写校园冬天的作文【优秀20篇】

冬姑娘迈着轻盈的步子踏入人间，风婆婆忙出来迎接，“呼，呼”的寒风刮了起来，暗示这个美丽的季节里又有新的惊喜。 Winter girl walks into the world with a light step, mother -in -law came out to meet, "Hu, Huhu" cold wind scraped it, suggesting that in this beautiful seasonThere are new surprises.

瞧，冬姑娘把准备了一年的礼物送给了我们。那洁白无暇的六角片宛如一个个坠入人间的精灵。它们那轻盈娇小的身躯，再配上雪白的衣裳，好似一只只晶莹的蝴蝶在空中飞舞。它们以铺天盖地之势迅速笼罩了整个大地。一切都被染白了。

那平时宽阔的马路，此时早已被冬的使者仅仅地拥抱在怀里，它们象一块棉被盖住了大地母亲，也使田地里的庄稼得到好处。田里越冬的害虫早已死无葬身之地，而那轻轻飘落的使者又象慈母一般对种子说：“小宝贝，快睡吧，来年你们将生长得更好”。它们象一片片鹅毛，寄托着人们的喜悦和冬姑娘的问候，随风飞舞，把冬的信息传送给所有的人。

瞧，这位使者想在天空中多呆一会儿，它扭动着单薄的身躯，漫无边际地飘舞，悄无声息。一会儿飞到高处，好奇地张望这个银色的世界;一会儿又尝试着靠近其它兄弟姐妹;一会儿又调皮地降落到低处。看，那一对双包胎姐妹，紧紧地拥抱在一起，似乎想用自己的身体温暖对方。

冬的使者用自己短暂的生命向人们展示了冬天的美丽。它虽然很轻，但却能压断树枝;它虽然很小，但却能为人们做贡献;它虽然很调皮，但却赢得了人们的喜爱;它虽然转瞬之间化为水滴，但却无怨无悔。

它，所创造的东西是无法用别的东西代替的;它，就是冬姑娘的杰作，也是大自然给人们的贺礼。因此我喜欢它，穿着白色衣裳在天空中飞舞的冬的使者。

在美丽的车城十堰，坐落着我的学校——五中，一所小巧、清新而又涵养的校园。 In the beautiful Checheng Shiyan, there is my school -Fifth Middle School, a small, fresh and cultivated campus.

校门外，不是一条宽阔的马路，也不是一座高大的建筑，而是一条狭长的小路，路旁是一些店铺：文具店、奶茶店、食品店、早餐店。步过这些店，走进那扇三五米高的大门，五中全景便一览无遗，你便成为了那平方米(相当于19亩)土地的一部分。慢跑在红色的塑胶跑道上，不到半分钟便跑完了全程。进入教学楼，五六十平米的教室内，容纳了五十多位学生，教师的东墙上嵌着一排明晃晃的窗户，他们在明亮的教室里快乐的学习。

五中，一所绿色花园式学校，校园环境优美洁净，花草树木清香养眼。校门内外，四个绿色植物驻足在那里。校园内，杜鹃花、月季花、松柏、桂树等许多花草树木环保在校园四周。春天，杜鹃花月季花竞相争放，秋天，淡黄的桂花十里飘香，让学生们心旷神怡。还有那两颗翠绿而高大的松柏，伴随了五中十几年，守卫了五中十几年!

操场的东边，是一面文化墙，一条条“志”、“勤”“行”“思”“信’等的名言古训镌刻于上，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”等的名人警句，还有“五中精神”等道德文章镌刻在上。南北两面是两栋教学楼，教室里走廊上，多少幅，名人字画，格言警句悬挂在墙壁上，无时无刻不让我们受到文化的熏陶。

五中，本市一所颇有名气的中学，尽管它不大，尽管它普通，但他环境优雅，饱含文化。

有的人喜欢春天，因为春天温暖、明媚而又灿烂;有的人则喜欢夏天，因为夏天火热、激情;还有的人喜欢秋天，因为秋天凉爽、舒适。可我却喜欢家乡的冬天，以为我们家乡的冬天是深沉，是欢快，是生机勃勃的。

