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坚持的力量优秀作文【合集20篇】

求木之长必固其根本,欲流之远必浚其泉源。习总书记指出:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”全心全意为人民服务,是党的根本宗旨,是我们党一切活动的出发点和归宿,也是做合格共产党员的基本要求。以下是小编带来的坚持根本宗旨发挥党员作用心得体会,希望对你有帮助。

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坚持作文600字

全文共 597 字

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转眼间我已经坚持一个月了!不知道自己还能坚持多久?

在这一个月里我觉得学习真的很枯燥,回忆起曾努力的点点滴滴,我不禁的泪如雨下,每天都要面对书本,一字一字的看下去,而自己似乎有些坚持不下去了!因为我并不是老师眼中的好学生,但我要试着去改变要让他们知道沃特可以成为他们心中的好学生。

面对老师问我的一个个问题,我不知道如何回答,似乎他的每一个问题都在说我的无知。我未曾想过以后要干什么!未曾想过我喜爱学校里呆着在干什么!而我努力一个月我每天到在想以前的事情,不知道自己什么时候才能想明白这一切,或许我还真是个好孩子,在他们心中我不知他们留下一个怎样的印象,但我要努力去改变,决不能在这样下去,但我不知道自己能坚持多久,有时我总问自己永远到底是什么概念,

我不想做一个好学生,但好学生真的好累,但为了以后的梦想,为了能让别人看得起自己我不得不下定决心,我又怕自己无法坚持下去,我真不知道该怎么办,面对人生中的抉择,我似乎知道了“自己选择的路,跪着也要把它走完。”

面对人生中的每一个十字路口,我都仔细的想好,因为它象征着我的人生,面对这一切,我知道了无论别人怎样看他都不要在意,越是被遗弃,越要争口气!

在我的人生旅途中仅剩下两年时光,我会让自己苦读寒窗来回报自己的父母老师,但我不知道坚持多久?

看着夜空的星星问自己还能坚持多久?看着远处的美景问自己还能坚持多久?请你们见证我坚持的时间,我真的希望是永远……

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篇1:坚持梦想的六年级

全文共 388 字

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我从小有一个梦想,就是要成为一名有名的医生。

我经常在电视上看到,在农村里有很多穷人因为没钱医病,而被病魔痛苦地折磨着;还有些人得了疑难杂症,但是以现在的医术还不能医治,而失去了宝贵的生命。所以我从此立志,从现在开始一定要努力学习,长大以后更要认真钻研医学知识,最终成为一名有名的医生。

我一定会努力做一名医术高明、医德高尚的医生。

作为一名医德高尚的医生,我在对那些没钱看病的人可以给予免费治病;我会友善地对待我的病人;有空时还会亲自到偏辟的农村,去给那些农民们免费治病……

作为一名医术高明的医生,我可以治愈一切疑难杂症;我可以让因病死去的人复活;我可以研究一种药物,人吃了就可以不再生病,这样就不会有更多人无辜地失去宝贵的生命……

我的梦想十分美好,但是这个梦想不会轻易就实现,要实现我的梦想,就要从现在开始认真学习,打好基础;从现在开始培养良好的品德,我相信我的梦想一定会实现。

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篇2:坚持的力量的话题作文

全文共 1490 字

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面对很多的事情吗,我们不应该轻言放弃,应该坚持,当坚持了之后你就会发现坚持的力量真的很伟大。本文是小编为大家整理的以坚持的力量为话题的作文范文,欢迎阅读。 坚持的力量的话题作文范文篇1

“坚持”二字说起来十分简单,但是我们做起来却是十分困难的。

只要做起事来都要靠我们的毅力来完成并且做好。这个力量都是来自于“坚持”,只要坚持就可以胜利。

在生活中我也亲身经历过坚持的力量到底有多大。在我小的时候,经常在家门口看见有人在卖字画赚钱,而且很多人买。我每当见到这些场景的时候,就十分羡慕,想拜卖字人为师学习写字,总是很好奇的看着卖字人现场写字,并且在手上模仿他写字。总是要看很久很久。爸爸妈妈好像知道了我的这个心愿。就在我过生日的时候,爸爸妈妈说有一个惊喜告诉我。后来我才得知爸爸妈妈在外面报了一个学习写字的班级。我高兴的不得了。

第一次上课时我很兴奋,又很认真。前几次课都十分仔细认真。但是老师一直在教我学习握稳笔和画线条。学着学着我就不耐烦了,吵着要学习写字。老师见我没有耐心学习,便找了一个机会语重心长的对我说:“孩子,学习写字就和练功是一样的,需要把基本功给练扎实。才可以继续练习其他的东西。而且学习起来十分轻松,学习效果也会成倍的提高。”我也慢慢懂得了老师对我的良苦用心,开始愿意听从老师的一切指挥。老师父母好像都看到了我的这一点点的改进,对我说话的态度也变化了。我自然也是乐滋滋的。但是没有过多久我的偷懒毛病又犯了。父母十分严厉的地惩罚了我,还让我去深刻地写了一封保证书做保证。自从那以后我就再也没有犯过类似的错误。练起字来十分认真,进步十分快,得到的表扬十分多。我深深地体会到了坚持的重要性。

进过了我五年的奋斗努力,终于在今年有了成功。我获得了毛笔书法九级的证书和硬笔书法九级的证书。我十分为自己自豪。这些的成功都是源于“坚持”二字。

其实,世界上并没有什么天才,但我们可以做一只脚踏实地的蜗牛,一步一个脚印地向着心中的目标前进,只要坚持不懈,持之以恒,我们都能登上人生的珠峰。

同学们!坚持就是胜利。让我们以坚持不懈的精神,唤起心中学习的激情,乘着知识的列车,迈着坚定的步伐就一定能到达成功的彼岸。 坚持的力量的话题作文范文篇2

坚持能让一件事变简单,坚持是一股强大无比的力量。每当我遇到困难准备放弃的时候,是坚持给了我力量。

记得8岁时,看到哥哥、姐姐都在骑自行车,我也想学骑车,就对爸爸说:“我也想骑自行车,可不可以教我?”“好,不过你要答应我没学会不能放弃。”“没问题。”我自信满满的说。

