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作文猜猜他是谁【20篇】

导语:会感恩的人,才懂得珍惜;会珍惜的人,才能够快乐。以下小编为大家介绍作文猜猜他是谁文章,欢迎大家阅读参考!

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作文

1000

猜猜他是谁300字优秀

全文共 378 字

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此人在班级中俗称“大妈”,因为他老是在某种场合随便插嘴进来,多管闲事,可他最大的特点就是“打篮球”。

虽然他的蓝球比不上那些对篮球了如指掌的人,但是他一直有对篮球不放弃前进的心,这才是他。

在一次体育课上,我们跑了一圈就自由活动了,我和闺蜜坐在花坛旁一旁聊,一边看着他那打篮球的样子,心想:“老师们怎么都说他没有体力呢?我看不是挺好的嘛!”有时看到他球没有投进时,还捂着脸悄悄小笑了一会儿。有时他把球投进时,老是会耍酷,他那令人可笑的样子在我心中回荡致久。

回到教室,我问他:“你的篮球技术还不错嘛,提高了不少呦。”他笑了笑说:“难道我以前篮球技术很差吗?”我答道:“当然啦,以前体力这么差,现在还算是不错的,不过我觉得已经很好了。”他笑了一声就去过关作业了。我小声说了一声:“这人过关作业怎么这么勤快,这分明是明天的作业。”

你看看,你猜猜,这个人他到底会是谁。

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篇1:三年级猜猜他是谁的

全文共 347 字

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他头发长长的,脸蛋圆圆的,大大的眼睛,浓浓的眉毛,尖尖的鼻子,笑起来时还有一个小酒窝。嘿,你猜到他是谁了吗?不知道的话请继续听我讲吧。

有一次,我从图书馆借书回来。走在路上,突然有一个正在慌忙跑步的小男孩我撞一下,书摔在了地上。他看见了,马上向我飞奔而来,慢慢得把我扶了起来,然后弯下腰,蹲在地上,帮我把书捡了起来,并用嘴轻轻地把书上的灰吹了一下,然后把书递给了我。我感激地说:“谢谢你”,他笑了笑说:“没关系。”

就这样,我们边走边聊,我邀请他去我家做客,他欣然地答应了。

到了我家,我们先把作业写完了。然后就拿着羽毛球拍去楼底下打羽毛球,你打过来,我拍过去。发现他的技巧可真好,再偏再难的球他都能接住,真是太厉害了!不知不觉快到晚上了,他就去拿书包回家了。

你们猜到他是谁了吗?你们想和他做朋友吗?

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篇2:猜猜他她是谁作文800字

全文共 800 字

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一提到“搞笑“、”逗比“这类词语,大家首先想到的应该都是这个人。

他的个子不高,身材瘦小,脖子上很不合情理地顶了一颗略大了一点儿的脑袋。一副出奇的大的深色眼镜后面是一对十分淘气的小眼睛,常常四处“警觉“地望着,总是能找到一些别人没发现的十分好玩儿的事情,显得十分机灵。架着眼镜的鼻梁有生气地挺着,烙下深深的眼镜印记。他的嘴巴似乎永远都是张开的,十分快速地汇报着他那警觉的眼睛所看到的一切,不然就是在开心地笑:笑一个有趣的词汇、笑一场激烈的唇枪舌战、笑一个同学滑稽的发型……总之,他能找到一切其他人都找不到的乐子,然后迅速说出,再引得在场的所有人哄堂大笑。在他眼里,仿佛世间的一切都充满了无限的乐趣。

提到说话,他的说话方式可是有板有眼的。在说话前,他总是先“咳咳“两声,清清他的嗓子,然后深深地吸一口气,接下来就要分两种情况了:当他认真时,会郑重其事地以”这个嘛——“开头,然后以他十分独特的见解发表长篇大论,让大家都感到佩服;但当他不正经时,总是刚刚要说话就一不小心”扑哧“一声笑了出来,然后使得大家一块儿莫名其妙地大笑,在这种情况下,平日十分严肃的老师也都会露出一丝笑意,被他所感染。

