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学校里难忘的一件事作文小学(推荐20篇)

新的一学期又开始了,我们又开始投入到了紧张的学习中去了。小编收集了开学的第一天作文,欢迎阅读。

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小学生优秀作文:难忘的一节课

全文共 546 字

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每天下午的最后一节课我们都会进行背诵比赛。老师把全班同学分成两组:男生一组,女生一组,男生11个人占一定的优势,但我们女生一点不怕,而且我们一直做胜利者。拿今天的这一场比赛来说吧!

一共有12道题,老师提问的也变幻莫测,一会儿第三题,一会儿又提问第二题。先提问的是女生怡松,她看起来很紧张,满脸通红像一个红苹果,不过她总算把答案说出来了。下一位就是男生弓凯,当老师刚说出问题,他就马上回答,但是到了中间又说不出来了,唉!真可怜……

经过紧张激烈的比赛以后,场上的比分是8:8.打成了平局,只好进行加时赛了。

老师让我们翻开音乐部分,背诵1、2、3、4,另外老师又加了一道题让我们背。几分钟后,紧张的比赛又开始了,同学们一个个充满自信,但当老师提问“什么是乐谱”的时候,同学们老是说不清楚,本来该是“一系列记录音乐作品内容和形式的特定的符号组合”,但是同学们老是把“形式”和“符号”换位置,因此,背出这个概念的没有几个……

比赛激烈地进行着,只剩最后一个女生了,当老师提出问题的时候,她流利地说出了答案,“噢”!又得了一分,女生欢呼起来,男生们都很不服气,于是让彭旭来背,不过,他没背出来。看样子,男生这次没救了……

最后比分是15:16,我们女生又一次取得胜利,看着墙上那50朵小红花,我们开心地笑了。

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篇1:记开学难忘的一课小学作文

全文共 4347 字

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难忘的一课小学作文一:难忘的一课

那天,语文课让我难忘。

那节语文课上的是《最后一课》,背景正是普法战争爆发,法国战败的时候,阿尔萨斯和洛林等地被占领;而且学校再也不许教法语了,只准教德语!课文中韩麦尔先生说过的一句话让我记忆深刻:忘了国当了奴隶的人们,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。这句话让我明白:语言是国家的标志,母语对于一个国家、一个民族是不可分割的一部分,是文明的载体。忘了国的人们,如果还能说着自己的语言,保存着自己的文化,实际上这个民族就还没有灭亡,只是还在以自己的方式生存。假如一个民族完完全全丧失了自己的语言,那么,这个民族就根根本本的灭亡了。

另外,每个民族的母语还能让这个民族有凝聚力,把上千百万人凝聚在一起。母语之所以称为母语,是因为在千百年中在文化、性格撒谎那个哺育这族人民的作用。忘了国的人们,只要牢牢记住他们的语言,守护住自己民族独特的文化,那么这个民族中人民的心儿就将永远凝聚,无论其他的民族多么残酷,使这个民族怎样分开,但民族文化、共同的语言随时随地便可以将他们聚在一起。侵略者只能占领土地,而不能将他们真正的沦为奴隶。也因为如此,普鲁士在占领阿尔萨斯和洛林等地后,就立即让当地学校改教德语。

同样,在我国也有着这样惨痛的经历。在20世纪初,日本军队在占领我国东北三省之后,也是不惜余力地推行全日制,不仅是学校不准教汉语,在大街上、公共场合还必须讲日语,连有的报纸都是日文的!他们都是在侵略民族特有的文化。但是,这往往是最不可能的,因为,只要还有一个人还在记真本族的语言,这个民族就不会灭亡。

所以,就请从现在开始好好学习我们的母语汉语。我们一定要将他它牢记在心底,将中华民族的文化传播到世界各地。

铃铃铃随着下课铃的响起,这节课也结束了,不过这节课让我永生难忘,因为它教会我一个十分重要的道理。

难忘的一课小学作文二:难忘的一课

在我记忆的银河里,有一颗星星格外闪亮,那就是四年级那一节作文课。

回忆起这颗闪亮的记忆,现在还不时的格格笑起来。那天第一节课下课,胡老师便通知我们第二节课上作文课,而且作文写什么也不能告诉我们,唉!什么时候胡老师也玩神秘了?终于要上课了,我早已兴奋不已,今天作文课肯定有趣,只见一位老师满面春风的走上讲台,接着便叫我们闭上眼睛,我好奇心由于太强眯着眼看,老师竟没发现,这时老师走到我面前,把一个布袋放在我的桌上,我感到奇怪,难道是写布袋?我一边想着,一边猜测里面是什么?终于老师叫我们用看。摸。闻来知道里面是什么?原来老师是别有用意啊!于是观察布袋开始了。我摸到一个圆圆的东西,两边还凹了进去,我想是足球,不像。是鲜橙?有点儿,是苹果,对肯定是苹果,我暗暗高兴,接着我又摸,摸到一样东西,中间鼓鼓的,四边扁的,中间还凹了进去,我猜是两本书粘在一起,但还是不对,是水果,可能,没办法,是水果,打开一看又高兴,又失望,高兴的是苹果答对了,不高兴的是第二件,不是水果,而是溜溜球我埋怨自已脑袋占时短路,竟连平时天天玩的溜溜也忘了。老师叫我们起来讲一讲来龙去脉,还要用上许多成语,我把经过添油加醋的大说一番,说完后老师微笑的点头,还夸我说的好,被别班老师夸讲我心里像吃了蜜一样甜滋滋的,老师又叫我们快写,我写了很多,为此作文还成了老师的纪念呢!

