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描述秋风的作文热门20篇

秋风一来,枯叶就被横扫到了地上。以下是小编为您收集秋风扫落叶作文,欢迎阅读。

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《秋风》作文

全文共 251 字

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秋风姑娘,是一把钥匙。她轻轻地,趁你不注意,把秋天的大门打开了。

秋风姑娘,是一位使者。她把秋天的快乐,带给了我们。

秋风姑娘,是一个淘气的小娃娃。整天“飞来飞去”的,抚摸你的脸蛋,抚摸她的脸蛋。

秋风姑娘,是一个胖小子。只要是她飞过的树林,片片树上的叶子都被压得摇摇欲坠了。

秋风姑娘,是一管紫色的颜料。她把紫色给了葡萄,葡萄可高兴了,像一颗颗紫荧荧的珍珠,挂在葡萄架上呵呵地笑。

秋风姑娘,是一管金色的颜料。她“走”到田野,田野便翻起了金色的浪花。

秋风姑娘,带给大地一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

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篇1:关于秋风初二作文

全文共 615 字

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秋天的风吹走了炎热的夏,于是秋风正式登上了大地的舞台。

荡过的秋风又吹红了枫叶,顿时,晴朗的天空中舞动着片片红枫,红色的枫叶犹如一只只的火蝶,它们飘舞着,在空中飘过的弧度像是在挽留着秋风的脚步,秋风一把将它们吹向了天宇,可它们留不住它的脚步,等到秋风过后,它们向着秋风飘过的方向缓缓飘旋入地。

秋风从这片枫林中穿过,吹起的红色枫叶成了这个秋天独有的一景。

秋天的风扫荡着大地,从山这头吹去了山那头,秋风以肉眼可见的速度拂过大地的每一寸,金黄的麦子,飘着果香的山果,渐渐绽放的各色彩菊,以及那飘香四溢的金桂……秋风从它们之间一一吹过,属于秋天的味道在秋风的助力下,弥散了整个大地,各种味道的混杂让我们闻到了一个非凡的秋天。

秋天的风带着一种无惧的精神在世间飘荡,不断的给我们带来惊喜,又不断的收回带给我们的惊喜。对着秋风,我们可以迎着它默默感受它给我们带来的一切,我们可以张开双手,欢迎它的到来,但等到秋风吹过,只给我们留下一地凄凉的时候,我们背对着它,又是对这无情的秋风一番感慨,可不管我们对这秋风有多么的怨言,秋风吹过后,什么都没有留下,也无惧我们的流言。

当秋风遇上秋雨的时候,这个时候最是热闹的,秋天的雨没有夏天雨的调皮捣蛋,没有那么的毫无征兆,秋天的雨就像是一位已经成熟了的长者,若不是秋天的风偶时吹过闪亮的秋雨,那这雨可就是最安静的了,秋风吹过,吹起了雨丝,飘起的雨丝洒满了大地的各处。

秋天的风就是一位行者,它走过的地方毫不留恋。

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篇2:描述打羽毛球作文500字

全文共 628 字

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寒假里,我看见了邻居家的大人在打羽毛球,我也非常想学。这天,我见了邻居家打羽毛球之后,我就下定决心,一定要学会打羽毛球。我立刻跑回家中,强力要求爸爸为我买羽毛球和球拍。爸爸不解地问:“你今天怎么了,平时不是不喜欢运动吗?”我说:“邻居家的小孩和大人都会打羽毛球,我也要学。”“行!希望你不要半途而废!”

爸爸带我上街买了一副好球拍。回到家中,我立刻就去邻居家拜师学艺,邻居家大人听了我的话,爽快地答应了。我和师傅来到了门前的空地上学习打羽毛球。师傅说:“学羽毛球就只有三点,那就是快、准、狠。快就是反应快,你才能在别人把球打过来时,能快速地打回去。准就是要在发球时,准确地打中球。狠就是打球时要用点劲,不要轻轻地打出去,这样的球一点力度都没有。”听了师傅的“三”字秘诀之后,我就开始努力练习,可是我怎么也打不好,不是接不到球,就是发球时落了空。练了一会儿后,浑身是汗,我没有耐心了,坐在一旁休息。邻居小孩上场。

我做旁观者,我看见邻居家的小孩打得又快又好,再反思自己的打羽毛球技术,简直是天壤之别。我当时恍然大悟,心里想到:“我一个十三岁的孩子还不如一个小朋友,不!我一定要比他打得好。”于是我就站起来,继续练习。以后,我每天一大早就出去练习。练发球、练接球……每天两小时。终于,功夫不负有心人,我学会了打羽毛球了,现在我的水平一点也不比邻居家的小孩差,这时我心充满了成就感。这次,我终于凭着我的坚持,学会了打羽毛球,这正印证了那句话语:不经历风雨哪能见彩虹?

