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6460作文
1000美丽校园600字
全文共 639 字
+ 加入清单我们的校园位于著名的“榨菜之乡”重庆涪陵,地处长江与乌江交汇之处。始建于上世纪九十年代,算不上历史悠久,但却处处生机勃勃。
来到校园,一座别致的大门映入眼帘,门上是一个嫩芽图案,由橙、红、绿三种颜色组成,象征着丰富多彩的校园生活。走进校园,一条宽阔的林荫大道呈现在眼前,在它的尽头,一级级石梯向上延伸。石梯两旁,种满了各种各样的花草,五颜六色,姿态不一,香气扑鼻。石梯两旁的墙壁上长满了爬山虎,一到夏天,满墙的绿色,让人看了神清气爽。
拾级而上,就来到了宽敞的操场,首先看到的是我们的校训:合作走向成功。它时刻提醒着我们:合作就是力量!操场中央由绿茵足球场和塑胶篮球场组成,这里可是我们的乐园。一到下课,同学们三五成群,有的在上面打滚;有的在玩游戏;有的在踢足球;还有的在跳花绳......一片欢声笑语,热闹非凡。操场的周围竖立着“北斗七星”的海报,分别是明星老师和明星同学,他们都是我们学习的好榜样。一棵棵小叶榕环绕四周,长长的胡须随风飘动,茂密的叶子像一把把绿色的大伞,随时准备为我们遮风挡雨。
操场南面是主教学楼,共有六层,一间间教室整齐排列,宽敞明亮,书声朗朗。每间教室的外墙上都有展示栏,里面是同学们的优秀作品,各有所长,争奇斗艳。教学楼旁边是老师办公室,那里是老师们辛勤耕耘的地方。办公室外面是一棵高大的黄桷树,它可是我们校园的一道标志性风景哦!
对了,忘了告诉你,我们的学校有自己的小邮局,还有漂亮的邮票天地,是一所邮票特色的学校哟!
这就是我们的校园,我觉得很美丽,你呢?
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篇1:温暖的冬天四年级作文
全文共 414 字
+ 加入清单你可能会问,冬天寒风凛冽,冰天雪地,哪儿会有温暖呢?可有件事,却让我感受到了冬天的温暖。
去年冬天里的一天,上午还是好端端的晴天,下午突然刮起来大风,还下起了小雨,天一下冷了下来,放学时,我冻得浑身发抖,我想今天惨了,要感冒了。
当我走出校门的时候,一个熟悉的身影出现在我的眼前,我揉了揉眼睛,有点不敢相信,这时耳边传来妈妈温暖的声音:“飞飞,今天突然降温,我下班刚到家,就连忙给你带衣服来了,快穿上,别着凉了”。我穿上妈妈带来的衣服,一股暖流流遍全身,感觉风似乎变小了,天也没有那么冷了。
回到家,妈妈给我拿来干毛巾,帮我擦干脸上的雨水;妈妈还充了一个热水袋,放到被窝里,对我说:“飞飞,赶快到床上躺一下,不然会感冒的。”我躺在温暖的床上,一点都不感觉到寒冷了。妈妈为我倒来一杯热水,我接过杯子的时候,发现妈妈的手很冷,再看看妈妈脸上的雨水,我感受到的妈妈无私的爱。
这件事,让我感受到了冬天的温暖。冬天里也有温暖,只要你用心去感受。
篇2:我的校园一角二年级话题小
全文共 812 字
+ 加入清单啊!校园之晨——人生的新起点,这里有青春的梦想与希望。我爱你,我的母校——个旧二中。 Ah! Morning of campus -a new starting point for life, here you have the dream and hope of youth.I love you, my alma mater — a second second middle school.
