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初中生写景的作文(20篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编给大家带来的初中生写景的作文,以供大家参考!

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初中写景作文:让白云带走那颗心

全文共 814 字

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乌云遮天,蒙蒙细雨,两天一夜;大雨过后,又是晴天;阳光明媚,顿觉清爽;蓝天白云,牵人心扉。

抬头——向往

团团云朵堆积在一起,看似棉花,软软的,想让人上去摸摸它;好似有弹性,想在上面打滚;看似棉花糖,想尝尝它的味道。它们背靠蓝天,仿佛蓝天就是它们的依靠,它们在蔚蓝的天空下紧紧地依偎在一起,一团一团,不时地移动着,就像蓝天呵护着孩子,大海抚摸着鱼儿。和谐、宁静而又温馨,想飞上去,同它们一起享受此刻的安宁温暖。

注视——陶醉

蓝天放纵着白云,让它们在上面肆意地打闹,无拘束地奔跑,那一张张笑脸像花儿一样绽放,那是发自内心的笑,是充满天真的笑,是无所顾忌的笑。有几朵调皮的小云朵,不时的变幻着形状,似花朵,似星星,似龙,似马,蓝天也被逗笑了一抖一抖的。像是一家老小在嬉戏,大人逗小孩,小孩耍聪明,充满着欢声笑语,一家人其乐融融。我望着它们,仿佛已经从地上起飞,去和白云做伴了。

散去——惋惜

它们往天边离去了,充满着不舍。它们散开了,仿佛一个鼓鼓的大气球终于爆炸了。它们像柳絮一样飘来飘去,不知所从。我深深地叹了一口气,那毕竟是生它、养它,供它玩耍的地方啊,那毕竟是它享受过“亲情”的乐园啊。可总是天意弄人,美好的时光总是那么短暂,想追也追不回来了还来不及回味就已经消失了,云儿离去了,去了。

放眼望去,万里无云,只剩下天空孤独地守着,有着父母送走孩子后的忧愁与悲伤。它就那样孤独的等待着,思念着,盼望着。天空中异常的寂静,这种静带着一丝悲凉,透着一抹无奈。校园的一片喧闹,令人心烦意乱;成绩的不如意,令人心灰意冷;按时响起的铃声,令人感到校园生活的枯燥无味。此时此刻,好想回到家中,好想与爸爸妈妈快乐地谈话,好想享受家中的舒适与温暖。

可我知道,白云离开了蓝天还会重归,我们离开了父母还会团聚,我们应该只报喜不报忧。因此我们要像白云一样出去闯荡,学习白云化雨露润大地,让我们的父母为我们自豪。

让白云,带走那颗心。

[初中写景作文:让白云带走那颗心

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篇1:写景抒情的初中

全文共 576 字

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时间一点点流逝,不多久,校园热烈的感觉一下子变得凉爽极了。不但天气转凉了,我们校园的其他东西和人也有了一定的改变。

硕果累累、瓜果飘香,这是我们校园果树的变化。刚步入校园时,小山坡的果树还是空空荡荡,满是绿色。现在,再走在山坡旁的小路上,我就能感到秋天是一个种植师。看着那红通通的果实,就会使人垂涎欲滴。

落叶飘飘、漫天飞舞,这是我们校园树木的变化。路边的两排银杏树,以由绿变黄,一直飘落在地。我们教室外的小花园,在风吹来时,就开始了它们的群舞表演,有是往左飘,有的往右,有的旋转不落。我就能感到秋天是一个编舞家,看着它们纷纷飘落,就会觉得这是一场犹为壮观的歌舞剧。

水波粼粼,阵阵微波,这是我们校园弦歌湖的变化。以往鱼儿出没,嬉水的场景,都被秋天所骗倒,它们并非不出来,而是在风吹来时把头缩回去。望着那阵阵微波的湖面,我就能感到秋天是一个音乐家,在阵阵微波的映衬下,奏出一曲又一曲的优美歌曲。

衣服增多、插兜蹦跳,这是我们校园学生的变化。以往穿着短袖、短裤的我们,现在都穿上了一层薄薄的外套。早气喘吁吁口口操时,都是缩着脖子,握着手出来,在座位上还会时不时的打几个哆嗦,从同学们一层秋衣一层毛衣的穿,我就能感到秋天是一位画家,在天冷时,让我们加衣。

校园的秋天,总会有一些变化,而这些变化,总会让人不经意地赞叹。秋天像一首美丽的诗歌,让人去细细口味它的内在美。

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篇2:初中描写月亮湾写景作文

全文共 612 字

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今年暑假,我和爸爸妈妈来到了宣纸的故乡——泾县,一路上,我在车里唱着欢快的歌,心情惬意极了,早就听说泾县的月亮湾很美,我早就想来见识一下“庐山真面目”了,今天终于可以如愿以偿了。

车驶入月亮湾内,我兴奋的跳下车,看着那漫山遍野的竹林,远远望去,緑的像一块无瑕的翡翠,近观,又像一道緑的屏障,那竹林枝繁叶茂,苍翠欲滴,那翠绿的叶子,修长的枝条,就像披着緑巾的小姑娘,亭亭玉立的站在那里,一竿竿、粗粗的、直直的,一节复一节,直伸向蓝天,灿烂的阳光透过青翠的竹叶,零零落落的洒在地面,清风一吹,竹枝摇晃,空气中都夹杂着竹子的清香的气味,我们走进竹林,仿佛到了“凉爽世界”。

