高中生优秀作文选登：我的另一片天空（精品19篇）

导语：我打墙里凝望，那是些青春斑驳的光影。我打墙外睇视，却总有着说不出的句章。

每个人生活中都有一堵无形的墙，它不是禁锢我们心灵的枷锁，而是青春眷顾给我们的另一扇窗。 我们在这个纷繁的世界里放诞不羁，努力拼搏，我们喜爱自己的梦想，执着追求。却因成人们觉得荒诞，可笑，而被扼杀在摇篮中。 有时候，我们选择的路往往充满荆棘和曲折。所以、长者愿意为我们指路、指一条他们眼中平稳妥当的路。 可我们是青少年，为什么必须循规蹈矩，按部就班地走一条前辈们安排的“老路”? 假使我可以天高凭鸟飞，海阔任鱼游。我定会任由自己闯荡。

我深信精诚所至，金石为开。成功的曙光会在前方，于是我在葱茏岁月铺就的小道里紧握缰绳，打马而过。想要大步跨进另一番更加广猱的天地。这时却出现了一堵墙，它从天而降，挡住所有的希冀和憧憬。 这时的墙是一个转折点，因为也许，若干年后，你会发现，当年放弃的路，仅仅是单纯美好的理想，而现今的路，才是最合适的。假使我是一株被风飘起的蒲公英，正举目展望四处游荡，寻找最舒适的扎根之地。我勇往直前，想要飘到最远的地方扎根生长。梦想却仅是飘渺，强烈的逆风扑面迎来，使我逆向行驶、与我想去的地方渐行渐远背道而驰。 春去秋来，被逆风阻挡的我却依旧生长得异常茂盛。 或许，我该庆幸有那股逆风，有了逆风的牵制，才让我生长得如此茂盛。 回到现实，我还是个孩子，我有很多梦想，有很多想要走的路。在实现梦想的旅途中，期望有家长的关注，期望爸爸妈妈在生活和精神上毫无保留的支持。可每当向他们提及我想要作为一名志愿者的梦想，他们就会郑重其事地告诉我：“孩子，那不现实，以后连照顾自己基本生活的能力也没有。”

一开始，我认为他们活生生地扼杀了我的梦想，阻断了我前进的路，在我四周修了高高的围墙，使我困窘在其中，束缚在其中。 后来，因看了太多青少年一意孤行坚持自己的梦想，从而走上了一条不归路。我渐渐也明白了，家长为我修建围墙的用意，我也理解了他们对我的悉心呵护与用心良苦。以后，当我再次遇到围墙后，我不会滞留在原地，停止不前。而是听这前辈的忠言，找到最适合自己的路。 所以，我们这些青春少年。要想有大放光彩的生命，就要不断完善理想，克服那些四四方方的围墙，要勇于站在墙外睇视，才能在更加广阔的天空里自在翱翔。

其实，我们身边有很多的缘分。相信上帝，哪里都有会有缘分。如果有缘分，对手也有可能变成朋友。有一个故事，发生在我的身上，它平淡，却让人记忆犹新。

故事发生在几个月前。我最好的朋友：瑶，也就是我的同桌，生病了。作为她的好朋友，又是她最好的朋友，我当然应该去他家看望她。她休息在家。于是，我打算放学以后去她家看望她，并且帮他不一下最近学的功课。娟也是瑶的好朋友。但是，娟是我学习上的竞争对手，我不仅在学习上同她争，还有许多地方同她争。所以，我当然不会把我的计划告诉她，我要让瑶知道，我才是最关心她的人，我才是和她最好的朋友。但是，我和娟放学回家时同路的。如果我要去看瑶，娟一定会知道的。放学了以后，我和娟说：“今天，我妈妈不在家，我要去姑妈家，就不同你一起走了。”娟对我说：“正好今天我要去医院看我外婆，那你就先走吧!”正好，娟今天也有事情，那她就不会怀疑我没去姑妈家了。于是，我便打算去瑶的家。我担心被别人发现，(其实是害怕会被卷发现)就做了一些小路，还绕了好多的路。终于来到瑶的家门口了。我敲了门，听见瑶说让我进来。进去以后，差点吓死。在瑶的床边，坐着的人，是……要不是亲眼看到，否则打死我也不信。那个人就是要去医院看外婆的娟。天啊!

“你不是去你姑妈家吗?”娟先问我。

“你不是要去医院看你奶奶吗?”我也问了一句。

突然间，我们都明白了，突然神经质的大笑起来。瑶不明白了，奇怪的问我们：“你们在笑什么呀?”“没什么!”天啊!我竟然和娟异口同声。娟也感到奇怪，我们四目对视着。瑶说了句：“你们在干什么?”“噢，复习功课，复习功课。”我说了句。于是，我和娟一起帮瑶复习起了功课。

走出瑶的家门，天已经暗了。娟说了一句：“我没想到瑶是你的姑妈。”我也对了一句：“我也没想到瑶是你的外婆呀!”

从此以后，我和娟不再针锋相对了，半晌谁也不知道这是为什么，于是，它就成了我和娟的秘密

转眼间2015年的春节就过去了，作为学生的我们也应该把心情收拾一下了，下面应届毕业生网为准备了这篇关于春节的作文，仅供参考：

怀着一颗如雪般纯净的心，欣赏春节时烟花那转瞬即逝的美丽，而烟火在如漆的夜幕上绽放瞬间是令人无限的遐想于沉思——题记

时光匆匆如流水，岁月如流不复返，人生中有许多美好而短暂的时光，随着时间的流逝，有些事情渐渐淡忘，但那瞬间令我记忆犹新，永远无法忘怀。那就是—春节的雪与烟花。

早晨推开窗户，映入眼帘的是白茫茫的一片，只觉得呈现在你眼前的是一遍白皑皑的世界，晶莹剔透，美不胜收。

我欣喜若狂的跑下楼去，健步如飞的我不会儿来到了雪的殿堂。我仰望天空看着晶莹剔透的世界，此时内心里洋溢着无比的喜悦之情，顿觉天地之高大，心之纯净!