冬天刚一来临，雪白的雪花就向我们报告，冬天来了。顽皮的雪花耐不住寂寞，想早点来人间看风景，所以还没等季节爷爷允许，就私自落下人间。有的落在了树木上，有的落在了田野里，有的落在房顶上，还有的碰巧落在行人的帽子上。后来，季节爷爷知道了，可是又无可奈何，只得叫它的部下北风婆婆去人间查访。北风婆婆刚到人间，其它的雪花也就迫不及待地飘落下来。慢慢地，雪越来越大，边堆积起来，铺成洁白的地毯。慢慢地，房顶也堆积起厚厚的雪，远远看去，房顶上像铺了一层香喷喷的白色奶油蛋糕。

你瞧!那树梢在不知不觉中堆积了一点簿雪，远远看去，就像在树梢长着雪白色的梨花。慢慢地，生命力旺盛的小草也挡不住白雪的覆盖，盖上了一层厚厚的棉被。田野里，雪花也照下不误，把有些农作物盖在自己的身体下，生怕它们伤着。民间有句话：今年麦盖三层被，来年枕着馒头睡。不一会儿，绚丽多彩的村庄变成了白雪皑皑的世界。在着粉妆玉砌的世界里我们看到了白色的大自然，这也是我们农村孩子引以为傲的，因为生活在城市里，也未必能看到这么美的景色。

这白色的世界，也是孩子们的游乐场。打雪仗，堆雪人，互相打闹、追逐和嬉戏。那哈哈的笑声使我们忘记了寒冷，那白雪的世界使我们已忘记天色已晚。

我爱冬天，我爱家乡的冬天，你爱你家乡的冬天吗?

我们的校园生活，就是一首美妙动听的歌。

这是一首气势恢弘、雄浑豪迈的歌。走进我们的学校，你会看到一排排教学楼巍然屹立，宽广的操场绿草如茵，塑胶跑道清心爽目，还有篮球尝乒乓球场整齐划一。最吸引人的要数操场旁边的布告栏，这里记录了我们学校的奋斗历程和光辉业绩，留下了我们同学和老师活动的掠影，更有教我们如何做人的《三字经》。在我们的学校，你一定会由衷地感叹――“新”。

这是一首清新明媚的歌。在这里，一棵棵香樟挺拔俊俏，一片片绿地青翠繁茂，一池池鲜花争奇斗艳，还有那美丽的白玉兰，显得娇羞动人。鸟儿在这里欢叫，花香在这里萦绕，我们的歌声，这空气中飘荡。走进一小，你见不到地面一片纸屑，你看不到杂乱与肮脏，你的感受只有一个字――“爽”!

我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声，学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影，篮球队场上是一组你争我抗的镜头，乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。最近，我们学校还组织我们跳起了学生集体舞。在优美动听的舞曲声中，全校同学翩翩起舞，那场面是那么壮观。这就是我们的一小，一个鲜活的一校

我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨，校园便不再静寂，而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学，为了美化校园，他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起，是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上，我们豪不示弱，我们在用心地聆听老师的教诲，我们在挑战一个又一个难题。我们深知，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证明了――“一小，行!”

我们的学校生活，更是一首爱流涌动的歌。我们的老师为了我们的健康成长呕心沥血，操碎了心。他们总是在专心致志地备课，一丝不苟地批改着作业。上课了，他们又在绘声绘色地给我们讲课，不厌其烦地帮助那些学习上有困难的同学。老师不仅教给我们知识，更教会了我们怎样做人。我们很多同学都在老师的指点下背会了《新三字经》、〈〈弟-子规〉〉等承载着中华传统文化精髓的语录，在记诵中我们慢慢明白了许多做人的道理。在这里，我要深情地说――“一小，有爱!”

校园生活是首歌，它唱出理想，唱出未来。让我们尽情地唱吧，用我们美好的的童年，唱一首最美最好的校园之歌!

我的故乡是一个并不闻名的小城——龙岩。在外人看来，那里的冬天并无特别之处，但于我而言，却别有一番滋味。

故乡的冬天并不像很多人口中的冬天那样，寒冷而萧索。我感受到的，却恰恰相反——温暖与热闹，处处洋溢着喜庆与祥和。大概是因为，故乡的冬天，朴实无华，有着非同一般的美吧。

每到年节临近时，另外最难忘怀的是故乡的大街小巷。走在巷子里，随处可见摆卖过年用的灯笼、“倒”福、对联……的小摊。摊主看见素不相识的路人，甚至也热情的招呼着——“要过年啦！”“新年好哇！”……

