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四年级作文:快乐的圣诞节(20篇)

排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。今天小编给大家收集了四年级作文:快乐的圣诞节优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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记一次游戏四年级作文

全文共 668 字

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“哎哟,肚子都笑疼了!”“是呀!我都被笑死了!”咦,什么事这么可笑呢?快来看看吧!

今天老师给我们每人发了四张纸条,并说:“我们今天来玩一个游戏,名叫组句子。规则是:你们在四张卡片上分别写上什么时间、什么人物、在什么地方、干什么,分别放进四个杯子中,选四个同学从中随机各抽取一张,组成一句话。”

准备活动开始了,老师微笑着说:“在第一张卡片上写上什么时间,要求越离奇越好。”我想还是写“过年时”吧。“第二张卡片上写什么人。”我毫不犹豫写了“孙铭慧”,谁让这家伙天天和我作对。“第三张卡片写地方。”我想就让孙铭慧在“木星上”吧,那里每天都会有小行星撞击木星的,那里还可能会有外星人。“第四张卡片干什么”我想了想,决定写上“被木星人当球踢。”我把卡片交了上去。我在心里暗暗发笑。

开始组句子了,老师让我和3名同学上去抽卡片。我是4号,抽到了“被木星人当球踢”的卡片,我想哪一个会是被木星人踢的倒霉蛋呢?一号同学一边笑一边念“万圣节晚上。”二号同学脸都变红了,强忍着笑说:“付溢斌的妈妈。”三号同学笑着说:“在可乐瓶里。”我听到这里笑了起来。组成的整个句子是“万圣节晚上,付溢斌的妈妈在可乐瓶中被木星人当球踢。”大家哄堂大笑。付溢斌不好意思地捂起脸。

轮到别的同学上台抽取卡片了,一号同学说:“早晨”。二号同学说:“江皓轩”。三号同学有点想笑,憋着笑说:“在天王星上。”四号同学大笑着说:“和不明生物玩游戏。”我和同学们听完都捧腹大笑,只有江皓轩的脸像苹果似的。

过了好久,游戏玩完了,我得到了一个启示:就是如果说话做事不符合逻辑的话,往往会闹笑话的。

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篇1:快乐郊游四年级优秀作文

全文共 668 字

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寂寞的冬爷爷带走了美丽的雪花姐姐,春姑娘悄悄来到我们的身边。借着天气晴朗,老师带我们去郊游。我的心情非常激动,早早的来到了学校,老师一声令下,我们排着整齐的队伍出发了。

田野里,麦苗舒展着柔嫩的身姿,睁开了睡朦朦的双眼;大树也抽出嫩绿的叶子,在春风中沐浴着阳光。天空格外蓝,清新的空气让人心旷神怡。突然,一个同学大叫:“老师,老师你快看”!他们如同发现了新大陆,顺着他们手指的方向望去,原来是一大片果园。雪白的梨花、粉红的桃花绽放着笑脸,散发出淡淡的清香,真的好美!我仿佛变成了一只快乐的小蜜蜂,在花丛中飞来飞去,心情豁然开朗。

终于来到了我们的目的地——白泉寺,在宽敞的寺庙广场前我们整理队伍,准备进入今天的游戏环节。

我们玩的游戏叫“心心相印”就是两个人背对背,中间夹一个气球往前走,中途气球不能掉,如果气球掉了就会被淘汰,绕过终点再回到起点者视为胜利。清脆的哨声想起,第一组队员出发了,只见他们迈着同样的步伐,表现的十分轻松,自信的笑容好像在告诉大家:“这次我们赢定了”。马上就到终点了,周围想起了热烈的欢呼声:“加油!加油!”在同学们的呐喊助威声中,他们不负众望取得了小组第一。比赛越来越激烈,气氛越来越紧张,当最后一名队员跨过终点线时,大家高兴的跳起来“我们胜利了”!

游戏结束后,我们开始野餐。同学们迫不及待的把零食从书包里倾倒出来,堆成了一座小山,同学们狼吞虎咽的吃起来,我们一起分享着美味,山谷里回荡着我们的笑声······

踏着夕阳的余晖,我们恋恋不舍的走出白泉寺,结束了今天的行程,真是一次快乐的郊游!

[快乐郊游四年级优秀作文

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篇2:快乐的圣诞节[200字]

全文共 232 字

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圣诞节的晚上,我兴致勃勃地来到学校里的体育馆参加圣诞晚会。

我第一次来到这里参加活动,我心里紧张极了。学校里的体育馆又宽又大,舞台上有两棵圣诞树,旁边还挂了几个圆圆的气球。

活动开始了,林诗逸科技界唱得歌让我听得入了神。我从来没有听过这么动听的歌声。 我还喜欢盛宇玺的舞蹈,她抓着棍子,不停扭动身体,她看上去很美丽,而且她跳得舞比以前进步了许多,她太厉害了,希望她长大以后能成为一名舞蹈家。

