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揭阳的景色作文【推荐20篇】

凤鸣湖风景优美,位于芜湖市城北、鸠江区湾里街道境内,是国家AAA级景点。下面就由小编为你介绍一下揭阳的景色作文吧,仅供参考!

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草原的景色作文500字

全文共 410 字

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去年暑假,我和爸爸妈妈一起去了关山草原

一路上,我们看到了高大的山峰,茂密的树林,清清的小河,五颜六色的小花。

不一会,我们来到关山草原。我们急急忙忙地走下车来。远远望去,雪白的羊群,一匹匹肥壮的马儿,成群的牛儿在宽阔的草原上吃草、奔跑,和蓝天白云构成了一幅美丽的风景画。

开始爬山了,山坡上有许多红彤彤的草莓,我们一边爬山,一边捡起草莓尝了尝,真好吃啊!

来到了骑马场,我迫不及待地挑选了一匹小红马。在主人的帮助下,我第一次学会了骑马,感觉心情格外舒畅,使我总想高歌一曲。

来到索道旁边,因为我年龄小,不适合参加,我就坐在山下,等待着爸爸妈妈出场。妈妈出场了,只见妈妈像火箭一样飞到山下,我大声喊:“妈妈真棒!”爸爸也出场了,他和妈妈可不一样,他坐着小火车从山上滑到山下,我高兴地欢呼:“爸爸真勇敢!”

太阳下山了,热闹的草原渐渐地变得安静下来,我们都依依不舍地离开了这风景如画的草原。

我爱这迷人的关山草原,我更爱美丽的大自然。

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篇1:写的景色的作文

全文共 899 字

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晨光起于白塔尖顶,终将驱散雾霾阴暗。

——题记

黎明划破夜的沉寂,天空像被撕开了一条裂缝,天开始慢慢亮了,那尚未被照的大地,安静等待着,等待着它的晨光。

远岫含烟,山像朦胧的少女,夜色微微起伏,白日尚未到来的地方,也可自成一派美景,凉风吹过,尚未入秋的天气也有了些许寒意。拢紧了外套,棋子在手中翻转,不知该落往何处。

天空出现了第一抹鱼肚白,我于庭院闲坐,淡淡的阳光斜洒在青石轨迹上,透过那雕花长窗,美的不及方物,白日未到,青春先至,梦想先至。我抬头,树木枝叶依旧葳蕤,随手拾起一颗黑子,散漫却又轻缓,生怕一不小心,会触动这个光、水滴和风的世界,落子,又觉不妥,伸手想将棋子收回,祖父的大手打了过来:“落子无悔,哪有收回的道理?”我讪讪的摸了摸手背,抽回手掌。祖父在我的对面坐了下来,岁过甲子,鬓角花白的祖父,脸上早已布满皱纹,可那修长而又骨节分明的手,拿起棋子时依旧如当年惊艳,好像那颗赤诚的心永远不会老去,他就这样专注的看着棋盘。轻轻的放下了日子,这一棋好像把我逼得无路可走。祖父起身,伴着日光远去,厚厚的云层遮住了太阳,慵懒的云朵飘过,我低头思考着这盘局。

暮霭沉沉,树木徙靡,在没有日光的地方,万物可爱,橘子晴朗,玻璃辉煌,埋头苦思这局棋,黑子起起落落,总觉差些什么,一遍遍的呢喃,额头上开始冒出细碎的汗滴,顺着发稍,鼻梁,落至脚边不见了踪迹,站到腿脚酸痛依旧不愿放弃这局棋,不知过了多久,凉风吹清脑中混乱的思绪,祖父站在了我的身后,他厚重的大手打在了我的肩上:“你还是这般不服输,这棋局本已无解,何必苦苦坚持。”我低头,轻轻地笑了一下,原来祖父也觉得无解便是无解,可我细碎的梦想,怎能无解。

晨光熹微,起于白塔尖顶,驱散生命中的雾霾阴暗。有光的地方,光鲜亮丽,而那白日未到的地方,是于人后的默默努力,也是我的序章,日暮秋风,微微令人发瑟,是拢紧外套后的再战一次,有鼓动风云的勇敢,才能徜徉在清风明月中。目光坚毅望向远方,目标是太阳,即使迷失,也是在宇宙星河中。

伸手,想拥抱风,拥抱晨光,它带给我不服输,是坚定地追溯,迢遥也无妨的追溯,晨光未曾普照,清风携梦想而来,我如尘世蜉蝣,却也想骄傲盛开在人间。

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篇2:春天的景色一年级下册作文怎么写

全文共 779 字

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春天,伟大而富有神韵的春天啊!我不得不称赞你。 Spring, the great and charming spring! I have to praise you.

