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真想把时间停住(通用20篇)

时间是可以让一切停下来的,即使那是虚幻的,也确实存在过。小编收集了真想把时间停住,欢迎阅读。

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时间刚好作文800字

全文共 788 字

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我们试图追赶上时间的节拍,慌慌张张匆匆忙忙,当你回过头,却觉得自己,偏离最初的轨道,渐行渐远,这是因为你错过了最美好的当下时光。

人们理性地规划着自己的一生,26岁结婚,40岁之前赚够荒度余生的钱。为了一个个的承诺,让自己有限的岁月禁锢在一条条的计划里,仿佛这样才不算虚度光阴蹉跎岁岁月。我们似乎在掌控时间,但在我看来,时间,更像捕鱼人的网,而我们,只是他的猎物。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。有多少子女跟父母说,等我长大了,我一定好好孝顺你。什么算孝顺?为什么要等到长大了呢?为什么不趁着时间刚好,去做自己想做的事呢?时间不会等你长大成熟后赐予你更多的时间,孝顺的人,也不会等长大成熟后才开始体贴父母,我们总喜欢,把希望留给未来的时光,把后悔留给过去的时光,承诺未来自己的境况,慨叹过去丢掉的人生体验。很多人说,将来要做一个,对社会有巨大贡献的人,却很少有人说,我从现在起就要。

趁着时间刚好,窗外有舒适的阳光,我走出教室,伸开手,看着阳光从指缝间流走,带着午后的时光。或许这样恣意挥霍高三时光在你们看来有些过分,但是又有什么关系?做我想做的事情,万一明天就是乌云密布的阴雨天呢,活在当下的时间里,率性随意点又如何呢?

张大炮,总在我耳边单曲循环着那一句,“时间像奔跑的火车”,而我总在嘲笑他的五音不太准,嘲笑他翻来覆去只会那一句。现如今细细品来,和时间赛跑,如徒步追赶火车,走着走着就倦了,我们就开始懈怠时间,荒废时间,贪图享乐,何不乘着时间的列车去欣赏眼下的风景呢?

青春,是多少人一生中最怀念却最荒唐的时光,而我们的青春才刚刚开始发芽,如果我们不从现在的时光中汲取力量,又怎样开出惊艳的花,不用在乎你会变成什么模样?不愧于现在的时光,不愧于现在的你就好。人不是活在对未来的幻想,对过去的缅怀,铭记住当下的时光才是最美好最重要的。

也许,你会收获一些意外的惊喜,趁着时光,刚好。

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篇1:时间的作文600字

全文共 662 字

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转眼的时间时间,来也匆匆,去也匆匆,甚至尽可能的加快自己的步伐,转眼就是一年,转眼又是一年,当我还在幼儿园的童趣里畅游时,我已不得不告别给我快乐的幼儿园,升入渴望的小学里,时光是那么匆匆不可待,时间也更加快了。

“海日生残夜,江春入旧年。”我在小学生活的脚步一步一步的迈的更大更快了,而在学习上不懂不清楚的问题也再也没有时间去把它弄懂了。转眼间,四年级上半期快结束了,下半期的学习已经不在遥远了,但是无情的地震把这件事给阻绝了,它暂时性的阻断了我们的学业,妨碍了我们的学习,使我们的学习不得不停下来,但这件事还是像“海日生残夜,江春入旧年。”一样,匆匆的走过了,学习生涯也恢复正常,但我的学习地方变了,在德阳的学习过程中,我的生活充满了阳光,变的有趣、活力,而这后两年的时间里,学习也越来越匆忙,六年的小学时光到了,我快乐的走过了这短暂而又有趣的小学时光,在这匆匆不可待的时间里,我应该怎样在初中的学习生活上认真做好每一件事,是认真学习,还是流念小学时光欢乐,很迷茫……

初中生活里,我明显感觉生压力很大,不在是小学那样轻松,无压的感觉,而且学习的科目也多了,但,在初中生活里,我感觉到了小学没有的共同探讨的乐趣,陪伴我走过了初一的一学期。如今,初一下一学期的学习也将要结束了,而我,却好像没有好在意,在初中三年的生活中,我以匆忙的走过了一学期,而在后面的初中生活里,我该怎样走过?我应该加倍努力地做好学生这个职位的工作,更加努力的走过这三年匆匆不可待的学习生涯。

时间,既不能挽回,也没能停留,我该怎样用了这短暂而又漫长的人生?

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篇2:初中作文时间

全文共 765 字

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什么是时间,是最恶毒的诅咒,亦或最神奇的良药?

