0

萦绕在心田的声音作文汇总20篇

有人说最美的声音是婉转动听的歌声,有人说最美的声音是清脆悦耳的鸟鸣,小编收集了最美的声音作文,欢迎阅读。

浏览

3999

作文

96

那声音常在心田700字作文

全文共 649 字

+ 加入清单

如果你站在皇家大酒店门前的下水道口旁,并且向下水道左下方望去,你就能望见他的身影。

“现在恐怕连老鼠都不会来这里吧。”他自嘲地想“没想到,我连老鼠都不如,父亲,我该怎么办?”他是一个孤儿。原本,他还可以住在一元一夜最廉价的出租房,但现在,他一无所有。“现在这个社会,连小广告都要在网上发,还给不给人活路?”没有人回答,只有水珠滴露与不知何人倾倒垃圾的声音响起。

“你是将要站在世界巅峰的男人!”这是他最后的依赖——他的父亲在临走前对他说的,只可惜,父亲再也没有回来。但这句话,一直在他心里久久回荡。

他一天一夜没吃东西了。现在能吃的只有两样——垃圾和酒店还散发着香味的剩饭,虽然这是地沟油的原料,但是为了生存,为了实现心田里的声音,他什么都可以做。

第二天,一个衣服破旧但眼睛依然明亮的男孩从下水道口钻了出来。他父亲的声音回响在心田。“我就不信,世上没有不招人的公司,我很能干,一定有公司相中我!”

几天后,一家公司,他正进行着最后的面试。

“对不起,虽然我们很欣赏你的才华,但我们不收童工。”

“没关系。你现在是我爸爸的朋友了,我帮叔叔做事,没问题吧?”

“可……”

“我不要工钱,但作为叔叔,你要为我的吃住负责,对了,还有我的零花钱”

“你要多少?”

他犹豫了一会,报出了一个连他自己都不敢相信的数字。

“3元,每天”

“成交。我的侄子”

“是的,我的好叔叔”

他走出公司,用力挥舞了一下他的拳头。

“站在世界巅峰的路,我走出了第一步,亲爱的父亲。”他喃喃自语:“其实,您的声音一直在我的心里……”

[那声音常在心田700字作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:那声音常在我心田

全文共 713 字

+ 加入清单

我们从小就开始听各种各样的声音,有美妙的、动听的,也有杂乱的、吵闹的。我们在声音里生活,我们在声音里成长。也许,我们都已经忘记了,其实平时的谈话,也是一种声音。有时候,同伴们的一句话,便能让你记忆深刻。的确,我也遇到过一件这样的事。

七年级第一学期时,我们体育考试一个最重要项目就是八百米耐力跑。因为六年级时是跑四百米的,我本来就跑不快,然而一下子要跑八百米,难免会跑不动。可怎么办呢?看来只有努力了。

测验的那天终于来临了,我们分成四组跑,我在最后一组。平时,我总觉得别人跑得好快,但这天却不是。我觉得等待的时间特别的长,我心里好担心:如果不及格怎么办?妈妈和我说过,如果体育不及格,会对以后的升学有很大的影响……终于轮到我们这组了,我站上了起跑线。我感觉到我的心在怦怦直跳,手心冒着冷汗。当我听到一声哨响,我便第一时间冲出了起跑线……

经过了漫长的三圈,终于只剩下最后一圈,我已经筋疲力尽了。只见,一个个同学都从后面超过了我,我开始绝望了,甚至冒出了“反正也会不及格,干脆不跑了”的念头。突然,从我身后传来了一个声音:“加油,你能行!”我好奇地回头看,原来是我最好的两个朋友。她们正跟着我,冲着我微笑呢!我的眼泪在眼眶里打转,心里特别激动。没想到,她们刚刚跑完竟然还会注意到我,同学之间的友谊会那么深。我深深被感动了,我顿时觉得脚下的步伐好像轻了许多。我加快脚步,默默念着“加油,我能行……终于,我跑完了全程,而且在及格线内。我高兴得露出了灿烂的笑脸。

加油,你能行!简简单单的五个字,却具有强大的力量,它表达了同学之间最真诚的友谊,给人带来信心,给人带来力量,这就是友谊的声音。友谊的声音,将陪伴我一生,使我的人生之花尽情绽放。

展开阅读全文

篇2:那声音常在我心田

全文共 1638 字

+ 加入清单

六年时光匆匆,我深深眷恋着我的校园,因为这里有百听不厌的读书声。

每一次走进校园,朗朗的读书声都像一缕缕清新的风,吹向我的耳畔。那声音,像一曲跌宕有致的乐章,承载着我们的梦想。时而高亢,时而低沉,每一声都回荡在我的心间。

当读书声响起时,其中,有的声音浑厚,有的声音清脆:有的如铿锵击鼓,有的如绵绵细雨,都在微微润湿的晨风中酝酿,令清晨的空气也带着丝丝甜味。

读书声诵读着经典:宋濂不畏艰难求学,令我们深深赞叹:吕蒙终予醒悟读书,令我们刮目相看;花木兰勇于替父从军,令我们传唱不衰;口技人独自精彩表演,令我们叹为观止。每一次朗读都令我受益匪浅。

湖心亭上,张岱绘“天与云与山与水,上下一白”,一声声吟咏,展现水天一色的美景;桃花源中,陶渊明忆“阡陌交通,鸡犬相闻”,一声声吟咏,唱出对幸福生活的向往;岳阳楼上,范仲淹道“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,一声声吟咏,责任填满我们的胸膛。

朗朗的读书声,带着我在知识的殿堂里自由穿梭。走过赵县的赵州桥,那饱经沧桑的石板,令我心生感慨;徜徉苏州的园林,那独具匠心的轩榭池沼,令我心驰神往;登上泰山的绝顶“一览众山小”,令我心潮澎湃;飞跃咆哮的黄河,看汹涌的浪花,令我心头激荡。

每一次踏进校园,听到此起彼伏的读书声,我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快,似乎有种无形的力量推着我,在学习的道路上奋勇向前。

每一次踏进校园,听到传递快乐的读书声,我都情不自禁地微笑。因为,这声音里有我对知识的渴望,有我们纯真美好的友谊,还有老师的谆谆教导,家长的殷殷期盼。每一声,都在我的心田绽开美丽的花朵,采撷雨露,迎接朝霞。

毕业前夕,我们再次齐读经典,然而,在嘹亮的诵读声中,我听出了“惜别”,听出了“珍重”。中考前夕,我再次来到校园,校园里寂静无声。我竞情不能已,仿佛曾经的读书声依然回响在我耳畔。

