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教师鉴史问廉心得体会(精选20篇)

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体会3教师讲规矩有纪律心得体会

全文共 631 字

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规矩不成方圆,无纪律何谈强国?什么是纪律?什么叫规矩?习总书记说得好:纪律是成文的规矩,规矩是不成文的纪律。守纪律,讲规矩是国家繁荣富强的重要保障。

守纪律,讲规矩是成就强国梦的基石。韩非子说:“万物莫不有规矩”,俗话讲“没有规矩不能成方圆”,说的都是这个道理:做什么事都得讲规矩,不讲规矩将一事无成。自古以来,没有法度,不守纪律,不讲规矩的国家,成不了强国,最终都将会被人民推翻。古代商秧变法,靠搬运一根木头,树起了诚信,靠严格遵守法纪,成就了秦国的强大。人人都讲规矩,生活才能美好,社会才能和谐,人与人才能和睦相处。每位教师都守纪律,才能汇聚成强大力量,铸成钢铁队伍。生活美好、社会和谐、干部清正廉洁才能筑造伟大的中国梦。没有规矩和纪律的基石,我们的中国梦终将是一句空谈,难以实现。

自我校开展了教师“守纪律、讲规矩”教育主题活动以来,我从中也认识了一些重要道理,并且通过自查反思,认识到“讲规矩、守纪律”对于一名教师的重要性,我们要努力争做讲规矩、守纪律的模范。守纪律,讲规矩是人民教师从教的准绳。纪律严明也是我们人民教师的光荣传统和独特优势。守纪律,讲规矩对于每位教师来说,既是一种常识,更应是一种常态。人民教师岗位责任重、社会关注度高,一言一行直接影响我们在群众中的形象。因此,人民教师必须充分认识到严守纪律是职责所系、使命所需,必须强化带头意识,时时处处严要求、做表率。“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸”。只有对纪律常怀敬畏之心,端正行事,

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篇1:小学教师两学一做心得体会

全文共 904 字

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按照省委组织部关于开展“两学一做”学习教育专题调研的通知,我们于3月2日在街道四楼会议室召开“两学一做”学习教育专题调研动员部署会,参加人员是全体国家干部、机关单位支部负责人、村(社区)支部书记,总共参加人数是85人。近期,组织人员专题学习研究、提前谋划部署。围绕问题导向和目标导向,对标合格党员标准,在全市各领域不同层次,展开了广泛深入调研,为扎实开展“两学一做”学习教育工作奠定了坚实的基础。

明确任务,及早行动。市委组织部组织人员专题学习研究,结合党员标准分不同领域统一设定了《全市党员学习教育思想状况调查问卷》,从党员基本情况、学习教育情况、政治意识、担当作为、思想状况、孝老爱亲等方面进行设置,力求全面掌握全市党员队伍整体情况。制定下发了《关于做好“两学一做”学习教育调研工作的通知》,明确时间任务、调研内容和形式。组织召开了全市各领域调研工作任务分工部署会,下发调查问卷3000多份,动员各县区和各领域党工委,认真落实主体责任,组成调研组,以座谈会、走访征求意见等形式广泛进行调研。

突出重点,问诊把脉。走访调研采取自上而下同步推进的方式进行,市县组成若干调研组,由分管领导带队,深入到农村、社区、企业、机关、社会组织、学校分层召开座谈会、下发调查问卷,确保调查覆盖面达到全市党员总数的5%。重点围绕党员队伍整体学习教育、思想状况、作风表现等方面开展,特别是目前反应比较集中的落实中央“八项规定”和自治区、市出台的“若干规定”、反腐败等情况,摸清学什么、怎样学、怎样做的问题,把广大党员的关切点、群众的期盼点找准找实,为制定好《石嘴山市“两学一做”学习教育工作实施方案》问诊把脉。

“两学一做”学习教育具体做法我提三点要求:

1、发放调查问卷1553份,收回调查问卷1553份,做到了党员全覆盖。

2、班子成员带队,分成8个调研组,分别对分管单位、驻点村65个支部进行调研,查找党员在教育管理和思想作风上存在的问题。

3、调查摸底,做好党员大排查,一是做好供销、食品、粮食下岗党员的落户工作;二是落实非公企业党员的清查工作;三是做好社区党员的摸底工作;四是做好退休党员的调查工作。做到党员在支部,活动有支部。

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篇2:特岗教师培训心得体会

全文共 1897 字

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根据《乐山市人力资源和社会保障局关于开展事业单位新进人员岗位培训的通知》精神,为造就一支高素质的事业人员队伍,我县围绕中心,突出重点,积极探索创新培训思路和方法,全面完成了92名事业人员为期一周的培训任务,为推进县域经济社会发展提供了组织保证和人才支持。

一、夯实培训基础

(一)周密部署。我县高度重视新进事业人员和“特岗教师”的岗位培训工作,先后2次召集相关乡镇和部门负责人专题研究、反复讨论、征求意见,研究制定了《沐川县2013年度新进事业人员和“特岗教师”岗位培训实施方案》。明确“三种责任”,即:县人力资源和社会保障局培训教育的主体责任,县委党校的课程安排及教学责任,县教育局和县财政局的师资责任。通过责任落实,各负其责,形成了乡镇部门齐抓共管、全体学员积极参与的生动局面。

(二)精制方案。为了使学员尽快进入角色,胜任工作,我们精心制定培训方案,通过系统培训,着力打造一支信念坚定、素质全面、能力突出的事业人员队伍。在方案制定时,根据参训学员的文化程度、年龄结构等特点,针对性的制定六个专题,分别是:《事业单位工作人员处分暂行规定》、事业单位人事管理政策概要、沐川县情报告、常用公文写作训练、职业形象与公务礼仪、压力缓解与自我心理调适,着力提高参训学员的执行能力、谋划能力、统筹能力和服务能力。

(三)营造氛围。为营造良好的学习氛围,人社局与党校在教学楼教学大厅、走廊适当位置,布置恰当的名言警句和宣传标语,努力营造良好教学环境和浓厚的文化氛围,发挥教学环境的育人功能,激励学员积极向上、追求真善美。通过这一特殊的宣传形式,深化了学员的行为意识教育和思想政治教育。为强化学习效果,我们还把学员的学习心得张贴于学习专栏内,供学员学习借鉴,同时把次日的学习课程及授课老师公布在专栏上,让学员知晓次日的学习内容,提前做好学习准备。

二、专家教授传真经

(一)创新培训方式。为确保培训质量,我们充分结合事业人员和特岗教师的特点,精心计划培训内容。一是专家讲课。从县委党校挑选理论功底深,授课经验出色的专家教授担任班主任和授课教师,负责职业形象与公务礼仪、演说的语言艺术等学科的授课;二是领导讲课。邀请县级领导和部门负责人担任客座教师对我县基本县情、县域经济发展战略及主导产业发展,公文写作处理务实、事业人员处分暂行规定、事业单位聘用管理、党风廉政建设等进行讲解。在学习过程中,我们还特别注重“教”与“学”的互动和理论与实践的结合,努力培养学员动脑、动口及动手的能力。

(二)创新班级文化。为了使事业人员和“特岗教师”在有限的培训时间内保持生机、充满活力,充分发挥班级临时党支部的核心领导作用。一是对培训学员实行半军事化管理,营造团结紧张、严肃活泼的良好氛围。二是积极搭建“学习交流”平台,组织开展学习交流,畅谈学习感受,共同探讨热点难点问题等方式,激发学习的内在压力和兴趣。三是组织开展文体活动。借助党校文体活动场所组织开展篮球、乒乓球、演讲等各类比赛,通过健康有益的文体活动,既活跃了气氛,又增进了学员之间的友谊和了解。

(三)创新考评方式。根据学员培训期间的考勤情况和考试成绩,结合课堂表现、调研文章、学习心得等情况,综合评价学员的培训效果,对表现优秀的学员在全县进行通报表彰。同时,把考核结果作为事业单位新聘人员转正定岗、年度考核的重要考评内容之一,并且还将学员的学习考评情况记录装入事业人员个人档案,为事业干部管理考核和评先选优提供重要依据。

三、集中培训重实效

(一)树立了新思想。通过集中开展学习培训,全体参训学员加深了对党的十八大报告精神、社会主义和谐社会、社会主义法治理念等重大战略思想的理解,加强了马克思主义中国化最新理论成果、社会主义核心价值体系等对头脑的武装,政治素质、思想觉悟和政策理论水平进一步提高,认识形势、分析形势、判断形势和适应形势的能力得到了进一步增强。

(二)明确了新思路。通过学习公文写作处理务实,职业形象与公务礼仪、公共政策与行政执行力、演说的语言艺术等知识的学习,以及培训期间的互动学习、互动交流、互动探讨和实践锻炼,参训学员丰富了工作经验,创新了工作方法,提高了参训学员的写作能力、执行能力、谋划能力、统筹能力和服务能力,为贯彻上级决策部署、推动单位工作落实,为更好地履行岗位职责奠定了坚实理论和实践基础。

(三)培养了新作风。通过在培训管理中和考核上坚持高标准、严要求,参训学员的纪律意识、团队意识、协作意识和服从意识明显增强,思想作风、学习作风、工作作风明显改善,精神面貌焕然一新,言行文明、习惯良好,举止得体、仪态端庄,作风严谨、情趣健康已经成为参训学员的自觉行动。

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篇3:八事变91周年观后感心得体会

全文共 1005 字

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1931年9月18日,“九一八”事变爆发。自此,中华民族开启长达20__年的浴血奋战。大半个中国被践踏,3500多万同胞伤亡。一寸山河一寸血,不忘曾经烽烟起,心中长鸣警钟声。自强,自强!“九一八”事变_周年,勿忘国耻,捍卫和平!