春风,我要称赞你,是你把大地吹得姹紫嫣红。

春雨,我要称赞你,是你把大地滋润,是你是小草发芽,也是你使花朵开放。

春日,我要称赞你,你没有冬天太阳的死气沉沉,没有夏天的太阳炙烤皮肤。而你却是暖洋洋的,晒在你脸上舒服极了。

冬天的风,是冰冷刺骨的,吹在脸上,手上,你的手就会起皮,不仅难看而且很疼。夏天的风,“热气腾腾的”使本来就很热的夏季,又多了一份“暖”。秋天的风似乎要把整个世界分离,使原本难分难舍的数跟树叶。永远的分开了。而春风你,你会把冬天的风所吹出的受伤裂痕,全都吹好;你会把夏天的那一股股“暖气”吹散;你会把秋风所带走的一切又都恢复回来。

夏天的雨像个急急的大嫂,来冲冲,去也冲冲。而春天的雨却像个初恋情人一般。缠缠绵绵,细长的雨丝淅淅沥沥的缠绵一周左右。永远不急不躁,一丝一丝,一缕一缕。你若是无聊的时候,趴在窗前打开窗户,对着那似停而又未停的雨,那一团团漂浮在山顶似乎伸手可触的“白云”。整个世界像跟眼睛隔着一层毛玻璃,模模糊糊的,心情不好时,看看那雨中的一大簇一大簇开得正艳的花,你的心情也许就会好很多。

天晴以后,春日明媚,那沐浴在阳光底下的,那红得像火似的映山红的树枝上总不时的有几只小鸟;粉的像霞的桃花上总有几只勤劳的小蜜蜂在嗡嗡的闹着;白的像雪的梨花上总有几只翩翩飞舞的蝴蝶。

春,你将这一片的生机呈现在我们的眼前;你用那悦耳的鸟鸣让我们神清气爽。你尽你的所能,你将你的一切的一切让我们知道,这是新的的希望,这是新的开端,这是美丽的新的一年。

夏天总会让我们感到烦闷;秋天总会让我们感到孤独;冬天总会让我们感到绝望。而你,春天除了让我们看到新的希望,还会让我们知道这是新的开始。

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篇3:校园的景色

全文共 553 字

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我们的校园坐落在温泉的中心市区,那里的景色非常迷人。

走进校园,首先映入眼帘的是一座六层楼高的科技楼,科技楼是我们学校最高的楼房,在阳光的照射下,犹如身披轻纱的少女,亭亭玉立。在科技楼学习,就像遨游在知识的海洋里。

科技楼的左边是一座两层楼高的科技楼,同学们在那儿学习。教学楼前方是几棵苍翠鹆滴的小树,像一个个哨兵,等待着将军的到来。书前是我们用的体育器材。向右看,是一个小型的花坛,里面种植着两三可小树,树旁长满了草,绿的让人的衣服都染成了绿色。

科技楼的右边是办公楼,那里是老师们的天地。办公楼前方是五棵玉兰树,每当春天,人们走到这儿,便闻到一股浓浓的香味,那边是它发出的香味。玉兰树的前方是两棵高大挺拔的雪松,着两棵雪松就像威武的将军,守卫着我们的校园。两棵雪松之间是升旗台,那高高飘扬的红旗激励着我们学习。作文

雪松的右边是一个大花坛,里面种着各种各样的花草:清香的米兰;色彩斑谰的蝴蝶花;“花之皇后”月季。它们奇斗艳喷芳吐香最惹人注目的是数“秋之骄子”菊花了看那些菊花有的酷似可爱的太阳花,又似精美的玉盘;有的相比之下显得硕大无比,舒瓣展蕊,恰似荣华富贵的王妃;有的花瓣雪白雪白,又长又细,像飞泻的瀑布。真是千娇百媚千姿百态呀!草坪上还有一棵石榴树,树上挂着红通通的石榴,让你垂涎三尺。

哦!我的校园真美!

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篇4:冬天的景色

全文共 637 字

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冬天,她不像春天那样生机勃勃,令人亢奋;不像夏天热浪滚滚、热情似火,也不像秋天果实累累,又老气横秋。冬天是神秘的,她变化莫测。

一到冬天,天气肃杀,一部分的草木干枯,山上铺着一层厚厚的落叶;冬天的温差变化很大,早晨和晚上寒气阵阵,中午阳光又温暖如春,这种感觉如梦似幻,像是给了寒冷的冬天涂上一丝暖意的色彩。

冬天的景色属于风。每天早上,刺骨的寒风打着窗户,哐哐直响,让还在睡意中的人们打了个寒颤;晚上,寒风又早早地把一些孩子赶进被窝,做着一场甜蜜的美梦。是的,冬天的风无处不在,像调皮的小精灵,漫无边际地飘游。瞧,她似乎更喜欢追逐着街上行色匆匆的人们,有时还调皮地钻进人们的衣服,带走行人身上的体温,那咄咄逼人的寒气,令人毛骨悚然。

冬天的景色属于太阳。清晨,太阳被寒气裹挟着,姗姗来迟,似乎在逃避什么。只有到了中午,才褪去了对冬的胆怯,尽情地散发着光芒,少了夏日的炎热,多了一份温情的抚慰,让人感到慵懒,感到舒服。这时,街上的行人多了,他们在享受着难得的温暖。

冬天的景色属于雨。冬天的雨,虽然不常眷顾,可是一旦到来,她立即改变了冬的“脾气”。淅淅沥沥的冬雨,夹杂着寒冷的风,显出冬的“冷酷无情”。倘若冬雨在早晨或黄昏到来,会让人感到更加刺骨、更加煎熬,但这并没有阻挡行人匆匆的步伐,人们照常上班工作、出外劳动,孩子们也像往常一样坚持上学,成了冬天里一道美丽的风景线,让人想起“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的诗句。

我爱冬,爱她的神秘,爱她的变幻莫测,更爱她与众不同的“气质”!

