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幸福原来就是这样作文(合集20篇)

我们是温室里的花朵,得到了父母与亲人的呵护,这就是幸福;大树得到了阳光的温暖,便茁壮成长,这就是幸福。以下是小编整理的幸福原来就是这样作文,欢迎大家借鉴与参考!

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幸福初中

全文共 791 字

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“哗哗哗、哗哗哗”我坐在屋里和妈妈一起看电视,这时外面下着小雨,过了一会儿,雨停了。我们打开窗户闻到了一阵青草自有的芳香,我和妈妈匆忙的来到了人民公园赏景!

那里有许多树,花草,小河!我和妈妈走在雨水洼之间,我看到前面有一个大水洼,我做好起跳的准备,跳进了那个大水洼,水花四溅,我觉得好玩急了,嘿嘿,便又继续踩起水花来,仿佛一切都睁开了特别明亮的眼睛!

忽然又下起了蒙蒙细雨,我们并没有改变路线而是继续漫步!一阵阵小风吹起来了,柳树在风中跳起了多姿多彩的舞蹈,小草和花朵仿佛在冲你微笑,突然,耳边传来动人的音乐声,一回头,原来是妈妈拿着手机轻放的音乐,好听极了!

走着走着,我们到了小石桥,我们走在石桥上,看着桥上形态万千的石子,看着水中的荷叶,看着摆动的树木,不禁让我感到心旷神怡!

接着,我们来到了小树林中,树林中有许多鲜艳的花朵,它们都争先恐后的开出自己最美丽的一面,小草也不干落后,一颗颗挺拔着!

不久后,雨停了,我和妈妈坐在凉亭中休息,十分惬意!凉凉的微风抚摸着我的小脸,天空出现了五颜六色的彩虹桥,挂在天空,真美!有好几种颜色,小草的青色,太阳的红色,晚霞的橙色,海洋的蓝色,金子的黄色,牵牛花的紫色,树叶的绿色!非常的耀眼!渐渐的,渐渐的,彩虹若隐若现,很快,就消失不见啦!

天色渐晚,我和妈妈在漫步中度过了一个下午,这个下午我过得很充实,观察到了很多美景,让我感到原来幸福就是这么简单!

其实,幸福就是蕴藏在生活当中,幸福就是一个调皮的精灵,总是在人们不经意间带到我们身边!幸福就像一盏茶,里面包含了暖暖的情意!

年幼的我不明白父母为什么那么爱茶,我闲茶那么苦涩,父母不予理会,妈妈说等你长大了就会明白了,我从不明白,我会从那苦味儿当中可以品味人生的甘苦来!

有的人说人生平淡无奇,其实幸福就在我们身边,有人说生活无味,其实生活又会让你尝尽酸甜苦辣!

我们要珍惜当下,用心去感受幸福吧!

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篇1:阅读幸福作文

全文共 1067 字

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“生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”阅读可以丰富知识,开阔视野,感受世界的文明,还可以学会怎样正确地说话来表达自己的想法,怎样控制自己的情绪,怎样处理生活中的问题,更加好的是可以给人带来无穷的美妙感受。

记得第一次去图书馆,心里还有点怕怕的,可看到管理员阿姨那和蔼可亲的样子,我就安心了,再一看到那么多书,我就迈不动脚了。阿姨向我说明了那里的规章制度后,就让我随便挑选随便阅读(是拿一本翻一下感觉不好又放回去又看其它的书,这样有时会有好几次,才会找到自己最想看的)。这时才向阿姨借来看,可阿姨她从不发火或不耐烦地提高嗓门,并且她还会向我推荐适合我兴趣的书籍哩!

由于我一有时间就往跑去图书馆,为此妈妈有次找我也到了图书馆,她也加入了借书的队伍,并且还借了些爸爸感兴趣的书,这样我们一家人就经常出入图书馆。最开心的是妈妈,她说这样可以节约一笔不小的开销,可以不用订那么多报纸,也可以不用花钱买书却照样能看到自己喜欢的书。我看书时有不明白的字都是自己读书人,再不明白的就请教爸爸和妈妈,实在一家人都不知道的,我们就用电脑来查一查。而且最主要的是我们一家人经常在一起看书,有谁阅读到自己书中自己喜欢的句子就来朗诵给其他人听,有时是一段非常好笑的段落,我们听了一起大笑家里就充满了欢乐;有时是非常悲伤的事时,家里的女人妈妈会流泪,我和爸爸两人是男人就不做声了。一次,妈妈因为读了书中小女孩想妈妈的心里话后眼泪也止不住了,我说:“妈妈,您怎么像个小女孩。”爸爸听了就说:“不要乱说。”妈妈却高兴而快速打断爸爸的话说:“虽然说得不是很好,可我还是很开心。”说完在那笑个不停。看着那刚才还流泪的妈妈现在又笑得前俯后仰的,我和爸爸也笑了,家里充满了欢笑声。阅读不但让我有了一个终生受益的好习惯,也让我家的生活更加的缤纷多彩!

因为经常地阅读,我的学习成绩提高了,认字也可以到达高年级的水平。也敢自信和同学讲解一些故事中的道理,都有同学喊我“小博士”,我心里可美滋滋的。老师也夸我想像力和表达力进步很大哦!在《深圳青少年报》和《深圳晚报》上有我的文章。我好开心,现在我学习也更积极主动了,阅读也更勤奋了。妈妈说这一切是图书馆的功劳,我想我也要感谢图书馆阿姨的照顾;也要感谢咱社区提供的免费阅读的机会;还要感谢社会,是大家的付出我才可以有机会在社区图书馆中快乐的阅读,在人生求知的路上幸福地成长。只要我们大家都认真用心地阅读来打下扎实的基础,以每天进步一点点的行动目标来要求自己,那么世界上最美好最和谐的国度一定是我们中国!

