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7654作文
333校园文明作文
全文共 375 字
+ 加入清单班级建立了“每日反思本”,反思本上每个学生写上今天的生活记录,写出每天的思想情况,并且还设置了家长签署,自我反思,教师评论和其他部分,通过各种形式。由此,学生可以每日向老师反映他们的思想情况,及时纠正缺陷,完善自我!
从这一方面,我们可以看出学生非常的积极健康,校园文明就是应该这样得到弘扬。校园文明建设,就是为了争取进步,学生还经常组织团队活动,帮助学生认识自我,增进相互了解,增强团队精神,提高班级凝聚力,调动个人积极性,活跃文化生活,帮助学生树立认识自己的新位置!
在卫生方面,学生更是将平时微不足道的小事加以分析,全班学生坚持要认真清理各种责任,不要错过任何的卫生死角,倡议“人人有事做,事事有人做”,争相捡垃圾、倒垃圾。
一路上,从陌生到熟悉,了解他们过往,回忆大家共同走过的蹉跎岁月。许多年以后,又开了冥想记忆,我觉得这条道路走起来,很有味道。
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篇1:爱我校园,文明相伴作文
全文共 686 字
+ 加入清单一所文明学校需要一帮文明的学生,所以我们要养文明习惯,做文明学生。但是做文明学生又谈何容易呢,你瞧,为了体现文明学校的文明作风,值日生做了许多牺牲,但学校的角落里的纸屑依然舒舒服服地躺着,这给校园美丽大大的污染了一笔。
这些白色垃圾是同学们不文明行为的“作品”,他们认为,反正有搞卫生的同学会来捡,扔了又怎么样呢?所以,导致了垃圾随处可见的现象。
这只是不文明现象的其中之一而已,还有很多,不信你听,下课铃一响,校园里比过年还热闹,欢呼声达到了一百分贝,大伙一块起哄打闹,走路摇摇摆摆、推推攘攘,在教师周围跑来跑去,还玩追人游戏,实在跑不动了,就躲进教室,把门用力一推,门不得不“砰”地一下重重的关上了,弄得要进教室的人进不来,急了还一脚一拳的撞门,撞坏了也不心疼,总用自私的心对待门,反正又不是自个家的。
再看现象三:校园内大部分同学为了一点小事打架、骂人、说脏话,一旦自己不想理和自己闹矛盾的人,还希望大家也不理他,在暗地里故意说他的无中生有的坏话,让和自己闹矛盾的人不能和大伙玩。
有些同学还刻意破坏公物。其实这些不文明的行为是体现个人思想品质的证据,是最有利的“威胁品”。所以为了个人品质的“保险”问题,同学们必须不眨一下眼的抛掉这些坏习惯,不能让这些“犯罪分子”靠近我们。
你们知道吗?其实良好的行为习惯是学习进步的前提要求,也是人格与品质的带头先锋,在这么美丽的四小中,要是没有良好的行为习惯,那就成了鸡毛到处飞舞的鸡窝,这样的鸡窝能培养出优秀的学生吗?要是养成良好的行为习惯,那么我们的成绩一定展翅高飞。我们都晓得:一所文明学校是由全球学生创造的,就让我们好好努力吧!
篇2:文明校园我建设征文
全文共 336 字
+ 加入清单在人与人之间的交际越来越密切的时候,文明礼貌已经成为了人与人之间交流你、必不可少的工具。
我们祖国以“礼仪之邦”著称于世,那么我们身为一名小学生,就要体现出蓬勃向上的风采,做一名既优秀又文明的小学生。
如果在校园里看见一位同学把垃圾随手就扔在地上,而不远处就有一个垃圾桶,你会怎么办?如果你看见一位同学随意吐痰在地上,你又会怎么办?从这些点点滴滴的小事,就能反映一个人的素质问题。在生活中,我们不应该随地吐痰,不乱扔垃圾,不拿粉笔玩,上下楼梯一律右行,不拥挤,不打闹,见到老师要主动问好,有了这些好习惯,才算具备了文明人的基本素质。
希望同学们都能做一名文明的学生,“五。一”劳动节正是检验我们是否做到了一个合格的文明学生的大好时机,让大家都行动起来,一起建设一个美好的校园。
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篇3:创建文明校园
全文共 822 字
+ 加入清单学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?
同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀! 同学们,“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!
