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我心中的陶渊明随笔(汇总20篇)

它忽然间不翼而飞,却又在危难之际伸出了援手。今天开学吧为同学们带来了一些我心中的陶渊明随笔优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。

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随笔日记大全初中

全文共 500 字

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今天阳光明媚,天气甚好。想是此日天公心情好,想和我们这些凡人一同观赏美景。

我的家乡景宁,有“中国畲乡”之美称,旅游景点很多,光是景宁县城里,就有一些景点可寻

一是鹤溪河,它是我们景宁的母亲河。春天时,河边一片好景色,真是“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”啊!那河边的小柳树上,停着几只小麻雀,在叽叽喳喳的叫着,仿佛在谈论春天的美景:哪里的景色好;哪里的花香;哪里的树绿;哪里的草青……夏天时,河边有许多人在嬉水,有小孩;有小伙和姑娘;有中年人;有老年人。大家玩的非常开心,我这时往往会按耐不住自己,冲下去嬉水。秋天时,秋风送爽,出来的人没有夏天多了,但也会有人在河边散步,谈心。真是“西风吹叶满湖边,初换秋衣独慨然。”呀!冬天时,我们这里不怎么下雪,但是天气很冷。所以来这里的人们都换上了厚厚的棉衣,我们这里的天气真是“泽国龙蛇冻不伸,南山瘦柏消残翠。”啊!

二是鹤溪河上的廊桥,它是我们景宁新建的。它在白天没有什么亮点,可是一到晚上,桥的两边的灯会看亮起来,显示出靓丽的图案,非常漂亮。

桥的下面还有一条搭石,我和朋友们很喜欢坐在搭石上,光着脚丫玩水,这样子会让人全身清凉无比。

这就是我的家乡——景宁!

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篇1:陈老师的“专利”作文随笔

全文共 1038 字

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“啪,啪,啪”,教鞭敲在讲台桌上的声音越来越响,这震耳欲聋的声音惊醒了正昏昏欲睡的同学们。课堂里沉闷的气氛逐渐被拉回。唉,这是谁呢?想都不用想,当然是我们的数学老师啰。

说起陈老师,我们就不免想到了拖堂,这可是陈老师的“强项”。每回上数学课时,要是是讲得快,那还有那么一两分钟可以休息,但是连上厕所的时间也没有,岂还谈玩!要是老师讲的慢,嘿嘿,快乐的课间就可以说BYE,BYE啰!所以,我们班每次上数学课时,同学们都无精打采的,怨声连连的,连上课的氛围都那么沉闷。最让我苦恼的是,老师节节拖课,次次拖课,令我们对数学产生了厌烦感,以至于课堂上不积极,不活跃,从而使老师的学习目标不能完成,而占用咱们的课余时间这下该怎么办呢?

抢课就更不用说了,这我们的陈老师可勘称一绝!每个星期仅有的一节体育课,难得有一节课能供我们尽情玩耍,可陈老师偏偏不让我们“称心如意”。要是这堂课让卢老师上,我们乐不可支。但是给陈老师上,唉,那就算了吧。

原本第三节课一下课,许多男同学就已商量好打乒乓球,连球拍都拿出来了,就准备上课铃一响往楼下冲;原本我就打算第四节课和同学打羽毛球的,好久都没打球了,不知打球技术是否生疏了。正当我满心欢喜地跑下楼时,突然,传来一个“噩耗”——第四节课上数学课。“啊”,全班哄然大乱,头上像被泼了冷水似的,脸上立即从“晴”转到了“阴”,顿时像只泄了气的皮球,腿脚发软,慢慢地挪移回到位置上。“叮铃铃”上课铃响了,尽管满心的不情愿,但始终学生的职责除了学习外还是学习,老师也是为了我们好,我们应该欣然接受。

唉,又一节音乐课没了。那天早上第三节课下课时,机灵的音乐委员早已放弃了音乐。可不料,第四节课上课,门口站的人却是程老师,“老师大概是来布置作业打吧,那就迅速点吧”我心想。可好像事情并没有我想象得如此简单。只见陈老师大步流星的走上讲台,放下了手里的教科书,说:“这堂课上数学课,快,拿出数学用品。”“啊,什么,老师这节不是音乐课吗?怎么……哎呀!”老师不以为然,“音乐嘛,可以以后慢慢唱,但数学可不一样,咱们还是先学数学吧!”“怎么可以这样啊?算了——”我小声嘀咕着。唉,又一堂音乐课掉入了“无底洞”之中。

亲爱的陈老师,虽然我知道您这么做是为了我们好,没有您,哪有我们这些成绩优秀的学生?如果没有您,哪有我们今年数学全年级第一的成绩呢?因为我们爱您,所以,一昧的压迫,只会让我们对数学产生厌烦感,导致您上课吃力,一堂课的学习目标不能很好地完成!

[陈老师的“专利”作文随笔

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篇2:课堂随笔作文300字

全文共 314 字

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随着一阵的上课铃,随着同学们匆忙的脚步,随着教室门的关闭,语文课《十道题》时间到。

老师不停地翻动着资料,让我的心跳也跟着逐渐加快。老师开始提问了,第一道题问得是最早的爱情故事,我一想这还用问,肯定是《梁山伯与祝英台》。可是接下来老师的问题却把我难住了,老师问:“为什么是这部书呢?它里面讲了些什么?”正当我绞尽脑汁冥思苦想的时候,范梓炫勇敢的举起了手,我不由得向他投去了崇拜的目光。老师理所当然就叫起了他,我心里想我一定要认真听听,但是老师问东,他却说西,让大家哄堂大笑。老师又问“天下兴亡,匹夫有责”是谁说的?我立刻肯定的回答是顾炎武,全班没有第二个同学会的,这时,我的心情无比激动与自豪。

我暗暗发誓今后一定要多读书,读好书。

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篇3:给陶渊明的一封信500字

全文共 534 字

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尊敬的陶渊明先生:

您好!

