作文生活中有趣的发现（汇集20篇）

所谓大千世界，无奇不有。提起重大的发现，大家可能会想到科学家，似乎和我们的生活有很大的距离。但是，只要用心，生活中处处可以发现耐人寻味的科学现象。

为了证实这个问题，我开始留心观察了：偶然中,我发现在春天经常可以看到空中飞舞着许多絮状白毛毛，弄得人又沾又疼很不舒服，这些是什么东西呢?于是我怀着一颗炙热的好奇心，上网查了资料。原来，这些白毛毛是杨树或柳树的种子。在雌的杨树或柳树的枝条上长着一串串小葡萄似的果实，果实裂开后，未露出像棉花一样的绒毛，它们的种子便藏在这些毛内，随风飘荡。如果落到湿润的土壤上，它们就会在那里生根、发芽，长出绿油油的小杨树或小柳树来。原来呀，这些惹人烦的白毛毛竟是树的种籽啊!那我们可不敢讨厌它们了，让这些白毛毛多飞一会，给我们大自然孕育出更多绿色。

“给我一双慧眼，让我把这个世界看得清清楚楚，明明白白，真真切切。”我不禁发出了感叹。这个世界，有太多美好的事物值得我去发现。我真想把它们都找到，品味世间的奥妙。

你横切过苹果吗？你对大自然的事物产生过兴趣吗？那么你对大自然了解多少？有没有发现身边事物的奇妙之处？

也许是你没有发现，也许是你没有注意……而可能就在你的无意中，一件件有趣的事就在你的身边发生，而我，也是无意间发现了一件有趣的事情。

事情是在前几天发生的，我房间里的绿萝该浇水了，我便将绿萝抱到洗手池边，左手拿着一个杯子，右手打开水龙头，“哗”……我一下子将水浇进了绿萝里，我正准备一蹦一跳的走时，惊奇地发现绿萝上有几颗晶莹剔透的小水珠，好像几颗美丽的宝石在闪闪发光。

没办法，我无可奈何，只好再浇一次。于是又将一杯水倒进绿萝中，可是浇完以后，还是没有水，只有一些小水珠，现在，我开始怀疑这绿萝中是不是有什么秘密。我开始了我的胡思乱想，这会不会和叶子有关呢？难道叶子会将浇的水吸进去了？那还有的水珠是怎么回事？

想到这里，我突然有个问题，为什么植物细胞吸水后不会破涨？

后来，我上找找，下翻翻，不停地查阅资料，经过我上网查阅的资料，我知道了，细胞的洗动性大，强度低，细胞吸水膨胀时，膜会破裂，而植物的细胞壁为纤维交织成网状的结构，强度大，有效了膨胀，而植物细胞液的强度有限，渗压大小有限，无法破坏外面的细胞壁，所以植物细胞吸水后不会破涨。

现在，我的全部问题都解决了，这就是我们新发现，相信你们一定也有很多新发现，让我们一起去探索吧！

我的课余生活用多姿多彩来形容，一点都不夸张，有打乒乓球，唱歌，看书，弹钢琴，跳舞……。我最喜欢的就是做饼子，我每周都去姥姥家做饼子。我的好朋友各自分工，佳佳拿面，小金豆拿咸的东西，我拿甜的。我们第一天开始做饼子，结果刚开始我们就乱成了一团糟，我负责把调料调好，佳佳把面揉成一个形状，小金豆蒸好，但是由于我们经验不足，把饼做的特别难吃；我一不小心把果酱几乎都倒进去了，佳佳把面揉得像大便一样，小金豆时而没有把饼蒸熟，时而又把饼蒸糊了，就这样我们练了好几天才学会。还有一次做得有点好吃，那一次，我拿了桃子和蜂蜜，小金豆拿了鱼干和生菜，我把生菜放在鱼干上面，然后把桃子弄成一块一块的，接下来我把调好的调料递给佳佳，她又把饼递给了小金豆，小金豆一蒸饼就熟了，我们一尝，脸上就露出甜美的笑容。

经过了一个月的.努力，我们进步了很多，我现在知道了哪个调料先放，哪个调料后放，佳佳现在也学会了揉各种形状的饼，不在像以前只会揉“大便”饼了，我喜欢我的爱好！他让我知道了团结就是力量，还让我感到了快乐！开心！幸福！

人们都说死海不死，我一直没弄明白这是什么道理。一天，我见爸爸在家，就决定去问个究竟，当我把心中的疑惑说出来后，只见爸爸笑了笑却不说话，然后直接走进了厨房。

大约过了五分钟左右，爸爸出来了，只见他一手端着一个盛满水的杯子，另一只手拿着一个鸡蛋，这是要干什么呀？我心中充满了好奇，当看到爸爸小心翼翼地把鸡蛋放进水杯里的时候，奇迹出现了，水里面的鸡蛋竟然浮了起来！我激动得一下子跳了起来，嘴里一口气说了好几个为什么？

