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1458作文
1000励志文章:成功其实很简单
全文共 2258 字
+ 加入清单“吃尽苦中苦,方为人上人”—————— 错!
“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”—————— 错!
很多人以为:成功必须是忍受了很多的痛苦之后才能得到的快乐,以为成功是要付出常人难以想象的努力才有机会,以为成功离我们很远,以为成功是少数人的专利,以为成功故事的主角只能是别人…...这就大错特错了。
成功其实很简单!快乐其实很容易!
我并没有说成功很容易,而是说很简单,简单却不代表容易。有很多道理是非常简单的,但却很不容易做到,往往最简单的就是最难做到的。而容易则代表我们能轻而易举地做到过,快乐其实很容易,想一想,快乐从前是多么容易就“占领”了我们。据统计:小孩一天平均笑300次,成人一天平均笑17次。快乐之所以容易是因为快乐本身是一种我们可以选择的权力,只是我们年纪越大,选择时的附加条件就越多,就越难得到。成功的定义因人而异,但所有的“成功”的根本目的都是追求符合个人价值观和信念的快乐的感觉,快乐的准则虽然各有不同,但表达的方式大同小异,当然,违背社会道德规范、损害他人利益的快乐是无法长存的。
请问:“你在路上看到过几个面带微笑的老总?”很多人羡慕、渴望、甚至将目标设定就是当老总、老板,但是可能从来没有扪心自问:到底是因为别人羡慕、自己盲目,抑或是真正自己内心的欲望。许多人爬到了梯子的顶端,但发现梯子靠在不该靠的墙上。可能有很多人等到了“成功”的巅峰时,才弄清楚自己当初的真正动机,却已悔之晚矣。
当卡耐基(dale carnegie )小时候,曾梦想要成为一个足球健将。一位大学教练告诉他,这个目标他不会达到,而且不可能达到。卡氏毫不犹疑,开始分析他的问题。他记下了他的目标,并研究如何达到这些目标。使他大感惊异的是,他发现他真正想要的不是做一个足球明星,而主要是希望获得那足球明星所享有的如雷掌声与名气。不久,他发现,如果发展他的天才,使自己成为一名公开演说家,可以赢得更长久而更热烈的掌声。他的演说极为成功,后来竟写了一本关于公开演讲的专书,并借着著名的演讲学校,帮助了成千成万的人成为了不起的演讲家。
事实上,任何不能带来真正快乐的成功,不能称之为成功;可能那会是别人眼里的成功,但决不是你自己认定的成功。很多大家认为的“成功者”,他(她)自己却并不快乐。事实上,很多达到“成功”的人悔不当初,他们直到后来才终于了解,自己奋力追求的“成功”根本没有尽头,他们在心理上、精神上囚禁在自己辛苦塑造起来的角色里,郁郁寡欢,苦不堪言。努力去追求成功并不表示你达到了目的,努力之后能换得快乐和满足才是最重要的,而这种快乐和满足都是建立在有益于社会、有利于他人才能持续、长久。
人乃是为内心所形成的各样感受而活 ———— 汤玛斯·布朗爵士
一件令你感到痛苦的事情你能做多久?答案是:做不久。安东尼·罗宾说:“人生中所做的每一件事,不是为了逃避痛苦就是为了追求快乐。是你所认定的快乐和痛苦决定了人生。”而我们对痛苦和快乐的认知差异就造成了态度、行为的差异,也就导致了不同的结果、不同的人生际遇。成功者之所以成功是因为他们在大家都以为苦不堪言的事情、都不愿意去做的事情当中找到乐趣或是赋与新的意义和价值,足以让他们愿意坚持、甚至乐此不疲,从而做到常人做不到的事情,得到常人得不到的东西。只要你做的是发自内心的,你过后就不会感到失望,不会感到嫉妒,也不会计较被认得回报,否则,你就要患得患失。
若结果是痛苦的话,我会竭力避开眼前的快乐
若结果是快乐的话,我会百般忍耐眼前的痛苦
———— 蒙田
如果我们可以将成功路上必须忍受的“痛苦”,转化成“快乐”的感觉,那么我们不仅可以在成功的终点享受到成功的“快乐”,更可以在追求成功的过程中“快乐”地成长、“快乐”地改变、“快乐”地进步 ——— “快乐”地成功!
古语云:“知之不如好之,好之不如乐之”,意思是一个喜欢做某一件事的人会把事情做的比仅仅知道如何做的人做的好;而一个能从做某一件事当中享受到乐趣(快乐)的人会把事情做的比喜欢做某一件事的人做的更好;所以,快乐才是成功的根源。
为什么那么多人追求成功,而成功者却寥寥可数呢?美国曾做过一次调查,结果发现竟然有98%的人工作不快乐。难怪在这个世界上只有2%的人能堪为成功者,那是因为成功的人通常都非常热爱他们的工作,而且工作时他们都很快乐。华德· 迪士尼说:“一个人除非做自己喜欢的事,否则很难有所成就。”英国有句谚语说出了快乐成功最简单的方法:如果希望活得快乐,就去找一件自己非常喜欢、做起来又蛮自在的事。然后因为做得太好了,接下来就会有人付钱来请你替他们做。
对于许多人来说,要找出他们真正喜欢的工作比登天还难;要找一个自己擅长的行业还比较容易,甚至要找到一个待遇不错的工作也都不是问题——即使他并不喜欢。所以我们必须从一个人与众不同的地方著手。究竟你自己最重视的和最想追求的是什么?换言之,你认为人生最重要的是什么?为什么?只有这样我们才能发现主宰我们的信念和价值观,了解究竟是什么让我们快乐和痛苦?使我们能清醒、理智地用付出的代价去衡量获得的成功。要做到这一点我们必须清醒的面对现实,把握发展趋势,客观的评估自己,选择正确的方向。
伟大的文学家鲁迅先生当初赴日学医,是为了国人健康的体魄,不要永远背负“东亚病夫”的称号,为了能振兴中华。后来发现学医并不能实现他的目标,于是放下手术刀拿起笔杆子,用文学唤醒国人的灵魂,用笔杆子和敌人作斗争。
成功的定义有很多,在快乐成功中,成功意味着沉浸在轻松快乐地达成目标的感觉里,快乐地成长就是成功!
