灯,我自己其实也闯过红灯。有一次我上课快迟到了,我只剩一个马路就到了,可天不作美,我刚到马路面前——跳红灯了,我看了看下面的秒数,还有一分多钟,我顾不了那么多,看看周围没车,直接闯了过去。闯过去后我很是惭愧。旁边的路灯在捂着嘴讥笑着我,一旁的垃圾桶乜斜着眼睛看着我,路旁的绿植则低着脑袋和身旁的绿植窃窃私语,好像在说:“就是她,就是她,刚刚闯红灯的就是她。”

“我以后再也不闯红灯了。”我小声承诺着。

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篇8:这就是我作文500字

全文共 553 字

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大千世界,每一个人都会有不同的性格,而我,是最特殊的一个。

记得那是一个炎热的下午,美术老师在讲台上滔滔不绝地讲课,同学们都昏昏欲睡,只有我在专心致志地听。讲完内容,老师开始布置作业,强调第二天一定要交,那些冬眠的同学们纷纷苏醒了。第二天早上,我大喊:“同学们快点交美术作业。”其他同学都交了,只有我同桌没做作业。看在他上次帮我忙的份上,我就让他把作业本拿出来,拿出彩笔,三下五除二帮他完成了作业。一旁的同学瞪大了双眼,连连给我点赞。我只是笑笑,什么也没说。

就是我,乐于助人的我。

记得一次上音乐课,我们班的数学课代表在台上忘我地唱歌,我同桌竭力想让他下台,结果俩人在台上吵得天翻地覆。我忍无可忍,冲上讲台,把我同桌轻轻推开,对数学课代表大吼:“你有完没完,你是在无视老师和音乐课代表。”之后,我扬长而去,他则被吓住了,灰溜溜地走回座位。

这就是我,性格爽朗的我。

记得六年级最后一次运动会,我先后跑了400米和800米后,休息了一会儿接着跑1500米。当我跑第二圈时,一个小女孩莫名其妙地走到跑道上,我没留神,不小心撞上她。还好她没受伤,而我因体力透支,摔倒在地,我的腿擦破了,渗出了鲜血。我忍着疼痛坚持跑完全程,同学们纷纷对我竖起了大拇指。

这就是我,坚强的我。

我时而温柔,时而爽朗,时而坚强,这就是独特的我。

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篇9:这就是我作文600字

全文共 625 字

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经常哼哼喜欢的歌,时不时蹦出个冷笑话,在家爱看课外书,在熟人身边又显得精灵古怪,我就是这么个平凡而又不平凡的女孩。

为什么说我平凡?我很多方面并没有什么过人之处。就拿爱美人士都比较关心的长相来说,我的五官生得并不精致,加上比其他同学还胖,可真算不了“漂亮”。还有一些方面,比如说我思考比较难的问题会比其他同学花费时间长、遇到什么事胆子不够大……似乎很符合女生的特性,可这只是沧海一粟而已。每个人都有自己独立的个性,而我,自然也不例外。

接下来是我的不平凡了。你瞧,在家里,在小区,甚至在学校都会有分贝不一、曲风不一的歌声回荡。为什么?因为我爱听爱唱流行歌!无论中国风还是欧美风,无论情歌还是嘻哈、说唱……都是我听歌的范围!唱的歌,以欧美风的说唱、快歌为主。而且我还有一点较明显的音乐优势,那就是——我学了六年的小提琴,去年已通过了最高等级十级。在同学眼中,我的琴技虽然一般,但乐理、视唱练耳的技术可不是白来的。最近这两节音乐课,同学们都答不上的理论知识,很多时候都是我来帮助大家解决的。

而我还有一个不平凡的地方——爱看书,而且都是小说类型的。但我绝不止局限于伍美珍、郁雨君、杨红樱等人的书。最近我特别爱的一套书是余闲的《你在为谁读书》。书中讲的是学生杨略从初三时的中等生,在父亲的指导下走向高考、走向大学的故事。依年龄看似乎有那么一点超纲,但从现在开始发现自己的过人之处,为今后的中考、高考提前做好准备,岂不妙哉?