活动结束了,组织活动的阿姨让我们拍了一张集体照。 我觉得今天晚 玩得太开心了。

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篇3:快乐的春节四年级精选

全文共 227 字

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春节是我们传统节日,俗话叫“过年”。

过年前一两天,人们都会去人山人海商店购物。有人买鸡,鸭,鹅等家禽,还有人买泡泡糖、巧克力等零食。

为了过一个干净又快乐春节,我们要把房间打扫干净!于是到了傍晚,爸爸、妈妈和我就在家里打扫卫生。爸爸拿着扫把,站在椅子上,上上下下地打扫着。不一会儿,爸爸就房子扫个干干净净。妈妈擦窗户,不一会儿,也把窗户擦得干干净净!我来整理房间,我要把各式各样书,摆得整整齐齐……

到了正月年初一那一天,我们看着干净房子,一定乐得心花怒放!

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篇4:快乐的暑假四年级作文

全文共 445 字

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时间过得真快,转眼间暑假过去一个星期了。每天按着一定的步骤前进,酷暑和夏雨的时候躲在家里,日子过得逍遥自在。今年的是健康又充实的暑假哦,爽啊!

好久没有仔细地梳理自己的思绪记录下来了,其实是因为散步的时间太多,思绪梳理得太多了。前面一个月是难得的世界杯,而我这个“伪球迷”也度过了一段时间充实的日子,足球是无国界的,每天在猜测着球赛的结局,日子过得充实又快乐,那感觉好像回到了我最快乐的高中时代,也只有因为足球我们才会有这样的快乐,生活也因此而只剩下了快乐!现在球赛结束了,暑假就开始了。

这个暑假有很多计划,一直都在忙和着。家里也有了变化,好消息传来,人的思想也因此变得轻松起来,家里人也忙和起来。有人说我这一年开始运气会好起来,哈哈,看来一点也没有错,希望坏的运气永远过去,好的运气长留我们身边。

这个开始的暑假也和很多老同学和老朋友重新联系起来。好久没有见面了,原来重聚的感觉是那么好。平时因为工作大家在忙着彼此的事情少了联系,联系起来有的已经有了很多的不同了,但是幸运的是友谊还是一样深。

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篇5:四年级快乐暑假作文精选

全文共 2592 字

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导语:你的暑假生活怎么样呢?暑假应该是很多同学最快乐最开心的时间了吧!那么,不如把这快乐的时光用笔记录下来吧!

一:快乐暑假

这个暑假我过的非常愉快,因为妈妈带我去旅游了,

快乐暑假作文600字。我去了很多地方,比如青岛,威海,逢莱,大连,还有我国的首都北京。在旅游中,我看到了很多美丽的风景,学到了很多的知识。

就从旅游的第一站青岛说起吧。在青岛,我第一次看到了大海。我很兴奋。在海边的沙滩上,成群结堆的人们有的在打沙滩排球,有的在游泳……我和小朋友高兴的的嬉戏打闹,我们在沙滩上捡贝壳,堆城堡……。在快艇上看大海更刺激,海上的波浪一个接一个的打上来,浪花溅到我们的脸上。在阳光照耀下,海水蓝蓝的,折射出七彩的光芒,真漂亮。给我印象最深的是美丽的滨海城市大连。大连的建筑非常有特色,有很多的欧式建筑,还有有轨电车,干净的街道。在大连,我们还到了亚洲最大的星海湾广常广场临海,面积很大,四周种满了花草。我还坐了马车。我们旅游的最后一站是北京,到了北京,我们去了毛主席纪念堂,

去瞻仰毛主席的人很多,排了很长的队。虽然这天的太阳很烈,但是我还是坚持下来了。排了近半个小时,我们终于到了里面。我看见毛爷爷躺在一个四面全是玻璃的地方,很安祥的样子。我以为是假的人,没想到旁边的说是真的。。我还到了故宫,爬了长城,到了北京的科技馆,图书大厦,北京好玩的地方太多了,以后,我要努力学习,考上北京的大学,我就可以尽情的玩遍北京。

这次旅游太有意义了,明年暑假我希望妈妈还带我去。

二:快乐的暑假

我眼中的暑假是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的……我们在考试前,总是盼望着过暑假,想着到了暑假就没有老师的指责、没有大堆的作业,没有……,如果暑假是天空,我就是小鸟,在蔚蓝的天空幽幽回旋,时而直插云霄,时而又和云朵嬉戏;如果暑假是大海,我就是鱼儿,飞快的穿梭在珊瑚群中,又兴奋的冲出水面……

我是个小书虫,平时只忙于学习,没有更多空闲时间来看书,到了暑假,我就可以抽出许多时间来看书,我又可以吃上精神食粮了,我就可以抽出许多时间来去图书馆看书,更可以把自己喜欢的书籍借回家,在书籍的海洋畅游了。

我还很爱游泳,游泳是最能锻炼身体的运动,平常要上课,还要写作业,占用了我们运动时间,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以锻炼身体,又可以避暑。

正因为有了暑假,让我有了充足的时间,去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识,和朋友一起去游泳,抛开了那似乎永远也听不完的课,写不完的作业,我们有了时间,就可以做一些有意义、开心的事情,暑假真好!

