作文生活中有趣的发现通用20篇

带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵，我出去寻找生活的美！

当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹，夏季收起她色彩斑斓的行囊，留给了我们满眼金黄的美丽！我站在溪边，并不想惊动水里游动的小鱼，更不想打破那一泓宁静的美好，只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时，美就在我身边环绕，那时大自然的美丽！

来到宽敞的校园，青春就在这里横冲直撞，他们在打篮球，她们在荡秋千，飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸！一福秋日青春图！率真的青春之美，鲜艳的青春之美，在我的眼前尽情绽放，如一朵娇艳欲滴的红莲，这是青春的美丽！如果我可以选择青春的位置，我希望让它至于生命的最后，因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格！

踱步走国老师的窗外，亲爱的老师，您还在为我们批改作业，家中的亲人和孩子都等着您呢！您就别为我们费心了，多么好的老师，多么美的景象啊！

踏着夕阳的余晖，我又回到了家！楼道里亮着灯，这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯，还没进门就闻见了饭菜的香味，亲爱的爸爸妈妈，你们的爱我无以回报，你们是普天之下最美丽的人，你们倾注在我身上的爱，是伟大的，也是最美的爱！

生活，就是如此的平平常常！简简单单！但美却是无处不在，这就恰到好处地印证了那句话：

生活中不是缺少美，而是缺少发现！

人们都说死海不死，我一直没弄明白这是什么道理。一天，我见爸爸在家，就决定去问个究竟，当我把心中的疑惑说出来后，只见爸爸笑了笑却不说话，然后直接走进了厨房。

大约过了五分钟左右，爸爸出来了，只见他一手端着一个盛满水的杯子，另一只手拿着一个鸡蛋，这是要干什么呀？我心中充满了好奇，当看到爸爸小心翼翼地把鸡蛋放进水杯里的时候，奇迹出现了，水里面的鸡蛋竟然浮了起来！我激动得一下子跳了起来，嘴里一口气说了好几个为什么？

于是，我也拿个杯子做了同样的实验，结果鸡蛋却沉到了水底，无奈我只好摇摇头望着爸爸，爸爸终于开口说话了：孩子你伸手尝尝爸爸杯子里水的味道，我伸手一尝，哇！好咸啊！我大声叫道。爸爸解释说：我这只杯子里放了好多盐，当盐溶解后，溶液的浓度就会增大许多，物体放进去后浮力也同样会增大，因而鸡蛋就浮了起来，

哦！我终于明白了，原来是这么一回事，因为死海里盐的浓度特别高，所以在死海里永远也不会被淹死。

老师点评：小作者融情入文，用生动的文笔述说自己独特的生活经历和体验，情在文中，理在情中，将“死海不死”的科学道理，栩栩如生地展现在大家面前，睿智的思想流露于字里行间，表现出了小作者对自然科学的向往和对这种自然试验的兴趣！

[有趣的科学发现小学作文

生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。同学间你那伸出温暖的小手，这就是美;公交车上那轻轻悄悄的让座，这就是美;随手捡起被风高高扬起又贴在地上的废纸这也是美。那天，我发现了同学心灵的美。作文

在考试的前十分钟，我看到了一个同学就坐在我的前前桌，她脸色苍白，好像很紧张，她大声叫：“我的尺子不见了，啊!”她心里在想我等一下的考试该怎么办呀?她快哭了。突然，她的后一桌的同学看到她在找尺子，他看到她的铅笔盒里，只躲着几根笔和橡皮檫。他看她快哭了就拿起自己早上妈妈刚给他买的尺子就咔嚓一声折成二段，他赶快拿给她，她连声说：“谢谢!”就开始考试了。

在紧张的考试中，我的前前排的那一桌在用她后一桌的人给她的半段尺子画出了考试的答案。她非常地感谢她后面那桌的同学。

在我前一桌的人，一回到家，他妈妈检查书包和铅笔盒，他妈妈看到大声叫：“你怎么把尺子折断了?”他回答：“我……我把折的另一段给我的前一桌的同学用，我就……。就把尺子折断了。”他妈妈说：“你干嘛折断借她，这可是妈妈新买的。”他回到房间哭了。

第二天，在上学的路上，他们两个人走在一起，她对他说：“谢谢你，昨天借我的尺子。”他面带笑容和她说：“助人为乐，乃是快乐之本。”她又对他说：“我昨天让你把尺子折成两段，真是对不起你了!”他听到了她说的话心里有一点舒服了。他对她说：“没关系，没什么大不了的，帮助你，我很快乐。”