考场上,回首三年时光,有很多话想说,却最终汇成只言片语:别了,敬爱的老师;别了,亲爱的同学。在以后的读书声里,我将带着新的梦想扬帆起航,驶向心灵更广阔的领域。

第四篇:那声音常在我心田

小时候,淘气的我总闲不下来,吃饭睡觉,只要逮到机会,一定闹个不停。再加上还有挑食的坏毛病,几乎每次吃饭,家里都会上演一场鸡飞狗跳的战争。

再好的耐性都有被磨光的时候,现在,一向的慈祥的父亲,终于受够我了。

十里开外的人都可能四处张望,是谁家的孩子大早上就哭个不停。四处张望的时候,眼力好的,可能会看到某个窗户微微震动的房间里,散落一地的饭粒和坐在地上大哭的女儿以及满腔怒火的父亲。

在我小小的心里,父亲从来都是满面笑容,尽管我再顽皮,也只是佯装生气,夸张地轻轻拍打我的后背,或者把我举得很高,吓唬我,说要把我扔下来。现在,他真的生气了:“不想吃你就不要吃好了,想干什么去干什么,你少耍脾气。”他眉毛一挑一挑的,脸上以往柔软的线条因为生气绷成了直线,岁月的痕迹,又胡图乱画,占满了整张脸。

年幼的我并不理解他话里的怒不可遏,但也知道现在是没有办法直接离开的,我胡乱抹了把眼泪,坐起来。这样的爸爸绝对是我完全没有见过的。那时,孩子的天性让我对他铁青的脸色更感兴趣,我扒拉着身上七七八八的饭粒,以孩子特有的眼光偷偷打量着他。

他没有看我,只是独自清理着一片狼藉的地板。而我却一直盯着他,小小的心里盼望着,他能像往常一样将脸贴过来,用没理干净的胡渣扎我的脸,哈哈大笑。我不停地扑腾,他却不会将我放开。他那发自内心的笑,我一直忘不了。直到现在我还记得,那种声音是真正爽朗的,能让人开心的。

“饿了吗?”他突兀的抬起头,正对上我的视线,他的目光恢复了从前,给人以安心的感觉。

“嗯嗯!”刚才的眼泪黏在睫毛上,我笨拙地用小手蹭着眼睛,却瞄到他在看我,他笑了一下,伸出手,替我擦了眼泪,好像并不生气了。

我张开嘴巴:“啊!我要吃饭,饿啦。”

“以后还闹不闹了?你再闹饿也没饭吃,来,张嘴。”

没有人有义务永远宽容你,但总有人愿意站在你的背后,笑着看你无理取闹时脸上坚持的表情。

岁月里,这样的声音常在心田。

展开阅读全文

篇3:那声音常在心田

全文共 832 字

+ 加入清单

我想,总有一种声音,它不灭于岁月,不灭于世事的变迁,能在每个万籁歇去的夜里自心间响起,一旦响起,便占据整个心房久久不能散去。它是声音,更是经过时光而永不化去的情愫。

而我依然记得那些个老去的夏日,那个夏日的呢喃。

每个落日的傍晚,当我坐在楼顶,迎面落日的余晖眼前只有模糊的轮廓。邻家大爷将身子埋在屋子的阴影里,手臂单是一起一落,柴木的断裂声在昏黄的晚风中悠扬。门前荷塘满塘的荷叶微微摇曳,柳树枝子随风披拂,高大的杨树满树的杨叶沙沙响动,一片绿叶如绿海起伏惊动了栖在树上的老蝉,一阵蝉鸣紧促。当夕阳散尽,夜幕悄然落下,塘中的、草丛中的、伏在废弃砖瓦中的青蛙就施施然现身,在沉沉的黑夜中用美妙的歌声将夜色驮起。

而我尤不能忘记的是那嗡嗡的蚊虫声,呼呼的蒲扇声。那时我与父亲共同坐在屋檐下的马扎上,两人并不言语,在漆黑的夜色中谁都不知道对方看向何处,不知道对方心中所想。劳作了一天的人们将要休息,跟邻里打过招呼,合上大门,舀一茶缸水放在狗窝前,走进屋去,灯光次第淹灭,整个村子昏沉欲睡。父亲并没有进屋的意思,执一把蒲扇,拍打着那些扑在身上的蚊虫,蚊虫声嗡嗡不绝,呼呼的蒲扇声不绝。父亲口中嘟囔,手中蒲扇挥舞,在脚跟响起,在赤裸的脊背间响起,速度不缓不快,颇有韵律。晚风旋绕处,只听父亲从鼻子中发出惬意满足的叹声,好像是这具紧张了一天的躯体,只等晚风一来,便可以让一天的疲惫得到伸展。于是他直挺挺立起身来,拾起马扎,哗啦啦掀起门帘,走进了屋,屋内响起他窸窣的脱衣服的声音、合被子的声音,而屋外,屋外蚊鸣声大噪,混着嘹亮的蛙鸣、哗哗的叶响,融入沉寂的夜色。

夏日的声音使我不能忘怀,常敲打我心田,一遍又一遍。

如今又是一个盛夏,我独自坐在窗前,听着马路上车流的穿行声而非叶响,听着烧烤摊播放的流行歌曲而非蛙鸣,听着身边人的诸多抱怨与哀愁而非惬意一叹,我深知那些过往的岁月已经一去不复返。

那些夏日的耳语,我将之珍藏,滋养于心田。在每个夜深人静的时候,得丝丝慰藉。

[那声音在我心田作文三篇

展开阅读全文

篇4:那声音常在我心田

全文共 699 字

+ 加入清单

那细腻而温柔的声音还在耳边不停地回荡,心头涌上一泓清泉,从我的心田缓缓流过,那声音仿佛是黑暗中的一线光亮,无助中的一丝安慰,它一直不断地滋润着我的心田,触动着我的心灵。

她说话时那真挚深切的声音散播在空气中,令人陶醉,悴然心动。

我静静地倾听着她的声音,她所说的每一句话都是在告诉我一个深刻的道理:“人生道路曲折而漫长,要靠自已用心去体会”。

每当听到她说话时的声音,我便会放下手中的一切,侧耳倾听,那声音仿佛是一首歌,或高昴,或低沉,或悲戚,用心倾听你会感觉到那声音是饱经风霜,充满了生命的力量,对人生的感悟。因为内涵丰富的情感,使得那声音变得十分悦耳,时时牵动着我的心,并随之飘动。