我们相遇在时间里,又被打散在时间中,这样反反复复,曲曲折折,是一场戏谑的玩笑,却留有几分认真的味道;是一个虚幻的梦境,却总有些刻骨铭心的美好。

时间不知疲倦,总是不停的向前;时间也无所谓对错,只会留下一个个迷蒙的背影。我们患得患失,得过且过,寻寻觅觅,冷冷清清,就这样在光阴里消磨着,期盼着,失望着,却依然相信着时间。

时间总给人们一个个迷题去苦苦思索,用尽全身力气去寻找答案,但所有的答案,早已存在,只是要我们用完一生,才能慢慢展开。

时间只消一个不经意的转身,花便已经谢了千回,这就是它的残忍和行色匆匆。可人们仍然应该感激,因为不论经历多少磨难,当我们跨过时间的裂缝,当岁月的年轮渐渐停滞,所有的泪水都将戛然而止。

在时间的长河中,我走走停停,回想驻足,企图抓住过往的碎片。于是昨夜终于梦到过去的时光,可醒来窗外却是无尽的夜,记忆似乎被吹散在凄冷落寞的风中。一切都重复着由繁华到荒凉的模式,如同我们共同走过的年华。

第一次踏上三尺讲台,我们都如同白纸,几十双好奇的眼睛,让我莫名地恐慌,最初从教时内心充满了胆怯、窘迫和焦虑,调皮的孩子们似乎看穿了一切,总是时不时地制造一些麻烦给我当“惊喜”。有那么一段时间,我甚至害怕手机铃声的响起,经过几年的摸爬滚打和时间的沉淀,

我渐渐学会了淡定和从容。当一届又一届的孩子走向更广阔的天空时,我终于体会到在时间磨砺中破茧成蝶的美妙,我想我的心底是温暖的,因为我坚信在历经长途跋涉、艰难曲折之后,时间会带给彼此最美的风景。如今,每个特殊的节日总会有来自各处的祝福,诉说着时间带给彼此的收获和思念。所以,时间是如此地奇妙,总带给我们意想不到的结局。

褪去最初的生涩,我开始虔诚的等待,等待时间的磨砺,最终将所有稚嫩的花蕾变成满枝新鲜饱满的果实,用香气伴我余生。

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篇3:珍贵的时间中学生优秀

全文共 570 字

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时间是无情的,只是匆匆而过。

时间是有情的,都在人们心里留下遗憾。

古往今来,有谁深深反思过,时间是什么呢?

时间是条单行道,只允许进去,而无法返回,这就是时间!

时间不像沙漠,可以反复重来,但时间随着沙子一粒一粒的堆积而消失,这就是时间的潜规则!

时间是无情的,不但匆匆而过,还总在人们心里留下遗憾。这就是令人深思的时间!

“滴答滴答”倾耳静听,一分一秒的滴答,滴入时间的长流里,时间在悄悄地流淌着,摸不到,也捉不着。不带走一点情感,不留下一丝痕迹,正如高尔基所说的“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽略而又最令人后悔的就是时间。”望着那最简单明了的时钟,不禁想起了那傻而可笑的童年

那么一次,贪玩的我没有完成作业,结果是被老师当着全班同学的面批评了。低落尔又心存不甘的我,被一个幼稚的想法给完全侵占住了要是我能颠倒时间就好了;然而又一条可笑的想法入侵了把时针倒回去不就可以了吗?结果呢?我真的去做了。但我又一次在同学们面前丢脸。苏霍姆林斯基德一句话惊醒了我,“不要把今天的工作搁到明天。今天丢弃了的东西,明天怎么也补不上了。”

时间是有规则的,是必须遵循的。时间的道路上是无回头路可走的,我们不曾走过,也无法走过。

“时间最不偏私,给任何人人都是二十四小时;时间也最偏私,跟任何人都不是二十四小时。”

古往今来,有谁能违反时间呢?

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篇4:时间的作文300字

全文共 296 字

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“起床了,上课喽!别赖床。迟到自己负责。”妈妈每天早上准时七点叫我,并用那超大嗓门把我给唤醒。简直比闹钟还要有用。

“五点了,还不快去写功课!”每天的第二次吼叫,在5点时总是和早上一样准时响起,并催促著我去做那令人觉得头痛的作业,但为了不想听见那可怕的催魂声,我只好乖乖照做。

“六点了!英文书包整理好,别给我这样来,这样去的,等会背一背就直接走了!”又来了!那只会在星期三出现的叮咛声响起,为了耳根子可以清净,因此以最快的速度去做。

我的时间秘书,从自己变成了妈妈,因为我太常拖泥带水,但妈妈说:“你一定会长大,我也一定会老,所以你要努力去做不能依赖我。”所以我一定要快点学习当自己的时间秘书了。

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篇5:感悟时间的高一

全文共 759 字

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时光就像一辆老旧的绿皮火车,每次反复,每次来回,带来了谁的回忆,又带走了谁的故事……

它载着你和我,向同一个方向行驶,却在不同的地方下车。它载着我们的记忆,没有感怀,没有忧伤。它载着我们的未来,一路向前飞驰。静水流年,是一段段青葱岁月,在那独一无二的人心中,保留,沉淀,如潭水一样宁静,青草一样蓬勃。