没过几天,爸爸给我买了一辆崭新的二轮自行车,我把车子推到了篮球场。第一次骑上自行车,我的心怦怦直跳,生怕翻车,爸爸鼓励着对我说:“不要害怕,眼睛看前方,身子保持平衡,我在后面扶着。扶了一段路,爸爸悄悄的松开了手,我感觉不对,便反头一看,爸爸已经跑的无影无踪了,心里一紧张,身子向右一倒,“扑通”一声,连人带车摔了个“底朝天”。

这时的我恨不得把车子摔倒在地,走到爸爸跟前,对他说:“我不学了,太难了!”爸爸抚摸着我的头耐心的对我说:“你忘记之前的约定了吗?坚持就是胜利,你是男子汉,可不能被困难打倒。”听了爸爸的话,我重新振作起来。

我又一次座上自行车,爸爸仍然在后面扶着,扶完一段路,等我身子保持平衡后,一声不响地把手放了,知道爸爸放手了,我又有点紧张了,但我知道有一种力量叫坚持,只要坚持了,就会成功。我尽力让身体保持平衡,并且顺利的骑了一圈。我高兴的一边骑一边大喊:“我终于学会骑自行车了!”

世上无难事,只怕有心人。是坚持给了我力量,只要坚持,就没有做不成的事。

[坚持的力量的话题作文

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篇3:2024年山东莱芜中考作文:坚持的力量

全文共 1041 字

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不管前方面临多少坎坷,流多少泪,拥有理想就固定了前进的方向。

——题记

托尔斯泰曾说:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就失去前进的力量。”因此,理想是坚持前进航向的指路明灯,基础与前进的动力。

理想是坚持前进航向的指路明灯,有了坚定的理想信念,就拥有一个击败对手,取得成功的砝码,就用有了奋斗的目标。雄鹰之所以有一对强有力的翅膀,是因为它从小就用想高飞的理想来指引;珍珠之所以璀璨无比,是因为蚌不懈的精神追求;毛毛虫之所以不怕破茧的巨痛,就在于它有坚定理想指引自己成为美丽的蝴蝶。动物都如此,更何为人?我们更应该以理想作为前进的航向标杆。

理想是创造财富的基础,实现航程目标源泉。着名的企业家尹明善为了创造自己的品牌——力帆,他艰苦创业,没有显郝的家世,没有傲人的学历,更没有雄厚财团作为经济支撑,他的成功在于为了创立自己品牌的理想而努力奋斗,他不仅成为了百亿富豪,还是为了理想不懈付出的担货郎起家的践行者,他为理想而始终坚持自己前进的航向,值得我们每一个人为傲。我们可以没有丰富的物质基础,但一定要理想这个精神基础,它能使我们走的更远,为我们创造更多的财富。

理想是选择坚持前进航向的动力。众所周知,曾经在《中国达人秀》的舞台上,一个名叫刘伟的失去双臂却用脚在钢琴上奏出了优美的音乐旋律,实在让人震惊。当有人问刘伟时,他却说:“我就是自己喜欢,这是我的兴趣爱好,没有人强迫过我。”当他面对评委的盛赞和观众如雷的掌声时,他却只说了一句话:“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”他说的这句话,不仅看出在面对困难时,选择了坚强活着,还是为了选择自己喜欢的理想,并为之不懈努力付出,无畏追求,微笑地坚持自己选择前进的生命航向,最后,他成功了。他向我们谱写着:身体的残疾不算什么,最重要的是精神不要有任何“残疾”,选择自己喜欢的理想,并持之以恒地为之奋斗,最终我们每一个人都能取得成功,都能站在通往美好明天的阳光大道上。

难道他们的成功是偶然?不。因为他们至始至终都用理想来固定自己前进航向,并为实现理想而执着追求,不懈努力,持之以恒地为之付出,最后,他们成功了,得到了人们的赞颂。我们每一个人也是如此,只要用理想来坚持自己前进航向,我们都能取得成功;都能站在珠穆拉玛峰的顶端;都能见到五彩斑斓的彩虹。

拥有一个坚定的理想对我们米一个人太重要了。因此,不管遇到什么,一定要用理想来指引自己坚持的前进航向,一定要用好这盏明灯,这个基础和动力。这样我们的社会会更加美好。

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篇4:坚持作文600字

全文共 787 字

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今天老师刚走进教室,就在黑板上写了五个大字,并对大家说:“我们这节课要玩一场名为‘坚持五分钟’的游戏”。你们听说过吗?

顿时,教室里炸开了锅,同学纷纷左顾右盼地议论着,满心期待地期待着接下来的游戏。老师说:“要求很简单,首先身体立正站好,接着要把右手伸平,然后用左手拿一支笔放在右手的手背或手腕上。就这样坚持五分钟,谁能坚持到最后,就是最后的赢家。老师的话音刚刚落下,同学们再次议论纷纷地交头接耳起来,有的认为非常简单,已经迫不及待地想要撸起袖子在比赛中大显一番身手了;有的认为这个游戏非常难,却又带着些期盼,也想体验一番。

随着老师一声令下,比赛正式开始了!起初,我觉得十分容易。可是,随着时间如白驹过隙般一分一秒地过去,我的两只胳膊开始变得酸疼起来,仿佛灌了铅一般直往下坠。祸不单行,双手也开始颤抖起来,那只笔如洋洋大海中的一叶扁舟,随着起伏摇摆。看到笔在摇摇晃晃时,我心里紧张了起来,我赶紧轻微地调了调角度,以缓解酸痛。一会儿,笔终于不动了。这时,我转头看了看别人,有的同学咬着牙苦苦坚持,脸都变得通红;有的急得满头大汗,却依然努力保持着双臂的平衡;还有的目不转睛地看着那只笔,希望用眼神将其锁住一般。这时一阵“噼里啪啦”的声音掠过我的耳畔,原来,是几位同学最终坚持不住,导致笔落掉落到地上了。他们接二连三地唉声叹气,抱怨着比赛太难。见状,我的心情愈发紧张,心想:时间怎么过得如此之慢。这时,老师的声音再度传来:“倒计时开始。”顿时,仿佛无限活力都涌入了我的双臂。“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1。”比赛结束!有的同学把笔放下后直接趴在桌子上累得大喘粗气;有的坐下后,挥了挥手臂显得十分轻松;还有的说:“哎!这五分钟太不容易了。”