随着岁月的流逝,很多事情在不断的变化,而唯一不变是她的声音,这柔情似水的声音好像一根红丝带,飞过高山峻岭,飘过江河湖海,穿过春夏秋冬;好似一缕阳光,一颗给人以温暖的舒心丸。它是我生命中不可缺少的组成部分。它是我情感的“摧化剂”,是我为生命奋斗的发祥地,是我写作的灵感,是我心灵最深的寄托处,时刻牵系着我那颗炽热的,蠢蠢欲动的心。

今天这声音在我耳边不断回荡,我竞不由自主地大喊了一声——妈妈!喔,这就是妈妈的声音,原来今天是我的生日………

妈妈爱我,我爱妈妈,她对我关怀总是无微不至的,对我的叮咛总是连绵不绝的,那声音让我在亲情的海洋里尽享母亲的温暖。

当我遇到困难和挫折的时,每当我伤心痛苦时,无奈流泪时,都是它赋予我无穷的力量来面对这一切,让我勇敢地面对风雨的洗礼,舒心地享受阳光雨露的抚爱。

在不快乐的背后,这声音是快乐的源头,它让我丢弃一些消极的感受,去接纳新的生活,我喜欢倾听这声音。

你听,那柔情似水的声音又传来了。

展开阅读全文

篇5:那声音常在我心田作文700字

全文共 671 字

+ 加入清单

随着我们的成长,许多童年的声音都将如潮水般退去,虽然平常或许没有什么感觉,但是当我们真正想起它们时,心里总会荡漾起一种说不出的怀念。

从我开始记事起,我的妈妈工作就很忙。整天就敲键盘,上班敲,下班敲,在家敲。无时无刻都存在的“哒哒哒”。环绕在我的耳旁。我曾一度认为这可恶的“哒哒哒”是一个魔咒,把妈妈困住,——把她当的视力“敲”近视了,把她的背“敲”弯了,把她的时间也“敲”没了。当我渐渐长大,我开始明白原来困住妈妈的不是“哒哒哒”,而是她自己。

但我怎么也想不通妈妈为何要困住自己。难道多一点时间陪我都不可以吗?难道这电脑比我还重要!百思不得其解的我把对“哒哒哒”的恨转移到了妈妈身上。

那段时间我可以说是无恶不作:偷东西,打人,砸学校窗户。终于有一次,我和一个高年级的同学打架,手被对方打得脱臼了。那天,妈妈第一次来到了我的学校,为调查这件事。起初,妈妈还不相信是我先动手,但当我亲口说出真相时,妈妈高昂的头颅低垂下来。我至今也忘不了一位母亲前一秒还是一个意气风发的母亲,后一秒立马变了一副失魂落魄的样子。

回到家后,母亲把自己锁在房间里,一直都没有出来。往日的“哒哒哒”也没有出现。我虽然有些害怕,但我依然沉浸在复仇的快感中。

第二天早上,我惊呆了。只不过一个晚上的时间,妈妈的一头秀丽的乌发生出了少许白发。往日神气的键盘已经被折断扔在垃圾桶里,妈妈一脸疲惫的看着我。我再也忍不住了,大声哭喊着冲向妈妈。

从那以后,“哒哒哒”就远离了我和妈妈。但是,“哒哒哒”还是会一直保留在我的心田中,我对这声音爱恨交加。如果没有当年的“哒哒哒”,哪有现在的我!

展开阅读全文

篇6:那声音常在我心田

全文共 919 字

+ 加入清单

纵使世间的声音美如天籁,也从未美过,萦绕于我心田的那阵脚步声。

——题记

回忆中的小学生活,总会有一阵脚步声陪伴着我,无论快乐还是伤心,无论吵闹还是安静,总会有那么一阵“沙沙”脚步声,伴随我直到小学毕业。

我坐在教室,准备写这篇作文,苦恼地不知怎么写,操场上突然传来一阵惊呼声,看向窗外,一个人重重的摔在了跑道上,众人连忙扶她,十分担心,我看着,耳边似有一阵脚步声,引我陷入回忆。

“沙沙沙”,伴着熟悉的脚步声,记忆中浮现一个奔跑的身影,眼泪,顿时噙满眼眶。

操场披着刺眼的阳光,我们满头大汗地围着操场奔跑,阳光似个调皮的孩子,将光线无限放大,我戴着眼镜,跑得气喘吁吁,阳光一晃一晃的,晃得我睁不开眼睛,也看不清东西,“砰”,我一个平底左脚绊右脚,狠狠的摔在跑道上,耳朵嗡嗡直叫,似乎只听得见自己的喘气声。“沙沙沙沙沙——”一阵脚步声传入耳中,急促而紧张的节奏似我飞快跳动的心脏,听着却让我舒心。

“小依,没事吧。”莹月连忙将我扶起,把几乎处于昏迷的我背起,跑向医务室,“沙沙沙——”,耳边重复着单调的声音,我的心却像录音机,将它刻在记忆里,以至于,现在还在我耳边响起......

“铃——”,急促而尖锐的下课铃响起,不少人飞奔向门外买饭吃,一个女孩伤心地站在教室附近,似乎忘带钱了,我的思绪有一次飘入回忆。

中午放学是件快乐的事,我却因忘了带钱而独自伤心,莹月了解情况后,微微一笑说:“我请你吧!”说着,拉着我跑向校门口。到饭店外,她却突然对我吐了吐舌头,不好意思地说:“抱歉,小依,其实我只带了一个人的钱,所以......你去吃吧!我教室里还有面包!”她笑着,将钱放在我手心,连忙转身匆匆跑开,一边跑还一边说:“你别再追来了,快去吃饭吧。”我在她背后,眼中早已满是泪水,模糊了眼睛,模糊了她的背影,只听见“沙沙沙——”的脚步声,变成敲在心间最美的声音。“沙沙沙——”,耳边重复着平凡的声音,我的心却像复读机,让它响彻心田里,以至于,一直都在我耳边响起......

