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作文猜猜他是谁(通用20篇)

导语:会感恩的人,才懂得珍惜;会珍惜的人,才能够快乐。以下小编为大家介绍作文猜猜他是谁文章,欢迎大家阅读参考!

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猜猜她是谁

全文共 268 字

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王潇雅

她是我的好朋友,脸白白的,圆圆的,还带着香味,她喜欢穿粉色的衣服,个子不是很高。

有时候还很爱哭,她也很坚强,也会忍者不哭出来,她的优点是长得很可爱,大大的眼睛很招人喜欢,她的缺点是字写的不好,写的非常的大,她还害怕小虫子。

有一次,她把我的铅笔弄丢了,我决定不和她玩了,我看见她眼睛湿润了,里面含着泪水,我害怕她哭下来,她会告诉老师,所以最后我决定还是和好了,还有一次,她被刘老师扯了作业,出来以后她已经哭了。我安慰她:“没关系,下一次我们好好写就可以啦!”她真的就不哭了。

现在我就告诉你,这就是我的好朋友,活泼可爱又好哭的黄若蕊。

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篇1:三年级猜猜他是谁的

全文共 342 字

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我有一个好朋友,大家一起来猜猜他是谁!他就在我们中间哦!

他是一个帅气的小男孩。他今年十岁了,身材很标准。他的头发很短,一根根立在那,可俏皮了。他的脸圆圆的,皮肤白白嫩嫩的,他的眉毛弯弯的,像两条小船,他的眼睛呀,大大的,会说话,总是透着智慧的光芒。别看他的嘴很小,但他很能说!他的嘴一笑起来,又可爱又迷人,让你忍不住跟着也会嘴角上扬。

他上课很认真,写字很工整,但是他很粗心,总写错字,老师总因为这个批评他,希望他能改掉这个毛病。

他是一个乐于助人的小男孩,有一次我忘了带铅笔盒,这可怎么办呀?上课要用,没有会被老师说的。我急坏了,这时,他主动借给我,说:“你用我的吧!”我特别感动:“谢谢你!”他笑着说:“不客气!我们都是好朋友!”听了这句话,我也笑了。

通过我的介绍,你猜到他是谁了吗?

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篇2:猜猜他是谁

全文共 339 字

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刘中杰

我有许多不同的朋友,他们的模样各不相同,也有完全不同的性格,今天我就来介绍一位朋友。

他是一个男孩,皮肤是比较黑的,个头并不算高。

他的学习成绩并不好,每天早上,中午都有一大堆课代表,老师追都他跑。

他每一次语文时,都会用手托着头,目光呆呆的,不知在哪(最近有改观)。

接下来,我要着重介绍一下他的两面性格。

他的第一个性格:每当遇到长辈或老师,他都会十分尊敬,一口一个“您”。有时还会对同学说一声“您好”。哪!当他犯错误的的,就会有无数的“抱歉,对不起”。从他的嘴里涌出来。

他的第二个性格:每当有人欺负他的时候,他都会和那个人打一架。

他的最大的一个特点就是——到夏天的时候,他的脚很臭!

我有许多朋友,他们有不同的样貌,也有着不同的性格和不同的长处,你来猜猜他是谁?千万不要猜错了!

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篇3:猜猜我是谁小学三年级

全文共 351 字

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在我的家里,要说起我,我的家人准会告诉你一个我的外号:“小书迷。”你一定猜不到吧!哈哈!

我看书可是和别人与众不同哦!记得有一天晚上,我正看得“走火入魔”可是爸爸却进来叫我睡觉,我赶紧和爸爸拖时间“讨价还价”再给我看5分钟!5分钟明明过了,又来5分钟。但如果不行的话,我只得拿出我的“超级杀手锏”——台灯来也。关了灯,盖上被子,把书放在枕头上,用台灯照明,当然,听到脚步声,就得赶紧藏好,有时候也会被发现。可我才不管这些呢!