“九一八”事变主要内容:

“九·一八”事变,又称奉天事变、柳条湖事件。是1931年9月18日夜日本在中国东北蓄意制造并发动的一场侵华战争,是日本帝国主义侵华的开端。

1931年9月18日夜,在日本关东军安排下,铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨(沙俄修建,后被日本所占),并栽赃嫁祸于中国军队。日军以此为借口,炮轰沈阳北大营,是为“九一八事变”。次日,日军侵占沈阳,又陆续侵占了东北三省。1932年2月,东北全境沦陷。此后,日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权,开始了对东北人民长达20__年之久的奴役和殖民统治。

“九·一八事变”是日本帝国主义长期以来推行对华侵略扩张政策的必然的结果,也是企图把中国变为其独占的殖民地而采取的重要步骤。它同时标志着世界反法西斯战争的开始,揭开了第二次世界大战东方战场的序幕。

“九一八”事变的故事简介:

1931年9月18日夜,日军以其制造的“柳条湖事件”为借口,立即袭击了北大营火药库,守护火药库的众多中国士兵从睡梦中惊醒,来不及着装,便被射杀、屠戮。

驻北大营王以哲旅数逾万人,装备齐整,素有东北军模范旅之称,由于忍辱执行不抵抗的命令,却被日军铁路守备队第二大队500人一举将营地攻占,王旅仓惶溃退。进而日寇铁蹄踏进沈阳,日军第二十九联队仿佛进入无人之境,所有中国警察、宪兵都被缴械。

东北当局及辽宁省设于沈阳的党、政、军、财、教育等机关,兵工厂,飞机场,银行等全被侵占。辽宁省长臧式毅被俘,东北边防军代理司令、参谋长荣臻等微服逃走。日军攻占沈阳后,大肆抢掠公私财物。

据不完全统计,仅官方财产损失就达18亿元以上,损失飞机262架,各种炮3091门,机枪5864挺,步枪、手枪11万余支。日军在攻占沈阳的当天,还攻占了安奉、南满两铁路沿线的长春、营口、海城、辽阳、鞍山、铁岭、四平街、公主岭、安东、凤凰城、抚顺等20余座城市,略地千余里。

日军又继续扩大占领区,仅一星期,就侵占了辽、吉两省。

防空警报

9月18日被不少中国人认为是“国耻日”,而中国民间要求将9月18日订为国耻日的诉求也不时出现。沈阳从1995年始,每年在9月18日晚上鸣响防空警报

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篇4:党员教师讲规矩有纪律心得体会

全文共 9380 字

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结合工作实际,就如何做守纪律规矩、敢担当有作为模范表率和组织开展“两学一做”学习教育谈几点看法。

一、如何做守纪律讲规矩、敢担当有作为模范表率

一要提高思想认识,增强“守纪律讲规矩、敢担当有作为”行动自觉。党员领导干部要做到“守纪律讲规矩、敢担当有作为”,第一要认真学习党章、党纪条规和法律知识,从规章制度中找差距,做到懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧。第二要维护党的权威,在任何时候任何情况下都要在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。第三要讲政治、顾全大局,工作上要讲原则、讲程序,生活上要懂规矩、守纪律。第四要严格遵守各项规定,构建系统完备、科学规范、有效管用、简便易行的制度体系,坚持用制度管人管事管权。第五要落实好“一岗双责”要求,既要抓好业务工作,又要抓好党风廉政建设。

二要强化担当意识,努力把城建工作做精做细做实。 “十三五”期间,城建工作要求更高,任务艰巨,责任重大。作为城建系统领导干部,要真正把心思凝聚到干事业上,把精力集中到办实事上,把功夫下到抓落实上,以高度的责任感、较强的执行力创造性地开展工作。一季度,房地产固定资产投资完成37.75亿元,占全区完成额的93.9%,完成年计划20.6%,同比增长25.8%;招商引资到位额达到38亿元,完成年计划23.8%,同比增长5.5%。截至4月份,全区在施面积323万平方米,完成年计划 81%;新开工23万平方米,完成年计划23%;竣工18.7万平方米,完成年计划18.7%。全力推动30个城建重点项目建设,自1月份以来,共对天房集团等20余家企业和绿荫里等20余个项目服务150余人次,帮助解决规划方案手续审批、招商引资、民扰维稳等问题20余项;帮助中天建设天津分公司成功落户南开区。道路提升改造、二次供水设施改造、二步节能改造等民心工程均在施工。新裕里征收取得新的进展,共剩199户,其中平房176户,楼房剩余23 户。协调地铁4号线、6号线解决区内5个站点商扰、民扰等事宜。共出动300余人次对全区25个区管项目、7个市管项目和11个地铁站点项目进行安全、质量和扬尘检查,下达整改通知书60余份,停工通知书10余份。

三要强化表率意识,做践行“守纪律讲规矩、敢担当有作为”的模范。城建工作,涉及群众居住、民心工程、基础设施建设等方方面面,均与群众相关。作为城市建设主管部门,直接与城建相关行业和居民群众打交道,领导干部的垂范、表率作用至关重要。首先,要抓好防范,防止小问题酿成大事件。其次,要落实好党风廉政建设相关要求。第三,要身体力行,从我做起,以上率下,带头落实好政治纪律、组织纪律、财经纪律和生活纪律。第四,要不断推进制度创新,以制度的刚性管住权力的任性。进一步健全完善制度的长效机制,强化对权力运行的制约和监督,做到依法、依规、依纪办事。

二、如何组织开展本单位“两学一做”学习教育

在推进“两学一做”学习教育有序开展上我们将做到“五个坚持,五个确保”:

一是坚持高起点开局快节奏推进,确保各项工作准备充分。一要充分做好思想准备。在区级机关召开部署会后,我们于18日、20日先后召开主任办公(扩大)会、党支部书记会和党员大会,传达中央和市、区委有关要求及机关工委会议精神,动员部署区建管委学习教育工作,引导党员干部牢固树立党员意识、党章意识,切实把思想认识统一到中央和市、区委部署要求上来。二要充分做好组织准备。成立了以主要领导为组长、分管领导为副组长、相关人员为成员的学习教育协调小组,具体负责学习教育日常组织和督促检查工作。三要充分做好物质准备。为每名党员统一配发《党员学习手册》、党员学习笔记本以及党章、习近平总书记系列讲话等学习资料,为各党支部指定学习地点。结合工作实际,研究制定《学习教育实施方案》,指导各党支部和党员制定《学习计划》。

二是坚持把学习教育贯穿始终,确保党员干部入脑入心。紧紧围绕党章党规、系列讲话和4个专题,集中利用星期五下午或星期六上午半天时间,采取个人自学与集中组学相结合,重点研读与专题讨论相结合,各党支部分解任务与逐一发言相结合,深入开展学习教育。领导班子成员带头读书学习、整理笔记、撰写发言提纲,做到学习上深一步、认识上高一层、实践上先一招、解决问题好一筹,切实提高党员干部党性修养,增强参加学习的自觉性和主动性。

三是坚持大力弘扬整风精神,确保开好高质量专题生活会。一要广泛征求意见建议。通过发放调查表、召开座谈会、谈心谈话、在办公楼显著位置设立意见箱等,广泛征求意见建议。二要深入开展谈心谈话。采取主要领导与班子成员谈、班子成员间互谈、上级找下级谈、党员间互谈等,让大家敞开心扉,查找问题,消除误会隔阂,化解矛盾过节,在全委营造更加和谐的氛围。三要严密组织召开会议。认真组织撰写对照检查材料,根据统一安排,适时组织召开专题生活会。引导党员深入贯彻整风精神,拿起批评和自我批评的有力武器,认真查摆存在的突出问题,真正达到“团结——批评——团结”的目的,使每名党员通过专题生活会经受一次精神洗礼。

四是坚持抓好整改落实,确保立足长远标本兼治。一要认真查摆存在的问题。坚持问题导向,注重对照党章党规、对照系列讲话、对照先进典型和反面案例等,切实找准“穴位”由表及里,逐项、逐层、逐一剥开党员身上存在的问题。二要狠抓整改落实。坚持边学边查、边整边改,用“钉钉子”精神紧抓问题不放,制定《整改方案》《任务书》《责任清单》,建立详细明了整改“台账”,实行“销号”制,做到整改一项销号一项。三要做好建章立制工作。坚持当前与长远相结合、治标与治本相结合,认真做好制度规定“立、改、废”工作,从制度设计层面进行深层次整改,固化学习教育成果,将教育“成效”变为机制“长效”。

五是坚持“两手抓、两促进”,确保学习教育和城建工作两不误。坚持围绕中心、服务大局,把学习教育同抓好城建工作结合起来,同落实各项任务结合起来,做到“两手抓、两促进”。在城建重点项目推动、新裕里征收、基础设施建设等重点、难点任务中设立“模范党员岗”,不断激发党员干部争先创优意识,引导党员干部在推动城建各项工作中当先锋、作表率、有作为,确保城建经济指标、30个城建重点项目、新裕里征收、基础设施建设、二步节能改造、二次供水设施改造等任务均按区委、区政府要求和时间节点高质量高标准完成。

以严的标准措施纪律和实的作风

全面推进市容园林工作更好发展

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。因此,我们每位党员都要自觉行动起来,积极投身“两学一做”学习教育中,学党章党规、学系列讲话,真正做一个守纪律讲规矩、敢担当有作为的合格党员。

我们一定要按照习近平总书记所强调的,要培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍,继续秉承“诚心诚意、千方百计”工作理念,努力在“五有”上下真功夫,以严的标准、严的措施、严的纪律和实的作风,以创建国家卫生城区为抓手,全面落实市容环境综合整治各项任务,推进全区市容园林工作更好发展。

一是要有向中央看齐的意识

齐则有序、齐则有力、齐则有效,正所谓“人心齐、泰山移”。习近平总书记指出:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”只有全党思想和意志统一了,才能统一全国各族人民的思想和意志,才能形成推进改革的强大合力。我们必须坚持“看齐”,做到“任何时候都与党同心同德”,增强政治定力,凝聚强大力量,这是我们党对一名共产党员的根本政治要求,也是党的事业顺利发展的坚强政治保证。应该“常常喊看齐”,牢固树立共产主义理想信念,坚持用科学理论武装头脑,常筑思想之基,做到内化于心、外化于行。切实增强政治定力,同心同德、心无杂念,任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。结合市容园林工作实际,我们“看齐”就是要做到,按照“瞄准一个目标、坚持一个要求、树立五个理念、全面推进五个打造”的基本思路,围绕“两圈两区一中心”建设,持续改善环境质量,全力打造城市客厅、争创国家卫生城区。

二是要有勇于担当的精神

习近平总书记说过:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履职、尽心尽责、勇于担责,这是检验每一个领导干部身上是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。新常态下要有新状态,“十三五”新开局要有新的作风、新的作为。特别是当前,我国在转变城市发展方式、完善城市治理体系、提高城市治理能力的新形势下,新情况新问题新事物层出不穷,各种矛盾逐渐凸现,市容环境治理必然关系到群众的各项工作,有的还会触及到一些难点问题、深层次问题。我们要始终保持迎难而上的精神、破解难题的勇气、持之以恒的定力,越是重点难点工作越要抓好抓实抓出成效,真正做到以党的事业为重,不断提升全区的环境质量,通过环境水平的提升,促进南开区竞争力的提升。