路上，人们有说有笑，似乎每个人的脸上都露着幸福的微笑，心情也格外舒畅。每次从故乡回来，我的脑海里总会回想着故乡人的笑声，那笑容深深的印在我的心里。

故乡人的声音，怎能让人忘怀？

回到故乡居住的小屋，左邻右舍亲切而温和的打招呼。“新年快乐啊！”冬日的冷风从楼梯口处冲进来，带来丝丝的寒气，而我却并未感知到寒意。家乡的冬天，天气虽冷，但暖的却是人的心。

寒假回到家中，便是日日夜夜对过年的期盼。终于盼到了，那熟悉的，总在耳畔回响而又挥之不去的是鞭炮声。这声音，对我来说，是故乡独一无二的声音。那接连不断的爆竹声会响上几天，每天都会直到凌晨。这声音，在我想家的时候，总会萦绕在脑海之中，念念不忘……

故乡的冬天，是温暖的，是亲切的，是让人喜爱的……

今天曹老师带我们二年级五班的全体学生参观了我们美丽的校园。

我看到了校园里有很多的教学楼，有音乐室、舞蹈室、微机教室，还有一个小的操场和一个大大的操场。比我以前上的测绘局幼儿园可大多了，学校就是没有大型的户外玩具。我非常喜欢这所学校，因为环境很好，同学很多，可以认识更多的小伙伴。我以后就要在这个学校里开始学习和生活了，我很开心。

今后我要尊敬老师爱护同学，要懂礼貌，不和别的同学打闹。我要做一个优秀的好学生。

余漫

短暂而美丽的秋天不知不觉地走了，童话般的冬天终于揭开了神秘的面纱，踏着平安、蹒跚的脚步，来到了我们的学校。

最能代表冬天景象的应该是下雪的时候吧。啊！鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来，是那样舒缓，仿佛飘落下来的不是雪花，而是洁白的棉絮。整个校园一片白茫茫的，操场上、房子上，树上都盖上了厚厚的白雪，真是一个银装素裹的世界。

漫天的大雪并不能阻挡我们对知识的渴求，教室里仍然坐满了学生，我们每个人都认认真真地聆听老师的教导。整个校园安静极了，只有大雪还在那里轻轻地飘。

“叮铃铃”下课了，同学们都冲出了教室。整个校园沸腾了，同学们尽情地享受这难得的美景：看，同学们有的在打雪仗，有的在滚雪球，还有的在堆雪人。大家笑得多开心呀，灿烂的笑脸驱走了冬日的严寒，为校园带来了一片难得的生机。

操场上，同学们和空中那些可爱的“小精灵”一起嬉戏，一起舞蹈。

我喜欢冬天的学校，冬天的学校是最美的。

冬天来了，那灰灰的天空告诉我，那飘落的叶子告诉我。的确，冬天来了。在这毫无生气的冬日里，日子像块发霉的面包，阴冷的天气，就连太阳都垂头丧气地收回了灿烂的光芒，正看得入神，突然有人叫我，哦!原来是宿舍的朋友，他的叫声打断了我，这时我才知道，我在门前站了很久。

我揉了揉朦朦胧胧的眼睛，伸了伸懒腰，突然一阵寒风吹来，我不由得把伸出去的双手快速的伸回来，缩作一团，冷得很，不过我有自知之明，知道有些事不由得自己的，自己必须面对，只是迟早的事，于是我站起来，穿了长衬衫，走下楼来。到校园内，瞧了瞧，发现校园静悄悄的，除了一阵阵的风声外，没有一点声音，没有一个人在操场上玩，姨?昨天还不是很多人的吗?今天怎么了?我看了看表，哦!才6点，原来是我起早了。我便在校园内散步，一边欣赏校园的美景。天，是那淡淡的

云布成的，灰灰的真像是一张法网，就要罩住我们似的。

树，依然一排排整整齐齐地立在那儿，好像在向严冬展现他那坚强不屈的精神。

风，不是很大，却很冷，一阵风飘来，发出“呼 ”“呼 ”的声音，吹落了几片树叶，吹啊，吹，树叶好像活了似的在高空飞舞，而我，冷得像刺了骨似的。我的牙齿不由得抖了几下。