《最好的时光》里说过:“所有的时光都是被辜负,被浪费的,也只有在辜负浪费之后,才能从记忆里将某一段取出,指指上面沉积的灰尘,感叹那是最好的时光。”

曾听别人说如果时间能够重来,他一定要选择重新来过。在他的青春里,没有别人的重影,只有自己的曾经:黑板上永远不懂的公式,老师口中无尽的英语单词,以及长篇要求背诵的课文,都是他的回忆,无法复制也无法重演。

以前我不懂,而现在,我懂了。从带着几分年幼,几分无知,步入我的青春的那一刻开始,我就懂了。课堂上老师唾沫横飞,激情昂扬地讲着过去,未来。同学们听着昏昏欲睡,手指着课本,心却飞到了窗外。下课时老师意犹未尽地下了课堂,同学们就跑向操场追逐,玩耍。可以毫无顾虑,可以放声大笑。时间,也就这样溜走,留下阵阵欢声笑语,以及依依不舍。

“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”。我们何不是锦瑟,亦如李商隐思念的那些岁月,终成了回忆。当开始步入社会,各走各的轨迹,渐渐学会隐藏自己,渐渐变得身不由己。还有多少人可以改变初心?很多人都听过那句“不忘初心,方得始终”,又有多少人知道下句“初心易得,始终难守”?

突然想起一句“初生牛犊不怕虎”,也许,青春就该肆意飞扬吧!敢豪气干云许下友谊长存的诺言,敢鼓起勇气开始一个人的孤单,敢云淡风轻面对一切困难,都是青春留下的印记,那样的信誓旦旦,是一种深入骨髓的感动。

而时间就在这一段段“酸甜苦辣”中缓缓流淌,沉积,凝固成流年,如止水般,平静又美好,令人向往。

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篇6:珍惜时间三年级作文

全文共 405 字

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时光匆匆一去不复返,这些话大家都在说,可在做的又有几人?我不知道珍惜时间的真谛是什么,但我知道决不能让时间白白逝去,做亏本买卖。

时间是大公无私的。他不会因为你是大官,有权有势,而在你身边多待一分;他也不会怜惜你是垂死之人,而让你在世上多活一刻。他来的匆匆,去的匆匆。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。不惜寸阴于今日,必留遗憾与明天。这些话说的一点都不错,现在的人都想长生,天天在吃保健品,但这也只是暂时的,即使你真的吃了长生不老药,但整天碌碌无为,事事留到明天,那么你即长生也会接近死亡的边缘,

大家每时每刻都能感到时间的飞逝。从早晨第一眼和太阳面一直到看夕阳西下的时候,我的心中便会一震。又过了一天,在这一天里我做了些什么呢?在为这一天叹息的时候,殊不知时间在叹息里随风逝去。

大家的一生过得有意义吧。不要让他过得空虚乏味,不要让时间白白逝去,让快乐填满大家的生活,让时间带着微笑闪过吧!珍惜时间,珍爱大家的生命。

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篇7:金钱与时间作文800字

全文共 779 字

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他是一名公司职员,为着生活打拼着,日日夜夜忙碌在电脑前,每一天过得充实却又无聊,领着微薄的工资。

他打从心底厌倦了底层上班族的生活,迫于生活的他仍要继续工作。那天,他苦闷不已,从公司出来后进了一家酒馆,不久大醉出来,醉醺醺的走回了家。

打开家门,一个小丑似的机器人迎面走来,欢迎来到时间交易所,这里你可以用你宝贵的时间来交易一些东西,甚至于金钱

顷刻间,他酒醒,看了一下门牌,398号这不是隔壁吗?还没等他反应过来,那只小丑机器人就把他拉进了交易所。

这里有形形色色的人,有身材瘦小的学生,疲惫的工人,职场失意的无业者,也有穿着得体的绅士富豪,他们相互之间没有交流,整个交易所一片寂静。

他充满好奇地进入交易所,所有人都好似没看见他一样,各管各挑选中意的商品,琳琅满目的商品映入眼帘。有的只要几秒,有的要几个小时,有的要几年,有的要10年甚至几十年,他知道他有足够的本钱,怀着试一试的心态,他用5个小时的时间换取了一笔钱——500人民币。在交易成功的那瞬间,周围的人有些发生了改变,见那老旧的钟表已指向24:00。

他迅速跑回了自己家,手机里跳出了一条信息,他所交易的钱已存到他的银行卡中,他先是一愣,然后开怀大笑。那一夜他既兴奋又期待,我的日子会好起来的!

