初中生活一首歌作文(20篇)

我的初中生活是麦田中怒放的金黄一片。为了这片耀眼的金黄，我需“面朝黄土背朝天”地耕作，当这汗水在火热的田里长出苗，一直到成熟，这片麦地都洋溢着幸福与欢笑……

付出汗水，辛劳耕作

“成功的花儿，人们只惊叹于它开时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”梦想着中考后自己就是这样一朵花。然而不耕耘，哪有收获？我怀揣着美丽的梦想，寒窗苦读。在书本中让思维飞翔，在知识海洋中自在徜徉。忍得住孤单，耐得住寂寞，保持一颗平常心，去奋斗，去拼搏。

水滴石穿，意志顽强

“小磐石呵，坚固些吧，准备着前后相催的波浪！”初中生活的学习历程中，也有坎坷，有挫折。不要轻易说放弃。在这片麦田中，有太阳暴晒，也有风雨交加。坚持！学学磐石的顽强，想想小水滴的不懈，理想是前进的动力，在汗水中承受风雨的打击，是人生一大宝贵的财富。

懂得感恩，学会宽容

母亲是书桌上牛奶冒出的馨香；父亲是疲惫后一个温暖的港湾；老师是黑暗中一盏明亮的启明灯；朋友是挫折后一个深深的拥抱……亲情让水淌出浓浓的血液，师生情让无知的心窗打开，友情让冬日寒冰融化……在如此多的幸福陪伴下，没有斤斤计较，只有宽容与无私，请在麦田中播下感恩的种子，用宽容之心培育，收获的将是无限的爱与快乐……

博览群书，丰富知识

“在书本中，就像牛进了菜园子，拼命地吃。”除了课内的学习要牢固掌握，博览群书，在初中尽可能地丰富知识，可以培养高尚的道德节操，提升到一种新的思想认识，不论是做人还是其他方面，都会有很大作用。就如大家都在努力耕耘，而读书又给麦田带来了营养，那么这块田上的麦苗会更加茂盛。

三个春夏秋冬的耕耘，付出，坚持，感恩，读书，初中生活的色彩浓郁美丽，内容充实丰富。它染着炫丽的金黄在丰收的麦田中怒放，满满洋溢着幸福与欢笑……

我又回来了，在二个月之后，我又卷土重来了(有些不对噢)。今年我十二了，所以呢，我迈进了中学的大门。我在包二十九中初一十班，可谓是完全陌生，不同的同学，不同的老师，不同的桌椅板凳!不过最近适应好多了，刚开始的时候我好像是活在梦里(所以才发生了撞破玻璃的“惨案”)。

而我们全班大调过三次座位，我也“光荣”地换了三次同桌，现在我和一个爱大笑的长得很对不起观众的男生坐在一起。说句实话我很烦他，每天就知道笑其他同学们把他当玩具还很高兴!也许我这样说有些过分，但是每个人都有自己喜欢和讨厌的，我真的是讨厌这种没有自尊的人。

上个星期期中考试了，这个星期一我知道了成绩，还算满意吧。

上了初中最大的变化就是作业，可以说是让人望而生畏。加班的次数越来越多了，每当想起老师们笑着对我们说：“好成绩是做题做出来的。"便有一种凄凉的感觉。唉 委屈

总体来说呢，还是不错滴，只是有点想小学同学了。

时间流逝了，匆匆的流逝了，走的那么无影无踪，就像荷叶上的露珠滑落到水里，瞬间那么迅速，那么干脆。

初中短短的三年快到了终点，初中的这段时间我觉得最重要的就是构建了自己的未来的“雏型”，找到了理想、梦想、激情。

初一的我还懵懵懂懂，对周边的一切满是好奇，没有理想，很彷徨，没有前进的目标，没有动力，就这样糊涂的过去了。

初二快我开始慢慢有了自己的理想，但我还是很迷茫，不知道怎样才能把成绩提上去，所以盲目的去学习，花了很多无用功，最终收获不大。成绩一直不前，有时认为自己很笨。我开始寻找方法想要改变，内心很焦躁，脾气大的一发不可收拾，学习上感到力不从心，看了许多名人成功的经历，可是拖延与畏惧的我没有使用那些方法，思想的巨人，行动的矮子，使我的成绩一直下滑。

初三悄然来到，想走出了初二的误区，也是十分的困难的，偶然间接触了哔哩哔哩，有许多内容对我的帮助真的很大，最开始是lisa，他是一个在美留学生，健身大神，一次看他一个中美视频，他说“有的人看见美国有的地方好，就喷中国垃圾，你去过美国吗?出过国吗?要是我看到国外好，我就想回国以后改变中国”。开始我看了不觉得有什么?直到杜嘉班纳辱华事件，我走出了初二的阴影，也体会到了，躲避是没有用的，会让人看得起你的民族、你的国家，国人必须强大，这个国家要的不是满脑丧文化，没事到处喷的青年，而是有志向、有干劲、有理想的青年，少年强则国强，使国家强大是我的第一个动力，Kevin说的话我也慢慢明白了，强国必须强科技，而很多核心技术还掌握在发达国家手中，中国和发达国家相比还有差距。对与我来说现在能做的，必须做的就是好好学习，而好好学习要靠强大的意志和自控力。首先我的第一改变是把学习当成一种乐趣，兴趣是最好的老师!找一些好的学习方法。比如，背课文时要先抓住文章的脉络和大意，这样背起来就轻松了。数学、英语跟语文比起来虽然枯燥了点，但是看到自己不容易解答出一些数学难题时，会感到格外的激动。要是看到自己能流利地背英语课文时，会有一种自豪感。学习是苦中求乐，能在辛苦中得到回报，是一种精神上的富裕。我要好好学习，将来为祖国做贡献!更重要的是在生活，学习中积累经验，这样人生才有价值。少壮不努力，老大徒伤悲。

