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初中生励志文章:感恩是一生的使命 - 开学吧

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写一篇养老院文章【汇编20篇】

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初中生励志文章:感恩是一生的使命

全文共 1114 字

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怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴……

孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子 身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发,一种莫名的泪淌下面颊,我哭了,那是亲情的呼唤。

看着那少不经事的小弟把母亲气得落泪,看着父母望子能成龙的忧虑,看着父母因孩子成绩一再滑落而着急,额角的一条条银蛇爬满额头,一种滚烫的东西从眼眶中迸出,那是感恩的泪。

父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们,当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场,我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着,每当返里时,我的心为见到父母而高兴,与此同时,又为向父母索要生活费而隐隐作痛。

感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。

我们要懂得报答父母的养育之恩,我们要珍惜父母的深情。

假期里,我与父母朝夕相伴,望着父母肩头沉重的担子将脊背压弯,我一阵心酸,我帮父母打扫房间,做做家务,聊以表达对父母的愧疚。

作为一名中学生,在家的时日并不多,回想当初在学校里,想到家中日夜劳作的父母,顿感心力倍增。父母对子女的爱最无私,我身临其境,感受颇深。

看到祖父离开人世,我想到日益衰老的父亲,我恐怕百年之后,父亲或母亲离开我们,我们将无所依靠……我不敢再往后想,那将是多么可怕啊!

我们仍是中学生,能给予父母的并不多,好好学习是我们能给他们的惟一的回报,优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成,父母才会感到他们的付出值得,他们的辛苦没有白废。

感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。

父母的苦不是我们所能想象出来的,多少次,深夜里他们将我们送入医院;多少次,风雨中他们盼望着我们赶快回家;多少次,月光下他们教给我们做人的道理;多少次,……“谁言寸草心,报得三春晖,”父母的恩情深似海,我们要时刻怀着感恩的心,积极地回报我们的父母。

人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着别人的恩泽而来,感恩是我们一生的使命,让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。

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篇1:有关菊花的文章

全文共 320 字

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菊花追逐着菊花,影子般聚在一起,将金子洒落一地,浓重的金黄将故乡淋得透亮。

阳光垂下长臂,把菊花无限的花瓣静静打开,明亮中,我看见花朵轻轻绽放的声音,自蕊的边缘,光晕般一圈圈扩散。

菊花悠长的气味儿溪流一样,奔向远方。天空一般辽阔的旷野上,菊花浓烈的思维像风在吹。那是无边的花园中,花神那久久不肯散去的灵魂,潮水般的浩瀚宽广无垠,将我妩媚的九月层层淹没。

菊花站立成秋天的侧影,犹如一只只单脚的酒杯,里面斟满了瘦瘦的黄黄的思念,风一吹就要溢出来。

菊花沉重的忧郁自指尖滴落,一直沁入心底,尚未诞生的最精美的语言在一朵花间微颤。繁茂中落下的一点黄是点亮大地的一盏灯。

菊花是大地孤独的嘴唇,她将世间的清苦一一酌饮。菊花开过之后,大地只剩下明天的一只鸟。

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篇2:第三节:戏剧与人生是有差别的,掌握差别处,做文章正如「滚雪球」

全文共 292 字

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戏剧取材自人生,但戏剧与人生毕竟是有所区别的,能掌握其中的区别,是剧作家的第一项本领。

戏剧有时「高」于人生,有时「低」于人生,掌握戏剧什么时候高于人生,什么时候戏剧又低于人生,就能充分掌握「文章」的难易。

一般而言,戏剧写作被严格限制在少数的场景、集中的时间、真实的人物与文学的语言,此时戏剧的形式是「高」于人生的,它的创作难度就高。

相反的,若戏剧的写作没什么严格的限制,反而是场景越多越好,时间﹙戏剧时间﹚可以中断,可以中间经过许多年,人物倾向夸张、类型化或功能性,语言低调或能交代情节就够了,则此时的戏剧形式是「低」于人生的,创作起来难度并不高,所谓「滚雪球」的写戏就是指这种情形。

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篇3:400字文章:秋天的景象

全文共 517 字

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炎热的夏天悄悄的离开了人间,凉爽的秋天已来到我们的世界,我们无法拒绝这清爽的秋天的到来,清风中还伴随着淡淡的成熟水果的味道。

你看路边梧桐树的叶子一片片的往下落,往下落的叶子是轻飘飘的,慢慢的,像喝醉酒的人一样:一会儿落到这儿,一会儿落到那儿。这些叶子们好像不愿离开树妈妈的怀抱,风轻轻一吹叶儿们立刻飘起来了,它们想回到树妈妈的怀抱里但是这一切让它们失望了。叶儿们越哭越伤心,渐渐的它身上那华丽的绿衣已变成了干巴巴的黄衣。

这时当你抬头看看,那一层层乌云笼罩着天空。我们多么想下一场秋雨呀!可是那些淘气的小雨点儿就是不落下来直到家家户户把衣服全都晒在阳台上时,这些淘气包们“哗”一下把晒在阳台的衣服都淋湿了。咳,这些淘气包。

参观了这些景色我想你一定还不能大饱眼福吧!我再带你去一个有意思的地方那就是——果园。一进果园你便会闻到一阵阵香味。那当然:秋天是果子成熟的季节。在果园里可以闻到橘子,苹果,石榴,柿子等水果的香味。秋天是个硕果累累的世界。

秋天是农民伯伯最高兴的日子。农民伯伯的劳动终于有了成果能不高兴吗?那一粒粒的小麦可是农民伯伯的汗水呀我们应该珍惜每一粒米饭做一个好孩子做一个节约的好孩子。

秋天的是还有很多如我们去秋游,过中秋节。

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篇4:教师节字征文优秀文章

全文共 1377 字

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好瘦,是我对您的第一印象。

好有激情,是我上完您第一节课后对您的评价。

第一天见到你,你在教学楼外面的走廊上,烟,一根接着一根地抽。

我心想,老师,您都那么瘦了,再抽,你就不见了!

上课,您简短地自我介绍,却没忘介绍您的烟。您说:“我上课从来不迟到,几十年来都是如此。早到了,我就会到教室外面抽烟。”

哦!烟成了您等我们来上课的伴儿了。可是可是,同学们啊,下次我们还是早点到吧!老师在等我们时,抽了多少根烟?

您上课从不发火,却总会突然停下来,苦口婆心地说好多人生道理。

有一次我的朋友去做志愿者,没来上课。我代她向你请假时,你却突然骂起来:“大学只有四年,而你们还有一生的时间去工作,为什么不好好珍惜呢?”

您的语气虽然有点怒,可是为什么我听出话语间的是无奈的忧伤呢?

