真想把时间停住(实用20篇)

我看见她了，那个女孩。

她站在一棵高高的。不知名的树下，深沉的阴影紧紧包裹着她，严严实实，好像她站在时间之外。她在看手里的一样东西。

这么晚了，她在这儿干什么呢?我想，是迷路了吗?

“那个，你需要帮助吗?”我问。

“嗯。”女孩微微一笑，示意我走过去。

“你看。”她笑了，伸出手给我看一样东西。

是一只怀表，很复古的款式，虽说在阴影下看不太清楚，但仍能发觉，这是一只精心制作过的怀表，似乎价值不菲。

“很漂亮的表。”

“对，它是很漂亮，可你只看见过去。”她轻轻笑了笑，随即示意我和她走出大树的阴影。

走出阴影，借着今夜格外明亮的月光，我看清了这只怀表：它原本是镀金的，现在也褪了色;表上精心描绘的花纹，在时间的冲刷下只剩下浅浅的轮廓;表盖上精致的花雕，也因为时间的流逝断裂了。真是非常“复古”的怀表。

“看，这只表真的很‘复古’。”她说，“可你看得见，它过去是多么地美丽，多么地昂贵。”

“但是，它现在一文不值，或许是没用的表。”

“因为它没有时间了。”

她打开了表盖，我看见，里面的指针早已停下。

“看，它的一生结束了。”女孩轻轻说。

她将怀表举在自己的眼前，怀表无力地打着转，我可以看见印在那清澈眸子里的停止的时间：“其实，像这样的表，有很多呢。”

轻轻地笑了，她留下那怀表在我手里，无声地离开了时间。

猛然睁眼：“只是梦吗?”

手里，轻握着一只旧怀表，它又在走了。

哦，时间。

时间就是生命，珍惜时间就是珍惜自己的生命。古人说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!”这是很有道理的。我们要用自己的时间换取生命的价值。 Time is life, cherishing time is to cherish your life.The ancients said, "One inch of time and one inch of gold, the inch of gold is difficult to buy inch!" This is very reasonable.We need to use our own time to exchange the value of life.

美国伟大的科学家爱迪生，就是用自己宝贵的时间来证明生命的价值。爱迪生一生只读过三个月的书，被人认为是低能儿的爱迪生，长大后却成为举世闻名的“发明大王”。他无论是做实验，还是去观察，都用极短的时间解决。爱迪生常对助手说：“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事。”爱迪生的强烈研究精神，使他改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。

人应该学会在这有限的生命中完成更多有意义的事，把空闲的时间用成功补满。珍惜一分一秒，把自己的生命安排的井井有条，从此来证明自己生命的价值。

正因为富兰克林有着珍惜时间、珍惜生命的品质，使他拥有更多的时间，去研究、观察、试验。让他取得了非凡的成就。美国着名科学家富兰克林每天把自己的时间安排的井井有条。五点起床，规划一天的业务，并且自问：“我这一天做了什么好事?”8点-17点，工作、研究、试验;12点-13点，休息(阅读、吃午饭)18点-21点，吃晚饭、娱乐，并自问：“我今天做了什么好事?”

他的朋友为此很担心，生怕他的身体出了毛病，便劝道：“天天如此，是不是过于辛苦……!”富兰克林连忙打断朋友的话：“那么也别浪费时间，因为时间是组成生命的材料!”

世界上没有后悔药，也没有能让时间倒流的办法，它只会从你身边跑走，我们要紧追它，这样才能给自己一个充实的人生。

两千多年前，一位哲人立于江边，望着滔滔不绝的江水，发出了由衷的感叹：逝者如斯夫，两千多年后的今天，我又在想：时间到底是什么呢？直到现在我才终于明白了时间的真正含义，时间是构成生命的材料，是衡量事业的标准，是伟大公正的裁判，当时间悄无声息的离开了，你是否还在抱怨时间来去的匆匆，流逝的飞快呢？

以前我是一个不爱珍惜时间的孩子，当我学完了朱自清先生的散文《匆匆》后，我才真正的知道时间是多么的珍贵，我们的时间在一分一秒的流逝，如果我们不珍惜时间那么生命还有什么意义呢？时间他对每一个人都是公平的，不会因为人身份的贵贱，富贵与贫穷而偏向谁，金钱买不到它，地位也买不到它。

