作文生活中有趣的发现【精品20篇】

哈，终于放假了，我像刚从笼子里飞出来的小鸟，在天空中自由自在的飞翔。

我飞到海洋馆的大门前。看，爸爸妈妈也飞了过来，带我一起去参观海洋馆。海洋馆真大呀，馆里有各种各样、色彩斑斓、奇形怪状的鱼儿。让我眼花缭乱，来，跟我一起看看吧。

在一个大形玻璃缸里有一条巨骨舌鱼，巨骨舌鱼为世界是最大淡水鱼之一，最大的体长可达6米，重达200千克，体表为灰绿色，尾鳍及体后部为红色。巨骨舌鱼是最古老的原始鱼类之一，被认为是“活化石”。我们还见到了食人鱼，它原名叫银鳍，它有着锋利的牙齿，嗅觉敏锐，极易受到血腥味及泼水声刺激而发起攻击。我们又看了银鳍掠食表演，真是让我眼前一亮啊!当然，我们还看了有“水中海域活宝石”美称的吃奶鱼，巨大的白鲸……形态各异的鱼儿，真是数不胜数呀，令我惊叹不止，大饱眼福。

飞出海洋馆，还有一项有意义的活动你可能猜不到，这是由我发起的，就是小区的跳蚤市场。

我组织了同校几个小朋友，和我一起把在学校跳蚤市场卖剩下来的东西，拿到小区里接着卖。刚开始的时候，小区里的人只是好奇地看了看我们的东西。没过一天，陆陆续续的大人们带着小朋友们，来买我们的东西，我们热情地向大家介绍东西的好处。一个晚上下来，我们虽然已经大汗淋淋，身上还被蚊子咬了几个小红包，但销售还不错。虽然有点累，但我们收到了劳动的成果，心里美滋滋的。

我们飞累了，就回到家里，给爸爸妈妈捶捶背，拖地，扫地，擦桌子……原来干活是这么辛苦呀，我这才领悟到，平时妈妈干这么多活，得多累呀!

当然，暑假中我还读了一些好书，《人间有睛天》、《银顶针的夏天》、《外公是棵樱桃树》等等，还上了英语、语文、奥数课程，为下一步小升初做充分的准备。

暑假生活还在进行中，真是愉快、充实、有趣，欢乐不断飞进我的心里。

诗意地生活?没错，清注意是“地”而不是“的”。不是指过着那诗情画意的生活，而是虽然不能过着诗中那般无悠无虑的生活，却依然不懈追求着生活的品质，人生的价值。

有人认为生活是一成不变的，并甘于生活的一成不变。他们想当然地认为诗中的意境终是诗人们所描绘的虚幻意境，而普通人又如何拥有如此生活呢?但是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的`美丽春色;“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的迷人夏荷;“停车作爱枫林晚，霜叶红于二月花”的别样情调;“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的醉人雪景并不罕见。相反，在四季交替的时节，这类美景早以数不见鲜了。可为何有人说无法领略到生活中的诗意呢?这不是因为美景的多少而是在于个人心境问题。

在那些善于观察生活，留心于生活的人眼中，任何事物都充满诗情画意。对于顺境他们会有“会当凌绝顶，一览众山小。”的开阔胸怀。就算是遭遇逆境，他们也从不低头，会想到陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”拥有如此心境的人，又何不是在诗意地生活呢?

而那些说自己无法诗情画意地生活的人将生活看得总是那么平淡无奇，毫无诗意。而是诗意恰恰就融在这淡淡的诗意里。他比生活还淡，还轻。对于他们来说，诗意是那么难以捕捉，难道连诗意就在他们身边也难以察觉。其实那些都只不过是借口。没有一颗真诚的心，又如何找得到?

