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四年级作文:快乐的圣诞节【通用20篇】

排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。今天小编给大家收集了四年级作文:快乐的圣诞节优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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快乐的圣诞节作文700字

全文共 746 字

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“熔炼团队,挑战自我”。这句话是峰毅拓展训练营第十四期团队口号。这一天是圣诞节,天公作美,伴着丝丝凉风下起了小雪,烘托出浓浓的圣诞狂欢气氛。早上7点多,当我踏进峰毅拓展训练营的大门时,也就意味着关于“圣诞”的不平凡之旅开始了。

圣诞狂欢的第一个项目是气球保卫战,在游戏中,得想方设法地保护自己的气球,并从而破坏别人的气球。时间一到,最后的赢家便可以得到“圣诞老人”的奖励。不过有点遗憾,我的气球在游戏刚开始时就被人踩爆了。

接着第二个项目是屁股大作战。四队人被分为两队:一队是快乐队,一队是智慧队,意思当然是祝我们圣诞节过得开心、快乐。然后就是两位教官在地毯上演示,本来名字就有趣,引人发笑。游戏规则宣布后大家就又忍不住喷笑。

比赛开始了,我是快乐队的。刚开始我的心情还是很轻松的,可后来就不是这样了。眼看着智慧队的人仗着速度快、力气大把快乐队的人比下去了,我的心情紧张起来。轮到我时,我尽力争取,可终究还是没有赢。快乐队还是输了。

经过布袋跳,怪兽过河团队合作挑战后,便开始今天五个项目中难度最大的,最需要团队合作精神的,也是我印象最深刻的一个项目——有轨电车。“有轨电车”需要一个队长指挥,其余的人抬木板来走动。

当看到那两块系着绳子的大木板时,我心里充满了好奇。挑选来,挑选去,我们快乐队的队长竟然是一个令人大跌眼镜的“小萌娃”。不过这个小队长蛮称职的,我们大家都非常认可他。在练习中,我的手被细麻绳磨肿、磨疼了。抬头看一看,我的队友不都是如此吗?所以,我想一想,还是咬咬牙坚持下来了。在比赛中,所有队友都竭尽全力,为比赛的胜利。我大为感动。虽然在比赛中,我们曾有过不和,虽然我们仅次于快乐2队,但是,我的收获还是满满的。

这是一个快乐且有意义的圣诞节,至少我明白了什么叫做“熔炼团队,挑战自我”。

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篇1:快乐的圣诞节

全文共 209 字

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今天是圣诞节。早晨,我一睁眼就看到圣诞树下有一个蓝色的东西,我急忙走到跟前,“哇”!我有圣诞礼物了!

我高兴地拿着礼物走到爸爸跟前说:“爸爸,你把圣诞老人给我的礼物打开。”原来是一盒油画棒。我高兴极了,这正是我在同学家画画的时候看到的,一直想买一盒。今天,圣诞老人送我的正是我想要的那种,外面画着一只可爱的萝卜兔,这个萝卜兔坐在一朵美丽的花上。打开后里面有各种各样的颜色,共36种,还有许多工具。

我今天高兴地蹦啊,跳啊!

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篇2:四年级幸福作文500字

全文共 482 字

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幸福是什么?

鱼儿说:"能在水里自由自在地游着是天底下最幸福的事儿"

马儿说:"能在草原上尽情地奔跑着是天底下最幸福的事儿。"

妈妈说:"能拥有一个健康的身体是天底下最幸福的事。因为,健康是幸福的源泉。"

是啊!生活中确实发生过一些事情能证明这话说得是多么在理……

记得那一次,我发了四十多度的高烧。我的妈妈因此忙得整个晚上都没有睡觉。她一会儿给我喂西药,熬中药;一会儿给我量体温,看烧有没有退下去;一会儿又用温毛巾给我敷额头,擦掌心……在妈妈的精心照料下,我的病很快就好起来了。

虽然我的病好起来了,但是,妈妈却病倒了。因为那几天妈妈一直为了照顾我,夜以继日地操劳着,几乎没有睡过一次饱觉。

经过了这一次经历,使我明白了,拥有一个健健康康的身体是一件多么幸福的事啊!所以我为了能够健康地生活,一直在努力着:学校每天的大课间活动,每一节的体育课,我都积极的去参加。平时的生活里,我也做到注意多喝水,多做运动,多吃蔬菜水果,多注重节息时间……让自己的身体更强壮,更健康,让疾病远离我的生活。

我深信:健康才是幸福的源泉!祝福大家都拥有健健康康的身体!每天都能和家人幸福地生活在一起!