雾，是那么的大，虽然不比伦敦，但也不见得比伦敦怎么弱，天上密密麻麻的布满了那灰朦朦的天，好像发生很大的火灾一样，烟弥漫了整个天空。

跑一趟回来，全身已经湿淋淋了，冷得直发抖，这时我又开始埋怨我起得太早了，虽然我不喜欢冬天这样的冷，但是冬天的校园是那么的富有诗情画意，是那么的美，这种美不是磅礴的美。而是静态的美。

南方的冬天虽不比北方冷，也没有北方的雪雨寒霜，但南方的冬天往往比北方的冬天要暖得多。

校园的冬天真美，静悄悄的，好像一个含羞的姑娘在低头沉默着。不一回儿，从天衣无缝的黑云中出现一道光芒，那正是太阳，照得校园光碧辉煌。雾，像热锅上的蚂蚁。不一会儿消失得无影无踪，却换来了是那么新鲜的空气。

天上那黑黑的云一瞬间都变白了，突然一道光芒照到了我的身上，我顿时觉得身上暖烘烘的，。这时候。操场上的开始人多了起来。有跑步的啦，游戏的啦…… 等等。

见大家那么起劲儿，我也跑去玩了，心里想;是的，冬天来了，春天还会远吗?我一定要珍惜每一个冬天。

期末考亲吻着冬天翩翩而至，我拥着日出将至未至的夜幕踏出寝室门。马上，便与夹杂着水汽的微风撞了个满怀。一抬眸，便发现掩在树丛中的教学楼早已灯火阑珊，一缕缕光线钻过叶片投到眼前，似是轻柔的催促。不由得加快了脚步走向食堂。偶一回头，只见教学楼像一颗钻石嵌在身后的夜空。它身边的几颗明星更映得它流光溢彩。

饭后匆匆的脚步将我推进这颗钻内。身边的桂花树披着晨露暗吐芬芳，耳畔偶有几声鸟鸣清脆，想着此时状元桥下的鱼儿定已经开始追逐嬉戏，因为桥上学生的步子叫醒了它们。一念之间，便已过了楼梯，走廊，站在教室门前。伸手一推门，光便顺着门缝打在我身上，我也看见了教室里的情景：

一个同学坐在椅子上，背微偻，桌上是社会书。她的一只手抵在书页上，另一只手握着一支笔，不时划着什么。她的头低垂，将目光倾洒在那白纸黑字彩图上，唇瓣微启，诵读着记下的笔记。一缕发丝滑落脸颊，轻晃着，想引她注意，但她的整个身心都已扑在那本书里，无暇去理。

那一瞬，我原本些许浮躁的心忽然安静了。轻手轻脚地走到自己的位子，伸手，拿书，翻开，忽的想起昨天还有一道不懂的题目，便拿起作业，草稿纸，笔去向另一个同学请教。他细细将自己的思路列在纸上，一点点讲给我听，他的声音伴随着笔与纸接触的“沙沙”声，像奏鸣曲钻入我耳内。我的眼神跟着他的笔尖游走。曲终，我尴尬的抬起头，低声说：“听不懂。”同学也不急，换了一种方法耐心地再讲一遍。忽然间好感动，同学那毫无保留的教学润物细无声。

窗外，朝霞那绚丽的色彩缓缓渲染过天际，霞光的中央是太阳，它将光芒铺洒在教学楼上，指引着校门口学子的方向。照的教学楼像一颗钻石嵌在身后的霞光。它身边的那个太阳更映得它流光溢彩。

忽然很骄傲，因为我处在这么美丽的校园。

春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，走到了我们的校园，校园里一片生机勃勃的景象。

校园的小草悄悄地探出头来，绿绿的，嫩嫩的，远远望去就像一块大地毯。一阵微风吹来，它就跳起欢快的舞蹈。小树在春天披上了绿色的新衣，在春雨的滋润下长得更加强壮。想一个个站岗的士兵日夜守护着我们的校园。

校园的花坛是多么美丽啊！花儿从花骨朵儿变成了一朵盛开的鲜花，鲜花竞相开放。就是在教室里也能闻到香气扑鼻而来。小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，天空中有一朵朵的白云，小鸟在天空中自由自在的飞翔。校园后面的操场也越来越宽阔了，从泥巴地变成了一条条整齐规划的跑道。一场春雨过后，我们的校园在云雾中若隐若现，那是一幅多么美丽的图画啊！

校园的春天是多么的美丽啊！

眼间，时至冬季，原本使人秋高气爽的风儿突破了秋的牢笼，开始嚣张了起来，肆无忌惮。环顾四周，树木青葱一片，只能触到春的气息，无法感到懂得来临。我不禁自问，难道，在冬天的舞台上，只有寒风在独奏吗?带着憧憬，我尝试走进了冬天…… In the winter, in winter, the autumn wind that originally made people break through the cage of autumn and began to be arrogant and unscrupulous.Looking around, the trees and shallots can only touch the atmosphere of spring, and they cant feel the coming.I cant help but ask myself. On the stage of winter, is there only the cold wind alone? With my longing, I tried to enter the winter ...