一旦被发现,我就忍不住要大叫。我是个急性子,紧皱眉头,张牙舞爪,可是还是没办法。因为书看得多,所以知道得多,我最喜欢看历史书,论起历史来,头头是道,我在班级里以“小百度”自居。所以同学们都很喜欢我呢!

这就是我,一个有知识,有文化,又有与众不同的爱好,现在,你能猜出我到底是谁了吗?

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篇4:猜猜他是谁小学生作文

全文共 392 字

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今天我给你们猜一个人物,我相信你们应该都知道他是谁吧,不说了,我现在就开始猜谜了。

他手拿金箍棒,头戴紧箍咒,身穿虎皮裙,他会七十二变,还会召唤出筋斗云,一旦未遇到危险,他就驾着自己新导员变逃生了,减肥他师傅被抓了,他师弟会这样对他说:“大师兄大师兄不好了,师傅又被妖怪抓去了。”他一听马上翻一个筋斗云,很快的就找到了妖怪,他和妖怪打了一些回合,但是那些妖怪都被收服了。

记得有一回,他出去化斋去了,留下师弟保护师傅,他化斋回来之后看又回到原地,看见他们人不见了,忙叫徒弟,告诉他们人在哪,找到了这个妖怪洞府,他先和妖怪打了一仗,但是打不过反而自己的兵器又被他那个妖怪给套走了,他现在手没有任何一件武器,于是便上天庭叫玉帝派人帮忙收拾妖怪,但是派了几个人都没有收服住妖怪,最后终于找到了妖这妖怪的主人,他的主人便把这个妖怪给收走了,他们又可以西行了。

你们知道这个人物是谁吗?快来猜一猜吧。

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篇5:猜猜他是谁三年级250字作文

全文共 262 字

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她的头发乌黑黑的,一双水灵灵的大眼睛,鼻子挺得高高的,她的樱桃小嘴像小鸟一样叽叽喳喳地唱歌。

她很喜欢写字,我每次来到学校,就看到他拿着字帖在认真地练习。老师发现她写字很漂亮,就让她去参加书法比赛,经过她的认真书写,她最后得到了奖牌,真是我学们学习的榜样!

她也是一位助人为乐的小朋友。有一次,我们在楼下玩的时候,她看见邻居奶奶提一大兜菜,她飞快地跑到奶奶跟前,笑眯眯地说:“奶奶,来,我帮你提回家吧!”说着便从奶奶手中接过菜来,一蹦一跳地向奶奶家跑去。奶奶开心得合不拢嘴,直夸她是个好孩子!

好了,就介绍这么多,你猜到她是谁吗?

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篇6:猜猜他是谁三年级250字作文

全文共 284 字

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她的个子不高,圆圆的脸上有一双明亮的眼睛。短短的头发乌黑发亮,好看极了!她的性格非常开朗,每天都开开心心的来上学。

她的爱好是弹钢琴,她的字写的也很漂亮,我想她一定在认真的练字。

在学校,有时候我没带东西都会借她的用;她没带东西时,我就把我的借给她用。我俩总是相互帮助。

告诉你个小秘密:我们俩在幼儿园就是同班同学。有一年六一儿童节,我们有一个服装环保表演,她是用旧报纸做的衣服,我是用塑料袋儿做的,衣服表演时我们拉着手走秀,相互配合的很好。

很幸运的是一年级我们俩也分到了一个班,我和她还做了同桌,我们一起上学,一起放学,一起学习,我们俩成了最好的朋友。

你快来猜猜她是谁吧?

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篇7:猜猜她是谁

全文共 305 字

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钟佳乐

她是我的同班同学,也是我最好的朋友。她的个子长得

比我高一点儿,也比我胖一点儿,她皮肤很白净,像白雪公主一样。她的那双眼睛炯炯有神,两道睫毛黑黝黝,像布娃娃一样讨人喜欢。

她很喜欢笑:每次课间的时候,只要我做出一些搞笑的动作,她就没完没了地笑过不停,直到上课铃响了,她才强迫自己停下笑声,回到座位上听老师讲课。

她最喜欢上体育课了:体育课上,她是我们的“神气的小老师”,我们全班同学都听从她的口令,很快排好了队伍;别看她课间很喜欢笑,在整队伍的时候很快露出一副严肃的表情,“威风凛凛”带着我们这支队伍,老师和同学们都向她投来赞扬的目光。

这就是我的一个爱笑、活波而又严肃的同班同学。你们猜猜她是谁?我不告诉你哦!