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篇3:记一次游戏四年级作文

全文共 445 字

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“啪”我趴在了地上,怎么回事啊?原来是我们在玩木头人的游戏

游戏规则是:选4个人当木头人,再选一个逗笑人,逗笑他们,他们就输了,这时,游戏开始了。

我双手撑在桌子上,双脚离地,在摇啊摇,就像在荡秋千,我看见其他人,他们有的跨着大步,有的走着四方步,还有的一点点的向前走。这时,老师喊“停!”

我立刻双手向前,后腿猛一蹬了后面的白墙,像一只在飞奔的老虎扑向一只山羊似的扑向地面,“啪”的一声,我扑在地上,双手向前伸直,后腿伸直,靠着墙,我听到同学们在上面哄堂大笑。这时,逗笑人来了,他还没开口,老师就先说:“哇!这是什么啊?像趴在地上躲在草丛中的军人似的。”我心里想:不能笑,我不能笑。最后我还是忍住了,这时老师还不甘心,又说:“快!上课了!”我一下子像地鼠一样从地上爬了起来,一看原来我被老师给骗了。哎,我输了!这时同学们哈哈大笑,有的人笑得捂住了肚子,有的人笑得直流眼泪,还有的人笑得趴在了地上。

老师突然喊了一声:“时间到了。”

游戏虽然结束,但是刚才的画面却被我牢牢记住,好像还在我眼前一样。

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篇4:快乐的秋游四年级优秀作文500字

全文共 655 字

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今天,万里无云,真是个游玩的好天气。说起游玩,我真的特开心,因为今天我们要去南沙秋游!

早晨,我穿戴整洁,精神饱满地来到学校。当集合的铃声响起时,我们兴奋地排好队,快步向大操场走去,我们班和三(1)班的小朋友手拉着手,像兄弟姐妹似的,向南沙进军。一路上,我们沿途看着路旁的风景,绿树成荫,家家户户的门口瓜果飘香,小灯笼似的是柿子,金黄金黄的是桔子,那压弯树枝的是柚子……好一派丰收的景象。一阵阵清香常常勾住我们的脚。

走啊走,走啊走,南沙到了。老师先带我们去看沙雕。一走进沙滩,海风轻轻地吹在我们的身上,说不出的凉快,我感觉自己像要飞起来了。步入沙雕世界,哇,那儿的沙雕栩栩如生,特别是那“黑猫警长”,看,翘着胡子,戴着警帽,一手叉腰,一手持枪,多么神气,那可恶的老鼠去哪了?当我四处张望时,《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉的沙雕作品出现在眼前,美女与野兽也来凑热闹,还有许多著名的经典电影人物,可谓美轮美奂……

欣赏完沙雕,我们又进行了保沙子比赛。每班挑选出男女生各15名,代表班级参赛,然后体育老师给每个班级一杯同样多的沙子。倒在第一个孩子。哨子一吹响,我们拼命地跑起来,你追我赶,一个个像离弦的箭似的,可是脚下的沙坑总故意和我们作对,一次次我们的脚陷了进去。可是我们依然兴致勃勃,来来回回,在我们全班小朋友的共同努力下,我们班获得了第一名。我们蹦啊跳啊,欢笑声传遍了整个沙滩。

开心午餐时间到了,我啃鸡腿,你舔跳跳糖……,“咯吱、咯吱、咔嚓咔嚓……”,那就是欢乐的交响曲。

这次的秋游给我们带来了太多的快乐,我爱秋游!

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篇5:四年级上册优秀

全文共 497 字

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早上,朦朦胧胧中听见妈妈说:“还下着呢吗?”爸爸说:“还下着呢”“什么东西”模糊不清的大脑浮现出这几个字,本想问个清楚,可是疲惫和疲倦战胜了一切,然后便就昏昏沉沉的睡了过去……

伴着闹铃的呼叫声,我被什么从睡梦中拉了出来,这是我又开始了一天中必不可少的“读英语,背古文”、“活动”了。我习惯性的向外忘了一眼,淡淡的,每家每户的屋顶上好像在泛着白光,白白的,还一闪一闪的美丽极了。“奥”又下雪了,可是这次相比上一次少了一份气势,却多了一份柔和,我穿上衣服走出屋子,用手抓出一把雪,放在手中,雪仿佛是婚纱的布料,沙沙的~放在鼻子尖下,用鼻子闻,好像里面内含一丝气味,是清新、喜庆、美妙,然后这代表着春的降临,万物的复苏,生命的生机勃勃,这场雪是冬对春的馈赠,对春的给予。

快到中午时,早上的雪,已经滴滴答答的变成水往下落,那清脆的滴答声,有节奏,一滴一滴的落下来,好像一曲热情激荡的春演奏的《生命交响曲》他正在用有力的音符唤醒万物,让他们踩着自我步伐,激荡前进!

