一切皆有可能优秀作文【精选20篇】

约斯特拉说,经过15个月的调查,荷兰安全委员会确定了MH17航班发生了什么,并且“同时考虑了没有发生什么”。

报告排除了这架客机是被战机用空对空导弹击落的可能性。“一些其他可能性被排除,比如客机内部爆炸、被枪弹或空对空导弹击落”。

约斯特拉还说,MH17航班并非因为被陨石击中而坠毁,“我们还排除了技术故障或客机被人安设炸弹引爆的可能性”,客机也没有在空中与另一架飞机相撞。

调查人员在乌克兰东部地图上划出一块320平方公里的区域,称导弹发射自那里,但没有给出导弹发射的具体地点。荷兰安全委员会说,这需要更多调查。

姜愿善来自韩国，是南京大学汉语语言专业大四学生。在韩国，他有一个相爱两年的女朋友。他告诉记者，和中国一样，韩国有很多年轻人很重视情人节，但过情人节的方式会有些不同。比如在中国的2月14日，男孩会送花或巧克力给女孩，而在韩国，每年的2月14日，一般是女生先送给男生巧克力。然后，下个月的14日，也就是白色情人节，男生再送玫瑰花、糖果给女孩。作为礼物的巧克力和糖果，也不是在商场或超市直接买的。

有很多人会在情人节之前买来一些包装材料，然后用漂亮的包装纸把巧克力或糖果包起来，用此来表达爱情。当然除了这些，韩国情侣也会在2月14日这天，一起出门玩一玩、逛街、吃饭或看电影。韩国有些电影院在情人节这天会提供专供情人的座位。为了表达自己的心意，有的年轻人会折一些纸鹤、星星之类的东西，送给对方。其实在韩国，情人节也成为年轻男女放松、玩耍的一个机会。

说到情人节花费，姜愿善说，韩国年轻人过一个情人节，一般也要花费七八百元人民币。没有收入的学生要过一个浪漫的情人节，可能就要依靠父母来支付这笔费用。

虽然韩国与中国的情人节有相似的地方，但姜愿善认为中国的情人节商业气息太浓，比如说，一朵玫瑰花要卖到几十元，餐厅里只有情人套餐，让他觉得很不可思议。

话题作文是中考作文常考的形式，它比命题作文要开放，考生的思路可以自由放飞，但也不要毫无边际，注意题目中给的材料，从材料中确立题意，须知偏题是写作之大忌。YJBYS中考作文栏目小编根据专家们的预测，整理了八个话题作文，更多话题作文请关注我们频道。

一、阅读下面文字，按要求作文。

我们每个人都做过形形色色、千奇百怪的梦。有些梦美好得如同甜蜜的棉花糖，有些梦却常常使人毛骨悚然。有人常说，“是梦总会有醒来的时候”“人生就如梦一场”……年幼时，我们常常梦幻联翩，然而在时间的推延下，我们的梦慢慢开始变化，但唯一不变的，是我们沉浸于梦中的自由与奔放。我相信，只要心跳继续，我们的梦就一直存在……请以“梦”为题或者话题写一篇文章。

要求：(1)题目自拟，文体自选。或描述经历，或抒发情感，或表述说明，或阐发观点，可根据自己的实际情况加以选择;(2)字数600字以上，诗歌不少于20行。

思路点拨

1.写梦，立意要高雅，不切实际没有内涵的梦想想就罢，不要出现在中考作文中。每个人都有自己的梦。青年人梦想成为天下最有本事的人，中年人梦想事业辉煌，老年人梦想安度晚年……梦想或大或小，或遥不可及，或近在眼前，都是一份希望，都是一种寄托。在梦中追逐，在梦中奋斗。我们就是自己梦的捕手，捕捉记忆，捕捉美好。如写自己的梦，当以追求学业有成，努力奋斗，为社会为国家做出贡献为主旋律。

2.写梦，表现手法多样，可自己创新。或说明有关梦的知识，或记叙有关梦的人或事，或议论梦的有关问题，或在梦中驰骋想象的翅膀……你不妨试着用一下日记体，真实记录“梦”的经历;或用书信体，向好友讲述一个“梦”的故事;或用第一人称，让“梦”自述;或用第二人称，与“梦”对话……

3.写梦，注意修辞手法与句式的应用，使梦变得“高调”。或综合运用多种修辞手法，使语言简洁明快，凝练生动;或灵活运用各种句式，长短结合，整散搭配，变换有致;或注意节奏，音韵铿锵;或高度概括，充满哲理;或活用名言，意蕴深刻;或具体可感，启人深思。

4.写梦，开头结尾很重要，起兴式是非常不错的选择。可用设疑式开头。如：梦是什么?我不知道。为了真正了解它，我背上旅行包，开始了我的行动计划——追梦。相应也可以采用解疑式结尾。如：梦是青山，是绿水，是和平，是生存……也可以用抒情式开头。如：年轻的我们，有着太多太多的梦想：梦想着上天邀游，梦想着环游世界，梦想着欢乐的自由，梦想着成熟的未来……相应可采用抒情式结尾。如：正因为有了这些美好的梦想，我们的生活才充满了希望。充满了生机，充满了激情。是呀，花季青春，有梦真好!

二、春风染绿的草坪走过了，泥泞曲折的险径也走过了。走过痛苦是欢乐，走过风雨见晴天。走过的日子是一串串的花，明天啊，我要把美丽的世界都走过。

阅读上面这首诗，以“走过”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

思路点拨

1.可加前缀强调修饰限制“走过”。可以突出强调写自己或者他人为实现目标的奋斗过程，享受与艰辛、痛苦与快乐、坚韧与顽强。也可以写和什么对象(自己确定的范围)一起走过，和一个重要的人一起走过，和温暖的春天一起走过，和某某崇拜的球队一起走过……有侧重点才能酣畅地表达。

2.可加后缀强调“走过”的对象。可以写走过风雨，走过坎坷，走过阴霾便是绚丽的艳阳天;也可以写走过老师窗前，静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房;还可以写走过红军路，“路再长长不过脚跟，山再高高不过脚背”;写走过无邪的童年，回顾“郎骑竹马来，绕床弄青梅”的天真与美好。

3.对于走过的路，不同的人有不同的观点。有人看中它的过程的实在与美好，有人关注它的结果与宿命;有人羡慕它是个性十足不可复制的唯一，有人怨恨它是不可回头的单行道。走过是“鸟儿已经飞过天空”还是“雪爪鸿泥”?对于走过，人们的心态不可能全相同，你思考过，你回味过，你抒写过。

4.幻想走过，这是一种愿望、梦想、想象。也许你有一种愿望，从他(她)的梦中走过;也许你有一个梦想，和宇航员一起走过月球;也许你有一个想象，你怎样从侏罗纪走来。在虚假的经历走过来，表达你真实的期盼。“多角度立意、开阔视野，你能走过作文这道坎”，你相信吗?

三、阅读下面的文字，按要求作文。

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”这是李白的人格底线;“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿!”这是陶渊明的人格底线;“清风两袖朝天去，免得阎罗话短长”这是于谦的人格底线。做人，更应该有底线。你的为人处世有底线吗?你的底线是什么?你能坚守得住吗?