有一次,在校道上遇见您。我们开始聊起来。我说在这个学校人总是浮躁,不想静下心来读书。聊着聊着,您告诉我您当年的故事。

“我高三时,整整一年,完全不想读书。后来我终于辍学,打了半年工。但也就是在这半年里,我发现,打工仔的命运,不是掌握在自己手中。很可能日复一日,完全没个尽头地做着同一件体力活。很可能本来很有灵气的人,成为打工仔以后,生活留给你自己思考的时间少了,很可能最后你会慢慢地会失去了思想。于是我复读。竟然被我考上了大学。这以后,我发现书竟是那么可爱,也越来越发现只有多读书,在读书的过程中学会独立思考,才能掌握自己的人生轨迹。现在我已是一个教授,可以有自己的研究,可以有自己的思考空间,便也觉得还可以了!但是有时看到工地上的工人,我还会想,如果不是当时的觉悟,可能我现在也是他们中的一分子,头朝黄土背朝天。人生就是这样,你可能因为一念之差,而与另一种人生的可能失之交臂。也可能因为一念之差,而转入另一个可能的人生轨道中。”

看我若有所思,您继续说:“当然我并非轻视工人,我只是感慨人生的多变。而这也是我想告诉你的:如果你在大学没有养成独立思考的能力,就算以后你再有钱,你也只是一个打工者而已---一个思想上的打工者,永远被你的老板驾驭着你的思想。”

阳光穿过厚厚的树叶,洒在安静的林荫道上,看着您消瘦却透着智慧的脸,我无法想象您也会有如此叛逆的光阴。但是您的故事您的话,却也深深地刻在我心底了。瞧!人生的确很奇妙,一个想法,可能另你步入完全不同的另一种人生!

后来,我有迷惑时,也总是找您聊天。有一次,我还提起您早到然后抽烟的习惯,您说好多学生都说您是个完美主义者,我笑:“不肯迟到,只是因为不想不完美?”

您用孩子般的眼神看着我说:“是不是觉得这两者毫无关系?迟到也不代表不完美?”

我没多想就说:“不是,每个人的价值观不同吧!可能您觉得这样比较好,那就这样坚持下去喽!不过老师,不要抽太多烟啊!”

您很开心地笑了。我暗想:是不是我说了您一直想听的话?还是我说错了什么话?还没来得及琢磨透,却听您说道:“哈哈!很少有学生会用‘坚持’来形容我……不过我欣赏你说的话:每个人的价值观不同。认为对的,就坚持下去吧!”

嗯,认为对的,就坚持下去吧!老师,让我们一起共勉。

教师节即将来临,借此机会想对您说声:“一路上有您的指引,使我少走了不少弯路;人的一生可以拥有少数几个可以深交的良师益友便足矣,而毫无疑问,您是我人生其中一位可以深谈得如此畅快的好老师!谢谢您!祝您教师节快乐!但最重要的是:天天快乐哦!”

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篇5:文章爸爸和书的感后感作文

全文共 608 字

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爸爸和书》读后感陕西省西安市西师附小四年级李斌语文书上有一篇课文,叫《爸爸和书》。讲的是“我”小时候,爸爸为了使“我”成为热爱学习的人,在家里生活十分困难的情况下,节衣缩食,省吃俭用,为“我”买书的事。

文章中的“我”,小时候也是个十分懂事的孩子。为了省钱买《皇帝的悲哀》这本书,宁愿不坐汽车,和爸爸一起冒着呼啸的寒风,走了好远好远的路,步行回家。虽然“冷得发抖”,但他却认为:“买书比坐汽车强!”他把这本来之不易的书,看得比什么都珍贵。

读了这篇课文,我不由得一阵脸红。文章中的“我”是多么爱读书啊!一本破烂不堪的童话书,他却如获珍宝,经常缠着爸爸一遍一遍地给他念,并从中懂得了读书的乐趣。想想自己,真是太惭愧了!家里的书架上摆满了书,有爸爸的、姐姐的,还有爸爸、妈妈专门给我买的。但这些书,有几本自己反复读过?有些书可能连翻也没有翻过。

“读书破万卷,下笔如有神”。当自己写作文时,想用一些好词好句,经常抓耳挠腮,不知所措,这时才知道读的书太少了。这倒不是自己没有时间看书,而是平时没有抓紧时间,把好多时间用来玩耍、看电视、打电脑游戏了。真是太可惜啦!

通过这篇文章的学习,我准备给自己订一个学习计划:每天中午吃完饭,不打电脑游戏,坚持看半个小时的课外书;每天晚上做完作业、练完大字后,坚持看《小学生作文》和《成语故事》;明年再让妈妈给我订一份《小学生作文报》,使自己从小就养成读书看报的好习惯,成为一个热爱学习的人。

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篇6:高中语文现代文阅读论知识多了自然能写出好文章

全文共 2186 字

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唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这一“经验之谈”因为符合人们的朴素、直观的印象,所以历来被奉为圭臬。然而这种看法正因为带有朴素、直观的性质,所以不完全符合思维科学。

当然,要想写出好文章,多多读书以及在生活实践中积累经验都是非常必要的。但是也应该看到,为了进行新的工作,从事新的创造,从书本上得来的知识就只能作为原料来运用。任何书本知识都不能直接变为简报、讲稿、文艺创作或其他任何文章(除非抄袭),这就如同木料不会自动变为家具一样。

再就专业特殊能力的锻炼来说,“读书破万卷”只是突出地锻炼了记忆力,而并未强调对感受、联想、想像、思维等能力的锻炼,因此也就没有准确而充分地揭示具有综合性的专业特殊能力的养成途径。在一般的读书过程中,大脑各种功能的发动大都是无意的、自发的;只有在目标明确的专业创造和专业写作过程中,为了有效地达到目的,这些功能才非拧成一股绳不可。所以,具有综合性的创造能力主要是在创造的实践中养成;具有综合性的写作能力也主要是在写作实践中养成。不经过创造与写作的直接实践,而认为只要“读书破万卷”,就能“下笔如有神”,那是不可能的。杜甫七岁就写了歌咏凤凰的诗,直到晚年也还是“他乡阅迟暮,不敢废诗篇”,可见他主要是在作诗的实践中成为大诗人的。他说“读书破万卷”,只是强调了一个“必要条件”,我们决不可以把任何一个“必要条件”当作“充分条件”来看。

事实上,知识原料加文字表达还不能成为文章。因为任何一个原料要变为一项特定写作任务中的实际内容,还需要经过提炼加工。

在任何创造性的思维过程中,对各种客观事物的反映(即知识经验)进行联系与反联系的能力总是要起极为重要的作用;前者主绵阳南山中学实验学校高2016届一诊模拟考试语文试题在立新,后者主在破旧,二者又总是难分难解地互相依存与制约。然而能够结出创新之果的联系与反联系却并不是一望而知、一思即悟的。