让我们一齐送走冬天,随着春天的脚步,一齐奔向新的开始,让我们一齐为春天默默地祝福,期望他有一个更加完美,更加热烈,更加完美的一个崭新的面目!

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篇6:推荐一个好地方作文400字四年级

全文共 456 字

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暑假,妈妈带我去西安游玩。西安古称长安,是个历史悠久的文化古都。那里有许多名胜古迹和各种的小吃,是个非常好的旅游胜地。

我们去了回民街、大雁塔、大唐不夜城、华清宫、秦始皇兵马俑、陕西历史博物馆。我了解到我们泱泱中华的历史变迁。但我印象最深刻的是秦始皇兵马俑。简称秦兵马俑或秦俑。刚到大门口就看到人山人海的。刚到里面,马上被延期壮观的场面深深的震撼啦:坑内的陶俑陶马井然有序的排列成方阵。这些陶武士俑面部神态、服饰、发型各不相同,形态逼真,栩栩如生。兵马俑现在发现了一号坑、二号坑、三号坑。三个坑中属一号坑最大,有我们操场那么大。

傍晚,我们回到市区到了回民街,那里有香喷喷的烤羊肉串、热气腾腾的羊肉泡馍、松软可口的肉夹馍、酸辣可口的凉皮等,叫人直流口水。

第二天,我们到了陕西历史博物馆。博物馆分好几个馆区,藏品特别丰富。馆内陈列着不同时期的各种各样的宝贝。有青铜、黄局、白银、玉器等等,看得人眼花缭乱。

这次西安之旅,既让我大饱眼福,学习了解到许多历史知识,又让我大饱口福。直到离开,我还意犹未尽。欢迎大家到西安来玩。

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篇7:生活万花筒四年级单元作文

全文共 654 字

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我们的生活多彩缤纷,就如同万花筒那样。回想已往发生过的事,有的令我们伤心,有的使我们欢乐,还有的激动人心。令我最难忘的还是那次难忘的演出。

虽然那件事已经过去了,但是那教室里响亮而又高昂的掌声还在我的耳边一遍一遍地回放。记的那天我们英语补习班要汇报表演,在教室里举行,每个人都必须要唱一首英文歌。汇报眨眼间已经接近尾声,同学们都说所有人都表演过了,可是老师还心有余悸,知道还有一位同学没有表演,只不过一时不知道是谁而已。老师点了下一名,才知道原来是一直都很内向的我还没有表演。老师说:“小解,该你上台了。”那时的我正在角落里坐着想别的事,听见老师的话,我先是一呆,看了几眼,心想:“这次肯定完蛋了,我肯定唱的不好。”然后慢慢地回过神来,一步一回头地走上了讲台。站到讲台上的我两个腿直发颤,心里想:“同学们会不会笑我声音不好听?要不我还是不表演了吧?”最后我在老师和同学们的再三鼓励下,终于开始小声地唱起了动听的歌。同学们全都闭上嘴,生怕自己的声音盖住了我的歌声。我那令人感到欢快的表演不知不觉就已经结束了,这时,教室里一片宁静,突然,不知那位同学赞扬的语气喊了一句:“好!”说完,大家也不禁跟着鼓起掌来,我和老师互相对视了一眼,会心地笑了。

这件事让我懂得了一个道理:在生活中我们要去大胆地尝试困难的事,不去亲身做一下,你怎么知道自己对这件事就是无能为力呢?而且我们在生活中要去鼓励那些胆小的人,赞扬别人的每一滴进步,让别人的生活充满快乐。

生活的万花筒是宝贵的,它记载着我们的点点滴滴,同时也告诉了我们许多道理。

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篇8:四年级放烟花作文600字

全文共 907 字

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元宵的深夜。高速公路总是如此寂寞,又是疫情爆发期,路上没了以往塞车时热闹的景象,只剩夜空下漆黑的大道。