三:快乐的暑假

说道暑假,首先想起的就是放假,然后是夏天,炎热。

走出楼下,暖风抚摸着脸颊,调皮的从我的脸上用毫无力量的小手“啪”的一声拍在我的脸上,然后悄悄逃走。不一会儿,又迎面袭击而来,吹的头发飞了起来,这调皮的小家伙看来还不想休息。

顺着风走,风和我是一伙的,当我将身子稍微倾倒一些,风就像是一层软软的、光滑的白云支撑着我,原来它也有帮助我的时候呢!

一旦惹怒了它,就算是这小家伙,也有很强的报复心。我要是逆风而行,它就吹乱我的头发,总跟我做对,说翻脸就翻脸。

这时在树下看书,松软的土地,炎热的太阳被绿树成荫的柳树们抢了风头,只透射一点光线照在树杈之中,暖风此时也不再和你作对,而是被书吸引了过去,和我同坐在一起,欣赏画中画,这幅天然的自然夏日画和书中作者描绘的夏日画,都别具一格。当你正看得入迷时,这些调皮的孩子加上调皮、爱玩的风宝宝的助威,总是叫喊着,不停歇,真是精力旺盛,这些孩子和风宝宝还真是合得来,是个很好的组合呢!不过,树上的小鸟们都被他们震了下去。

勾出这么美好的风景画,还真是要感谢绘画人员呢,当然也少不了风宝宝的合作。这个暑假,会过得有声有色吧?——嗯,一定会的!

四:快乐暑假

今天一大早,姑姑就带着她可爱的小女儿,来到我家里,这不来还好,一来就吓一跳。

算起来她应该是我的外甥女,今年才5岁。你别看她年纪还小,做事活力可大着哩。这小家伙,一会功夫就溜进了我的房间,在我的床上又蹦又跳,还大叫:“好玩,好玩!”我的妈呀!这才一见面就已经让我招架不住了。好不容易停了下来,又跑到我的电子琴前,伸出双手,一阵狂按,这一按可不得了,简直就是噪音污染呀!害我不得不捂着耳朵跑出房间。接下来,她又不知从哪找来一堆纸,要我陪她折千纸鹤,我没有兴趣,所以不折了。谁知道她马上就哭得像被打似的。这小丫头,情绪转得可真快呀!

好不容易熬到吃饭了,我可是被虐待的不轻啊!本以为这下可以轻轻松松的好好休息一下了。没想到这小丫头,才刚没吃几口饭,就把饭粒撒了一地。接着又是把饮料倒的一地。嘿!这可真要命啊,可怜的我又打扫了半天。

这天可真“快乐”呀,直到姑姑带她离去,我才松了一口气,谁知妈妈又叫我去买东西。此时的我,早已趴在地上,不能动弹了。

五:快乐暑假

在这个暑假里,我过得既快乐又充实,除了按时完成暑假作业,每个周末,大润发超市都会举办活动,比如:做蛋糕、赛车比赛、英语动画配音等,我都参加了。但我觉得这个暑假最快乐的时光的就是去烂苹果乐园玩了。

那天早上,我早早地就起床了,准备好一切就去大酒店门口等候,人一到齐旅游大巴就出发了。这路可真长啊!我恨不得插上一对翅膀飞到那里。终于到了,“哇”大厅里人山人海,人声鼎沸。一进园内,几根柱子非常夺人眼球,近距离一看,柱内竟然有许多晶莹剔透的水母,围观的人啧啧称奇,我也跟着他们陶醉在这神奇的景象中。

乐园里有许多好玩的场所,如:魔法小火车、魔镜屋、碰碰车……但最刺激的要数XD虚拟过山车了。我们刚乘上“矿车”就看见一列火车正在轨道上急速行驶,眼看就要撞上了,全场一声尖叫,我的心也提到了嗓子眼,突然火车那出现了一个洞口,我们从那个洞里钻了过去。正想松口气,矿车又开到了悬崖边,全场又是一声尖叫,我的心也快要蹦出来了,这时矿车又突然往后退了,真是有惊无险。还没等人缓过神来,突然前面又出现了一只大恐龙的化石,就在我们要穿过去的时候,它的嘴巴突然合上来,吓得胆小的小朋友哇哇大哭起来。我还没有踹过气来,一块巨大的石头从山坡上滚下来,全场尖叫声此起彼伏,这回我是闭上眼睛真不敢看了。当我真开眼睛时,车已经到站了。

时间过得真快,我们得回家了,我恋恋不舍的随着旅游大巴回来了。一路上,我还沉浸在那快乐的时光中。

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篇6:有关读书的快乐年级

全文共 752 字

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莎士比亚说:书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有了阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。我也认为,人的一辈子离不开水,更离不开书籍,读书陶冶人的性情,丰富人的生活,放松人的心情,给人带来更多的还是快乐