请以“坚守底线”为话题，写一篇作文。

要求：(1)自选角度，自拟题目，自定主旨，自选文体;(2)不要套作或抄袭;(3)不少于600字;(4)不得出现与自己有关的真实人名、校名和地名。

思路点拨

什么是底线?坚守底线有何重要性?如何确定底线?底线失守之后会怎么样?当前的社会底线出现了什么问题?我们为什么要坚守做人的底线?如何去守卫底线?只要切入其中一个角度去谈深谈透，就是一篇好文章

四、困难是什么?在一些人眼里，困难就是一座翻不过去的山;在一些人眼里，困难就是一道跨不过去的坎。其实，困难是锻炼一个人意志和能力的最好的试卷;是考验一个人信念和决心的最佳裁判。没有困难，生活会变得平平坦坦;没有困难，做人还有什么乐趣而言;没有困难，就没有挑战，就不会有战败敌手、夺取胜利的凯旋。

请以“困难是什么”为话题写一篇作文。

要求：(1)题目自拟，文体自选;(2)可以记叙经历，抒写感受，也可以发表评论;(3)不少于600字。若写诗歌，不少于20行。

思路点拨

克服困难、战胜困难的素材很多，俯拾即是，要写出新意极为不易，所以，要注意选取那种独特的、自己生活圈子里的人很少发生的素材。比如，生活在南方的孩子可以选择去西北滑雪的素材，而生活在西北的孩子可以选择去海边游泳的素材。如果要选择常态素材，也应该选择那些内心体验比较独特的素材，比如攻克一道数学难题，注意时间的独特性，可选择别人去游玩而自己在做题，注意体验的独特性，当自己攻克难题后如何去给数学老师讲解清楚等等。

五、家，是我们成长的摇篮;家，还是我们魂牵梦萦的地方。有一首诗这样写道：家是王维《杂诗》中“来日绮床前，寒梅著花未”的那朵寒梅;家是李白《静夜思》中“举头望明月，低头思故乡”的那轮明月;家是马致远《秋思》中的“夕阳西下，断肠人在天涯”的九曲回肠。在你心目中，家又给你留下了怎样的印象与感受呢?

请以“家”为话题，写一篇文章。

要求：(1)不少于600字;(2)内容具体，有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)文中请回避与自己相关的人名、校名、地名。

思路点拨

从大的方面讲，国家是家，家乡也是家;从小的方面讲，家乡是家，家庭是家。相比之下，选择后一种角度，细小而熟悉，容易出彩。若以家乡为写作对象，写景要突出特点，写人要展示乡情;若以家庭为写作对象，最好是一个个幸福的故事或一个个感人的画面切入，展示家的温馨与快乐。提示里的材料，要尽量避免。即使引用，也最好改变一下表达方式。

六、生活中，我们时常被美好的人或事物感动着。也许只是父母深夜的一声问候，也许只是课堂上老师的一个笑脸，也许只是你遭遇困难时朋友的一次握手，都能成为让你感动的事情，成为你生命里最美的记忆。

请你以“感动”为话题，自拟题目，写一篇文章。

要求：(1)除诗歌、戏剧外，体裁不限;(2)表达真情实感，不得套写、抄袭;(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名;(4)字数在600字以上。

思路点拨

写作话题作文，千万不要放过标题自拟的优势。如“那一刻春暖花开”“读懂身边的爱”“无法忘怀的风景”“谢谢你带给我的温暖”等标题，便有下笔引人的效果。为了将感动之情展示得淋漓尽致，不仅要在情节的曲折上做文章，还得学会雕琢人物的心理与神态变化，只有将感动之情展示得真挚淋漓，文章才有可能获取高分。

七、思考是一缕春风，能够摧开智慧的花朵;思考是一把剪刀，能够裁去不良的言行。生活在这个纷繁复杂的社会里，学会思考才能把握方向，学会思考才会懂得生活。

请以“思考”为话题，写一篇文章。

要求：(1)题目自拟，文体不限(诗歌、戏剧除外);(2)内容具体，有真情实感;(3)文章不少于600字。

思路点拨

“思想”是一个很抽象的话题，遇到这种命题，首先得学会化大为小，在取材上胜人一筹。如在与自己的一次独特的交往中，经过一番思考，懂得了感恩的重要;如你在接近自然的过程中，通过自然的规律，感悟出了生命的哲理。这些角度，均能让你写出漂亮的文章。这也就告诉我们，思考只是一个过程，关键是要写出思考之后的收获。

八、请以“感悟生活的真谛”为话题，写一篇记叙文。

要求：(1)表达真情实感，不得套写、抄袭;(2)书写优美，字迹工整，卷面整洁;(3)字数在600字以上。

思路点拨

这个话题的写作范围很广，写作时应从熟悉的自身生活切入，力求通过一个侧面，一个瞬间，窥一斑而知全豹。如妈妈对我的任性的包容，小慧递过来的半截巧克力，老师的善意谎言，萍水相逢的路人的一句提醒，都是爱的真谛，因为他们的言行给了我心灵的温暖。例如，一本《花田半亩》让田维悄悄地走进“我”的心灵，她生命的含量让我惊诧。

以上这八个话题，招考在线中考网专家提供了思路点拨，但写作并不仅仅限于此，考生可发散思维，有好的点子都可以试试，现在立意新奇的文章更受阅卷老师青睐。

只要努力，滴水也能穿石，只要努力，铁杆也能磨成针，只要努力，小草也能破墙而出，只要努力，腊梅也能迎寒而放，只要努力，一切皆有可能！

谁的人生之路，都不会是一帆风顺，都会遇到挫折，挫折并不可怕，而且挫折是人生地必修课，所以，我们应该正视挫折，不仅不应该害怕挫折，也应该感谢挫折，是挫折使我们明白生命的内涵，是它告诉我们生活的真谛：乐观，努力，不屈，沉着，奋进。挫折是福，順境中人们看到地是鲜花，和笑脸，然而习惯与喜悦滋润的心，是往往承受不住打击的坎坷，只有迎向挫折，尝遍人间酸甜苦辣，才能对生活有更深的彻悟，没有挫折，怎么会懂得努力拼搏，不去努力拼搏，怎么会体味到成功的收获与喜悦。怎么会懂得，只要努力，一切皆有可能。

马上就要迎来人生的第一次挑战与考验，这也会决定未来的何去何从，现在唯一可以做的就是努力，努力，在努力，为了明天，今天洒下的汗水也值得，为了接受更好的教育，即使再累，再辛苦也要坚持，人生能有几回搏，此时不搏何时搏。只要付出了，就不会后悔，毕竟努力了，拼搏了，奋斗了。

无论设么时候都要相信自己，都要尽心竭力地完成每一件事，贝多芬，双耳失聪，却弹奏出了生激昂的交响曲，每一个音符都是那么铿锵有力，刺激了每个人的内心与耳膜，达·芬奇，从小酷爱画画，老师让他花了鸡蛋，每一次都不符合标准，他周而复始的练习着，不怕辛苦，不会厌倦，最终悟出了其中的真谛，成为了著名的艺术大师，这些事例都告诉我们，努力，一切皆有可能。