月亮湾的水更是名不虚传,它清澈见底,溪底的沙石和游动的小鱼都历历在目,小溪的两旁除了竹子还栽有一些柳树,柳树拖着长长的辫子,垂到水面,微风吹过,柔嫩的枝条便翩翩起舞。

溪水发出哗哗的声音,它驱散了我们几小时乘车的疲劳,送来了一阵阵清风,阵阵叮叮咚咚的溪水声,伴随着风吹竹叶沙沙的声音奏成了一只美妙而动听的歌曲。

我久久的注视着溪水,咦?从哪里飞来的朵朵白云?啊!原来是天上的白云倒映在溪水里,多么美丽的一幅画呀,蓝蓝的天,洁白的云,细细的柳丝,青青的山,翠绿的竹子都倒映在溪水里。

黄昏,夕阳公公慢慢的走下山岗,夜幕柔和地、轻轻地洒落下来,水面上波光粼粼,仿佛万点碎金,整个溪面笼罩在淡淡的红光中。

我喜欢月亮湾,喜欢它的竹林,更喜欢它的溪水。

[初中描写月亮湾写景作文

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篇3:初中生写景

全文共 691 字

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春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪。手中书,杯中卷,生活的曼妙让我陶醉。皑皑白雪中咀嚼悠然,狂风暴雨中笑傲风雨……一路走来,蓦然回首,发现落英缤纷,原来风景一路都好。

——题记

时间的脚夫步匆匆,随着光阴的流逝,我们或许渐渐淡忘了人生旅途中的一些人、事、物,可是总有一些事情被我们铭记于心,如星星滑过夜空般闪耀着,成为我们心中亘古不变的风景。

那天,我正走在放学回家的路上,上坡时,一位上了年纪的老伯伯也正骑着一辆破旧的三轮车上坡。他的车后载满了货物,可能是年纪大了的原故,老伯伯显得很吃力。被他挡在后面的车辆不断地鸣笛示警,催促他快些,老伯伯却只能无奈地饱含歉意地笑笑。

豆大的汗滴从他的脸上滑下,看着他吃力的样子,正当我犹豫要不要推他一把时,一个年纪稍比我大一些的小伙子映入我的眼帘。只见他默默地走到车后,捋起袖子,两脚蹬地,开始用力推车。由于年轻人的帮助,车子很快动了起来,老伯伯吃惊地回过头去,年轻人对他笑了笑,便埋头继续推。到了坡顶以后,老伯伯走下车来,看着年轻人脸上的汗珠和双手被三轮车后沿勒出的显眼的痕迹,握着他的手,感激地说了句“谢谢你啊,小伙子。”年轻人再一次笑了笑,说:“不用谢,这是我应该做的。”简短的告别以后,年轻人便径自离开了。老伯伯依旧站立着,目送他的离去。

这件事已过去很久了,它留给我的,除了羞愧,更多的是感动。我原来一直以为爱必须是惊天动地的,是伟大的人物才具有的,它对我来说是那样的遥不可及。可是,经历这件事后,我才发现,爱,一直在我的身边,只是它有时过于平凡而已。

这件事给我留下了很深的印象,它教会了我如何去爱他人,如何去帮助他人,这是我心中难以忘怀的风景。

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篇4:写景的初中作文500字

全文共 469 字

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去年秋天,爸爸妈妈带我到爷爷家玩。这天,天是那么高,那么蓝。蓝色的天空中飘着一丝丝白云,碧空如洗。不时有飞鸟成群盘旋。不知不觉我们已经到了爷爷家。故乡一派迷人的秋色展现眼前。

爷爷家门前是一片果园,葡萄茂密的枝叶向四周展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄。红里透青,青中泛亮,像颗颗珍珠玛瑙,亮晶晶的。一个个沉甸甸的红苹果,压弯了枝头,在微风的吹拂下,不住地向我点头。那黄澄澄的橘子,五个一群,三个一伙,头挨着头,脸对着脸,好像在窃窃私语,好像在说:“小主人,欢迎你回来,我还以为你忘了我们啦!”我微微一笑,连连摇头。果园里,最让人垂涎欲滴的是那黄澄澄的鸭梨,皮薄、汁多、味甜,吃起来酸甜可口。

果园旁边是稻田,从一片黄灿灿的田里飘出一阵阵芳香。颗粒饱满的稻穗,亚得稻秆直不起腰来,好像是在感谢大地的养育之恩。

一条清澈见底的小河轻轻地流过爷爷的家门前。河边那一棵棵树,翠绿的叶子,也有泛黄,透着生命力,上面红褐色。河对岸遥远的苍翠山峦把我的思绪带到了很远很远的地方。

啊,我爱家乡秋天的景色,因为它象征着成熟和绚丽。

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篇5:写景作文初中

全文共 484 字

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岭南世家这个地方非常漂亮,今天,我请大家跟我去看看如诗般的岭南世家。

踏进岭南世家的大门,“岭南世家 荣景园”几个刚劲有力的大字映入眼帘,在茂密竹林的簇拥下,显得更加美丽。在微风的吹拂下,竹林发出动听的声音,好像在说:“欢迎光临,欢迎光临。”

