我的书屋我的梦优秀作文【经典20篇】

著名的作家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”闻名世界的科学家爱迪生也说：“读书对于智慧，就像体操对于身体一样。”书，是世界文化的积淀、载体，在书中，我们可以学到许许多多知识，也可以感受到中外文化的种种变迁……

一间不大不小的屋子，两三排不长不短的书架，一两张不好不坏的桌子，百八十来本不新不旧的书籍，构成了一个让我们这里许多人都流连忘返的农家书屋，那一本本散发着香味的书籍，总是有一股无形的吸引力，像一块有着巨大磁力的磁铁一样，把我们吸入了书中，让我们在知识的海洋中尽情地遨游。

以前，我们农村在空闲时候的生活无非是打打牌、看看电视、打打麻将，或者是无所事事地聊聊天，可是农家书屋的到来，却改变了我们，越来越多的人们在没有事的时候选择去书屋里看书了，看书成了我们的一种乐趣，之前那些“打麻将专业户”“打牌无敌手”都放下了麻将、扑克牌，把平时打牌、打麻将的时间都换成了看书，室外很少有人闲逛了，都静悄悄的，只有偶尔一辆车开过的声音，而书屋里虽然也非常安静，但安静非彼安静，书屋里时常是人满为患，只是大家都知道要保持安静，不能打扰别人而已。

走进书屋，来到书架前，一本本色彩鲜艳的书映入了我的眼帘，《西游记》、《水浒传》《傲慢与偏见》、《鲁滨孙漂流记》……令人应接不暇，有种想一口气把所有书看完的冲动，我拿起一本《西游记》，津津有味地看了起来，孙悟空那神通广大的绝技令我惊讶，同时，他那一心为师傅，对师傅忠心耿耿的精神也让我倾佩，我在《西游记》这本中国古典神话小说中遨游着，学会了一个个在平时与人交往时的道理，而且吴承恩那高深的写作技艺也让我赞叹，从中，我学到了许多以前见都没见过的写作手法，这些写作手法，让《西游记》这本书更加精彩，更加令古今中外的人所传颂，为中国古典文学画上了浓墨重彩的一笔。

我抬起头，看了看其他人，发现他们无不是和我一样，都沉浸在了书的海洋里。啊，农家书屋，它给了我们所有人一个学习知识的场所，让我们迷上了书籍，那一张张的白纸黑字，那“沙沙”的翻页声，那浓浓的书香，无不吸引这我，无不陶醉着我，是它，让我有了与他人一起看书的场所；是它，让我能在更多书的海洋中遨游；是它，让我在书中获得了许多平时不知道的知识……

从那一本本以前从没看过的书中，我收获了许多知识，例如一些关于中外历史的书籍让我懂得了中外文化的差别、中国历史与其文化的关系，一些科学类的书籍让我懂得了许多科学知识，一些富含哲理的书让我懂得了为人处世的一些道理等。这可谓是收获颇丰。

我，在这里，要感谢那一本本书籍，是它们让我懂得了那么多的知识，但，我更应该感谢的，应该是那农家书屋啊！是它，给我增加了一个看书的途径，也是它，给了我这么好看的书，虽然，它只是一间说不上太好，甚至可以说是简陋的小屋子，但它让我们农村的所有人都喜爱上了看书，让看书成为了我们所有人的乐趣，那就足够了。

现在，农家书屋应经成了我空闲时刻必不可少的一部分，我每到空闲的时候都会去那里看书。它给我留下的那些深刻印象，我是永远不会忘记的！

我的书屋布置得很有特色。

首先印入眼帘的是惹人喜爱的动画明星“史努比”图像的窗帘。你看“史努比”身穿流行风衣，下穿自创的牛仔裤，两只手放在裤袋里，戴上一副墨镜，帅气十足。在它的旁边，还有它各种姿势的“分身”，谁见了都会很喜欢的。

窗帘的右边是书橱。书橱里有很多书，一共有三百多本。

书的种类繁多，内容丰富，知识范围广。我把书橱分三层，第一层是漫画类的，第二层是教科类的，第三层是课外补充类的。我不时地翻阅书橱里的书，不过，我还是最喜欢看课外补充类的。

书橱的右侧是我学习的书桌。上面有一盏台灯，五个小泥人，那些小泥人小巧玲珑，精至极了，为我的书屋增添一分光彩。书桌前放了一把椅子，我每一天都坐在这把椅子做作业，看书，或是画画。书桌旁边是我的小床，睡在上面很舒服，看书累了，我就在床上躺一躺，随便翻几本漫画，真是很惬意的。小床的旁边放着我在幼儿园获得的小红花和小学已经获得的五张奖状。

我爱我家的书屋，它承载了我童年的一切，还有我的梦!

读完《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》后，我发现鲁迅先生的童年和美好，都是每个人憧憬的世界，想：“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚，鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上;轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。”这些都是我们没有的，而这就是鲁迅先生童年时快乐地时光。

鲁迅先生的童年时光是我们梦寐以求的童年。我们的学习条件比鲁迅先生的好多了。每当读到鲁迅先生问老师“怪哉”什么意思的时候，老师的回答是那样的冷漠、脸上甚至还有些怒气。我还是刚不清鲁迅先生的老师为什么会生气呢?

