一切皆有可能优秀作文（精品20篇）

今天，妈妈带我去萧山日报社听竹子姐姐的讲座————《我的未来有N种可能》。

竹子姐姐是个大学生兼作家，她和我们分享了她的学习心得、职业经历以及旅行计划。竹子姐姐从小就是一个学霸，爱好文学，至今已经发表了25万字的文学作品；当过《中国校园文艺》、《中学生天地》、《骑行者》的编辑；担任过体育比赛的翻译官；当过西点师；她还是个旅行家，在大学的两年里走遍了大半个中国。我好佩服竹子姐姐呀！

我的未来会是怎样的呢？我从小喜欢唱歌，希望做个歌星，可以每天穿着既漂亮又时尚的服装，还可以举办个人演唱会，有很多歌迷喜欢我唱的歌，能收获无数掌声。我妈妈是个医生，我觉得医生救死扶伤很伟大。妈妈说现在儿科医生很紧缺，所以我想做一名儿科医生，给小朋友们看病，让他们健康成长。我还想当一名橱窗设计师，依靠自己的眼光设计独特而有品位的橱窗。我还梦想着成为一名西点师，能做出精致可口、受人喜爱的西点。我还希望我能当一名画家，画下美丽的风景，比如湘湖的清晨、钱塘江的大潮、西湖的荷花等等。

我有这么多的梦想和希望，它们真的能成为现实吗？竹子姐姐说过：“把职业选择建立在兴趣之上，通过自己不断的努力与付出，相信就能梦想成真！”为了我的梦想，加油吧！

啊！我怎么变成这样了？原来是蒋双双和姚琦琦呀！怎么了？我跑过去，看到……

“哈哈哈哈”笑死我了。蒋双双的头长到了姚琦琦的手上，她的身体变到了姚琦琦的头上，她的脚长到姚琦琦的耳朵上。姚琦琦的头到长蒋双双的脚下了，她的手长到了蒋双双的眉毛上，身体长在了蒋双双的手上。“好痛啊！我看不到自己啦！”她们俩长在一起变成了一个奇怪的东西。

我想帮她们一下，看她们那么痛。结果，一碰她们，我的钱就掉了出来，我就去捡。结果越捡越多，从一个变成四个，从四个变成八个……捡得我腰酸背痛的。

唉，这是怎么回事啊！我想有一支神奇的笔，要啥有啥，比如：面包，饼干，牛奶……冷的时候能写点衣服。

哈哈，那该多么好啊！

[不可能的事_小学作文300字

在非洲中部干旱的大草原上，有一种体形肥胖臃肿的巨蜂。

巨蜂的翅膀非常小，脖子也很粗短。但是这种蜂在非洲大草原上能够连续飞行250公里，飞行高度也是一般蜂类所不能及的。它们非常聪明，平时藏在岩石缝隙或者草丛里，一旦有了食物立即振翅飞起。尤其是当它们发现这一地区即将面临极度干旱的时候，它们就会成群结队地迅速逃离，向着水草丰美的地方飞行。这种强健的蜂被科学家称为“非洲蜂”。

科学家们对这种蜂却充满了好奇。因为根据生物学的理论，这种蜂体形肥胖臃肿而翅膀却非常短小，在能够飞行的物种当中，它们的飞行条件是最差的。从飞行的先天条件来说，它们甚至连鸡、鸭都不如；从流体力学来分析，它们的身体和翅膀的比例根本是不能够起飞的，即使人们用力把它们扔到天空去，它们的翅膀也不可能产生承载肥胖身体的浮力，会立刻掉下来摔死。但事实却是，非洲蜂不仅能飞，而且是飞行队伍里最为强健、最有耐力、飞得最远的物种之一。

哲学家们对此给出了合理的解释：非洲蜂天资低劣，但它们必须生存，而且只有学会长途飞行的本领，才能够在气候恶劣的非洲大草原活下去。简单地说，若是非洲蜂不能飞行，它就只有死路一条。

什么叫“置之死地而后生”？非洲蜂给出了很好回答。非洲蜂更让我们相信，在一个执著顽强的生命里，没有什么叫做“不可能”。不是吗，在飞机翱翔于蓝天之前，有谁相信人类能够随意在云海漫步？在电话诞生之前，有谁相信隔着万水千山你我能够自由交谈？在蒸汽机问世之前，又有谁相信那些复杂笨重的机器能够自行运转……然而，一代又一代人不懈地努力，使无数看似不可能的梦想变成了现实。生命本身就是神奇的，每一个人的身上都蕴藏着无数的奇迹。只要用心去做，一切皆有可能。

你是我生命中最重要的人。我说，你是我的天使。

你并不完美，但因为有你的存在，让一切都变得有可能。你不能给我以豪宅，却让我的心有了避风港;你不曾给我金银财宝，但你却给了我自信坚强;甚至你不曾带我吃过哈根达斯，但你却给我一双勤劳的手。我说，在我心中，你是万能的。

有时，我却不能理解你。那天，你带给我一株仙人掌，它是那样的瘦弱，甚至还有些枯黄，我心疼地接过它，心想我一定要悉心照料它。我将它放在阳台上阳光照不到的地方，生怕它经受不住盛夏的阳光。我给它浇水施肥，希望它快快长大。我期盼着它变得坚强强大，它太可怜了。第二天，它好像变得绿些了。我欣喜若狂，更加热衷于给它浇水，给它施肥。日子一天天过去了，但是仙人掌的情况却越来越糟糕。它死了吧?我猜想。我沮丧地端着仙人掌来到你的面前，你却笑着接过它。慢慢的，我开始忘记这株仙人掌的存在。我的生活也从未因为它的存在而改变。不知过了多久，你突然将一棵强壮碧绿的仙人掌放在了我的书桌前。我诧异于这棵树的来历，你却笑着告诉我说，这便是我给了你的那棵垂死的植物。