于是，我也拿个杯子做了同样的实验，结果鸡蛋却沉到了水底，无奈我只好摇摇头望着爸爸，爸爸终于开口说话了：孩子你伸手尝尝爸爸杯子里水的味道，我伸手一尝，哇！好咸啊！我大声叫道。爸爸解释说：我这只杯子里放了好多盐，当盐溶解后，溶液的浓度就会增大许多，物体放进去后浮力也同样会增大，因而鸡蛋就浮了起来，

哦！我终于明白了，原来是这么一回事，因为死海里盐的浓度特别高，所以在死海里永远也不会被淹死。

老师点评：小作者融情入文，用生动的文笔述说自己独特的生活经历和体验，情在文中，理在情中，将“死海不死”的科学道理，栩栩如生地展现在大家面前，睿智的思想流露于字里行间，表现出了小作者对自然科学的向往和对这种自然试验的兴趣！

[有趣的科学发现小学作文

已经开学一个月了，想起初中的校园生活，我觉得还是挺有趣的。早上到学校，在老师没来之前去打会篮球，或者在教室跟同学侃一侃，老师来之后看会书，然后上课，上数学课时就解会儿数学题，上其他的课呢，就听老师讲点东西，然后譬如音乐，劳技等就上自习，蛮有意思。

跆拳道课：我们学校是跆拳道特色学校，每周都有一节跆拳道课。那天上课，上到一半，我们班一个超级彪悍的男生，顺手拿了一根搭在杆上的黑带，然后紧接着系在自己的校服上(上跆拳道课，不穿道服就犯了一项错，还在那讲话)然后咱们的跆拳道教练(女的，挺年轻，短发，戴个眼镜，姓郑)就看着了，就说：“诶，那个男生，过来一下。” 那个男生瞅了瞅别人，然后就过去了。郑教练就问他：“犯了几项错?”那个男生考虑了一会说：“两项。” “拿黑带?”“嗯，三项”“顶嘴?”“四项”(快速的回答) “往自己校服上系?(跆拳道很讲究的)” “恩，五项” 然后郑教练让他躺下(我们都知道，其实是要给他撕韧带，很疼的)然后那个男生还跟教练皮，教练生气了，上去绊他一下，倒地了。那个男生还挣扎，教练摁他腿，还没怎的呢，就叫上了，开始撕的时候像杀猪似的(不过真的很疼，不是装的)，估计全楼都听见了，撕完之后，那个男生就坐在地上不起来，郑教练瞅他说：“怎么?还想...?”然后那个男生就连忙起来回去了。看到这，大家都以为郑教练挺狠的,其实郑教练挺好的，她跟咱们说，她上学时写检讨书，从不写‘我错了’都写‘我做这事错了’ (我才明白什么意思：说明她永不言败，对事不对人，是个不错的教练。这是我在网上问的答案，不是我自己想的)

政治课：咱们原来的政治老师去当班主任了，然后又给我们新换一个政治老师，第一节课给我们的印象是挺严厉，第二节课呢，我们把她给气哭了(她刚大学毕业)，这把我们吓的，赶忙道歉，之后又演小品，这一节课才过去(她也没给我们打小报告)，不过这也让我们对她有了更深刻的了解(其实她挺好的)

上课的事讲完了，该讲值周时候的事了，上学期值周的时候，管我们的是赵光瑞(一个戴眼镜，胖胖的，男老师，长的很像功夫熊猫，会打太极，有时比功夫熊猫还搞笑)跟他值周唯一的好处是——嘎。一天放学晚上，我跟他去检查个班晚上的扫除情况，走到七年三班的时候，进去看到三班班主任在后边批卷纸，然后赵老师就对我说：“讲台不合格”(那意思就是让我记下来)三班班主任听见后，就说：“这还不干净，你想怎地?”然后他说：“想合格也行，请我吃饭，300的”三班班主任听后说：“得得，赶紧出去!”出来后，我跟他说：“你也太黑了吧”(那时候混的很熟了)听罢，说：“这还黑啊，没管她要500就不错了” 当场晕倒(最后也没扣分,就是开玩笑)

还有一回，也是晚上检查，还有一个值周长——初三的(女生)走在走廊里，因为我们要记录。所以得开灯，开完事，不是得闭了么，当时我走在最前面，中间是赵光瑞，最后是那个初三的(当时我们跟她混的也熟)，赵光瑞说：“去把灯闭了”按道理得那个值周长闭把灯闭了(走在最后面，而且灯也是在后面)那个值周长让我闭，我就让她闭，咱俩就吵吵，我就说：“一点没有学姐样”然后她就向赵光瑞告状，赵光瑞就看着她(那个值周长) 踢了我一脚，当时我也忘了我说啥，然后赵光瑞就说：“我从来没把你当女生看”当时没把我气死，不过还是挺爱跟他在一起的(搞笑啊)嚎~~