我漫无目的的向前走去，脚踏在雪堆里发出娓娓动听的声响，极其清脆而又不失格调。此时我感受可爱的雪带给我的乐趣，沉浸在雪的天地里。忽然被一声沧桑的声音穿过我的耳朵：小姑娘，新年好!有一股暖流淌进我的心田，我微笑着回应他。看着他手持笤帚扫雪的身影，我读懂了彼时彼刻爱不是千言万语，也不是朝朝暮暮，而是一句不经意间的话语则能给予心的慰藉。

看着那位老人渐行渐远的背影，我恍然大悟。今天是春节呀!此时我心里百感交集，经过一番深思熟虑之后下定决心不回家了。因为家里只我一人，是多么的寂寥啊!我依旧自顾自的向前走去看见房屋楼阁在雪中静默，石墩，田坎在银光中陶醉。山舞银蛇，原驰蜡象，马路如明月轻洒，树枝如梨花绽放，绵绵的“柳絮”在空中荡游。甜甜的“白糖”从天而降。而龌龊的垃圾房早已被雪完全所覆没。啊!整个世界仿佛进入了龙王宝殿，整颗心似乎沉浸到水晶之中去了。

美好的事情如同白驹过隙一般，匆匆飞逝。恍惚之间，夜色已悄无声息的笼罩着大地。抬头仰望星空偶尔见得有烟花在空中闪过，不一会儿，只觉得天空的烟花像春天绽开的花一样芬芳美丽，在这如墨染似的夜空里烟花在头顶绽放瞬间人们不仅是赞叹她能给人带来美而且它预示着美好的开始。

春节白日时的“雪”你让我以一颗纯净的心去审视自己，春节之夜“烟花”的绽放引发我初三面临人生的抉择的深思，那就让烟花的绽放而铺开新年伊始的道路，让我们怀揣着青春梦想，释放自己的激情，去挑战未来!

有时总感到，天空是那么小，似井底之蛙所见，圆圆的——那便是天空了，给我一片天空作文。守候着舒适的空间，抱着一些幻想的东西，原来天空是那样的小，小的还不如我的视野。而这些只是那蛙的偏见了。只要我们放开视线，极目远眺，天空不仅将我们的世界覆盖，而且宽阔的无边无际。这时醒悟的我不禁羞愧地烧红了脸。于是我从家里那片宁静的天空，走到了城里喧闹的天空，走遍了世界的每一个角落，可我还没有走出天空，没看到天空的边沿。

有时总感觉，只有飘着彩云的天空最美，使我又总联想到那种“蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑。”的草原风光来。的确很美，我也不得不陶醉于那美妙的歌声和那迷人的天空中。云的形状更是千姿百态，变幻莫测，神奇地有点捉摸不透，那便是天空的宠儿，天空的精灵了。天空才变得如此的让人向往，让人迷恋。特别是灿烂的朝霞和那绚丽的晚霞，金灿灿的朝霞，被太阳的光泽染红，红的有时鲜艳，红的有时醉人。像喝了酣醇的酒，又像出水的芙蓉。富有生机，年轻蓬勃。我无法用更多的词语去描绘晚霞的风景了，那是根本无法用语言来写出的美，一句话“夕阳无限好”，但这并不是霞光的神奇，而是天空，是天空拥有的一切，是天空造就了这伟大的神圣。然而我的天空却没有一片云，但不能不说它也很美，在那里可以写下文字，这样的天空不是更特别吗？

给我一片天空，那里有闪烁的星星眨着眼睛，向你歌唱着夜的动听，和你倾诉着晚风的清新，陪你沉醉在幸福快乐中。星星会讲夜的童话，夜的故事和夜的传说。到那时，我可以把温馨的祝福伴着星星寄托到世界的每一个地方。

天空会将潇潇的雨撒下，那不是哭泣的眼泪，而是甘露，滋润着我们每个人的心灵。打开梦想的风帆去远航，去乘风破浪！掀起美好的回忆，让微笑的影子在脸上绽放，中学生作文《给我一片天空作文》。朦朦的天空下，那是一种享受，一种追求，一种渴望，一种激情。我可以把无声的祈祷随着细雨沐浴着每个人心灵。

给我一片天空，我可以放飞几只小鸟，栽上几丛小花，鸟儿清脆的歌喉，花儿淡淡的清香，弥漫着，像蒙上轻轻的白纱，静悄悄的。

给我一片天空，我可以踏着欢快的节奏翩翩起舞，若隐若现，伸展的手臂似诗，优美的动作如画。跳动的音符，像热情的篝火，奔放的。

给我一片天空，给我们每个人一片天空，那里开满了鲜花，那里充满了阳光，那里拥有了所有的美.

每个人都拥有自己的一片自由的天空，在这片自由的天空里可以自由自在的翱翔．

现在我也有一片天空，这片天空就是家．每当考试不理想时，他们就会与我一起分析错误，教导我，启发我．如果几次考试达都不到目的时，父母就会让我看书，做练习．一个月回家一次，处了写老师布置的作业外，还要写父母为我准备的练习，一刻也不得休息．

给我一片自由的天空，像小鸟一样无忧无虑的生活，累了就在树上栖息片刻，渴了就在清澈的小河里喝水，没有忧愁，没有烦恼．

每到考试，看着这堆积如山的作业，我就忍不住和妈妈说：＂我觉得很辛苦，我想要一片自由的天空．往往这时，妈妈就会对我说：＂你只有考上大学，成材后才会拥有属于你自己的天空．＂听了这句话，我很不舒服，为什么非要到成材后才能拥有自己的一片天空，而现在为什么不行呢？

考，考，考，老师的法宝，分，分，分，学生的命根．给我一片自由的天空，像小鸟一样自由自在的生活，摆脱对成绩高低的捆扰，摆脱这堆积如山的作业．可妈妈却说：＂小鸟并不像你所想象的那么自由，欢乐．它们要搭巢建窝，它们要安身之地，也要防御敌人对它们的攻击，现在你只有努力学习，取得优异的成绩，你在你的那一片天空下才会自由自在的，才会无忧无虑的翱翔。

又到母亲节了，我的同学纷纷做好了感恩母亲的准备，他们表达感恩的方式各不相同。我想，我的妈妈不喜欢花里胡哨的东西，我就用一支笔、一份真心来抒写对妈妈的热爱和赞美，来报答妈妈给予我的无私、无价的母爱吧!

我的爸爸是司机，常年在外奔波忙碌，家里家外全靠妈妈一人操劳。我长得瘦弱娇小，却是父母的掌上明珠，我的一举一动无时无刻不牵动着妈妈的心!

记得有一次，窗外飞着大雪，我准备睡觉时，感觉头很疼。我见妈妈在拖地，不想让她担心，我就默默地躺下了。等她忙完了来睡觉时，看见我皱着眉头，龇牙咧嘴的样子，她心疼地问我怎么了，“我头疼。”我说。妈妈摸摸我的头叫道：“哎呀，你的头好烫，我送你去医院。”妈妈迅速从衣柜里拿出一件大棉袄给我披上，自己顾不上许多，背起我就奔出门外。躺在妈妈的背上，我感觉不到飞雪的侵袭、寒风的刺骨，只感觉妈妈单薄的背脊是那样有力量。到了医院，我感觉头快要炸裂，妈妈配合医生为我检查，又守在我的身边看我打完了点滴，才背我回家。回去的路上，我几次要下地自己走，都被妈妈拒绝了，她踏着吱吱作响的雪地，打趣说：“仿佛又回到了背着你上幼儿园的时候，那时你好轻啊，一走雪路就摔跤，现在是长大了，重多了。”听着妈妈的叨唠，我希望我的妈妈永远年轻，在妈妈的羽翼下，我真幸福!