来到了大操场，一阵风吹过，那可没有春风拂面般的温柔，寒风刺骨，不禁使我打了个冷颤。放眼望去，有一群足球健将，围着一个足球，你追我赶，你堵我截，足球则在中间纵横交织，频繁易主，健将们激烈地踢着，左冲右突，往来驰骋，好似一匹匹骏马在草原上奔驰似的，我在远处，都不免为他们捏一把汗呢。下场后，人人都大汗淋漓，有的甚至脱去了外套，欢声笑语彼此起伏，为冬日的校园增添了一丝热闹的气氛。

青葱的树木依旧挺立在那儿，树上的叶子可谓是枝繁叶茂，只不过偶尔一阵风刮过，几片叶子禁不住寒风的肆虐，纷纷离开母树，投入大地深沉的怀抱中。风依旧地刮着，大树一动也不动，真有种“任尔东西南北”的气概呢!

冬天的校园里，最令人感伤的要数那全占据全长一百米，早已风烛残年的枯树了，那几棵枯树，屹立在那儿，没有一丝的动摇，，面对寒风的肆虐，它又好似坚定的守卫一般，死死守住自己的阵地，不让寒风有可乘之机。

我走进了枯树，摸着粗糙的树皮，愈感悲凉，似乎听见了，那老树对它这几年来，风吹雨淋，艰辛生活的无声泣诉，我长长地叹息一声，此时，我真正体会到了屈原的“长太息以掩泣兮，哀民生之多艰”，那种哀，是同情，是哀怜，就如我现在一般。

我仰视着光秃秃的树干竟是如此瘦弱，如此纤细，一派萧条的景象。我俯身捡了一块小石头，朝一枝瘦弱的树枝砸去，竟折断半截。但是，那终日呼啸的寒风为何就吹不断呢?一想到这里，不禁对树枝的崇敬之情油然而生，不屈服于寒风的淫威，这难道不是我们中华民族百年传承，生生不息的伟大民族精神吗?

咦?哪来的鸟叫声，原来树枝上不知何时停留了几只小鸟，它们停在上面，左顾右盼，飞往远方去了，我小声地对树说：“看吧，连小鸟都嫌弃你。”往下一看，厚厚的黄土依旧掩盖不了它那岁月的沧桑，我甚至能想像出底下树根交错纵横，粗老细长。

风儿再次刮来，我不禁将冰冷的已久的手放入了口袋，再次环顾四方。冬天，虽然都充斥着悲凉气氛，但也不乏有一些喜与乐存在，让我们一起去寻找，一起去感悟冬天背后的喜与乐。

冬天，让我们一起去寻找。

瞧，冬姑娘在雪中翩翩起舞呢！被大雪压断的竹了发出“啪啪”的脆响，像是在给冬姑娘的舞蹈伴奏。

早晨，冬雾迷漫。我起床的时候，大地还是一片朦胧，不一会儿就大雪纷飞了。一片片雪花白得像棉花一样，树上堆满了闪闪发光的雪，地上也堆满了雪，小草们都披上了雪白的棉衣。

上午课间休息，同学们在操场上打雪仗、堆雪人，可有趣了！我们把雪捏成雪球炮弹向别人射去，只是，下雪天不可以打乒乓球，真伤心！

校园真美呀！到处银装素裹，像一幅看不够的画卷；校园真白呀！操场披上了白衣，屋顶被冬姑娘撒了一层粉，到处像新刷的一样；校园真洁呀！矗立的大楼换上了干净的新装，到处一尘不染，我们在校园里尽情地玩耍。

第二天，屋瓦结了长长的晶莹剔透的凝冰。我和小伙伴们把凝冰拿去玩，我的手都冻得通红，也舍不得丢了，因为我喜欢冬天的任何事物！

我爱你——冬天的校园，希望你永远陪伴着我们！

冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意！

漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立的教学大楼披上了洁白的素装；小松树的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！

