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作文猜猜他是谁经典20篇

导语:会感恩的人,才懂得珍惜;会珍惜的人,才能够快乐。以下小编为大家介绍作文猜猜他是谁文章,欢迎大家阅读参考!

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猜猜他是谁小学三年级主题

全文共 521 字

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在每个人的内心深处,都会埋藏着自己最亲爱的人的名字,每当想起他们,我们的心里就会有一股暖流涌动。在我的心里,他就是这样的.人。

他在我眼里,是一个可亲可爱,乐于助人的人。他高高的个子,英俊的脸颊,圆圆的脑袋上留着一头乌黑的短发,显得格外精神,两道浓密的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,他经常穿着一身西服,带着一副眼镜,文质彬彬。在别人眼中他还是一个英俊潇洒,多才多艺,风趣幽默的人。他非常关心我。说起他关心我的事,就像天上的繁星一样,多得数也数不清,其中有些事,让我难以忘怀,只要一想起来,就感动得掉“金豆子”。

他很疼爱我。有一次,我去倒水,手一滑,“砰”的一声,杯子掉到地上,打碎了。他急忙跑上前去,心疼的问我烫着了没有,割破手了没有,并且赶紧给我吹吹手。当我告诉他没事的时候,他才把紧张的心放下来,还告诉我以后做什么事情都不要急急忙忙,慌慌张张,一定要小心一点。我特别感动。

他非常关心我的学习。我们不经常在一起居住,但是每天都会给我打电话或者发视频询问我的学习情况,为我解答疑难问题。每当我有进步的时候,他总会表扬我。每当我情绪低落的时候,他总会鼓励我。在他的鼓励和帮助下,我充满自信,一天天在进步,在成长。

看到这里,相信大家已经猜到他是谁了吧!

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篇1:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 220 字

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她是我们班里的班长,每次上课老师没来的时候,都能帮老师管理班级。

她有一张瓜子脸,一双水汪汪的眼睛,还有一张小嘴巴。

她很擅长体育项目,如:跑步、拔河、跳绳……在运动会上都能得冠军。

她也很喜欢帮助同学。有一次,有一个同学没有理解题的意思,问别人,别人都不告诉他。她看到了,马上跑过去给他详细的讲题。就因为这件事,在班里,她深受同学们的喜爱。

不仅如此,她还很关心同学。如果班上有同学受伤了,她就会急忙赶过去把他扶到医务室。

现在你们知道他是谁了吗?

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篇2:猜猜他是谁作文小学三年级

全文共 354 字

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他是我的同学,他长得高高的,身体胖胖的,脸圆圆的像个皮球,他笑起来眼睛就像一条缝,头发很短,耳朵不算大,眉毛淡淡的,穿着黄色校服,绿色校裤(冬天例外),从背后远远望去,他的身材就像一个棒棒糖。

他是我们班的“开心果”,每天脸笑呵呵的。每次英语课上,被老师叫起来回答问题时,他总是先对着老师笑几声再回答问题,弄得全班同学都笑了。别看“开心果”很随意,可是,他是一个爱学习的人。有一次,他上课笔记没有记全,下课,他就主动来找我把没记的笔记都抄上,这真是一个爱学习的“开心果”。他最不喜欢上的就是体育课,每次老师让我们跑步的时候,他就慢悠悠的,一点都没有全力以赴的感觉,因为他确实有点胖。每次跑完他都气喘吁吁的,弄得同学都想让他减肥了。

这就是我的同学“开心果”——幽默、风趣、有点小胖、学习认真。你们猜到他是谁了吗?

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篇3:猜猜他是谁三年级语文

全文共 416 字

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他是一个小男生,一头茂盛的头发,爱穿颜色鲜艳的衣服,一个1米39个头的他,两个字:帅呆!

他是一个生活的宠儿。每次他一回家,脱下鞋子,丢下书包,坐在沙发上,妈妈走过来说:“你今天要吃什么?”“吃蛋炒饭,这是我的最爱!”妈妈赶快走进厨房做了起来。瞧,是不是很牛?