这就是我的校园生活，即使跟同学，跟老师有矛盾，也会淡然忘却，校园生活是有趣的，是愉快的。

生活中处处都有美，只不过这要考验一下你的耐心，只要你细心观察，你的身边，就会无时无刻不充满美。

这几天下了一个星期的雪，地上都积了二十厘米高的积雪，给人一种如同来到奶油王国一样的感觉。不过，我个人还是喜欢阳光，因为它给了我一种温暖的感觉。这不，大雪过后，阳光明媚，晴空万里，确实是一个我喜欢的好日子。

四处的积雪开始溶化了，道路上又露出了灰色的路面，汽车又脱下了它白色的外衣，露出了彩色的车壳。房屋上的积雪化身为了小水滴，从房子的屋檐上，像玩滑滑梯一样的从上面滑了下来落在了地上，然后把自己藏在了水里。

这时，我听见了说话的声音，我四处找了找声音的来原，哦原来是在树叶上的两个小雪花在对话，我听了听它们俩的对话：

“嘿，老兄，这五天玩的怎么样啊?”

“恩，还行，这里还不错，环竟啊，空气啊，气温啊都还挺适合我的。”

“休假的时间到了，该回去上班了，你看，公司还挺够意思，还专门派了一架“太阳号”民航机来接我们回去。”

“恩，也是的哦，好吧，我们走吧。”

说着，它们两个和其它的小雪花一样，穿上了水做的衣服，然后上了“太阳号”专机，慢慢的飞走了。此时，才是下雪后最美也是最壮观的话面：成千上万的小雪花从它们所在的最高处一拥而下，它们在空中旋转，舞蹈，它们真的好像是天使一样。这是太阳与小雪花们给我们带来了冬天的最后一个礼物，我把它称为雪花的华尔滋。它同时也告诉了我如和去发现美。

生活中有许多事物等着你去发现，只要你有心，细心，善于观察，你就会发现生活中一些有趣的事也富含着人生哲理。

在一个炎热的下午，天上的太阳像个巨大的火球，熊熊地烧烤着大地，人们热得脸像红灯笼，我一个人躲在家里看电视。一会儿我肚子饿了，就跑到厨房去找吃的，无意间看到一只小蚂蚁正费劲地和一条大青虫周旋着。

那只蚂蚁伤痕累累，大青虫也被小蚂蚁弄得体力不支，停在一边休息。小蚂蚁乘机回去搬救兵。过了一会儿，蚂蚁们倾巢出动，一场惊心动魄的大决战开始了。蚂蚁们一拥而上，朝大青虫尾部攻击。可是，心算不如天算，大青虫来了个神龙摆尾，蚂蚁们倒下无数，手足无措。蚂蚁们不服输，又发起第二次攻击。大青虫使出浑身解数来抵抗蚂蚁大军。蚂蚁这次分散攻击，各个击破，有的从尾部攻击，有的从头部攻击。就这样蚂蚁把大青虫翻了个底朝天，终于赢得了战斗的胜利。它们开开心心地把大青虫搬回洞里享用去了。

看着蚂蚁大战大青虫，我明白了一个道理：人多力量大。一根筷子易折断，一把筷子难折断，团结就是力量。

九月，天变冷了，无情的风从窗里渗进来，吹散了我桌上的纸张，在慌乱中被我拾起，不经意间发现了儿时那扭曲的字——慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三寸辉。我的嘴角勾起一个完美的弧度，在这优雅的中，包含着母爱的温暖。

过了一个暑假，我又升了一个年级，学习变得忙了，就在晚上也要补课。刚放学，我就骑着车子去补课。在路上妈妈还打电话给我，问我怎么样？在母亲的担心中我度过了一节课。刚回到家中，看到的第一个人就是妈妈。上来就问我：“饿了吧？咋才回来，路上没有啥事吧？”边问还边看着我，仿佛分离了很久。

“呀！手杂这么凉，脸也通红，叫你多穿点……”在母亲的唠叨中，一丝丝的暖意滑过我的心房。“下次记得多穿点，我去给你倒杯热水。”说完母亲就急忙去到，我刚想说不用，她人已经到了厨房。在来回的过程中，还差点摔倒。

我捧着那温热的白瓷杯，寒意再一点点减少，眼中的“感动”和杯里的水一样晶莹。我轻轻地抿了一口，发现今天似乎加了许多蜜糖。在母亲的话语中，我变得沉默，心中忽然想提起，冰心的诗：小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱——然而深厚的恩慈，反使他终于沉默，母亲呵！你是那春光么？

小时候，妈妈总会教我学诗，我第一次学的是《游子吟》，当我用稚嫩的声音，吟诵时，妈妈的脸上总会洋溢着满足的笑，美丽而又慈祥！以前我总不知道为什么？现在我明白了，每位母亲，都希望用不同的方式把爱传给自己的儿女，无论严厉也好，慈祥也罢，还不是为了我们吗？

