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写校园冬天的作文合集19篇

初雪,跳着,舞着。是冬天的一种美丽,是美好未来的希冀。以下是小编带来的初雪作文,希望对你有帮助。

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关于冬天三年级作文

全文共 361 字

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有些人喜欢百花齐放的春天,有些人喜欢炎热的夏天、金色田野的秋天,我就喜欢下雪的冬天

冬天虽然冷,可是下雪却让我们小朋友很开心,有的堆雪人,看那雪人是由一个大、一个小的雪球组成的身体的,两个大大的纽扣组成的眼睛,一个胡萝卜组成的鼻子,一个水桶组成的帽子,再用一个香蕉做微笑的嘴巴,就大致成了一个雪人,孩子们在堆雪人的时候肯定很开心,很享受这种大家一起堆雪人的气氛。

看完了堆雪人,我们再把视线转到那里。看,男孩子们正在兴致勃勃地打雪仗,他们分成了两队,每对都有一面雪墙,作为盾牌,只是不能拿,对方把雪球扔过来时,还能在后面躲一躲,可是塌了就要重新搭过,这时候就要看队员们的协调能力了,这时必须几个搭雪墙,几个用雪球打对方,这样才能有时间搭雪墙。

你们可能还知道一些在冬天里好玩的游戏,那就趁着冬天还没过的好时机,痛快的玩一回吧!

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篇1:冬天的校园

全文共 478 字

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冬天,一下雪,校园里到处都是白雪一片。

到太阳出来时,照耀到校园里的白雪上。那白雪在阳光的照射下,闪闪发光,耀眼极了。

昨天,下了一场大雪,校园里银装素裹,美丽极了!教学楼的墙壁比原来显得更加白了,校园里到处呈现出一片白色,长廊里铺上了一张“白地毯”。同学们早早的就来到学校里,帮助老师们铲雪、扫雪。学校的领导、教师家属也都参加到铲雪、扫雪的队伍。这时,你用相机拍下来,它就是一副冬天的校园美景图!

冬天,校园更加绚丽多姿。那些披着白雪的柏树,显得更加苍翠挺拔。学校的女老师们都穿上了不同颜色的大衣、长靴;同学们都穿上了五颜六色的棉衣、棉裤,他们走在校园里,这时,你用相机拍下来,它又是一副冬天的校园美景图!

冬天,校园里充满了活力,每当下课的铃声响后,校园里的每一个角,都有打雪仗、堆雪人的学生,同学们在雪中嬉戏,欢笑,这些声音传遍在整个校园的上空,给冬天的校园带来了活力。这时,你用相机拍下来,它又是一副绝佳的冬天的校园美景图!

冬天,校园显得更加美丽;冬天,校园显得更加绚丽多姿;冬天,校园显得更加充满活力!冬天的校园对我印象更深。

我爱冬天,我更爱冬天的校园!

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篇2:冬天滑雪一年级作文

全文共 598 字

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今天下午,我正在美滋滋的读我的《城南旧事》,我的表哥洋洋跑了上来,把我家的门敲得咚咚响,直到我把门打开才罢休。告诉我:“今天小龙哥哥要去滑雪,问我要不要去。”听到这个消息,兴奋的大叫:“当然去了!”因为滑雪肯定是在雪堆里,所以一定很好玩。洋洋哥哥说,那我等下去时叫你。

大约过了半个小时,洋洋哥哥就来叫我了,还让我穿上袜子和球鞋,说等会儿可能会冷。我穿上了袜子和球鞋就和洋洋哥哥一起跑到楼下,等小龙哥哥来接我们,当一辆白色的车子停在我们面前时,我知道,滑雪之旅开始了。

小龙哥哥把车开到乔波滑雪场,璐萍姐姐给我们买好门票,又给我们租好衣服,鞋子,还给我们每人准备了厚厚的袜子。穿好衣服后,我们用戴着滑雪手套的手拖着滑雪板向滑雪场全速前进。

走进滑雪场,就感到一股寒气扑面而来。璐萍姐姐帮我套上滑雪板。带着我上了电梯,在乘电梯时,她告诉我,滑雪时板呈八字形,要刹车时就把两块滑雪板交叉,人往前倾,膝盖微微弯曲,双手放在膝盖上,这样就不会摔倒。眼间,我们已经到达了最顶端了。璐萍姐姐把我带到最外面的地方,慢慢的松开了手,我顺着它的势从上面滑了下去,由于是第一次滑,我控制不了自己的身体,一连摔了好几下,璐萍姐姐不厌其烦的将我扶起,给我怕掉身上的雪花。第二遍我好了一些,功夫不负有心人,几次以后,我终于能断断续续地滑完全程了,虽然还是会摔个那么一两次,不过也算是能控制住双腿了。