“沙沙沙——”,这声音是我们友谊的见证,那白球鞋与地面快速摩擦的声音,在我心田里擦出了火花,刻上了烙印,以至于,常在我心田里。

纵使世间的声音美如天籁,也从未美过,萦绕于我心田的那阵脚步声。

展开阅读全文

篇7:那声音常在我心田

全文共 800 字

+ 加入清单

且听风吟,呼啸中夹杂着洒脱,且听雨吟,浅言中充斥着低唱。自然的声音,人类的声音,乐曲的声音在冗杂的尘世中交错杂弹,无限美感总在无言的声波中投映出新鲜的画面,这个画面,叫做心田

作家流沙河曾写道:“中国人有中国人的心态,中国人有中国人的耳朵。”这耳朵是文化熏陶的产物,从雨声的嘈杂中,我们能听出悲怆,从树枝的作响中,我们能听出万物霜天竟自由,这种美感就像轻轻的一次拨动,却让心弦永久地裹紧了这份美感。

轻音乐就是如此,它就好像上帝馈赠的只有一次的礼物,无数次地带动着我内心脆弱柔软的部分。让视野充斥到了远方依稀可见的地平线,让目光又集中到了冉冉升起的太阳,让脑海里沐雨栉风,万山红遍,漫江碧透,百舸竞游,鹰击长空,鱼翔浅底,让淋漓尽致的情感迎来了画面的第二次重生,一幅幅跃然纸上若隐若无的景象似乎并不遥远,仿佛一切都是静谧无言却五彩缤纷的世界和无限生机。

如果说,一生的天赋都只能汇集一处,那么我会选择音乐,它是生命的第三只眼,无数变幻,无数瑕疵,却创造了不乏美感的乐章。就像妈妈的摇篮曲那般难忘,只是几种重叠的音调,就让闭上眼睛的我,美滋滋地进入梦乡,让梦里的灵魂获得了新的生命和感叹。

在暴躁无常的青春,总该有些冲动莽撞的个性,一遍一遍地重蹈覆辙曾经的失败,困倦又躲不了内心的失落。我总想,十个手指,八十八个黑白键,总有我向往的方向,于是伴着五线谱的轻盈,我进入隔世的童话,让耳朵得以放松,让身心得以舒展。我眼帘耳畔的声音里只剩下了我自己的无限渴望。我所向往的,我所追求的,我所离不开的,都让轻音乐为我重新唤回。当这个世界上只剩下了一份曲调的悠扬,我才能迎来一曲朴实的情感,安顿好悸动的畅想。

当天地间的音乐都如轻音乐般华丽,我才能找到自己。斑驳,尘封都浮现在四周,读出了的素雅,听出了的宁静,但内心却却不乏希望,因为世界都在脚下,美景就在身边,在这氛围的婉转空灵中,我恍若站在最高的山峰,去拥抱整个世界!

展开阅读全文

篇8:那声音常在我心田作文800字

全文共 722 字

+ 加入清单

各种声音充斥着这个世界,无论是动听的、欢乐的、悲痛的,还是吵闹的,它们都荡漾在许多人的记忆里,穿梭于时光里,沉浸在岁月中。虽然它转瞬即逝,但那声音,却常常萦绕于耳边,常在我心田里回荡。

声音定格了许多美好的瞬间,它绕过指尖,跨过脚跟,穿过树梢,最终停留在树桩上,在树桩上添上了一圈又一圈的年轮。

那是去年的冬天。

水墨将早晨天空勾勒成朦朦胧胧的灰色,云朵藏到了天空的尽头,若隐若现。树木低着头,在雾中悄悄地随风摇摆。鸟儿在树边徘徊着,天空还时不时发出低沉的吼叫:“轰隆隆、轰隆隆……”

红色的教学楼里,回荡着我们抑扬顿挫的晨读声。

“走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水与栀子花的气息……”

“轰隆隆、轰隆隆……”天空中又发出了低沉的响声,在大家的读书声中显得很不协调。“轰隆隆!”这时天空又怒吼了一声。许多同学浑身一哆嗦,停止了晨读,教学楼里刹那间安静了不少。霎时间,走廊上挤满了人,大家似乎都在等待着什么,许多人都趴在栏杆上往外面伸出双手。一秒、两秒、三秒……时间一点一滴的过去,大家所等待的东西似乎还没有到来。

“叮铃铃、叮铃铃”上课铃响起,所有人都失望地回到教室。

天色越发阴沉,就像狰狞的魔鬼,仿佛一下子就能吃掉天空中若隐若现的太阳。

一等到下课铃声响起,大家又冲出教室。这时,天空不负众望地“哗啦”一声,雨倾盆而下。原本寂静的校园一下子沸腾了起来,欢笑声、谈笑声、奔跑着的脚步声与淅淅沥沥的雨声掺杂在一块,一切都是如此欢乐。

“哗哗……”

“哗哗……”

……

曾经同学们的谈笑声,去年冬天那个异常欢乐的日子的雨声、雷声,就此永远定格在了岁月中,定格在了一圈又一圈的年轮上。它时常萦绕在我心间,久久不能忘怀。那声音,常在我心田。

“哗哗……”

“哗哗……”

……

展开阅读全文

篇9:声音常在心田初中作文600字范例

全文共 632 字

+ 加入清单

雨,朦胧地下着,浸湿了干燥的水泥地,凉爽的风带落了周边青草上的露珠。

“呜呼,踢球去!”我们几个球伴一同欢呼着窜出教室,奔向早已等待着我们的场地。

对手是比我们高一级的初二同学,个个都是老将,人人都身手不凡,心中不由有些胆怯。队长推开门,走进体育室,为我们拿上无比熟悉的服装,他们像知己,像平和的老朋友,将与我并肩作战!

一切安排妥当,队长的一声加油后,球飞出了几十米以外。幸亏我们早有准备,前方的队友跳起来,用胸膛挡下了球,奋不顾身地冲向敌方球门,并井然有序配合着。球门下方站着等候我们多时的守门员,个个瘦高,却十分有力量。

时间像静止了一样,空气中弥漫着沉重的气息。这个时候,想必我们每个队员的心都砰砰直跳。射门员抬起腿,双眼目视前方,随着腿部180°旋转,球如音速冲向对方球门,但对方的举动却令我们十分惊讶,居然没有人阻止,反而摆出一副稳操胜券的样子。果然,守门员不费吹灰之力挡下了球,我们有些气馁。见此情景,队友纷纷鼓励我们,安慰我“没关系,加油!”

路边的球浸润了风无忧无虑地狂舞着,像是在为我们加油,路边的花似在说笑,如同在为我们打气,身旁围满了群众。见此情景,我重拾那份信心,内心洋溢着激情,心中默念:“我一定可以!”终于,在大家共同的努力下,打了一个响亮的翻身仗,我们欢呼跃雀,绽放出前所未有过的笑容。

“兄弟同心,其利断金。”每当受挫时,心中便自然而然地回荡起他们的加油声,也会更加勇敢地向前。

河南省沁阳市第二中学初一杨岸男

[声音常在心田初中作文600字范例

展开阅读全文

篇10:那声音常在我心田

全文共 716 字

+ 加入清单

夜,很美,很静……

那年,那天,那晚。是个冬天极寒的夜晚,屋外,大雪纷飞,狂风呼啸,大地也盖上了一层层厚厚的白棉被。屋内,我的头依旧那么烫,高烧始终不退。妈妈将我裹得严严实实,用它火炉般温暖的手,紧紧的,温和地抱着我……真的很贴心,很温暖。尽管我处在病痛之中,但也没有不“舒服”了。