对于生活中的诗意以及情趣，我们不需要刻意追寻。但是要知道那是必不可少的快乐源泉啊。只有带着一颗纯真的，热爱生活的心，我们才能诗意地生活，活在诗意中。

古今诗人之所以写出那么多优美的诗歌并不都属于想象。那些虽融入了自己的理想和追求，但更多的来源于生活啊。由此可知，诗意就来自于生活，我们一直都生活在诗意的生活中。生活其实就是一首最优美的诗歌，只要怀着一颗纯真的赤子之心，那就是诗意地生活。

每个生物都有自己的亮点，每一次的亮点都闪闪发光。要学会欣赏、健康的眼光，发现生活中明亮的、催人上进的闪光点，学会用欣赏的态度面对生活。

历史的亮点

蔚蓝的天空下，有多少份梦想，交织出绚丽的彩，轻柔的和风中有多少的共鸣，谱写出纯真的乐章，上帝给你的舞台是公平的，让生活中的生旦净末丑，都能尽情表演，都能散射出自己的亮点。

你，张继一个落魄书生，望着星星点点的渔火，夜不成寐。你满腹愁怅，寒山的钟声一下一下的敲在心上，震得你耳末生痛。一切考试的失败，难道你就让自己的失败残酷得挫折你一生。不!决不!于是，一篇《枫桥夜泊》的诗就产生了。“月落乌蹄霜满天……”个人的惆怅、悠悠化成一缕轻烟，随风而去。重新的振作起来，才能的亮点像繁灿的星星灿耀在历史的天空。

名人的亮点

大仲马，在他年轻时穷愁潦倒，一文莫明，四处流浪。有一次，到报名处应聘，一位主编夸他说：“字写的不错，小伙子。”大仲马如触电般，欣喜若狂的跑出报社，他暗自下了决心：既然这样，我为什么不放大自己呢?亮点的扩大使他的创作欲大大增加，终于勤耕写作园地，跻身世界大文豪的行列。

苏格拉底垂暮之年，想找个有真才实学的人来继承他的衣钵。于是，就对他的助手说：“我想把我的知识传给一位优秀的人才。”此后，助手踏破铁鞋，苦寻了大半年，带来上百个人才，苏格拉底都拒绝了。弥留之际，苏格拉底苦笑道：“其实最棒的人就是你自己，但你未能挖掘自己的亮点……”话未说完苏格拉底就死去了。不能发现自身亮点的人，只能上演悲哀一幕。

眼前的，历史的，自然的，只要用欣赏的眼光去看世界，世界的亮点就会闪射出他的光芒。

“轰！轰！轰！……”突然，雷声大作，吓得我仓惶逃窜，趴在爸爸那柔软而又舒适的大肚子上，不敢东张西望。只见窗外的天空就像被黑油漆漆上一样，被一道白光闪最一分为二。那场景真是可怕极了！没过多久，天空倾泄下豆大的雨水，砸在地上就会溅起奇形怪状和美丽的水花。就在这时，我忽然发现每当电闪雷鸣的时候，电灯总会像恐怖电影中的精彩片断一样，一闪一闪的，忽明忽暗。这是为什么呢？

这个在心头上的疑惑，引起了我巨大的求知欲望。我像一个有着问不完的问题的十成个为什么，迈开沉重的步伐向爸爸这“厚厚的百科全书”走去，满怀好奇地提出了这个看似简单的生活小问题。爸爸亲切地把我拉到他的大腿上，耐心地说：“为什么遇到闪电时，电灯会一闪一闪的？这是因为出现闪电时，同时会产生电磁波对电线产生影响，导致电流不稳，就会使得电灯一闪一闪的。所以，打雷时最好关闭家里电视、电脑等电器，以防止损坏。”我若有所悟地点了点头。

这就是我的小发现，你呢？只要在生活中留心观察，做一个有心人，你也会有许多鲜为人知的小发现！

蔚蓝的天空，洁白的云朵，火红的太阳，翠绿的树木还有周围人们五颜六色的衣服…正是组成生活的元素.

赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成了斑斓的彩虹，也构成了我的生活。我的生活在外人看来平淡无奇，可在我看来却有一次次惊喜为我的人生增添色彩。

瞧，七彩的人生正等待…….

赤

清晨时分，初升的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树……而正如那初升的太阳……初升的太阳永远那么朝气蓬勃,系着红领时的是最纯真的，最有活力的。

绿

走进校园，郁郁葱葱的树木对映着教学大楼，窗口中此起彼伏地传出琅琅书声。清早的阳光透过树叶的间隙洒在墙壁上。鸟儿飞过，飞上湛蓝的天空，消失在蓝天白云之间……休憩在梧桐树下，满眼尽是绿色，隐约中闻到青草的气息。

橙

伴下课铃声，大楼中涌出一张张洋溢的笑脸。我站起身，伏在栏杆上，看到“运动健将”们的身影在操场上尽情挥洒，而我与同学们教室外面的走廊里嬉戏玩耍,以此来摆脱学习中的繁重。