九月，已是金秋，一片片枯黄树叶，落下，将体内的最后一点能量给了大地。来年，他们将会被春风唤醒，会明白一切的痛苦与努力都是为了来年的新绿。他们用自己的方式回报了自己的母亲。那我们呢？

上周星期五的中午，我和胡文浩、李海洋一起玩“营救人质”的游戏。

我们先用直尺搭好路线，再摆好障碍物。一切准备就绪，游戏开始了。我拿出一张卡片，小心翼翼地推上桥，轻轻一弹，耶，避开了怪兽。哇，地震了，我赶快逃开了。呵，一会儿就又过了一关。我发现了人质，就急忙跑过去，救到了人质，赶快返回。呼……，台风来了，还好我顶得住。轰……，海啸又来了，我支持不住，被冲走了。营救失败，我也成了人质。接下来，该胡文浩了，他冲过层层难关，营救成功了一次。按照规则，他可以再玩一次。第二次就差一点点就要成功了，但闪电的连续攻击让他招架不迭，不幸身亡。李海洋刚走不久，就因为火山的突然爆发而失败。后来，我们又继续玩了很久，直到开始上课。

“营救人质“游戏可真有趣啊!简直就是百玩不厌。

秋风悄悄地吹，秋雨轻轻地下，炎热的夏天过去后，迎来了一个秀美怡人的秋。

今天，妈妈带着我踏着秋的足迹，找寻秋的身影。一大早妈妈就骑着车带我去逛公园了。车行驶在路上，感受到了秋天的丝丝凉意。满大街的梧桐树，那茂密的绿叶已变得稀疏而又金黄，在秋风吹拂下，像一个小姑娘跳着欢快的舞蹈一样，从树上飘落了下来。只见清洁工人在忙碌清扫着满地的落叶，在他们的辛勤劳动下，大街变得干净极了。

到了公园，我找到了秋天，公园里的菊花开的争奇斗艳。有红的、白的、黄的、五彩缤纷，灿若云霞。它们有的已经在怒放，尽情向人们展示着自己那万般美丽的姿态，有的还是花骨朵，像一个羞答答的小姑娘。习习的秋风把它们的清香送到了四面八方，带给人们心旷神怡的愉悦享受。

在回家的路上，妈妈给我买了两个金灿灿的大石榴，我忍不住剥开了石榴皮，看着晶莹透亮的石榴子，差点让口水不听话地流了出来，我抠下几个石榴子，塞进嘴里，酸甜可口，味道真是美极了！

我喜欢秋天，就和农民伯伯一样，也期待秋天，因为秋天是个收获的季节，稻子可以收割了，果树上的果子也熟透可以采摘了。秋天还是与亲人中秋团圆的美好季节。

在我们身边有好多自然现象，如果我们不去观察是看不见的，只有细心的人勤思考的人才能发现。

比如蜻蜓低飞那一定是快要下雨了，蜘蛛结网一定是雨天快变成了晴天，我们看到地上有成群结队的蚂蚁搬家，那一定是快要下雨了，卫生间反臭那也是要下雨了。听妈妈说：她的伤疤好痒，这两天准是要下雨了，奶奶说：全身酸痛，大概又是要下雨了。同学们，你们说我知道的多吗？

只要我们多多观察身边的一切，其实每个人身边都有许许多多的自然现象，我们都要学会观察自然现象，保护大自然，大自然就像两三岁的小宝宝，一会儿哭一会儿笑，其实这一切都是大自然的语言。

还有，天上有时下起大暴雨，有时下起冰雹，有时刮起大风，有时大雾茫茫，其实这一切，全部都是大自然的语言，它们是在反抗愤怒，伤心为什么有些人要破坏环境呢？这也是它们的语言。

希望以后我们每个人都要爱护环境，保护大自然，热爱我们美丽的城市。

我的课外生活有很多，比如，画画、舞蹈、打乒乓球、跳绳和陶艺等。但在这么多的课外生活之中，我最喜欢的，就要数陶艺了。

在我很小的时候，陶艺在我的眼中是一个玩具，我觉得它很好玩，很有趣，可以随意的搓、拉、滚它，也可以做出想像中的各种东西，所以我觉得它很有趣。

到后来，我又觉得陶艺是一种艺术。

每天放学后，由于我的课外生活变多了，所以很少去那里做陶艺了。但只要一有空，第一个想去的地方就是：陶艺吧。

有一次，我做的三潭印月是唯一作品被选上了，并且获得了全国一等奖，所以我很开心，很有成就感。于是，我便利用课余时间，做出了更精致、更多有趣的陶艺品。我还深刻地记得，我做过一只萌萌的小猪送给体育洪老师时。他那温暖、感激的目光，给了我极大的鼓励。因为我觉得陶艺是有趣的，所以我才会这么喜欢它。