我是一个21世纪的中学生,我非常喜欢您的作品,同时我更仰慕您,我特别喜欢您的“采菊东篱下,悠然见南山”类的诗,因为对您的仰慕,所以也对您有诸多了解。

我知道您是东晋的文学家,著名诗人,少年时颇有壮志,博学能文,任性不羁。您做过几次小官,可在文学上有很高的成就,成为了田园山水诗派的创始人。

您生活的时代——东晋末年,政治较为HEI暗,封建剥削压迫十分残酷,还有连年内战,给人民带来很大的灾难。

您写的《桃花源记》内虚构的桃花源是当时人们较为向往的世外仙境,也塑造了一个不守承诺的渔人,也反映除了当时的社会现状,当时有一部分人因一己私利,而出卖的承诺的奸诈小人。是啊!要不是当时的社会HEI暗,您又怎会对当时的政治不满,辞官隐退。

那一次,我梦见了我穿越了时空见到了您——陶渊明先生。看到了您当时的愁苦,看到了东晋时期的政治昏暗,“啪”忽然我从梦中惊醒,回到了现实生活中,想起了桃花源里的人们是多么的开心,多么的知足,也想起了现在有一些来源于智慧的“凶险”,哎!我多么想存在一个同世外桃源般的地方。

陶渊明先生,如果您尚存于世,您就会看到您当初所向往的大同社会的雏形,作为您的后代们,我们会用自己的智慧,实现老一代人的梦想!

崇拜您的人:

20XX年7月20日

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篇4:四季乡村随笔作文600字

全文共 656 字

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乡村四季,皆为美丽。

春天到了,村头种的各种花儿,都慢慢开放了!尤其是那美丽的桃花,迎着初升的太阳,微笑着,绽开的花儿就像女孩红润的脸颊一般可爱!真可谓“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”一户人家的后院种着妖娆曼妙的虞美人,前院种着娇羞嫩嫩的芍药……五颜六色的花海让我想起了朱熹的名句“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

夏天与池塘中可爱的蜻蜓结伴而来,水中荷花开着红色的花瓣跳着舞摇动着,清波荡漾,蜻蜓飞舞。翠绿的荷叶也是无比清新淡雅。“谁于水面张青盖,罩却红妆唱采莲。”夏天是孩子们最爱的时令!村头那口大井是孩子们嬉戏的天堂。孩子们带上自家的猎狗在井边大战,从早战到晚,中饭都顾不上吃,只是可怜了那群猎狗生生地变成了落水狗。

秋天,是乡村最美的季节。金黄的稻谷散发着一股股丰收的香气,田野中的秋蛙不停地叫着。“稻花乡里说丰年,听取蛙声一片。”多么恰如其分的景象啊!果园中更是一派欣欣向荣的景象。看啊!树上挂满了一颗颗红彤彤的像灯笼一样的柿子。红日慢慢沉进山头,留下一片灿烂的红霞。袅袅炊烟笼罩在村前那几棵枯树上,白头鸦大声叫着,扑扇着羽翅向远方飞去。“孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦。”恍惚间听见有人轻轻吟诵……

冬姑娘来了。带来了千里冰封、万里雪飘。树枝上挂着晶莹的冰珠,河上飘起如梦一般的雾气。麦秸上还留着粒粒来不及融化的小冰晶。草地上也铺上了厚厚的白雪被子,孩子们在雪地上造房子、建城堡。雪地里留下了孩子们大小不一的脚印,也留下了孩子们银铃般的笑声……

啊!乡村多么美丽,多么和谐,人与大自然构成了一道乡村四季之画!

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篇5:随笔优秀作文:大海与礁石的启示

全文共 716 字

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我独自座在海边的礁石上,望着茫茫大海,扑面而来的海风带着刺鼻的海腥味儿咸咸的、湿润的、透凉的在身边飘过,海风卷起的浪花打在薄薄的衬衣上,细胞在跳动,血液在沸腾,心海在翻滚,万千思念油然而生。啊!过去了的东西,就让它随风而去吧。

有谁能比得上这块块礁石,它坚强的守候在这片海滩,亿万年啊!海水浸泡,海浪拍打,人类踩踏,不屈不挠,金子般的发着光,昼夜守护在这里,俨然一位老者在教诲那些来去匆匆的过客。

人生就是匆匆而过的过客啊,我们都经历了太多的风风雨雨,有过爱,有过恨。有的收获了甜蜜,有的收获了痛苦。爱成为记忆,恨成为飘过的云。这些都阻挡不了让你在成长与失败中浴火重生。都说人生是本书,出生是封面,归去是封底,书中的内容靠自己去填。每个人天天都在抒写人生的喜怒哀愁。有人在抒写爱,但一辈子没有去真正爱一个人。有人在抒写情,但一辈子也没有懂得去尊重他人。每个人都在努力精彩自己的一生,都在下决心改变自己。这就好比写文章,要不断的修改,不断的增加素材,丰富其中内容,书才会有血有肉,否则,书是空洞无味的。人生也一样,你的成长要靠那么多的人来帮助与扶持,在艰难时鼓励你,在迷茫时,给你指明方向。在生命的旅程中教你做人做事,你的人生这本书就是一本能获得好评的书。