游戏结束了,但这个游戏给我留下了深刻的印象。我明白做任何事情都要坚持不懈才能取得好成绩。只有坚持不懈,才能将生活中的每道难题都解决。

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篇5:关于坚持的

全文共 608 字

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在我漫长的成长旅途中,我依然在坚持着。曾经的我在这段路上坚持到了现在,而现在我依然在为了心中的希望坚持走在这条布满坎坷与荆棘的路上。

有时候坚持了不一定会成功,但不坚持就连成功的机会都没有。

在考试失利时,面对着试卷上那些鲜红的叉号和少得可怜的分数,我沮丧、气馁,感觉前方的路一片迷茫找不到前进的方向。这让我觉得我曾经的坚持与努力都是徒劳无功的。当我一次次想要放弃时,我的脑海中却总有一个声音响起:“不要放弃,你要坚持下去,否则曾经的努力不就白费了吗?这只是短暂的阴霾,只有拨开阴霾才能看到前方的开阔大路。不能因为几个小小的挫折与失败就放弃你所坚持的。”

是啊,现在的失败与挫折是为了我以后更好的成功。这些话让我又看到了希望,让我得以坚持下去。拨开阴霾,我依然坚持。

当遇到难题时,我绞尽脑汁却百思不得其解,稿纸用了一张又一张,可题的答案却仍然离我很遥远,这让我之前的成就感荡然无存,让我很受挫。当我想要放弃时,妈妈板着一张脸向我走来,说:“你不是总说要坚持吗?还没开始就要放弃了?”我知道妈妈这是在激励我让我不要放弃。我坚定信念继续与那道题展开激烈的斗争。在我不懈的坚持下我终于解出了这道题,这让我原本受挫的内心瞬间满血复活。妈妈看着我欢心鼓舞的样子也欣慰地笑了。

这短暂的黑夜同样也迎来了黎明的那一刻。驱散黑夜,我依然坚持。

在坚持中我看到了希望,的确,不是因为有了希望而坚持,而是因为坚持了才有希望。成长路上,我依然坚持。

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篇6:关于懂得坚持小学生优秀

全文共 870 字

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坚持不懈历来被众人所传诵,于是便有许许多多的人在不停地奋斗。我们身边也就有了一个个鲜活的事例。 Persistence has always been chanted by everyone, so many people are constantly struggling.We have a lively examples around us.

大家都知道日本的演奏家小泽征尔吧。他曾经参加过一个关于演奏的比赛。在决赛时,他被安排在最后一个出场。台下坐满了观众,他们大多是来自世界各地的音乐大师。

演奏中,小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次。但是,在第二次演奏中,仍觉得不对。但在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。面对几百名国际音乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。“不!一定是乐谱错了!”他的喊声刚落,评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声,小泽征尔获得了最后的冠军。

原来,这是评委们精心设计的,目的是试探指挥家是否能够坚信自己的正确判断。他们认为只有具备这种素质的人,才是真正的世界一流的音乐指挥家。前面的参赛者虽然也发现了问题,但是在国际音乐大师面前,都放弃了自己的意见。只有小泽征尔不迷信,坚持自己的观点并果敢地做出正确的判断,因而获得了这次大赛的冠军。

小泽征尔的事例告诉我们坚持到底的最后结果:那就是取得冠军,得到胜利。而在我们中华历史中也有这样坚持不懈的故事。

王羲之我国晋朝的一位大书法家,被人们誉为“书圣”。王羲之7岁开始练习书法时,便勤奋好学,专心致志,达到废寝忘食的地步。甚至他吃饭走路也在揣摩字的结构,不断地用手在身上划字,久而久之,衣襟竟被磨破了。

王羲之17岁时把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读,看熟了就练着写,他每天坐在池子边练字,练完字就在池水里洗笔,不知用了多少墨水,写烂了多少笔头,天长日久竟将一池水都洗成了墨色,而这就是传说中的墨池。他也在不断练习后成为了一位的书法家。

王羲之和小泽征尔的事例共同说明:只要坚持不懈就一定会成功!

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篇7:以偶像的力量作文600字

全文共 1053 字

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偶像来自于每个人心中最崇拜、最尊敬、最羡慕的那个人。也许遥不可及,也许近在眼前。但每一个偶像都在以它独特的人格魅力影响着每一位喜欢他的朋友。 Idols come from everyones most admired, most respectful and enviable one in everyones heart.Maybe it is out of reach, maybe in front of you.But every idol is affecting every friend who likes him with its unique personality charm.

偶像不是不是盲目追随,而是良师益友,

当你迷惘时,偶像是你的指路牌;当你失落时,偶像是你的开心果;当你疲惫时,偶像是你的加油站。偶像是一把双刃剑,它可以毁灭一个人,亦可以成就一个人。正确对待偶像,他将是你无穷的动力,促使你通往成功的彼岸。

我的偶像不止一个人,他们是一个群体,是一个密不可分的大家庭。他们是快乐的代名词,他们有一个家喻户晓的名字——快乐家族。

五个性格迥异却有着共同追求与目标的人,因为快乐走到了一起。他们帮无数不快乐的人找回快乐,更让无数快乐的人更加快乐!这就是他们的使命,是他们的愿望。

一次考试,我考得很糟糕。妈妈知道后,倒也没骂我,反而说了很多鼓励我的话。这让我更加自责,于是把自己关进房间嚎啕大哭起来。吃饭的时候,我的心情还是不好,这时,电视正在播“快乐大本营”。我情不自禁地被那搞笑的环节带了进去,完全忘记了考试考砸了这件事。屏幕里,何老师依然灿烂的笑着,不愧是“捧场王”;娜姐仍旧以幽默的语言保持着场上的欢笑声;嘉爷和吴昕“两兄妹”照旧配合默契;海涛还是牺牲自己为大家带来欢乐。“哈哈,海涛又被欺负了,真是太衰了!”我不禁笑道。我的情绪完全被调动起来,不快乐早就飞到九霄云外了。

