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暑假30篇【推荐20篇】

放暑假了,暑假你是如何度过的呢?关于快乐的暑假作文可以怎么写呢?以下是小编收集的关于《快乐的暑假作文》,仅供大家阅读参考!

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暑假阅读《朝花夕拾》读后感

全文共 433 字

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今天,我看了一本书,书名叫《朝花夕拾》,我看完了,深有感触。

这本书是鲁迅和艾青两个著名作家写的。里边有许许多多的诗篇及其文章,都很感人,其中,我觉第一章"狗。猫。鼠"最为好看,全篇以议论为中心,中间穿插描述童年时代的生活,脉络清晰。有"正人君子"的攻击,回想到作者自身过往的经历,使作品的论证更具有说服力。而且细致的细节描写,显示出隐鼠的柔弱和敌人的残暴,是作品更具有感染力。《朝花夕拾》是作者从"记忆力抄出来的",大多数用来凝练的笔法摘取那些深藏在记忆里的难忘的生活片段加以描述,选择具有象征意义的情节和细节描写人物的神情心态,使作品的生活气息更加浓厚,人物形象更加鲜明动人。文章虽着墨不多,但渺渺数笔,却刻画出人物的独特个性,如长妈妈的淳朴善良、辛于革命失败后范爱农的苦闷和放浪等,给读者以深刻的印象,具有很高的文学价值。

《朝花夕拾》给我的感受深深印在心里,这本书相信在长大后再次回头来看的时候,你会觉得别有一番风味,会觉得鲁迅和艾青写的散文和诗集是多么得重要。

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篇1:我的暑假生活作文

全文共 576 字

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伴随着糟糕透顶的天气,伴随着满满当当的兴趣班,伴随着无拘无束的开心玩耍······这个暑期生活即将接尽尾声。美好的事物总是太短暂,转瞬即逝。虽然短暂,但我过得很充实,很快乐。

假期里,除了认真地完成老师布置的暑假作业外,我的主要任务是进行钢琴、绘画、舞蹈等兴趣班的学习,课程排得满满的,大量的精力花在上面,耗费我的大量时间。即便这样,我还坚持我的阅读习惯,有效利用点滴时间大量地进行课外书籍阅读,更多更好地掌握课外知识,不断给自己充电。还有一件对我来说很好奇的事,就是练毛笔字,看着容易,做起来难,但我很认真,从掌握握笔姿势做起,从一笔一画练起,现在,我写毛笔字还怪有模有样的。最遗憾的,就是每天写日记的习惯坚持的不好,三天打鱼,两天晒网。一处弛则百处懈,我要克服这种懈怠思想,有则改之,无则加勉,持之以恒地坚持下去。

除了学习,生活上我经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的小事,“上得厅堂,下得厨房”,俨然成为妈妈的生活小助手。最有意义的一件事要数欢送人民子弟兵了,很激动,很兴奋。

当然,假期里玩耍是最重要的,也是最开心的。由于种种原因,这个假期没能走出去看看,但我能和爸爸妈妈一起晚上散散步,在健身器械上搞几下,锻炼锻炼身体,和小伙伴们一起疯几把,吃甜筒,喝冰水,我很满足,和家人、玩伴在一起的感觉真的很幸福。

我的暑期生活是不是很丰富多彩?同学们,你们的呢?

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篇2:暑假里的一件事小学生

全文共 684 字

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20--年的暑假对我来说,既舒服,且短暂,舒服的是过了两个月安安静静的乡村生活,短暂的是两个月以后就要回归校园了,生活有了束缚。

刚放暑假我就被老爸强行送去了奶奶家,虽然心里千百般不愿意,但想到可以去享受新鲜有趣的乡村生活,心里的不愿意也就释怀了。奶奶家住乡村,有山,有水,有美景,可谓修身养性只佳地。

刚到奶奶家我就被许多新奇事物所吸引,在房子周围跑来跑去,看看这儿,看看那儿。我是一个喜欢安静的人,在自然中聆听美妙音乐对我来说是件很享受的事,而在闹事中生活了这么多年,已经很少有那种享受了,失去了一颗安静的心。