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篇8:猜猜他是谁作文200字以上

全文共 245 字

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我们班有这样一个人,他很高,不用说,一定很重。他有一张圆圆的脸,中间有一个大大蒜鼻子,一双小眼睛在他的鼻子上方,当他微笑的时候,他的眼睛裂开了。他的皮肤是黑的,他的樱桃嘴讲笑话很有趣。他吃得太多,难怪他长得又高又胖。他学得很好。上一次我数24点比赛的时候,我以为我在班上。我没想到成绩会出来。他比我多问了一个问题。他上次没有扣分。他现在是班长,是我的好朋友,也是一个学习的竞争者。我不知道他将来是否会有如此辉煌的荣誉,但我坚信我能超越他。

他是谁,我想你应该已经猜到了,他是 - ?曲泽相同。

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篇9:猜猜他是谁

全文共 523 字

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刘铠通

在我们班有这么一个人,可以说是我们班的小作家,曾出过不止一本书,最长的约两万三千多字的《贵州游记》,请你猜猜他是谁吧!

他个子高高的瘦瘦的,头发短短的,笑起来眼睛眯成一条缝,几乎看不见眼球。他鼻子小小的,嘴巴也小小的,牙齿并不整齐,甚至有点歪。他的四肢细细的长长的,有点像梅花鹿的腿。

他很爱笑,我都没见过他伤心。他声音很清脆,特别好听,有机会你可以听听。他不光爱笑声音好听,他腰板也很直。上课时你可以看看他是怎样坐着的,一定比你要好。

他的演讲特别好。小太阳讲坛时,别人一两分钟就能说完,他五分钟也说不完。二年级放十一小长假时,他旅游去了很多地点,小太阳讲坛都没来得及准备,他认为自己说不出来,但他说的时间足足可以折50个纸飞机了。在刚上二年级的时候,他还代表我们班参加了“夏青杯朗诵大赛”还得了优秀奖呢!要说演讲我们谁也比不上他。

他体育也很好。有一次体育课上老师让我们拍球,由于是第一次拍,我们谁也拍不好,但他不仅用右手拍,还会用左手拍,而且还会两只手交替着拍,真是让人惊讶。他跑得很快,位居全班前5名。再说说跳远吧,不管是立定跳远还是助跑跳远,他都姿势特别标准,而且跳得很远,还参加过校运动会呢!

知道他是谁了吧,我就是不告诉你,你再猜猜呀!

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篇10:猜猜他是谁作文700字

全文共 746 字

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那个小子,嗯,皮肤有点黑,不淡不浓的眉毛,眼睛显不出大来却也不能说小,每天都充满了各式各样的问号。论长相普通的不能再普通了,却有一些特点。

跳绳

他喜欢跳绳,技术在班上处于中上游。之所以提到他这个特点,是因为跳绳改变了他的“急性子”。说到他的“急性子”,这可是从小就有的。以至于他刚学跳绳时就特别急,总想立马学会“一口吃个胖子”,结果反而总是被跳绳绊倒。好在他的妈妈一直不厌其烦地教他,他才终于达到了现在一分钟可以跳20到50下的水平。现在想起来他还十分开心,因为这使他改掉了“急”这个毛病。

读书

他和书有着不解之缘,他从小不爱看书,毕竟是个男生嘛,小的时候只知道玩,记得他正式开始看书的时候是小学二年级,一次去市中心的时候看见一个书棚,他二话不说就钻了进去,虽说没买什么书吧,但他这一次可是一个小时多。他正式开始痴迷是小学三年级,那时去书店买辅助教材,可他却直奔课外读物的专柜去了,买了一本《80天环游地球》,一本《昆虫记》,一本《秘密花园》。后来他还成为了一个凡尔纳迷《神秘岛》《海底两万里》《格兰特船长的儿女》等等都被他收入了囊中。