“不可能。”我说。我认为你在开玩笑。你却淡淡地笑着说“生命只有在逆境中才能体现其价值。”

第二天，老师告诉我们要参加全国英语竞赛，这对于我来说几乎不可能的事情，是一个遥不及的梦。但我还是告诉了你。你鼓励我，要我试试看。我报名参加了。我开始努力认真学习英语，仿佛每一个英语单词都成了我通向成功的铺路石。很快，我通过了初赛，我兴冲冲地等待着进入复赛的名单。我渴望着我有这样的机会。但是，事与愿违，我以微弱的差异与竞赛失之交臂。我失望极了，没有想到我的努力竟然没有回报。我一蹶不振，我学习英语的热情大大减弱了。

这时，你又淡淡地对我说：“生命只有在逆境中才能体现它的价值。”我想：“或许是因为事不关己，你才会如此淡定。你却对我说;“你知道仙人掌的生活规律吗?”只有将它放在烈日下炙烤着，它才会使自己的刺变得坚硬，以适应外界的环境。那一晚，我对仙人掌的表现作了深入的思考。从那时起，我从仙人掌身上学到了很多的东西。我开始反思我的学习行为，进而特别用功地学习英语。最终，老师因为我的特别努力，破例让我进入决赛。我高兴极了，告诉你时，你却是淡淡地说：“生命只有在逆境中才能体现它的价值。”

看着你淡定的神色，我突然明白了这几句话的深刻内涵了。我们成长的过程难免有痛苦，面对幸福，我们可以坦然地接受;但是面对痛苦，我们却没有勇气战胜，生命的脆弱正在于此。为什么一次次地不可能，你都能把它变成可能呢?我明白了。

我要感谢你，深深地感谢你。我的父亲，是你教会了我去改变生活中的许多不可能。面对生活，虽然不会一帆风顺，但是我仍然感到充满勇气和信心。因为我明白了——

有你，一切都有可能。

比如，一个东莞的考生，写发生在欧洲某国的故事，写发生在祖国西北边陲的故事，写发生在几百上千年前某朝的故事，写求职场上某大学生遭遇的挫折，都会给阅卷老师一个感觉——这个故事是从哪本杂志上抄过来的。也不要照搬作文题目中的材料，因为那只能证明作者文思匮乏。中考作文的选材其实很简单，基本上是以“我”为圆心，以“我”的活动为半径来画圆，要能突出作为中考生的“我”对现实生活的观察和感受。

当然，写“我”并不意味着“我”所经历的一切都可写，也并非要原原本本地写，而要有取舍、有变形、有重组地写。考生可以将“我”不同时空的言行写在一件事里，可以省略某个环节而放大某个细节，也可以将同学的见闻嫁接到“我”的身上。这并非“造假”，因为写作(不包括新闻报导)从来都是“源于生活但高于生活”。经过艺术加工的文章，人物形象更鲜明，故事情节更生动，作品主题更深刻。

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上联 ：

跨蹬起层楼，既言费文韦曾来，施谓吕绍先到此，楚书失考，竟莫喻仿自何朝？试梯山遥穷郢塞，觉斯处者个台隍，只有弥衡作赋，崔颢作诗，千秋宛在。迨后游踪宦迹，选胜凭临，极东连皖豫，西控荆襄，南枕长岳，北通中息，茫茫宇宙，胡往非过客遽户。悬屋角檐牙，听几番铜乌铁马，涌浦帆挂楫，玩一回雪浪云涛，出数十百丈之颠，高陵翼轸，巍巍岳岳，梁栋重新，挽倒峡狂澜，赖诸公力回气运。神仙浑是幻，又奚必肩头剑佩，丛里酒钱，岭际笛声，空中鹤影。

下联：

蟠峰撑杰阁，都说辛氏炉伊始，哪指鲍明远弗传，晋史缺疑，究未闻见从谁乎？由战垒仰慕皇初，想当年许多人物，但云屈子离骚，曩熊遗泽，万古常昭。其余劫霸图王，称威俄顷，任成灭黄弦，庄严广驾，共精组练，灵筑章华，落落豪雄，终归于苍烟夕照。惟方城汉水，犹记得周葛召棠，便大别晴川，亦依然尧天舜日，偕亿群伦以步，登耸云霄，荡荡平平，搀抢净扫，睹丰功伟烈，贺而今曲奏平。风月话无边，赏不尽郭外柳荫，亭前枣实，洲前草色，江上梅花。

注解：见于武昌黄鹤楼，作者不详，这副可能真的是古今第一长联了。

只要努力，滴水也能穿石，只要努力，铁杆也能磨成针，只要努力，小草也能破墙而出，只要努力，腊梅也能迎寒而放，只要努力，一切皆有可能！

谁的人生之路，都不会是一帆风顺，都会遇到挫折，挫折并不可怕，而且挫折是人生地必修课，所以，我们应该正视挫折，不仅不应该害怕挫折，也应该感谢挫折，是挫折使我们明白生命的内涵，是它告诉我们生活的真谛：乐观，努力，不屈，沉着，奋进。挫折是福，順境中人们看到地是鲜花，和笑脸，然而习惯与喜悦滋润的心，是往往承受不住打击的坎坷，只有迎向挫折，尝遍人间酸甜苦辣，才能对生活有更深的彻悟，没有挫折，怎么会懂得努力拼搏，不去努力拼搏，怎么会体味到成功的收获与喜悦。怎么会懂得，只要努力，一切皆有可能。