三是要有履职尽责的作为

我们要把干事成事放在工作首位,作为自己的自觉追求,努力在平凡的岗位上长见识、增能力、创业绩。

不断提高理论水平和专业能力。理论素养高,视野才会广,驾驭能力才会强。要深入学习习近平总书记系列讲话精神,强化理论武装。还要认真学习做好本职工作所需要的专门知识和技能,不断提高履行岗位职责的能力,打造学习型、思考型、创新型的团队。要改进思维方式,运用科学的立场、观点和方法去观察问题、思考问题和解决问题。要通过不断学习,把握规律,掌握方法,增强市容工作的系统性、科学性和预见性。坚持用发展着的理论指导发展着的实践,通过实践研究和理性思考,推动市容园林事业发展。

改进作风,担当尽责。空谈误国,实干兴邦。要带头树立和发扬务实之风,抓建设要聚精会神,谋发展要一心一意,办实事要心无旁骛,以科学的态度抓发展,以创新的思路谋发展,以争先的勇气促发展,进一步强化责任意识,狠抓工作落实。城市管理要出以公心,专心致志,脚踏实地的做事。市容园林工作要坚持尊重民意,力戒浮躁,坚决克服工作中的形式主义、官僚主义,不搞花架子,不作表面文章,真正把群众关注的热点、经济社会生活的难点、实际工作的薄弱点作为踏实做事的重点,认认真真地落到实处,以市容环境的彻底转变来体现做人的品行与境界、做事的认真与执着。

搞好服务,为群众谋福祉。牢固树立群众观点和公仆意识,把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,切实维护人民利益。要把以人为本贯穿到市容管理工作的各个方面,注意倾听群众呼声,关心群众疾苦,真心实意为群众多做好事、多办实事;要带着真情实感,下力量解决那些群众最关心、最直接、最现实的利益问题,千方百计帮助群众排忧解难,以实际行动维护社会公平,密切干群关系,促进社会和谐。

四是要有严于律己的作风

习近平总书记指出:“‘三严三实’是一种作风、一种精神,也是一个标准、一个境界。做到严和实,最难最核心的是如何对待自己。”就是要求我们时刻牢记党的政治纪律和政治规矩,严格要求自己,不折不扣执行党的纪律和规矩,任何时候任何情况下都不能破纪律、坏规矩;党员干部,特别是领导干部,要心存敬畏、手握戒尺,坚持原则,严肃纲纪;要时刻保持自警自省、慎独慎微,从小事上加强约束、规范自己,从一点一滴中加强修养,防微杜渐、把紧关口,自觉维护党的尊严和干部的形象。

五是要有从严治党的责任

全面推进从严治党,落实责任主体是关键。落实了责任主体,工作才会有压力、有目标、有动力。落实从严治党责任,必须要进一步落实党建工作责任制,牵好“牛鼻子”、种好“责任田”、守好“主阵地”,切实承担起从严治党的主体责任。同时,作为领导干部不仅要管住自己,还要管好下属、管好干部、带好队伍。不仅保证自己不能出事,还要保证分管部门的干部和下属不出事,更要通过严格的教育管理和监督及自身的率先垂范,带出一支廉洁奉公、纪律严明、作风优良的干部队伍。要经常研究本单位党风廉政建设和反腐败工作,切实解决党风廉政建设上的重大问题和群众反映强烈的问题,及时听取领导班子成员执行党风廉政建设责任制的情况报告,主动向上级党委、纪委报告年度领导班子和个人执行党风廉政建设责任制的情况。

最后,通过本次专题学习研讨班的学习,我们要认真领会中央和市、区委的要求部署,把握精神实质,回到单位尽快组织班子和全体党员学习传达,第一时间把上级的要求贯彻下去,组织开展好市容园林委的“两学一做”学习教育。

强化纪律规矩意识担当担责精神

统一思想凝心聚力奠定发展基础

“两学一做”学习教育启动以来,区城投公司按照区委部署,在国资委党委的指导下,把“两学一做”学习教育作为重大政治任务,抓细抓实相关准备工作,为学习教育扎实推进,取得实效打下良好基础。领导班子成员通过此次专题学习研讨班的学习,又对纪律规矩意识和担当担责的精神进一步强化,为领导班子统一思想凝心聚力、创新发展奠定了坚实的思想基础。

对于城投公司而言,守纪律讲规矩、敢担当有作为,开展好“两学一做”学习教育,就是要抓住“关键少数”,以上率下,层层带动。不断夯实党建基础,不断增强党员干部和全体员工的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断强化党组织的领导核心作用。坚持“筑牢基础,深耕南开,创新发展,当好引擎”的工作思路,在做好基础性工作的同时,还深入挖掘南开区土地资源,创新城投发展模式,切实发挥对区域经济的推动作用。

城投公司承担着区土地整理中心、资产管理运营公司共3个部门的职能。要做好3个部门的工作,要求公司领导班子要调动每一名党员、员工的积极性,不断增强每一名党员、员工的责任意识、担当精神。

首先,守纪律,就是要心中有戒,明确底线,深知敬畏

纪律是刚性约束,是党员不能突破的底线。城投公司承担着组织全区棚户区改造和旧城区改造的任务。棚户区改造工作涉及征收3512户,共占地 17.8公顷,征收建筑面积15.4万平方米。旧城区改造中,咸阳路西侧片区项目总占地104.95公顷,涉及征收企业54个,征收居民房屋200户,征收面积8000平方米。其中,核心区共占地24公顷,涉及征收企业22个,征收居民房屋200户,征收面积8000平方米。在工作推动中,既要有对群众的感情,有掌握群众纪律、善做群众工作的能力,更要有对国家资金负责的责任感,充分用好征收政策,把每一笔征收资金都用在刀刃上。这不但要求我们具备过硬的专业素质,更需要我们有很强的纪律意识。应该说,不断增强党员及员工的纪律意识,强化底线思维和红线意识,是开展好每一项工作的保障。

第二,讲规矩,就是要心怀感恩,心中有党,心中有民

规矩是不成文的纪律,规矩虽然不像纪律一样是底线,但却是党员日常工作学习生活的重要遵循,是每一名党员从自身做起,落实全面从严治党的责任。今年,城投公司承担着6个工程项目的开工建设任务,总建筑面积35.3万平方米。这些项目中既有安置房项目,也有惠及群众的民心工程,更有关乎区域经济发展的重点项目。每个项目的开工建设都需要协调不同的部门、单位,尤其是涉及市级部门多、工作量大、程序复杂、任务繁重。工作中既要把握好工作规程,做到程序严谨、手续齐备,同时,还要尽快推动每一个项目开工建设,按期完工。这就需要我们不断强化规矩意识,在制度的笼子里依规用权,本着对党、对政府负责的态度,协调每一个部门,落实每一个环节。

第三,敢担当,就是要心中有责,迎难而上,积极进取

习近平总书记概括的好干部20字标准是“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”。敢于担当,是每一名党员应有的情怀和品格。我们党的每一项事业,无不是靠千千万万具有担当精神的党员创造出来的。我们今天所做的每一项工作也离不开担当精神。城投公司承担着区土地整理中心的职能,2016年,我们预计挂牌出让7宗地块,同时协助其他单位挂牌2宗地块,涉及总用地面积76.05公顷,总规划建筑面积为184.41万平方米。每一宗土地的出让,都关系到市、区多个部门的衔接配合,统筹协调。在推进过程中,不能有丝毫的畏难情绪,必须迎难而上,攻坚克难,在分管区长的带领下,以“钉钉子”的精神,一步步地推进各项工作落实。

第四,有作为,就是要胸怀全局,真抓实干,开拓创新

作为党员领导干部,就应该按照区委要求,做到“头上有敬畏、胸中有全局、肩上有担当、手中有招法、身后有业绩”。学习教育与干事创业“两不误、两促进”一直是党开展学习教育的宝贵经验,学习教育成果好不好,需要在实际工作中检验。作为城投公司而言,更需要以真抓实干、开拓创新的精神深耕南开,谋划发展。城投公司着眼南开区“十三五”发展整体规划,坚持以“两圈两区一中心”空间格局为引领,坚持以城市设计为主导,坚持以“集中收储、分块整理、梯次出让”为宗旨的土地整理原则,积极做好土地资源开发与利用规划,深度发掘南开发展潜力。“十三五”期间,拟对棚户区改造地块、西营门核心区、天津大学老校区等27宗地块进行挂牌出让,预计建筑规模505.09万平方米。同时,面对新形势、新常态,城投公司也将不断提升自身经营能力,实现创新发展。一是通过在土地整理出让过程中储备优质楼宇资源,实现国有资产增量,提升资产品质;二是发挥区属国有企业和土地整理平台的优势,参与优质地块的二级开发;三是创新资产管理运营模式,与成功的经营管理团队探索合作共赢模式,不断提升公司资产管理运营水平和经营管理队伍独立运营能力。

城投公司将继续把握“两学一做”学习教育契机,守纪律讲规矩、敢担当有作为,坚持不断提高党建水平,加强党风廉政建设,不断强化党建的引领和保障作用。继续抓班子、带队伍、强作风,不断加强领导班子自身建设,提升领导班子的凝聚力和战斗力。继续抓好“关键少数”,以铁的纪律和铁的作风贯彻落实区委各项工作部署,为区域经济发展作出应有的贡献。

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以学促做 练好内功

同频共振 提升水平

今年以来,党中央在巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的基础上,着眼于新常态下对党员提出新要求,号召在全体党员中开展 “学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,倡导所有党员要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。通过培训学习,就如何做一名合格党员有了更深刻的认识和思考。

一、守纪律讲规矩,要在“知”字上下功夫

一是“知”理论,切实加强思想建设。坚持抓好党委中心组和党员干部的理论学习,采取多种形式,教育引导党员干部深入学习党章、党规和习近平总书记系列重要讲话,深刻领会精神实质,自觉强化纪律意识、规矩意识,作敢担当、有作为的表率。作为党委“一把手”,要坚持带头读原著、学原文、悟原理,逐篇学习、学深悟透。就是要以“四个全面”战略布局为总揽,以实现“中国梦”为奋斗目标,以“十三五”规划为主线,以各级党委的决策部署为推手,着眼于国家、立足于本职、服从服务于中心工作,将个人理想与民族复兴的宏愿结合起来,志存高远,凝心聚力,奋发有为,建功立业。

二是“知”班子,切实加强组织建设。充分发挥班子整体合力,加强民主集中制建设,坚持“三重一大”事项集体研究集体决策,不断提升班子凝聚力和战斗力。建立处级班子成员抓党建工作机制,创建标准化党支部,实施基础工作量化考核和规范化、痕迹化管理。以开展“两学一做”学习教育为契机,加强对党员干部的教育培训,切实提高综合素质能力,凝聚成发展文化旅游事业的强大动力,全局上下同频共振,形成合力,把各项工作任务完成好,在适应文化旅游事业新发展上展现新作为。