生活中并不是缺少美，而是缺少了发现美的眼睛。在生活中的点点滴滴都可以体现你的美，只要你乐于奉献，乐于帮助你身边的人。

在我六岁那年，一次，我到伙伴家去玩。刚走进客厅，就被他家的大鱼缸吸引了，我迫不及待地坐到鱼缸前，目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼。看了好半天，我发现鱼儿的眼睛都是睁着的，眨也没眨一下。我想：“难道鱼不能闭眼吗?睡觉也睁着眼吗?”我问小伙伴，她说也不知道。可是鱼的确是睁着眼睛的呀!我回去问爸爸：“鱼是睁着眼睛睡觉的吗?”爸爸说：“对。”我又问：“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢?死后是睁着眼的吗?”爸爸说：“孩子，你自己动动脑筋就会找到答案。”

我带着疑问朝新华书店跑去，我投入书海寻找《十万个为什么》，终于找到了。我全神贯注地查找有关鱼的资料，工夫不负有心人，我终于查到了，原来鱼是没有眼睑的，没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睁开的。我这才恍然大悟，明白鱼睡觉时眼是睁开的，即使在死了之后，仍是睁着眼的。我合上书，喜出望外地走出书店，连忙跑回家去告诉爸爸，爸爸听了我的解释，也很满意，连连夸我是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。听了爸爸的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜。

那天，我发现了鱼在任何时候都是睁着眼睛的。这也让我明白：做任何一件事，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果。

下一个星期就要举行“10分钟英语单词默写比赛”了。老师说了，不管所写的单词是长是短，只要在10分中之内完成，而且要速度快、准确率高、写得多，就一定会得奖。为了在比赛中取得好成绩，我可要好好练习。

我准备好纸和笔后，就让爸爸给我计时。刚开始的时候，我自以为是，任为自己平时的英语单词积累的多，一定会写上一百个以上的。便想到一个单词就写一个单词。可到了最后，就怎么也写不下去了：第一，怕写的单词跟前面写的重复;第二，也想不出自己到底应该写哪个单词。我着急地像热锅上的蚂蚁……7分钟，8分钟，10分钟一晃眼就过去了，可我只写了84个单词，其中还错了许多。照我现在这样的水平，一定不会得奖了。这可怎么办呢?

我苦思冥想，终于想出了一个好办法：记住的单词是一样的，如果挑最简单的写，按顺序写，那么效果可就大不一样了。所以英语单词一定要从最简单的开始写起，要越简单越好。并且要分好类别，比如先写冠词、数词、学习用品……。这样英语单词写得快，也不会重复了。我慢慢地推敲着，想着自己的新发现，心中甭提有多么兴奋和惊讶了。

我按照这个办法再默写一遍，再让爸爸计时。我先默写简单的数词、冠词，再写称呼、食品、动物、学习用品等。我在写时按照顺序，第一个单词写完了，第二个单词也在脑海中油然而生。一个个英语单词从我那流畅的笔尖下飞快地流淌出来……。10分钟过去了，我一统计，我一共写了112个英语单词，比原来增加了许多，错误也很少了。我又练习了很多遍，都比原来提高了许多。

从这件事中，我发现了一个道理：人在做任何事中，也要和我默写英语单词一样，只要有规律，有顺序，先从简单的做起，才会慢慢提高，做得快、好

一天下午，天阴沉沉的，好像要下雨了。据我所知：下大雨前，小蚂蚁们会把家搬到高处，这样雨水才不会冲到他们。

于是，我便来到院子里，顺着墙根寻找，果然，一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔走着。好奇心使我蹲下身子仔细地观察起来。这时，一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着，突然脚下一滑，食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了，怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢?咦，小蚂蚁怎么跑了呢?正在我疑惑时，一群小蚂蚁赶来了。噢，原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了!蚂蚁们开始团团围住食物，动了，食物真的动起来了!这只队伍浩浩荡荡前进，我似乎听到了他们齐心协力的口号声……

我看得入了迷，被小蚂蚁的干劲儿感染了，真希望自己也变成一只小蚂蚁，加入他们勤劳的队伍。

为什么一只蚂蚁搬不动食物，一群蚂蚁就能轻松地搬走呢?对，这就是我们常说的“团结就是力量!”