同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。
扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。
同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落, 再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧!
篇4:我心中的文明校园作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单在我幼小的心田中有一座美丽的文明校园。学校的教学楼在大门的南边,两边有美丽无比的大花坛,中间是一块塑胶操场,旁边是让我们运动的足球场。鲜艳的五星红旗在操场上冉冉升起,同学们在操场上尽情玩耍,让欢快的笑声荡漾在校园的每一个角落。
我心中的文明校园是十分安全的。学校的大门是自动身份扫描验证的,不会有陌生人随随便便进入校园,让我们生活在快乐安全的校园环境里。同学们每天上下学都能有次序的排好队,不拥挤、不打闹。让校园里处处充满欢声笑语,同学们都能团结互助,互相礼让。
我心中的文明校园是积极向上的。每天早晨进入校园就能听到同学们朗朗的读书声,上课时同学们能认真听讲、积极回答问题,一个个都能刻苦学习、天天向上。下课时,同学们在操场上活动,有的踢毽子、有的打篮球、有的丢沙包……每一位同学都在这样的环境中健康成长。
我心中的文明校园是诚信友善的。同学们认真学习,刻苦努力,不抄袭同学作业,考试时不东张西望,不经他人同意不随便乱拿别人东西。同学之间互助友爱,不以大欺小、以多欺少;当同学有困难时,积极伸出援助之手;师生之间要互相尊敬,见到老师要问好。让文明之花在我们每一位同学心中绽放。
同学们,这就是我心中的文明校园。让我们携起手来,从身边的点滴做起,让我们的校园更加美丽!
篇5:校园文明的作文
全文共 812 字
+ 加入清单有一首歌,我们每天都在唱。有一首歌,就像一年到头盛开的花朵。这首歌的名字叫《礼仪》。
当你快步走进校园,你会看到那些手里拿着扫帚扫地的学生吗?当你在一个干净的校园里快乐地玩耍时,你注意到那个默默地清理角落里垃圾的爷爷了吗?
在这样一个美丽的校园里,同学们,我们怎么能忽视到处乱飞的纸屑,我们怎么能让干净的墙壁留下字迹和脚印,我们怎么能和我们的同学和朋友吵吵闹闹,互相追逐?我们怎么能不理解和帮助我们的同学呢?同学们,校园的美丽不仅在于环境,还在于我们的文明行为。
说到文明礼貌,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志走下楼梯。在楼梯的狭窄走廊里,他遇到了一个扛着一盆水塔的女工。女工一看到列宁,就会回去给他让路。列宁阻止她说:“不要这样做,你已经带着你的东西走了一半,我现在空手,请你先走!”他说“请”这个词时声音很大,很亲切。然后他靠在墙上,让那个女工在他下楼之前先上楼。这难道不是礼貌的表现吗?
也许每个人都会有一种错觉,认为文明礼仪只适用于伟人和名人,而这是我们普通人做不到的。其实说到文明和礼仪很简单。在公共汽车上把你的座位让给老人,把你的文具借给你的同学,帮助那些倒下的孩子……这些都是文明的举止和爱的奉献!
文明是风,它能吹动每个学生的心。文明是一朵花,它能使校园更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明氛围,创造文明校园,努力做文明学生!相信你自己,我们能做到!