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篇1:科技文章读后感作文
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+ 加入清单作为一个对机械行业不是特别感兴趣的人来说,能让我动心的机械类文章着实不是很多,当然世间并不缺少美,而是缺少去发现的心境,本是带着练习听力的心情去看这段视频的,结果却被深深的打动了,不禁为人类的智慧所折服,为机械行业的神奇魅力而倾倒(虽然学习的兴趣仍然不太浓)。
由于视频是英文的,我看了好几遍才弄清楚意思,原来说的是一种叫做差速器的,在看这个视频之前,我仅仅听说过差速器这个词,从来不知道是做什么的,总是把他和减速器混为一谈,然而仔细看完了视频之后发现,差速器的确是人类最伟大的发明之一。
在近一个世纪以来,汽车已经彻底地改变了我们的生活,我们天天可以见到各种型号、各种品牌的车,但有没有想过,比如车在转弯的时候就有一个严重的问题,在相同的角速度的前提下,慢,然而在我的印象中(小时候玩四驱车时),轴随轮子转动,无论如何是不可能使一个轮在转而另一个轮子不转的。转弯,大大降低零件使用寿命,给行车的安全带来隐患。坑,如何实现两个轮子的“差速”呢?
允许两边半轴以不同的转速旋转,减少轮想要实现“差速”轮子和轴可以相对转动,想想也知道不够安全,另一种就是使用两根轴,分成两根轴如何保证在直线在两轴相接近的地方,给每个轮子安然而这样仍不能实现“差两轴转速的不同因为目前的状况自动调节的敏感度不够,在十字与十字相互接触之增加杆的数量,工程师们便开始推测,是不是杆的数量越多就越敏感?当杆已经很密集了,密集到不能再以杆的形式增加了怎么办?毫无疑问,齿轮映入了人们的视野,齿轮传递精度高,效率高,不容易磨损,可以实现大功率,高转速的传递,而且噪音很小,集众多有点于一身,因此工程师将三根轴的“米”字又换成了三个锥齿轮,为了改善受力,还增加了中间的一个齿轮,形成了四个齿轮的啮合。随着科学的不断进步,如今的差速器已经相当先进,并非用一言两语可以描述的清楚了,甚至许多差速器的设计都是商业机密,但我们仍不得不为当年雷诺公司的优秀的工程师们喝彩,是他们的聪明才智将汽车产业推向了新的巅峰,使人们的生活发生了翻天覆地的变化。
在看完了这段视频后,除了对差速器有了全新的认识之外,也让我对自己的专业有了新的思考,在过去的很长时间,我并不理解自己为什么要学机械,同时机械行业在我脑海里的印象并不与我的梦想吻合,我更愿意将精力投入到自己感兴趣的金融、教育行业,随着时间的推移,我在大学已经度过了近三个年头,对专业课的知识或多或少掌握了一些,逐渐颠覆了机械行业在我心中的印象,我开始相信机械制造业是人类永远不会降下的旗帜,它引领者人们走向更加便捷更加高效的生活,极大地提高了生产力,促进了社会的进步,也是人类在认识自然、理解自然、改造自然的过程中发现大自然的魅力、发挥人类智慧的体现。
实话实说,未来我可能仍然没能留在我所敬仰的机械行业,但我将从此刻开始,持续关注机械行业的动态,了解人类的未来,尽自己的力量为社会创造财富!
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第二天我来的很晚,都上课了,同学们都在打闹,故意气气那个德国的所谓的老师(其实是个军人),后来那个德国佬先做了自我介绍:“我是XXX,是你们的新老师,你们以前那个老师,也就是韩麦尔,已经逃跑了。从今天起把你们的法语课本交给我,我会给你新的课本。”我们都很气愤,把自己的法语课本重重的摔给他。他把我们的课本烧了,边烧边说:“烧吧,烧吧……”我们更加气愤了。今天一天我都没有听一点德语,还要写很多作业。放学后我跑回家,一点作业也没写,而是拿出了法语笔记,往日的厌烦都已经逝去,反而充满了回味,我仿佛看到了韩麦尔老师正耐心的给我们讲课……
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想到这,手中的勺子,有意无意的波动一下碗里的饭粥,不知为何,我猛地喝粥,发现,这以前感觉索然无味的粥,今天竟变得如此好喝。
这时想起。以前,老是和妈妈唱反调,不听话等等。
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一开始,我一看到有打架的影片,就会不停的看。当时,我最喜欢的一部卡通叫作七龙珠,有看过七龙珠的人都知道,里面非常多打架的画面。在学校里,我常常跟其它人在学校的角落打架每次都浑身是伤,所以一回到家就是先被骂,再来就擦药。我在三岁时就会翻跟斗了,没有人教我,也没有人告诉我该怎么做,我就会了。
当我的家人告诉我不要再打架了,我仍然无法不打架,所以我每天都继续去找人打架。虽然知道回到家会被骂到臭头,但我还是无法抗拒找人打架,所以我一天一天的打架,一年级打到二年级,到了三年级还是继续打,但我在三年级打架次数变少了,因为我爸买了一台电脑送给我。
我最喜欢玩的游戏是魔兽世界,我在玩的时候,打怪都要慢慢打。假如要打一大群怪,很容易就死了,必须要靠小兵才能赢。我喜欢只靠一个英雄就打赢全部的人,但那是不可能的事。但当我看到外挂程时 候,一切都变成有可能的。我一开外挂玩时,玩得非常开心,因为假如有人要逃跑时,我只要打一下他就死了,所以我非常的高兴。
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中秋节也叫仲秋节或团圆节,每到这个时候,出门在外的人们都要回家过节,家里的桌子上摆放了贡品,有香蕉、苹果、梨,当然最重要的还是月饼。
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我直奔三楼。无意间看见了那一个个烟火直射云霄,看着天上的月亮,与此同时,令我想到了美貌绝伦的嫦娥,而我至今还未想明白,她为什么要因为个人的私心,而导致两个人的心,就像是在相隔两岸的海峡呢?如果这个故事是真的,那么嫦娥现在一定在广寒宫眺望着人间美丽的烟火。
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篇6:叙述人物的文章二:朋友
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+ 加入清单朋友,是经常鼓励我的人。朋友,是在我遇到困难帮助我的人。朋友,是在我孤独时陪伴我的人。朋友,是会把自己所有的心里话和小秘密向我说出来的人。朋友!谢谢你!