黄

黄昏,下课铃声的响起，我拖着沉重的步伐，走在回宿舍的路上。金碧辉煌的晚霞映在我身上。回到宿舍,整理好的物品.还未走进食堂，香气浓郁的饭菜扑鼻而来。夕阳下，几个好友在黄昏的映衬下，围在一起，边吃着饭菜，边埋怨一天中的不顺心。

黑 >

当夜幕降临时，天空披上一层黑漆漆的棉袄,天空顿时也了点点闪闪地眨着眼睛的小星星。过了好一会儿,月亮终于羞羞答答地了.她撩开了飘逸的面纱，在黑暗的夜色中，犹如一颗项大的夜明珠。 可我却心情去欣赏,学习了一天,我的眼睛朦胧,使我看不清周围的景色,洗刷完毕,我就迫不及待的钻进了被窝,陶醉久违的温暖之中。

我的生活是五彩斑斓的,颜色充斥着我的生活。那你的生活呢?

大自然中有许多有趣的奥秘，你知道吗?蚊子为什么叮人?燕子为什么低飞?小狗的鼻子为什么湿湿的?大自然无奇不有，就等我们去发现。

在一个阳光灿烂的早晨，我与我的小猫乐乐，在阳台玩耍。突然，一个小身影一闪而过——一只老鼠，乐乐跑过去，去捉老鼠。

小老鼠跳上水管，乐乐也跟着窜了上去。我走过去，刚想把乐乐抱下来，可是晚了，乐乐从水管上摔了下去。我捂住双眼，不敢看见粉身碎骨的乐乐。我心想：乐乐真可怜呀，它要死了。

“喵!喵!”一声清脆的叫声在我耳边响起。我睁开眼睛，呀!乐乐还活着，居然毫发未伤，正用小尾巴轻轻地扫着我的小脚丫。

我既兴奋又好奇：小猫从几米高的水管上摔下来，怎么一点事也没有呢?我钻进“书海”，翻开一本《十万个为什么》。仔细地查找资料。在这儿!原来呀，猫四肢发达，即使小猫摔下去时是四脚朝天，但在空中的时候，可以迅速翻身，成为四脚朝下，做好着陆准备。小猫的脚掌还有一层厚厚的肉垫，这层肉垫有弹性，难道你没有发现，小猫走路也是静悄悄的吗?

我若有所悟，乐乐也开心地叫了一下，它说：“小主人，你终于发现我们家族的秘密了。”

大自然是神奇的，是有趣的，更是我们大家学习知识的宝库。

今天中午，奶奶和我从市场上买回来三条鲫鱼，我把它们养在水盆里，其中有一条个头最大，他在盆里活蹦乱跳，其他两条像给它伴舞，一起表演着“水中芭蕾”。

咦，为什么鱼儿在水中游得这么灵活，这么快呢？它们是靠什么来掌握平衡的呢？真的像人们所说的靠鱼鳍吗？我突然心一惊，来做个实验吧！于是我从水盆里拿出那条“大块头”。

这家伙可不是让人省心的东西，我才抓住它，它像跟我捉迷藏似的，从我手中“扑通”又滑入了水盆中了，气得我火冒三丈。我这下双手使出了吃奶的劲儿下去把这条“大块头”抓了上来，它不管怎么溜也溜不出去。我一只手抓住它一只手拿出一把大剪刀，对准它的背鳍“咔嚓”一剪，接着我再把它放入水中，这下他的身体在水里可不是那么灵敏了，而是一会儿肚皮朝上，一会儿肚皮朝下，东倒西歪的，好像是失去了平衡。哈哈，你神气不起来了吧！我终于有了自己的第一个发现：背鳍是鱼儿的“总管处”。

我的目光又转移到了另外两条鱼，我嘴里喃喃道：“对不起了啊，你们就牺牲一下吧！”说完我便狠心的一下子把一条鱼给抓了上来，剪掉了它的腹鳍，再将它放入水中。

看着这条鱼在水里吃力地游着，就连撞到了水盆它都不知道，仿佛整个鱼失去了知觉，呆头呆脑的。不过我在它身上又发现了一个秘密：鱼儿身上的腹鳍就像是我们汽车上的档杆一样控制方向。

