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初二语文怎样学好方法20篇

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2024傅雷家书读后感600字初二

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我突然想起初中读过的《傅雷家书》。文中主要写了傅雷和他儿子的书信。令我印象深刻的一段话“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦、也就罢了。可是没一天不想着你,每天清晨六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子的童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想你二三岁到六七岁间的小故事。”读完后我感受到傅雷的爱子情深,给远在出国留学的儿子写信。读完《傅雷家书》后,傅雷和他儿子傅聪的信如同朋友对话。作为父母,既为他们而感到高兴,也为之此伤心难过。毕竟是骨内之情,作为子女我们应该体会、理解父母的苦心,让爸爸、妈妈看到他们想要看到的一幕——我们快快乐乐、幸福美满的生活,也算是报答了父母含辛茹苦的养育之恩。

还让我想到了一句话“成就的大小高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但是只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的、生活上的、技术上的、学术上的打击。”这句话好像是傅雷写信给他儿子傅聪的一句,鼓励儿子的一句话。

第一次看《傅雷家书》时,就看到了傅雷的简介。傅雷是位有名的翻译家,他翻译了许多的外国著名的书籍。他还是一位教育家,他的两个儿子都很优秀,大儿子傅聪是一位比较有名的音乐艺术家,他学习刻苦认真。

最后送各位一句话“不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经历磨难的超脱是轻佻的,逃避现实的明哲是卑怯的。

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篇1:关爱初二

全文共 610 字

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爱这个字能够组成很多褒义的词语,如可爱、疼爱、宠爱、喜爱、友爱等等,但是,我在此想要说的是关爱这个词。

被关爱可以当做一个人的精神食粮,一个向着前方的动力,如果这个世界能有多一点儿的关爱,我相信,生活到处都会充满希望,引领着人们走向正确的道路,向着明天,像向日葵一样永远朝着太阳,不愿意向黑暗势力低下头来。

关爱,体现在生活的好几个方面,像流浪在外,饥饿的动物,你给了它一根火腿肠或者其他食物,像受了挫折的朋友或者同学独自在角落里忧伤的时候,你给了他一点儿的鼓励,像弟弟妹妹犯了错在懊恼忧伤的时候,你给了他一点儿的安慰。

有时,关爱别人可以得到满足感,辛福感。

曾经有一次,我和我的表妹一起在外面散步,当我们聊着正起劲的时候,有一位老人超在了我们前面,这位老人的颈子上捆了一个绳子,这个绳子连着老人身后载着几袋玉米的木车,只见老人用双手拉着颈子上的绳子,费力地向前走,不难想象出老人吃力的表情。

让我们看到老人的这个情形,内心纠结于要不要去帮一下那个老人。作为一个中学生,尊老爱幼是应该的,所以我俩一致认为应该要去帮帮那个老人,于是我们俩就在后面推着那个木车,老人回头露出了惊讶的表情,眼睛里流露着感激的意思,其实,当老人回头看着我的时候,我的内心是满足的、喜悦的,原来关爱一个人,这感觉还是蛮不错的嘛!

关爱是无处不在的,不仅仅体现于以上我说的这些方面,我想,如果每个人多一点关爱,这世界将会变得更美好,所以,让我们多一点关爱吧!

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篇2:密码初二作文

全文共 718 字

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“啪啪!”随着几声巨响,跟着传来几阵声音:“26!”“27!”“不是27!”我的妈呀!这么吵,还让不让人学习了。嘿嘿,知道丫丫葫芦里这次卖的是什么药?快来瞧一瞧吧!

“同学们,我们今天来玩一个有趣的游戏,名叫‘敲击密码’!”丫丫的想法太丰富了,连心理学博士也猜不着。“敲击密码”规则是“×”表示拍手,“-”表示拍桌子。“准备,一定要记住!”话音刚落,许多同学都把手捂在心口,默默地念着:“老天爷请保佑我吧!”还有的同学更奇葩,拿着三张卷起来的纸,祈求老天爷保佑。

“选谁呢……就你了!”在丫丫老师一声令下,被选中的同学来到讲台前。“谁呢?”徐薇乔思考了一会儿,看了一下黑板,正当集中精神看下徐薇乔,准备聆听她的敲击声时,她尴尬地看了我们一眼。顿时,全场的笑声一阵接着一阵,同学们捧腹大笑,徐薇乔把手一抬,心里盘算着:“啪啪……”只听见几声清脆的响声。安静了五秒后,同学们大眼瞪小眼,你看看我,我看看你,教室里没一个人站起来,徐薇乔向23号使了使眼色,说:“是23号!赶紧站起来呀!”霎时,我目瞪口呆,慢慢地不太确定地站了起来,挠了挠头,心想:怎么会是我呢?我刚刚明明用心听了的,奇了怪了,我的嘴巴张得好大,不敢相信自己的耳朵。我一步又一步的走到讲台前,想了一会儿,拿出我的“秘笈”有条不紊地拍了拍桌子,快速地拍拍手,敲击声刚落。只见一位同学如雨后春笋一样站了起来,丫丫问了一下我:“是他吗?”我摇摇头,忍俊不禁地说:“是我自己……”“哈哈,那你们家都要表演一个节目!”丫丫笑着说。说完,我和那位同学立刻张大嘴巴,仰天哈哈大笑起来,台下的同学都很惊讶,“没错,我们的演的就是傻笑!”