难忘的一课小学作文三:难忘的一课

难忘的一课让我明白了:不要被过去的成绩所迷惑,过去的已经过去了。

记得五年级第一学期的期末考试时,我心中一直在想:我肯定会拿第一,上学期不也是我吗?不一会儿,轻松答完试卷,看看周围的同学,他们还在哗哗地写着,我心中不由得暗喜。可是自傲使我失败了。试卷发下时,我目瞪口呆,后悔不以。看着试卷,我无话可说,那可是都不应该错的呀!此时的我多么想大哭一场,可是,没人理我。是呀!我能怨谁?只能怨我自己太骄傲了。那年寒假,是我五年来最难过的一个假期,而给我带来难过的不是他人,是我。。。。。。你知道吗?那学期是我五年来唯独没拿到三好生的一学期,看着别人手里捧着三好学生奖状,我觉得那三好生奖状本来不是不属于我的,也不是跟我无缘,而是我一不小心,一失手,将它丢得无影无踪。

那段日子,我一直在慢慢地走着,默默地沉受、斗争,那段日子,便成了我终生难忘的日子,因为它为我上了难忘的一课。那一课,我听了很长很长的时间,我知道了是我的骄傲使我的成绩下降。而张宾,原来跟我是并列第一的他,仍然稳定不动,像泰山一样,压着那个第一名。我连前十名都没有拿到,跟他这个男生相比,我惭愧极了,唉。。。。。。

一堂课上完了,我明白了昨天的成绩已经过去,今天就要更加努力,做出今天的成绩。

难忘的一课小学作文四:难忘的一课

从小到大,我上了许许多多的语文课,可记忆最深的还是那节语文课。

七岁的那年,我胆子特别小,但我有幸遇见了一位老师李老师,她是一位年轻教师,成天笑眯眯的。一次语文课的经历,使我对她充满了一种深深的敬意。

叮铃铃上课铃响了,老师走到讲台,开门见山,直奔主题,绘声绘色地讲着。忽然,老师问出了一个简单的问题,我却犹豫了很久,举还是不举呢?唉,我还是没有勇气。正当我害怕的时候,李老师却叫我来回答。我吓了一跳,在全班同学的目光中站了起来,嘴里支支吾吾的说着。我急得要哭了,李老师用眼神为我加油。那目光像一股暖流鼓励着我,我明白了李老师的用意,鼓起勇气,流利的回答。我做到了!全班同学都给予了我热烈的掌声,我克服了困难,战胜自己。

上完这堂课后,我变得不再内向,活泼、开朗起来。课堂上,时常有我那自信的小手高高地举着,李老师的眼神中是更多的赞扬。

这节语文课,使我受到了启发,给了我力量,真是一节难忘的语文课!

难忘的一课小学作文五:难忘的一课

上周星期天的下午,我去迎宾书城看书。

来到书城,我拿了一本lt;lt;钢铁是怎样炼成的gt;gt;,坐在书架旁,认真的看了起来。大约过了20分钟,我想换一本书读,我就随手把书放在书架上,准备走到另一处去找书。

这时候,一位小姑娘也把她刚才看的那本书小心翼翼地放在书架上,然后把我刚才看的那本lt;lt;钢铁是怎样炼成的gt;gt;拿起来。开始,我还以为哪位小姑娘要看那本书。可是,她却拿着那本书在书架旁走来走去,好像在寻找什么。终于,她在另外几本lt;lt;钢铁是怎样炼成的gt;gt;前面停了下来,把手上的书放在了那几本书的旁边。然后,又回到原处,拿起她原先看的那本书,认真的读起来。顿时,我的心颤抖了,脸也唰地红了。我惭愧地地下了头,我感到无地自容。

我打量了一下,这个女孩大约8岁,可能是在读三年级。她的年龄比我小,个子比我矮,行为却比我高尚。小妹妹,你给我上了一堂很好的品德教育课啊!

难忘的一课小学作文六:难忘的一课

叮铃铃,叮铃铃上课了,我赶紧回到座位上,等待着老师的到来。

老师伴随着轻盈的脚步和上课铃微笑地走进教室,然后神秘兮兮地拿出了一个酸奶盒,从外面看是黄色的液体,这勾起了我们的好奇心。老师让我们以组为单位上去观察,可以尝一尝,闻一闻,看一看,真是似尿非尿,似茶非茶啊!我只看了一眼,很像茶。突然我看见了老师的一个动作:老师用中指沾了沾黄色的液体,又放进嘴里,然后老师说这是尿!但老师的动作我们没有细心观察,其实老师是用的中指沾,而尝的是食指。我已经丈二和尚摸不着头脑了,我想:老师,你葫芦里到底卖的什么药啊?有同学说闻着有股清香味,但尝着却有一种说不上的味道。老师又体贴的在教室里转了一圈,让我们更加仔细的观察。这时,我发现这里面有一些沉淀物,而且是红色的,这让我更加确认它是茶了。

一个男同学突然大叫:我知道了!这是藏红花!顿时,老师向他投去赞许的目光,我们都为他鼓起了热烈的掌声。谜底终于揭晓了!这种茶对人体有很大的好处,也可以当布料,喝了它浑身有精神从这节课中,我懂得了很多道理:亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。细节决定成败。

这一节课也让我明白了:实践是检验真理的唯一标准!

难忘的一课小学作文七:难忘的一课

在我人生的成长树上,盛开着许多美丽的鲜花。每一朵花朵背后都蕴藏着一个美妙的故事。摘下一朵花,那一段美好的回忆,那难忘的一课又呈现在我眼前。

那是一次难忘的彩陶课,那次的彩陶课让我明白了许多,也收获了许多

上课了,老师给我们每个同学发了几块彩陶泥,让我们发挥自己的想像力,制作出自己心中的漂亮的彩陶作品,我心中不禁暗暗窃喜,这下可是我大显身手的时候了。可刚一开始捏彩陶,我就遇到了阻力,彩陶没变软,我的骨头先软了!本来我准备控制彩陶,结果我却被彩陶控制住了。它实在是太硬了,我总是控制不了它的形状,于是,便有些泄气了。可是,当我看到我的同桌正坚持不懈对彩陶,弄的彩陶服服帖帖,任由他摆弄。我也开始领会了其中的要领,渐渐的掌握了捏彩陶的初步要领,也悟出了其中的许多道理:做事要持之以恒,不能遇到挫折就半途而废。