这次滑雪,我的收获可真不少啊。

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篇3:二年级作文我喜欢冬天六百字

全文共 902 字

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春,戴着五光十色的花环欢快地走了;夏,连同骄阳下的汗水跑掉了;秋,载着满车累累的硕果开走了;而冬,却在你我还沉醉在秋的喜悦中时,悄悄地来到我们身边。 Spring, wearing a five -color flower ring happily; Xia, with the sweat in the sun, ran away;In winter, when you are still intoxicated in the joy of autumn, you quietly come to us.

当我们运动后,忍受着满身的大汗,四处寻找冰棒和雪糕那熟悉的影子时,它们却跑得无影无踪了,听到的只是小店老板不耐烦的回答:“现在都什么时侯了还有冰棒?工厂都不生产啦!”是啊,冬天带走了许多美好的东西,那清爽可口、香脆诱人的冰棒,那松软香甜的雪糕,让人一想起就会垂涎三尺。

可是冬天却把它们都带走了,我们感到十分失望。但是,冬天不是也回报给我们更多美好的东西吗?冬天一到,又酸又甜的福橘,热气腾腾的火锅就闪亮登场了,大家围坐在一张桌子旁吃火锅,不是一件幸福的事吗?冬天,让人喜,让人忧。

当我们在户外玩得正欢的时候,太阳在不知不觉中收敛了刺眼的光芒,在几分钟之内,天空中的云朵由白慢慢变成橘黄,由橘黄慢慢变成深红,接着,太阳就“扑通”一声跳下了山坡,只留下一片红晕在天边。

天渐渐暗了下来,淡淡的新月也露了出来,我们即使相互离得只有两三米远,也看得不大清楚对方,我们便无可奈何地各自回家。我经常埋怨冬夜为何这样短暂,怎么不多给我们一些时间呢?在我们玩得开心时,黑夜就带着凉意渐渐逼近了,比起冬夜来,春夜和夏夜就显得慷慨多了,它们给予我们许多时间,到了六点也不肯离去,让我们玩得兴高采烈,玩得大汗淋漓。

但是,冬夜却教育我们,一定要珍惜时间,“光阴似箭,日月如梭”,时间来也匆匆,去也匆匆,一眨眼就溜走了,是不会等任何人的。“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们要珍惜我们的青春,努力读书,长大才有美好的生活,否则将会一事无成。但我们呢,却没做到,浪费了时间,让时间白白走了一遭,我们羞愧极了。冬天,像父母,像导师。

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篇4:校园之春四年级作文

全文共 479 字

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体育课上课了,老师给我们“放假”。我并没有什么主意,只是在校园里闲逛。

我来到了一楼,望着天空,就在我目光下移的时候,我发现教学楼外墙上的迎春花,有了非常大的变化。昨天看起来还垂头丧气的枯枝,可现在,挺直了腰板,隐隐有些泛绿,才一个晚上,就像变了个人似的,一下子精神抖擞起来。

我迫不及待地奔上了二楼,凑近迎春花仔细观察,才发现枝条发芽了。我拿出了数学学具装里的放大镜来,只见那些小芽形状像迷你的小洋葱,这么小的洋葱,几亿个才能烧一碗菜吧?尖尖的芽儿像小春笋,似乎在说:“你好,可以带我走下这悬崖峭壁吗?”小芽是那样的柔嫩,它在阳光的照耀下,从绿豆色变成了小柠檬的颜色,让我不禁在心里赞叹道:啊!原来一个小芽都那样的有趣。

我走入操场,来到南面的沙滩边,看见了一棵小桃树,桃树的花含苞待放,好像有几个拇指姑娘想看看外面的世界,有几个花苞合得紧紧的,就像担心有谁窥探到自己的秘密。有一朵花已经开了,犹如一朵祥云,但孙悟空不在上面,真是可惜了。这朵花让我想把一个词送给它——“鹤立鸡群”。