朋友,你记得吗?那一次,自由活动课的时候,你看见我一个人孤独的走着,你跑过来对我说:“朋友,我们来玩游戏吧!”那是我第一次听见有人叫我朋友,你伸出手,说:“朋友,和我们一起玩吧!”我牵着你的手,支支吾吾的说:“朋……朋友,我们……是朋友?”你说:“怎么不是呢?我们永远都是好朋友呢!”朋友,你知道吗?从来都没有人愿意和我做朋友,他们都觉得我是一个令人讨厌的女孩儿,只有你,朋友,你愿意和我在一起。
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朋友,你记得吗?那一次,老师让我们把订校服的钱拿来,偏偏我却忘了,老师特别的生气:“你没有校服怎么办啊?今天不交钱就没机会了,那以后大型活动就你一个人没有校服,我到哪里去借?”老师见我没有说话,就继续说:“你爸爸妈妈在家吗?叫他们把钱送来吧!”我说:“他们出差了。”老师说:“你啊,我真的不知道该怎么说你!”我听了老师的话以后,流下了眼泪。朋友,你当时把你买校服的钱塞到我的手中,悄悄对我说:“拿去,我的家里学校很近的,我跑步回家拿钱,这钱你以后再还给我就行了。”你说完,就气喘吁吁的向校门口跑去……朋友,你为了我拥有校服,把钱给了我,而你,却还要回家拿钱……
朋友,你还记得吗?你曾经把你所有的秘密都告诉了我,你和我说,你从来都没有和别人说过这些小秘密。自从那次以后,我知道你很信任我,朋友,我知道你不会而别人说的原因是因为怕他们说出去,而你,你很信任我,所以就把小秘密告诉了我。以后,我们就会经常互相说着自己的小秘密和心里话,我们都很守约定,都没有说出去。
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这篇文章讲述了一位优秀的女体操运动员在一次世界性大赛中大败而归。当她踏入首都机场大厅时,又怕见人,内心深处又渴望有人迎接她。正当她垂头丧气时,机场的一位女服务员献给她一束花,并且鼓励她,使她重新恢复了信心。
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在我们生活中,有许多人嘲笑失败者,使失败者无地自容。可你是否想过,如果你没在他失败时嘲笑他,而是鼓励他,或许他能成功呀!记得我读过一个真实的故事:有一个名叫项名花的人,任福田汽车公司海外事业部常务副总经理,在国际交流会上,她总是侃侃而谈,落落大方,许多外国客户都深深地佩服这个貌惊人,语惊四座”的女孩子。其实,许多客户在第一次看见她时,总是被她的塌鼻梁、圆脸庞、小眼睛、厚嘴唇、高颧骨、短下巴吓一跳,但紧接着,她的学识和谈吐又让客户吓一大跳。她的客户称呼她为第二眼美女,说她越看越漂亮。她的一个漂亮下属却很自卑,于是就向其讨教如何自信。她说:“我妈妈经常说我是,我也认为我是漂亮的小公主。我对自己非常自信。”由此可见,鼓励是多么重要啊!
篇8:优秀文章:落下来的叶子只会枯黄
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+ 加入清单其实人生在世,就是一个寻梦的过程,你将心放进背包,带着它在深远的黑暗中行进,寻求那属于自己的光明。在这黑暗中充斥着烈风,冰冷的气流有时会掠夺燃烧的火焰,让你一不小心便迷失于这无边的狂野里,在没有希望的深渊里下坠、下坠。曾几何时,我自视甚高,少年心性使我眼高于顶,独自一人,怀揣半瓶醋,敢做皇家饭。
记得刚进初一时,由于没能分进重点班,我一直心怀不平,在把班级里,总以为自己成绩最好,足以笑傲天下。
上课,老师在上面讲他的课,我在下面做我的题,毫不理会那四处乱溅的口水。下课,同学们认真完成老师布置的作业,我却在自找的题海中艰难的遨游,对老师的金科玉律不以为然。老师数次找我谈话,我压根不理会,仗着自己的口才,把几个前来劝说的好友说的哑口无言,自此无人在过问我,我独自一人向前去,孰不知已到悬崖边。
初二第一次大型考试,我满怀信心走进考场,自以为必将技压群芳,独占鳌头,结果是时不我济,名落孙山。我不甘心,我不服输,玩命似的学。不过心态依旧,方法依旧,并做些很难的题,基础并没有打好,我又接连几次考试失利。可我仍未醒悟,期中考试前我把奥数题都做了,考时我拿十二分气力去拼,可那试卷如同一座万丈高山,任凭我千百次撞击,它自咎然不动。 成绩公布后,我彻底绝望了。绝望如同深黑色的湖水,我置身湖中央,湖水漫过我的头顶,我在这一片无边的黑暗中下沉下沉…。我的学习态度由原来的痴迷转变为惧怕,成绩一日千里地下滑。眼看中考临近,我却在逃避。
一天上课我睡着了,下课后班主任把我叫出去,我以为又将是一场暴风雨,准备以顽石的态度去迎接。
没想到出去后来时没有多说什么,只是捡起一片刚从树上落下的叶子,对我说:“叶子只有长在树枝上,才能绽放出最美的绿色,每片叶子都一样,落下来的只会枯黄。”说罢把树叶递到我手里转身走了。
我愣了好一会儿,看了看手中的枯黄又看了看树上的树叶,突然觉得自己好傻。回到教室我哭了,肆意的哭了。哭过,心中原有的浮躁不见了,压在心中的巨石土崩瓦解,心中拥有前所未有的宁静。
最绿的叶子只会长在树上,落下的必将变黄。我要成为那片长在树上的最绿的叶子。
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全文共 1554 字
+ 加入清单胡马依北风,越鸟巢南枝。”谁不思念自己的故乡?中国人的乡土情结特别浓厚。上下几千年,从屈原的“鸟飞返故乡,狐死必首丘”到余光中的悠悠“乡愁”,思乡始终是中国诗歌的一大主题。到了南朝隋唐时代,诗歌形式日臻完善,思乡诗更层出不穷。其中,南朝江总的微山亭赋韵,唐代王维的杂诗和岑参的逢入京使特别有代表性。
微山亭赋韵中写道:“心逐南云逝,形随北雁来。故乡篱下菊,今日几花开?”