我不能忘了，长妈妈给“我”说过的那个故事：先前有个书生在古庙里用功读书，晚上，在院子里休息时，突然听见有人叫他。他答应了，看见有一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，便隐去了。他很高兴，但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了;这是人首蛇身的怪物，能换人名，若一答应，夜间便来吃这人的肉的。书生自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，就可以高枕无忧了。他虽然照样办，却总是睡不着——当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙!门外像风雨声。他正抖作一团时，却听得一个声音，一旦金光从枕边飞出，外面没有什么声音了，那金光也就飞回来了，敛在盒子里。后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。后来鲁迅先生因为听了这个故事，不敢往墙上去看。

鲁迅先生的年代是一个混乱的年代，但是鲁迅先生依然以笔作为武器，怀着一颗爱国心去打击黑暗。

让我们鼓励自己，向鲁迅先生学习，才不愧于自己的一生。

梦想，是人类达到成功的羽翼。而我的梦想，却是在村里那间小书屋的书海中萌生的。“书中自有千钟粟，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，而一间小小的书屋却又承载着多少人的梦想?

在我村的村委会，就有一间这样的小书屋。那间小书屋不能说是丹楹刻桷，也不能说是富丽堂皇，但是也算得上是简单朴素、墨香四溢。在那间小书屋里，我度过了许多与书为伴的快乐时光。推开小书屋的大门，“嘎吱”的声响，茫茫书海映入眼帘，木质的书架，书架中间带有沧桑感的沙发，几张椅子紧靠在一张并不大的书桌旁，几缕阳光透过窗户照在书上。

小书屋里经常会见到我的影子，我时而靠在书架上，时而坐在沙发里，时而趴在窗台上，时而又躲在墙角里。书屋里很安静，偶尔会传来挂钟钟摆来回摆动发出的声响。书屋里的书很多，几乎什么类型都有。百科书可以帮助我懂得许多生活中的知识，科技书让我感受到时代一直在进步，历史书让我知道了清朝兴起至衰败的过程不过在这么多的书中，我最喜欢的还是童话书。每当我捧起童话书，我就立即被里面的故事情节所吸引，仿佛自己随着故事里的情节飞进童话世界了。在童话世界里，没有悲伤、没有烦恼，只有人世间极少存在的美好。童话世界的美好就是我梦想的动力，是它让我明白了什么叫善恶，什么叫坚强，什么叫奉献，什么叫忍让，我会一直朝着童话中的美好世界为梦想努力的。

雄鹰因为向往天空，即使幼时折翅坠落悬崖也无怨无悔;河流因为向往大海，即使百转千折也一路欢歌奔腾;小苗因为向往太阳，即使顽石阻挡也坚持生长;我们因为向往梦想，即使半路摔倒也要站起来勇往直前!我做了一个很美的梦：一束斜阳射进小书屋，不管是软软的沙发还是发旧的木质书架都会让人产生一种错觉，好像在漫漫时光长河中唯有这温暖的一隅是静止的。陷在沙发里，周围环绕着许许多多的书籍，随手取下一本，便能静心地读下去。在这里的每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。我的书屋我的梦，我的内心感到前所未有的满足与快乐。

我读了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》这篇文章后，十分羡慕鲁迅先生在百草园度过的美好时光。文中充分描写了百草园给鲁迅先生的童年带来的无限乐趣。“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹……”光这些景色，就让鲁迅先生百玩不厌。百草园这个乐园仿佛会让读者恨不得马上去那儿饱饱眼福呢!

文中的长妈妈还给鲁迅先生讲过一个关于美女蛇的故事。故事告诉我们倘有陌生的声音叫你名字，你万不可答应他。然而这个故事给鲁迅先生有了些“后遗症”。鲁迅先生从此在夏夜乘凉时，总有些担心，而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。这合理的写出了鲁迅先生年幼时害怕的心情。

当鲁迅先生要到上学的时候，家里人将他送到三味书屋，也就意味着鲁迅先生要和他的蟋蟀、覆盆子、木莲等……要说拜拜了。

进了三味书屋，鲁迅先生开始了乏味的学生生涯，“每天只读书，正午习字，晚上对课”，这便是鲁迅先生的生活。尽管如此，鲁迅先生还是经常和同窗们出三味书屋后的一个小园玩。虽然能折梅花、寻蝉蜕、喂蚂蚁，但人去多了，时间久了，就会被老师叫回来，继续读书，这远远不及在百草园的自由、快活。

这篇文章不仅用百草园的自由快乐同三味书屋的无味作对比，表现了儿童热爱大自然、向往自由的心情，而且通过对百草园和三味书屋的回忆，表达了鲁迅先生儿童时代对大自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心情。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”说到读书，有的同学会摇头：“读书苦啊！”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。可是我觉得读书很有趣，读一本好书，就像与高尚的人对话。我很喜欢读书便央求爸爸给我买很多书，爸爸买来后我便把这些书放在家中特别的书屋里，为什么说特别呢？因为我的书屋不是在书房而是在我的卧室里，那里是我茶余饭后必须要去的地方。如果你问我最喜欢书屋里哪本书？我会毫不犹豫的告诉你，它是贵州美术出版社出版的《安徒生童话故事》。

这本书我每天都要拿出来看几篇。很长一段时间，我都沉浸在美丽的童话故事中。在《海的女儿》中，美人鱼的行为见证了什么是纯洁；在《丑小鸭》中，丑小鸭的经历告诉我们，只要有理想、有追求，然后通过自己的不断努力和拼搏，每个人都会实现自己心中的梦想；在《园丁与主人》里，我学会了如何尊重他人，学会了自信。在现实生活中很多时候自己的优点会被别人忽视，但只要有自信，坚持自己的理想信念，总有一天会被人们认可的。我一遍又一遍的翻看《安徒生童话故事》，一次又一次的进入到美妙的童话故事中。