这次的游戏十分有趣,也教会了我们一个道理,心急吃不了热豆腐。

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篇3:初二学生日记400字

全文共 410 字

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淡淡的熟悉的气息回荡在眼前荒芜的土地上。转眼间日历上已经有了春天的影子。周围的一切随着春天变化着,天气在转暖,心情也在随着这个温和的季节变暖。快乐,难过,都是这个春天最温和的色彩。

我很快乐。

我有无尽的希望和梦想,我可以用自己的微笑书写自己。我有很多的时间去做自己想做的一切。我会在夜晚自己静听自己的呼吸声带着满足睡去,或站在街道的一角看星星点点的灯火,在难过时跟朋友静静地说下去。独走一条小路,带着刚刚好的天气回忆在心底最熟悉的地方,简简单单的快乐让空气变得暖暖的。

我喜欢温和的一切,希望都一切都是温和的。天空是温和的没有暴烈,不会阴翳。阳光四季和煦地撒照大地,春暖花开。我希望每一张脸上都会有善意的笑容,真诚信任让冷漠在温暖的氛围中消失。我希望一切的问题都以温和的方式解决,不消极,不冲动,不偏颇,没有冷漠,没有虚伪,让心中的冰凌和脸上的霜雪在温和中融化。我有很多的希望让我的时间变得充实,让属于我的一切变得更加美好。

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篇4:写老师初二

全文共 561 字

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在我的学习生涯中,给我印象最深也是我小时候最崇拜的人是我小学里一个非常普通的女老师,梁老师。

梁老师有一双敏捷的眼睛。即使是蚂蚁也逃不了火。她嘴角有一颗显眼的痣。她看起来很凶猛,但事实上,在我看来,她是一个温柔、善良、美丽的人。梁老师曾经说过她讨厌考试作弊的人。如果被发现,她将受到严厉批评。

有一次我参加考试,遇到了一个难题,不知道该怎么办。我想不起来,所以我不得不问我的同桌小李。但是当我想起老师曾经说过的话时,我感到有点害怕,好像我的心里正面临着一场风暴。一想到被老师发现,就会有无数的财富,所以我一直处于犹豫的心态。但我还是决定把纸条递给小李。果然,不一会儿,小李拿着一张写满答案的纸来了,我一时高兴。

事件后,小李和我觉得我们做错了什么,决定向老师自首。当我们该自首的时候,我们匆匆离开了。

我们把整个故事告诉了老师。老师回答说:嗯,我很满意你愿意承认你的错误。然而,最大的错误已经犯了,仍然需要惩罚。去趴在那张桌子上。我们点点头,看到老师拿出一个教鞭,使劲敲打。当时,我听到小李哭了,以为老师在打她,就向老师求饶。然而,小李说:“老师不是在打你吗?”听完这句话,我惊讶地回头看,发现老师正在鞭打桌子,让我们明白我们应该珍惜一切。从那以后,她成了我心目中的偶像,因为她告诉我,人们应该珍惜身边的一切,否则他们会后悔的……

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篇5:假如给我三天光明初二读书笔记

全文共 642 字

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没有了双眼,就无法看到这炫丽多彩的世界;没有了双耳,就无法停下来,倾听鸟儿们的“大合唱”;没有了嘴巴,就无法向别人分享自己的快乐,倾诉自己的痛苦。

假如你失去了双眼、双耳和嘴巴原有的能力,将会变成什么样子呢?我们简直无法想象!

当知道写《假如给我三天光明》的海伦女士是位聋哑人时,我十分震撼。我佩服她,佩服她身残志坚;同时,也佩服莎莉文老师,是莎莉文老师打开了海伦内心的窗户,成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新充满了希望,充满了激情。

《假如给我三天光明》是海伦的自传作品,分两个部分,四个章节:《开启心灵的眼睛》,《我的求学之旅》,《迎接新生活》,《假如给我三天光明》。前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常暴躁,常常发脾气,扔东西。后来在沙莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她知道了爱,感受到了身边无处不在的爱。在海伦的求学生涯中,她遇到了许多困难,但同时她也结识了许多朋友。她的努力得到了回报,成功实现了她的大学梦想,进入了哈佛大学。

相比较海伦而言,我们是多么幸福啊!每天早晨睁开眼就能看见这绚丽多彩的世界,支起耳朵就能听见大自然的各种声响,张开嘴巴就能说话能诵读,“咯咯”的笑声、“朗朗”的读书声伴随着我们度过人生美好的时时刻刻……我们真应该好好珍惜生命,珍惜时间,热爱生活,关爱他人。

同学们,去看看海伦·凯勒的《假如给我三天光明》吧,相信读完之后,你也一定深受鼓舞,收获成长的智慧!

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篇6:初二包饺子的日记大全

全文共 722 字

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今天,妈妈带着我一起包饺子。包的有哪些图案呢?包得又怎么样呢? Today, my mother took me to make dumplings.What are the patterns of the bag? What is the bag?

首先妈妈先把已经买好的饺皮和肉馅摆在桌前。我便火急火燎地踏上了包第一个水饺的旅途:准备做什么形状呢?我百思不得其解,有了,我就随便做一个吧!首先把饺皮放在桌上(平铺),然后把肉馅放在正中央,放好之后再把左右两边捏到中间,嗒一声清脆又悦耳的声音亮在我耳边,原来是我轻轻的把它抬起来之后,它原本粘在木板上,所以就快速的嗒了下来!