是的,这就是我,一个平凡而又不平凡的我。

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篇10:这就是我作文500字

全文共 488 字

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他是一个活泼开朗、自信的人,他每天都非常快乐。他有一头乌黑光亮的头发,一双水灵灵的大眼睛,一张U字形的大饼脸。哈哈,别看他身材矮小,却有一个圆圆的大肚子。这就是我。

我喜欢骑自行车,想起第一次学车的时候,摔了好多次跤。我还喜欢爬山,经常和爷爷一起去。游泳、画画、跳绳……还有好多的爱好呢!

有一天,我把妈妈心爱的花瓶打碎了。妈妈破口大骂,准备用一根木棍打我。我机灵地往房间一躲,锁住了房门,拿出一张白纸,在上面写:妈妈,对不起,我不应该调皮,我错了。然后走出了房间,跪在妈妈的脚上说:“大王饶命啊!臣做错事了!”妈妈听完哭笑不得。

还有一次,妈妈出去了,我就拿了一块西瓜吃,吃完后把西瓜皮放在门口。想着妈妈回来的时候,会摔个大跟头,那场面肯定很搞笑,我在心里暗暗窃喜。可当妈妈打开门,看着妈妈一脸疲惫的样子,我的心一揪,眼看着她快要踩上西瓜皮了,我连忙叫住妈妈说:“妈妈,地上有一块西瓜皮,当心!”妈妈盯着西瓜皮沉思了一会儿。我不好意思地向妈妈坦白了恶作剧。妈妈原谅了我,我很识趣地给她倒了一杯水,让她解解渴。妈妈给了我一个大大的拥抱,我们俩都笑了。

我就是这样一个既调皮又活泼的人。

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篇11:这就是幸福作文400字

全文共 402 字

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幸福似乎千变万化,让人猜不透,摸不着。

它有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种陪伴,有时是一种感动,它其实就在我们身边,在我们生活的点点滴滴中……

对我来说幸福就是简单平凡。我是一个平凡的女孩,吃着简单的食物,穿着简单的衣服,长着平凡的模样,出生在平凡的地方,父母平凡,家庭平凡,但我享受这种简单的幸福。

对我来说这就是最好的,因为世界万物并不复杂,如果你用复杂的眼光来看待,就会觉得复杂。

有人不理解我这简单的幸福,因为别人认为的幸福和我的不一样。

对我来说,陪伴也是一种幸福。在你孤独时有人陪,伤心时有人陪,快乐时也有人陪,这就是陪伴的幸福。

对于我,淡泊宁静也是一种幸福,我不求富裕,唯喜淡泊。我喜欢宁静,我喜欢走在宁静的竹林间,手拿一本书,这让我感到舒服,轻松,愉悦,我喜欢这种幸福的感觉。

每个人对于幸福的理解都是不同的,而且都是时刻变化着的。

幸福就是我们成长道路上的每一个脚印。

你找到自己的幸福了吗?

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篇12:这就是我学生

全文共 438 字

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我是一个活泼可爱、动手能力很强的小男孩,活泼可爱就不用说啦,最让我感到自豪的是我的手工制作能力。

有一次,我想做一架可以飞翔的飞机模型,经过一番思索,我立即着手开始做起来,不一会儿,我的第一架模型飞机“希望号”就大功告成啦!我迫不及待开始“试飞”,谁知机翼处没有粘好,在“降落”的过程中,一股风吹来,我的“希望号”就解体了,我一阵难过:看来,制作飞机客没有这么容易,必须注意每一个细节,稍有差池,就是功亏一篑呀!我并没有气馁,用更好地材料开始制作第二架飞机,这一次我比上一次更加仔细,机翼、机身、机头、机尾,甚至是导向标,我都小心翼翼地制作,生怕出现一点问题;除此之外,我还特别留意把飞机做成了前圆后尖的形状,让它更加符合空气动力学的结构渐渐地,时间过去了两个小时,我的第二架飞机“战神号”闪亮登场啦!起飞时,我心里很忐忑,然而功夫不负有心人,在我的努力下,它飞的很远很远,我高兴地欢呼了起来

我佩服自己的手工制作能力,更佩服自己不轻易放弃的精神,这种精神能够带领我飞的更高更远!