在我的初中生活快要结束的时候，感谢那些给我人生精神财富的人、感谢辛勤培养我的老师们，感谢我的父母，感谢和我朝夕相处的同学们，有的你们我的初中生活变得多姿多彩，也是你们是我明白了，只有好好学习才能实现自己的人生价值。

前几天，我们考了试了，我们放了寒假，我这几天的寒假生活是丰富多彩的，寒假生活是充满乐趣的。我的寒假生活就异常的充实。但又是非常无聊 ，因为无法跟班上同学聊天，真是无聊极了。

丰富多彩的是，这几天我参加了我们这个地方的寺里面开展了一个孩子们的补习班(念经)我很荣欣参加到了这么一个快乐的补习班中虽然这个补习班很简陋但是有一群活泼可爱的同学们，他们有比我小好几岁的也有比我大好几岁虽然我们的年龄不相同性格不相同但我们有一个相同的爱好那就是念经，我还在他们中间找了一个和我一见如故而且很和得来的朋友，我们两个是非常非常的要好，什么事情也能和的来。我们两个差不多和我的学校里面的他们那样好，但还是没有我和我们班的同学那样的熟悉我还是非常非常的想和我的同学们见一面，可是我的家里面里我们班的同学的家是遥之十万八千里，我是不可能和我的同学相见的。

但是事情出乎了我的意料，前几天我在和我的那个刚认识的朋友一起念经的时候，我突然看见了一个非常非常熟悉的身影，我仔细的看着，唉!怎么是马剑呀?着不可能，我揉了揉我的眼睛，我一看还是马剑我就跑到跟前去看，果然是马剑我怎么看见我的同学了呢，啊太好了，我终于可以像在学校里面那样和 我的同学一起玩了，这次马剑也在寺里面念经起，我就没有孤单和寂寞了，我经常和他们几个玩，玩的是那么的高兴，那么的快乐，我几个无忧无虑。

这个寒假还没有过完我就这么的快乐，我相信我会越来越高兴的。

今天是开学第一天，我怀着好奇心走进校园，一切都是那么的新鲜。

学校里有高大的楼房，也有矮小可爱的小屋，为学校增加了一些学习的气息。

再谈谈操场，操场里的健身器材琳琅满目，各式各样的都有，再往前走，只见有一座小平房，走近一看，原来是餐厅，里面的环境可真可谓是优雅、舒适，桌椅板凳排放那个整齐，而且里面还有两台电视呢，这样一来，吃饭时就不会感到无聊了，多棒啊。

我把学校转了个遍，于是便往回走，大家说该去参加开学典礼了，于是，我们将排好队来到了操场上，随后校领导开始发言，说的是老师们的讲义之类的内容，过了一会儿，重头戏来了，那就是总结上一学期那些大哥哥大姐姐们的成绩，听着老师你啊他们的名字，看着老师亲手为她们颁发的奖状，听着老师对他们的赞言，看着他们脸上都洋溢着的笑容，我深有感受，在此，我立下志愿，一定要努力学习，超过这些学哥学姐们，让我为了这个梦想加油。加油。

过年这几天，我们这儿的刘山公园总是着火。原因大概都是因为放炮不小心把山点了，再加上天气干燥，简直就是“火上浇油”。有一次，我就亲眼目睹了火灾的起因，过程，以及结果。

“爸爸，我这几天没事，你就带我去刘山公园玩吧!”我摇着爸爸的胳膊撒娇着说。“好好好，反正我下午也没事，就带你出去跑跑吧!”“太好了。”于是我们就来到了舞钢的刘山公园里。

我们开始费力的往上爬，在半路上遇到了我的好朋友。于是我们齐头并进，倒没费多少力，大概是因为有人陪着吧。过了不大一会儿，我们就到达了目的地“山顶”。我们在山顶休息了一段时间时，一场激动人心的“人火大战”开始了。

