老师我想对你说大学生征文最新20篇

老师是什么？是为他人做嫁衣的人。把别人打扮得花枝招展、风光体面，而自己却朴素无华，甚至衣衫褴褛、破烂寒酸。而有人却说：你不过是个破裁缝，见不了大世面。

老师是什么？是渡船。渡人过河，送人奔向理想的彼岸，而自己却往返于寂寞的河面，一次次终点又回到起点，年复一年，不知疲倦。早起晚睡，披星戴月，惟有寒鸦孤雁相伴。蓦然回首，不觉又是一年。而有人却说：你不过是只破船，只会徘徊打转。

老师是什么？是人梯。人梯好，踏我也心甘。纵目登临无止境，层林遥望胜于蓝，再往碧峰攀。满目芳菲，桃李满园，全赖我并不宽阔的双肩。而有人却说：你不过是根烂木头，朽木不可雕也。

老师是什么？是春蚕。夜夜吐丝绸，但愿人间添锦绣，经纶在腹呕心搜，不尽不甘休。织锦纺绣，缤纷绚丽，让生活五彩斑斓。而有人却说：你不过是在作茧自缚，自取灭亡，迂腐穷酸。

老师的确很平凡，很不起眼。然而老师的付出无边无沿，无法衡量和计算。

一摞摞作业堆积如山，精批细改不厌其烦。一页页笔记密密麻麻，洋洋洒洒数以万言。一节节教案精雕细琢，引经据典。一本本教材深挖细掘，细嚼慢咽。一道道习题冥思苦想，推敲演算。一次次检查接踵而至，眼花缭乱。一个个考试接连不断，出题阅卷讲评样样得干。一节节优质课精益求精，只为把祖国的花朵细心浇灌。一个个周末加班加点，常常寝食难安。一次次与学生促膝长谈，经常热心对冷脸。一次次病倒却带病上班，燃烧自己换来别人的明天。一次次家访风雨无阻，苦口婆心，良言相劝。一次次辗转外地，学习教研，取长补短。一回回窗前灯下，伏案疾书，尝尽苦辣酸甜。一天天操劳忙碌，踏踏实实无私奉献。一年年忘我工作，兢兢业业任劳任怨。一条条皱纹如斧刻刀镌，见证了生命的沧桑与世态的凉炎。一缕缕白发与日俱添，诉说着岁月的无情与人情的冷暖……

老师的付出远远多于回报。难怪有人这样说：

我不愿，不愿当老师，

因为这工作太清苦。

可我却想当一辈子的学生，

能在老师的携伴下，

在知识的森林里漫步。

我不愿，不愿当老师，

因为这职业太劳累。

可我却想当一辈子的学生，

能在老师的庇护下，

在智慧的宇宙间翔飞。

我不愿，不愿当老师，

因为这工作太费神。

可我却希望能一辈子保留学生的纯真，

却具有一个老师的灵魂。

可是仍然有人对老师极不尊重，任意贬低。老师涨点工资，有人有意见，嫉妒眼红，劈头盖脸把你糟踏个遍。老师过个双休，有人有意见，横眉竖眼，大街小巷把你数落个遍。老师过个假期，有人有意见，指指点点说你光拿工资光玩。老师买房买车，有人有意见，说你工作忒恣却腰缠万贯。老师穿件好衣服，有人有意见，从头到脚说你衣冠楚楚自命不凡。老师正当批评学生，有人有意见，污言秽语血口喷人说你把祖国的花朵摧残。学生上学有出息，有人说那是人家本来就聪明，学生上学没有出息，有人说那是因为老师无能不管……

老师也是人，人非圣贤，孰能无过？更何况普普通通的老师。不可否认教师队伍中也有个别败类，有损教育的神圣和尊严。然而老是有人以偏概全，对整个教育全盘否定批判。极个别教师生活不够检点，马上就有人大肆宣传，好像全中国的教师都成了通奸、强奸犯。极个别教育领导吃请受贿，马上就有人夸大渲染，好像全中国的教师都成了贪污犯。其它部门腐败堕落好像是司空见惯、不足为怪的家常便饭，而唯独教育部门稍有出格就成了惊天动地、天理难容的大案要案。极个别教师不求上进、工作懒散，马上就有人以点带面、大放谣言，好像全中国的教师都不学无术、游手好闲。

老师发不下工资来，有人才觉得平衡。老师吃不上饭，有人才觉得心安。老师住在露天，有人才觉得理所当然。

外国人说：中国人喜欢窝里斗。看来不无道理。斗来斗去，于己于人都无益。奉劝有的人，不要苛求于教育。教育是神圣的，但任重而道远。教育不是万能的，它永远是一门有缺憾的艺术。教师是辛苦的，教师永远是纯洁的代名词。不信，你去看大千世界，芸芸众生，世象百态。拍拍胸口，摸摸良心。

马上就要毕业了，我舍不得对我呵护有加的老师，忘不了老师对我的教导，我忘不了老师在讲台上上课，忘不了老师和我们一起说笑的场景，忘不了老师因为我们上课太吵，而勃然大怒的情景，老师，是您教会了我怎样做人?老师，我对您的恩情永生难忘。