我拿起最后一条，又狠心的把它的尾巴剪掉了。

我又发现它像没头脑的苍蝇乱窜乱钻。在水盆里东撞西撞。由此我最后的发现就诞生了：尾巴是鱼儿的方向盘，要是没了它，鱼儿就不能像往如一样随便乱拐弯了。

鱼儿要是失去了鱼鳍，它就不能像往常那样游来游去了。原来，鱼全靠的都是鱼鳍来掌控方向，控制平衡的。

今天，妈妈坐在火炉边在检查我的寒假作业的时候，突然对我说︰“这几道题你怎么没做?”我说︰“我做过了。”边说边看作业，我一看，大吃一惊，我辛辛苦苦做的题怎么会不见了呢?我边想边仔细观察，发现做过的题上还有一些轻微的痕迹，我好奇地问妈妈︰“我写过的字为什么会消失了呢?”妈妈没有回答我，拿着书又仔细地看起来，结果发现用不可擦笔写字还依然存在，可擦笔写过的字却没有了。

于是，我就和妈妈一起做实验了，妈妈先让我用可擦笔写了一张字，然后放在火炉上，到了下午，那一张字就变成空白的了。

我和妈妈这才知道用可擦笔写的字放在火炉上会消失。

同学们!要是你们不相信的话，那你们就做个实验吧!

相信大家都有很有趣的发现吧!我也有!你们也有自己的疑惑吧!当然我也有啦。

有一次，我要写一篇观察日记，我怎么也想不出来，突然，我想到家里的小金鱼，看那看那也发现不出来什么。我晚上来发现小金鱼有没有睡觉。我看了很久也没看出什么花样来。啊!一看表已经十一点三十了怎么还没见小金鱼睡觉呀!我带这疑问来请教妈妈。“妈妈为什么金鱼不睡觉”。妈妈说金鱼要睡觉的。我问妈妈那为什么他睡觉不闭眼呀!妈妈说这个你就不知道了吧!鱼类眼睛上有一种人类看不见的透明东西，所以我看不见。哦，我又学到许多知识了。太有趣了。我有趣的发现那就是金鱼睡觉。

一次，我闲暇时感觉没事做，便随手拿了一本书看了起来。这本书显然呆在这里很久了，上面有很多灰尘，而且书的封皮已经掉了。

我翻开书，看的津津有味。上面有一个小实验吸引了我，上面写道：一根折断了的柳枝，无论插到哪里都能成活。看了这句话，我不大相信，百闻不如一试。

我拉着爸爸一起去做这个实验。首先，我折了几根柳枝，挑了路边的一个向阳地方，使劲地插了下去，浇了一点水。

“儿子，你带我来就只是为了干这个？”爸爸不解的问道。

“到了明天，哦，不，到下星期来看你就知道了答案了！”我故作神秘地说。

时间过得好慢呀！我每天都去观察那几根柳枝，看它们有没有变化。终于挨到周日了，我一大早就起床了，把正在做美梦的爸爸从睡梦中拉了出来。

“干什么？正梦到到精彩处呢！”爸爸不满意地埋怨道。

“你忘了今天要去看柳枝的生长情况了吗？”这时爸爸才恍然大悟。

我们来到那里，看见柳枝已经长出了嫩芽，现在长势正旺。爸爸故意考我似的，问道：“为什么柳枝会活，知道吗？”我说：“流质的生命力比较强，只要有土壤和水，能接触到阳光，它就会生根。”之后爸爸又给我了几本书，上面介绍了很多柳树等一些植物的生长过程和生长特点，使我受益匪浅。

通过这次意外的发现，我明白了一定要多看书，多增长一些知识。生活中只要你多多观察，相信一定会有收获的。

夏季的清晨，我在外婆家的篱笆上面看见了一朵花。

我吃完早饭，继续观察着。它是蓝色的，形状像喇叭。叶子是心形的，闻起来有着芳香。我伸手去摸它的蔓茎，毛茸茸的，真有趣！突然，一连串的问题忘我脑子里挤：这朵花叫什么名字？为什么有独特的芳香？为什么形状那么奇怪？还有，他还有其他的颜色吗？我带着这些问题，去《百科全书》上找答案。

我在书上左看右看，费了九牛二虎之力，终于找到了。他叫牵牛花，有名喇叭花。书上还说，秋天，它花叶掉光时，还会结果呢！发出芳香的是它的蜜腺呀！它的种子还可入药。颜色除了蓝色还有红色等颜色。