“哗啦啦”……一阵阵清脆的响声映入耳际,我问声走去,原来是一个瀑布啊!我想起了李白的一首诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”瀑布的周围有许多树,它们正摆着不同的pose,迎接我们的到来。你瞧!这棵树穿上了绿衣裳,低着头,像个害羞的小姑娘,欲罢还休地说着什么;那可则像个大方的姑娘,仰着头,像是在等着别人来亲吻她的香颊。一只红色的蜻蜓在它们的树叶上翩翩起舞,我想,红蜻蜓大概是被它们迷住了,久久不愿离去。

再往上走,就到了儿童乐园。儿童乐园旁边有一条小溪,溪里有许多鱼,有的聚在一起,像是在开“家庭会议”,有的双双嬉戏,有的正在享受它们的“美餐”呢!小溪周围有许多柳树,有的正在享受太阳的温暖;有的正对着溪面照镜子。一阵微风吹来,柳枝随风飘动,像一个个漂亮的小姑娘,跳着优美的舞蹈。

岭南世家是我的家园,我爱我的家园——岭南世家。

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篇6:初中写景作文800字:天柱山之旅

全文共 1004 字

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八月末,夏日的炎热还未褪去,但立秋的凉风早已吹起,眼看暑假即将结束,我决定用天柱山之旅为这个暑假画上一个圆满的句号。

汽车盘旋在环山公路,车窗外草木葱茏,似乎迎接我们的到来,牛儿在耕田边悠闲地甩着尾巴,白马潭水从上游缓缓流过,不乏有顽皮的孩童,用小瓶装起刚抓到的蝾螈。到处都是清新而质朴的乡野风情。我们深浸其中,感到无比轻松自在。

在山腰上的酒店住了一晚,能听到阵阵蝉鸣,片片蛙声,窗后便有一座云雾缭绕的山峰,山泉顺着岩石,一路而下,积在一个小潭中,慢慢溢进枯叶中。

坐着第一条索道,我们缓缓上行,山石因多年的雨水冲刷而显露出片片白甲,各种树木从石缝中生长,石头既阻碍了它们向上勃发,又遏止了少之又少的养分,但因为生存环境的恶劣,它们都变得太过坚强,几乎没有什么可以打倒它们,枝干攀附着岩石,每一枝都拥有惊人的毅力与顽强。山路并不平整,树木常立于路间,我们行于这山青水秀之间,谈笑风生,好不快活。古人们常以隐居山林为乐,如此看来,在此修身养性确实会飘然欲仙。

我们路遇三块飞来石,又行过神秘谷,神秘谷中分四宫,每一宫都由石块架起,天然而成,也有一线天之类的景致,洞洞相连,环环相扣,着实有趣。皖公神像是天柱山较为著名的景观,从观景台远远望去,山峰如一个侧面的老人,神态安详,气宇轩昂,传说是安徽的老祖先,创造了这皖山皖水,并孕育了这一方的皖人。经过不懈的努力攀爬,我们望见了被喻为擎天一柱的天柱峰,因为云雾总是久久缠绕,不肯散去,我们只能等待它掀开面纱,一睹真容。凤将云雾划过,云海漫布眼前,飒飒冷风让人心旷神怡。突然,一阵风过,天柱峰显露出了山尖,游客们兴奋地高叫,闪光灯亮个不停。不过,仅几秒钟的时间,云雾又起,笼罩了巍巍山峰,只隐约显出一个浅墨色的轮廓,给人留下无数念想。

下山时,阳光洒了下来,太阳攀过山间,阳光透过树丛,留下斑驳的日影,冷冽的山泉有了些活力,开始闪着金色的亮影。百步云梯是下山的一个大难关,我不由得想起一句俗语:上山容易下山难。从上望下看,楼梯高耸,一面沿山,一面仅有几道栏杆,我恨不得手脚并用,只能一步一个台阶,小心翼翼地摸了下来。

天柱山之旅结束了,虽然没有清楚地看见主峰,但登山在于过程,结果并不是最重要的。生活大概也是这样,我们面对世界,仅是沧海一粟,我们的生命历程不在于结果,而在于奋斗的过程,精彩的人生是在于为他人所付出的,而不是在于最终所得到的。

[初中写景作文800字:天柱山之旅

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篇7:写景的初中作文精选

全文共 542 字

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窗外,依旧是那绵延的雪,一寸不留地用自己的身躯掩盖住了那雄厚大地,将星星点点的绿色包裹进那一片雪白。

挣扎着,抵抗着,最终还是在密不透风的重荷之下屈服,顺从,但他甘心就这样泯灭在敌人的威压之下吗?不!他仍然挣扎着,却没有丝毫的希望。在一丝丝细微的空气流动中,他感受到了生命的召唤,一种像是从远古而来的呻吟,愈行愈近,最终在被死亡所包裹的气息中由呻吟转变成了低沉的自言自语,重新唤回了他对活下去的信心,我不能够放弃,为了她,为了他们,为了我的家人,为了一切的一切,我不能够这样轻易的死掉!绝对不行!在某一刻,他感觉头顶上的雪似乎停了,一滴晶莹如宝石般的液体顺着他的额头流下,最后流进他的嘴中,是那么的甘甜,就像生命的味道。想到这儿,他脑海中尚未完全泯灭的希望开始觉醒似的冒出来,甚至他开始不顾一切地用冻僵的双手疯狂的抓那些坚硬的如铠甲般的冰层。

双手满是鲜红,那是一丝泪光在眼中闪烁,倒映出人性的悲哀与顽强!冰层在阳光和那一缕鲜红之下褪去原有的冰冷,热情的抓住那一片被鲜红染尽墨绿色光芒的柔软叶茎,一股狠劲如飞般的将哪一片雪白尽数推开,重见天日。