老师，记得有一次，我在上课时，突然肚子剧烈的疼痛起来，是您利用同学们的上课时间来问我你哪里痛啊?现在怎么样了?接着摸摸我的额头，再摸摸自己的额头，再说一句：“呼!幸亏没有发烧，不然就会更难受了，”说完，您跑到后面的杯子池里，拿出了我的杯子，再往杯子里倒热水，倒完后，赶紧把杯子递给我，对我说：“你先把杯子放在肚子上，放一会儿，再看看，如果你还疼，我就带你出去看看。”我好不容易挤出一点声音：“好。”

丁铃，下课后，老师完成了课堂作业，然后轻轻地来到我身边说：“你还疼吗?”我摇了摇头，对老师说：“谢谢你的关心。我好多了。你的计划真的很有效。”我说着，老师倒吸了一口气，紧张的心又恢复了平静。

老师，谢谢您对我无微不至的关爱，谢谢您，老师你是我心目中的蜡烛，是您在我找不到方向时，点燃了自己，照亮了我前进的路，我安全到达了，可是您却消失了。老师您是我心目中的绳子，每当我想要出去顽皮时，您就会牢牢把我拴住，不让我出去惹祸……

老师!你们用自己的青春来教育我们，帮助我们指出那些错误和缺点，老师们，谢谢你们为我所做的一切，我会牢牢记住你们。

小鸟感谢天空，因为天空让她自由地翱翔；鱼儿感谢大海，因为大海让它快乐地成长；大树感谢雨露，因为雨露让它长得更加茂盛。生活中，有许多人帮助过我们，我们应该说声感谢。而我要感谢谭老师。我想说，谭老师，您辛苦了！谢谢您！

记忆的指针转回到一年级一期。有一次中午下课后，别的同学都被他们的爸爸妈妈接回家吃饭了，但我的爸爸还没来，平常我还没下课爸爸就来了，但今天我下课了还不见他的身影。一分钟，两分钟，三分钟……爸爸还是没来。老师看见我默默地坐在座位上看着门外，就说：“立群，你爸爸应该是有事去了，你跟我去食堂吃饭吧！”老师紧紧地牵着我的手，我的心里很紧张也很温暖。到食堂后，老师放开我的手亲自给我打饭。这时，老师的电话响了。谭老师说：“你爸爸打电话来了。”爸爸说：“立群，今天爸爸下乡了，忘记给你送饭了。你跟谭老师到食堂吃点吧！”我说：“老师早就带我来了！”我把手机递给老师，只见谭老师说：“没有麻烦，这是我应该做的！”我吃着谭老师帮我打的饭菜，心里暖暖的。

谭老师，还有一件事我永远都记得。二年级上学期的一天，我下楼的时候不小心摔了一跤，把膝盖摔了一个洞，流了很多血。我痛得眼泪吧嗒吧嗒直往外流。好朋友把我扶回教室，赶紧报告给老师。谭老师一看，很着急，把我送到了医务室。医生帮我清洗了伤口，上了药。老师把我抱回了教室。谭老师关切地问：“立群，还疼不疼？”我点点头，老师就蹲下来，轻轻地吹着伤口。还真神奇，老师一吹就没那么疼了。

老师，我爱您！您无微不至的关怀比山高，比海深，我永远铭记在心！最后我想说：“谭老师，您辛苦了！谢谢您！”

「下次再见，老师」 " See you next time, teacher "

亲爱的老师：

时间逃去如飞，_年的时光就这样转眼间过去了，老师是您辛勤教导了我们，给予了我们无穷无尽的知识，就要毕业了，我要到别的学校开始新的学习生活，在这里我要向您倾诉对您的感激之情，是您教会了我如何做人，是您让我懂得要发奋学习，爬到最高峰。

您在四年级开始教导我们，教到了足足三年，您总是对我们的期望很高，虽然严格批评同学，但是脾气非常得好。您是一个负责任的好老师，当我们有问题不懂时，您总是第一个帮我们解决。您很为我们着想，班上的卫生问题，都会给我们好好分配，我知道，您是为了让我们拿到流动红旗，可以得到形象分。其实该做或不该做自己清楚。

记得有一次，您把我们班的卫生小组留了下来打扫课室，我也是其中的一位，有的同学很不情愿：“唉，又叫我们扫地!天空都快下雨了。”云凝漫了整个天空，忽然，那明亮的光线变成了黑暗，就像是个大魔鬼正向我们扑来。“哎呀!要下雨了!大暴雨!”有一位女同学说。最后我们还是把课室打扫完了，正当我要去和你汇报，您却无影无踪了。这时，天空打起了很大的雷，把我的胆子都给吓破了。而且我们这个小组谁也没带伞，只好躲在课室里面。“喂!快点过来，同学们。”一把沙哑的声音迎面传来。原来是老师!在我面前的您全身湿透了，显得特别狼狈不堪。您给我们买了伞，还接送了我们回家。当我看到您挥着手说再见，我的心里很难受。您为我们付出了太多太多，我对您感激不尽!