这首诗的特色是“大中融小”而又“以小见大”。作者首先展开一片宏大的秋日清朗的天空来:但见南天一抹白云经不住带着丝丝凉意的北风的撩拨,悄然北逝;而一群北雁却为避寒秋而翩然南来。睹物生情,作者联想到自己。自己的故乡在辽远的北方,却为躲避战乱,寄居南朝,正如这南飞之雁;然游子思乡之情却因此而愈笃,如同北逝之云,可谓“身在南朝心在北”矣。一个“逐”字,说明思乡之切,欲逐南云而飞去,是主观上强烈的愿望,与下句“随”字相对照:“随”有被动无奈之意,写出他避乱南方的无可奈何。作者写的是秋景,南云飞逝,北雁南飞,都暗示北风已起,是“不写之写”,更写不尽凄凉。接着,笔锋一转,由大入小,写故乡篱下之菊,暗寓“采菊东篱下,悠然见南山”之意,写出对故乡闲适生活的眷恋。民间又有“重阳把酒就菊花”之俗,而今诗人却只能寄身天涯,两相对照,好不凄凉。“今日几花开?”一问将思恋情结发挥至极,将意象浓缩到极小,着意于花,实是于极小中见极大。一问之中饱含不尽情思,使小诗戛然而止,但余韵无穷。
王维的《杂诗》也是一首五言:“君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未?”
这是一个精致的小品,与此类似的还有白居易的《问刘十九》等,都是借一事一景的生活片断抒发深沉的情怀。诗人截取了这样一个情景:故人从家乡来,诗人得知,喜不自禁,料他当知故乡之事,却不问家人,不问亲人,独独问起那窗下寒梅。看似不通,实则正是诗歌艺术剪裁的妙笔。所问琐事,读者自了,惟寒梅着花一事,说尽了诗人的细致,连这样的小事都问到了,可见他思乡之切。而寒梅一枝,暗香浮动,既添小诗之情趣,又表诗人之高洁。可以说“问梅”是一个十分别致的典型情节,成为了这首诗的点睛之笔。“绮窗前”、“着花未”更充满了生活情趣,衬出对故乡的不尽思念,“诗中蕴味,尽在其中”。
岑参的《逢入京使》是首七言诗:“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”
与前两首相比,岑参的这首诗显得悲戚而沉重。诗人已年届风烛,却还得驻守边关,他不再能有问菊问梅的闲情雅致。在一片苍茫的边塞风光下回望故园,但见长路漫漫无尽头,诗人老泪纵横,在泪眼蒙眬中看见京中来使,情不自禁,悲从中来,千言万语,亟须表达,却“马上相逢无纸笔”。“马上相逢”可见相逢之匆匆,“无纸笔”写出不尽的无奈之情,最后只能“传语报平安”。从古至今有多少分离与思念,却也有“鸿雁传书”、“鱼腹报信”之说,然而我们的诗人却为情势所迫,只得言语相传。“十五从军征,八十始得归”,离乡多年,有千言万语,而今却只能报一声平安,显得十分凄楚无奈。岑参是着名的边塞诗人,他将边塞诗的悲凉融入到悠悠乡愁之中,更加感人。
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后来,我就劝自己:别想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么豁达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:“口中无碍,咀嚼愈健”;一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。这时候,他说:“噢,原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。”慢慢地,我平静下来。
我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们异样的目光。我终于明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多……
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全文共 2373 字
+ 加入清单“滴答、滴答……”雨滴敲打在水泥台阶上,泛起浑浊的水花,正好溅到白色的帆布鞋上,小竹跺跺脚,往后退了几步,背脊撞贴在玻璃大门上,没有退路了。小竹焦虑地看了看手上的表,“嘀嗒”声淹没在雨声,却一分一秒地伴着水滴声在小竹的心里“嘀嗒嘀嗒”奏响。“该死的雨天!偏偏又没有带伞,该死的雨天!”小竹在心里无数次地咒骂着。
离小竹十几米的桥头处是一群打着五颜六色的雨伞的学生,有拿着指示牌外出参加调研活动的,或是匆匆往图书馆方向赶作业、听讲座的,还有那一群应该是等下要摆摊宣传部门的活动的学生,准备支起帐篷却被雨赶到保卫处躲雨。没有课程安排的周三下午,大家都趁此参加自己喜欢的活动。“小竹,站在那里干嘛?”小竹定了定睛,原来是去逛街的舍友,“等下去值班啊。” “没带伞?我送你过去吧,刚好要到那附近找人”舍友边说边走上台阶。“你去赶车吧,雨应该很快就停了。”见小竹一再推脱,舍友没有再说什么,便朝校门走去。
小竹想到值班的办公室在学校偏远的一隅,即使再顺路的同学还是有不顺路的一段,可以解决的就自己解决,这是小竹的原则。小竹的眼光追随着远去的身影,最终落到对面的真理钟上。雨点打到真理钟上面的声音和打在坚硬的土地是一样的吗?这种生活记不清什么时候开始的了,每天无限循环地进行着。哦!貌似也是一个阴雨绵绵的傍晚。
“喂,小竹,这个学期忙不?现在有一份兼职,给老师当助理,上班时间可以安排在你没课的时候,要熟悉……”小竹听到是兼职,心里乐开了花。实话说,电话那头同乡师姐接下来说的要求和注意事项她一句也没有听清楚。