我在书的世界快乐的生活着，似乎与每一本书的主人公都合为一体，我与他们同悲伤，共快乐，我和书的故事是那么的多，读书已经成为我生命的一部分了。

现在我的梦想是长大后成为一名作家，把学习的乐趣、人生的梦想、成长的快乐都融入到我的作品里，供那些爱书的人们赏读，使他们的生活更精彩，人生更灿烂。

我不求奢华的宫殿，不求大气的公寓，不求豪华的楼房，我想要的，不过只是一座书屋。

一盏枯灯，一杯清茶，虫声萦绕，月色隔着窗映在桌上，我借着灯光和月光看书。书中描述的情景似乎就在眼前，我为书中的乐而喜，为书中的悲而泣。在这个满是书的屋子里，即使无人陪伴，看似寂寞，实则进行了一番比以往都有趣的旅行。

从我小时候接触了了第一本科普书《月亮上面有什么》，我就迷上了这个叫“书”的东西，那时候我觉得，书把一个个无趣的方块字变得生动有趣，它引发了我学习的乐趣，我想要学更多的字，只有这样，我才能好好的看完一本又一本的书。

自然而然，我买了很多书，渐渐的，我对我现在的房间有很多的不满，书太多，我的屋里都放不开，这让我心里很不爽。我想要书屋，从外面看，仿佛就能闻到书香，简朴的实木家具，桌子、床上、床头柜上都放满了书，看似杂乱，但是充满文学的美感，就像是一幅画一样，在这样的书屋里，我会有一种前所未有的幸福感。

当然，在我心中的小屋里，在众多的书中，我放在第一位的书，也是我最难忘的书，实属《查理九世》的二十四册。

那是暑假，我还上着舞蹈班，看到同学们都在看《查理九世》，我也来了兴趣，谁知道真的就这样看进去了。我还记得，我那时候很胆小，在看第九部《羽蛇神的黄金眼》的时候，我被前面描述的蛇吓得晚上睡不着觉，总感觉身后就有一条蛇，但是我还是看完了；在看《厄运水晶头骨》的时候，我看的忘了排练；我让我妈妈给我买《查理九世》我妈不同意的时候，我软磨硬泡和我妈说了两天，最后我还是如愿以偿，我妈那给我买了。

我妈妈那个时候说，这种书没有用，但是我自己知道，这本书反映的团结有爱、永不放弃的精神让我大大受益。我学会了团结同学，帮助别人。我告诉自己，不管以后自己是干什么的，都要做一个好人，勇敢坚强善良的人。

是书，指明了我前进的方向，让我有了自己奋斗的目标。

我的书屋我的梦，书给了我梦，我的梦，是书。

[我的书屋我的梦作文750字

我有一间小型的书屋，不是很大，里面装着我的许多梦想，下面我详细讲述一下我的许多梦想。

“吃货梦”

我的梦想其中一个就是我的吃货梦。其实做吃货很简单，整天满脑子都是吃就做对了。突然，我想吃金针菇炒苦瓜。又想吃蘑菇蛋圈、南瓜珍和西瓜解暑汤。哎!做一个吃货不简单啊!不但要吃，还要设计一些东西。例如茄子和墨鱼搭配会引起腹泻、西葫芦家西红柿会降低营养价值等等。这些知识我学一辈子都学不完，那真是学到老、活到老。

“教师梦”

第二个梦想是当老师，老师，是一份多么伟大的职业啊!他们像园丁，辛勤地培养着祖国的花朵，默默奉献、无怨无悔;他们像红烛，燃烧自己，照亮他人，无私地把知识教授给他人;他们像蜜蜂，“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”……我也想像他们一样，像他们一样做个无私的人，像他们一样做个奉献的人，像他们一样做鲁迅先生口中的“大写的人”。

我喜欢站在讲台上的感觉，我享受莘莘学子们望着我的感觉，我向往“桃李满天下”。

我现在只是一名小学生，还是一个汲取知识的阶段。许多同学都说长大后不管干什么，都决不当老师。他们认为老师每天很累，又要管着一群不听话的学生们，老师稍微严厉点，学生还要恨老师，遇到强势的家长，老师还左右为难。是的，教师这个职业的确奉献了很多，但同时也会收获很多，最重要的是无愧于自己的内心。我现在还只是一个追梦者，和所有的追梦者一样，为了自己的梦想奋斗着、拼搏着。我现在能做的就是努力地学习，不断地扩充自己。

每一个人都有属于自己的梦。但它可能并不是伟大、壮烈的，也许只是做生活中的小人物。不管你怀揣着什么样的梦想，亦或是做着什么伟大的梦，记住，不管梦想能否实现，先用自己的双手去创造，努力地去拼搏!

中国梦，属于我们每一个人，属于我们全中国，更会走向全世界!只要我们敢于去做梦、追梦，去实现梦，那么我们的中国梦就一定会变成现实。

书是一种生活，从一开始的字眼浅显，到青春阶段的激情满怀，活力无限；再到青春逝去，年老色衰时的人生，都书写着生活中的百味。

所有的书都是以生活现状为基础的，所以读书能让你体会生活，与作者以及众多读者产生共鸣，因此读书也是一种交流。

读书可以修身养性。当你气愤时，轻轻地展开一本安静、祥和的书，细细的品味那文字之美，就会豁然开朗。当你读了几页，进入正题后，你的心中就不再有愤怒，只有书。

书能很好的表达生活中的点点滴滴，你能通过文字来了解作者的心情，作者生活的环境。我所喜欢的《聊斋志异》，亦是如此。

初品此书时，字眼有些难懂，但继续翻阅，却越发沉醉于此书。

此书一共五十章，每一章都写了一个小故事。此书中的第一章《种梨》就很好的体现了作者当时生活的恶劣环境，能读出当时人们的冷漠、吝啬和少数好心人的施舍。表达了作者希望人们互帮互助的希望。