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篇5:春天的景色话题初中

全文共 773 字

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再美的春天,在充满悲伤的眼里,也是凄美的。 No matter how beautiful spring is, it is also beautiful in the eyes full of sadness.

春天在不期然里到来。带给别人的是希望,带给我的却是又一次伤害。有时,写别人的故事很容易,难以下笔的是,属于自己的真实。在到处弥漫希望的白天背后,是无数个孤寂的黑夜,在没有人的角落,我不快乐,好想逃出这样的现实,却没有办法逃出轮回的生命,从成功到失败,我的情节,就象电影一样上映。

只是,失败面前,我不甘心。总算明白:失败让我痛苦,在那些星光灿烂的夜晚,夜再美,都只能勾出我的伤悲,有人在欢笑,有人却在哭泣。我还像一直活在回忆里,不肯忘记那些美好,那些光芒。都不曾想想,回忆只能是回忆,不可能让我现在也一样美好和拥有无数光芒。

活在回忆里,也是哀伤的寄托和一种自我安慰吧!可是,回忆只能让我沉溺于过去,看不清现实,在朦胧中生活,结果是悲剧。有忧愁的微笑,是对生活的无奈;带着微笑的忧愁,是对生活的执着。在春风里,当孤寂占据心灵,抓住温柔的风,以为就可以感受其中的情怀,却不知风也寂寞,也不会理解孤独的人,往往永远孤独;不会正视痛苦的人,往往得到双倍痛苦。

或许,我就是自己束缚自己,自己让自己孤独寂寞的人吧!有些,甚至于有些幼稚的幻想,活在过往的美好,从不曾活在现实当下。

生活将我一次次无情地击垮,却让我一次次坚强,从幼稚的梦幻到成熟的忧愁,生活正教我一点点长大,成长让我痛并快乐着!

春天可以让我失望,也可以让我拥有奋起的情怀。难以割舍的过往,已不复存在,何苦让自己难过呢。此时,窗外的春光,让我灿烂,让我振作!

因为我知道:当一切都拥有时,我珍惜所拥有的;当一切失落时,我还拥有我自己!

春天,在泪眼里,可以伤悲,当然,也可以是无与伦比的美丽!

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篇6:描写秋天的景色初一作文

全文共 335 字

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秋天到了,桂花开了,绿叶丛中,缀满了红红的小花,红绿相间,美丽极了。微风一吹,芳香扑鼻,真叫人心旷神怡!怪不得人家都说:“桂子开花,十里飘香。”

秋天到了,公园里的菊花也开了。红的像火,白的像雪,黄的像金,五颜六色,争奇斗艳。菊花的花瓣,有的细,有的粗。有的像绒球,有的像满天星,有的像威武的龙爪,有的像密密层层的松果。各种各样,千姿百态,菊花仙子美极了。

秋天到了,桔子成熟了。远远看去,就像一盏盏小灯笼,挂满枝头。在阳光中,红红的橘子闪着亮光,十分惹人喜爱。一个个橘子你挤我碰,好像争着要人们去采摘呢!

秋天到了,稻子也成熟了。远远望去就像金色的海洋。一个个镰刀似的稻穗沉甸甸的,微风吹来稻子向人们点头微笑,报告着丰收的喜讯。

秋天绚丽多彩,秋天果实累累。秋天的景色真美啊!

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篇7:秋天的景色六年级

全文共 607 字

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“吱---”知了唱完了最后一声夏调,便从树上跌落下来。一场秋雨,带来了凉爽,更带来了离别的讯息。

树叶在已从油绿换上了让人怜爱的黄色小洋装,在枝头翩翩起舞,随时准备着一个华丽的转身从枝头跃下。一阵凉风吹过,我紧了紧身上略显单薄的衣服,饱含深情而又无奈的看了一眼最后的“夏天”,转身——带着孤单的笑容向屋里走去。

九月,秋来了,往事也随着萧瑟的秋风而过。

秋天似乎与分别的意思一样。秋天来了,开心的和同桌谈笑、学习,过去了;秋天来了,没有烦恼地在路边舔冰激凌的时刻过去了;秋天来了,天真的和好朋友手牵手逛校园的美好过去了。

看着窗外不断飘落的黄叶,我的思绪沉到了太平洋底。

这个秋天,谁来陪伴我?