我是个热爱文学的孩子,但我对文学的热爱最主要还是表现在读书上。每晚,当完成所有学习任务,我总会期待着一件事:读书。再累再困,手中捧着一本书,就像捧着一个世界,所以心里也是甜的,轻轻打开,细细品读:鲁迅带着墨香的爱国主义精神令我感动至深;朱自清朴素清新的文墨令我百读不厌;巴金简约的文字中包含丰富的人文主义色彩令我赞不绝口。读每一本好书,我不禁觉得好幸福,仿佛整个人都沉醉在弥漫的书香中,书中好像有神奇的魔力,我一天的疲惫纵火立刻化为乌有,有的只是精神的满足和甜蜜,每次看到精彩的地方,我都会瞪大眼睛,潜心贯注,双手握地紧紧地,一个字一个字盯着看,仿佛忘记了自己,忘了现在┈┈

原以为我班只有我这么爱读书,才不是,上次到书店看书,无意间看到我班同学,咦?是他,他平时基本不说话,我从没注意过他,后来才知道他每周都来书店看书,于是很快,我们成了朋友,我们一起分享好书,品读好书,这是我在书海里越游越深,越游越快活。如果不快乐,读书会带给我们快乐;如果快乐,读书会让我们更快乐。

是啊!书是每个人生命历程中不可或缺的法宝。有的书传递着打动人心的美好品质,有的书阐述着人生的价值观;有的书洗涤着人们的心灵;有的书丰富着人们的见识;有的书也许是一个人的生命史,不管是什么,它们永远是我们心灵的支柱。

知识好像沙石下的泉水,掘的越深,泉水越清。如果不是每天在增加,就会不断地减少。一个人的度量是一种力量,是一股强大的文明力量。我爱读书,书中有我的憧憬;书中有我的渴望;书中有我的幸福;书中更有我的快乐。

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篇7:快乐的圣诞节

全文共 250 字

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圣诞节,西方的一个很受欢迎节日,以至于中国人也很喜爱。

12月31日圣诞节,我怀着无比激动的心情来迎接它。

在西方国家,他们总是拿着南瓜罩问别人要糖。在西方,圣诞节也是一个化妆节,每个人都穿的奇装异服,有的穿着动物的,有的穿着植物的。而有的可爱有的恐怖。

往年圣诞节我妈妈的好朋友和我们一家一起过。我们回到饭店,哦!我忘跟你们说了,每年的圣诞节都到哪。因为……嘻嘻他们会送我许多礼物。我是那种人吗???最主要的是因为那里服务态度好,最最最重要的是菜好吃。

可是今年我就不知道了。不知道圣诞爷爷会不会给我礼物。

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篇8:我有一个想法四年级作文400字

全文共 322 字

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最近我们小区里老是有人到处贴小广告。使原本整洁的小区,到处都是“牛皮癣”。

你看,小区的电线杆上,墙上,每个角落里,全是广告,已经贴成大花脸。原来这里非常美丽,现在别人都以为这儿是废纸场呢!那些贴广告的人非常不文明,不是在这贴一贴,就是在那贴一贴。根本不把我们小区的环境放在眼里。小区的清洁工很辛苦,每天要打扫卫生还要清理小广告。

最让人生气的有的人直接跑到家门口,把小广告贴在门上。我家的门现在就被贴满了各种广告,都看不出原来的颜色了,今天撕了,明天还有人继续贴。唉,真是曾撕不穷呀!

我有一个想法,在小区大门口设置一个宣传栏,这样做既能给这些小广告“安个家”,有需要的人可以去宣传栏查找,还可以使小区的“牛皮癣”消失,一举三得,不失为一个好办法。

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篇9:快乐的圣诞节

全文共 307 字

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快到圣诞节了,妈妈问我:“婧婧,今年圣诞节想要什么样的礼物?“我说:“保密。。“妈妈又说:“你把它写到日记本上吧!你忘了吗?去年你在日记中写到:想要一个布娃娃,最后就有了布娃娃啊!“

晚饭过后,我来到自己房间,把门关紧,开始写日记,我这样写道;今年圣诞节我想要一筒彩笔,最好是粉色的。写完我就去睡觉了。

早上我从梦中醒来,看到桌子上有一个精美的礼品盒,我赶紧打开礼品盒,里面是绚丽多彩的彩笔,与我日记里写得一模一样。我兴高采烈地拿着礼物去找妈妈,刚走到妈妈房间门口,听到爸爸问妈妈:“孩子喜欢那套彩笔吗?“妈妈说:“喜欢吧,我猜。“

哦,原来“圣诞老人“是爸爸和妈妈。

我爱我的“圣诞老人”。今年,我过了一个快乐的圣诞节。

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篇10:四年级美好的回忆作文600字

全文共 668 字

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短短的小学时光已如风般悄然逝去,而那些美好回忆,却永远定格在了心底。

五年中,风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次感动,都让我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

在这里,有过快乐,有过伤心,也有过失落;有敬爱的老师,有亲爱的同学,有团结的班集体……这些数不胜数的美好的回忆,我又怎能淡忘?