而第十章《水莽草》则更有力的表现出当时清政府的腐败使人们自身难保从而变得自私自利，只想用别人的痛苦来换取自己短暂的平安，苟活于世。

这使我不得不想到当时社会清政府的无能，让百姓流离失所，家破人亡，使人们变得自私；让一些有志之士也报国无门，直至最后与那些鱼肉百姓的贪官污吏同流合污，成为一丘之貉。人们在这样的环境中泯灭了人性，沉沦了道德，百姓不相信国家，清政府从此一蹶不振。成为外国列强刀下的鱼肉，任人宰割，任人冷眼嘲笑，却毫无反抗之力。

品《聊斋志异》，品的是人情冷暖，品的是国家兴亡，品的是五味陈杂的人生。

品不同的书，体会的是不一样的生活，书如人生，人生如梦；我的书，我的梦。

读了这篇散文，鲁迅先生的童年生活便真实地展现在我的眼前：捉蜈蚣、摘覆盆子、捕鸟、到私塾念书……从中可以看出鲁迅先生的童年是在玩中学、学中玩，使他拥有一双能够洞察是非善恶的眼睛。所以鲁迅先生的文章往往反映了社会现实，文笔犀利。我们也需要这样的眼睛。

我们作为新世纪的少年，要珍惜自己的童年，在玩耍中学习。要亲近大自然，激发自己的想象力，使自己充满活力，这有助于开发智力和激发创造力，从而投入到学习中去。

玩是我们需要的，但更重要的是学习。现在社会竞争非常激烈，只有有真才实学的人，才会被社会接纳。还需要提高道德文化修养。像鲁迅的启蒙老师寿镜吾先生，“他是本城内极方正、质朴、博学的人”，这才使鲁迅对他十分恭敬。所以，我们要做有理想，有道德，有文化的新世纪青年，将来才能在社会有立足之地。

同学们，请珍惜童年，它一去不回。从现在开始，努力学习，放飞自己的梦想。

鲁迅小时候非常淘气。一天，镇里的戏台正在排戏，鲁迅听到外面的锣鼓声，便在家里坐不住了，趁着父亲不注意，他一溜烟儿地跑到戏台前看热闹。这时，戏台周围已经挤满了人。突然，热闹的锣鼓声停了，从后台走出一个人，对台下一拱手说：“哪位小兄弟愿意上台?我们让他客串阎王殿里的小鬼。”那些平时非常调皮的孩子这会儿却你推我、我推你地谦让起来。

“我来!”小鲁迅走上台去，让戏班的人画了个花脸，然后拿起一把钢叉就舞起来，戏台下马上响起叫好声。他得意极了，舞得更得劲儿了，小伙伴们都非常佩服他的勇气。

鲁迅12岁那年，被父亲送进了一所叫“三味书屋”的私塾就读。初入学时，鲁迅对百草园中的那些小精灵非常感兴趣。他在园中想起古人东方朔说过有一种虫叫“怪哉”，用酒一浇，便会消失不见。鲁迅非常想知道这到底是怎么一回事，便悄悄地问私塾的先生：“先生，这‘怪哉’虫是怎么一回事呢?”

先生却板着脸，很不高兴地回答：“不知道!”

后来，鲁迅慢慢体会到学生应该读书，先生不喜欢学生问各种古怪的问题。于是，鲁迅开始刻苦读书。起初十分严厉的先生也开始喜欢鲁迅的聪明刻苦，态度渐渐和蔼起来。鲁迅为了勉励自己学习，制作了一张小书签，书签上有10个正楷小字：“读书三到：心到、眼到、口到。”读书时，他把书签夹在书里，每读一遍就从上往下盖掉一个字，读过几遍之后，就用默读来加深对课文的理解，用不了多久，他就能熟练地把课文背出来了。后来，同学们也都向鲁迅学习，纷纷制作“读书三到”的书签。

【感悟】学习要讲究方法，循序渐进，日积月累。真正会学习的人，要善于取舍，要选择正确的，精通专业的，熟悉相关的，了解必需的。同时，学习需要思考。有些人虽勤于学习，但不过只是泛泛的阅读，任何理论观点都只在脑海里一晃而过，是所谓“学而不思则罔”。“读书三到”是鲁迅在学习过程中的经验总结，我们也要像他那样不断地总结学习方法，集中时间、集中精力去攻读，只有这样才能事半功倍。

[积极向上的名人故事

时代在变化，人类在进步。现在越来越多的资源都可以共享，随处可见的共享单车，共享书店……如今已经慢慢踏入共享时代，而我和我的伙伴们也想进行一次共享体验来感受共享所带来的乐趣。

我们几个伙伴一起围坐着思考着，到底什么叫做共享，我们又可以共享些什么呢？突然，我猛地站起来，兴奋地对大家说：“伙伴们，我们可以开一个属于我们的共享书屋啊，可以把自己的旧书新书一同拿过来。”可有人就摇了摇头，沮丧地说：“这个点子不错，可是我们开在哪里呢？”于是，我们又再一次地陷入了沉思。但就在此时，路过的爸爸正好听到了我们的讨论，提议说可以开在他废旧的车库中。听了这个极好的消息后，我们迫不及待地开动起来了。

当看到旧车库的脏乱不堪后，我们并没有放弃，而是更加努力地去打理它。爸爸拿起了拖把，我拿起了抹布，其他的伙伴拿起了扫帚，虽然我们每个人的汗水都似雨点般止不住地流了下来，但我们每个人都乐在其中。