我座在海边的礁石上,望着远方的天空,我是多么喜欢这里的一切,多么的爱着你,因为你的灵性告诉我,大海的宽容而容纳的物种比大陆多,个人的能量在众人面前如此渺小。启航吧,整理好疲惫的心,收拾好杂乱的行装,那大海就是你的胸怀,那天空就是你飞翔的舞台,那波涛就是你要跨越的障碍。

你并不是一叶孤舟,你并不是一个人在奋斗,人生的这本书的内容还要靠自己勇敢的写下去。

[随笔优秀作文:大海与礁石的启示

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篇6:七夕随笔作文

全文共 1329 字

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夜幕后,苏轼举杯对月。在这星光如同扬花般的夜晚,只有他寂寞的身影惆怅的很长很长。望着千里之外的孤坟,所有的思念超越了爱情,是那么的浓烈而又绝望。如同梅花暮春的伤逝。忽然一阵风越过带来阵阵花香。子瞻顿时昏厥灵魂出窍御风来到王氏坟前。望着坟前的杂草如心被针穿透的刺痛。他随手处理了枯黄的棘木端坐在墓前。用手轻轻触摸墓字如同抚摸妻子的脸是那么的温柔在冰冷的岩石上剥落淡淡的哀伤。泪蔓延出来,刚一接触石碑荡出晶莹的蓝光。他微微抬起头看见墓上闪烁剔透如玉的字:“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”。他淡淡一笑。绝尘而去。

浓重的血腥弥漫在苍穹,刀剑的悲鸣在耳边来回的萦绕。只见一记刀光迎面而来泛起一道道血红。李清照立刻吓醒玉唇喃喃自语:“明诚,明诚…”顿才发觉是梦。望着窗外寂静的黑夜里挂着灰暗的一轮月牙显的那么凄凉而苍白。她起身抱琴坐于亭中。周围的冷清和远方天空中凝重的雾霭彻底崩溃了心弦。她纤指一抹,思念,担忧立刻打破沉闷的气氛。一曲委婉动听凄美的乐瑟飘逸在夜色中随着寄托深深不绝的蔓延,琴声越来越急如沉重的结界使沉闷的气氛更加压抑。她月眉微蹙。只听诤的一声琴音戛然而止。血从她的指头缓缓的滴落,脸色因紧张更加苍白憔悴,宛如即将凋零的牡丹随时的一阵风都可能使它飘落殒散。她紧紧绰紧琴弦任凭它浸没血肉。琴弦似有灵性的感受主人的情绪而微微颤动。当泪滑落在那一断弦上那血与泪不停的翻滚凝成琴弦化成琴魂附于琴上。她感觉琴弦颤动的更厉害随她的手一直渗透她的心悸动。感受那呜咽的共鸣。她轻轻拿开手只见琴弦自己在振动,一曲天赖之音划破天际留下一波波弧形的白色的忧伤在心里化成尘埃沉淀。她执笔一握:花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

陆游和唐婉在沈圆不期而遇。四目相对,两人心头顿时一颤。稍会才缓过神来。唐婉打破沉默邀陆游在石桌旁坐下。看着表妹憔悴的娇容,月眉因愁思的凝成淡淡的痕迹在睫毛微闭时若隐若现,美丽剔透的双睦在泪水浸润下而深邃空洞,那玉唇也在失去微笑中变的干涸。陆游不敢再看那充满期待执著深邃而充满热情的眼神。十年他也饱受相思之苦他何尝不想拥她入怀时刻在她身边不离不弃。他握紧拳头任指甲戳进肉里也要抑制自己的感情。唐婉看见他因痛苦扭曲的折磨心中甚痛。淡淡说:你走吧。陆游抬起头看着表妹那渐渐冷却的笑容心痛的缓过一丝丝的无奈伤痛。哀伤黯然的走了。只留下唐婉泪流满面的呆坐在石凳上。她愤然咬破手指在石桌上留下流传千古著名的词《钗头凤》…

问世间情为何物,直叫人生死相许,天南地北飞双客。老翅几回寒暑?欢乐趣,离别苦。就中更有痴儿女,君应有语,渺万里层云。千山暮雪,只影向谁云。

爱也许是来自心灵深处最真实,最纯真的悸动。它是一颗多情的重子趁彼此不注意偷偷的渗透每一个细胞。让我们如饥似渴的沉沦在它的诱惑中。慢慢的接受每一份痛楚和快乐。莫名的牵挂,莫名的思念,莫名的哀伤,莫名的惆怅,莫名的猜测,莫名的哭泣,莫名的回忆…看见是开心而又踌躇不知所措的万般无奈,看不见时发呆时而兴奋时而失落。当消失时就象脱离生命的落叶,在黑暗中不知轨迹的零散,最后不断的枯黄憔悴。化作尘埃在心底不时蕴酿着伤痛,即使这样我们还要在它设定的路线上不停蹉跎…-