就联系而言,在写作中,富于新意的内容无不表现了知识经验之间的联系。例如归纳论证需要举例,有的人看别人的文章,总觉得其中所举的例子是自己早已熟知的,可是在他自己写作的时候,却不善于在这些例子中归纳新意并加以论证。再说到反联系,也同样要对现成的知识经验进行深思熟虑,才能在早已被人公认的联系中打进楔子,破除习以为常的误解。总之,现成的知

识经验总要经过种种分析综合、提炼加工,才能被有效地应用于新的创造或新的写作。

一般的读书虽然也要开动脑筋,但因为没有明确的目的和任务的催逼,所以即使有一些新的想法也只是自然出现,而不需要作更加自觉的努力,去扩大和加深新的想法,使之成为具有一定完整性的创造。而在明确的创造目的和艰难的写作任务催逼下,开动脑筋才有一定的方向,脑力劳动才有深度和强度;而且在把思考的结果表现为文字时,还要求内容更为精密,表达更为准确。这种锻炼显然不是看了书想一想所能够比拟。所以光是一般地强调积累知识和开动脑筋,还不足以使创造能力、写作能力得到实际的提高。

(节选自金开诚《对写作的几种误解》,有删节)

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )

A.因为明显具有朴素、直观的性质,历来被奉为圭臬的“读书破万卷,下笔如有神”这一经验之谈绵阳南山中学实验学校高2016届一诊模拟考试语文试题,其实并不符合思维科学。

B.多多读书以及在生活实践中积累经验对写出好文章来都是非常必要的,这些知识与经验可以作为写作的原料来运用。

C.写作能力具有综合性,主要是在写作实践中养成。而“读书破万卷”只是突出地锻炼了记忆力,并不是写作的“充分条件”。

D.读书与写作都需要开动脑筋,但一般的读书没有明确的目的和任务,所以即使读书时有一些新的想法自然出现,也不必成为具有一定完整性的创造。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )

A.专业写作目标明确,大脑各种功能拧成一股绳,大脑的多种能力得到锻炼,这个过程揭示了具有综合性的专业特殊能力的养成途径。

B.文章以杜甫七岁写诗,直到晚年还是“他乡阅迟暮,不敢废诗篇”的事例,旨在说明“读书破万卷”是“下笔如有神”的一个“必要条件”。

C.有的文章在归纳论证时善于在人们早已熟知的例子中归纳出新意,这需要在创造性的思维过程中对各种知识经验进行联系的能力。

D.在创造性的思维过程中,对各种客观事物的反映进行反联系的能力,主在破旧,对现成的知识经验进行深思熟虑,破除习以为常的误解。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )

A.本文反驳了“知识多了,自然能写出好文章”的观

点,提出了阅读积累与写作能力之间并没有必然的联系的观点。

B.就如同木料只有经过加工才能变为家具一样,任何书本知识要变为文艺创作或其他任何文章,还需要经过文字的加工。

C.现成的知识经验总要在能够结出创新之果的联系与反联系的能力的作用下,经过种种分析综合、提炼加工,才能被有效地应用于新的创造或新的写作。

D.创造能力、写作能力不能得到实际的提高,一个重要的原因是缺少知识的积累,缺少明确的创造目的和艰难的写作任务的催逼而没有开动脑筋。

答案:

1.A(绝对化。注意原文“所以不完全符合思维科学”一句。)

2.B(文章以杜甫例是为了说明“不经过创造与写作的直接实践,而认为只要‘读书破万卷’,就能‘下笔如有神’,那是不可能的”。)

3.A(“提出阅读积累与写作能力之间并没有必然的联系的观点”无中生有。

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篇7:感恩企业珍惜工作文章

全文共 1030 字

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天愈发阴暗,夹杂着一些干燥的气息,不一会儿便下起了蒙蒙细雨,这是春天迟来的春雨,稻田的麦苗贪婪的吸允着雨汁,荷塘的鱼儿也翘着脑袋迎接春雨的光顾,“好雨知时节,当春乃发生”便是对春的响应,春风伴着春雨滋润大地,给大地带来勃勃生机。

望着窗外蒙蒙细雨,我不禁思绪万千,感叹时光之快,不知不觉我来到企业已有将近一年时间,在这一年的时间里,我蜕去往日的稚馁,逐步走向成熟。是公司给了我一个展示自我的平台。给了我新的起点。

进入企业,对我影响最深的就是企业文化,通过学习企业文化,我了解到企业15年的发展历程,企业前辈们走过的酸甜苦辣的风雨历程,他们不畏险阻,立志苦干,勇往直前的工作热情是我们学习的榜样。我学会了为人处事的道理,如何做好自己的工作,发挥自己的闪光点,实现自己的人生价值。企业宗旨时刻在耳畔环绕:团结、进取、提高科技、卓越、发展,让我们警钟长鸣。

一方水土养育一方人,企业员工在这人杰地灵的圣水宝地更是古道热肠,记得刚入公司,浓厚的文化氛围、陌生的面孔让我感到茫然失措,刚走出学校大门的我由于没有工作经验,性格开朗、自信满满的我顿时变得有些胆怯。领导的耐心教导,同事的热情帮助使我很快融入到这个大家庭,核算这个岗位就是和数字打交道,虽大学主修会计,但是空有理论没有实践,一时不知该在哪里下手,会计工作是一门科学。

它牵扯的学科很多。不能完全按书本照搬。每个公司的业务流程都不一样,于是同事一遍遍不厌其烦的给我讲解,从做会计报表到登记账簿一一做起,刚开始漏洞百出,频频失误,时间一长便对枯燥乏味的数字心生厌倦,同事便一次次的帮我树立信心,耐心的教导,最终使我得心应手,能够独挡一面。

如今的我工作效率有了很大的提高,在完成自己工作的同时,能够积极完成领导交付的其他临时性工作,真正锻炼了自己。不仅工作上这样,生活中依然如此。

记得我接受的第一次的培训是办公室组织的,当时讲课的老师问我来到光大感觉如何,有什么想要说的?我当时回答:会计很好找工作,但是没经验的会计却不是很好找工作,首先感谢光大给了我一个就业的机会,让我可以在这里尽情的展示自己,其次来到这个企业我感觉很幸运,因为这里的风气正,人心齐,工作热情高,我会努力工作,实现自己的人生价值。

如今我已不再迷茫,有了自己的奋斗目标。感恩企业,感谢企业给我提供展示自己的平台;感恩领导,感谢他们的信任与支持;感恩同事,感谢的他们热情帮助和陪伴。在以后工作中我会加倍努力,为企业发展贡献自己的力量。

[感恩企业珍惜工作文章

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篇8:初二优秀文章:读书的苦与乐

全文共 861 字

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书籍是人类进步的阶梯!