我的课余生活丰富多彩，多种多样。看书、打羽毛球、跑步、跳绳等等。但我最喜欢的还是玩“老狼老狼几点钟”的游戏。

课间，游戏开始了。

我和好朋友们快乐地玩着。这时老狼说：“我十点抓你们。”然后面对着墙用胳膊挡着眼睛。我和小伙伴们各自躲藏到不同的地方，问道“老狼老狼几点钟？”“一点钟……”“老狼老狼几点钟？”老狼恶狠狠地答道：“十点钟，开饭了！”于是老狼环视四周开始寻找，我们都很害怕被抓，所以躲得严严实实的。老狼找了很久都没有找到我们。

“阿嚏！”不好，有人打了个喷嚏。老狼顺着声音找了过来，吓得我们魂飞魄散，赶紧逃跑。跑了很远很远，直到看不到老狼，我们才放下心来。这时我听到了脚步声，一转头，发现老狼就在后面。原来老狼从前面绕道过来了，我们赶紧站起来继续狼狈的逃窜。老狼紧追不舍，我们左躲右闪，拼命狂奔。

但不幸的是，还是有很多小伙伴被抓住了。老狼得意洋洋地大声喊着：“哈哈哈，我赢了！”

游戏又重新开始了，大家笑着喊着，操场上充满了欢声笑语。

一次，我和妈妈包抄手，发现了一个有趣的现象。

我用筷子沾水时，筷子忽然在水中变弯了，准确地说，它折断了。我可不敢大意，看都不看就急急忙忙地冲进厨房换了根新筷子，“这下不会断了”。我心里暗自得意，为刚才的举动感到骄傲。不对呀，怎么又断了？不敢多想，我又冲进厨房换了根筷子。呀！又断了！一根，两根，三根，四根，根根都断了。我顿时惊慌起来：“妈妈，咱们家着魔啦！筷子一进水就断啦！”我惊慌失措地说到。“嘿，真是乱弹琴，翻翻百科全书，查查是怎么回事。”妈妈一脸好笑地说。

通过查阅百科全书，原来我家没有着魔。只是由于光在不同介质中传播的速度不同，光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向发生了变化，这种现象叫光的折射。人类对光的折射进行了长期研究，总结出光发生折射时遵循的基本规律------光的折射定律。光在发生折射时，遵循的两条基本规律是：第一，折射光线与入射光线分居法线两侧。第二，光从光速较大的介质斜入光速较小的介质时，折射光向远离法线方向偏折。当入射角增大时，折射角也随着增大。

我终于明白筷子在水中看起来像断了一样，原来是光的折射定律。真没想到，在这小小的碗中，隐藏着这么深的奥妙。

生活中有许多小发现：发现雨后天空为什么会出彩虹？蛇为什么可以吞下比自己身体大好多倍的东西？为什么天上有云，而且变化多端……我就从问老师、家长、查资料等找到了答案。可以说我的问题多得像天上闪闪的星星，而我的发现和找到的答案像沙滩上的贝壳。今天，我就挑一块最独特最吸引人的贝壳，来讲一讲关于它的故事。

一天，我高高兴兴的背着书包回家，手里拿着一只粉红色的小瓶子。你知道瓶里装着什么吗？是学校门口买的“蜘蛛胶”。你肯定会说：不就是一般粘纸的胶水嘛，有什么好稀奇！其实我也这么认为，但买了以后，涂在两只手上拍着玩，会拉出好似“蜘蛛网”一样的丝，因此我玩的高兴极了！一会儿，妈妈叫我吃饭，看见我玩的正兴奋，就轻轻的说：“琪琪，你这是人工创造的丝，妈妈知道大自然也会造丝，而且就在你身边，吃完饭我让你见识见识。”我好奇地睁大了眼睛，跟着妈妈去吃饭。吃完饭，妈妈拉我到了客厅，只见她剥开一个桔子，将桔子皮上的汁挤到手心，然后两只手拍了几下，再一拉，哇！两手之间也出现了密密麻麻的细丝。

她告诉我：“因为桔子皮上的汁有很多糖分，将糖一加热就变成了丝，你不是还吃过拔丝核桃和拔丝苹果吗？也和这个是一样的道理。”我真的很佩服妈妈在生活中的发现。

在生活中要敢于尝试、敢于发现，最后你会发现大自然拥有无穷的奥妙，等着人们去发现。

大自然是神奇的，是美妙的，更是有趣的的.