早晨起床,一切都收拾好之后,拉着狗,拿着书,爬上附近的一座高山,找一处平地坐下。看着眼前的一条条山脉,有一种万物都在我脚下的感觉。不久日出东方,耀眼的光芒照射在身上,一种舒适感油然而生,不觉神清气爽。找个树荫,偎着狗,读着书,真是神仙一般。

吃过早饭,帮奶奶洗碗扫地之后,便拿起书本,奋笔疾书的工作起来,写累了,便抬头看看山,之后又投入工作。任务完成,就帮爷爷奶奶干些农活。中午会有两三个小时睡午觉。

下午,会跟着爷爷奶奶去地里走走,田里逛逛,感受大地的气息,听爷爷奶奶讲些不为人知的历史。

晚上,我会和爷爷奶奶一起吃晚饭,小时候,爷爷奶奶曾照顾我几年光阴,他们对我特别好,所以我很爱他们,自然和他们一起吃饭是件幸福的事,有时夜晚我也会坐在家门前观星,赏月。

在雨天,我则是泡上一杯清茶,坐于屋中,看大雨连绵,赏山中雨景,有时,也会打上一把伞,在雨中漫步,享受丝丝清风。

20--年的暑假已经成为历史,而这份历史将由我保留,在那两个月,我真真切切感受了一次自然的生活。

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篇3:暑假阅读《傅雷家书》读后感

全文共 508 字

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这个暑假,我读了课本上推荐的《傅雷家书》,读后深有感触。

《傅雷家书》本书一共有三十二封家信,在这三十二封家信中,提到的问题有大有小;创新与突破;用人之道;看好你的钱包,让你的演讲充满魅力……有宏观指导亦有不劳其累,不厌其烦的细微关怀,都让我们感受到傅雷夫妇对这两个孩子:傅聪——钢琴大师、傅敏——英语特级教师苦心孤诣、呕心沥血的培养。

博雷先生在对博聪的家信中不仅谈艺术学习,还谈生活、恋爱,谈做人,谈修养,甚至于儿子写错字,父亲也会“郑重其事”地指出并耐心分析、纠正。也正是这种方式而不是其他方式(如论文,译作),使得我们可以直截地清楚地感受到,文艺评论家、文学翻译家傅雷先生做人、做学问的细致、严谨、认真的态度和作风。

然而傅聪在异国漂流的生活中,从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。时时给他指导,鼓励与鞭策。使他有勇气与力量,去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当的成长道路。傅聪这种热爱祖国,信赖祖国的精神,与傅雷先生在数万里之外对他殷切的教育,是不能分开的。所谓‘一个父亲胜过百个教师’啊!

现在人们都知道人的一生中重要的事情只有两件,即做人与做事。因此他们的家庭教育就不可避免地要教。谆谆人世语悠悠父子情。

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篇4:关于暑假的作文最新

全文共 576 字

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早就听说世博园里的场馆既宏伟又个性鲜明,终于,这个暑假,我见到了它们的“庐山真面目”。

一大早,我就和妈妈乘着“世博直通车”来到了上海。下了车,只见游客人头攒动。见过安检之后,我来到了世博园园区内,环顾四周,果然名不虚传,造型都非常独特:有像“麻将台”一样的中国馆,有像“海螺”一样的以色列馆,还有像“轮船”一样的阿曼馆等等。我简直就像进入了一个有趣的“卡通王国”。

“大饱眼福”后,我决定去信息通讯馆瞧一瞧。放眼望去,只见那里人山人海,我刚准备打退堂鼓,但有转念一想:既然来了,总不能一个馆也不看吧?于是,我在烈日的煎熬下等了30多分钟才进去。走进大厅,服务台前的叔叔给了我一个机器。接着,我来到了放映厅,迫不及待地找了个空位坐了下来。节目开始了,不知怎么的,机器也有反映了,说是让我填写我的梦想。经过深思熟虑后,我开始填写我的梦想了,还不时地抬头看看大屏幕里那些人的奇思妙想。有人的梦想是一件冬暖夏凉的衣服,也有人的梦想是能与动物沟通。我相信,只要我们努力学习,多看书,就有可能把梦想变成现实,到时候,我们将会拥有一个丰富多彩的世界。