他瘦小的身子上总是穿着一身极其肥大的衣服,走起路来都会咣当,样子十分滑稽。尤其是到了冬天,当大家都穿上了厚厚的羽绒服时,他的身子在羽绒服里就更加的空荡,显得他愈加的瘦小,在大家口中已俨然成为了“小不点儿“。他走路时,样子就可是多种多样了,时而抬头挺胸,昂首阔步;时而弯腰驼背、不拘小节。他高兴时疾速行走,谁都跟不上,就像宇宙大爆发一样,令人不可思议;他生气时把地板踩得咚咚直响,别看他个小,发起火来威力可就不小了;他伤心时走得十分随意,步伐飘忽不定,仿佛喝醉了一般,谁看都不禁会产生一丝怜悯之心;他平静时十分稳重,走路均匀有力,很是庄严。

这种有趣而奇特的特点和行为使我十分佩服,也就是这些特点成为了这个人——陆文铉。

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篇3:猜猜他是谁作文400字左右

全文共 402 字

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今天我来给你介绍我的朋友,请随同我的作文走进他的内心世界吧。

他,今年九岁,在石化小学上三年级。他个子高高的,瘦瘦的,皮肤黝黑。圆圆的脸蛋,头发又黑又硬。眉毛像两道月牙,两颗黑宝石般的眼珠子炯炯有神、挺直的鼻梁。他一笑就露出一口整齐洁白的牙齿。

他热爱运动,跑起步来像一匹野马,奔腾而去。运动会,他站在跑道上,弓着身子,右腿蹬地,“砰”的一声发令枪响起。只见他迈开双脚,甩动双臂,像一支离弦之箭,飞快地向终点跑去。一个个对手被他远远地甩在脑后。最后,他第一个跑道终点了。同学们围着他蹦啊跳啊,簇拥着英雄似的把他扶到观众席上。

他还是个书虫,每天午读时间,你总可以在阅读角边看到他的身影,书架上的每一本书他都认真阅读过,上至天文下至地理,古有唐诗宋词今有科学生物。他无知晓,简直就是一本百科全书。记得有一次,在学校举行的课外知识大比拼中,他一举夺魁,一下子成为了学校的明星。

好了,介绍那么多,你该猜到他是谁了吧?

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篇4:猜猜他是谁

全文共 311 字

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三年级 孙艺航

我有一个非常要好的同学,他是我们班的篮球小高手,现在就让我来介绍他吧!

他有一头乌黑的短发,圆圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛。他特别爱笑,每次笑起来就露出两颗洁白的大门牙,我们都叫他“小松鼠”。

他是一个篮球小高手,我们经常在篮球场上看到他打篮球的身影。下课铃一响,他就抱上篮球,冲向操场,来一场小小篮球赛。他打篮球的时候特别帅气,一会儿运球,一会儿投篮。篮球在他手上就像听话的小孩一样,每次都能准确地投进球框里。记得有一次篮球比赛,两队比分不分上下,这时,他信心满满地上场了。他抱起篮球,轻轻一跃,篮球在空中划了一条美丽的弧线,为他的队伍赢了最后三分,场上顿时响起了热烈的掌声。

听完我的介绍,你能猜出他是谁吗?

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篇5:猜猜他是谁优秀作文400字

全文共 303 字

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我有一个好朋友,我非常喜欢他。

他有一个充满智慧的脑袋,有一头乌黑柔顺的头发。浓浓的眉毛下有一双水灵灵的眼睛,像两颗黑珍珠。又大又高的鼻子下有一张樱桃似的小嘴,能说会道。

他既是一个认真学习的好孩子,还是一个优秀的班长。他是个二年级的学生,他的学习成绩很好,每次都获得三好学生。有一次,上数学课的时候,老师在讲课,旁边的同学在开小差,他看见了就提醒他们,开小差的同学被提醒之后,就不开小差了。

他还是个乐于助人的好孩子。有一次我在他家做作业,我找来找去找不到尺子,很着急。他看见了问我:你怎么了?我嘟着嘴,不开心地说:我找不到尺子。他听了,笑了笑,安慰我,从他的房间里拿尺子,借给了我。

看,我的朋友,猜猜他是谁?