三是“知”自身,切实加强廉政建设。深入开展党风廉政教育,认真学习贯彻执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,筑牢反腐倡廉思想防线。严格落实“主体责任”,坚持把纪律和规矩挺在前面,把握运用执纪问责的“四种形态”,杜绝与民争利现象,防止伤害群众感情、损害群众的不作为、乱作为、慢作为行为发生, 在营造风清气正干事创业良好氛围上实现新突破。

二、守纪律讲规矩,要在“用”字上出实招

一是“用”好制度,规范党员教育管理。结合工作实际,认真梳理和修订完善党委议事规则、组织生活会、民主评议党员等各项制度规定,切实增强制度的针对性和可操作性,加强制度学习,把制度激活,强化制度的执行力,有效落实各项制度规定。教育党员干部增强纪律意识和底线意识,对法纪心存敬畏,手握戒尺,以《中国共产党廉洁自律准则》为道德“高线”,以《中国共产党纪律处分条例》为行为底线,不越界线,不破底线,不趟“雷区”,不触带电的高压线,自觉遵守各项规章制度,带头廉洁自律。

二是“用”好典型,发挥党员示范作用。在推动区域文化旅游事业蓬勃发展过程中,区文化和旅游局涌现出一批干事创业、争创一流的先进典型人物。通过组织开展事迹宣讲会、座谈交流会、成果展示会等形式,充分发挥先进典型的示范引领作用,进一步激发党员干部的责任感和使命感,认真落实兴党之责,增强工作的事业心和责任感,把工作当作事业来追求,兢兢业业,一丝不苟,敢于迎难而上,不讲价钱,不打折扣,以夙夜在公的勤奋、以殚精歇虑的豪情,在各种岗位上尽职尽责,千方百计完成任务,切实发挥好党员的先锋模范作用,用实际行动表达忠诚于党、忠诚于祖国、忠诚于人民。

三是“用”好载体,促进工作上水平。党员要满怀天下为公的思想,培育公而忘私的牺牲精神,要舍得牺牲自己的业余时间,舍得牺牲自己的兴趣爱好,静得下心,俯得下身,无私无畏默默无闻地勤奋工作,以“两学一做”学习教育为抓手,全力推进黄河影剧院提升改造、天津老城博物馆资源整合、文玩艺术品拍卖中心建设等重点文化项目的完成,组织开展好纪念建党95周年系列文化活动,达到以学促做、练好内功、提升工作水平的目的。

三、守纪律讲规矩,要在“干”字上做文章

一是盯住项目,解决难点。党员要立足岗位,扎根基层,一心一意为党工作,聚精会神为党发展,把自己毕生的精力和生命都奉献给党,鞠躬尽瘁,努力工作。全局要紧紧围绕南开区文化和旅游20项重点项目和重点工作,成立专项推动组和督导组,细化任务、明确分工、责任到人、倒排工期,保障各项工作稳步推进。

二是协调推进,抓住重点。局党委要团结和带领广大干部职工,心往一块想,劲往一处使,思创业、谋发展,全面推进公共文化建设,出台《南开区关于加快构建现代公共文化服务体系实施意见》,大力推进区域基本公共文化服务标准化、均等化。加快商、旅、文融合的老城片区建设,推进文化旅游工作有效开展。

三是突出特色,打造亮点。党员要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平时干得出来,关键时刻冲得上去,发扬不干好、不干出成绩就誓不罢休的韧劲,将事业当成己任,勇闯新路,推进文化旅游创新发展,打造重点项目,做大做强旅游产业。采取“政企”合作的方式,引进“老电车”和双层敞篷旅游观光巴士,开通天津卫·老城津韵观光线,实现老城片区与其他游客聚集区互联互通,为推进文化强区、建设美丽学府、幸福南开而勤奋工作。

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篇5:教师解放思想大讨论心得体会

全文共 1796 字

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教师的职能是培养下一代,塑造合格人才,在这个教书育人的过程中,如何让自己与时俱进,做一个合格的,时代需要的教师呢?那只有解放思想。思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。党革命和建设的无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力,就能改进生产关系,解决先前落后的生产力,解放思想是适应形势,抢抓新机遇,寻求新发展的客观需要。因此,这次我校的解放思想大讨论非常及时,十分必要,对适应新形势,抢抓新机遇,寻求新发展,壮大我校有十分重大的意义,对激发教师做永不落伍的时代需要的教师起到了十分重要的作用。

那么,如何解放思想,做时代需要的教师呢?

解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,从而创新工作思路,适应新时期工作的需要。

二要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。与同事、学生相处一定要注意沟通方式和方法,特别是与学生的相处,爱新的时代背景下,师生间的角色意识发生了变化,学生对教师的要求就会更高,教师必须善于思考自己的角色定位,要开动脑筋,想学生、家长之所想。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何创新工作,如何创造性的教好书育好人,推进基础教育课程改革,打开工作的新局面。改变“小学教师把自己越教越笨”的现实。

三要勇于实践。就是要牢固树立“认真做事,把事做对;用心做事,把事做好;专心做事,做出特色。”的理念,要将学习与行动结合起来,在实践中促进自己的发展。一是对同事、领导做好“诚信”服务,做到有诺必践,绝不信口雌黄。二是为学生家长积极主动的排忧解难,帮助家长学习教子知识,努力减少家长不必要的负担。三是为学生一生的发展奠定坚实的基础,从思想教育、行为习惯、学习技能等方面积极为学生进行引导、矫正。将自己所学毫无保留的支付给学生。

四要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的学生,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到学生中去,与学生拉近距离,热情周到地为他们做好服务。要将“教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师”等光辉灿烂的头衔放于“引导者、合作者”的同伴互助地位,从思想上、行动上解放自己,敢于低头服务。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只有勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,才能促使自己不断的发展,在时代发展的步履中才能行动自如,才是时代需要的教师!

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篇6:中学教师课程设计心得体会

全文共 1452 字

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本学期实时测量技术实验以电子设计大赛的形式,老师命题,学生可以选择老师的题目也可以自己命题,并且组队操作其他的事情(包括设计总体方案、硬件电路、软件设计、焊接、调试等工作)。趣味性强,同时也可以学到很多东西。

我们认为,在这学期的实验中,在收获知识的同时,还收获了阅历,收获了成熟,在此过程中,我们通过查找大量资料,请教老师,以及不懈的努力,不仅培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是,在实验课上,我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。

之所以使用avr单片机作为我们的执行核心,不仅是因为老师说avr现在是社会上应用比较多的单片机,也因为想通过使用avr锻炼自己的c 语言编程能力,养成良好的c语言编程风格。不管怎样,这些都是一种锻炼,一种知识的积累,能力的提高。完全可以把这个当作基础东西,只有掌握了这些最基础的,才可以更进一步,取得更好的成绩。很少有人会一步登天吧。永不言弃才是最重要的。

而且,这对于我们的将来也有很大的帮助。以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我们都可以在实验结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情。

与队友的合作更是一件快乐的事情,只有彼此都付出,彼此都努力维护才能将作品做的更加完美。而团队合作也是当今社会最提倡的。曾经听过,mba之所以最近不受欢迎就是因为欠缺团队合作的精神和技巧。

电压电流测量装置虽然结束了,也留下了很多遗憾,因为由于时间的紧缺和许多课业的繁忙,并没有做到最好,但是,最起码我们没有放弃,它是我们的骄傲!相信以后我们会以更加积极地态度对待我们的学习、对待我们的生活。我们的激情永远不会结束,相反,我们会更加努力,努力的去弥补自己的缺点,发展自己的优点,去充实自己,只有在了解了自己的长短之后,我们会更加珍惜拥有的,更加努力的去完善它,增进它。只有不断的测试自己,挑战自己,才能拥有更多的成功和快乐!to us, happiness equals success! 快乐至上,享受过程,而不是结果!认真对待每一个实验,珍惜每一分一秒,学到最多的知识和方法,锻炼自己的能力,这个是我们在实时测量技术试验上学到的最重要的东西,也是以后都将受益匪浅的!

对本学期实验的评价

趣味性强,不仅锻炼能力,而且可以学到很多东西,在与老师和同学的交流过程中,互动学习,将知识融会贯通。老师提出的革新非常的好,认为本学期的实验模式非常实用。但是提议可以申请将课程浓缩,在一定时间内只做这个,只有高度的集中才能作出好的东西。时间的紧缺成为一个很大的问题。也希望老师可以为我们知道一下以后的发展方向。如果可以让每个人都有动手焊接以及参与其他的各个流程,有专门的知道就更好了。

电压电流测量的遗憾

如果可以制作出多量程的电压电流测量并且使用更高精度的装置就更好了。

但是对于我们这些初学者来说,能够达到这个程度,相信也已经可以相当骄傲了!再接再厉!fight!!!

项目成员贡献排序

尹聪 软件设计,硬件分析与调试,ppt报告内容设计,论文负责

神祥娜 网页设计,ppt报告效果处理,论文负责

危清玉 硬件焊接,论文负责

团队管理的体会

与队友的合作更是一件快乐的事情,只有彼此都付出,彼此都努力维护才能将作品做的更加完美。而团队合作也是当今社会最提倡的。曾经听过,mba之所以最近不受欢迎就是因为欠缺团队合作的精神和技巧。

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篇7:教师职业道德规范心得体会

全文共 546 字

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通过学习,我认识到教师职业道德修养的方法。具体

一、向外学习

向外学习主要包括加强理论学习,虚心向他人求教,学习行业楷模及从教育实践中汲取经验教训等几个途径。

1、加强理论学习

通过读书来获取教师职业道德及其修养方面的理论知识,是理论学习的主要开工和必要方法。

2、虚心向他人求教

通过听取他人传授、向他人请教、观察他人言行等,择善而从,能够使教师想到之间取长补短。

3、学习行业楷模

教育战线涌现出来的大批优秀教师,是教师职业道德的楷模代表,学习他们的先进思想和先进事迹是教师职业道德修养的一个重要方面。

4、积极投身教育实践

二、内在的自我剖析

内在的自我剖析的主要方法是内省和慎独。自我剖析作为一种道德修养方法,是指教师要严格按照教师职业道德的要求,经常对自己在教书育人过程中的思想和行为进行反思,对不符合要求的思想和行为进行严肃的自我批评,并及时予以纠正。

1、内省

①理论对照 ②榜样对照 ③实践对照

2、慎独

教师在职业道德修养中要达到这一崇高境界,应着重从以下三个方面下功夫:

①要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质,并予以来支配自己的行动,即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事。

②要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。

③要重视在夫人监督时,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。

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篇8:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1884 字

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通过学习泰安市师德标兵事迹,深受感动和教育,裨益匪浅。教师是人类灵魂的工程师,不但担负着释疑解惑的职责,还担负着教书育人的神圣使命,学生的成才和做人,都离不开教师的潜心教导,潜移默化。