努力吧！拼搏吧！为了自己心中的那一份坚定的信念，那一个为此奋斗的目标。要想成功，努力不可缺少，只要肯努力，逆境中也能迸发出强大的力量，不可能的事变成可能。因为努力，一切皆有可能！

我们先来看两则事例——

事例一：

河南某市重点初中，初三学生李某。出身农民家庭，家中并不富裕。该生特别争气，成绩名列前茅。但初三中因交友不慎，结交了许多狐朋狗友，从此荒废学业。为购买一件时髦T恤衫，在诸“兄弟”的怂恿下，公然抢劫住宿学生王某钱财100多元，从而被警方戴上了手铐……

事例二：

这件事就发生在我身边，同学刘某，父母均是某校老师。家庭收入一般，可该生却挥霍无度，衣服买了一件又一件，品牌换了又换。常常支撑一个月的生活费，不到十多天就花没了。剩下的时间就是动辄找别人借钱……

看到我们身边的这样的同学，我们有的是惋惜。

有这样一个形象的比喻：人生就像一条无限宽广而又黑暗的大路。人站在上面什么也看不到。也不能看到。而正确的人生目标却在有形的黑暗中修出一条无形的主盲道来，人就是靠着一种执着走在盲道上，才不至于迷失方向。而四面却传来各种诱人的声响，刺激着我们的好奇心。这些所谓的“时尚衣着”就是一种“诱人的声响”。一旦受它引诱甚至受它控制，便会离开我们人生的主盲道，进而就会不由自主地迷失自己。

亲爱的兄弟姐妹，我们是祖国的希望，是世界的未来。父母含辛茹苦地将我们养大，并不是要我们去享乐，而是想我们可以有出息，活得有精神，有思想，成为国家的栋梁，造福人民，是希望我们可以成人，做一个有用的人。

兄弟姐妹，醒醒吧!那些所谓的“时尚衣着”仅仅只是一个个美丽的外表，我们现在没有这么多的时间去研究这美丽外表之上是什么。我们有自己的责任，有历史放在我们身上的重担，要记着，父母需要我们努力、专注学习，祖国需要我们努力、专注地投入到学习中。优异的成绩，过硬的本领，才是我们应追求的真正的“时尚衣着”!

一个阳光明媚的早晨，我和往常一样来学校上小记者。“刷刷刷”恬薇在黑板上了几个大字：今天，老师让同学们玩一个游戏。先让同学们排好队，要求排头的同学捡起地上的钥匙，从队首传到队尾，规则是要按顺序传，且每个人都要碰到钥匙……最后只用0．5秒。吴老师审视了一下黑板，觉得0．5秒太不可思议了，所以把0．5秒该成了1秒。我心里想：1秒，还是太快了，可能吗？大家也议论纷纷，都觉得不可能。在我们的议论声中，老师用响亮的声音说：“我们分为两队，一个红队，一个蓝队，四五组蓝队，一二三组红队。”

刚开始，我们都在思考怎样才能办到0．5秒之内让每个人都能碰到钥匙。起初，我们每个人都在冥思苦想，脑海里只有一个办法就是一个人手拿钥匙，其他人伸出手，那个手拿钥匙的同学，飞快地从同学身边跑过，并让钥匙碰到每一个同学的手。这个方法受到大家的一致认同后实施。我们排成一纵队，伸出左手，掌心向上，慧聪拿着钥匙，以风一般的速度从我们身边跑过。钥匙轻轻掠过我们的掌心发出清脆的声音。计划实施得很成功，可也用了2．03秒，这个成绩已经很不错了，但距离0．5秒还很远。所以我们又陷入了沉思……

我们又挤成了一团，开始讨论。张翊彬手舞足蹈，讲述着他的方案，他随手出一串钥匙，，又伸出一只手指头，说：“我们可以把钥匙放在中间，老师一喊开始，我们就碰一下钥匙，不用1秒就好了。”

1935年，美国地质学家里克特按地震强度的标准划分，把地震释放出来的能量由小到大分成微震、弱震和强震三类，细分则有9级，烈度每增加1级，地震释放能量增大30倍。

微震不易感觉;弱震可以使窗户、地板、器皿发生抖动，吊灯晃动，危房倒掉;强震可以使屋倒房塌、山体崩裂，产生滑坡和泥石流，人畜伤亡大。

据此标准，一千多年前的杭州那次地震能使房屋倒塌，已构成危害，属于弱震与强震之间。浙江省地震局的研究员杨毅、姚立珣，也曾有专文探讨那次地震的烈度。据发生房屋倒塌及赈灾情况，他们认为，杭州公元929年地震烈度在5.25级。

遗憾的是，公元929年地震并没有留下更多详细的记载。此后南宋杭州，也陆续发生过6次4级左右的地震。

明朝有一位叫刘大夏的大臣，在当时颇有声望和名气，不料遭奸臣陷害，被皇帝一道圣旨流放到荒蛮之地充军。

当时，刘大夏已是73岁高龄的老人，头发花白，腰身佝偻，穿着粗布衣裳，步履蹒跚地前往流放之地。和他同行的，除了一个粗布包裹，只有一个和他一样年迈的老家仆，情景十分凄凉，观者无不为之落泪。

由于刘大夏为官多年，且平日与人为善，门人和朋友众多。这一路走来，他每经过一个地方，大家纷纷赶来，奉上白花花的银子，希望可以尽一点绵薄之力，改善老人家的生活。可是，刘大夏始终拒收分文，让人很是不解。

等他到了肃州地段，又有一大群门人蜂拥而来，送酒送肉送银子。刘大夏收下酒肉，却说什么也不肯收银子。门人们苦苦哀求，说：“这里离京城遥远，皇上他不会知道的，收下这些银子，让自己少受点苦，少遭点罪，有什么不好呀?”

刘大夏连连摇头，说：“只要我不收下这些银子，就这样布衣芒鞋，吃糠咽菜，保证能平平安安地到达流放之地，然后再平平安安地回来。我若收下这些银子，恐怕就无法活着回来了。”

众人万分不解，银子只会让人过得更舒坦，哪会要人命啊，他们趁刘大夏不注意，偷偷地把银子塞进了粗布包裹里。

刘大夏背着装满了银子的包裹重新上路。这天，他投宿到客栈，突然染病，躺在床上痛苦地呻吟，呼唤老家仆拿碗水来。可是左喊右喊，始终也不见老家仆的身影，再一看身边的包裹，早和老家仆一起不翼而飞了。刘大夏顿时明白了怎么回事，忍不住痛哭：“我说了不要银子，你们偏要偷偷地塞，以为帮了我大忙，实际上害了我呀。我一无所有，老家仆就不会离开我，因为离开我他就无法生活，可是有了这些银子，他就会见利忘义，甩下我这个包袱，一个人过好日子了!”