今天我真高兴，因为我又知道了一种植物的秘密。

第5篇

说起发现，还有件事令我终身难忘。

那是一个星期六的下午，我和婷婷一起去抓蚂蚁玩，因为在秋天，蚂蚁们都在搬运着粮食，所以很容易就能抓到它们，于是，一切准备就绪，我们兴奋极了，跃跃欲试。

生活中的发现 开始，我没费多大劲儿就捉到了好几只，婷婷也一样，但是好景不长，蚂蚁搬运工们发现我们在捉它们的“公民”所以干脆回洞，歇在家里，闭门不出。我在外面气得暴跳如雷，吼道：臭蚂蚁们，给我出来!小心我告你们是怎么偷懒的!“我这个激将法，毫不奏效，于是我拉着婷婷，也躲起来，婷婷有点疑惑，”你这是干什么?不抓了吗?“我心不在焉的回答：”等会就知道了，绝对是一个好主意。“

婷婷这才半信半疑地跟着，蚂蚁们似乎见我们真的不见了，这才出来。我看见它们又出来了，嘱咐婷婷，”你在这儿等着。“杀你个回马枪，一下又抓 到了5只。

回到家，我把蚂蚁放进一个瓶子里，担心它们会闷死，我把它们放出来吧?又害怕它们乱跑，于是，我想了个办法，把它们放进火柴盒里，又在上面扎了几个小洞，关入”大牢“的它们几次”越狱“都未能成功，但失望地待在原地，像死了一般，这时怎么回事呢，出于好奇的我，思索片刻后，想，它们还是需要劳动吧，还是把它们放了吧……

事后，我不禁感悟，如此渺小的蚂蚁尚且需要劳动，我们不也一样需要吗?让我们用勤劳的双手创造属于我们自己的辉煌吧!

今天，刚刚下完雨，我和爸爸出去散步。

突然，前面路上，出现了许许多多的蜗牛，我左躲右闪，哦!幸好没有踩到你们这些可爱的小家伙!

我的脑袋了闪过一个问题：为什么下雨后会出现这些蜗牛呢?

以前，我和爸爸好像讨论过这个问题，最初以为：下完雨，蜗牛的家里会有许多水。于是，它们只能逃出来，不然会被淹死……

但是，爸爸查过资料后，说：“不是这个原因”。然后，让我有机会再仔细观察，再想想是什么原因。

今天机会终于来了。我一定要解开这个谜!

通过我的观察，我发现小蜗牛都在树荫处生活，而且下完雨后都成群结队的出来。在炎热的天气里，从未发现过它们!难道和气候有关吗?是不是蜗牛喜欢潮湿的天气，害怕被太阳暴晒，所以才在雨天后出现呢?我把想法告诉了爸爸。

爸爸对我竖起了大拇指，说：“你真棒，说得一点儿也没有错!”

听了爸爸的话，我开心极了。你觉得这是不是一个有趣的发现呢?

哈喽，大家好，现在我就将我的闪光点介绍给大家。

我的第一个闪光点是爱读书。我几乎什么书都看：漫画、故事、哲理故事……不知道为什么爱看书，可能是因为我爸爱看书，遗传给我了;也可能是因为从小就看，习惯成自然了。在书里，有无穷的知识等着我去探索，也有很多道理让我去明白。假如你给我一本书，我能一直看，直到看完才肯松手。我喜欢看书，所以写会用一些好词好句，我发表过文章，还挣过稿费呢。爱读书，是我的第一个闪光点。

我的第二个闪光点是拾金不昧。在学校，中午午休没事时，在学校院子里溜达溜达，偶尔会看到几块钱躺在地上，静静地等着它的主人。这时，我就会马上把钱捡起来，交给广播室，广播室就会找到它的主人。并且把钱还给那个人。拾金不昧，是我的第二个闪光点。

我的第三个闪光点是活泼、乐于助人。比如说跟人吵架，我一会儿就忘了，但对方说不定还正在气头上，这时，我会逗逗她，使她开心，那个人也早已破涕为笑了，所以我有好多朋友。有时同学有不会的题，不会写的字问我，我都尽力解决，帮助她们解决难题。我不仅乐于助人，我还乐于助班。每次打扫卫生，都是我和另外一个组长最后走，把教室打扫得干干净净的。活泼、乐于助人是我的第三个闪光点。

我也有不好的地方，比如胆小，但是我会慢慢改，让胆大也成为我的第四个闪光点!