许多名人的成功来自于他们的惜时如金，像鲁迅先生他十二岁在私塾读书，父亲患有严重的病，两个弟弟年纪尚幼，所以鲁迅既要帮母亲做家务，还要有充分的时间去读书学习，此后他每一天都在挤时间，和时间做斗争，在鲁迅先生的眼中时间就是性命，因此他最讨厌那些成天东家跑跑，西家逛逛的，喜欢说三道四的人，在他工作的时候如果有人来找他闲聊，即使是要好的朋友他也会毫不客气地说：“你怎么又来了，就没有什么其他事去做吗？

让我们的生命更有意义，更有价值，珍惜时间让我们的人生绚丽多彩，让我们的一生不留遗憾，在这里我想说：“踏起我们的脚，张开我们的双臂，和时间赛跑，和时间做斗争。”

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时；一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴……时间对每个人来说都是很珍贵的，我们要珍惜时间。

人生短暂，珍惜时间就是珍惜生命，只有在短暂的人生中，多做一些有意义事才能更好的体现人生的价值，所以珍惜时间，对于实现人生价值有重要的意义。

首先，珍惜时间就应该提高办事效率，办事效率提高了，就会节省大量的时间。就拿我自己来举例吧，以前我背课文总是花上一两小时，，一边背课文，一边看电视或听音乐，觉得自己一心可以二用，美的不得了。可是现在上了初三，学习时间越来越紧张，作业越来越多，再背课文用上一两个小时，那做作业就得熬夜了。于是我就压缩背课文的时间，专心致志的背下来，不到半个小时就能完成，我才发现原来我的学习效率是那么低。长此以往，我得浪费多少时间呀！

其次，珍惜时间就要合理地利用时间，能更好得利用琐碎时间。鲁迅说：“时间就像海绵里的水，只要挤总会有的。”“哪有什么天才，我不过是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。所以真正懂得和安排时间、合理利用琐碎时间的人才是真正珍惜时间的人！

午餐铃响了。伴随着铃声的，是一伙加饭的人。他们像蜜蜂一样拥向了加饭桶。

这伙加饭的人完全不在乎午餐好不好吃，他们关心的只有二个——让隔壁班的同学加不到饭和为了让自己吃饱。加完饭后这群人显然意犹未尽，又把目标对准了食堂。

“冲啊！把饭加光。第一组跟我一起去食堂抢饭！”一个带头的同学声嘶力竭地吼着。

“安静一点，不要这么吵！”值日班长在这样的分贝下，无奈地捂住耳朵。

还没等他话说完，带头的同学早就拿着碗，带着一帮人，浩浩荡荡地冲向食堂。

过了没几分钟，他们就满载而归了。哇！每个人面前的碗都堆成了座座小山。我心想：这么多饭，他们真的能吃光？

不出我所料，他们中的大多数人吃了一半就撑得和气球没什么区别了，其中还有同学心满意足地打起了饱嗝。慢着，还有一大堆没吃完的饭怎么办？送去非洲？捐给非洲人民？显然不可能。他们只好把饭统统倒掉。

能吃不是坏事，但浪费可不是什么好习惯啊。哎，这种日子什么时候是个头啊！（公众号：我们555666）

我们的语文老师，也是我们的班主任郭老师，她是一个珍惜时间的好老师。

举一个例子说吧：记得那天下午，我早早地来到学校，快走到教室门时，看见门敞开着，我就奇怪地想：这么早，就有人到了教室，真不知道他是谁呀？我怀着疑问的心情奔向教室。啊，我惊讶地发现居然是郭老师！她正在专心致志地批改我们的作业。我悄悄地回到座位上，目不转睛地看着郭老师批改作业的样子，只见她的眉头紧锁，一脸严肃的样子。没过一会儿，大多数同学都来了，有的大声说话，有的安静地看书，还有的.在开心地玩耍。但，郭老师还是像没人打扰一样，认真地批改作业。忽然，有个老师拿着一本厚厚的书走到郭老师身边，与她互相交流着。谈话结束后，郭老师更加紧张地批改起剩余的作业，似乎想把刚才被打扰的时间挤回来。随着作业本一本本地翻阅，终于批改完了。只见郭老师站起来伸了个懒腰，急匆匆地走出教室。这时候，上课铃响了，郭老师拿着一本教材走上讲台，给我们讲起了新的一堂课。