作为教师,首先,应该以身作则,率先垂范。

“教师是学生的榜样”。教师的一言一行的确能深深影响着学生。教师的举止言谈、道德修养、处事方法、性格爱好,都给学生以潜移默化的影响。因为小学阶段的孩子,年龄小,没有很强的是非观念,模仿能力特别强,所以他们往往把教师当作自己的学习楷模。正是在这种模仿与影响的过程中,他们的性格、爱好、品质、修养等也在逐步形成。教师对学生的这种影响甚至是终身的。正如教育家加里宁所说的:“教师的世界观,他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。”因此,教师更应在学生面前起到表率的作用,在平时的工作、生活中严格地要求自己,注意自己的一言一行,注意自己工作态度和方法,给学生做个好榜样,用自己良好的行为规范和师德修养去教育感染学生,以此培养学生良好的品行和修养,为学生的终身发展奠定基础。

成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。

如今,由于社会对教师更高的要求,教师自身工作任务的繁重,工作压力的加大,使很多教师产生了对工作的厌烦情绪,对工作的热情不高,这在很大程度上影响了我们工作的质量,也不利于学生的发展与成长。作为教师,我们应该认识到这种现状对教师自身发展、对学生成长的不利,要学会克服自己工作中的困难,以积极乐观的态度看待自己的工作,努力去完成自己的教育教学任务,实现教师价值与学生成长的双赢。要有献身教育的崇高境界。在工作中以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德;在生活中以教育为快乐,以美好的教育行为为自己的人生主线,把全部的爱献给献给学生,献给教育事业。

没有爱心就没有教育。热爱自己的工作岗位,这是教师必须要具备的良好品德。如果连这点都没法做到,那么这一辈子都很难成为一个优秀的老师。既然干了这份工作,就要对这份工作负责。要不计名利,耐得住寂寞和清贫,积极进取,开拓创新,无私奉献,尽职尽责地完成每一项教学任务,力求干好自己的本职工作。不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

热爱自己的工作,还体现在对学生的热爱上。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。作为一名教师,不仅要教给学生知识,更要给予爱。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。一个不爱自己学生的教师,不仅干不好自己的工作,更不是一个好的教师。

我们面对的是一群天真可爱的孩子,由于他们年龄小,没有形成一定的习惯,所以他们总会犯这样、那样的错误。这时,我们就要宽容的对待他们,给他们改正错误的机会。爱孩子,还要学会信任、鼓励、安慰孩子,给他们创造良好的发展、成长氛围,用自己的温暖与真心去打动每一个孩子。特别是那些学困生,更要用平等的眼光看待他们,更要给他们更多的爱心。

爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在我们的爱护下和教育下健康成长。在今后的工作中,我们要践行“教书育人、管理育人、服务育人”的办学理念,为孩子的成长负责,为孩子的发展服务,做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋的堂堂正正的人们教师。

作为教育工作者,要有一颗真诚的心。我们都应该学会换位思考,“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”。家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像待自己的孩子一样真诚的关爱爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。孩子身体不适时,要嘘寒问暖、想方设法;孩子有缺点或不足时,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利,不歧视,不挖苦,不嘲笑,以宽容之心善待之;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励。总而言之,作为教师,我们要真诚地把自己的爱心、细心和关心注入培育孩子的一举一动,让孩子健康快乐成长,那就是我们最大的幸福。

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篇9:普通教师送教下乡心得体会

全文共 861 字

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选择性接受他人的思想,丰溢自己的理念是一种明智的选择。说的好吗?我的这一感悟源于研课磨课的体会

第一阶段的理论引领,第二阶段的诊断示范,让我们很多教师有所冲动----我能否上好一堂写作课?如何上?机会总会有的,你是否敢于挑战?教师们期待第三阶段研课磨课并充分备战!

我来到了东南片区的开安中学,满怀期待着走进了三节写作课。郑丽颖老师紧密结合教材,运用最高级展开最佳电影院这一话题的讨论。问题设计有的放矢,但头脑风暴环节未能做到详略得当,且范文不典型,层次不清晰。李璟老师也以电影为话题,用定语从句展开素材的筹备,但疏于教学任务与目标的有效链接,使得语言目标未落实,但学生成果展示却惊喜叠现。于哲老师年轻有活力,与学生互动很默契。但在教学顺序需要调整,教学随机问题处理尚需历练。当然,我们每个人都是学到老教到老。三节课中我有赞同,有矛盾,有惊喜,有领悟,也有疑问。Thoughts crowded my mind.(想法溢满了大脑)当我们团队三人对三位教师分别发表了各自意见和建议,有针对性地帮助他们合理性修改,并说明了修改依据,力求做到依标据本且可操作课堂性强。三位教师虚心听取了建议,下班后全面修改加工了数字资源,即日再现了新课堂。重新观课后顿觉耳目一新,听到了学生理解领会的言说,听出了自己赞同的声音,也看到了团队成员思想的印迹,更感动于老师们积极向上,提升自我的坚定与无言的付出。当议课结束后,我的领悟浓缩为三句话:第一句,教师有方向的引领,学生才能有收获。第二句,教学设计要合情合理。合情即合乎学情,合理即教路清晰。第三句,讲者实践课堂,领先尝试新思路;观者审视他人,反思自己;议者从他山之石,引以为鉴。最后教研员王蕴尧老师对当前英语教师现状及课堂存在的问题提出了中肯的要求和希望,希望教师将外在的要求化为内驱力,着眼学生的发展且高效我们的课堂。

俩天的工作安排井然有序,俩天的听课任务同课异构,集结了参训教师的辛劳与智慧,融合了团队成员巧妙的合理化建议,收到了良好的效果,着实掀起了一场共同促进,共同成长的教学热潮。

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篇10:优秀教师师德培训心得体会

全文共 572 字

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师德古来有之,不同历史时期的师德观必定反应出其不同时代的特征,新时期的师德内涵也应体现新时代的精神风貌。通过对《师德的内涵与师德建设》的学习,使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识。清楚地理解师德的内涵,对新时期的师德建设有着十分重要的意义。

一、教师自身应该如何理解师德?

首先,新时期的师德应表现为一种对社会强烈的使命感和责任感,这种使命和责任着眼于对全体学生的培养,着眼于学生德、智、体、美等多方面全面发展。

其次,新时期的师德应体现时代赋予教师的时代特征,不仅体现在较高的科学文化素养和道德修养,还包括先进的社会观、教育观、教学观、师生关系观。

再次,教师的工作是培养人的工作,最能起到深渊影响的是教师的人格因素。因此教师一定要“以身立教,为人师表”。

最后,教师应认识到自身在时代的社会价值,学会自重。

二、社会对教师师德的理解应该改善

社会一直对师德有错误的认识,教师理应思想好、行为端、知书达礼、对人礼让三厢,教师的言行举止,无论何时何地都应是社会的表率和楷模。其实教师也是人,也是普通人,不是不食人间烟火的神。在学校是教师,为人师表、恪尽教师的本职,这是他们应尽的职责;走出校园,他们是社会的普通一员,这是他们应有的权利。

总而言之,只要我们正确地理解师德内涵,构建起树立师德规范的科学体系,良好的师德旗帜就一定在教育改革的今天高高飘扬。

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篇11:教师党课心得体会

全文共 4755 字

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上海市委书记俞正声来到交大,以一名老共产党员的身份,给全体交大人上了一堂生动、精彩的党课。全体机关党员与毕业生党员一起,现场聆听了党课,倍感鼓舞和激励。这两天,机关党员干部结合岗位工作,畅谈听党课的感受和体会,表达了坚定理想信念、永远跟党走的决心和誓言。

一、坚定理想信念,做真正的共产党人

学指委的青年党员们说:俞书记的党课那么亲切,那么朴实,没有冠冕堂皇,有的是一位老党员和年轻党员推心置腹的交流。坚定,忠诚!从俞正声书记报告中,充分感受到了这两个关键词的分量,铿锵有力,寓意深刻。党组织的先进性,需要通过党员个体来体现。俞书记提到在革命战争时期,在社会主义建设时期,许许多多优秀的共产党员在危难时刻勇敢地站出来,为人民抛头颅洒热血。共产党员要时刻牢记,党员就是旗帜、就是榜样、就是先锋队,在关键时刻,就是要走在队伍的最前面。的确,我们时常愤慨于一些党员的腐败、官僚、霸权,但我们也必须清醒地认识到瑕不掩瑜,我党依然是能承载起历史伟大使命的党。这份坚定不能变,这份忠诚不能变,我们更要用实际行动在社会变革中砥砺党性、铸就党魂,成为新时代党的先锋队,成为中华民族崛起的生力军。

党委办公室联合支部的党员们表示:忠诚是一种自觉,是真正地为大多数人的利益、为人民的利益着想的自觉;忠诚是一种品格,是在急难险重中勇于担当,敢于负责的品格;忠诚是自律,是对自己言行的严格约束;忠诚是一种勇气,是敢于并勇于进行自我批评的勇气。正是无数共产党员的忠诚,铸就了中华民族的钢铁长城,谱写了中国社会主义建设的壮丽诗篇。这是俞正声书记以生动的事例阐释的深刻道理,是我们听得进去、并深受感染和启发的道理,非常受用。

党委宣传部的党员们表示:中国共产党秉承坚定的理想信念,在90年的风雨历程中,涌现出一批又一批优秀的共产党员。俞书记以一名老共产党员的身份,向大家传递了一种信念的力量,表达了对我党的“坚定、忠诚”。宣传部要紧紧围绕学校的中心工作,切实开展宣传报道,弘扬正气,坚定共产主义信念不动摇,凝聚全校师生员工的力量,保证正确的舆论导向,不断加强宣传意识、责任意识、沟通意识,为上海交通大学迈向世界一流大学的建设发展营造良好的氛围。

研究生院党员对俞书记党课有两点思考是:一、忠诚是一种品质。《荀子》中有言:“忠诚盛于内,贲于外,形于四海”;宋朝司马光《训俭示康》指出:“君子,为忠。”从古至今,忠诚二字一直铭记在每一个中国人的心中。1921年诞生了伟大的中国共产党,领导中国人民推翻了三座大山,建立了新中国,开启了中华民族社会主义建设探索、前进的道路。尽管在前进的过程中,有过失败,有过挫折,但历史的轨迹在中国人民心中深深扎根,并且告诉国人:中国共产党是一个伟大的党,是科学的党,只有拥护中国共产党的正确领导,我们的幸福生活才能继续和深入。二、坚持是一种态度。党的发展历程是“星星之火,可以燎原”的生动写照。没有坚持,中国共产党不可能取得工农革命的胜利;没有坚持,中国共产党人不可能获得推翻清政府、建立新中国的成功;没有坚持,中国共产党不可能在世界纷繁复杂的意识形态下走到今天……天行健,君子以自强不息。中国共产党人要继续发扬坚持的优良传统,想人民群众所想,急人民群众所急,切实地代表中国最广大人民的利益,维护党性的纯洁,端正自己的品行,实实在在做人,踏踏实实做事。