那次以后,我便下定决心要成为一个像他们一样的主持人,一个用语言给观众带来快乐的主持人,那该有多了不起。

开学后,我积极参加学校举办的各个活动,锻炼自己的胆识,让自己更加自信。现在,我已是校园广播站的一员了,这里是我增强普通话的一个很好的平台。我相信,“只要功夫深,铁杵磨成针”,努力是有回报的。

我很高兴,我有这么棒的偶像让我向他学习,学习他的随机应变,学习他的欢笑自如,学习他的无私奉献。特别是这一点:他们把自己最美好的青春献给了舞台,献给了观众,献给了许许多多需要快乐的人。

您们就是我的动力,我心中的偶像!

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篇8:坚持的力量

全文共 803 字

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雄鹰在忍受了艰难的试飞后,才得以搏击长空,飞翔自如,我们因为它的坚强而钦佩。 种子在度过漫长的黑暗时期后,才得以冲出土壤,沐浴阳光,我们因为它的努力而崇敬。宇宙在容忍了星座裂变的痛苦后,才方显深邃之美,令人神往,我们因为它的坚持而感动

。现实生活中的我们也应该学会坚持,坚持,会使我们的生活更加美好。

《史记》的作者司马迁,在遭受了腐刑之后,发愤继续撰写《史记》,并且终于完成了这部光辉著作。 他靠的是什么?还不是靠坚持而已,要是他在遭受了腐刑以后就对自己失去信心,不坚持写《史记》,那么我们现在就再也看不到这本巨著,吸收不了他的思想精华,所以他的成功,他的胜利,最主要的还是靠坚持。

当我读到了黎巴嫩纪伯伦写的《虚荣的小草》一文,一朵不安于现实,宁愿用一生来交换“做一个小时的玫瑰”的紫罗兰。因为那样可以“站得更高,更娇美”。即便以后的狂风暴雨让她香消玉殒,即便她的同伴在恶劣的环境下存活了,并且笑靥如花,她依旧坚持着。她从不后悔自己的选择。相反,她觉得,“做一个小时的玫瑰”是生命中最宝贵的时光。因为这,我读懂了什么叫做坚持。 想要坚持的人心中满怀的是希望。如果刘翔心中没有冲击奥运冠军的希望,又怎会有因坚持而得来的荣誉;如果爱迪生心中没有照明世界的希望,又怎会有因坚持而换来的永不熄灭的电灯。坚持不是一县的昙花,却是那四季不败的常青树,是那朝阳的向日葵------对未来幸福的希望不断奋发。

在成功的道路上,坚持是非常重要的,,面对挫折时,要告诉自己:要坚持,再来一次。因为着一次的失败已经过去,跌到了,爬起来。只是成功者跌到的次数比爬起的次数要少一次,平庸者跌到的次数比爬起来的次数多一次而已。最后一次爬起来的人我们叫他成功,最后一次爬不起来,不愿爬起来,丧失坚持要放弃的人就叫失败。

坚持是毅力,坚持是灵魂,坚持宛如苦尽甘来时品茗的琼浆美露,是人亢奋后陶醉;坚持宛如雨后的彩虹,使人经历无数风雨后饱尝甜头。

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篇9:坚持作文

全文共 841 字

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“柴启铭!来踢足球吗?”“好呀!”我自信地回答。为什么我可以如此自信地回答呢?这一切都源自于三年前我的那个小小的理想。

三年前的一天,我看见了邻居哥哥在练足球:他先将球向上踢,再用大腿颠球,样子非常地帅。我还看到他用力将球往上踢时,球立刻飞上了天,当球如同一颗美丽的流星快速落下来时,那个哥哥竞用脚又接住了球,接下来他来了一个盘球,球好象牢牢地吸在了他的脚上,我看着他娴熟的球技心里立即生起了羡慕之情。我跃跃欲试,回到家就用自己的球试了试,可是却连一个最基本的球也颠不到。我又试了试盘球。天哪,这个情况更糟,我一个人玩并没有人和我抢球但我的球还是会掉。从这个时候开始,想踢好足球的理想就在我的脑海中长出了萌芽。

为了成为和邻居哥哥一样或者更加强的踢足球能手,我给自己订了一个计划:每天早上运球在小区中庭跑上圈。但是我却一直没有时间练习,因为我总是找一些理由,什么今天太累要多睡一会了!今天有点腿痛了!今天天气不是太好了!等等……总之,没有时间练习过一次!过了几个月,有同学叫我参加足球比赛,我自大地想:“我可是末来的足球大师,小小比赛奈我如何?”我就答应了,可是我踢得不好,甚至可以说是很差。比赛时,球到了我的脚边,可我也没有接。一次一次丢失了成功的机会,我太伤心了。不过这伤心似乎成了让我的借口不攻自破的理由。我终于开始了真正的练习。

从那以后,我坚持每天早上运球,而且计时。我的体力也越来越好,速度也快了起来:50秒、40秒、20秒……我的速度变得越来越快。于是我开始了一个新训练计划,我从网上看了一个关于盘球的视频,就学着视频练了起来,我一遍又一遍地看,一次又一次的练习,于是我的水平飞速地“成长”着,过了一个月后,我便可以很好地盘球、运球了。接下去我再练习了射门等足球的基本功,我终于可以踢一脚好球了。

看来,有理想不可以光说不练,这样根本就没有用。现在的我订了计划并努力地实行着,通过努力我已取得了一点点的成绩,但更关键地是需要不断坚持。因为学海无崖,坚持不懈才可能实现我的理想。