我爱早晨,爱学校,更爱早晨的校园,因为她奇妙而又美丽动人。
我的学校座落在美丽的金湖畔,依山傍水。
那是一个黎明的早晨,夜的黑幕还未拉开,草儿们还在甜美的睡梦中,花儿含笑着,正为明天的来临在梳妆打扮,鸟儿们还未醒来,早晨的校园静极了。
天空还依稀有几颗星星在闪烁,莹火虫在翩翩飞舞,给寂静的校园点上了色彩。
幕,霎时间被拉开了,月落到了西方,星星渐渐随着黑幕失去了原有的色彩,但她带着点点微笑,是那样的甜美。
校园中的几棵大树矗立着,凝视着东方的旭日。
天,渐渐明亮了,我看见这时的校园,正像一个色彩斑澜的童话世界,有看不完的童话故事,也有听不厌的《丑小鸭》等,那样神奇。也像一个玲珑剔透,无比清澈的水晶球一样,“可近观而不可亵玩焉”。
山上,雪白的丝带飘走了,草儿被晶莹的露珠叫醒,虽然有些不愿意,但也伸直了腰板,花儿也张开了可爱的笑脸,鸟儿也叽叽喳喳的叫着,小树也醒了。此时校园的寂静被打破了,传来了几声笑语,校园开始热闹起来了。
不知什么时候,红霞染红了天边,是那样柔和。红旗下,如火焰似的红领巾在飘扬着,他们对着红旗许下自己的诺言。
操场上,同学们在认真的锻炼身体,“一、二、三、”轻快的韵律伴随着同学们矫健的身影……
上课了,学校一片静寂,除了琅琅的读书声在空中回响,还有老师不倦的教导声,同学们争先恐后的回答声,师生一阵阵的欢笑声,多么像一首春的旋律啊。
啊!校园之晨——人生的新起点,这里有青春的梦想与希望。我爱你,我的母校——个旧二中。
篇3:校园里的冬天
全文共 765 字
+ 加入清单在不知不觉中,冬天已悄然而至……
有人说:冬天的校园是寂静的。有人说:冬天的校园是迷人的。而我认为冬天的校园是热情似火,欢乐活泼的。
清晨,伴随着朦胧的睡意,我背上书包,朝学校的大门走去。尽管已经穿上了厚厚的冬衣,但温暖的感觉以及睡意并没有一直持续到我坐到座位上的那一刻,却被那突如其来的一阵风给吹散。当时,我还犯着嘀咕,怪这阵风把我那舒适的感觉给打搅了。然而我没想到的是,这阵风给我带来的居然是我期盼已久的六角形的小精灵。顿时,我心生感谢,感谢风的恩赐。
我抵达教室的时候,突然一惊,教室里空无一人。”难道同学们都还没来么?”我问我自己。我放下肩上的书包朝窗外望去,“原来他们都在那!”我情不自禁的喊出声来。
银色的大操场上,几乎聚集了全校的同学。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。尽管我们的学业很忙,可在这个特殊的时候,同学们还是毫无保留地释放了我们的天性。正当我感叹着这其乐融融的景象时,一个雪球打到了我的身上,一眼望去,原来是那些个男同学在捉弄给我呢!我并没有反击他们,而是大声的笑了出来。
初中老师们不像小学的老师那样处处管着我们,在这个银装素裹的校园里,他们也是同样的快乐。有些老师一起堆了雪人,有些还加入了打雪仗的行列里,这种师生同乐的情景,我看在眼里,乐在心里。
伴随着飘飘落下的雪花,跟随着呼呼吹来的冷空气,上课的铃声响了,尽管是那么的不舍,但不论怎么说,我们也算尽兴了,是该回去上课了。
第二天,雪停了,再次走进校园的时候,几个扫雪的老师和同学,忘记了冬姑娘设下的陷阱,拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科……
冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临近,冬姑娘渐渐告别了舞台,我们等待着下一个冬天的到来。
[校园里的冬天作文
篇4:冬天的校园作文500字
全文共 546 字
+ 加入清单我的校园被许多居民楼包围着,可你大老远就能听到同学们的欢笑声。如果你循着声音走过来,就会看到一栋橘黄色的五层教学楼,上面写着“工农兵小学校”几个大字。
教学楼的前面有一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。虽然已经下过几场大雪,但是我们的操场却干干净净,倒是花坛里“雪山”连绵起伏。这都是老师们的功劳。操场周围的松树上覆盖着厚厚的雪衣,像冲天的白塔,好不威武,好不漂亮!清晨,我们背着书包兴高采烈地走进教室,虽然外面天寒地冻,教室里却温暖如春。我们的教室里有墨绿色的黑板,彩色的液晶电视,墙壁上粘贴着五颜六色的板报和我们的笑脸照片,简直就是一个百花园。下课铃响了,同学们飞快地走出教室,来到操场上。啊!又下雪了!大家兴奋地跑着,跳着,堆雪人、打雪仗、跳大绳、打鸡蛋黄儿,甭提多开心了!漫天的雪花和我们一起飞舞、一起欢笑。这时的天是银白色的,地是银白色的,只有我们的笑脸是红扑扑、甜蜜蜜的!
放学的时候总是最热闹的。大家本来在操场上排着整齐的队伍,老师一声“解散”,转眼工夫就没了人影儿。我们像小鸟一样飞到家长身边,叽叽喳喳地讲着一天的趣闻。更有的家长,被孩子拉着手去看我们堆的雪人、做的雪塑。童心未泯的还会亲自上阵露上一手儿。此时的校园真是人声鼎沸,热闹非凡!
这就是我的校园,冬天的校园。没有寒冷,只有欢笑!
篇5:描写冬天的景色话题年级
全文共 789 字
+ 加入清单葱郁意味着春天的生机,金黄意味着秋天的丰收,银白意味着什么呢?我想是从天空中飘下来的雪花吧! The lush onion means the vitality of spring, the golden yellow harvest in autumn, what is silver white? I think it is the snowflake floating from the sky!