之后他渐渐变得懒惰,没有往常的干劲,他将工作一拖再拖而每日所期待的事就是早点回家去交易所换取价值几个小时的钱,以至于他的业绩下滑十分严重,被开除了。

在那以后他彻底放松了自己,用三年的时间换了一辆车,用十年的时间换取豪宅,每天大手笔花钱做他从前做不到的,自己没有想过的事。他遗忘了他的孩子,他的妻子,他的父母。

终于有一天,当他再次照镜子时已成了年迈的老头,满脸的皱纹,佝偻的身躯。

猛然间他从酒馆的桌子中惊醒过来,跑回了家,照了照镜子,查看卡里的钱。长嘘一口气,还好只是一场梦,之后他再次充满干劲地面对工作,奋斗!

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篇8:我的时间作文700字

全文共 691 字

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光阴似水,一刻不停地向前逝去,永不回头。

曾经,似乎没有属于我的时间,整天都被学业,被作业所捆缚着。整天穿梭于学校和培训班之间,没有自己的课外生活。即便是回了家,也不会有时间去做我自己喜欢做的事。整天在学业中,未必是件好事啊。有时候,在双休日,甚至连打个篮球的机会都没有。只能自己一个人在园子中对着篮框投篮,玩了一会,就又得奔赴学业了。直到那年暑假,我不用再去那么多的暑假班中学习,终于可以去和小朋友痛快淋漓地打一次篮球了。只是那个时候,他们却进了暑假班,被无休无止的学业所缠绕。如一只只笼中鸟,没有了自由。这时,我才明白,并不只是我,我的同学和我一样,都是被学业所困扰的,都是被学习所折磨着的。

于是,我戒掉了玩的心思,专心功书,自己不用爸爸妈妈提醒,自己便爱上了学习,我深深的体会到了什么叫“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。不再痛恨那些作业,而是将他们作为对自己的考验,作为对自己的检测,即便是再难的题目,也自己独立思考,自己去攻克,去认知,去创新。孙权说的是正确的,只要肯读书,时间总是会有的。这是看我们的积极性了,学习,并不只会给我带来痛苦,有时,会给我带来无穷无尽的乐趣,也会给我带来小小的满足,让我们痛并快乐着。在知识的海洋里畅游着,我爱上了学习,爱上了看书。书是我们无限的资源,是千百年来我们无限的精神财富,是人类传承的一笔不可估量的精神食粮。

从此,我的时间不再空虚,不在无聊,我爱上了读书,学习。这巨大的改变,让妈妈大吃一惊,用她的话说我,从“外向”变得“内向”了,从“调皮”到“懂事”了。发生了质的飞跃。

我的时间不再空虚,也不再浪费,只是换了一种运用时间的方法罢了。

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篇9:时间作文500字

全文共 575 字

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我们每天的时间有24小时,而且每一小时,每一分钟,每一秒,都是我们在度过。每一小时我们想的的是什么,每一分钟得到的是什么,每一秒又怎么样呢。

人生路上最大的时间最幸福,人生最大的时间你用在哪,人生的最大的意义是什么呢。繁华的都市,让我们的“幸福”都扔在了工作生意打拼。这是你得到的“幸福”。工作一天,等于你判了死刑。你没了生意,多么可怕。

小时候,我们有崇尚的美好,往向着美好,幸福的生活。小时候,珠子,跳绳,五子棋等等,就是我们的玩伴。简单而又美满。而逐渐的长大,生活的意义变味了。确实不是我们的改变,是社会改变了我们。

“时间越来越来不够,就是你越来越幸福”这句话是对的吗?看看你的时间用在了那吧。工作,生意上,留多点时间放在幸福的生活,留在亲人,朋友之间,不是越好。赚少点会怎么样呢,难道不可以!亲人坐坐聊聊家常,不是很好。好好珍惜每一分钟,每在你旁边,不是你值得拥有的一切吗?不要把每一天,每一秒,都是工作,工作。无论每个人,都有累的一天,不要等到那天,连个聊天,诉苦的人都没有,那就是你的悲哀。也许你在工作中,得到了别人的赞赏,得到别人的掌声,得到了别人的认可。但是你一但做错了呢?那些赞赏,给你掌声的人呢?他们会怎么样呢?落井下石?无言的侮辱,而你的岸边还在,所以多陪陪身边的人。要让生活变成你的时间,而不是时间定格你的生活。或许生活变得美好。

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篇10:和时间赛跑的高中

全文共 431 字

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周日的清晨,妈妈对我和姐姐说:“今天下午,我要带你们去东山乐园玩。”“耶——”我们欢呼起来。“不过——”妈妈接着说,“你们得把作业写完。”“啊?”“好妈妈我们少写点行吗?”我抱着一线希望问。“不行!”妈妈斩钉截铁地说,“少一点也不去!”我和姐姐互相看了看,失望地摇了摇头。

回到我们的“小天地”,“我们如果想去玩,现在能做的,只有拼命地写了!”姐姐无奈地对我说,“写吧!”我叹了口气。

要知道,那么多作业,有时一天也写不完,而妈妈却要我们半天写完,唉,拼命写吧!