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篇6:猜猜他是谁

全文共 343 字

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万嘉豪

我有一个好朋友,他有点矮小,头发不长,大大的脸上有一双明亮的眼睛,还有一张小小的嘴巴、一个小小的鼻子和一对颜色很浓的眉毛。

他是一个很善良的男孩。有一次,我在踢足球,被队友不小心踢到了脸。大家都在嘲笑我,就他没有,他着急地跑过来,关心地问我:“没事吧?”说完,他帮我揉了揉肿痛的脸,还把自己的牛奶给我喝。这令我非常感动。

他是个热情的人,性格非常开朗。每天早上他进教室,都会跟同学们热情地打招呼。每次互相问好后,我觉得一天的心情都变好了。每次看完好笑的漫画,他都会绘声绘色地讲给同学们听,常常惹得大家不停地哈哈大笑。教室里只要有他在,欢声笑语就不断。

他特别爱唱歌,一下课他便常会唱起歌来。他会唱很多歌,比如《我们不一样》《致爱》……我觉得他唱什么歌都好听!

同学们,你们猜到他是谁了吗?

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篇7:猜猜他是谁350字

全文共 359 字

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我有一个好朋友,他的皮肤黑黑的,两只眼睛大大的,好像两颗黑“宝石”一闪一闪的,显得他炯炯有神,调皮可爱。

他性格很开朗,平时喜欢讲一些脑筋急转弯或者笑话来逗大家开心。有一天他问我:“世界上最难的脑筋急转弯是哪一道?”我绞尽脑汁想了半天实在想不出来。最后他揭晓答案:“就是我刚才问你的这个问题呀!”这答案真让我意想不到啊。我还发现了他会“变脸”,他一会儿做斗眼儿,一会儿做鬼脸,一会傻笑,逗得我和同学们捧腹大笑,几乎整个教室都被他乐翻了天,就连老师也忍不住笑起来。

他平时喜欢写书法,他每一笔都写得那样的标准和完美。在一次联欢会上他还为大家现场表演了书法,我好羡慕呀!真希望我也能像他一样写得这么好。

作为好朋友我要给他一点小建议,大声地喊对嗓子可不好,他只要以后声音再小一点点就更加完美了。

这就是我的好朋友,你们猜猜他是谁?

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篇8:猜猜他是谁

全文共 267 字

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作者:唐翊宸

我有一个好朋友,他的头发乌黑乌黑的,有一对大大的眼睛,鼻子挺得高高的。

他特别爱笑,我还记得有一次我给他讲了一个笑话,他就哈哈哈地笑个不停。

他特别特别关心他的每一个朋友,有一次数学考试,我考了99。5分,他考了100分,我的心情很低落,他看到这个情况,就安慰我,还说很多很多鼓励我的话呢!我听到了这些话,心情就好多啦!下课了,我们就开开心心地去操场上踢足球、跑步。

他酷爱踢足球,也喜欢跑步等等,他还是我们班的足球队员呢!有一次我在教室里看到他在操场上像风一样地奔跑,一会儿就连人影都跑不见了。

这就是我的好朋友,猜猜看他是谁?

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篇9:猜猜他是谁三年级小学生作文400字

全文共 418 字

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他,男孩,皮肤黝黑黝黑的,眼睛小得像一条线。

他很爱发脾气。只要有人说他的缺点,他就跟疯了一样,两只眼睛鼓得像铜钱那么大,眼泪像断了线的珠子一样掉下来,两只手捏得像铁锤,嘴里还不停地喊着:“我要跟你绝交!”

他还特别贪玩。很多时候连作业都没有完成,他就跑去打篮球。为这事,被老师批评了好多次,可他仍然没有改正,老师说他是一个屡教不改的孩子。有好几次,他还想拉我下水,我才不会上他的当呢!