春色无边,可春光有限。下课了,我要回教室做课前准备了。我也要不负春光,快快成长。

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篇5:校园的冬天

全文共 346 字

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我相信大多数人都不怎么喜欢冬天,嗯,没错,冬天的确很冷,没有活力和生机,但在我看来,冬天却别有一番风味,特别是冬天的校园

冬天的校园是寒冷的干燥的,但并不是单调的,看,那调皮的雪娃娃跳到了同学们的睫毛上,不一会雪儿跳的更欢了,伴随着同学们的身影在翩翩起舞,听多么美妙多么热闹的声音啊。

“叮铃”下课了,不知何时冬姑娘给大地母亲穿上了雪白的毛衣,映眼的雪让我们仿佛置身在精灵之国,我们雀跃的在这里笑着,跳着,闹着,给这毛衣绘制了一个个不大不小的图案。不知谁先起得头,大家打起了雪仗,女孩子们则在一旁制作起了可爱的雪人,不一会天放晴了,太阳照在雪地里,金光闪闪,转头去看雪人,他在阳光下笑的格外灿烂,让我们不禁的会心一笑。

其实你们都是可以喜欢冬天的,只要你们细心的去发现,就会知道冬天到底有多美了。

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篇6:冬天的树一年级作文

全文共 458 字

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今天早上,我跟妈妈去上班。一上路,觉得天格外的明亮。猛一抬头,才发现道路两旁的梧桐,不知什么时候,早已变了样:枝杆上光秃秃的,没有了枝叶,也没有了一丝绿意,只留下一根根粗壮的,枝杆,状如“y”型,像五指一样,做着欢迎的手势,正喜滋滋地望着来来往往的人流。

树杈上挂满了一盏盏大红灯笼,圆柱型的,像一个个扩大版的柿子,为大街增添了几分年味,远远望去,就像一棵棵“果树”,又宛如一条蜿蜒前行的“火龙”,那一盏盏红灯笼,就像是给大树妈妈别上了一个个红发夹,可爱极了!

我不解地问妈妈;“妈妈,为什么要将这些树枝砍掉呢?”

“不是砍掉,而是修剪枝条。”“为什么呢?”“你觉得呢?”我的脑子飞快地转着。想着可能是因为冬天要保持树木的水分和养分吧!“因为梧桐树枝叶茂盛,树叶宽大,冬天到了,下雨的时间不多,天气干燥,要是不修剪枝叶的话,树木就会缺少水分,养料也会供养不上,所了说园林工人修剪枝条是为了大树明年长得更旺更好。听到这,我眼前仿佛出现了一幅画——一棵棵枝繁叶茂、苍翠欲滴的梧桐树,犹如一把把撑开了的巨伞,为人们带来了清凉。

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篇7:小学生冬天的校园作文300字

全文共 404 字

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冬天来了,万物都变成了雪白雪白的,学校也不例外,她把金黄的秋衣换上了洁白的冬衣,这真是美丽极了。

刚一进校园,一幅幅美丽的景色映入眼帘,虽然旗台上结了冰,还堆满了许多雪,但是,旗杆顶上的五星红旗却一直坚持的飘动着。校园内部的那个小池塘,也全部结了冰,像一面镜子一样,美丽极了。树上的叶子也结了冰,晶莹透亮,上课的时候,风一吹,树叶也不再发出它们碰撞的“沙.沙.沙”的声音了,而是发出冰叶相撞的声音了,“叮咚.叮咚”,即清脆,又悦耳,好听极了,这让我对学习更加有兴趣了,这真像美妙的歌声,伴着歌声听讲,我们更加有劲儿了。

下课时,许多同学在打雪仗,一些对冰感兴趣的同学,把树上的树叶结的冰完好无损的摘下来,和树叶基本完全一样,“冰树叶”比树上的叶子更美丽。来到操场,全是白花花的一片,以我的角度来看,这像一个奶油大蛋糕,许多同学太喜欢这一片风景了,竟不忍心踏在操场上了。

冬天的校园,是一座充满欢声笑语的“冰城堡”。

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篇8:小学生二年级美丽校园作文600字

全文共 921 字

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校园里的树郁郁葱葱,校园里的花万紫千红,校园里的同学青春洋溢,校园里的老师亲切可敬……我的校园如此多娇,校园的美丽展现在我的眼里,也感受在我的心里。 The tree on the campus is lush, the flowers on the campus, the classmates on the campus are full of youth, the teachers on the campus are kind and respectful ... My campus is so coquettish, my campus is so coquettish,The beauty of the campus is displayed in my eyes and feels in my heart.