实验室与设备处的党员说,俞书记用生动易懂的语言阐述了“坚定、忠诚”的内涵,整场讲话饱含哲理,意义深远。通过听党课,使我们对党的光辉历史有了更深入更新的理解,更坚定了永远跟党走的信念。作为共产党员,我们更加明白“共产党”在当今时代的真正意义,共产党本身不是利益,共产党代表了大多数人民的利益,代表社会各阶层的利益。我们都是共产党员,我们正努力做优秀的、真正的共产党人。

二、增强党员意识,永葆先锋模范形象

资产管理处全体党员认真听取俞书记的党课后,感触很深,表示要在本职岗位上创一流业绩、树一流形象。一要增强角色意识。我们每个共产党员必须自觉把自己的思想、行为融入到党的事业中去,高标准严要求,无愧于党无愧于人民。二要增强表率意识。在当前复杂的社会现实下,我们共产党员要保持思想先进,在实践中争当模范、勇作表率。三要增强践诺意识。俞书记的党课没有官话大话,体现了他言行一致的作风。我们要学习这种作风,学习他向党向人民许下的诺言并努力落实在行动中。四要增强先行意识。党员在思想上追求的是吃苦在前,享受在后;在行动上倡导的是冲锋在前,退却在后;在得失上奉行的身先士卒,为人师表,当好排头兵。五要增强自律意识。管住自己,天下无敌。时刻保持清醒头脑,把住思想道德的界限,守住法律法规的底线,真正做到不以物喜,不以己悲,穷且益坚,不坠青云之志。

工会的党员表示:俞正声书记的党课给人以清风拂面的感觉,他用朴实无华的语言,用两个例子,层层透析中国共产党领导中国人民取得中国革命的胜利,建立了新中国,让你从内心深处确信这是历史的选择、人民的选择。接着用亲身经历的真实感人事例告诫我们党员同志要时刻牢记党员应尽的义务,吃苦在前,在党需要你的时候,能站出来,亮出党员身份,群众才会拥护你。一名新时期的党员,要勇于承担重任、牢记宗旨、与时俱进、敬业奉献,只有这样才能切实履行好共产党员为人民服务的神圣职责。

学指委的年轻党员们表示:俞书记在报告中强调“为大多数人着想,不谋一己私利;勇于坚持真理,勇于修正错误,为了人民利益敢于讲真话;在急难险重时刻冲在第一线”。并以自己亲身经历的小故事,包括处理一些危急事务,自己在现场忍饥挨饿,冒着生命危险,与群众在一起处理危机等,让我们深深体会到俞书记作为一名老党员,关键时刻冲锋在前,不唯上、不以官位为重,清正做事,坦荡做人的党员本色。作为青年教师,平时工作中也经常会遇到两难的问题,有时候正确的想法会受到各种质疑和挑战,但只要自己本着良心,一切以学生利益为重,以学校为重,以个人利益为轻,在关键时刻,也一定能够做出正确的抉择。

财务处的党员表示:俞正声书记的党课,让我们重新回顾了党的光荣历史,我们感到,坚持党的领导和社会主义不是一句空话,“忠于党、忠于人民”也不仅仅是口号,“坚定”、“忠诚”不仅关系着民族、民主、民生的方向,更是生动地体现在日常工作和生活中的。正确道路的选择要从历史发展的眼光去看,要了解、学习、研究党的历史、国家的历史,要借鉴国外历史的经验教训,要懂得应变于日益复杂的社会形式,这些教诲不仅对年轻的学生党员有指导作用,对于我们这些老党员更有着非凡的意义。结合我们的工作实际,“认真、坚持、不退却”一直是财务处的风格与传统。正如俞书记所说,在急、难、险、重时挺身而出,带领大家“跟我上”而不是“给我冲”,也是财务处所有党员的优良作风。俞书记的党课更让我们坚定了这种信念,也让我们党支部认识到,今后的工作要充分发挥每个党员的先锋模范作用,发挥支部战斗堡垒作用,继续发扬我们的光荣传统,更多地为学校的发展建言献策,为师生提供更好的服务。

科研院的党员结合部门工作,交流了听党课的感想:作为研究型大学的上海交通大学,是国家科技创新体系的重要组成部分,在新一轮经济发展中,必定有大有作为的空间。俞正声书记的报告对我们有很大的启发:一是,我们应牢记自己的使命,立足于本职工作,想方设法搞好科研管理工作,当前的重点是抓好重大专项的组织策划工作,为学校的优势研究力量融入国家新一轮发展布好局,切实发挥好管理的作用。二是,要将忠诚于党的事业落实到具体工作实际中,忠诚于我们的服务对象(教师和学生),变被动管理为主动管理,急教师之所急,想教师之所想,确保工作不折不扣地完成,将确保我们的工作能得到教师的满意。三是,要定期组织开展相关学习活动,加强对党员的党性修养,开展对一些社会问题的讨论,自觉抵制不正之风。行胜于言,我们要勇挑重担、敢于承担责任;要严格约束自己;不怕挫折、不随波逐流,永葆共产党员的先锋模范形象。

三、敢于承担责任,尽心尽力做好本职工作

21日,后勤保障处党支部召开“坚定忠诚,为师生服务”专题民主生活会,深入学习俞书记党课重要精神。支部党员对俞书记党课的反响强烈,踊跃发言,深刻交流。大家对党课的收获凝练为“坚定理想信念,凸显党员作用;科学区分矛盾,提升解难能力;勇于承担责任,师生利益优先”。同时表示在坚定对党的事业的信念之时,要具体化为对交通大学创建世界一流的切实行动,提升部门化解各类矛盾的能力,要将党课精神具体化为在服务师生员工时的一片深情,具体化为搭建与世界一流大学相匹配的后勤保障体系的辛勤努力,默默奉献和持续付出。会上,姚仁忠处长要求党员干部带头严格按照党风廉政责任书的内容执行,坚持做好项目的过程管理,做到每个项目清楚明晰,有据可查;把对俞书记党课的收获具体化为行动的启迪与指引,转化为日常工作的行为范导,危难险重时的行事准则。

21日,基建处部分党员进行了座谈,大家觉得俞书记平易近人,党课深入浅出,在两个小时真诚而又生动的交流中,深受启发。俞书记用自己身边的事与人来说明一名坚定的共产党员要敢于说真话,敢于坦诚,敢于挑重担,敢于负责任。在上海11•15事故中,俞书记坦诚地说他也有过错,应该与韩正市长共同承担责任。联想基建工作,要把“安全、质量”放在第一位,落实到各项工程的每个环节中。不仅要保证工程项目管理的规范、质量的可靠,更要建立起一支“挑得起重担,负得起责任,经得起考验”的基建队伍,要敢于承担责任。同时,俞书记党课上的“忠诚”教导,意义十分重大。结合廉政风险预警防范机制建设的试点工作,基建处要不断提高党员干部的思想道德素质和廉洁从政意识。我们既然选择了基建管理,就要有“耐得住清贫,守得住寂寞,经得起考验,甘做铺路石”的心理准备。把对党的“忠诚”作为今后日常工作中的行为准则,努力使基建管理工作更上一层楼。

211/985工程办公室的党员表示:在新的历史时期,我们要时刻保持共产党员的坚定性,讲团结讲奉献,发挥模范带头作用,以“211工程”和“985工程”建设为抓手,增强加快创新型国家和世界一流大学建设的紧迫感和责任感,落实在工作当中要做到:主动思考,尝试创新,积极探索世界一流大学的建设规律和科学的项目管理方式,为学校发展出谋划策;发扬党支部战斗堡垒作用,认真贯彻落实学校有关决定和重大决策,提高整体的执行力;以便利师生、解决问题、做好服务为己任,主动关注,用心协调,研究改善工作流程,做好一条龙服务。

规划处的党员表示:听了俞书记的党课,颇有感触。俞书记要我们坚定信念,好好学习党的历史,把握好未来的政治方向。感受最深的是他要我们勇挑重担,敢于负责。在学校快速发展期,会有很多开拓性的工作,开始时会比较难做,自己作为党员要敢于担当,以主人翁的姿态积极投身学校建设发展,不管面对什么样的困难和挑战,主动承担责任,在自己本职岗位上尽心尽力做好每一件事。俞书记要我们敢于自我批评和承认错误,批评与自我批评是中国共产党的三大作风之一。听了报告,深有感触,立志认真做好每一件小事,从现在做起,在工作中要多进行自我批评,出了纰漏敢于承担责任并及时纠正,时刻牢记工作第一,他人第一,不要计较个人的得失。

钱学森图书馆建设指挥部的党员表示:俞书记近两个小时的党课内容生动丰富、情真意切。他认为忠诚不是一句空话,而是要“勇担责任,敢于挑重担,敢于负责任”。钱馆的党员同志课后表示深受鼓舞,尤其是在建设任务日趋紧张、工作节点日趋临近时,更要有“勇挑重任”的党员本色,发挥率先垂范作用,并勇于自我批评,不怕挫折,不随波逐流,坚守党的宗旨和纪律,为把钱学森图书馆建设好、运行好、管理好而努力奋斗,为弘扬优秀共产党员的精神风范做出应有贡献。

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篇12:普通教师党员两学一做心得体会

全文共 1600 字

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为重新唤起每个共产党员的党性意识,增强每个党员遵守党章党规党纪的自觉性,8月11日,市直机关党工委召开学习党章党规党纪专题集中培训动员会,对专题教育活动进行任务部署,中共宁波市安监局党组制定《市安监局处级党员干部开展党章党规党纪专题集中培训计划》,就具体开展专题教育活动进行安排。开展专题教育活动,是认真贯彻落实党的十八大精神,配合当前正在开展的“三严三实”教育,切实加强纪律作风建设的重要举措,按照实施方案要求,我积极参加了局机关党委组织的集体学习和自学,先后学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、习总书记在十八届中央纪委历次全会上的重要讲话精神,王岐山在浙江考察调研和召开部分省区市纪委书记座谈会时的讲话精神等内容。通过认真学习和思考,有了新的更高的认识、体会

一要提高认识,强化纪律,改进作风。纪律作风至关重要,关系党的生死存亡、关系事业的兴衰成败、关系民心向背,是党对每个党员的基本要求。党员干部纪律作风如何,在一定程度上体现了党的形象,是党员干部世界观、人生观、价值观的外在反映,也是党员干部个人修养、政治品质、道德境界的具体体现。近期中纪委、省、市纪委通报的许多案例,就体现了还有许多党员干部有令不行、有禁不止。尤其是在中央八项规定出台后,仍有一些人不以为然,更有甚者有的领导干部,顶风违纪被处分。这都足以说明提高认识,强化纪律、改进作风势在必行,且需要持之以恒、常抓不懈。