车在路上奔驰着,窗外值得一看的是一闪而过的城镇村庄。座座楼房里通明的灯火,无不昭示着家人的团聚。

车从漫长的隧道里驶出,不远处的天空闪着亮光,忽明忽暗。车近了,我才清楚的看见,是一束束烟花。大小不一的烟花在空中猛烈地绽放着,噼里啪啦的声响像跳跃的音符,绽出色彩斑斓的光芒。先是稀稀落落的金色急如箭般升向天空,紧接着是暖人心灵的亮红和沁人心脾的浅绿在空中绽放。烟花吟吟,如冬日盛开的花一样。它们低声吟唱,交相辉印着,照亮昏暗的夜。前方,黑黝黝的道路在烟花的火光之下变得明亮清晰。

车飞快地驰过了。我仍恋恋不舍,趴在车窗边,直到最后一丝烟花的光芒消失。我心里满是羡慕:那是已团聚的家人们一起放的烟火啊!

我们在服务区停息。服务区的对面是一个漫无边际的城市。城市满是柔软明亮的灯火,温暖了身处疫情中的人们的心窝。

一阵阵烟花的爆破声让我下意识望去,瞬间被眼前的景色惊呆了:漫无边际的城市上空,出现一个比刚才更巨大的烟花群!它笼罩在整座城上空,是万户人家在齐放烟花啊!

我看着,心却突然变得柔软了。烟花在夜空绽放,是传递着歌唱着喜庆啊!整座城市的人们仿佛在无声的接力,一朵烟花熄灭了,另一朵的烟花有绽放,连绵不断,让烟花群一直持续到新年开始,持续到疫情保卫战的胜利结束。

烟花虽然转瞬即逝,美丽短暂,但通过一户户人家的接力和传递,它不断绽放着持久而美丽的光芒。像我们古老的中华优秀传统文化,经历一代又一代人的继承和流传,绽放出都属于中国美丽的烟花,点亮民族的黑暗。

烟花持续不断,震耳欲聋的声响似一首昂扬的战歌,它让我不禁想起了在疫情一线奋战的医护人员和警察们。在这家家团聚的除夕夜,他们仍奋战在岗位上,为了千千万万户人家的安全和团聚,放弃了自己的团圆。他们就像这烟花,在疫情中为我们照亮黑暗,歌唱希望!

空中的烟花绽放着,我仿佛听见了它们的歌唱,它在歌唱着伟大的民族精神,歌唱着长久不衰的中华传统文化,歌唱着疫情一线上一个又一个坚守的身影!

我们继续前行。车驶过了,烟花和城市消失在夜空中。我的心却暖暖的明亮着,它溢满了不断绽放的烟花。

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篇9:快乐来自于坚持初中作文600字

全文共 654 字

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有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天下负。卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

我是一个很平凡的`女孩,没有十分动人的外表,也没有十分骄人的成绩,更没有备受青睐的幸运。我觉得自己就像一条默默流淌的小溪,没有江河的奔腾澎湃,更没有大海的浩瀚无边,但我却有我的快乐

我快乐,我喜欢在跑道上畅快淋漓的奔跑。

权力冲刺的50米,我快乐,只听得裁判员一声哨响,所有同学便向离弦的箭飞了出去。双脚却在飞快地前后交替着,风在耳旁呼呼的吹,卷起我的衣襟。但是,我的心里只有一个想法:我不要落后!我紧紧的咬住牙关,双手更加有力地摆动着,埋头拼命的跑,恨不得此刻我可以飞起来。

考验耐力的800米,我也快乐。每次都在只剩下一圈的时候,就会发现自己的双脚像是灌了铅一般的重,呼吸越来越急促,狂跳的心脏击打着胸膛,喉咙干渴的仿拂要炸开,每跑一步都是一种折磨。然而,我看到了希望,我看到终点在向我招手,每跑一步就是离胜利进了一步。我告诉自己,千万不要放弃,努力坚持就会成功。于是我强迫自己继续迈着沉重的双腿。眼前就只剩下那个终点的旗帜,我任凭汗水挥洒在跑道上,忘却双腿的酸痛,喉咙的干渴。坚持!这是我脑海中唯一的念头,近了,更近了,就在抵达了终点的那一刻,我的脸上浮现出一丝欣慰的笑容。

坚持就会快乐,我的快乐来自与坚持。快乐是一片扁舟,是一片歌声,是一条小溪。我快乐,因为我有自己所去追究的目标,为目标而奋斗的坚持不懈。我自豪,因为我在这天空下痛苦着自己的痛苦,快乐着自己的快乐,幸福着自己的幸福。