我拿起我的彩陶,继续我的创作。我准备制作一个漂亮公主,可由于彩陶太硬、太难操控的缘故,幻想中的漂亮公主变成了现实中的丑小鸭。可是我没有气馁,彩陶在我的手中经过我的按、捏、搓、压、滚终于我的漂亮公主诞生了,看着自己亲手制作的彩陶,她似乎在微笑着对我说:你真棒!我终于也感受到了成功的喜悦和自豪。

这次的彩陶课是我人生中最难忘的一课,它既让我收获了快乐,又让我明白了许多道理:任何成功的背后,都有着艰辛的汗水和挫折。不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。我耳边又想起那熟悉的歌谣。我要更加努力,用辛勤的汗水浇灌成功的花朵。

难忘的一课小学作文八:难忘的一课

我是小学四年级的学生,上的课程那是记不清了,但让我铭记在心的还是那次数学教学公开课。

那天,我们班的琚老师(我们班的班主任)大声告诉我们,有其它班级的老师来我们班听课,让我们把本单元的方程复习一下,以准备这节公开课;并且上课不做任何小动作。马上,同学们齐刷刷翻到了认识方程那一课,然后津津有味的看起来。

上课铃响了,我们静静的坐在教室里,书和笔也已经各就各位了,现在上课唯一缺的就是那些听课的老师们。说曹操、曹操到。:那些老师们走了进来,用微笑向同学们打招呼。

开始上课了,琚老师讲的是方程,大家都知道:方程就是含有未知数的等式,只不过在这节课上,老师要把这些枯燥的知识再讲一遍;讲了一会儿,老师开始提问题;结果,全班同学齐刷刷的举起了右手,弄得老师都不知道叫谁来回答这个问题,叫廖志航同学来回答。

听完,老师赞赏的点了点头,然后,老师又问了我们一个问题;但这个问题出乎了人的意料之外,全班没一个人举手。老师扫视了所有的同学(我也不例外),然后焦急的问我们会不会,但教室里还是鸦雀无声,没一个人回答,突然,肖和荣同学站了起来,完整的回答了这个问题。

顿时,全班响起了雷鸣般的掌声。

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篇2:难忘的小学生活作文1000字

全文共 979 字

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小学六年的光阴匆匆,总有一些让我难以忘怀的事,是啊!这桩桩件件,仿佛一张张古老发黄的老照片,从时光相机里“咔嚓”一声飘落下来,当我回去捡时,仿佛又回到了从前,回到了和好朋友相处的点点滴滴。

镜头一

“姜棒,OUT!”

这一听就知道我们班又在玩撕名牌的游戏,我们分成了两个队,一个名叫来无影队,一个号称必胜队,我们队也就是来无影因有曹宇萌这位大将,且经验丰富,所以少一些人,而必胜队由姜棒带领,我们以十比十五来PK。

游戏开始了,我们来无影队分成了五个小分队,每队两人,用包围法,其中有四个小分队直接进攻,另外一个小分队从后方进攻,姜棒他们也只能仓惶应对逮着一个算一个了。

我们开始了激烈的斗争,我和彭嘉仪一起,看到彭静怡站在那里还没缓过神来,我们当即决定从她下手,我马上扑过去抓住她,而彭嘉仪就趁机撕下了她的名牌,整个过程一气呵成,配合得极其有默契。有了个好的开始,接下来我们队更是越战越勇,齐心协力一个一个地撕下了对方队的名牌,而姜棒作为对方的大将则挣扎到了最后。

我们队完胜,手舞足蹈地唱起了欢快的歌,而对方则垂头丧气,掩着面叹息。

镜头二

“加油,加油!”操场上一片加油声,真热闹!这是我们校运会的拔河比赛,第一轮我也参与了,我们班抱着必胜的信心PK六一班。

“开始!”

在李超老师沙哑的声音下,比赛正式开始。

第一轮绳子好像特别眷顾六一班,一直往他们那边移,“快到六一班那儿了,快点,加油!”着急的陈老师和同学们为我们呐喊着。我们咬紧牙关,使出了吃奶的劲,大有一种“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的架势,一点一点,胜利女神终于站到了我们这边。

“耶,我们赢了!”大家笑着喊着,身影在阳光下跳跃。

镜头三

“大扫除开战了,同学们赶紧动起来!”陈老师发号施令。

我们收拾好了书包,摆好椅子,我被总司令陈老师叫去支援一年级的小朋友,与脏乱大作战。

“把桌子往后推,一大组这两个小女孩,二大组……”这是团长钟奕老师的命令,我们把桌子摆到后面,把前面打扫干净,然后再泼水,用刷子刷,最后用吸水拖把拖干,前面干净了以后我们继续打扫后面,而走廊和窗户则由小朋友们负责了。

过了一节课,我们的辛勤劳动换来了焕然一新的教室,仔细看还闪着光呢!为了表扬我们,钟老师奖励了我们每人一个果冻,真是“礼轻情意重”啊!

我的小学生活即将画上句点,多彩的回忆装点了我的人生旅途。老师们,同学们,回忆不老,我们不散。

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篇3:学校秋游小学生作文

全文共 734 字

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今天,下雨了,我依然超级兴奋。 因为我们学校去秋游,是野生动物园。 到了动物园,我们先去了猛兽区,第一个里面全都不是食肉动物,就像孔雀,鹿,斑马等等。还看到了马,马长的很帅气,它正在吃青草;我还看……

今天,下雨了,我依然超级兴奋。

因为我们学校去秋游,是野生动物园。

到了动物园,我们先去了猛兽区,第一个里面全都不是食肉动物,就像孔雀,鹿,斑马等等。还看到了马,马长的很帅气,它正在吃青草;我还看到了骆驼,骆驼非常大,还有两只像山一样的驼峰。

第二个我们去了猎豹区,我看到豹子非常激动,这是我第一次看到豹子,我觉得豹子比老虎和狮子长的小。

然后我们去了狮子区,狮子好大啊,看上去好凶猛啊,但是狮子在那里一动不动,懒洋洋的, 吴老师说:“动物看到那么多小朋友,都懒惰了。”

然后到了熊区,看到好大的熊啊,我从来都没见过那么大的熊,它们好像一站起来就可以拍到我们车子的窗户。

然后到了狼区,看到了桔色的狼,好奇怪啊,我从来没见过桔色的狼,这到底是什么狼呢?