他有时候暴躁,有时候温柔,有时候高兴,有时候苦恼。

先从他暴躁开始吧!有一次,他在用下课时间玩,突然有一个同学直接冲过去,不小心撞到了他,他赶快走过去大声呵斥:“你干什么撞我,我要见你们老师!”看,这就是暴躁地他,多像一只被激怒的狮子呀!

他高兴时,嘴巴咧的大大的,眼睛眯成了一条线,脸上露出甜甜的笑容。有一次妈妈叫他出去玩,而且还是去非常好玩的地方。那刻他非常高兴。瞧,他高兴时多像一直欢快的小鸟啊!

他也有苦恼的时候。一次他把一个树枝弄折了,当时他的心情非常害怕被别人发现,于是他整天愁眉苦脸,一整天都打不起精神来,多像一只瘪了气的气球啊!

你们猜猜他是谁?他就是我——林志楠。

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篇4:猜猜他是谁小学三年级优秀

全文共 307 字

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他长着高高的个子,有一张瓜子脸和一双炯炯有神的眼睛,他长的很帅气,同学们都很喜欢他。

他说话很温和,但是你如果惹他生气,他也会非常严厉地讲道理。记得有一次,他正在很认真地写作业,有一个同学过去无意中打扰了他,他有点生气了,对那位同学说:“你不要打扰我写作业,这是很不礼貌的行为。”那位同学很快明白了自己的错误,于是就再也没有打扰他。

他的学习成绩在班里经常名列前茅,每次考试都能有优异的成绩,并且当我们在为写作文发愁时,他都能很快写好。我们问他为什么写作文写得那么快,他说:“上课认真听讲,多读书就能写出好的作文。”

他个人还喜欢打篮球,身手迅速,动作敏捷。而且他每次投篮都会投进去。

他是我们班的一员,你能猜到他是谁吗?

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篇5:猜猜他是谁作文怎么写

全文共 279 字

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从幼儿园小班起,已经有很多老师伴我成长。有的老师胖,有的老师瘦,有的老师个子矮,有的老师个子高,在这些老师中,我最喜欢的就是我的数学老师。

他的个子不高不矮,瘦瘦的身子,一双炯炯有神的大眼睛,一张不大不小的嘴巴,平时很温柔,但是生气的时候就像一头凶猛的狮子。

记得有一次在上课时,老师突然来个挑背,一挑我的同桌,就不会背。不一会儿,挑了好几个同学,只有五个会背,其他的学生都不会背。这可把老师气得火冒三丈,把那几个同学连说带打的训了一顿,还不让上体育。但第二天再挑时全班同学都会,这回又把老师高兴得什么课都让上,不在占用副科的时间。

这就是我的老师,你猜猜他是谁?

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篇6:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 390 字

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我有一个很好的朋友。他的眼睛大大的,嘴巴宽宽的,笑起来眉毛弯弯的。他腿长长的,排队的时候排在倒数第三个,你说他高不高?

他一直是我们大伙的开心果。有一次下课,我正在看教室布置的黑板报,突然一只大手蒙住了我的眼睛:“猜猜我是谁?”我一听这熟悉的声音,就心想:肯定是我最好的朋友嘛!这还不好猜?于是我大声叫出了他的名字!结果我上当了,那只大手并不是他的。

我眼睛被放开后,我看到我的好朋友正小跑着往教室门外去。我想通了,原来刚才是他让别人用手蒙住我的眼睛,而“猜猜我是谁”是我的好朋友说的。我马上追过去,说:“刚才是不是你说猜猜我是谁的?”我的好朋友只好说:“是的,是我说的,饶了我吧!”我说:“好吧,看在我们是朋友的份上,饶你一次。”

他学习成绩很好,还当过三好学生呢!他尤其喜欢科学,每次我跟他聊天的时候,主题都离不开科学,我这个好朋友是多爱科学呀!

听了我的介绍,你一定知道他是谁了吧?

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篇7:猜猜他是谁作文写同学

全文共 259 字

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他是一个非常调皮的男孩,快九岁了。一双乌黑的眼睛像两颗小葡萄,圆圆的脑袋,有一张永远说不完话的小嘴巴。二年级的时候,因为管不住自己,经常上课说悄悄话被挨打手板,现在他是三年级的小学生了,他说他会好好改掉这个坏习惯。

他是一个乐高迷,特别喜欢拼乐高积木,善于动脑筋去拼出自己喜欢的东西。每次,妈妈都说他:“把这些精力放在学习、练字、阅读该多好。”他的字写得特别马虎,也经常被批评。他其实也想把字写好,就是因为不认真,贪玩,想赶紧把作业做了好出去玩。我相信他,通过他的努力,一定会把字练好!