雪是送给冬天的第一份见面礼。乌云密布的天空阴森森的,不一会儿洁白的雪花就从阴暗的天空中飘落下来,就像一群一群的舞蹈家,身穿洁白的舞蹈服,在那里翩翩起舞,这样的景象真是太美了。
大雪过后,望着远远的树木,我不由自主的说道:“看,那里的梨树开花了。”真是:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”可我又仔细一想,这大冬天的,怎么会有梨花呢?难道是仙女下凡,让树木都开了花?不可能吧?望着眼前银白的世界。
我突然茅塞顿开:“原来是雪花呀!”地上就像铺了一层银白色的地毯;房子上就像使用了银白色的瓦砖远处时不时的传来一阵阵欢快的笑声,那里就是孩子们的乐园:有打雪仗的、有堆雪人的、有滑冰的这银白的世界与孩子们的欢歌笑语融为了一体,真是“人间仙境。”
看完了美景,再来看看这美丽的霜花吧!春天透过玻璃能看到外面的生机勃勃;夏天透过玻璃能看到外面的阳光明媚;秋天透过玻璃能看到农民丰收的喜悦;冬天透过玻璃能看到各种各样美丽的霜花。有些人说霜花挡住了太阳光的照射,屋里阴暗暗的,并且颜色单调,既不美又不好。
但我不同意这种说法,只要你仔细的观察霜花,就能发现很多的乐趣:那些霜花有的像美丽的枫叶;有的像洁白的小花;有的像险峻的山峰;有的像活灵活现的各种小动物真是千姿百态,美丽动人。这是大自然送给人们的最好的礼物,有了如此可爱的霜花,何需再在窗子上帖窗花呢?又怎能不让人喜爱呢?
啊!美丽的冬天,我爱你!
篇6:关于迷人的冬天话题
全文共 1109 字
+ 加入清单窗前一棵棵光秃秃的白桦,象征着冬的凄凉;枯草上的一层层白霜,象征着冬的苍茫。从那茫茫的雪景中,我看到了冬的脚步。她是那么的寂寞孤独,伴着冰凉的雨丝,飞舞的雪花。冬,迈着脚步向我们蹒跚走来。春的淡雅;夏的芬芳;秋的硕果,当我们蓦然回忆着这一切时。冬,已经来了带去春夏秋的回忆,带来冬的苍茫、皎洁。第一缕寒风带走了秋的落叶,同时也带来了冬的雪花。 A bald white birch in front of the window symbolizes the desolation of winter; a layer of frost on the grass symbolizes the vastness of winter.From the vast snow scene, I saw the footsteps of winter.She is so lonely and lonely, accompanied by cold rain, flying snowflakes.Winter, he staggered towards us with his footsteps.The elegance of spring; Xias fragrance; the fruit of autumn, when we remembered all this.In winter, the memories of brought to spring, summer and autumn have brought the vast and brilliant winter.The first cold wind took away the fallen leaves, and also brought winter snowflakes.
出门,映入眼帘的首先必然是那花花绿绿的羽绒服。冬季街上很少有人会有这等闲趣来逛但冬季临近元旦商店门口必是张灯结彩。
冬,虽说她很寂寞但也懂得礼物,毕竟赠人玫瑰,手有余香。就算是一份小礼也是千里送鹅毛,礼轻情意重。一份礼,满地的落叶都收到了落红不是无情物化作春泥更护花,她们进入了泥土到梦想中的天堂去了。对于那初入学堂的同学来说,冬更多的是乐趣打雪仗、堆雪球、搭雪桥。这每一件与雪有关的事都是乐趣无穷、奇妙无比。一到冬天,就象征着春节。买年货、添新衣、打扫都是必不可做的事。
冬,特色的颜色必然只有一种颜色——白。这种颜色不像春天的绿那样朴素;也不想夏天的红那么热情;更不像秋天的黄那么热烈。厚厚的霜为她增几分雪白,飞舞的雪花更是让她变得洁白、皎洁。
冬,是那样美!
美的清幽!
篇7:小学生冬天的校园作文300字
全文共 404 字
+ 加入清单冬天来了,万物都变成了雪白雪白的,学校也不例外,她把金黄的秋衣换上了洁白的冬衣,这真是美丽极了。
刚一进校园,一幅幅美丽的景色映入眼帘,虽然旗台上结了冰,还堆满了许多雪,但是,旗杆顶上的五星红旗却一直坚持的飘动着。校园内部的那个小池塘,也全部结了冰,像一面镜子一样,美丽极了。树上的叶子也结了冰,晶莹透亮,上课的时候,风一吹,树叶也不再发出它们碰撞的“沙.沙.沙”的声音了,而是发出冰叶相撞的声音了,“叮咚.叮咚”,即清脆,又悦耳,好听极了,这让我对学习更加有兴趣了,这真像美妙的歌声,伴着歌声听讲,我们更加有劲儿了。
下课时,许多同学在打雪仗,一些对冰感兴趣的同学,把树上的树叶结的冰完好无损的摘下来,和树叶基本完全一样,“冰树叶”比树上的叶子更美丽。来到操场,全是白花花的一片,以我的角度来看,这像一个奶油大蛋糕,许多同学太喜欢这一片风景了,竟不忍心踏在操场上了。
冬天的校园,是一座充满欢声笑语的“冰城堡”。
篇8:小学生二年级冬天作文
全文共 758 字
+ 加入清单你的嘴角浅笑起诱人的弧度,一笑,倾国倾城!