暑假里，我走在乡下田间小路上，欣赏着那碧绿的田野.我发现了两只美丽的蜻蜓在田间欢快的飞舞着.突然，我听到了哧的声音，把我吓了一跳，仔细一看，惊奇的发现两只蜻蜓交尾了很像圆圈，那个“圆圈”一会儿飞在田野上，一会儿又飞到秧田上，飞得很自在，发出“嗡嗡嗡”的声音，似乎在想：我的孩子要诞生了。忽然，两只蜻蜓分开了，我听见分开的时候又“哧”的一声，只见有一只飞到其它地方去。我悄悄地跟着它，生怕惊扰了它。见它来到一个小水塘面前，在水塘上空转了几圈，轻盈地飞到塘面，用又细又长的尾巴轻轻地点了一下。于是，许多幼小的生命便在这里诞生了。

听别人说，蜻蜓点水是非常危险的，稍不小心，便会让翅膀沾上水，飞不起来，最后挣扎而死。蜻蜓冒着死神的警告去生孩子，可见它们的母爱真伟大呀!

蜻蜓的颜色是美丽的，翅膀是透明的，而它们的心灵也像它们的外表美丽、美好、洁白无暇。

大自然的发现是有趣的，可以让你其乐融融，让我们一起走进自然、拥抱生活、善于发现、热爱地球吧!

打开记忆的夹子，难忘的事儿不少，而真正有趣的却不多。今年暑假买滑板车和学滑板车的经历我倒觉得趣味无穷。

不知从何时起，镇雄县城刮起了一阵滑板车风，一向赶时髦的表弟也买了一台，我看着他们潇潇洒洒地滑行样子，让我羡慕不已。我打心眼里也想要一台，但是我又不敢向爸妈要求。一来担心学不会，二来又怕浪费爸妈的钱。终于有一天，我觉得实在是无聊，我决定试探一下老妈的口气。 “妈妈，你知道滑板车多少钱一台吗?才68元一台。”我问。 “多少钱一台你什么意思?危险得很，想买你又不明说。”妈妈一眼一看穿了我的心思。 第二天，妈妈带我上街，路上碰到了邻居谢阿姨。她俩吹了一通之后，我妈马上就带我去买。我差点喊出声来：我终于有自己的滑板车了。

我扛着新买的滑板车，激动地回到了家，感觉走路也比往常有劲得多。马上就拉着爸爸带我到院坝里面去学滑板车，爸爸来不及说话，已经被我拉着出了门。真是看者容易做者难呀。我叫爸爸牵着我双手，我一上车就东倒西歪，勉强上去了也走不动。爸也够耐心的，就牵着我走，还鼓励我说“不怕，先体会一下平衡的感觉，我牵着你滑行。”后来，爸爸也累了，干脆找了个替身—花台，叫我扶着花台学。爸爸在旁边边观察边指导，边鼓励，因为他也不会。爸爸真不愧是我心中的理论家，他总结说“孩子，我看学滑板车要经过三个步骤，一是上得去，二是站得稳，三是走得远。你就朝着这三个目标去练习吧!”还真管用，照着爸爸的理论反复练习，大约一小时以后，我就可以独立滑行二、三十米远了。吃过晚饭后，我又拉着妈妈到院坝里看我滑，意思是要见证我已经学会了。我们已经回来了，邻居谢阿姨的女儿又约我，于是我们又去滑，这样一来，我一天就是三进滑场了。不知是从哪儿来的劲，当时一点儿也没觉得累，第二天才感到双腿疼痛。

我觉得暑假的这件事太有趣了，它让我体会到了一个深刻的道理：学习什么技能都必须付出艰辛的努力，成功以后的乐趣是其他任何大奖都不能代替的。

在生活中有很多事只要你善于观察，就能发现意想不到的事情。

我家养了几条小金鱼，有红的，白的，还有黑的。个个都摇着大尾巴自由自在的在水里快活地游来游去，漂亮极了，我特别喜欢。有一天，我一边给它们喂食，一边看着它们仔细地观察，我发现鱼缸里的水都被它们弄脏了。唉!刚给它们建好的新家都被它们污染了，于是我把它们放进另外一个鱼缸里。我放满了自来水，不一会儿小金鱼们不知道为什么都没精打采，一动也不动。我又把它们放进污染的鱼缸里，过了一会儿，鱼儿们又欢快地游了起来，活蹦乱跳的。这是怎么回事呢?让我百思不得其解。