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篇2:关于重拾幸福作文600字左右

全文共 1041 字

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幸福是什么? What is happiness?

很多年前,小伙伴会说,幸福是玩游戏;穷人说,幸福是赚多钱,养活家人;富人说,幸福是有无数的财宝。人们也不再只希望有个安身之处了,而是把目光转向别墅、名车。这从某种意义上来说并不只是坏事,这些也能体现出社会的发展与进步。

读了《建设幸福中国》我才知道,幸福,究竟是什么。幸福到底是什么?就让我给大家讲解吧!

读《幸福的小鱼》这篇文章。让你感受到,乡村的家长是多么想让自己的孩子上学,但然家长担心的是钱的问题。乡村的孩子们是多么渴望上学。后来,国家知道了,就实行‘三面一补’的好政策。小学阶段国家免除课本费、杂费和文具费等费用。国家这样做让许多没有上小学的小孩子享受上小学的乐趣。

读《政府给我买了份工作》这篇文章。让你感受到,政府对下岗的工人十分的体贴、关心。政府给下岗的工人养老费,还给下岗的工人买工作。这样下岗的工人就可以有钱赚,还可以为国家做贡献。回想过去的辛酸苦辣,展望未来的和谐美满。两者对比,首先让我们想到的就是现在多么幸福啊!

所谓的幸福就是一家人在一起轻轻松松的过好每一天,建设幸福中国就是建设和谐美满的中国,就是建设没有硝烟没有战争的中国。想必,大家都知道大名鼎鼎的杂交水稻之父袁隆平吧!他为我们的水稻事业作出了积极的贡献,这不仅是我们中国的发展成就,也令世界刮目相看。那他老人家现在怎么样了呢?

20年,袁隆平又被人们拉出了水面,这次可不是因为又有什么科学成就,而是因为他被人们爆出了与妻子一起去看车展的消息,你可能会觉得纳闷;一个年近古稀的老人,怎么会被车展所吸引呢?这也许也说明人们的生活水平在稳步提高,也体现社会的开放与越来越现代化。那他现在的生活又怎么样呢?看完这篇文章,我可以有一个词来形容:朴素。达芬奇有一句这样的名言:勤劳一日,可的一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。也许,只有那成千上万的农民了解最深吧!

人们常把农民说做没有素质,却可曾知我们每天必不可少的米饭、蔬菜,都是他们一双手种出来的啊!我们可曾知他们的汗水浸湿了衣裳,得到的却只是一小叠报酬呢?虽然这样,他们却仍然很幸福,因为他们为人民作出了贡献。像这种例子还有很多很多。它蕴含这许许多多的艰辛与汗水和感动。

我读完《建设幸福中国》这本书之后,我认为建设幸福中国人人有责,哪怕是一点点微薄之力,大家一起努力,汇聚成大海。如果你问我怎样才能幸福,我会毫不犹豫的回答你,只有国家幸福,我们才会更加幸福!祝愿祖国在新的一年里能够繁荣富强,龙腾虎跃,越来越幸福。

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篇3:我尝到了幸福的滋味

全文共 582 字

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幸福是什么?是得到一个一直以来想要的东西?是与好朋友去游乐场游玩?是经历一场难以忘怀的事情?

在这一学期中,我品尝到了幸福的滋味

随着春天悄悄地来临,新的一学期又开始了。在刚开学后接连下了几场雨,它们唱响了春之歌的前奏,唤起了初春新生的嫩芽。

在一个晴朗的上午,我照常听课,照常放学、吃午饭、去图书馆里看书。初春的天气真是变化莫测,刚才还是阳光明媚的天空不一会儿便乌云密布,太阳整个被黑压压的乌云所遮挡,天空渐渐阴暗了下来。

过一会儿,便有许多细细密密的雨丝从空中划了下来,还夹杂着一些雪花。

雨渐渐在变大。

随着时间一分一秒地过去,上学的时间到了,可我没有带雨伞。为了不迟到,爸爸冒着雨骑着车子送我去学校。

我坐在爸爸身后,看着天空中落下的雨和雪。我看到半空中的雨和雪都在向我划过来,我闭上眼,以为雨会滴在我的脸上,但却迟迟没有感觉到雨水的凉意。我睁开眼,才发现雨和雪都被爸爸高大的身体所挡住了,而我在他身后,所以没有淋到多少雨。想到这里,我忽然间想起过去的每一个雨天雪天都是爸爸来接送我,他为我挡了七年的风雨,而我在他背后舒适地生活了七年。

想到这里,看着爸爸灰白色的头发,我的心里有着一丝说不出的甜蜜。这,就是幸福吧。

幸福不需要经历多么大的事情,幸福是很简单的小事,是父母每天对你的疼爱,是每个人都拥有东西。

感谢您,父亲,是您给了我现在的生活,是您让我品尝到了幸福的滋味。

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篇4:以幸福为话题的

全文共 768 字

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小时候,幸福是很简单的事;长大后,简单是很幸福的事。我是个幸福而简单的孩子,站在岁月的岸边,我是虔诚的赏花人,流连时光的清浅,我在回忆里渐渐的温暖。

依稀还记得小时候家门口那颗歪脖子的老槐树,那阵阵飘洒的香甜;还记得外婆不成调的歌谣,一遍又一遍,似乎诉说着多年前的故事;还记得最爱的梧桐雨,想象自己是被雨淋绿的芭蕉,于是红了樱桃。

最爱妈妈每周末从不间断的红烧肉,不绝耳的唠叨在我听来无比幸福;最爱爸爸永远不老的坚强而有力的臂膀,带我去看最美丽的风景;最爱他们抚摸着我的额头,宠溺地把我看做永远也长不大的孩子。