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篇10:坚持作文300字

全文共 390 字

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只要坚持就一定会成功

许多事都需要坚持,才能成功,在我的身边,就有许多这用的事例。

在一节体育课上,老师说下个星期就要400米考试了,听到这事,我心里不免有一些紧张,因为平时自己的体力很差,跑得也很慢,现在就要考试了,自己就好像热锅上的蚂蚁——团团转。

回到家里,我做完作业,立刻就去了小区的花园练习跑步,每天我都会坚持练习跑步,锻炼身体,每天都会在小区花园里练习好几个小时。

有一天,我在练习跑步时,不小心被一块石头绊倒了,眼里含满了泪水,再看看手上,已经出现了一个伤口,血不住的往外流,于是爸爸妈妈带我上了楼,擦了红药水,让我躺在床上休息一下。第二天,我忍者伤痛,继续练习跑步,每天都是气喘吁吁的练习完,再上楼。

终于到了考试那天,我踏上起跑线,准备考试,当老师吹完哨子的那一瞬间,我像只离弦的箭,冲出了起跑线,不一会的功夫,我第一个跑到了终点,获得了冠军。

只要努力,就一定会成功的啊!

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篇11:偶像的力量作文

全文共 409 字

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偶像,应该要有素养和气质。对我来说,偶像是需要有智慧的,而不是舞台上发光发热的人。他是一个表现上光亮耀眼,实际上却默默付出的人。他就是林义杰。

林义杰他是一个不肯放弃的人。从小学时,他就很喜欢跑步,他也很清楚他自己不喜欢读书。于是,他开始勤练跑步。在体育课和放学后,他总是跑得最认真、最勤快;但是时间飞快地逝去,转眼间,林义杰已经快要上大学了,他想上城市体育大学。但是,事与愿违,林义杰的父母希望他上普通大学,于是,他与父母打赌,他如果上不了体育大学,他就放弃练跑。结果,林义杰他上了体育大学。

在大学毕业后,他参加了超级马拉松,成功横越了南极与撒哈拉沙漠,成为了家喻户晓的人物了。但是,我最佩服的,是他的毅力,他坚忍不拔的意志力;我欣赏他的成就,并且我想和他一样,有勇气、有决心、有毅力,不要犹豫不决,或是害怕失败。

我的偶像是林义杰,因为我觉得他比一般人都厉害,因为他有其他人所没有的,其他人认为那是没有用的勇气与毅力。

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篇12:初中坚持的力量

全文共 798 字

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李芳是我们班的三好学生,也是我的邻居。不知怎么了,这几天她没来上学,大家都疑惑不解。

今天,老师忽然对我们说:“同学们,临近期末考试了,大家都要注意安全呀!”后来,我们才知道,李芳出车祸了,在这场车祸中,李芳的腿被轧断了,左手也骨折了。同学们听了心急如焚,要知道,李芳可是我们班的尖子生呀,她能为我们班夺得许多荣誉。

每天早上,我上学时,都可以看见李芳家那扇陈旧的大门,枣红色的油漆已经剥落了下来,门板上还结了几张蜘蛛网,显然已经很久没开过了。

一个阳光明媚的星期天,伴着迎面吹来的凉风,随着小花小草的舞蹈,我神气十足地走向小区大门准备出去散步。就在这时,我看见李芳的妈妈推开了沉重的大门,走了出来。我赶忙迎上去,问:“阿姨,李芳还好吧?”

“还好。”李阿姨一边小声哭泣一边说,“这孩子怎么这么可怜呀,手腿都……我情愿是自己受伤,也不想她受到伤害呀!”李阿姨多么伤心啊!我也为李芳这个尖子生而惋惜。李阿姨用那双粗糙的手抹去了泪水,对我说:“汪柯,进去坐会儿吧!”“好啊!”我爽快地回答了。

走进房间,一股难闻的中药味扑鼻而来,只见房间里到处是五花八门的药瓶,地上随处可见纱布、绷带。我又走进了另一个房间,一进门,就看见李芳手里捧着一本书躺在床上津津有味地看着,左手绑着绷带。我忍不住轻声叫了一句:“李芳!”李芳顿时回过神来,瞪着眼睛看着:“汪柯,真的是你吗?”我点了点头,然后和李芳交谈起来……

期末考试的前一天,我们正在教室里玩耍,一个同学突然惊奇地叫起来:“你们看,李芳来啦!”大家一齐把身体转过去,看见和我们离别已久的李芳同学坐着轮椅来上学了!同学们一拥而上,围在李芳身边,嘘寒问暖,大家都沉浸在喜悦之中……同时,李芳还宣布:“在后天的期末考试里,我一定会取得优异的成绩,不令大家失望!”

坚持就是力量!我们要学习李芳持之以恒、自强不息、知难而进的可贵精神,不能半途而废。我相信,坚持的力量将会成为永恒!

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篇13:坚持的力量,最美

全文共 741 字

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一棵苍松,即使寒风刺骨,依旧岿然不动。

一只雄鹰,即使风雨交加,依旧展翅飞翔。

这便是坚持

如果你有幸,可以看到一种依米小花,它开出美丽的花,需要数年,然而花期却短暂。是什么使它奋斗,开出花儿——答案是坚持。

坚持不是空话,是行动。23岁大学毕业生郑伟建双目失明,英语水平非常之低。他有理想,梦想去外面的世界,学习自己喜欢的专业,国内没有招收盲人研究生的学校,要想学习,只能出国。于是耗时三年学习英语,终于成功,他说:“我不轻易做决定,但是做了决定,就要坚持。”是坚持,让他不怕失败,不怕冒险,为了自己的理想就要坚持。时常怀着坚持前行的人才会成功,因为成功不是夸夸其谈人的特权,它也不会眷顾整天说梦想、说空话的人,它是真正实实切切的埋头苦干的人的宝藏。只要你敢于冒险,真正坚持,郑伟建的成功在我们身上亦复如是。