我思索了一会儿，突然想起了那个装满自来水的盆还放在阳台上，我赶紧把它搬回屋里。我闻了一下一点儿味儿也没有。我又闻了现在的鱼缸，好臭啊!我心想，管它们愿不愿意，先把它们移到刚刚搬回来的水盆里再说。嘿!奇怪了，它们还是快活地游来游去。怎么会这样呢?我疑惑不解。难道是自来水有问题吗?我叫妈妈查了一下电脑终于弄明白了。原来自来水里有一种叫氯气的物质，对我们人类虽然无害，但对金鱼是致命的。如果把自来水放在太阳下晒几个小时，氯气就会分解，挥发。我每一次给金鱼换水都会先把自来水晒一晒，小金鱼就不会受到氯气的影响了。

通过这次给小金鱼换水的经历，我发现了自来水中的氯气对有些生物是有害的。在生活中还真是处处都是科学呀!

有一天晚自习下课的时候我和赵鑫渝、姚炜业去我们班拖地，那时候潘泽宇给我一块橡皮泥，我们拖完地后用粉笔在黑板上面画画。我拿橡皮泥画，橡皮泥只有一点点看得清，就在这一瞬间，赵鑫渝一部小心把粉板擦掉在地上，就在那个过程中，粉板擦先拍到了我写的字上，我大叫起来：“看，你们快看啊！”

他们俩异口同声道：“别大声的叫，老师会过来骂的！”

结果他们把我的发现擦了。我把粉板擦拿过来，再用橡皮泥在黑板上写上我的名字，接着又用粉板擦递给姚炜业，让他用粉板擦轻轻拍打我写的字。后来让我们目瞪口呆，我们你看看我，我看看你。在黑板上果然显现出我的名字，我们高兴地手舞足蹈。

后来，我们认真地思考着这个问题，我给他们每人发了一点橡皮泥，做了相同的实验，最后得出的结论是：橡皮泥上面有油，粉板擦上面的粉笔灰碰到了橡皮泥上的油就被吸上去了。

今天这件事告诉我们，以后我们要仔细、认真地去观察身边的一切，这样才能了解其中的奥秘！

我们知道了世界上的事物都是相互联系着的。因此我们看问题要全面，不要孤立、片面地看问题，在我们的身边，也有一些这样的例子。

这几天的数学课，我们一直在探讨和研究物体的体积与容积，体积是指物体所占空间的大小，容积是指容器所能容纳物体的体积叫做容积。在没学之前，我看到在我们数学《练+考》里面，体积与容积第五课的探究俱乐部里有一个这样的问题:设计一个方案，测量出下面这个苹果的体积。我一下子就被这道题所困扰，在那段时间里，我每时每刻都在思考这道题的做法，后来，老师讲到计算体积的公式:长乘宽乘高，就是这个物体的体积，下课了，回想起老师说的话，我陷入了沉思，长乘宽乘高?这只不过是规则物体的体积，像长方体、正方体，而像苹果这种不规则的物体到底应该怎么求体积呢?我还是每天每时每刻都在思考这道题的做法，妈妈察觉到了我这几天的不对劲儿，就问我怎么啦?我把我的困惑告诉妈妈，妈妈很自然地回答，这很简单，拿一个带有刻度的量杯，装满水，把苹果放入量杯里，溢出来的水就是苹果的体积，我豁然开朗，立刻翻箱倒柜的找出了一个量杯，洗了洗，装满水，把量杯放到了水槽里，再把苹果放入量杯，将溢出来的水接到了一个玻璃杯里，摇晃着玻璃杯里清澈透明的水，我心里充满了激动，我想这不是普通的水啊，这可是苹果的体积呀，我把自己的实验的结果告诉妈妈，妈妈夸奖了我，我心里比吃了蜜还甜。