——脱离的路上
那年冬天,你脱离家园,寻觅自己的愿望。走时,爸爸粗糙的手递给你一个包裹,说:“海,我也知道,咱家里境况不是很好,只有这薄薄的一点,但是,别忘了!爸爸永久支撑你!”你惊奇了,翻开包裹,是6万韩元。你惊奇地说:“爸,这……”“拿着吧,去完结你的愿望!”你哆嗦的双手将它装进背包,强忍着泪水,扬起一抹浅笑,说:“爸,你要好好照料自己,我一定会尽力的!”说完便回身踏出大门,门外已下起了大雪。雪好像要将你的身影吞没。忽地,你转过身,对爸爸挥挥手,又是一抹浅笑。雪落在脸上,不知怎地化成了水!你可知,你那一抹笑,温暖了整个冬天!
——夺奖的舞台
总算,你靠着自己的实力进入了韩国最大的文娱生意公司,在公司当了四年的练习生,你走上了那个愿望中的舞台。但是,成功的航线不可能是一往无前的。公司的不注重,电视台的准则。让你一度束缚着自己!在接下来,父亲的忽然逝世更让你措手不及!一夜的哭泣,眼睛红肿,但你依然坚持第二天上台,只不过多了一副墨镜。但是毕竟有人是懂你的,没有公司宣扬的专辑,由于饭们的支撑而获得了年终大奖!台上,队长哭着说:“东海啊,今后不要再难过了,爸爸会在天堂看着你的!笑一笑吧!咱们的小公主!”所以,哭成花猫的你,对着隔着天花板的天空,对着台下的饭,对着亲爱的队友,勾起了嘴角。
——个人solo
仍是在一个冬天,你穿戴单薄的衣服,站在炫丽的舞台上,轻轻闭着眼睛,用心歌唱者。一曲已尽,你睁开眼。忽地,想起了《爸爸,你好吗》,你手足无措。回身,看见队友的必定的目光,他们大喊:“东海,加油!!”泪顺着流下,你又勾起了嘴角,唱了起来。曲末,你大喊:“爸爸,在天堂过的好吗?东海现已长大了,会一向好好的。”现场,哭成一片。外面又下起了雪。
李东海,那一抹笑,温暖了一冬天!
篇9:秋天的校园作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单有人喜欢百花争艳的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,也有人喜欢大雪纷飞的冬天,而我最喜欢景色宜人的秋天。
秋天,果园里的果子都成熟了。红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子压弯了枝头。
它们一个个你挤我碰的,等着我们去摘呢!一阵秋风吹来,浓郁的果香惹得我们直流口水。
还有那橙黄色的柿子就显得比较低调了,它们高高悬挂在枝头,像一个个小小的灯笼,不争也不抢,似乎在为夜行的人们照亮呢!
花园里,菊花悄悄开了,一朵朵一束束,有白的、紫的、淡红的、金黄的……在秋日阳光的照耀下,五光十色,美丽极了。沙沙,一阵秋雨落下,它们开始不停地点头,好像在表示对这场雨很满意呢!
桂花就开得比较隆重了,只见它慢慢舒展开自己细小的花瓣,那香香甜甜的味道就随风传遍了整个村子。我完全被它那浓郁的香气迷住了。
我家门前的小树林全都变成了金色,就像是秋姑娘挥起金色的颜料随意一泼,一下子就变了模样。
我迈着轻轻的步子,慢慢地走进小树林,踩着落下的叶子,软软的,就像是铺给大地的金色毯子。
秋天的天气,慢慢变冷了,人们开始穿上厚厚的外套,有的甚至在家里生起了火。
小动物们很聪明,它们也预感到冬天慢慢就要来了,都开始贮藏过冬的食物,准备过一个不为食物发愁的冬天。
秋天是如此的丰富多彩,我好喜欢秋天啊!