我说了这么多,你有没有猜出他是谁?

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篇8:2024猜猜他是谁满分作文

全文共 289 字

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我们班上有一个人,我们都对他太熟悉了。他呀,个子矮矮的,一个椭圆的脑袋,头发又短又黑还很硬,好像无数根针。一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神,像夜空中闪烁的星星。

他很爱打篮球,每次体育课,老师只要让我们投球,他都全部投进。在一次篮球赛上,只有他和其他班的三位选手,他就直接把球以迅雷不及掩耳之势投了进去,结果我们班大获全胜。他真厉害呀!

他不仅喜欢体育,还是个小书迷呢!有一次在图书馆看书,我看见了他,他拿着一堆书,我夸赞他说:“你太棒了!”他只是微微一笑,说:“书籍是人类进步的阶梯。”这时我才恍然大悟,难怪平时他写作那么好,因为他是个“小书迷”。

听了我的故事,你一定知道他是谁了吧?

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篇9:猜猜他是谁的三年级

全文共 352 字

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我的好朋友是一个可爱的男孩儿,他有一双水汪汪的眼睛,一笑起来就眯成了两条细缝。他有一个小小的鼻子,鼻头却是肉嘟嘟的,一笑起来就挤得鼻梁上布满了小褶子。他有一张总是抿得紧紧的嘴巴,一副非常严肃的样子,好像随时都能跟别人发起脾气来。他那张张胖乎乎的脸,好像一个大苹果,胳膊上的肉也十分结实,好像一挥手就能把我打趴下。

他是我们班级的体育健将,特别擅长跑步。在本学期的运动会上,他代表班级参加了4x100米接力赛,在赛场上只见他英姿飒爽,飞快地超越了其他运动员,最终取得了年级第二的好成绩!

他是一个工作态度非常认真的同学。他作为数学科代表,每天都认真地收取作业,中午又牺牲自己的休息时间,不厌其烦地监督同学们改错。日复一日,从不见他厌烦、气恼,他总是那么温和又耐心。同学们都很喜欢他。

你们猜到我的好朋友是谁了吗?

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篇10:猜猜他是谁三年级

全文共 395 字

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他的脸是瓜子脸,而且是标准的瓜子脸,还有很多痣。他的眼睛远看是黑色,近看是棕色而且是水滴形。嘴巴小小的可是他能装下很多食物,比如:鸡排、甜鸡腿、冬瓜、肉圆。他的手臂细的像一条线。手指比葡萄还要细,身子和竹子一样细,大腿和苹果一样宽,他大腿上的肉看上去软软的像棉花糖一样软。

他的身高好像从幼儿园里毕业,才一米多一点,可他吃饭的时候从来都是光盆,我觉得他就是吃得多不长高他的性格非常暴燥,有一次上体育课,他没带水杯,就要喝我的水,可是我没答应,他就要和我绝交,后来我还是给他喝了水,跑步的时候我们正在说:“谁和谁跑,"老师就吹口哨开跑,他就说:“别吵了,别吵了,开跑了。”

他喜欢下象棋,下的也不错,有一次,他和我下棋,他把他的二个“车”全部都送给我“吃”了,到了最后他的棋都被我吃光了。他愁眉苦脸的说“我认输了,”我说:“行,那我们开始下第二局吧!”他说:“行,可以,”于是我们下起了第二局棋。

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篇11:猜猜他是谁作文优秀年级

全文共 289 字

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他(她)个子高高的瘦瘦的,有着乌黑发亮中等长的头发,双眼皮大眼睛,眼睛总是亮晶晶的,和他(她)的名字很符合哟。他(她)的耳垂特别大,大约有一厘米五毫米,人们都说耳垂大的人有福气。他(她)还有一口洁白整齐的牙齿,并且他(她)平时总是笑嘻嘻的。

他(她)很爱画画,他(她)的画很有意思,想象力丰富,上学期还参加了美术社团,但他(她)自己却很谦虚,老说自己画得非常差。

他(她)学习还非常刻苦努力,放暑假时他(她)就把难背的《笠翁对韵》下册都背完了。他(她)之前和我一组,并老叫我老组长。他(她)带着一个360的手表,在上学期吹泡泡比赛中和我一起合作得了第二名。你们猜出他(她)是谁了吗?