由于年事已高，又病得突然，身边连个端水的人都没有，气急攻心，没过几日，刘大夏便孤零零地死在了客栈里。

那些门人一直为自己送出的银子而沾沾自喜呢，却没想到，就是这些银子，最终要了恩人的性命。很多时候，我们总是一厢情愿地按照自己的想法去帮助别人，却常常好心办坏事，帮了倒忙。帮忙也会害人，只有知道别人真正需要什么，才能给予最好的帮助。

人生总是因诸多的“不可能”而停滞不前：考第一名，不可能;用3分20秒跑800米，不可能;古筝每天练习三十分钟，不可能……自己总是对自己说不可能，自己都这样定位，那么事情又怎么可能做成呢？要学会说一定行，并朝着目标努力前行，那么不久之后成功一定会来到。

想起了几天前看到的一则故事：《把木梳卖给和尚》公司考察推销员，三天之内把木梳卖给和尚，谁卖得多，谁就获胜。许多人一看题目就脱口而出：不可能，不再尝试，自古无场外的举人，那么在一开始这些人就失败了。自己对自己说不可能，别人更不会对你说你能行，命运之门也就因此向你关闭。永远活在不可能的世界中，人生也必将碌碌无为。最终只有三个年轻人勇敢地接受了公司的考察。

随后三个推销员便开始了推销，也许许多人会笑他们的滑稽，但他们是勇者，即使不成功，也做出过努力，不会再留下遗憾。其中一个卖了一把给正在挠头的小和尚，另一个卖了十把给住持让香客梳头用，最后一个卖了100把让住持赠给香客，最后自然是第三个人赢了。有了勇气做，但不讲求方法，勇气也是白搭，只有既会说“我能行”，又会说“我会做”的人才会取的人生的辉煌。

想到了一年前的段老师让我们进行“成功宣誓”的活动，也许也是这个宗旨吧。既然事实表明：不论做任何事情，我们都应敢奋力拼搏，并讲求方法，会奋力拼搏的人才会成功，那么我们就应戒掉说不可能的坏习惯，多对自己说“我能行”，“我一定行”、“我肯定行”，那么成功一定会来到。

让鸽子飞向蓝天的翅膀，但真正让它冲破风雨，飞向送信的终点的，则是坚定不移的信念。

——题记

从小就乖巧懂事的我却十分倔强，什么事都不肯服输。深秋的周末，天空像刚刷了漆一样，苍白无力，光秃秃地树枝任凭秋风摆弄如无数细长干枯的手臂。空荡荡的街道里偶尔有几辆车驶过，行人都十匆忙，头一缩，弓着问号般的腰背向前赶着。一个瘦小的小女孩抱着笨重、宽大的电子琴在路边凝望着马路。寒风中，她快被吹倒了，脸蛋也被吹得通红宛如两抹红霞在脸旁。那便是我，我的心里正打着如意算盘，一次车费一元，一束花十元，省十次车费就可买一束花，妈妈的生日礼物不就攒来了吗?我立刻背起电子琴，“当”一声琴便重重压在我身上，骨头架差点儿给压散了，我的手里紧紧地攥着包带，那布带就如一根绷紧了弦经不起任何打击，手心里不久便火辣辣的，恨不得立刻扔下琴，但那束鲜花似乎又显现在我眼前。寸步难行的我终于迈出了第一步，心里只是一阵窃喜，随后便吊起了一块巨石。

我顶着秋风，一步一步地，向回家的方向踱，腿里像灌了铅一样沉重。鞋底也似粘了胶水，走到哪儿，粘到哪儿。背上的“巨石”随着步伐有节奏地敲打着脊梁骨，我不停地用双手交替着拉着包带，但本就浮肿的双手显得更加臃肿，还加上布带紧勒出的红印迹，连我差点儿都认不出它们了。一股股热气像藏在冰山下的火山瞬间爆发，额头、鼻尖、手心、后背，这些地区汗水如泉水般源源不断地渗出，风一吹，我不禁打了个寒颤，使得原本漫长的路途变得更加困难重重，看到一辆辆车在身边走过，我被一辆辆车甩下，痛苦不堪的我硬是咬着牙关，不让手放松，我似乎听到了每个关节都在运动的声音。那声音像一根根钢针，不停地扎破我美好希望的小气泡。每一秒针对我来说都是一年的煎熬，每一米的前进都饱含着泪与汗水。

我不时地向前张望，终于看到了那个亲切而又陌生的楼梯口，眼睛里闪出一颗晶莹的兴奋的泪花，不知从哪里来的一股劲儿，我以百米冲刺的速度冲到了楼梯前，轻轻放下琴，稚嫩的双肩豁地被放开。腿一软，我像一块烂泥一般瘫软在地，但脸上却挂着最真挚的笑容。我知道，我不只是获得了一元钱，更获得了坚定的信念和顽强的意志

信念，你是希望的制造人，你是理想的指向标，你是成功的奠基石，有你，一切都有可能。

夕阳西下，红色或橙色的残阳落在我的书桌上，我又写完了一篇作文，我轻轻地放在笔，望着桌上的稿子。我叹了口气，又扔进了纸筐里。我没有立马再写一篇，只是痴痴地望着桌子出神，我的目光移到一堆白纸上，开始想着它的来历。

也许，它曾像一位变装的少女，一会儿成钞票，为人们用换回食物、用具。但有一点肯定的，它曾作为一个木头被人们砍下，它却没有记仇；也许，它曾像没有稳定工作的工人。一会儿又成了情书，为一对伴侣间架起了一座桥，但有一点肯定的，它曾被机器剁碎，它没有记仇，还默默奉献。

为什么人类要砍伐？也许它不知，但，一定是人类贪心的念头。

它也许也像那些被我扔掉的废纸一样，也曾被扔掉，它可能又变成了通知，又变成了信纸，但有一点肯定的，它在为人类服务的各种岗位站过。

它也可能一次一次的被我们扔掉，一次又一次的重新创造。现在，它到了我手里，我可以白白浪费它，也可以好好用它，它的命运，全在我手里。它一次又一次奉献，我们对它们应该尊重，即使是一张纸。

我其实可以两面利用它的。

我又用那双眸凝视了一下纸筐，取出刚刚扔进的那张“废纸”，在反面接着写。一张纸，曾也是一个生命。

1850年，18岁的麦克斯韦来到剑桥大学进一步深造。有一天，剑桥大学教授、著名数学家霍普金斯到图书馆借书，他要借的是一本高深的数学专著，一般学生是不可能读懂的。令教授诧异的是，图书管理员告诉他：“这本书被学生麦克斯韦借走了。”教授很快找到麦克斯韦，只见这个年轻人正在埋头摘抄，笔记上涂得十分杂乱。霍普金斯对这个好学的青年人发生了兴趣，他诙谐地指点说：“小伙子，如果没有秩序，你永远成不了优秀的数学家和物理学家。”并热情招收他为自己的研究生。

麦克斯韦在霍普金斯的指导下，克服了杂乱无章的学习习惯。霍普金斯还介绍了另一位著名的数学家斯托克斯作为他的第二位导师。在两位导师的指点下，他后来终于成为了建立完整电磁学理论的卓越的物理学家。