快要毕业了，您也要退休了，我们是您教的最后一班，您关心着班集体，不管是成绩好或坏。您很认真讲课，我喜欢您的教法，每次都会教我们怎样理解词句，教我们怎样概括段意，还教我们好好朗诵唐诗宋词，当您给我们讲古代故事，我都听的津津有味。是您让我学会了自信，使您让我懂得怎样发奋学习，超越别人。我会好好学习，考上理想的中学，来向您表示感谢!

祝您

身体健康

万事如意

秋风飒爽，在美丽的校园中，一个身影被一群天真可爱的孩子们簇拥着向教室走来……“老师好!”大家高叫着。

这位老师应该是非常讲文明：上下楼是靠右边走，脚步轻盈，不会像其他老师那样旁若无人的走在楼梯中间，边走边大声说话，脚步很重，发出“咚咚”的响声;这位好老师懂得尊重别人，说话和气，待人有礼貌，她不会说粗话、脏话，也不会去讽刺学习较差的学生，而是耐心细致地去帮助他们。

这一位负责任的老师，犹如一名花匠，小心翼翼的呵护每一株花苗;犹如一根蜡烛;用爱心点燃孩子们的心灵之火，永远停留在孩子们成长的旋律之中，她让我们感到学习的快乐，又感到成功的喜悦。

她对工作十分负责，讲课时知识丰富，表达细致含有幽默，并且又很有耐心;对待学习不认真的学生，不会以简单粗暴的方式去批评，而是会去讲道理，帮助他们改正错误。这位老师批改作业非常认真，不会漏掉每一道题，对于做错的题，她会去耐心地反复讲解，直到学生学会为止。看到进步了的学生，她会在作业本上写表扬和鼓励的话。老师对所有的学生一视同仁，不会对哪一个同学偏心。

她是那样出色的老师;她是那样知心的朋友。在她的循循善诱下，我们的数学成绩不断的提高，她有着无穷的魅力，我们都被深深吸引住了，我们都迷上了这门课! 这就是我心目中的好老师，她的手就像魔术师一样神奇，用数字和文字，把我们引进了一个变幻无穷的知识的殿堂!我心目中的好老师，是一位会以慈母般的爱来关怀我们每一位同学的老师。

老师，我是一个性格内向胆小怕事的孩子。在你还没有教我的时候，我害怕与老师沟通，与陌生人接触，更不敢主动向老师打招呼。可自从我踏进五一班，不知为什么我就不再像以前那样怕老师了，性格也变得开朗多了。

老师，我十分感谢你，因为你对我们的严格要求，使我克服了粗心马虎的毛病，变得细心认真，一丝不苟。记得上次，你让我们写一篇自命题的写景作文，我只顾于作文内容，而草草应付了题目，写了个我爱家乡，你看完作文之后，皱紧了眉语重心长地对我说：你的语言写得不错，可题目不妥，写作文最忌就是跑题，你应认真改一改。于是，我提起笔，思索片刻，将题目换成游湍河两岸，又将文中稍加修改，好了！老师，你的眉间渐渐舒展，这才露出了微笑。

老师，我尊敬你，爱戴你。但人无完人，金无足赤，有一点我却想对你悄悄说，你一定不要生气，由于你过分的严厉，使我们都望而生畏。老师，你能不能温和一些，多笑一些呢？每当你生气时，我们总感到害怕，战战兢兢地，不敢轻易举手发言，学习效率下降，你的课也不那么生动了，我们也听得不那么入耳了，班里死气沉沉的，连一点生气也没有。但当你高兴时，同学们十分活跃，争先恐后地发言，各抒己见，争论不休，学习气氛异常浓厚。你知道吗？你的笑对我们有多么的重要啊！

老师，你就是那无私奉献的大地，我们是那茁壮成长的小树。老师，你是春的使者，夏的甘露，秋的果实，冬的雪花。我们就是你一年四季的收获。是你孕育着希望托起了明天。

老师，今天是教师节，在这个特殊的日子里，我衷心地祝愿你：身体健康，万事如意！作文

她，清秀的身材，乌黑的头发披在肩上，白皙的脸庞，鼻子架着一位不速之客眼镜，眼镜的后边流露出严肃深沉的目光，她和蔼，但不乏严格;她时尚，但不乏成熟;他聪颖，但不乏热情。她就是我们可爱的的班主任老师陶仁珠老师

陶老师和千千万万的老师一样，像一部永不生锈的播种机，不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子，她又像一盏明灯照耀我们前进，启迪我们走向成功。

由于我小学时一直不喜欢去学英语，所以我一直对英语怀着一种敬而远之的感觉，这种感觉持续到了那升入中学的第一堂英语课。征文

还记得那天，兴高采烈的上完了开学的第一二节科，一望黑板右上角的课程表，“英”这个小小的字眼却仿佛在为我宣判死刑。我对英语已经彻底失去信心了，可是又碍于班主任老师的面子。“无奈啊。”我想“怎么样也得给老师留下一个好印象啊。”“叮铃铃…。”催命的上课铃响了。只见老师步履轻盈的走上讲台，有条不紊地将英语书在讲桌上摆平，说：“Class,please stand up!Goodmorning class.”“Goodmorning teacher.”我很不情愿的弯下了腰对老师说。“Please sit down”老师说。问过好之后，我便想重操旧业，继续溜号。可是还没等我开始，便不自觉的被陶老师吸引了。她讲的课是那样有趣，给我们提出一个又一个问号，又带领我们解决这一个又一个问号。尽管这一切的问题都很简单，可是，在这些问题中我却重拾了信心。我突然发现，原来学习英语也不是很困难，原来学习英语也可以这样有趣!原本漫长的40分钟，今天却显得格外短暂。陶老师给我这个在学海门外徘徊的学生一把正确的钥匙，把我这个在黑夜中迷失方向的游子带到了明媚的阳光之下。