每当想起这件事，看到郭老师不知疲倦的身影，我相当地敬佩。我们的郭老师是一位珍惜时间的好老师。你说不是吗？

那是一个风和日丽的星期三，我前脚刚准备跨出家门，妈妈一下子就拉住我的手，说：“今天要下雨，把伞带上。”我看了看窗外说：“这晴空万里的，没必要带雨伞，再说雨伞也重啊！”说完后，我把门重重地关上，一溜烟儿地向学校跑去。下午放学后，我迫不及待的整理好书包，和小伙伴们朝操场上跑去。

操场上来了许多同学，有的踢足球，有的打篮球，有的跑步，有的打乒乓球……同学们的欢声笑语时刻回荡在校园的每一个角落。可是天有不测方云，只见一道闪电划破万里长空，忽然雷声大作，天空下起了倾盆大雨。在操场上的同学们飞奔回到教室，但一个个都被雨淋得像“落汤鸡”，不停地擦拭着自己的头发，就连被我们称为“飞毛腿”的同学也在劫难逃。我突然想起今天没带伞，真是后悔莫及啊！

校门外，同学们的爸爸妈妈都来接他们，而我一个人站在校门口，只有“哗哗哗”的雨声陪伴着我。时间飞快地从我身边溜走，天色也越来越晚。突然，我似乎看见了一个熟悉的身影朝我走来，越来越近，越来越近，啊！是妈妈，我急切地扑向妈妈的怀抱，眼泪情不自禁地夺眶而出……

六年前，我们第一次出现在这个学校的教室里。一切都是那么陌生，甚至还不能知道别人的名字。可是随着时间的一点点推移，我们可以记住同学的名字了。慢慢地我们也可以记得同学的爱好了。再后来我们一起玩了。接着是成为好闺蜜。最后我们成了形影不离的好闺蜜。

可是刚入学的时候，我想的是希望赶紧毕业一年级的时候我想：还有六年时间还好长呀！二年级的时候我想：在熬一熬，还有四年就可以离开这里了。三年级的时候我想：时间已经过去一半了呀，加油！四年级的时候我想：还有两年就可以离开这里了，好高兴呀！五年级的时候，我想：终于只剩一年啦！可是到了六年级我想说：时间…可不可以过得慢一点？

最后的一次期末考试，我们考完就冲出来教室头也不回旁人，可能以为我们是非常没有感情的一群人，可是只有自己知道我们是不想让别人看到自己哭的样子。六年时间过得真快啊一转眼就毕业了回到母校看看以前的教室，里面又做了一批新的学生，他们也像我们一样，一年级活泼可爱，二年级调皮捣蛋，三年级渐渐成熟，四年级认为，自己长大了，五年级觉得马上就要毕业了，非常开心，六年级热泪盈眶。

六年的时光一转眼就过去了，我们还能再相遇吗？如果可以，我希望我们再一次相遇后一辈子都不要分开。

“抛弃时间的人，时间也会抛弃你”，这是莎士比亚的名句，一直刻在我心中，久久不能忘却。

还记得去年暑假，天气炎热，开了空调还觉得很热。一热，人就昏昏欲睡，做事效率极低。再加上这周考试我考了全班第一，年级第二，作业很少就更无事可干。臭名远扬的拖延症就复发了。

拖延病毒大军，一个个的攻克了眼睛、手、耳朵……最后，“勤奋细胞”与“劳动”抗体全部被击溃。接着，身体就由“拖延”病毒掌控了。

症状一：“高歌岭，暑假作业做完了吗？”妈妈问，我用一种死猪不怕开水烫的语气说：“没有，作业又少，何必那么着急？”妈妈说：“早做完早了事呀！”我却不以为然地说：“再等等，马上来做，现在我休息一会儿。”说完，继续拼乐高。

症状二：上课的时间到了，我依旧在家里玩，妈妈催促道：“快去上课。”可我依旧不上心，妈妈厉声又说：“走向北大6：30开课，现在都6：00了，”我说：“6：10分再走也不迟。”

6：10分了，我准备走了，发现公交卡没带，我找了10分钟，终于找到了，可已经迟到了。

唉，拖延症可真阴魂不散呀，一个暑假天天发作谁受得了？于是我决定戒掉“拖延症”！我决定想一个方法来戒掉它，可试了很多方法却都不行，这时妈妈想了一个好主意：我考试考的很好，得到了300元。妈妈说：“有奖有罚，完成今天的任务得一元，没完成扣一元。”一听说有钱，我的“财迷”病毒顿时兴奋起来，把“拖延”病毒打的溃不成军。久而久之拖延症也与我说拜拜了。