他还有一个最大的嗜好——告状。同学们即使犯了一点小错误,只要被他发现,他会毫不留情地去告诉老师,害得我们经常被老师批评。也正因为这样,同学们不是很喜欢他,甚至有些讨厌他。

不过,他也有可爱的一面。他从家里带来了一只可爱的“猫咪娃娃”,每次睡觉时,他都要抱着“猫咪娃娃”才能睡着。尽管他对“猫咪娃娃”爱不释手,但只要有谁想抱抱,他都会毫不犹豫地借给别人,还说:“好东西就是要分享呗!”就因为这,他在班上的人缘还不算最差。

他到底是谁?想必你们心里都有答案了吧!

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篇10:猜猜他是谁300字优秀作文

全文共 303 字

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她有着一张令人羡慕的瓜子脸,浓浓的眉毛下面嵌着一双水汪汪的大眼睛,如同两颗黑珍珠,目光炯炯有神,好像会说话。小巧可爱的鼻子下面当然是小嘴巴了。她的嘴巴好像自带口红哩。

她的优点很多,同学们都很佩服他。

首先要夸夸她的字,他可是我们班的“小书法家”呢。不管是语文、数学、还是英语作业,她的字一如既往的工整美观,每次不是得到笑脸贴,就是得到老师的大拇指。

此外,她还是我们班的“体育小健将”。每次上体育课她总是很兴奋,每次体育老师让大家跑“50米”比赛,她总是会大叫一声:“太好了”,然而别的同学都会垂头丧气。每次跑步比赛时,当老师一声令下:“开始”,她总是像箭一样冲出去,有些男生都比不过她呢。

你们猜到她是谁了吗?

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篇11:猜猜她是谁

全文共 370 字

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雷慧妍

她的个子矮矮的,身材不胖也不瘦,头发乌黑发亮,眉毛弯弯的。她还长着一双水汪汪的大眼睛,像两颗黑宝石一样,炯炯有神,还有一张樱桃小嘴。

她勤学好问,懂得很多知识,每次考试,都不会低于95分。有一次,我们要考试的时候,她总是会在前一天认认真真地复习那个要测试的单元,在考试的时候,就能拿到好成绩。可厉害了!

她还很喜欢舞蹈,每次在跳舞的时候都是全神贯注的在跳,她不怕受伤,也不怕困难,只知道勇往直前。在才艺大赛的那一天,她打扮的漂漂亮亮的。在舞台上,我一直在等待着她的出场。霎时,她带着自信的笑容登上舞台,跳起了优美的舞姿,可美了,让我不由自主的为她鼓掌。

等成绩出来的时候,虽然她没拿第一,但是,她已经跳得比其他同学还要好了。我们可都要向她学习,这种永不放弃的精神。

同学们,我讲了这么多有关她的事迹,你们能猜得出她是哪一位我们班的小女生了吗?

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篇12:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 259 字

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他是我的一个朋友。他胖胖的,个子却很高,长着一对明亮的眼睛,看人的时候眼神总是笑眯眯的,真叫人喜欢。

他是我最喜欢的朋友,他是一个非常有爱心的人。有时我忘带课外书了,他总是借我书,解决了我的困难。同时他也关爱同学,帮老师管理班级。他自己以身作则,严格要求自己,做我们的榜样。

他喜欢看书,还喜欢玩水弹枪,但是他的强项是打篮球。他练习非常刻苦,在练球的时间长了,满头大汗也不叫声苦,有时他的腿摔破了,还是一直在训练。上次我和他打篮球,我也不是很弱,可还是被他打败了。他这种刻苦的精神值得我们学习。

他就是我的朋友,猜猜他是谁。

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篇13:猜猜她是谁

全文共 376 字

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姜煜涵

她,长着一张瓜子脸,一对薄薄的眉毛下面是一双大大的眼睛,像两颗黑宝石一样闪着光。一张爱说话的小嘴,总是像麻雀一样叽叽喳喳说个不停。她总扎着一个马尾辫,走起路来抬头挺胸,神气十足。

她是我们班的安全委员。她擅长打跆拳道,都已经升为绿黄带了,但是她从来不打人。以前有一些男生总是喜欢欺负我们女生,揪揪我们的长头发,把我们的笔藏起来,女生只会气得哭鼻子。这时,她总会勇敢地站出来,瞪大眼睛:“你们不能欺负女生。否则我就不客气了!”男生看到她像巾帼英雄一样有气势,都乖乖地溜回座位。

我们知道一些男生怕痒,有时就会去挠他们。只要她看见我们挠男生,立马严肃地说;“你们不要没事惹事。”我们也赶紧管住自己。班上的同学因为有了她从中调解,都相处得十分融洽。

她就是这样公平公正,不光跆拳道打得好,学习成绩也很好,既是我的好朋友,又是我的好榜样,她是谁,还用得着猜吗?