妈妈是我生命征途中的旅伴，也是我的引路人。我的学校是一所充满生机和活力的校园，同学们有的参加了空竹队，有的进入了象棋组，还有的培训书法和写作。我们班的李佳欣是市晚报的小记者，经常有她的文章发表。妈妈听我兴致勃勃地谈论他人的时候，我看到她一言不发，我想她一定期望听到我的好消息。有一天，妈妈对我说：“小露，妈妈看你写的钢笔字不怎么样，你参加学校的软笔训练吧，还有，跟你们老师说说，你也报名成为小记者吧，妈妈给你订一份晚报，希望你多参加一些活动，提高自己的能力。”“啊!妈妈!我能行吗?”我惊喜地叫道。“你一定行!妈妈相信你!”

今天，我已是学校书法培训组的一员，我的字写得刚劲有力，同学们说我的字，班上好多男生都比不上。我听了兴奋极了。

妈妈，您听到了吗?我的字进步了!感谢你，妈妈!是你的呵护，让我拥有健美的身体!是您的支持、信任、欣赏，给了我上进的动力!在母爱的天空下，我一定会展翅翱翔!

我有一片天空，它并不是只有一种蓝色，那只会显得单调而无味。我的天空，那时一片绽放出七色光芒的天空，是它谱写着我的人生，是它伴随着我走过慢慢岁月，是它使我的生活变得绚丽夺目，足以照亮整个宇宙!而那七色的光芒也代表着七个不同的我。

红色代表着富有激情的我。文章中如果缺少了激情，就像是喝了一杯没有加糖的咖啡，苦涩而令人没有兴趣再品尝;生活中如果缺少了激情，就像看黑白电视机，枯燥而又乏味。于是，正是这份激情，让我结交了不少的好友，让我认识了善与恶。也正式因为有了它，别人才会欣赏我。又是因为有了它，我才会不懈地努力和奋斗，追寻我的目标，追寻我的梦想，使我不断地了解更多。

橙色代表着充满想象力的我。我想拥有一双天使的翅膀，飞过高山，飞过大海，飞遍整个地球;我想拥有一条尾巴，荡在树上，又一会儿想荡在电线杆上，如果可以的话，每到月圆之夜，这条尾巴使我可以像龙珠里的孙悟空一样变成一只巨大的猩猩……正是因为有了想象力，我才能在虚幻中实现我的梦想，也是因为有了想象力，使我觉得这世界是多么美好。

黄色代表着胆怯的我。世界上，有哪个人，哪种动物，哪种物体没有他害怕的东西呢?大象怕老鼠，老鼠怕猫，猫怕狗，狗怕狼，狼怕虎，虎怕狮，狮怕大象。即使是不怕生死的人，在他内心深处都有他害怕的东西。我怕孤单，我怕失去我的朋友，我怕失去我的亲人，甚至是我喜欢的人……也正是因为胆怯，我学会了保护自己，保护别人。

绿色代表着健康的我。钱是可以实现许多的欲望，但它却永远买不到健康。我喜欢打篮球，这项运动不但有趣，而且使我身体的各个方面都得到健康，诸如骨骼生长，肺活量之类，所以我平常很少生病。我拥有健康，我很高兴，因为我健康，所以我才能天天快乐;因为我健康，所以我才有可能圆我那一个个未了的梦。

青色代表着多才多艺的我。我希望我能成为像星爷(周星驰)一样的喜剧天王，给所有的人带来欢乐。所以我一直在朝着这个目标努力。从我三年级开始，起初由作文渐渐地蔓延到表演，逐步地走向主持，向所有人证明我的才艺，因为我就是那个多才多艺的我。

蓝色代表着沉默的我。当我生气的时候，我总喜欢沉默，将内心的愤怒封闭起来。有的时候我也会不知不觉地沉默起来，那时候连我自己也感到我成熟了耶!这大概就是双子座的双重性格吧。“沉默是金”，因为我沉默，所以我才会冷静地思考事物，我喜欢沉默，这会使我在沉默反省中得到许多收获。

紫色代表着关心别人的我。一份真挚的感情是建立在关心的基础上的。无论男女老少，只要是善良的人，我都会关心的。关心并不是表现在表面上的，真正的关心是在内心的。

我有一片天空，她是由七色的光芒组成的，谱写我的人生，伴随我的岁月。

可曾记得，当我们第一次迈入小学，看到高年级的学生戴着红领巾的那种羡慕?可曾记得，当老师宣布第一批入队名单中有自己的名字时的那种喜悦?可曾记得，当老师和六年级的学生帮你佩戴人生中第一条红领巾并向你微笑着敬礼时的那种自豪?

也许，大家都忘了。

五岁的我，喜爱着五星红旗，那种飘逸的颜色，在半空中高高飘扬的姿态，与鲜艳的红相映衬的金色五角星，一切看起来都如此美好。

六岁，看着五六年级同学们胸前鲜艳的红领巾，那种渴望，无法表达。为了可以入队，认真的学习，只希望有一天可以配得上佩戴那条红领巾。在国旗下，举起右手，奏着国歌，五星红旗冉冉升起，在烈日下与胸前的红领巾一起飘扬，口中轻声唱到：“起来，不愿做奴隶的人们……”

十二岁，胸前的红领巾依旧飘扬，似乎明白了为什么六岁的我会有那种感动。国歌再次奏起，还是那旋律，国旗再次升起，还是那颜色，右手再次举起，还是那位置。六年，物是人非，多么残酷的词，看到身边同学不知从什么地方掏出邹巴巴的红领巾，极不情愿的带上，升旗仪式结束后，便迫不及待的取下，又不知扔向哪一个角落。当初的我们呢?为什么会发生这样的变化?一场认真严肃的升旗仪式，在同学们眼中变了味，心中的难过却无力说出口，再也回不到六年前的夏天了吗?

十三岁，将为新一届的一年生佩戴红领巾。多么熟悉的场景，那些可爱孩子的眼神、微笑和当初的我们一样，如此幸福，是那么兴奋。一声甜甜的“谢谢”似乎回到了七年前。这专属于我们的红色会永远传承下去。

十四岁的现在，我们都长大了。我依旧喜爱着五星红旗，那种鲜艳的红，那种耀眼的红，那种透人心扉的红。已经退队，红领巾换为了团徽，金灿灿的团徽。把儿时系着的红领巾，洗得干干净净，放入抽屉，不时拿出，抚摸着它，回想八年前的夏天，轻哼着聂耳的巨作，心伴着风，伴着曲，轻轻飞翔。又是国歌又是国旗，习惯性的抬起右手，却发现已经不需要了，放下右手，脸上藏不住那丝感伤。仰起头，看着五星红旗再次升起，久违的感动再次涌上心头。

八年前，一个稚嫩的女孩用最灿烂的微笑望着五星红旗。

八年后，一个长大了的女孩满怀骄傲的注视着五星红旗。

而又有多少人，陪着这国歌这国旗，度过了风风雨雨的六十年呢?