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篇12:猜猜他是谁作文600字

全文共 614 字

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哎呦,站在我面前的这位是小区老大,天不怕地不怕,我们小孩儿谁也不敢惹他。你们想知道他是谁吗?我来说说他的故事吧。

他呀,可厉害了。三个人一块儿打他,他轻轻松松就把三个人全都打趴下了。那时,我正路过这,看见了打架的全过程。我对他竖起大拇指说:“牛逼!”他说:“都是小意思啦!”我曾经也跟他打过,但我是一直绕着他跑,他能轻而易举地打到我,你说他厉不厉害?

他呀,性格也很古怪。每给他吃零食,他都非常高兴,不给他吃的时候,他就转头不理你了。玩游戏时也是这样,顺着他了,他就高兴,不顺着他了,他就不高兴。他不高兴的时候,我还得哄他,一直哄到他高兴了,他才理我。你骂他一下,他也要骂你一下,你打他一下,他也要打你一下。你们说他的性格古怪不?

他呀,非常机敏。玩抓人的时候,别人快抓到了他,他往旁边一躲,别人直接抓空了。他有时朝人家拍拍屁股说:“来抓我呀。”说完,他还朝人家吐吐舌头。别人跑过来,他也跑过去,快靠近的时候,他直接绕过人家,然后跑掉。你们说他机敏不机敏?

他呀,很调皮。趁你不注意的时候,轻轻打你一下。你回头一看,他早已经跑远了。你们说他调不调皮?

他呀,跑得可快了。要是打架不厉害,跑步不快,怎么当小区老大,你们说是吗?

我有时问他:“你为什么这么厉害啊?”他说:“自己慢慢一直练体力就行了。”我说:“我每天没有太多的时间练啊。”他说:“每天练半个小时就行了,不需要练太久。”我说:“好的。”

你们知道他是谁了吗?他是我的朋友——冯博瑞。

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篇13:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 375 字

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有人说老师就像蜡烛,燃烧自己照亮别人。有人说老师就像灯塔,为我们照亮前行的方向。还有人说,老师就像一把钥匙,为我开启知识的大门。在我的心目中,就有这样一位老师。

她是一位女老师,经常穿着一身黑衣服,头上扎着一根马尾,皮肤有点黑,看上去特别健康,大概有175厘米。总是带着亲切的笑容,而且对同学非常和蔼。

自从上了她的课以后我就不讨厌体育课了,反而感觉体育课变得更有趣了,她每次上课都会给表现好的同学奖励,她组织我们参加各种有趣的活动,比如:折返跑、六十米跑、打篮球、跳绳、还有仰卧起坐等。感觉一节课过得很快,从那以后我就开始天天盼望着体育课的到来。

每次体育课,我都会积极面对。所以我的体育成绩就在班上非常突出,排在前两名。有一次老师对我说,因为李同学没有时间,所以老师让我参加田径队,我听到这个消息,不敢相信,我终于可以参加田径队了。

你们猜到她是谁了吗?

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篇14:猜猜她是谁

全文共 370 字

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雷慧妍

她的个子矮矮的,身材不胖也不瘦,头发乌黑发亮,眉毛弯弯的。她还长着一双水汪汪的大眼睛,像两颗黑宝石一样,炯炯有神,还有一张樱桃小嘴。

她勤学好问,懂得很多知识,每次考试,都不会低于95分。有一次,我们要考试的时候,她总是会在前一天认认真真地复习那个要测试的单元,在考试的时候,就能拿到好成绩。可厉害了!