我蜷缩在妈妈怀里,妈妈似乎像是痛在他自己身上似的,很担心。她前后摇着椅子,哼着:“趴在你的肩上,能说悄悄话,依在你的怀里,就到了家……”这首歌是妈妈最喜欢听,也是印在我心田里的声音。记得当年我3年级在县里头就是唱这首歌获奖。妈妈因此也深深爱上了这首歌。并常常在我耳旁唱起。……从此,这首意味深长的歌,就深深印在了我的心里,妈妈的歌声也印在了我的心田,虽然不是最美最动听的声音,但一定是世界上最感人、最温暖的声音。

伴着感人的歌声和优美的月色,我低下头闭上眼,一颗含糊的泪珠从眼角滑落嘴里,有点咸……有点甜。

耳畔,是妈妈感人的歌声,而眼里,蒙蒙浓浓,窗外的景色若隐若现,听着,听着,陷入了梦境……

耳边依稀听见:“爬在你的肩上,能说悄悄话,依在你的怀里,就到了家,牵着你的手,风雨不害怕,听着你的歌,梦里开鲜花,妈妈格桑拉……”

此时我渐渐缓过神,时间一点一点滑过指尖。月光穿过云层,抚在我的身上。

我朝妈妈的方向看了看,她——老了,真的老了……

我回过头流下泪,泪水与歌声回绕在如梦如幻的月光下。

母亲的歌声永远是我心中最美的声音,因为它没有杂质,闪着光芒,任何物质都无法取代。

岁月流逝,我成长的过程中,她已不知不觉地进入了人生后半期,我不能再看到她日夜奔波家务一人分担,应该让她——妈妈,格桑拉!

“趴在你的肩上,能说悄悄话,依在你的怀里就到了家……妈妈格桑拉!”

展开阅读全文

篇11:那声音常在心田作文600字

全文共 666 字

+ 加入清单

声音,不知怎地,我始终不能忘记,每当我遇到困难时,都会想到老师用她那温柔的声音对我说的话。那声音,是那么的温柔,又是那么的亲切。像是一股温暖的泉水,洒在我的心田

那声音,已经陪伴了我很多年。从小学一年级开始,那声音就时常地回荡在我的耳畔。那声音,源自于我小学的语文老师。她同时也是我们的班主任。在我们遇到困难的时候,她总是用温柔的声音对我们说:“加油,你可以做到!”

记得在小学四年级的时候,我们进行了四年级第一次语文考试。对于第一次语文考试,我有一点紧张,于是,我便好好复习,以便可以考好。到了考试那一天,我早早的来到学校,做考试前的准备。考试开始了,我拿到卷子后立刻答题。考试时间很长,足足有两节课,我用了一节课再加上二十分钟就写完了。我便开始检查,当我检查到阅读题时,我便遇到到了不能确定答案的题。正当我思考如何做答的时候,下课铃响了,我顿时一慌,就改成了另一种答案。我就这样把卷子交了上去。

第二天发卷,老师一个人一个人叫着去领卷子。我当时比考试还要紧张。“王博琪”,我听到一个响亮的声音叫我。我便立刻走到讲台前去领卷子,我走到老师的面前,老师便对我说:“95分!”紧接着,一个温柔的声音传到了我的耳朵里,“加油,你可以做到!满分已经离你不远了。”那声音,是多么的温柔,又是多么的亲切。它就像一股温暖的泉水,涌进了我的心里,又洒到了我的心田!

虽说到了四年级下学期的时候,语文老师调走了,但我仍记着那句话,记得更清楚的还是她那温柔的声音,它们就像一棵棵小草一样,一直在我的心田里生长着。

那声音,常在我心田,直到现在,永远永远……

展开阅读全文

篇12:那声音常在我心田

全文共 722 字

+ 加入清单

天灰蒙蒙的,雷声阵阵,要下雨了。

教室里,有的同学在窃窃私语,揣测自己的成绩。物理老师拿着一沓卷子走进教室,顿时,教室里鸦雀无声。

“×××,98分;×××,97分……”随着老师念分数,我的心怦怦地跳着,似乎赛跑前等待着发令枪响。然而,大部分同学都拿回了卷子,还没念到我的分数。我的心情愈加紧张。“××,59分。”“啊?”我惊叫了一声,同学们一齐看向我,都笑起来。那笑声像一把把利剑直击我的心间,我气愤又羞愧,拿着卷子木然地回到座位。

夜,静悄悄的,只有闹钟的滴答声在窒闷的空气间穿梭。

物理卷上的各种符号和反应,简直就像酸、甜、苦、辣、咸的七荤八素,还混在了一个大锅里,不断升温,渐渐发霉。吃在嘴里,只剩下无尽的苦涩。唉!我长叹一声。

头顶的灯光似乎已经疲倦,对我失去了耐心和信心,光线渐渐变暗。迷迷糊糊中,我做了一个梦,梦中同学们嘲笑的面孔“汹涌而至”。我突然惊醒,才发现,我已被嘲笑声打败。不!在嘲笑面前,我要迎难而上。想到这,我重新抖擞精神,投入物理学习的“战斗”中。

在后来的日子里,每当我将要放弃时,就会想起那嘲笑声。然而,那声音不再刺耳了。我知道,我要感激同学们的嘲笑声,正是他们的嘲笑常在我心田,才有了今日倍加努力的我,想到这里,我欣慰地笑了。

阳光穿过明亮的窗玻璃,洒进教室,教室里格外明亮。物理老师拿着一沓卷子走进教室,顿时,教室里鸦雀无声。“xxx,99分。”当老师念到我的分数时,教室里忽然响起了雷鸣般的掌声。有竖大拇指的,还有向我投来钦佩目光的。当我紧张地站起身时,身边的凳子“啪”一声倒在了地上。同学们哈哈大笑起来,我低着头、满脸通红地拿回了自己的卷子,同学们笑得更欢了。

可是,这嘲笑声昨听着这么亲切呢?原来这声音已融人我心了啊。

展开阅读全文

篇13:那声音常在我心田作文

全文共 885 字

+ 加入清单

我的老爸不是一个俏皮的人,他性子很直,脾气很大,以至于我常常恶心他。没有别的子女的花前月下,勾肩搭背,我跟他之间几乎没有什么话说。自小起,他对我说的话常常是:“你作业又做错了一道题,快伸手让我打一下”;“你怎么又考这么差,你自己没有感觉吗?”之类的,这造成了我对他的反胃,但此类声音总是不绝于耳的每天在我耳边回荡。他似乎很关心我,但我很烦。每天早上起床,最想的就是赶紧上学,因为上学听到的就是同学们悦耳如风铃般的翠笑。我很喜欢同学们。但不喜欢他,尤其讨厌他的声音。