马上就要迎来人生的第一次挑战与考验，这也会决定未来的何去何从，现在唯一可以做的就是努力，努力，在努力，为了明天，今天洒下的汗水也值得，为了接受更好的教育，即使再累，再辛苦也要坚持，人生能有几回搏，此时不搏何时搏。只要付出了，就不会后悔，毕竟努力了，拼搏了，奋斗了。

无论设么时候都要相信自己，都要尽心竭力地完成每一件事，贝多芬，双耳失聪，却弹奏出了生激昂的交响曲，每一个音符都是那么铿锵有力，刺激了每个人的内心与耳膜，达·芬奇，从小酷爱画画，老师让他花了鸡蛋，每一次都不符合标准，他周而复始的练习着，不怕辛苦，不会厌倦，最终悟出了其中的真谛，成为了著名的艺术大师，这些事例都告诉我们，努力，一切皆有可能。

努力吧！拼搏吧！为了自己心中的那一份坚定的信念，那一个为此奋斗的目标。要想成功，努力不可缺少，只要肯努力，逆境中也能迸发出强大的力量，不可能的事变成可能。因为努力，一切皆有可能！

今天，我的同桌彭烽源带了一副象棋。

下课，我用命令式的语气说到：“快点拿出象棋来，我要跟你下象棋！”他想了一会儿，又立刻拿出象棋，准备和我斗一斗。

我们俩首先把棋摆好，就开战了！他是红棋，他先走。只见彭烽源迅速地把炮放到了棋盘的中心，准备吃掉我的兵，要知道，我的兵不是想吃就能吃到的，我立刻又把兵放前一步，打到最后我还剩一炮一马两車，而彭烽源只剩下了一个马，我来了一个双車将，把他的帅干掉了，就这样，他输了。

可是他不服输，他大声说到：“再来一局！”我们重新把棋摆好，又开战了！这一局，我轻敌了。他首先就让炮到我的大本营里，紧接着，他的第二个炮也到了我的大本营里，可是，我没有注意，只是把兵前进了一步，谁知道，彭烽源的下一步就是结束这一局棋的最后一步，他把炮放在了上一个炮的前面——双炮将！我又被吓到了，他怎么能用双炮将将死我！

我输了，我被一个下象棋的弱者给打败了。我真不该轻敌呀！

1935年，美国地质学家里克特按地震强度的标准划分，把地震释放出来的能量由小到大分成微震、弱震和强震三类，细分则有9级，烈度每增加1级，地震释放能量增大30倍。

微震不易感觉;弱震可以使窗户、地板、器皿发生抖动，吊灯晃动，危房倒掉;强震可以使屋倒房塌、山体崩裂，产生滑坡和泥石流，人畜伤亡大。

据此标准，一千多年前的杭州那次地震能使房屋倒塌，已构成危害，属于弱震与强震之间。浙江省地震局的研究员杨毅、姚立珣，也曾有专文探讨那次地震的烈度。据发生房屋倒塌及赈灾情况，他们认为，杭州公元929年地震烈度在5.25级。

遗憾的是，公元929年地震并没有留下更多详细的记载。此后南宋杭州，也陆续发生过6次4级左右的地震。

明朝有一位叫刘大夏的大臣，在当时颇有声望和名气，不料遭奸臣陷害，被皇帝一道圣旨流放到荒蛮之地充军。

当时，刘大夏已是73岁高龄的老人，头发花白，腰身佝偻，穿着粗布衣裳，步履蹒跚地前往流放之地。和他同行的，除了一个粗布包裹，只有一个和他一样年迈的老家仆，情景十分凄凉，观者无不为之落泪。

由于刘大夏为官多年，且平日与人为善，门人和朋友众多。这一路走来，他每经过一个地方，大家纷纷赶来，奉上白花花的银子，希望可以尽一点绵薄之力，改善老人家的生活。可是，刘大夏始终拒收分文，让人很是不解。

等他到了肃州地段，又有一大群门人蜂拥而来，送酒送肉送银子。刘大夏收下酒肉，却说什么也不肯收银子。门人们苦苦哀求，说：“这里离京城遥远，皇上他不会知道的，收下这些银子，让自己少受点苦，少遭点罪，有什么不好呀?”

刘大夏连连摇头，说：“只要我不收下这些银子，就这样布衣芒鞋，吃糠咽菜，保证能平平安安地到达流放之地，然后再平平安安地回来。我若收下这些银子，恐怕就无法活着回来了。”

众人万分不解，银子只会让人过得更舒坦，哪会要人命啊，他们趁刘大夏不注意，偷偷地把银子塞进了粗布包裹里。

刘大夏背着装满了银子的包裹重新上路。这天，他投宿到客栈，突然染病，躺在床上痛苦地呻吟，呼唤老家仆拿碗水来。可是左喊右喊，始终也不见老家仆的身影，再一看身边的包裹，早和老家仆一起不翼而飞了。刘大夏顿时明白了怎么回事，忍不住痛哭：“我说了不要银子，你们偏要偷偷地塞，以为帮了我大忙，实际上害了我呀。我一无所有，老家仆就不会离开我，因为离开我他就无法生活，可是有了这些银子，他就会见利忘义，甩下我这个包袱，一个人过好日子了!”