是谁像蜡烛，燃烧自己，点燃别人的希望?是谁像园丁，辛勤付出，呵护幼苗的成长?又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海，向小鱼们张开自己知识的胸怀?―是您，我敬爱的老师。征文

鲜花感恩雨露因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空因为长空任由它飞翔，高山感恩大地因为大地悦纳它高耸，而我只想对您说感恩因为您让我找到了正确的学习方向。

这就是我的好老师，一个在我心中认为是最美的老师!

老师，几年来，您辛苦了。自从来到学校，我就找到了一份无私奉献，使人尊敬的职业——教师。

虽然仅仅是四年，可您却为我们操碎了心。您并不象别的教师那样拥有动听的嗓音，但沙哑的声音却融化了我们一颗颗幼小的心灵。是您让我们知道了，什么是爱的奉献。

老师，您就像蜡烛，照亮别人，却燃烧自己。每一个同学，哪怕只有一点点进步，您都会鼓励并表扬他。我们每一滴的进步，您都看在眼里。

老师，您并不象别的教师那样严厉。该说时说，该开玩笑时开玩笑，因此，每次上您的课时几乎都是从一阵阵欢笑声度过。

记得有一次，胡恒烁同学背诵一句古诗，他那“有感情”的声音，十分滑稽，引来许多同学的嘲笑。胡恒烁的脸顿时红了起来。可您，好象注意到了他的神色，不仅表扬了他，还让同学为他鼓掌。我当初并不理解您的做法。但现在才知道，您是为了鼓励他才那么做。

“严中有爱，严爱有加”。是啊，老师，这就是您的座右铭，也只有这句话才能概括您对我们的爱。我并不希望您对我们的爱成为我生活中的主唱，只希望它成为我生活中的配曲。没错，只有有了精彩的配奏，才能完成一首优美的歌曲。老师，我爱您！

冯宇哲

薛老师，我有一些话一直憋在心里，很想对您说，正好借这次写作文的机会让我来对您说吧。您一直都是一位严厉的老师，但在我心中您也有很多缺点。您的优点是关心学生，一位同学头痛的时候，您很关心地一遍一遍地问：“哪里不舒服啊？要不要给你妈妈打一个电话？”而且您也是一个很爱干净的人。那天去您的办公室看见您的办公桌很干净，也很整齐，一点也不乱，地也扫得很干净，而且您见我身上很脏，还拿出您最心爱的手帕为我擦汗。

老师您也是有缺点的，我们没有任何准备的一次考试，班里考最大的才80分，那天您把我们狠狠的批了一顿，我们心里都非常不满。这场考试如果早有准备，肯定能考好。

虽然您对我们严厉，但您也是为了我们。我们不会让您失望的。谢谢您老师！

尊敬的黄老师：

您好！

自从您三年级开始教我们班到现在，也许您从来没有安心过一天。作业没做好，默写没过关，吃饭不安静，睡觉时很吵，下课时打闹……这些事情一次又一次出现，我猜，您的心里一定非常生我们的气吧！

每周星期一都是您最生气的时候，您总是对我们发火。但这也不能够怪您，是我们作业没完成得好，也没达到您的要求。我想对您真诚的说一声：“对不起，黄老师，是我们让您操心了，请您原谅！”

就在刚才，一位同学把您放在桌子上的默写本翻得乱七八糟的，你很生气，就当着我们的面，把默写本全部扫到了地上，还没等我反应过来，您就已经开始了对我们的批评和教育。因为上课之前的下课，我一直坐在座位上阅读，所以根本不知道那时发生了什么事，我也就只好放下了书，听您的训斥。也许您还不知道，当我知道是什么事之后，恨不得马上找到那名同学命令他把地上的默写本全部捡起来，发到我们的手里，再让他向您道歉，然后再给他惩罚。可惜我没有超能力，而且又不知道是谁做的。现在想起来，我觉得自己又好像太冲动了一点！

希望同学们以后会按照您说的话去做，不让您再为我们操心，生气了。

祝您身体健康！

您的学生：刘婧瑶

2019年6月27日

9 月9 日 教师节前夕，习近平总书记到北京师范大学，同大家共度教师们的节日，在与师生座谈时，习近平总书记做了《做党和人民满意的好老师的讲话》，通过对讲话的学习，也联系自己走上教学岗位的十几年的感受，对如何能够做好人民满意的好老师做了一番思考，从中领悟到几点：

首先，教师不仅要才学广博，而且要品德高尚。人们常常用“德高为师，身正为范”的赞誉来说明才学广博精深的人可为人师，品德高尚的人可为世人的典范，而德与才的结合就是为师的基本标准和要求。