那么多同学中,我最要好的朋友是李茂盛。我和李茂盛是同桌,我们整天形影不离课上我们一块儿讨论问题;课下我们一块儿玩耍。我们会在对方快乐时一起开怀大笑;会在对方伤心时互相安慰;我们会在对方受挫时彼此鼓励……即使以后上中学、上大学,我都不会忘记我的这个好朋友。

在那么多的老师中,我最喜欢的是郭老师。郭老师是我们的语文老师,她和蔼可亲,平易近人。虽然有时对我们要求严格一些,但是我们都知道她是为我们好。下课时,郭老师总能和我们一起玩耍,有时还和我们打打羽毛球、开开玩笑。我不会忘记郭老师的。

最令我难忘的还是培育了我们的母校——茶业口镇中心小学。母校的一草一木是那样熟悉,可爱的母校,您像一位慈爱的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们成长。更难忘的是,我们在您温暖的环抱中汲取了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理……您说,我们怎能忍心离开您呢?

光阴似箭,岁月如梭。当我们即将离开母校的时刻,我想对母校说:“是雄鹰,就要搏击长空。请您相信,通过您的辛勤哺育,我们定会茁壮的成长,丰满羽翼、展翅翱翔。

五年的小学生活,留下了太多太多美好的回忆,它们将被我珍藏在心底,直到永远,永远……

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篇11:快乐的圣诞节

全文共 351 字

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今天是圣诞节,我和爸爸妈妈去新华书店去借书,我看到了许多小朋友在哪里看书、找书。我进去以后想借什么书好呢?我找了找看见了一本《开心作文》,我就给爸爸说:我要借这个, 爸爸说:再看看。爸爸又说:这一本也好看,妈妈也借了一本,阿姨说:只能借两本,我只好又放回去一本。

我们又去了联华广场,我先去玩了打地鼠、又玩了开汽车。我们接着就去逛超市,爸爸说买一瓶洗头膏吧,妈妈说好,我们走着走着看见了许多果冻,爸爸说:吃不吃,想吃就买,我说:吃,一种买两个。妈妈还给我买了营养快线,这样吃汉堡的时候就不用喝可乐啦。然后我们就开开心心的去吃汉堡啦。吃完汉堡我们就高高兴兴的回家啦。回到家妈妈爸爸问我圣诞节看到了什么?我看到了上面挂着小礼物的圣诞树,还看到了收银员戴着圣诞帽,圣诞老人还给了我金色的小鼓、五颜六色的气球等。

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篇12:快乐的运动会四年级作文

全文共 1176 字

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11月24日——一个冷风伴着细雨的日子,也许这种天气并不令人高兴,但我们实验三小的全体师生却是无比兴奋的,因为我们迎来了一年一度的秋季运动会,小学四年级作文,快乐运动会。吃过早饭,我哼着小曲,踏着欢快的舞步走进了校门。校园里彩旗飘飘,很快,开幕式过后,比赛开始了。运动场上掌声雷动,助威声此起彼伏,到处呈现出一派热火朝天的景象。

“各就各位——预备——”在跑道上,一百米决赛就要开始了,老师举起了乌黑的发令枪,周围一切突然静了下来,跑道上的运动员也屏住了呼吸,全神贯注,像冲锋的战士在等待出发的号令。“嘭!”清脆的枪声传遍了整个运动场,只见站在跑道上的六名运动员,迅速而有力地一蹬腿,像脱缰的马,似离弦的箭,向前方冲去。“加油!加油!……”观众台上一下子沸腾起来,有的挥动着胳膊,有的舞动着花束,为运动员呐喊助威。你看,跑在最前面的同学,双拳紧握,双臂在前后有力地摆动,脚下像生了风,蓝色背心后面一个艳红的“3”字在人们的眼前一闪而过。我班的李辉同学虽然起跑慢了点,但他毫不示弱,一直奋力追赶着前面的同学。“李辉加油!李辉加油!”在同学们的助威声中,李辉又一次加快了速度,“ 啊!又超过了一个!”同学们跳着喊着,无比激动。离终点只有十几米了,六名运动员都奋力向终点冲去,冠军到底是谁呢?现在很难确定。“李辉,加油!李辉,加油! ……”同学们都紧张地站立起来,拼命地呼喊着。突然,我班的李辉加大了步子,奋力向前冲去,一下子处在了第一位。我能感觉到我的心在“咚咚”直跳。还有5米、3米……啊,李辉终于用胸膛撞开了终点线。“噢,我们赢了!”同学们拥上来,欢呼着,雀跃着,热烈的掌声又一次响起来。

我参加的项目是立定跳远。很快,轮到我们四年级组了。我的心里像揣了一只小兔子一样怦怦直跳。第一个跳的是我们班的李文捷,只见她双手前后甩了几下,腾空而起,然后平稳地落到了地上。过了不一会儿,就该我了。我学着她的样子,双手也使劲摆了几下,身子向前弓,努力往前跳。经过了几番拼搏,我侥幸进入了前六名,哇,太好了!