蔚蓝的天空下，有个小小的我。

我生长在中东地区，一个盛产石油的地方。准确的说，我生长在人类地图上一个名为伊拉克的国家。

我今年六十岁了，对于树来说，我还是个孩子呢。每天夜晚，祖国会给我讲关于天空，关于星星的故事。我也常望着天空，想像天上的生活。

有一天，安宁静谧的生活被打破了。我看见人们来来往往，十分匆忙。好像发生了什么大事。蜜蜂告诉我，有很多陌生人来到了这里，他们手拿武器，到处杀人。蜜蜂说话时，好像想起了那血腥的场面，吓得赶紧飞走了。

而我并不知道的是，灾难才刚刚开始。空气中弥漫着火药味，周围有一种紧张的气氛，压得我喘不过气。城里也失去了往日的热闹，来来往往的都是巡逻的士兵。

我的伙伴们也在一天天减少。晚上天气寒冷，人们生火取暖。而我，眼睁睁地看着一颗炮弹落在同伴身边，然后，粉身碎骨。我却什么都不能做，什么都做不了。

一个家庭，在我的身旁搭建帐篷，住了下来。爸爸为这一家子的生计整天东奔西走，即使这样，家里依然是捉襟见肘。晚饭时，爸爸看着桌上那少得可怜的食物叹了口气：“今天我就不吃饭了，明天我再想想办法，看能不能弄到更多的食物。”妈妈也是满脸愁容，却强颜欢笑招呼孩子们吃饭。爸爸妈妈心里清楚，他们把大儿子和二儿子送去当兵，实在是迫不得已。如今家园被毁，他们无路可走。

战争一直持续了几年。孩子们都很懂事，已经能帮父母分担家务。只是，有一个畸形的弟弟，他生下来就得了一种怪病，医生说是由化学污染引起的基因突变，目前还无法治疗。唉，又是因为战争。我抬头看看天，天空灰蒙蒙的一片，何时它会恢复蔚蓝呢?

不久，大儿子大战死，二儿子负伤退役的消息传来，这对坚强的夫妇失声痛哭。但在孩子面前，他们依然是对未来充满希望，积极乐观的。

孩子们骨瘦如柴，明显发育不良。他们明明可以像其他地方的孩子一样，坐在明亮的教室里快乐的学习和生活，可是战争却剥夺了他们上学的权利。他们每天都会看到熟悉的人躺在地上，毫无生息。他们眼里闪动着对未知、对黑暗、对战争的害怕和憎恶。

我的天空，蔚蓝、自由和和平。什么时候，我的天空，只有快乐，不再有痛苦和伤害?

融开了满河冰冻的是温柔的春风，拂绿了遍野荒原的是无声的细雨，滋润了凡尘生命的是点滴的随想。

我埋首在书桌上奋笔疾书，却未曾欣赏过窗外早已绽放灿烂笑容的木棉花，我低头走在三点一线的人流中，脑海里还在思考那道难解的数学题，我死盯着前方的路，一步一步地往前走，目标在我的眼中闪烁，却被我紧追的步伐逼退，我无奈，惆怅，所以我继续追寻，继续执着。

在一个美丽的黄昏里，我不忿，我不甘，我躺在翠绿的草坪上，压垮了茂盛的小草，但小草也愤怒地用那微不足道的草尖来把我刺痛，我并不理睬，因为我仿佛听到了阔别许久的老朋友的呼唤，似乎看见了老朋友熟悉亲切的笑脸。

被夕阳染红的苍穹之上，血色弥漫，似几经厮杀过的战场，朵朵白云也满脸充血，渐沉的太阳依旧放射着璀璨的光芒，誓要留下一片辉煌当作纪念，它做到了，因为至少我记住了。

从此很喜欢天空，很喜欢呆呆地欣赏天空。

累了，烦了，找棵树靠着，把头枕在树干上，仰视蔚蓝的天空，时常想起一首小诗：如果没有了云，天空会不会寂寞？如果没有了天空，云该到哪停泊？

没有云朵点缀的天空是单调的，没有天空作为背景的云朵是孤独的。很多东西，结合在一起才是美丽。

记得一次期中考试后，我尽情的舒展双臂，自然而然的仰望苍穹，只见白云朵朵，布满天空，就像是湛蓝的天空被铺上一层洁白的棉花，而调皮淘气的小孩却把它当成心爱的棉花糖，便用剪刀把它裁成一块块的，于是棉絮纷飞，洒落在空中，随着风慢悠悠的飘荡，直飘入我的心田，激起层层涟漪，随后掀起千层浪，一个有点疯狂的念头于电光闪石间闯入脑海，我不禁嘴角微微上扬，以尽量低的声音独自笑了起来，“一定会很有趣！”

或许，人生真如一门艺术，刻意安排的东西即使再完美也只不过是人工雕琢而已，算不上什么珍品，只有灵光一闪的东西才是真正让人激动的。

于是，我开始徒步归家，一路仰着头，望着蓝天，哼着小曲，吹着凉风，看尽天上云卷云舒。

蓝天，其实并不怎么蓝，但我相信在那白云的背后，一定有着蓝色的背景。

白云，也并不完全都是白色的，还有淡黄色的，还有黑乎乎的，还有被夕阳染成殷红的。

天空，蓝色的心情，白色的旋律，携着我的随想，弹奏一曲曲的心动。

[天空随想800字高中作文

抬起头，透过窗户仰望湛蓝的天空，一望无际。天空是如此的辽阔！

天空无比之大，比海大，因为海终归会有它的尽头，而天空却没有。人说虚怀若谷，其实不然。山谷与大海一样，到底还是有它的边界，虽然往往一望无垠。如若把虚怀若谷改为虚怀若天，也许含义就更深了几层。天永远都没有边，并且永远都看不到际。在我看来，一个真正成功的人心中的天空就应如此辽阔。

战国时期，赵国宰相蔺相如的心中就有着无比辽阔的天空。相信大家都熟知廉颇和蔺相如的故事。廉颇因为自己征战南北，为赵国立下汗马功劳而自以为是。他逐渐开始瞧不起朝中宰相蔺相如，因为他认为蔺相如只会在赵王面前耍耍嘴皮子，从未带兵为赵国平定过任何战乱。