你看,幸福多么简单。它或许只如春天萌发的一株嫩芽,夏日水边漫天飞舞的萤火,秋天姑娘经商飘舞的丝巾,冬日里孩子向空中吐的一口白气。其实,很多的情节都可以归结为幸福。只是,我们的脚步过于匆忙,总错过着它,于是学会精心走路。因为幸福闪过,即在一瞬间。

时光像陀螺,兜兜转转,将我带离那些蓝色的记忆。我的幸福长着风的模样。我乘着“青春”的小站驶离最初的起点,那风告诉我,回忆是一扇紧闭的门,既然打不开,那么就选择继续往前走。活在回忆幸福中的人永远只能祭奠过去,却看不到初生的繁花。

现在的我渐渐的明白,幸福并不意味着没心没肺的大笑。它沉淀着痛苦后的欢愉与释放,拥有着舍弃后的豁达和明朗,昭示着一份明媚的心境和态度。没有欢笑的人生不完整,没有眼泪的人生更是一种残缺。既然注定了要大哭要大笑,我宁愿像倪睿唱的那样:“让它来吧,我随风飘扬。”

我长大了,学着用新的眼光去发现和寻找幸福。一路磕磕碰碰的我及时在迷茫的黑夜也寻求那一点点的慰藉。我很庆幸,我没有对生命妥协,没对命运就范。这便是我渴求的幸福的温存吧。

是谁说过,生命是一片纯白的空地,孤独的人们在这上边反复徘徊,而我在这一片纯白之上哭了又笑了,一点点明白人世所谓的幸福。

原来幸福,真的很简单。

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篇5:描写幸福的一件事初中

全文共 822 字

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青砖黛瓦,古镇人家,门前老树抽新芽,窗沿薄烟映斜阳,老人带镜织新衣,稚儿着衣乱涂鸦。在我的童年之中有着一件令人感到幸福的事情,即便现在回想起来都能体会到幸福的滋味。

外婆的手很巧,儿时穿的毛衣几乎全是外婆织的,每件的样式也都不同,后来因为年龄的增长,穿不下就送人了,自己也觉得“土”。一次偶然在家里和母亲整理衣服,在许多新崭崭的衣服下竟压着一件早已泛黄的白毛衣,小时候穿了一次不舒服,便再也没有穿过了,而外婆也因为老花眼看不清就不再织了。

望着这件毛衣,我的脑海里回想起儿时,我和外婆坐在沙发上。我一边看着电视一边瞟着外婆,几缕细线似的阳光撒在外婆身上,就像一幅画。外婆总是慈祥和蔼地与我说笑,又细心的织着毛衣,恍惚间我竟走了神,觉得对不起外婆,那一针一线都包含了外婆对我的爱。我不禁拿起了手机,“外婆,再为我织件毛衣吧。”“好,都依你。”

周末,回到外婆家,映入眼帘的是外婆坐在阳台上的躺椅上织着毛衣,“外婆——”我轻喊道,“过来坐!”外婆高兴地唤着我,我在外婆旁边坐下,她高举着手中半成品的毛衣贴在我身上量尺寸,然后记下、收回。缱绻日光,飘散窗外,阳光透过窗户,穿过窗帘映在外婆身上,阳光暖暖地衬着外婆嘴角的淡笑,不知是不是阳光恍惚了我的眼,我仿佛再次回到了小时候,那人迹穿梭的热闹小街上,那还残留着清代雕花檐瓦的大杂院,以及后来搬迁的新家属楼,不论在哪里,外婆的鼻梁上总架着一副脱漆的老花镜,一针一线小心翼翼地织着毛衣,一会反针,一会平针,一会又绕着花样……她的手像一对停不下来的蝴蝶在白毛衣上翩翩飞舞。

晚上外婆织好了毛衣,拢在我身上,晚风凉凉,而我的心却是暖暖的。洁白的毛衣像外婆对我的爱,简简单单却包含深情,这一针针勾起了我心中的暖,越织越幸福。心灵的深处,时时忆起外婆的毛衣,外婆虽然无法时时陪伴在我身边,但那一件件毛衣却伴我走过儿时的最美光阴,一针针一线线交织着外婆对我绵长无尽的爱。

衣暖我身,您暖我心,浅浅的举动却使我感到暖暖的幸福。

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篇6:以幸福为话题的

全文共 219 字

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现在的幸福是什么呢?

答现在的幸福只要人们想,就是得有、钱、车、衣、裤,那些就应该是幸福了吧!

每个人都是这样想的,可是你们知道吗?可是有些人就不是这样想的的,因为他们她们想的是,只要人们在一起开心、快乐、高兴,这些就是幸福的。……

你们肯定问这是为什么吧!那就是因为他们和她们需要怎么幸福,只要幸福一些就行了,看到这里我觉得感动了,是啊!只要我们不要怎么乱用钱就好了,但是我觉得你们做不到,因为你们一天的钱可以是他们和她们的2到3天的钱了吧!

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篇7:家校共育立德树人家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 818 字

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这是一个春天的早晨,当第一缕温暖的阳光温柔地抚过还略带寒意的窗台,我的心便被一种神秘的芳香牵引住了,这一阵沁人心脾的气味,既夹杂着花的芬芳,又和着绿草的清香,还有一种清晨露珠的甜味,这是……我不由自主地打开窗户,才发现是阳台上那盆一年前被我遗弃的月季开花了!那花瓣像丝绸一样光滑柔软,一片紧挨着一片,显得十分团结,层层叠叠地簇拥着花中间那甜美可爱的婴儿般的花蕊,我简直不敢相信自已的眼睛,摸了摸那枝叶,真实光滑,一点点新绿,在阳光下闪耀着充满生机的翠色。

回想一年前,它是衰败的,是那样的萧条,那月季就像一个垂死挣扎的老人,摆动着微黄的叶子,无力的呻吟着,一切都是向下的,它垂着叶子,低着头,那样的萎靡不振,原因只是因为少了我三天的呵护!只是三天,卑微的三天,外出旅游的我忘了浇水,忘了施肥,它就这样沉默了三天,居然变成了现在的样子,应该没希望了吧?于是,我将它放到了窗外,从此置之不理,它少了我整整一年多的呵护,现在居然倔强地绽放了花瓣,傲然挺立!