珍惜时间是就跟爱惜生命一样，如果你不珍惜时间，时间也不会眷顾你。

时间，是一个捉摸不定的东西，它摸不着也看不见，没有生命，没有感情没有形状，算是人类思想中一个抽象的概念，是具有生命的人或动植物赋予了它意义。

人们总会用一些事物来记录时间的流逝和过往。比如闹钟、沙漏，以及古人所发明的日晷等等，它们都记录着时间。

坐在老屋前的那个古松下，望着朝阳变成落日，从清晨升起，直至黄昏落下，日复一日，年复一年，生生不息，正是在这种日出暮下的日子里生命才得以传承，那便是生命的延续与时间的伟大。

坐在茶几前，注视着那台挂在墙上又早已落满灰尘的挂钟，耳畔倾听着依旧清脆的钟声，显得几分孤寂，又表现得些许乏味。但人在脑海中的思维和遐想，便赋予了时间另一种意义。那便是生命力的持久和时间的流逝。

正在候车站门外的房檐下，凝视着门外大雨倾，雨珠如孩童般稚气，嬉戏、玩耍。雨雾下的人影若隐若现，看得知道呆了、痴了，便忘却了一切，等到雨停才会发现时间的流逝，生命的生气，与美好。

时间，源自生命，终于生命，生命中有时间的存在，时间在生命中流逝，正是因为生命，时间被赋予更多的意义。

这个世界因生命而充满色彩，因生命而富有希望，因生命才显现出时间的流逝，是生命给时间下了定义，正因为生命的存在，时间才有了、才发挥了它的价值，才展现了它的魅力。

人们有的歌颂时间的美丽，有的阐述时间的价值，这不也赋予了时间另一种意义吗？

柠檬，是酸的深刻的，回味却又有着甜的。

我们毕业了，离开了昔日同窗好友，离开了日日谆谆教诲我们的老师，离开了绿色生机的母校。那段高三二一起奋斗，一起奔赴考场，一起聚会开怀的时间，已经随着夏风离我们渐行渐远了。那是一段柠檬味道的时间。

回顾过往如品一杯柠檬水，酸甜的滋味一同在味蕾上跳动，心里是不舍的酸楚，过往却又是那样的欢乐。

过往如一扇窗，推开，便难以合上。

曾经的我们披着五点多的光，在大地还未完全清醒时，便以整装去往班级。在班长的带领口号下，如战场上听到战鼓的士兵，充满斗志。虽然我们白日里总免不了几刻休憩，稍见了周公几面，想来总有几分无奈和喜感。尽管如此，我们也是非常努力的，夜晚星空和皎洁月儿是可以为我们作证。

那些曾经同过窗时间是辛苦的，也是令人热血沸腾。同过窗的时间是柠檬味的。

我们除了知道自己很辛苦，也是明白老师也是相当辛苦的，尤其是我们二班的一把手“忠哥”，班主任兼数学老师。他虽然平常总是“凶狠”大于温柔，但他私底下却是幽默风趣的。幸而我们的海峰老师和云琴老师都是相当温和可亲。说来都是缘分，三位老师组成了一个“三陈组合”。老师们除教授我们课业，还总是会给我们讲讲人生哲理。在这里，感恩老师们陪我们走过这柠檬味的时间。

想起席慕容曾说“我喜欢回顾，是因为我不喜欢忘记。”回顾曾经，最帅的高三二班于某时散了的局是那样亦幻亦真。因为我们谁也不知道到底是哪一小时，哪有分钟，那一秒。也许是毕业那天，也许是聚会过后，更也许它并没有散。毕业，总是一个充满青春伤感的词。回首那段柠檬味的时间，好似弹指一挥间，花落一瞬时。柠檬味的回忆，令人难忘。

阳光很好，窗外几响鸟叫，叶子已绿到极致。现下已七月了，我们距离毕业典礼那天也已有点距离了。像木心先生说的一句“凡事到了回忆的时候，真实的像假的一样。”