看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。

啊！我真希望永远与这冬天的校园为伴。

[冬天的校园初中400字作文

今天是一个欢乐的日子，终于盼来了20__年的第一场雪。

上午，盼望已久的雪终于从天而降，仰望天空，飘飘洒洒，纷纷扬扬，它的步伐那么轻盈，那么洒脱，多像婀娜多姿的仙女在半空中漫天飞舞，霎时，雪精灵们为大地裹上了银装。真是美了风景，也美了心情啊!此时的我陶醉了，陶醉在这迷人的白色世界里。不知不觉，放学了，我一蹦一跳地回了家。

下午，我一步一滑地走向学校，任凭北风呼啸，六个瓣的雪精灵打在脸上，凉凉的;打在嘴唇上，时不时的用舌尖舔着嘴唇，甜甜的;打在手背上，立刻变成了小水珠，晶莹剔透，让人心旷神怡;打在衣帽上，聚集在一起，好像在说，小朋友，我来为你保暖御寒吧!很快，该上课了，当我去微机室的时候，我滑倒了无数次，摔的遍体鳞伤，到了微机室我还在痛的呲牙咧嘴，直到下课才好些了。

下了这节课，我们再也禁不住外面的诱惑，我们像一匹匹脱缰的野马一样，

发疯似的冲了出去，结果那个惨啊，一个接一个地都滑倒了，发出“砰砰砰……”的响声，那简直就是一个连环撞啊!

第二节课的课间，我们在一起嬉戏、玩耍、打雪仗，炮弹似的雪球打在身上，欢蹦乱跳的同学们脸上都洋溢着快乐的笑容。可是楼下的同学太厉害了，因为下面雪多，楼上雪少，所以楼上的同学炮弹用尽而败了，楼下的同学赢了——赢在弹药充足，好不热闹啊!

雪还在下着，风还在刮着，随着“叮铃铃……”放学的铃声响起，我们怀着兴奋的心情，有秩序地走出教室，踩在10余公分厚的积雪上，发出“咯吱咯吱……”的响声，身后留下一串串脚印，追着我们回到了温暖的家!

我喜欢这迷人的冬天，更喜欢20__年的第一场雪，它不但给我们带来了欢乐，还能让我们呼吸新鲜的空气呢!

20__年的第一场雪，银装束裹，分外妖娆，风流人物，我辈同学。

雪花花是一种美丽的结晶体，它在飘落过程中成团攀联在一起，就形成雪花片。单个雪花花的大小通常在0。05——4。6毫米之间。雪花花很轻，单个重量只有0。2——0。5克。无论雪花花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体都是有规律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花花六出”的说法。雪花花多么美丽而轻盈呀!我越来越喜欢雪花花了，如果能够再次目睹大地白雪花皑皑，绿树披银装，真是一件赏心悦目的趣事。“瑞雪花兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方，一层厚厚而疏松的积雪花，像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪花中所寒的氮素，易被农作物吸收利用。雪花水温度低，能冻死地表层越冬的害虫，也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

雪花的作用很广，但雪花对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪花的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪花被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪花面上寒气的侵入，所以，受雪花保护的庄稼可安全越冬。积雪花还能为农作物储蓄水分。此外，雪花还能增强土壤肥力。据测定，每1升雪花水里，约含氮化物7。5克。雪花水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪花水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。

雪花对人有利也有害处，在三四月份的仲春季节，如突然因寒潮侵袭而下了大雪花。就会造成冻寒。所以农谚说：“腊雪花是宝，春雪花不好。”

冬季，大雪花纷飞，苍茫无际。人们在观赏玉树琼花之时，往往忽视了雪花的作用。雪花对人体健康有很多好处。《本草纲目》早有记载，雪花水能解毒，治瘟疫。民间有用雪花水治疗火烫伤、冻伤的单方。经常用雪花水洗澡，不仅能增强皮肤与身体的抵抗力，减小疾病，而且能促进血液循环，增强体质。如果长期饮用洁净的雪花水，可益寿延年。这是那些深山老林中长寿老人长寿的“秘诀”之一。

雪花为什么有如此奇特的功能呢?因为雪花水中所含的重水比普通水中重水的数量要少1/4。重水能严重地抑制生物的生命过程。有人作过试验，鱼类在含重水30-50%的水中很快就会死亡。雨雪花形成最基本的条件是大气中要有“凝结核”存在，而大气中的尘埃、煤粒、矿物质等固体杂质则是最理想的凝结核。

如果空气中水汽、温度等气象要素达到一定条件时，水汽就会在这些凝结核周围凝结成雪花花。所以，雪花花能大量清洗空气中的污染物质。故每当一次大雪花过后空气就显得格外清新。

朋友们，听了我的介绍，你是否对雪花更加喜欢和了解了呢?