紧接着,我又看了“富”有内涵的埃及馆,现代化的加拿大馆,漂亮的以色列馆,每个馆都别出心裁,是我耳目一新,恨不得把所有馆都看完。

天色渐渐晚了,在这暮色中的主题馆更显得与众不同了,我意犹未尽,拉着妈妈有一头栽入人海之中……

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篇5:暑假的作文400字

全文共 402 字

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暑假的时光哗啦啦流走,可其间的趣事依旧清亮明晰。

那是漫漫暑假的一个星期天,婶婶突然对我说:“你明天来家玩,给小弟弟讲课。”我一脸的不可思议,我给小弟弟讲课?我觉得很新奇。

第二天,我准备给小弟弟讲课时,发现婶婶也在,我讲着讲着感到这个课越来越奇怪了。婶婶对我说:“我和小弟弟一起比赛。”我于是平静了心情开始讲课。婶婶和小弟弟轮流答题,一时答得天昏地暗,难分胜负。我开始加大题的难度,分值也逐渐变大。渐渐地,我开始怀疑我到底是数学老师,还是抢答节目的主持人。他们的竞争十分激烈,婶婶夺得40分,小弟弟更胜一筹——42分,小弟弟暂时领先。我又进行了附加题环节,这个时候,胜负似乎分晓了,婶婶80分,小弟弟100分。终于到了最后一个问题:从1加到10是多少?他们的大脑飞速运转,惊喜一刻,小弟弟抢先一步答对了这道题。我大声宣布结果:小弟弟赢了。

给小弟弟讲课让我过了一把“老师”瘾,暑假里的趣事也成为我进步的阶梯。

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篇6:暑假生活300字作文

全文共 351 字

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这个暑假我过得很悲伤。

事情发生在暑假的最后几天,妈妈打开我的作业本准备检查,她看了几页,脸上露出愤怒的表情。不好,“火山”要爆发了!我刚想逃离现场,却被妈妈狠狠地叫住了,她揪着我的耳朵把作业摊到我面前,生气地说:“你看看你做的什么作业!字写得歪歪扭扭,数学题目错得一塌糊涂,还有些空着的等我帮你做啊,啊?”我被骂得不知所措脸红得像只熟透了的红苹果,我拿着作业本,两行不听话的眼泪顺颊而下。

妈妈要我把没做和写得不好的重新做一遍,我红着脸儿点了点头。我一边做作业一边后悔我不做作业被妈妈挨打。作业做完后,我低着头把作业交给了妈妈,妈妈看了后说:“妈妈骂你是让你吸取教训,不要像坏孩子一样,你懂吗?”我默默地点了点头。

经过这次悲伤的暑假,我明白了:无论如何都要先把作业做完才能玩,要严格要求自己,不做坏孩子。

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篇7:我的暑假300字作文

全文共 386 字

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知了在树上歌颂着夏天的到来,然而在夏天,最开心的就是放暑假了,让我不得不欢呼雀跃!这个夏天,我学了下围棋,游泳,画画……都过得足实又有趣,让我的暑假生活丰富多彩。但是,印象最深的是我学会了做饭!

上周星期天,我从外面玩回来,饥肠辘辘,饿得肚子仿佛一面鼓,“咕咕”地叫着,走进房间,发现妈妈居然不在家!那吃什么呢?妈妈多辛苦啊!我想了想,还是自己做饭吧!

于是我捧着把米放进了锅里,小心翼翼地加了半勺水,左右晃了一下,我这才大吃一惊,发现水上浮了一些小小的脏东西呢!真是脏啊!我赶紧把水倒掉,又换了几次水,直到没有脏东西洗干净为止,最后我才加水煮饭。万事俱备,只欠东风,于是我又做了个番茄炒鸡蛋。虽然糊了点,但是是我自己的劳动果实,我还是吃的很开心。突然想起平时老嫌弃妈妈做饭不好吃,真是不应垓啊!

这个暑假我学会了做饭,也明白了要体谅爸爸妈妈,帮他们做家务,真是个开心的暑假啊!