摊开作业本,拿起笔“唰唰唰”地写起来……

时间一分一秒地过去了,屋子里静悄悄的,只听见墙上挂钟滴滴答答的声音和写字的沙沙声。

“终于写完了!”我擦了擦头上的汗珠,甩了甩累的麻木的手,伸了个懒腰,我们终于可以开开心心去玩了。

那天我们玩得最开心。我忽然觉得:其实和时间赛跑并不难,我还要和时间赛跑!

时间一去不复返,我暗暗下定决心:我要珍惜时间,利用好每一分,每一秒。即要学好,还要玩好。我尝到了与时间赛跑的乐趣。

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篇11:和时间赛跑读后感300字

全文共 308 字

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每个人都知道要珍惜时间,但是有多少人好好利用时间?自己上课时没写完作业,拖到下课写。下课后,自己就出去玩了。下课写不完,体育课写。体育课老师一不在就偷玩。结果体育课就白白地浪费了,本来体育课就完成作业了,可他们还没写完。就这样,珍贵的时间就都浪费了。

课文里的“我”非常珍惜时间,经常和时间赛跑,这样,多余的时间就可以干自己想干的事。比如:画画呀、打篮球呀等等。

但是我和课文里的“我”正好相反。我上课写作业总是慢慢吞吞的,有时还要占用下课或体育课的时间来写。有时还要拖到放学回家才能写完。

我们都知道要珍惜时间,但是有些人却不能合理安排时间,因此,那些人就不会成才了。我也要改掉拖拖拉拉的坏习惯,更加珍惜时间,早日成才。

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篇12:最新懂得了珍惜时间主题

全文共 1028 字

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光阴似箭,日月如梭,时光匆匆而过,一去不复返。 Time is like an arrow, the sun and the moon are like shuttle, and the time passes by, and it is gone.

——题记

绿叶黄了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再来的时候,但时光却一去而不复返。是啊,时光匆匆而过,竟不留下一点儿痕迹,悄然而去。

时光如白驹过隙,一下子就过去了。时光像一个忍者,令你无法捉住,瞬间消失的无影无踪。时光就像流星,在天空中留下一道闪亮的光,便也消失了。我们应珍惜时光。

早晨起来,新的一天又开始了,但也意味着时光又过去了一天。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们要抓住这一刹那的时间,充分的利用,珍惜这短暂而又美好的时光。

晚上躺在床上,回想着白天发生的事,想着想着,你会发现时光又过去了一天。它像一个小人,晚上睡觉时从你身上爬过,悄声无息的走了,当你想要捉住它时,它会瞬间消失得没有踪迹,让你怎么也捉不住它。我们更应该珍惜时光。

我们到了现在,回想以前的小学时光,多么的欢乐,多么的无忧无虑,也就是这样,我们没有好好珍惜时光,让日子一天一天的过去,没有多做一些有意义的事,让时光流逝在这青春年华中。我们从从现在开始,要努力的把握好每一分,每一秒,我们应珍惜时光。

我们学校里每一届初三的部分学生会有些后悔,没有在初一,初二好好珍惜时间,没有好好努力学习,荒废了时光,可是到了现在后悔也没有用,所以我们只能好好珍惜现在美好的时光,才能到以后,让我们不再后悔。

我们现在的幸福时光来之不易,是许多革命先烈用他们的生命,用他们的心血来换的,因为有了他们视死如归,保家卫国,英勇奋战的精神,才换来了我们的今天,我们应努力学习,珍惜当下,珍惜时光,不辜负老师的,家长们的期望,长大了为我们亲爱的祖国,奉献出我们自己的一份力。我们要珍惜时光。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是那么的宝贵,“花有重开日,人无再少年。”时间过去了,一去不复返。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”时光是那么的宝贵,我们应好好利用,不要到了未来而去后悔。“我生待明日,万事成蹉跎。”时光是那么的宝贵。我们应珍惜现在美好的时光。

“明日复明日,明日何其多。”从今往后,我们应珍惜时光,不要把任何事都拖到另一天,我们应坚信我们今天一定能把今天的事情做完。

时光如此珍贵,而我们却不能回到过去,让我们一起珍惜时光吧。

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篇13:如果时间可以倒流

全文共 470 字

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文/贾心冉

如果时间可以倒流,我希望回到童年无忧无虑的生活当中去享受快乐,那样我就不用顶着现在这么大的压力,也能让爸妈回到从前的那个自己,更可以改变我以前一些错误的选择。

清晨,我在小鸟的啼叫声中醒来,立马起床去迎接新的一天,而不是像现在一样,一爬起来就有一堆的作业在等着我。

我和伙伴们可以一起在门口比赛骑自行车,欢乐的笑容在我们的脸上浮现,而不是像现在这样,眼巴巴的看着别人在放风筝,听着他们的欢声笑语,虽然也想和他们一起玩耍,但是想起那一堆作业,我只能遗憾的摇摇头。