坚持不是绝望,是希望。当有人“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,向长江之无穷”时,苏子的一句“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之为声,目遇之而成色”让人如梦初醒;当世人嗟叹“风住尘香花已尽“时,偏有人朗道“明年春色倍还人”;当有人困惑于“山重水复疑无路”时,却有人发现“柳暗花明又一村”。坚持者会发现希望,哪怕有时失望,但不至于绝望。坚持就像一个司南,时时为我们指向心间明灯。

坚持不是梦,是你拥在怀中的。坚持的人不会把它作为一个念想。他会载着它远航,用它迎风破浪,一路顺畅;他会载着它飞翔,用它刮起烈风,助其飞跃。坚持的力量,像一棵深扎大地的根,永不泯灭;坚持的力量,像一片祥云漂浮着,永不破散;坚持的力量,像往返南北的候鸟,永不停止。

这便是坚持。波光不灭,泡沫不散。它让人生、世界、心间,因其重重的一笔,勾画着行走的路线,从此人生不再迷茫,一切方向已了然心间。

因为坚持的力量,最美!

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篇14:2024榜样的力量

全文共 489 字

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在我们学校里,有许多的老师和同学都是我的榜样,但是我最佩服的是宿舍阿姨。我佩服她的原因是她非常勤劳,还有她很体贴我们同学。

在宿舍里,阿姨无微不至的照顾我们起居,帮我们拖地、洗衣服。如果我们衣服晾不整齐,她会一件一件重新取下来排整齐后再挂上去。经过阿姨的整理,我们的衣服晾得整整齐齐,看着很舒服。难怪来参观我们学校的客人说我们的内务做得好,对我们竖大拇指呢。

到了吃饭的时候,我们还没来餐厅,阿姨已经帮我们打好粥、打好汤,我们到餐厅就可以开吃了。一个阿姨要负责两个班的学生,多了不起啊。

中午,回到宿舍,阿姨会和我们说:“回来后要抓紧时间整理内务,要把自己的衣服叠整齐,要记得刷牙洗脸。”她们就是我们的妈妈,细心地照顾着我们生活,难怪我们的校歌里唱着“我们的阿姨像妈妈”。我们睡觉了,阿姨们就在巡视,看谁的被子没有盖好,看谁的内务没有做好,她们都会帮我们一一盖好,一一整理好。

当我把阿姨们怎样对我们的事情说给爸爸妈妈听,爸爸妈妈准会对我们说:“是啊,东华的阿姨们是这样的负责任,你们要好好表现,才能对得起她们啊。”

阿姨,您对我们真好,您是我们的榜样,我一定好好表现,让您少为我们操心。

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篇15:我们微笑的力量作文600字

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泪水往往是由伤心凝结而成,微笑却是由欢乐的心情而产生的,但是这两种看似矛盾的表情竟会同时出现在一张脸颊上,我曾经就含泪微笑过,那是我为自己感到骄傲自豪的表情。

在我9岁时的夏天,那天阳光明媚,太阳公公露出灿烂的微笑,阳光如一条条黄色的金箭射向大地,我在家里静静地读书,妈妈突然说:“我们去爬高耸入云的泰山吧!”我猛地回过神来,叫到好啊!马上收拾好行李,就出发了。路上我想:“这次我一定好好磨练一下自己。古人云:不经历风雨,怎能见彩虹。温室的花朵,经不起风吹雨打。如果这一点苦,都无法接受,怎么能称得上是“祖国的接班人?”

到了泰山,我二话不说就向上爬,把爸爸妈妈远远地甩在身后,就在我勇往直前的时候,不料一块石头让我马上变成了一个“小丑”,跳了一段“舞蹈”后,我摔倒在地,腿被磕破了皮。血流个不止,我嚎啕大哭起来,妈妈闻声赶到,见我如此狼狈,马上拿出卫生纸给我包扎起来,我本想就此撤离,可是我心中突然涌现出一句诗“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。“脚力尽时山更好,莫将有限趁无穷。”对啊!不要轻言放弃,才会有一个好的回报。想到这里,我又活力十足,像飞机一样向着千米外的顶峰发起冲击。终于功夫不负有心人,当我站在顶峰的时候,眺望那条我自己奋力走过的陡峭曲折的山路,又看看这座已经被我踩在脚下的泰山,我含泪微笑。

泪水表达了攀登山路充满困难;微笑表示自己克服困难后的喜悦,“会当凌绝顶,一览众山小”时,我含泪微笑,同时也明白了

一个道理“世上无难事,只要肯攀登”。

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篇16:最新坚持我的梦想的优秀

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梦想,是一个可怜的孤儿。 Dream is a poor orphan.

梦想没有一个与她形影不离并驾齐驱的朋友。曾经有些说要陪她走到最后的人,几乎都因为路途艰险而离开。其实她只是一个孤儿,但有些人却总将她贴上奢侈品的标签。

大概是因为梦想实在太孤独了,所以她想让人们知道她是无比重要的。她说人可以没有金钱、权利、相貌,但不能没有梦想。她不断呐喊,不停呼唤,想让自己能被众人所珍视。

当然这一切有了起色,有部分人开始把梦想当作成功的前提。渐渐的,这部分人把时间、精力、钱财,所有好的东西都一股脑地塞给梦想。他们把梦想当成了奋斗的目标,开始废寝忘食地为梦想而努。

可是梦想她是个孤儿啊。他能回馈给人们的太少了,少到让人思考自己的付出是否能够让自己如愿以偿的得到自己渴望的东西。梦想她只是在你成功时,给了你一点会被无限放大的喜悦。但她也在你失败时,给了你会被无限放大的悲伤。梦想令人容易大喜大悲,令人开始抱着努力得来的东西傻笑。偏执的认为靠自己的努力得到的东西比别人给的好得多。

梦想,是个被诅咒的巫童。

所以我们将付出接近梦想的代价。如果你是山峦,你的梦想是天空,你靠近天空,不仅代表你接近了你的梦想。也代表你将第一个被雨淋,被阳光暴晒,且不再有许多人会在你上面玩耍,因为你太高了,高到接近天空。

可梦想总有一个能力,尽管被诅咒着,去总让人愿意留在她身边,哪怕经受挫折却坚定地义无反顾。所以总让人一边抱怨着梦想,却一步也不肯远离她。

梦想,是人心目中的天使。

当我们想要放弃时,她总会细声细语的安慰我们是我们坚强。梦想她让人自信,让灵魂充实,她是成功路上的历练。她眷顾着所有热爱她的人,也给了不愿与她为伍的人‘平淡’的生活,而不甘于平淡的我们与她一起踏上新的征程。

使我们回忆往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。在临死时候,我们能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了我的梦想。”

梦想,你可听见我对你的呼唤?