马虎

这是他最大的一个缺点。关于马虎的事,小点可能就是忘带笔、书等等,总之就是“丢三落四”。稍微重一点,就是考试时因为马虎失分。比如:有一次考试,考的是单元卷,本来那个单元他学得挺扎实的,只是因为一时的马虎,把答案写到了密封线里面,结果可想而知,平白丢了一分。最严重的一次,可以说是那次“空城计”了。那次他的爸爸和妈妈出去了,他自己一个人在家,后来同学来找他玩,他们便兴高采烈地出去玩了起来。可是他光想着玩,都忘记锁门了。回家后才发现爸爸妈妈都回来了,爸爸妈妈批评他出去不锁门,他却心不在焉地说:“怕什么,反正我会卧龙的空城计了。”

你们猜他是谁?没错,他就是我。

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篇11:猜猜他是谁三年级400字作文

全文共 415 字

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有一个可爱的男孩,你们想知道“他”是谁吗?那你们就来猜一猜吧!

他是一个帅气的孩子,他淡淡的眉毛下嵌着水汪汪的眼睛。他戴着黑绿相间镜框的眼镜,眼镜下有一个漂亮的高鼻梁。鼻梁下有一张小嘴,小嘴里面有些牙齿,下层牙齿有一颗牙长得不好。两只耳朵,一个大一个小。

他是一个外向,活泼的孩子。他上课时总会插嘴,老是受老师批评,老师没办法,会打电话给家长告状,回家时会被爸爸揍了一顿,下次只好乖乖的上课。

他有很多爱好,比如踢足球、跑步、唱歌、弹钢琴等等。踢足球进了鼓楼区精英训练营,还得到了鼓楼区的证书呢。唱歌还晋级了江苏省的比赛,并得到了金奖,获得了江苏省的证书和奖杯。

他是一个爱分享的孩子,他的同桌经常丢橡皮,他就把自己的橡皮给他同桌用。他是一个在上课爱跟同桌说话的孩子,有一次他上课跟同桌分享他读过的书——《哈利·波特与火焰杯》,老师就罚他站了一节课。

你们猜出来这个人是谁吗?哈哈,他就是我,我是汇文小学三(4)班的一名小男生,名叫姚锐涵。

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篇12:猜猜她是谁

全文共 382 字

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作者:黄楚懿

她有一头又细又长的头发,两道弯弯的眉毛就像两座弯弯的小桥,还有一双会笑的眼睛,一笑起来眼睛就眯成了一条线,她的鼻子又高又小,嘴巴也有点小,嘴唇有点薄,不太爱讲话。不过她爱和朋友们一起聊天。她的脸有点胖,有点红,每次上体育课时,她的脸就会出很多汗,还很红。她长得很高,是全班的第四到第五高左右。

她的胆子很小,上课的时候,几乎不敢把手高高地举起,也不敢问问题,这事可把她妈妈急坏了。她很温和,也乐于助人。有一次我玩着玩着就摔跤了,她马上跑过来小心地拉我起来,一边问我:“你没摔伤吧?”我回答到:“我没摔伤,谢谢你。”还有一次放学的时候,她看见一位小朋友在学校门口徘徊,心里想着这位小朋友的妈妈应该还没来接他,她就走过去问:“小朋友,你妈妈还没来接你是吗?”小朋友说:“我妈妈很晚才来接我的。”于是她就把小朋友送到保安室门口,才放心地回家。

你猜出她是谁了吗?

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篇13:猜猜她是谁作文450字

全文共 456 字

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“你这孩子。”我们班有一个同学她在说话,那个人是我的好朋友,但我们经常闹别扭。

我和我们班的那个同学关系很不稳定。我和她经常发生一些矛盾,她的学习很好,我每次遇到困难她都会帮助我,你知道这个女生是谁吗?