她还很喜欢舞蹈,每次在跳舞的时候都是全神贯注的在跳,她不怕受伤,也不怕困难,只知道勇往直前。在才艺大赛的那一天,她打扮的漂漂亮亮的。在舞台上,我一直在等待着她的出场。霎时,她带着自信的笑容登上舞台,跳起了优美的舞姿,可美了,让我不由自主的为她鼓掌。

等成绩出来的时候,虽然她没拿第一,但是,她已经跳得比其他同学还要好了。我们可都要向她学习,这种永不放弃的精神。

同学们,我讲了这么多有关她的事迹,你们能猜得出她是哪一位我们班的小女生了吗?

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篇15:猜猜她是谁

全文共 369 字

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陈语涵

她,一个身材娇小的姑娘。圆圆的脸上有一双充满智慧的眼睛,有一个又高又挺的鼻梁。她一笑起来,嘴角两边现出两个小小的酒窝,非常可爱迷人!

她是个酷爱阅读的姑娘。只要一有空,她就会捧着一本书,坐在座位上享受她的阅读时光。最令人感到神奇的是,无论多么吵闹的环境,她都能专心致志地阅读,沉浸在自己快乐的阅读世界中,遨游在属于她的知识的海洋中。也许她一目十行的本领也是在阅读中练就的呢!我们的裴老师也称她“知识小达人”,她也是我学习的好榜样!

不仅如此,她还是个热心肠的姑娘呢!有一次体育课上,我们班的小佳同学不小心摔了一跤。她一看到人家摔跤,毫不犹豫地过去扶起她,亲切地询问小佳能不能走,又焦急地带她去医务室消毒。临近放学,她还关切地问小佳好些了没。看到这样乐于助人的她,我很自豪,能成为她的好朋友。

哈哈,说了那么多,不知道你有没有猜到她是谁呢?

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篇16:猜猜他是谁作文500字

全文共 512 字

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在班里有一个男孩,他是我的朋友,他是一个活泼好动的小男生,上课总是坐不住,像身子上有虫子似的。下课的时候他会一下子站在桌子上跳来跳去,然后又跑到操场上爬上篮球架,看着下面的同学踢足球。你想知道他是谁吗?看看我的介绍,请你们来猜一猜吧。

他的长相也很有趣,个子长得很高,但身体很瘦,就像一棵小树一样,他的脸白白的,脸型很像正方形耳朵小小的眼睛亮晶晶的,像两颗黑宝石,他的牙齿洁白洁白的像一片一片的小雪花。

他很臭美,每天早晨都要把自己的头发梳的很好看,就像电影里的哪吒头发一样,头的两边还刻着两个闪电,同学们一看他这造型都尖叫起来:“哇!这位帅哥!太酷了!”他穿的衣服也很漂亮,有时候他戴着军帽,穿着军衣,穿着军裤,穿着军鞋,真像一位解放军战士。

他这个人优点是跑步跑得很快,最大的缺点是好动,上课总是不听老师讲课,他的爱好很多很多,喜欢打篮球、游泳、跑步、练跆拳道、踢足球。他的性格很善良,会帮助别人,比如同学忘带了橡皮,他会借同学一天。

他有一个很大很大的特点就是喜欢道听途说,有一次老师说要考试了,他却听成了不用考试,他告诉了我,结果我没有复习,我考了50分,以后再也不能听他的话了。

同学们你们猜出来了吗?他就是我们班的李君浩。

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篇17:三年级猜猜他是谁作文怎么写

全文共 237 字

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她是一位女生,她有一双像宝石一样的眼睛,闪闪发光,白白的脸蛋,乌黑的头发,小小的鼻子,小小的嘴巴。

她喜欢唱歌,她喜欢上音乐课,一听就会唱,她在吃饭时,她吃一口就唱一个字。

她学习也很好,上次考试我想我肯定是第1名,可是她比我高了一分,她现在是班长,我希望我可以超越她,我们现在是好朋友,不过学习上我是他的学习对手,你们猜到他是谁了吗?对,她就是我的最好的朋友,邢熙涵。