火势从东北方蔓延开来，朝着山顶，迅速蔓延成一个大火圈。人们纷纷拨打火警“119”，那天风很大，火越来越大。人们开始惊慌起来，有些人已经开始用树枝扑打火，有些人火深火热的使劲拨打119。可是这火警却迟迟没有赶到。毕竟那是山顶嘛!我也想去帮着灭火，可是爸爸一把拉住我说：“大人的事，小孩别去，万一被烫伤了怎么办?”想想也是啊，于是我只好静观其变。后来，火终于被扑灭了，大家心里都长长舒了一口气。在这过程中，有一位老人他用树枝扑灭了一小段火，已经算是“奇功”了。他隐藏在树林之中，我们都感觉不到他的行踪，只是隐隐约约看见了一个人。其实说句老实话，消防队几乎没有扑火，都是人们一点一点用树枝扑的。后来我才知道原来是两个小孩在山上放炮从而导致着火。真是太不安全了。

有些放炮的小孩不讲文明，把炮专门朝着人群中扔。弄的老人们心惊胆颤，不得安宁。有的还可恨，专门朝着卖衣服的地方扔，(过年时，衣服促销，都搬到街上了)。还是在空地放炮好啊!放炮要小心。

时光荏苒，白驹过隙，一转眼间我已经跨入了初中的大门。——题记

开学已经一周了，犹记得刚进班时，我还只认识杨泰仁一个人。现在已经都认识好多人了，他们有的稚气未脱，有的却相当稳重，有的活波开朗，有的则腼腆内向。

初中生活和小学真是变化很大啊！校园的环境变得更美了，鸟语花香的。小学的校园里只有几片树林，而初中校园里树木随处可见，两道旁的树叶连成片。早晨鸟儿在树梢上跳来跳去，发出轻而脆的鸟鸣声，好像在欢迎我们的到来。傍晚的时候，又能见到几只小鸟，叽叽喳喳的飞回树丛，似乎在和我们告别。这样的校园多了几分幽静与沉稳，少了几分幼稚与烦躁。真是令人心旷神怡！

早上当小学生们还在梦乡之中，我们却已经开始早读了，书声琅琅，开始我我们一天的学习生活。每天中午我们结伴去食堂，值得欣慰的是，初中的食堂比小学的更好吃，大家可以围坐在一起聊天分餐，还会偶尔改善一下伙食。菜色十分好看，还散发着诱人的香味萦绕在鼻尖，舀一勺那更是美味。进入初中，我们虽然每天早起了很多，但大部分同学都没有昏昏欲睡，而是以饱满的状态投入到学习中去。作业自然比小学多了，不过我速度却提高了不少。我要更加努力学习，不懈怠，省泰中是我为之奋斗的目标！加油！

人有悲欢离合，月有阴晴残缺。我相信，每个人都有遇到挫折的时候，也许，有人会哭，有人会放弃，有人会知难而退。但是我却不会像那些人一样。当我面对挫折的时候，我会微笑地告诉自己：“不要放弃!” People have sad and happy clutch, and the moon is cloudy and incomplete.I believe that when everyone encounters frustration, maybe someone will cry, some will give up, and some will retreat.But I wont be like those people.When I face frustration, I will tell myself with a smile: "Dont give up!"

正因为太阳永不放弃，所以它才冲破了地平线放光万里;正因为小草的永不放弃，它才能冲破黑暗，遍布大地。它们都不会放弃，我还有什么理由说放弃呢?

挫折是治疗骄傲的一剂良药，可以使人及时悔过和反省。挫折是在你身后的一场风暴，如若你放任自流，这场可怕的风暴将会随时降临。挫折也是美丽的母亲，没有挫折在前面受苦，就没有美丽的幸福生活。

贝多芬是一位举世闻名的音乐家。可是他在中年时却遭到了对于他来说最致命的`打击双耳失聪。这将意味着他无法像常人那样对自己创作的曲子进行修改，但是他并没有因此而沉沦，反而更加坚强。他不畏艰难，继续想方设法地创作，终于功夫不负有心人，巨作《命运交响曲》回报了他。还有世界“发明大王”爱迪生，几乎人人都仰慕他的智慧，可是有谁能知道，在他那数不清的名誉的背后，究竟经历了多少次的失败和挫折。然而他也没有气馁，没有知难而退，而是始终如一，依旧保持着面对挫折、永不服输的激情，因而他创造出了属于自己的美丽人生!

正所谓“不经风雨，怎能见彩虹”，贝多芬和爱迪生正是经受了挫折，用自己永不放弃的精神战胜了它们，才得到了属于自己的万里晴空和美丽彩虹。可见，挫折并不可怕，可怕的是对挫折畏惧的一种态度。

当我面对挫折的时候，我不能让步，也不能因为一点点挫折，就把自己贬得一文不值。就像有一个人不慎跌进了泥坑，却犹如跌到了地狱，从此备受无尽的轮回之苦;而另一个人同样跌进了这片泥坑，但他与前者不同，他坚强地爬了起来，带着身上的泥土继续享受着阳光的温暖。

因此，我要把一个个挫折当作一个个教训，一个个历程，要不断地告诫自己：“你的朋友痛苦的结果是将生出一颗珍珠，而你却一无所获。”是的，只有付出，才有回报;只有正视挫折，即使是在黑暗的道路上前行，也会有美丽的曙光向你招手!