一次，廉颇的马车与蔺相如的撞上了，蔺相如命自己的马车夫停下，让廉将军先走。可是廉颇却暗自得意，认为蔺相如怕他。而事实上，蔺相如并不是因为怕廉颇而处处让着他。蔺相如深谋远虑，他知道赵国武有廉颇，文有自己，其他诸国不敢轻举妄动。然而，倘若自己与廉颇发生冲突而自相残杀的话，其他诸国将会乘虚而入，一举将赵国歼灭。

比起蔺相如心中无边无际的天空，我心中的天空就显得渺小多了。

两天前的场景依然在我的脑海里不断循环。那一天，我与我的好朋友D因一支铅笔而绝交了。那是一枝非常漂亮的自动铅笔，并且是我非常喜欢的一枝。因此，除了好朋友，我是决不会把它借给别人使用的。

那天是我校期末考试的最后一场，可是在这关键时刻D却忘了带铅笔。记得那天早上，她就跑过来问我借铅笔。我虽然有些不情愿，但是还是把我喜欢的那支铅笔借给了她。她向我保证过，考完试后一定还我铅笔。

一眨眼的工夫就已经放学了，我站在D的教室门口（我们在不同班级）等待着我心爱的铅笔。当我看见D从里面走出来的时候，便马上跑过去问她：D，我的铅笔呢？对不起，她依然垂着头，语气里充满了内疚，对不起我把你的铅笔弄丢了，我不是故意的，对不起。

你不会是在开玩笑吧？我有点儿半信半疑。

不是在开玩笑，真的很对不起……她很愧疚，但是没等她说完我便冲进了用来当考场的教室。我感到伤心、着急……而后是当我因没找到铅笔而沮丧地走出教室时的失落感。

王钟卉。D用非常微薄的声音喊道。但是，当我看到还站在那里的她时，感到心中的怒火直冒头顶：我们绝交吧！我把这支铅笔借给你是因为我信任你，可是……你却把它弄丢了？我找遍了教室都没找到，这可能吗？你可能是自己想要这支铅笔而找借口说你把它弄丢了！我真的不敢再相信你了！说完我便跑了，头也不会地跑了。D也许后来又说了什么，但是我全没听见……

仔细回想起来，我知道那一天我错了。我拿起了放在面前的电话，拨通了D的号码……我再次抬起了头，眼前窗外的天空好像更加辽阔了。

[以怀想天空为题的高中作文

读过莫泊桑的小说《项链》的人应该熟知书中的女主人公为了还给朋友那串丢失的项链，费尽一切地去挣钱，最后发现那项链是假的这一曲折跌宕的故事。书中对女主人公的刻画带来强烈的讽刺意味，她的虚荣让她丢失了一切，但我却很欣赏她，因为她的诚信，她能够付出一切坚守诚信将项链奉还，用自己的一切作为代价只为换到那履行的诚信，这坚持不懈守护诚信的品质，在当今社会又有多少人能为?我们难道不应该敬佩她吗?

老子有云：信者，吾信之，不信者，吾亦信之。德信，说的是他信任诚信的人，也信不诚信的人，因为这样可以得到诚信。由此可见，诚信自古以来就是立人处世之本，连儒家博学多德的孔子也强调：人而无信，不知其可也。倘若一个人没有诚信，就不能算是个人，诚信可见是多么重要，是做人必不可少的一部分。那为什么中国文化的传承人们却无法领悟到这一点呢?我们仍然无法建立诚信的关系，仿佛一切都是一个吹之欲裂的谎言，人人脸上都覆盖着一张精心设计的面具，这要我们怎么诚，怎么信?难道我们不该静下来好好地反思一下吗?诚信，需要每一位华夏儿女的守护，需要每一位炎黄子孙以心比心。

随着时代逐步进化，人与人之间相互的诚信之心如同背道而驰的骏马一般疏远，网络步入了生活，人与人的交流也越来越少，诚信这一概念，逐步退出了太多数人的观念，取而代之的是利益与虚荣。

目前接二连三爆出的“毒奶粉”“毒牛奶”“有色馒头”丑闻，似乎就是为此敲响了警钟。国人们慨叹中国食品业的黑幕，又有谁想起这一切又一切的根源所在——诚信。商家们为了自己的利益，弃民众利益于不顾，隐瞒了消费者，这难道不是违背了道义，违背了诚信吗?如果商家们能够有一颗诚信之心，又怎么出现如此丑闻。这些事件，难道不是在提醒着我们守护诚信之道吗?要想诚必先信，相互的信任是必须的，可是如今社会，人与人的关系冷漠至及，连乐于助人者都会被误解，又何有“信”之言?

国外曾有一女孩在医院拾得一装满现金的皮包，她的母亲正在重病急需钱去救治，可是她们母女俩却选择了将皮包还给失主，最终，女儿的母亲不幸逝世，倘若她用这笔钱来进行治疗，她一定可以活下来，但是她没有，她选择用性命去守护诚信，去守护一个人根本的道义。她并不伟大，但那一刻，已足以让我们仰望。这，正是国人所缺失的，如果那些自私的人愿意放弃利益与虚荣，与那位母亲一样以诚信之心处世，相信国人之间的关系更加坚密，中国也会更加富强!

对于不诚信的人，也莫以不诚信之心相待，这样会使情况更加糟糕。对待诚信的人与不诚信的人，需一视同仁，从而敞开彼此隔阂的道路，使大家一心向善，守信不渝，这才是一个完美且和谐的社会。不必带着虚假的面具，人与人都可以以心交心，以情比情，这就是一个诚信社会。

“言必信，行必果”这一古训早已家喻户晓，诚信，让我们一起守护它!

时光流逝，转眼又完成了又一番蜕变。然而我还不想长大，我不愿意承认我到了十八岁，可我确实是到了。我慢慢的接受现实，去寻找十八岁的天空。

十八岁是经常回忆过去的岁数，对我来说。十八岁，我已经高一毕业。这段学习总是集中不了注意力，其中少不了对过去的回忆。

高一上学期我分到的班级没有一个认识的同学，高一下学期又分了文理科班，这次是没有几个认识的同学了。开始的那段时间我喜欢用过去和同学交流，其实大多数同学也是这样做。不管是好的还是坏的经历，我都喜欢讲给同学听。有些很狼狈的事大多都是在寝室夜深人静的时候小声说说的，我们也是不希望太多人知道自己狼狈的糗事。可能是在新的环境里开始没有什么认识的同学吧，没有什么共同的经历。我们都把自己的过去当做自我介绍了，好让对方了解自己。我也是爆料了我许多的过去，其中也是少不了几件糗事。回忆那些过去时，我会十分来劲，每每每次都会让室友笑上一段时间。

自己曾经的难过与快乐拿出来和同学讲了两回，我也听到了十多个同学的回忆。我们各自讲起自己的过去都可以写成几本很精彩的小说了，没写就是。两个学期中，开始都是这样回忆着度过了，我们都了解了对方，我开始慢慢的融入班集体。我们慢慢的不去回忆过去，因为也没有什么讲了，结尾都是我们怎么来到同一个学校。