现在准备做第二个了,做啥呢?对了!中午爸爸给我发了一个链接,可以在那上面找哇!这个有点难这个又太简单了哦!这个正好耶!不偏不倚,正好适中:首先把饺皮平铺在桌子上,再把肉馅放上去,捏成一个肉包子样,最后把水沾在饺皮的左右、上下四段。可这样不就又是第一次的结果吗?哦,可没那么简单,再拿一张饺皮,全身上下都沾满水之后再放在包子饺子上,再反过来不就变成了荷花上的一个花苞吗?

花苞都有花,花又该怎么做呢?这么做:拿出一张饺皮,然后把它切成块儿,最后用水一点点沾在花苞上,这就完成了!我第三、四、五、六、七都是想象的!一共都做了22个饺子。饺子都做好之后,妈妈就开始煮饺子了,大约过了十五分钟后,她就拿出新鲜出炉的水饺啰!

味道好好!说着,又吃了一个水饺,爸爸说:自己做的饺子当然好吃,因为里面含有自己的辛劳。我听懂了这句话的含义,便吃完了自己做的水饺,爸爸妈妈同样吃完了自己做的水饺。

通过这次的活动,让我知道了自己做的食物会非常香、鲜美,而且下一次再做,就有技巧,会做得更完美了。

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篇7:我爱您,母亲初二作文

全文共 874 字

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“妈妈”这两个字让我真正懂得了。妈妈,您和别的妈妈不一样,您在21岁的时候就天天辛苦的上班,早起晚睡,劳累这个家。每天在我刚醒的时候您已上班工作了我就在床上哭上几个小时,喊着:“妈妈,妈妈……”今天我终于懂得了妈妈的伟大,母爱的神圣。以前我不理解妈妈的苦心,不愿向人提起妈妈,因为我有一个总不陪我的妈妈,曾为此,我甚至哭啼呐喊过。

现在我能用熟练的语言和妈妈交谈,交谈我的学习,交谈我的生活,和妈妈一起分享我的快乐和痛苦。有一次,舞蹈比赛我获得了金牌。妈妈很高兴,她那双清澈的眼睛闪动着晶莹的光芒,脸上显出自豪的笑容,向我伸出大拇指。妈妈得我说:“你没辜负妈妈对你的养育之恩,要好好学习,成为国家的有用之才,不要因为这一点成绩就骄傲,要再接再厉。”

我激动的眼神说:“妈妈您放心,我不会让您失望,努力学习,勤奋向上,做一个有成就的人。”妈妈听了泪流满面。小时候,别的妈妈天天都陪自家的孩子,而我的妈妈却让我天天都见不到,我就得我是最不幸福的,今天我的幸福就是妈妈给我制造的。从古到今有许多人都在苦苦的追求它。但,幸福是什么,每个人的解释是不同的。而我的解释是:幸福是要靠劳动,要靠尽自己的义务打造出来的,像妈妈这样付出辛勤的劳动这样的幸福才是真正的幸福。

我还记得一件事,那是一年的夏天,我和妈妈来到长春飞机场,妈妈和我依依不舍,看着飞机即将起飞,我突然做出一首诗,这几年都没有机会为您背出,我今天就给您读出:妈妈离开吉林省,炎热夏天去韩国。飞机离我远远去,此时此刻心又急。妈妈我现在长大了,是一个大孩子了,可以帮助大人做饭,打扫房间的好孩子了。妈妈,您在我的记忆中是个美丽仙女,是一个伟大心理美容师,是神圣的母亲

说到这里我不禁想起了孟游的一首歌颂母亲的一首诗,叫《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁知寸草心,报得三春晖。妈妈我想对您说:"我爱您,谢谢您!"因为使您从我记事开始,就教育我要光明正大,心中有他人,也是从我记事开始,就告诉我怎样做是错的,怎样做是做对了,叫我辨明是非。这一切,都是我的心灵健康成长!“妈妈”我爱您。

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篇8:我爱您,母亲初二作文

全文共 807 字

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如果我说我爱听妈妈的“唠叨”,你一定会说:“你该不会是发神经了吧,“唠叨”有什么可爱的?要多烦人有多烦人……”这样想,你可就错了。请你耐心听我说完,你就会改变这种想法。

有一天,我洗完澡,将换下的衣服随手丢入盆中,就准备出去玩儿。这时,妈妈叫住我说:

“你今年都12岁了,怎么还像个小娃娃,连自己的衣服都不洗?

要是上了大学,难道让我跟到学校给你洗衣服吗?我像你这么大时,早就跟大人一起下地干活挣工分了,还……”“唉!妈,”我不耐烦地打断了妈妈的话,“天天说你小时候的事,你烦不烦啊!”“你……”妈妈当时气得说不出话来,我却没事一般的走开了。

晚上,爸爸回家后把我叫到眼前,既严肃又亲切地对我说:“陈凤,你生活在妈妈身边,感受不到妈妈‘唠叨’带给你的好处,甚至还嫌你妈妈‘唠叨’得烦人;可是如果有一天你离开了妈妈,你就会觉得,妈妈的‘唠叨’很重要。”我似懂非懂,不觉地低下了头。爸爸拍了拍我的肩膀:“记住,风筝飞得高,是因为有线牵着,把线剪掉,它就会掉到地上,再也飞不高了!”仔细想想爸爸的话,我觉得确实有道理。于是,急忙去洗衣服,可衣服早被妈妈洗干净晾在阳台上了。我不由落下了感动的泪水。