二要认清形势,加强学习,狠抓落实。坚持理论学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。在学习方法上,要积极参加单位组织的集中政治理论学习,同时在保证学习时间上,要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,认真学习党中央关于加强作风建设的重要论述,严格执行政治纪律和政治规矩;同时,还要加强专业和法律法规等相关知识学习。使学习教育贯穿于作风建设始终。加强落实则是当前大势所趋,是民心所向,这关系到我们安监事业的长远发展,做不到这一点,作风建设就会抓虚,所以必须抓落实。工作不落实,贻误的是发展时机,损害的是群众利益,影响的是部门形象。凡事不抓则已,一抓必见成效。以会议贯彻会议,以文件落实文件的事情不做,要实实在在的使真劲,干真事。检验工作落实情况,主要是看结果。当然,有些打基础利长远的问题可能需要很长的时间,过程比较复杂,落实难度较大,但再大的努力没有结果也不能算成事,也不能算落实。

三要结合实际,认真查摆,勇于创新。作为一名党员干部要结合正在开展的“三严三实”教育活动,对照“不严不实”的种种表现,认真分析梳理、查找本人在落实党章党规党纪存在的的共性和个性问题,明确重点,落实责任,及时整改;彻底转变以前一些不正确的观念,增强党性意识。

四要严格要求,从我做起,树好形象。首先,要树立为民形象。树立为民形象要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民,弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。其次,要树立务实形象。要按照保持先进性的要求,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干给职工看,一级带着一级抓的良好局面。最后,要树立清廉形象。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员干部都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作为人民服务的责任和义务。只有严格要求自己,从自身做起,脚踏实地,一步一个脚印地做出成绩,为人民做出好事实事,赢得人民的好评和肯定,才不辜负党和人民的培养和期盼。

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篇13:教师读书心得体会

全文共 1455 字

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初次邂逅《陪孩子走过小学六年》这本家庭教育书籍,是在长春的联合书城。当时和好朋友一起去买书,为了凑够买300元钱的书就可以办一张会员卡,我就毫不犹豫的听了书店工作人员的介绍买了这本书,理由是这本书书是师大附小的老师推荐给家长看的。

回到家之后,利用空闲时间慢慢品读,更有一种相见恨晚的感觉。读了一遍后,又挑重点地方读了第二遍。本书的作者是刘称莲。她是一个普通的母亲,在培养自己孩子的过程中,注重营造良好的家庭教育环境,从实践中摸索出了丰富的家庭教育经验,倡导和谐的亲子关系,用科学的方法培养自己的孩子,18年的时间,她培养了一个素质全面,成绩优秀的女儿,她的女儿同时被北大和香港大学录取。本书重点记录的她的女儿在小学阶段成长的点滴。

读完此书,作为教师的我才感觉到对自己儿子的教育与人家相比真的是汗颜。在培养孩子的写作能力上,我没有像作者那样给孩子写“下水”作文;在培养孩子的耐心时,我不会像作者那样陪孩子一起玩拼图,让孩子从中体会到“输得起”的人生态度;在节假日,我没有把逛书店作为孩子休闲交流的地方,让孩子泡在书海中学习和感受……这一桩桩事例,无不体现出作者的出发点,都是基于有利于孩子成长来考虑的。

此书让我的收获颇丰,现在谈谈自己感受最深的地方:

一、让孩子泡在书海中。以前我总是说自己的孩子不喜欢读课外书,其实是我没有找到正确的引导的方法。首先家里要有适合孩子阅读的书,父母更要和孩子一起读书,这一点和我校的亲子共读是一致的。让孩子读感兴趣的书,哪怕开始的时候和学习的书并没关,但是当孩子的兴趣培养起来后,他就会不知不觉中要求看更多方面的书,这是名著和文学书籍就会走近孩子的视野中。从我儿子的身上我就明显的感受到了这一点,以前的儿子从来不读课外书,是一本校园文学书《淘气包马小跳》让他爱上了校园文学。那次我和他一起去书店买学习用品,儿子自己挑了一本《淘气包马小跳》。回到家后,我陪儿子一起看,儿子一看就上瘾了,连上厕所的时候都在看,看完后,又央求我给他买另一本。

看到儿子有主动读书的愿望,我没有吝啬钱,在网上给儿子买了全套的《淘气包马小跳》共20本。看到儿子捧着新爱的书读的时候,我真的感觉的由衷的高兴,当儿子读完这一套之后,又读了杨红樱的《笑猫日记》全套16册和《漂亮老师和坏小子》系列。现在每当我和儿子去吉林或者长春的时候,孩子最爱去的地方不是游乐园,而是书店。我们母子都喜欢在书海中漫步,畅游。如今,儿子读完的书已经有几十本了。这中间包括校园文学、四大名著、科普知识等等,只要是儿子买书的要求,我一律同意。现在我感觉到儿子写作文 不在像以前那样“词穷”了。书读多了,他的想象力也丰富了。每天我家睡觉前都会看到我和儿子各持一本书在床头品读,虽然是个读个的,但孩子真的是爱上了阅读。

二、爱在自由里。孩子不是机器,教育不能揠苗助长,教育不仅仅是大道理,而是把父母的爱化做涓涓细流,时刻滋润孩子成长的心田,与孩子合拍。在教育孩子方面,要懂得孩子就是一个独特的存在。不要因为虚荣心而一味的在孩子成绩方面和别人攀比,在孩子小学六年的生涯中,用教育学的眼光看待孩子,慢慢等待孩子一点一滴的成长,多一点耐心与爱心,让他把各方面基础都打扎实了,正如厚积而勃发。在给孩子学习时间的同时更应该给孩子玩的时间,有的时候,玩中也是一种学习。让孩子在快乐中成长,相信是每个为人父母的最大的心声。

读完此书,收获还不仅仅是这些,我会把我学到的教育理念不单用在自己孩子的身上,也会用在我的学生身上,让我的学生们也在陪伴与自由中快乐成长。

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篇14:教师职业道德心得体会

全文共 747 字

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教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动,就必须具备一定的职业素养。也就是我们说的职业道德

教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下,通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。

通过学习教师职业道德,使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国最需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。

通过学习教师职业道德,让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生,孔子说的:“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理。

能过学习教师职业道德,使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

学习教师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的理想,帮助我们不断的提高自己的教育教学水平,而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。因此,教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯!

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篇15:2024关于高三百日誓师心得体会观后感

全文共 734 字

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下午开会,高三百日冲刺动员大会。学校要求班主任和科任教师,高三全体学生都参加会议。

会场高挂横幅,“高考百日冲刺动员大会。”主席台上落座领导及教师代表和学生代表一人,共11人。各自对着桌子上的各自姓名牌坐下。主席台地位高于球场1.2米,台上的领导们给人们鹤立鸡群的很显眼的感觉。

台下是高三学生,和各班班主任。我认真看了一下,没有科任老师参加。

会议开始,主持人介绍台上就坐领导及老师。然后依次按流程完成台上该发言领导的阅读稿件程序。最后散会。我发现,到散会了,我都还没有感觉到百日冲刺的目标在哪里。学生也回去了,不知道他们除了知道开会坐主席台的威风之外,到底还知道些什么,或且通过死气沉沉的会议学到些什么。至于高考动员,效果如何,学生最有发言权,毕竟参加高考是他们的事。

校园,育人的圣地。老师,行为世范。学校的行为,深刻影响着学生的人生观。我想,校园的行政官气也只能带给学生的官腔横行。老师的腔调,换来的只是涣散的人心。科任老师的缺席,可见一斑,凝聚力的缺失,是不是也因为腔调的作怪呢?是的,我们是老师,老师是育人的典范。与为人处世相违背的腔调,只是说明肤浅,甚至无知。对育人对学生的成长是没有任何意义的。

教育学生,要成功的教育,那就不需要腔调,而是需要平等的交流,对学生善意的引导,高中学生是理解的。

就说百日冲刺,应该不是几个老师读读稿件就结束了事。百日冲刺,言下之意,要让学生们唤醒内在的信心,自信的,专心的迎接高考,就是要让学生们心中充满激情充满希望的充满信心的迎接高考。方法就是通过号召和互动的方式。然而,行政般的官场式的百日冲刺动员大会,到底效果如何,难说。

哎,高中校园里的腔调,到底会带来什么样的教育效果,我也不知道。反正我知道,友好平等的相处是凝聚力的基础。

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篇16:教师暑期学习心得体会

全文共 1115 字

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暑假,我们学校进行了多次的政治学习,其中的一次给我特别深刻的印象,《师德——教师素质的核心》。

师德学习是我们作为教师的必修课,每个学期我们都要进行这分面的学习,这次学习的内容对我触动很深。特别是校长当讲到“师爱是师德的灵魂”这个内容时。我记得当时校长是这样说的:教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会‘亲其师’,从而‘信其道’,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

这样对师爱进行诠释是多么的精当!我非常认同!针对这个内容,下面结合自己的理解反思一下,也来说说自己的体会。

1、观念上——要有爱心。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育好孩子。” 要想做一个有魅力的教师,教师要有爱心,爱心就是必须尊重学生人格,不讽刺挖苦学生;对学生的过失能理智分析,正确引导。

2、处事时——学会理解、宽容。

理解孩子,站在孩子的角度去思考问题,能原谅他们偶尔所犯的错误。宽容就是:(1)在态度上多一点宽容,多用平等的态度与他们交流、谈心,听取他们的意见,鼓励他们不断进步。(2)在评优或其他荣誉上给点宽容;多看他们的进步,平时要提出切合实际的奋斗目标,只要达到,就可以给予。(3)在集体生活上给点宽容;这些学生参加集体活动一般热情高,干劲足。多给他们参加的机会,逐步引导他们把集体活动表现出来的好品质用到学习上。

3、行动上——注重习惯的培养,注意身教。

对学生付出爱心,要体现在行动上。我们要抱着对孩子的一生负责的态度。因而我们要注重对学生的良好习惯的培养。习惯的培养不仅要言传,更要身教。的确,“喊破嗓子不如做出样子”。中央电视台有一则家喻户晓的公益广告:小男孩看到忙碌了一天的妈妈还给姥姥打洗脚水,自己也摇摇晃晃地给妈妈打来洗脚水就是一个典型的例子。其实许多问题不用太多说教,关键是行动。如果我们只是提空泛的要求而缺乏实践练习,在学生的脑海里根本不会有深刻的印象,加上实施过程中没有去跟踪、监督,收效微乎其微也不足为奇了。孩子们的习惯养成看上去平淡无奇,可又艰难曲折,如一根张力很强的弹簧,靠的是老师坚韧不拨的毅力,压得重一点立竿见影,稍一放松就恢复原样,丝毫松懈不得。