或许,这月季的美丽并不需要我的照顾,他靠自己也能行!它有自己的力量,有自己的精神,它能支持住,在这一年里,他完成了生命的历练,用自己的傲气绽放出生命的颜色。这月季不就像我们这些祖国的花朵吗?这备受呵护的我们吗?我们并不缺少爱,更不缺少呵护,我们少的是一份独立,一个自己,一份拼搏,一份向上的干劲!我们脱离了父母,会不会就变成那时萎靡不振的月季呢,我们是阳光下茁长成长的苗,绝不可能禁不起风雨!在一次又一次的成长中,经历风雨未必是见坏事,这让我们一点点的积累经验,抹去娇嫩。没有父母的保护伞,我们还能依然坚持,在一次又一次的风雨里,我们学会用向上的眼光迎接那肯定会来临的曙光。

月季复活的奇迹是它自己创的,我们的骨子里是中华儿女的傲骨,我们有自已的坚强,哪怕早已枯萎,只要有阳光,即使没有别人的帮助,即使没有呵护,我们也能大放光彩,创造生命的奇迹,亲爱的爸爸妈妈,放手吧,请相信我们的力量。

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篇8:幸福在我身边

全文共 564 字

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在六年级的暑假,我第一次来到了生活在乡村的爷爷家。一到乡下,我就深深的爱上了这里。爷爷家后面有一个小型的“动物园”,有小狗、鸭子、大白鹅。我最喜欢的是一头小白猪,从我第一天来到爷爷家,我就和这只小白猪结下了深厚的感情,每当我给它喂食的时候,它都会摇着小尾巴跑过来,憨憨地一口接一口地把食物吃掉。然后会围着我转来转去与我嬉闹。当我看到这个场景时,我都会开怀大笑。

爷爷家还有很多的乐趣。

在爷爷家的旁边,有一个果园。果园的诱惑力比在动物园里还要大得多。在果园里的水果有成千上万种,一走进果实累累的果园,就有一种眼花缭乱的感觉。那如胭脂般的苹果,红的那么鲜艳,那么可爱,像一盏盏小灯笼挂在枝头,沉甸甸的,又像一朵朵红云飘落在枝头。爷爷看我垂涎欲滴,就摘下了一个满足了我的愿望。接着往里走,是一个宽阔的场地,我和爷爷在这里嬉戏打闹,每次都是累得不行了的时候,我们才停下来歇一会儿,然后,继续不知疲倦地疯闹起来。太阳回家了的时候,我和爷爷也走在回家的路上,我们的背影永远地停在了那条路上,那样的日子多么希望重新来过。就在这个梦幻般的世界里,我度过了一个最幸福的夏天。

树的幸福,在于以翠绿点染土地;桥的幸福在于日夜倾听生活的声响曲蚕的幸福,在于把吃下的桑叶都吐成洁白的丝,给世界留下一片光洁,一片华丽。而我的幸福却永远停在了那个不起眼的乡村里

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篇9:原来这就是幸福作文500字

全文共 483 字

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每个人心中都有一个幸福,也许很简单,也许是和家人的一次团聚,也许得到自己想要的东西,也许是得了很多钱……

在海外游子的心中,幸福是得到来自故乡的温暖。他们虽然身在异国,但热爱自己民族的情感都不会变,对故土的依恋也不会变。

在穷苦人民的心中,幸福是得到家的温暖。他们渴望在寒冷的夜晚中不再饥饿,不再寒冷,渴望得到社会的关爱,社会的公平。

在农民的心中,幸福是在收获的季节,有一个好收成。如果他们能看到自己稻穗又大又饱满,没有白受累,脸上一定会露出欣慰满意的笑容,这笑容比星星月亮的笑更可爱珍贵。

在我的心中,幸福又是什么呢?幸福应该是陪伴,我听过这样一句话:"陪伴是最好的礼物。"陪伴在我心中有着很高的地位。当我感到孤独时,老师,家人和朋友在我身边,就让我感到了无限的温暖;当我比赛时,家人陪在我身边,就让我感到了他们对我的鼓励和期待,让我充满信心;当我难过时,他们陪伴在我身边,给我讲笑话,安慰我,就如同雪中送炭……

幸福应该还是一个小小的奖励。在学校得到老师的奖励,在家里得到父母的奖励。虽然奖励也许只是去外面玩,一本书,但礼轻情意重,这就是幸福。

在你心中,幸福又是什么呢?

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篇10:以幸福为话题的

全文共 673 字

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有无数次,我们就站在幸福的门口。

和父母吵架后,知道自己错了,多想开口,问一句:“爸,妈,对不起,你能原谅我吗?可是,仅仅是碍于面子,便生生地把这句话咽回肚子。把这误会一直留到父母都入了土。于是,在再无机会后追悔莫极。

两个人心意相通,知道是对方将陪伴自己走过奈河桥的人,多想开口问一句:“你愿意接受我吗?”仅仅是害怕被拒后的失望与伤心,便任凭这句话烂在了心底,多年后发现对方当初的心意,于是,梅青了肠子可惜今生已错过了彼此。

有一道怎么也弄不懂的题,多想开口问一句:“老师,可以指点一下吗?”可是,仅仅是俱怕同学的嘲笑,老师的责备,便沉默不语,高考战场上幸运而不幸地遇到类似的题时,悔得双泪长流,只是再也不会有这等机会了。

悔,只是因为没有问出那一句,于是幸福的门,再也不会为你敞开。

怎么会知道,父母面前,面子是一文不值的虚物呢?怎么会知道,在爱情的道上没有一帆风顺,需要的是勇气呢?怎么会知道,学生永远是老师捧在手心的种子,哪里忍心去践踏摧残呢?