他满以为现正是青春年少,岂料故人皆是不知何处去,那堪回首月明中。大地因为这漫天的飞雪多了一种脱俗的气质,飞雪因为这厚重的土地缺了一份华丽的孤独。

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篇8:初中写景作文

全文共 807 字

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从广德城往南,沿着宽阔的柏油路,乘车五、六公里,就到了筓山的山脚。

一路上,透过车窗,高大的白柱路灯从出发地一直到山脚不断地向车后掠去。路两边的民房都盖得别致多情,围绕着房子的院墙改成了刷白漆的矮栅栏,在绿树绿草的映衬下,格外赏心悦目。偶尔有一两棵掉光了叶子的古树黑乎乎地伸向空中,似乎像一位沧桑怀旧的老人在回忆着村庄过去的时光。时不时有一条小河伴随公路并行。河岸砌着大块的石头,河床里裸露着上万年的高高低低的山石,从筓山峡谷里流出来的溪流就在参差不齐的山石缝隙里卷着浪花依依不舍地奔向遥远的江河。河岸的顶上拼着鸡蛋大小的鹅卵石,岸顶离人行的地面有一尺老来高。既能防止路面的枯枝败叶被风雨卷入河里,又能供路人当凳子坐,还给人带来视觉和心灵上的美感。

虚心竹有低头叶。路边的毛竹总是那么弯腰多情彬彬有礼。我们若是把手伸出车窗,就能轻而易举地触摸竹叶,甚至能摘下数片竹叶带入车中,让车里的人尽情地品闻青山绿水的灵秀。车开走了,透过倒车镜,我们还能看到那被摘下竹叶的毛竹还在山风中频频地弯腰低头。山路格外调皮,有时笔直,有时急转弯,有时在山谷里懒洋洋地延伸,有时在竹林里蛇形盘绕。坐在车里,人并没有心惊肉跳的害怕,倒是路两边的枯藤老树、小桥流水人家给我们带来了从没有的清新。特别是农家院子里的小狗,看到我们的车,看到我们伸出车窗外与它打招呼的手,听到汽车的鸣笛,总是想跃跃欲试地冲向路边欢迎我们,而且不停地摇着尾巴。车开走了好远,小狗还呆立在路边,张望着我们的车,似乎对我们没有下车表示着一种无言的遗憾。

路上的小轿车很多,几乎都是当地走亲访友拜年的农民。往往在过一个小桥或是一段急转弯的山路时,车就被堵了。开车的人都互相谦让着,尤其是看到没有上牌照的新车,更是早早地停在路边,让新车小心翼翼地开过去,然后轻轻按一下车笛,算是表达一种新年的祝福。在每一辆过去的车里,我们都能看到幸福的笑脸,都能感受到车里洋溢着新春佳节的温暖。

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篇9:初中生描写下雨的写景作文600字:我爱神奇的雨

全文共 692 字

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在自然现象中,是其中不可缺少的一个。

我以前在书上看过下过大雨后,就会有彩虹出现。自从那以后,我就天天盼着下雨,想早点看见彩虹。 有一年春天,我渐渐喜欢上了雨。那时,我正在教室里认真地听老师讲课。突然间,一个声音把我从老师那精彩的课程中吸引了出来。我抬头看了看窗外,原来白干干的地现在变得湿漉漉的,我顿时觉得雨是很奇妙的东西。从天上落下的雨,“滴答、滴答”地响着,像是在唱歌给我们听,在消除我们的疲劳。

“铃,铃,铃!”终于下课了,一下课的我就往教室外走。我一出去,一股寒风迎面扑来,非常凉爽。

我轻轻地伸出手,小雨就像千根万根又细又长的针滴在了我的手上,但它和针并不一样。针是固体,扎在手上是很疼的,而像牦牛毛一样柔软的雨却不一样。它滴在手上,任凉丝丝的水珠溅在手上,扑打在脸上。它们是这样地清凉,这样地渺茫。

夏天是个下雨的好季节。这不,说雨,雨到。

夏天的雨可不像春天的雨那样的柔和,现在它变得越来越凶猛。它溅落在地上的声音越来越响,在地上溅起了一个个大大小小的酒窝。就这样,它们逐渐扑到我身上来了。

我目不转睛的看着雨,我现在感觉雨就像是顽皮的小孩一样,它们开心地跑着,跳着降落下来;有的雨落在石砖上组成了滑冰场,人踩在上面总是会跳一个大跟头;雨就像一位慈祥的母亲,滋润着那些干渴的小花小草们;雨就像是勇敢的武士只是埋头向前冲,从来都不回头,不放弃。

大雨终于停下了它的脚步。这时,天空中出现了难以见到的彩虹。它是那么地美丽,但它并不是很深它淡淡的,似乎都快看不见了。此时此刻的我,无论彩虹有多么地美丽,我现在喜欢雨,雨可真神奇啊,我爱雨!