文明礼仪无处不在,它反映了一个人的道德修养素质,也能增进人与人之间的友谊。首先,我想告诉你一个真实的故事:在公共汽车上,当公共汽车到达时,一个小男孩正在吃早餐。他母亲在他耳边低语了几句。当他飞快地跑出公共汽车回来时,他的早餐袋不见了。原来他正在把垃圾扔出公共汽车。然后他转身看着母亲和孩子。他们手里的书是韩国的。!这样一个常见的场景让我想起一个词:质量是一种习惯。如果你仔细想想,不管是这个母亲还是未来的孩子,他们有多文明,你已经有了这个细节的答案。
篇6:文明校园我的责任作文
全文共 1106 字
+ 加入清单身为校园中的一员,我见证了校园每一处的风景:坚韧的翠竹,挺拔的苍松,青翠欲滴的冬青;用生命承载阳光赋予的责任,以绿色装点校园的文明。校园环境优美,满眼都映着绿色的希望,然而……
有一天,课间我蹲在校园绿化带的旁边观察这些植物,有几株很特别,全躺在了地上,它们枝叶散落,身下有一个脚印,我用手扶起它们,当目光与它们的目光交汇,我看到了它们悲伤的心,我听到它们在窃窃私语:“唉,做一株植物好难。”一株植物说,“是啊,一旦被踩在脚下,恐怕连活命的机会都没喽!”另一株植物哽咽着回答它。我心里想:“难道做一株植物比作人还难?”“要不我们换一换”,一株植物对我说,“好啊……”还没等我说完,阳光在我的灵魂里里泼墨挥毫,我的灵魂随时光沙漏与他的灵魂做了交换,我成为了它——一株绿色的植物,它便成了我——一名校园里的学生。
我生活在植物丛中,享受着雨露的滋润,用绿色展示自我的风采。“这不挺好的,也不知道它变成了我会过得怎么样,一定比作者植物活得精彩,一定比……”身体的刺痛打断了我的思绪,我被一位同学踩在脚下,我的灵魂在痛楚中入眠,在阳光下流泪,那时我散落四周枝叶上每一滴露珠所承载的伤悲。一只小手小心翼翼地负起了我和旁边同样没躲过厄运的他们,“赶紧交换灵魂,我受够了你的一切。”这株和我交换灵魂的植物迫不急待的想换过身份,“为什么?难道我的生活不如你这被踩的命运,不如这与垃圾为邻的日子好吗?我很疑惑的问他:“我受够了你的生活,我给你讲讲我的体验吧,我的灵魂控制不住你插队,乱扔垃圾的一些行为,不是我讽刺你,你口口声声说的文明却未能用实际行动证明。还有一次,我去阻止一名随手扔垃圾的同学,换来的不是他的羞愧,反而是一句‘你有病吧,多管闲事。’当时我就蒙了,唉,我也不多说了,你自身的坏行为需要你自己改变,你的责任还得你自己承担。”我的灵魂回到了自己的身体,它也回到了她的生活。
上课前督促的铃声把我从遐想拉回了现实,但后悔的思绪不停涌出心底:“以前总以为校园文明是他人的责任,却未能回眸看自己不文明的行为与习惯,举手投足间丢失了那份责任。”回想和植物交换身份的那次遐想,我低了头,我的灵魂还不如一株植物高尚。
其实文明的行为无处不在,节约用水,文明用语,微笑待人,不乱扔垃圾等等。只有行动才能弥补自己以前的过失,只有改变才能接受文明阳光的洗礼。
“不论是黄昏,还是晨曦初露,茉莉花总是洁白的。”正如希腊诗人乔治。赛福斯的这首小诗所说,只有坚守自己的文明责任,才能为创建文明校园贡献一份力量,才配拥有这美丽的校园环境。
我用自己的所想写文明的内涵,用自己的所做挑起文明责任的重担。
篇7:文明校园从我做起
全文共 783 字
+ 加入清单文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,创建文明校园。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。
然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。
作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。
文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。
其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。
我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读了《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!
同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!
篇8:编织校园梦想,弹奏文明乐章
全文共 1088 字
+ 加入清单透过历史的岚帐望去,隐约中祖先们用石斧开辟出的始祖图腾依然清晰可见,倾听祖先的脚步,它仿佛在向我诉说着中华五千年的璀璨与辉煌,我们的历史文明永远是那么耀眼。向远古望去,朦胧中祖先们用钝石雕刻的静美河山依然广阔壮丽,嗅息祖先的喘息声,它仿佛把中华民族的文明抛向大地,我们的民族文化时光流转,云水千年。
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土。文明校园的创建需要我们的共同努力,作为龙翔中学的重要组成部分,我们要严格规范自己的行为,做一个文明的学生。
“播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获人生一世的精彩”!当你漫步在校园小道,看见脚下静静地躺着涂鸦的纸张;当你欣赏在清新的花草中,腰际倾斜着一株花朵;当你流连在墨香飘荡的教室,身边窗子蒙上一层灰尘。洁净的小道因你俯身拾起而让你我心情舒畅;嫩绿的小草因你俯身扶持而向你我吐出芬芳;墨香飘荡的教室因你伸手擦洗而干净明亮。让我们从自身做起,从点滴做起。一缕清风,一片亮丽,一面微笑,一笑文明,一片和谐,一方纯净。