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篇3:描述善与恶六年级

全文共 873 字

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树虎是一种有情有义的动物,倘若有一只树虎被树胶粘住,那么其他的树虎便会对它不离不弃,轮番喂食。一百多年前,有一群人在亚马逊河两岸砍伐树木,发现了树虎习性的人们被它们的行为打动了,于是人们善意地将粘有树虎的树迁移至森林深处,以此来保护更多的树虎。然而,猎人们利用树虎的特性,恶念滋生,他们捕光了所有的树虎。从此,这种有情有义的动物便在世上绝迹了。善与恶的对比是这个时代的缩影。

善与恶全在人的一念之间。在这个工业文明快速发展的时代,那群工人们为了发展工业而对森林大肆砍伐,使动物没有栖息地,这种行为与猎人们大肆捕杀树虎有何区别呢?帮助树虎迁徙,保护树虎,这个举动固然是出于善良好心,但破坏了它们本来的生活环境,这与扼杀它们有何区别呢?行善就要行到底,切不可半途而废,给人留下话柄。

在当代社会中,好人比比皆是,坏人亦比比皆是。老人跌倒,好心人善意地伸出援手,却被老人诬陷为撞倒自己的人,这难道不是老人恶念滋生而故意为之吗?利用别人的善良来满足自己的欲望。当下,不少黑心商家利用人们善良无知的心理,进行各种诱惑欺骗,加入国家明令禁止的添加剂等祸害消费者的健康;楼房建造业偷工减料,使用不过关的装修材料来谋取更多的利润,这种行为也对消费者们造成了巨大的安全隐患。但是善良之人也是有的,就如昆山义卖的周火生爷爷,他组织团队到各个中小学去卖书、文具等,然后将卖得的钱全部捐给慈善机构以帮助贫困家庭;北京一家栗子铺老板会因栗子质量不好而主动向顾客道歉,然后关门,亲自去寻找货源,以此来保证消费者的健康。善良与邪恶是人的品质的体现,是人的思想境界的体现。

善良是人的本性,然而邪恶是那些意志力软弱、见利忘本的人的思想体现。倘若那些猎人们对金钱的欲望没有那么大,意志力再坚强些,那也许现在我们还能一睹树虎的真身,而不是只停留在对树虎的无限遐想中。

善良是一个人精神境界的体现,学识不一定要渊博,但为人要善,为人善才能受人敬重。古语云:“天作孽,犹可违;自作孽,不可活。”自古以来人们就崇尚善,所以善是中华文明的彰显,我们要积极地继承和发扬,善待自然,善待他人,摒除恶念。

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篇4:关于秋风初二作文

全文共 598 字

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秋风,送来收获的呼唤,也诠释着丰收的一年;阳光,播撒下温情的种子,也奉献着爱的乳汁……秋天的傍晚,天高云淡,我与奶奶漫步在我家门前的水泥路上。

稻田里的水稻快要成熟了,一根根稻穗在细长的稻叶中间探出了脑袋,就像伸出了一双双热情的手臂在欢庆丰收的年景。颗粒饱满的稻穗上像抹了一层金粉,一阵微风吹过,水稻随风起伏,稻田里泛起了片片金光。看着眼前的这一派景象,奶奶说:“水稻就要成熟了,要是在以前,我哪里有时间陪你散步呀。”我一听奶奶说到过去,就来了兴致,缠着奶奶让她给我讲讲以前农忙的事情。

于是奶奶给我娓娓道来:“以前农忙的时候,早上三、四点钟,天刚蒙蒙亮,我们就下地了,用镰刀一把一把地把稻割下来,再捆成一个一个的稻把。然后人挑,或用板车拖回家,摞在门前的土场上。到了晚上,我和你爷爷还要掼把。”

“奶奶,什么叫‘掼把’呀?”我好奇地问。

“掼把就是双手紧握着一个稻把,用力地把稻穗摔在竹床上,让稻粒从竹床上漏到地上,常常一个稻把要用力地摔打十几次,才能把稻穗上的稻粒全部摔下来。一块田的稻把掼下来,两手连握筷子的力气都没有了。哪像现在不仅有拖拉机,还有收割机,多方便呀!”

我听奶奶讲着过去的事情,不知不觉已经到家了。

奶奶打开煤气灶为我们全家做晚饭,我则回到了我的房间里,打开空调,看看书,享受着生活带给我的惬意。想想我现在的生活,再想想奶奶的故事,我感到现在我国人民的生活水平真是芝麻开花——节节高哇!

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篇5:《秋风》作文

全文共 1031 字

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早晨出门才知道天真的冷了。印象中还是穿着长裙,漫步在荷塘小桥上,而今却早已有阵阵的秋风吹落一片片落叶。而今天的风却不象秋风那样缠绵,却带着一点的冬天的凛冽。而更加让我感觉冰冷的是下起了的秋雨。

四季中我是最喜欢秋的。我不喜欢春天的妩媚,不喜欢夏天的吵闹,也不喜欢冬天的寒冷。喜欢秋,并不是因为它是收获的季节,而是喜欢那落叶的飘零,喜欢它的多愁善感。时节未到霜降,树叶也未见变黄而落下。只是有风吹过,偶尔看到一片微黄的树叶,慢慢地在风中飘舞。而今天的风却把地面上不多的落叶清扫得一干二净。淅淅沥沥的秋雨,在天地间织成如网的雨帘,将暖阳冰冷地拒绝于云层,伤心的太阳躲藏起来,几天也不见对我露出笑脸。秋雨时而如珠帘断线洒落,时而如丝线穿梭,稀里哗啦地吻上它时时牵挂着的寒风中的枝枝草草,却冰冷了我的手脚。我沐浴在这绵绵的秋雨中,任凭雨丝吻向我吊滞的脸颊。它润湿了我的发丝,再由额头经眉眼流到唇边,我微微张开嘴,偷偷地品味着那无根的水,似有一丝冰凉的苦,还有一丝思念的甜。而它也倾听着我的感伤与惆怅,用丝丝的缠绵安慰着我微凉的心。