勤工俭学是她上大学之前便列入自己的大学四年的计划里的,一直都认为兼职是自食其力的第一步。只是由于课程冲突等原因,好几次到最后兼职都泡汤了。这一次,不为了别的,为了对自己自食其力的承诺,也要好好干下去了。
开学一周后,小竹怀着忐忑的心情来到王老师的办公室,阳光跃过百叶窗斜照在绿萝的叶间,还有老师的圆圆的脸蛋上,这一切在小竹眼里都是那么美好。
为了迎接兼职生活,小竹坐在书桌前,认真地制定新计划。往日的计划总是当了惰性的俘虏,这次懒惰病毒应该无法侵入了。“周三、周四、周五…”小竹把这三天的值班时间填进课表的空隙,满满的,她的心一样被幸福填得满满的。
时间在敲打键盘的指缝间灰溜溜地逃去。如果生活没有冲突与矛盾,人会产生错觉,时间不曾流动,任由无度地挥霍。转眼间,小竹在那个种满绿萝和水仙的办公室里坐了个把月。两点半开始,五点半离开,完成办公室老师安排的任务,和老师扯扯闲话,空闲时候看看自己心爱的书。
很快这般清闲的日子不再。小竹前所未有地体会到“计划赶不上变化”带来的焦灼感。由于某些不可预知的原因,部门的活动一推再推,虽只是一位“尸位素餐”的副部长,小竹内心还是会被叫“责任感”的家伙捣乱,甚是焦灼。本来部门活动时间和兼职的任务期限刚好错开。这下好了,小竹身上发生了百万分之一的小概率事件,两个活动的时间撞上一起了。小竹心想,自己能做的就只有把一天当二十六个小时来利用了。
当冬日早晨被浓雾封锁,周围依旧沉睡的时候,小竹从温暖的被窝里爬起来,揉揉惺忪睡眼,洗漱完毕,迅速坐到电脑前,一边查找资料,一边笨拙地制作老师吩咐当音乐会舞台背景的电子相册。当指针指向七点四十五的时候,小竹匆忙地收拾书包,大步流星地赶往教室。幸亏头天晚上睡觉前完成并提交了英语作业,小竹这才松了口气掏出背包里的早餐,边嚼边看着部门干事修改的活动策划书,想着中午的部门例会是否需要补充什么。四节专业课后,顶着昏沉的大脑来到开会的第二饭堂,会议上,除了指出其他人的一些常识性低级错误外,小竹想不出什么极好的idea。
在小竹看来,逼迫自己透支脑力,便是一种自我虐待。疲惫如毒蛇一般爬满全身,大口大口地吞噬着小竹的意志力。小竹常在心里反问自己是否应该继续坚持下去。部门会议还有一些小尾巴,眼看值班的时间就要到了,小竹蹬着自行车迎着蒙蒙细雨继续赶往中心值班……教室、值班办公室、开会地点、宿舍和图书馆五点一线,小竹的身影在路上奔跑、漂移。这样的生活节奏持续了一个月,部门活动在小伙伴的共同努力下举办得很成功。熬夜赶出来的电子相册也在中央音乐学院祝爱兰师生音乐会上当上了舞台背景。当计划表上的一项项被划去的那天,小竹惬意地站在阳台边上,看着楼下学生往来……一年前,拖着行李箱踏入校门的她,怯懦的心里怀揣着儿时纯白的梦。然而,悠闲是使年轻人颓废、自卑的温床。天真高昂的头一天天低下。心中故土那方贫瘠的红土地被五彩霓虹灯光掩盖,在混乱的生活节奏中迷失了自我。无数个忙碌辛苦的日子,小竹心中不断怀疑,想要放弃这种奔波的节奏。一年来,小竹亦常以饱经沧桑的老态回顾一路的风雨。在老父母的关心保护下,无数次艰难地行走于泥泞的烂土路上,脚心永远洗不净红泥留下的印痕。在密集的人群里常常恐慌洁白的梦被扭曲变形,或已被风雨淋湿,担心一不小心留下泥土红色的痕迹。如今,小竹走过了这个把月,终可释怀一笑。
兼职生活的开始,工作和作业任务叠放得如小山般堆在桌面,小竹不得不强迫自己提高效率,数日后意外地战胜了拖延症;没有更多的时间和朋友相处,她渐渐学会用心灵沟通,而不再是天天陪伴着出去游玩,这也让小竹找到了精神的知己……每一项工作对于笨拙的小竹都是一项挑战,在无数的挑战面前,小竹也学会了突破自我,追求更好的自我。小竹疲惫的脸庞出现了充实和坚定的微笑。
每一个生命个体蕴含有无限的能量,只有学会释放和引导,方可看到有力量的自己。青春不是用来怀旧和享受,年轻的时候更不要吝惜身上的能量。被盛夏风雨拍打过,徜徉于蒙蒙小雨中便不会感觉到淋雨的无助感。小竹曾以为纯白的梦会被雨淋湿,再次回头,一路上的风雨只是洗刷了梦的浮华,留下梦所独特拥有的清质,带走梦的虚幻,使梦一步步走向真实。嗯!梦不会被雨淋湿。小竹双手握住栏杆,坚定地默念着。
篇12:《傅雷家书》读后感1000字优美文章
全文共 1143 字
+ 加入清单《傅雷家书》从1981年出版到现在,已经增订了五版,发行100万册,可见这本书的影响之大。1984年我大学将要毕业时,读到了《傅雷家书》。当时的感觉《傅雷家书》是一本充满父爱的教子书。不久前重读《傅雷家书》,从中感受到了傅雷浓浓的爱国情怀。
从唯物主义的朴素观点看,爱国是一种对故土亲人的天然朴素的道德感情,具有强烈的自觉性和认同感。从傅雷给其子傅聪的书信中,他们父子之间对家庭、社会、国家之间的关系理解和精神境界,我们可以感受到这一点。《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信,最长的一封七千多字。《傅雷家书》字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望。在1956年3月1日晨的信中,他写道:“爸爸的心老跟你在一块,为你的成功而高兴,为你的烦恼而烦恼,为你的缺点而操心!”全书真实地记录了傅雷先生“大器之成,精心雕琢”,把儿子培养成材的过程。傅雷先生曾有志于美学及艺术史论的著述,却终于遗憾地不能实现。但在他给傅聪的家书中,充分体现了他在音乐方面的素养及深刻的探索。他自己没有从事过音乐实践,但他对于一位音乐家在艺术生活中所遭受的心灵的历程,体会得相当细致深刻。他对傅聪说:“艺术家天生敏感,换一个地方,换一批群众,换一种精神气氛,不知不觉会改变自己的气质与表达方式。但主要的是你心灵中最优秀最特殊的部分,从人家那儿学来的精华,都要紧紧抓住,深深地种在自己的性格里,无论何时何地这一部分始终不变。这样你才能把独有的特点培养及厚实。”这充分说明,傅雷把儿子的教育、生存发展与社会、民族、国家的生存发展,把儿子的家庭幸福、个人的前途与国家的发展紧密联系在一起,从而培养自己国家的民族自尊心、自信心。