有一次考试我考得很差,试卷一拿到手,我整个人都瘫在椅子上了。我满心想的,都是一回家又要听他的怒骂。但我几个朋友考的很好,我希望能得到他们友善的关心。下课时我很忧郁,一个人在内心里崩溃。我多希望能有个人陪我说说话,我注视着那几个朋友,注视着他们从椅子上站起来,然后一起去一边疯玩。依旧是那几个人,唯独少了我。我期盼着他们中能有一个想起我,然后过来问我的分数,得知我的忧郁后他们会说没关系,还有下次,然后给我讲笑话,最后我们几个大笑着又在一起玩了…。然后我错了,一直到上课,他们都没有想起我。只是在一个朋友回位时看到落寞的我,她才仿佛想起来什么似的,关心了一下我的考分。而她的安慰,虚假得让人无语——。“什么呀,你考的挺高的呀,我才考了这么点分,你……”我怔怔地看着她笑嘻嘻的回位。这时我想起了我的老爸,要是是他,他肯定会斥责我,说“你不行,这样下去……”我呆呆地在心中回放这个声音,不知为什么,我突然对这声音有了眷恋。在同学虚情假意的银铃般的声音中,我的心田里,突然开始需要这句话的滋润了,我明白了,在我需要爱的时候,是谁最能给我爱。

此后,我对老爸的声音没有了反感。我时常会扪心自问,这是为什么——我得出了答案。老爸给予我的是斥责,但他有把他深沉的爱,如同调味剂一般加入这些斥责声中。这使这些声音,在苦涩的背后是甜蜜,但它方有细品才能品出,而无知的我,恰恰是之前没有细品就轻言辛涩的人,我常被外面的甜言蜜语所惑,却忘记了,家里便有一味苦口良药。在这良药中的秘方,是父爱。而此后,这声音,定会久久在我心田回响。

展开阅读全文

篇14:那声音在我心田作文800字

全文共 880 字

+ 加入清单

世界上有着许多声音,有的是那美妙的音乐,有的是那嘈杂的吆喝声,有的是长辈关心的话语,还有便是陌生人的暖心话语。

陌生人就是和你素不相识,却无私、热心帮助你的人。

那天放学我因为作业的事儿被老师留下,比其他同学晚了二十多分钟才放学。初冬的傍晚天色已渐渐发暗了,小凉风也袭击着我。路上出租车、八五四循环车都没有了。可是天快黑了,如果走的话要走好久,半路上天就更黑了,我还不如站在校门口等一会儿,看看有没有出租车。运气好就坐车,如果真没有车那就自认倒霉了,走着回家吧。

在校门口站了十多分钟,这时天渐渐黑了,我焦急的在路边渡来渡去。当我决定走回家时,前面驶来一辆面包车,可能是私家车,有可能是出租车。我试探的招了招手,没想到这辆面包车竟然停了下来,随后车门打开了,一个叔叔探出头来对我说:“小姑娘等车吗?上来吧,天快黑了,小孩子自己走夜路不安全,叔叔送你。”我有些怀疑这个叔叔,这时副座驾上探出一个阿姨,说道:“没关系,叔叔阿姨不是什么坏人,我们顺路接儿子回家,没接到,看到你这个小姑娘在等车,而且路上也没什么车,就想着顺路送送你,我们照常收钱,正常价,上来吧。”我感觉到他们不像是坏人,我便上了车。在路上阿姨有时候会问问我的事,有时候也会聊聊她的儿子,没过一会儿我就到家了。叔叔停了车,我把钱塞给了叔叔,可是叔叔又塞给了我,说道:“不用了,你留着买点吃的吧,下次再这么晚就打电话给家人接你,别自己站在街上打车,不安全。快回家去吧,家里人应该着急了。”突然感觉这个叔叔比我想象的还好,只觉得他像一个慈爱的父亲。我们素不相识,这个叔叔却能帮助我。我感激的说:“谢谢,叔叔阿姨!”看了叔叔和阿姨一眼便下了车,然而叔叔并没有开车走人,而是看我即将进了屋才启动车走。

叔叔临走时,在后面喊了一声:“小姑娘!下次小心点啊,别自己一个人黑天站在街上了!”听后我回头看着那辆不起眼的面包车离我而去,突然感觉这辆车并不是一辆普通的车,而是寒冬里的爱心车。

一对素不相识的叔叔阿姨,他们那一句句关爱的话语,就像一个个贝壳,被海水冲上岸边,扣在那沙滩上,永远冲不掉。那声音,久久回荡在我的心田……

展开阅读全文

篇15:那声音常在心田初中优秀作文

全文共 622 字

+ 加入清单

有那么一种声音,常在我的心田,久久不肯散去。

盛夏的清晨,天亮的很早,我知道,太阳一直没有贪睡的习惯。我的思绪穿过喧嚣的城市,来到了一座小山旁,踏着新修的水泥路,登上山,走进一个小山村,直走并转过几个弯,便到了老家的院落。

爷爷的早晨总是很充实。屋里背光,很暗,早晨起来的时候总是先开灯,目光伴随着爷爷穿衣的身影映射在老旧的土胚墙上。不久,老人便走了出来。我家的狗像座石像般的趴在门口,双眼目视远方,似乎也在感叹天气如此之好,刚报过晓的鸡安安静静地等待着早餐。

爷爷不紧不慢地来到压水机旁,用力按下已布满铁锈的压水器的把柄,一股清泉便从洞口流出,不料却因此惊扰了门口的狗,那狗慢悠悠站了起来,开始狂吠,把一旁正在等待早餐的鸡给吓了一跳,扑腾着翅膀便是一阵混乱的咯哒咯哒声。一时间,压水声,犬吠声,鸡鸣声一时齐发,好生热闹。每每此时便会将正在睡梦中的我惊醒,虽然嘈杂,但却让人从中感受到了一种难言的温馨。揉揉朦胧的双眼,透过窗户望去,阳光穿过云层照耀着大地,同时也洒在了他们身上,看着披了金灿灿光芒的人和动物,心中一颤。这,或许便是亲情吧!