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篇13:这就是我作文450字

全文共 508 字

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我叫骆紫萱,今年十二岁,在龙川第一实验学校读五年级,是一个活泼的女生,我有一头乌黑发亮的长发,圆圆的脸蛋,炯炯有神的眼睛,时常戴着一副眼镜。

我最大的缺点就是马大哈。有一次,我和朋友去公园玩,正当我快要回家时,突然发现手机不见了,于是,我们全员出动。我们东翻西找,把公园翻了个底也没找到,我非常焦急,像热锅上的蚂蚁似的。我眉头紧皱,接着眼泪像断了线的珠子一样不停地往下掉,我一边擦着眼泪,一边说:“怎……怎么办?”朋友们都摇了摇头。

回到家,我又开始奋力的寻找,可是一直没有找到。到了晚上,洗衣服的时候,突然发现手机在口袋里。妈妈无奈地说:“你这个马大哈,自己把手机放在口袋里了都不知道。”

我的优点是爱看书。在一个上午,妈妈让我去买酱油,在去买酱油的路上,刚好路过了一间书店,于是,我情不自禁地走进了书店,津津有味地看了起来,三个小时过去了,我才想起妈妈交待我的事,我买了酱油急忙回家。回到家后,只见妈妈一脸生气的样子,接着她便开始大骂我:“怎么这么晚回家?你看看,三个小时都过去了,你才回家。”我低下头,小声地对妈妈说:“对不起,我一去书店看书就什么都忘了,下次我不敢了。”

这就是一个既爱看书又马大哈的我。你喜欢我吗?

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篇14:这就是我作文400字

全文共 437 字

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大家好!我叫刘紫樱,是个很爱玩的人。妈妈说我太调皮了,太爱玩了,如果能够把这两个毛病改掉就是一个好女孩。

早上,我在家里玩,不小心打破了一个玻璃杯。我怕被人看见,马上打扫干净,把碎片倒进了垃圾桶。晚上,妈妈发现少了一个杯子,走过来问我,我哑口无声,实在忍不住,把事情说出来,结果被妈妈骂了。

上午,搞了会学习准备出去玩。爷爷突然叫住我,说我头发像疯子一样,那么乱,好像还有一点臭乎乎的味道,叫我必须马上去洗头发,而且说要洗干净一些。我认真洗了好几遍,发现头发没有味道了哦,而且还香喷喷的呢!

我还有一个特别大的毛病就是不爱学习。妈妈说过如果学习成绩好,长大了就会有好的工作和好的生活,也会变得非常有钱,可以买很多想要买的东西。

其实我还是很爱阅读的。有一天,妈妈带我到民润多超市买东西,发现那里有很多书,还有很多小朋友和大朋友在看书。我就学他们,也在那里津津有味地看了起来。后来妈妈买完东西了,给我选了两本我喜欢看的《非常妈妈》和《同桌冤家吃货课堂》。

这就是我,你们想和我做朋友吗?

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篇15:这就是我作文500字

全文共 545 字

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我是一个小女孩儿,今年9岁,我有一头黑发,经常捆成一个小马尾,长着长长的睫毛,嘴边有一对可爱的小酒窝。

我的爱好有很多,我最喜欢画画和看书。我的画儿很多,有小花小草,大树,房子还有人……我一下课就喜欢画画。有时我画“房边站个人”,有时画“人在花园里赏花”,有时候我画“全家人去旅游”。反正是五花八门,多的不得了。老师和同学们都说,画得很漂亮呢!