读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。

读书是一件快乐的事。当你无聊时,你可以在书中找到乐趣;当你遇到困难时,你可以在书中找到答案。但是,读书也是很辛苦的。 寒天腊月里,我们还在暖暖的被窝里,学校的广播声急急催促着我们快快起床,我们望着窗外“呼呼”的北风,我想:如果不用读书那该多好啊。

在学校里,最让人头疼的就是考试了。如果考得不好,老师就要批评,家长就要责骂,而我们自己则要接受他们的批评和责骂,还要被同学嘲笑,真是哑巴吃黄连,有苦说不出来。

现在的学生星期一到星期五,在学校上课学习,好不容易挨到了星期六,可是一回到家里,什么英语啊,奥数啊又来上课了;等到暑假和寒假,还是要去上补习课,搞的学生没有一点的自由时间,这些难道不是读书的苦么?

读书虽苦,乐在其中。在人生茫茫的旅途中,尽管人人都盼望欢乐,无人喜欢苦闷,但欢乐与苦闷永远是双胞胎兄弟,永远伴随着我们在生活的舞台上,我们在学习上也是如此。

看到那些作文题目就令人头痛起来,看到那些数字就让人眼花缭乱,看到那些豆芽菜似的文字就让人头皮发麻,从这些来看确实很辛苦,但不过在辛苦的另一端迎来了欢乐。没有忧伤,何来欢乐呢?凡事都有两面性的,就看我们怎样去面对它。

“一分耕耘,一分收获”。耕耘就是要多付出一点代价,不付代价能收获吗?天下没有免费的午餐。

知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真正的知识,那就该扬起奋发的风,积极进取,努力拼搏,虽然这段程是很辛苦的,不过在千辛万苦之后,就会看到美丽的彩虹,这也是值得的。只要肯辛苦,不怕艰难,勇敢地拼搏,这样肯定会有美好的未来,想想自己获取的每一点知识,哪一点不是自己辛勤而得来的呢。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们渴望获得知识,付出点辛苦算得了什么呢,只要以后别辛苦就行了。

当然,求知是很艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用在自己的事业上,让自己有个美好的将来,生活幸福美满,那岂不是很快乐吗?

有乐有苦,有喜有忧,这就是读书的滋味;乐在其中,苦在其中,让读书伴随着我们一生。

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篇9:参考文章一:我喜欢的艺术作品

全文共 397 字

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在人类的历史长河之中,有过不少的古文明。这些文明造就了一些伟大的艺术作品。今天,我来为大家介绍这样一部音乐作品——《蓝色多瑙河》。

《蓝色多瑙河》这首乐曲,是由小约翰·施特劳斯创作的,它是一首优美的管弦乐曲。这首管弦乐曲的前身是一首合唱曲,不料,首演失败。小约翰·施特劳斯又花了许多时间和精力,将这首合唱曲改为管弦乐曲。如今,这首乐曲不仅成为了维也纳新年音乐会上的保留曲目,还传遍了世界,深受全世界人民喜爱。

这首管弦乐曲凝结了作曲家的心血,乐曲柔美明快,仿佛在我们眼前浮现出了那条柔和的多瑙河,它缓缓地流淌着,给大地平添了几分恬静和飘逸。太阳照在河面上,波光粼粼的,仿佛有人在河面洒了金粉。忽然,河面上刮起了风,风激起了道道波纹,仿佛有人在触碰河水一般。转眼间,风也变大了,仿佛要助人一臂之力。“哗哗……”多瑙河气势越来越大,河水也愈流愈快,随着最后一波水的流走,多瑙河又迎来了一个宁静的夜晚……

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篇10:写景文章:我最欣赏的大清河

全文共 457 字

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清晨,雾还停留着不肯走开,河水显得是那么迷茫。许久,山边爬起一轮红日,似乎把索绕在湖边的雾吹得无影无踪,清水河像一位刚刚苏醒的少女,从沉寂中活跃起来。

下午,河面好似明镜,清凉的风吹过,清水河荡漾着层层波纹,使我不禁想起母亲额上的皱纹。清水河美就美在它的柔,像深沉的大海般温柔;清水河美就美在它的蓝,好似广阔无垠的碧空,清水河美就美在它的澈,像露水般的晶莹。

黄昏的清水河更富有诗意,柔柔的光泻下来,给河面镀上了一层华丽的金黄,碎碎的光斑随着晚风摇曳,边得是那样柔美,让人忍不住想去摸一下。落日的余晖泻下来,看啊!它泻进了清水河,一切都是那么迷人,一切都是那么令我陶醉!

夜晚,彩灯喷泉在河中央尽展风姿,灯光交相辉映,水柱时而盘旋飞舞,时而直冲夜幕,时而飞散满天,时而次第波动。使整个清水河都为之雀跃。大人们的赞扬,孩子们的嬉笑,在我耳畔响起,河中洒下无数个小星星,在向我们眨着眼睛,看,调皮的小水珠掀起我的衣领,钻进我的脖子-------

啊!清水河,你是家乡大地上的一颗明珠,家乡山因你而多娇!清水河,我欣赏的清水河!

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篇11:文章优美段落摘抄

全文共 6084 字

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学会借鉴别人的优美语句,也是为自己作文加分的其中一种方法,yuwenmi小编为您带来文章优美段落,希望能帮助到大家!

【1】 比喻能化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体,化冗长为简洁,难怪著名作家秦牧会说:”精彩的比喻想是童话中的魔棒,碰到哪儿,哪儿就会发生神奇的变化。

【2】 河蚌因为沙石可磨砺而备受煎熬时,它在心中种下了一束阳光,它知道沙石将变成一颗光彩夺目的珍珠,于是,世间又多了一颗耀眼的明珠。蝴蝶在蛹中艰苦挣扎时,它在心中种下了一束阳光,她想到了破茧而出后花间的翩翩起舞,于是,世间又多了一个美丽的精灵。

【3】 柳树早已脱去了她如泉如瀑如伞如盖的绿色,用她的萧条继续感动着人们。原本绿色的稻田也换上了金黄色的盛装,向人们炫耀着自己的成果。金色的桂花傲立枝头,散发着甜香。菊花更是不会放过这个展示自我的机会,争先恐后为秋天的金色画卷添上明丽的几笔。

【4】 夕阳轰然下落在浔阳江中,溅起满天的晚霞,把江水染得赤红似血。

【5】 太阳收起了冬天的羞涩,毫不吝啬地洒下温情的阳光。“我要出来,我要出来!”豆子们欢欣地叫嚷着。

【6】 白云悠悠的日子,天空格外的湛蓝,大地异常的空寂。疾风过处,绿草上跃动着一颗充满活力的心。一颗心,再配一双脚,便勾勒出了我去远方放牧青春的风景线。

【7】 满目葱茏,花木成群,树影婆娑,花枝摇曳,四周是郁郁葱葱的翠竹,清风拂过,丛叶舞动,刚劲之中又显些柔娟。花丛高低错落,粉红的,洁白的,鹅黄的,淡紫的,花儿在寂静的空气中悄悄地飘散着微微清香。

【8】 船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。

【9】 修竹叶间那一笔翠绿,是生命;远山上那一片黛色,亦是生命。听,林中幼鸟的叫声昭示着生命的到来;花间小虫的嗡声诉说着生命的力量。

【10】 微笑,能化解人们之间的矛盾,能激起人们前进的火花,能拥抱明天的太阳,笑对人生,能战胜与自己对抗的一切。微笑的人,显得那么可爱,那么和蔼,那么风趣,那么坚强,它传递着人们的感情,因为,微笑是人世间最美的符号!