柠檬味的时间，酸甜的，很清新，很有态度。

星期五，我们学了一篇课文，这篇课文是现代著名作家朱自清写的，名为匆匆。

上完这篇课文，我感受深刻。课文让我们珍惜时间，使我感受到时间过得是那么快。

有时在课堂上，我们会开小差，说小话，但我们不知，在我们说得津津有味时，时间从嘴边溜走;下课了，我们在教室外自由自在地活动，却不晓得时间又飞快地在我们身后跑走;当我们甜甜地入睡时，宝贵的时间就从美梦中滑过;我们在认真阅读图书时，时间从书后飞走;我们工整地写字时，时间从笔尖挤了过去。时间走得是那么快，它无声无影，摸不着它，抓不住它，留不下它，买不起它。如同蚂蚁走过，没留下一点儿痕迹，没听见一点儿声响。有多少人高声呼唤到：“时间，你快回来!”可时间又从呼唤声中悄悄离去。

时间飞逝，我们应该怎样才能不浪费一点儿时间呢?我们小学生，应该抓紧时间学习，让时间在知识的海洋里游过;我们应该用一些时间看书，让时间在文学中掠过;我们也要用一点点时间运动，让时间在健壮的身体边飞过;我们还要用一些时间思考问题，让时间在思维活跃的头脑后跳过……我们要让时间过得充实、饱满，要去做有益的事，不让时间留下一点遗憾。

是呀，燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，桃花谢了还有再开的时候，可是时间去了就不会再回来。光阴似箭，日月如梭，时间走得静静悄悄，很快很快，当我们向前迈出一步时，时间就迈出了很多步，当风儿吹来的时候，时间比风儿要快许多倍。

真快，时间走得真快，难道我们不该珍惜它吗?

时间似箭，很快身边的许多人长大了，好多人也老了，我也经常唱起“当你老了，头发白了，时间都去哪呢……”

记得爸爸年轻时，为了让我出人头地，鼓励我参加这，参加那。如今，他老了，眼睛因为经常加班，变花了；背因为干了太多的活，驼了；许多关节受了风的原因，也经常疼痛。

妈妈年轻时为我们缝补衣服，即使是大冬天，她也要在水里坚持洗衣服。温度很低，把她的手指冻僵了，冻红了，她却从不叫苦叫疼。如今，她老了，事做不了。每当我回家，牵着母亲的手，那深深的皱纹，总让我想起童年的时光，她也总是牵着我的手，呵护着我。

奶奶呢，年轻时活泼如猫，机灵如鼠，快速如狗，力大如牛，现在样样都不行了，脑袋也不好使了，双脚走不动，速度就像乌龟一样……

爷爷以前手臂结实，满是肌肉，力大如神，现在连碗都拿不起来。

时间会走，亲人都会老，我也要好好珍惜时间，珍惜一分一秒，从而更好地孝敬他们。

寻找时间的痕迹作文时间，就像沙漏，一点一点地流失。也许，有些人认为时间就如同流水一样，流过无痕。但是，日复一日，年复一年，时间也留下了细小的痕迹。现在，就让我们一起去寻找时间留下的那不可捉摸的痕迹吧。

书发黄

我走到书架前，准备看看书，休息一下。我的视线在每一本的扉页上跳跃着，突然，一本书跳入我的眼帘——《安徒生童话》。我轻轻地踮起脚，将书慢慢地取了下来。《安徒生童话》已不似我刚买时那样的崭新，而是显得有些破旧了。翻开封面，映入眼中的是有些发黄而卷翘的书角和残缺了半页或丢失了边边角角的书页。翻开书，我如饥似渴地阅读起了这本书。读着读着，我的思绪飞到了我七岁那年。有一次，我和妈妈兴致勃勃地去书店买书。一进书店，酷爱看童话书的我一下子就被这本《安徒生童话》牢牢吸引住了视线，我的眼睛一眨不眨地盯着这本书，生怕被别人抢了这本书。我马上跑向了正在结账的妈妈，软硬泡磨的央求妈妈买下这本书，妈妈见我对这本书爱不释手，便也买下了这本书。这本有些破旧的书承载了我儿时的回忆，还记录下了时间的痕迹。

蚕破茧

蚕，一生要经历几个成长阶段才能破茧成蛾。首先，它要迈出人生的第一道坎——从蚕卵中出来，迈不过这道坎的，就会被大自然无情地淘汰掉。接着，它开始成长了，在成长这条路上，时间使它一次次地脱皮，每一次脱皮都意味着它的成长之路又缩短了一些，时间留下的痕迹也随之增加。在这条路上，它也许与疾病，死亡擦肩而过。也许平安的成长。终于，它结成茧了，在茧中，它努力地冲撞着茧，想要成为一只飞蛾。破茧而出之时，它完成了时间对它的考验，完成了自己的梦想。时间留下的痕迹使它学会了生存。