十八岁，我们充满对未来的希望。我们都认为我们越来越接近我的目标。我也是有自己的理想，不——应该是野心。十八岁，目标不能用理想来形容，因为我年轻，我充满自信，我有那十八岁的雄心壮志。

我们各自聊起了自己的理想，聊起了自己学习的方向。我们开始去接触去了解各个学校，开始在班级后面贴了每所学校大学的录取分数线。每个人都在那上面找到目标。每个人都开始讨论题目，每个人都积极问老师的问题，每个人都理智的放弃了许多完网络游戏的时间。能进入高中的已经很少是庸才，即使最后一名也在努力。十八岁，我没有晚上点小夜灯熬夜做题，我有早起的习惯;我依然积极参加运动，表现出我十八岁火一般的激情。我没有一味追赶，拥有十八岁的理性，让我慢慢的进步。每个同学都在暗暗地努力，想象将来那分属于自己的快乐。

十八岁的天空，曾经的回忆成了浮云，消失了那一片白，现在需要我来描绘出后面的精彩，让天空多姿多彩。

语文的天空，群星闪烁，诗情跃动。走近语文，让我们的心灵充满灵性;走近语文，让我们的感情饱满细腻。千山万水漂泊着语文清癯而又飘逸的身影，大漠边关奔涌着语文敏锐却又壮烈的情怀。

一首首千古绝唱，一则则经典传奇，一篇篇美文华章，一道道亮丽风景。君不见，李太白潇洒豪迈超拔绝尘，杜工部沉郁顿挫苦心孤诣;君不见，白乐天在悲辛的琴音中泪湿青衫，李商隐蓦然回望一段往事缠绵悱恻。

多少个日日夜夜中，我与语文相识、相约、相知……

当夜幕低沉，万家灯火已照亮天际时，我轻捧一杯香浓四溢的茶与她相逢，坐于灯下。我痴痴地沉醉其中，不可自拔，深深地感受她的魅力，深深地感知她的内涵。

我所认知的语文，是一位在黑暗中任轻纱拂面的神秘女子，令我魂牵梦萦;我所熟悉的语文，又像是一位历经沧桑，感慨万事的和蔼的老人，令我静心倾听他的陈述。

语文就这样轻易地，不着痕迹地悄悄俘虏了我的心。

多少个雨后黄昏，我漫步在林荫小道上，在湿润的空气中，体味沉睡在大自然中的语文。道路两旁的路灯投射下温暖的橘黄色的灯光，语文仿佛在我周身苏醒，进而侵入我的骨骼，融入我的血液，挑动着我的每一根神经末梢，填满我心中寂寞的细小角落。

我喜欢轻吟“空山新雨后，天气晚来秋”的静谧，“便纵有千种风情，更与何人说?”的无奈，亦或是享受一种“我直起身来，看见蓝色的海和白色的帆”的豁达……在这清清净净的氛围中，语文会以她灵性的美感染一切。

接触语文，爱上语文，她会如一泓圣洁之水洁净你的思想，她会如一束明媚的阳光，温暖你的身心。

让语文的清新芬芳轻拂你的脸颊，让语文的深沉隽永清静你的心灵。

自由是什么？是释放某些约束。那自由就仅仅体现在人身上吗？不，它还体现在动物的身上。去年夏天，我在草丛里发现了一只腿受伤的小鸟，我把它带回了家，放在了一个铺满棉花的小盒子里，用卫生纸包扎好了它的伤口，把它放在小盒子里休息。我每天都会给它喂刚刚从土地里挖出来的蚯蚓，和一些清澈的水，它没有拒绝，高高兴兴的吃下了我喂它的东西。就这样，我不知道过了多上少天，这样的快乐被“自由”这一个词给打破了。

那一天，我像往常一样去给它喂食物，这次，它没有像往常一样接受我的给予，而是在小盒子里一动不动，我以为它死了，便用手摸了摸它的头。谁知，他竟然用嘴啄我的手，我便再一次把虫子放在它嘴边，它依然一动不动。我以为是伤口又裂开了，但是当我看它腿上的伤口时，发现并没有事，而且愈合的很好。我一直想不通，便把虫子和水放在小盒子里，然后离开了。

我跑去厨房问妈妈：“小鸟的伤口好了，为什么它不吃东西呢？”妈妈若无其事的说：“它可能是想家了想它的妈妈了。”听了妈妈的话后，我又去悄悄地去看了看小鸟，发现它还是一动不动，也没有吃虫子，也没有喝水，我想，也许真的像妈妈说的那样，它想家了吧。

晚上，我一直躺在床上睡不着，突然听到有什么东西在啄箱子，我拿着手电筒，小心翼翼地往那声音靠近。眼前的一幕，使我惊呆了。

我看见那只小鸟正在啄装它的那个小箱子，我想，它真的是想它妈妈了吧。

回到床上后，我一直思考着要不要把它送回家，要不要让它自由自在的飞翔。最后我决定——我要把它送回家。

清晨，我匆匆忙忙地穿好衣服，就来到了小盒子面前，轻轻地将小鸟捧在手中，然后走到门外，轻轻地往天空中一扔。小鸟舒展开翅膀，飞向了天空，去寻找它的妈妈，去寻找它以前自由自在的生活。

送走小鸟之后，我觉得很舍不得，便悄悄地在墙角边落泪。但是，只要我一想到小鸟得到了自由，我的心里有很高兴，这两种滋味让我不知所措。

小动物也是有灵性的，它们也和人们一样，有喜怒哀乐；也和人们一样，需要自由；它们也和人一样，有......

我喜欢天空，明净的，属于少年的天空。

清晨，轻柔的阳光透过窗户洒在书声朗朗的教室里，洒在少年们朝气蓬勃的脸庞上。抬头，是教室外的天空，没有一丝云，天空如湖泊般平静，没有被风拂过涟漪。天空好像离我们很近，仿佛抬手一碰便打扰了这份宁静。又好像离我们很远，远到看不到一丝云，只是蓝色颜料落下的痕迹。没有一丝的污染就如少年本身。

中午，太阳高升，少年开始躲避刺眼的光线。天空不再只是蓝色颜料的痕迹，画家又点了几朵变化多端的白云。洁白的云朵可没有蓝天那样稳重，它就小女孩一样，一会儿变一个样子，像是路边的野花，吃草的绵羊，海中的鲸鱼等等，你总是想不到下一秒它会变成什么样子，可是你又对这调皮的白云无可奈何，只能期待着下一秒的它，变化多端的白云就如少年本身总会在下一秒带来惊喜，有着无限的希望。

傍晚，太阳即将落山，却发现天边出现了一场火灾，火势正盛，那是火烧云。天空呈一幅渐变色的图画，在夕阳的照映下，犹如下方有一个正在喷火的火山口，令人炫目。夹带着点点橘黄，也是别有一番风情。原本湛蓝的天空已被渲染成红色，犹如壁画上飞天仙女的霓裳。即使在最后一刻也要绚丽无比，拼尽全力就如少年本身。

夜晚，眨着眼睛的小星星登上台，拥抱夜幕。数不清的星星洒落在夜幕中，像是在为行人指引方向。天边还有一轮明月，高高地挂在云层之上，慷慨地洒下皎洁月光。我仿佛透过这月光，穿越千年，望到了李白也是在此夜，在同一轮弯月下独自饮酒思乡。星星带着自己的光拥抱夜幕就如少年本身。

少年的肩上是风，风上是少年的天空。

一个风和日丽的星期天，我和爸爸妈妈来到旱冰场，去学滑旱冰，可是我不敢。爸爸好像出了我的心思。爸爸对我说;“想学旱冰吗?”我挺自信地说：“想啊!”