加油，让我们为美好的明天打下基础吧。

静静地站在街边，感受着那殷红斜阳余晖轻柔的笼罩，思索那份不一样的美。微风拂过，不经意间翻动了捧在手中的宋词。诧异间低头看去，书中却流出一段段绝妙惟美的韵律。如清风拂面一样轻柔婉转，如金戈铁马一般令人激沸……我开心至极，哦，刹那间，我发现了那繁华中别样的美!

(一)

明月几时有?把酒问青天。那冷清的月圆之夜，却只能与天共饮，想那天上宫阙，今夜必又欢饮达旦。当登上一个高度时，总会被无奈吊着，于是，你打着喷嚏大呼：高处不胜寒!向往避世，满腔抱负却无处可施，转念又想，何似在人间!

无奈，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，你吟哦着徘徊于出世与入世之间，却也矛盾，此事古难全啊。皓月之夜，化景物为思情，挥洒淋漓，转朱阁，低绮户，照无眠，你的洒脱，全收入“愈转愈深，自成妙谛”之中。

词中颇有“逸怀浩气，超乎尘诟之外”的崇高之美!

(二)

读你的词，能感受到一种恬静却不失热情的美，闺中也有那浓睡不消残酒的悠闲。海棠依旧?你看只是绿肥红瘦。

轻解罗裳，本应与夫乘舟欢游，此却独目兰舟。只因那含蓄的情感如此真挚、深沉、炽热，才下眉头，却目心头。

寻寻觅觅，寻到的只冷冷清清的凄惨，凄凄惨惨，更增加了内心的悲戚。无掩漂流流他乡、国破家亡、饱经忧患的悲痛和哀伤。词中无一滴泪，然而却远远超过了泪水所表达的凄酸。

不失“婉约”，却也壮美!

(三)

你那风格明健豪放的词，如宝剑一般，虽未出鞘，却如龙吟般铮铮作响。

离愁别恨，岂能一剑斩断?明月楼高休独倚，只恨再望也望不到家乡。何以解忧?唯有借酒消愁，可是酒入愁肠，堂堂七尺男儿，也只能化作相想泪，银泪弹下，只有更多无奈，举杯消愁愁更愁。

塞下秋来风景异，生活艰苦，只有羌管悠悠，来解那苦闷，燕然未勒，还是那份情怀，久藏心中的细腻思乡情，也与那斑斑泪迹凝结心头。恐怕征夫泪也那般心酸。

看你刚中有柔，即使芳草无情，也难收你“先天下之忧而忧”的魄气精魂般的美!

感慨那或激昂或柔情的词，那多愁善感的宋词人物，那天风海雨般的文字扑面而来，抽打着我身上的琐屑绮俗。

刹那间，宋词中我发现了别样的美!

转眼间新的学期来到了，快乐的暑假也与我拜拜了。现在回忆起暑假生活，它就像一只万花筒，异彩纷呈，回味起来就像品味那陈年老酒，韵味久远。

一放暑假，我就和表哥去了爸爸工作的地方玩。那天的小雨洗尽了空气中的尘埃，太阳出来了，尽其所能炙烤着大地，我表哥带我打车去郊外的小湖里游泳。清清的湖水一点儿也不亚于游泳池那一潭碧波，我们边跑边脱衣服，到湖边正好脱得只剩下裤衩了，我们一下子就钻进了湖里，游向湖的中心。蛙泳、潜泳、仰泳，我们样样都会，想怎样就怎样，自由自在好舒畅。就在我们靠岸休息之时，表哥突然大叫起来：“瓜田！”噢，我一看，哇，一大片西瓜田里的一个个西瓜正向我们招手呢！好想解解渴解解馋，我们顾不了在一边看瓜的老爷爷了，用西瓜藤编了个帽子戴在头上，身上也缠些瓜藤，就这样我们便开始活动了。

我慢慢地爬到西瓜旁，不管三七二十一，便摘下了一个，回头向我表哥打了个“OK！”，便开始“返航”。就在此时，老大爷起身四处张望，我赶紧趴了下来一动不动。正当我紧张得不知所措之时，老大爷竟然走开了，真是天助我也，我抱着西瓜一头扎进了小湖。就这样，西瓜很快被我俩瓜分了。当我们吃完西瓜，都觉得这件事做得不对，于是找到了老大爷付了西瓜的钱。