过了几天,妈妈去姥姥家了。

我总觉得心里空空的。尽管爸爸对我异乎寻常地照顾,但我还是觉得不如妈妈在身边好。我开始想妈妈了……

几天后,妈妈回来了,我扑到妈妈的怀里,什么也没说。这时,妈妈又“唠叨”开了:“书包怎么这么脏啊!天这么冷,怎么不戴手套哇?在家听话吗?……”

这时,我突然觉得妈妈的“唠叨”是那样的亲切。

渐渐的,我不再觉得妈妈的“唠叨”刺耳了,反而觉得是妈妈的“唠叨”在催我上进。在妈妈的“唠叨”声中,我捧回了一张张奖状;在妈妈的“唠叨”声中,我拿回了一份份成绩优异的试卷;在妈妈的“唠叨”声中,我成了小有名气的百灵……我觉得,现在我越来越离不开妈妈的“唠叨”了。妈妈,借这个机会,我要大声地对您说:“好妈妈,我爱您的‘唠叨’!”

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篇9:关于初二的春节日记

全文共 748 字

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春节是最热闹的节日,大人和小孩都放下手中的任务,为过年做好准备。

接近春节时期,家人们从市场上买回一些香肠、腊肉。那一节节香肠,一块块腊肉,无不勾起我的食欲。看到这食物,我口水都流三丈长啦,真想大口大口吃起来,那香肠、腊肉,任谁看啦都会大吃一斤。可想而知,吃一口便能回味无穷。

到新一年,人们总会打扫自己的家,除去旧灰尘,让一切变成崭新的。大人们拿着一把30多厘米的扫帚,像涂油漆那样扫着墙壁,在那之前要用一些旧布遮住家具,不让它们受到侵袭。不知不觉中,这做清洁成为一种每家每户都参加的比赛,看谁能把自家打扫干净。

送灶神是我们这的传统习俗,每年都在灶屋烧一些纸,把灶神送往天庭,让他向玉帝汇报家庭情况。

每年街上都挂有彩灯,有苹果形,有流星形,还有五角星形……这些灯在晚上会闪烁出绚丽的光芒,使街上焕然一新,放眼望去,能看到一片灯的海洋。

除夕是春节的一个高潮,尤其是晚上,小孩子们都要守岁,待到24时,可以欣赏烟花表演。我在电视机前看《春晚》,但用余光每时每刻注意墙上的时钟,希望24时立刻就到……23时59分,人们开始倒计时,激动人心的时刻快到啦,10……1。这时,烟花冲向空中,打破啦夜晚的宁静,烟花接二连三地撞击夜空,汇成啦各种图案:有的像花儿,有的像星星,还有的像封闭图形等。各式各样的烟花为单调的夜空增添啦许多色彩,装扮啦许多服饰。浓浓烟雾都弥漫在大街小巷中,这烟雾已经遮挡啦人们的视线……

到啦正月初一,人们走亲访友、祭拜祖先。最多的是和亲戚在一起吃团年饭,吃汤圆预示“团团圆圆”,吃鱼也预示着“年年有余”。小孩子最期待的是压岁钱,可以用压岁钱买东西,对他们而言,没有压岁钱就无法喜气洋洋国新年。这一天,路上车辆也增加啦几倍,川流不息的车表明在外地的人纷纷回家乡。

正月十九后,人们又该忙活啦。

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篇10:有关交通英语初二

全文共 1006 字

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In modern society, the problem of heavy traffic has aroused a wide concern.

Concerning with this problem, different people hold different opinions. As far

as I am concerned, to solve this problem, we need to begin with the following

steps.

First, limiting the number of private cars is a significant step to solve

the problem of heavy traffic. Private car occupies a larger space and it is

responsible for traffic jam to a large extent. Less private cars will accelerate

the flow of traffic. Second, it is also a good means to open up the special

roads for buses. By doing this, the phenomenon that the buses block the street

when passengers get on or get off the buses will not occur again. At the same

time, it will upgrade the efficiency of buses. Finally, reinforcing punish

toward the over-speed cars and drunk driving so as to reduce the rate of traffic

accident, and then decrease traffic jam.

To put it in a nutshell, only we put the above advice into practice

together can we solve the problem of heavy traffic.

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篇11:初二通讯

全文共 651 字

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古有“飞鸽传书”,“千里共婵娟”,“烽火戏诸侯”,“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”

。那时的通信还局限于口头、纸笔传达,有许多紧急消息无法及时传递。

当下有电话、手机、网络、书信,当然较古代先进了几百倍。但现代科枝是突飞猛进日新月异,二十年三十年后的通信会是什么样呢?当你与远方亲朋交流时,将会是怎样一番滋味呢?