教师在学校中既是传授知识，培养学生创新 能力的 老师，又是育人的导师;既要用人类创造的科学文化知识武装学生的头脑，开发他们的智能，又要帮助学生树立正确的世界观、价值观、人生观，培养良好的思想品德。邓小平指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师”。

其次，敬业探索是教师提升的重要内容。教师除了要认真施教、因材施教外，还应该掌握多种教学方法，并根据需要灵活运用，并注重培养学生的创新意识。教师在勤学的基础上，做到精深与广博。精深的知识，来源于对业务的刻苦钻研。古人说;“资之深，则取之左右逢其源”。

第三，教育要“尊生爱生，诲人不倦”。一位教育家曾经说;“所谓师德，或者说教师修养，包含许多方面的内容，但是最重要的，我以为是对待学生的态度，对学生的态度就是对事业的态度，这是修养中最重要的内容。”从这个意义上说，“尊生爱生，诲人不倦”是教师职业道德修养的关键和核心，同时也是对每一个教师的教育实践提出的一项重要的道德要求。

“尊生爱生，诲人不倦”就要求我们教师要努力使自己成为学生的知心朋友，要力求全面深入的了解每一个学生，要克服心理效应的影响，公正客观的认识学生。其次，我们要尊重学生，重视他们主动性的发挥。教师要尊重学生的人格，尊重学生的个性，尊重学生的自尊心。我们要关心学生，激励他们不断成长，同时要严格要求学生，教尽量做到言慈相济、严中见爱、严而有度、严而有恒，引导他们逐步走向成熟。

第四，建立良好的集体氛围，促进学术和教育水平发展。前苏联著名教育家马卡连柯指出：“教师集体的统一是最有决定性的一件事情。就是最年轻、最没有经验的教师，如果在统一的、精诚团结的集体里，有很好的有才能的领导者来领导，那么跟任何一个与教师集体分道扬镳的有经验、有才能的教师比起来，也要作出更多的事情来。”在这个集体里，要互敬互谅，建立和谐的人际关系，同时要关心集体，大局为重，同行相助，见贤思齐，多做贡献，在竞争的环境中共同发展。

教师这个职业平凡而伟大。教师的伟大，在于人类所有的职业都在改造世界，只有教师在改造世界的同时又创造着未来;

教 师的平凡，因为它像蜡烛，奉献了自己，照亮了别人。教师永一支笔、一个讲台，一腔心血去做一件事——传道、授业、

解 惑。

窗外下着淅淅沥沥的春雨，让人猜不透要下到什么时候才停?当听到朗朗书声时，让我不禁想起了您——亲爱的马老师，想起了和你在一起的点点滴滴。

报名那天，我背着书包，闷闷不乐的跟妈妈来报名，当走到教室门口，就再也不肯挪动脚步了，那时候，我觉得教室是一个巨大的蜘蛛网，只要我一进去就会被老师们吃了。我紧紧地拉住妈妈的手，无论妈妈怎么骂，怎么打，我都不肯进教室，知道您过来，温柔地把我牵进教室，才让我感到老师并没有我想得那么可怕。

老师是您一笔一划地教我，才让我的本子上留下了歪歪斜斜的“一、二、三”：您不厌其烦地教我，才让我认清了像蚯蚓在爬的您逐字逐句地教我，从此，我的生命中开始有了李白和杜甫……您略显疲惫的眼神，日渐沙哑的嗓音，无不书写着对学生浓浓的爱。

您不仅给予了我知识，还教会了我做人的道理。

有一天，同桌拿来了一盒崭新的水彩笔，我十分羡慕，下课时，我趁同桌不在座位上时，我偷偷地把他的水彩笔拿来玩，一不小心把水彩笔弄坏了，我赶紧把水彩笔放回了他的桌子里。上课时，同桌发现自己的水彩笔坏了，跟您说了，当您问我是不是我搞坏的，我矢口否认，当您说做人要诚实时，我向您承认了，并向同桌道歉，他也原谅了我，您也不批评我。您用您的宽容教育我，人的胸襟要像天空那么广阔;您用您的智慧教育我，人的精神要像浮云那样自由;您用您的理想教育我，人的追求要像火焰那样热烈。

我在这想向您提三点意见：1。您有时候分析课文，有些地方分析的不够清楚，要是分析清楚的话，我们学起来会更加简单;2。您有些时候作业实在布置的太多了，让我们无法劳逸结合;3。您上课时，有些时候实在太凶了，让我们都不敢回答您问的问题。

我在这谢谢马老师，您不仅给予了我知识，还教会了我做人的道理。

尹老师，上学期结束了，今天开始放寒假了，我有很多话想跟您说，请您在今后帮助我改正我身上的缺点。

记得一次上语文课的时候，您正有声有色地讲课，全班同学都在聚精会神地听您讲课，而却在下面不是玩橡皮，就是玩铅笔。您讲的课我一点也没听进去，您显然已经注意到我了，可是，我却一点也没有发觉，继续全神贯注地沉迷在我的铅笔和橡皮王国中。一节课下来，我什么也没有学到，下课了，我的同学告诉我，老师您一直在看着我呢。尹老师，我是一个好动的孩子，经常不能约束我自己，今后如果您再发现我上课开小差，请您大声地提醒我，或者让我站起来，请您对我严厉点！