接下来的比赛是团体拔河,那真是一场激动人心的比赛。拔河比赛开始了,我和班上的许多同学一样,或多或少有些紧张。我们先和四年纪三班比,由于三班“胖子”太多,我们输了。回到了班级场地,同学们互相鼓励,决心在下几场比赛中取得好成绩。和四年级二班的比赛开始了,老师和围观的同学当起了拉拉队,我们的耳边回响起了“四一、加油!四一、加油!”的助威声。我鼓足了劲,咬紧了牙,用尽全身的力气拉,其他同学也和我一样。经过一番拉锯式的争夺,我们终于取得了胜利。顿时,全班同学欢呼雀跃起来。我们的老师也高兴地笑了。我们正为拔河的事兴奋,那边又传来跳绳比赛的好消息。我们班的花样跳绳比赛取得了第一名的好成绩。

快乐而短暂的运动会虽然结束了,但运动员在运动场上拼搏的精神永远铭记在我们心中。

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篇13:快乐加减法高一

全文共 661 字

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“下一个!下一个,在哪儿?”坐在考场前叫号的老师厉声的催促道。看了看手表,下一个不就是我吗!我深呼一口气,望了望天空,一大片乌云聚拢而来,我加快了进考场的脚步,这让人心神不宁的我更紧张了。

今天是最后一次考级的日子,为了今天自己能得心应手,这一阵我一直苦练,身体苦,毫无快乐可言。尤其是我看到正在应考的一位选手时,她那灵活的手指和熟练的技巧让我压力很大。我匆忙地进入考场,拉开琴盖,放上琴谱,坐上椅子想着昨天老师告诉我的要点。但那一刻,我的大脑一片空白,我害怕极了,心砰砰直跳,仿佛有只兔子在心中蹦来蹦去,总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去,雨点在沸腾着,随时都有可能砸到我的头上,我的双手在颤抖着,心里想着赶紧结束这一切。因为心中的恐惧,前两首曲子好像并没有打动考官,我用余光试着瞄了一下,两双眼睛直勾勾的盯着我,我不知所措,开始变得彷徨,仿佛迷失在黑夜里……

我思索着,我学习钢琴是为了什么,不就因为它能带给我快乐吗!而现在的我呢,只是为了能考级过关一味地练琴,从前的快乐减少了,甚至要消失了。想到这里,我似乎找到了想要的答案,让自己重振旗鼓完成最后一首曲子。

奏鸣曲那欢快的节奏使我沉浸在音乐当中,试图用自己那跳跃的手指弹奏出一个美丽动人的故事。渐渐,进入高潮,柔和抒情的曲调突然间随着左手流畅的伴奏的伴奏显得非常激昂。我慢慢地闭上双眼,去聆听自己的音乐,重温着快乐……

一曲终了,我并没有再注意考官,也没有想考试的结果,因为我寻回了从前的快乐,为自己增添了一份喜悦,舍去了一份烦恼,学会快乐加减法,你会找到真正的自己!

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篇14:我和谁过一天四年级优秀满分作文

全文共 514 字

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周末早上,我隐约听见有人在叫我:“魏梾!魏梾!”迷迷糊糊睁开眼一看,呀!竟然是孙悟空,我顿时高兴得跳了起来。

我问道:“你是真的孙悟空吗?你会飞吗?你会七十二变身吗?你会……”孙悟空不慌不忙,一会儿功夫就把我的问题全回答完了。

我看孙悟空这么友好,就赶紧穿上衣服去厨房拿了几个水蜜桃给他吃,孙悟空吃完后说:“水蜜桃还不错,但是没有蟠桃好吃,哦,对了!看你对我这么客气,我就收你为徒了。”我顿时高兴的合不上嘴,我又向悟空师傅问道:“蟠桃是什么样的?您能带我去看看吗?”“没问题!”师傅爽快地答应了,之后便带我踏上了筋斗云,参加王母娘娘的蟠桃会去了。

到了那里,刚好蟠桃会就要开始了。只见仙女们把刚采摘的蟠桃和刚酿的.酒全都拿出来,放到客官的桌子上。

蟠桃会开始,我顺手拿了一个蟠桃咬了一口,哇!太爽了!这也太好吃了吧!再来一口,哇!又甜又水!我又喝了一口酒,哇!这哪里是酒啊?分明是蟠桃汁呀!经过一番吃喝之后,师傅又带我回到家里,在回家的路上我又听见有人在叫我:“魏梾!魏梾!”我睁开眼睛一看,只见妈妈站在我的床前。

我一头的雾水:“什么!难道我做了一场梦?”听妈妈说,我刚才睡觉时手舞足蹈的,还说梦话呢?