现在的电脑、手机、电话还需要导线和充电,我畅想未来的“通信晶片”是利用了人体的生物电,完全不用导线和充电。

它比纸略厚,大小仅2平方厘米,内置“万灵通”芯片,可以贴在手腕上,像一片皮肤,既不影响美观也不影响动作,但是贴上了就揭不下来了,将永运长在你身上,成为你身体的一部分。

这小小的通信晶片可神奇啦,它连接人体的神经中枢,只要你的脑海里浮现出亲朋好友的模样,便立即可与他们进行“心灵通话”,也可以面对谈心,因为它可以触发你的视觉和听觉神经,让你有耳闻目睹的感受。

在你无聊寂寞时,你还可以与它进行“三维虚拟通信”,当你想到李白,通信晶片便会在你脑海里映射出李白的身影,“与尔同消万古愁”

。当你想到牛顿,你脑海里便会出现牛顿与你畅谈万有引力的奥秘;当你思念孔子,孔夫子“知之为知之”的声音便会在你耳畔廻响……

除此之外,通信晶片还是一部“百科全书”,有问必答。

当你学习遭遇“山重水复疑无路”时,它会在你脑海里化身一位老师,给你点拨,让你“柳暗花明又一村”。当你研究几何时,它便会投射出阿基米德,向你娓娓讲述圆与圆锥的奇妙故事。如果你觉得不够,还可以联网下载更多的书籍知识,相信它会是你学习上的好助手!

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篇12:我的初二生活作文

全文共 455 字

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时光飞逝,时光飞逝,眼花缭乱,离我6年如云,我有第一天。有了小学的知识,有了小学的性格,有了小学的色彩,我们踏入了初中的大门。这时,我们是名副其实的初中生。我们正面临人生的第一个转折点,既兴奋又激动。今天,我们不再是在草地上玩过家家的孩子。今天,我们不再是大声朗读“我床脚那么亮的一线”的小学生;今天,我们告别了童年,走向了青春。带着对未来的憧憬,我进入了人生的第一天。

当微微的秋风带着我跨过校园的门槛,正式成为一名初中生的时候,心里有一种莫名的激动。奇怪的操场,奇怪的笑声,奇怪的脸,还有一点奇怪的味道。

去新的班级,新的面孔,不同的环境。老师们在讲台上生动的演讲,勾起了我的遐想,让我逐渐融入这个集体。

中学的学习和我的书包一样重,更是吃力。无论多难,我都不会退缩,但我会嘲笑困难,克服困难,提高自己。

这就是我在心里那些小生物的指引下,书写人生,创造梦想,鞭策理想的方式。在那些小生物的帮助下,我告别了童年,准备迎接新的挑战。不管新的挑战有多困难或多危险,我都会努力度过它。让我们朝着明天迈出勇敢的一步!加油!

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篇13:假如给我三天光明读后感600字初二

全文共 583 字

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我最喜欢的书就是《了不起的狐狸爸爸》。这本书讲的是在一座小山里,狐狸爸爸,狐狸妈妈和几只小狐狸发生的事。

有一次,狐狸爸爸到三个农场里捉鸡,鸭,火鸡吃。农场主很生气,去捉狐狸一家。农场主看到了狐狸的家,就想用工具把狐狸一家捉了,可是狐狸爸爸很聪明,他带狐狸妈妈和小狐狸们去了很深的地下。可是三个农场主没有放弃又用挖掘机,可是还没有捉到,于是他们几个就叫人来把小山围住,不让狐狸一家走。

过了好几天后,狐狸爸爸、妈妈都没力气了,小狐狸饿得肚子呱呱叫,就叫狐狸爸爸捉鸡吃。小狐狸和狐狸爸爸说:“爸爸,爸爸快想想办法吧!”狐狸爸爸转了转眼珠子说:“有是有,可是不好。”接着,狐狸爸爸和家人说了自己的想法,小狐狸说:“我也要去,我也要去!”狐狸爸爸犹豫片刻后便带小狐狸上路了。

在路上,它们还见到了老朋友獾,獾说:“我们山里的兔子、负鼠都出不去了。”狐狸爸爸说:“对不起!”狐狸爸爸又说:“我晚上请大家吃东西,好不好?”獾说:“好、好、好!”于是,狐狸爸爸带着大家挖地道去了农场仓库,仓库里有鸡、火鸡、重火腿、红萝卜、油猪等美食,他们每一样食物都带一点。到了晚上,大家围坐在一起分享美食。而这些农场主却傻傻地守在山下。

我特别喜欢狐狸爸爸,因为狐狸爸爸很聪明,是他带着大家过了难关。在生活中,我也要向狐狸爸爸学习,遇到事情不要慌张,要沉着冷静想办法解决问题。希望你们也能喜欢这本书。

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篇14:有关有一种力量初二

全文共 925 字

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“power”一个饱满而富有生气的词——力量,可谁又能说清力量是什么呢?培根曾言“知识就是力量”,可我认为有比知识更强的的力量。

曾经看过这样一篇报道,一位中年妇女,暴走十几个城市。当然,她是为了减肥,可你认为一个中年妇女如此疯狂瘦身的原因是什么吗?她已经不再年轻貌美,自然不会太在意自己的身材,可是又为什么这么做呢?其实,她的孩子肾衰竭,医生说她太胖,不能把肾给她的孩子,所以她才这样做。

一位年近半百的母亲一直走一直走,她哪有这么多的力量?其实,这只源于一个字——爱……

一对地震中的母子,年轻妈妈用双臂举起哇哇大哭的孩子,那个襁褓中的孩子大概想卧在妈妈的怀中吃几口热奶,尽管母亲托着头,他也看不见母亲,他在哭,可母亲也无力抽泣。年轻母亲知道,在这泥沙掩埋的村落间,尽管她的手紧紧托着孩子,可她与孩子距离却越来越远。她的胳膊酸了,麻了,可是她还是不肯放下手臂,因为她知道她不能放下这手臂,因为掌上是一条生命,是自己生命的延续,哪怕牺牲自己,她也绝不放弃……