通过这个实验我懂得了，我们应该自己尝试着去研究科学问题，那样研究出来的科学成果才会使我们记忆犹新。

[生活中的道理作文

阳光明媚的星期六，我与小伙伴来了一场空绝前后的“夺宝”游戏，热闹极了。

规则是这样的：我们要在规定的范围内找到画有星星标志的小纸条，在规定的时间内看谁找得多，谁就获胜。

比赛还没开始，我已经闻到了浓重的火药味。大家摩拳擦掌，跃跃欲试，迫不及待地准备大干一场。“预备，开始。”裁判一声令下，大家就如同离弦的箭，跑到某一个地方找起来。大家好似没头苍蝇，毫无头绪地乱找，一看到哪里人多就往哪里挤。我也这般“狡猾‘’，一眼望去，花坛旁边围了一堵”人墙“，我好不容易挤了进去，才发现这里已空空如也。正当大家垂头丧气准备离开之时，不知是谁”好心提醒“，叫道：”鸡冠花的花瓣上有纸条。“哈哈。原来小纸条”远在天边，近在眼前“啊。我眼疾手快，把手伸向鸡冠花，可大家一个个瞪着眼睛，犹如一头头横行霸道的猛兽，也想得到纸条。正当我犹豫不决时，”嗖——“胡樱千一个箭步冲到了鸡冠花前，以”迅雷不及掩耳之时“”盗“走了鸡冠花花瓣上的纸条，真是”强中自有强中手，想赢就要快下手“。见到此情此景我们一个个唉声叹气的，而得意洋洋的胡樱千却哈哈大笑。

胡樱千她得到了纸条，我终于明白我要先下手为强。这样，才能获得更多的纸条。吸取了上次的教训，我来到了围得水泄不通的石子小路，只见大家像贪婪的强盗，迫切想得到纸条。有的在那冷笑，仿佛已经知道了纸条藏着哪里;有的眼睛闪烁着兴奋的光芒;有的东翻翻西找找，想找到纸条。我下定决心，一定要找到纸条，经过我的不懈努力，我终于找到了纸条。

光阴似箭，很快，比赛就结束了，我也收获到了不少纸条。可”几家欢乐，几家愁“，没得到纸条的人也不少，他们个个拖着苦瓜脸，垂头丧气。比赛可真有趣，暑假可真好玩。

【篇三】田园趣事450字

早晨，天气很好，万里无云。趁这风和日丽的好日子，我不由自主地叫上表弟去田园散步，呼吸那清新甜润的美好空气。

这里的草绿得就像被旁边一棵棵松树染过似的。一阵阵微风吹来，草地就犹如绿色的海洋。我迫不及待地踩上一块野草地，哇!好多草蜢。它们都争先恐后地“逃”出来。我看见一只拇指大的草蜢正在若无其事地享受那新鲜嫩绿的草，我刚想用手抓住它，可草蜢已经逃之夭夭了。我暴跳如雷，心想：失败乃成功之母。我这第一次失败不代表我永远失败。就在这时候，一只大草蜢在我面前蹦来跳去，好像在往我示威呢!我一手伸去，那只草蜢已经逃不出我手掌心了。真螳壁挡车，不自量力。突然，表弟兴高采烈地说：“瞧!这儿有只螳螂。”我马不停蹄地跑去，哇!好大一只螳螂啊!它正在享受自己的战略品——蝗虫。一开始，我们个个都心惊肉跳，因为我们怕被螳螂“斩”到。表弟突然提议谁敢捉那只螳螂。我自告奋勇，举起了手。刚开始，我小心翼翼地捏住螳螂的上身，不料，螳螂给了我个回马枪。它扑向了我的手指。哎哟!可怜我那手啊!破了皮，还流了点血。最后，螳螂终于被我收服了。

乡下田园生活多么有趣，真是令我回味无穷啊!

春节的时候，爸爸从市场上买回来几条活鲫鱼，把它们养在鱼缸里。

刚开始几天，鱼儿们都生龙活虎，在水中自由自在地游来游去，可是，过了几天，其中的一条鱼儿身体失去了平衡，侧摆着身体缓慢地游动着，就像是喝醉了酒一样。又过了一天，它一动不动地躺在了鱼缸的底部，像死去了一样，但当你用棍子触碰它的身体时，它便吃力地斜着身体游了起来，爸爸打趣地说，这鱼是不是在睡觉?这样又过了一两天，它便沉到了水底，再也没有浮上来。

这是为什么呢?我百思不得其解，于是，我和爸爸做起实验来。我们捉来两条大鲫鱼，一条活的，一条“死”的。从外表看，这两条鱼好像没有什么区别。接着，我们把这两条鱼剖开，发现“活鲫鱼”肚中的鱼鳔鼓鼓的，像刚充足气的气球，而“死鲫鱼”肚中的鱼鳔却是瘪瘪的，像泄了气的气球。

难道问题就在这儿吗?