经过了两个小时的努力与付出，我们终于把原来的脏乱不堪的旧车库变得干净整洁了。接下来就剩装饰和重中之重——书了。爸爸下了“圣旨”，每个人都领到属于自己的任务，有的写墙上的标题语，有的在墙上画画，有的钉书架，还有的收集书本进行摆放……我的任务是写一块牌匾。

收到任务后，我马上就撸起袖子加油干起来了。我先去准备了一块直径达到1、5米的硬纸板，小心翼翼地上了一层底色后，我心想：既然它是一块牌匾，那上面的字就一定要大、醒目、鲜艳，缺一不可。于是，我就用金闪粉掺着胶水写下了“友谊共享书屋”这几个大字，又在两旁画了点书和星星作为点缀，待我把做好的牌匾拿过去的时候，看见大家也都准备完毕，可是却少了一个人，咦，爸爸去哪了？正当我百思不得其解的时候，爸爸抱着一个神秘的黑色袋子过来了，唉，这是什么啊？当我急匆匆地拆开的时候，发现原来是爸爸精心准备的榻榻米和彩灯。太棒了，简直完美！经过半天的时间，我们终于布置完了属于我们自己的书屋。

在这之后面日子里，不管晴天雨天，我只要一有空就会去我们共同打造的友谊书屋，其他伙伴们也会不约而同地前去，一同畅游在书的海洋中，乐不思蜀。

这是一个多么美好的共享书屋啊！我爱我们的“共享友谊书屋”，我爱共享时代！

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年”，罗大佑的这首歌唱出了多少人的童年心声。每个人的心中都有一个美好的童年，鲁迅也不例外。

不必说《阿长与》中令鲁迅心驰神往的《山海经》和“充满神力”的长妈妈，也不必说《五猖会》中的迎神赛会和那令鲁迅头疼的《鉴略》，单是《从百草园到三味书屋》就可以称得上是鲁迅童年的真实写照了。

每次读到鲁迅在百草园中玩弄斑蝥时，拔那何首乌的藤时，去摘那覆盆子时，总会想到我的童年。童年里有那一次一次的玩耍。一次，我们几个小伙伴又在一起玩。不知道是谁先看到一只野猫，也不记得是谁喊了一声——“猫，抓住它！”我们一哄而起，准备去抓它。那只野猫看见我们向他靠近，“喵”的一声钻入草中逃走了，我们当然也不会罢休。追阿！它东躲西藏，我们围追堵截。不经意间，踢飞了一块儿石头，踩坏了一朵花；猫尾扫过，倒下了一片草叶；脚起脚落，溅出了水坑中的水花。我们兴奋地尖叫着追赶着，一直到了墙边，它一跃上墙，飞也似地跑走了。

猫儿虽然逃走了，但我们又发现了新事物——那墙头的枝条上挂着紫红的桑葚！吃货的心开始躁动。我们几个同伴商量着，把一个人送上去够桑葚。于是我们抬脚的抬脚，推屁股的推屁股，费了九牛二虎之力才把他送了上去。但他太矮小，够不到几个，于是我们也要上去了。有人弄几块石头垒在一起踩着石头爬上墙去，有人顺着墙角砖与砖的错格中爬上去。每人占据一根手臂粗细的桑枝上，一边够一边吃。吃的满手、满嘴、满脸都是紫红的汁水。那汁水还一直在从嘴中嚼破的，手中挤破的桑葚中流出来。流出了一个夏天的甜蜜。

也许，童年就是鲁迅那时手指下被按住的斑蝥和我们追赶的野猫，就是鲁迅那时口中酸甜的覆盆子，我们口中紫红的桑葚吧！

鲁迅笔下冬天的百草园是比较无味的，大概是没有人陪伴的缘故吧。于是鲁迅“就只好来捕鸟”，这我没有玩过，但是我喜欢“踹树”。只需要一棵被雪盖满的不大结实的小树，给它来上一脚，之后，雪就又下下来了。童年也许就是闰土父亲口袋中叫着撞着的鸟和从树上扑扑簌簌落下来的雪花吧！

童年不但是开心疯癫地玩耍，还要包括儿时的学习生活。

就像鲁迅他们在老师读书时在下面用“纸糊的盔甲在指甲上做游戏”，我们也是会有这类小游戏的，但在主课上是万万不敢的。副课上，我们有时会用笔和尺子拼成各种各样的飞机，前后桌互相“打仗”。女生呢，则拿出绳子玩起了翻花来。

和鲁迅的课间不同，我们不做“在地上和桂花树上寻蝉蜕”、“捉了苍蝇蚂蚁”这样安静的事。我们男生一下课就满教学楼地疯跑，还要大喊大叫。噫——爽极了！童年，也许是鲁迅折下的腊梅，寻得的蝉蜕，也许是鲁迅的同学指甲上的纸盔甲，也许是鲁迅自己做的画。童年，也许是男生桌上的“战斗机”，是教学楼里的喊叫，也是女生手里翻出的绳花吧！

不论童年的印象是什么，每一个人的童年都是美妙的，是一生中的最幸福的时刻。它的美好也同时提醒着我们时光一去不复返。还像那首歌中唱的：“老师说过一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

推开那扇涂满褐色的木漆门，迎面飘来了一股浓烈的墨香味儿。它正一缕一缕地窜入我的鼻腔，沁入我的心脾，唤醒了我的每一处神经，使得原本疲倦的我像是打了鸡血似的，瞬间活跃了起来。什么情况？正是那常年扎根在我们社区居委会大楼里的一处聚宝盆——“农家书屋”，是它那固有的超能力，为我们揭开知识的神秘面纱……