然后到了东北虎区,因为这些老虎本来是在东北的,那些老虎真大啊,大的吓死人,特别是老虎爸爸,它很长,站起来的都能拍到我们车子窗户两米以上的地方。

最后到了白虎区,那些老虎都是白色的,但是它们的尾巴还夹杂着黑色,看到这些白老虎们,我觉得不可思议,竟然这世界上还有这样的老虎。

近距离看了这么多凶猛的食肉动物,我和同学们好激动,在车上开心的大吼大叫的。

下车后,上了个厕所,已经十一点了。我们看了海豚的表演,海豚的表演好精彩,它们竟然能做好多动作。

表演后我们吃了个午餐,就去看熊猫了,我一下子就发现了七只熊猫。还看到了企鹅和鸵鸟,它们在动物园的一个区域。

看完后我们到了目的地,回来了。

我今天真开心,开心的都想再去一次了。

[学校秋游小学生作文

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篇4:难忘的小学生活作文

全文共 415 字

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漫步在校园,看着熟悉的教学楼和花草树木。我的眼前不由得浮现出这六年来的一幕幕。

记得六年前,我怀着激动而又紧张的心情走进母校,迎接我的是和蔼可亲的周老师。当年周老师已年过六十,但却还是满头黑发。刚入学时,我是胆怯的。不敢和老师面对面看着,但周老师那双慈爱的眼睛总是关注着我。

六一儿童节,需要一名学生上台讲故事,班里几个大胆的同学争着举手,想在大家面前好好表演。可周老师却意外地报出了我的名字,并陪我每天一起训练。在周老师的指导下,我把故事背得滚瓜烂熟,讲得绘声绘色。很快就到了“六一”这一天,我坐在观众席上,我握成一拳头的手心里都是汗,可周老师不断地鼓励我:“我相信你可以的!”正是这一句话,给我那左右摇摆的心打了一通镇定剂。上台后我把这个故事讲得娓娓动听,台下响起了一阵雷鸣般的掌声,经久不息。我听到周老师拍得格外响亮。

啊,六年的光阴,就这样在不经意间匆匆流走了。感谢母校,感谢我的启蒙老师,你们在我的人生手册中留下了最美的一页!

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篇5:难忘的小学生活

全文共 518 字

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光阴似箭,日月如梭。时间一去不复返,眨眼间六年的生活即将过去。我舍不得我的母校,和蔼的老师,亲爱的同学们。而留下的只是美好的回忆……

忘不了,尽职尽责的邓老师。记得那次正开着校运会呢!大家都兴高采烈地为运动员打气呢!但是不幸的事情发生了。邓老师的脚扭伤了——那是因为我班的一个运动员不知道跑哪去了,大家都着急的找啊找……邓老师也帮忙找。但是比赛快开始了也找不到。老师急了,就加快脚步去找。结果在下楼梯的时候因地面太滑了,所以就把脚扭伤了。但是比赛开始了也找不到。老师才用低沉的语气说算了,不要再找了。

事后才知道——原来那个同学去了买东西吃。比赛开始了也听不到。我们个个都指着她俩骂。但是老师却说:“做人就应该有宽容之心,如果他做错了事情不要紧,只要他以后能改正过来,我们就可以原谅他。但是如果他死性不改,那我们就要教育他改好为止。所以同学们知错能改就是一个好孩子。”

可能这句话在你的心里不是太重要,但是在我心里却起着很大的作用。而那位老却不能教完我们这个学期。我们全班都很伤心。邓老师,我永远都会记住你的!

如果你看到了这篇作文,就一定要想起我们,你教的最后一个学期的那个班。

你可能已经忘记我们了。但是我们永远都不会忘记你的名字——邓玉群。

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篇6:精彩难忘的小学生活

全文共 559 字

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再有两个月,我就要离开如园丁般无微不至地照顾我们的老师,离开如兄弟姐妹般一起玩耍的同学,也要离开我的第二个家——胜利小学了。回想起六年的点点滴滴,我是多么的不舍呀!

记得第一次来到胜利小学,走入校门,宽阔的广场,碧绿的草坪,崭新的教学楼,以及热情的文明小使者,都深深地吸引了我的眼球。来到教室,陌生又亲切的同学们,漂亮又和蔼的老师,是我很快地融入到了这个大家庭里。

记得老师为了提高我们的作文水平,带我们领略了大自然的风光,常常带我到校园里观察植物。让我们触摸苏醒的碧绿小草,感受生命的流动;让我们欣赏刚刚露出头的青青柳芽,发现生命的痕迹;让我们陶醉美丽的纯洁花朵,赞叹生命的绽放……终于,老师别出心裁的想法取得了很大的成就,使我们的作文水平“更上一层楼”。

还记得那次运动会,我们全班都竭尽全力,力争上游:运动员在跑道上健步如飞,像雄鹰展翅,尽情翱翔,为我班争光。而老师也动员其他人,奋笔疾书,写下一篇篇精彩的文章,为运动员加油。一天下来,大家都累坏了,老师则用自己的钱买了个大西瓜慰劳大家。夕阳照射着我们,站在我们那疲惫的身影;照在我们灿烂的笑容上;照着一个个小馋猫大口大口啃着西瓜的样子。多么令我怀念呀!

敬爱的老师,亲爱的同学,我将要离开你们,我多么地不情愿呀!我们在一起度过的幸福时光,会永远的珍藏在我记忆的册子里!