我十分好奇，便打开“百度”搜索起来。原来呀，当鱼儿在缺氧环境中时，鱼鳔可以作为辅助呼吸器官，为鱼提供氧气。而鱼鳔的最主要的功能，就是通过充气和放气来调节身体内外的水压平衡和控制身体的沉浮，这样，鱼在游动时只需要最小的肌肉活动，便能在水中保持不沉不浮的稳定状态。当鱼鳔的功能丧失后，鱼就会不由自主地沉入水底，最终因无法呼吸而溺死。

这就证明，我的推测是正确的，泄了气的鱼鳔是导致鲫鱼“淹死”的罪魁祸首。

星期天，我写完了作业，闲着没事干，我就找来两块磁铁玩。

我先把磁铁放在茶几上，再去找磁铁能吸的东西。很快，我要的东西找来了，有铁片、硬币、还有一些曲别针、钉子和小铁盒。我拿起磁铁，再把一个铁片对上，吸得还真结实。我又把硬币放在茶几上，把磁铁放在硬币上面，离硬币大约有五厘米的距离。嘿!真是见鬼了，硬币自己居然飞起来了!“啪!”的一声，硬币贴在了磁铁上。我玩得越来越起劲，一会儿这样玩，一会儿又那样玩，一直玩了两个多小时。

通过玩磁铁，我明白了一个道理：两个磁铁中，其中一个磁铁写着“N”的那头和另一个磁铁写着“S”的那头相吸引，而和另一个磁铁上也写着“N”的那头相排斥。一个硬币放在一本薄书上面，把一块磁铁放在书的下面，磁铁照样可以吸住硬币，如果你不停地移动下面的磁铁，硬币也会随着在上面不停地挪动，真是太神奇了!我想，如果人们能够制造出可以吸住木头和墙壁的吸木石和吸墙石，世界就会变得更加奇妙了。

这次玩磁铁，我发现了许许多多的问题，学到了许许多多的知识，收获可真不小!

日盼夜盼，我们终于盼到了这天，社团活动可以到少年宫去做机器手工了。

来到机器室，我第一眼看到的便是桌上的拼图赛车。我们欣喜若狂抱着赛车盒亲热地使劲地亲着，嘴里还说着：“这是我的，这是我的，都是我的。”老师让我们坐好。我便乖乖地坐下了，但还是紧紧地抱着我的玩具。我打开盒子，哇，好多的零件：有长短不同的螺丝钉与铁片，有五光十色的塑料;有小小的螺帽;有不可缺的板手和螺丝刀。盒子反面的图示复杂繁多，看得我眼花缭乱。

老师解释说着：“螺丝分长、中、短三类，一定要细心分辨，也不能半途而废，遇到困难不能退缩……”

我二话不说，立刻动手，左看看，右看看，不知先做什么，心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我左想右想，最终还是做出了一个“庄严”的决定，从最简单的开始。我仔细地做，一开始就遇到了一个难题：太会掉了!连捡螺丝和螺帽都要花半节课，还有多少时间做其余的零件啊!我越来越不耐烦了，耐力已用尽了，可是，螺丝和螺帽就像一个个调皮的捣蛋鬼，非要与我过不去，一点也不知我的用心良苦，我只能硬着头皮忍着了，其实还不止这个问题，还有后面的呢!全部作完零件，还要把车头、车身与车尾合三为一，这个问题可不简单，可我是个顶天立地的男子汉，才没脸向老师请教呢!我一定要自己克服困难。我只能慢慢地理解，慢慢地克服，经过很长的时间研究“试验”，终于又克服了一个困难的问题，拼成了一辆闪闪发光的小汽车。

这一次社团活动让我明白了一个大道理：事上无难事，只怕有心人。

在我小的时候经常去爷爷奶奶家玩。

有一次我去爷爷家玩，发现爷爷经常在大白天的时候拔野菜。这时我就想：妈妈平时都在超市里买无公害蔬菜，这野菜没有国家的检测，能不能吃啊。于是，我就问爷爷：“这野菜能吃吗？”爷爷爽快地回答说：“当然能吃了，咱这野菜没打农药，是纯天然的可健康了。”我听了半信半疑。

中午吃饭的时候，一边吃着香甜的米饭一边咀嚼着热腾腾的野菜。还时不时地发出“不错，挺好吃的！”的赞叹。爷爷奶奶看着我那贪吃的样儿不禁“嘿嘿”的笑出声来。

一个星期后，我又回到了城里。有一次，我和爸爸妈妈去公园玩。发现草坪长着许多身带斑点的小蘑菇，我心想：如果我把这些蘑菇摘回去，妈妈一定会很高兴，我既为她省钱了，又吃到了纯天然的蘑菇。于是，我摘了一些回去，妈妈见了赶紧把它扔掉对我说：“孩子，那是毒蘑菇，你拿它回来干什么?”我把事情的原委给妈妈讲了一遍后，妈妈哭笑不得，说：“孩子，以后别乱摘东西了哦，有的东西可是有毒的。”