篇10:六年级找回冬天的感觉
全文共 626 字
+ 加入清单冬天来了,冬天来了,连续下了几天的大雪,外边变成了银装素裹,粉妆玉砌的世界,小雪花像是冬天的小精灵一样,落到房子上、树上、操场上、小汽车上,到处都是白花花的一片,顽皮的小雪花落到了我们的脸上,我刚要用手去抓住他,他就变成了一滴水,啊凉快极了,我们天天盼望能到操场上堆雪人、打雪仗、做雪塔…….在这个寒冷的冬天里,我们的愿望实现了。
老师领着我们来到操场上玩雪,到了操场上,我们就三五成群的玩了起来,我的朋友说:“我们先堆一个雪人吧。”我对伙伴们说:“不,我们先打雪仗吧,然后再堆雪人。”伙伴们说:“这是真个好主意,我们就先打雪仗吧。”咦,为什么我打他的时候得不到他,而他打我的时候能打到我?,哦原来我打他的时候他离我很远,我扔出雪球的时候,风使劲一吹就把我的雪球吹坏了,而他打我的时候离我很近,他扔出雪球的时候,风还没有来得及吹,雪球就落打了我的身上,我发现了这个原因,就很容易打他打了,而就很不容易打到我了。
玩累了,我们就坐下来堆雪人,我们首先做了一个小的雪球来做脑袋,又滚了一个大大的雪球做身体,又用了几个小小的雪球做眼睛和扣子,又做了一个尖尖鼻子,这样一个雪人就做好了,但是我们没有带来点东西做装饰品,但是我们做的也很漂亮。
我们刚滚了一个小雪球,想再做个雪人,老师就叫我们集合了我们恋恋不舍得往班级里走,我们没有玩很长时间,但是我们玩得很高兴,操场上依然留下了我们快乐玩耍的脚印,和我们做的作品雪人和雪塔,这是个难忘的日子,我永远不会忘记这个日子。
篇11:我喜欢冬天六年级话题
全文共 710 字
+ 加入清单冬日至,一丐蓬头垢面卧于市。腿有脓,恶臭,上有苍蝇数只,临近者皆掩面而避。
公子陈氏,晓通医术,乐善好施,面白肤嫩,温文尔雅,博览群书,且好舞枪弄棒,时人称“白面及时雨”。那日正值隆冬,腊梅初开,陈氏领老仆上街游玩,忽见一处人群喧杂,行不过五步,即闻恶臭扑鼻而来,待那人群散去,见一丐卧于街旁,衣薄且破,神情呆滞,其凄然无所归。陈氏见状,佛心即生,跪地以口吸其毒脓。丐见状愈凄然,曰:“伤虽愈,然身无居所,为之奈何?”陈遂邀其至家中,嘱仆人清一屋,以青纱帐布于屋,待其如友。
次日,天未明,丐即打呼:“吾欲食肉,腹中甚饥。”陈氏闻声,持灯而至,寻之为何。丐曰:“饥甚欲食。”陈即命人备酒食。如此三四日,管家烦恨之,于一风号之夜,以柴草围丐之屋,风助火势,灼浪翻滚,顷而火光冲天。邻人相呼救火,陈氏见火光,慌忙出门相救。一晚人闹犬吠至清晨,火方停,而屋早已化为灰烬。陈氏惶然寻丐之骨首,未果。忽闻呼呼声,见丐躺于地面,酣然睡之,陈氏方知丐为神人。丐醒,惊呼:“吾屋何在?”
又过数日,陈氏待那丐毕恭毕敬。一日,见一白鸽衔信至丐屋,陈惊奇,应邀而至,俩蝶引陈入屋,屋内金碧辉煌,丐身着锦衣,与前大不同。陈曰:“汝为何人?”丐曰:“吾乃百禽之长。”言毕,请陈入座,上有一鹦鹉款款报菜名,顷而,酒菜俱至,皆为天肴地珍,琼脂玉露。丐潸然曰:“谢君冬日之暖意,吾奉天地之命审人间冷暖,原想以恶语讥人间,幸遇君,见人心之善,见冰天雪地之暖,如今处于君家十日有余,已至回归复命之日,特设此宴谢君之佛心。”宴毕,丐脚踏彩云,迎空而去。
此后,陈氏家兴族旺,乐善好施之名传于华夏。冬日之事,丐感于陈氏之善,与人处之,亦如此,心怀善意,可有万事之福。
篇12:冬天来了三年级作文
全文共 401 字
+ 加入清单是谁,把树的头发剃光了?是谁,把河流结冻了?是谁,让美丽的花儿枯萎了呢?答对了!就是冬天。
在这冰冷的坏天气里,小草偷偷低下头,准备等待冬天的到来;河流也结冻成冰块,为冬天打造一个特别的环境;冰冷的雪正邀请人,不要老是待在家里,看!那绵绵白白的雪、和那圆圆胖胖的雪人,正热忱的等着你呢!
冬天,是个焢窑的好时光。大家快乐的再田里搬石头,有的烧柴,有的拿柴,有的拿食物来,显的好不热闹!再等待的时间,小朋友们也玩起游戏来,玩捉迷藏的捉迷 藏,玩轨抓人的鬼抓人,一同分享这美好的时光。黑面琵鹭,像一为舞者,正准备来台;鸬鹚从天上飞越,有如乌鸦般的黑,形成的一幅以黑为主题的画。
俗话说:“行百里路,半九十。”意思是,走一百公里的路,你走了九十公里,其实才走到一半而已。如果走了九十公里就松懈的话,就无法达到目的。就像冬天,是一年四季的最后一季,我们从年初所计划的东西,应该有头有尾的去完成,而不是虎头蛇尾的结束。
篇13:小学生二年级冬天到了作文
全文共 733 字
+ 加入清单春天,有迷人的鸟语花香;夏天,有壮观的闪电雷鸣;秋天,有诱人的丰硕果实;那么,冬天呢?你一定会说,冬天只有透彻心扉的寒冷。可是,在我的心里,因为有她,冬天,也是温暖的!