这次出游带给了我很多乐趣，是我暑假中最高兴的一天，因为我懂得如果做了错事能及时改正，那么同样是一件有意义的事情。

[有趣的暑假生活初中作文

路过青春，步入花季，总览身边黯淡乏味，心绪低落，很少因为发现美而感到欣喜。蓦然回首，才发现，美于生活中处处可见。

美，在转身处。

若说人生是一次旅行，你我便是其中的行者。我们或许会为了启程时的一个信念义无反顾地向目标奔去，而在过程中忽略了沿途的风景。如若稍稍驻足，转身，回首走过的路，兴许会发现那曾是一段多么迂回而又奇妙斑斓的路。

身后，有“熏梅染柳没些闲”的东风，有被细雨打得沙沙响的梧桐，有盈满西楼的南回的燕子，有……都是些被遗忘的美好，在转身处遥遥相望。

美，在凝眸处。

当你端端凝视一朵盛开的牡丹，当你静静眺望波澜壮阔的海洋，当你细细观察路上的匆匆行人，你会发现，或在表面或在内心的美，但凡细看就会看得到。

雨果说，孩子的眼睛里永远是天堂。我想，美之所在，应该是淡淡的一种明净。因为孩子的目光里只有新奇、单纯，以这种如水晶般透彻的目光看世界，便是美。凝眸处，便是美。

美，在破碎时。

玻璃杯坠地破碎的那一刻，水花溅起绽放的那一刻，烟花绚烂开启生命的那一瞬，是美。印满了生命的影迹的落叶残杆，是美。

美，她该是个如何聪明的女子？

也许她就藏在夜晚送来牛奶的妈妈身上，躲在你帮忙倒垃圾后对门奶奶的笑容里，躲在初绽的行道树的新芽里，躲在飞驰的自行车的后座上，躲在此刻疾书的笔下……

原来，美一直藏在每个角落里。或许她现在在偷笑着我们的粗心呢！

“被你发现啦！”

“嗯。”

微笑绽放，美丽现身……

喧闹的生活让人心神不宁，金钱的生活让人恶心反胃，而诗意的生活让人时刻幸福。

——题记

诗意，是多么具有“诗意”的文字啊！我们能从某个人或者某个事物进行探索。总之，只要我们善于观察生活，就会发现诗意。

生活不是诗，但生活中有诗。像沙滩上的金子、大海里的珍珠，散落着，隐匿着。把那一点点诗找寻出来，体会出来，生活就有了诗的意味。平平常常的物质世界，有了诗意，就有了精神，就有了心灵的感动。

生活不是诗，但生活中有诗。像沙滩上的金子、大海里的珍珠，散落着，隐匿着。把那一点点诗找寻出来，体会出来，生活就有了诗的意味。平平常常的物质世界，有了诗意，就有了精神，就有了心灵的感动。

悠然的身临山中，翠绿的树林格外引人注目，天上无端落起了小雨滴，情布满走在山间之中，更加具有诗意。不禁让我想起“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的优雅情景。

蜿蜒的小路，走近一看满是沧桑和泥泞，曲曲折折犹如心中百般愁绪“斗折蛇行，明灭可见。”再多的也就是天气的暗淡和万般的惆怅。不一会儿，日光便映射在我的脸颊，温和如云“天光云影共徘徊”雷电、黑暗都过去了，云彩还会是你胆怯吗？不，而是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮志，振奋的心情。

这正如人生道路中我们会遇到的境遇一样，有“夕阳西下，断肠人在天涯。”的感慨；有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的雄心壮志；更有“黑发不知勤学早，白头方悔读书迟”的人生遗憾；所以我们应该在生活中发现诗意，避免不必要的遗憾，在发现诗意中积极向上，振奋我们。

在身边最平凡的生活场景中，寻找弥足珍贵的记忆，在不经意间，发现细小的心灵触动，在蓦然回首中，感受那一缕温情。

我曾经听过这样一个故事：一个小学老师上公开课。他在黑板上写了五道题，然后叫一个学生上台来做。

3×9=(27) 4×9=(36) 5×9=(45) 6×9=(54) 7×9=(62)