文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的帮助,是与人相处时的亲切,是见到师长时的问候,是不小心碰到他人时的一声“对不起”……可校园中依然存在一些不和谐的音符。刚打扫好的走廊,就有同学随手丢下食品包装袋、饮料瓶;在整洁的校园里,总有学生想扔就扔,纸屑、塑料袋满地乱丢;在紧张的课堂上,有的同学精神萎靡不振,昏昏欲睡;预备铃响起,有些同学你追我赶、高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学左顾右盼、窃窃私语。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。从小事做起,从身边做起。在责任面前要勇于担当,校园文明,就是我的责任,从自己的身边做起,文明校园才有希望。
做一个文明学生还要尊敬师长,对于老师和长辈的意见要虚心听取,在课堂上要保持良好气氛,积极与老师互动。韩愈说“师者,所以传道授业解惑也”,老师给了我们文化知识的启迪,是我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的甘甜雨露,让我们全身心吸收、茁壮成长。我们要尊重老师的劳动,珍惜老师的付出,师生互敬互爱,从而创造文明氛围。
“人心齐,泰山移”,让我们团结起来,让文明自心而生,校园因爱而美,且越爱越美丽。“天下兴亡,匹夫有责”,莫把责任卸与他人,背好你的行囊,用文明战胜风浪。
让我们携手建造文明校园,以文明行为,掀文明之风,让文明之花开遍校园,把我们的校园构建成一个文明、和谐、幸福的伊甸园!用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的篇章。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈摇桨,文明校园的乐章终将奏响!
篇9:创文明校园主题的
全文共 775 字
+ 加入清单文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。
然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。
作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。
文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。
其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。
我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!
同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!
篇10:美丽中国生态文明建设
全文共 586 字
+ 加入清单将生态文明置于中国特色社会主义“五位一体“总布局的战略高度,提出建设“美丽中国“、实现中华民族永续发展,党的十八大报告绘就出一幅中国通往富强民主文明和谐社会主义现代化国家的诗意蓝图。
首次把生态文明建设放在党代会报告中予以系统阐述,标志着我党的执政理念有了更新更高的发展,体现了我们党对生态文明建设更加重视,对生态发展规律的认识更加深刻,顺应了时代的要求、民意的呼唤,是中国gcd对于人类文明的重要贡献。生态文明既是一种路径,更是一种发展理念,它是科学发展这一党必须长期遵循的指导思想的必然结果。从“尊重自然、顺应自然、保护自然“的理念,到“融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程“的指引,再到“绿色发展、低碳发展、循环发展“的路径,十八大提出的推进生态文明建设,已超越了单纯的节能减排、节约资源、保护环境的狭义范畴,上升到实现人与自然和谐共生、提升社会文明水平的现代化发展高度,彰显出中华民族对子孙后代、对世界负责的精神。优化国土空间开发格局,全面促进资源节约,加大自然生态系统和环境保护力度,加强生态文明制度建设,十八大报告系统地阐述了今后一段时间推动建设“美丽中国“的指导思想和实现路径。
这既是我国建设生态文明、建设美丽中国的重大举措,更是对人类未来美好愿景作出的庄严承诺。推进生态文明、建设美丽中国的坚定信念,是中国作为国际社会重要成员的自觉担当。
篇11:校园文明作文
全文共 431 字
+ 加入清单你看!又有一辆车子闯了红灯。你再看又有人不爱惜花草了。你再往家旁看看,有人居然捉可爱的小鸟,那可是一些小生命啊!这些都是不好的行为,我们都不能学。现在让我给大家献一计!
如果大马路上再多一点交警,有人就不会乘机闯红灯,人们都走着斑马线,自行车,摩托车都走他们的车道,大车子也走着自己的车道,大家也都遵守交通规则,世界就少了写交通事故!
如果我们都爱惜花花草草。不在草上踢足球,不乱摘美丽的花儿,不乱砍伐树木,节约用纸,那时因为纸也是树木做的。这样树木就会越来越多,空间也会越来越新鲜,天气也会特别的好,灾难离我们越来越远!
如果我们珍惜那微小的生命。爱护身边的动物,不乱抓小鸟,小动物受伤了要给它即使包扎,然后让它自己飞回妈妈的身边!因为小鸟是我们的动物朋友,不能去伤害它,它有时是我们的玩伴,经常与我们玩游戏!
这就是我的方法,让世界更文明一些。想要世界变得文明,就要靠自己,靠自己的手,去劳动。你的劳动奖励就是世界文明,去吧!快去靠自己的手创造未来,未来的文明世界!