书屋的面积适中，有90多平方米；四周摆放着一架架木质的书柜，一排排琳琅满目的书籍正亲昵地倚靠在书柜上；中间是一套套崭新的桌椅，也添置了几台身段纤巧的液晶电脑，便于我们查询资料。整个布局不仅简约质朴，还很舒适，它营造的是那种和谐安静的阅读气氛。这也正是我们大伙一空下来就喜欢挤来这儿的缘由。

瞧！那边一处角落里，有位鼻梁上搭着老花镜的老爷爷，正捧着书，一字一句轻声细语、声情并茂地用闽南语讲给轮椅上那位头上挂满银丝的老奶奶听。只见她眼睛眯成了一条细缝，显得分外的慈祥。虽然老奶奶年事已高，腿脚不便，但老爷爷用文学精华的悉心浇灌与滋养，使得老奶奶的晚年生活更加的丰富多彩——这便是老爷爷的梦。

转过头来，映入眼帘的还是那副再熟悉不过的面孔了，他年轻体壮，身上依然穿着一套洁净的衬衫西裤，使得原本魁梧的身形多了几分精神气儿。但凡我有来书屋，总能见到他，他的手里捧着的还是关于营销策划类的书籍。听说他是社区一家汽车销售有限公司里的销售员，我想他这么积极上进，工作上应该也是非常优秀的，那些书籍将成为他遨游在职场海洋里的船桨——这便是年轻叔叔的梦。

我呢？闲暇时，我当然都会如约来到书屋啃书啦！我除了翻阅四大经典名著，也会看《中华上下五千年》，还会兴致勃勃地看《十万个为什么》等。记得有一回台风天，表妹吓得直缩在沙发下，愤愤地说着：“为什么会有台风呢？”我立马告诉表妹关于台风的形成及如何做好防御，表妹听得连连点头，直夸我是个博学的哥哥。这瞬间让我明白了在学到知识的同时，还能传递知识帮助别人解疑，是多么自豪的事情——这便是我的梦。

是的，正是因为有了“农家书屋”，让我们大家跟知识连得更近了，它就是我们筑梦的聚宝盆，使我们不断拓宽狭隘的知识面，汲取更广博的知识，让我们行得更远，离梦想更近了……

在隆重纪念改革开放“而立之年”之际，每一个亲身经历者都有许多肺腑之言想倾吐。这篇征文，就说说三十年来我如何圆梦——有了自己书房的故事吧!

我在少年时便酷爱读书，并编织着一个个美好的梦。1966年我在同济大学附属中学读高中二年级，“文革”的爆发打破了我上大学的梦，1968年10月我被分配到一家铸钢厂当切割工。其时，社会上不少好书被“四人帮”查禁了，记得在1970年代初的一次野营拉练休息时，我随意从师弟手中拿来一本长篇小说《战斗的青春》看了几页，孰料闯了大祸，被人告发“看黄色小说”，加入共青团时还被作为一个问题提出要我说清楚。那年代，除了读毛泽东、马克思、恩格斯、列宁的著作外，我还从鲁迅先生的书中吸取知识营养，至今仍珍藏着一套人民文学出版社1973年9月版白封面简装本的鲁迅著作。

1976年粉碎“四人帮”、特别是1978年党的十一届三中全会后，《红楼梦》、《莎士比亚全集》、《复活》、《子夜》、《家》等古今中外名著像雨后春笋般出版，我像许多“读书谜”那样，曾通宵达旦在新华书店门口排长队购书。1983年，我这个“老三届”又加入中文专业自学考试者的行列，由此又购买了一大批书。但那时上海人的住房条件是很差的，我一家三口住在一间18.1平方米的斗室中,居室便是书房，沙发上、椅子上、地板上、床上床下都是书，可谓满室皆书也。随着书的与日俱增，妻子在收拾房间时经常戏谑：“你再买书，我总有一天会把这些‘宝贝’都丢到窗外去。”但我行我素，买书的本性丝毫不改。

1993年，单位分配给我一套二室一厅的新工房。我想这下子可好了，我的“宝贝”——这五、六千本书有一个集中摆放处了。于是，在8.4平方米的“手枪厅”转角处做了两排书橱,并取名为“致远斋”。自从1988年我从事统一战线工作后，我读书的兴趣渐渐转移到研究统一战线历史和理论上来了。“书到用时方恨少。”搬入新居后，为了全面、系统地学习统一战线历史和理论，优化自己的知识结构，我再次掀起购书的高潮，买了大量与统一战线有关的文集、传记、回忆录、年谱、日记等类书，还买了许多哲学、政治学、经济学、社会学方面的书。经过多年来的积累，至上世纪末，我的藏书已经超过一万多册。

对于一个爱书成痴的人来说，有了书房，便是有了自己的世界，才称得上“诗意地安居”。2000年，随着经济的发展和政府对公务员实行货币分房政策，我购买了两套二手房。2001年夏天装修新居时，我特地定做了六只顶天立地紫红色大书橱，划出大小两间房作书房，好让这一万多册书有一个“舒适”的安顿之地。然后，在靠近书桌的墙壁上挂起全国政协常委、民建中央副主席黄关从先生赠送的“宁静致远”墨宝。这四个字出自诸葛亮《戒子书》：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。

在我家的一个角落，有一个木制的书架。我不曾刻意装饰过它，它却如此耀眼；我不曾故意接近过它，它却足以吸引我前行；我不曾有意丰富过它，它便能让我的心充实。我的书屋，陪伴我成长，陪着我的梦。

我的梦：五彩斑斓

小时候，喜欢书上的笔墨散发出的淡淡幽香，所以在书屋一待就是半天。那时非常痴迷于安徒生的通话，幻想自己变成灰姑娘，踩着水晶鞋走向了幸福的生活；幻想自己变成了卖火柴的小女孩，在绝望寒冷的日子靠那一根根火柴带给自己希望和温暖；幻想着自己变成丑小鸭，凭着自己不懈的努力，最终变成了白天鹅……这一个个故事织成了一片五彩斑斓的梦，也正是这一个个梦开启了我的读书之路。