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篇8:2024小学生暑假生活

全文共 772 字

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去年秋的一天,妈妈拿着我换下来的袜子对我说:“这袜子磨了好几个洞,没法穿了,去买双新的吧。”

于是呼,这双陪我“出生入死”三度春秋的袜子被判了“死刑”。

爸妈开饭店,那有时间陪我去买袜子,我只得单枪匹马,独自行动,第一次一人上街购物。接连逛了几家店铺,尽管是买双祙子几块钱的事,但大小是笔生意,店家们面带微笑,可我总觉得她们的目光都在盯着我的口袋,一想到“笑里藏刀”,我连门都没敢进。可转念一想,这袜子总还是要买的呀,我一咬牙进了一家店。

“小姑娘,买点儿什么?”一个中年妇女笑嘻嘻的迎了过来,亲亲热热一句话,真让我有点受宠若惊。

我的脸微微一红,鼓起勇气说:“买双袜子”。

“哦,袜子,这边来看。你瞧,这牌子多好,那种……她指着一排摆得整整齐齐的袜子对我说,我似懂非懂地听着她的介绍,怕被她看出是个外行,便故意装出一副行家的模样,东摸摸,西看看,时而翻翻袜底,时而捏捏里料,还不时点头晃脑,机械地重复着父母以前买袜子时的动作。摸完看完,指着一双浅白色的袜子问:“这双多少钱?”

店主的笑容停了下来,说:“冲你是诚心买,就九块吧。”

谢天谢地,没超出我兜里的“家当”,我松了一口气。看来,这位老板不算狠,不过,多少得还还价。

“九块,太贵了吧,这种袜子最多值七块五。”我坚定地说,心里暗想,如果你赚少了,我再添五角,也不算挨宰。

老板果然面露难色,稍微想了一下说:“七块五太低了,打老本给你,八块。”听了这话,我真想跳起来,一切都在我的预料之中。“行,八块就八块。”

回家的路上,我拿着袜子,喜形于色,想着自己今天出色的表现,想到回家后受到爸妈夸奖的得意劲儿,我有些飘飘然了。

路过超市在小百货柜台,看见一双和我手中一模一样的袜子。为了印证我得到了便宜,可以在父母面前好自夸一通,我便过去看看上面的标价。

“4.5元”,“怎么?四块五!”这下我蒙了,也傻了......

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篇9:暑假作文400字左右

全文共 533 字

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今年暑假我参了许多活动,由于快要开学了,我也开始整理活动的成果和照片,我想把我的照片、成果及剪贴本、画画簿,好好的回顾一番再享受一下快乐的感觉。

我和爸爸、妈妈看到了暑假游玩的许多简介、门票、照片……,我们互相问那一个地方最有趣!我想了想,有农场、南山、拉拉山、白木屋、蝙蝠洞、故宫、东北角美丽风景、澳洲、钢弹博览会、机械人大展……,我觉得出国最好玩,因为可以坐飞机、住饭店、吃到当地的美食,到处游玩时心情可以完全放松。再看看我的剪贴本有许多好文章、太空图片、可爱动物的图片还有漫画,愈看愈舍不得放下东西去睡觉,收集是一种乐趣,尤其是变成一册时,就有一种说不出来的感动和快乐。

今年第一次参加建筑模型营,我曾经想过如果我有更多的时间,一定可以做的更好,像其它大哥哥、大姐姐一样棒。另一件觉得自己很开心的事情是,我天天都在动动脑,不断搜寻写作文可以用的资料,也很积极的写作还有参加许多画画比赛,我很感谢爸爸、妈妈陪伴我,这是我们一家人最快乐的时光。

今年暑假过的非常丰富,希望明年也可朝着我们一家人的目标前进,我们决定了明年要去美国大峡谷、黄石公园,还有我跟妈妈的计划,也希望明年可以达成,就是我们各自储存零用钱合资,存钱购买我们的“秘密”,它可以让我的生活更有趣、更便利。

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篇10:五年级暑假作文

全文共 617 字

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那是一个发生在星期天的事,当时我正在看《荒野求生》这本书,看着看着我突然兴致大发,我也想尝试一下,于是我马上叫上我的好朋友小刚一起向山上出发。