篇12:文明校园我的责任
全文共 980 字
+ 加入清单又是一个寒冷的冬天,我漫步在校园,静静地走着,一阵寒风吹来,掀起满地黄沙,我不禁打了个寒颤,又接着走向操场想跑两圈。可是走到操场,放眼望去,垃圾满地。安静之中,我听到谁在哭泣,哦,是我的心在哭泣。这时,寒风未来,我却不禁又打了个寒颤,引起了我的深思……
枯叶塑料乱刮
风吹过,枯叶起,它们在寻找着属于自己的那片土地,然后悄悄化作春泥,守护着树根。与此同时,塑料袋也随之而起,它们的家又在哪里?是我们的随手乱丢使它们无家可归。这些塑料袋最终只能与枯叶一同埋进泥土,可那毕竟不是它们的归宿,所以它们怀着怨恨,
百年不腐,危害土壤,这是对人类的报复。面对这种情况,我们作为一名中学生,就更应该行动起来,保护我们的校园。我们要少吃垃圾食品,少仍塑料袋,为大地减轻负担,为校园的更加美好而不懈努力。
小草流泪乱趴
校园的草坪上,本来是生机勃勃一片盎然的样子。可是现在,原本挺拔的小草,这时却都趴在了地上。或许,这是它们对我们的跪地祈求,让我们多给它们一点呵护。我们应树立强烈的道德观,爱护一草一木。宁愿走远路也不能抄近路而践踏草坪。植物也有生命,它们也懂得被踩踏的滋味不好受,让我们把“请勿践踏草坪,爱护花草树木”这样的标语消失在草坪上,埋藏在心中,开放一朵道德之花。
污言秽语乱答
校园本是文明的代表,是教育的圣地。可校园之内,走在哪儿没有污言秽语?对于学生来说,有些肮脏的话语已成为习惯,谈话间就脱口而出,就算是一句简单的回答,也少不了几分臭骂。这种现象哪里是校园应有的风气,所以我们要管好自己的嘴,约束自己的言行,一举一动都要以文明相待,让污言秽语远离我们,礼貌用语多伴于身边。为校园良好风气的形成作出贡献,让礼仪之花处处开放,装点亮丽校园。
绽放奇葩,文明路在脚下
其实文明就在我们身边,只是我们没有发现,没有以正确的眼光看待。少浪费一滴水,这是节约;少说一句脏话,这是礼貌;少踩一次花草,这是道德;少插一次队,这是秩序。多节约,讲礼貌,讲道德,讲秩序,这就是文明。
如果文明是花,那就让我们用礼貌浇灌,用道德照耀,用秩序培养,最后开出文明之花,散发文明的芳香,撒下文明的种子,扎根每个二中学子的心中。如果文明是岛,那么它就是二中的钓鱼岛。让我们驾驶着礼貌的船,扬起道德的帆,航行在秩序的海上,去保护文明的钓鱼岛。
让我们行动起来,一起建造文明的校园。用我们的行动使二中的明天更美好!
篇13:文明的校园500字作文
全文共 594 字
+ 加入清单校园文明已经深入我们每个人的心中,身处在校园里,我们要秉持文明之风,争做文明少年。
文明这个词再也不像以前一样那么干净、那么纯洁了,它像一件穿久了的衣服,已经变得破烂不堪了。
文明这个词在很多场合中都有使用,在公众场合不许大声说话,不随地吐痰,不抽烟,这就是文明;在学校,不打架、不骂人,与同学好好相处,这也是文明;扶老人过马路,弯起腰把垃圾扔进垃圾筒里,这也是一种文明行为。可现在,这样的事情发生在我们身上,我们能做多少。
小时候,父母教育我们要懂事,教我们怎样做人。老师在学校,同样也教育我们。可是随着年龄的增长,这些话已经变成了我们的耳旁风。现在的我们正处在青春期,处在叛逆期,对一些话只是左耳进,右耳出,对一些事只是一个多余的举动,不做便好,如果我们连一个举动都不做的话,文明就离我们更远了。我每次回家,车里都是满满的人,基本上都是学生,上来一位老人在那站着,就是没有一个人能够站起来让让座,要么假装看不见,要么戴上耳机坐在那里听歌,这些人都是高中生,素质就那么差吗?真不明白。
在学校,我们不像在家那样百依百顺了,而像一匹没有缰绳的野马。打架、骂人,对于我们这个年龄的人来说,基本上成了家常便饭。把学校的纪律当成空话,见老师不打招呼,见同学开口就是脏话,同学的书掉在地上,恐怕也懒得弯腰去帮忙捡起来。做一个文明的学生就这么难吗?