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篇7:难忘的小学生活作文700字

全文共 674 字

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童年总是那么美好。是那些女孩陪我写下小学的童话。

记得中午学校给我们半小时的自由活动时间,我与小a、小b总爱玩你画我猜的游戏。

我神秘又诡异地笑着,心中想好了给小a出什么题目,走上前去,很小声,很小声地对小a说:“生孩子。”我满脸期待地看着小a与小b。

小a嫌弃地说:“看好了,我只演一遍。”然后做出一脸痛苦的表情,捂着肚子,尖叫着,嘶吼着。我在一旁看着这个令人不忍直视的表演,努力地憋笑,小b突然举起手,自信地大叫道:“我知道了,我知道了,我知道了”,小b看着小a,“是不是便秘?便秘!”

我笑得腮帮子都痛了,点点头,没心没肺地讲:“嗯——便秘!”小a却怒瞪着小b:“你哪儿来的自信?”

还记得学校每到放暑假都会组织夏令营,我和小a、小b分到了一个宿舍。

十二点了,小a从梦中惊醒,我又诡异地笑起来,决定整整她。我用很小的声音说:“小a,你听到婴儿的声音了吗?”“没有啊。”小a回答道。

借着淡淡的月光,我对旁边的小b使了个眼神,她点点头,对着墙,空灵的声音变成了婴儿的哭声,小小的,微弱的,却又得保持了很长的一段时间。小a钻进了被窝,浑身都在发抖。突然哭声停了,我又装作一副被惊醒的样子,“小b,你那儿怎么老传来婴儿的哭声啊?”小b也装作被惊醒的样子,“我也听到了,听说凌晨十二点听到婴儿的哭声并受到惊吓的人,有血——光——之——灾啊!”

我拿铺盖使劲地堵住嘴,才得以将笑声放到最小,只听小a“啊——”地一声尖叫,我们宿舍的,相邻宿舍的人几乎全醒了。

就这样,我和小a、小b,我们三人罚站到了清晨。

小学六年已经走到尾声,小学因为有她们,是多么美好,多么令人不舍。

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篇8:未来的学校小学作文600字

全文共 678 字

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展望未来学校,我会遐想,我会陶醉。

未来的学校是一座美丽的学校。校园上空飘扬着鲜艳的五星红旗,以幢幢教学大楼交叉错落,全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校园中央有一座假山屹立在水池中,池里栽着睡莲,活泼的金鱼在水中自由地游来游去。几个护绿化的机器人,正忙碌地割草、剪树枝、松土等。放眼望去,远处金茂大厦、环球金融中心和东方明珠电视塔耸立云霄,一朵朵白云飘逸蓝天中,好似披了一件薄薄的雾纱,真是美极了!

未来的学校是一座高科技的学校,走过教学大楼,紧闭的大门会自动地打开,硕大的电视屏幕上显示着金字:欢迎你,亲爱的同学!乘上手扶电梯来到教室里,只见教室内的墙壁上有许多微小的针孔,这些孔可以通风换气、自动调节温度、吸去灰尘。教室里水晶体屏幕黑板字迹清晰,师生双向式自动录音机声音响亮悦耳,太阳能电池板的灯把教室照得亮堂堂的。隔壁的实验室里,几个自动整理实验物品的机器人把实验台的东西清理得干干净净。乘坐电梯来到第60层,全信息的图书馆安静宽敞。天天能品味世界各国美食的超大食堂,不见一位服务员,只需要轻轻地在平板电脑上选择你要的食物,眨眼间,食物就会出现在你的眼前。真让你垂涎欲滴!

未来的学校是一座网络学校。叮铃铃,上课了,同学们在宽大的电脑前只需望着屏幕,它会把老师说的都输进去,并帮你全部记下来,我们再也不需要学习用品了。美术课上,你想画什么,它都能如愿,供你参考。音乐课上要想学什么歌,它会不厌其烦地一句一句教你。上体育课,更像到了游乐场,什么摩天轮、海盗船、过山车让你痛快无比。

未来的学校真是一座美丽的、高科技的网络学校。

上海黄浦区上海市实验小学四年级:金芊瀛

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篇9:难忘小学生活作文300字

全文共 349 字

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“啪”一脚踩上去,乒乓球被我踩扁了,我茫然地望着那破碎的乒乓球发呆,怎么办?我呆呆的站在那里,孤零零的,这一打击让我快哭了出来。

要收球了,我只想站在队伍的最后,也不想往前,每一个人从前面走开,我的心就多了一份沉重。到我了,我硬着头皮面对这老师,迟迟没有动作,也没有做声。

老师说:“怎么了?”“我……我,我的球坏了。”我伸出那害怕得发抖的手,自己看着乒乓球。我的心中承受着巨大的压力,为随时都会到来的训斥做着准备。突然,一只大手放在我大汗淋漓的头上,“没关系的,只是一个乒乓球吗,已经下课了,玩去吧!”那一句话如一缕阳光击破了那层乌云,老师顿时笑了起来,笑的是那么灿烂,那么美丽。我也笑了起来,那可能是我在学校里笑的最难忘的一次了吧。

那一天,让我再也忘不了,忘不了老师的笑容,忘不了老师那颗包容的心。

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篇10:难忘小学生活作文600字

全文共 650 字

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小学,多么遥远却又熟悉的名词。曾经,我们在校园中留下了许多身影与回忆;曾经,我和好友一起在六年间创造了无数传奇。然而,如果时间不能后退,是不是就只能往前?

升上初中以后,懵懂的童年已逐渐远去,取而代之的,是看不完的自修、读不完的讲解。人总是等到失去后,才懂得珍惜,往日与同学度过的点滴,彷佛历历如绘......