我的校园有着五六十年的历史,里面的树木高大茂密,晴天,我们行走在树荫之下,层层叠叠的枝叶将炙热的阳光化成小光斑投射在人行道上,为我们散去了热阳,给我们送来了凉爽;雨天,雨滴将枝叶打的哗哗响,我们从树下一冲而过,受过了枝叶的阻隔,被消去了冲力的雨滴飘落在我们的身上,轻柔柔的就好像受了一场教训后,雨滴由暴士瞬间转化成了一名绅士。

校园里分布着许多的花池,大大小小,花池里的花儿一到春天竞相开放,这是一场校园里的选美比赛,观众、评委就是我们这些每天从花池旁路过的学生,以及老师,我们每走过一小片花海,都会忍不住去赞叹一声,我们的赞叹就成了花儿争艳的动力,花儿迎着暖阳舞蹈,沐着细雨绽放,它们的美丽让这个校园都带上了美好。

美丽的校园,景美,人更美。

校园里的花草树木是静景,每天在校园里穿梭的学子们就是一幅动景,他们青春的脸庞,肆意爽朗的笑音,活力四射的逐影,校园是属于我们的舞台。

作为学生的我们,校园是属于我们的第二个家,我们热爱这里的一切,也爱护这里的一切,我们会弯腰将飘落在地的纸屑捡入垃圾桶,我们会在同学需要帮助的时候伸出援手,同学们之间的和谐相处,互相关照构造出了一个美丽的校园。校园里的老师也是美丽的,他们尽心尽力,为了我们呕心沥血,他们无私奉献,想尽一切办法教导我们学习。

美丽的校园,我们有美丽的景,有美丽的人。

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篇9:校园的冬天作文

全文共 311 字

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校园的景色变化多端。春天时,万物复苏,小草从土地里钻了出来,树木吐出新芽,映衬着美丽的校园。夏天时,枝繁叶茂,知了在树上“知知”的叫着,骄阳似火的太阳挂在空中,给寂静的夏天增添了勃勃生机。秋天时,天高云淡,秋风吹在脸上一点儿也感觉不到寒冷,而是阵阵的凉爽。冬天时,美丽的雪花飘落在手上,让你感到很温馨,但是我最喜欢的还是冬天的校园。

冬天的校园虽然很寒冷,但还是能品味出一丝的温暖。冬天的校园时而安静,时而吵闹,安静时,一点儿声音也没有,雪花落在树上,像披上了一件银色的衣裳,草地上一片雪白。吵闹时,同学们都在操场上玩耍,操场上满是笑声,有的同学在不亦乐乎的玩耍,有的同学在操场上散步……。

这就是冬天的校园,一个快乐的校园。

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篇10:初中我爱校园作文700字

全文共 716 字

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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉披在一棵棵俊俏的桃树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠的打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们已经结束了网课生活,重新回到校园,享受烂漫的校园生活。

校园是美丽的。走进校园,我就闻到一阵久违的清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,教学楼前的树木显得格外精神。它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武,它们是校园的守护神,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样,陪伴我们在阳光下快乐的成长。花坛中美丽的花儿争先恐后地开放,在校园里它们成了一道亮丽的风景线。同学们走过路过,总爱停下来,欣赏一会。校园的美丽,还在于总有几只小鸟,在树冠花丛中嬉戏翻飞,叽喳欢唱。

校园是快乐的。早晨,朗朗的读书声从各个教室里传出来,整个校园便沉浸在欢乐的读书声中。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。墙上挂着的“好好学习,天天向上”一直激励着我发愤图强。上午,同学们聚精会神地听讲,吸取书中甜美的营养,就像高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。不时见几个同学低着头做笔记。到了中午,同学们谈笑风生,脸上写着笑容走出教室。下午呢,学校里铿锵有力的脚步声,那是同学们在高兴的上体育课,他们满脸是汗,满脸是笑。美好的傍晚来了,值日生在夕阳的沐浴下勤劳地美化着校园,闹了一天的学校终于安静了下来。

校园又是多姿多彩,五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室,干干净净的是老师的办公室,操场前的红旗随风飘扬,欣慰地点着头。

这就是我的校园,在这里学习,我感到快乐;在这里学习,我感到骄傲;在这里学习,我学到了很多知识。在这个校园里充满了我们的青春,我爱我的校园。

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篇11:冬天的校园

全文共 431 字

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冬天校园是那么的妖娆迷人,那么的充满诗情画意!

漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

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篇12:校园的冬天

全文共 868 字

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一阵凛冽的风吹过,我终于深切的体会到,秋天已从表盘上脱落,而冬天,却不知不觉的悄然而至。

冬天不同于其他三个季节,它没有春天的温婉妩媚;没有夏天的热情奔放;也没有秋天的凄凉妖冶。它有的,是一种平淡、不起波澜的冷静,是一种万事经时间的轮回而沉淀的从容;是一种永无法用语言来形容的悲凉和寂寥。

校园的这个冬天,有些压抑,有些郁郁的沉闷,或许是因为近年关还没见到雪的身影吧。同学们心心念念堆雪人打雪仗的希望眼看就要落空,谁还能兴奋起来呢?也或许是因为冬天的校园里,再也看不到一丝嫩绿的影儿?诺大的校园,欢声笑语仿佛也带着一些勉强的伪装。冬天,是春天生命的结束吗?或许,是季节轮回的终点?伫立在路旁的树木,默默无言,似乎也比平时多了一点灰败的气息。

这个冬天,没有雪的衬托,显得毫无意义。我猜想,或许它最需要的,不止是莘莘学子们的回报,而是在冬天里,象征着纯洁无暇的好似一个个精灵般给它慰藉的雪吧?校园的冬天,没有了雪,那又有什么美丽呢?

整个冬天,校园里弥漫着一丝寂寥的气息。树枝上已没有了鲜活的叶儿,没有了能使树儿欢快的天使,这何尝不像一个母亲失去了她最爱的孩子?

昔日欢快的同学们,到了冬天,也不再如夏天般奔放了,为什么呢?是冬天的冷静渲染了他们的心情吗?还是心中的热望得不到宣泄的失落呢?就连在大课间,也都没有了追逐打闹的身影,冬日的校园,真的太沉寂了。

残留的几片叶子,孤独的缠绕在光秃秃的树枝上,呼啸的北风吹卷着它唱出悲凉的歌,无论狂风如何肆虐,它始终坚定的拥抱着那丝生命的残灯,它嘶喊着,挣扎着,只因它有千万个理由不想也不愿落在地上,被冷酷的人们践踏,可最终,它依然逃脱不了宿命,尽管它是那么的不甘心,尽管它是那么悲愤的飞舞着,飞舞出自己最后美丽和呐喊,可终于,它缓缓的落下了,化为春泥……

校园里,冬天的气息浓郁又忧伤,没有雪的点缀,没有鲜活的叶儿,它——无可奈何,却又毫无办法。

唯一,一直陪伴它的同学们,给它最后的抚慰,这一丝丝温暖,使它不曾绝望,也是它仅剩的一点精神寄托。

这就是校园的这个冬天,沉静、悲伤、寂寥,时不时给人一丝抑郁的感觉。

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篇13:以二年级我的美丽校园话题

全文共 1050 字

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我喜欢水平如镜的西湖,喜欢鸟语花香的公园,喜欢红叶似火的香山,但我更喜欢美丽校园! I like the West Lake with horizontal mirrors, the park with birds and flowers, and the red -leaf -like fragrant mountains, but I prefer the beautiful campus!

我们走进校园,校门口有两个大花坛,两旁分别都种着鲜花,是蝴蝶兰。蝴蝶兰有三种颜色,分别是黄、红、紫。黄的花就像一位快乐的小精灵在玩耍;红的花高雅极了,好像一位高贵的王后,一旁簇拥着绿叶士兵;啊!这紫的花没有黄的那样调皮可爱,也没有红的花那样高贵迷人,但是它朴素、淡雅,也很迷人。这些花散发出迷人的香味,让人痴迷于微风中。桂花树被微风一吹,还带着阵阵香气,让孩子在学习中能放松压力。花坛的西侧有雕像,上面有一个孩子拿着一本书,还有一个孩子捧着一把开启知识的钥匙,孩子的眼里流露出渴望学习的情感。