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篇17:坚持的名言警句

全文共 978 字

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确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。

在一切大事业上,人在开始前要象千眼神那样察视时机,而在进行时要象千手神那样抓住时机。

立志、工作、成就,是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果。

水激石则鸣,人激志则宏。

吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉。

不登高山,不知天之大;不临深谷,不知地之厚也。

会当凌绝顶,一览众山小。

当立心做大事,不立心做大官。

穷且益坚,不坠青云之志。

人无志,非人也。

雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。

有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”

没有野心的人也许某天会享有盛名,然而,有野心的人不想出人头地则很罕见。

人们说生命是很短促的,我认为是他们自己使生命那样短促的。

真正的才智是刚毅的志向。

种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。

贫而懒惰乃真穷,贱而无志乃真贱。

如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。

人若有志,万事可为。

志气这东西是能传染的,你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利,会鼓励激发你作更艰苦的奋斗,以求达到如象他们所做的样子。

让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。

一个夫越敢于担当大任,他的意气就是越风发。

目标越接近,困难越增加。

壮志与热情是伟业的辅翼。

面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,得进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。

坚硬优质的钢条,是经过千锤百炼而成的;瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验,去接受长期的锻炼。只有这样才能使自己在困难面前,永远热情奋发,斗志昂扬。

学者须先立志。今日所以悠悠者,只是把学问不曾做一件事看,遇事则且胡乱恁地打过了,此只是志不立。

立志是读书人最要紧的一件事。

丈夫志四方,忍为别离哀。

死生一事付鸿毛,人生到此方英杰。

志不可一日坠,心不可一日放。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功以不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

志不真则心不热,心不热则功不紧。

立志在坚不欲说,成功在久不在速。

有坚决信心者才能达到目的。

没有坚定不移的信心,任何行动都会失败。

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篇18:宪法的精神法治的力量观后感心得

全文共 2093 字

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近年来,中小学生的犯罪率越来越多,法制教育课只有教会中小学生如何学法、用法、从而守法,只有法制教育课成为中小学生的一门基础学科,我想这样中小学生的犯罪率就大大的降低,下面我谈一下几点想法:

一、加强青少年法制教育是规模初中培育规模优势的有力“法宝”。

加强青少年法制教育是现代化教育思想的具体化和形象化,是确保规模初中“大而壮、壮而优”的有力法宝。如果弱化或淡化了这一点,规模初中很有可能步入“胖而不壮”的尴尬境地,甚至成为“泥足”学校。众多的事实证明,加强青少年法制教育在培育规模优势,实现规模效益方面发挥了并发挥着基础性,前瞻性和伸延性作用,表现为:

第一、加强青少年法制教育是“以人为本”的战略思想的成功体现,是培育青少年健康成长和未来发展的积极举措,更是党的教育方针在学校教育中主生的真切效应;

第二、加强青少年法制教育有利于进一步落实教师职业道德规范,增强教师“敬业爱岗、依法执教”的责任感和使命感,激发教师培育自身人格魅力的内驱力,有利于学校将全心全意依靠教职工办学的思想落实在实处;

第三、加强青少年法制教育有利于确立学生的主体地位,促进学生的道德内化,增强学生学会做人、学会求知、学会生存、学会交际的自主性和积极性;

二、加强青少年法制教育应成为规模初中追求自主发展,自主完善和自我超越的持续行为。首先是要重视抓宣传阵地建设,运用文化刊物、黑板报,发挥社会团体的纽带作用,密切与新闻媒体的联系等等,努力使青少年法制教育拥有良好的舆论氛围。其次要重视抓理论阵地建设,坚定不移地用党的教育理论、政策法规、科学思想武装师生的头脑,同时坚持学习、培训和研讨一齐抓,做到常学常思,常思常进。再次是要重视文化阵地建设,把优化校园环境,开展丰富多彩的校园文化活动和青少年法制教育紧密结合起来,把健全制度、规范管理和青少年法制教育紧密结合起来。再者要重视抓基地建设,如办好青少年法制学校、家长学校、少年团校,拓宽社会实践领域,努力使青少年法制教育拥有良好的内外环境。

一切精神文化都离不开物质载体。如何使青少年法制教育落实在实处,而且转化为青少年学生追求自主发展、和谐发展的自主行为。

另外,青少年法制教育还需要跟一些专题教育----国防教育、心理健康教育、理想教育、安全教育、环境教育等有机结合起来,达到“侧翼衬扶,壮实主干”的教育境界。

建立和完善科学的评估机制是开展青少年法制教育的保障。

要集聚青少年法制教育的成功动力,增强法制教育的能见度,更需要一套导向、激励、监督和考核互为协调的评价机制,以客观公正地评价法制教育的效益。

1、青少年法制教育中对教师的评价要有明确的指导思想。

要充分发扬民主。评价方案的制定,需要广泛地征求大家的意见。这种征求意见的广泛性不仅包括询行家或专家的意见,征询评价对象的意见,而且包括要征求学生家长的意见等,使评价方案在一开始制定上,就尽可能地建立在比较客观公正,比较切合实际的基础上。要实事求是。首先不能感情用事,不能凭感觉印象,要充分肯定被评价者的优点和成绩,实事求是地指出其缺点和不足。其次,实事求是的评价应当是全面评价,诸如对法律课教师的评价应从教育思想、业务水平、教学态度、教学方法和教学效果着眼,同时也可推行学生民主评议教师制。只有坚持全面评价,才能体现教育目的对教育质量的全面要求,才能更好地防止以偏概全的片面性与不科学性,最大限度地调动教师的积极性。