我喜欢看书,回家的时候看。关于各种科学疑难问题的书,还有童话故事,探险生存类的书……反正我爱看的书是非常的多。有时候为看书把做作业的时间都忘记了。一天中午,我正在看《探险者》妈妈叫我上学,我说马上就下楼。说是马上就下楼,可入迷的我还是在看书,过了几分钟,妈妈又上楼来叫我了,我只好把书放进书架,上学去了。走在路上我还在想那本书,我走着走着,过马路时,还在想书里的内容,差点儿就被车撞了。妈妈知道后,狠狠地批评了我。

我有时还会把人逗笑。一次上画画课,老师让我们画喜欢的小动物,“我准备画狗,但又想画老虎。可是只能画一样,画哪个呢”!经过我反复思考,我决定画小狗,我刚画完小狗的头,想画身子时,忽然想到了可爱老虎的样子,我边画边想,结果画成了“狗头虎身”。我的同桌看见了,哈哈大笑起来,我也被自己的画给逗笑了。

就是我一个开心快乐的小女孩儿——尚雯雯。

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篇16:这就是我作文800字

全文共 835 字

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我,长着一头乌黑光亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的小嘴,总的来说,也算得上眉清目秀啦。

我有一种执着的性格,面对困难永不言败。期末考试前夕,我正复习着数学这一科目,就遇到了一条难题。我马上找来草稿纸,坐在书桌前,奋笔疾书。我冥思苦想,却如何也算不出来。不知不觉中,过了20分钟,草稿纸也写三、四页了。忽然,灵机一动,就拿着笔在纸上不停地写啊写,不时皱皱眉头。不停地计算、验算,过了30分钟,终于算出了结果,我不亦乐乎。

我从小酷爱书法。从五岁起,书法就像一块磁石,把我深深地吸引住了,就兴冲冲地去报了兴趣班,为书法打下甚好的基础。到了三年级,由于我表现良好,被老师选入了学校的书法兴趣小组。从此以后,就开始了我的“书法之旅”。上一阵子,学校举行了书法大赛,我一得知这个消息,立刻加强了练习的难度,也更加刻苦地练习。早上起床专心致志地练习,晚上睡前埋头苦干地练习,甚至下课时间也不放过。俗话说:一分耕耘,一分收获。那次书法大赛我获得了一等奖,这荣誉不仅属于我个人,更是属于我的班级和学校。我参加过不少比赛,获得的奖状也是数不胜数。每位教过我的老师都对我啧啧称赞,夸我有“书法家”的潜质。而我也没有骄傲,在我漫长的“书法之路”中继续努力走下去。

除了书法,我对阅读也甚是沉迷。每天一有空余时间,我都会拿起书来翻阅。我就是一条小书虫,每天陶醉在知识的海洋中,汲取书籍带给我的精神养料,享受书籍带给我的乐趣,回味书中的好词佳句。

在我写作时,那些好词佳句大派用场,只听见“哗哗”的书写声,一篇篇美文就呈现在你眼前。

虽然我的兴趣广泛,但学习成绩也不赖,就拿这学期的期末考试来讲:语文97分,数学99分,英语100分,总分296分,轻而易举地夺下班级第一的皇座。

在班级里,我平易近人,乐于助人,从不因为成绩好而看不起其他同学,深受同学们的喜爱,也很讨老师喜欢。在一至五年级,我都是同学们的好榜样,老师的得力助手,被称之为“老班”。

这就是我,一个品学兼优,兴趣广泛,性格执着的我。

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篇17:三年级作文这就是我

全文共 603 字

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大家好!我先介绍一下我自己。本人姓张,弓长张,名雨婷,下雨的雨,娉婷的婷。你们可以叫我“婷婷”。

雨婷,同音如“雨停”,为什么我叫“雨婷”呢?原来,妈妈生我那一天正好在下雨,妈妈不想要下雨,希望雨能停下来所以谓“雨婷”。

我今年十二岁,在七星小学就读。我在读六年级。我在班级里的地位还算高,是一位“名副其实”的班长。我的成绩也还算不错,基本上考试不低于90分。学习靠前,座位也靠前。我身高一米五,在班级里算矮了,所以换座位时,我总是坐在前几个。妈妈经常调侃道:“你怎么这么矮啊!都没有遗传我良好的基因。”