泥石流已经漫过她的肩膀,她全身发抖却不敢颤抖,她的手臂已僵直,她的孩子似乎明白了眼前的危险,已不再啼哭。而那位年轻母亲的心却忐忑起来:孩子,还活着吗?她担心着,可是她仍愿意相信孩子还活着……

她的呼吸平稳,泥石流漫过脖子,而她只能看着这粘稠发臭的泥沙一点一点将自己掩盖,作文她害怕了,可理智尚在。她知道她现在动不了更不能动,否则将陷得更深,他不觉心疼起自己的孩子。他还只是一个嗷嗷待哺的婴儿就要经历这么大的灾难,也不知他现在怎么样了……

泥沙已一点一点在尝试着漫过她的眼睛,她感觉她的耳朵已进入一点泥,她感觉太难受了,她实在是坚持不下去了,忽然她似乎听到了一声孩子的啼哭,泥沙全部堵住她的耳朵,不管她是否幻听,她总愿相信这是真的,因为这证明孩子还活着……她渐渐闭上双眼,可手臂依然僵直,她在心里笑着离开了她的孩子……

不久后,救援人员发现了这孩子,在抱开孩子的一瞬间他们看到那双撑起生命的手,像一座雕塑,一座最美的雕塑,在场的人无不落泪。更可喜的是孩子奇迹般的活着,在这地震引发的泥石流中……

有一种力量叫爱,有一种力量叫母爱,这是一种世界上最强大的力量,没有任何东西可以战胜它,因为它是用生命承载的……

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篇15:密码初二作文

全文共 790 字

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夏拥有一套密码,一套能够使它绚丽而又独特的密码。

一个密码隐藏在早上。夏的清晨最为清新,没有春的料峭,没有秋的凄寒,更没有冬日早上不见阳关的阴霾。夏的清晨,太阳早早地悬在天边,阳光通过空气中的水珠,折射出好看的色彩。若是昨日下过一场大雨,那么,你似乎能闻到泥土的清新、落花的芳香。

一个密码隐藏在中午。不知道夏用了什么法子,让太阳变得如此硕大而又强烈。那阳光如火一般,炙烤着大地。在田间工作的农夫,汗水如雨点般滋润着脚下的大地;平日活蹦乱跳的小狗,也没了精神撒欢,只能趴在树荫下伸着舌头喘气;路上的行人,也都匆匆忙忙,不愿多一秒忍受太阳的炙烤。这时的夏,似乎只有蝉是快乐的,它没完没了地叫着,肆意地表达它对阳光的享受。三年的地下黑暗的生活,一个夏天的欢乐--蝉,多么令人敬佩啊!

一个密码隐藏在晚上。夜空中的星星都聚齐了,像开会似的,让夏的夜空变得如此美丽。草丛中的萤火虫,打着灯笼四处飞舞。成群的萤火虫,照亮了地面,辉映了天空,它们就像夜空中的星星,那么明、那么亮,似乎我们一眨眼,就能落到我们的手中。人们相聚在树下,切开一个鲜甜的西瓜,随便地拉着家常,孩子们在旁边欢快地奔跑、打闹,那是一种多么美好的乡村生活啊!不久,夜深了,热闹的街道恢复了宁静,只有蛐蛐拉起了弦,声音清脆悦耳,伴孩子们进入甜美的梦乡。

一个密码隐藏在花园中。虽然没有牡丹的富贵繁荣,没有菊花的君子风范,也没有腊梅的傲雪凌霜,可是夏的花园,是那么蓬勃、富有生机。那些有名的没名的、大的小的、芬芳的平淡的,一簇用着一簇,姹紫嫣红,蝶飞燕舞。即使没有春天的百花斗艳,也令人好好享受、流连忘返。

一个密码隐藏在海边。海风吹来,引起浪花滚滚,人们在沙滩上打球,在海面上冲浪,享受着还显得美味。他们忘却了学习与工作的压力,甩掉了生活的包袱,没有了往日的疲惫,尽情享受着夏带给他们的欢乐。

夏的密码,让夏天如此美丽,让人们如此爱夏。

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篇16:名人传记读后感800字初二

全文共 916 字

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名人是怎么成名的呢?名人与普通人有什么不同呢?名人的伟大之处又在哪里呢?抱着这一系列问题,我读了罗曼。罗兰的《名人传》,这些问题的答案都清清楚楚地出现在这本书中。看完这本书,我陷入深思,书中三位名人巨人般的形象出现在我的脑中,可望而不可及,我现在才领悟到什么才是真正的英雄。