爱国的关键是“爱”,有了爱才会在言行中表现出爱国的道德品质。有了对祖国深沉而炽热的爱,就乐于为她奋斗,甘于为她奉献,勇于为她牺牲。可是爱不是无源之水,无本之木,必须建立在大量感性认识和理性认识基础之上,正所谓“知之深,爱之切”。对儿子远在他乡异国,傅雷最担心的是儿子埋头艺术生活、脱离实际、脱离政治,害怕儿子对祖国有所隔阂。因此,在许多书信中,他谆谆教育儿子:“第一做人,第二做艺术家……”“你如今每次登台都与国家面子有关;个人的荣辱得失事小,国家的荣辱得失事大!你既热爱祖国,这一点尤其不能忘了。”傅聪在异国飘泊的生活中,从父亲的书信里吸取了丰富的精神养料,使他时时得到父母的指导、鼓励和鞭策,使他有勇气和力量,去战胜各种困难。这些书信,不但是亲人联结的纽带,也是傅聪与祖国联结的纽带。傅聪在国外,不管国内家庭的残酷遭遇,也不管自己背了多大的恶名,他始终没有背叛祖国,没有说过有损祖国的话,没做过有损祖国的事。所以傅聪信赖祖国、热爱祖国的精神,是与傅雷的教育分不开的。
篇13:审清“标志”,确定文章体裁
全文共 321 字
+ 加入清单审题首先是确定文章体裁,一般情况下,每种体裁的文章,都有它自身的“标志”,抓住了显现体裁“标志”的关键词语,就可以确定所给题目属于哪种体裁,应写成什么体裁的文章。
记叙文的“标志”常见的有“回忆”“记……”“……的事”“……的生活”“……的人”等。如《回忆我的母亲》《记我的同桌》《我的中学生活》《值得赞美的人》。
说明文的“标志”主要有“介绍……”“……的话”“……的制作方法”等。如《介绍一本工具书》《秋天话菊花》《西红柿酱的制作方法》。
议论文的“标志”主要有“说”“议”“谈”“论”“评”“辨”“驳”“从……谈起”“从……说开去”“由……想到的”“……的启示”“读……有感”等。如《说谦虚》《谈骨气》《“友邦惊诧”论》《读〈荔枝蜜〉有感》。
篇14:修改文章“五看”
全文共 707 字
+ 加入清单(1)是否切题
(2)主题、思想是否明确、突出
(3)看材料是否符合主题、内容是否具体、完整
(4)看语言是否通顺、用词是否准确,有无错别字
(5)看标点是否正确。
2看图作文 “一看二写,四要两注意”
“一看二写”:先看图,再写作文
“四要”:仔细观察图画;展开合理想象;突出主题、抓住重点;分清主次,具体描写。
“两注意”:看清全画面内容;分清图上内容主次和表达的中心。
3记叙文·记事
(1)写清楚事件发生的时间、地点以及事情的发生、发展和结果。
(2)事件经过写具体
(3)按事件的发展顺序来写
(4)注意表达真情实感
4记叙文·写人
(1)确定写作对象
(2)确定人物的思想品质
(3)选择典型的具体事例
(4)抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。
(5)注意表达自己的真实感情
5记叙文·状物——“五要三注意”
“五要”:
(1)抓住物的特征
(2)按一定顺序写
(3)既写静态又写动态
(4)展开想象,运用拟人等手法把内容写具体
(5)托物言志,借物抒情
“三注意”:
(1)仔细观察、抓住特征
(2)明确中心,展开想象
(3)根据内容,安排顺序。
6记叙文·写景
注意六点:
(1)抓住景物特征
(2)注意时间、地点、气候等因素的影响
(3)景物特点安排恰当的顺序
(4)采用多种手法表现景物特点及变化
(5)写出自己的感受
(6)借景抒情
7应用文
1、应用文大多以记叙文为基础,但是还要特别注意的是各种应用文的格式。
2、常见应用文类型:书信、读后感、通知、留言条、表扬信、建议书和日记。
3、具体格式:
(1)标题居中。(除了书信、留言条和日记没有标题,其他皆有)
(2)正文:另起一行空两格。
(3)署名和日期:先写署名,另起一行写清“*年*月*日”。
篇15:描写雪景的文章
全文共 436 字
+ 加入清单今天我来到了学校,发现我们的教学楼都变成了冰雪城堡,而在下面也铺上了白色的毛毯,真不忍心踩上去。银杏树上也都挂满了"白花,微风吹过。它们又像白蝴蝶那样翩翩起舞。而教学楼前面的小树都变成了"圣诞树,它们一个个都既活泼又可爱。
冬日里的一个夜晚,外面下起了几十年来最大的雪。大雪如棉絮像鹅毛,雪越下越大,也越堆越高,最后竟堆到了2尺多深。
第二天雪虽然停了,但外面却仍然刮着凛冽的寒风,在外面人们在拼命的和寒风战斗着,他们在雪的中间挖出了一条羊肠小道,这样明天我就可以上学了,想到这我开心极了!
今天我来到了学校,发现我们的教学楼都变成了冰雪城堡,而在下面也铺上了白色的毛毯,真不忍心踩上去。银杏树上也都挂满了"白花,微风吹过。它们又像白蝴蝶那样翩翩起舞。而教学楼前面的小树都变成了"圣诞树,它们一个个都既活泼又可爱。下课后,男同学都纷纷去雪多的地方踏着雪玩,而女同学则学着仙女一样"散花,这些雪落在谁头上,谁就成了一位"新娘。
这场雪让我们的校园变的更加美丽。动人。我爱校园的雪景!