我的梦：意气风发

再大一些时，我读了《西游记》和《水浒传》。梦想着自己也能像孙悟空一样拥有七十二变，火眼金睛和筋头云，能像他一样除暴安良。一本《水浒传》握在手上，手心有了温度，眼睛有了潮湿，滚烫的英雄心，灼灼地炙烤着我的良心，使它有了爱憎分明，有了凛然正气，有了对邪恶的反叛！

我的梦：坚毅不屈

现在的我，读着《钢铁是怎样炼成的》这硕大的标题，品读保尔悲惨的遭遇，铿锵的人格。他的种种波折，他的百炼不屈告诉我有一种力量叫坚强，也指引着我无能前方有多少挫折，都要坚毅不屈，方能峰回路转。

不知不觉，我的书屋已经陪我走过了十四个春夏秋冬。与书相伴，让我感受到了清风与明月的寂静，让我看到了山光与水色的秀丽。纷繁的社会，不管是天边迷路的白云，还是身旁飘香的清风；是幽幽永恒的青山，还是潺潺长流的溪水；是树林里的鸟语花香，还是草丛里中的虫嘶蝉鸣，都通过文字浮现在眼前。优美的文字把我带进了一个美妙的世界，让我感叹大自然的鬼斧神工。

喜欢书，喜欢读书，没有理由。喜欢华美的文字，点缀出真挚的感情；喜欢白描的语言，勾勒出美丽的景色；喜欢深深的对白，勾起我对过去的回忆；喜欢在书中，做着只属于我的梦。

我的书屋就是我的梦，而我的梦将载着我驶向远方！

我有一个小书屋，它是我学习的摇篮。书屋的名字叫“玉琢屋”是我爸爸取的，来源于《三字经》中的一句话：“玉不琢，不成器。人不学，不知义”，爸爸希望我在这个书屋里能像玉石一样经过雕刻成为一个有用的人。

走进书屋里，靠窗边是我的写字台，写字台上有一盏精美的、可移动的红色小台灯，是妈妈为我的视力专门买的，小台灯天天陪伴我，在明亮的灯光下，我能认真写作业、看书、画画。台灯便是我最心爱的笔筒，里面住着我许多的好朋友——钢笔，他们像忠实的小狗，随时等着我的召唤。左边是满壁的书柜，书柜上有许多的作文书、古典名著等等，一有空我就在这知识的海洋里航行。

雄鹰，因为有翅膀而翱翔蓝天，船，因为有舵而远渡重洋，人因为有梦想而不懈努力着。

我的梦想是当一名科学家，可以帮助更多的人医治疑难杂症，去帮助别人解除忧伤，带来快乐。虽然我没有过人的思维，也没有惊人的记忆力，但是我相信，通过我的努力梦想一定会成真的。

有一次，我在学习的时候，一个大哥哥、一个大姐姐过来说：“小妹妹我看你不要白费力气了，当了科学家又能怎么样?还不是跟普通人一样过日子。”听了这些话，我生气极了。说道：“科学家有什么不好呢?科学家还可以发明一些有益于人类的东西”。听了我的一番话，大姐姐有所启发，就去用功读书了。

为了这个梦想，我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进，属于自己的明天。

书，是每个人知识的源泉;是一位无言而又风趣的老师;是充满智慧和道理的王国。而王国中所承载的知识，就是打开那一扇最美丽、最辉煌的宫殿的钥匙!

书，是能得到智慧的游乐场。我在这好玩的游乐场中，玩儿着玩儿着就会得到许多知识的润养;书，也是可以让人尽情翱翔的无边无际的天空，在这天空中，我无忧无虑、尽情的飞翔。

书，是一个愉快的交友平台。在那里你将拥有和所有的知识成为好朋友的机会，并且那里的每一个朋友都会给你最好的引导。但是想要和它们成为真正知心知底的好朋友，就得真心的、心甘情愿的付出你最大的努力。无论是老朋友还是新朋友，都要真心的去对待，这样你也一定会获得它们真心的认可。

在我幼年时，我不爱看书，一看到书就胡乱撕。小时候力气小，有的书撕不烂，我就会把它藏起来。可当我渐渐长大，我爱上了看书，同时也明白了知识的重要性。每当我伤心、难过时，我就会看书，因为只要我看起书来，就会忘掉一切烦恼，完全沉浸在书海里。

我在书本中寻找、在书本中欢乐、在书本中哭泣、在书本中醒悟、在书本中敞开心扉。我爱书，书爱我，这就是我的书屋，你，来吗?

小吉与小结是一对兄妹，他们今天要去学校边的书屋买书。

小吉进去就去找他昨天没看完的《哈利.波特》，但他没找到，就问管理员：“你好，有《哈利.波特》着本书吗?”管理员去找了找，就对他说：“没有，大概10分钟后……”

小结看了看门外的海报就进去买书了，她挑了本《诗歌》，里面有安徒生在写之前写的一些诗，如：《精灵》《傍晚》《寄母亲》《垂死的孩子》等，小结翻到《垂死的孩子》那一页，念了起来：“妈妈，我疲倦极了，很想安睡妈妈，请你把我抱在怀里让我睡个好觉/不过，妈妈，你不能哭我得先跟妈妈说好妈妈的泪，掉在我的脸上，简直如火一般热燥尽管这里是寒冷的外面有暴风雨在呼啸可是，梦里的世界，竟是那么美好!当那对疲倦了的眼睛闭起来的时候可爱的小天使，总在眼前跳舞!…...念着念着，小结哭了，因为诗中的孩子太可怜了。

小吉在一边等《哈利.波特》。终于等来了……

小结挑的有《诗歌》《名人的一生》《校园侦探派》等9套书籍，付钱时他们呆了，因为他们共有50元，可他们要买200元的书，小吉说：“可以打折吗?”收银员：“有vlp卡者可打2折……”他们只好办了一个，可别人要10元办卡费，他们交了。

可这些书怎么运回家呀?正在这时爸爸来了。原来，爸爸见他们俩没有回家，就开车来送饭。他们说：“爸爸，你能帮我们把书运回家吗?”