这次课后，我进行了认真的反思，我回想起平时上课的一幕幕情景，同学们在争先恐后地举手发言，而我却心不在焉，从不主动举手，我想，如果我能经常举手发言的话，我也就不会再有机会去开小差了！

上第二次课的时候，我尝试着全神贯注得挺您讲的每一个字，每一个词，抢着举手发言不管是否完全正确，只要我发言了就表示我在认真地听讲，一堂课下来，我回答了好几个问题。时间过得飞快，我居然没有开一次小差，我也为自己感到高兴！

看来举手发言就可以让我慢慢改掉自由散漫的毛病。尹老师，下学期，为了能让我保持认真听讲的学习习惯，您能严格要求我，并经常鼓励我举手发言吗？

啊!敬爱的老师，我把知心的话儿献给你;我把火热的赞歌唱给你!

此时此刻，你最喜爱的学生有千言万语想对你诉说，有千歌万曲想对你歌唱，谢谢你给我无微不至的照顾;谢谢你教我懂我如何成为好学生;谢谢你领我一同去知识的海洋参观游玩，谢谢你对我的信任和宽容。谢谢……

我想说老师，是你的宽容、大度和信任才促进了我们班的健康成长，是你独特的教育理念才使我们班的成绩始终名列前茅。

你对谁都一样，无论是对差生还是对优生。对学生干了好事你是“宁可信其有，不可信其无。”对干了坏事你则是“宁可信其无，不可信其有”。当一个学生干了好事时，你会鼓励、支持他经常做好事，并告诉他“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理。

当你听说一个学生干了违反纪律的事情时，你就会查明事情的真实状况，以免误会别人，但如果真的是他，那你就会单独找他谈一谈，分析错误的原因及危害并指出改正的方法和益处。做到使他心服口服为止。也告诉他“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理!

老师你可真有一套独特的教育理念啊!你可真宽容大度啊!

老师，因为你告诉我们你的远大理想，我们才认真努力地学习，在老师的影响下，都树立了远大的理想!

老师你曾告诉我们你的梦想就是创造全中国最大的英语教育机构。时至今日，你依然为你的梦想而奋斗。你还年轻才20几岁，我相信你一定会成功的!

你的梦想也鼓励了我们，并且我们也为自己的理想而奋斗。在一节班会课上，你叫同学们大胆的说出自己的梦想：有的同学想当将军，有的同学想当市长，有的同学想当全球首富，有的同学想当宇航员……最后，你也鼓励和支持我们说：“让我们为梦想而努力奋斗吧!世上无难事，只怕有心人。”

“一日为师，终生为父!”我今生今世都将永远牢记你的教诲，老师我今生今世充满了对您的无限的感激和敬仰之情。老师啊!我衷心的祝愿你梦想成真，桃李满园!

蒋晞宁

汪老师，我想对您说：“请把我们的下课时间和其他副科还给我们吧！”

汪老师，自从您接手了我们班，我们就从来没有吹过一次竖笛，和朋友说过一句闲话，甚至连下课的时间也被剥夺了。我知道您是为我们好，自从您来了，我们班的语文成绩从来没有低于全年级第二名，您像妈妈一样把我们的课余时间都安排的满满的，甚至体育课也拿来默写。音乐课，三班传来阵阵竖笛声，而我们教室回荡着您默词语的声音。您也喜欢占用我们的下课间，哪怕是5分钟，只要下课铃一响，您就风尘仆仆地跑来教室，说过最多的一句话便是请大家把语文书拿出来，或者请大家把默写本拿出来。

王老师，我们这学期一共才去了三次机房，其中一次还是全校排查，您才让我们去了半小时。记得那一次是周五，外面下着蒙蒙细雨，离放学还有五分钟了，您夹着语文书，拿着水杯匆匆穿过人群，推开教室门，对讲台上正讲的眉飞色舞的Miss吴神交谈了几句后，拍了拍手，“来，大家把默写本拿出来。”Miss吴只好悻悻地走下了讲台，我们大家有的唉声叹气，有的小声嘀咕，还有的直接把本子摔在了桌子上，可这些举动并没有引起您的不满，无奈之下，大家只好乖乖默写。

在外面的等放学的家长不耐烦了，有的在说话，有的打开窗户看里面……窗外的雨，如断了线的珠子，不停地下着，别的班，早已放学，听着那一阵阵欢快的啦啦声，我们多么羡慕啊，而此时的放学时早已过了4点40分了。

汪老师，请您把课余时间和副科还给我们吧，我们也需要自由和快乐。

老师，您一生平凡，任劳任怨。您还默默把知识交给我们，让当时无知的我们有了进步。您是文明的使者，您是辛勤的园丁，对于教我们，您是那么细心，那么耐心。

老师，祝您节日快乐！我敬爱的老师，假如我能飞向蓝天，是您给了我飞翔的翅膀和勇气；假如我能在大海里畅游，是您辛勤的教导！您讲的课时那么丰富多彩，您的每一句话都有着许许多多的知识，我在您的滋润下一定会长的很棒!可我却不知道珍惜。