篇16:与大海有关的文章:海岛足迹——三亚游记
全文共 1927 字
+ 加入清单那天早晨我迫不及待地起了床和妈妈、姥姥一起来到机场,当我坐上飞机,心里有一种说不出的高兴,过了一会儿,飞机在跑道上缓缓滑行着,只听见“嗖”地一声,飞机冲上蓝天了,没过多长时间就到了我梦寐以求要去的三亚。
我们来到了海南最美古村落——椰田古寨,进入大门,往里走,就可以看到许多大大小小的苗家寨子,苗族人很热情,也很友善,我们手拉这手在这古寨里的图腾广场跳着最欢快的舞,唱着最动听的歌。古寨内椰风婆娑,风光秀美。苗家阿哥爬上椰子树亲手为远道而来的我们摘下新鲜的椰子。而苗家阿妹则忙不停的制作芳香的椰片饼干,大家边吃边玩,对情歌,看蜡染吧,真正其乐无穷。过了一会,导游带我们去了苗族博物馆,苗族文化博物馆以图片、文字实物、造景的不同方式展示海南苗族迁徙路线,有居住、服饰、饮食、农耕、医药、工艺美术、古老的文化等。这时我看到几位年过九旬的老奶奶在那里敲敲打打,原来是白银,她们正在打造白银饰品,白银闪耀着如同月光般的光辉,是那么的美丽。那巧夺天工的精美银器很难让我们联想到这样简陋的加工作坊,然而就是这些原始的钉捶,錾子风箱,木凳以及那灵人苦涩的行囊造就了手工坊一个又一个民间手工艺大师,造就了苗家幸福美好生活。
我们到了祖国的最南面──天涯海角。这里空气新鲜,宽阔的海水在阳光的照耀下闪闪发光,水面映衬着蓝蓝的天空和白云,海水更蓝了。我坐在沙滩上,捡着那美丽的贝壳,这时我看到一棵椰子树,这棵椰子树树叶绿油油的,树上还挂满了大大的椰子,我看到了成熟的椰子,已经在往下坠了,我使劲向上一蹦,呀,没摘下来,再试一次,汗水侵湿了我的衣服,终于在黄昏降临时摘下来了!那种喜悦让我至今无法忘怀。一阵微风吹过,清凉极了,我喝着椰汁,走在沙滩上。天涯海角的沙子真细啊!我们走在如牛奶冲洗过的沙滩上,如同走在软绵绵的棉花里,舒服极了。沙滩上奇石林立,其中“南天一柱”气贯长虹,“海判南天”雄峙海滨,整个风景区如诗如画,美不胜收。
南山寺是三亚最为著名的佛教道场。它依山就势的仿唐建筑,错落有致,庄严肃穆,规模巨大,建筑雄伟;黄墙黛瓦,殿阁高耸;香烟缭绕,紫气蒸腾;钟鼓悠扬,梵音袅袅。处处棕榈、菩提,更显清静幽雅。那里是中国南方最大的寺院,是佛教文化旅游胜地。我和妈妈穿过不二法门,乘上景区的观光车,缓缓而进。其实我的第一印象不是南山寺,而是海上观音,这尊观音像有三面,各有不同寓意!正面观音手持经箧,象征智慧!右面观音手持莲花,代表平安!左面观音手持念珠,代表仁慈!来这里的人都是希望佛祖可以保佑他们。我放眼望去,南山寺有许多陡峭的山,有的像昂首的雄鸡,有的像奔腾的骏马,有的像展翅的凤凰等。山下还有桃花园、荷花池等让人目不暇接,美不胜收。
今天是在三亚这个海岛的最后一天,旅程安排就是自由行,我和妈妈,姥姥,正在想去哪里玩,我说,去大海。因为我喜欢大海那种辽阔,而且海是三亚的象征。来到海边,浪花拍打着我的脚面,我又向前走了几步,此时的海水快要没过膝盖,丝丝凉意把我的全身占满。透过无比清澈的海水能清晰地看见底下的沙石,这里的沙石虽不及岸上细小,却也很圆滑,并不会割痛双脚。明媚的阳光透过海水随着海面的波纹晃动着,给人一种梦幻般的感受——宁静、安详中透着生动、神秘的美。这时妈妈走过来对我说:“雅惠,那边有潜水区,你要不要去试试。”我不想去。”我的心紧张极了,生怕自己潜水就像马航一样消失,妈妈好像看出了我的心思,语重心长的对我说:“做事要勇敢,你的勇气能克服一切恐惧。”在妈妈的一番教导下,我来到了潜水区,在工作人员的帮助下,我穿上了潜水指定的服装,跟着教练学水下动作。很快,我就掌握了动作,拇指拢圆是“ok”的意思,食指向上是上升的意思……教练员要带我们去潜水了,我背上氧气瓶,向海底沉去。此时我的心情紧张极了,心想:这里没有防鲨网,会不会有鲨鱼?氧气瓶会不会突然没气……但是随着逐渐的深入海底,美丽的珊瑚让我目不暇接;活泼的鱼儿,在我身边翩翩起舞,让我渐渐的忘记了恐惧,沉浸在了海洋的世界。其实海底一点也不暗,在太阳光的照射下,海底亮堂堂的。海底最引人注目的便是珊瑚,这些珊瑚有雪白的,橙色的,蓝色的……每个珊瑚都像鹿角。各种美丽的鱼儿在珊瑚自由在的玩耍。时间过得真快,我还在入迷的欣赏这海底美景,不知不觉,就回到了海面。
美好的时光总是过得那么快,我和妈妈又登上了返回长春的班机。临走时,我在海边走了一圈,我只是想这个美丽的海岛有我的足迹。蓝蓝的天,蓝蓝的海,白白的云朵,银色的沙滩,可爱的海鸥,调皮的螃蟹,海滨翠绿的山峦,还有在海边游玩的人们,却在我的心里构成了一幅和谐永恒的风景画。
三亚的美景就是这样的让我流连忘返,小伙伴们是不是也感受到了那阵阵的椰香和清新的海风呢?
篇17:分享小学生春节英语日记文章好
全文共 1655 字
+ 加入清单My happy Spring Festival After the New Year’s Eve dinner with my family, we began to sit down in front of the TV, and enjoyed 2008 CCTV Spring Festival gala. At about ten o’clock, the black sky was lightened by lots of fireworks with colorful light and happy sound. We stop watching the CCTV 2008 CCTV Spring Festival gala, and began to climb up the balcony to see the beautiful fireworks view, and my father took some fireworks up, and we also began to play fireworks. What a beautiful night. Later, my cell phone was ringing all the time. I received lots of short messages from my friends and classmates. They all blessed me happy New Year. I gave same bless to them by sending back the happy words. At almost 12 pm, I made a wish in New Year, and began to sleep.
When I woke up in the first day of New Year, my father and mother gave two red packets to me, and blessed me that everything will go well on me. I thanked them, and accepted the red packets happily. I have been waiting for the day that I can get lots of red packets. This is my happiest time of the year. After lunch, both my family went to the park, the streets, and the shops or supermarkets. We took many photos in the park, and bought many things in the shops or supermarket.
I met my uncles and aunts, they all blessed us happy New Year and gave me red packets. I was too happy to count how many red packets I got. The following days, we visited my grandparents and some of relatives. We happily talk with them, and brought some presents to them, and also received some New Year presents. This was how did I spend my Spring Festival; I really enjoyed myself in Spring Festival.