[初中描写下雨的写景作文600字:我爱神奇的雨

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篇10:初中日记500字写景

全文共 605 字

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伴着一阵阵凉爽的秋风,秋天悄悄地来到了人间。在这金色的秋天里,大雁排着整齐的队伍飞去南方了,树叶在秋风中慢慢变黄了,一片片枫叶从树上飘落下来,好像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋

天的凉爽。

轻轻走进森林,看,小路上铺满了各种各样的树叶,有金黄色的,有橘红色的,有嫩绿色的……好像一条五光十色的地毯;瞧,小路两旁开着一朵朵菊花,争奇斗艳,芬芳迷人,远远看去,好像一个个

仙子在秋风中频频点头;望,菊花旁长着一排高大的红枫,树上的叶子五彩缤纷,十分美丽,在菊花旁,红枫好像一位伟大的母亲,在寒风中保卫自己的孩子;听,小朋友们采集树叶时发出的欢声笑语

回荡在这无边无际的森林里。

慢慢踏进果园,苹果在秋风的吹拂下露出了那张红通通的小脸蛋,好像一个害羞的小姑娘;石榴不好意思地露出了它那排透明的“宝石牙”;橘子树上的橘子有的在秋风中荡来荡去,好像在荡秋千;

有的把头抬得高高的,好像在寻找太阳;有的在树上你挤我碰,争着要小朋友去摘呢。而小朋友那双小脚丫,也常被那股迷人的香味勾住。

悄悄来到田野,田野像一片金色的海洋,荡啊荡啊,荡走了夏天的炎热,那饱满的谷粒给稻子挠痒痒,把稻子逗得笑弯了腰;玉米像个害羞的小姑娘,害羞的穿上了她那件金黄色的连衣裙,在秋风中翩

翩起舞;热情的高粱激情高涨,涨红了脸,在秋风中跳起了丰收之舞。勤劳的农民伯伯看着自己辛勤劳动的成果,笑得嘴都合不拢了呢!

秋天是丰收的,是迷人的,更是快乐的,我爱这金色的秋天!

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篇11:秋叶作文600字初中写景

全文共 682 字

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夏天走了,秋天飘然而至。

一个秋日的午后,温暖的阳光洒在窗前。我打开门,走在小区的花圃里。

放眼望去,金色的银杏叶在空中舞蹈,火红的枫叶像一团团燃烧的火焰,绿色的冬青叶在风中沙沙作响……

这时,一阵秋风吹来,伴随着沙沙声,一个调皮的小家伙,乘着风划出一道优美的弧线,打着旋儿落在我的脚边。我弯下腰,拾起它,放在手心里仔细观察。

这,是一片枫叶。我轻轻抚摸着它,细滑的叶子像一只婴儿的小手。秋风带走了它的水分,稍稍有些发硬。火红火红的叶子周围有一轮锯齿。我高高地举起叶子,放在阳光下,透过亮光,叶子上的一条条叶脉清晰地显现出来,纵横交错,多么像人的血管啊!我把叶片放在鼻子前深吸了一口气,淡淡的清香深入肺腑,那是大自然的味道。满树的叶子就像一把把羽扇,又像一只只蝴蝶停在枝头上静静地休息。阳光洒在树上,树叶被照得耀眼,仿佛可爱的生命在枝丫间跃动;没被阳光照到的叶子,也不甘示弱,在枝头跳着优美的华尔兹。风一来,它们就会趁机靠近,窃窃私语。有的依依不舍地离开大树,在半空中坠落,投向大地的怀抱……风过去了,它们又恢复了平静,沉默不语。

这些叶子并不知道什么是死亡,也不知道春天会重新到来。一年以来,无数的叶子做着相同的工作——把生命的乳汁奉献给大树,它们活得默默无闻,毫不张扬。当秋天到来时,它甘愿牺牲自己,重回大树的根基。

秋天的叶子,远没有春夏的叶子那么生机勃勃,但它是一种饱满的成熟!因为它懂得了奉献,才如现在这般,为了生命的轮回,无私地默默奉献。

秋风拂过,凋零的叶子落在大地上,孕育着新的生命……看着这样的情景,我不由得想起了龚自珍的名句:落红不是无情物,化作春泥更护花。

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篇12:初中生写景

全文共 769 字

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我无端地喜欢春,喜欢润如酥的春雨。

外面飘洒着零星的小雨,细,是晶亮的。三叶草在雨中愉快地晃动着身体,让雨滋润她们纤细高佻的身体,在我眼前晃出一片朦胧的绿。我靠近几个星期前栽下的两棵树,我看到了它们已长出的嫩芽——粉嫩嫩,肥嘟嘟的,应该也是软酥酥的吧,不过它们太嫩小了,我只敢用脸颊去轻轻蹭了蹭它们——酥酥的、凉凉地,好似雨落在我脸上,因为它们是被雨催发的啊!

我奔向田野,任由雨丝洒落在了我的脸上和脖子里,痒痒的,逗得我情不自禁地笑出了声。我伸出手,想要接住它们,接住这春的使者,可它们从我手中一弹而过,跃入了我身旁的泥土。我放弃了捉住它们的念头,还是让它们去唤醒地下的小生命吧。

我漫步在田埂上,雨下大了点,我戴上帽子,听不到雨声,唯有自己的心跳。我肆意闻着那股草的清香和大地的芳香,这一刻,我感觉仿佛整个田野都是我的。

雨落到了田中的水渠里,扩散出细小的波纹。一只小田鸡跳到了我面前,它偏转脑袋注视着我的鞋子,在它眼里,这已是一个庞然大物。它就这样蹲在那儿,直到一滴雨落到它小小的脑袋上,它这才甩甩脑袋,像甩去了一冬的困倦,这才心满意足地跳开。

田野里的绿,在雨水的梳洗下,绿的越发可人。一片野菜,在雨中摇曳,绿色的叶子上镶了一圈紫色的花边,她由一个默默无闻的村姑,一下子变成了一个亭亭玉立的贵妇。雨中盛开着几朵淡紫的小花,它们不柔弱,是几个活泼的小姑娘,面对探到它们面前的狗尾草,却又羞答答低下了头。

雨停了,那花儿如美人出浴,娇滴滴看着我。一只蜜蜂马上被这花儿吸引来了,与花儿热烈地拥抱着。“啾——嘀啾——啾——嘀啾——”山丘下的树丛里,传来了鸟儿的欢鸣,打破了雨后的宁静。水渠里立马传来了“咕呱,咕呱”的声音,应和着那位不知名的歌唱家。

树上和屋檐上的雨还在滴着,仿佛又是一场缠绵的小雨。

雨,带来了春。

站在雨中听一听,你听到了春的脚步声吗?