如今,因为奶奶刚去世的打击,爷爷变得消沉了不少,身子骨也不如以前硬朗,一向忠诚的狗也不知道跑去哪里了,鸡也都卖了出去,仅剩下一些还不会打鸣的雏鸡。从前那种熟悉的声音再也听不到了。

那声音,犹如大山深处特有的天籁,以一种完美的姿态充斥在我的记忆里。那看似飘远了的亲情,会一直留在我的心田。

[那声音常在心田初中优秀作文

展开阅读全文

篇16:那种声音常在我心田

全文共 995 字

+ 加入清单

“耻辱比一个人的荣耀更值得收藏”。清朝晚期中国要修建自己的第一条铁路,这时英国、俄国等外国列强都在虎视眈眈,企图争抢京张铁路的修筑权。面临巨大的压力,不顾外界的种种阻挠,中国的建筑师詹天佑挺身而出,毅然要亲自修建京张铁路。消息一传出,外国人对此嗤之以鼻,并声称“建造这条铁路的中国工程师恐怕还未出世呢!”。詹天佑接受这项伟大、艰巨的任务后,也非常担忧,因为从北京到张家口的铁路到处是悬崖峭壁,石峭弯多。但他铭记外国人羞辱中国的那句话,化压力为动力,在设计方案、组织施工时,不断突破极限,历经磨难,克服了各种困难。终于“功夫不负有心人”,詹天佑带领着团队高效、完美的完成了京张铁路的修筑,为中国人扬眉吐气,赢得了世界的赞誉。

詹天佑的事迹深深打动了我,那句耻笑中国人的话在激励着我们每一个人。

刚上初中时,考入了重点中学,心中倍感欢喜。一次,月考成绩十分不理想,现实的残酷让我不得不警醒。期间参加了一次聚会,偶尔听到了人群中窃语:“这个败家子,一年花几万块却考这个成绩,以后也就是个种地的。”我十分气愤,心想:“我一定要用实际行动证明你们是错的。”

从那以后,我开始觉醒,立志,努力去实现心中的目标。

学习上,我不断提高作业的效率和质量,从不拖拉。早读,我利用好每一分每一秒,不再受其他同学的干扰。每当在学习上遇到困难时,我总会想起那句话,它敲击着我的心田,给我鞭策,给我学习的动力。遇到难题,我会静下心来去思考,而不是盲目地去问同学,更不会把问题带到第二天。

暑假里,考虑到这是中考前的最后一个暑假,我第一时间制作了一份周密的学习计划。因为有了方向,有了阶段性计划,我平心静气,渐渐感受领悟到了学习的乐趣和书中“格物致知”的思想。一个星期过去,我完成了所有的暑假作业和要求预习的内容,但我仍不满足,又制订了一份修正计划书,开始了我的第二次“攻坚战”。因为学习的是九年级的内容,又没有老师,我几次想要放弃,但一想起刺激我心田的那句话,我顿时又有了学下去的激情。“一分一秒一滴汗,一天一月一摞书”,两个月的假期在充实中度过,我把语文、数学、物理九年级内容全部预习完,并把课本上的习题都做了一遍,整整做了几厘米的“书”,还把英语十二个模块二十四篇课文全部背过。我用汗水浇筑着知识,用毅力提升着心志。

新学期,行动会证明一切,面对今后的未知,让那声音常驻在我心田,在漫漫人生路上,留下我努力的足迹和坚定的足音。

展开阅读全文

篇17:那声音常在我心田作文800字

全文共 975 字

+ 加入清单

早已忘记我当初为什么会选择弹琴,是因为对电视上男女优雅弹琴的艳羡?还是因为对钢琴悠扬之声的酷爱?我扪心自问,却不得而知。但每每我想放弃弹琴时,有些声音便紧扣着心弦,激励着我不断前行。

初学琴时,我对于琴的一切相关事物都饶有兴致。琴谱上的音符就像一群调皮可爱的小精灵,在五线谱上蹦来跳去。我爱不释手,每晚写完作业都要和它们“玩耍”一番。我的手指在琴键上灵动地翻滚跳跃着,奏响每一个美妙的音符,弹出悦耳动听的旋律。尽管那只是一些简单的曲子,却也能让我开心地弹上好几遍,而我对钢琴的兴趣也在那一曲曲美好的琴声中浓厚了起来。

然而到了五年级时,我却开始厌倦学琴。那段时间,随着首首曲子的难度加大,我的心里渐渐产生了抵触的情绪。我不愿再看到纷繁杂乱的升降号,不愿听到跌宕复杂的节奏。我总希望弹出的曲子能尽善尽美,却从未遂愿,那些不和谐的杂音反复交错缠绕。我的耐心一点点消失殆尽,每天做事磨磨蹭蹭,总想着逃避练琴。久而久之,那架钢琴便被我束之高阁,打入冷宫了。

我跟妈妈谈起放弃的念头时,妈妈的眼底闪过一丝失望,却平静地说道:“孩子,在你学琴的路上,会有很多这样那样的绊脚石,但你不能就因此放弃啊。既然你选择了要学琴,就应该坚持练下去,不可半途而废!”

妈妈的话让我陷入了沉思。信然,学琴是一条漫长之路,可“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,我怎能轻言放弃?!妈妈的话如一阵清风,吹散了我心中的浓雾,又如一场甘雨,滋润了我内心那颗坚持不懈却濒临干枯的种子。“既然选择去做了,就要坚持下去。”这句话,常在我的心田飘荡。

再过几个月便要中考了,在同学们还未感到紧张时,老师们已经开始“发功”了。一本本练习如山一样堆积在我的桌面上,伴随着它们的还有老师们、家长们对我的期盼。它们都化成了一股无形的压力,压得我喘不过气来。在如此重压之下,我已经没有什么精力练琴上了。可我却再也没有像当初的我一样轻易地说出“放弃”这些话。因为妈妈的声音常驻脑海,为我提供源源不断的能量。

人生就像是一首乐曲,中间难免会穿插着些许休止符。它们阻碍着我们前进的脚步,但是休止符后,还是会连接着更加美妙的音符。我不能因为这一些小小的“休止符”而停止前进的步伐,那么,一首首乐曲就会戛然而止。

“既然选择去做了,就要坚持下去。”妈妈的声音常在我的心田,如一座警钟,鞭策着我,又如一面战鼓激励着我,一路伴我前行。

展开阅读全文

篇18:那声音常在我心田的作文

全文共 850 字

+ 加入清单

“孩子,好好学吧!” 这是父亲不常说的话。却常在我心田。 我的父亲是一个特别好学又很节约时间的人。他的根在乡下的黑土地里,在那里,他饱尝了风雨的锤炼,最终他从那贫瘠的土地里连根移了出来,种在花团锦簇的城市——他告诉我,这是他学习的成果。

他说他从没有多用一点功。只是用一节课的时间完成了两节课的事。 我一开始不相信这会有什么好的结果而且十分不满意他那每天晚上给我多加的两节晚自习。 有一次,在做一道数学题时,我们发生的口角。 “你怎么搞的,连这么简单的题都不会。”父亲说。 “这道题我算对了,只是少了一步而已!”那是一道“无关紧要”的步骤,只是一个去括号! 他对我的不重视十分不满:“你还没有到这种水平,怎么能不写呢?而且你的心思现在都不在学习上,在这里坐一节课,真正学了不到一课间!我只需一节课就能学完你两节课的内容!”