我习惯性地拿出手机,慢慢地寻觅他的信息。突然看到他上传的我想看的风景,心里便微微有些激动。我反复翻看着那秋的颜色与耀眼的日光,似乎那太阳是为我而升。我忍不住探问他为何而摄,得到答案竟是特意为我而拍,因为他知道我心里向往的美景是什么样的画面。我的心久久不能平静,便慢慢起身走到窗前,微笑地看着滴滴雨珠落到仍然墨绿的树叶上,再经由叶脉滑向属于它的大地。它不知疲倦,不曾停歇的倾泻着,变幻着舞步,更替着曲调,悄无声息的播洒着它的柔情,抚摸着它牵挂的万物。我慢慢地推开窗,紧闭双眼,把手伸向雨中,想去拥抱那无限的柔情与眷恋。秋雨轻轻敲打着我的指尖,我沉浸在这朦朦胧胧的秋雨中回忆:静坐于湖岸边,独步于小桥上,在船头观日出,在芦苇中寻野鸭绵绵秋雨用它的柔情滋润着我的心田,用它的沉静安抚着我的思绪,让我那颗漂泊不定的心慢慢平静下来。

当我睁开双眼,却在看不到雨滴,听不到雨声,远处透过云层的便是一片金光。我的太阳终于突破云层,来到我的世界,似一双温暖的手,敞开博大的胸怀。我不需要它多华丽,只想它能包容我这颗孤独的心,给我一片幸福的乐土。

秋风呀,请你吹走满天的乌云;秋雨呀,请你滋润深情的大地;暖阳呀,请你温暖孤独的我。秋,这伤感的季节便增加了我的相思之苦。想让片片落叶带着我的思念飘到他的身边,想让丝丝细雨带着我的牵挂亲吻他的脸颊。不知远方的他还好吗?

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篇6:描述我的一天初一

全文共 806 字

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今天是暑假的第一天,我非常认真而且很迅速地做完作业,感觉闲来无事,便和奶奶一起出去散步。

我对奶奶说:“奶奶,我们去龙王山吧!”奶奶说:“好呀!”可是奶奶偏偏有近路不走,带着我走另一条远一点的路,这下可把我累得够呛,不一会儿就气喘吁吁。

终于到了龙王山,啊!这里的景色真美呀!柳树摇着绿色的长辫子,各种鸟儿叽叽喳喳地叫着……在树上,偶尔还能看见几只蝉,它们“知了、知了”地叫着,好像在说:“欢迎大家的到来!”各种树木郁郁葱葱,有些树上甚至还在开着几朵红色的小花,它们美丽极了,我都叫不出名来。

我们来到了一个很大的建筑,里边有很多的鱼,我只认得鲨鱼,还有企鹅,我还记得看到了蜥蜴,里边还有很多的大石头,我们过了很久才走出那个房子。在那里我们拍了两张集体照,然后去看了表演,有海狮,有白鲸的表演,他们可真厉害呀。看完表演我们下了台阶出来了。

接下来我们开始吃零食,我们都拿出自己的零食,大家一起分享,很开心。吃完东西,我们就朝出口走去,上了校车,回到学校。

穿过一条幽静的小道,我来到了动物园旁,突然听到一声老虎的吼叫,就像一声炸雷,但渐渐地,叫声越来越小,变得像小猪的叫声一样,我想它可能是饿坏了吧,我又惊奇又觉得好笑,看着凶狠的老虎此时变得如此温顺,我又觉得它有些可怜。

我们走出了龙王山,又去了赤壁公园,在这里,我意外的看见了我的朋友吴彦洁和林佳怡。我兴奋极了,我跟她们一起来到湖边划船,可我们不懂得划船的技巧,船并没有前进,总是在原地转圈,我们又着急又惊慌,最后,花费了不少力气,船才终于靠岸了。

来到广场上,我们又快乐的做游戏,嬉闹,可是不一会儿,就下起雨来,我们只好恋恋不舍地分别了。

今天真快乐!我不仅完成了各项作业,还有充足的时间玩耍,这让我体会到了做事不能拖拉,只有认认真真地做作业,才能痛痛快快的玩耍,我也明白了老师说的事倍功半和事半功倍的区别,我要通过这个暑假纠正我的不良习惯,以全新的姿态迎接新学期的到来。

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篇7:四年级描写描述植树节的优秀日记

全文共 702 字

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今天是植树节,妈妈带我去公园植树。

我和妈妈到了一个美丽的公园,我们找好一块土地,然后,我们确定树坑的大小然后我们就开始挖树坑了,我在挖树坑前我好像从哪里听说过:可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格,还有一般应比根幅范围或土球大,周围应加宽40—100厘米,高度加深20—40厘米。于是,我们就按照这样动手了,我和妈妈一起挖树坑,然后我们把树坑挖成了圆柱形的,我们以树干为圆心画圈,沿圈边向下垂直挖掘,我们挖到了我们规定的深度,妈妈在这时候说:“千万不要挖成上大下小的锥形或锅底形,否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘,造成不舒展而影响树木生长,还有挖坑时注意把表土和底土分开放置,并按相应位置回填。

如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径,并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土;在新填平和新堆土上挖坑时,应先在树坑附近适当夯实,挖好后坑底也适当踩实,以防栽后灌水土塌树斜。”妈妈说完我们就开始栽植了,妈妈扶着树,我在填土,妈妈一边扶着树一边跟我说:“填一部分踩实一遍,不过若粘土不可重踩,直到填满后再踩实一次,填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。”