再出发前我们准备了一些吃的、喝的、还有一些可能要用的装备便向纪念碑的后上出发了。一路上我们兴致勃勃,在快要进入上的时候我们在周围捡了一些干树叶。因为下雨了我们又一人捡了一根棍子来“打草惊蛇。”

我们进入了幽静的树林里,怕有蛇,我们一边走一边用棍子打着路边的草。由于刚下了小雨走着走着我们有些冷了,于是我们找一块空旷的地方,用砖头做了个四方块,我们用打火石把捡来的的树叶放在上面,树叶有点湿我们费了九牛二虎之力才把树叶点着了。我们把捡来的树叶一点一点的放上去,等树叶着完了我们才向前出发。

我们走一段停一段,走了有一段距离怕迷路了,我们就在路边做了记号。夏天的天就像小孩的脸说变就变,刚才还是阳光明媚一会儿就是倾盆大雨。我们正走着雨就“哗哗”地下了起来,我们赶快找地方避雨。找了好长时间才找到一个小石洞,但是我们两个早已成落汤鸡。我们两个你看看我我看看你。看看对方的样子都哈哈大笑起来。没办法我们只好原地休息,等雨不下了我们觉得再往前走也不太安全,我们决定原路返回。经过雨淋我们做的记号也看不清了,我们按记忆的慢慢地摸索着,看看这条路不像,看看那条也不像,来时想着做的有记号也没怎么记脑袋里,费了好长时间我们才走出树林,这时我们长长出了一口气。

通过这次冒险我觉得不管干什么事都得细心,多动手,动脑。

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篇11:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 466 字

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今天把狼图腾的最后一章看完,本想开始看下一本书,可是拿起来,又放下,对于狼图腾还有太多的感悟需要时间一点点去思考,去消化。在这本书中,不仅仅看到的是草原狼身上的勇敢、智慧、顽强、忍耐、谨慎和冒险的精神,同时也让我看到人类的无知,无知的人入住草原后对草原生态平衡无所顾虑的破坏。

懂得感恩,懂得尊重,自古以来,这应该是我们每一个人身上都应具备和传承的品质,可是,究竟是什么,让堂堂华夏几千年的文明能够培养出那么多的利己主义者。也许正是缺少这些人对自然的感恩和尊重,才迎来了今天的阵阵黄沙。

对于这本书,褒贬不一,我尊重他人的看法,但我不会放弃自己的观点,很多人身上,有很多地方都需要从狼的精神里去寻求,来弥补自身的不足,取狼之长,补几之短。同时,身为一个强大民族汉族中的一员,我们应该懂得去尊重其他民族的文化,这样,才会赢得他人尊重我们的文化。我希望,会有那么一天,每一个人都懂得感恩,懂得尊重,懂得适可而止,不是无尽的贪婪。我希望会有这么一个环境,能够唯才是用,而不是唯权是用。我希望,当我再一次踏进草原时,面对此景,不再是心痛和惋惜。

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篇12:暑假《三国演义》优秀读后感

全文共 545 字

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"初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。"

《古今贤文》中曾这样说道:"初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。"

三国演义》的作者是元末清初的小说家、戏曲家一罗贯中。这本书以刘备、关羽、张飞和诸葛亮为中心人物,以拥刘反曹为主导思想,描绘了三国时期政治、军事、外交上的种种斗争。

其中令我记忆最深的一回就是"草船借箭"了,尽管周瑜百般刁难诸葛亮,要求他三天内造出十万只箭,但诸葛亮依靠自己的聪明才智,利用曹军的心理,很快便集齐了十万之多的箭,让我佩服的是诸葛亮足智多谋,他让我知道:面对别人的刁难,要冷静思考,想出对策,这样才会像诸葛亮一样胜利。

《三国演义》是中国古典小说四大名著之一,是中国长篇章回体小说的鼻祖,因为读了这本书让我体会到了三国时期社会的腐朽和黑暗,谴责了统治者的残暴和丑恶,反映了百姓对统治者的爱憎以及对战争割据的反对,要求和平统一的愿望。

刘备的仁爱待人、礼贤下士,诸葛亮的谦虚谨慎、足智多谋,张飞的胆识过人、气吞山河,关羽的正气凛然、赤胆忠心?这些我们都应该学习。《三国演义中形形色色的人物千姿百态,各有所长,读过这本书之后,让我大开眼界让我懂得了人有所长,必有所短,不应以善小而不为,以恶小而为之的道理。

听了我的感受你的心里是否也想来一探究竟呢!那就快去读一读这本书吧!