唉!真可惜!刚才的一切只是一场梦。

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篇15:快乐的三人世界小学生四年级作文

全文共 565 字

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我们是快乐的一家子,包括爷爷、奶奶。自从他们走后,就是我们三人的世界了。妈妈和爸爸是两棵花儿,一棵是玫瑰,一棵是茉莉,都给我这只可爱的小蜜蜂提供最新鲜的、最甜美的蜜。

我的妈妈是勤劳、温顺的妻子,更是能给我做榜样的母亲。一大清早的,就听见了厨房里的碗“唰唰”地响着。妈妈每次都给我们换口味,而且是健康的营养的饭菜。妈妈对待任何事都十分冷静,不像别的母亲,孩子做错什么事都大吼大叫的,而我的母亲不是这样的。有一次,我不小心把碗摔坏了,妈妈温柔的对我说:“哎哟!手有没有划破啊?”我摇了摇头表示没有。妈妈见了,便蹲下捡起碎片,还嘱咐我下次要小心。

我的爸爸是个幽默的男人,只要他开口就把我们母子俩肚子笑疼了,爸爸总说:“笑口常开,好运自然来。”有一次,我考试没有,回到家里愁眉苦脸的,爸爸见了,走过来问我:“咋了,谁敢欺负我家的千金大小姐啊。”我很想笑出来,但是想到试卷,没能笑出来,爸爸又来安慰我,还带着女人的声音对我说:“别怕,考不好怎么了,下次再努力呗!来,我王小姐给你来补课了。”我终于笑了起来。

而我呢,经妈妈评价,我是调皮爱闯祸的小家伙。上一次,我玩邻居家的一只小鸡,因我太喜欢这只小鸡了,结果把小鸡玩死了,只好赔给了人家一只。

我的家是一个充满温馨、充满快乐的家庭,是爸爸妈妈给了我这个幸福的家!

[快乐的三人世界小学四年级作文

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篇16:四年级《推荐一个好地方》作文

全文共 462 字

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炎炎夏日,你是否在为没有一个消暑的好地方而烦恼呢?今天,我就给大家推荐一个好地方太湖龙之梦乐园。

我们去的第一站首先是酒店。在门口就可以看到鹦鹉,大堂进去还有小狮子、小猪、小袋鼠与小白虎,萌萌哒,非常可爱。酒店房间也很有特色,有很多主题,如大象、猴子、老虎等,里面的装修和设施会根据主题的不同而有对应的设置。我住的是猴子房,床后面大大的猴子壁画特别吸引人。

与酒店一墙之隔的是野生动物园,我们可以与长颈鹿、斑马、犀牛等比较温和的食草动物零距离接触,还有一些凶猛的猛兽,这些都用栅栏围起来了,我们是开车进去的,边开边看,别有一番体验。

野生动物园旁边是水上世界,里面有水滑梯、大浪池、大型刺激的项目,我和几个好朋友买了水枪,用水枪打水仗,玩得不亦乐乎。水上世界十分刺激,惊险,好玩,是我最喜欢的园区。

而水上世界隔壁就是龙之梦古镇,是仿造古建筑修建的,里面除了古色古香的“三庙一塔”,还有一些小活动和一些小商铺。古镇还有很多好吃好玩的东西,太湖鱼与肯德基的中西结合,就是一顿美味大餐。

啊!龙之梦乐园真是个吃喝玩乐,一应俱全的好地方啊!

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篇17:我和谁过一天四年级想象作文

全文共 554 字

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早晨,太阳升起,我醒来看看四周。怎么回事?我摸了摸底下,我竟坐在僵硬的地面上。我惊讶极了,四周长满了郁郁葱葱的桃树,景色很是优美。这不就是西游记中的花果山吗?

“你醒来了?”我先是一愣,随后就看见一只头戴金黄色帽,衣着整洁,脚穿黑色靴子的动物向我走来。“你是孙悟空?”我问。它回答:“正是俺老孙!,你就叫我猴哥。”孙悟空热情地拉着我的手,活蹦乱跳地带我去游花果山。

我们爬上前面的一座大山,我一下就被眼前的风景吸引住了:一群猴子在大树上嬉戏玩闹,粉嫩嫩的桃子挂在枝头,被惊动的小鸟一群群飞着。猴子们见了我,有的叽叽喳喳地议论起来,有的跑过来打量着我。孙悟空向猴群解释道:“她是来咱们这里游玩的。”我们走进桃林,孙悟空跳上去,摘下一个大桃子递给我,眨眨眼。我毫不犹豫地拿起来咬了一口,汁多味甜,真美味啊!

又走了一段,只听一阵“隆隆”的巨响。“这是花果山瀑布。”这个瀑布足有三十米高,瀑布水很蓝,好像仙女的蓝色头发,在阳光下泛着金光。瀑布后隐隐约约有个洞。“这是水帘洞吗。”猴哥点点头说:“我们进去看看!”话音刚落,它拉着我的手飞了起来。我正享受的凉爽的风,体验飞起来的感受,脚已踏上了路地。山洞里很亮堂,个整个样的“家具”摆在里面。

我忍不住躺在床上,忽然传来一阵叫声。我睁眼一看,自己正在房间里,原来这是一场梦啊!