[七夕随笔作文

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篇7:800字,毕业随笔

全文共 1146 字

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时间如白驹过隙,眨眼间,我们就毕业了。我站在校门口,望着手上那张亮的耀眼的毕业证书,顿时迷茫了,我是该走,还是在回头看一眼这陪伴了我六年的小学呢??我无措的站在那儿,看着学弟、学妹们开心地扑倒在爸妈的怀里,人群渐渐的稀少,我迷茫了。我赶紧跑向爸爸的车,不愿再呆在这曾经让我喜怒哀乐反复无常的地方......车子渐渐地开动,我的心里像打翻了五味瓶似的,真不是个滋味。我坐在车上,脑海中仿佛在放电影似的,往日的回忆在飞速流转着,蓦然回首,我们已经要挥手告别这承载着我们太多回忆的母校,即使有不舍,我们也要满怀信心地为自己去翻开我们人生新的一页,迎接即将到来的初中生活。

想起那美丽的校园,朗朗的读书声依旧萦绕在我的耳畔;想起那宽阔平坦的操场,我们的欢声笑语依旧在那儿荡漾;想起那清脆悦耳的铃声,它依旧时刻在提醒我们要珍惜时间。这一切的一切,仿佛都历历在目,记忆犹新,我们绝不会忘记。

亲爱的同学,如今,我们已经Say goodbye to each other(应该没说错吧~~),想起过去的日子,我们曾经一起哭过,笑过,正应为有你们的陪伴,六年的学习生活才显得多姿多彩。虽然,我们已经 respectively,但我坚信,我们的友谊始终是不变的;我坚信,我们的友谊之花会一直绽放在我们彼此的心中。

毕业,是我们翻开人生新的一页的前奏;毕业,是我们即将各奔东西甚至天各一方前的句号;毕业,是一切都将重新开始的起跑线;毕业,是.……

敬爱的老师,谢谢您!是您,如天使一般,亲切的为我们讲课;是您,如汪洋一般,把我们的过错包容在了您那宽广的胸怀;是您,如大树一般,为我们遮风避雨;岁月,已将您的青丝染成了白发;岁月,使您的双手也不再是那么的光洁平滑;岁月;岁月,改变了您太多太多,但无论如何,您都是我们最最依恋的老师!

六年的友谊,老师的关怀,汇聚成了我们那沉甸甸的硕果。神九的成功降落,仿佛是在祝贺我们毕业了。如今,一个完美的句号正悄然无声的画上,仿佛在告诉我们,初中的大门在向我们招手。

欢声笑语,朗朗书声,清脆铃音,多彩生活......这一切的一切,仿佛离我们很近,仿佛就在昨天;这一切的一切,仿佛离我们很远,在即将到来的初中生活里。六年的风风雨雨,六年的朝朝暮暮,在不经意间,就这样悄悄流逝了。六年的每一个笑脸,每一滴泪水,每一次考试,每一段故事,总让我难以忘怀,这将永远是我人生中最宝贵的回忆。

曾经,考场上我们一起拼搏;曾经,操场上我们一起奔跑;曾经,课堂上我们一起努力;曾经……这点点滴滴,这段段经历,我想,我不会忘记的吧。

回望过去,远眺未来,希望大家都能考上自己理想的中学。“海内存知己,天涯若比邻。”就如这句诗所说的,无论是隔多久,我相信,我们的友谊不会被时间冲淡。

毕业快乐,小学!初中,我来啦!

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篇8:陶渊明,我眼中,你最美初三作文

全文共 586 字

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如悄然飘落的冬雪

如淅淅沥沥的春雨

如夏日浓荫里沙沙而过的风

如轻轻随风舞动的秋叶

陶渊明你化作世间万物从我身旁走过,蹁跹如蝶,轻盈如风。

陶渊明 我眼中你最美。

忆往昔……

有你饮酒东篱的悠然遐思

有你归隐田居的辛勤忙碌

有你衔觞赋诗的忘怀得失

有你视如仙境的世外桃源

每每品味着你,陶醉在浩渺的知识海洋中,我总感到心旷神怡、受益匪浅。

疲惫时,想想“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”的忙碌。

悠闲时,品品“采菊东篱下,悠然见南山。”的闲适。

贫困时,想想“环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空。”的艰苦。

读书时,品品“每有会意,便欣然忘食。”的忘我与痴迷……

此人只应天上有,人间能得几回闻。

多少次梦回归园田居,与君理荒秽……

多少次与君饮酒共乐,体味“顾影独尽,忽然复醉”的痴迷……

多少次置身于世外桃源,与君往来种作之景时时映入眼帘……

你那与其“睁一只眼闭一只眼”,还不如“不为五斗米折腰”的魄力让我肃然起敬。

你那与其“同流合污”,还不如“但使愿无违”的意愿让我内心强大。

你那与其“衣食住行不用愁”,还不如“种豆南山下”的辛勤让我佩服。

你那与其“追求功名利禄”,还不如“心远地自偏”的勇敢让我叹服。

陶渊明,你所拥有的魄力与清高真的让晚生钦佩。“此中有真意,欲辨已忘言。”……

呜呼!陶渊明,在此我为你颂歌、为你沉醉、为你疯狂……

我将用我的真心去品味你、咀嚼你、体味你……

[陶渊明,我眼中,你最美初三作文

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篇9:随笔生活日记400字

全文共 400 字

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好久没有自己写日志了呢。今日顿时灵感一动,思维痒痒的,很想写些东西。