我希望每个人都能做一个文明的人,做一个举动能改变一生的人。
篇14:高二关于建设绿色校园英语作文
全文共 1238 字
+ 加入清单近来,越来越多的高校已经意识到了创建绿色校园的重要意义,它已成为一个遍及全国的新趋势。
Recently, more and more colleges and universities have realized the significance of creating a green campus, it has become a new trend of the spread.
那么,是什么意思时,我们指的绿色校园?一方面,对环境的保护是必要的,不可否认,这是这一概念的前提。另一方面,它是远远不够的,以满足绿色校园的总体目标简单地保持绿色的环境。相反,它也需要所有的工作人员和我们共同的努力,学生的积极的文化氛围建设。
So, what does it mean when we refer to the green, the campus? On the one hand, the protection of the environment is necessary, it can not be denied, this is the premise of this concept. On the other hand, it is far from enough, in order to meet the overall goals of green campus simply keep the green environment. On the contrary, it also requires all staff and our common efforts, the students active cultural atmosphere construction.
因此,为了创造绿色校园,第一,它是必要的,每个人都认为我们自己主办的校园,并认识到绿色的启示给我们带来了房子。更重要的是,需要采取行动以实现目标。最后但并非最不重要的,我们可以传播的精神,更广阔的领域,呼吁更多的人加入这个项目的前景。
Therefore, in order to create a green campus, the first, it is necessary, everyone thinks of themselves as the host of our campus, and to realize the green enlightenment brought the house for us. More importantly, the need to take action to achieve the target. Last but not least, we can spread the spirit, a wider area, call for more people to join the projects prospects.
篇15:文明校园好人好事
全文共 1009 字
+ 加入清单在校园中,好人好事非常多。校园是一片纯净的领土,这里的孩子,他们简单,他们热爱生活。与此同时,学校非常重视对学生的德育教育。近几年来,我们昌隆九年一贯制学校从多方面,多角度的加强对学生的诚信教育和良好行为习惯的培养,学生们大都具有良好的道德情操,校园中的好人好事也层出不穷。光是我看到的就有三五件呢,不信,请听我一一道来。
校园好事一
阳光明媚的一天,在听到放学铃声的第一刻,就和好友以光速冲出了教室。呼吸着外面新鲜的空气,我的心情格外的舒畅。
突然,前方发生的事情吸引了我。一个刚来不久的五年级的小学弟,由于着急往楼上送书,一不小心摔倒在地上,书本散落了一地。
“小弟弟,你没事吧,摔得疼不疼”一个比我大一点的九年级女生小心地将他从地上扶起来,还帮小朋友把掉在地上的书本都捡起来。“大姐姐,谢谢你,再见”他接过书冲她笑了笑,然后跑开了。
我就站在一旁,静静地看着这一切。‘喂,回神了。’好友拽了我一下说。我笑着摇了摇头,转身回了教学楼。一件微不足道的小事,却在我心中留下深刻的印象。
校园好事二
拾金不昧是我们中华民族的一种美德,拾金不昧,“金”不仅是指财物,而更多应该看到的是一颗发光发亮金子般的心。两周前,我就遇到了一个拾金不昧的人。她永远印在我的脑海,使我终生难忘。