我快乐着,我会大声的说:“我快乐。”

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篇10:快乐的圣诞节

全文共 461 字

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明天就是圣诞节了,我们班的同学都分工做圣诞节的准备,有的买礼物送给老师,有的买挂在窗户上的银片,有的买圣诞树,还有的买挂在圣诞树上的圣诞老人我买的是喷的彩带和彩条。我们约好了明天早上7:20到班上。

我第二天准时到了班上,他们把挂气球和银片的任务交给我,我一口就答应了。我们还把窗户上喷满了彩带和彩条,准备工作马上做完,就差刘玉琪的圣诞树和圣诞老人了。

等到了第二节课,刘玉琪终于来了,这节课正好是班主任的课,她帮我们把圣诞树的灯插上了电,还挂上了圣诞老人。看着五彩缤纷的教室,我们不禁异口同声地欢呼:哇!

到了第四节美术课,没想到美术老师一进门就拿棍子把彩带和彩条还有银片全部打下来,把气球打爆,把银片撕碎。我们都惊呆了,不知所措。看着我们辛辛苦苦装扮好的教室一刻间被损坏,有的女同学气哭了,有的男同学愤怒地站起来和老师理论最后美术老师把班主任和副校长叫来,俗话说:自己人只会帮自己人。反正最后还是我们挨批评了。班主任说:今天有篇作文叫快乐的圣诞节,这下变成了伤心的圣诞节了!

写到这里,我觉得这篇文章应该叫快乐而悲伤的圣诞节。

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篇11:快乐的圣诞节

全文共 565 字

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在美丽的圣诞节前一天,我写了一封给圣诞老人的信,请求他送我一份圣诞节礼物,最好是一件漂亮的公主裙。

信写完后,我很激动地放在阳台上。一天后,信被悄悄地拿走了,我兴奋不已,期盼着快一点收到礼物。等了漫长的两天,我果然在阳台上发现了一套包装好的公主裙。当我非常兴奋地打开包装,发现这是一件好好漂亮的衣服,它是我最喜欢的粉红色,领子上有一层软软的绒毛,腰带上系着两只毛茸茸的小线球,我迫不及待地穿上试了一下,大小非常合适,镜子里的我像一个真正的小公主。

穿着美丽的衣服,我的脑子里充满了神奇的幻想:圣诞老人一定是位非常和善可爱的老头儿,他在这个节日里,乘坐着漂亮的花车,由两只神鹿拉着,车上满载各式各样的圣诞礼物,从他的居住地——芬兰的罗瓦涅米出发,一路上为人们送发礼物,他该是多么辛苦,而又是让人感觉多么幸福啊!

我曾经抱怨圣诞老人为什么在我写信三天以后才送我礼物,后来我想,也许,可能是圣诞老人驾着车逛了三次超市都没买到礼物,第四次才发现了公主裙;也可能是他的法术不够高明,又修炼了三天的神力,才变出我希望得到的公主裙。

圣诞老人为了满足人们的愿望,不辞辛苦地奔忙,给人们带来快乐,除了要感谢他以外,我还应该好好学习,做一个快乐的好孩子。并且,从现在开始,我也要做一位快乐使者,学着帮助别人,帮助同学和朋友,帮助老师和家人,给他们带来快乐!

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篇12:帮助别人快乐自己小学四年级作文

全文共 644 字

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在我的内心里,有一件事让我印象深刻——那是一个烈日炎炎的中午

那天中午,我正在火热炙人的十字路口等着红绿灯,路上的汽车在飞快的飞驰着,还有人骑着电瓶车像闪电一样从我面前闪过。红灯时间足足就有九十多秒,我边上的人都流露出了着急的神情,有一位年轻人、一位小朋友和他的妈妈,还有一位拄着拐杖的老人,他们都流着豆大的汗水。

这九十秒时间终于过去了,年轻人、小朋友和妈妈都争先恐后的过马路,因为,过马路的时间只有这短短的十五秒,忽然,我的目光像被磁力吸引过去一样,我看见——一位拄着拐杖的老人正吃力的向路边走去,不知道我为什么去扶老人过马路,出于直觉,我仿佛不受控制似的,一路带跑的走向这位吃力的老人,老人继续走着,我上前去一手扶着老人那粗糙的手,另一只手扶住了老人那突出的腰骨,老人转过头来,我说了一句:“老奶奶,我来扶你过马路吧!”老奶奶像耳朵不好使似的说了一句“啊”。我又重复了一遍,老人说了一声:“谢谢”我没有做声。突然,人行横道的红绿灯由绿色变成了红色,我以为汽车会呼啸而过,可是却出乎我的预料。他们并没有发动汽车,而是在原地等待我们走过马路。时间一分一秒的过去了,老人走过了黑色的马路。这时,司机们才发动汽车,一辆辆汽车井然有序的通过,我的内心感到了无比的欣慰。