忽然,一股温暖的气流从微微蜷起的手心传到了右心房,到达左心房,随全身的血也一起流窜,我微微低头,发现手上正覆盖着一只白皙小巧的手。抬头,是李金月,她静静看着我,眼里少了往日的调皮与叛逆,多了一丝莫名的心疼和温暖。

她轻轻凑到我耳边说:“放心,我会永远陪着你。”

我看着她,看着她她白嫩的脸上,绽放着一个浅浅的微笑。眼睛也不自觉的弯成了一个好看的月牙,长长地睫毛轻轻的颤栗着。半晌,我还给她一个大大的微笑,然后重重的点头。她立刻伸出手轻轻拥住我。

头靠在她的柔软的发间,忽然有种想哭的冲动,鼻子渐渐发酸,眼睛很快溢满泪水,我努力睁大眼睛,不让眼泪一眨眼就掉下来。

“谢谢!”我在心里默默的说。

金月,我的朋友,是你,让我在这个秋天里不再寂寞。

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篇8:关于大自然的景色初二优秀

全文共 959 字

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可以说,世界上的一切美好的东西都值得我去爱,而藏在我内心深处的永恒的爱,确实对大自然的爱,大自然中的一花一草,一山一水,都是我爱的对象,那美丽的森林,辽阔的草原,更令我迷恋,总之一句话,我爱大自然的一切! It can be said that all the beautiful things in the world are worthy of my love, and the eternal love hidden deep in my heart is indeed the love of nature,One flower and grass in nature, one mountain and one water, are the objects of my love, the beautiful forest, the vast grassland, which is more obsessed with me. In short, I love everything in nature!

大自然像一位神奇的魔术师,他把四季风景送给了人类,不管是暖风阵阵的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高气爽的深秋,还是银装素裹的寒冬,都令人回味无穷,浮想联翩。

大自然像一位神奇的裁缝,他挥动自己神奇的剪刀,为森林,山峰裁减了一套有一套的衣服。首先她给他们做了一套又一套浅绿色的衣装,让春姑娘给他们穿上,接着他又做了一条色泽鲜艳的裙子,让夏小姐给他们换上,之后她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣,让秋冬两位使者带来。就这样一套又一套神奇而美丽的衣装给大地、森林、山峰增添了许多光彩。

大自然像一位只是渊博的老师。他派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理,他让绿叶告诉人们,默默工作不记报酬的道理。人类在这位神奇老师的指导下,不断锻炼自己丰富自己。

大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花,锻炼身体健壮的大树,它让人们在树下遮阳,他让孩子们在草地上玩耍,它让人摘食树上的果子,它让人们畅饮河里的清水,只要是合理的要求他都满足,只要能原谅的错误,他都用自己的胸怀原谅。人类在他温暖的怀抱里成长,他也心甘情愿奉献自己。

大自然又像一位严父,处罚那些做坏事的人,从不宽容。

因为这一切的一切,我爱大自然,爱他的神奇,善良和美丽。

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篇9:湖的景色的作文

全文共 747 字

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我的故乡是漂亮的泉城—济南。这里风景优美,有很多的名胜古迹,其中有大明湖、趵突泉、千佛山等,不过我最喜欢的就是大明湖了。

夏天的一个周末,母亲为了奖励我学习积极努力,决定陪我到风景宜人的大明湖游玩一天。

清晨,天刚蒙蒙亮,我们就出发了。一来到大明湖,碧绿的湖水就映入了我的眼帘,它如同一块儿巨大的翡翠平铺在我的视野中。走到湖边,仔细看去,它是那样的安静!在层层薄雾的笼罩下,它又如同一位羞涩的少女,遮挽着面纱,朦胧、神秘!我好像也被带入了这缥缈的境界中……。

太阳出来了,薄雾渐渐散去,好像少女渐渐地揭开了面纱,湖水开始变得明朗起来!阳光照在湖面上,湖水波光粼粼,好似漂亮的仙子在上面撒下了无数的碎银,闪烁着耀眼的银光!湖里大片大片的荷花散发着淡淡的幽香,吸引着游客纷至沓来。仔细看那粉嫩的荷花,好似一个个仙子亭亭玉立。有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的才展开两三片花瓣;有的还是花骨朵,饱胀的马上就要破裂似的。一朵有一朵的姿态,一朵有一朵的美……。那碧绿的荷叶好像一个个大圆盘,挨挨挤挤的连成一片,像给漂亮的荷花铺设了绿色的温床。上面还不时地滚动着几滴露珠,好像一个个调皮的孩子在玩耍、嬉戏……。别有一番诗情画意。小鱼在水中游来游去,不时地跳出水面,好像在给这幅美景伴舞,又好像在向游人夸耀故乡的漂亮!岸边的柳树,将柔软的腰肢伸到湖水里,随着微风轻拂着湖面,像是在演奏着夏日的赞歌!

夜幕渐渐拉开,周边高楼大厦上的霓虹灯逐次亮了起来,一条条五彩缤纷的彩线勾勒出一幅幅耀眼夺目的建筑轮廓图。五彩的颜色映射到湖面,让湖水也变得五彩缤纷,如同一幅多姿多彩的画卷…。

一天的时间,我用心领略了大明湖的美,也真正懂得了古人“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”这首诗句独到的韵味……。璀璨的明湖啊,我爱你!