镜子里的我,脸肥嘟嘟的,戴着一副粉红色的眼镜,后面有一个大大的、棕色的眼睛,同学们都说我的眼睛像外国人的眼睛。我非常喜欢看书,经常废寝忘食,有时还躺在床上看,因为这种非常不好的习惯,害得我呜呜呜——戴上了眼镜,哎,现在想想都难过。

我不仅喜欢看书,还喜欢听音乐。每当家里没有人时,我就会打开音箱听音乐,因为音乐能使人的心情变得舒畅、愉快。

都说双鱼座比较内向、文静,我就是这样。在学校里,我不会像其他同学那样一下课就在那里疯玩,而是写写作业或看看书,偶尔也会和同学聊聊天。上课时,我也是这样,老师问的问题,其实我基本都是知道的,就是因为这个“内向”惹的祸,害得我不敢举手,害得我成绩报告单上的“听说”经常是“合格”。

最后呢,我希望自己能把缺点和不足“打倒”,将自己的优点发扬光大!

Thisisme。你认识我吗?

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篇18:这就是我的七年级

全文共 802 字

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家中一直是书香飘逸的.,爸爸妈妈从小就让我学习各类兴趣爱好,培训读书的习惯,一次偶然的机遇让我接触到了国画,从此我找到了那个闪亮的舞台。

一年级时,我去到爸爸的办公室,一张大桌子上面架着毛笔与颜料,一张色彩丰富的画吸引了我,我便吵着要学。

我来到了徐老师的班,当时班里最小的就是我。拿着一只毛笔蘸了蘸墨水,老师告诉我先学会画棋格,老师每一条线都十分笔直,而我的却歪歪扭扭的像一团毛线。老师手把手地教,我认认真真地听、学,用了两节课便掌握了国画的基本功。

我一直老老实实地画着,可是我就是静不下来,在老师教的竹子上加了自己的色彩,老师看了觉得很棒,说“不错,你要走你自己的路,不要去模仿别人,不要藏着掖着,要敢于将你的想法表现到你的画中”。

这句话一直记在我心中,直到我学了画木棉花,终于我站到了舞台的中央!

木棉花,同火焰般红、如玫瑰般可人、如水仙般旺盛,象征着亲情、爱情、友情,而我将它更完美地表现出来。

我对色彩的敏感度是很强,把握恰到好处,一笔三色的木棉花很适合我,我在颜色上稍微创新了一下,把红显得更欢快、活泼。细心地描绘每一朵花丝,十分恰当,不偏不倚,符合散点构图法,自己创意新颖,在广东大鳌的百年木棉树是我见过的,偶然一只小舟划过,两位打渔老人在一望无际的水中划行,水面泛起层层波澜。

画完成了,树枝有力,花儿活泼,水波粼粼。我提“南粤边疆木棉花”几个字在纸侧。师哥师姐们都赞扬,老师十分欣赏。

我把画拿去学校的画展决定碰碰运气,仿佛如画中那只小舟一样顺利,我的画印在了宣传册上,放在展厅中间,我向来观画的人介绍。一位老师便与我说“我省有一个画画比赛,我想让你跟我一起参赛。”那是我们学校美术科组组长,我答应后,便于父母老师商议,三天后,交了作品,取得了省书法绘画二等奖。

人生的路虽然很漫长,但是重要的只有几步,特别是在年轻的时候。人生的舞台虽然很多,但是精彩的只有几个画面,特别是在你感兴趣,你热爱的时候。

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篇19:这就是我学生

全文共 378 字

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我是一个非常喜欢画画的小女孩!只要有纸和笔,我就能津津有味地画画。我学过各种有趣的课程,比如游泳、数学、英语、拉丁舞和绘画。我也可以说我已经很好地学会了所有这些东西,但是我更喜欢一些绘画。

我是我们班的头号画家。我们班有很多女学生想让我和她一起画画。我没有太多的时间去放松,无论是画画还是做作业,就像我妈妈说的,我真的很累。小忙人”啊!