真的,就是这样,正如我的题目一样帮助别人,快乐自己。还有那些司机叔叔都有一颗善良的心。其实在这个世界上人人都有一颗帮助别人的心,我相信这句名言——只要人人都做一件善事,世界将会变得十分美好、甜蜜!

[帮助别人快乐自己小学四年级作文

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篇13:快乐的星期天小学四年级作文

全文共 619 字

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在衡水中学上高中的姐姐今天放假,我们一大早就去接姐姐。

在去衡水的路上,美丽的景色尽收眼底:有茂盛的大树,绿绿的小草,鲜艳的花朵……其中最美丽的是那绿绿的麦田。麦田里的麦子正在泛绿,大片大片的。一阵风吹过,像绿色的波浪,美极了。

不知不觉到了姐姐的学校。那里人山人海,非常拥挤。我们找来找去,好不容易才找到姐姐。接了姐姐后,爸爸提议去衡水湖玩,我们都非常高兴。

到了衡水湖,我们看到湖水非常绿,像无暇的翡翠。湖中有很多小船在划行。我们也租了一条船,在水面上划来划去。忽然,一只小鸭子从水中探出了头,样子非常可爱!接着,又有许多鸭子探出头,望着游客叫,好像对游客说:“有鱼吗,有的话给我扔过来!”简直太有趣了!

我们又把船滑到荷花淀中。这时的荷花还没有开,有的才展开两三片花瓣,有的含苞待放。蜻蜓在荷花丛中飞来飞去,吮吸着荷花那淡淡的清香。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓在上头”啊!

我们把船划到芦苇丛中,芦苇丛中不时飞出各种水鸟,高大的芦苇,整齐的分立两边,像士兵一样接受游客的检阅。看到此情此景,感到心旷神怡无以言表。

从芦苇荡出来,我们来到一个小岛。岛上有许多动物:猴子、狮子、老虎、黑猩猩……它们各自表演着自己拿手的节目,非常精彩。

天色渐晚,我们该返航了。水中倒映着天边的红霞,红色的水,红色的天,水天连在了一起,变成了一幅美丽的风景画。

到了岸边,下船后我们恋恋不舍地离开了衡水湖,心想:下次有机会,我一定还来这里!

[快乐星期天小学四年级作文

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篇14:快乐的圣诞节

全文共 281 字

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今天是圣诞节,爸爸和妈妈带我去逛街。街上车水马龙,比平时拥挤了很多。每家商店都张灯结彩,到处洋溢着欢乐的气氛。

我们先去了文峰大世界,刚到门口,我就被广场上那惟妙惟肖的圣诞老爷爷吸引了,急忙跑过去看,哪里见了一个小亭子,里面有几只闪闪发光的小鹿,正往亭子里跑呢!旁边还有很多的圣诞树,上面挂满了金色的小礼物,火树银花,特别漂亮。

进了文峰大世界,那里面人山人海,我和爸爸、妈妈都卖了几件漂亮的衣服。我迫不及待的问妈妈:“我明天能穿新衣服吗?”妈妈笑着说:“可以。”我还用每天“打工”挣得零花钱给爸爸、妈妈买礼物了呢。

后来,我们还去了很多好玩的地方。我觉得今天好快乐

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篇15:端午的快乐四年级必备描写日记

全文共 486 字

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农历五月初五是什么节日呢?为什么每家每户都要在这一天包粽子呢?这两个问题我能够来回答:农历五月初五是端午节,之所以每家每户都要包粽子,是因为纪念屈原。

今天,我们家也一起包粽子。妈妈早上很早起床,到市场买配料。到了中午,各方面准备完成。开始,我把两片竹叶叠在一起,在三分之一处折一个角,形成三角体。然后,我把一块绿豆沙塞了进去,再放一点糯米。最后,我想用竹绳把粽子包起来,但是香肠和糯米总是从下面的小孔露出脸来,我用夹子把那个小孔夹住,可是妈妈说:“不可以这样,待会儿怎么煮啊。”