篇18:六年级文章:家庭“战争”
全文共 497 字
+ 加入清单今天是星期六,爸爸不用上班。奶奶要来我们家住几天,我很高兴,因为我们又可以吃到香喷喷的大餐了!我们的欢乐时光即将开始。
吃过晚饭,我和爸爸的肚子都涨得大大的,像是怀了三个月的孩子似的。我一看钟,啊!已经6:00了,我最爱看的动画片要开始了,我忙打开电视机,坐在沙发上津津有味的看起来,这时爸爸走了过来,一把拿起遥控器,把台换成了体育频道,真在播放爸爸最爱看的篮球比赛,中国队进球了,爸爸高兴的跳了起来,双手热烈的鼓掌,我不服气,从爸爸的手里抢回遥控器,有换成了少儿频道,为了不让爸爸把遥控器抢回去,我故意把它握的紧紧的,但还是被爸爸抢了回去,遥控器在我们的手钟跳起了“芭蕾”!跳过来跳过去。
奶奶走了过来说:“你们都别真了,还是让我来看戏吧”!我和爸爸都不高兴,使出了我们的绝招“花言巧语”。我把奶奶拉到了房间对她说:“奶奶,您看会儿书,电视就不别看了吧,这对身体不好。”爸爸说:“妈,听别人说看书对老人有好处哦!”奶奶终于决定不看电视了。
我和爸爸又进入了“战争”。这时妈妈下班会来了,看着妈妈一脸的疲劳,我们都提议不在抢着看电视,让妈妈听听音乐,看看舞蹈。
这就是我的家,在我家看电视真是太有趣了!
篇19:剪纸中的故事文章
全文共 873 字
+ 加入清单剪纸是我国民间艺术的一种。剪纸形象生动又有趣,大小疏密,风格迥异,是非常美的手工作品;
从剪纸中我们可以品悟人生的真谛,感受大自然的鸟语花香、风景优美;
我还隐隐约约地可以看见一个个优美的故事。
我姥姥是村里剪纸活动中一等一的高手,还有着“剪纸能人”“剪纸神人”的称号,因为姥姥剪的剪纸惟妙惟肖。她剪的那些动物活灵活现,好像给它一颗心,它就可以活蹦乱跳了。只要一把普普通通的剪刀和一张普普通通的彩纸,在我姥姥的手里翻来折去,再“咔嚓”剪几下,就能剪出美丽动人的图案来。
一天,姥姥来我家做客。我是姥姥的“超级粉丝”,见这是个千载难逢好机会,就缠着姥姥给我剪一幅剪纸。最终姥姥拗不过我,便答应给我剪一幅剪纸。我高兴地拿出了剪刀和纸,只见姥姥“刷刷”地剪了起来,整套动作如行云流水,仅仅只用了几十秒钟的时间,一幅“玛丽姑娘跳舞图”就完成了。嗬!这幅剪纸色彩缤纷、美不胜收,真是件令我爱不释手的宝物。图上的玛丽姑娘顶着几个碗在跳舞。从中我仿佛看到了一个优美的故事:
从前,有一个苗族的村庄,每年都会举办一次大型舞蹈表演。这一天,一年一度的表演终于来到了,村民们早早的就来到了表演场所,等待着表演者的舞蹈。表演很精彩,断断续续传来阵阵掌声。现在,出场的是一位叫玛丽的苗族姑娘。她跳起了苗族赫赫有名的舞蹈——竹竿舞!她的舞蹈赢得了村民们的宝贵掌声,也赢得了村民的喜爱,就连我也陶醉了。她那舞姿委婉连绵,犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来,使人们陶醉在浓烈的艺术享受之中,让人们叹为观止。忽然,玛丽姑娘想增加难度,向助手使了个眼色。于是助手立刻拿出早已准备好的碗,甩手扔向姑娘。当第一个碗飞向玛丽姑娘时,人们的手心都捏了一把汗。“好,漂亮!”碗稳稳当当地落在玛丽姑娘的头上,人们拍手称赞,像雨点一样,掌声足足响了十几分钟。玛丽姑娘边跳“竹竿舞”边玩“顶碗”杂技。观众们个个目瞪口呆,因为她又接住了第二个碗,第三个碗……
这就是我看到的剪纸中的故事,一把剪刀一张纸就能创造出如此丰富、精美的艺术品真是神奇!我们应该把“剪纸”发扬光大,让许许多多的人都来学习剪纸,让中华文化源远流长。
篇20:冬天下雪的文章
全文共 870 字
+ 加入清单望望窗外,晴空万里,依旧是个无雪的冬季,依旧是个无雪的冬季的周末。坐在窗前,看着小区中落尽叶的树杈,看着马路上裹得严严实实,疾步行走的人们,心中竟有些失落:似乎少些东西来衬托。哦,是雪!
已不记得近几时下过雪,只是依稀记得那是幼儿园时,一个下雪的日子……
那也是一个同样寒冷的周末,只不过多纷纷扬扬的大雪罢。那场景依然清楚得记得:洁白晶莹的雪花,如若轻盈的柳絮,打着转儿,随着风儿无声落下。这时,又有更多的雪花打着转儿飘落下来,那么的可爱纯洁。不知何时,枯枝杈上堆积着厚厚的雪,不时“扑扑”落下来,斩断你那无尽的遐想,但不一会儿,望着冬青身上重重的白雪,看着屋脊上摇摇欲坠的银帘儿,便又陷入无尽的遐想之中。
窗外,孩子们嘻嘻哈哈,他们不是在打雪仗,而是在比谁用雪捏出的玩意儿最像,看着他们奔跑时有些愚拙的身影,看着他们捏小人儿时的专注神情,年幼的表姐和我在家中待不住,吵吵嚷嚷要出去玩,拗不过我俩,外婆把我俩“包装”一会儿,只留一对小眼睛滴溜溜地在外面转。
终于可以在外面玩雪,我和表姐迅速混到其他小朋友的队伍中,专心致志地捏起小人,把冬青上的雪拢在一起,团成一个十分坚硬的雪球,再用树枝戳二个眼睛,划一个弯弯的大嘴巴,一个小人儿就做好,虽不是太逼真,但甚为可爱。捏无数个大大小小的雪人,雪也越下越大,外婆给我俩戴的手套也不知何处去,我俩用通红的小手重复捏着不一样的小人,直到肚子饿,才一人捧一个小人儿回家。回到家我们拿一个铁碗,小心翼翼地将自己的杰作放进去,又将铁碗塞到冰箱中。
雪渐渐停……
几天后,我们踮起脚打开冰箱门,准备将自己设计的冰人拿出来欣赏,却发现冰人不见,取而代之的只不过是一小碗水,“我的冰人啊!……”我与表姐放声大哭,把外婆引来,得知事情原委后,她安慰道:“下次要放到冷冻室,不能放在冷藏室,等下次下雪再捏一个。”“没有下次,不会下雪!”我更加嚎啕大哭,也下一个预言。
事隔几年,天空依旧晴朗,丝毫没有要下雪的意思,那一次下雪的经历依旧刻在脑海中,越来越深。我盼望着,盼望着下一次雪冲淡我的记忆,更盼望着下一次雪粉碎我那可怕的预言。