又到了让我喜爱又让我讨厌的季节了——冬季。为什么说冬季是让我喜爱又让我讨厌的季节呢！让我喜爱它因为：冬季我们又可以堆雪人、打雪仗了！让我讨厌它是因为：冬季很冷，又不能穿美丽的短裙。可我还是喜爱它多一点，因为我喜欢堆雪人、打雪仗。去年冬季的时候，那时候还没有下雪，我和小伙伴们就很想快点下雪。第二天我刚刚醒来的时候，从窗户往外一望，外面下着鹅毛般的大雪，大树已经披上了雪白的衣装、房子穿上了洁白的外套、大地被纯净的雪花铺上了一层厚厚的地毯。我赶紧穿上衣服到外面玩雪，我来到了门外，站在台阶上把手一伸，一片雪花落在了我的手中，渐渐融化了。

就在雪花落在我手中的那一瞬间，我就仔细观察着，原来雪花就是一个个小圆点，它不甜也不咸，是没有味道的。中午十二点钟，雪慢慢地停了，大树、房子和土地上的衣装、外套和地毯都渐渐的消失了。

我爱这冬季的雪，真希望下次还下一场大雪。

从幼稚无知的儿童到顽强勇敢的少年;从遇到困难的半途而废到知难而进;从受到惨重失败时的手足无措到一次次的成功;从傻里傻气的孩童到受益终身的教诲与启迪……一切都因你们——我的家人。

写您是因为您对我的教育使我终身受益。您在我成长的轨道中充当着街灯，指引着光明之路。我该怎么理解您，我的爸爸?

我一直和妈妈关系不是太好，隔几天便吵一次已是家常便饭。那年冬天雪在飘，天气的寒冷远抵不上心灵的创伤。是啊，大部分学生都有一个在学习中很难超过的对手——别人家的小孩。一次小小的失误，又遭来了一顿臭骂。那次我也真是气急了，噙着眼泪对妈妈抵触接答：“我学习就很容易吗?不要再向我阐述现在你的困处了，那是因为你小时候没有好好学。无论别人家的孩子学习多好多认真，也不是你的孩子。即使羡慕嫉妒恨人家也不会有你这样的妈妈。”待到全部说出口后摔门进了房间。锁了起来，任凭门外歇斯底里的讽刺言语。

来到房间，眼眶中打很久的泪珠不争气的倾泻而出，戏谑地从两颊旁滑落，在空中荡着秋千。也许平时成绩优良的孩子更有压力，会遭受比平人更大的挫折吧。回想起过往时光，幼时游乐场中的嬉笑;小学雪地上清铃般的笑颜，与初中后不屑的嘴角。稍稍回想便又痛苦难耐。哆啦A梦，你的时光机可否借我，回到匆匆那年。

这时，您回家了。了解情况后有条不紊，不明觉厉的气场似乎要将空气凝固冻结。原以为您要大发雷霆，但您却原谅了我，说我学习也不容易。事后您可能也忘了吧，几个月后再提及，哪知您又露出一副人艰不拆的神色。您知道吗，凭这颗理解的心与“顽皮”的态度，足以让我景仰。

太阳从地平线升起，照亮了大地，照亮了城市的尽头，也照亮了我们一家的未来。

冬，乘着北风而来，没有春的姹紫嫣红，没有夏的热烈奔放，更没有秋的硕果累累，然而冬却自有她的个性。

冬天是圣洁的。斗转星移，当时光老人的脚步跨进冬的门槛时，世界更多的是一份宁静，而当冬走向深处时，那洁白的雪花也就纷纷扬扬地飞舞起来了，整个世界也就变得银装素裹，冰清玉洁。如果没有冬天那漫天的飞雪，怎么会有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的佳句呢?如果没有冬天那晶莹的寒冰，怎么会有“一片冰心在玉壶”的妙想呢?