我也喜欢在家画画。只要我有空,我就会拿起铅笔画画。当我画画时,我会自动打开“静音模式没人能打扰我。

我的优势是学习。每次上课,我都认真听讲,如果知道就举手发言,如果不知道就绞尽脑汁思考,所以我擅长学习这方面。

当然,我有优点也有缺点。我的缺点是我没有为班级打扫卫生,而且偶尔会这样做。为什么我不打扫一下?每个人都有疑问!让我告诉你,因为我专心学习,我没有时间打扫。

哈哈!这是我。一个既有缺点又有优点的小女孩,你一定知道我是谁!

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篇20:团结就是力量作文1000字

全文共 1064 字

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从前有一个聪明的国王,国王养了三只可爱的小狗,因为他们的毛发分别是白色,黄色,黑色,所以取名“小白,小黄,小黑。”虽然同住一个屋檐下,可他们三个谁也不服谁,都觉得自己是最厉害的一个,每天争来争去,打打闹闹,这很让国王头疼。“必须想出一个解决的办法,”国王暗暗的想。

于是在一个阳光明媚的早晨,国王准备去城外打猎,他走时告诉三只小狗:“我把你们最喜欢吃的大骨头放在阳台那里了,照顾好自己,等我回来!”说完拿起弓箭骑马朝郊外方向走去。

这时三只小狗风一样的速度朝阳台跑去,都想独享美食。等它们来到阳台,只见一根又大又粗的大骨头高高地挂在阳台上,馋的他们直流口水,可是这么高怎么才能吃到呢?

小白说:“这有什么难的,我的弹跳技术好,一跳就能够到了,这根骨头归我一个人了,哈哈!”边说边乐得合不拢嘴。这时向黄跑过来说:“我的四肢有力气,我可以拿棍子够,到时你们就看我一个人吃吧!哈哈!”小黄笑得前仰后翻。小黑不慌不忙地说着:“这有什么?我的牙齿比你们厉害,我把钢丝咬断,骨头不就掉下来了嘛!所以骨头是属于我一个人的。”说完做了一个鬼脸!就这样它们谁也不服谁,都想得到大骨头。

于是三只小狗开始行动起来。小白先来,只见小白用后脚一蹬,前脚向上一弓,身子直立,跳的特别高,像极了一个武士!可还是没能够到骨头,摔了个狗啃泥,疼的捂着肚子直叫!下面轮到小黄了,它从旁边拿来一根长长的木棍,用手举起木棍横着可以拿起来,一竖起来就拿不住,总是倒下去,试了几次都没成功,气的小黄垂头丧气地瘫坐在地上。最后上场的是小黑,他还是不紧不慢的坐过去张大嘴对着下面的铁丝使劲咬,边咬边用手扯,可铁丝实在太结实了,小黑的嘴角都划出血了。坐在地上哇哇地大哭起来,这下三只小狗都不逞能了。谁也够不着,只能眼巴巴地看着大骨头在头顶上晃来晃去。

这时小白走过来说:“以前听国王经常给我们讲,一个人完成不了的事,就大家一起做才容易完成,这叫团结力量。不如我们三个一起够吧?”小黄,小黑听后连连点头。它们三个一起找来了板凳,小黄的四肢有力气,所以让小黄站在板凳上面,小白站在小黄身上,小黑站在小白身上,就这样你托着我,我扛着你,它们顺利的够到了大骨头。

拿到大骨头以后,他们再也不说自己独食了,反而互相谦让起来,小白对小黄说:“你在下面托着我们受累了,你多吃一点。”小黑对小白说:“你在下面托着我,你多吃点。”小黑对它俩说:“骨头是我们大家够到的,大家一起吃!”它们快乐的啃着大骨头。

这个时候它们的主人国王回来了,国王看到它们三个愉快的吃着骨头,没有争闹,暗暗得意!这个办法真有用啊!

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