这就是我的课外生活，在这么多丰富多彩的课外生活中。我却偏偏忠爱陶艺，为什么呢？因为陶艺很有趣，也是一种快乐的享受。朋友们，这就是我的课外生活，你们的课外生活又是什么样的呢？

今天，外公从市场上买了两袋螃蟹，他乐呵呵地对我说：“菲菲，今天有螃蟹吃啰。”说完，便把两袋螃蟹扔进了脸盆里。我看到脸盆里没有水，螃蟹一动一动的，好像快死了的样子，我想：螃蟹是生活在水里的，没有水会死的。便对外公说：“外公，你看，螃蟹是水生动物，没有水会死的，你怎么不给它倒点水呢?”外公笑起来，忙说：“螃蟹没水也不会死的。”

我听后半信半疑，又仔细观察了一下螃蟹，突然发现几只螃蟹从嘴巴吐出了许多白沫，似乎在喘着粗气，我又像发现新大陆似的嚷了起来：“外公，外公，快来看呀，螃蟹还会吐白沫呢，你说的肯定不对。”外公又笑了笑，依然说：“这话你就说的不对了，螃蟹离开水是能活的，不信你去查查电脑。”

我打开电脑，在百度上搜索起来，居然跟外公说的一样，螃蟹虽然经常生活在水里，但它却和鱼不同，时常爬到陆地上寻找食物，而且离开水后也不会干死。这是由于螃蟹的鳃片里储存很多水分，离开了水，仍然同在水里一样，也能不停地呼吸，吸进大量空气，由口器两边吐出来。因为它吸进的空气过多，鳃和空气接触的面积较大，鳃里含有的水分和空气一起吐出，形成了无数气泡，越堆越多，在嘴的前面堆成很多白色泡沫，同时因有些泡沫破裂而发出淅沥淅沥的声音。原来是这么一回事。我对自己的想法感到惭愧。

外公在一旁语重心长地对我说：“菲菲，你不仅要读文学类的书，还要多读百科类的书。”是呀!读万卷书，行千里路。我要做一个知识渊博的人。

我的课余生活十分丰富，有在雨中踢足球;有和小朋友钓鱼;还有去公园游玩等等。其中我记忆最深刻的就是和爷爷、奶奶去动物园游玩了。

暑假里，爷爷、奶奶带我去动物园游玩。到了动物园，我第一眼看到的就是那头“天下第一牛”了。这个庞然大物非常威武，雕刻得栩栩如生。往前走，我们来到了猩猩馆。刚进门，我就看到一个黑色、高大的猩猩，个子比大人高出许多!这只大猩猩很懒惰，不喜欢活动，懒懒地趴在那里。看完这只懒惰的大猩猩，我们又看了几只活蹦乱跳的小猩猩。有一只小猩猩望着我们，好像在想：咦，怎么来了这么多人?还有一只小猩猩却旁若无人地荡秋千呢!

我们高高兴兴地离开猩猩馆，又来到棕熊的住处。我仔细地数了数这里才有两只棕熊。有一只棕熊趴在石头上，另一只棕熊趴在地上。我把带来的一点零食向下扔去，可是都落在趴在石头上那只棕熊的嘴里。另一只棕熊生气了，它张开手掌拍打着胸脯，大声地吼叫，差点把旁边的阿姨吓了一大跳，我们也被吓得退后好几步。紧接着，我们又去看的猴山、长颈鹿、大河马等好几种动物。

时间过得真快啊，天快黑了，我恋恋不舍地离开了动物园，我喜欢这个公园，因为它给我的课余生活带来了无穷的乐趣。

生活中的科学随处可见，只是看你有没有一双认真观察的眼睛和一颗细致的心。

一次上体育课，老师决定为了六年级的一个小型的比赛做准备：男女生各跑六圈。“啊——”全班同学发出了一声长叹，可“师命”不可违，我们只能消极地做着做前热身准备。

我心不在焉地甩甩胳膊，压压腿。脑子里在想着六圈能不能跑下来，能跑第几名等不重要的事情，烦躁地东看西看，草草的做完了热身。

“跑!”老师发出了口令，我大显身手，像草原上奔驰的马儿，散开腿，把别人远远地甩在了身后，最后取得了好名次。

可第二天，意想不到的事情发生了。“起床了!”妈妈的叫喊声传到了我的耳朵里。我伸了个懒腰，一个鲤鱼打挺下了床。“疼，腿好疼。”我拍着大腿，嗷嗷直叫。“怎么了?”妈妈闻声赶来。“腿疼是吗?”“嗯”我有些无奈的点点头。“昨天上体育课了吧?”“是的”“没做好热身运动吧?”“妈妈，你怎么什么都知道?”我吃惊极了，惊讶地看着妈妈。“体育课前要先做好热身运动，不然剧烈运动后会有副作用。”“什么是副作用?”“就是会造成肌肉拉伤，过度用力的部位会疼痛。就比如做仰卧起坐，隔上一晚，腹部肌肉会痛。所以剧烈运动之前不好好做热身运动时会吃大亏的。”“哦。”我若有所思地点点头，后悔地拍着大腿，一副早知今日何必当初的样子。