在成长的旅途中，总会有一段五彩缤纷的难忘的校园生活，细细的去品味，就会发现，它是甜蜜的，幸福的，温馨的，还夹杂着一丝丝的苦涩。

场景一

瑟瑟的秋风吹拂着大地，金黄的叶子缓缓从树上飘落。操场上，却已是人声鼎沸，“加油，加油”等呐喊助威声此起彼伏。没错，我们正在举行了一年一度的秋季运动会。本次运动会的高潮——100米跑比赛即将到来，只见运动员们有的摩拳擦掌，有的则在摆pose，可我的注意力始终都在他身上———我们班的“运动之星”晓亮。发令枪响了，运动员们一个个如箭一般蹿了出去，他更是首当其中，因为是100米，所以没必要保留体力。他离终点越来越近。可就在这时，有一名同学慢慢的从后面追了上来，与他渐渐拉平。他见了并没有慌乱，而是一点点加速，加速。最后一刻，他一个箭步冲出去……赢了!同学们激动地离开座位，站起来为他欢呼呐喊。我们一次次沉浸在胜利的欢乐中，忘记了作业与考试的烦恼。

场景二

“Hi，小泽，早啊!”“来了，老弟!”一大早我们几个好友背着书包聚在学校门口，我抬起手腕，见离开门还有20分钟，因学校限制过早到校，所以其他同学都在很远的地方等开门儿，而我们几个见身边聚着的人也不少，便肆无忌惮地谈起话来，谈着谈着就入了神，没留意四周什么时候人已经四散跑开。当我们发现时已经晚了。站在没门口的主任正在保存视频，旁边的同学同情的跟我们说：“唉!太惨了!”果不其然，第二天，光荣榜上就写上了我们的名字。唉，悲哉!

校园生活就像一枚枚多味儿果，有的甜蜜，也有的苦涩无比，但都会给人一种美好而又愉快的记忆，就在这种苦并快乐的体验中，我们一点点成熟，长大。

x月2日，我和爸爸，妈妈，爷爷，奶奶去泰国普吉岛。

第一天，我们乘船去攀牙湾划小船看风景，攀牙湾又叫做小桂林，因为它有山有水，和我们中国广西桂林风景很像。我们还去007岛看风景划船，这个岛上有一块奇特的大石头，它的形状像一颗大白菜。中午我们回到船上吃了一顿海鲜大餐。晚上回到普吉岛我们又去吃了当地非常有名的日本料理，食物很新鲜，味道真不错。

第二天，我们乘坐有四层楼的大游艇去PP岛。船开到一半，我们停在一个小岛边上，我们穿上了游泳衣，戴上游泳眼镜，穿上救生衣，从船上跳下海浮潜，爸爸妈妈说他们看到很多五颜六色的鱼，我很害怕，不敢把头潜到水下，而且我的脚上有个伤口碰到海水就痛了

，所以我一会儿就上船了。之后我们登上了PP岛，吃好中饭我们去海滩上玩的时候看到了和我们家养的一样的热带小鱼，还捡到了两个闭得牢牢的贝壳。晚上我们在海边吃了海鲜大餐。

第三天，我们坐快艇去了珊瑚岛，快艇开的虽然很快，但是我觉得很颠簸，晃的很厉害。到了珊瑚岛，我们在海滩浅水处看到了黄色和黑色条纹混合的鱼，爸爸妈妈又戴上游泳眼镜潜到水里看到很多大大小小颜色不同的鱼。后来我和爸爸在沙滩上玩沙子，爸爸用沙子把我整个人都埋起来了，就露出一个头，我觉得沙子很暖和。旁边还有许多游客玩拖伞，香蕉船，和小快艇。大家玩的都很开心。我们回到普吉岛又看了毒蛇表演，参观了蛇药工厂。

第四天，我们去了一个叫沙法里的地方骑大象，为了谢谢大象驼我们，我们买了香蕉喂大象。我们看大象表演的时候，还让大象帮我做了按摩，我觉得大象踩的有点重，但是舒服还是很舒服的。然后我们去看猴子表演，我把最后两根香蕉喂了猴子，我和小猴子牵着手拍照，它还拉我的耳朵，摸我的头发呢!最后我们乘了牛车，牛车很不稳，而且闻起来臭臭的。

在我们旅行团里有一位大姐姐，叫徐悦，我们空余时间在一起玩IPAD，玩一个叫保卫萝卜的游戏，她给我看游戏里她孵出来的蛋。在车上的时候，我还喜欢和我们的导游聊天，聊以前去别的地方旅游的事情。我觉得这次旅行很快乐。

小学时，生活多美好啊，平时，除了玩儿就是学习，成绩在班里数一数二，无忧无虑的。升入初中，来到新校园，认识新同学，结交新朋友，看到新老师，学习新知识，这一切是美好的。但在熟悉了校园生活后，一系列问题接踵而至。

“分，分，分，学生的命根。”分，是学校永不变的一个部分。以“分”考高中、大学，以“分”给予某人“好学生”、“坏学生”的称呼。分数成了学习的代名词。数次大考，每次都是全年级五十几名，这个名次对于我来说是不够的。我想努力学习，但全校一千多个学生，我心有余而力不足，语文、政治等学科给我落(la)分。爸妈和老师都说我聪明但不努力学，我是没用功么?看着平常测验的分数一次比一次少，我心里真不是个滋味。