其实将“问”拆开来,不就是“门”“口”吗?站在爱的门口,我们要问;站在成功的门口,我们要问;站在幸福的门口,面对该问的,我们要义无反顾去问。

顾虑面子是虚荣心作怪;害怕被拒是怯懦作怪,不愿问题是犹豫作怪。这些怪物不让我们去问,也不让我们走进幸福的大门。于是,终其一生,站在幸福的门口,绝望地可望而不可及。

其实我们每一个人行走在通往幸福的道路上都是不易的,有谁愿意历尽艰难险阻终于站在幸福的门口,却因为一时的虚荣,怯懦和犹豫而被幸福拒之门外呢?所以,当站在幸福的门口时,勇敢地去问,幸福的大门会为你欣然打开。

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篇11:以幸福为话题的

全文共 559 字

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幸福,是美好的;幸福,是温馨的;幸福是甜蜜的。

不曾拥有幸福的人渴望幸福;曾经拥有幸福的人懂得怎样珍惜幸福。

在没有妈妈的孩子的眼里,有了妈妈是幸福;在温饱不能解决的人眼里,吃得饱,穿得暖就是幸福;在缺少关爱和理解的人的眼里,一个理解的眼神,一句关爱的话都是幸福。幸福,在不同的人的眼里有着不同的看法;幸福,在每个人的心里,又有不同的地位。

一个赤着脚丫的小女孩独自在海滩上走着,面对着大海,海风把她的头发吹得扬起,她张望了那临近海边的学校,学校里那鲜艳夺目的“五星红旗”随风飘扬,她的眼睛里充满了求知的目光,在她的心里,能够上学才是真正的幸福。

幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。

一个懂得珍惜的人一定懂得珍惜身边的每一个幸福;一个善于发现的人一定不会因缺少幸福而苦恼;一个敢于追求的人一定会把握每一个时机去追求身边的每一个幸福。一个真正幸福的人一定是最会珍惜幸福的人。

幸福有时近的就好比是:有一件新衣服,一双新鞋子;节假日能陪年老的爷爷奶奶聊聊天;拥有一个自己的小房间。而遥远的幸福也并不是“可望而不可及”的。只要看你是否去追求它。

幸福是美好的,可以塑造一个完美的人的一生。

幸福是温馨的,给每一个人带来快乐。

幸福是甜蜜的,给每一个人的生活充满“甜味”。

幸福靠你追求,靠你去珍惜。有了幸福,我们的生活将会更美好,更温馨,更甜蜜。

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篇12:因努力而幸福初三作文

全文共 682 字

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努力”是一个永恒的话题,每一个人都曾会为了一件事付出过很大的努力,最终获得了成功,收获了喜悦与幸福。我也不例外,但最令我难忘的还是关于做一道数学题的事。

那是几年前的一个烈日炎炎的夏日,我正津津有味地看着电视,这时,爸爸走了过来,“飞儿,我给你找了一道奥数题,你做做看!”爸爸说道。“知道了!”我不大耐烦地回答了一句。此时我想:爸爸真讨厌,经常打搅我的“美好时光”。还好,我奥数学得不错,这题应该没两分钟就能做完。我边想边闷闷不乐地随爸爸走进了书房。“哇,这么难的题!老爸,你是从哪儿找的呀?”“切,你又想骗我,我走后你就从那本书上抄答案,没门!”原来爸爸这么不信任我呀,我终于知道什么是欲哭无泪了。我看着题目,却无从下手,像热锅上的蚂蚁,急得团团转。没办法,我只好静下心来和奥数题较上劲了(硬到底)……二十分钟过去了,毫无头绪。我朝窗外看了看,天公竟下起了蒙蒙细雨,我的心情更糟了。(啊!)真是“天不助我也!”(!)“唉?我怎么不试试方程呢?”我脑海闪过一个念头不禁自言自语道。于是,我又埋头苦干了起来。经过半个小时的艰苦“斗争”,我终于有了一点进展,可是方程里的分数太多,当时我还没有学分数运算,对分数只是略知一二,我又陷入僵局。这时,在一旁的爸爸提醒:“用分数化小数试试!”我茅塞顿开,堡垒终于攻破。为时一个半小时的“斗争”终于结束了,爸爸向我投来满意的目光。我又向窗外看了看,这时阴云已散去,天公又向我露出了笑脸,天边还出现了一道美丽的彩虹……

从此,我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人,任何事情你对它付出了努力,就一定会有收获!这件事我至今记忆犹新。

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篇13:幸福的感悟作文

全文共 640 字

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幸福二字,听起来是那样的简单。人们往往刻意去追求幸福,努力去寻找幸福,有的人还为之奋斗一生,可到头来却发现自己一直走在幸福的路上,但却从未享受过幸福。

对于每个人来说,都可能会有过诸如此类的感受:幸福为什么有时那么真实,有时有那么虚浮;为什么有时那么近,有时又那么远;为什么有时很简单,有时却又很复杂。那么,幸福到底在哪里?到底是什么?

每天清晨,怀着一颗充满希望的心去面对这一天。轻轻拉开随风飘荡的窗帘,一缕温暖的阳光射进房间,伴随着一丝芬芳扑鼻的气息和一阵清凉温和的风。推开窗,望着青葱的树,聆听着鸟儿动听悦耳的歌声。这一切,难道不是幸福么?

每当你坐到桌前,喝着妈妈热好的牛奶,吃着爸爸煎好的鸡蛋,在吃得津津有味的时候,你是否察觉到了幸福正在悄悄向你走近呢?

当你背上书包,跨出家门的那一刻,妈妈说:“路上慢点,放学早回来啊!”你是否感受到了妈妈对你的爱,是否意识到了幸福的存在?