【11】 月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲……

【12】 假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

【13】 是水,就要回归大海;是白云,就要拥抱蓝天;有知识,就要回报人民。是种子,就要冲出土层;是鲜花,就要散发芳香;有才华,就要报效祖国。

【14】 兴趣是什么?兴趣是雷,兴趣是电,因为兴趣,我们乐于牺牲看电视,玩扑克的时间;也因为兴趣,我们勇于搏击激流,攀登险峰。

【15】 一根羽毛,一根羽毛,或许太平常了,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩屏。一粒砂土,一粒砂土,或许太渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。

【16】 亲情是一把结实的伞,为你遮风挡雨;亲情是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;亲情是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲惫;亲情是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水;亲情是一杯甜甜的冰红茶,你笑了,让你从嘴里甜到心里…

【17】 有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。

【18】 曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……

【19】 不要只贪爱温暖的太阳,更应该去爱风雨,它纯洁了你的灵魂;不要只接受光明,更应去享受黑夜,它让你看到了星辰;不要只迎接欢乐,更应该去忍受悲伤,它升华了你的灵魂。不要只贪求平坦的旅途,更应该去尝试坎坷,它磨练了你的意志;不要只欢迎赞扬,更应该去接受批评,它让你看到了缺陷;不要只祈求获取,更应该去作出奉献,它证明了你价值。

【20】 雷锋,在这个世界上只活了年,可是在这短短的时间里,他活得多么充实,多么高尚,多么光彩!对照雷锋的思想,一些只为自己而活着的人,则显得多么可怜,多么渺小,多么没有意义啊。

【21】 当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。

【22】 忧郁的心情蒸发了。

【23】 我们决不能一见成绩,就自满自足起来,我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好象我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。

【24】 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

【25】 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,“一览众山小”是一种成功的潇洒。

【26】 春——是鲜花的笑脸,是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨,是草儿睁开了朦胧的睡眼,看世界;春——是天空中摇曳着的形形色色的风筝,是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子;春——是自然女神,一睡醒来就在梳妆台旁梳洗,她把凝住的流水“梳展”开;把姹紫嫣红涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛蓝;把乌云拨开,让七彩的阳光又普照万物。

【27】 倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒播种耕耘,直到收获的那一天。

【28】 人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。

【29】 家有小妹,年方七岁。文静不足,淘气有余。和小妹在一起玩,快乐是不言而喻的。小妹的稚气行为,常常让我童年的记忆复苏:总是希望能多吃一些零食,总是希望老师少布置一些作业,总是在祈求能多玩一会儿……记得我刚上一年级时,总是很羡慕邻居家的大姐姐,她懂得那么多什么都会做。如今我也成为小妹的大姐姐了。当小妹用那种我也曾经有过的羡慕眼光望着我时,我知道,自己是真的长大了。

【30】 爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

【31】 没有自知之明,其害无穷;反之,则能走向成功。蒋干自作聪明,刘禅妄自菲薄,不都害己害国吗?诸葛亮知己知彼,周瑜充满自信,不都利国利民吗?

【32】 夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。

【33】 岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。

【34】 我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。

【35】 学会欣赏别人,就是尊重自己;学会呵护别人,就是疼爱自己。

【36】 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

【37】 父亲是一本很厚的书,小时候我就很佩服我的父亲,但不懂其中的含义;随岁月的推移和一些事情的发生。我渐渐地了解了我的父亲,他像水一样,遇到障碍则气势更大,是一种遇到挫折则更加坚强的人。

【38】 往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。

【39】 爱并不是虚情假意的谎言,它是实实在在的情感,只要仔细感受,你就会发现爱本就紧挨着你:它可能是清早母亲挤向你牙刷上的一寸牙膏,让你感受到温馨;它可能是陌生人的一把搀扶,让你体会到温暧;它可能是作业本里老师落下的一根白发,让你感悟到关爱;它可能就是一个微笑,让你理解到宽容和赞赏。在生活中,你有了这种感受,体会,感悟,理解,受到触动感染,激励鼓舞,你就会去掉冷漠,解除封闭,成为一个有爱心的人。

【40】 清清的溪流变得浊臭污秽,绿绿的山峦变得陆离斑驳,如面对一张张污迹遍布的白纸,我不忍心去看。

【41】 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

【42】 小时候,由于家里只是靠农作为生,一家人除父亲会做家具外,都以农本,加上我们姐弟俩又上学,家里窘迫了。每次到学校交学费时,父母双眉都邹很紧紧的,但是他们并没有因为穷而终止我们的学业。这也许是“再苦不能苦孩,再穷也不能穷教肓”的口号发挥和功效吧。

【43】 热爱是什么?热爱是风,热爱是雨,因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈去,马革裹尸还。

【44】 日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

【45】 风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼人沙漠上走过,留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么。

【46】 假如夜空是海,星星是浪花,那一弯新月便是是叶小舟,载着你我遨游太空。假如地壳是史书,岩层是书画,那一堆化石便是一行行释注,带着我们回到远古。

【47】 母爱是一本我终生无法读完的巨着;母爱是一片我永远也飞不出的天空。……张维维

【48】 青春一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

【49】 希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。

【50】 硝烟又在和平的家中燃烧。

【51】 如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴;如果你是一株小草,就增添一份春色;如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是雄鹰,就搏击万里长空;让我们共同创造辉煌。

【52】 崇高并不是虚无缥缈的神话,它是客观存在的实体。只要细心观察,你就会发现崇高就在你身边,它可能是一座高山,让你感觉到巍峨;它可能是一片大海,让你体会到一片壮阔;它可能是一座雕像,让你感悟到肃穆;它可能就是一个人,让你理解了伟大和纯粹。在心中,你有了这种感受,体会,感悟,理解,受到熏陶,影响,潜移默化,你就会摆脱空虚,远离庸俗,成为一个高尚的人。

【53】 我是一个自尊的人。因为自强,所以自尊。我懂得尊严,懂得荣辱,所以我要力争上游,奋力争先,但同时也让我缩手缩脚,瞻前顾后,这样我总是墨守成规,缺乏创新,少了一份激情,缺了一份创新。

【54】 当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。……

【55】 生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。

【56】 在人世间,只有精神是不死的,它如同:巍巍的高山,滔滔的大海,灼灼的阳光,皎皎的明月,无形的春风。

【57】 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

【58】 正如鸣蝉惯于吵闹,黄蜂惯于蜇人,小孩惯于哭叫一样,我的家乡也形成了难以变更,也从来没有变更过的习惯。

【59】 如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空。如果你是一片白云,就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是一缕阳光,就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风,就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风,就吹绿田野的庄稼。

【60】 大门开了,走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说:“《儿童时代》来啦!”