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篇10:校园景色

全文共 856 字

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我的学校不算大,有平,和重点高中比不上。麻雀虽小五脏俱全,如果感兴趣,我可以给你介绍介绍。

学校正对太阳,粗略计算的话,可以把学校分成四个相同部分,四部分被两条甬道分隔,就像一个加号,不妨以左上为起点,逆时针分它们为区一·二·三·四。

校门正朝太阳,水泥砌的门顶上有“泰来三中”的楷体字。“区一”最右侧为高三教学楼,向左依次是操场和自行车摆放处,上边有空地。教学楼是红色的,建造的高低起伏,与领奖台相仿。操场,也是足球场,学校的各种大型活动会在这举行。当然了,体育课学生们还会在这踢球。靠近操场两侧有一些白桦树,透过树有一小块空地,运动会时会在这里进行标枪铁饼等项目。

说说“区二”吧。和景区一差不多,右侧是教学楼,不过向左是休息场所和篮。排球场,平视的话,还有一小块健身的场所。教学楼门口有一条宽道,宽道两侧有两个园子,一为紫园,一为棋园。紫园内有花,有假山,有水,水中有鱼。现在是初春,所以围着紫园的树已经发芽。其中一些已经开了花。另一侧的棋园也别有风味,同样由树环绕。棋局安设玄机,如果你静心算的话,你会发现哪一方先走,那么决胜权就在谁手上。天气逐渐回暖,人人都开始活氛起来。现在每日篮。排球场都人满为患了。若你不喜欢激烈运动,你还可以在健身场所做一些小运动。靠近东墙有稀稀疏疏的树,树中有个新建的厕所。

“景区三”和“四”属于宿舍区。

一道墙把“三区”横着切开,上半部分靠近北墙的是大食堂,连着大食堂下方的平房有商店。干洗店。还有洗头房。前方从右到左是花坛和平房宿舍。墙的另一侧有锅炉房,供给校园的温暖。锅炉房后有一个小厕所,这里大部分还是树,很高大的杨树,为装点校园添抹一色。

“景区四”也被墙横切一下,不过靠近西墙的那一侧是农园。墙的这边有小食堂,音乐室和供水处,靠近北墙的就是宿舍楼了。农园种了许多果树,仲秋的时候会把水果分发给老师们。宿舍楼分两门,一通女寝,一通男寝。楼是地热的,学校说了,冬天不能开窗,否则冻了就只能把一层楼都扒下来。

这就是我眼中的校园。当然,如果你不满足的话,可以借助卫星地图来一看究竟。

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篇11:秋天的景色作文

全文共 322 字

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秋姑娘悄悄地来到果园里,她一挥魔法棒,果园里到处是丰收的景象,农民们的脸上露出了灿烂的笑容。

你瞧,苹果兄弟在枝头上尽情地玩耍,秋姑娘怕他们冻着,拿出红红的大衣给他们穿上,这下,苹果兄弟们玩得更欢了!他们你挤我,我推你,争着要人们去摘呢!鸭梨妹妹们得到了一条金黄色的新裙子,开心得乐开了花,她们拨开树叶使劲往外面钻,好像要人们看看她们有多漂亮。那葡萄一大串一大串地垂挂在枝叶间,晶莹剔透,犹如一颗颗紫色的珍珠,真让人流口水,好像吃一口啊!一个个红色的柿子像小灯笼一样把果园里打扮得更加绚丽多彩,用手一碰感觉柿子比面团还软呢!有贪吃的小鸟,它们吃完的柿子掉下来,这时你捡起来再吃一定非常甜。

我爱你秋天,你给我们带来了香甜,给农民们带来了丰收的快乐。

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篇12:描写秋天景色的四年级作文

全文共 299 字

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我爱秋天,秋天是一个丰收的季节,是一个热闹的季节,也是一个令人欢喜的季节,我最喜欢秋天的菊花了。下面就让我来简单的介绍下吧!

你瞧,公园里菊花开了。有雪白雪白的菊花,就像蛋糕上的奶油,有金黄色的菊花,仿佛铺上了毛地毯一样,还有淡黄色的菊花,就像婚礼上放的烟花,真是美如天仙!瞧,她们各有各的姿态,有的全开了,有的是一半开一半没开,就像一位小姑娘把手遮住自己的嘴巴在偷偷地笑呢!有的含苞欲放……“嗡嗡嗡”……小蜜蜂飞来了,它停在一株粉红色的菊花上,好像在说:“菊花姐姐,你比所有的菊花都漂亮呢!”

小朋友们纷纷过来赏菊花,低下头来闻一闻,一股清香飘入我鼻中,一直香到心里。

这美丽的秋天,怎能不让人喜欢呢?