当你坐在宽敞明亮的教室,接受良好的教育,倾听老师的教诲时,你是否感受到了幸福呢?

当你遇到困难时,有人给你一个甜美的笑容,有人给你一双有力的大手,有人给你一个胜利的信念,这时,你是否感觉到幸福呢?

其实,幸福很简单。有时它是一缕温暖的阳光,给你光明;有时是一句叮咛,给你温暖;有时是一个鼓励,给你信心。而且幸福一直在我们身边,只要打开自己的心扉,敞开自己的心灵,真正用心去体会,用心去感受,幸福其实就在你身边,像阳光,像空气,无处不在。只要你愿意随时随地都会感到幸福的存在,随时随地你都会成为一个幸福的人!

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篇14:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 586 字

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陈瑶幸福是七色彩虹,是酸甜苦辣,它无处不在,它是多么甜蜜与惬意。然而每一个人都有对幸福不同的感觉。幸福可以是一缕久违的阳光;幸福可以是雨过天晴的彩虹;

幸福还可以是新口味的棒棒糖;幸福甚至可以是一件微微小的事。总而言之,幸福就是暖暖的、甜甜的,就像彩虹那样的五颜六色。幸福的滋味,是用心才能品味出的,它比蜜还要甜,比花还要香,比家还要温馨!幸福在平平淡淡的生活中到处都有它的足迹,就像一颗小小的石子扔进一潭水中,水波激起层层涟漪,那么,幸福也就从此开始了。然而,我也曾今尝到过幸福的滋味。

我五岁时便开始学习骑自行车。刚开始我并不熟练,没骑多远就重重地摔倒在地,把膝盖磕破了皮。只随着膝盖一阵巨痛,我嚎啕大哭起来。眼泪像断了线的珍珠一般不停地往下掉。忽然一个熟悉的声音出现在我的耳旁“孩子别哭,坚强地站起来!”我缓缓地睁开沾满泪水的眼睛,一看,啊!是妈妈!

我投□的怀抱,几乎忘记了疼痛,妈妈看着我,亲切说:“孩子,失败乃成功之母,加油,妈妈相信你,一定能成功!”幸福是一杯茶,能使人心旷神怡;幸福是一丝晚风,能吹走夏日的炎热;幸福是一缕火焰,能温暖冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋润幼小的心田;幸福是一种感觉,带给我无限美好的回忆。当我骑自行车时,脑海里总会浮现出幼年时期的美好画面。幸福,简单的两个字,在我看来,幸福是一个瞬间,一个动作,一个微不足道,但具有极强震憾力的微笑。

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篇15:享受幸福高三

全文共 1161 字

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那天是我终身难忘的日子。那天,天刚蒙蒙亮,我就高兴地起床了。因为从这一天开始,我就要成为瑞金北村一年级的小学生啦!当我背着新书包来到学校,看见老师和同学们个个脸上洋溢着幸福的欢笑;校园内高大的教学楼,道路旁绿树成荫,鲜花盛开;名人雕像和数字墙砖以及宽敞的塑胶跑道等等,只看的我眼花缭乱。当我踏进明亮的教室,看见老师们亲切的笑脸和同学们喜悦的脸庞,心中充满了憧憬。

听家长说过,只有幸福的教师才能培养造就幸福的学生。“构建幸福教育,享受教育幸福”是瑞金北村小学一直坚持的教育理念。在瑞金北村小学我真正体会到什么是幸福?幸福教育是什么样的?在瑞金北村小学,有一支充满关怀和幸福的教师团队。我感觉到学校是一个多彩的乐园,在这里能享有活泼与快乐。通过五年的学习生活,在老师们精心培养下,我已成为一名光荣的少先队员,我学会了尊重别人,尊重自己一生的成长,学会了在生命的长河里要善待自己,善待生命;学会了自信、乐观、健康地心态、拥抱生活、拥抱明天;我学会了宽容,能和同学们和睦相处,尽我所能为班级做好事;在老师的教导下,学会掌握了基本的学习方法和技巧,在成功中学会了感恩,知道自已取得的任何进步和成绩都是在老师辛勤的教育下获得的。

在这座幸福校园里,我们快乐地学习。在课堂上,老师们认真地教我们学习各种知识,教我们认真地记好要领悟的知识与要点,让我们学生积极发言,不懂就问,尽情地展现我们的才能,只要我有了一点点进步,老师就会给我鼓励,让我在获得知识中体验满足,在快乐中体会幸福。记得有一次要写描写老师的话,我毫不犹豫地就想到把老师比做妈妈。是的,教我的几位老师对我就象对她们的孩子一样,关心爱护我。

特别是在11月中旬的一天中午,我不小心头上和左手腕被玻璃划伤,王新宁老师看见后立即用双手分别捂住我的2处伤口,还不停地问我疼不疼,同学们也很着急,王老师又急忙和我的奶奶联系,一直等到我的爷爷和奶奶带我去医院,王老师悬挂的心才稍微放了下来,在我看病的过程中,王老师还打电话询问我的病情,回到学校里,王老师又仔细地问了我一遍后才放心,我的同学们也争先恐后地关心我。他们的关心让我的心里非常感动。

我喜欢课间活动,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟,同学们可以尽情地玩耍,老师有时也会和我们一起做游戏,这时是我最开心的时刻。我还喜欢每年的春游、秋游活动,在每次活动中老师会和我在一起玩耍。特别是这学期秋游,很幸运,这次王新宁老师一直和我在一起,我们玩的开心极了。

我觉得在瑞金北村小学校园里学习是幸福的,家长也觉得把我送到瑞金北村小学上学是明智的。我能在瑞金北村小学这座温馨的家园里健康而幸福地成长,我在学习中成长着,我在成长中学习着。在此,我要向为我付出辛勤劳动的所有老师真诚地说声谢谢!