妈妈老了

一天，正当我写作业的时候。妈妈端来了一杯水，微笑着问：“今天的作业多么？来，喝杯水，歇息一下。”我抬起头，正想拒绝妈妈，突然，几丝白发映入眼中，看着这几丝隐藏在黑发中的白发，拒绝的话被咽进了肚子里，我伸手接过水，对妈妈说了声：“谢谢。”时间在妈妈身上留下的痕迹使妈妈老了

时间的痕迹无处不在，只要我们仔细观查身边的事物，就一定可以寻找到时间的痕迹。

朱自清的文章很多，可我最爱读的是他的《匆匆》，真是百读不厌啊！因为，从里面我知道了以前我如何浪费时间，而以后的我应如何珍惜时间。

“稍不留神，时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了，像轻烟、像薄雾一样飘走了，留下的只有叹息与徘徊，只有只争朝夕、争分夺秒的人，才能有所作为。”

这时我在想，朱自清描写的人不久是我吗？我每天为了看电视，故意把洗脚水调的很烫，这样我就能多看几眼电视了，因为父母平常不让我看，这时，我却可以正大光明的看了；每天吃饭，总是一边吃饭，一边玩，吃着吃着，突然想起还有事没做，就去做事了，结果一碗饭吃了一小时半，妈妈在旁边催着：“你那是在吃毒药，还是吃饭呀？或者是我做的饭不好，那行！从今以后，你来做饭，一定满你胃口！”我一听这话，连忙几口就把饭给“消灭”了；每次做作业，一遇到难题，就慢慢想，可我想着想着就睡着了，一直到妈妈来叫醒我；最浪费时间的是，我有个拖拉的习惯，今天的事明天做，所以，每次都没有完成任务。

想想这些时间，如果我不浪费他们，那可以做多少事情啊！可是时间一去不返！我只能珍惜现在的时间，我决定：和时间赛跑，绝不做“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的人。

As is known to us all, the most precious thing in the world is nothing but

“today”. Therefore, it is necessary and significant for us to manage our time

efficiently. There are some suggestions and methods to manage our time.

First, the most important thing is to know and understand how we have spent

and managed our time before. Only in this way can we know in which we have

wasted our time. We can do this by sorting out all things we do every day and

then select the necessary thing and the wasted time.

Second, after the first step, what we should do is choosing the correct

time. As the saying goes, “to choose time is to save time”. For one thing, we

have to know and understand that which period we have more efficiency and have

better quality in work or study so that we know how to make our schedule. For

another, it is better to do the most important and urgent thing first in that we

barely have enough time to finish all task within a day.

Last but not the least, it is valuable to take full advantage of our

leisure time tiny pieces of time. For example, we can do some reading when we

are waiting for a bus, or we can practice our listening on our way to

school.

To sum up, time, like water in sponge, can be squeezed out if we like.

Therefore, take full use of our time in that it is essential to lead a full and

happy life.

随着时间的流逝，我们从1岁到10岁，从幼儿园到小学，从天真烂漫的童年到压力匆匆的未来……

有时候，我想：为什么我们不能留住天真烂漫而又无邪的童年呢？是谁夺走了我们天真烂漫而又无邪的童年呢？是谁将我们的童年变为对童年美好的回忆呢？是时间！

是时间让我们一天天长大，但它却让我们美好的童年变成了美好的回忆，时间虽然让我们成熟，稳重，但是却让我们无法享受童年的烂漫，无邪。时间？童年？你选择哪一个？

时间，还我们童年！还我们童年！是那个天真烂漫的童年，是那个无邪的童年……如果让你在时间和童年中选择一个，你会选择哪一个？是时间呢？还是童年呢？

我喜欢那个天真无邪的童年，我不喜欢天真无邪的童年的回忆，而不喜欢童年美好的回忆。我也希望时间能够倒流，让我们去看看自己无邪而又天真的童年，而不对童年美好的回忆啊！

童年，你回来好不好？我要你，美好的童年，童年的回忆再美好，我也只喜欢你，童年！可童年再也回不来了，留下的只是对童年美好的回忆。

时间，还我们童年！我们不要童年美好的回忆，我们只有要我们美好，快乐，活泼的童年！

今天，来老师布置了一项作业，回家写一篇《和时间赛跑》的作文。和时间赛跑?真有意思。时间看不见，摸不着，怎么能和它赛跑?记得我小时候，奶奶常常会说：“时间一眨眼就过去了。”说明时间是跑得很快的，连奶奶都比不过，我们小孩子怎么能赛过它呢?