每当电视里有好的节目时,我会约上几个小伙伴,一起看个尽兴,哪像现在,只有拼命写完作业才能看半个小时。

爸爸妈妈都在忙自己的事情,我只有不断地提醒才能引起他们对我的关注,只有搞一些恶作剧才会让他们注意到我。

如果时间可以倒流,我会好好珍惜以前的生活,好好和爸爸妈妈和平相处,做一个听话的乖孩子,不会无理取闹,也不会动不动就哭。

随着我一天天的长大,不知从什么时候开始,我只有好好学习才能得到表扬,不然就总是听到他们在说“别人家的孩子……”

如果时间可以倒流,我希望我永远都不要长大……

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篇14:时间流逝高一作文

全文共 877 字

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高山幽谷中蜷缩的最后一撮雪终于绷不住身子,融化于草丛中,化成了一丝水,汇成了一股泉,流成了一条溪。时间与它结伴而行,也流逝到光阴深处……

是啊,还有什么能像河水那样连绵不断地诠释着时间,又有什么能像河水一样在宇宙间“三态”切换得那么自如?不可捉摸的时间,人们无法直接描述,只好借助神奇的河水来形容了。于是就有了“逝者如斯夫”的感叹。

北雁南飞时,我们知道了季节的更替;从青丝到白发,我们看到了时间的流逝。“少年不识愁滋味”,大多因为对时间的认识还处于一种混沌状态,等弱冠不再,自然有了衣带日已缓,岁月忽已晚的悔恨。所以有许多憾事与时间有关,如在某个时间段,爱没说出口,他(她)却成了他人所爱;在流逝的时间中,孝未尽,亲人却已不在。

时间给予每个人都是一天二十四小时。可每个人对待时间的态度却迥然不同。有的人说自己的时间太多,多得整把抛撒也无所谓,于是在灯红酒绿里泡着,在纸醉金迷中躺着,在“桌上长城”边坐着,就这样时间在酒杯中流走了,在奢靡里消逝了,在赌桌边输尽了。这些人信奉“今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧”,可他们哪里知道,“春去春回来,花谢花会再开”,只是季节的轮回,春已不是昨日春,花已不是先前花了。

智者们明白时间是无限的,人的生命长度是有限的,但生命的宽度可以伸展。钱学森,这位科学界泰斗,一生不题字,不参加宴请,不出席鉴定会。他说,我时间不多了,我还有许多事情需要做。是啊,人的差别在于是否珍惜时间,若在有限的时间内去做更多有益的事情,也就在生命体里注入了内核。等到生命终结的那一天,人们会说,他的一生是充实而有意义的。

想当年辛弃疾报国无门,叹时间流逝,尽管将“栏杆拍遍”,也无人知晓其“登临意”。于是他吟出了“可惜流年,忧愁风雨,树犹如此”的诗句。真是英雄泪洒吴钩,岁月不堪回首。

时间在流逝。虽然雪年年有,春年年在,但这些只不过是飞逝的时间列车沿途丢下的旅客而已。因为水是去年的雪,春是昨天的冬。

时间在流逝,我们必须将爱说出口,将孝尽到位,将事做到好……抓住机遇,只争朝夕。虽然我们不能阻止时间的流逝,但我们可以激起时间长河中的浪花,哪怕只一朵。

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篇15:一点时间改变一个世界作文800字

全文共 822 字

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有些事,如果能多给对方一些时间,也许能使对方在心底给予一种莫大的温暖和真情的感动。

——-题记

又是一个夏日,但一天都是阴沉沉的,女孩坐在桌子前面对着偌大的窗户。专心的写着作业,之后,女孩叹道:“终于只剩一篇书面作业了。”于是心里开始盘算着周末的计划,在纸上乱搞了一番后,才把周六晚上的给写出来——把明天的书法班取消了,留在家里复习功课。

想到这里,她得意地走向客厅,关上了房间的灯。

女孩的爸爸正在客厅中无聊地看着电视,见女孩儿走出来,急忙询问作业写完了没,有什么不会的,女孩儿一一回答后,坐在爸爸的一旁,随手抓了一只靠枕抱着,因为她觉着天气有些凉。

不一会儿,女孩的妈妈下班回到了家,看见女孩在客厅里无忧无虑的盘着腿,在沙发上看着电视。便不分青红皂白地对她说:“作业写完了吗?就知道看电视,下周二就要考试了,心里没点儿数呀!”坐在一旁的爸爸插起嘴来叹道:“她又不小了,肯定是写完了,出来劳逸结合放松一下。”

女孩的妈妈并不罢休,依旧不放弃的说道:“外面书法班的作业呢,你写完了吗?”

女孩也忽然想到自己准备的计划还没到妈妈的同意,便开口说道:“我明天不想去上课了……”

话才说到一半,便被妈妈打断了。“让你跟着学校的老师学习,你不好好学,给你在外面报了个辅导班,又不想去上,你到底想干嘛呢?”