等了一会儿我们就栽植完了,妈妈在这时飞快地说:“快点拿水来!快点拿水来!栽后一定要立即灌水,无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透,使土壤吸足水分,有助于根系与土壤密接,才能确保成活。”说完我就飞快地拿着水桶跑去公园的水龙头那里打水,打完水后我又飞快地跑回去妈妈那里,然后妈妈表扬我说:“好险还赶得及不然刚刚种的“树苗小弟弟”就死了。”

今天植树的虽然很累,但是我很开心,因为我为环保献出了自己的一份力量。

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篇8:五年级儿童节上的欢快描述

全文共 584 字

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今天是“六一”儿童节,是属于我们自己的节日。今天的主题是——争做新时代好少年。

我们前几天又排练又彩排,还要展演。我们又苦又累,但是还很开心。我们非常努力在为表演做准备。连续三天,我们都排练到7:30才回家。回家了,妈妈见我累成这样,就问我在学校干嘛了,我连忙说,千万别误会我,是老师让我们排练到现在的。妈妈说:“辛苦了,快去写作业吧!”

终于等来了六一这天,我一大早就来到学校,刚进校门,就听到喜庆的音乐,看到闪亮的舞台,舞台上方有一个拱形的大拱门,上面写着:少年心,放飞中国梦。

今天六一节目丰富多彩。有“小小追梦人”、“街舞”、“架子鼓”、“武术操”、“乒乓球操”、“瑜伽”、“太极团体操”、歌伴舞“少年心放飞中国梦”等等。

让我印象最深的是架子鼓表演,18个人伴舞,16个人敲架子鼓,8个人弹钢琴。架子鼓的声音干脆利落,钢琴的声音如泉水一样。“咚咚呔”、“咚咚呔”,“叮咚叮咚”……架子鼓和钢琴合奏真壮观啊!我们的脸上都洋溢着幸福的笑容。节目表演完了,全校的人都拍手叫好,这个节目得到了领导和家长的一致好评。

这个节六一节目真有趣啊!

下午,妈妈带我去人民公园玩。我们先玩了小飞侠,又玩了碰碰车……真是太开心了!

晚上,妈妈、爸爸和我正在玩游戏。突然,妈妈看了一下手机,大叫到:“天哪!宝贝学校里表演节目上了头条了!”我也高兴的不得了。

这个六一儿童节真实太开心了。节日快乐!

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篇9:描述春天的日记600字大全

全文共 592 字

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小燕子扬起剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”

是的,春天真的来了!

杨树开了花,这些花一串串的,是紫红的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。各种各样的野花,也睡醒了,只见他们伸伸腰,抬抬头,争先恐后的纵情怒放,红色的,蓝色的,白色的,紫色的真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然没有百合、玫瑰那样名贵,但是他们用生命点缀着青绿色的草地,把自己的一切都无私的奉献给大地。成群结队的蜜蜂扇着金黄色的翅膀,在花丛中,无忧无虑的飞来飞去采着花蜜。那美丽的蝴蝶也在成队的翩翩起舞。看到这些美丽的景象,我想到了朱自清《春》中这样说:“山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶躺儿”啊!多么动人的情景,春回大地,万物复苏!

春天应是一年中最惹人情思的季节。古往今来有多少诗人,赞春、惜春、咏春、颂春。现在又到了桃红柳绿,春暖花开的季节,当我们出户外时,看到路边的野花,一夜间开满了遍地,行人的衣衫,一天比一天薄,天空不时飞过一只又一只小鸟,让我们去寻春吧!

春是万物蓬勃着生机之始,它展示的是新的目标,新的开端,新的起跑线。在新的一年里,我们要珍惜时光,不应虚度光阴,我们应该为自己心中的梦想而奋斗,为祖国发展富强奉献出自己的一份力量。

春是万物美与艺术相结合的一种无比美的境界,你感受到了吗?

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篇10:秋风秋雨忆往昔作文800字

全文共 809 字

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自古逢秋悲寂寥,窗外的秋风划过大地,秋雨不住的淅沥沥的下着。行道树的叶子已经被雨水洗的枯黄,一派秋意十足的模样。阴天,已不需要窗帘挡住刺目的阳光,台灯下,我寂静无声的翻看着手中的书页。桂花香像天真顽皮的孩子,时不时的送来阵阵清香,让我放下手中的书,抬头望望窗外。

我仍舍不得放下手中的书,那是一本《冰心文集》,是我写作的领路者。今天收拾书房时,不知从哪个角落里跳出来的。我已经和它阔别多年了,泛黄的书页,干巴巴的书胶,封面早已经不知所踪。捧在手里翻阅,就如同和老友久别重逢,千言万语,却道不出一个字来。一页页翻过,回忆像潮水一般一浪浪的涌来。

合上书,学生时代的记忆就像黑白电影,一幕幕的出现在我的脑海里……吕老师是我小学的语文老师,很年轻,刚刚师范毕业。儿时的老师都是知识渊博,道德高尚的。吕老师不仅如此,而且性情更是温和。读书时,我的成绩并不理想,以至于有些老师对我爱理不理的。但他却很与众不同,似乎知道我的潜力是在写作上。记得有一次,他神秘兮兮的把我叫到办公室,拿出《冰心文集》送我,又讲了一些当时我压根听不懂的话,我小鸡啄米般的点头应着,又飞奔的逃出办公室。现在回想起来,那时真的不懂事啊。