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篇14:猜猜他是谁

全文共 277 字

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张晋嘉

有这样一个人,我很喜欢他,他是我们的班长。

他很瘦,胳膊瘦得跟树枝一样。他那一字眉一笑起来的时候就跟虫子在动一样。他留着锅盖头,皮肤有点偏黄。

他很喜欢表演。跑步的速度跟猎豹一样快,他一说:“咱们比赛跑步吧!”大家都躲得远远的。他的知识丰富,跟小百科一样,问他什么都知道,我特别佩服他。

他的爱好跟我一样,也是打鼓,他平时还很爱看书。他特别爱干净,有一丁点儿不干净,他都受不了,每次一来教室就要用纸把桌子擦得干干净净。他的同桌如果把桌子弄脏了,他就一定让人家把桌子擦干净了,擦不干净的话,他就会向老师要求换座位。

你猜到他是谁了吗?知道的话一定要告诉我哦!

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篇15:猜猜她是谁

全文共 256 字

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郑怡瑄

她是我的好朋友,她扎着马尾辫,头上戴着头箍,上面有一个蝴蝶结,我很喜欢!她跟我不一样,没戴眼镜,脸白白的。她爱运动,上次运动会她还拿了奖牌,我很羡慕!

我们也有吵架的时候,但是不一会儿,我们就会和好了。她是我的同桌,一年级时就当过同桌了,那时我们很调皮。她的水一喝完,就会向我要,这一点我很不喜欢。

上次,我考试没考好,她就讲了一个笑话给我听,安慰我。听完后,我笑得肚子都疼了,还是停不下来。我开心起来,她也开心了。她喜欢跑步和骑自行车,每次我都追不上她。有时间,她就会教我跑步,我很喜欢她。

你猜到她是谁了吗?

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篇16:猜猜她是谁

全文共 379 字

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王子渝

她胖嘟嘟的脸蛋,扎了一条条高高的马尾辫,身穿白衣裳,胸前带着一条鲜艳的红领巾,穿着黑色的裙子,脚上穿着一双公主鞋,她长得眉清目秀有一双浓眉大眼,弯弯的眉毛,她那红红的嘴巴,犹如樱桃小嘴,可爱极了!在她画画的时候都非常专心地画,画得可好看了。我让她画一朵花朵,她随手一画就画了一朵玫瑰花,在旁边画了几棵树,还在那上面添加了蝴蝶,在下面加了许多的小草,在最上面画了一些活泼可爱的小鸟,又把天上的云朵和太阳也画上了。她画的真好看,像真的一样。

她跳舞的时候,是那么的自信、美丽。她比谁都跳得好。一天晚上,她独自一个人在舞台上跳舞,她的脚尖踮起来,像一只美丽的小天鹅,在那里自由的舞蹈。她那优美的舞姿,让人看了如痴如醉。每一个动作和表情都是那么让人陶醉,那么大的一个舞台,她已经和它融入在一起了。她是那么的美丽又聪明。

她每天背着一个紫色的书包,你们猜猜她是谁呀?