爸爸……

农家书屋伴我成长

——《我的书屋，我的梦》主题征文 读书，如一场春风拂面的风儿，吹去我心灵的尘埃，吹散世间的烦恼忧愁;读书，似一场久旱后的绵绵细雨，滋润我干涸的灵魂，浇灌渴望知识的心灵;读书，像一只闪耀的灯塔，照亮我前进的道路，指引我们大胆追逐梦想。又到周末了，我又有时间光临我村的农家书屋，在那儿，我度过了许多快乐的时光。

村里的书屋，是我博览群书的好去处。那里虽然不豪华，却显得既朴素又完美。书屋是几间老式平房，坐落在村北头。外观典雅，室内宽敞、明亮，几张长桌整齐地摆放在中央，几排书橱整齐有序的排列着，透过透明的玻璃橱窗，可以看到整整齐齐地摆放着各类书籍，有农业科普知识的，有医疗保健的，有世界名著的……还有我们中学生喜欢的经典诵读诗文、现代文学名家名篇、作文书等，真是应有尽有。

每当我走进农家书屋，就会看到：屋里读书的人们是那样的认真和专注，有的入情入境，面带微笑;有的若有所思，频频点头;有的边看边记，争分夺秒;还有的在一起小声交流……

我很高兴，村里建起了农家书屋，我可以尽情品味读书带给我的快乐;我可以尽情畅游书屋，品味不同图书带给读者的不一样的感悟和思考。诗歌的潇洒精悍，散文的飘逸韵味，小说的严谨朴实，漫画的奇特诙谐，神话的浪漫唯美，童话的纯真善良，歌词的美妙温馨，无不让我们的心灵受到深深地熏陶，受到切切的震撼。读着曹文轩的《草房子》，我们会情不自禁地和书中的人物一起笑，一起哭、一起走过甜蜜的青春年华;读着《钢铁是怎样炼成的》，看着保尔在悲惨的遭遇中，锻炼出的钢铁般的意志，让我学会了坚强;读着《轮椅上的梦》，让我感受到即使身处严寒，只要永不言弃，我也能活出真精彩!渐渐地，我对农家书屋产生了一种依恋之情。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟!在农家书屋里，我用这句治学名言，激励我攻克一个个学习上的难关;引领我在知识的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生，思考未来，参悟生命。

感谢你，书屋，是你让我开阔了视野，是你让我增长了知识，是你给予了我慰藉，是你见证了我的成长。感谢你，我的书屋，我梦开始的地方!

清晨的一缕阳光将她的孩子播撒在窗棂上，它们变成金色的蝴蝶，欢快地舞蹈。风儿趁机从缝隙中钻了进来，打着调皮的旋儿，把摊在桌上的还残有手指余温的书页翻得“哗啦啦”响。哦，这就是我的书屋，也是我梦想起航的地方！

从小，我就特别爱看书。随手拿一本连环画，都能看得津津有味。上了一年级，我有了只属于自己的小天地——书屋。我的书屋不是很大，可书却不少，当打开那扇朴素淡雅的白色小门，迎面便会扑来一股浓郁的油墨书香。我的书架与书桌是连为一体的，所以只要转动椅子，许许多多的书便呈现在了我的面前。瞧，这书架中有不少经典名著，比如人物个性鲜明的《水浒传》，每次读完这本书，我都会觉得荡气回肠；温暖人心的《爱德华奇妙之旅》，故事中那个倔强可爱的小瓷兔子可真讨人怜；还有我最爱的《阁楼上的光》，书中那一幅幅有趣的插画和引人深思的小诗总令我百看不厌。

小书屋伴着我成长了七年，在这段漫长的时光中，书屋不仅教给我许许多多的知识，更教会了我坚强、隐忍。

打小我便学习芭蕾，随着年龄的增长、学业的繁重，我逐渐有些吃不消了。当练完舞蹈累倒在小书屋中时，我随手拿了一本《假如给我三天光明》，翻开书页，慢慢阅读起来。书中的主人公海伦·凯勒是个眼盲耳聋的可怜女孩，她也曾抱怨过命运的不公，但是在亲朋好友的帮助下，在她自己的努力下，没有自暴自弃，反而一天天乐观向上起来，最后，她成为了一个坚强不屈、精通学业的伟大妇女。连海伦·凯勒身残的人都创造了一个这样大的奇迹，我这个身体健全的人还有何理由来抱怨？这本书，用它的每一个字、每一个标点、每一个句子，向我传达着正能量——学会坚强、隐忍，我也可以创造奇迹。我擦了擦残留在额角的汗珠，握紧拳头，在心中大喊道：我，也能行！

我的书屋承载着我的梦，这个梦也许很平凡，可在我心中却是最精彩。我的书屋，虽无华，却吸引着我，虽朴素，却引导着我，在那里，我认清了善恶，学会了很多，也让我充实、快乐起来！

清风拂过我的脸颊，我躺在书的怀抱中，静静地笑着。感谢你，书屋，我梦想开始的地方！