其实，生活中处处都有科学，只要我们处处留心，多多思考，善于探索，都能在生活中发现科学，都能成为小小科学家。

发现生活，发现生活里每个角落被遗失了的美好。

听着一首动听浪漫的歌曲，你会觉得那是种享受;做着令自己舒适的运动，心情便会无比舒畅;看着自己爱不释手的书本，你会完全被它所陶醉;望着一幅你从未见过的特别图画，你脑子里会联想到一幕幕动人的情景。总之，不受任何人束缚，做回真实的自己，生活也会变得多姿多彩。

留心生活，你会注意到生活中的一切都是那么慷慨，无论是日月星辰，无论是花草树木，无论是阳光雨露，它们时刻都在眷顾这我们这些生命。

每一天，我们都能呼吸到新鲜的空气，感受到阳光的抚摸，沐浴在和煦的春风里。正是有了它们，这个世界才会变得生机勃勃，万紫千红。

试问没有阳光，这个世界怎会有光明的存在?试问没有雨露的滋润，大地上的所有生物怎会绽放生命的光芒?试问没有泥土的哺育，我们又怎能吃到鲜美的蔬菜?试问没有广阔的天空，鸟儿又怎能自在地翱翔于天际?试问没有大自然中的一切一切，地球上又怎会出现我们这一批高等生物——人呢?

所以，尽情感受大自然赐予我们的一切，呼吸每一口新鲜的空气，喝下一杯甘甜的雨露，享受每一缕温和的阳光，倾听大自然的心声，喏，听到没有，它在对我们说：

“享受大自然，享受生活，你就会变得很幸福!”

[发现生活_四年级作文

蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。今天我们在学校里学习了这句话，我想：蚂蚁搬家，我回家一定要看看，我还要看看蛇会不会过道。

放学，妈妈来接我回家。我总是望着地面，盼星星盼月亮等着蚂蚁搬家，后来等了半天也没看到蚂蚁搬家，心想：蚂蚁不行的话，那就去看看蛇吧！

后来我等啊等，就是看不见蛇，后来我想了想：我这脑子是不是笨啊？现在才春天怎么会有蛇呢？然后我失望走了，看样子明天不会有雨啊！

后来我又打个电话问了奶奶，我说：“奶奶吃饭了没有？”奶奶回答道：“吃完啦，都在床上了。”我说：“奶奶，我们家的鸡回窝了没有？还有我们家的鸭子叫了没有？”奶奶回答道：“没有叫呢！”后来妈妈告诉奶奶，其实是我们学习了的几句俗话，所以就问了她。奶奶回答到：“蚂蚁的话，一只搬家是不可能的，他们经常成群结队搬家，这样才会下雨。”我回答：“哦，原来是这样子的呀，我还以为只要一只蚂蚁就可以了。”我又问：“那今天晚上也不会下雨咯？”奶奶回答道：“当然不会下啦！”

后来我发现，生活中的现象都有含义，哪怕几句话呢！看来还要懂很多东西才行，很多秘密等这我们去发现呢！

暑假里的一天傍晚，我做完作业后，就在客厅里兴致勃勃地跳起了橡皮筋。突然，从厨房里钻出一个黑乎乎的东西，它沿着墙角快速地朝我飞奔过来。我没有来得及细看，就吓得一声怪叫，慌忙逃进了妈妈的卧室。妈妈看到我这个样子，关切地问：“怎么了?干嘛受那么大的惊吓呀?”我惊魂未定地回答：“我在客厅里看到一个怪物!”妈妈四处查看了一下，笑着说：“什么怪物，可能是从下水道里爬出来的蟑螂吧!”说完，妈妈就拿起杀虫剂，往墙角、下水道等地方使劲地喷洒了一下。“蟑螂?我们家的下水道里怎么会有蟑螂呢?”我非常好奇。

第二天早上我一起床，就开始认真地研究起蟑螂来。“蟑螂是一种什么样的动物呢?它是怎么进来的呢?”带着这些疑问，我对厨房作了一次大调查。我先查看了下水道，里面面阴暗潮湿，时不时传出一阵阵令人恶心的臭味。我拿起手电筒往里面一照，希望能找到做完让我魂飞魄散的蟑螂的身影，可是什么都没有。我好奇地问妈妈：“是你说蟑螂从下水道里爬出来的，我怎么什么都没有看到?”“傻丫头，白天蟑螂早就躲起来了。因为他们喜暗怕光，昼伏夜出，一般要到黄昏的时候才出来活动。”妈妈解释着。