贝多芬伴着失聪的双耳谱写了千百名曲;米开朗琪罗在6岁丧母的`悲痛下雕琢百千佳作,终逝世于工作室中;托尔斯泰在战争的烈火终释放满心怒火。这一个个真实的故事谱写了历史,为世人所铭记。在艺术的领域上,他们代表一切。贝多芬的交响曲、米开朗琪罗的雕像以及托尔斯泰的小说都是响彻世界的无价作品。他们在各自的领域中都有天赋,加上与困难作斗争的勇气和不懈的努力,获得成功是必然的。贝多芬的一生都是痛苦的,童年的可怜,生活给他带来的不幸,加上爱情的挫折,贝多芬几乎崩溃,上天一天的快乐都不曾给予他,但他不屈服与命运,相信能改变命运,超越命运,以惊人的毅力写出了一首首震撼人心的交响曲,他身上有股不屈的狂野的力量,不屈于任何困难,他自由,他放肆,贝多芬这个名字将永远刻在世人的心中。米开朗琪罗有用不完的精力,日日夜夜地工作,只用极少的的面包和酒支撑生命,不断地劳动,这忘我的工作精神永远值得我们学习。托尔斯泰对下层人民的同情使他抛弃富贵的生活值得我们深思。比起他们的生活,看看我的生活,我感到无比得惭愧……

我既没有他们三人的天赋,米开朗琪罗的精力,也没有他们克服困难的勇气和知难而退的精神,现在我才发现我学习的环境是多么得完美,我身体也无任何缺陷,但我学习起来力不从心,懒懒散散,没有探究精神,马马虎虎得过且过,一遇到困难就退缩,不懂何叫努力,只知道服从于命运。这一切缺点都使我在这三位巨人面前无地自容,这三位名人教给我了奋斗、拼搏,作为祖国的花朵、未来的希望,我怎能辜负这良好的学习条件和许多人对我的期望?我决定,一切从新开始,超越梦想,超越自我,努力,奋斗,拼搏,知难而进,不屈服于困难,为祖国打造灿烂的明天。

《名人传》使我受益匪浅,我会永远把贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰这三位名人当作我前进的榜样,激励我学习。这三位巨人将在我心中保留不朽的地位,永远是所有人前进的指路灯!

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篇17:初二读书笔记钢铁是怎样炼成的

全文共 1093 字

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保尔被老师神甫赶出学校后,在一次偶然的相遇中,他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下,懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚,逃离了家乡,加入了红军,成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况每况俞下,右腿变成了残废,脊椎骨的暗伤也越来越严重,最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧,而且开始了他的艰难的写作生涯,从此有新生活的良好的开端。

我非常敬佩保尔的不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。他时刻都在为革命事业而奋斗。他有一次不幸染上了伤寒,他凭他那坚强的毅力,奇迹般地从死亡线上走了回来了,重新义无反顾地走向火热的工作。

最使我感动的是下面的故事。

索络面卡区的团组织几乎全部全上阵了。团省委去了三个人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保尔。这三个人是朱赫来同志亲自选定的。铁路抢修工作开始了,谁也没想到条件会有那么艰苦,寒冷的秋雨浸透了人的衣衫,沉甸甸、冰凉凉的;四周荒凉的一片,几百个人晚上只能睡在四间破房子里的水泥地板上,穿着淋湿了而又沾满泥浆的衣服,紧紧地挤在一起,尽量靠对方的体温取暖。早上,大家喝点茶就去干活,午饭天天是素扁汤和一个煤球一样的黑面包。但他们凭着对革命事业的无限忠诚和坚强的革命毅力,出色完成了任务。

人最宝贵是的生命,生命属于每个人但只有一次。人的一生应当这样度过,回首往事,不应当虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”“人应该怎样活着?”看完了这本书,我对这个问题有了更加完美的解答。

读着,读着,保尔那坚毅的脸庞,仿佛就浮现在我的眼前,他,一个普通的战士,竟有钢铁般的意志。这是什么力量推动着他鼓舞着他向前进呢?那不就是伟大的共产主义事业。这也就是他顽强地与病魔作斗争的动力。

保尔的精神教育我如何正确对待疾病,如何战胜困难。他一个全身瘫痪的都能够为共产主义事业奋斗;我,一个在党、在人民的阳光雨露抚育下的少年儿童,怎么能够被一些区区困难而吓倒了呢?

差不多没有一个人甘心平平庸庸的生活,因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是却未必人人都会炼就一块好钢。

人生,可以说是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你会遇到重重的困难,要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦。但是,这一切都是短暂的。在突破障碍、战胜困难之后,回顾走过的道路,我们就会领悟到,那是磨炼人生的火焰。多少的英雄、伟人,都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的,正如人们常说的:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”和保尔相比,我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的,我们又有什么理由唉声叹气、裹足不前的呢?

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篇18:孩子风筝初二作文

全文共 832 字

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阳光明媚,百花争艳,偶尔吹来一阵阵轻风,正是放风筝的好时候。

小伊、小华和小米一大早就去公园放风筝。突然,小伊兴奋地大喊一声“我们快开始吧,我早就盼着这一天了!”于是,他和小华开始放起了可爱的燕子风筝。

小伊拿着线,小华将“燕子”风筝高高举起,蓄势待发。忽然吹来一阵风,小华猛地一松手,小伊也飞快地跑起来。“燕子飞起来了!”正当他们欢呼时,“燕子”迅速落下,不偏不倚,正好砸在小伊头上,这一幕,恰被旁边的小米看到,忍不住笑了,小伊生气地说:“有什么好笑的!”

小伊、小华不甘心,总结经验,又试了一次。这次,“燕子”飞起来了,越飞越高,慢慢飞进了云霄,不见了。过了好一会儿,“燕子”才露出来,在蓝天上快活地飞来飞去。小华心想,要是“燕子”能带点云朵回来就好了,我好想尝尝云朵棉花糖啊!