回忆了一些记忆,不易抹去的记忆。拿起认真看看,突然发现,以前闪闪发亮的东西,失去了本身应有的光芒。黯然失色,布满裂痕。

依然有了裂痕,就让它碎了吧。碎得不留一丝痕迹。留下那么些痕迹,莫非是让自己更加的不知所措罢。

早上醒来,走出房间,走出客厅,抬头看看天空。光线密密麻麻的穿越在这片土地上,穿越在我的身上,穿过我的眼睛,直入神经。多好的天气,好得有些不真实。小鸟叫着,人儿闹着,人行道上,马路上,人车挪动着,什么都按原样正常的运行着,发生着。一切都在叙述着,新的一天再次降临。

是的,新的一天,逐步走来。但,昨天的事情仍旧在脑子里翻滚着,我并不是那些记忆力差的人,每件事物,大多都是犹新的。为何?自己也不知如何回答。

黑色的血,慢慢的流。

灯火通明的繁华城市,苍白无力的模糊回忆。

就这么,就这么淹没吧。

这一切都无所谓了。我不在乎了。都过去了。

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篇10:随笔生活日记400字

全文共 460 字

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今天,我们要去爬华山,我感到非常激动。因为我很喜欢爬山。华山是我国著名的五岳之一,有二千多米高,华山有五个峰,分别是东峰、南峰、西峰、北峰,还有一个中峰。其中北峰最矮,南峰最高,西峰风景最好。我们先坐缆车到了山上,坐缆车的时候姑姑吓得眼泪都流出来了,可我觉得一点而都不慌。不到二十分钟,我们就爬上了北峰,北峰四面悬绝,巍然独秀,有若云台,导游说又叫云台峰。从北峰下来,通过天梯我们就到了苍龙岭,天梯有90度斜坡,天下着小雨,地面很滑,就更加恐怖了,我还一手拉着铁链,一手扶着地面,感觉就像狗爬似的。我们爬呀爬,爬到了金锁关,去金锁关的途中,我们还休息了一会儿,本来我们要爬上西峰的,可是姑姑实在爬不动了,所以我爸爸说:“我们下去吧。”我们只好放弃了,真是有点可惜。下山的时候,我姑姑还摔了三跤,真是笑死人了!

在半山腰,我们买了陕西特产肉夹馍,味道很不错,很有嚼劲。

最后,我们坐缆车下山。我往下一看,两旁深谷万丈,云雾弥漫,长长的山脊时隐时现,像一条青龙在空中舞动,真险啊!我和哥哥一起说:“今天是陕西旅游最快乐的一天!”

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篇11:中学生日记随笔如何写

全文共 620 字

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20__年9月8日星期六晴

最近,我发现时间竟然有过得飞快的时候,快到我没有时间去回顾往事,每天匆匆的上学,又匆匆的放学,匆匆的上课,又匆匆的下课。自打上了初中,每天都生活在唠叨之中,前天说:“你要好好学习……”;昨天说:“你不要学你哥哥,整天出去混日子,只要想着学习就行了……”今天说:“我们把希望放在你身上,不要把希望变成失望,努力点……”这些话,全部都围绕着学习,就像列宁他老人家所说的那样:学习,学习,再学习。

20__年9月12日星期三阴有小雨

人家说,初中是关键,我爸也这么认为,所以一上初中,除了食物和辅导书之外,要啥没啥。只要一开学,漫画,磁带,海报……一些七七八八东西,一律不准接触,只能放假后碰一下下而已。看着心爱的物品,被藏起来的藏起来,没收的没收,真有种“可望不可即”的感觉。

20__年9月16日星期日阴

这个星期六,作业多到我写得手快软掉了,我突然开始怀念我那可爱的初一生活,此时此刻,我最想用一首歌来表达我的心情:“你快回来,我一人承受不来,你快回来,生命因你而精彩!”唉,还是踏踏实实的写我的作业吧!我觉得高年级的风景线也就是,一大堆一大堆的作业,和一个比一个重的书包。

20__年9月20日星期四晴

最近几天,我都在写作业,写作文和复习这三件事中奔波。我突然清楚的认识到,我并没有从我那大文豪似的外公那里,遗传到半点下笔成文的基因。人家在那里坐半天,不知道写的几篇精华作文了。而我,在那里坐半天,只写了可怜的几个字。唉!

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篇12:我发现我还没有长大作文随笔

全文共 430 字

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我一直以为我已经长大了,不用再依靠妈妈了。可我今天发现我还没有长大,还需要爸爸妈妈的帮助。

妈妈学校组织去舟山听课,两天后才能回来。我听了兴奋地大叫起来,“哈哈,太好了!爸爸下午要去加班,这个小天地就是我的了!”

下午,我和妹妹去放风筝。回家后痛痛快快地玩了一小时电脑。暗想:一个人在家的感觉真好!多自由,多自在啊!

可到了晚上,我就高兴不起来了。我是近视眼,为缓解近的过快,一直是晚上带隐形眼镜。平时都是妈妈侍候我的,今天我得学着自己戴了。

先要清洗镜片,不留神水龙头开得过大,差一点掉进下水沟。像动手术前的医生那样习干净手后才发现没人帮我打开镜片盒取出镜片。自己动手拿出来又得去水龙头前冲洗一下才能带上去。好不容易戴进去,结果戴歪了。没办法,只好打电话叫在加班的老爸来帮忙,爸爸说他也不会。最终那晚我没带成眼镜,第二天在模模糊糊的状况下迫切地等着妈妈回家的脚步声。

没依没靠,没有帮助的滋味真不好呀!我发现我还没有长大,还需要依靠和帮助!