【61】 妈妈的爱,像冬日里的一缕阳光,照得我浑身洋溢着温馨;爸爸的爱,深沉得犹如高山里的树木,让我从不受风吹雨打;我的爱,没有惊天动地,只犹如一缕清风拂过他们的身边。

【62】 幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获。幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦。幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是”夜来风雨声,花落知多少“的恬淡。幸福是”零落成泥碾作尘,只有香如故“的圣洁。幸福是”壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血“的豪壮。幸福是”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“的胸怀。幸福是”人生自古谁无死,留取丹心照汗青“的气节。

【63】 两岸青山对峙,绿树滴翠。抬头奇峰遮天,脚下清流潺潺,怪石卧波。雨中的山色,其美妙完全在若有若无之中。如果说它有,它随着浮动着的轻纱一般的云影,明明已经化作蒸腾的雾气;如果说它无,它在云雾开合之间露出容颜,倍觉亲切。

【64】 我说,我恋上每一个有阳光的日子,爱上写诗如梦如画的日子。 可是,今晨,你满怀的愁绪乱了我这一季的情绪呀。很多的时候,我们都在文字和无望的诗歌里穿梭,没有任何欲望和涟漪可以激荡。因为一份最痛楚和执著的守望,在植满诗歌的相思园里长着刺。

【65】 山和水的融合,是静和动的搭配,单调与精彩的结合,也就组成了最美的风景。在青山间探索,在绿水间泛舟……多么美妙!

【66】 我说,我的忧郁是朵春花,总在季节来临的时候适时开放。春天里,多雾,所以我常常迷惘着而看不清方向,看不清我的前行的方向,为此,我觉得很悲哀。

【67】 比起那些树叶,鲜红的枫叶就更惹人注目了,有的是鲜红的,有绿中带红的,还有全部枯黄的,真是多姿多彩啊!远远望去,一片片枫叶就像一只只五彩缤纷的蝴蝶在风中摇曳。看着看着,我不禁想起唐代诗人杜牧脍炙人口的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

【68】 如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是天际一朵漂浮的白云。

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篇12:参考文章二:原来我也很坚强

全文共 838 字

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初春的青草在乍暖换寒的季节中悄悄探出头,瘦小的身躯在寒风中左右摇摆,脆弱的花儿无法穿越春冬的隔阂,达到理想的天堂。但在夏季终于绽放足以证明自己存在的花朵。因为它很坚强

又是一个秋天,又是落叶满地。我拿着成绩单,独自走在校园里,抬头望了望天,灰蒙蒙的,正如我此时的心情。这学期的第二次月考,我考得非常糟糕,望着成绩上可怜的分数,我便像一只折了翼的小鸟,不知去向。同学们似乎漠然甚至逃避我,使我更加怀疑自己,是不是我不行了?内心的恐惧,顿时使我麻木起来。

一向懦弱的我,遇到失败挫折后,总是会停滞不前。失败后的我,很喜欢坐在宁静的地方痛哭一场。夜深了,人静了,月亮飘着迷迷蒙蒙的花香,风里云里似乎夹着一丝忧愁,陪伴我的只有泪水和月光。哭完后,仍是不知所措。之后的考试屡战屡败,那次失败的阴影总影响着我的发挥,总是挥之不去,冲洗了我前进的动力,也冷却了我心中的热火。

我仰望天空,看天上云卷风舒,问苍天为何这般绝情,回答我的却是一场瓢泼的大雨。

我将事情经过如实的告诉了母亲,母亲抚摸着我的头说:“坚强不只是胜不骄,败不馁,更重要的是在日常生活中遇到问题要冷静思考。”我仔细品味,想起了黑暗中的那双眼睛,想起“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚强不屈。

我想起普希金说过:“忧郁的日子需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临;一切都是瞬息,一切都将会过去。“坚强是对困难的不屈和在困难中显现的雄心壮志。我想起爱默生所说的:“强者容易坚强,正如弱者容易软弱”。

我想起父亲说:“在黑暗的时候你若抱怨,停在原地无济于事,但如果点亮蜡烛,寻找光明才是坚强的表现。而困难并不只是考试,更是生活中点点滴滴的考验。想起班上一位同学说过:“让暴风雨来得更猛烈些吧!是阿。如果没有挫折的陪伴,怎能造就亮丽的风景线呢?没有流过血的手指,弹奏不出世间的绝唱!

倾听落叶飘舞的旋律,欣赏落叶轻柔的舞步。重新拿起手中的笔继续编程那条还没走完的“路”。

之后的考试进步非常明显。坚强地去迎接每一次的暴风雨。

原来,我也很坚强。

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篇13:爱国文章读后感作文500字

全文共 476 字

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最近,我读了古代着名的民族英雄岳飞的故事,他“精忠报国”的动人故事使我深受感动。

岳飞从小就有立志从军,报效国家的壮志,他的母亲在他背上特意刺上“精忠报国”四个大字,嘱咐他一生一世都要为国家和民族的利益而奋勇杀敌,决不吝惜自己的生命,他也是这样做的,虽然最后惨遭杀害,但他的爱国主义精神和光辉业绩,深深地铭刻在世代中国人民的心中;而奸臣秦桧等人,却被铸成铁像,反剪双手,长跪于英雄墓前,被万世人民唾骂!

近代也有很多的爱国故事,新中国的成立是老一辈的无产阶级革命家浴血奋战换来的,2008的大雪也涌现出一大批爱国英雄。四川特大地震更是使中国各族人民空前团结,众志成城,全力支持抗震救灾,把地震带来的损失降到最低,世界各国人民都佩服中国人英勇顽强、不屈不挠的斗志,那时我还在成都读书,那种感觉更深刻。

作为新时代的小学生,我要以古今英雄人物为榜样,从小树立爱国主义精神。梁启超说:少年强,则中国强。虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是我们有责任,有义务,接过前辈的接力棒,,为祖国的安危,为祖国的建设,为祖国的强大贡献自己的一份力量!