下午，妈妈下班回来了，我迫不及待地去问妈妈：“妈妈，我们能与时间赛跑吗?比得过时间吗?”

妈妈摸了摸我的头笑着说：“爸爸妈妈不是每天都在和时间赛跑吗?”

“结果怎么样?”我着急地问。

“大多数我们都塞过它了，但也有败给它的。”妈妈认真地说。

“原来人可以赛过时间。”我更纳闷了。

妈妈拉着我进了房间，语重心长地说：“凝凝，对小孩子来说，最关键的是从小要养成好的学习习惯，就孕育着今后的发明创造。”

“难道有好的学习习惯，就是在和时间赛跑吗?”我有点半信半疑。

妈妈听了一下，又说：“还有你平时把学习生活安排得非常紧凑，除了学好学校里功课外，还要抽出更多时间去学习各种课外知识，你学得越多，知识就越多，时间就被你抛到后面去了，你就赢了。假如你一直和时间赛跑，你就能成功。”

“妈妈，我明白了，我一定要做一个永远和时间赛跑的人。”

要吃饭了，我们的谈话也结束了。

读《小王子》有感“正是因为你花费了大量的时间和精力照顾你的玫瑰。才使她变得十分珍贵”。——题记

刚放寒假，我就开始捧着《小王子》这本书爱不释手起来，如饥饿的人捧着诱人的大餐。我沉醉在“小王子”的世界中，用他的眼光去看待被人，用他的思维去探索那些未知的秘密。

主人公“小王子”是一位超凡脱俗、思维独特、善于交友的孩子。他坐在一颗编号为XXX的小行星里，那行星极奇小，就只有小王子一个人住在那儿。在这里还有一朵玫瑰，小王子十分喜爱。但她的虚荣心和提出的那些无理要求，深深地扎进了她的心里。

就这样，小王子背井离乡开始了前所未有的太空之旅。他先访问了六个星球，所见所闻使他伤心至极，他感到们不太正常，甚至还有些荒唐可笑。在地理学家的指引下，小王子来到了地球，他认为我们人类缺乏想象力，只知道像鹦鹉那样重复别人讲过的话。仔细想想，我们又何尝不是呢！每天只知道一味的学习、工作，却不知应该放开大脑发挥想象、应该停下来去思考，应该学会如何灵活运用。然3而，我们的活力和想象力，还都不是繁重的学习或生活上的压力所压抑着？我们要找一个适当的时机发挥自己的想象力和活力，去建造更加理想的天地。

这个故事让我明白不能盲目地去追求，就像有本书中，自己真正拥有的才是最珍贵的。光阴似箭，日月如梭，时间就如同一匹奔驰的骏马，从眼前一闪而过，时间是多么的珍贵啊！

从硬币到纸币的变化，从青墙黄瓦到高楼大厦的存在。随着时间的推移，一切都在不停变化，但唯一不变的，还是那甜滋滋的麦芽味。——题记

说到泰州特产，我最喜欢的还是那传承了四代人童年记忆的麦芽糖。

每每步行至老街，我总是嚷嚷着让母亲帮我买几块香甜扑鼻的麦芽糖。看着老人熟练的做法，真实让人赏心悦目：先是抓上几把绿油油的麦芽草，然后和上白糖放进锅里搅拌至完全相融，最后把糖浆倒入一个大平桶里，等着它慢慢变硬，再用小锤子一敲就可以了。母亲总是问我为何不买现成的，我总是回答：“这样才有它本来的样子啊。”她笑我念旧，我却不以为然。

当拿到糖后，我便细细端详起来，外面一层薄薄的汤粉，拨开后，就露出棕褐色的糖块，棱角分明，可爱极了。

轻轻放入口中，那股甜味儿溢满了我的口腔。“真香！”我不禁喊道。细细品味糖块在口中慢慢化成糖浆的过程，从唇齿到喉间，滑出一道古韵。有时候，那黏黏的糖丝扒住牙齿，好像给牙齿套上了一件外衣，虽然不太舒服，但也饶有趣味呢。