由于年事已高，又病得突然，身边连个端水的人都没有，气急攻心，没过几日，刘大夏便孤零零地死在了客栈里。

那些门人一直为自己送出的银子而沾沾自喜呢，却没想到，就是这些银子，最终要了恩人的性命。很多时候，我们总是一厢情愿地按照自己的想法去帮助别人，却常常好心办坏事，帮了倒忙。帮忙也会害人，只有知道别人真正需要什么，才能给予最好的帮助。

一个阳光明媚的早晨，我和往常一样来学校上小记者。“刷刷刷”恬薇在黑板上了几个大字：今天，老师让同学们玩一个游戏。先让同学们排好队，要求排头的同学捡起地上的钥匙，从队首传到队尾，规则是要按顺序传，且每个人都要碰到钥匙……最后只用0．5秒。吴老师审视了一下黑板，觉得0．5秒太不可思议了，所以把0．5秒该成了1秒。我心里想：1秒，还是太快了，可能吗？大家也议论纷纷，都觉得不可能。在我们的议论声中，老师用响亮的声音说：“我们分为两队，一个红队，一个蓝队，四五组蓝队，一二三组红队。”

刚开始，我们都在思考怎样才能办到0．5秒之内让每个人都能碰到钥匙。起初，我们每个人都在冥思苦想，脑海里只有一个办法就是一个人手拿钥匙，其他人伸出手，那个手拿钥匙的同学，飞快地从同学身边跑过，并让钥匙碰到每一个同学的手。这个方法受到大家的一致认同后实施。我们排成一纵队，伸出左手，掌心向上，慧聪拿着钥匙，以风一般的速度从我们身边跑过。钥匙轻轻掠过我们的掌心发出清脆的声音。计划实施得很成功，可也用了2．03秒，这个成绩已经很不错了，但距离0．5秒还很远。所以我们又陷入了沉思……

我们又挤成了一团，开始讨论。张翊彬手舞足蹈，讲述着他的方案，他随手出一串钥匙，，又伸出一只手指头，说：“我们可以把钥匙放在中间，老师一喊开始，我们就碰一下钥匙，不用1秒就好了。”

It is important(necessary，difficult，convenient， possible)for sb.to do sth.

We think it necessary to do sth.

It plays an important role in our life.

例如：

whether in the government，in schools or in business.Soon， computers will be found in every home，too.We have good reason to say that computers are playing an increasingly important role in our life and we have stepped into the Computer Age.

独自拖着行李箱，逃离这个住腻了的地方，开始没有目地的的旅程，收拾自己有点沮丧的心情，去陌生的城市，倾听不同的生活节奏。

我的行李中只带一样东西，是一个远方朋友送给我的水晶球，这位朋友与我不辞而别，只留下这样一件礼物。我并不打算去找那个朋友，只是，想带这件礼物去看看大千世界。坐着一叶方舟，随水流漂流，可能会来到日本，看着漫漫樱花飘落，想着她给我摘的第一朵花；漫步巴黎大街，看着埃菲尔铁塔，想着她第一次害羞地做着自我介绍，而我却低头不以为然；漂流到德国咖啡，望着这独一无二而又千篇一律的礼物，不禁大声呐喊，你究竟在何方！我害怕，害怕这唯一一个礼物在不经意间破碎，消失；我喜悦，喜悦能带着这样一个你环游世界。我想知道你在世界的某个角落过得还好吗？你是否还记得我的存在？我对你来说可能重量不大，可你是我人生的十字路口，带我以不正确走向正解，以失败走向成功，以千篇一律走向万里挑一，你是我人生中的一大转折，虽然相识不过一周，但你真的教会了我好多，如果时间可以倒流，我一定热情欢迎你的到来，在你走之前再去看你一眼，向你道一声别！

我不知道我会漫游到哪里，更不知你是否还在等我，但我一定会带着这份礼物环游，漂流！这，真的可能会发生！

话题作文是中考作文常考的形式，它比命题作文要开放，考生的思路可以自由放飞，但也不要毫无边际，注意题目中给的材料，从材料中确立题意，须知偏题是写作之大忌。YJBYS中考作文栏目小编根据专家们的预测，整理了八个话题作文，更多话题作文请关注我们频道。

一、阅读下面文字，按要求作文。

我们每个人都做过形形色色、千奇百怪的梦。有些梦美好得如同甜蜜的棉花糖，有些梦却常常使人毛骨悚然。有人常说，“是梦总会有醒来的时候”“人生就如梦一场”……年幼时，我们常常梦幻联翩，然而在时间的推延下，我们的梦慢慢开始变化，但唯一不变的，是我们沉浸于梦中的自由与奔放。我相信，只要心跳继续，我们的梦就一直存在……请以“梦”为题或者话题写一篇文章。

要求：(1)题目自拟，文体自选。或描述经历，或抒发情感，或表述说明，或阐发观点，可根据自己的实际情况加以选择;(2)字数600字以上，诗歌不少于20行。

思路点拨

1.写梦，立意要高雅，不切实际没有内涵的梦想想就罢，不要出现在中考作文中。每个人都有自己的梦。青年人梦想成为天下最有本事的人，中年人梦想事业辉煌，老年人梦想安度晚年……梦想或大或小，或遥不可及，或近在眼前，都是一份希望，都是一种寄托。在梦中追逐，在梦中奋斗。我们就是自己梦的捕手，捕捉记忆，捕捉美好。如写自己的梦，当以追求学业有成，努力奋斗，为社会为国家做出贡献为主旋律。

2.写梦，表现手法多样，可自己创新。或说明有关梦的知识，或记叙有关梦的人或事，或议论梦的有关问题，或在梦中驰骋想象的翅膀……你不妨试着用一下日记体，真实记录“梦”的经历;或用书信体，向好友讲述一个“梦”的故事;或用第一人称，让“梦”自述;或用第二人称，与“梦”对话……

3.写梦，注意修辞手法与句式的应用，使梦变得“高调”。或综合运用多种修辞手法，使语言简洁明快，凝练生动;或灵活运用各种句式，长短结合，整散搭配，变换有致;或注意节奏，音韵铿锵;或高度概括，充满哲理;或活用名言，意蕴深刻;或具体可感，启人深思。

4.写梦，开头结尾很重要，起兴式是非常不错的选择。可用设疑式开头。如：梦是什么?我不知道。为了真正了解它，我背上旅行包，开始了我的行动计划——追梦。相应也可以采用解疑式结尾。如：梦是青山，是绿水，是和平，是生存……也可以用抒情式开头。如：年轻的我们，有着太多太多的梦想：梦想着上天邀游，梦想着环游世界，梦想着欢乐的自由，梦想着成熟的未来……相应可采用抒情式结尾。如：正因为有了这些美好的梦想，我们的生活才充满了希望。充满了生机，充满了激情。是呀，花季青春，有梦真好!