那天一放学,我便迫不及待的翻阅起来,津津有味的品尝着其中的美味。书中优美简洁的文笔,没有浓墨重彩,淡淡数笔,人物形象就仿佛那出水的芙蓉,鲜灵灵地浮现在水面上。我瞬间有种醍醐灌顶的感觉!写作,无需华丽的辞藻,需要的是阅尽人生百态,饱览大好河山,尝遍酸甜苦辣,再将它们揉和,塑形,如同素雅的青花瓷,寥寥几笔也可勾勒出别样的美。

窗外,雨声渐渐的稀了,天空亮了一些,不在是方才那般压抑。儿时最关照我的老师,从毕业那天起,不但断了联系,也失去了他的音容。随着时间的流逝,渐渐的把他淡忘了。平时繁忙的工作,也没时间打开这尘封的往事。如今,机缘巧合之下,再次与它重逢了。我轻轻的将它放到书柜的第一层,合上玻璃,也将桂花的芳香,锁在了里头。

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篇11:秋风中玫瑰作文400字

全文共 408 字

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斜日的霞光中,我在颤抖,风在我耳边呼呼地吹着,死亡终究降临在我头上。

一个寒冷的夜晚,我在秋风中颤抖,寒风吹袭着我,我心里却想:“不能,我不能被吹走,我的生命需要延续,我一定要活着!”想着想着就抱紧了雪白的花裙,不知不觉睡着了,竟然还做了一个梦。

我梦见,在明亮的阳光中,我出生了,我在一个美丽的峡谷中出生了;我身着白色纱裙,在风和日丽的春天,我出生了。我闻着身上的清香,四处瞧瞧,没有发现一朵鲜花,我知道,我是一朵报春的花。微风拂面,我无忧地度过一天。太阳落下了山,看着美丽的霞光,我知道,我是第一朵鹅黄。

过了一年,我是最美丽的一朵白玫瑰,我在夏日的微风中,看着蓝天,仰望太阳。忽然,三只蝴蝶落在了我的裙边,吸吮着花蜜,我知道我很美丽,为小动物们做出了贡献。

可我又望了望大地母亲,她面目忧愁,我明白了,我在吸取她的养分,让她变得枯黄。于是松开了手,向前飘走,我知道,来年春天,我又能重返大地母亲的怀抱,做一只报春的花。

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篇12:《秋风》作文

全文共 1093 字

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窗外秋风乍起,席卷校园,众树舞动,随风摇曳,树叶摩挲,沙沙作响;窗内,莘莘学子,埋头苦干,奋笔疾书,笔尖摩挲,沙沙作响;但,唯我一人,闲情雅趣,转首观景,隔窗观景,好不难受,只因无风拂庞。窗外,树影婆娑,左右摇摆,勾起余之自由之心;窗内,臭气弥漫,呼吸困难,头昏脑涨,向风之心由此生……

正值观景高期,一股臭气直入鼻孔,直击慧脑,我略发恶心。低首,俯身,差点死于自己的脚臭之下,我极力掩盖,但无奈,漏洞百出,臭气便也从百洞漏出,弥漫开来,众人纷纷掩鼻捂口,我红脸低首,坐等下课。

三秒、两秒、一秒,“下课!”终于,终于,我熬到了下课!我铆足全身气力,直奔铁门,“哐”的一声,撞倒了一位同学,却飞也似的飞奔下楼,冲出教学区,在一片花草并茂的花园中停下了脚步。

一阵秋风冲过,树叶纷纷而落;一阵秋风冲过,落叶纷纷跃起;一阵秋风冲过,树叶纷纷歌唱;一阵秋风冲过,秀树纷纷舞动。我便是在此等安逸、引人、悦人的环境下慢慢放慢呼吸,慢慢沉下心来,慢慢脑袋清醒。我大口大口地呼吸着,却早已没了脚臭的那等污浊之气,有的只是风之淡香,花之芳香,草之清香,我浸泡在“香”的世界里,一个没有臭气的“香”世界。紧接着,我漫步,穿梭在树影之间,穿梭在花草之间,穿梭在芳香之间,穿梭在秋风之间。步伐如此轻盈——与风同步,呼吸如此缓慢——与风同息,动作如此轻柔——与风比柔。我干脆坐下,闭上眼睛,好好感受一下风的存在,它是真的存在的,它从我的指隙中穿过;当我闭掌时它便又从指尖溜过;当我合掌时,我抓住了它!我把它放在手中掂量,它是那样的轻,轻到你感受不到它的存在;我把它放在鼻前嗅一嗅,它是那样的沁人心脾,比鲜花还芳香,比果子还芬芳,比香水还迷人。“我爱秋风!”我大喊,惊到了旁边的高复同学,他们望着我笑,我知道,他们笑我痴,笑我傻,但我不痴,我也不傻,我只是太爱秋风了,我爱它轻,爱它沁人心脾,爱它的不拘束,但秋风,它爱我吗?我不知道,我也不需要知道,因为我知道它还在我身边,那样,也就足够了。

万物皆静,但时间却如风一样地不停地流动,一分一秒地流着,从下课流到了上课。我有些不舍,捧起一簇风,在它耳边轻语,大概在说我爱你吧。时间急促的流着,我急促的走着,突然,我停下了脚步,转身,竟痴痴地向着前方摆了摆手,大概是在表达我对风的不舍吧。正值我转身之时,秋风发了狂,快速的向我冲来,可它什么也没有带走,不,它带走了我身上的臭味,带走了我身上的污点,带走了我身上曾经存在过的罪灵,我又一次回头,一棵树随风左右摇曳,大概是秋风在向我告别吧。我看了看手表,要迟到了啊……