女孩沉默了,其实她很想去告诉妈妈,不是你想的那样。但她并没有说,只是呆呆地坐在原处一动不动。

她并没有哭,她在默默地回想着妈妈的蛮不讲理,眼神空洞洞的,望着早已关闭的电视机。

过了许久,爸爸走在她身旁,小心劝着她别往心里去,女孩依旧什么也没说,也没听到父亲的言语,只是把那当做空气罢了。

又过了一会儿,女孩起身回到房间,路过门口,她扭头看了看当作什么也没发生的妈妈,微微地叹了口气。

她在心里琢磨着:我做错了什么?妈妈为何将我的话语打断,为何把我逼到自己的底线,她就真的比任何人都急嘛吗,为什么让我觉得她连最起码的尊重都被生活给磨掉了?

带着这个疑惑,女孩渐渐地进入梦乡……

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篇16:小学作文时间都去哪了

全文共 694 字

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“门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发。”歌曲缓缓响起,“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了,时间都去哪儿了,还没好好看看你眼睛就花了,柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了。”

我想知道时间都去哪了,这首歌让我想起了朱自清的【匆匆】“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”“于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”

翻着父母以前的照片,看着他们脸上洋溢着笑容,再看看现在,他们为了我有更好的学习环境,已经操劳的不成样子,原本乌黑的头发,出现了一根根的银丝;原本光滑的脸,出现了一条条的皱纹;原本温暖的手掌,却变得粗糙。

时间到底都去哪了?我们一直都在为了实现梦想而前进,一个劲的往前冲,到达了终点,但一直陪伴在你身边的一些美好的事物和亲切的人却消失了,理想换走了亲人,只剩下并不是很重要的名利。如果我们在路上能停下来,享受那路边的风景,亲情,友情,会陪你走过一生,这时你会发现,生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身边的人。

时间都去哪了,在我还没反应过来的时候,为什么那么匆忙就过去了!“你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”

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篇17:有关于学会珍惜时间满分

全文共 794 字

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岁月是一首变幻的歌,岁月是一本沧桑的书,岁月是一条曲折的河,岁月是一段坎坷的路。 The years are a changeable song, the years are a vicissitudes, the years are a twists and turns, and the years are a bumpy road.

岁月匆匆,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再开的时候。而岁月却逃去如飞,我们拥有的时间只是流星划过暗淡长空的短暂光芒。面对它,我却茫茫然,我生活在岁月之中,却丝毫没有对它产生半点怜惜。

岁月多变,从奴隶到民主,从野性到文明,从争战到安定,从落后到先进,这一切的变化都浸泡在岁月中,历史向我们昭示着岁月,我生活在岁月中,为变幻的奇迹而惊叹。

岁月苍苍,多么长久的时间在它看来也只是流星一瞬,古代的劳动人民为我们留下了沧桑而辉煌的成就,化作一行字,铭刻在岁月的脚步下。我生活在岁月之中,岁月重现了历史。

岁月恍惚,回望我走过的路,扑朔迷离,远处的则如同海市蜃楼,这也许是我的犹豫,这也许是我的抉择。我生活在岁月之中,岁月如麻,而我坚守我自己。

岁月最易让人迷失,如一片森林,茂盛却迷离,似一片沙漠,平坦却茫茫。坚定自己,明确自己,信赖自己,以明确人生航向,化一条船,与风浪搏斗,不示弱,向目标远航。生活在岁月中的又何止是我一人呢?

云儿轻轻散去,风儿渐渐停息,岁月在留下些鱼尾纹后,匆匆溜走,只留下一根短短的蜡烛,散发幽幽荧光,映照着一张苍老的脸庞,母亲也在变老,在岁月的长河的流逝中,她的闪现,嵌入了我的一生。

我生活在岁月之中,岁月,使我生命的计时器;我生活在岁月之中,岁月,是我生灵的开拓者。

时间岁月如歌,变幻多端,奇迹便是侵蚀的镌刻;

岁月如书,沧桑古老,辉煌便是闪耀的折痕;

岁月如河,曲折蜿蜒,目标便是永恒的航向;

岁月如路,坎坷不平,信念便是坚定的高帆。

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篇18:寻找时间的人读后感600字

全文共 572 字

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小镇旁的古堡中,有一堵墙,一面连着我们的世界,另一面连着奇昂那格,永恒的青春之地——时间不会流动。爱好音乐的吉吉·利迪误入了奇昂那格和祖父安古斯(因在奇昂那格所以寿命没有流动,故还是年轻人)一起找到了时间漏洞,并解决了地球上他的小镇时间流动速度让人无法接受其快的问题,奇昂那格的时间也恢复,不再流动。

我不禁想,他们不辞劳苦地找时间漏洞,为什么?或者说:时间,为什么那么宝贵?