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篇14:寻找美丽文章

全文共 1695 字

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什么才是真正的美丽?美的感觉存在于心中,很多时候无法用文字表述出来。很多美好的思绪在脑海中一闪即过,无法捕捉。美不是空谈,而是要去体验、去感受、去欣赏。

——题记

关于美,大家都议论不休。生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。的确,这个世上并不缺少美,但这些美却需要人们去发现。美,就在人们的身边。

1。书中自有美

轻轻翻开一本书,书,会领你来到另一个世界。在那里,你会为历史中的悲剧而感到惋惜;在那里,你会为正义者的胜利而感到愉快。合上书,再细细品味一番,会让人觉得心情舒畅,心胸开阔,这何尝不是一种美?

书可以熏陶一个人的灵魂,使这个人变得有修为、有品德,还会拥有美德;书会使人的心灵变得纯洁,思想变得高尚,成为一个善良的人;书会开阔一个人的视野,使人的知识丰富,举止文雅,从而净化一个人的灵魂,使原本丑恶的心灵变得纯洁美丽起来,难道这不是书中蕴含着的美吗?

2。纯正之美

生活中处处存在着美。家里面井然有序,窗明几净,各种家具摆放错落有致,这是一种整洁的美;端庄秀丽,静谧可人,这是一种沉静的美;落落大方,清新自然,这是一种自信的美;平和洒脱,超然物外,这是一种闲适的美;粗犷豪放,不拘小节,这是一种大气的美。“清水出芙蓉,天然去雕饰”,天地自然之灵气铸就成了一种浑然天成的美,美得清秀而丰盈,是集自然之大成的一种超脱的境界。“小荷才露尖尖角”般的灵秀,使人摆脱俗气,过目难忘。这些叫人忘俗的天然之美,可能谁都会见过,只是大多忘记了欣赏,没有真正感到那种纯正的美。

3。美在平凡中

在多姿的大自然中,风,霜,雨,雪是再平常不过的气候现象,然而“春风又绿江南岸”你能说不美?“霜叶红于二月花”你能说不美?“春雨润如酥”你能说不美?“山舞银蛇,原驰蜡象”你能说不美?你看过叶尖上的露珠吗?虽然平凡到只不过是一滴水,却晶莹剔透反射出七彩光芒。这都是一些天然雕饰的美,是大自然赐予人类的恩惠,享受其间,有一种“酒不醉人人自醉”的美妙感觉。……

美在人们的生活中。“采菊东篱下,悠然见南山”,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。生活中的美就是这样体现在一点一滴不起眼的小事情上,你注意过省城夜晚华灯初上的情景吗?街灯,路旁的霓虹灯,有的静立,有的闪烁,虽是每天都重复的平凡景象,却显示出了现代都市夜晚流动的节奏美。这都是从人们的身上散发出的由内至外的美,这种美促使他们对自己的生活充满信心,用满腔的热情去装点人生,用充沛的精力去迎接每一天的挑战。

美在向往它的人心里。一个热爱生命,充满浪漫与激情的人,即使从一片树叶中也能发现美,而一句问候,一次微笑,更可以作为甜美,永久的回忆珍藏在心底。发现美并将生活中的美悉心珍藏起来,让它结晶成一颗颗纯朴真挚,充满爱与想象的心灵。

大千世界,辉煌绚烂的毕竟少数,大多数美总是平凡的,默默存在着。因而,平凡中产生的美也就构成了美的主体。况且那些辉煌绚烂的事物不也是以平凡的事物为基础吗?美就在平凡中。

4。善良也是一种美

人皆知生活中并不缺少美,只是缺少发现的眼睛,所以电视媒体才大费周折的四处征集遗落在人间的“美”,而当被慧眼金睛发现并被广而告之时,大部份人们在欣赏、感动之余,多少也希望那些令人羡慕的美好事物能发生在自己的身边,希望自己也能被美好的幸运垂青。其实也许这些大部分人身边也曾有大善大美,只是因为带着各种世俗的眼光,而忽视了它的存在,或许是没有给自己成就善之美的机会。坏种结不出好果,朽木开不出娇花,同样真情的回报是因有真诚的付出,可能一个微不足道的举手之劳但是出于诚挚而援人于危难之时,所以也会换来莫大的感恩;可能因为宽容和豁达的感化、鼓动,而挽回更惊人的人间真情,所以如能多保留一份大爱,多存一份宽容,多一丝坦荡的理解和明辨后的信任,弃掉一些让人沉重的伪装和用来迷糊自己的虚荣,也许你头顶的阳光就会更亮一点,温暖也会更多一点,对美的磁场吸引力也会更强一些。

哦,我终于明白,美就在身边。美,绝非艺术家的专利,身处世俗的我们只要懂得欣赏周围的事物,转换角度,挖掘其鲜为人知的一面,让其在人们的欣赏与审视下迸发出无穷艺术火花,可以让平淡的事物化腐朽升华为神奇,化平庸为美!

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篇15:参考文章二:消防安全知识征文

全文共 370 字

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火是人类最伟大的发明之一,我们的生活离不开火,它给我们生活带来了许多便捷。但火有时会露出狰狞的面目化身成魔鬼,吞噬着人类的生命和财产。俗话说“水火无情”就是这个道理。

我们小学生要了解一些消防安全方面的知识,这样一旦发生了火灾,就能安全合理地运用正确的方式逃生。

在发生火灾时,首先不要惊慌失措,一定要保持冷静和镇定。报警越早越好,牢记火警电话119,报警时要讲清地址和起火原因。在逃离火灾现场时不能乘电梯,要徒步下楼,尽量和大人在一起。逃离时要用湿毛巾捂住鼻子,经过烟雾区域应弯下腰或匍伏前进。在逃生过程中要严守秩序,不要争先恐后、互相拥挤,以免自相踩踏,酿成不该发生的悲剧。

每个人只有一次生命,我们要珍惜自己和他人宝贵的生命。平时要尽可能多的了解和掌握各种消防安全知识,懂得自救、互救的重要性。安全是一切的根本,因为人的生命永远是第一位的。

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篇16:文章结尾写作方法

全文共 1095 字

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文章好的结尾大多是简练的、生动的、恰到好处的。那么我们在作文中如何做到有一个好的结尾呢?下面是小编分享的文章结尾写作方法,一起来看一下吧。

1、自然收束式。

不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在作文中得到广泛运用。作文只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充分地表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。

2、首尾呼应式。

结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。如《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确凉衬衫。”结尾写道:“四年来,这件珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白杨树!”