那天,我打完水准备回教室,就在教学楼的拐角处,我看到在远处的地上,静静的躺着二十元钱。就在我准备过去把它交给老师的时候,一个六年级的小学妹先我一步把它拿起。这孩子怎么这样,捡到钱居然不交给老师。在我没弄清楚的前提下,心里暗暗判断。可现实却出乎我的意料。她手里紧紧攥着二十元钱,快速走到政教处门前。“报告”清脆的声音,让我为刚刚的想法感到后悔。最后,结果可想而知,她把钱交到了政教处,并且把钱给了失主。而我也为自己对她的错误判断在心里默默道歉。其实,学校里有好多好人和好事的。
校园好事三
这次要个大家说的是我班的生活委员——李昕哲,除了负责班级,还负责检查学校的卫生情况。他是个学习好,做事又负责任得人,就拿这次说吧。
每天早上的照例值日,李昕哲都要楼上楼下都要检查一遍。今天他检查到六年级负责的值日的地方,有一块瓷砖死角擦得不干净,可
他却并没有像其他人一样大声训斥小同学,而是自己帮低年级学生它擦干净了。看到他的举动,我不由得敬佩他一分。
这就是发生在我们学校的好人好事,但这只是其中的缩影,我坚信通过大家的努力,以后我们学校会出现更多的好人,发生更多的好事。
张雪
篇16:作文:文明校园
全文共 1144 字
+ 加入清单你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他*的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。
每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。 为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。 那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。
一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。
光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。 同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌
篇17:小学作文:文明的校园,和谐的美
全文共 972 字
+ 加入清单从幼儿园走进小学,已经快有两个月了。我发现,在这美丽的校园和幼儿园一样幼年可爱的小伙伴,有可亲的老师。不一样的是,校园里有一群不一样的哥哥姐姐,他们有个共同的名字叫少先队员,他们胸前总飘着鲜艳的红领巾,这红领巾啊!就像一簇簇火焰闪耀在校园的每一个角落,就像一簇簇火焰在校园里传递着文明的种子。
早上,我背着书包走进校园,校门口的地上,有一个白色的塑料袋和一个烟蒂躺在路中间。两个大姐姐走在我前面,只见她们轻轻弯下腰,把这个塑料袋和烟蒂拣起来,扔进了垃圾桶。我不认识她们,但是我看见了她们胸前的红领巾,这领巾,像一簇火焰在跳动,映着她们粉红的笑脸。
自修课上,又有几个大哥哥轻轻走进教室,告诉趴在桌子上的小朋友读书要保持端正的坐姿,告诉小手黑呼呼的小朋友要讲究卫生。告诉我们要怎样保持教室的卫生。我也不认识他们。但是,我看见了他们胸前的红领巾。这领巾,像一簇火焰在跳动。映着他们亲切的笑脸。
放学的时候,又是一群哥哥姐姐站在操场的旁边,告诉我们要有秩序地走出校园,告诉我们不要在路上贪玩,以免误了回家的时间。我还是不认识他们。但是我看见,看见他们的胸前也飘动着红领巾。这领巾像火焰一样在跳动。映着他们灿烂的笑脸。
因为这一簇簇的火焰在校园里跳动,校园的花都格外的艳,树也格外的绿。因为这一簇簇的火焰在校园里跳动,校园墙壁都是雪白的,教室总是整洁的。因为有这么一群热心肠的红领巾,才让我们的校园洋溢着一种人人都向往的美。这种美就叫“文明”!这种美就叫“和谐”!
虽然我们走进校园才只有短短两个月的时间,但是,我深深感受到了这种文明带来的和谐。我从这些哥哥姐姐的身上知道了,作为一个校园的小主人,该怎样去维护这种美。
亲爱的小伙伴,你看见校园里到处飘扬的红领巾吗?你看见那一群胸前飘着红领巾的哥哥姐姐吗?你渴望自己也快快戴上红领巾像他们一样点缀我们美丽的校园吗?那么就让我们从今天做起,从小事做起。我们再也不可以漠视那些尽情飞舞的果皮纸屑,我们要学会轻轻弯腰,轻轻捡的动作。我们不能让洁白的墙壁,留下串串的脚印,我们还要学会踮起脚尖去把水龙头关紧。
文明是风,它可以吹拂每一位孩子的心;文明是花,它可以开在每一个孩子的心里。虽然我们还没有戴上鲜艳的红领巾,但是,我相信,只要我们有一颗火热的心,我们也可以把我们的校园装扮的格外美丽!