记得刚进小学的我,趾高气昂,总觉得自己是最强的,睥睨群雄而唯我独尊。只是颠踬和失败总是伴随骄傲而来----第一次期中考,我竟然落到十名之外,自视甚高的我受不了这样的打击,当天晚上,大家都睡了,而我独自一个人坐在书桌前,只有一盏孤灯作伴。

三年级时,我考上了美术班,从此和美术有了不解之缘。在学习的过程中,遇到许多挫折,暑假作业也比普通班多了一倍,但是我丝毫不后悔与艺术结缘。这四年来,我用色彩挥洒出多少作品,多少画作?而我也用手中的水彩笔,绘下了属于我最缤纷璀璨的童年。

时间有如白驹过隙,转眼间,我已经要向小学挥手道别。毕业典礼当天,在台上的司仪彷佛知道我们即将怀着不舍的心情向一切挥别,所以特别用轻快的语气主持典礼,并且要我们快乐的离开校园。我尽量维持快乐的笑容,不想让其它人看见我脆弱的一面。礼堂中响起了属于我们的毕业歌,我努力的想要跟上节拍,喉咙却发不出声音,两行泪也不知何时悄悄挂上双颊。怎么了?不是说要开心的离别吗?我就这么哭着、哭着,离开了伴我六年的小学校园。

回首小学六年,我没有半点遗憾,我完整的走完了我充实的小学生活。我站起身,走向离家不远的小学学校,向熟悉的一切说声——再见。

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篇11:难忘的一件事小学作文350字

全文共 488 字

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我有很多同学,我们一起玩耍一起学习。

有一次,我和我同学李明赫一起去游泳,我们游了几个来回之后,就开始商量着玩一个游戏。我们在水里玩抓人的游戏,自然是我抓李明赫了。我偷偷地在水里前进,看见他的头在水面上,我就用最快的速度游过去抓住他的脚,李明赫不服气地说:“这不公平,你耍赖。”于是我们又再次开始,这次他一直在水面看我,而我在水面上,趁他在水面上换气的时候,我就快速藏入水下,他也潜入水里,我又浮到水面上,当我找他的时候,他把我抱了起来,我们相互抱着对方,像在冬天抱在一起取暖似的。随后李明赫把我按在水下面,我喝了好几口水,他也喝了很多水,接着我又把他按在水里,我们好像打架一样,你打我我打你,那时候我真的像没有了知觉一样,全身没有一点力气,感觉快要沉入水底了,我用最后的一点力气,奋力浮出水面。上岸过了好一会儿,我才缓过劲来,突然感觉刚才好险呀!妈妈也意识到事情的严重性,严肃地对我说:“两人玩的时候要保持距离,不可以在水里打闹。”并警告我以后不能在水里玩这种游戏了。

虽然我和李明赫仍然在水中玩耍,但是我们是在比赛谁游得快,想想刚才的游戏,仍是心有余悸。

这真是一件难忘的事啊!

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篇12:有关难忘的声音小学

全文共 465 字

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那一天妈妈去外地出差,只有我一个人在家。为了好好享受这难得的时光,我早早的写完了作业,然后急不可待的打开电视,找了一个鬼片儿。这种片子可以随时看,看的时候惊险刺激。可看完后我却怎么也睡不着了。躺在床上我好像听见了一些吱吱呜呜的声音,我告诉自己,那只不过是小孩子在哭和小老鼠的声音而已。但我又不忍住屏息凝神仔细倾听,谁知声音越来越大,越来越诡异,这一定是鬼叫!想到这儿,我的心一下子乱了起来,我连忙钻进被子,连大气也不敢出,心里不停的说:“不怕,不怕,只要睡着了就好了,只要睡着了就好了。”但我越这么想,我就越怕,越怕我就越睡不着,我感觉这诡异的叫声离我越来越近,似乎走到了我的身边。我小心翼翼地打开了被子,发现一个黑影闪了过去,我尖叫着钻进了被窝,忽然门口的灯亮了,原来是奶奶发现楼上有声音,想看个究竟,看见奶奶,我的心里终于放下了。

奶奶过来开了房间的灯,告诉我不要害怕,家里有小偷,这时警察来了,原来是奶奶,感觉不对报了警,小偷被绳之以法了。

这件事虽然过去了,那晚诡异的声音却让我难忘,从那以后我懂得了,世上没有鬼,事出必有因。

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篇13:小学生作文:难忘的秋游

全文共 526 字

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星期五,我们期待已久的秋游终于来临了。这天,风和日丽,空气清新。被秋雨洗过的天空蓝的那么纯净,就像一块巨大的蓝宝石。同学们欢天喜地地登上了汽车,郁郁葱葱的绿化带不时从窗外一闪而过。一路上,我们车里的气氛十分热烈。一会儿唱歌,一会儿说笑,车厢里爆发出阵阵笑声。在这样好的天气出游,谁不开心呢?

我们乘坐的公交车到达了目的地,一下车我们就看到了满山遍野的橘子树。橘子树上挂着黄澄澄的橘子,十分诱人。黄绿相间,像一盏盏小灯笼挂在树上。老师对我们说:“这里的橘子你们可以随便吃,可以在这里玩但是不可以跑远了。”话音刚落,我们就像猴子一样冲向橘子林,在橘子林里窜上窜下,在橘林里玩耍着,品尝着橘子的味道。在橘林里玩的不亦乐乎。据了解,橘子的全身上下都可以入药,橘子可真是全身上下都是宝啊!我和同学摘了满满一袋的橘子,橘子各式各样的,大得跟苹果一样大,小的比乒乓球还小。我们尝了一个橘子,真是又酸又甜,十分好吃。不知不觉中回家的时间到了,我们依依不舍的离开了橘园。

这一次秋游让我懂得了一个道理,只要有辛勤的劳动就会有收获。这一片片的橘林都是果农们用心血和汗水创造出来的。所以我们也要勤奋学习,上课认真听讲,这样才会有收获。将来成为祖国的栋梁。

[小学生作文:难忘的秋游

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篇14:难忘初心作文小学生

全文共 717 字

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在我眼里,梦想是不能放弃和淡忘的。我的信念,就是永远坚毅地跟随着梦想的脚步,前进。只有努力过的人,才知道梦想是一个多么难以追寻的事,当想放弃的时候,不妨尝试问问自己,你的初心呢?我的梦想做而是想当一名作家,这要考验的是一个人的坚持和水平。

它需要勤练笔,所以坚持写日记,写散文。这便成了我的习惯。坚持下来,怎么会不难?有时候,本该爱好的事情在我眼里却成了一个任务,枯燥无味的任务。在应该练笔的时候,我偷偷地跑到小区里散步。这是一条幽静的小径,没有任何加工的建筑,可我觉得这里很美。这里长了许多黑槐树,落叶生根,开花结果。我喜欢春季时的这里,小雨淅淅沥沥地从树枝滑落;我喜欢夏季时的这里,枝叶上会长满飘香的槐米;也喜欢秋季时的这里;硕果长出来了,