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篇13:初中写景作文:描写夏天

全文共 613 字

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我喜欢夏天,因为夏天的田野金黄色,耳边回荡着虫鸣,夏夜星伴月亮挂天空。

一年四季,春夏秋冬,各有各的特色。我是钟爱夏的人。因为它的一切事物,令我钟爱。

夏的清晨是最具有活力的吧。六点钟还不够,天,已全亮了。耳边回荡的不是闹钟声,而是鸟儿鸣。当人们还在梦中徘徊,鸟儿已经去觅食了,那一声声的鸣叫声,清醒了人们的头脑。

当太阳猛烈的时候,小草们开始脱去湿润的衣装。那露珠开始慢慢蒸发,成了蒸汽,飞上云朵的怀抱之中。在田野,那水稻们一动不动在烈日中站着。只有风大哥能让它们跳上一支舞。看,一阵风吹过来,只见远处的水稻扑向近处的水稻,一浪接着一浪。这边刚完,那边又来。如果你捡一块石头,向远处的水稻扔去,淘气的鸟儿,嘴里还含着几粒谷粒,飞了出来。果树下,成群的小孩子摘水果。有胆的,上树摘,没胆的,树下捡。之后,你会听到两种声音:“哇,好吃!”和“呸,真酸。”但是,同样的是有一个笑脸。这样便使人们忘了热的所在。

晚上,夏天的魅力就在这一时。月儿亮,虫儿鸣,凉风吹。夏夜的天空是让人眼花缭乱的。星星挂满天,点缀了天空,使天空不再死板。但有星星还不算最美,此时,月亮发出的光芒是银色的。照在地上,你可以看见你的影子。在草路两旁,正在出演一出歌剧。虫鸣有节奏的进行,它们像一位位歌唱家。唱出来的音乐,节奏,都令人陶醉其中。再加上月亮来做灯光师,星空来做背景,这一景色,令夏天更迷人。

这,就是我爱的夏天,令人意想不到的夏天。

[初中写景作文:描写夏天

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篇14:我家有片君子林初中写景作文

全文共 497 字

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在我家后院有一片竹林,爷爷把他们取名为君子林。知道为什么爷爷把他们取名为君子林吗?是因为啊,爷爷说他们很通人性,还因为啊,他们终年常绿,绿的让人觉得很舒服。每年都挺的直直的。所以啊,就叫君子林。

在那群君子当中,有一棵最为高大的。关于他呢,有一个传说呢。当每年过春节的时候,人们就把自己的愿望写在一个红布条上,然后和一个铃铛一起挂上去。所以啊,人们称它为希望君子呢。人们说,希望君子可真神奇呀。但是,希望君子很挑剔,他可不是人人的愿望都实现呢,只有心地纯洁的人的愿望才实现。但是从事至今都没人失望过。

风大的时候,那儿可真热闹。希望君子演奏着他的乐曲,所有的君子都沉浸在他那美妙的音乐当中。我也过去凑热闹,呵呵。夏日炎炎,端个转椅在那儿去,做在树荫下,那叫一个享受啊。即有凉风嗖嗖,又有美妙的音乐可以听。这难道不是人间一大乐事吗?这风和音乐配合的很默契,听着听着,我便觉得有些欠意,不知不觉,我睡熟了。太阳公公下山了,这凉风吹起了我的鸡皮疙瘩,我便被惊醒了。抬头望时,树上已经站满了前来欣赏这美妙的音乐的游客。他可真收欢迎啊。夜深了,人静了。我们都进入了梦乡,他还是喋喋不休在那儿演奏,像在弹夜曲。

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篇15:初中写景作文:我爱大海

全文共 667 字

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我爱大海,爱她广阔无边,爱她资产丰富,更爱她给我带来了无限的乐趣。

暑假,我随妈妈来到靑岛。一到青岛,我就急不可待的扑向海滨浴场,奔向大海。

踏着细软的沙粒,就像爱在软绵绵的垫子上,舒服极了。我仔细看着大海用它雄健有力的大手送上沙滩的小贝壳—一个个大自然创造的工艺品。这些贝壳的形状之多,令人叹服!圆形的,椭圆形的,扇形的,纽扣转的,跟有许多说不出来的形状。他们的颜色也五彩斑斓各局一个格,有的像喷发的岩浆一样金红;有的像孔雀的尾巴似的绚烂;还有得像鸽羽般的洁白。它们的形状各异美丽无比.是大海造就了这些精美的工艺品。我站在沙滩上,远望大海。湛蓝色的天空,蔚蓝色的海水,在天水的尽头连接起来,形成海天一色的奇景。风平浪静时,碧波荡漾,阳光下,波光粼粼,海绵微微浮动,海绵就像一匹亮闪闪的锦缎,被人抖开......