穿过过道,就来到了喷泉。喷泉喷出的样子不一,有球型,有阶梯型,也有花型等。这边喷出花型,那边喷出阶梯型,有的像一把剑一样直插云霄;有的像在微风中的柳树,有的像一朵盛开的花,还有的想三个小矮人在一起唱歌跳舞,快乐地玩耍。这些喷泉时不时换一换,让人应接不暇。

孩子们在水中快乐玩耍,全身都湿了,但还能感觉到凉爽、清新。四周的草、树闪着翠绿的光芒,原来是喷泉喷出的水珠干的好事。喷泉和树木融合在一起,好像一顶四边围着绿色的“宝石”,中间有一颗闪闪发光的宝石的。喷泉的中间还有一条彩虹,像七条不同颜色的彩丝带。教学上写着“尊重”、“天性”、“发觉”、“灵性、”“培养、”“个性|“让我们向学习前进。教学楼的护栏是粉色的,墙是白色的,栏杆是银色的,这些颜色与蓝天相搭配在一起,显得很美丽,给了我们美好的学习环境。

从喷泉向东走20米就来到了升旗台。升旗台四周一圈是一些草木,翠绿的嫩芽张开了小脸,带给我们一片生机勃勃的景象,大理石的地面,在阳光的照射下,变得温暖起来。旗杆的两旁各在了5棵铁树,这铁树像花一样张开,叶子像针一样,很刺人。站在升旗台上,会吹来凉爽的风,感到很自然。旗杆是银色的,五星红旗高高飘扬在校园上空,与蓝天在一起,像一幅画一样。向东看就是大操场,跑道上有孩子在跑步,你追我赶的。操场中间有孩子“老鹰捉小鸡“,他们满头大汗,脸上露出灿烂的笑容……

校园的风景真美啊!带给了我们好的学习环境,让我们快乐成长!

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篇14:关于冬天的日记作文500字

全文共 537 字

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201X月X日 星期X 晴冬天即令人喜欢,也令人讨厌。因为冬天可以打雪仗,堆雪人,滑雪。然而冬天也十分寒冷无论穿多厚的衣服,只要一出门即使身上不冷,脸上也会被寒冷刺骨的风吹得火辣辣得疼。还是无法抵抗那种刺骨的冷。所以冬天即令人讨厌,也令人十分喜欢。

可武汉的冬天就一点都不令人喜欢。至于为什么这么说。就让我一点一点为你解说吧!

武汉是个季节分明的城市。夏天非常非常热,冬天非常非常冷。就算待在家里,也会感觉像是待在冰窖子里一样。冻得浑身只打哆嗦。除非拿个温暖的热水袋,钻进被窝。最后在身边放个取暖器。并将热度开到最大情况还会好些,但冬天最好不要坐得太久。活动活动也挺好。于是,我决定现在出去走走。我整装待发后,走出了家门。

来到门外。发现小区里没有一个人。我围着小区跑了起来。随之热血沸腾了起来。感觉浑身上下热乎乎的很舒服。发现一楼有许多户人家都开着取暖器。说明他们都怕冷。

但也有些人不畏寒冷。一直为城市默默奉献。他们就是被人们称为 城市美容师 的清洁工人。早晨最早上班,晚上最迟下班。他们不怕吃苦、不畏寒冷、不畏风欺雪压,一直为城市的清洁卫生作出贡献,却不计回报,他们的精神、行为、品质值得我们铭记在心中!

这就是武汉的冬天。一个寒冷刺骨、风欺雪压、白雪皑皑令人喜欢与讨厌的冬天。

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篇15:冬天主题年级

全文共 624 字

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刚来到这个世界的我们还不会感恩,但却知道蜷曲在母亲肚里的温暖,从我们获得生命的第一秒起,我们就在母亲的呵护下成长。

母爱是无私的,无论严冬腊月,无论骄阳酷暑,她都陪伴在我的周围;母爱是博大的,也许只是一句叮嘱,也许只是受挫时的一把搀扶,她时刻都给我温暖;母爱更是广阔的,它能包容,它能理解,就像那冬日的阳光,尽管伴着寒风,它仍是那样的温暖。

我是幸福的,因为我能够享受这种无私、博大、广阔的母爱。

我的母亲在我六岁时就失业了,为了减轻父亲的压力,她一直都在努力地寻找着工作。工夫不负苦心人,牛奶销售是母亲下岗后寻得的第一份工作,母亲很是珍爱她的这份工作。每一个星光灿烂的黎明,母亲就推着她的牛奶箱出发了,镇上有许多同学都是喝着母亲销售的牛奶长大的,我更是在母亲爱的乳汁里度过了我童年时代的每一个幸福时光。