岁人们会随意摘采;而冬天则略显沧桑。我将一枝残枝捧在手心。心里为它感到悲凉。

每年夏至,即使上一年的“硕果”碎了一地,它依然坚持的开花。这让我感到敬佩。它并没有因为当年的残缺我而感到心痛,而是因为它活在当下,它并没有放弃开花的权利,即使是为了别人。它每年以最大最美的花展示给大家看,它没有选择活在痛苦,而是活在了属于自己的季节。

它没有放弃,它没有权利选择自己的命运,我相信它知道。它只想活着,尽职尽责地活着,不放初心,它只是开自己的花。我知道,决定不了的过去,我们只能决定未来。未来与否,是胜利在握,还是失败告终?槐树的努力让我深受感触。

而我们能做到的,只有不忘初心,坚持下去。不要害怕一个决定会带来什么或是失去什么。很苦,我不怕。就像槐树只开自己的花,我们也只走自己的路。秋季,剩下的只有残值落叶和满地沧桑,而夏季,它依旧飘香。它还是那么美,我相信总有一天会四季芬芳。不忘初心,方能善始善终。

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篇15:难忘的小学生活六年级

全文共 981 字

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光阴似箭,日月如梭,我的小学生活即将结束。在这六年的时光里,我由懵懂无知的儿童,成长为朝气蓬勃的少年。在这一过程中,有老师的教诲,有同学的帮助,有家长的支持,有社会的培养。这一 切的一切,无不对我的品德、习惯、知识、素养的养成产生了巨大的影响。

首先,我要感 谢的是老师。老师,是您们为我引导前进的方向。在这一天当中,有多半的时间是与您们一起度过的。上课时,您们为我传授知识,使我增加了知识的积淀,为我今后的学习生涯打下了坚 实的基础。下课时,您们的一举一动时时刻刻潜移默化地影响着我,成为我举止的标杆。从您们身上,我学到了研究学问的方法,懂得了学习要“踏心专心”“踏实认真”“学就学个踏实,玩要玩个痛 快”……这些您们经常挂在嘴边的道理,我铭记于心,并将受用终身。更重要的是,我明白了什么是敬业,什么是负责,这将是我做一切事情的根本。

啊!亲爱的同学们!我们从六年前开始,便共同相伴,并朝夕相处六个春秋。我们协手共建了一个和谐的班级,一个和谐的大家庭。我们在这六年中风雨共济,一人有难全班齐动员。无论遇到什么困难 ,同学总是想方设法地帮助。在班级生活中,再也没有年龄大小、学习好坏的分别,因为我们都是一家人,我们为这个班级奉献出洗手液、香皂、装饰花、白纸,联欢会时的一串串拉花、一个个气球、 一条条彩带、一个个精彩的节目、以及扫地、擦地、擦黑板、刷勺、擦玻璃……这看似一件件小事,却无不充满着我们对这个“家”的热爱。有时,我们为这个“家”做的事,可能甚至比为自己家做的 事还多、还认真。

说到这里,我不由得想起了三年级刚开学时的一件令我至今难忘的事。当时,我因搬桌椅时不慎把脚趾砸伤了,因此休息了一个星期。当我再回到班里时,全班竟响起了一阵热烈的掌声,不知是因为我 伤好而感到欣慰,还是对我的坚强的鼓励。当老师准备安排谁搀扶我行动时,全班同学竟都一拥而上,争抢着为我“保驾”。这时,一股班级的暖流涌上心头,我紧紧地咬着嘴唇,没让同学们看到我因 感动而流出的眼泪。

老师们、同学们,你们的容貌、嗓音、性格已深深铭刻在我的心中,永远永远不会被忘却。也许你们做过的事我可能会忘记,但对我的爱却是永恒的。同样,我也爱你们,爱你们的一切一切。六年的时 光说之漫长、过之短暂,让我们在这最后两个月的时间里抓紧每一分、每一秒,发愤图强,努力进取,考入理想的中学,一同走向明天的辉煌!

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篇16:难忘的小学生活

全文共 604 字

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时间过得真快,一晃眼,六年的光阴已经像云烟一般地过去了,我已经小学毕业了。小学的生活多么令人迷恋而依依不舍,如今我们已经各奔前程,开创锦绣的前途,想起来不禁感慨万千。

我已经小学毕业了,在这么多天的日子里,我们就像一株幼苗,受师长的灌溉。听着师长孜孜不倦,循循善诱的教诲,靠着同学们互相提携和鼓励而日渐茁壮。我们从无知和幼稚里长大,被培育成国家的栋梁,满腔热血的好青年。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还缭绕着我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影,在每一个角落里,我们都曾留下难忘的回忆。往事历历在目,记忆犹心

在老师的教诲下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,也得到了真诚的金玉良言和新的知识,使我们成为知书达理的学生。我们得到许多美好的回忆和难忘的往事,更得到最好的教训和今后做人处世的指南针。但是现在我已经小学毕业了,猛然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都已经从我们轻唱的骊声中失去了。不知何时我们已成为初中的大哥哥大姐姐,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我们已经小学毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学的欢笑声,都还萦绕在耳边,回忆起最后留校的几天,回忆起可爱的校园,回忆起教导我们的师长,回忆起鼓励我们的同学,回忆起最后几天笔砚相亲的日子。

天下没有不散的宴席,奈何韶光荏苒,光阴一去不返,我们会永远记住师长的训勉,记住曾经我以xx小学为荣!将来xx小学以我为荣!