[小学作文:文明的校园,和谐的美
篇18:文明诚信构建和谐校园
全文共 371 字
+ 加入清单文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。
尤其是对于我们小学生来说,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,再例如有的同学走路推推搡搡。我们很多同学把学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。
我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
篇19:文明校园,我的责任
全文共 1099 字
+ 加入清单回首过去,展望未来。单县二中新校的建成,我们惊喜于它羽翼的丰满卓越,超然的伟绩!因材施教,发展特长,先学后教,永威模式。使学生们全面发展。我相信,母校无私地奉献一定能够得到回报一路走来!我们一起见证着单县二中崛起的辉煌。
单县二中再次腾飞搭建了一个划时代的不可或缺的平台。而今又有了新时代的人文的新的风貌。作为单县二中的学子,需要我们用文明与责任赋予它更沸腾的生命。文明是接受老师谆谆教导,见到老师行礼问好的责任;文明是同学间一抹温暖的微笑。文明是用智慧的双眼去扫描被无情抛弃的“无用品”;文明是用双耳聆听正在茁壮成长的小草缓缓呼吸;文明是洁身自爱、遵守公德的高雅素质;文明是同学心灵美、语言美和行动美得和谐统一。
作为新二中风华正茂的少年,我们要保持一颗清醒的大脑。“众人皆醉我独醒”,时刻记住自己的理想,去追求崇高的东西。让我们拥有李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心;让我们释放毛泽东“雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越”的豪迈;让我们迸发苏轼“粗缯大步裹头呀,腹有诗书气自华”的自信;让我们抱有屈原“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的追求。让我们用文明高尚的道德追求,责任意识为新校注入新的活力!
行走在校园湿润的泥土里,我们应保护母校为我们创造的绿茵。不要从它们头顶上无情地踩过,缭乱晨露为花草梳理好的发型;一片纸,不要将它们的价值利用完后随便丢弃,还给纸屑一个颐养天年的清静之地,从而进行有意义的回收利用;一面墙,不要拿起画笔在它身上到处纹身,更不要用刻刀残忍地划破它如玉的肌肤;白瓷砖,不要让它身上留下伤痕累累而又脏兮兮的印迹,让它们坚守在校园神圣的建筑上永远做个白净素雅的姑娘;餐厅里,不要乱挤造成拥挤现象自觉排队,文明就餐,体现我们同学应有的素质。
在校园里还有些东西是没有生命的,那些平时不被我们念及的食物,存在各种维度。虽然它们不会被同化,但也渴望温暖和关怀。只要用心,会发现它们就在某个角落等待着我们炙热的心用文明去浇灌它们。它们也渴望安宁的生活与静好的归宿,有了这种小小的满足,我们的援手也会被赐予文明的光环。当同学想要破坏环境时,时常抚一抚自己的心,嗅一嗅那里是否还芬芳。所以,我用我的双眼去发现与寻觅。我用我的笔代替它们传递这份呼吁与渴盼。我愿我们都尽一份属于自己的责任,把那些“应该做的”转变为“愿意做的”,文明的奠冠将在校园扎根长存。
是风送来了十二月的冬,是冬叩响了文明的窗。让我们用责任扭成一股文明的绳;用责任点起一盏文明的灯;用责任扬起文明的帆;用责任建起一座文明的校园。
与新校同命运,与新校共荣辱。让我们用责任与文明打造一个生态校园,把青春洒在这智慧无疆的校园!
篇20:校园文明的作文
全文共 493 字
+ 加入清单过去童话,一个城市里住着一个混乱的建筑师。他有一支神笔。如果建筑师画了什么,他现在会出现什么?
某天,建筑师画了一栋房子,笔一停,突然一个漂亮的房子出现在他的眼前,他非常高兴。第二天早晨,他请了他的题朋友去看看他刚画的新房子,朋友看过却一点也没夸奖他,反倒不满意地对他说:朋友你也太糊里糊涂了吧,你看你绘制的房子并不是缺屋顶,便是缺窗子和人字梯。朋友讲完就灰心丧气地回家了来到,建筑师十分心寒。
来到夜里文明校园小学生作文,一位神仙给他们托了一个梦,梦里神仙对这一糊里糊涂的建筑师说:将来你再也不会犯那样的低等不正确,假如再次发生你将是第一个深受其害。的人。醒来时之后,建筑师看到了床前也有一张小纸条,上边的內容和梦里的一模一样,他转悲为喜,又悔又恨。
过去了一会,它用一般的笔先画好,再三番五次地开展查验,直至沒有不正确才行,才安心地把笔搁下作文题材。这时候一座极致、精美的房子出現在了他的眼前。
因此他又去请他的朋友看来,此次朋友看过十分满意地对他说:如果你用心,什么事情全是能够搞好的。讲完后,她们相互之间捧腹大笑了起來。
此后,这座城市里找这名糊里糊涂的建筑师设计方案房子的人愈来愈多了。