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篇13:实用我的暑假生活

全文共 298 字

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暑假爸爸妈妈带我去北京天安门。

我们到了公交车站,坐上了双层的公交车,感觉很奇妙,这可是我第一次坐呢!我直接坐上了第二层,往窗外望去,北京城好繁华啊!高楼大厦,鳞次栉比,车水马龙,让人目不暇接。

到了天安门,我真是被惊艳到了,广场周围有许许多多五彩缤纷的花朵。很幸运,我们刚好赶上升旗仪式。我看见一只队伍向广场走来,军人笔直的身体像一棵棵小柏树,他们步伐一致,整齐划一,踏出动听的节奏。伴随着嘹亮的国歌声,五星红旗在空中徐徐升起。我赶紧停住脚步,立正,向国旗敬礼!仰望鲜艳的五星红旗,我们的国旗,身为中国人的我感到无比的自豪!

我爱你,亲爱的祖国!我爱你,美丽的五星红旗!我爱你,雄伟壮丽的北京天安门!

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篇14:初中暑假优秀

全文共 369 字

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当当大家听到钟声格外的兴奋,因为期待已久的暑假终於来临了。同学们有的要出国旅游,有的要在家大玩特玩电脑游戏,每个人都计划很多事情要在暑假完成。

今年的暑假生活对我来说很特别,因为参加幼童军露营活动,第一次和老师同学住在外面,我们白天一起玩水上游戏,滑翔翼,闯鬼屋等,晚上我们一起呼呼大睡进入梦乡。

这次暑假我还去了一趟大陆广东省深圳市,我们先搭飞机到香港,再搭船到福永码头,最后换大巴士终於到达爸爸公司,陆海空三种交通工具我都坐了。

这次暑假我学会了游泳技能,我可以游来回五十公尺,但踢水的速度不是很快,教练一直纠正我的姿势,虽然很辛苦但想到待会可以玩水上游戏就很开心了。

漫长的两个月暑假一眨眼就开学了,快乐的暑假生活结束了,回想整个暑假生活我过得还算充实,但还是有不尽完美的地方,希望下一次的假期我可以再多安排一些活动,让整个暑假更充实丰富。

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篇15:学生作文大全二年级暑假

全文共 603 字

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暑期暑假生活,丰富又更有意义。每一天都深有体会,都意义非凡。

——题记

暑期期内,有的人欣赏了波澜壮阔的海洋;有的人攀爬了峰峦雄伟的高山;有的人去玩了壮观秀丽的景区;有的人学了异地的中华传统文化。这种事在我脑子里并不刻骨铭心,最令我难以忘怀的是在姥姥家抓虾、河蚌的那一个中午。

在家乡后边有一条涓涓的小河,暑期我要去拿哪条小河里抓“野货”。一路上喇叭花向大家频频点头,暗紫色的长裙随风飘荡扇舞。小花向大家问候,树在热烈欢迎着大家的来临,阳光在为大家引路,不一会儿便到。

清澈透亮的溪水在阳光交相辉映下映出了五彩光辉,大家挑选了一处隐秘处做为地址。姥姥用竹篮在水中昏暗、不被阳光照射到的地区、各类植物多的地区兜了一下,嘿嘿,小虾们取得成功被“捕”。因为我试了一下,哎,心太急了。渐渐地的,我捉到的小虾愈来愈多,竹篮都快满了。

大家有去抓河蚌。边上一位老太太教大家怎么摸:先往水里抓一把,再细心辨别这些是河蚌。果真,一抓一大把。从而,大家便分工协作。我摸,妈妈选择,姥姥抓小虾。河蚌大多数都不大,只抓了3个大的。我询问妈妈:“妈妈,河蚌为何不容易动呢?”妈妈回应我:“河蚌实际上在动的,只不过是比较慢。它并不像鱼游的迅速,它是靠斧足健身运动的。你能认真观察,便会发觉。”我认真观查,正是如此。

在不知不觉,太阳光悄悄的下山了。大家带著食材凯旋而归,伴着一路落日。阳光下,把大家的身影拉得较长较长……

假期生活还简直绚丽多彩!