“可别来个狗啃泥。”爸爸风趣地逗我。妈妈说：“什么事不是天生就会的，只要经过一番努力才能学会。不要怕摔跤和摔跟头。”

在妈妈的鼓励下，我租了一双旱冰鞋，穿了起来。慢慢地扶着栏杆，慢慢地扶着滑起来。没想到，一不小心摔倒在了地上，哭起来。后来我忍住了，这么大了可不能哭啊，会被人家笑话的。于是我就忍着疼，揉着屁股又站了起来，再次扶着栏杆又开始滑起来。料，我有再一次摔倒，这下子我可真忍不住了，坐在地上，一边哭一边对妈妈说：“不学了，不学了，真难学!”妈妈跑过来把我扶起来，严厉地对我说：“唉，你可不能半途而废啊，站起来好好学。

我听了妈妈严厉的教训之后：“又努力地滑，这时妈妈也穿上旱冰鞋，带着我滑。这下子我滑得很顺利，也没有摔跤过了。妈妈对我说：“你看，你这一下，不是滑得挺好的吗?”“是呀，妈妈，怎么你一扶我，我就不会摔倒呢?”“那是因为你刚刚没有自信心呀!”不知什么时候，妈妈早已把手放开，我还在那里兴奋地滑着，我一看，妈妈没有在身旁，我一害怕，我将要摔倒在地上，还好我急中生智，扶住了前面的栏杆。过了二十分钟，我已经行不扶着栏杆滑旱冰了。已经行在人群中穿梭了，我好快乐啊，像一只自由的小鸟在天空中洒脱地飞翔着。

每个人都有属于自己的天空，而那片天空可以任我们在高空翱翔。

人生的意义在于丰富多采，晴空的背后也有黑云密布，细雨朦胧，这正是它的魅力所在。我亦如此，也有我的另一片天空。

日常的功课总给人紧张烦闷的感觉，而它的另一面却是轻松有趣的课余生活，就像生活的调味剂，使生活多姿多彩更具活力。

在休闲之际，我喜欢投身于书海，做一个勇敢的探索者漂泊在书的海洋里。我会为诸葛亮的聪明才智所折服;我会为岳飞的精忠报国而敬佩;也会为令狐冲的洒脱飘逸而神往。我在阳光下读泰戈尔的温情;在昏灯下读鲁迅的深沉;在风声雨声中读辛弃疾的悲壮豪迈。我的另一片天空下充满了睿智的光芒。

我也喜欢带上耳机漫步林间小路，感受古音古韵，青春激情，时代经典。时不时落叶旋舞在眼前，牵动了我的心，情不自禁放歌起来，纵情后又怯怯的环视四周生怕被人注意。我的另一片天空里谱写着音乐的空灵。

我更热衷于登山，在饱含艰苦辛劳之后站在山之顶峰，不禁让我热情澎湃，激情的火焰燃烧在胸膛，真是“会当凌绝顶，一览众山小。”也让我深切体会到“登山则情满于山，临海则意溢于海”，任豪情的狂风掀起我的刘海，一切烦恼皆成空。我的另一片天空亦注释着“凌绝顶”的豪迈、豁朗。

我的另一片天空色彩斑斓，丰富多采，在她的记忆中没有烦恼的痕迹，只有快乐。

在现实的天空里隐藏着活泼无忧的灵童，时时有微笑跳跃，那就是—我的另一片天空。我爱我的这片天空，因为它让我更加坚强，让我的业余生活如此精彩

在紧张的学习生活之外，我还有一片属于自己的天空。这是由奇妙故事组成的评书世界。

平时在家写完作业后，我最喜欢的事情就是听评书。我拿起手机，打开一个评书软件，津津有味地听起来。这次要听的是非常喜欢的——《三国演义》。我听了大概一个多小时，突然想起还有家长布置的习题没做，只好不情愿地边听边写。没想到写得还挺快，看来评书是我的催化剂。它促我头脑灵活，也促我效率大增。

一次模拟考试，其中有一道题问的是《三国演义》中西蜀的“五虎上将”是谁?我听了这么久评书，对这些自然是了如指掌，所以很果断地写上了答案：关羽、张飞、马超、黄忠、赵云。当同学问我为什么能记住时，我的回答是：评书中来。

每个人都是独立的个体，学习方法自然也不相同。有人靠读书才能记住，有人靠别人讲解才能记住。而我，课余知识是在听评书时积累的，看来评书是我的小确幸。它促我思维敏捷，也促我沉淀知识。

我的另一片天空就是听评书，它带给我很多乐趣，也丰富了我的知识。

“我发现你总是喜欢写一些很美的句子。”

“虽然有些小忧伤。”

“但我很喜欢。”

胡小姐这样对诗人说，诗人没有回答，只是静静的看着窗外，天空蓝得很讲究，温暖岁末的冬天。

“总有一天我要把房间刷成蓝色，像天空一样的蓝色。”诗人已经不止一次地对自己这样说，很少有人知道诗人不仅喜欢诗意的黑白，同样也爱着天空蓝，那种颜色是如此的美好，仿佛是一把神奇的筛子，可以过滤所有的痛苦和悲哀，只剩下最简单的快乐与希望。

诗人很喜欢写悲情的文字，这种文字甜蜜而忧伤，让他陶醉沉迷，他要一直写下去，直到他写不动的那天。

也许，这就是诗人的梦想，渺小得不能再渺小的梦想，他甚至不知道这算不算是一个梦想。

诗人的文字结了冰。

诗人的梦想开了花。

“可不可以，别做忧郁的男孩？”女孩轻轻地说，诗人可以清晰地闻到她的发香，眼神迷离着，远处天空是深邃的蓝，狠狠咬着下嘴唇，沉默了好久，无奈而又坚决地摇了摇头。对不起，诗人在心中无数遍，他仰起头，眼眶盛满了忧伤，白云模糊了天空的边缘，只剩下孤单的蓝空白了想念。天空的蓝是一种病，而诗人已经沉迷于这份病态之中，通往明天的路有好多，而他已经走向了属于自己的那条不归路，他无法想象，没有文字的世界。