“锲而不舍，金石可镂。”这句话的意思是说，只要坚持不懈地努力，即使再难的事情也可以做到，一个人的成功也是如此。

一只蜗牛，想做成一番事业：它想东游泰山，看奔腾的江水，可一计算，至少要三千年，最后它什么也不肯做，最终可悲地死在草丛中。

这只蜗牛的结局到底为什么会这么可悲呢？难道是因为生命的短暂吗？答案是肯定的，不是。

由此，我也想到了四川边界的两个和尚：一个很富有，一个很贫困。穷和尚对富和尚说：“我想去南海朝佛，”富和尚说：“您凭着什么去？”穷和尚说：“我只要一个水瓶和一个钵就够了。”富和尚说：“我几年来一直想雇条船顺江而下，到现在还没去成；您凭着什么去？”到了第二年，穷和尚从南海朝佛回来了。他把自己的云游经过讲给富和尚听，富和尚听了，面有惭愧的脸色。

我想，蜗牛也好，富和尚也罢，他们的可悲并不是因为生命的短暂或什么，而是因为自己只会空想，不去做，且没有努力去做。不做，怎么可能成功？

他们如果去尝试并努力过了，哪怕死在半路上，此生也应无怨无悔，而不是什么都不做，可悲地死在草丛中或无法实现自己的夙愿，让自己的一生无所事事，空留遗憾吧！

可是，在现实生活中，有一些人虽也受到了困难，陷入了困境，但他们不向命运低头，他们勇于尝试，最后获得了成功也不乏其例。譬如：音乐巨匠——贝多分的一生与聋哑苦战，但他不向命运低头，他曾说过：“我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我完全屈服”。

哦！能把生命活上千百次，真美！他靠着自己顽强的意志与病魔作斗争，最后写成了《第九交响曲》被后人所赞许，也为人类奉献了辉煌的音乐篇章。

无独有偶。法国小说家小仲马在面对多次退稿后，他并没有放弃，依旧充满希望，坚持艰难地创作，终于完成了扬名文坛的力作《茶花女》。

还有众所周知中国西汉伟大的史学家——司马迁，在监狱中身受宫刑，蒙受奇耻大辱后并没有自暴自弃，而是在监狱中发愤写完了《史记》，被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚。”

其实，如果他们在困难面前就裹足不前，甚或经历了一次失败就永远放弃，那么就不会有今天的成就，也就不会被世人所赞誉。

所以，“临渊羡鱼，不如退而结网”，不去做，又怎么可能成功？

拿破仑说：我的字典里，没有不可能。因为这种信念，他成了法兰西第一帝国皇帝。但，什么是不可能？它是一个毫无概率的根本？还是一个不可否认的事实？这种种原由，让我更想读懂它。

大作家——海伦·凯勒。三岁时，双目失明，耳朵也渐渐没了该有的敏捷，这对海伦·凯勒来说，是一个莫大的打击，她无法领略大自然的风采，她无法看到美丽的一切，更别谈读书、写字。但随着莎莉文老师的到来，海伦·凯勒的人生有了天翻地覆的变化。在莎莉文老师的帮助下，她燃起了对知识渴求的火苗。通过了不懈的努力，最终成为了伟大的女作家！她完成了所有人认为不可能完成的事。三个字“不可能”并没有束缚海伦·凯勒的潜能。

“不可能”，如果你将任何事情都定义不可能。把简简单单的可能视为奇迹，那你的人生又有什么意义呢？相反，你把“不可能”看做——“不，可能。”那么命运掌握在自己手中，我们每个人都应该用坎坷的从容，和身为万物之灵的睿智去把持自己，驾好自己的人生之船。“不，可能。”会在你最虚弱的时候潜入你的意识中。“不，可能”会在你身边驻足、萌芽，和它有缘的人，会以此作为她的机会，让它时刻来提醒自己：万事皆有可能，世界是不可预告的。因此，心中树立起无形的旗帜，让它在风中无际的飞扬。

曾有人说：当你满怀信心时，不可能也会变成可能，当你自暴自弃时，可能也会变成不可能，不可能变为毫无希望。消沉的人，眼里充满消极，颓唐、笼罩着黑暗。积极的人，眼里充满希望，追求，点亮着生命。著名音乐家，贝多芬，他在音乐坮的事业刚刚起步，却双耳失聪，这对他犹如晴空霹雳，但他凭借自己的意志力，成了叱咤风云的音乐家，尽管之前喧嚣的世界蓦然间变得寂静，美妙的音乐也慢慢逝去，但他可以用心灵去感受。

让我们把“不可能”，转化为“不，可能”。去未知的世界探索、去绽放属于你的亮色。毕竟，精益求精，提取其精华，将其吸收，才是正道！

在今天的课堂上，同学们向一盆清水发起了挑战，你想知道最后的胜负吗？让我们一起去看看吧！

原来，老师在课堂上让大家憋气。这时欢呼声、吵闹声不绝于耳。主先锋诞生了，他就是我们班的小王，只见他大摇大摆，胸有成竹地走上了讲台，再看他那张脸，已经笑得合不拢嘴了。然后他深呼了一口气，一头扎进了水里，咕噜咕噜水里冒出来一个个小水泡，最后他实在憋不住了，一下子把头从水里抬起来了，我一看，呀，他的头发都翘了起来，脸上也是湿漉漉的。大家笑得前俯后仰，老师也微笑地说：“一共憋了23秒。”看来主先锋对这盆水的攻击无效啊！

随后，副先锋闪亮登场了，那个人就是我，我面带笑容小跑着来到了讲台，此时的我兴奋不已，心脏都快跳到嗓子眼了，我盯着水，东瞧瞧，西看看，仔细的打量着这盆水，然后我鼓起来腮帮子，猛的把头扎进了水里，我在水里憋了好一会儿，终于忍不住了，一下逃出了这盆水的魔爪，我双眼紧闭，把头摇的像拨浪鼓似的。想使劲把水甩掉。最后，我也败下阵来了。后面的同学也是八仙过海，各显神通。

这次憋气挑战赛中我虽然没有取得胜利，但是在我们欢笑中输赢好像变得没那么重要了！

耳边响起那句大家都很熟悉的广告词“一切皆有可能”……真是可笑……一切皆有可能?真实太荒谬了。我想了很多理由来反驳这句话。可是，经历了那件事以后，自己改变了对这句话的看法。一切真的皆有可能。

我，没有出众的相貌，成绩也只能算得上中等，看着那些成绩好的同学拿着那一份份优异的成绩单，而自己只能拿着有许多差的成绩单，我自卑了，彷徨了，越来越没有信心，成绩差的阴霾一直笼罩着我，觉得自己已经沦落为一名差等生了。渐渐的，我也变得不善言语，和同学们也渐渐疏远了，成绩也呈现下滑的趋势。