二、春风染绿的草坪走过了，泥泞曲折的险径也走过了。走过痛苦是欢乐，走过风雨见晴天。走过的日子是一串串的花，明天啊，我要把美丽的世界都走过。

阅读上面这首诗，以“走过”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

思路点拨

1.可加前缀强调修饰限制“走过”。可以突出强调写自己或者他人为实现目标的奋斗过程，享受与艰辛、痛苦与快乐、坚韧与顽强。也可以写和什么对象(自己确定的范围)一起走过，和一个重要的人一起走过，和温暖的春天一起走过，和某某崇拜的球队一起走过……有侧重点才能酣畅地表达。

2.可加后缀强调“走过”的对象。可以写走过风雨，走过坎坷，走过阴霾便是绚丽的艳阳天;也可以写走过老师窗前，静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房;还可以写走过红军路，“路再长长不过脚跟，山再高高不过脚背”;写走过无邪的童年，回顾“郎骑竹马来，绕床弄青梅”的天真与美好。

3.对于走过的路，不同的人有不同的观点。有人看中它的过程的实在与美好，有人关注它的结果与宿命;有人羡慕它是个性十足不可复制的唯一，有人怨恨它是不可回头的单行道。走过是“鸟儿已经飞过天空”还是“雪爪鸿泥”?对于走过，人们的心态不可能全相同，你思考过，你回味过，你抒写过。

4.幻想走过，这是一种愿望、梦想、想象。也许你有一种愿望，从他(她)的梦中走过;也许你有一个梦想，和宇航员一起走过月球;也许你有一个想象，你怎样从侏罗纪走来。在虚假的经历走过来，表达你真实的期盼。“多角度立意、开阔视野，你能走过作文这道坎”，你相信吗?

三、阅读下面的文字，按要求作文。

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”这是李白的人格底线;“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿!”这是陶渊明的人格底线;“清风两袖朝天去，免得阎罗话短长”这是于谦的人格底线。做人，更应该有底线。你的为人处世有底线吗?你的底线是什么?你能坚守得住吗?

请以“坚守底线”为话题，写一篇作文。

要求：(1)自选角度，自拟题目，自定主旨，自选文体;(2)不要套作或抄袭;(3)不少于600字;(4)不得出现与自己有关的真实人名、校名和地名。

思路点拨

什么是底线?坚守底线有何重要性?如何确定底线?底线失守之后会怎么样?当前的社会底线出现了什么问题?我们为什么要坚守做人的底线?如何去守卫底线?只要切入其中一个角度去谈深谈透，就是一篇好文章

四、困难是什么?在一些人眼里，困难就是一座翻不过去的山;在一些人眼里，困难就是一道跨不过去的坎。其实，困难是锻炼一个人意志和能力的最好的试卷;是考验一个人信念和决心的最佳裁判。没有困难，生活会变得平平坦坦;没有困难，做人还有什么乐趣而言;没有困难，就没有挑战，就不会有战败敌手、夺取胜利的凯旋。

请以“困难是什么”为话题写一篇作文。

要求：(1)题目自拟，文体自选;(2)可以记叙经历，抒写感受，也可以发表评论;(3)不少于600字。若写诗歌，不少于20行。

思路点拨

克服困难、战胜困难的素材很多，俯拾即是，要写出新意极为不易，所以，要注意选取那种独特的、自己生活圈子里的人很少发生的素材。比如，生活在南方的孩子可以选择去西北滑雪的素材，而生活在西北的孩子可以选择去海边游泳的素材。如果要选择常态素材，也应该选择那些内心体验比较独特的素材，比如攻克一道数学难题，注意时间的独特性，可选择别人去游玩而自己在做题，注意体验的独特性，当自己攻克难题后如何去给数学老师讲解清楚等等。

五、家，是我们成长的摇篮;家，还是我们魂牵梦萦的地方。有一首诗这样写道：家是王维《杂诗》中“来日绮床前，寒梅著花未”的那朵寒梅;家是李白《静夜思》中“举头望明月，低头思故乡”的那轮明月;家是马致远《秋思》中的“夕阳西下，断肠人在天涯”的九曲回肠。在你心目中，家又给你留下了怎样的印象与感受呢?

请以“家”为话题，写一篇文章。

要求：(1)不少于600字;(2)内容具体，有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)文中请回避与自己相关的人名、校名、地名。

思路点拨

从大的方面讲，国家是家，家乡也是家;从小的方面讲，家乡是家，家庭是家。相比之下，选择后一种角度，细小而熟悉，容易出彩。若以家乡为写作对象，写景要突出特点，写人要展示乡情;若以家庭为写作对象，最好是一个个幸福的故事或一个个感人的画面切入，展示家的温馨与快乐。提示里的材料，要尽量避免。即使引用，也最好改变一下表达方式。

六、生活中，我们时常被美好的人或事物感动着。也许只是父母深夜的一声问候，也许只是课堂上老师的一个笑脸，也许只是你遭遇困难时朋友的一次握手，都能成为让你感动的事情，成为你生命里最美的记忆。

请你以“感动”为话题，自拟题目，写一篇文章。

要求：(1)除诗歌、戏剧外，体裁不限;(2)表达真情实感，不得套写、抄袭;(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名;(4)字数在600字以上。