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篇17:猜猜我是谁作文500字

全文共 492 字

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猜猜我是谁?别急别急,让我的粉丝团来为你揭开谜底。

手机说:“这个小男孩长得浓眉大眼、气宇轩昂、能说会道的,嘴巴里有两颗爆牙。”他一天二十四个小时至少有三个小时打电话、看手机。好像不打就担心爸爸、妈妈、爷爷、奶奶忘记他似的。妈妈说:“这孩子常常找我要手机,学习成绩还不错。”

文具盒说:“小主人有点调皮,都把我摔倒地上好几次,看我脸上的伤,你就知道了,呜呜……”

书本说:“这个小男孩很爱学习的嘛,每天他都拿起我津津有味地看。所以,他从我身上学到了很多知识,比如说鲨鱼不吃向导鱼,死海淹不死人……”

种子说:“小主人把我种在土里,每天观察我的生长,还按时浇水施肥,所以我才长得这么快。”

老师说:“这个小男孩上课时会发呆,考试会考个九十三分以下,看来得更认真些。”

歌曲说:“小主人的脑海里都会播放我,他最喜欢的歌是《我相信》。”

画纸说:“小主人天天画画,把我画得五颜六色的。其中,他最喜欢画军事大战。”

地球仪说:“小主人每天观察世界上有什么国家、有什么城市。”

作文说:“小主人每一次都把我写得很生动,我很开心!”

咦,这个小男孩是谁呢?没错,就是我——一个调皮、可爱、善于观察、爱好多多的小男孩。

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篇18:猜猜他是谁

全文共 369 字

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三(1)班 张曾捷

我们班有一个“小开心果”,他是我的好朋友,在班里算是“调皮王“,他的爱好是踢足球和弹钢琴。

他那炯炯有神的眼睛显得格外灵活,浓眉大眼,眉毛乌黑,黑黝黝的头发不长不短,运动起来蓬松飘逸,给人的感觉精神十足。在球场上,他两只眼睛死死地盯住对方的主力球员,脚步时左时右,来回不停,在球场上总能看见他汗流浃背的身影。

他还很会安慰人。有一次,刘怡蔓去抱作业,结果“啪”的一声,作业掉到了水洼里,她害怕地走到教室坐了下来,愁眉苦脸的,开心果关心地问她:“怎么了?” “我打湿作业了,唉。”怡蔓低声说。开心果安慰道:”你要勇敢一点,上台承认错误,同学们都会原谅你的。“刘怡蔓惴惴不安的走上讲台,小声的说:”对不起,同学们,我不小心把你们的作业打湿了,你们能原谅我吗?”“可以!”同学们异口同声地说。

这就是我的好朋友,你们猜到他是谁了吗?

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篇19:小学三年级第一单元猜猜他是谁作文

全文共 255 字

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他有一头黑油油的头发,弯弯的眼睫毛,明亮的眼睛,宽宽的肩膀,他长得高高壮壮,是我的好朋友。

他热爱运动,我经常在操场上看到他奔跑的身影,我在班里经常和他合作,比如:做暑假作业展,一起做海报参加贸易节,他还是劳动委员,他也热爱劳动,他是我们班的大力士。

他热爱班级,有很强的集体主义精神,在二年级跳长绳的时候,他主动承担起了甩绳的责任,我们每天坚持训练,甩得他手臂都酸了,他还在坚持,最后,我们获得了胜利。

他就是这样一个男生,一个爱学习,爱劳动,团结同学,有集体主义精神的人。

同学们,和你们说了这么多,猜猜他是谁吧!

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篇20:三年级猜猜他是谁

全文共 364 字

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她是我的同学,个子有点高高的,人长得不是很好看,但是她画画很好。

她头发乌黑,有一双水灵灵的大眼睛,她还有弯弯的眉毛,很白的鼻子,还有一双大耳朵,她性格十分开朗笑起来像春日的阳光。

她特别爱说话,每天在我身旁叽叽喳喳。但是她十分乐于助人,每次我因为不开心的事哭泣、生气她都会温柔的安慰我。她运动细胞很好,体育课老师让我们跑三圈操场,我已经累的不行了,她还是很精神很有劲,让我很吃惊!

我们俩有一个共同的爱好——读书,她在书中得到了很多知识,给我分享了很多她读过的成语故事和寓言故事,每一个故事都那么精彩,那么引人深思。

她的脑子转得超快,英语课上她总能得到老师的表扬。每当做到思考题时,我们都在抓耳挠腮、苦思冥想,她总是第一个说出答案。当老师问她是怎么想出来,她总是能思路清晰地说出解题过程,让我们既羡慕又佩服。

所以你们猜出她是谁了吗?

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