我们之间有一件事,我想和大家分享一下:这件事并不是发生了很长时间,而是就在昨天。我们昨天因为要进行2年级至5年级的插班生考试,所以我们的教学楼要考试我们只能在剪纸特色班来上课,来之前她温柔体贴的对我,但我们中间要休息每个组都出去排课本剧,而我从那时我就可以看出她很生我的气,我不知道她为什么会生我的气,我也很想让她原谅我。到了中午,我们吃饭时,我们两个通常分一个馒头,而我这次当我再跟她分一个时她却不要了,出餐厅时,我冒昧的问她:“你怎么了?”她还是不理我。

到了晚上,我实在憋不住了,我痛哭起来,然后我跑到她的床边去哄她,可她还是不理我,我一晚上都没有睡着,一直在想她为什么会和我分开,我并没有怪她,而是一直在怪我自己。

我跟她分开有人在背后一直很开心,我们班的女生都应该知道她是谁?

大家猜一猜,这个女生会是谁呢?

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篇14:猜猜我是谁作文500字

全文共 545 字

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这次的作文课,其中一个环节让我流连忘返,那就是“猜猜我是谁”的环节。还有写砖头的用处也很好。接下来,就请听我娓娓道来吧。

这个环节,老师神秘地拿出了一个盒子,说:“接下来同学们就来猜猜我的盒子里装的是什么东西。”同学们一个接一个地接过盒子,并摇了摇,各有各的想法,有的猜是书本,有的猜是本子,还有的同学猜的是砖头……老师让我们把自己所猜想的答案写在纸上,我写的答案是“书本,作业本以及盒子”。

现在要公布答案了,我们个个都目不转睛地盯着老师手里的盒子,老师慢慢地打开盒子,里面是一块砖头,答案是写砖头的人欢呼雀跃,而答案不是写砖头的人鸦雀无声。老师向前向猜对答案的同学盖小印章,而没有得到小印章的同学有的眼睁睁地看着别人盖小印章,自己却没有,有的似乎感到很失落,还有的同学很惊讶,想不到盒子里竟然是这种东西,真是让人异想天开。而猜对答案的同学正沉浸在猜对答案老师给他们盖小印章的喜悦中。我这时真的有点羡慕嫉妒恨。

老师让我们写砖头的用处,我一口气写出了13个砖头的用处,老师让我公布我写的砖头的用处,我有些想法是让人意想不到的,而我的另一些想法是有些同学有写到的,而老师送给我的一句话是令我感受最深的。那句话就是:世界上没有简单的砖头,只有简单的大脑。

这两个环节让我深受体会,让我学到了很多知识。

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篇15:猜猜他是谁

全文共 211 字

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包锦轩

他的个子很大,皮肤很白,而且力气也非常大。一张桌子在他面前似乎也失去了重量!因为这个缘故,他为老师立下汗马功劳!

他嘴巴特别贪吃,一听别人说:“有吃的”他总是第一个到达现场!而因为这个我就称他为“会动的垃圾桶”。

不只是贪吃,他脸皮也很厚,什么话都说的出来。有一次他骂我,还用我写了一首诗,内容是这样的:

包子真好吃,天天都在吃。

分给其他人,人人都叫好。

还好,我心里做好了准备,不然我要吐血了。

小朋友,你们知道他是谁了吧!

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篇16:猜猜他是谁的三年级作文

全文共 289 字

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他胖胖的,很可爱。有一对大眼睛和一双剑眉。可是,他一笑眼睛就眯成了一条缝了。两只大耳朵安在他的头上,酷似个吹鼓气的河豚。最有特点的还得算他的鼻子,圆圆的,短短的,扁扁的。嘴巴右下角,右眼下面各有一颗痣,和我一模一样。他还和我一样理了毛寸短发,只不过他的刘海和我不一样。

他是两道杠,曾学过手风琴。虽然他很努力,但还是有很多进步的空间。虽然他有些胖,不太灵活,但在直径短跑接力中表现优异。哨声响起,他像一只离弦的箭冲了出去。他学习比较好,他的口头禅是:“干嘛儿?你看他”。

他洞察力不错,也比较机灵。在故事分享比赛,他忘了词就突然看一眼,因为速度快,别人以为他是背的。

你们猜猜他是谁?