海风乍起,那海面又是一幅景象,一层层白浪,带着响声涌来,“哗-哗-,”那样有节奏,那样有次序,大自然的音响多么优美。风起来了,浪也起来了。大海就像3岁小孩的脸一样瞬息万变。一排排巨大的浪,如万马奔腾,争先恐后,吼叫着冲向乔石,冲上堤岸,溅起巨大的浪花,使我不禁想起“惊涛拍岸卷起千堆雪”和“白浪滔天”的美丽诗句。

最有趣的是赶海。傍晚,夕阳西下,随着赶海的人流,我们也来到岸边此时的海水有力无气的拍打着沙滩,一浪接一浪。大量的海产被留在了沙滩上,赶海的人们-不论大人小孩,都被留在沙滩上的海产吸引住了。

大海向人类的奉献是多么伟大无私。站在海边,我由不得胸怀坦荡浮想联翩。

啊!大海人类的母亲----我爱你。

[初中写景作文:我爱大海

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篇16:初中写景满分

全文共 795 字

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啊,一个人在他生命快要结束的时候还想着他人的生命和财产安全,他的事迹感天动地,他无私奉献的精神多么伟大!我又找到了一种美,无私奉献的美。

我终于找到了美,他们的精神让所有人感动。自然的美,心灵的美在他们身上闪着光。美一直在我们身边,原来世间不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我会睁大眼睛,继续去寻找我们身边的美。

春天,公园的枝头上开满了樱花,只见一片甜美的淡粉色,就像一团棉花糖,在枝头上露出甜甜的微笑。刚刚经历水的洗礼的淡粉色花朵上泛着点点水光,在和淡淡的阳光互相挑逗着。

樱花一朵挨着一朵,一朵接着一朵,淡粉色的花朵在微风中翩翩起舞,就像是淡粉色的轻纱随风浮动,令人不禁怀疑自己是否是在梦中。

开放的樱花是浅浅的粉色,就像是一位妖娆的女子正向人们展示着自己的娇艳与美丽;含苞欲放的樱花却是深粉色,像是一位害羞的女子脸上泛起了点点红晕……很是惹人喜爱。

比起枝头开得茂盛的樱花,我更喜欢落樱。因为那纷飞的樱花是最美的时刻,亦是最后的辉煌……

春风轻轻地吹着,它抚摸着一个个可爱的小精灵,一些可爱的小精灵跟随着春风轻轻地飘落,粉红如霞的花瓣在空中飞舞着,飘零的樱花在舞尽歌绝后悄然落下,唯美而又忧伤。一朵朵淡粉色的樱花又如同一只只淡粉色的小蝴蝶,挣扎着飞离了枝头,在这湛蓝的天空中纷飞着,在这生命的最后尽头,尽情的飞舞着,仿佛是在向谁诉说着自己内心的孤独与忧伤。

樱花最终飘落到了大地母亲温暖的怀抱中,吮吸着泥土的芳香。踩在樱花铺的毯子上,鞋子上仿佛有了淡淡的花香与泥土的清香,这就是大自然的天然香水。

又是一阵风,风起,卷起了泥土地上的片片凌凌乱乱的樱花瓣,又一次漫天飞舞,如梦幻般的,风停,无数花瓣又轻轻落下,落的姿势很美,却又如此的凄凉,忧伤,令人心碎的凄艳,落下的花瓣如泪,是在为谁忧伤?又是在为谁哭泣?

樱花太过娇弱,它的生命也太过短暂,可是它却开得那么灿烂、那么动人,就是凋零时也带着凄楚的美。

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篇17:描写雪景的初中写景作文

全文共 481 字

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雪,无声无息地落下,落在田野上,一片白茫茫的世界。雪中,地上的小草披了冬爷爷织的衣服。小花穿上冬爷爷的裤子;白的草,白的花、白的树、白的房……总之一切都是白色的。

看!那边的小朋友在快乐地玩耍,他们把一个小雪球滚成一个大雪球,在上面放上一个小雪球,一把扫把一插一个水桶一盖,一个雪人就完成啦!那里的小朋友又开始打雪仗,只见一个衣着简朴的小男孩,手里拿了雪球,向“敌人”全力一扔,击中!看!扔雪球的人高兴得手舞足蹈,他们玩得多开心呀!瞧!那几个站在树阴底下的小朋友,用力向树一踢,树上的雪纷纷落下,“哗啦—”真像一场小范围的大雪。

再看看动物们,一只小狗在草坪上玩耍,滚了一身雪,像一只“落雪狗”。那边有一只鸡,也许不晓得雪很冰,于是就尝了一点,那只鸡立马就跳起来,消失在草丛中。路上有一只小兔子,毛是灰色的,在雪堆里玩,可能是因为雪很冷,就出来了,结果成了一只小“白”兔。它使劲地抖,可能是想把身上的雪给抖下来,可是雪就是不肯下来,紧紧地粘着小兔,小兔还算聪明,到阳光底下一晒,雪融化了。

雪,是冬天的开始,是寒假的开始,是小朋友们快乐的开始!