思路点拨

写作话题作文，千万不要放过标题自拟的优势。如“那一刻春暖花开”“读懂身边的爱”“无法忘怀的风景”“谢谢你带给我的温暖”等标题，便有下笔引人的效果。为了将感动之情展示得淋漓尽致，不仅要在情节的曲折上做文章，还得学会雕琢人物的心理与神态变化，只有将感动之情展示得真挚淋漓，文章才有可能获取高分。

七、思考是一缕春风，能够摧开智慧的花朵;思考是一把剪刀，能够裁去不良的言行。生活在这个纷繁复杂的社会里，学会思考才能把握方向，学会思考才会懂得生活。

请以“思考”为话题，写一篇文章。

要求：(1)题目自拟，文体不限(诗歌、戏剧除外);(2)内容具体，有真情实感;(3)文章不少于600字。

思路点拨

“思想”是一个很抽象的话题，遇到这种命题，首先得学会化大为小，在取材上胜人一筹。如在与自己的一次独特的交往中，经过一番思考，懂得了感恩的重要;如你在接近自然的过程中，通过自然的规律，感悟出了生命的哲理。这些角度，均能让你写出漂亮的文章。这也就告诉我们，思考只是一个过程，关键是要写出思考之后的收获。

八、请以“感悟生活的真谛”为话题，写一篇记叙文。

要求：(1)表达真情实感，不得套写、抄袭;(2)书写优美，字迹工整，卷面整洁;(3)字数在600字以上。

思路点拨

这个话题的写作范围很广，写作时应从熟悉的自身生活切入，力求通过一个侧面，一个瞬间，窥一斑而知全豹。如妈妈对我的任性的包容，小慧递过来的半截巧克力，老师的善意谎言，萍水相逢的路人的一句提醒，都是爱的真谛，因为他们的言行给了我心灵的温暖。例如，一本《花田半亩》让田维悄悄地走进“我”的心灵，她生命的含量让我惊诧。

以上这八个话题，招考在线中考网专家提供了思路点拨，但写作并不仅仅限于此，考生可发散思维，有好的点子都可以试试，现在立意新奇的文章更受阅卷老师青睐。

人生总是因诸多的“不可能”而停滞不前：考第一名，不可能;用3分20秒跑800米，不可能;古筝每天练习三十分钟，不可能……自己总是对自己说不可能，自己都这样定位，那么事情又怎么可能做成呢？要学会说一定行，并朝着目标努力前行，那么不久之后成功一定会来到。

想起了几天前看到的一则故事：《把木梳卖给和尚》公司考察推销员，三天之内把木梳卖给和尚，谁卖得多，谁就获胜。许多人一看题目就脱口而出：不可能，不再尝试，自古无场外的举人，那么在一开始这些人就失败了。自己对自己说不可能，别人更不会对你说你能行，命运之门也就因此向你关闭。永远活在不可能的世界中，人生也必将碌碌无为。最终只有三个年轻人勇敢地接受了公司的考察。

随后三个推销员便开始了推销，也许许多人会笑他们的滑稽，但他们是勇者，即使不成功，也做出过努力，不会再留下遗憾。其中一个卖了一把给正在挠头的小和尚，另一个卖了十把给住持让香客梳头用，最后一个卖了100把让住持赠给香客，最后自然是第三个人赢了。有了勇气做，但不讲求方法，勇气也是白搭，只有既会说“我能行”，又会说“我会做”的人才会取的人生的辉煌。

想到了一年前的段老师让我们进行“成功宣誓”的活动，也许也是这个宗旨吧。既然事实表明：不论做任何事情，我们都应敢奋力拼搏，并讲求方法，会奋力拼搏的人才会成功，那么我们就应戒掉说不可能的坏习惯，多对自己说“我能行”，“我一定行”、“我肯定行”，那么成功一定会来到。

运动会上，我报名参加了男子200米。

我的内心很忐忑不安，我要为班级争光取得最好的成绩。马上就到了200米比赛了，我站在起点做好准备起跑的姿势，发令枪一响，同学们都像一匹匹脱缰的野马一般冲了出去，我也像箭一般奔向终点，耳边有呼呼的风声和同学们的呐喊加油声。待我跑到了终点，已经有好几个同学都到了，我没有取得名次很沮丧。垂头丧气地回到班级的座位上，好朋友们都来安慰我：“没关系，你尽力就好了。”是的，我已经努力了，下面我要好好地为班级的运动员们加油助威。

这时候，温老师来到我面前：“韩天予，高晟杰脚扭了跑不了800米了，你能为他跑吗？”我不假思索地回答可以。这时候，同学们纷纷过来劝说我：“韩天予你别逞强，你真能跑完800米啊，这可是耐力的挑战，你又没有练过还是放弃吧，你想好了？”我笑呵呵地说：“重在参与。”

休息了片刻调整了状态，做好跑步前的准备工作。终于轮到了800米比赛了。我分到了4跑道，妈妈对我说过中间的跑道是最有优势的，保持体力在弯道上完成超车。刚开始起跑，我拼尽全力一个劲的往前冲。因为我没有合理分配体能，渐渐地被一个个同学超了上去，我的体力也到了极限，我好想放弃。这时候很多同学随我一起跑了起来一路上给我加油鼓劲，我咬紧牙关。自己选择的一定要咬着牙坚持跑完，不求获胜也要尽到本能不留遗憾。在最后一圈，我奋起直追用尽了全身力气终于离终点越来越近了，同学们的加油声更响了，最后我冲过了终点，得了小组第4名，我完成了自己的挑战。马拉松精神就是超越自己完成不可能的任务，我做到了。