通向梦想的路是孤独而坎坷的，陪伴诗人的只有手中轻若无物的笔，这条路不能回头，他只能更用力地握紧手中的回忆，在心上刻下通向明天的奠文。

“喜欢写文章是好事，可是不要太投入了，毕竟你做不了第二个莫言。”父亲的语气无奈而失望，手中的成绩单是诗人满盘皆输的标志。呆滞着，窗外行人拥挤，迷失在钢筋水泥的森林。心爱的笔孤零零地躺在书桌的最角落，寻不到落下的方向。诗人好无助，蔑视和嘲笑如不可阻挡的洪水一般，从四面八方涌来，让他窒息。

诗人好落寞。

“真是的，写那么煽情的文字干嘛，都怪你，我都哭了，这篇文章我要收藏起来，以后出了名别忘了我哦。”

诗人看了很久，久得离谱。他不知道该对女孩说些什么，他只知道该做些什么。

一支熟悉的笔，一张空白的纸，一颗又一次坚定的心。

前进着/也许是一种后退的方式/后退着，也许是为了看清前进的道路/在世俗中迷失了所有/只知道/要走向心所在的方向/而心所在的方向/是否便是苦苦追寻的明天/

诗人不说话，他只知道，要走下去，一直一直走下去。

抬起头，依旧最爱那片天空蓝。

[天空蓝的高中作文

行过高山，才知道什么叫绵长，踏过海浪，才领悟什么叫宽广，见过绿洲，才懂得什么叫希望，拥有梦想，才会为生活领航。

——题记

“青春如同奔流的江河，一去不回来不及告别，只剩下麻木的我没有了当年的热血……”这首歌是当初我们初中毕业时唱的，与歌中不同的使我们还未老，骨子里透漏青春的气息与年少的轻狂。我们说着对高中生活的渴望，对未来生活的想象。可这对未来的憧憬却还抵不过现实的两年时光。都说岁月是把无情的刻刀，用刀刃剔除我们的棱角，可这不能作为我们迷失自己，忘记梦想的借口。生活是一场无裁判的马拉松，只有心怀梦想，坚定希望才会赢得最后的辉煌。

记得小时候别人问我以后想当什么，我竟不犹豫地说，当老师，在那个幼小的心灵里，教师这一名词是心中圣洁的地方。初中了，别人问我以后的梦想，我想了想说，“当个作家吧，没有世俗的争嚣，随性自然也还好。”现在，同样的问题，我却回答三个字，“不知道。”并不是今天的我们失去了梦想，只是知道了现实不会如我们所期待。记得电影《老男孩》中有一句经典台词：“梦想这东西和经典一样，永远不会因为时间而褪色，反而更显珍贵！”那一刻，突然又感受到了久违的青春力量。或许，这就是梦想与奢望的巨大差别。梦想，可以激励你奋然前行，迎风起航，而奢望会让你知道什么叫做幻想。

在这个充满希望的季节里，亲爱的伙伴们背起行囊外出学画，在未来近十个月的时间里，他们将要用汗水与毅力去描绘生活的希望，去实现心中的梦想。我相信，倘若心中有梦想，手中之笔更宽广。坚持梦想，为梦想拼搏起航，你的天空也将因之蔚蓝因之充满希望。

眉毛上的汗水，眉毛下的泪水。你想选择哪一种去浇灌梦想之芽？梦，是心的希冀，是魂的向往，更是我们孜孜不倦的追求。愿我们用汗水与坚持梦想之芽绽放出成功之花。这篇小记是我对青春与梦想的感悟，也是对外出学画的伙伴们衷心的祝福与鼓舞。祝愿他们一切顺利、健康。用手中的画笔将未来描绘得更加明亮。梦想天空分外蓝，坚持努力不孤单！

点评：青春是什么？青春是奔流的江河，骨子里涌动着年少的气息与轻狂，怀揣着希望和梦想向远方流淌。作者用富有激情的语言向我们诠释了青春的内涵，此文结构严谨，文气贯通，感情充沛，语言优美，尤其结尾以饱含真情的话语作结，再次赋予了青春积极的意义。

[梦想天空分外蓝高中作文

十六岁的天空，多姿多彩，多了神秘，少了纯洁。十六岁的天空，没有了儿时的幼稚，没有了成年的烦恼，如同深秋的天空，纯净、唯美、绚丽。

十六岁，人生中最美丽的岁月，一只脚已跨进了成人的世界，另一只脚还停留在儿童的国度。

对复杂的成人世界的好奇，对童年生活的眷恋，筑就了我们十六岁的梦想。

16岁的天空下，我们拥有太多太多的梦，点点滴滴的遐想，编织成串串美丽的音符，伴随我们走过花季的灿烂，走过雨季的浪漫。在这充满活力的岁月中，也有坎坷与挫折。一次次考试成绩的不理想，一道道难题不会解，我们也曾失意，也曾伤心。但是失望过后，脸上仍洋溢灿烂的微笑。

都说这是个多梦的时节，朦胧的年华，总有无由来的心事纠缠，总有莫名的惆怅和迷惘，愿静静躺在草地上，小草在摇曳，有一种芳香，听听小鸟扑翅膀翱翔的羽翼声，低吟李白的诗，轻唱苏轼的词。在十六岁的天空上，揭开隐秘的云朵。

多梦的时节总有太多太多的忧郁，太多太多的眼泪，太多太多的挫折，总想超越，却又总是把自己的梦想束缚，总想成功，却又总是跌倒，一次次的失落。十六岁的天空里，似乎变得多愁善感，看着同龄人带梦的眼睛，仿佛是夜空里的星星，旷野的钻石，幽深的秘密。

而这多梦的时节又散发着青春的朝气。每一个早晨，我们用橙色的笔填充心情，迎着旭阳；每次展示成果前，我们用橙色的笔勾勒思绪，伴着掌声，满怀自信地走上讲台！我们是希望，我们拥有着年轻的心！

何必为错过太阳而流泪呢？太阳每天都是新的，只要生命存在，太阳就永远不会错过，繁星也会让你更加懂得珍惜。人生能有多少个十六岁？答案只有一个。让这片天空永远是阳光明媚，惟有内心永远是阳光灿烂，不计较个人得失，像范仲淹那样“不以物喜，不以己悲”的明智；像陆游那样“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的乐观；像李白那样“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豁达。相信，这片天空不会阴云密布，生命不会凋零而堕落，永远保持晴朗。

十六岁的雨季，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是多梦的季节；十六岁的天空，也许是阳光明媚，也许是星光璀璨！

[16岁的天空高中作文