是因为寿命有限而产生的对死亡的恐惧吗?可如果我们是奇昂那格人,一直活在世上,真的是好事吗?所以我想,时间一定是具有特殊的意义,我们才会那么珍惜。奇昂那格,我们在那里,重复着同一天的生活,一想到这儿,我就不寒而栗——这样的生命和时间太无聊了!永远不老,永恒青春,我们若这样度过,那永恒便没有了意义,若我们像列子一样主张“清静无为”,那么我认为活着没意思,死反而是一种解脱。

所以我想,我们这有限的生命到底有什么意义呢?或者说:我们活着,是为了什么?

终于,我想明白了:我们活着,是为了做些什么,而时间有限,所以显得那么宝贵——我们要在这段时间,也就是生命之中,做完那“什么”,所以时间才有了意义。

而那什么,就是梦想!

对啊!有了梦想,时间才值得珍惜,生命才有了意义。我们之所以珍惜时间,并不一定是因为对死亡的恐惧,而是对梦想的向往。

朋友,你的时间,有意义吗?你为梦想,奋斗了吗?

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篇19:时间印证了进步作文600字

全文共 601 字

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一阵雷鸣般的掌声响彻紫阳一小的六八班,一个令人惊喜的好消息也同时露出了脸――六八班的何源同学在省级开展的“校园安全伴我行防溺水”主题征文活动中获得了三等奖。这是一个多么振奋人心的喜事啊!消息一到,六八班的集体同学都像疯了似的高兴极了,河何源本人也是笑得合不拢嘴。

要说起何源啊,他以前给人的印象是十分淘气,不好学。上课总是做小动作,多次被老师点名批评。课后作业更是错题连篇。一下课,他就飞一样的跑出教室疯玩。而写作文时河源,像挤牙膏一样只有寥寥几行。上课不听讲、爱打架、调皮、顽劣似乎已经成了何源的代名词……

但是,自从上了六年级,何源同学一改从前的顽劣,脱胎换骨,变得好学起来,老师与同学们都对他刮目相看。何源渐渐变的得优秀,作业本上红叉的数量减少了,甚至没有了。上课时,他坐得端端正正,心无旁骛地听老师讲话。下课后,他不再到处疯跑,而是坐在自己的位子上认真看书温习知识。写作文时,何源下笔如有神助,三下五除二便完成了,乍一看,文章语句通顺,词句生动,令人叹为观止,直呼不可思议。

何源同学也对自己的进步感到十分的吃惊,他觉得只要自己坚持下去,学习成绩一定会有所提高。

这不,今年暑假,省内开展了一次“校园安全伴我行防溺水”的征文,何源看了,二话不说便开始写。经过了几次认真地修改,何源这才放心地投了稿。果然,皇天不负有心人,何源捧回了个三等奖,同学、老师、家长都由衷地为他感到高兴。时间才是进步的最好证明!

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篇20:老师,我想送您时间作文700字

全文共 699 字

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十年了,人虽然一直在变,但这个称呼却永远不会变。

——题记

读书十年,每年的教师节,我从未送过任何老师礼物。这可能跟我的性格有关,买礼物的话,我会考虑到许多问题。与其给大脑增添这么多负担,不如在心里默默祝福老师了。

有些事、有些话,就算有人逼我,我可能也说不出口。看来,只好写出来了。

这件事你可能不记得了,但一直放在我心里无法释怀。在初一下学期将近期末那段时间,某个早晨的大课间休息时间,你让数学课代表发了一张试卷给我们回家做,由于我和同桌坐在最后一排的角落里,所以发到我们这儿就没有了。你走进教室,问大家有谁少了试卷,我们两个便举手了,只见你点了点头,并拿着其中一位课代表的试卷转身就走。当时也没多想,只是望着窗外的细雨,一不留神魂就飞走了。

没过多久,他又走了进来,手中还拿着四张试卷。只见他把试卷给了课代表,又指了指我们两个,然后又转身离开了。课代表就把两张试卷发给了我们。拿到试卷,看了一眼手中这张复印的试卷,又看了看窗外,我和同桌对视了一眼。脸上是一种复杂的表情,心里有种奇妙的感觉,这大概就是感动的滋味吧。那张试卷应该是那时保存得最好的一张了。

我又想起你开学第一天和我说的话,你说你前一天晚上还在学校处理事务,到凌晨一两点钟才回到家睡下了,甚至一个暑假大部分时间也都在学校里度过。

平时碰见您,从来不敢打招呼,一句话也不敢说,有时话都到了嘴边,可就是开不了口。但对您,我最多的就是敬佩了。

如果真的可以,我会送您时间,让您多一些自己的时间,做一些自己真正想做的事。我不喜欢把老师比作蜡烛,因为在我心里,老师所散发的光芒远不止这点。若非要用一句诗来形容老师,那便是“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

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