[我发现我还没有长大作文随笔

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篇13:开学的随笔作文

全文共 280 字

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开学第一周,我感到上学很有意思。我们上课的时候表现好老师会给我们奖励sticker,今天老师还说我拼音写的好,还表扬我不但“人长得漂亮字写的也漂亮”(脸红),我觉得很开心;我们午睡的时候老师会给我们讲故事,老师还在下课的时候抱抱我们,我觉得老师很爱我们;我还第一次上了微机课,趁老师不注意的时候在电脑一通乱敲,我觉得很新鲜;我还可以在下课的时候和8班的毛毛,月月一起玩,她们是我幼儿园时的好朋友,我觉得很快乐;我还认识了很爱我们的张老师、周老师、贺老师、杨老师、还有外教洋老师,还有其他老师。

我爱我的小学,我爱我的老师,我爱我们班的小朋友,希望你们也能喜欢我。

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篇14:我和我的表弟随笔作文

全文共 354 字

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我和郭鹏程是表哥和表弟。我是表哥,他是表弟,我们从小都是有福同享,有难同当。

比如:有一次,老师让我们交书费。当时我身上没有带足够的钱,我向同学借的时候,他们都说没有了钱。当我正慌张的时候,突然,想起了我的表弟郭鹏程。我便一溜烟地跑到了四(4)班向他借钱,他毫不犹豫的把他的零花钱拿了出来,借给我。我这才向老师交了差。

还有一次,我和表弟郭鹏程在一个陌生的院子里玩。突然,一群大孩子围了上来,说我的表弟以前打过他们的朋友,一直没有找到他。冤家路窄,今天在这里碰见了他。说完他们便把表弟给按在地下打,我连忙去解释。没想到我也被这一群孩子给拦住了,我为了把表弟拉出来,就不管三七二十一和他们打了起来。天快黑了才“收场”。表弟被别人打的鼻青眼肿,我也被打的两眼冒金花。

有了这两次的事,我和表弟的关系变得越来越好了。

……

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篇15:青春随笔

全文共 918 字

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浮华风雪,夙愿已陌。苍白的记忆谱写着过往的繁华与落寞,一首单曲循环的旋律轻舞,默叹,这一世为谁卑微?彼岸浮沉的忧愁好似梦境过往,真真假假已无人问津。转身后是谁留下的背影,一人还在傻傻迷恋。是谁先松手让这一季的温度走失。是什么苍白了记忆的色彩,空洞了昨天?浮华一梦,回首却是面目全非……

青春给予了我们太多,太多。也让我们失去了太多,太多。今年的夏天我们就要毕了,毕业后的我们将会在哪里?我不得而知,彼此之间的友谊是否会被时间扼杀呢?我不得而知,但我希望不会。蓦然回首,曾经的点点滴滴已成往事,回忆着曾经的我们怀揣着各种梦想踏入了这个即熟悉又陌生的校园,可现在的我们就要离开它了,去另一个陌生校园中过着新的生活,你们是否会将我遗忘?曾经我们在一起的喜、悲、哀、愁,你们是否会将它遗忘?写到这我竟然默然泪下,我怎么会哭呢?难道是不舍吗?我有什么可不舍得?难道就是为了那所谓的爱情吗?还是我们彼此之间的友谊?呵,可笑。一切竟然都显得那么假,“执子之手与子偕老”原本是歌颂战友之情,在艰苦漫长的远征环境中相互勉励之词,可随着时间一点一滴的流逝却变成了生死不渝的爱情的代名词,可它在时间和荣禄面前却又显得如此卑微,卑微得就像整个宇宙去比一颗尘埃,卑微的就像我自己,现实竟是如此的现实,让我懂得了下雨时没有伞的孩子必须努力的奔跑,可在奔跑时我却错过了太多太多,如果时光能够倒流,那么我会珍惜身边的每一个人每一件事,不会让它像曾经那样轻易的从我指缝中轻易的流走,因为现在的我懂得幸福不仅需要一双善于发现的眼睛,还需要争取与珍惜。

青春一个花样的年华,它让我们懂得了太多,太多。曾经的喜、悲、哀、愁。现以变成我们不舍割舍的记忆,回忆着我们曾经在一起的点点滴滴,莫名的哀愁笼罩着我,我独自一人靠着墙角,低着头,哼着曾经我们在一起唱过的那首歌《从江二中的日子》默然泪落,这一刻我仿佛窒息了,我渴望时间能回到原点,渴望时间能够静止,这样我们就不会走到终点,就不会离别,但我知道那是不可能的,所以我只能倍加珍惜我们在一起的时间。

如果毕业后的某一天我们再次相聚,我希望彼此都是强者,不要像弱者活的那样卑微。虽然初中三年的日子转瞬即逝,但我相信彼此之间的友谊会依永存。

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篇16:随笔900字初中日记

全文共 776 字

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当我看到中考考纲时,我顿时傻眼了,我连作文题目都没有完全了解,这让我怎么写?我不禁为我的智商感到担忧,于是我从题目中终于分析出一些皮毛。

青春,同学,还有这些年令你感动到的事儿。然后我又傻了,我确实经历过。都令我难以忘怀,但我不知道怎么写?我不会修饰,不会写文艺的东西。作文都是特别直白,想什么写什么。努力克制自己在考试时,不从这个写到那个。