[描写雪景初中写景作文

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篇18:我用眼睛看四季初中写景作文

全文共 607 字

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眼睛是我们必不可少的器官,如果没有眼睛,我们什么也看不见。大家的眼睛都看什么呢?我想用我的眼睛看看美丽的四季

我用眼睛看春天。春天,阳光明媚,当第一滴晶莹剔透的露珠落下时,这美好的春天就开始了。

你看,那燕子飞回来了;你看,那小草探出了毛茸茸的脑袋;你看,那树枝上长出了新的嫩芽;你看,迎春花又是那么的娇嫩、美丽……

小草长高了,迎着春风舞动,还在春风那温度的怀抱里跳着、笑着、弯下了腰,仿佛在和我们躲猫猫。迎春花开了,开的是那么的绚丽,像是一串串的风铃,在轻轻的摇摆。

我用眼睛看夏天。夏天到了,夏姑娘像施了魔力,让太阳变得火辣辣的,人们都受不了这酷热的天气,纷纷脱掉了长袖,男生穿上了短袖、短裤,女生则穿上了美丽的连衣裙。

小孩儿们咬着冰淇淋,快乐的玩耍,老爷爷们则坐在树下,边下棋边乘凉,还有人在小河里游泳。啊!夏天的活动可真够多呀!

我用我的眼睛看秋天。秋姑娘挥了挥魔法棒,苹果树上结满了红彤彤的苹果;梨树上挂着金黄色的鸭梨;石榴树也不甘落后,也结出了沉甸甸的果实,石榴裂开了嘴,露出了红宝石一样的果实,农民伯伯看见自己果园里结了那么多的果实,开心的去采摘了。

我用眼睛看冬天。冬姑娘带给了大家欢乐,她把雪精灵带到人间,雪精灵下起了一场大雪,大地盖上了洁白的棉被,我们小孩子们高兴地堆起了雪人,还有人打雪仗,大家玩的不亦乐乎。

我能看到这么美丽的四季,这可全是我的眼睛的功劳呀!我的眼睛真好!

[我用眼睛看四季初中写景作文

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篇19:初中写景作文800字

全文共 761 字

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泰山位于山东的泰安。它是五岳之中的东岳,也是五岳之中最雄伟的山峰。

我走在山中的小路上,在途中,我看见了一层一层的绿树,还看见了许多大小不一的石头。我继续向前走着,我忽然听见了“哗——哗”的巨响。我快步走到前面一看,原来是一条巨大的瀑布。瀑布飞泻而下,直落在一块巨大的石头上,这块大石头的表面非常光滑,所以瀑布的水滴在石头上,声音非常悦耳。水花四溅,如雾又如细雨撒落人们满身。

沿着小路,我来到了南天门,南天门这个地方云雾迷茫,白花花的一片,根本看不见一个人。满山漂浮着浓浓的云雾,人行间像浸在了乳白色的牛奶中。我继续向前走,雾就越来越多,有的时候甚至连云和雾都分不清呢!我看不出哪些是雾,哪些是云。

我继续踏上阶梯,一直走到了玉皇顶。从玉皇顶上俯视山下的树丛、花和云,都像缩了水一样,都变小了。再仔细一看,许多像芝麻粒的人们,还在雾气重重的南天门里,好像迷了路。

我在山上看见了一只百灵鸟,这只鸟真是大,尖尖的嘴巴,小小的脑袋,一对美丽的翅膀。我还看见了几朵不知名的小花。这种花的颜色非常奇怪,有蓝色、绿色、红色和黄色。山顶上还有一棵小小的榕树。这棵小榕树的叶子绿得发亮,只要被风一吹,就会发出“沙沙”的响声,

好像一个小孩子翻书页的声音。这棵小榕树的枝干像一个个小孩子的手臂,不粗不细的。准备下山的时候,我走进了玉皇顶上的一个寺庙,发现原来这儿有一个通道直通寺庙后面的平台,我进去一看,这里的雾气更大了,这里的人要靠摸寻找你的亲戚朋友。如果从这里往下望,根本看不见任何东西,树和花都好像消失了,人也消失了,好像整个泰山都消失了。

走到山脚,我看见了一个石碑,上面刻着苍劲有力的几个字——“五岳独尊”,刻的字好看极了。一路上看见的花、木、鸟和云,把整个泰山映衬得非常美丽。

我终于走下了山,这次旅游我得到了不少收获。啊!这美丽的泰山!

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篇20:初中生写景

全文共 604 字

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秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

奶奶那里的稻谷已经成熟,沉甸甸的稻穗压得拮秆抬不起头,一阵秋风吹过,掀起起伏的稻波,映着人们的笑脸……秋天是金黄的。

不畏秋霜的一串红在竞相开放,一朵朵小巧玲珑的红花,像一个个铃铛,仿佛轻轻一碰就会叮铛作响。秋风一吹,串串红像一片望不到边的火海……秋天是红色的。

下雨了,没有打雷也没有闪电,雨淅淅沥沥的下了一夜,哦,是秋姑娘在倾诉自己的心事呢!清晨,隔着一扇窗向路边望去:人们穿着雨衣,远远望去像五彩缤纷的花海,一些小孩在雨后尽情的玩耍,不时的传来银铃般的笑声,给秋天增添的几分活力。

屋后的白杨树随着秋风荡起了秋千,纷纷扬扬的飘落下来,给大地铺上了一层波斯地毯,易像给秋增添了几分高贵,使我想起了《长歌行》中的“常恐秋节至,焜黄华叶衰”。落下的树叶围聚在树的周围,准备化作春泥再作奉献。诗人龚自珍有诗曰:落红不是无情物,化作春泥更护花。

秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。不是常说是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实,给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。

我爱秋天,我爱这富有诗意的秋天。

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