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篇13:校园景色的作文

全文共 499 字

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校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香人秋天,松青雪白的冬天,不过,我最喜爱校园的秋天。

秋天的早晨,太阳公公早早的起床,看着小学生上学去;太阳公公唤来了秋姑娘,秋姑娘在我们的校园里玩耍;秋姑娘玩着玩着,一不小心就把树上的叶子吹了下来,黄色的树叶像一只只黄蝴蝶在跳舞,慢慢飘下来。秋姑娘又跑到花园里玩,她张大眼一看:全是金黄色的一遍,高兴极了,就像金黄的稻麦在田野里自由的飘荡。小学生在操场上闻到了月季的花香,同学个个脸上都挂着笑容。

我们的校园还有最美的玫瑰花,它独自在校园的一个角落,秋姑娘发现了,赶紧叫来微风帮忙,微风轻轻一吹,玫瑰花的芳香四处散播,让在操场上做操的小学生闻到了醉人的花香,有的人还会顺着花香走到玫瑰花开的地方,仔细的观察呢。

我们学校大门前有一个小小的池塘,它围着中间的小竹绕了个圈。池塘里养了些金鱼,有的大,有的小,有的是红的,有的是白和黄相间的,它们在水里欢快的游来游去,好似在提醒我们:看秋天来了!是的,在它们的身上,我们只要多留点心,也能看到秋天的美丽。

啊!美丽的校园被秋姑娘的五彩笔,画得多么美丽,多么迷人!所以,我喜欢我的校园,更喜欢秋色的校园!

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篇14:草原的景色作文500字

全文共 586 字

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车窗外,湛蓝的天空,一望无际的草原,牛儿马儿奔跑……啊!美丽的大草原,我来了。

迫不及待的下了车,被眼前的一切惊呆了,如梦境一般——碧绿的大草原弥漫着淡淡的雾气,一根根绿油油的小草在微风中翩翩起舞,远处连绵起伏的小山若隐若现,羊儿或近或远、成群结队, 有的追逐,有的吃草,有的发呆,悠闲自得着。略略抬头,蓝蓝的天空一碧如洗,真是“掬一捧蓝天可以洗脸”呀!一朵朵白云触手可及,形态各异的在蓝天中游走。这样的画面记得只在电视中见过, 原来这一切都可以是真的,此时此刻就在我的眼前,我该相信我的眼睛吗?忍不住伸出双手,闭上双眼,在这蓝天绿草之间奔跑,直到云端……

中午,我们在蒙古包内吃午饭,足足感受了一番蒙古人的生活。我们学着主人盘腿而坐,面前的“桌上”摆满了我记忆里从未有过的美味佳肴。手撕羊肉、烤牛排、烤全羊、奶片、羊奶等等,太丰富了 ,真让人垂涎三尺。我默默的学着主人的摸样,用“抓”的方式基本上完成了午餐。最后蒙古人为我们献上了哈达,我也品尝了马奶酒,主人唱起了草原歌曲,浓浓的香味、优美的音乐和我们的欢声笑 语在耳边、在蒙古包内久久萦绕。这样的午餐一定会让我终身难忘。

下午,我们骑上了马儿,在草原上尽情欢笑,自由驰骋。徜徉在蓝天碧草之间,我的心随着手中的鞭儿也开始了飞翔。真是羡慕居住在这儿的牧民,他们每时每刻在这样的环境中生活,真如仙境啊。

美丽的大草原,我还会再来的!

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篇15:草原的景色作文700字

全文共 759 字

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你可能到过高山,下过大海,可你到过大草原吗?

今年的暑假,爸爸带上我到最美丽的大草原——坝上草原旅行。

早就听说坝上的大草原非常美丽,可到了草原后我才知道了什么叫做“人间天堂”。蔚蓝的天空,绿色的草地,令人心旷神怡。

汽车在草原上行驶,就像是在绿海中的一叶扁舟,忽上忽下。路的两边长满了各种各样的鲜花,有红的、黄的、白的、还有紫的,它们点缀在草丛中,就像一颗颗宝石,十分诱人。向远处望去, 一望无际的大草原和被树木覆盖起来的山构成了一幅特别的高原草场风景画。

在一望无际的草原上,有几匹马若隐若现。走进看,它们有的像大老爷们似的仰着头骄傲地走着,仿佛其他东西都是摆设;有的仿佛吃了安眠药似的,悠闲地躺在地上,一动也不动;也有的好像 无法忍受枯燥的等待,于是,呼朋唤友一起来赛跑,在它们的身后,滚滚的尘土在飞扬。

在海拔1500多米的森林中吃饭别有情调:有花的芬芳、清新凉爽的空气、绿树成荫的森林、蔚蓝的天空,还时不时有小动物从树上跳过。我不禁赞叹:人世上还有这等美丽的风景。人的胃口也随 之好了起来。

来到草原怎能不骑骑马?到了围蒙交界处(围场和蒙古草原交界处),导游带领着我们来到了草原最大的跑马场。马场里的马儿既高大又健壮,而且非常听话,骑上去,你会立刻感到自己成了一 名勇士。可就是走起来不大舒服——就像是坐着“高级面包车”一样(减震系统不好的面包车),上下颠簸。

草原上分布着许多湖泊。在回隆化的路上,我们去了围场的月亮湖——从航拍的照片看起来像月亮。

围场的月亮湖也是个美丽的地方,远处几座风车在转动着,几位骑马的游客骑着马在湖边飞奔,小船在清澈的湖水中游动着,将要落下的太阳发出了灿烂的金色的光芒。

坝上的草原宽广、美丽,是最美丽的大草原,最好的度假天堂。

坝上的草原到处都是美景,三天三夜也说不完,有机会你可真值得去看一看。

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篇16:描绘长城景色的

全文共 732 字

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一天,我和妈妈一起去北京旅游。到北京的第二天,我们的观光景点是长城,我的热情一下子被激起来了,在旅游车上,我一直在想:长城是不是跟书上写的一样雄伟呢?