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篇16:精彩的暑假主题作文450字

全文共 474 字

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在这个快乐的暑假里,我又回到我以前的学校,我第一步走进学校就回想起许多事,我走进这熟悉的教室,看见一排排整齐的桌子,这桌子还是新的,连黑板都是新的,我能到这里来上课多高兴呀!

上课时,老师在津津有味的听课,同学们也专心致志在听课,我到这里来学习是为了以后打下基础。

下课后,我和我的同桌下棋,他连输几局,我高兴的跳起来,后来我和我的同桌去打乒乓球,我连输了几局,他也高兴得跳起来了。

上课了,有一个同学问老师要上多少天课?老师说:十天,我想这十天我要学到点东西,老师又说:”我给你们做一道题你们能做出来吗?“我们说:能,我动一下脑筋就算出来了。

我能到这样美丽的学校来学习,我要专心学习,现在有这么好的学校让你学习,你不好好学习,将来你还会后悔的,以前我们的学校连一个篮球都没有,现在什么都有,真好呀!

如果你有什么不懂得,可以问老师,老师会帮你解释出来,来这里学习,有可能以后你碰到这些题目你就会懂,这不好吗?

老师教我们做作业,有的同学没有作业,就聚精会神的看书,做作业的专心致志的去做,来这里学习真好呀!虽然我们不可以改变出生在这里,但我们可以改变未来!

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篇17:暑假阅读《三国演义》读后感五年级

全文共 461 字

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这本书以刘备、关羽、张飞和诸葛亮为中心人物,以拥刘反曹为主导思想,描绘了三国时期政治、军事、外交上的种种斗争。

其中令我记忆最深的一回就是"草船借箭"了,尽管周瑜百般刁难诸葛亮,要求他三天内造出十万只箭,但诸葛亮依靠自己的聪明才智,利用曹军的心理,很快便集齐了十万之多的箭,让我佩服的是诸葛亮足智多谋,他让我知道:面对别人的刁难,要冷静思考,想出对策,这样才会像诸葛亮一样胜利。

三国演义》是中国古典小说四大名著之一,是中国长篇章回体小说的鼻祖,因为读了这本书让我体会到了三国时期社会的腐朽和黑暗,谴责了统治者的残忍和丑恶,反映了百姓对统治者的爱憎以及对战争割据的反对,要求和平统一的愿望。

刘备的仁爱待人、礼贤下士,诸葛亮的谦虚谨慎、足智多谋,张飞的胆识过人、气吞山河,关羽的正气凛然、赤胆忠心?这些我们都应该学习。《三国演义中形形色色的人物千姿百态,各有所长,读过这本书之后,让我大开眼界让我懂得了人有所长,必有所短,不应以善小而不为,以恶小而为之的道理。

听了我的感受你的心里是否也想来一探究竟呢!那就快去读一读这本书吧!

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篇18:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 534 字

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一看到“狼图腾”这个名字,我就不由得心生诧异:狼在我心目中,是凶恶的代表。从小就听着“狼子野心”、“狼吞虎咽”、“狼心狗肺”等词语,狼外婆、狼和小羊的故事伴随了我们的幼年时代。在汉语中,和狼有关的几乎都是贬低与诋毁。狼既不是英雄,又不是战士,何为“图腾”之说?