那是一个雪后初晴的午后,小区里到处都是银装素裹,美不胜收。花园,也早已被大雪覆盖,树枝上挂满了一个个沉甸甸的小雪球,一阵微风吹过,树枝一颤颤的,仿佛在向我们问好。
我和妹妹穿得鼓鼓囊囊,像个大胖子一般,兴高采烈地从家里出发了,我们要到楼下去打雪仗。楼下已经聚集了许多小朋友,大家肆无忌惮地在雪地里追逐嬉戏,跑啊、跳啊,撒下一串串银铃般的笑声,我和妹妹也迫不及待地加入小朋友们的阵列,尽情地撒起欢来。
突然,我发觉脚上一阵凉飕飕的感觉,我低头一看,原来右脚的鞋子被雪水打湿了。我不禁发出一声叹息,“早知道就听妈妈的话,穿上鞋套了!”我的一举一动都被细心的妹妹发现了,她跑到我身边对我说:“哥哥,你穿上我的鞋套吧。你的鞋子都湿了,等会儿会嫌冷的。”我说,“不用,你还是自己穿着吧!”她坚持道:“我是女生,我会注意点不把鞋弄湿的。”说着,她就把鞋套脱下来,毅然送到我手中。
我拗不过她,只好接过来,穿上了。有了鞋套的保护,我玩起来更加肆无忌惮。看,那边飞来一个白色炸弹,在我身边炸开了花。我毫不示弱地跑到雪丛中,揉出一个雪球,把它捏得紧紧的,“嗖”的一声砸了出去。伴随着“嗷”的一声惨叫,我和妹妹笑开了怀。瑟瑟寒风不仅没有吹走我们的热情,反而将欢声笑语带到了每一个角落。
到了家,我脱下鞋,原本应该湿淋淋的脚,只沾了一点水。妹妹的鞋子全被淋湿了,脚也冻得又冰又红,可她还是笑眯眯地陪着我一起玩。
我的心里涌起一股暖流,在这个寒冷的冬天,感谢妹妹给我带来的那抹温暖。她告诉我,无论何时何地,“给”永远比“拿”要幸福!
篇14:关冬天的风景话题年级
全文共 329 字
+ 加入清单冬天是寒冷的,也是美丽的,尤其是冬天的雪,我最爱冬天的雪。 Winter is cold and beautiful, especially winter snow, I love winter snow the most.
每当下雪的时候,我就喜欢站在窗前欣赏外面的雪景。鹅毛般的雪花从天上蜂拥而下,一片片,一朵朵,就像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了。雪越下越大,没多久,地上白了,树上白了
,屋顶上也白了,整个大地披上了美丽的银装。
瞧,雪花落在松树上,给松树穿上了一件雪白的棉衣;雪花落在麦田上,给麦田宝宝盖上了一层厚厚的棉被;雪花落在马路上,给马路铺上了一条长长地地毯,周围完全变成了一个白色的世界。
我喜欢冬天的雪,它给我们创造了一个美丽的世界!
篇15:描写我的校园生活满分的
全文共 698 字
+ 加入清单我爱我的校园,但我更爱那满是书香的天堂图书室。 I love my campus, but I love the paradise library full of books.
图书室非常大,能抵得上我们三个教室,图书室里铺的地板是用大理石瓷砖做的,非常光亮,好像是被精心打磨过似的,让人不由地心生爱护。那里的地板也非常滑,可以当溜冰场,跑得快的话都会摔倒呢,我有一次跑的太快,就一下子摔了个“狗啃泥”。
图书室里最亮的并不是这些大理石瓷砖,而是那些熠熠生辉的精美书籍。
一下课,同学们就像一窝蜂似的,飞奔到了图书室,畅游在书籍的海洋中。有的拿了天文书,有的拿了文学书,有的拿了地理书,有的拿了名人传记,同学们看来也是蛮好学的。
轻轻翻开一本书,嗅一嗅它的书香,让你想迫不及待地去细细品味书中的美味。天文书,给你介绍宇宙是怎样形成的;文学书,给人以词句的优美,带人领略文学的精华;地理书,让我们知道家乡的地形地貌;名人传记,让我们体会名人的风采与魅力。
同学们都拿了借阅证,选好自己要借的书,交给了负责给同学们借书的老师。
“老师,我要这本《鲁迅事迹》。”
“老师,我要这本《小王子》。”
“老师,我要《我们的宇宙》。”
“老师,我要《自然地貌》。”
来借书的同学络绎不绝,让老师忙得不亦乐乎,给同学们借了一本又一本的书。
“叮铃铃!”上课铃响了,同学们又像一窝麻雀似的跑回教室,只有书籍还在图书室里闪闪发光。
我爱我们的图书室,因为那里有可以让我们增长知识的书籍,有可以让我们懂得更多道理的书籍,有可以让我们见多识广的书籍。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”,是啊,让我们多多阅读书籍,踏着人类进步的阶梯,走向成功。
篇16:不下雪的冬天校园
全文共 764 字