有一次,我真的就这么写了。当然,跑题了。然后我想了想,没什么大不了的。我就写了个和题目相符的结尾,ok。

从小到大,我就发现和别人思考问题的方向不同。好像是初二那次。我的一个同学在上课时对数学老师说:‘’老师我昨天写作业把笔写没油了。“我想了很久,居然把一整支笔都用没了,他昨天写了多少啊?我望了望大家,就把我刚才想的话说了出来。全班哄堂大笑。我后桌用笔按了我两下,告诉我;“一定是剩不点儿时才写没油的呗!动没动脑子啊!”他说完之后,我特别淡定的点了点头,说了声”哦。“然后全班继续上课了,现在。回想起那时候的我,的确挺傻缺的。我从5年级开始,下课打乒乓球。上课看漫画书。度过了一段快乐的小学时光。那时候,我把《阿衰》,《偷星九月天》,《爆笑校园》等等等等。通通看了个遍。直到初中,我与他们完全隔绝了。上学期,我发现这些漫画书全部都流行回来了!也许是九上了,大家都从滑梯上滑下来了。想在漫画中解压。可我在也看不下去了。我不知道,我是不是进入了人生中另一个阶段。就像打游戏中子,我又升级了,就连装备都更新了。我想是吧!

在这篇随笔中。我用了很多个我想。因为我真的是一个很爱想的人。

坐在校车上看窗外的景色,回想今天发生的事。看到重大新闻我就想,怎样写出我现在的感受。但我从不杞人忧天。写到这儿,我发现我又写跑题了。从一开始,写作文到写到自己。说真的,我真的被自己给雷倒了。

我相信写作最好的老师还是写作,我的水平会提高的!

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篇17:陶渊明

全文共 921 字

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"采菊东篱下,悠然见南山",中国的文人里,又有谁能将心澄净到如此境界,以至于只剩下南山之菊?陶渊明选择了归隐之路。这一路走得潇洒,走得清明。然而,陶潜除了饮酒采菊之外,还做了些什么?这或许连他自己都无法回答。归隐之路为中国无数文人选择,但正如余秋雨先生所言:"自我完善式的道德导致了整体上的不道德。"或许是历史的机缘,促成了一座文学的丰碑。但历史的路若要向前延伸,凭千万个陶渊明能够走出吗?

晋代田园诗人陶渊明也曾热衷于官场,想在仕途上一展自己的抱负。但当他做了彭泽县令,了解到官场的黑暗以后,便毅然辞官归隐,"羁鸟倦旧林,池鱼思故渊",他还是喜欢"采菊东篱下,悠然见南山"的生活,从此躬耕农田,不问世事。他找到了自己的位置,实现了他的人生价值。

陶潜伴着"庄生晓梦迷蝴蝶"中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的所有不快,这是心灵的选择,这是过河人在"河"的两岸所做出的明智的选择,这更是明智的"摆渡".

是那个"采菊东篱下,悠然见南山"的隐士,是那个"但识琴中趣,何劳弦上声"的雅人,是那个"戴月荷锄归"的农夫,对!是他,是这享誉文坛百千年的陶渊明。他不愿"为五斗米折腰",挂印归田园。他忘却了官场的失意,忘却了仕途的不达,却记住了世人的愿望,写出了心中的圣地――桃花源。

远离尘世,隐归田园,看花开花落。陶渊明生活很清逸,很自由,像蓝天中的白云,像大海中的鱼鳞,因为有菊,那颗渴望自由的心被官场的牢笼束缚太久了,难道没有什么寄托?选菊吧!清新淡雅,与世无争,不正像他不羁的性格吗?是陶诗将心寄托于菊,寻回了一方心灵的净土,也是陶诗让菊带上了品质高洁,与世无争的高姿态帽子流传至今。

一簇簇幽幽香菊在院子里静放,娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,山涧清泉一直流过家院门口。早上,雾色渐渐散去。透过微薄的阳光,一位老人拿着锄头,提着竹篮,向院中走去。"山气日夕佳,飞鸟相与还……"他吟唱诗句,步履悠闲地跨进了院子……他便是陶渊明。

幽幽香菊与他为伴,下地耕耘自给自足。闲暇时,便以清泉沏上菊花茶,细细品味;农忙时,便与菊花相枕相依,乐在其中。陶渊明的确生活得自在,他的身上处处洋溢着与众不同清闲与旷达!

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篇18:初中生活随笔

全文共 737 字

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时光仓促,恰似流水,一去,兮不复还。原本还身处小学阶段一身轻松的我们,竟很快成为了中学生。

步入初中,不似小学那样轻松,却也是乐趣多多。这不,我记忆中的几张照片还在这儿呢。

镜头一:“午餐券”同学

那是一天课上,老师让没有带书的同学站起来,小王同学也在内。当老师走到小王身边看他的胸卡时,老师冷不丁冒出一句话:“你叫‘午餐券’啊?”一听这句话,大家实在忍不住了,个个都趴在桌子上笑的喘不过气来。小王同学更是羞愧,脸都红到了脖子根。原来,小王记性不太好,中午总忘带午餐券,便把午餐券放在了胸卡里,恰好挡住了姓名,就惹出了个大笑话。这令人忍俊不禁的一幕,值得保存。