敬爱的老师们,您们辛苦了!祝福所有的老师一生平安!好运相伴!

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篇16:幸福的感悟作文

全文共 431 字

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幸福代表人生最美好的事,我向往幸福,我把幸福传递给大家。

那一天的六一儿童节上,我没想到我是第一个上台表演的,以前我都很胆小,但那一次却出人意料。我把在家练习很久的两个魔术表演给大家。这两个魔术都是用绳子表演的,我把绳子打结成两个圆,一上一下,像数字“8”,我把左边一根绳子放在第一次打的圆里,再放在右手一个半圈里,最后一边拉,一边轻吹,“啪”一下变直了。第二个魔术也是非常简单的,还是用绳子。

我把绳子一圈一圈绑在大拇指上,留两小段在下面,左短右长,我把第一根折一下,夹在大拇指和食指之间,把第二根穿进去,我穿,我穿,我穿穿穿,一下子就被我给穿进去了,我再打得小一点,再穿,我又神不知,鬼不觉地穿了进去。我说:“我的表演完了。”台下爆发出一阵热烈的掌声,那是我从未感受到的,而且还是我第一次在同学面前表演,还是有点紧张的,不管我表演得是好是坏,但我认为这已是我一大进步。我的表演结束后,还有很多同学在表演,给同学们带来了欢乐,我在那一天很快乐,感受到了幸福的滋味。

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篇17:中学生中考命题作文幸福在身边

全文共 746 字

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雄鹰的幸福是自由翱翔,大地的幸福是阳光普照,花儿的幸福是芬芳弥漫,而我们的幸福却是多姿多彩的。 The happiness of the eagle is freely soaring, the happiness of the earth is sunny, the happiness of flowers is fragrant, but our happiness is colorful.

清晨的第一缕阳光打在我的脸上,伸了个懒腰。望着窗外自由飞翔的小鸟,阳光普照的大地,蓝蓝的天,白白的云。我感到了幸福正在悄悄的向我走来。

“砰”的一声关门声打破了这安静地时光。是老妈买早饭回来了。“快点起来刷牙、洗脸,真不知道你每天早上对着窗外看什么!你快点的啊!”老妈拿着早饭匆匆的走向厨房。“哎呀!知道了,你每天早上都要唠叨一遍,你烦不烦啊!”我一边洗脸一边抱怨道。“你……”老妈一时被气得说不出话来。

“你喝豆浆用吸管吗?”“早饭凉了吗,我给你热一热?”看着老妈无微不至的照顾让我感到措手不及。品着嘴里的豆浆,我感觉到了幸福,是甜的。

还是这个星期,不过是星期六。早上我仍然趴在窗户上,可过了很久,没有听见“砰”的一声关门声,有点失落的感觉,下床穿上鞋子,看到餐桌上已经凉了的早饭,又走向妈妈的房间,轻轻的推开门,看到床上面色发白,手脚冰凉的妈妈,心里有些触动。我跑上前去,摸了摸她的额头,好烫,得吃药,不行,不能空腹吃,我又跑向厨房热了热凉了的早饭。

喂了早饭,吃了药,又睡下了。我走向客厅心里在不停地嘀咕:生病了怎么卖的早饭呢?

早上冷,出去穿的衣服多不多呢?我感到幸福就好比是蓝莓,酸酸的。

清晨的第一缕阳光打在我的脸上,很温暖,我穿好衣服,看着桌上香喷喷的早饭,才明白,幸福早已降临到了你身边。

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篇18:我感到很幸福

全文共 473 字

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星期一,我们班有许多老师来听我们班的课。你们知道为什么吗?因为许多老师都是慕名而来的,来听我们班的自主课堂。早上我们早早的穿上校服,背上书包来到了学校。到了教室,我拿出了书本看今天所讲的知识。不一会,上课铃声响了。同学们纷纷赶到自己的座位上坐好了。老师对同学们说,要我们以小班表演的方式表演。

首先是第一小班,他们表演的有声有色,赢得了同学们的阵阵掌声;下一个小班准备好了,于是便开始表演了,只见他们神彩飞扬,个个笑容满面,表演的真不赖;该轮到我们小班了,只见主持人胡晨曦对我们说,下面该轮到我们小班表演了。胡晨曦一边讲着,一边做着动作,姿态优美,口齿清楚,真像位播音员啊!我们一边听着主持人的指挥 ,一边表演。我表演的是‘妈妈’,黄佳宇表演的.是‘儿子’,我的同桌表演的是‘爸爸’,我说了几句话就说完了。其他人也很快表演完了,胡晨曦又对我们说了,我们小班表演完了,请大家评价。就在胡晨曦刚刚表演完时,台下的老师同学们给了我们热烈的掌声。

不一会,下课了。这节课让我感到幸福,因为这节客让我明白了;想要成功,必须要大方,积极向上 ,才能取得好成绩。

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篇19:精选幸福话题作文集合

全文共 966 字

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上帝总是以悲悯的心情观看着每个人卖力地演绎着各自的人生。所以,在我们痛苦、孤独、寂寞过后,他会给我们一个最完美的诠释。