绵绵糖丝，扣住流连。因为它，让我们跨越时间，尝到了祖父那辈的“甜”。

两分钟可以擦一块黑板，可以休息一会，可以做道数学题，还可以画一张简笔画。如果你在做自己喜欢的事，时间会稍纵即逝，反之，度秒如年。今天，我们就来体验一下时间的奇妙！

疯狂写成语

老师让我们做一个活动，活动要求是看谁能在两分钟内写出最多的成语，我们又激动又忐忑，老师掏出手机，开始计时。

“开始！”一声令下，我赶紧写下了一个“度日如年”的成语，但还有一些同学惊讶地喊道“什么？开始了？”

过了一会儿，我只写了三个成语，老师却喊道“三十秒到了！”我大吃一惊，更快的动起笔来。

“一分钟到了！”老师再次宣布时间，此时的我正是文思如泉的时候，我心里暗暗窃喜，心里好不快活！

可是又过了一会儿，我已经感觉有点词穷了，现在只剩三十秒了，我苦思冥想，脑袋里却一片空白。

“停！”时间终于结束了，同学们有的舒了一口气，有的甩了甩手，这时间过得可真快！

木头人

老师又让我们做了一个活动，就是看谁能在两分钟时间里单脚站立，双手举起，坚持到最后。

活动开始了，老师按下了计时器，过了片刻，大家仍然保持着“金鸡独立”，我心里想：这也蛮简单的嘛！

等到了一分钟，我感觉我的脚已经有些酸痛了，又过了一会，我的脚已经站不稳了。

“停！”老师终于宣布此话，啊！终于结束了，我活动活动了腿，回到座位上。

自由活动

两分钟自由活动时间到了！同学们有的写作文，有的散步，有的看着窗外的风景，我喝了一口水，转了一圈，写了几个字，两分钟时间就到了，时间可真快呀！

世界上有生活时间，也有心理时间，我们一定要珍惜时间，让时间不再跑掉。

曾几何时，父亲的额头上又多了一道皱纹;又不知什么时候，母亲的白发又多了几根;曾何时起，我们不再哭哭闹闹面对着父母日渐苍老的面孔，面对着镜中变得日益成熟的我，我不禁感叹：时间都去哪儿了? Once upon a time, the fathers forehead had another wrinkle; I dont know when, the mothers white hair was more;Facing the older faces of my parents, I couldnt help but sigh in the face of the increasingly mature me in the mirror: Where is time?

时间在一分一秒地向前走着，总是不知疲倦，也从不停息它的脚步。时间虽然是无情的，但它是公平的，每个人每天都只拥有二十四小时，丝毫不差。那为什么有的人觉得时间太慢，而有的人又觉得时间飞快呢?那是因为前者是在等待时间。

哎，要知道，时间都不等我们，我们还哪有空去等时间啊?那么后者呢?觉得时间过得飞快的人，有两类，一类是那些兢兢业业、勤奋努力、从不偷懒、争分夺秒地投入到自己的工作的人，这种人是值得学习和尊敬的。另一类就是那些成天浑浑噩噩地度日，毫不吝惜地荒废自己年华的人，这些人总是漫无目标地度过，不知道自己在干什么，一天就过去了，自然觉得时间就飞一般地过去了。

人生是短暂的，是不能去等的，更是不能去荒废的。我们要学会珍惜时间，要过得充充实实，在自己有限的生命中，做了无限有意义的事。那些视时间若浮云的人，大多数是生活中的失败者。

在中国历史上，不乏有惜时如金者，他们懂得人生的短暂，懂得时间对每个人的宝贵，因此他们最终得以走向成功。而在如今这个信息化时代，特别是风华正茂的青少年，却将太多太多的时间投入到网络娱乐中，他们不知道在这每天仅有的二十四小时中抽出一些时间去读书，去学习，还大言不惭地说：“日月长在，何必忙乎?”要知道，人的一生并不长啊，人生就有这么一个青春，不如趁这大好时光多学一些知识，将来再后悔，也来不及了啊!

我们还应该常常抽出一些时间，来陪陪父母，他们为我们付出了太多太多。当他们渐渐苍老，孤独寂寞时，他们希望儿女能够在身边陪伴。父母用自己半生的时间来陪我们，而今我们总是在忙碌中，却连陪陪父母的时间都没有吗?

时间总是在悄无声息地流逝，我们与其一味地慨叹时间的飞逝，还不如从现在开始，趁这美好的青春年华还在，充分地利用好每分每秒，让自己所有的时间都变得有意义、有价值，不是吗?