老师，感谢你在我深陷迷雾时，为我指点迷境；感谢你的培育之恩；感谢您的出手相助。老师谢谢您！老师我想对你说：“在我的生活中假如没有你，我的生活不会像现在一样美好；在我的人生道路上，假如没有你的指点我的的困难就不会被冲破。

老师，我的生活已经不能没有你，我敬爱的老师，我祝您每天快乐多一点，烦恼少一点！

如果你问我:“你身边最好的老师是谁?”我会不假思索地回答:“那当然是我们数学黄老师啦!” 她高高的身材，不胖也不瘦，穿着比较时尚，经常她走进课堂都让我们眼睛一亮。说起话来，不急不忙的，但都非常在理，让人心服口服。

黄老师的名字与《射雕英雄传》中黄老邪女儿的名字一模一样，所以我们有时私下里会喊她叫“黄小邪”。其实，她也知道，可从来不和我们计较。

黄老师数学教得可好呢，教学时特别有耐心。课堂上，她讲解题目的时候，不是简单地告诉我们一个答案，而是运用各种方法启发我们去思考，让我们在不断地分析讨论中自己得出答案。如果遇到确实很难的题目时，黄老师会一步步地进行细致地分析，分析得很透彻。

当大多数学生都听明白的时候，她却能通过同学们的眼神和神态发现还有个别同学没听懂。但为了不影响大多数学生和正常的教学任务，她还是继续讲课，但她已经把这些学生记在了心里。一下课，她就把那几个同学喊到身边来，再为他们讲一遍，直到他们都听懂为止。她从不放弃任何一个学生。所以，这次在全区调研考试中，黄老师教的两个班的数学成绩在全区名列前茅。多不容易啊!

说黄老师好，不光是说她数学教得好，她还把我们当作她自己的孩子(其实她还没孩子呢)一样看待，很注意对我们进行思想教育，发现问题总是耐心地和我们说道理，不是班主任胜似班主任。

有时班主任唐老师外出，黄老师就兼当临时班主任。有一次，唐老师又外出了，班上发生了打架事件。黄老师知道后，很生气，但她没有发火，却和我们耐心地讲道理。她说:“你们打架多不好啊，会让彼此的身体受到伤害，这样伤害了同学之情!还会给家长增加很多负担的，比如，要上门赔礼道歉，如果问题严重，还要花医药费，送营养品等等，而且爸爸妈妈还会想:送你到学校来学习，你不好好学知识，却学会了打架，这样多伤父母的心啊!”打架的同学听了后都惭愧地低下了头。黄老师又对我们大家说:“这样的行为也影响集体的荣誉，你们说，这样好吗?”大家异口同声地说:“不好!”

“不过，这两个同学已经知道错了，我们就原谅他们一次，相信他们不会再打架了。也希望不要再有同学做有损集体的事。能做到吗?”

我们坚定地回答:“能!”果然，接下来的几天，大家表现得都不错。

黄老师对学生一视同仁。我妈妈和她是同事，可黄老师对我却从来都不包庇。有一次，我又因为粗心做错了题。黄老师十分生气，对我说:“你怎么又粗心了?这么简单的题也会错?把这道题订正，然后再练习十道计算题。”我一听就很生气，心想:黄老师怎么这样呀?亏她还是妈妈的好朋友呢!不能不叫我写吗?中午，我把这件事告诉了妈妈。谁知，妈妈却高兴地说:“太好了!黄老师这样做非常好，只有这样你才可能长记性哟!”我似懂非懂地点点头，心想:大人都不知怎么想的，我被老师惩罚了，妈妈居然还高兴?在不断地练习中，我渐渐明白了:原来黄老师是为了改掉我粗心的坏毛病才这样做的，她也是迫不得已啊!以后我一定要细心，一定要争气!

有时，黄老师也会因为有些同学上课时不注意听讲而发火，但我还是喜欢她，因为我知道她发火也是为了我们好。她是我身边最好的老师，因为她不仅是我们的数学老师，还是我们的大朋友。我一定要用最好的成绩来报答她!

“春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师在默默的无私奉献，如同春蚕，虽然一生短暂，也却能把吐出的丝，供人们使用，不求回报;如同蜡烛，不惜燃烧自己，照亮他人!

老师的这种无私奉献，不求回报的伟大精神，照亮了我的人生价值观。

我是一个刚上初一的学生，在这一年的相处里，我深刻的体会到了我的老师的那种精神，他是那么的尽责。她能把自己的学生当自己的孩子一样看待，一样管教。在她这一生的教学过程中，他陪自己的学生时间可能超过陪自己的孩子的时间。

我想对您说一声:“老师，您辛苦了!”

我的老师不要求我们每个人的学习成绩必须都要好，只要她看到我们每一次都在进步，都在努力，她就会表现的满足，继续鼓励我们。她在学习成绩上要求是一方面，还经常告诉我们一些做人的道理:对老师的尊重，对同学要友好，对长辈要孝顺。

老师还带领我们品味语文，亲近生活，她说:“要学好语文，就要有生活，在生活中学好语文。”

这时我想对您说:“老师，谢谢您的良苦用心。”

老师您上课是那么认真，威风，专心讲课，下课又是那么亲近同学，细心讲解，显得那么和蔼可亲。对待同学都是平等的，不管是学习好的，还是学习不好的，老师您都一样看待。

遇到生病的同学，您都会像母亲一样，细心询问，关心。

在我眼里，老师您就是事业上的女强人，生活中的好母亲，是那么的伟大，那么坚强。可是，从那次您下课时突然晕倒，我才了解其实你的身体一直都不好!为了我们，每次都熬夜批改作业、卷子、作文，自己的身体都不顾!