运动会还在继续，这不单单是一场运动会，这更是奥林匹克将士精神的运动会。在我们今后的人生道路上，我们都要记住和发扬这奥林匹克的永不放弃，超越自我的精神。

“不可能”，这句话经常被人们所引用，它使人们对自己或他人失去信心，也让人们不相信奇迹的发生。但是人们应该想想过去所创造出的奇迹，如：海伦·凯勒不能听见声音，看不见东西，但她创造了文学史上的奇迹；约翰·库缇斯曾被医生断言活不过一天、一周，但他活到了34岁，成为轮椅橄榄球运动员，室内板球健将，国际著名的演讲大师，并有了妻儿……

嘿！想起了吗？对，世上没有不可能，人们应该对自己有信心。在奥运会上运动员最不可缺少的也正是这种信念——相信“没有不可能”。

在第十九届奥运会就出现了许多奇迹。正如那场跳远比赛，当美国的鲍勃。比蒙第一次试跳，记分牌上亮出“8.9米”时，在场观众，裁判以及比蒙本人都一下子惊呆了，他超出了当时世界纪录整整55厘米。

这是一个奇迹，是一个出人意料的成绩，人们有惯性思维，宁愿相信过去的不可能，但往往事实却出乎人的意料。所以“没有不可能”不是一句空话，事实会出乎人们的想象，奇迹也会发生的。

李。伊万斯在内的美国4×400米接力队，又创造了世界纪录，成绩是2分56秒1，电计时为2分56秒16，这一纪录保持到了上个世纪结束，这一纪录包括在内的这么多纪录长期无法被突破，是那届高原盛会上的奇迹。

又是一次奇迹，人们认为奇迹是遥不可及的，但在那届奥运会上出现了这么多纪录长期无法被突破的奇迹，这又说明了什么呢？对，没有不可能，只要去努力争取，世上没什么不可能。

那届奥运会上有一项世界纪录5次被突破的事，令人惊叹。三级跳运比赛中意大利运动员跳出了17.10米的世界纪录，而苏联运动员超过了他0.01米，接着巴西运动员跳出了17.27米的好成绩，最后苏联运动员以17.39米的成绩夺得金牌。

这件事也令我吃惊，世界纪录5次被突破不是一件轻松的事，并且十分的罕见，但是那些运动员们做到了，最后的成绩超过原先纪录0.36米。数字看似很小，但是它有原先的世界纪录作为基础，难度大大增加，苏联运动员创造了新纪录，这件事在我们面前再次展现了“没有不可能”的事实。

奥运赛场上许多的事例都在告诉我们“没有不可能”。走出赛场，在生活中仍能听到这句话：中国是第一个加入WTO组织的发展中国家，中国是世界上第三大航天大国……这一切首先在落后的中国是不可能的，但如今随着中国的日益强大都一一成为现实，“没有不可能”不是句空话，这是一种从奥运赛场上“走”向生活的精神，它告诉人们应该对一切事物充满信心，充满希望，要为自己的目标而努力。

相信——没有不可能。

这个暑假，如果你独自背包去旅行，如果只能带一样东西，你会作何选择？照相机，笔记本，画板……是不是很难作选择？可是，你知道嘛？真真的可能会发生！——题记

整理行李，开始一个人的旅程，收拾自己有点沮丧的心情。如果这个暑假，你要独自拖着行李箱，一人逃离这个你早已经住腻了的地方，倾听不同的生活与节奏，但是只能带一样东西[不包括生活用品（手机不算）]，你会带什么？如果你问我，我会毫不犹豫的说：“一只可（duo）爱（la）小（ei）狗（meng）。”

带一个有生命的东西旅行，例如狗，猫，它会依偎在你怀抱里，伤心时“嘘寒问暖”，无精打采时相互逗乐……

或者，我要带一只风筝。风筝，花花绿绿，颤颤巍巍，展翅欲飞，飘飘悠悠，高昂着头……快乐的源泉，也是放飞梦想的天使。

我想去一个地方隐居：一条河，一个人划桨，一个古镇，学会知足，安静，宽容，像旅行徘徊于角落……一只小生命，一只风筝，都独有趣味，一个小溪，古镇也能快乐。孔子曰：“何乐而不为？”耍子去也！

最近我读了一篇文章，是北大毕业生贺舒婷写的《你凭什么上北大》。读完这篇文章，我眼含热泪，心潮澎湃。当初她走的路，如今我也要走一遍。

在上高二之前，我的人生就像一颗被岁月风化侵蚀的石头，毫无光泽。高一的我痛痛快快体验了一把什么叫做叛逆青春期。就像《你凭什么上北大》文中说的：那真是一段不堪回首的日子，像色彩斑斓的黑洞，看上去奇光异彩，鬼魅般的吸引力却在不知不觉中一点点把你拉向深渊。于是下滑，于是再下滑……难过的是，明知自己在下滑，却无力改变。习惯的力量大到让我无可奈何，放弃了挣扎与努力。孟子说：生于忧患，死于安乐。我的学习成绩彻底死在了下游，被别人远远甩下。

曾经不知道自己追求什么，不知道自己有没有梦想。也许差劲的成绩反过来又打击了我的自信心。内心深处总有个声音在告诉我：也许我真的很笨吧！这种想法在今天看来不过是个软弱的借口，为自己的懒惰找了个冠冕堂皇的理由。只是自己不敢拼罢了！也许还有许多人和我一样为懒惰找借口，只是不知道现在又都和我一样醒悟了吗？

从小就有人拿自己和别人比较，比礼貌，比学习，比品德。父母或老师总在我耳边一遍一遍说学习多重要，大学多美好。自己对这些更多的是厌恶和不屑。直到突然有一天静下心揣摩这些话，我又一次质疑自己的能力，我是不是真的要平庸下去，为什么我不能成为别人的榜样。