《狼图腾》为我心目中塑造了一个完全不同的狼的形象。据说狼是狗的祖先,可却从没有人把狼和狗相提并论。狗早就温顺地躺在人们怀里了,可狼却仍然不屈不挠地在草原上疾驰。草原上的狼,锻炼了蒙古人的体魄与品德。我们这一代的孩子,虽不愁吃、不愁穿,但缺的就是狼的性格与精神。

狼的视死如归与不屈不挠,狼群中发生的件件事都使我们的心里为之一振。光是团结互助的精神,就已彻底征服了我。狼捕食虽然极为凶残,但也是迫不得已。这一点,就比贪得无厌,整天醉生梦死的人不知高尚多少倍了。

狼集强悍与智慧于一身,这使它们拥有天生的军事才能和顽强的生命力。它们怕火、怕人,却又只有它们,不怕苦、不怕死。

狼在恶劣环境下也能得以生存。如果中华民族早些拥有狼性,就不会有以前千百年屈辱的历史了。也只有狼的团队里,才会有千千万万个黄继光,千千万万个董存瑞。

没错,狼拥有自己的图腾,不屈不挠,视死如归的图腾!书中多次写到的狼性与人性的碰撞,更加突出了狼图

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篇19:初二暑假趣事作文600字

全文共 686 字

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时间飞逝,转眼已到五月,还有一个月就是暑假了。真是感到十分激动,可以放松一下了。可是,问题也随之而来――我的暑假怎么过呢?简单一想其实也并不那么困难,暑假该做想做的事,了不过屈指可数嘛!

首先,假期,顾名思义,是给大家一个休息的时间。因此,神经可松弛下来,补补平时不足的睡觉。然后多到外面走走,呼吸呼吸新鲜空气,甚至空闲了还可以到水边钓钓鱼。总之,把自己融入大自然中去,忘却烦心事。看看天上的飞鸟、地上的花草、水中的游鱼,是休闲的好办法。偶尔也可以玩玩电脑,活跃一下思维,了解一下世界的新鲜事。

但是,有俗话说:学习如逆水行舟,不进则退。纵使放松,也不忘记正事,学习当然不能松懈,否则养成了坏习惯就不好改了。作业不能放松,课外知识当然了少不了,这样才能不断充实自己。课外班就更少不了,每天只能顶着炎炎烈日――马不停蹄地来回赶赴学习“战场”。

其实,有一种活动是介于两者之间的――那就是读书。读书,是行动的静止,是思想的翱翔。书籍是人类终生的朋友,亦是人类进步的阶梯。无论是漫画、杂志、名着,都有自己的内涵所在。有时痴迷于一本书,竟能坐在一处一个上午,翻来覆去看几回,丝毫无厌倦之感。待父母喊我吃饭,才发觉脖子酸了,脊梁疼了。在书中探究摸索,会占用很多时间,收获也少不了。

不管怎么就,身体是革命的本钱,体育锻炼总不得落下。早晨下午,抱个篮球,冲向球场,再投出去,球敲打篮板,很快便能唤来一群伙伴“分队开战”。球场上来来回回,蹦蹦跳跳,抢抢断断,每个人都汗流浃背,或笑或喘,光阴似箭,时间不知不觉就溜走了。

掐指一算,暑假所能做事也不过如此。希望暑假还可以遇到一些新鲜事,有意义的事。

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篇20:我的暑假生活三年级

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暑假的一天,我无聊的呆在家里,不知该干什么。突然灵机一动想;我我就不能和白旭松玩棋吗?顺便叫上于世杰。

所干就干,我骑着自行车到了白旭松家前。“咚咚咚,有人吗?”我问。里面没响声,只是不时传来嬉笑声。我很纳闷:白旭松在干吗呢?怎么不出来开门,还在里面笑?

我我假装要回家引他开门,果然他见我要走打开门看。我飞快的窜进他家,来了个声东击西。谁知里面有四面埋伏,东南西北各方向都扑来一个人,把把我压在了下面,幸亏我身子瘦,从底下钻了出来,压在了他们上面。

他们脑子还没开窍,以为我还在下面说:“白鸿宇,以前都是你糊弄我们,现在你也尝到苦头了吧。”我洋洋得意地说:“看清楚了再说吧。”他们都站起来,往地下一看,原来是白旭松在下被压着,还在那儿“嗷嗷!”地叫着。他们见了,个个目瞪口呆。我见了他们那熊样,哈哈大笑起来。从此以后他们再也不敢糊弄我了。

每每想起那件事我都会哈哈大笑起来。

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