不愧是老师，很快看出了我自卑的心里，便把我叫到了办公室，对我进行了一番教育……

“你知道你为什么成绩不好么?”老师亲切的问我。我摇摇头。“告诉你，其实，你是很聪明的，就是因为对自己没有信心。我国著名的数学家张广厚你应该知道吧。他小时侯，因一次数学不及格未能考上中学，可是他并没有灰心，他对自己有信心，他从此以后，发奋学习，最终成为了享誉世界的数学家。他的事迹也表明，只要有信心，一切皆有可能。”

老师的一番话让我受益匪浅。从那以后，我经常坚定地对自己说：“我能行!”我发奋学习，不再自卑，不再彷徨。我心里知道，我和优等生都是一样的，只不过他们领先了我一点，不过，我会努力追上去的，走着瞧吧……很快，期末考试来了，临进考场前，我有对自己说了一遍：“我能行的!”很快，考试结束了，我走出考场，迎着灿烂的阳光，心情豁然开朗……

很快考试成绩出来了，我数学得了满分100分，语文得了98分，取得了全班第一的好成绩，让所有的老师、同学都大跌眼镜，就连我自己也没想到。蓦地，我顿时明白了：自己取得这么好的成绩，不就是因为我改变了对自己的看法，对自己有了信心么?看来，信心能使一切皆有可能。

“一切皆有可能”这句话又回响在我耳边，这次，我觉得自己很傻很傻。一切何尝不是皆有可能的呢?

大科学家霍金，我想对大家来说，并不陌生。霍金在17岁就考取了牛津大学，可是他却患上了“萎缩性脊髓侧索硬化症”，至多只有两年可活了，就像正要绽开的花朵遭遇了严霜的打击。可是，谁也没有想到，霍金顽强地能活到了现在，并且成为了一名伟大的物理学家、科学家，他的著作《时间简史――从大爆炸到黑洞》风行世界。发行量非常多。我也曾一千遍，一万遍地问自己，为什么霍金能成为伟大的科学家?就是因为他没有放弃自己，对自己有信心，才把不可能变成了可能。

明天，你可能成为像比尔・盖茨那样的大富翁，也可能成为一名作家，也可能成为伟大的科学家，还可能登上月球……但是，前提是，你要有信心。每天给自己一点信心，我们就不但会收获快乐，而且会让人生不断丰盈。每天给自己一点信心，就等于给自己一个目标，给自己一点战胜自我的勇气。信心是什么?是点燃生命潜能的导火索，是激发生命激情的催化剂。每天给自己一点信心，我们将生活得生气勃勃，激情澎湃，哪里还有时间去叹息、去悲哀、去自卑，将生命浪费在一些非常无聊的事情上呢?

同学们，你们一定要记住，假如你有信心，你就会发现，原来，一切皆有可能。

PS：我想，我的这篇文章能对那些成绩差的同学有所帮助……

这个暑假，如果你独自背着书包去旅行，只带一样东西，你会如何选择？照相机？笔记本？画纸？……是不是很难选择？如果是我，我会毫不犹豫地回答：“一只小狗。”

带一个小狗，它会依偎在你的怀抱里，伤心时，它会拿自己的小零食或玩具来哄你，要你开心，当你发冷时，它会和你互相取暖。

都说狗是人类最忠诚的朋友，它们不会欺骗你。我想和它去一个地方隐居，共同渡一条河，去一个古镇，学会知足、安静、宽容；像旅行家一样徘徊于角落。

静静地躺在船上，拿出笔记本，观察它的动态，记录下来，看着天边的七彩云，幻想着自己是二郎神，小狗是哮天犬，一起在云朵上嬉戏。

我会和它一起去丛林中探险，一起去观察新鲜事物；去日本富士山看浪漫樱花，恍如一场爱情故事；漫步巴黎大街，在许愿树下想念着远方的亲人；去德国喝咖啡，想着另一个角落的你；在韩国疯狂的购物；在纽约欣赏着美丽的夜景；在酒吧看优雅的华尔兹；在古色古香的图书馆里看书……一切都是那么美好。

一只小生命改变旅行的滋味，让旅行充满生机与活力，何乐而不为……这，真的可能会发生。

7月22日下午，天气有点热，妈妈带我去听竹子姐姐讲自己成长的故事。

第一眼见到竹子姐姐，她给我的印象是一位长得很漂亮的大姐姐，很亲切，还爱笑。

竹子姐姐从小就是个学霸，毕业于我们萧山的重点高中——萧山中学，现在还在上大二。竹子姐姐有很多的兴趣爱好，比如：编辑，自由撰稿人，旅行家，西点师，翻译官……，而且这些职业她都做过。我当时太惊讶了，她怎么有那么多的时间，能做那么多的事。

竹子姐姐说，其实兴趣是最重要的一个因素，有了兴趣，你做什么事情有会有热情，时间自然就会挤出来了。竹子姐姐还说，我们现在还小，想要读书好，学习习惯非常重要，有了好的学习习惯，一辈子会终身受用。平时一定要多看书，积累知识，少玩游戏，读书要做到心无旁骛……

听了竹子姐姐精彩的分享，我觉得我做得远远还不够，我应该向竹子姐姐学习，让自己的未来也有N种可能！

我很喜欢看电视，尤其是电视上的一个节目使我特别的喜欢，就是《吉尼斯世界纪录》，这一档节目是我最欢的，只要电视上一播出，我都会第一时间坐在沙发上观看。

这一会的节目将的是一个外国人走钢丝的纪录，一开始的我听到走钢丝这三个字的时候，心里面总是替那个人担心，可是当比赛开始的时候，我的心却慢慢的回来了，看到那个人在钢丝上稳如泰山的走了，不时的因为时间的原因还会多跑几步，看见他的步子那么的矫健，我也放心了，最后的那一刻，他冲向了终点，完成这短艰难的路程后，他抱着自己的媳妇哭了起来，我知道他的心里面也是特别的激动。

不管到什么时候，我都会一直的热爱这个节目，在我原来的时候，不管遇到什么事情都不是认真的去做，现在的我因为看到节目上的人为了一件事，在努力的奋斗，拼搏，不管流出多少汗水，都在为了自己的那一份荣誉在努力，我就知道只有你认真的对待每一件事，社会才会给予你更多的荣誉，荣誉不会给与懒惰之人，只有不断的勤奋，不断的去创新，遇到失败不要害怕，不要气馁，失败是成功之母，只有你经历了别人没有经历过的，才会得到别人得不到的，挑战不可能，挑战属于你身边的不可能。

李宁的广告词说得好：“一切皆有可能。”

古人云：“千里之堤，溃于蚁穴。”这古训一点都不夸张。美国的航天飞机升空后爆炸，罪魁祸首居然是一枚螺丝钉，请问一颗钉子对一艘航天飞机来说算不算个蚁穴？

阿基米德曾说过：“给我一个支点，我可以把地球撑起来。”这似乎是不可思议的事情，狂妄的阿基米德并不是真的狂妄，更不是在胡言乱语，按照杠杆原理地完全可以做到这一点。

2004年，中国健儿在雅典奥运会上取得令人振奋的成绩，平了世界110米跨栏记录的英雄刘翔一下子被世界所关注，各种名号接踵而至，媒体用“奇迹”形容刘翔的成功，请问何为奇迹？这是实力，夺冠应该早已在刘翔的意料之中。他是用实力说话，并不是偶然碰运气创造了奇迹。