+ 加入清单积蓄了一季的寒冬开始肆意挥霍虎爪。瑟瑟寒冬,草木枯萎,万物萎靡。
我还在六楼的教室里背单词背得天昏地暗。抓在手中的面包早就凉透了。狠狠咬了一口,和着牙缝中的单词一并咽下。说实话,好难咽。
早已习惯这样的生活了,早已习惯这种不规律的饮食。这些我都不担心,我只渴望,在下一次考试,再下一次考试。我可以骄傲举着我的成绩对我自己再次肯定地说,恩,不错,下次加油。然后继续投入到紧张的学习中。
下午,好友从大学发来信息:小柏,我们这里下好大雪呀,我们去堆雪人了,好冷呀,堆完雪,我手都冻掉了。呜。不过,我们好开心呀。下次,我发相片到你那去,你就可以看到了。
我浅笑,回了:额,好玩就多玩点吧,不过现在你们那,天气一直还这样持续低温呀,注意保暖,别把自己玩没了呀。
我不知道这样的日子还要持续多久。也不明白,到底,是否真的会有天道酬勤。
我依然,执着地向前,向前。只为心中的梦想,还有未可知的情。这一切,都令人奋不顾身,前赴后继。也许,我是卑微的,就像我的梦想一样,贱到尘埃里,贱的彻底。不留一丝缝隙。请原谅我用“贱”这个不雅的字眼。面对生活中如此惨状,我只能这样来表达。看着他们一个个都奔赴大学校园。心里也砰然心动。浮想联翩。
但是,很可惜,我还在这里,弥补上一年的不足。就像种花裁柳,我比别人慢了半拍,迟了一步。结果就是这么纠结。
一旦错过,后果很严重。再来一年吧。早知如此,何必当初呢。人生何处不是艳阳天,何必呢。一直都很喜欢雪,喜欢白凌凌。
所以,很想在明年的今天,可以在有雪的大学里漫步,重复着我今晚的梦,看看是不是都兑现了。是不是可以遇见相见的伊人,是不是可以站在很高的楼层大喊,某某某,我来了。
没错,就像一个疯子。或者,本身就是疯子。人活着,就是要走自己的路,穿自己的鞋。前途柳暗,终会花明。
不下雪的冬天,失望,却不绝望。因为,还有明天,后年。
篇17:描写冬天的景色话题年级
全文共 1031 字
+ 加入清单听孟庭苇的〈〈冬季到台北来看雨〉〉别有一番意境在心头。是呀,南方冬季下雨是很平常的事,而在北方,特别是东北的冬季下雨则比较罕见了。今天的天气比较暖和,来鸭绿江边散步的人比前几天多了许多。 Listen to Meng Tingweis "" Winter to Taipei to Watch Rain ">"Yes, it is common to rain in winter in the south, and it is rare in the north, especially in winter in the northeast.Todays weather is relatively warm, and people who come to the Yalu River are much more than a few days ago.
漫步在江边,迎着从江中吹来的晚风并不觉得很冷。到是有一种清爽的感觉。忽然什么东西落在了头上,仰望天空又有几滴水珠落在了脸上。下雨了。散步的,锻炼的,观光的,恋爱的只一会儿工夫便消失的无影无踪。长长的江边只剩下了我一个人。我不孤独,冻雨象一位久违了的老朋友不期而遇。
穿着冬装,浴着冻雨,有说不出的异样的感觉。而雨点打在甲克上的"啪啪"声,使我想起了夏天披着雨衣打着伞的情景。猛然回首,一切如旧。只是愁绪涌心头。那随风摇曳的枯枝提醒着我:现在依然是冬季!有些伤感,如厚厚的棉衣束缚了我的身体,也桎梏了我的思想。
一个人走在这夜的冬雨中,寂寞和黑夜裹着我。心情很复杂,就象纷乱的雨滴,虽然有些凉,但不是很寒冷。心有些失落,有些无奈。是的,人生常常有不如意的时候,就象大自然有春夏秋冬四季一样,就看你怎么去面对。环境会影响你的心情,有时你自己也要创造一些好心情来感动和温暖自己。
朋友有时在你心情不好的时候,不经意间来造访你,给你鼓励给你惊喜,如同这冬雨。朋友的确是一笔财富。记得十年前,我父母在半年之内,六十几岁相继过世。我的三个同学,也是我最好的朋友,帮着料理了后事之后,他们以各种方式抚慰我,使我从巨大的悲痛中逐渐走了出来。每每想起这些,使我生出了很多感慨。那种感激之情也温暖了我冷凝的心。朋友是无价之宝!当然,在朋友有困难的时候,我亦会出现在他们面前。
雨下的并不大,时间也不是很长。就好象让人们温习一下夏日的浪漫。雨后的鸭绿江边,空气更洁净清爽,荡涤了浮尘,也清醒了人们浮躁的心。
这冬雨莫不是春天派来的使者?