冬天是严厉的。对于许多怕冷的植物，一到冬天就失去了以往的姿态，叶子都落了，只剩下枯枝在寒风中颤抖，而这时候松树就显示出它们不畏严寒的性格，正如陈毅所说的“大雪压青松，青松挺且直。欲知松高洁，待到雪化时”。冬天对于软弱者是严厉的，而对于那些仁人志士来说，冬天正是考验人们意志的大好时光，主席爱好冬泳，还有许多人喜欢冬练，他们把冬天的严厉当作对自己的`考验，当作对自己意志的磨炼，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

冬天是无私的。冬，孕育着春而不争春。当春天来临时，冬天那冰雪的肌肤化作了涓涓春水，无私地滋润着大地上的万物，等到繁花似锦、蝶舞蜂飞、万物生长的时候，冬完成了使命，带着春的谢意，悄然离去……

冬天，一个有着独特个性的季节，没有春的艳丽，没有夏的张扬，没有秋的丰硕，然而它独有的那份圣洁、高傲、无私，却让我对之充满了敬意，我爱冬，爱它独有的个性!

今天，我们学校开了第18届运动会，运动员们都发挥出了自己的水平。让我们一起去看看吧!

首先是开幕式，运动员们都踏着整齐的步伐走在运动场上。虽然下着小雨，但是我们的步伐还是很整齐。

接着就是运动比赛了。第一个比赛的是60米跑步。运动员们如一只只雄鹰，在赛场上你追我赶的跑着。第二个是立定跳远。运动员们用那健壮的腿，一个比一个跳得好。最激烈的要数垒球了。那些运动员们用着以前练过的成果，加上那坚定的目标，一个比一个扔的远。好像有一个巨大的任务在等着他们完成。

这次的运动会十分有声有色。相信运动员们一定能赛出风采来。加油!

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 When the breeze gently holds a trace of catkins; when the sun quietly puts its golden glory on a handsome cherry tree;The petals reached a few rolls in the air, and when we landed gently, we were happy to enjoy the rotten campus life.

清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园，在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语，我们努力着!

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。

我们在学习中成长着，

我们在成长中学习着，

现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

因为有别样的阳光，那年的冬天不太冷;拾捡起冬天的幸福，我的心暖暖的。 Because of different kinds of sunlight, the winter of that year is not too cold; picking up the happiness of winter, my heart is warm.

题记

“滴不完相思血泪抛红豆，开不完春花春柳满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁。咽不下玉粒金纯噎满喉，照不见棱花镜里形容瘦。展不开的眉头，握不明更漏，恰便似那遮不住的青山隐隐，流不断的绿水悠悠”奈何这景色再美也吸引不了我的眼球，唯独贪恋您带给我的那一缕温暖的阳光。

犹记刚升入初中的时候，怀揣着兴奋与激动的我慢慢走进那个班级，融入到那个新的大家庭，眼里心里洋溢着喜悦。可月考的一张75分的数学试卷是我处于兴奋中的心情，以下打入了十八层地狱。成绩素来不错的我从未想过步入初中后是如此光景。

就在这时，您把失魂落魄的我传进了办公室。我站在您的办公桌前低头望着那张留有许多红笔印的试卷，指甲钳进来皮肤中。而您则在旁边一题一题帮我分析着错题，没有不耐烦，没有失望。而更多的是想一位父亲对子女的爱与期盼。您对我说了许多，您的话里包含着对我严肃的批评，包含着对我的谆谆教诲，包含着对我暖心的安慰。然而，令我印象最深的，却是那句“加油，别放弃，我看好你”。

走出办公室，您的话回响在我的耳畔，不断的敲击我的泪腺，只觉得一层雾气模糊了眼睛。不是因为委屈，不是因为伤心，而是因为感动。有人说，老师是辛勤的船长，载着我们，乘风破浪，越过知识的海洋;有人说，老师是永不干涸的河流，滋润着我们，渴望知识的心田，让我们成为祖国的栋梁;我说，老师是一缕阳光，带领我们，穿过迷雾，陪伴我们永远，感动我们一生。

阳光，似散乱的音符，欢呼着在我肩上跳舞，透过我飞扬的发丝，投影于地上，形成点点黑白圆圈，在阳光动人的音乐中微微颤动。正因为您似阳光般的温暖，我的冬天才不会太冷。