永远记得那个雪花飞扬的早晨,当我顶着皑皑的白雪赶到学校时,我的脸颊、耳朵早已被呼吼的北风吹得冰凉冰凉的了。在学校大门口,我的母亲喊住了我,在牛奶箱的最底层,是母亲特意给我留下的一袋热牛奶。那个冬天的每一个清晨,我都是喝着母亲的牛奶走进课堂的,我知道,温暖我的不只是牛奶的温度。

14年的成长,14年的点点滴滴,是母爱让它充实,让它难忘。

面对困难,当我刚要说“不”,是母亲温暖的笑容给了我前进的勇气。面对失败,当我刚要喊“停”,是母亲语重心长的教导赋予了我智慧:母亲给予我生命,我的生命因为母爱芬芳一片,温馨永远。

我要高声赞美这伟大的母爱——冬日的暖阳。

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篇16:以校园生活作文600字

全文共 683 字

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校园生活如生活中一道璀璨的光辉,光彩夺目;如一颗飞奔的足球,逃过眼帘;如一缕灿烂的阳光,射进窗户。奔跑在学校的操场上,欢笑在凉爽的树阴下这一切,是丰富多彩的。

“叮铃铃”,上课了,老师走进教室,扶了扶眼镜,拿起课本,和同学们一起朗读课文,粉笔唰唰地挠着黑板。语文课,使我们畅游在文字的海洋里;数学课,让我们漫步在数字的小路上;英语课,打开了我们与西方文化的窗口;音乐课,让我们感受音符的魅力;美术课,使我们不禁发出对艺术的赞叹;书法课,让我们领略中华民族的传统文化;信技课,让我们在e家园里畅游;体育课,使我们快乐运动,健康成长

校园生活像个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样俱全,有拼搏,也有挫折;有欢笑,也有眼泪;有激动,也有忧伤。就这样日复一日,年复一年,匆匆地溜走了六年。有人说,读书上课写字是非常枯燥无味的,但我却觉得它是多彩的。

那是一次运动会,我们班已经斩获了长跑第一、短跑第一、跳绳第一、跳远第一、垒球第三的好成绩,就差接力跑没比了。今天是接力跑比赛开始的日子,我站在最后。随着裁判员一声令下,我们班的“老将”小宇就遥遥领先,中途一直保持着,观众们在不住地喊着“加油”,眼看二班要追上来了,我们班的一个胖墩使劲地跑啊,这跑步姿势,引起了我班同学哄堂大笑,就在这千钧一发之迹,胖墩的棒接掉了,我们班直接从第一名降到了第五名,眼看就到我了,我拿起接力棒就向前冲,把三、四、五班的人都给超过了,得了第三名。虽然没能得第一,但大家都说我是一枚“原子弹”,把我班名次拉回了两名。

这样的故事还有很多很多,它们都让我回味无穷。多彩的校园生活中的点点滴滴,都是我们甜蜜的回忆

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篇17:文明校园年级

全文共 828 字

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“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载饥载渴。我心伤悲,莫知我哀!”听,那朗朗的读书声穿过绿叶的怀抱奔向自由的天地,而我,则有幸成为它的入幕之宾,我的耳膜与它共舞,我的身姿向它靠近,在这日暮西池的晚霞中,我停下了继续的脚步,望着远处的斑驳人影,满天红霞,不由得仰天长视,会心一笑,看,这就是我的校园,我们的家园!

都说校园是我家,文明靠大家。可是同学们,我们扪心自问,对于文明我们真的做到了吗?一句简单的老师好,一句真诚的谢谢你,一句抱歉的对不起,今天的你,又做到了几个?如果没有,那么,暂且不说,且说最简单的入楼不跑,入室不吵,行为不野你是否又做到了呢?孔子言“吾日三省吾身”,这是圣人的写照,虽说我们每日不求三省,但起码的一省还是要有的吧!当你随手将一件垃圾仍在地上时,是否会想一想,这样是不是给别人带来了困扰,这样做应该吗,身为五四好青年,身为祖国接班人这样的行为应该出现在我们的身上吗?同学们,祖国的百年耻辱我们誓死铭记,国家的伟大复兴我们势在必行,就这样一个骄傲的我们为何要留下污点让别人戳我们的脊梁骨呢,还记得圆明园中的中国人与狗不得入内吗,还记得多少的古今文物上某某人到此一游吗,为什么呢,为什么历尽了千年的岁月我们就是不肯改呢?不由得,我想问一声,中国人的骨气去哪了,中国人的傲气去哪了?华夏古国,千年文明,怎能如此让他人践踏,我们怎能甘心,怎能情愿?说到此处,不知同学们,你们的内心是否有了波动,是否有了激情,是否想咆哮一句“我是中国人,我是文明人”如果你有,那么你还有救,那么你就可以成为一个堂堂正正的炎黄子孙。