唉，昨天又和××闹矛盾了，今天怎么办啊?怎么去面对?不和他说话?装不认识他?还是道歉?到底选择主动还是被动啊?唉，少个仇人怎么也不不多个仇人好啊，可有拉不下脸来，怕他不接受。到底怎么办呀!唉，中学的社交就是这么复杂，还要考虑小学同学的友谊，都在一个学校混，还要互相关照呀。其实，能跟所有人搞好关系是我的追求，而正是这种追求，使我的心情很乱，很低落。

昨天下午，一片云彩挡住了太阳，大地瞬间没有了阳光。过了一会儿，风把云吹走了，阳光又洒满了大地。

其实，生活就是在阳光照耀下的大地，困难就是那一朵朵云彩，快乐则是送给我们阳光、温暖的太阳。生活本是快乐的，但是，当困难笼罩住快乐，生活便变得忧郁。但是，一切将会过去，云终将会被风吹走，太阳终将会露出来，大地终将会被阳光所照耀。在困难时，只要我们对生活不放弃，勇敢面对并解决生活中的困难，快乐的光芒就会再次洒满我们的心灵。

说起生活中的数学，由于我是自己走路上放学，并且家里住的比较远，而我又是典型的起床困难症患者，所以关于“最短路线”我是作过一番研究的。

首先，要先对每天需要完成的动作做一个时间规划，比如穿衣服需要5分钟，刷牙洗脸5分钟，吃早饭需要20分钟，走路上学需要30分钟，把这些时间相加起来后，再看看到教室的的时间是8：00，那么最晚的起床时间是7：00。还要把可能有的突发状况也计划进来，比如天气不好，还有再赖床两分钟，唔唔。迟到就是常态了。

然后，看看哪里可以压缩时间的，在夏天穿衣服可以减少两分钟，早饭也可以加快一点点，这样的话少用了约五分钟，正当我窃喜可以再赖会床之时，班主任郭老师又下达了新的要求：“以后每天要提前10分钟到教室里早读，值日生就要更早一些了”。这下我可犯难了，要知道我可是个大懒虫呀，平时起床就很不情愿了，现在还要早起10分钟，这可比不吃饭难受多了!恰巧我学习了“最短路线”，就想凭自己多年定南生活的经验是不是可以穿街过巷抄近路呢?有两种选择，一是途经自来水公司到达不动产中心，二是途经一小到达不动产中心;又有两种选择：进入人民医院穿出主街，或者沿主路由十字街到学校，经过实践比较，途经一小再由十字街到达学校用时更少。唉，这也就节约了五分钟。还有一种可能，就是妈妈做的早饭是可以边走路边吃的，这样就用到了同一时间做两种事以达到节约时间的概念了。

希望我还可以学到更多提高自己生活质量的数学知识。

8月27日 星期二 晴

今天早晨的跑操，给我特别深刻的感受，因为它告诉了我两个字——竞争。

军训了两天的我们已是疲惫不堪，全身上下没有不疼的地方，跑操开始了，体委的口号很嘹亮，但同学们响应得却有气无力，可在这个时候对面来了一个班，口号特别响亮，我们再累也是不服输的，大家不约而同的都精神了起来，盖过了那个班的声音。

这就是无形中的竞争吧，“顽强拼搏，强力争先”的衡中精神。我将在这样一个竞争的环境中生活三年，我将成为适应新世纪的一代。

夕阳斜斜的照耀大地，凤凰花随着微风缓缓飘下，在毕业歌的流泻后，一步步踏出了小学的溜滑梯，一步步走入初中的课本，也走入了竞争的压力中。

上了初中，告别了小学的快乐生活，来到了充满考试与分数的初中世界，一次次的考试变成了一场场的战争，铅笔变成步枪，橡皮擦变成手榴弹，每一科学业变成一座座城堡，到教室后，脑子里充斥的是各种的战术，如何打败敌人，攻城略地。每天战争一一的在教室中上演，我在疲劳与压力中奋战，眼里布满着血丝，手也增添了 一层又一层的茧，有形的敌人容易对付，无形的敌人挡不住，也摸不着，那就是时间。

还没睡饱，闹钟已摇着屁股，扯开喉咙，叫我起来，哎！梦中的世界就这么硬生生的被闹钟的铃声摧残，揉揉眼睛，勉强自己面对真实的世界，浴室里的牙刷、牙膏们似乎在招唤着我，加快脚步，别再迟疑。刷完牙后，带着 疲惫的身躯走向集合处等校车，一路上不忘边走路边背单字。校车上，一张张的脸都是同样的表情、同样的动作，上下眼皮已快亲吻，仍盯着手上的课本。到了学 校，我的课本仍不敢离手，边扫边读，灰尘漫天无舞，紧张的情绪也跟着高涨，就怕待会的小考会一失足成千古恨。我不禁想起朱自清先生所说的：“我的日子滴在 时间的流里，没有声音，也没有影子。”而我的时间花在考试的分数里，没有增加，也没有增少；我的快乐藏在梦里，没有形体，也没有味道。