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篇18:小学生四年级作文话题快乐的600字

全文共 954 字

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你是否认为生活中有那么一部分人活得很快乐?他们总是能笑着面对一切 Do you think there are some people living in life happily? They can always face everything

这不只是在说我,请把目标转向那些看起来快乐的人吧。他们的快乐其实源于他们的伤心。他们的心都是有伤痕的,他们也曾经伤心过,迷茫过,迷失过挣扎几次,才形成他们快乐的外表。他们在潜意识中抗拒伤心,所以他们在不知不觉中选择了快乐。

其实,有短暂的快乐来忘却伤心是一种愚蠢,但他们在深夜中又再度想起伤痕时,白天所有的快乐就会使伤心更伤心,然后,他们发现自己错了,但他们还是继续这样做用快乐来忘却悲伤,快快乐乐地过每一天他们只是想要单纯地快乐而已。渐渐的,他们忘记了自己该怎样去做自己了,而这个小小的念头,却又很快被遗忘在“快乐”中了。在遗忘中,他们也的确快乐过

或者,他们这种做法并不能使他们快乐,即使是一种表面的快乐,一种遗忘的快乐,他们也无法拥有他们不快乐,但他们还需要继续装着快乐,即使在他们“快乐”的那一刻,他们的心在淌血

他们寻找快乐,其实也是在寻找一种坚强,或者是在寻找一个信念。伤心让他们明白快乐是多么美好,他们会想,以前那些单纯的快乐哪去了?因为心已经不再是以前的心,所以现在也找不回以前的快乐了。

我明白他们,也同情他们,这大概是因为彼此都在“快乐”吧。即使明知道对方的快乐正掩饰着伤心,也要装作毫不知情地跟着装着快乐。彼此都知道,若自己让对方的伤心释放的话,自己也会产生共鸣,自己的那些伤心也可能会被释放出来。正如快乐会互相感染一样,悲伤也会互相感染的。为了不让别人再次陷入悲伤,也为了不让自己被感染到悲伤,有时就必须戴着快乐的面具

其实,快乐有时也真的快乐,因为快乐让自己忘记了悲伤,也就在遗忘中不知不觉快乐了

有多少人能真正快乐?除非那人真的没受过伤吧。

请所有人,无论是曾经快乐,还是正在快乐,或者是即将快乐,又或者是在看别人快乐的人,都请快乐吧。请多关心那些看起来很快乐的人吧,理解他们,原谅他们,陪伴他们,安慰他们即使不小心触动了他们心上伤心的弦,也要快乐,哪怕自己已经忍不住了

请别怪那些快乐的人,他们只是为保护心不再受伤如果不快乐,他们的路就走不下去了。

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篇19:描写圣诞节的段落

全文共 625 字

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1、圣诞节有一种无法言述的浪漫情怀,由于圣诞节的那种美法已逸出生活的常轨,以致回忆中的圣诞总是不十分真实--而且,圣诞节再来的耐候,你又老以为是第一次,似乎金钟第一次交鸣,明星第一次放光……曾有许多个圣诞,我急于将之制成拓片,那些零碎的片段常于我枯坐时寂然重现。

2、不过我的圣诞树不是自然界生长的翠柏轻松;我的金糖果也不是圣诞老人特意点缀上去的果子。我的圣诞树是从学校小卖部里花5角钱买的一棵玩具树,它那五颜六色的“果子”,是在水中浸润数小时结出的、似雪花状的、五颜六色的结晶。 那天,我挡不住“圣诞树”的诱惑,终于在小卖部里买了一树。这“树”很奇怪,是用盒子包装的:里面有一枝“树干”,有几根“树枝”,一个托盘,加上一包“肥料”。买回来后,得自己“安装”到托盘上,再把树枝架在树干上,加上水,施上“肥料”,最好放到太阳下晒。不到半日,树上便开出了五彩缤纷的“花”。仔细一看,每朵花似冰晶,像雪花。初开的“花”并不多,也不大,有含苞的腊梅大小;但再过几个小时后,那“花”开得可茂盛了,从树枝一直开到树梢,“花”也大了些,远远看去,像盛开的梅花,好看极了!

3、快瞧!银行门口站着一位神气活现的“雪娃娃”。头戴一顶蓝帽子,身穿一件蓝马甲,手套和鞋也是蓝色的,胖乎乎的脸,弯弯的眉,圆溜溜的眼睛,像两颗晶莹的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黄色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可爱喽!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,还嫩声嫩气的说:“你好!你好!”

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篇20:快乐的圣诞节

全文共 240 字

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圣诞节到了,每个小朋友的家里都摆上了圣诞树,小红在学校里跟她最好的伙伴说“今天晚上可不可以到我家里来过圣诞节?”他们都说:“好的”。

到了晚上,他们来了有:小强、小白、梅梅和小花,当他们推开门一看,“哇”的一声叫起来,“真漂亮啊!”,家里有一棵很大的圣诞树,上面挂满圣诞小礼物和彩色的灯,桌上有很多好吃的糖果和水果,地上还有很多玩具。接着她们坐在沙发上唱起了关于圣诞节的歌。玩了一会,小强一看,九点了,我们应该回家了,于是他们说“小红再见!”,就高高兴兴回家了。我觉得圣诞节真好玩。

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