刘翔的成功是靠实力，但有些事情的发生却会有许许多多的偶然因素。无穷之宇宙充满了奇迹，充满了偶然性。地质学家说地球至少发生过6次生物大规模的灭绝，生物灭绝的原因有种种假说：超新星爆炸，行星撞击，太阳耀斑爆发，海平面变化，温度变化等无一不充满偶然性。生命的形成同样充满玄机。有人曾形象地比喻生命的最初诞生，说最初形成生命就像一阵龙卷风把一堆零件组成一架战斗机一般，按常理这根本就是不可能的，可它发生了。

大至茫茫宇宙太空，小至身边的生活琐事，许许多多都充满了偶然性。丘吉尔说：“一个人活得愈长，他就认识到一切取决于机会，任何人哪怕只回顾一下10年前的经历，他就会看到，某些毫不重要的小细节实际上都左右了他的全部命运和前程。”机会决定生命，试问机会又是不是偶然的呢？

我们不要惊讶所见到的一切，因为一切都在情理之中，一切皆有可能。因此，你可以去为你所执著的事业而不懈奋斗。

把那句经典的广告词送给人生吧：“人生一切皆有可能！”

攻击党和政府，危害国家安全统一;从事违法犯罪活动，危害社会;破坏正常的生产生活，摧残人身，危害家庭;煸动、蒙骗群众，毒害人们的思想。

三、介绍邪教及邪教组织的特征。

1、邪教是吸收正统宗教的某些成份形成的，不服从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的，在思想上、行动上具有反正统性、反社会倾向的极端主义异端教派。邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

——刑法第300条

2、特征：教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、秘密结社、反科学、反社会、反人类

四、介绍我国的邪教的主要种类：门徒会、法轮功、被立王等。

五、总结危害

邪教会让我们精神颓废，严重影响身心健康，阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争，也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天，我们一定要正确认识邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜绝盲目从众;热爱科学，崇尚科学;反对迷信，远离邪教。

崇尚科学反对邪教主题班会教案设计(二)

一、设计意图说明

邪教是反科学、反人类、反社会的组织，它企图用歪理邪说来蛊惑学生，扰乱正常的教学、生活秩序，让其从事各种违法犯罪活动。邪教活动危害生命，危害家庭，危害社会，其行为令人发指。五年级学生正处在人生观价值观初步形成时期，对各种思想缺乏正确的辨别力，我们开展以“崇尚科学 反对邪教”的班会课是让学生通过观看生动形象的课件、引人深思的案例，组织学生讨论，开展签名活动等形式，使学生在警示教育 中提高对邪教本质、危害的认识，增强防范和抵制邪教的能力。

二、活动目标

1.通过教育 ，让学生认清邪教的真面目。

2.深刻认识“法轮功”等邪教组织的危害性及其违法性。

3.增强小学生崇尚科学，反对邪教的意识，自觉抵制邪教，促进其健康成长。

三、教学准备

多媒体教学课件、快板、签名的横幅等。

四、教学过程

(一)班长宣布 “崇尚科学、反对邪教”主题班会正式开始。(甲、乙主持人出列)

1.一封呼吁信

甲：“叔叔、阿姨们：请你们替我呼吁那些还在痴迷‘法轮功’的爸爸、妈妈们吧!让他们不要再练了，不要把他们的孩子引向绝路。为了家庭的幸福，为了他们孩子的将来，请呼吁他们赶快抛弃‘法轮功’，和亲人好好生活吧!” (甲主持人深情朗读)

乙：这是一位深受“法轮功”邪教影响的小学生写的一封情真意切的呼吁信。

甲：同学们，听了这封呼吁信，你有什么感受?大家一起来交流交流。

(学生纷纷发言)

乙：天下父母谁不疼爱自己的儿女，可那些痴迷“法轮功”的爸爸、妈妈却把自己的孩子推向了绝路、推向了死亡。

甲：9岁的小学生戴楠死得很惨。她不是死于疾病，也不是死于意外，而是被痴迷“法轮功”求“圆满”的母亲关淑云所杀!

乙：这是“法轮功”制造的一起悲剧，是邪教摧残人权的罪行。

2. 第一小队收集的世界各国邪教组织和中国的“法轮功”等组织的一些资料。

甲：现在，我们先来看看第一小队收集的世界各国邪教组织和中国的“法轮功”等组织的一些资料。

第一小队A：邪教组织是指冒用宗教、气功或其它名义建立、神化首要分子，利用制造、散布封建迷信邪教说等手段蛊惑蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

B: 邪教是人类文明的毒瘤，已成为一种国际公害，当今世界上有邪教组织近万个，他们制造了一系列骇人听闻的事件。如日本的“奥姆真理教”，1995年在东京地铁施放毒气，造成无辜乘客死伤5000多人;南美的“人民圣殿教”大肆宣扬世界未日来临，人人难逃核战大劫，1978年11月18日，914名教徒被骗服毒死亡，其中有276名儿童。(课件播放相关图片)

C: “法轮功”是1992年起在我国出现的一个非法组织，1999年7月22日被国家依法取缔，该组织的创立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法轮功”组织以来，从事了大量非法活动，1998年以来，他操纵策划了“法轮功”人员多次围攻党政机关和新闻单位，1999年又围攻了党中央和国务院所在地——中南海，2001年1月23日除夕的下午，制造了震惊中外的天安门广场“法轮功”人员自焚事件。(课件播放相关图片)

D：我国除了“法轮功”外，还有其他一些邪教组织，如“被立王”、“主神教”、“法轮圣王”、“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等，其中，“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等邪教组织在我国一些地区，特别是农村地区比较活跃，我国政府一直都加大对这些邪教组织的打击力度。(课件依次出示)

甲：谢谢第一小队给我们带来的邪教资料，同学们听后，有什么想说的?(学生自由发言，谈感想。)

3.第二小队收集的邪教骗人的伎俩。

乙：那邪教是怎样骗人的?我们来听听第二小队带来的资料——邪教骗人的伎俩

第二小队 A：邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消灾避难。当人们遇到难处时，它就会趁机而入，假装关心你、亲近你，想方设法拉你入教。(出示图片)

案例：魏某因病做了手术，生活更加困难。一天，魏家来了两个神秘的人，对魏“安慰”一番，魏某很感激。这两人逐渐成了魏某的“知心朋友”。魏某受骗入了邪教，交了300元钱和600公斤小麦。魏某积极参加邪教活动，又欺骗他人，还跑到外地散发邪教传单。邪教被取缔后，魏某被绳之以法。他十分后悔。

B: 邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法，玩弄花招，蒙人骗人，使人上当受骗。当诱骗不成，还会暴力威逼。

蚂蚁写字其实是蚂蚁喜欢吃甜腻的东西，在地上用蜂蜜撒成字，蚂蚁自然就会聚成字的样子。邪教利用这一规律，牵强附会解释为所谓“天意”，哄骗、胁迫农民群众加入邪教。

还有“鸡生字蛋”、“石头显字”其实是把事先刻好字的的鸡蛋、鸽子蛋、石头等埋在菜地、鸡、鱼的肚子中，待人们挖地或买鱼、杀鸡时发现后，邪教人员就来游说，说是天意让你加入等等。