为了了解蟑螂的生活习性，我赶紧上网查找蟑螂的相关资料。原来，蟑螂喜欢温暖、潮湿、食物丰富的地方。所以厨房是它的最佳栖居地。蟑螂身上有许多病菌，它们会到处传播的，所以一定要坚决地彻底消灭他们。我还知道，搞好环境卫生是消灭蟑螂的最好办法。

了解这些知识后，我再也不怕蟑螂了。我决定用科学的方法和知识来解决这些生活中的麻烦事。

一进开学;两个多月了，想起初中的校园生活，真得挺有趣的。早上到学校，在老师没来之前去打会篮球，或者在教室跟同学侃一侃，老师来之后看会书，然后上课，上数学课时就解会儿数学题，上其他的课呢，就听老师讲点东西，然后譬如音乐，劳技等就上自习，蛮有意思。

跆拳道课：我们学校是跆拳道特色学校，每周都有一节跆拳道课。那天上课，上到一半，我们班一个超级彪悍的男生，顺手拿了一根搭在杆上的黑带，然后紧接着系在自己的校服上(上跆拳道课，不穿道服就犯了一项错，还在那讲话)然后咱们的跆拳道教练(女的，挺年轻，短发，戴个眼镜，姓郑)就看着了，就说：“诶，那个男生，过来一下。” 那个男生瞅了瞅别人，然后就过去了。郑教练就问他：“犯了几项错?”那个男生考虑了一会说：“两项。” “拿黑带?”“嗯，三项”“顶嘴?”“四项”(快速的回答) “往自己校服上系?(跆拳道很讲究的)” “恩，五项” 然后郑教练让他躺下(我们都知道，其实是要给他撕韧带，很疼的)然后那个男生还跟教练皮，教练生气了，上去绊他一下，倒地了。那个男生还挣扎，教练摁他腿，还没怎的呢，就叫上了，开始撕的时候像杀猪似的(不过真的很疼，不是装的)，估计全楼都听见了，撕完之后，那个男生就坐在地上不起来，郑教练瞅他说：“怎么?还想...?”然后那个男生就连忙起来回去了。看到这，大家都以为郑教练挺狠的,其实郑教练挺好的，她跟咱们说，她上学时写检讨书，从不写‘我错了’都写‘我做这事错了’ (我才明白什么意思：说明她永不言败，对事不对人，是个不错的教练。这是我在网上问的答案，不是我自己想的)

政治课：咱们原来的政治老师去当班主任了，然后又给我们新换一个政治老师，第一节课给我们的印象是挺严肃的，第二节课呢，我们把她给气哭了(她刚大学毕业)，这把我们吓的，赶忙道歉，之后又演小品，这一节课才过去(她也没给我们打小报告)，不过这也让我们对她有了更深刻的了解(其实她挺好的)

上课的事讲完了，该讲值周时候的事了，上学期值周的时候，管我们的是赵光瑞(一个戴眼镜，胖胖的，男老师，长的很像功夫熊猫，会打太极，有时比功夫熊猫还搞笑)跟他值周唯一的好处是——嘎。一天放学晚上，我跟他去检查个班晚上的扫除情况，走到七年三班的时候，进去看到三班班主任在后边批卷纸，然后赵老师就对我说：“讲台不合格”(那意思就是让我记下来)三班班主任听见后，就说：“这还不干净，你想怎地?”然后他说：“想合格也行，请我吃饭，300的”三班班主任听后说：“得得，赶紧出去!”出来后，我跟他说：“你也太黑了吧”(那时候混的很熟了)听罢，说：“这还黑啊，没管她要500就不错了” 当场晕倒(最后也没扣分,就是开玩笑)

还有一回，也是晚上检查，还有一个值周长——初三的(女生)走在走廊里，因为我们要记录。所以得开灯，开完事，不是得闭了么，当时我走在最前面，中间是赵光瑞，最后是那个初三的(当时我们跟她混的也熟)，赵光瑞说：“去把灯闭了”按道理得那个值周长闭把灯闭了(走在最后面，而且灯也是在后面)那个值周长让我闭，我就让她闭，咱俩就吵吵，我就说：“一点没有学姐样”然后她就向赵光瑞告状，赵光瑞就看着她(那个值周长) 踢了我一脚，当时我也忘了我说啥，然后赵光瑞就说：“我从来没把你当女生看”当时没把我气死，不过还是挺爱跟他在一起的(搞笑啊)嚎~~

这就是我有趣的校园生活，即使跟同学，跟老师有矛盾，也会淡然忘却，校园是美好的，是有趣的。

每个生物都有自己的闪光点，每一次的闪光点都闪闪发光。要学会欣赏、健康的眼光，发现生活中明亮的、催人上进的闪光点，学会用欣赏的态度面对生活。

历史的闪光点

蔚蓝的天空下，有多少份梦想，交织出绚丽的彩，轻柔的和风中有多少的共鸣，谱写出纯真的乐章，上帝给你的舞台是公平的，让生活中的生旦净末丑，都能尽情表演，都能散射出自己的闪光点。