通过这件事，我得出一个结论：原来有的野菜能吃，有的不能吃。野外的植物可不要随意采摘哦。

[描写生活中的新发现作文

今天晚餐吃土豆泥，我跟着妈妈去厨房，想看一下土豆泥是怎样做出来的。

妈妈拿出4个土豆，一看才发了几个小芽便松了一口气，自言自语道：“幸亏早点拿出来了，不然等到变黑时就不好办了!”听了这话我就傻了眼，不知道妈妈在说什么。

接着妈妈又把那几块长有小芽的地方全都挖去了。我忍不住了，还是问道妈妈：“妈妈，你为什么把那么一大块发绿的部分都挖掉呢?”

“这个问题啊，我先不告诉你。还是你自己慢慢找答案吧。”妈妈笑着回答道。

于是我顾不得看制作土豆泥的过程就上网查了查，结果是：土豆中含有一种叫龙葵素的毒素，但少量摄入对人体没有危害，土豆在存放中，这种毒素还会增多，当土豆发芽时龙葵素会大大增加。少量的摄入该物质就可引起食物中毒。但如果发的芽少的话，就只需要挖掉那一块就可以食用了。

看了这些解释，我算是知道了土豆发芽对人类的危害，以后一定要小心食用食物，不然中毒了怎么办!

这是一个交通便捷且人口稠密的地方。我每天上学放学就能深切的体会到。

五点半时是车站上最拥挤的时候。因为这是下班放学的高峰，所以每三步之内必定有一个人。他们中有的手拿着各式各样的手提包，有的肩扛着各式各样的袋，有的脚下堆着大包小包的东西，我们则背着鼓鼓的书包，这就使原本就小得车站显得更加拥挤。

待车一来，车站上的“风景”就更为“壮观”。站在天桥上望去，一群人拥向车门，这就不免有磕到碰到的，于是，车站就喧闹起来。有的喊：“别挤了!”有的叫：“再挤谁也上不去!”但车站上的人们依旧没有变，于是，原来嚷叫的人也不嚷了，守规矩排队的人也不排了，都挤了进来，那股你推我搡的势头一点也不比遇到海难的人们差。车似乎鼓出了些，吃力的开走了。此时的车站不免有些萧条，人去“站”空，只留下遍地垃圾，塑料袋、包装纸、吸管、竹签子******随着风在车站上漫无目的的飘。

十分钟，二十分钟，人来了又去了，刚才的一幕幕再次上演。

在车上，更是让人无法忍受。四周散发出的秽气让人无法呼吸，四周的人摩肩擦踵让人寸步难行。车上坐着的人和站着的人完全是两个状态：坐着的人悠闲自如，看书的看书，听歌的听歌，完全不理会站着的人;站着的人焦躁不安，想挪动地方，却又一动也动不了，眼巴巴地看着坐着的人。如果能幸运的找个座位，一定会招来半车人嫉妒的眼光。

下车时，完全不是自己走下来的，而是“借助”外力被推下来的，如果偶尔碰到几位刷卡的同志，那就更着急了。下车后，便会大口大口地呼吸新鲜空气，活动活动身体，突然发现世界是如此之大。

可以说这也算是一种战斗，可不会一直这样战斗下去吧?

今天，妈妈给我买了一个新水杯，我看水杯上有一个标签，于是我就把标签撕掉了，谁知水杯上还有一层胶，我便用刷子刷，用盐搓，用肥皂洗都没弄掉，最后我又用风油精试了试，结果奇迹发生了。相信大家都知道水杯上的标签很难弄掉，而且就算弄掉了也有一层胶在水杯上粘着，为此许多人都很苦恼，不过今天你们就可以不再为此烦恼了。

首先把风油精涂到标签上，但是不能马上把标签弄掉，要等大约5至6分钟，让风油精把标签浸湿了，再用手一搓，标签就轻而易举的掉了，最后再用清水一冲就ok了。但是有人问了为什么不用开水呢？因为风油精里有柳酸甲酯，柳酸甲酯可以去胶，而开水里没有，所以开水不能用。

这一件事告诉了我，只要处处留心，再难的问题都能解决。