镜头二:最尊敬的老师

新学期,新老师,最令我难忘的还是英语老师。她给我们讲了一个令全班同学大为震撼的故事。以前一个女孩,大学毕业后当了语文老师。因为当时那个学校没有英语老师,校长见她年轻,就让她学英语,教英语,后来她爱上了英语。每天早上坐在门槛上大声读英语,她哥哥嫌她吵,把她的书扔掉,她又捡回来在哥哥的床头大声的读,现在成为了一个颇有成就的英语老师。而故事中的那个女孩就是我们的英语老师!这令人感动的一幕,值得保存。

镜头三:勿忘国耻

周一,轮到我们班升国旗。身后护旗手的我在晨风中甩出国旗,目送五星红旗在歌声中,在晨风中冉冉升起,望着象征祖国的五星红旗,听着老师慷慨激昂的演讲,我产生了步入初中以来第一次的愤怒。钓鱼岛是中国的,岂能容忍他人侵犯?中华人民共和国再也不是当初那个受人摆布的傀儡,我们有血有肉,我们为自己而活,为祖国而活!就算是巴掌不到的方寸之地,我们也会誓死守住。因为我们守住的不仅仅是中国的领土,更是中国人民的尊严!这振奋人心的一幕,值得保存。

初中生活,绚丽多彩,就让我们彼此依赖,共同唱出初中生活的骊歌!

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篇19:初一的随笔作文600字

全文共 628 字

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“今天是班会课,我来说说你们这一个星期的表现。”班主任站在讲台前严肃地说。我们屏息凝神,“你们这一个星期来的表现总体来说还算不错。”我们松了口气,但班主任接下来的话我们不淡定了。“对于穿校服情况,我们不是年级里最好的,也不是年级里最差的。每天吃午饭的时候,饭桶搬来了,却迟迟不搬回饭堂。还有每天的黑板,值日生应该下课了就擦黑板,而不是上课铃响起才急急忙忙地擦。”说着,班主任还拍了拍桌子。我们把头埋得低低的,默不作声。

“还有一件事,今天中午吃饭的时候,还有一个盖子没有拿回去,既然拿了桶为什么不拿盖?我叫几个女生拿到饭堂去,迟迟不肯,最后还是我叫一个低年级小朋友拿下去的。啊!你们上说,你们都没有低年级的小孩子懂事。”班主任激动地说,“对了,今天中午是谁没拿盖子下去的,现在马上站起来。”班主任眯了眯眼。

顿时全班人都看向角落里的那个男孩,过了好半天才站起来。“为什么不拿盖子下去?”班主任质问着,那个男生支支吾吾说了半天,最后小声地说“我叫我朋友帮我拿下去,谁知道他没拿盖子,再说他也答应了。”“那个人是谁?”班主任继续问道。“我不能出卖我兄弟。”那个男生有义气地说。“现在不是在社会,……”班主任讲了一堆大道理。最后男生支支吾吾地说“我同桌。”同桌立刻反驳“我什么shih答应你了?”他们争吵着,班主任静静看着,不说话。等他们结束,班主任也不追究了,给了警告,还罚他们端一个星期的饭。上了半节课,下半节用来讲课“来翻开45页……”

[初一随笔作文600字

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篇20:关于梦想的随笔作文

全文共 842 字

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梦想是什么?梦想就是无论前方的路多么坎坷,我都会努力向前追寻那个目的地。也许我永远无法抵达,但每走一步,我都更靠近梦想!

第一次遇见刘欢,是在一个微信群中,刘欢发的众酬广告。具体的细节我已经记得不太清了,我只记得我从中看到了刘欢对未来的无限憧憬以及对梦想的不懈追求。心里一个声音告诉我,我一定要尽力帮助他实现愿望!没有犹豫的,我捐出了100元。因为我也有梦想,我也在努力的追逐着梦想。

刘欢的努力,每一个微信群里的朋友都看在眼里,每当我还在睡梦中时,刘欢已经将他的《每日一磕》以及每日一帖药方发到了微信中,从未间断。兴许有人会嗤之以鼻,不就一段话嘛,我也能写,但是我相信,不管多简单,一旦需要日日重复,都不是简单的,就像很多人在看到考试成绩不理想后,喊出的那声:我要好好学习的口号。

一天两天做到了,第三天却有着各种各样的借口推到第四天,最后完全忘在了脑后。我记得,我曾经问过他,如何才能像他一样出一本书。他和我说:只要把想到的随时记录下来,不要管内容,只要是想到的文字,都记录下来,坚持下来就是一本书!我很惭愧,我没有做到。我很佩服他的我做不到的坚韧。

我相信,失败只会带来我将来更加猛烈的反击,就像竹笋,一次次失败却最终冲破岩石的阻碍,最终见到了阳光!我想,刘欢在发起众酬是心中一定是这么想的!众酬活动的由来,就是出版社不愿意将刘欢的书出版。

面对挫折,刘欢没有一蹶不振,将《灵光集》的手稿的束之高阁,积满满满的灰尘,将来偶尔整理物品时翻到后只是一声叹息:这是我未完成的梦想!刘欢坚信着他的梦想,发起这次众酬。终于,功夫不负有心人,众酬成功了。就像破土而出的竹笋,必将长成参天的竹子。

拥有梦想是幸运的;追逐梦想的人是痛苦而又幸福的;梦想成真的是狂喜的。在追逐梦想的路上,刘欢已经走在我们的前方,他的一举一动终将影响着我,提醒着我坚持不懈,提醒着我不用为一时的失败而沮丧而丧失斗志。无论梦想最后能否实现,只要踮起脚尖,就能更靠近阳光。就算证明不了我可以,也要证明我不可以!

[关于梦想的随笔作文

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