然而,说的永远比唱的好听,做到了的才是英雄,光说不做的那是狗熊。文明,说小了是一个人的事,说大了是一个国家的事,大与小,关键是看你要用怎样的眼光去看待。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话是对文明最真实的写照,我把它送给同学们,希望大家能把它放在心上。

校园是我家,文明靠大家,创建文明校园,共赢出彩人生!

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篇18:冬天滑雪一年级作文

全文共 452 字

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家乡的雪景很美!但安吉的江南天池更美!远远望去,周围的堤坝上积满了厚厚的雪,洁白万里,皑皑白雪在阳光的照耀下,散发出耀眼的光芒。池水在雪的衬托下变得格外地,好一个动人的江南天池!

从江南天池旁边走进去,是我梦寐以求的滑雪场。远远望去,身着彩衣的游客在白雪的照耀下隐约闪动。不一会儿我们就来到

滑雪场管理处,买好票、领好工具。等一切武装完毕后,我们就进了滑雪场。看见有的游客滑得很好;有的游客不停的摔跤;有的游客聚在讨论着滑雪的技巧。我心惊胆战地滑了起来,一慢吞吞的没怎么摔跤,然后来到有坡度的地方,我的心就变得非常紧张,手心都冒出了冷汗。这时,听见找叔叔、阿姨在为我呐喊:“杭杭,加油!加油!”顿时,我的恐惧心里一下子消失了,不顾一切的滑了下来,还好,比我想象中的要好多了,心想这有可能与我平时练习滑冰有关系。可叔叔阿姨们就没那么幸运了,不停地摔跤,我开始当起了他们的小老师,传教我的经验……

过得真快,两个小时的滑雪时间马上就过去了,我们恋恋不舍地走出了江南天池滑雪场,还忍不住回头看几眼那白雪笼罩的滑雪场。

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篇19:关于迷人的冬天500字

全文共 669 字

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呼呼的北风来了,寒冷的北风预示着冬天的到来。 The elastic north wind comes, the cold north wind indicates the arrival of winter.

今天是冬至,从今天开始,才算是“一九”了。都说:“一九二九不出手”,在今天的时候,我真是感受到了这种感觉。

由于今天是星期六,我需要去上补习班。“哗啦!”我一把拉开了窗帘。没想到,今天窗户上冻了薄薄的一层冰!我大吃一惊,用手轻轻抚摸着玻璃上的薄冰,心想:没想到今天仅仅是第一天,温度差异就这么大啊!?更让我意想不到的还在后面。

我匆匆忙忙地吃完早餐,就急急忙忙地往补习班里赶。我刚一出门,一股前所未有的寒冷气息扑面而来。我冻得直缩脖子、打喷嚏。

“呼呼呼——”一阵阵微风吹着我的脸。虽说是微风,但是还不如狂风,微风让我的脸一会儿冷一会儿热,真受不了这种“煎熬”。不过,还好补习班离家并不远,不到五分钟,我就到了补习班。不过,在这五分钟里,我的脸冻得像熟透的苹果一样红,像刚冻上的冰一样冷。

到了补习班,本以为会暖和一些,但是……一进门,只感觉比外面的温度热了一点,并没有太大的差别。进了门,跟进了冰窟差不了多少。不过,幸好有空调这位好帮手,开了空调,不感到那么冷了。阵阵暖风吹来,让我想到了春暖花开的春天,哈哈!那时候,就不会这么冷啦!

毕竟是中午了,我从补习班上完课出来,并没有感觉到早上那种冰冷刺骨的寒冷,而是太阳从厚厚的雾霾里钻了出来,用它那火热的身体来送给我们温暖。嗯,真舒服啊!

以后的天里,气温会越来越冷,大家一定要注意保暖哦!

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