“德为师为本,师者需德高”。师德的核心就是爱,没有爱,没有情感的教育是苍白无力的。

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篇17:教师学习国培的心得体会

全文共 1330 字

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紧张而激烈的一周又将过去了,回顾这一个周的学习,有苦,也有乐。苦,是学习的苦,白天要上课,批改作业,还要管理班级事务和学校的一些事务,总抽不开身。因为一些参加学习的教师家里没有电脑(除语文外,还有英语、生物、物理等学科的培训),白天所有办公室的电脑都被老师们占满了。于是只有晚上学习,看一些贴子,再发几个贴,几个小时一晃就过去了,为了明天的教学工作,还是不敢学得太晚。说句实在话,这种学习真是“苦不堪言”。但是,一打开电脑,看到了老师们精辟的观点,看到了自己平时学习和教学中的困惑在这里得到了解决,听到了同行的声音,自己的心情一直舒坦。再看到老师们白天为学习而争电脑,看到他们针对贴子中的问题不断争论,看上去争得面红耳赤,但其场面却是其乐融融。大家很少像这次这样,把很多问题都摆在桌面上来谈,大家也很少像现在这样,对每一个问题都说出了自己掏心窝子的话。这种学习,这种讨论真是不亦乐乎。

模块二学习的内容是关于《全日制义务教育阶段语文课程标准》(以下简称《新课标》)的解读。《新课标》是国家课程改革的产物,是语文教学的方向。但是,课程在盘县已经有七八年历史了(我记得是从XX年开始的),直到今天,我们还在对课程改革没有特别深入的认识,正向温儒敏老师讲的那样,新课改实行了这么多年,但下面执行的情况却千差万别,各搞各的,自立门户。因此温老师用了“举步维艰”这个词语来形容我们在课改中的艰难。

听了两位老师的视频讲座,我们确实学到了不少。这里我们从巢宗祺老师的讲座里,我们感到了我们语文教学的目的和方式。目的,我们是培养人,培养一个正常的人,我们第一次听到这样看似简单却有深刻意义的话语。也许,我们一直认为我们是一个正常的人,或者说我们一直以为我们周围的人都很正常,我们没有发现我们中的不正常。其实,要真正培养一个正常的人谈何容易。试想,今天,为什么会有很多不正常的现象发生,这就是因为我们人的不正常。

巢老师再一次让我们回归到了语文教学的最终落脚点,我们是培养人的工作,我们培养的人首先必须是一个正常的人。

另外,两个老师都提到了读书的问题。这是学习方式的问题,我们的语文教学,现在搞得热热闹闹,多媒体,又是电影,又是动画,还有很多五缤纷的图片。我们的语文教学更多的是花架子,而缺乏实在的东西。关于读,首先是我们没有给足学生读书的时间,其实我们没有要求学生读够他们该读的书。听了他们的讲座,我们还有什么理由在课堂上用大量的分析来占用学生的阅读时间呢?从两位老师的讲座中我们看到了读书不仅是我们语文教学的内容,也是我们学习语文的很好的方式。

还有,从他们的讲座中,我们找到了语文教学中的几个关键词:平衡、提前量、作文与文才、如何批改作文、个性化作文、补台、个性化阅读、读杂书等。

谈到平衡,这也是第一次提出,素质教育与考试两不误。以往我们谈素质教育,就一味的批评应试考试。而我们学校因为要升学,又一味的违反素质教育的要求,大搞题海战术。温老师的讲座首次让我们知道,如何去平衡我们的语文教学,要做到素质和考试两不误。以往在讲素质教育的侍候,我们谈“考”色变,认为把考试取消就是搞素质教育了,一考试就是搞应试教育。温老师告诉我们,搞素质教育没有必回避考试。考试也应该为素质教育服务。

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篇18:优秀教师学习教师法心得体会

全文共 1253 字

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教师在享有一定权利的同时,必须履行一定的义务。而且,当教师享有的权利越多时,对其素质的要求就会越高,相应地,他们必须承担的责任和义务也会更重、更多。

因此教师在享受权利的同时,必须履行下列义务:

1、作为一名小学教师,要热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守宪法、法律和职业道德、为人师表]的义务。但教师作为教育工作这一特殊职业的从事者,教师又必须具备高尚的职业道德,为人师表。

2、忠诚人民教育事业,志存高远,对工作高度负责,勤勤恳恳,兢兢业业,甘为人梯,乐于奉献。认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。同时要[贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务]的义务。认真贯彻国家制定的教育方针,把握教育的方向,坚持教育为社会主义现代化建设服务,培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。

3、教师有关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。这条规定要求教师不能随意侮辱、歧视、打骂学生,对所有学生都应一视同仁,使学生身心健康发展。

4、作为一名教师,应严格遵守义务教育法,实施素质教育,遵循教育规律,勇于探索创新,不断提高教育教学水平。培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。在教学中要贯彻新课标,对待不同教学内容应根据不同儿童的心理特点来正确处理,在教学上因材施教,努力改变教学方式,激发学生的学习兴趣同时结合社会实践活动,让学生在实践活动中既学到科学知识又锻炼了他们的各种能力。作为教师不但要在教学上不断精益求精,而且要注意学生的道德思想教育,作到既教书又育人,为培养新一代而作出最大的努力。不违规加重学生课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准。

5、教师要为人师表,注重身教重于言教。教师工作的"示范性"和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求政治教师言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,政治教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。

6、教师有不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平]的义务。教师的思想政治条件是教师素质的重要因素,也是左右教育成就的重要条件。因此,教师要在提高教育教学水平的同时,努力学习马列主义理论,不断提高自己的理论修养及思想政治觉悟。作为一名年轻教师就要树立终身学习理念,遵守教师培训制度,不断学习,与时俱进,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平。

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篇19:幼儿教师师德培训心得体会

全文共 1406 字

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一年一度的教师师德培训每次都让我们教师对自己的职业有个新的认识,对自己的理想有个重新的定位,对我们的教育意义有个新的诠释。今年我园的师德培训内容形式多样,内容丰富,主题明确,重点突出教师的爱的教育。通过学习,使我心中的师德又多了一些内涵,多了一些切实有意义、有价值的东西。

教师因其特殊的职业奉献精神,常被尊称为人类灵魂的工程师。我经常思考这样一个问题:自己怎样才能无愧于心、无愧于他人的信任,胜任这个工作呢?

我相信作为一名幼儿教师,无论是谁都会铭记这样的准则,表达这样的决心:要淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段……每天在各自的岗位上,大家都是认认真真、脚踏实地的做着,我也不例外。但听了昨天城建局倪局长的报告后,我的内心跌荡起伏、思潮翻滚,他的话犹如一盏指路的明灯,让我顿悟了今后做人的原则——人要靠自己。

“人的幸福在拼搏当中!”拼搏,就要靠自己去努力、去付出。人生奋斗目标靠自己去把握,事业靠自己去选择,工作靠自己去开展,经验靠自己去积累,家长靠自己去沟通,孩子靠自己去关爱,连家庭也要靠自己去“经营”……太多的“靠自己”,让我更明确和坚信这是开启成功之门的金钥匙。

我们平时经常说的“求人不如求己”,就是要我们做任何事情都要通过自己亲自动手,来锻炼、学习、进步。在我们的日常生活和实际工作中,我也碰到过不少鲜明的事例:求人帮自己画张范画,因他人工作繁忙拖了好几天,最后还是自己开“夜车”赶了出来,虽然画得不是很生动形象,但没有耽误正常上课。求人要几个废旧盒子做教具,丰富区角活动,因别人几次忘记带来,使得孩子没有游戏的兴趣,最后还是自己买了东西,拆下包装盒,做好玩具,赢得了孩子的笑脸。

不过,我觉得一个人要靠自己,并不是说不需要别人帮助,也不是说不去帮助别人。我们不能刚愎自用,钻牛角尖,不能把他人的热心帮助拒之门外,“人多力量大”也不是没有道理的。有时候也要虚心地学习别人的有效经验,再结合自己的实际能力去运作,那么就会事半功倍,离成功的目标越来越近。

从小班一直到大班,我作了12年的孩子王,时间不长也不短,跟孩子们朝夕相处时,更是倾注了自己的全部爱心。和他们一起玩,教他们唱歌、跳舞,给他们盛饭、发点心,哄他们睡觉。有的孩子病了,我会把他搂在怀里,给他喂水、吃药;有的父母离异,而导致孩子性格上的孤僻,我会用母亲般的爱来呵护他们,帮助他们找回快乐;有的孩子有不良习惯,我会时时地提醒他,帮他纠正,使他们尽快提高。这里的每一个细节,都渗透着我们的精心培育,倾注着我们的心血。

让我把从网上看到的一则寓言小故事,作为大家共勉的动力:

小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来就要背负这个又硬又重的壳呢?

妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!

小蜗牛:毛毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?

妈妈:因为毛毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她啊。

小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没有骨头爬不快,也不会变成蝴蝶,他为什么不背这个又硬又重的壳呢?

妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。

小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。

蜗牛妈妈安慰他:所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。

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篇20:2024教师去极端化心得体会

全文共 500 字

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新疆高校“去极端化”,每个教育工作者,特别是思政老师要当好“三种人”。

首先是“明白人”,这个明白人必须在大是大非上不能含糊。首一定要认清形势,我认为新疆今天“病”了,“病”的不轻,“病”的很重。今天的新疆因为一小伙暴力恐怖分子,败坏了一个民族,败坏了一个地区,这对于新疆的发展无疑是巨大的危害。

其次是要做一个善于思考的人。每个人都不一定要做思想家,但是只有你也想,我也想,这个社会才会有真理,才会有好的思路。所以在新疆去极端化的道路上,每一个学者都有好多的事需要想、需要思考。就像今天的新疆“病”了,但病的机理在哪?那些被蛊惑的孩子,怎么去挽救?我查了很多的资料,没有看到我想要的答案,这些孩子的个案分析非常少。

大道理有些时候没有用,必须好好思索,沉下心从每一个细小的地方入手,就比如民族交往,应该怎么交往,这些看似简单的问题,其实想弄明白并不容易。但另外一方面,社会问题最多的时候,其实也是思想火花最旺的时候,大家都一起思考,才能真正为新疆担责。

第三,思政教师要做受学生欢迎的人。做一个正人,做好人,当这些成为大家主流的看法是,才是一个社会的正道。一名思政老师,既要做到能教理论,还要更懂实际生活。

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