当这位学生写完最后一道题的答案“62”时，台下多数同学都大声喊叫起来“老师，他错了，最后一道题答错了……”

我满以为那位老师会马上纠正这名同学的错误，没想到他却说了一段让我至进记忆犹新的话。他说：“最后一道题是答错了，可大家为什么只说他答错的这道题，而不说他前面四道题都做对了呢?看来，我们是多么容易发现别人的错误，而忽略别人的正确……”

当今社会，每个人都十分追求完美，渴望完美，但是很喜欢挑别人的毛病，容不得别人或自己犯一点错误，一但犯错哪怕就是芝麻大点儿的小事也要指责别人，挑别人的“刺”。其实，如果你在别人犯错误时你不马上指责他，而是给予他鼓励，这样别人增加自信心并注意下次不在犯，而自己去却得到了经验，扬长补短。这样两全其美的事，何乐而不为呢?

我们要善于发现别人的优点扬长补短，只有这样我们才能变的更好，更强。

早晨起来，妈妈拿来两个鸡蛋，说要考考我哪个鸡蛋是熟的，哪个鸡蛋是生的。

我把那两个鸡蛋放在桌子上，仔细观察，看看颜色，一个是白色，一个是褐黑色的，感觉只看颜色真的不能辨别鸡蛋的生熟，怎么办？后来，我把两个鸡蛋分别放在我的耳边摇了摇，第一个鸡蛋在我耳边好像睡着了一样，没一点反应；我又拿第二个鸡蛋在我耳边摇了摇，好像也是个哑娃娃。看来摇晃鸡蛋也不能分出生熟来，真着急呀！我手里拿着两个鸡蛋，坐在沙发上想办法，后来，我灵机一动，想起来一个小朋友说过，可以在灯光下照一照，我打开灯，在灯光下照了照第一个鸡蛋，没有透过光去，我又拿起第二个鸡蛋，还是黑乎乎的，不能辨别生熟。试完了三种办法，我很疑惑，为什么这三种办法都没有成功呢？我思尽才竭，只好去网上查询。

我看到转鸡蛋这个办法挺好，于是我决定试一下，我先转了第一个鸡蛋，它摇摇晃晃跟喝醉了似的，第二个鸡蛋转得很快，这俩鸡蛋有区别了，我很高兴。资料上说，转得快的是熟的，转得慢的是生的。我把转得快的鸡蛋打开了，耶！我猜对了！我高兴得跳了起来，我不但找到了辨别生熟鸡蛋的好方法，还知道了这个方法里蕴含的科学道理。原来，生鸡蛋里是液体，当鸡蛋转动时，里面的液体由于惯性还处在静止的状态，这种不协调让鸡蛋转得很慢，熟鸡蛋里面的蛋黄和蛋白是固体，和蛋壳是一体的，所以熟鸡蛋转得很快。

只要我们有一双善于发现的眼睛，生活中时时有惊喜，处处有科学。

[生活小发现作文400字

我有许多课余生活，例如：看书、写字、弹吉它、下象棋、做游等等。今天，我就给大家讲讲我关于课余生活的事情。

我先来讲一讲关于看书的事情吧。我有很多的书，大部分的书都看完了。其中有几本看过的书被我捐到教室的书架上了。因为我看过的书其它同学不一定看过。我希望其他同学能跟我一起分享读书的乐趣。我的书有：《名人故事》、《童年、在人间、我的大学》、《阿凡提的故事》、《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》等这些都江堰市是我比较喜欢看的书。我买书的时候一般需要很长时间。因为选到一本好书想买的时候又想看看有没有让自己更中意的书，所以我就这样接二连三的挑书。这样做浪费了很多时间和精力。我有时看书的时候太入迷了。当我在看《三国演义》的时候，看着刘备、关羽、张飞他们是多么勇猛呀！我想我就是刘备挥舞着长剑杀死一个个敌人。当我在看《阿凡提的故事》的时候，里面的阿凡提非常的聪明和机智。假如我是阿凡提我会把全部的智慧使出来帮助人们的。聚精会神看书时有时候会忘记了吃饭，有时候会忘记了写作业，有时候也忘记了时间老人的脚步。

我们大家一定要留意身边的每一个物体，每一个人，每一件事情。只要你留意，随时都会发现身边的乐趣。