我把夹子取了下来,学着妈妈的样子把孔缩小。最后,我顺利的做好了第一个粽子,我越做越有劲,一共做了18个。我把我的几个优秀作品拿去煮。一会儿后,我把我最得意的作品拆开竹叶往嘴里送,顿时,一阵芳香在嘴里飘来飘去。吃完粽子,我感到非常自豪。我们一家人吃完了粽子,便举行了一个小游戏:把三个不同的人包的粽子放在桌子上。自己尝出那一个是自己做的。我一开始,总是品尝不出我做的粽子。最后,我发现最后一个粽子的底部,有一块绿豆沙露出了来我高兴的指着它,爸爸开翻下面的答案,结果被我猜中。

这个端午节真令我难忘!

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篇16:快乐的圣诞节

全文共 596 字

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我们终于到达了地点,我一下车真是太热闹了,有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前,我看看这,看看那,人们都在互相祝福,看着看着,忽然一个又老又欢快的声音从远处传来:“MarryChristmastoyou!”原来是圣诞老人来了,他把小朋友们领上台,让我们跳起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了,舞蹈停止了,晚会的主持人来了,圣诞老人不见了,我觉得越来越没劲儿,于是我就跑到一边去玩,不一会爸爸走过来说:“你都快把我急坏了,他看看哪个小朋友像你一样,跑来跑去?”

“人家只是想玩一玩,觉得那里太没意思了。”我撅着嘴慢慢地说到。这时我听到支持人阿姨说“圣诞钟声马上就要敲响了,请大家把目光转移到后面的大吊钟上。”一听这话,我和爸爸像松鼠一样窜到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”钟声人们的欢呼声敲响,这时,一位长长的胡子,白发苍苍的老人,背着一个大礼包,带着满面的笑容走向人群中,我看见了他,圣诞老人似乎活了,我激动的连话都说不出来,我只顾着真奔圣诞老人,根本记不起爸爸的话,我还没跑到圣诞老人的跟前,他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃,他一边给我一边说:“祝你以后的日子里快乐成长,好好学习。”我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地叹了一口,我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。

今天是圣诞节,我祝全班同学和所有的老师圣诞节快乐,睡个好觉,我祝大家在以后的日子里开心长久。

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篇17:描写夏令营四年级的作文400字

全文共 420 字

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放暑假了!我们学校举办了一次夏令营活动,我兴致勃勃地参加了这次活动。

我们来到营地一看,啊!原来跟我们想象中的可不一样,土地坑坑洼洼的,很不平整。进入营地后,我们一个个听了下来,旁边一个教官向我们走了过来,把我们领进了小操场里,进入操场后,教官对我们说:“现在我们来练习五分钟坐姿,把你们的书包全部放在地上,赶紧坐好,不能动。”听了教官的话后,我们赶紧坐了下来,一动不动,不一会儿,我们就个个汗流浃背,但是我仍旧咬咬牙坚持了下去,这真是对我的一次毅力的考验啊!

下午,教官带我们来到射箭场练习射箭,我们个个开不已,首先教官跟我们讲了射箭的要求,大家听得都很认真,个个跃跃欲试,摩拳擦掌。这时轮到我了,我心里还是比较紧张和害怕的,心砰砰直跳,像一只活蹦乱跳的小兔子。我鼓足了勇气。把箭射了出去。啊!真可惜,没有射中,但是我还是很高兴,因为这是我第一次射箭啊!

通过这次夏令营生活,让我感到部队的生活有苦也有乐,让我得到了锻炼,这次经历让我终身难忘!

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篇18:成长使我快乐高中

全文共 743 字

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成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样酸酸的;成长像橄榄一样涩涩的……正因为这些滋味,童年生活才变得如此美妙,我在慢慢成长中感受快乐

我喜欢看一本本散发着油墨香味的书,坐在学校图书馆里静静地读着。感受书中跌宕起伏的情景节,品读精彩的语言。有时候不经为书中的人物命运所感动,只想去帮助他们。回到家里,我喜欢和家人分享自己读过的书,他们总是静静地听我讲书中的故事。不时为我竖起大拇指,那一刻的我别提有多开心了。在阅读中,我学会了换位思考,诚信待人,学会了分享。