我就像一只骆驼，在沙漠里駄着重物，缓慢行走，从星期一走到星期六。好不容易到了星期天，可以卸下重担，暂时摆托学校及补习班生活，我想抱着篮球，直奔球 场，舒展四肢，让大汗淋漓；无奈啊！心有余而力不足，经过了长途跋涉，我已精疲力尽。兴趣摆一边，温暖的床是最佳去处，无所顾忌，大睡一场，才是我所追求的。想去被窝里寻一个美梦，梦中的我，拥抱着一百分的考卷而笑盈盈。

在各路英雄好汉齐聚一堂的环境中，我丝毫不敢懈怠，一有闪失，就会被五马分尸。在一场场激烈的战局中，为了能胜出，我只能放弃兴趣，全心全力拼学业。时间的流不会停止，兴趣也只是暂时放一旁，尽责任、守本分，待学业更稳固，我仍会寻回它。

我是个孤高冷傲的人，很难融入集体之中，为此我一直努力地寻找融入集体的方法。直到那次运动会，我才发现，我早已在不知不觉之中融入了集体，融入了这个温暖的大家庭之中。

记得那是在去年的四月份，学校通知全校同学要如开运动会，希望同学们能积极参加。许多同学都积极地报名，积极地准备。男同学们都努力地练习，争取在运动会时取得好成绩。不参加运动会的女同学则都努力地为班里绘制班牌。不擅长绘画的同学，也努力地组建啦啦队。只有我依然像平时一样。

时间一天天溜走了，转眼间，只剩下4ⅹ100米接力这个项目。比赛的枪声打响了，我的心也随着悬了起来。运动员们像一只只离弦的箭一样冲了出去，场下顿时沸腾了起来，我既紧张，以担心，就站了起来，我们班的同学一直居于第一名，我松了一口气，就在这时意外发生了，小华没有接住接力棒，接力棒掉到了地上，他以最快的速度拾起接力棒继续跑，但我们班仍然是最后一名，我非常着急，不知不觉，我的手就已被汗浸湿了，我却丝毫没有注意到。

我再也忍不住了，我和同学们一起为班里加油助威，“加油!加油!……”我们一起大喊，终于小亚南已经把接力棒递给最后一位同学，我的心也随着提到了嗓子眼，我紧张得握紧好朋友小爱的手，全班一起喊着：“小童，加油!小童，加油!……”小童飞快地从我们这边跑过，他接二连三地超过了几名同学。已经渐渐逼近了第一名，我们仍然大声喊着：“小童油!……”

离终点只有大约20米了，我也越来越紧张，此刻的我再也没有了往日的高傲，只是聚精会神地关注着这场荣誉之战。我一边大喊着加油一边目不转睛地观看比赛。离终点只有十米了，五米。三米﹑二米﹑一米……，到达终点。我们班的.小童最终以微弱优势取得胜利。全班同学一片欢呼雀跃，我们赢了，真的赢了!

那一刻，我才真正意识到，其实，我的心早已和这个集体，和同学们连在一起。我们都流下了激动的泪水。

这就是我的初中生活，一个孤高冷傲的人融入集体的过程。它多姿多彩，因为它丰富;它别具一格，因为它独特;它回味无穷，因为它难忘。我将会把美好的初中生活永远铭记在心间。

外婆家门前的那棵樱桃树结满了小巧诱人的樱桃，走在树下，我沉浸在幸福的回忆中。 The cherry tree in front of the grandmothers house is covered with small and seductive cherries. Walking under the tree, I immersed in a happy memory.

童年，我和外婆住在一起。最吸引我的，就是门前那棵樱桃树。

开花时节，我会跑到树下，“无意”地撞到树干，几朵樱花悠悠地飘落，仿佛一只只轻盈美丽的粉色蝴蝶。花瓣儿落到我的肩上，落到我的头上，好清香!于是，我抱着树身使劲地摇晃起来，樱花纷纷落下。“哈哈哈!”我开心地笑个不停，“下雨了，天空下起了漂亮的樱花雨!”这时，外婆就会出来制止。她一脸怒气：“小坏蛋!不想吃樱桃啦!”

“想啊!做梦都想呢!把花摇下来，就结果了。”我笑嘻嘻地回答。我最不怕的人就是外婆了，外婆的巴掌打在身上就像挠痒痒。

外婆无奈地摇摇头，嘴角含笑，在门边的小凳上坐下，看着我与樱桃树打闹嬉戏。

天气逐渐变暖，许多青色的小樱桃终于爬上了枝头，它们仿佛是一群淘气的小男孩，计划着如何恶作剧。我每天都忍不住要摘下两三颗，放在手心偷偷地赏玩。被外婆发现了，她就满屋子追我。我灵巧，跑得快，外婆追不上。这时，我就像打了胜仗的将军一样欢呼着。有时被外婆抓住了，她高高地举起手，可结果只是轻轻地落在我的身上：“真是不听话!”