3、卒章显志式。

这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点晴式”。如《枣核》结尾写道:“改了国籍,不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。”《记一辆纺车》结尾写道:“跟困难作斗争,其乐无穷。——记一辆纺车。”

4、名言警句式。

用名言、警名、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在读者的心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。《驿路梨花》结尾写道:“驿路梨花处处开。”

5、抒情议论式。

用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论文的写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论”式结尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。如《花市》的结尾写道:“她笑微微地站在百花丛中,也像一枝花,像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”再如《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式的结尾。

作文的结尾篇篇各异的,但也有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式,切忌生搬硬套,真正好的结尾存在于我们平时扎实的训练之中,存在于我们的“诗外之功”。

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篇17:以文章观点入题

全文共 260 字

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如《善待生命》《用好网络这把“双刃剑”》《近墨者黑》《我喜欢出发》《浮生若茶》《守住心中的清月》《苦难是一笔财富》《讲点节操》《起心动念,皆应向善》《站直喽,别趴下》。

拟题求新,可用的方法远不止这些,这些仅仅是“题海”中的浪花,只要你细心采撷,总结归纳,一定还可以找到更多的方法,现在的新闻特别讲究拟题,因此平时养成看报的好习惯,多琢磨新闻标题,对我们作文的拟题必定大有好处。当然考试时实在想不出好题目就不要硬想,干脆以话题作标题,以免浪费宝贵的时间。题目绝对不要空着不写,否则就白白丢了2分。

[作文如何拟一个漂亮的标题

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篇18:误区三:文章冗长细枝末节过多

全文共 390 字

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不少学生在写作中的一大担心就是文章的长度不够,再加上对于“可适当增减细节,不可字对字的翻译”的误解,于是便充分发挥想象能力,加入了很多离题较远的细枝末节。这样的文章写出来更像是一篇“大杂烩”,从中找不到任何主题。还有一些作文,句子和句子之间的连贯性不强,逻辑思维混乱,读起来让人摸不到头脑。

◆解决之道:理清思路,言之有物

英语老师认为,很多人之所以写不够题目要求的作文字数,其中一个重要原因就是对于题目本身没有理解透彻。建议同学们不要急于下笔,而是先考虑清楚自己要说几点内容,这些内容之间的逻辑关系是怎样的。

作文开头不要写得太罗嗦,要找着恰当的切入点,快速入题,简洁明快,结尾同样不要拖泥带水。建议大家多使用一些关联词。有了这些词的连接,就会使文章变得语句通顺,层次清楚。另外,考生不用过度迷信一些使用难度较高的复合句,只要关联词搭配合理,短小的句型、简单的短语同样也能使文章出彩。

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篇19:参考文章2:故乡的雪

全文共 399 字

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有人喜欢那洁白的云朵,有人眷恋那蓝色的海洋。而我最爱故乡那纷纷扬扬、飘飘洒洒的。她给故乡增添了无限魅力。

当北国大地冰封的时候,故乡便银装素裹。十里长堤,银柳低垂,好似一座象牙雕塑。美得像一幅画,像一首诗,令人陶醉。许多文人用笔去赞美他,就连小小的我,也想去歌颂她。

每当雪花飞舞的时候,我总喜欢跑到外面奔向那银白色的世界。仰望天空,让雪花落满我的脸颊。我伴着雪花一起跳舞,尽情享受大自然带给我的快乐。

大雪中我浮想联翩:无数的雪花像一只只信鸽,把我们少先队员朋友们的问候带向四面八方。那雪化作雨露,滋润我茁壮成长,那雪花像母亲抚摸着我的头……我的故乡实在太美了,我要刻苦学习,将来用我学到的知识去把效祖国,建设我的家乡。

不久的将来,我也许要离开故乡,但是无论我走到哪里,不会忘记养育我的故乡,也不会忘记故乡的雪花。因为雪花伴随着我的童年,装点了我的故乡。

雪花,洁白晶莹的雪花。我爱雪花,更爱我的故乡!

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篇20:参考文章1:假如我有一只尼尔斯的鹅

全文共 1099 字

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清晨,我像往常一样坐在钢琴前面,弹奏着贝多芬的乐曲《献给爱丽丝》。随着音乐,我仿佛被带到了沙滩边,看着美丽的天空,吸着新鲜的空气。出乎意料的是,我被贝多芬的音乐带到了海滩。

突然,我被吵醒了,看见海滩上有一群天鹅,它们像是在哭泣。突然,一只美丽的白天鹅飞到我的面前,眼泪汪汪地对我说:“你好!帮个忙好吗?”“如果可以的话,我尽力吧!”“你一定看过一本书叫《尼尔斯骑鹅历险记》 吧!我就是尼尔斯的鹅——马丁。”“噢!原来你就是马丁啊!可是你怎么和你的兄弟姐妹在这里啊!你的主人——尼尔斯去哪里了啊?”我询问道。“我的主人——尼尔斯,他回家乡了,本来要带我和兄弟姐妹一起去的。可是,主人又怕家人受到惊吓,所以把我们带到了海滩,在这里生活一段时间,直到他回来为止。但最近,水资源受到了严重污染,我们无法喝到健康的水,吃到美味的鱼。我们绞尽脑汁地想办法,可是我们毕竟是鹅,没有你们人类聪明。所以我想请你帮忙,让水恢复原来的面貌。”“好,我们一起想办法吧!加油!”

我向马丁询问周边的情况,有没有工厂、垃圾厂什么的。“好像有,我也不太清楚。”马丁说。我便提出骑在它背上,它毫不犹豫地答应了。果然不出我所料,海滩的东岸,有个工厂,常常排放废水。西岸又有一个垃圾处理厂。更可气的是,机器处理的垃圾全部扔在了海里。这也太不环保了吧!一个是废水,一个是垃圾,都倒入海里,能不让海水受到严重的污染吗?

我来到了工厂,对工人们讲道理。他们非常傲慢,毫不在意地对我说:“嘿!你少跟我来这套,那是我们的事,你管不着。你这小屁孩,多管闲事。去去去,走开,该干什么干什么,少在这里啰里啰唆。”“你们这帮大人,怎么这么不讲理啊!如果你的家园有一天被破坏了,你会怎么想啊!别光顾着自己,要为他人着想。换个角度思考吧!”工人们左思右想,觉得我说的有点道理,于是同意把工厂关闭。我和马丁又来到垃圾处理厂,关闭了机器,我们保护了水源,我们胜利啦!耶!

不久,水变得和以前一样清澈。我有个好主意,让马丁做了个大船,去捞鱼,让天鹅们饱餐了一顿。它们为了感谢我,送了我一根金色的羽毛。我很是好奇。马丁告诉我,这是神奇的金色羽毛,只要我念上“永远的永远”五个字,无论它们在哪里,干什么,都会来到我的身边,帮助我。说完,它便把金色的羽毛交给我,慢慢地消失了。我急得大喊:“马丁,马丁,你们去哪儿啊?等等我啊!”

“女儿,再不来吃饭就没你的份啦!”妈妈的话把我拉回了现实。我感叹,以后只能在梦里再和马丁及它的兄弟姐妹们见面啦。低头一看,有些出乎意料:我的手里捏着一根金色的羽毛。这梦是真的?蒙蒙眬眬,我仿佛又听到马丁的声音——尼尔斯让我们飞往他的家乡了,再见!

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