我爱秋风,很爱很爱,只因为它可以洗净一个人曾经存在过的罪灵。

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篇13:描述信仰高三作文800字

全文共 825 字

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去年暑假,爸爸妈妈带着我们一家去西藏自驾游。一路上,巍峨的雪山,广袤的草原,澄澈的湖泊,湛蓝的天空,都给我留下了深刻的印象,但震撼我灵魂的,却是藏族人民对藏传佛教的信仰

记得那天,从林芝开往拉萨的路上,我看到一位朝圣者正在虔诚的叩拜,只听她口中念念有词,双手合十,高举过头向前走一步;双手继续合十,移至面前,再行一步;随后将双手移至胸前合十。突然从胸前移开,与地面平行前伸,掌心朝下趴在地上。每次都是膝盖先着地,然后全身匍匐,额头轻叩地面。尽管不时驶过的汽车掀起的尘土在他身旁飞扬,他的脸上写满了疲惫,但他的眼中却充满了坚定,不断重复着相同的动作。我好奇地问妈妈:“她在干什么?”妈妈告诉我:“他在磕等身长头,这是信仰藏传佛教的信徒们一种虔诚的拜佛仪式。”我追问道:“那他这样拜着要去哪里?”妈妈敬佩地回答:“他要去心中的圣地——拉萨。”我不禁对他肃然起敬。

到了拉萨,这种庄重的拜佛仪式就更加随处可见了。记得在八廓街的那个晚上,我们看见了一位大约四五十岁的藏族男子,绕着大昭寺不停地五体投地,身旁围满了人,我们挤进了人群,在大家的惊呼声中发现他竟然只有一条腿。在人们诧异的目光注视下,他沉重地磕着头,又艰难地爬起来。那时我对他的敬佩之情油然而生。

继续向前,一对年轻的藏民夫妇也正虔诚地叩头,女子的手中有一条绳子,牵着一个两三岁大的孩子。那个孩子学着父母的样一,懵懵懂懂地迈开腿,跟在父母身后跪拜。这是一种怎样的信仰啊!

听导游说,双手合十,象征领受了佛的旨意和教诲,举过头顶,移至面前、胸前表示心、口、意与佛合和为一。只有叩拜时,心发所愿,口诉祈求,这样才能实现心中的愿望。藏族人民从小就接受这样的信念,日复一日,年复一年,将大昭寺门前的粗石板,都磨得闪闪发光,平滑无比。

有信仰的人是幸福的。用简单的叩头积累功德,祈祷平安与健康,与其说是藏民的信仰,不如说更像一种融入了日常生活的单纯而执着的信念。在雪域高原上,默默地、淡定地传承着,从今世,直到来生。

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篇14:描述给自己掌声初中

全文共 306 字

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每个人都有自己的优点,对自己要有信心,绝对不要吝于给自己掌声,因为掌声是最大的坚持动力,而我又会在什么时候给自己一个掌声呢?现在就让我来位各位一一道来吧!

当我失败的时候,我都会给我自己一个安慰的掌声,毕竟,我已经尽力了!当我快要成功的时候,我都会给我自己一个鼓励的掌声,希望自己再接再厉,下次一定能成功!当我成功的时候,我都会给我自己一个赞美的掌声,告诉自己:我已经做的很好了!给自己掌声,并不是无意义的赞美,而是要让自己更有信心,随时知道自己的光芒与优点。

人类其实都是骄傲的动物,没有人不喜欢被别人夸奖,但是,真的都会有人给你掌声吗?很多事情大多只有自己才知道!当自己得不到掌声时,是不是也该给自己一个掌声呢?

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篇15:描述荷花的作文

全文共 529 字

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夏天,荷花池中的荷花在荷叶的衬托下竞相开放。绿油油的荷叶,粉嘟嘟的荷花,荷花真是绝妙的搭档。一池的绿叶荷花给人带来缕缕凉意。你可明白,荷花也是有奥秘的?

暑假的一个晚上,我和我的爸爸妈妈一齐来到了滨江公园的荷花池边。真是应了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。我的爸爸看到了一朵含苞待放的荷花,就摘下来送给了我。它真美丽啊,就像一位害羞的荷花姑娘!淡淡的花瓣好像水晶似的,我看着它爱不释手。

我把荷花拿回了家,仔细地端详着:荷花的花瓣很薄,就像餐巾纸似的;我轻轻地将花瓣一片片地拨开,只见一个金灿灿的小莲蓬就这样暴露在我的眼前。深绿色的花柄上有一个个小刺,虽然小刺不扎,但拿着还是有点不舒服的。我的爸爸走过来,跟我说:“你把它放进金鱼缸里吧,长大了还能够吃莲子呢!”我一听,好像就要吃到莲子一样,急忙把荷花放进鱼缸里。

一天,我和我的爸爸一齐陪妈妈值班,很晚才回家。走进家门,我随便瞄了一眼荷花,竟发现荷花闭合了。“咦?早上还开着的荷花,怎样到了晚上闭合了?”我百思不得其解。我心想:难道荷花晚上睡,白天醒?嗯,我明日得观察观察。第二天早上,我一齐床就直奔荷花。果然,荷花是开着的。

不起眼的荷花都有奥秘,那万物肯定都有秘密。只要你留心观察,就会发现哦!

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篇16:描述大海的作文

全文共 900 字

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岁月匆匆流逝,我们终将会长大,我们就是否会因为生命中不得不进行的离别而落泪,就是否会因为我们终将逝去的青春,终将老去的年月而落泪?