几个星期后，樱桃树上挂满了红彤彤的果实，个个红里透黄，黄里透亮，让人垂涎欲滴。低处被我摘光了，只能呆望着高处那诱人的樱桃。(

)那时的我，就像吃不到葡萄的小狐狸。

这时，外婆会搬来椅子，小心翼翼地站上去，靠着树干，把高处的树枝轻轻地拉下来，摘下樱桃，放在围裙里，嘴中还念叨着：“这下可全是我的啦!”

后来呢?哈!一颗颗“红宝石”都摆在了我的面前，任我享用。

如今，外婆已经去了天堂。每每走在樱桃树下，眼前就会浮现出外婆坐在门边小凳上的身影。那满树的樱桃花纷纷飘落，在我记忆的湖面漾起幸福的涟漪……

时光匆匆，眨眼间，一年的光阴就随风而去，伴随着远去的七年级，清晰却又模糊，熟悉却又陌生。初中生活也随着期末考试的最后一声铃声而游离走了1/3。

1/3，这真是一个奇怪的数字，说长不长，说短不短。这个1/3，我们学到了很多知识;这个1/3，我们相知相识相伴;这个1/3，我们拥有了许多终身难忘的回忆。不论成绩、不评样貌、不语学习。我们是13班的一份子，不可分割的大家庭，我们一起度过了七年级，心心念念的.神秘初一。这一年里我们相互了解，彼此包容，熟识了每个成员独有的特点，见识了每个成员特殊的性格，有成绩拔尖的“三巨头”，热心而又严厉的班长“蛋糕”，爱好篮球的“五位豪杰”，飞人“张BJ”，以及我们的老班“老洪”。嘿嘿……也许这个称呼不太礼貌，可它却是我们13班私下最亲切而又充满爱意的称呼。

这一年里，我们每一步成长，每一次突破，都离不开老师们的辛勤教导;这一年里有欢有离有和，感触是极其深刻。

最后愿13班所有的成员在接下来的学习生活中张弛有度，展现出一个独一无二的自己，蓄过的力都能变成耀眼的光。

昨天已成过往，明日还未曾到来，活在当下，珍惜当下。英语中“当下”称作“present”，意味礼物，希望我们每个人都能把“今天”作为一个礼物送给自己。

我现在就如一首歌“没有花香，没有草绿，我是一个无人问津的小草，”意思就是我坐在后面的角落，没有人关心，没有人在意。

上次的期末考试的时候，我就像一可无人问津的小草似的无助。我欠欠身把被“风”吹乱的叶子弄好，可我还没准备好，新的考验就来了。老师拿着试卷走进了教室，看到试卷我仿佛看到了外面阴沉的天空卷着乌黑的云朵，发狂的风吹得大树摇摇晃晃，更让我站不起身来。一道急速的闪电背后，回荡着雷声，这是暴风雨的前兆。

我坐在课桌前，一遍又一遍的复习。心很乱，大脑不停的复习指令，因为考试来了。

一道闪电急速袭来，那是开始考试的铃声，一声雷鸣胜如狮吼那是老师叫收书的声音，倾盆大雨把我逼得无处可逃，那是一道道考题。 我微微颤抖的双手夹着一丝丝的汗水，虽然我有很多都不会，但我还是仔细的审题，小心翼翼的填写，好像不是在答题，而是在雕刻一件稀世珍宝，刀刻的每一笔都好像在决定着我的未来……

考试过后，我的心稍稍放松，但又恐惧成绩单发下来的那一刻，不停的回想考试的每一个细节，心里担心着，万一题打错了、万一字写错了、万一没写名字……

风雨过后，天空晴朗。可我还没醒来，微风轻抚着，我摇摇脑袋，奇迹!我竟然还活着;原来掉落的叶子又发出来的，小小的，青青的，那是新生。

成绩单发下来了，虽然不是很好，但我努力过、奋斗过。

生活总是变幻莫测，不知道什么时候你就创造了奇迹。请相信自己，付出努力，你就会创造出生命的奇迹。我和你可能都是生活在奇迹中的“小草”

好快啊，一转眼的功夫都过八年了，我都上初中了。

作为初中生的我对一切都很好奇，懵懂无知的我就这样跨入了初中生涯。升了初中，作业一定少不了的，每天我都有很多不同的作业，可是我别无选择，只能一一完成。有的时候，我不得不经常写到很晚才睡觉，然后我发现第二天很难保持清醒，因为我还是一名体育生，一个每天都要很早起来训练的“特殊人物”。所以我几乎没有任何的空闲时间来做我喜欢做的事情，比如画画，跳舞等等。

渐渐地，我发现我长大了，我已经长高长壮了，我学会了关心他人，体贴理解父母的不容易。升入初中了，我学习了新的知识，学到了真本事，也学会了感恩，学会了回报亲朋师长。我的初中生涯，我结识了新的朋友，遇见了新的老师，他们都很好，我们就像是离别了多年的姐妹，有很多话都在倾诉；像是在离别那几十年他们遇见的趣事都在喋喋不休的说着。有些时候我只和他们随便聊几句就能愉快地开始训练了。