你，张继一个落魄书生，望着星星点点的渔火，夜不成寐。你满腹愁怅，寒山的钟声一下一下的敲在心上，震得你耳末生痛。一切考试的失败，难道你就让自己的失败残酷得挫折你一生。不!决不!于是，一篇《枫桥夜泊》的诗就产生了。“月落乌蹄霜满天……”个人的惆怅、悠悠化成一缕轻烟，随风而去。重新的振作起来，才能的闪光点像繁灿的星星灿耀在历史的天空。

名人的闪光点

大仲马，在他年轻时穷愁潦倒，一文莫明，四处流浪。有一次，到报名处应聘，一位主编夸他说：“字写的不错，小伙子。”大仲马如触电般，欣喜若狂的跑出报社，他暗自下了决心：既然这样，我为什么不放大自己呢?闪光点的扩大使他的创作欲大大增加，终于勤耕写作园地，跻身世界大文豪的行列。

苏格拉底垂暮之年，想找个有真才实学的人来继承他的衣钵。于是，就对他的助手说：“我想把我的知识传给一位优秀的人才。”此后，助手踏破铁鞋，苦寻了大半年，带来上百个人才，苏格拉底都拒绝了。弥留之际，苏格拉底苦笑道：“其实最棒的人就是你自己，但你未能挖掘自己的闪光点……”话未说完苏格拉底就死去了。不能发现自身闪光点的人，只能上演悲哀一幕。

眼前的，历史的，自然的，只要用欣赏的眼光去看世界，世界的闪光点就会闪射出他的光芒。

“丁零零，丁零零”，这代表着一学期的结束，也代表着一个新的暑假的开始。“耶!”我发出一声欢呼，终于放署假啦!我开心地蹦了起来。这个暑假，我要开开心心地度过。

首先，我回了老家。回到老家，我心想;放了暑假，我该到哪去玩呢?对了!哥哥家。我收好行李，就向着哥哥家“进军”了。

到了哥哥家，一见到哥哥，我就扑进他的怀里，说：“哎呀!老哥，这几天你都在干什么呀!我给你打电话也不接?”哥哥笑了笑，说：“肯定是在做作业了呀!”我差异地说：“放暑假了，你还做作业，先痛痛快快玩几天吧!”他想了一会，点点头说：“嗯!也是，恰好妹妹和你都来了，就痛痛快快玩几天吧!”我惊讶地说：“妹妹也来了?”哥哥看着电视机说：“妹妹别躲了，出来吧!”说完，妹妹垂头丧气地从电视机后钻了出来，说：“哎呀，哥哥，我准备吓浩宇哥哥一下，给他一个惊喜，全被你搅和了。”我说：“好呀!你个吴俊梅，竟敢吓我是吧，我今天就让你尝尝“挠痒痒神功”的厉害。说完，我就追赶着妹妹，她大叫一声：“呀!”转身就跑，我们就这样“疯”了起来。

这几天，我们在哥哥家看电视，扑蝉、钓鱼……快活极了，也闹出了许多笑话。

有一天，我和哥哥在屋外玩，妹妹在屋内看电视。我和哥哥在外面互相追赶着，我跑上一个土堆，没想到哪有个土坑，我摔了进去，幸好那土坑没有多深，哥哥才把我拉了上来，我生气地说：“如果这个土坑再深一点儿，我就成了泥人了，哼!”哥哥听了，对我说：我们如果把这个土坑再挖深一点，再把妹妹骗上来，嗯、、、、、”哥哥阴险地笑了，说干就干，我和哥哥拿起锄头，两人使劲地挖呀挖，把挖出来的土抛在一边，这个坑越来越深，终于，差不多容得下妹妹了。我们爬上来，两人都已满头大汗了。我们又找来一块布，蒙在上面，一切安排妥当之后，我们把妹妹喊了出来，把她带到小土坑哪，问：“你敢不敢从这上面走过去?”她自信地说：“谁不敢呀!”说完，她走上去，从上面一跨，居然跨过了小坑，我们又叫她走，她每次都一跨，又跨过去了，我们觉得没意思，就没管她的啦!过了几天妹妹追着哥哥家的狗，小狗跑到小土堆上，往小土坑上一纵，踩到小土坑上，就掉下去了，那只小狗吓得“汪汪，汪汪”直叫，妹妹紧随其后，也掉了下去，她大叫一声：“救命呀”我和哥哥听见了，哈哈大笑，笑得在地上只打滚。妹妹从下面爬上来了。她生气地说：“看我怎么收拾你们!”说完，追着我们跑，我们一边笑一边跑，妹妹在后面喊：“站住，站住!”

这是一个多么有趣的暑假呀!我真喜欢过暑假呀!因为暑假是我们最天真无邪、快乐的时候!