篇18:我喜欢冬天一年级
全文共 498 字
+ 加入清单早上起来,往窗外一看,哇!外面一下变成了雪白的世界,银装素裹,大地到处白茫茫,像似盖上了一层厚厚的棉被,冬爷爷也给大树穿上了一件白色的棉袄,给高楼戴上了白色的帽子,就连自行车也穿上了白色的外套。啊!冬天真美!小雪花像一个个小精灵一样蹦蹦跳跳的落了下来。马路上就像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“吱咯吱咯的声音”留下一串串深深的脚印。
我喜欢的游戏很多,有打雪仗、堆雪人……但我最喜欢堆雪人,我们先滚一个大大的雪球做雪人的身子,然后再滚一个小小的雪球做一个雪人的头,最后,我们把帽子盖在雪人的头上,然后再拿围巾围在雪人的脖子上,接着,再把胡萝卜当雪人的鼻子,用小石子当小人的鼻孔,就这样完成了一个可爱的小雪人。虽然我们的脸冻得通红,但脸上堆满了灿烂的笑容。我们还喜欢打雪仗,雪球像扔手榴弹似的,我东逃西窜最后还是打中了我。雪地里到处是欢声笑语。冬天我们还可以在雪地上躺着变出一个个小天使,可是我总是弄不进去!爸爸说我太小了也太轻了不行!我还喜欢一个游戏就是滑雪撬!妈妈爸爸给我钉好,拉着我到处跑来跑去,真开心!我们还可以玩那冰块看谁能坚持5分钟。
冬天真美丽!我们还可以玩很多游戏,我希望永远是冬天!
篇19:校园的冬天高二作文800字
全文共 923 字
+ 加入清单落日的余辉懒洋洋地爬过山那洁白而光滑的肌肤,暧暧地照在这片静谧的大地上,照在书声朗朗的校园里。天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步。
校园的初冬有些异常的冷,天空中只有一丝风似牵着的线,牵着霏霏瑞雪,但这些白嫩的粉蝶似的雪,似乎是害羞,总是不敢跑下来与人们嬉闹,只是悄悄地躲在白里透红的云彩里看着同学们玩耍嬉笑。仰头望,这些风像调皮的孩子永不疲倦地与我嬉戏,拂着我发热的脸庞。我发现时间已过,匆匆跑进教室。风还没玩累,继续一一跟校园里的花草树木打招呼,直到太阳招呼她回家,才依依不舍地告别。
早晨,冬雾弥漫。雾散之后,便开始大声晨读。读着读着,不知不觉就下课了。我不由得往窗外望去。瞧瞧,校园真美啊!那青松的针叶上,凝着一层厚厚的白霜,仿佛身在仙境,散发着透明而神圣的光,神秘而又令人向往,像是一树树透着神秘色彩的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着银白色的丝带,宛如一株株白玉雕似的春华而秋实的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑朔迷离,恍惚置身于童话世界中。
黄昏,校园昏沉沉的,好像有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌澎湃,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的-露感。校园里的花草树木形态万千,晶莹透亮,伴着同学翻书时的轻微响声,好像出征的战士,披着银色的盔甲;又好像是一片片战帆在远航……
不知名的银色小物在校园中飘飘洒洒纷纷扬扬。不一会儿,地上便有薄薄的一层。我走在校园的小路上,寻思着写作思路,地上薄薄的一层便为我唱出欢快的足音,伴着足音,我尽可展开想象的羽翼,去追寻自己心中美好的回忆,去拥抱自己心中的幸福!
我深吸一口气,一股凉浸浸甜滋滋的花香浸入我的心脾。我不由得想到一颗纯洁的心,我忽然觉得校园是那样纯洁,那样美好。临近期末,我们深夜寒窗苦读,为的就是能在众多的人中脱颖而出。在初冬的校园里,我们不惧寒风,,坚信胜者为王的道理,它的背后便是努力!在这个冬天,考出理想的成绩,不辜负亲人与师长的期望,更是为了做的自己。
走在初冬的校园里,看着美如画的校园,我刹那间明白了什么,脚步更加轻快,但带着不同寻常的坚定!十年树木,育社会栋梁;百年育人,育经纬之才。呐喊时刻,聆听青春,我们要用拼搏向青春致敬。
篇20:校园画展观后感
全文共 484 字
+ 加入清单今天,闫老师带我们出去参观画展。画展真是太美了!一进展厅,众多的画出现在我的眼前,令我目不暇接。老师争求了解说员小姐的意见,就让我们分散开自己自由欣赏。整齐的队伍一下子消失了,成了三三两两的人群,分散到了展厅的各个角落。“哈哈哈哈……”我不禁大声笑了出来,同学们都跑过来,有的问:“怎么了?”还有的问:“你笑什么呀?”我说:“你们看这幅画,多么有意思呀!画中画的那个小男孩儿在跳舞,和螳螂的在跳舞,和螳螂的动作十分相似,多么可笑呀。还有一幅画中的女子被画得很大很大的,身子也很庞大,就是两条腿又短又瘦,多么可笑呀!”同学们听了,也不禁笑了起来。
我们又去看诗,这儿的诗句太美了!诗画相配那更叫绝了!有的说:“真不亏是有名的文学家!”有的说:“就是嘛!能写出这样的诗,画出这样的画那肯定是有名的人物。”这儿的环境更是美。不信你就听听。我从展厅出来,一股花香扑鼻而来,我被这香味所吸引,随着香味走去,便来到了花坛,花坛里面鲜花竞艳,红的、黄的、白的……姹紫嫣红,香气浓郁。这不禁让我想起了天上的仙女,也让我想起了展厅里的画。
这儿,画也美,诗也美,环境更美,希望你也来欣赏呀!