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篇17:猜猜他是谁

全文共 310 字

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周钰

他的眼睛很奇特。他好奇的时候眼睛睁的是又大又圆,高兴的时候是一个椭圆形的,他的刘海是空心的,所以这个叫空气刘海。他的头发有几根是竖起来的,他的眉毛是从浓到浅,耳朵跟和尚的耳朵一样宽大。他非常瘦,瘦的像竹竿一样,而且又矮。就像从矮人国里出来的竹竿,可能风一吹就被吹倒了。

他非常喜欢动,就像得了多动症一样,他嘴巴张起来不怎么大,而嘴巴里的话却不少。就连中午吃饭都要说那么两句话。他只要遇到了新奇的事情都会说:“我的妈呀!”

他虽然调皮,可他干活很积极。老师只要说一声,他就跑了过来,而且跑得很快。可是他把这个特长变成了恶作剧,有一次他突然跑过来在后面点了点我,我还来不及生气,他就跑得无影无踪。我想你们已经猜出他是谁了吗?

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篇18:猜猜她是谁

全文共 265 字

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童怡涵

我有一个同学,我和她的关系很好。我们每天一起上学,放学,还一起写作业。

她有一头像马尾巴一样长的头发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻子,甜甜的嘴巴。圆圆的脑袋好像一个篮球,高高的个子好像一个篮球健将。

她很喜欢笑。比如说,我们班的一个同学随便做出一个姿势,她就会笑个不停。有时候同学讲了一个笑话,我们都没有笑,她却会笑得从凳子上摔下来了,真不知道她到底在笑什么?

她喜欢画画,每天都会画出一幅美丽的画,我们都喜欢她的画。有一次她画了一幅升国旗的场景,这幅画真的非常逼真,她还拿着这幅画去参加比赛,得了第三名呢。

你们知道她是谁吗?

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篇19:猜猜他是谁作文350字

全文共 360 字

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同学们,我来给大家描述一个人,请你们猜猜他是谁?

他的头很大但五官端正,油亮而浓密的短发给人一种文雅的感觉,大大的脑门里装满了智慧,反射出耀眼的光芒。炯炯有神的眼睛上架着一副眼镜,笔直的鼻梁下面,留有一道高低不平、长短不一、厚薄不均的小胡子,衬托着那张白皙而俊美的脸,给人一种白面书生的模样。还有那很特别的唇沟形成了一个弯弯的月牙型,显得格外亲切,看他的脸就好像是在欣赏一幕喜剧,让人情不自禁地就会笑起来。

在他好看的面容下面,还会飘荡出一阵阵清新悦耳的嗓音,仿佛是一只百灵鸟在丛林间歌唱。他不论做什么事情,都爱用手托着下巴,脸上的表情也在不断地变化着,有时义愤填膺,有时热烈激动,有时和蔼可亲,有时快乐高兴,有时严肃认真,让人真捉摸不透。

还有就是他的个子很高,背着一个深蓝色的包包。同学们,你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁?

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篇20:猜猜他是谁

全文共 268 字

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他是一个聪明而调皮、知识面很广的男孩,你们想不想认识他?下面我就来介绍他吧!他长着圆圆的脸,有一双炯炯有神的大眼睛,笑起来的时候会有两个小酒窝。他有一双大大的耳朵,有一头乌黑的头发。

他很勤奋,课外知识丰富,尤其喜欢看书。有一次班级搞六一联欢会,非常热闹。同学们都在看表演,我正看得津津有味,一抬头看到他正在全神贯注地看书。同学们的笑声和歌声一点都没影响到他。一直等到他表演了才放下书本,表演完后他又拿起书本继续看书了。

他是我们班数一数二的魔方高手,也是我们班的陶笛王,会吹很多动听的歌曲。

看了我上面的介绍,你能猜出我写的是哪个同学了吧?

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