“快到长城了!”导游说。我从车窗远远望去,长城隐隐约约的出现在迷雾中。下了车,导游帮我们买好了缆车票,在排队等候时,我担心:这缆车会不会象过山车一样啊?等我上了缆车,就立马否定了这种猜想。因为缆车的速度很均匀,我观看周围的风景,俯视下面,左边是岩石壁,右边是密密葱葱的树林,在缆车远处不时传来几声鸟叫。我想:如果住在这里是多么休闲啊!

“下车了!”司机的叫喊声把我从想象的思绪拉回现实,我走下缆车,随着人群踏上了长城,长城就在眼前。站在八达岭长城脚下,远眺长城,气势磅礴,感到它是如此的雄伟,好像是一条巨龙横卧在连绵的群山之中。我踏着用长方形青褐色砖砌成的长城台阶,手扶着城墙,仔细看着呈凹凸型的城垛,脑海中浮现出古代劳动人民建造长城时的情景,他们凭肩挑、手抬,不论酷暑严寒,经过几代人的努力,建成了举世闻名的长城。顺着台阶,拾级而上,时而陡峭,时而平坦。宽阔的地方十个人可以并排走,狭窄的地方两个人交汇也有困难。每隔几十米,有一个烽火台,看到它,不得不佩服古代人的聪明才智。那时,没有现代化的通讯工具,他们通过用烽火来传递战争的信息。由于雨下得越来越大,我们爬到第三个烽火台就没法再往上爬了。我站在高高的烽火台旁的石坎上,俯视脚下蜿蜒盘旋的长城,妈妈帮我拍下了一张珍贵的照片。

在下山的路上,踩着被岁月磨平了的砖块,扶着被游人摸得光滑的城墙,我思绪万千:长城经历了几千年风风雨雨和战争的考验,它还是如此的完好,难道这不正象征着我们中华民族永不被击垮的精神吗?

坐在旅游车上,眼看长城离我渐渐远去,我的心却久久不能平静。

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篇17:春天景色一年级作文

全文共 385 字

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柳儿绿了,花儿红了,大地也悄悄地换上了绿衣裳。小燕子也兴高采烈地筑起了巢穴,布谷鸟欢快地叫着“布谷、布谷”,好像在提醒人们,春天来了,快快播种吧!

满园春色关不住,一枝红杏出墙来。公园里,许多花儿竞相开放,粉红的桃花、雪白的梨花……一朵朵美丽娇艳,好看极了。还有那紫荆花一串一串的挂在树上,我情不自禁地给它们取个名字,叫“串串香”。小蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙的不亦乐乎。

最难忘的是清明节期间,爸爸妈妈带我去黄河边郊游。路边的柳树吐着嫩绿的叶子,细细的柳条像小姑娘的“长发”,在春风中摇来摇去。田野里,绿油油的庄稼一眼望不到边,还有那金黄金黄的油菜花,散发着春天芳香。有许多郊游的孩子们在油菜旁边,追逐着翩翩起舞的蝴蝶,这不正是刚刚学习过杨万里写的“儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻”的场景吗?

迟日江山丽,春风花草香。春景入眼,春趣走心。春天真是个美丽多彩的季节,我好喜欢呀!

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篇18:草原的景色作文800字

全文共 747 字

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走过名川大山,看过日月星辰,唯有大草原深深的吸引了我。

科尔沁大草原在内蒙古西拉木伦河西岸和老哈河之间的三角地带,那里地势平坦,水草茂盛,是个天然牧场。

我走进科尔沁大草原,首先映入眼帘的就是草地,小草长的很茂盛,也是嫩绿嫩绿的,踩上去软绵绵的,像毯子一样。草地一望无际的,犹如大海一样宽广,让我一看觉得满眼都是绿色。正在这时,风婆婆来了,吹拂着整片绿油油的草地,小草们向我们招手,迎接我们的到来。草原上有着或白或黄的野花,花瓣有很多片,它们正冲着朝阳悄悄绽放呢!它虽不漂亮,却很耀眼。这让我觉得欣喜万分,也很好奇它到底是什么花,更有趣的是有的草上还有着一个个小果子,只有小手指甲那么大,我吃下去,酸酸的,有点儿蓝莓的味道。我又往前走了走,只见草地上满是牛群、羊群、马群和放牧的人们,牛羊一会儿在这儿吃会草,一会儿又在小河边喝点水,累了就在草地上趴着,简直过着神仙般的生活。黑白相间的牛羊像是在这草地上晶莹剔透的珍珠,剽悍强壮的骏马不时地奔跑着,有白的、黑的、粽的,就像美丽的彩云朵一样。牧羊的姑娘正在边放牧边唱歌呢!歌声婉转洪亮,犹如百灵鸟一样,歌声在整个草原回荡着。蒙古包像美丽的白莲花一样点缀着这“绿色的海洋”,在这蒙古包旁,有着一条条小河,清清的溪水齐着两岸的草丛在漫流,河水也清澈见底。蒙古包旁边还有五颜六色的蝴蝶,有白的、黑的、透明的,它们一会儿在空中互相比美,一会儿到花丛中采蜜,一会儿又互相嬉笑玩耍,真是美不胜收呀!