——题记

又是樱花烂漫雨时节。妤喜爱樱花胜过一切。她说樱花很纯洁,似乎从来都不曾染过一丝尘埃,而当它凋零的时候,似乎却又诠释着生命的某种意义……

母亲是在这样的一个季节里生下了妤的,而就是在这一刻,母亲却也永远地离开了妤。所以妤认为,那开满枝头的樱花就是母亲的化身,依然那么美丽,从来没有离开过自己。

学校的花园也种有樱花树,妤很享受坐在花园石凳上被樱花包围着的感觉。像往常一样,妤抱着课本,静静地坐在花园里。而今天,妤似乎也觉察到了那一丝的异样。在不远的角落里也坐着一个女孩儿。长长的头发被风儿掠起,真是一幅很唯美的画面。不过那女孩背对着妤,应该不知道背后有一道带着疑惑的目光注视着自己吧!妤很奇怪为什么平常几乎都没人来的花园,今天却有位如此柔弱的女孩在这里。她感觉到了女孩在抽泣,不禁慢慢起身走近女孩,谁知道女孩突然回头,她们彼此都被吓了一跳。女孩显得很惊讶,妤起身刚准备礼貌地问候,可是当妤看清女孩的脸时,便愣在了那里。是啊!她不得不惊叹刚才对女孩的一瞥,因为在女孩的脸上,她似乎看到了母亲的影子。两人默默地注视着对方,而思想却徘徊在两条平行线。

从那一次后,妤几乎每天都能在花园里遇到那个女孩。两人便渐渐熟识起来。女孩叫忆,刚转到这所学校就遇到了妤。妤也没想到,两人居然都是那么热爱樱花。忆其实也很可怜,那天在花园里哭泣是因为那是母亲的忌日。妤很怜惜忆,因为妤很懂她。她们似乎注定就能遇见似的。彼此在很短的时间里就变得很亲密。也许是上帝在她们失去最亲近的人后,又将她俩连在了一起,将最亲密的朋友赐给了彼此。所以她们都很珍惜彼此,因为她们明白失去后的痛苦,那个滋味很苦、很涩……

这个季节就要过去了。樱花开始飘落,满地的樱花形成了另一番别具风味的景象。这就是妤喜爱樱花的理由,因为它们在有限的生命中无时无刻不显示着自身的美丽,即便是死亡。

虽然樱花凋零了,但妤与忆因为拥有了彼此,所以她们依然是幸福着的,幸福地等待着下一个樱花烂漫的时刻……

后记:车尔尼雪夫斯基说过“幸福的斗争不论它是如何的艰难,它并不是一种痛苦,而是快乐,不是悲剧的,而是喜剧的。”因此,只要我们握住手中的坚忍与刚毅,努力地坚持着,幸福就会延续下去……

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篇20:什么是一种幸福作文

全文共 1951 字

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小时候,我以为有了父母的呵护和美味可口的食物就是幸福;五六岁时,我以为有了好成绩,受到别人的羡慕就是幸福;现在我终于明白了,懂得感恩的人,才是最幸福的人。有这么一个故事:感恩节那天,老师让孩子画出让自己感恩的东西,她料想这里的孩子家里穷,多半会画一桌丰盛的感恩节佳肴。但有一位同学画了一只手,看到这只手,同学们开始了猜测:“这一定是赐给我们食物的上帝的手;喂养火鸡或各种肉类动物的农夫的手……”老师也迷惑不解,走到他身边,弯下腰问他那是谁的手。“那是您的手,老师。”原来那个学生天生矮小,长的也不好看,从小就有一种自卑的感觉,而有一次老师上完课经过他身边时,用手摸了一下他的头…… When I was a kid, I thought I had my parents care and delicious food; at the age of five or six, I thought I had good results.Now I finally understand that those who know how to be grateful are the happiest people.There is such a story: On the day of Thanksgiving, the teacher asked the child to draw something to make herself grateful. She expected that the children here were poor, and most of them would draw a rich gratitude dish.But a classmate drew a hand and saw this hand. The classmates began to guess: "This must be the hand of God who gives us food;"The teacher also puzzled, walked to him, bent down and asked who his hand it was."Thats your hand, teacher." It turned out that the student was born short, and he was not good -looking. He had a feeling of inferiority since he was a child. When the teacher passed him after class, he touched his head with his hands with his hands.Native

看了这个故事,你很感动吧。你一定想,当老师用那只手抚摸他时,他感到有多么温暖啊!而当他终于可以在感恩节画出那只手时,他又是多么幸福啊!我想,在所有看了这个故事的人中,我是最受感动的人,因为同样的事情发生在我的身上,没有谁比我更能理解他的感受和他的幸福了,就让我也把我的幸福告诉你。那时我还在四(7)班,教我们语文的张老师因为要生小宝宝回家休假去了,马老师替她教我们班的语文课。好不容易和马老师有感情了,张老师又要回来了,我心里是既高兴又难过。高兴的是,张老师要回来了;难过的是,马老师又要走了。马老师走的时候,走过来抱了抱我,没有说话就走了,我想哭……

我耳边响起了一次马老师跟我说的话:“龙哲,你要好好学,你语文要考到全年级第一呀。”感谢马老师对我的鼓励,不管能不能做到,我都要用实际行动报答老师的教育之恩。其实,我要感谢的又何止是马老师一个人呢!张老师、王老师、李老师、赵老师等老师,这些所有教过我的老师我都要感谢,感谢他们不仅教给我知识,而且教我怎样做人,使我明白了,懂得感恩的人,才是最幸福的人。现在我很幸福,我要把我的幸福告诉你,和你一起分享。爸爸、妈妈给了我一个温暖的家,对我有养育之恩,我会给他们洗脚、捶背、端碗筷,冬天他们出门了,我会把拖鞋烤热了,等他们回来;老师对我有教育之恩,我会努力学习,给他们以安慰,我会主动说“老师好”,然后露出一个灿烂的笑容,驱散他们一天的劳累;楼道里的邻居经常帮助我,有一次,我忘记带钥匙了,进不了家门,是叔叔、阿姨让我到他们家里去,我会在上学下楼时悄悄拿走他们放在门口的垃圾袋……

你看,我是不是很幸福?你也幸福吗?如果你很幸福,就把你的幸福告诉我。要是你还没找到幸福,那就先学会感恩吧,因为懂得感恩的人,才是最幸福的人。不要说话,听,那支从天上传来的歌:我来自偶然像一颗尘土……

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