我喜欢站在灯光闪烁的舞台上主持节目。看,耀眼的背后却浸透了老师辛勤付出的汗水,有时在排练过程中遇到不顺心的时候,我总会掉下眼泪。可每当此时,在一旁的老师总会低声鼓励我:“墨痕,不要哭来再来一次,只要你注意朗读的节奏,声音再大那么一点点,你会更好的……”在一遍又一遍的排练中完,感受到老师的辛勤付出,我也慢慢学会了坚持。学会了不断超越自己。瞧,那个在舞台上主持的就是我。那个在读书节开幕式上代表学生讲话的是我那个心理剧表演中的同学扮演者也是我……每次在舞台上表演时,我都会得到同学和老师的点赞,然而这一切要改写老师一路的鼓励和指导。

我喜欢放学后和亲密的小伙伴们在校园的运动场尽情玩耍。看小虫子在花朵上飞舞,看蓝天白云……累了,我们一起分享着自己快乐的事情。

现在我已是小学六年级的学生啦,我是如此喜欢小学的生活,上课,下课,放学……每天的生活丰富多彩,收获的却是无尽的乐。:习《雄伟的井冈山》被登到《东莞少年报》上,参加东城街道讲故事比赛,连续两年获得小组一等奖,参加东城街道创新作文比赛一等奖……每一次手里拿一张张奖状时,我的心里都乐开了花。

我成长,我快乐,现在回过神来,嘴角还在上扬,心儿还在跳着,于是提笔写下了成长中的无限快乐。

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篇19:初中生活中的快乐

全文共 684 字

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生活就像一支棒棒糖,有着闪亮的包装纸。可是,如果你不把它剥开,怎么知道它是甜的呢?你也体会不到那种快乐的感觉。

在我这幅流光溢彩的画卷中,有许多丰富、美丽、具有神秘感的色彩。在假期中,我是清闲的。每天早上六点半起床,快速洗漱,跑去公园进行有氧运动或诵读古文。然后回到家里洗个澡,缓解一下疲劳。吃过早饭后,打开小爱音箱,放着歌,听着舒缓的音乐,写作业或看书,累了就画中国画、写毛笔字,有时也会吃着零食看电视。晚上,约上一大群伙伴跑去广场畅谈着、打闹着、疯跑着,直到广场上的灯全都熄灭了,才回家去。

美好的生活总是短暂的,假期过后就是开学日。学校,对于很多学生来说是吸汲取养分、快乐成长的地方,但也有的同学认为是人间炼狱,因为这里他们体会不到快乐。

不过这怎能说学习中没有快乐呢?我喜欢,在课本上欣赏那些优美的文章,如:山清水秀的桂林、美丽的大兴安岭、体会泰山日出的雄魂雄魄;还有那犹如万马奔腾之气概的钱塘江大潮;和课文中的人物走近:与小日本斗智斗勇的小英雄雨来;在危难面前把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的老支书;宁可自己死去,也要让小红军们活着的老班长和那天真可爱,喜欢读书的林海音……我与他们共同欢乐,共同悲苦,共同感动,共同沉思。想想看,在书的世界里遨游,用智慧打开这座知识的宝库,不也是快乐的吗?

我喜欢,在课间时钻研那些美妙的数学题;我喜欢,去和朋友、家人们到那些美丽、而又富有神秘传说的城市看一看;我喜欢……令我快乐的事情非常多,让我列举,恐怕三天三夜都列不完呢!

当生活中的困难找上你的时候,你可以从困难中找到快乐,而不是自怨自艾,要相信,生活,是越来越好的。

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篇20:我的奇思妙想作文四年级

全文共 375 字

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你是否讨厌你那又大又重书本又多的大书包呢?

不用怕!随我来到实验室看一看吧!首先扑入眼帘的是一个又小又精致的书包,有人就会问?这有什么好的,别着急,让我高景行大发明家来告诉你吧!

这个精美的小书包有个奇妙又奇特的功能,第一个在书包右上角的银灰按钮,你要是轻轻的按一下,它就会变成你想要的颜色,比如:粉色、灰色、淡紫色、黑色、蓝色……第二个,在书包上的右下角,呀!不许动,我还没说它的功能呢!它可以变书包的图案,有湛蓝的天空,金色的沙滩,在天空翱翔的鸟儿和深蓝的大海,第三个在哪里呢?告诉你,第三个奇特的按钮,它可以给你香甜可口又好吃的小点心,各种好喝的饮料。第四个按钮的作用,就是把课桌上大大小小的书统统变小存到书包里,也可以储存一些彩纸,胶条一类的物品呢!

听到这里你是否眉开眼笑、眉飞色舞,不着急,随着科学的发展,你的一个个、一些些美好的愿望就会实现!

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