岁月,流星般穿过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别。就要别了,我爱的母校,我深爱着的母校!我们在那里度过了美梦般的青春,然后蜜罐般的童年,六年的时光年华。

我要让青春像风帆一样,在狂风摇曳波浪敲击的时候,也要潇洒地走一回,哪怕最终被风浪淘汰,也无悔这一生毕竟经历了富有好处的旅行。

我要让青春像种子一样,在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋节里枯萎,也无悔这一生毕竟孕育了果实。

我要让青春象寒梅一样,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后还就是无可奈何花落去,也无怨自我以前拥有的美丽。

于就是,我启程。只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有追求,才会放出生命的色彩。成功和喜悦从来就不就是翻转手掌那般容易,金牌和鲜花从来就不就是撞树而死的兔子,骄傲和自豪也不就是滑天掉下来的馅饼。只瞄准不射击的猎手不就是好猎手,只呐喊不冲锋的士兵不就是好士兵。永远躺在摇篮里,四肢就会萎缩,永远在黑暗中,双目就会失明。心动永远不如行动,朋友还等什么呢,跟我一齐上路吧!

征途就是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有绊脚石。不明白前面的路就是深不可测渊池,还就是风平浪静的湖面;也不明白前面的路就是崎岖坎坷的羊肠小道,还就是布满鲜花的阳光大道。我不管,我不管路上的荆棘也不顾前方的危险,系紧我的鞋带上路。

辛酸的汗水伴随着我艰难的脚步,兴奋的泪水伴随着我成功的喜悦,然后只要到达了的地方,都就是昨日的历史,我追求的就是明日的未来。当胜利再次悄悄来临,然后当掌声再次热烈的响起,我不骄也不燥。因为我明白前面的路还很长,因为我明白我还得付出更大的努力。当大雨再次冲刷过喜悦,当冰雪再次湮没过兴奋,我无怨也无悔。因为我明白我已经有所行动,有所付出,就有所收获,就有所成功。因为我明白,阳光总在风雨后,梅花香自苦寒来。

鲁迅以前说过:“地上本没有路,走的人多了,就成了路”。而我想说的就是:“人生路无须过多的忧虑,只要迈出脚步,路就在脚下展开……”

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篇17:描述春天的词语70个

全文共 2769 字

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春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。接下来小编为你带来描述美好的春天词语70个,希望对你有帮助。

描写美好的春天的词语

1、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

2、春意:美好的春天的气象。如“树梢发青,已显春意”。

3、百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

4、酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

5、花团锦簇:形容美好的春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。

6、和风细雨:和风:指美好的春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

7、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

8、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

9、春意盎然:美好的春天的气氛浓厚。例:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”

10、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

11、如履春冰:履:踩。好像踩着美好的春天薄薄的冰。比喻在危险的境地而提心吊胆。

12、绿暗红稀:形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。

13、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。

14、春汛:美好的春天的潮汛。

15、莺吟燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容美好的春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻蓬勃兴旺的景象。

16、熙春:和煦的美好的春天。

17、暮云春树:表示对远方友人的思念。

18、有脚阳春:承春:指美好的春天。旧时称赞好官的话。

19、半晴半阴:又晴又阴,阴晴不定。形容美好的春天至初夏季节阴晴不定的天气。

20、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容美好的春天的美好景象。

21、春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。出处:这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。

22、春蚕自缚:缚:缠束,捆绑。像美好的春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。

23、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。形容美好的春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

24、春风宜人:美好的春天的和风使人感到舒适温暖。形容美好的春天可爱。例:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”

25、花明柳媚:形容美好的春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

26、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

27、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容美好的春天的美好景象。

28、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。

29、春播:春季播种。也作“春种”

30、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

31、绿肥红瘦:绿肥:绿叶茂盛,红瘦:花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景象。

32、春色撩人:美好的春天的景色引起人们的兴致。

33、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。出处:唐·皇甫冉《春思》诗:“莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千?”绿树春深,声断续,蕙风飘荡入芳从丛。(五代蜀·毛文锡《酒泉子》词)

34、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏美好的春天的景色。也指狎妓。

35、春回大地:好象美好的春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

36、春晖寸草:春晖:美好的春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

37、花红柳绿:形容明媚的美好的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

38、芳草:香而鲜的草。例:“春回大地,芳草天涯。”

39、春山如笑:形容美好的春天的山色明媚。

40、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

41、漏泄春光:①透露美好的春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

42、艳阳天:明媚的美好的春天。如“九九艳阳天”。

43、姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。

44、万古长春:永远像美好的春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像美好的春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。

45、双柑斗酒:比喻美好的春天游玩胜景。

46、春生夏长,秋收冬藏:美好的春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

47、九春:春季三个月为九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍的笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。

48、秋菊春兰:秋天的菊花,美好的春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

49、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

50、春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。

51、花团锦簇:锦,有文彩的丝织品;簇,丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

52、春暖花开:美好的春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

53、春风和气:美好的春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

54、惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

55、向阳花木:向阳的花木光照条件比较好,美好的春天早早发育。比喻因占有方便的条件而获得利益或照顾。

56、春花秋月:美好的春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

57、韶景:美好的景色。如“滇春好,韶景媚游人”。

58、草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。

59、落花流水:①落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。②后常用来比喻被打得大败。生机勃勃形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。

60、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

61、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩美好的春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