这就是美丽的科尔沁大草原,我爱它,爱它的宽广;爱它的博大;更爱它的美丽。这些都深深地吸引着我,让我难以忘记。

望着大草原,我心旷神怡,由大草原的辽阔想到了祖国的辽阔,由大草原的美丽想到了祖国的美丽,我永远深深地爱着它,我真想高喊一声:“大草原,你真美!祖国,我爱你!”

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篇19:草原的景色

全文共 428 字

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清晨,草原笼罩着一层薄薄的清雾看上去灰蒙蒙的,粗犷中带着点羞涩;中午,草原在阳光的照耀下金灿灿的,就像是金色的海洋;傍晚,草原在夕阳的照耀下五彩斑斓,就像是世外桃源;晚上,在皎洁的月光下,草原显得格外的宁静,就像是一个文静的小姑娘。

远眺大草原,一望无际的大草原和广无疆的天空连在了一起。在地天相接的地方,出现了一群牛羊,有白的、黑的和花的,五彩缤纷。此时,一阵秋风吹过,让我想起了一首诗:天苍苍,野茫茫,风吹草地现牛羊。

近观大草原,不远处的野鸭湖显得波光粼粼,就像一个婀娜多姿的少女静静地躺在草原母亲的怀抱中。不远处,一对鸳鸯就像是孪生兄弟一样,不停地追逐嬉戏着。

仰望天空,一群大雁正好南飞,它们不断地变换着队型,一会儿排成“一字”,一会儿排成“人”字,就像人民空军守护着祖国的边疆。

低头看去,一只机灵的地鼠鼓着眼睛、晃着脑袋、撅着嘴吧从地洞里探出半个身子。只见他敏捷地在各个地洞中穿梭,享受大自然给它的无穷乐趣。

广阔的草原和迷人的景色真得让人留恋忘返啊!

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篇20:中秋景色四年级作文

全文共 922 字

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今天,中秋佳节。吃过丰盛的晚餐后,我就迫不急待地问:“爸爸妈妈,我们一起去赏月好吗?”爸爸摸摸我的头笑着说:“好啊,让你看看月亮有多美”。

于是,我们来到阳台上,举头向上望,可月亮还没露出它的踪影呢。我带着焦急的心情,等啊等。突然爸爸叫道:“快看啊,月亮出来啦!”只见那带着一圈圈光晕的月亮终于从山后探出了金黄色的笑脸,冉冉上升着,不断的升高,月儿的颜色逐渐地变淡,最后像银盘一样挂在开空,圆圆的,莹莹的,在暗蓝色苍穹中更显出了它的皎洁,隐约中还能看到月儿里斑驳的黑影,望着皎洁的月光,我不禁吟起李白著名的诗句:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”

欣赏着美丽的月色。我不假思索地问爸爸:“为什么中秋节要吃月饼呢?”爸爸指着圆圆的月亮说:“你看,中秋的月亮和月饼是不是一样圆,中秋吃月饼是反映了人们期盼团圆的愿望”。听了爸爸的话,我似乎明白了许多。今晚,我们度过了美好的中秋节。

中秋景色四年级作文篇4 Mid -Autumn Festival view 4th grade composition 4

我度过了许许多多的节:如“六一”儿童节,端午节,春节……

中秋节在8月15日,中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,节期为农历八月十五,是日恰逢三秋之半,故名“中秋节”,也叫“仲秋节”;又因这个节日在秋季、八月,故又称“秋节”、“ 八月节”“八月会”;又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,所以又俗称“月节”“月夕”“追月节”“玩月节”“拜月 节”;在唐朝,中秋节还被称为“端正月”。关于中秋节的起源,大致有三种:起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗、是古代秋报拜土地神的遗俗。

秋祭月,在我国是一种十分古老的习俗。据史书记载,早在周朝,古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。其祭祀的场所称为日坛、地坛、月坛、天坛。分设在东南西北四 个方向。北京的月坛就是明清皇帝祭月的地方。《礼记》载:“天子春朝日,秋夕月。朝日之朝,夕月之夕。”这里的夕月之夕,指的正是夜晚祭祀月亮。这种风俗不仅为宫廷及上层贵族所奉行,随着 社会的发展,也逐渐影响到民间。

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