老师为了你，我一定不辜负您的期望，努力学习，为了自己更精彩的明天!

在我们赞化学校老师很多，班主任也多，不过像我的班主任一样的可就不多了。也许听了我的故事，你可能想向学校提出申请来我们班了。

不骗人，不相信你就听听。我的老班一向很幽默，不信看他的样子。一头不算浓密的黑发，正常来说他的头发也不长，只比平顶稍稍长一些。你再看他眼睛，虽然小，但特别有神，配合他的脸让这双眼睛发出了一种让人感觉温馨又害怕的光芒。两边的脸颊肉嘟嘟的十分可爱。他的身材不算高大，大概一米六五这样，整体上看还是感觉有点胖。有一点你一眼看穿，他一身整洁，给人感觉很舒服。

他的幽默让人佩服，就说很简单的一次，他说：“下面把《同步导学》翻到多少多少页。”我们给出了一个答案：“没要求写。”老师停了几秒钟立刻回道：“要的就是没写嘛!”片刻之间教室里的笑声像鞭炮一样蔓延开了。我却在想老师他是怎么想出来的，怎么就想出这么一句话呢?可能跟他的幽默细胞有关吧。

还有一个经典就是老师的吓人幽默。这节课上得好好的，他突然一下子走向我，眼睛盯着我看，吓出了我一身冷汗，心里突然悬起一块石头，老师要干嘛?我可没走神啊?终于他走到了我的跟前，眼睛盯着我大声说了一句：“你晓得啊!”我吓得没从凳子上摔下来，瞬间汗水湿透后背，吓死我了。他可好，转身回头继续讲课。同学们呢，大笑不止，有的捧着肚子，有的从凳子上摔下来。我心想，他们倒好笑了起来，我可吓死了。心里从此记住这一次，上课也从不敢走神。

我们老班很幽默吧，想调班了吧，哈哈，我们的老班本来就不错，他的幽默为我们营造了一个良好的课堂气氛，这也许是他独特的教学方式吧!这才让我们的语文考得非常好。幽默是老班的特点，也是他的标志，赶紧来做他的学生吧，不妨领略他的风采。

时光飞逝，日月如梭，转眼之间，我从一个爱哭的小女孩，慢慢的成长，现在已经是一名小学四年级的学生了，这一切的一切都要感谢我的班主任——钱老师。今天我要用我手中的这支笔对您说说我的心里话。

钱老师，自从我第一次看到您我就觉得您特别的和蔼可亲，就认定您一定是位好老师，一定能把我们带好的。

进入了小学四年级阶段，您是每一节课都仔仔细细地讲解。我记得又一次，期末考试我只打了82分，正在这时我自责、后悔、内疚……把我压得透不过气来，我回到家想了想，钱老师对我们的学习那么的关心，我不能辜负了您的一片苦心和期望，我决定，今后一定要更加努力的学习，再也不会在同一个地方跌倒，好好学习，天天向上，将来做一个对社会有用的人。

钱老师您知道吗？您的字写得很美，每当看到您的字，我都会、情不自禁的开始练字，盼望哪天能写得比您的字还要漂亮。

钱老师您在我心中是一个很好很好的老师，我也会做一个好学生，在您的教导下，我们这些祖国的花朵一定会茁壮的成长。谢谢您，钱老师，我爱您！

大家好，我是二十小学，三年八班的同学……李玥琳

我的老师叫赵志慧、她是一位和蔼可亲，尽职尽责的好老师。光阴似箭，日月如梭、转眼间赵老师已经教我三年了！在这三年的学习中，她是一位辛勤付出的园丁、她又像一位母亲一样用心呵护着我们。

赵老师每天所付出的辛勤汗水是我在这三年中学习和成长的源泉！赵老师的付出我日日所见、亲身感受到的是她的爱！为了我们能学到更多的知识，您付出的汗水和心血太多太多，我无语表达。为了我们八班的学习成绩能更优异，您每天都是早早的来到班级布置早自习，每天放学后，您为我们批改一整天的作业又是最后一个离开教室的！我们做的每一本作业您都是亲自批改审阅、发现哪些同学有不懂、不会、易错的题您都会记录下来，回到家已经很晚的您再通过电话联系家长给同学耐心的讲解！还要把每天批改好作业整理好发到班级家长群中，让每一位同学家长都能了解到我们在学校学习的情况进行详细介绍。还嘱咐同学们把每天的错题都整理到错题本中，第二天再亲自领我们一一的讲解……

赵老师，您的辛苦付出换来了我们八班连续三年被评为全学年“学习标兵”的荣誉称号！您的一举一动让我很敬佩、也很感动！我特别的喜欢您。愿您永远健康快乐！

赵老师我想对您说；“您爱我们、我们更爱您”，请让我叫您一声“妈妈”……您辛苦了！我永远爱您！

您的学生李玥琳