早晨,妈妈骑着电动车,我坐在后面,枫树的叶子飘在了地上,这个美景可真美啊,要不是怕上课迟到,我会慢慢的欣赏。

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篇18:猜猜我是谁作文600字

全文共 563 字

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森林里的小猴开了一家服装店,里面摆满了各种各样的衣服。

小猴高兴地坐在椅子上,心想,这些衣服都按照我的体型设计的,所有顾客肯定特别喜欢。

这时,大象慢慢地走了进来。

小猴赶紧从椅子上跳下来,跑到大象边上,双手背在身后,弯着腰说:“请问您有什么需要?”大象清清嗓子说:“我要买一件羽绒服。”小猴连忙跑去拿了一件最新版的羽绒服。

大象看了看,连连点头,准备拿去试衣间试一试。只听“咚”一声,试衣间的门开了,满天飞舞着鹅毛,像下了一场鹅毛大雪。

小猴隐隐约约看见了一个人,这就是没穿衣服的大象,小猴哭着说:“这件衣服可是我辛辛苦苦做的。”

大象怒气冲冲地说:“你的衣服这么小,我怎么穿得进去?”小猴更生气了,“明明就是你太胖。”大象跺着脚走了。

正在小猴生气的时候,一只小麻雀飞了进来,小猴赶紧微笑着跑了过去。

小麻雀骄傲地说:“我要去参加一个盛大的典礼,请把最好看的裙子给我。”

小猴立刻拿来一件金光闪闪的裙子让它试。麻雀刚去没多久,小猴就看到一道金光飞了过来,像一只没头苍蝇,到处乱转,里面传来一阵细小的声音“救命。”

小猴把裙子掀开,原来是麻雀,它说:“这个衣服太大了,把我的化的妆都搞花了。”小猴着急地说:“你把我的衣服搞脏了。”小麻雀气呼呼地飞走了。

经过两次试衣事件,小猴恍然大悟,原来每个人的体型都不一样,不能一味按照自己的体型来衡量别人。

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篇19:猜猜她是谁

全文共 467 字

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314班梅婧琦

我有一个好朋友,她的头发很滑顺,像瀑布一样美,她的眼睛炯炯有神的,像两颗黑葡萄似的,她非常喜欢笑,每天都笑咪咪的,她的流海已经到眉毛了。

她的耳朵像两个大贝壳贴在脸的两侧,眉毛弯弯的,像月牙一样弯。皮肤雪白雪白的,她的身材很苗条。她最喜欢画画、看书……她看书津津有味的,还是朗读能手,真让我刮目相看。她画画很漂亮,栩栩如生的,这让我赞不绝口呀!

她的爱好是乐于助人,有一次我在英语课上没有得到奖励,我很灰心,她看到我的样子就急急忙忙地跑过来问我:“你为什么这么不开心呀?”我就说:“因为我这节英语课没得到奖励。”她就说:“你别灰心,下节课继续加油,我这节课得了奖励,我分你一半,你就别伤心了!”我说:“谢谢你,我以后也会跟你分享我得到的东西。”我一定要向她学习,要互帮互助,乐于助人。她又对我说:“我上节课也没得到奖励,但是我并没有泄气,而是一直坚持不懈,我这一节课就全神贯注地上课,所以就得到奖励了,我们时刻都要认真。”我马上说:“我一定会改的!”

这就是我的朋友,活蹦带跳的,她一开心的时候会一蹦三尺高。你们猜猜她是谁呢?

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篇20:猜猜他是谁三年级作文350字左右

全文共 349 字

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他是一个爱看书的男孩。他那圆嘟嘟的脸蛋上嵌着一双小小的眼睛,一闪一闪显得十分精神。他有一头乌黑油亮的短发,每当他站在阳光下,他那短发就会闪出五颜六色的光环。他有一身肥肉,肚子圆的就像个大皮球。每当他跑时,那浑身的肥肉就跟着颤动起来,当我看到他跑步时的滑稽样子,便偷偷地笑起来。

他总是帮助别人。他帮老师抱作业,帮助遇到困难的同学。有一次我犯错误了,妈妈让我独自从学校跑回家,于是他陪着我,把我送回了家。

他还十分爱笑,每次同学们讲笑话时,他的笑声总是最大,有一回,我给他讲了个有趣的故事,他就笑的合不拢嘴了。

他还有一件爱不释手的东西,那就是书。当他拿起一本书翻开是,便一下子进入状态书的海洋,就像做了一场梦似的,怎么也叫不醒。等到他把书合上时,看看时间,才知道不早了。

我想我不用说大家都应该知道他是谁。

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