我像是被点燃了导火线的炸弹,情绪一下子就上来了:“你又不是我,你怎么知道?!” “你......”父亲猛地抬起手,两眼瞪得很大,好像往外冲着火,可里头却似乎包裹了一种像快要结冰了的水,那种溢不出,却隐藏了无限的冰冷的伤感与想要涌动那种温暖却涌不了的水。 我闭上眼,等待着那落在脸上的巴掌、那火辣辣的痛。 良久,我慢慢张开眼睛,父亲的手已然放下,他说:“孩子,好好学吧。” 他的声音有些沙哑,却饱含了那种望子成龙、望女成凤的强烈心愿。 我的泪在眼里打转儿。

(我忽然觉得父亲老了,头发一根根白了,不再是当年那我最喜欢玩弄的黑发了。那背渐渐弯了,不再是那个曾经背着我到处玩耍的笔直的脊梁了。那声音渐渐低了,不再是当年那在山上大喊,骗我把狼叫来的明亮的声音了。“孩子,好好学吧。”父亲,你可知道我现在有多么后悔,多么想回到您天天背着我游戏的那些岁月。 而时光已然流走,不可挽回了。 只有把握好现在的时间,“莫等闲,白了少年头,空悲切。”)(这一段老师建议批掉) 父亲,我终于懂得您的心,那一名终告,就像前进道路上的指路牌,为我指引方向。

到现在,它还常在我心中响起。

[那声音常在我心田的作文

展开阅读全文

篇19:那声音常在我心田

全文共 826 字

+ 加入清单

哒哒哒。我的手指在桌子上律动,妄图能有一件事情蹦入脑海,成为我写作的题材。然而这窗外又是雨。这几天阴雨绵绵的,屋内的潮气不免让人心生烦躁。我面对着眼前发出刺眼白光的电脑显示屏,在有些昏暗的室内,为作文伤脑筋。敲打只能更添我心中的烦躁。

窗外汽车驶过湿滑的地面,发出摩擦的声音。那声音仿佛带着湿气,钻进屋里面。汽车由远至近,那声音也从遥远逐渐逼近,就像在耳边环绕,能感觉到汽车正在靠近。随着汽车再次的远去,那潮湿的声音也就慢慢的轻了,远了,最终消失了。一切又归为平静。不一会儿,又有一波车辆来了,那声音又再次由远至近,由近至远。没等一辆车开过,后面有有几辆车争先恐后的驶来,那声音就如潮涌起一般,一波接着一波,愈来愈响,愈加猛烈,但不过一会儿又归于平静,以待下一波的到来。

静静地听。当那声音完全归于平静时,感觉我的心也像是经过波澜,重新平静下来。一次次的平静过后,我的烦躁像是被冲刷干净了,情绪也慢慢平复下来。脑海里渐渐浮出了许多事情,一条行文的线索渐渐清晰。

待我荧屏上的文字已打满了整个页面,我开始仔细的听那令我放松下来的声音。不同的车发出的声音其实是不一样的。看那辆minicooper,它开过时的声音很轻,像是轻音乐的伴奏一般,虽然不引人注意,但是很“清新”。公交车开过,那有些沉重的身躯驶过,不仅伴着它与地面的摩擦之声,地面也有微微的震动,像一声轻轻的闷雷炸响。有些比较性急的公交司机,开得快些,那排气管喷气的声音也就夹杂着踩油门时发动机的轰鸣“唰”地在人们耳边掠过。这些伴奏,让远去时的平静更加宁静。汽车的轮胎沾着水,与地面上残存的水滴相互交融。碰到一个水洼,轮胎边就会炸开一圈水花,水花落地的声音也是很美妙的。

偶尔一声比较响的摩擦声独占鳌头,偶尔是千军万马争相奏鸣。那声音带着湿气,像是一壶清水,慢慢的将我的身心,带入宁静。

其实,仔细的聆听一下窗外,不乏一些净化心灵的声音。声音的美妙不在乎其音量,不在乎其名气,在于它对每一个人不同的心灵震撼。

展开阅读全文

篇20:那声音常在我心田

全文共 756 字

+ 加入清单

永远不会忘记,有一个声音,它无时无刻不在我心田,对着我呐喊,别高放弃!

——题记

现在想想看,那是一段多么低沉的日子。整天漫步在数字的海洋,却只能被它们所戏弄,自己是那么的无助。

事情要从更早一点说起。那时,一场场考试,数学卷子上的分数一直定格在90多分,而满分是120分。这天,又是一次月考结束,数学还是只有90多。看到试卷上那鲜红而刺眼的数字,我眼睛发酸,却又不敢在同学面前流泪,只好咬牙忍着,不让眼泪流下来。

我当时想:大概数学老师也不再认为我数学成绩好了吧,自己的数学也很难在提高了吗?那是一种近乎想要放弃的绝望,整个人不知所措,在迷茫中乱撞,甚至萌生了破罐子破摔的想法,完全不知道该怎么学才能学好,考好。

到了第二天上课,数学老师突然讲起了试卷的事。我难过的低下了头,以为老师一定要批评我了,但是并没有,想象中的事情并没有发生。老师只是叫人上来讲了试卷,却并没有说任何一句批评的话语。

更让我惊奇的事情还在后面。就在讲完试卷后的订正的时间里,老师开口了,语重心长地说了一段话。

“正是那段话,我永远不会忘记,正是那个声音,常在我心田!

如今有些人没考好,不要认为这就是弱项学科,就要产生放弃或是不自信的念头。一项科目的落后,必然影响到总分!只要今天还在努力,到中考那天必然有所长进。记住,要自信,别放弃!”

那段话对我触动良多。对呀,若是放弃了,不就没有机会拼搏了吗?就算没考好怎样,只要努力,不放弃,最终一定能得到一个好成果!

老师的话很快就讲完了,但那声音却常常在我脑海中浮现,在我心中响起。那真是在那段日子里给予我莫大的安慰!自信,努力与不放弃的鼓励让我有自信能继续好好学习下去,好好拼搏,在下一次的考试上展现真实的自己!

有些同学认为老师的鼓励是一种唠叨,毫无作用。可对于我来说,那声音,常在我心田,是最美妙的天籁。

展开阅读全文