随着一声呼啸,一只威武的“老鹰”乘风而来,大家惊呼到:“‘老鹰’要抓到‘燕子’了!”小伊手忙脚乱地收起绳子,心想,这下可有好戏看了。果不其然,飞来了一只长长的“蜈蚣”,它在空中转了几个圈,好像要挑战“老鹰。于是,“老鹰”盘旋了几圈,猛地冲下来,一下子撞上了“蜈蚣”的头,“蜈蚣”投降似的甩了甩尾巴,就缓缓地落了下去,“老鹰”便以胜利者的姿态继续在空中盘旋。

又过了一会儿,一只“金鱼”徐徐上升,围着骄傲的“老鹰”转,发起了挑战,可“老鹰”根本没把它放在眼里。“金鱼”生气极了,忽然向上一冲,漂亮的鱼尾一瞬间就打到了“老鹰”的头,“老鹰”还没反应过来,就被撞得晕头转向,俯地落下,狼狈极了。

这时,爽朗的笑声吸引了所有人,大家回头一看,原来是一个小男孩放起了风筝,正咯咯地笑呢!他的爸爸妈妈共同欣赏着快乐的儿子和飘飞的风筝。小米大声提醒喊到:“喂!你们俩别看了,再不放,就没风了!”小伊和小华连忙抓起地上的“燕子”,又放了起来。小米和那个男孩也放起了自己的“蝴蝶”风筝,美丽的风筝在天空中快活地舞蹈着。

各式各样的风筝重新聚集蓝天,好像在开一个联欢会,热闹非凡,主人们也成了它们邀请聚会的朋友……

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篇19:密码初二作文

全文共 732 字

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前些天,我看到电视上播放的一则公益广告:一位老人与亲朋好友聚餐,老人看见桌上有一盘饺子,直接用手抓起了一只放到了自己的口袋里,自己轻声嘀咕着:“我儿子喜欢吃……”

晚上,我来到了外婆家吃饭,打开门,一股饭菜香味扑鼻而来——还是那熟悉的味道。可是餐厅和客厅都空无一人。我往房间里瞅了瞅,看到外婆一个人躺在床上。外婆可能听到了什么动静,猛地从床上坐了起来,然后从房间了小跑了出来,说:“来啦,那就吃饭吧。”

在饭桌上,外婆突然神情严肃,然后说:“我想去上班,就在家附近,还是认识的人那里。”我听到这番话,本来沉浸在饭菜香味中,猛地把头抬了起来,惊讶地看着外婆。外婆明白我的意思,停下了口中的咀嚼,继续说:“我在家里啊,经常也是一个人,没人聊天讲话,脑子里经常会胡思乱想,所以没事儿的……”外婆讲着讲着,突然有些哽咽。

年纪大了的人,经常会对未来充满恐惧,他们不知道明天是好是坏,再加上外婆经历了很多事情,是个极其敏感的人,更加会对自己的下一秒担忧。她想找工作,是因为她不想闲着,她没办法让自己停下来,她觉得一定要做事情生活才会充实。

“你们工作忙我知道,不过忙点好,多挣点钱。你们不用担心我的,趁我现在还有力气,还做得了事情,就去做点……”说话间,我们吃好了饭,外婆把碗收进了厨房。

回家的路上,我坐在车里,看着窗外绚烂的霓虹灯和路上往来的行人,我一直在思考,外婆真的想去工作吗?我觉得外婆是想让我们多回去看看她,多陪她聊聊天。人老了,不中用时,唯一的牵挂便是孩子。孩子是她的密码,也是他的密码,更是他们的密码。只有孩子能打开他们的心门,让他们卸下所有防备。

我突然想起了公益广告中的那个老人。我想,天下父母都是如此,我们都应该多陪伴父母,如果到了“子欲养而亲不在”那就真的晚了。

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篇20:赞美柳树的初二

全文共 593 字

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好天气,阳光十分充足,直射到我的房间,形成了许多小圆点,阳光照进房子的每一个角落,有树的形状,有叶子的形状......

妈妈说今天带我们去公园玩。我兴冲冲地跑到妈妈面前问妈妈:“家离公园远不远?不远的话,我们可以直接走过去。”妈妈说:“家离公园不远的,我们直接走,让妹妹,弟弟和你练习跑步。”

我们走到公园了,人好多呀!“热闹才好呢!”我坐在柳树下,乘凉,观察着柳树。

柳树像一个亭亭玉立的少女。细细长长的树干上分杈出许多的树杈,树上泛起了婀娜多姿的新绿的小芽。小芽小小的,衬着细细长长的树干,感到十分美丽,小芽沉睡中苏醒,小芽长出了柳絮,似云,似花,似雪。柳絮比花小,比雪片小,似白云一样白,长长的柳条像一头乌黑发亮的头发。柳絮好像给了整棵柳树营养。

妈妈认真地说:“在战争的时候,可以把柳条编成草帽带在头上,可以把敌人引开;还可以把柳条放在大炮上,在敌人不知道的时候把敌人打得屁股尿流,四处乱窜。”我望着柳树,对柳树十分敬佩。

古人贺知章说得好:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

柳树非常的坚强,“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”我只要把柳条放入湿润的土壤里,给他水分阳光和空气,不需要我们培养,它自然可以长成参天大树。我越来越对它感到敬佩。

我们玩好了,柳树我也观察好了。我们回家了。我们学到了许多关于柳树的知识。

柳树可真是我们的保卫者,大家都对呵护柳树。

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