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篇17:难忘的第一次的小学优秀作文

全文共 382 字

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有一次,我放学回到家觉得肚子很饿。我尝试着烧蛋炒饭。

我先把蛋打好倒入锅中,我哥哥叫我把水壶拿出去,我便拿了,我回来的时候已经被“黑魔王”给“黑化”了。

第二次,蛋已经烧好了,我把饭放入锅中,炒了许久,我放盐、味精,心里在想一些事,等我缓过神来,盐、味精,大半包都没了,锅里都快“堆成山”了。

我只好重做,这次我非常专心,聚精会神,将蛋炒饭的顺序一步步又重来,最后,我烧出了美味的蛋炒饭。

我急忙叫出我的哥哥来品尝我烧的蛋炒饭,哥哥出来了,我急忙从厨房里拿出一只碗和一双筷子,我将蛋炒饭盛入碗中,递给哥哥。哥哥拿起碗和筷,正要吃的时候,手一滑碗摔倒了地上,我急忙把破碎的碗丢进垃圾筒,又以飞快的速度走到厨房,又拿了一只新的碗盛入快凉的蛋炒饭飞奔到哥哥面前,哥哥把饭慢慢的放入口中,细细地品尝,哥哥吃完赞不绝口。

我的启示是只要坚持不懈就能成功,俗话说得好“失败乃成功之母”。

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篇18:关于难忘的一堂课的小学作文

全文共 527 字

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转眼间又到周末了,回想起这个星期在学校的时光,真是很怀念啊!特别是那堂数学课,令我终身难忘

记得那是星期四的下午,学校通知我们去白板室上课。一进白板室,我就看到后面坐着几位神情严肃的老师,从他们手上的听课本我可以猜到,他们是来听课的。我的心不自觉地像小鹿一样“砰砰”地乱跳起来。不一会儿,雷老师拿着备课本大步流星的走上了讲台。她的一句“同学们好!”打破了白板室的沉寂。

随后,雷老师在宽宽的黑板上写下了我们今天将要学习的内容——《两位数乘两位数之笔算乘法(1)》,紧接着她指着曾阳说道:“在二十年前我教过他的妈妈,他妈妈当时十二岁。那么,有谁知道他的妈妈现在有多少岁?”“三十二岁!”我们大家异口同声地回答道。雷老师对着我们大家满意地点了点头,说道:“为了长高,他的妈妈给他在网上订了一种牛奶,每份的价格是二十四元。他的妈妈一口气订了四份。这个需要多少钱?”……“他喝了一段时间,他妈妈觉得效果很不错。请同学们算算订一年的牛奶需要花多少钱?”……就这样,我们大家在雷老师那一连串的故事中,不知不觉的就学到了这堂课的主要内容。我也被雷老师那几个有趣的故事深深的吸引住了,也渐渐忘记了那些听课的老师,心情也不紧张了。

多么难忘的一堂课呀!它让我知道了数学的乐趣。

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篇19:难忘的小学生活作文600字

全文共 615 字

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时间的脚步匆匆而去,像薄雾被初阳的蒸融了,像流水一去不复返。几年前的我一直以为六年的时间太漫长了,可现在呢?我就要离开母校了,离开朝夕相处的老师和同学,我不禁思绪万千。心中充满了深深的留恋之情。

还记得,陪伴了我们六年的老师,他们是多么的辛苦呀!曾经,老师为我们的各种事情操心——学习,值日,做人……那一次,我没有完成作业,你发现没交,赶过来问我,我心想,会不会又要挨骂了?我灵机一动说;“老师,我忘带了,”你听了,叫我下午带过来。可我并没因此感到放松,反而觉得自己做错了。于是在课间把事实告诉了你。令我万万没有想到的是,你没有生气,语重心长的对我说;“孩子,做错了事要勇于承认,不要逃避,一味的逃避只会酿成更大的错误。”我听了你的一番教诲,心里豁然开朗,从此以后每次都按时交作业。

还记得,共同了六年的同学,他们是多么的可爱呀!记得那时,我盼望已久的一本书,一直没敢向你借。而那天,当我还在想着那本书时,你却出乎医疗地说;“这本书送给你吧!也许它能帮助你,希望你以后每次看到都能想起我!”还有一次,我和你因为一点小事发生了矛盾,而我一直没敢向你承认错误,当我默默流泪时,一张纸条飞过来;“快毕业了,我们和好吧!我知道这是你写的,我们又恢复了昔日的友谊。

还记得,多少悲欢离合,多少喜怒哀乐,一下子涌上心头……-

啊?多么精彩的小学生活,你带我多少快乐,多少收获,我将永生难忘,你能回头吗?如果可以,请让我再看一眼朝夕相处的老师和同学吧!

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篇20:难忘的大金湖一游小学六年级

全文共 503 字

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泰宁大金湖是世界级的风景区。大金湖地质公园以丹霞地貌景观为主体,同时还有花岗岩地貌景观和人文景观等点缀其中。

经过4个小时的奔波,到达大金湖已经是中午了。导游带我们去吃饭。吃完饭后,导游就带我们去游览大金湖了。导游买完票后,我们就上船了。船一开动,我就感到一阵阵凉爽的风迎面而来。我就先给你介绍几个景点吧!

甘露寺,已建造了几百年了,关于甘露寺,还有一个传说呢:说是宋朝曾经有一个女子因结婚多年还未生子,就特地从赶来求子。后来女人果然生了一个儿子并高中状元,叶祖恰为母亲还愿而重修了甘露寺。甘露寺奇就奇在它的建筑,整座寺被称之为“一柱插地,不假片瓦”这个寺的建筑也有一个传说:叶祖恰想把寺建在上宽下窄的悬崖上,又不知道怎么建。在一个夜晚,叶祖恰梦见如来佛祖向他伸着食指,叶祖恰不明何意。早晨,他来到树林里散步。看到一个老农用一个y字形的树杈撑起了一根木头。他从中得到启发用一根柱子撑起了甘露寺。

船缓慢地开到了水上一线天,水上一线天只能容纳一艘船进出。我本想可以顺利通过,没想到却堵船了,过了好一会儿,才过去。

金湖沿岸群峰竞秀,林木葱郁,奇岩峭壁,突兀雄立,水环山绕,景象万千,令我流连忘返。大金湖真是美不胜收。

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