C:邪教宣扬地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人类就要灭亡，只有加入它们的组织才能得救。

甲：邪教骗人的方法多种多样，主要是围绕以下六个方面：

①利用天堂地狱、鬼神邪说进行欺骗;

②制造教是神来进行欺骗;

③编造前世冤孽来进行欺骗;

④以强身健体，治病救命进行欺骗;

⑤选用信仰需要，以传播福音骗人;

⑥制造新迷信。(课件出示，全班齐读。)

4.第三小队讲述邪教的危害：具体事实及图片

乙：邪教骗人的方法是十分恶劣的，下面我们通过一些具体事实来看一看邪教带来的危害，请看第三小队带来的邪教的危害：

第三小队A: 才女自毁——陈果成为“法轮功”殉葬品(观看自焚图片)

2001年1月23日，新世纪第一个春节的除夕，正当人们拉起彩带、挂上彩灯，用特别兴奋的情感欢度这个千年新春的时候，在祥和平静、饱浸节日气氛的天安门广场，一起人们难以置信的“法轮功”痴迷者自焚事件发生了……

七名自焚者之一——郝惠君，曾是河南开封市回民中学的一名音乐老师。这位有着艺术修养的母亲无疑对女儿(陈果)产生了积极的影响。陈果因从小就显示出在音乐方面的天赋，5岁就开始拜师学习琵琶，1993年就被选入中央音乐学院附小学习，曾被学校推荐参加过中央电视台银河艺术团赴新加坡的访问演出。1999年她又考上了中央音乐学院民乐系。2001年，年仅19岁的女大学生——陈果，有着花容一样的美丽，也有着超常的音乐潜质。摆在她面前的，是一条可以想象的充满阳光的道路。然而，同样是在母亲的选择和影响下，陈果随母亲开始练习“法轮功”，最终走上天安门广场，把她们的人生“烧”得面目全非。

甲：同学们，刚才你们认真看了图片和案例，相信大家一定会有不少想法，现在有几个问题要问大家，第一个问题：她们为什么要自焚，自焚不痛吗?

(学生举手交流)

乙：是呀，他们受了“法轮功”的欺骗，以为自焚可以“圆满”、“升天”，所以去自焚。她们以为自焚不会痛，可是当火苗在他们身上燃起，却产生了巨大的疼痛和恐惧。

甲：第二个问题：既然天国那么好，那么李洪志和“法轮功”的高层人物们为什么不去呢?

(学生发言)

乙：对，这是一个骗局，李洪志和“法轮功”的高层人物是一群无耻的骗子，他们枉顾那么多条鲜活的生命，以此来给政府施压，进而达到他们不可告人的目的。

甲：第三个问题，如果天安门广场的自焚当事人就在你面前，你最想跟她说什么?课件：陈果19岁自焚前的照片

(学生自由发言)

乙：我们再来看看天安门自焚事件十周年“法轮功”受害者郝惠君、陈果母女的境况。

第三小队B：郝惠君由于重度烧伤，面容全毁。从侧面看，她的脸更像一张面具，一个小洞，是眼睛;下面两个小洞，是鼻子;嘴就用两排牙齿替代了。

陈果的头部、面部布满疤痕，那张曾经美丽的面庞已经成为了曾经的记忆，那双曾经拨动出美妙旋律的纤细灵巧的手，因自焚时烧焦而永远失去。她身旁铺着的被子套着浅蓝色的被套，上面的几个红色字体格外醒目：“中央音乐学院学生公寓，01-797。”十年了，她还一直保留着这个被套。

甲：听听郝惠君是怎么说的?

第三小队C: “我们母女俩练习‘法轮功’，把自己全毁了，给国家、给亲人带来巨大的干扰和无尽的痛苦。请转告那些还在练习的人，一定要理智，不要偏激。”

乙：病痛、绝望、内疚、负罪，难以想象，这对母女自焚后的3000多个日夜是怎么熬过来的。十年前的那一刻，好像是一把利剑，把这对母女的人生划成阴阳两面。即使有帮助、有关爱，她们也永远无法回到从前。

甲：看了以上真实事例，同学们有何感想?(学生发言交流)

乙：同学们，“法轮功”比其他邪教组织有更大的虚伪性和欺骗性，它的实质是反科学、反人类、反社会的，它残害人的生命，目无道德法律，破坏社会稳定。

甲：同学们，让我们一起读读邪教的危害：

①剥夺信众人权;

②泯灭亲情人性;

③骗取群众血汗钱;

④破坏生产、生活秩序;

⑤煽动闹事，扰乱社会治安;

⑥危害国家政权。(课件出示，全班齐读。)

5. 第四小队讲述抵制邪教的方法。

甲：邪教危害生命、危害家庭、危害社会，请第四小队教我们几招来抵制邪教?

第四小队A：我们要相信科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。

B：我们要预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态。

C：我们要科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式。

D：我们要精神充实，以文化知识充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。

乙：抵制邪教，靠科学，接下来请欣赏第四小队带来的快板《大家都来反邪教》。

拒邪教，反邪教，

学习科学最重要。

科学依据是真实，

不许胡说与八道;

科学讲的是真理，

不许骗子来造谣;

科学讲的是规律，

不许黑白乱颠倒;

科学是面照妖镜，

一切妖魔鬼怪无处逃。

学科学，长知识，

头脑清醒谁也骗不了。

为了科学意志坚，

坚信真理不动摇。

好居民，志气高，

科学武器掌握牢，

遇到事情多思考，

不会盲目跟着跑。

要让法轮功，没听众，

没市场，没阵地，

阴谋无处可推销，

科学道理千家万户都知道。

大家都来反邪教，

我们的社会一定变得更美好!

6. “崇尚科学，抵制邪教”签名活动

甲：谢谢第四小队精彩的表演。同学们，当我们发现自己的亲人、朋友误入邪教，应该怎么办?(学生讨论，自由发言)

乙：同学们，大家的做法都是坚决抵制邪教。虽然我们都只是孩子，有时我们的力量显得很微弱，但我们要学会借助于身边的人和事，向身边的亲人、老师或社区民警报告，在他们的帮助下共同做好亲友的说服劝导工作，帮助他们早日从邪教中解脱出来。

甲、 乙主持人拉出横幅：“从我做起，带动家人，抵制邪教，促进和谐”。

甲：同学们，让我们大声朗读“从我做起，带动家人，抵制邪教，促进和谐”。

乙：我们现在进行“崇尚科学，抵制邪教”签名活动。(全班同学有秩序地在横幅上签名)

(二)班主任讲话

同学们，通过这节班会课，我们认清了邪教的本质和危害，抵制邪教，铲除邪教，是我们义不容辞的责任。科学就是破除迷信、反对邪教最有力的武器。科学知识有助于人们消除无知和愚昧，让我们崇尚科学，自觉抵制邪教的歪理邪说，让邪教无处容身!