周末，我只有星期天可以休息，不过说来也奇怪，大多数星期天的早晨都会下一些毛毛细雨，像是老天也懂得我们过了一个星期，它真的向我们落下可喜的泪珠，雨水有时大有时小，每次我都睡卧在被窝里，倾听着外面那雨声，总是感觉倾听外面雨声也是很有趣的一件事。第二天，再重复着上个星期那一天天生活，这也就是我的初中生活。

我的初中生活，伴随着欢乐，开心，悲伤与难过，不过我喜欢现在的生活，因为现在我们学会了包容，不会像小时候那样因为一些小事而吵架，甚至大打出手，我们都懂的理解对方。我喜欢我的初中生活。

在蝉的鸣叫，我步入了一个熟悉而又陌生的学校——雷公初中，这里给我带来了一种说不出的喜悦。

我漫步在操场上，环视四周，顿时感到有一种莫名的魅力吸引着我向教学楼走去，我想：这里将是我学习知识的圣地，我将要在这里展开我人生的画卷。一阵微风轻轻吹来，校园就在这一瞬间仿佛因为我的到来变得宁静幽雅，而我正如那羽翼渐丰的雏鹰，跃跃欲试，在这知识的海洋里自由翱翔。

走进教室，同学们都面带喜色，一股暖流如决堤的江河涌进我的心头，我轻轻的走到我的座位上，不一会儿，一个陌生的面孔向我们走来，他和蔼的对我们说：“同学们好，我就是你们的班主任，今后我们将共同生活在一起，希望大家能相互帮助，友爱和睦，共同成长、共同进步……”。

时间在老师的粉笔头下悄悄地滑走，我们的知识也随之增加。从周一走进学校我就像上了发条的机器，不停的转动，这样的生活虽然紧张但却充实，每当解决一道难题是，心里的那种成就感是无法用言语来形容的，雏鹰搏击蓝天，蓝天不会给它的都是风和日丽，只有经历困难的磨砺，雏鹰才有可能成长，才有可能飞的更高、更远。学习的过程虽然痛苦但却快乐着。我喜欢这种痛并快乐的感觉。

在学校里，学习生活虽然紧张，但我们也会忙里偷闲，开学有两个月了，我已经交了许多好朋友了，正因为有了他们，我的学习生活不再单调，学习上我们相互勉励，生活上我们互相照顾，彼此分享大家的喜怒哀乐，虽然有时候也会磕磕碰碰，但我们绝不会让它持续到第二天，老师看在眼里，喜在心头……

人们都说中学阶段的学生是最辛苦的，而我的初中生活才刚刚开始，我已经做好了准备，不管今后会遇到怎样的困难，我都会勇敢的去面对，这就是我的初中生活，痛并快乐着！

苦心人，天下负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”大江东去浪淘尽，也淘尽了往日的英雄。回首往事，那一幕明争暗斗，暗藏玄机，血雨腥风的时代，我驻足良久，我欣赏你——勾践。

勾践是一个能够铭记苦痛的人。勾践忍辱负重，在回到越国的时候，他仍过着捉襟见肘的寒酸生活，甚至在吃饭睡觉前还要尝尝苦胆，为的就是让自己铭记苦痛和屈辱，等到灭掉吴国的一天。上天果然是不负苦心人，勾践卧薪尝胆，最后终于灭掉了吴国。

可我呢？好了伤疤忘了痛，曾经的苦痛，如今已成了泡沫，被阳光蒸发，被雨水冲洗，或许我做不到同勾践一样卧薪尝胆，但我要像勾践那样生活——铭记苦痛和屈辱。

勾践有种在危险的迫害下仍旧保持镇定的优良品质。在吴国士兵将他团团围住之时，在夫差即将成就霸业之际，勾践理智的决定，自己鼓起负荆请罪的勇气……。他很镇静，也很聪明，他知道自己一时的屈辱和苦痛可以换来国家的复兴，可以挽救整个越国的性命。这是一种君王的气概和智者的举动，勾践的镇定、冷静在越国即将灭亡的节骨眼上救了自己一命。可见，你是一个在中华上下五千年历史中，少有的在困难前保持理智的君王。

可我呢？一只热锅上的蚂蚁，一遇到困难就无比的焦燥，没有勾践的镇定和冷静，浪费了不少生命，或许在困难面前，我不能完全理智，但我要向勾践那样生活——在危险中保持镇定。

勾践还是一个懂得为全局着想的君王。在吴国服役期间，他忍辱负重受了许多从未有过的苦难和屈辱。当范蠡献上复国大计——尝吴王的粪便为他治病，勾践身为一国之君，为了复国，勾践放下了自己君王的尊严——接受了范蠡之计，勾践身为一代君主，竟然也可以这样能屈能伸，真是让我们敬佩。

可我呢？就算不会做一些损人利己的事，但却达不到损己利人的境界，有时因为过度地在乎某件事而忽略了全局，或许我无法向勾践那样舍弃尊严，但我要向勾践学习——为全局着想。

“苦心人，天下负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”勾践的精神、气概让我为之感动，我愿像勾践样生活！

[像勾践那样生活初中作文