从此，一切都变得简单了。我打开了课本，和每一个我心目中的好学生一样，开始学习。高二一开学，我就抓紧了一切可以学习的时间，一刻也不想浪费。从晨读到最后一节晚自习，不虚度每一节课。从此发现学习是快乐的，这快乐不同于以前的嬉闹；日子是充实的，这充实是对青春时光实实在在的满足。但是，心似平原放马，易放难收。这时候最重要的就是坚持，对自己狠心，逼自己坚持。在坚持中迎来第一次月考，我竟然进了前十名。自信又回来了，心中充满了阳光和坚定。期中考试我的成了第一名。

贺舒婷说，当自己的名字出现在成绩单第一行时，默默告诉自己：记住了，这世上没什么是不可能的。现在，我告诉自己：从泥泞中勇敢走出来就是阳光大道。

上了初三会发现学习压力整体有一定程度提高，所以这个时候心态非常重要。

初中的知识并不难，哪怕你前两年不那么努力但是这一年你下足功夫还是可以补回来的。关键看你肯不肯努力。

我的中考比正常水平差，当时觉得是考场失手，现在想想，很多原因是因为中考之前一些态度吧。

我有个很不好的毛病就是没什么执行力也不愿意坚持，而这个恰巧是中考逆袭大忌。

由于我信仰中考都是基础题，所以复习时遇到难题就经常不去思考，美其名曰先打基础。这绝对、绝对是大忌!

今年中考数学难，于是我的数学就华丽丽地没有拿到A。现在想想，和中考前复习那种不良心态有关系。是啊，考场上难题全都不会做→心里焦急→没法检查→恶性循环。

很多人都说不用冲难题，把基础打好。这句话是没错，但是遇到做不懂的题一定要研究透彻，这对中考绝对是有帮助的。

我初三的时候也很喜欢看学长学姐的学习方法然后去实践，但是事实上所有的学习方法都是别人的，未必适合自己。所以所有的方法都是参考，直接照搬是肯定不行的。照搬别人方法其实只是懒惰，真正想要学好必须自己思考才能找到最合适自己的方法。

给各位同学的建议：

1.现在觉得自己一定能考四大的同学冷静一下。学姐我当年被人认为有这个能力，最终还是没有考上。

2.努力是很重要的，但是有多努力，怎么努力?这些都需要思考。

3.不要说心态很难调整，再难也要去尝试。很多时候，中考成败就决定于心态。(就像平时模拟考有人比楼主低了二十分中考照样上四大。)

4.这一年确实是该奋斗的一年，哪怕你再聪明学得再轻松，身后还有很多在追赶的人，若是不努力很有可能中考就是他们在你前面

5.网络、手机、小说到最后那段时间暂时可以放一放。

好了暂时也没什么想说的了。祝各位学弟学妹初三一年学渣变学霸，学霸变学神!加油!

苹果公司总裁库克认为，他不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，他更担心的是人类像计算机一样思考。人工智能，体现的是社会的发展和科技的进步，但若人类像计算机一样思考，那么，将会是怎样的呢？——-失去价值观与同情心，罔顾后果。当一个人的大脑变得等同于机器般冰冷，这个人的本身也将失去了自我的意义。

那么，为什么库克会说出这种担忧呢？为什么他会担心人类逐渐变得像计算机一样思考呢？是因为现在社会上的太多人思想固化，思维僵化，缺乏想象力和创造力，每天的生活如同行尸走肉，而这其中，也不乏学生。似乎现在有太多的人都认为，孩子从出生起就应该是父母的独属品，他们理应为他/她规划好人生轨迹，让他们笔直前行，理由是“怕你们走弯路”。有多少孩子是希望这样的呢？他们就像是台电脑，打出生起就被人拼命地编入程序，刚开始或许会有反抗，会出“Bug”，但“程序员”们会很快用尽各种方法把“Bug”消除，继续着他们的编程。时间久了，系统终于稳定了，数据因为过于重而庞大了，最终便被锢住了。在家里，是父母的紧锢；在学校，是所有人为了同一个目标往前死命冲的压力。慢慢地，孩子会适应，会麻木，到了最后，一些心理素质差一些的人，难免就成了“书呆子”，除了按照编程向前，别无所长。而这些按照编程一路向前的学生，是否真的能够撑得起社会的未来？

人是需要自我的，而人生也并不应该只有一条道路可走。在我看来，就算是四处旅行收入不定的摄影家也好过办公室里做烂屁股敲打文件的白领。当人类变得像计算机一样思考，这个世界早晚也会变成一台轰鸣运转的机器，人与机器将毫无区别，社会也将不再会有任何的进步。所以，在思想上，我们需要的是创新。

创新，是在原有的技术上进行改善、延伸、升级。具有创造力的人，他一定懂得如何观察生活，善于发现问题，敢于提出问题。他们懂得思考，懂得如何去做对全人类更有益的事情，而这些，是那些指挥按照编程一步步走下去的电脑永远都无法学会的。要知道，生活是多姿多彩的，并不只有一条路可走，思维上的僵化是最可怕的东西。人类创造出了计算机，并不是为了让自己再变成一台机器，计算机是有固定编程的机器，它只能往事先设定好的方向前行，但人类不一样，像计算机一样刻板思考的人，是最可悲的。

如果今天的教育能够多一些创新性的、非理论知识或课本内容的课程，让学生不必整日浸泡在题海里，让他们可以凭自己的想法、方式去处理一些事，教会他们去相信自己，学会自己去做出选择，并对自己的选择负责。我想，即使会“走一些弯路”，也是成长道路上不可或缺的风景。当然，不是每个人都会最终获得成功，但生活不是计算机，它仍有无限可能。