62、漏泄春光:原指透露美好的春天的信息,后比喻泄露男女私情

63、燕语莺呼:燕子的话语,黄鹂的歌声。形容美好的春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

64、细雨和风:温和的风,细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

65、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的美好的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

66、枯木逢春:枯干的树遇到了美好的春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

67、一阳复始:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。指美好的春天又到来了。

68、春暖花香:形容美好的春天美丽的景色。出处:明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”

69、雨后春笋:指美好的春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

70、春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

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篇18:描述我的一天初一

全文共 603 字

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我的一天,又开始了,这是相似的一天,却也是完全不同的一天。原来我也想过我的今天和我的昨天好像没有什么区别,可后来我发现其实每一天都是完全不同的。

比如,昨天我也是早起去学校上学,放学回家写作业,今天也是这样,但其实中间的过程已经完全不同了。昨天我在上学的路上遇到了我的同学,今天就没有遇到,昨天我在课堂上听课非常认真,今天却差点听着听着睡着了;昨天和今天我都按时吃了一日三餐,但其实我这两天的三餐都完全不一样,就连我吃的多少也不一样,昨天中午我勉强吃完了一碗饭,今天中午,偷偷告诉你,我一碗饭都还倒掉了一些。

再比如,我今天在美术课上得到了美术老师的表扬,明天可不一定还会受到美术老师的表扬,虽然也是每天去学校上课,但明天还真没有今天的美术课;今天我晚上睡前会准时喝牛奶,明天可说不定了,本来我就不怎么喜欢喝牛奶,前天我就偷偷地倒掉了,明天我说不定会让我的爸爸帮我喝掉那杯睡前牛奶呢!

你看,是不是我的一天都是完全不同的一天呢?我们每个人的昨天、今天、明天,都是非常相似的一天,但实际上却是完全不同的一天了。我们得在这样看似单调乏味的一天里学会珍惜我们所拥有的的一切,认认真真对待我们的每一天,这样我们的明天才有可能比我们的今天甚至昨天过得更加有意义、有收获。

我的一天,又开始了,这是相似的一天,却也是完全不同的一天。你还在为你每一天都在重复昨天而烦恼吗?别烦恼了,你过得每一天都是相似却完全不同的一天,要珍惜!

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篇19:描述影子的游戏作文500字

全文共 494 字

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今天,老师在综合实践课上教我们做游戏。我们立刻走出教室去做游戏。有的做颜色的游戏,而我做影子的游戏。我来到了天井里就做起了许多种动物的影子。我做的动物影子有马、蛇、狗、狼、鸟……我看着这一些动物觉得真好玩。后来,我看到旁边的小飞、小沈也都在做影子的游戏。小沈在做一个爱心。他用手连着手,脚踩着脚……由于做得太投入了,他没有注意旁边的人,结果碰到了一个同学的身上,他自己就摔倒了。啊,他摔得非常痛,可以看到他的眼睛里面还闪着泪花。小飞也做动物的影子。他在做蝴蝶。他做的蝴蝶的影子好像真的一样,在空中飞舞。那蝴蝶一会儿落到草地上,停在一朵鲜花上面。过了一会儿,那蝴蝶飞起来,飞向远方……于是,我就向他们提出一起来做一个影子的大游戏。他们都同意了。小飞最拿手的是做蝴蝶,因此他还是做了一只大蝴蝶。小沈做了一条蛇。我做了一只狗。我做的狗的.影子追上蛇咬住了蛇的脖子。我就大声说:”小沈,那蛇中了狂犬病。“小蛇马上变换手的形状,做出了一条大蟒蛇的影子。我立刻变成了一只老鹰。老鹰迎着蟒蛇飞过去咬住蛇头就向空中飞去……

下课的铃声响了,我们才结束了这一次影子的游戏。我觉得今天这一堂课让我们上得真快乐!

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篇20:描述美丽的绽放初一

全文共 546 字

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一叶飘零而知秋,一枝勃发而见春。花在凋谢,叶在飘零,但我还苦苦追求着那可爱的美呢?美呢?美是不是世间在悄悄而然的消失了?不,只是我缺少了一双发现美的双眼。

我们往往被电视剧中轰轰烈烈的爱情故事所折服,向往那“飞流直下三千尺”的壮观景象。在生活中的点点滴滴,往往折射出大千世界。带给你奇妙舒畅的感觉,恍然之间你会发现那就是美。而我们往往忽略了身边的美,它和烛光一样微落,不起眼。但微落的烛光仍能照亮一方天地,感动懂得留心的人。

擦亮双眼,你会发现当我们失意的时候,老师蹬蹬双眼激励我重新振奋起来。当我们生病的时候,妈妈深情的抚摸,嘘寒问暖的问候。当我们失败的时候,朋友告诉我“柳暗花明又一村”,扬起风帆,朝胜利驶去。当我成功的时候,大家竖起大拇指鼓励我。他们是一簇簇小小的白玉兰,虽然没有牡丹的雍容,玫瑰的艳丽,但是它还是默默的散发着淡淡的花香。同时他们也是修路工人为我铺了一条坎坎坷坷的道路,他们用困难来磨炼我,让我懂得人生是需要自己去劈荆斩刺的。让自己创造辉煌。打造属于自己的蓝天。

其实他们的点点滴滴都凝聚着爱,在我的心中为我搭起了一座耀眼的彩虹。温暖了我,照亮了我前进的路,让我寻找到“美”。美不是什么轰轰烈烈的大事,它和雨滴一样细小悄悄的滋润大地。只要你学会留心,身边的事都会为你绽放美丽

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