要评出方向。要在“三个面向”的方针指引下,从有利于推动教育改革和发展的角度出发,使国家参青少年法制教育的要求在评价准则中得到有机体现,以优化工作质量,促进教师树立终身学习的观念和信心,将个人价值和社会价值融为一体。

三、青少年法制教育中对教师的评价要突出三个性

第一、发展性。学校领导要注重教师的个人价值、论理价值和专业价值,进一步落实评价者和评价对象共同承担实现发展目标的职责,让教师充分了解学校对他们的期望,促进教师心态和学校氛围的融合,促进教师受益和学校受益的理想化。

第二、科学性。学校在确定各项指标的评价标准时,既要考虑到指标本身的科学内涵,又要考虑到切合实际;既要注意方便实用,又要力求具体明确。另外,要注重评价手段的科学性,应坚持与质相统一的原则,经常性考查和阶段性总评相结合的原则,自我评价和他人评价相结合的原则。

第三、积极性。学校领导要引导教师讨论并制定“评价方案”,在讨论和制定的过程中,必须体现群体智慧和岗位特色。教育和考核相结合。评价内容的实,如果只反映在纸上,没有反映在教师的岗位和行为上,那么这样的评价是虚的。要鼓励冒尖,在分配机制上向有科研行为、科研成果和出色成绩的教师倾斜。通过各种形式,引导教师积极参与评价。

中小学生法制教育是一项艰巨而光荣的工程。规模初中要在素质教育天地里营造强势,迈出坚实的步伐,应当牢固树立教育大环境思想,正确处理好教育为经济建设发展服务的关系,要把加强青少年法制教育作为提高学校整体素质的可持续发展战略,融入学校的办学思路,敢出新招,干出经验,积极发挥青少年法制教育的桥梁和纽带作用,出好人才,亮出品牌,形成特色,鞠躬自己走上一条持续,健康的发展之路。

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篇19:2024榜样的力量优秀

全文共 587 字

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别问我从哪儿来,我是爸妈的女儿,爷奶的孙女,是他们含辛茹苦将我养大,教我怎么做人。眼看着他们两鬓斑白,满脸皱纹慢慢老去,我怎能忘记他们的养育之恩呢?对于过惯饭来张口,衣来伸手"小公主"生活的我,确实不懂得尊敬他们。是她----我的邻居珠珠,给了我榜样力量

我们俩从小就是形影不离的好朋友,常常在一起玩耍、做游戏。院子里游戏正在热火朝天地进行着,欢呼声一浪高过一浪。"咦,今天怎么不见珠珠的身影呢?"我自言自语道。我一边跑一边喊:"珠珠,快来做游戏呀!"她伤心地说:"我的爷爷病了,我要留下来照顾她,你们去玩吧!"要是平时,只要院子一有动静,她马上来报道。只见她一口一口地喂着爷爷,爷爷艰难地吞咽着。忽然一个喷嚏,爷爷嘴里的东西像天女散花一样,弄脏了她的头发和衣服。爷爷失望地说:"宝贝,不要再浪费时间了,我是将死之人,你赶快去跟小伙伴玩吧!"她笑嘻嘻地说:"爷爷还会表演喷泉呢"惹得爷爷哈哈大笑。还有一次,我半夜醒来,发现珠珠爷爷的房间灯火通明,凑近一看,只见她跪在床边,一边给骨瘦如柴的爷爷轻轻地按摩,一边哼着《摇篮曲》,哄爷爷睡觉。忽然,爷爷一个侧翻身,她连忙端来尿桶让爷爷拉尿。看到这里,我情不自禁地流出眼泪。害怕惊动了她,我悄悄地回去。那一夜,我再没睡着了。她那高大的身影一直浮现在我的眼前。

对,我要向她学习,做一个敬老爱老的优秀少先队员。还等什么呢?赶快行动吧!

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篇20:坚持作文600字

全文共 649 字

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“加油,你一定能行!”一粒种子在对自己说。这粒种子一直有一个梦想,就是冲出这坚硬的水泥墙!

一天,几个小男孩在玩射击,有两粒种子也被小男孩当成了子弹,他们分别被弹到了不同的地方,这两粒种子就弹到了水泥墙缝里,那里阴暗、潮湿,墙体又牢固,这样恶劣的环境非常不适合种子的萌发。于是其中的一粒种子便放弃了。对另一粒种子说:“算了吧,我们放弃吧!”于是这粒种子便躺在里面等死,有一天,他如愿以偿了……另一粒种子对自己说:“加油,一定能行!”

另一粒种子努力让自己生存下来:当阳光照射进墙缝时,它就努力挺直身子让阳光尽可能多的照射到自己好躯走寒冷;在雨水溅入墙缝时,它会尽力让自己吮吸更多的水分以便存活。它不停的鼓励自己:“加油,你能行!相信你一定能冲出墙外,健康成长!”其实这也是它的梦,一个坚定的梦,一个只有拥有一颗坚定的心的人才配有的坚定梦!于是它整日冲啊冲啊,冲啊冲啊!不知是它的决心感动了上帝还是什么别的,最终有一天,它——冲——出——去——了!

在它冲出去的这一天,许多小朋友都来围观,因为他们惊讶——墙缝里能长出小树。其中有一个小孩惊讶的张大嘴巴叫道:“妈妈,墙缝里有种子长成小树了!”妈妈看了也很惊讶。当然在这一天,种子自己才是最惊讶,最开心,也是最欣慰的,因为只有它自己才知道这其中的苦,知道是什么使它坚持到现在,所有的一切都因为它有梦,一个它一定要实现的梦!

梦是我们心中的一盏明灯。种子能坚持到现在是因为梦!现在,种子已经攀着一根细水管生长起来,它给人们带来了一片绿色,也给人们带来了一份快乐!

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