大学孤儿补助申请书（热门20篇）

其实，我是不大愿意提起我的大学生活的。

一是因为我大学毕业已经十多年了，许多关于大学的记忆已经或者正在模糊。二是因为大学对我来说，并没有什么特别值得让我留恋或回忆的东西。毕业前的那一天晚上，同学们都呆在宿舍里，默默无言，有的同学还流下了眼泪，一幅依依惜别，“儿女共沾巾”的局面，而我却无聊地用笔在书桌上狠命地敲打，只盼着天赶快亮，那样我就能赶火车了。但是今天我却坐在电脑前，一本正经的要追忆我的大学生活，并且为了写好这些东西，我还找出了当年我在大学的日记(现在我已经不写日记了)，细细地读了几遍，以保证某些细节的真实。这其中的原因，都是因为几篇小说闹的。

最近工作比较清闲，所以我有时间来上网看一些东西。各大论坛上都有很多关于大学生活的作品，我也就随心所欲地翻翻看。但看着看着我就不舒服了，因为有关大学生活的作品，几乎全都充斥着浪漫和美丽。主人公也都是些非常聪明但不老实的学生，他们在大学里谈恋爱，捉弄老师和公寓管理员，他们考试作弊而且还不让老师发现，他们过着无忧无虑、自由自在的生活。让我这个也是从大学毕业的人只想去死。虽然时代进步了，可是，据我所知(也许是我知之甚少)，大学生活好象不是这么回事，生活总是很累而且很无聊的，大学生活也是如此。

虽然文学高于生活，但是对于胡编乱造，我是很不以为然的。我喜欢生活的本来面目，同样我也喜欢文学流派里的自然主义，对现实生活作客观而真实的描写。不夸张，不粉饰，不虚伪。所以，在他们对大学生活作了浪漫而幸福的描写以后，我希望我能说说真实的大学生活，还原大学生活的本来面目。

Dear Sir / Madam :

Hello!I was a senior at Hunan Normal University, students going into the  community, I was full of expectation for the future.I believe, Well begun is  half done (good beginning is half the success).I hope your company is the  starting point for my success that I can, together with your company to create a  brilliant tomorrow.

I was born in the border town of scenic rivers -- Riverside.outstanding  performances in 2003, I admitted to the Hunan Normal University School of  Economics and Management, and thus opened a new chapter in my life.School  classes since I have been secretary of the corporation, not only the heavy  workload of my job training and tempering,I have the ability to solve problems  more tempered, I can calmly analyze the problems faced and thoughtful.And all of  this to my professional choice will have a profound impact.

I do our own work, the school also took an active part in the various  activities, and to encourage students to participate,for their advice; In daily  life, I was able to closely unite students, I believe that a collective effort  is a powerful,Only when we engage in, we can all work.The socialist  modernization drive is comprehensive quality management talentsSo I learn  professional knowledge, the main English andcomputers, in English, I cultivation  my hearing, said,Reading, writing ability; in the computer, I start from the  basic knowledge, and further understand the function of the OFFICE,INTERNET also  studied the basic knowledge can be used flexibly.

End professional after the election, in order to broaden their knowledge, I  also participated in the study and computerized accounting.mastered the basic  application and Excel and other accounting software applications.To make their  professional knowledge to mastery learning, I read a textbook case of the  MBA,such as strategic management, corporate governance, financial management and  capital operation, and to use their training to work.With Love width of the sea,  the days of His Career, I hope that your company can give me a chance to display  his talent.I will work hard, study hard expertise to the company to live up to  my expectations.

大家好!我叫**，来自江苏**。很高兴能够走入学术氛围浓厚的****学院。毕竟，对于每一位学子来说，公本科，都是一个值得用花季年华去拼搏的理想。如今，它更是成为青春的驿站，梦想的舞台，奋斗的蓝天。

为了这个从小就扎根在心里的梦想，我们努力，我们奋斗，在忙碌的高中生活，我们只知道必须努力做完每一份试卷，考好每一次质检，在每一个考场中都表现出色。甚至，我们没有时间问问自己会不会白白的辛苦。

今天，终于来到了**，来到了美丽的大学校园。其实，在今年的三月份，我曾经4次踏入这座有着悠久历史的城市。可是呢，那些传说中美丽如画的风景区：中山陵，莫愁湖，秦淮河，夫子庙，当时我却从没有想过要去看一看。那些颇有名气的小吃，我也没有想过要去尝一尝。新街口那些繁华的商业中心，我更没有想去逛一逛。

为什么呢?因为我很清楚我来**的目的是参加艺术类广播电视编导的考试。记得那时侯为了给自己多一种选择的机会，我在老师和同学困惑的目光中，常常背着小提琴清晨4点就坐上了南下的列车。

那是一段怎样的日子呢?一边忙于文化课的复习，一边又要坚持练习小提琴协奏曲梁祝，一边背诵着历史地理课本，一边又得拿出时间看影评，编故事，练习现场评论，命题演讲。甚至是有一些基础的素描，也不敢放松。大家可能知道：在南京艺术学院的隔壁就是一个公园，我从报考南艺时的看考场，初试，看榜，复试，再到去省统考所在地南师大，我不清楚一共要经由这个公园多少次，8次?又或者是10次?但是直到今天我都不知道那个公园的名字究竟叫什么?

当南京艺术学院专业考试分数下来，全省第五名的成绩也并没有给我带来喜悦。我还是在学习，在练琴，一丝一毫都不敢懈怠。老师说：你文化课成绩已经不错了，为什么还要搞艺术?同学说：你的小提琴水平早已通过了中国音乐学院8级考试，为什么还要练琴直到深夜呢?我不知道应该如何回答，只知道必须努力，甚至竭尽全力。为了梦想，为了能够步入大学的殿堂。

终于梦想成真了，我热爱艺术，但我更热爱的是汉语言文学。尽管我放弃了艺术，但是曾经为艺术洒下的汗水并没有浪费，因为艺术本来就能够帮助我们更好的理解文学，使文学与艺术相互结合，开出美丽的花，结出幸福的果。

我真诚的希望在老师和同学的帮助下能够把自己在艺术领域的特长在汉语言文学专业上得到发挥。可以有机会为我们专业的发展，学校的发展贡献出自己的一份力量。

谢谢大家!

今天是军训第二天，今天基本上是复习昨天的训练内容，站军姿、齐步走、原地立定转体等。不过，今天也有新的一项练习，也是每年军训我们最期待的一项：打靶练习。满心期待，我们列队走向练习场，终于摸到了真枪，每个人都很兴奋!可是，当真正练习的时候，几乎每个人都开始叫苦，趴在地上，手肘撑起身体，很快手肘开始疼痛，枪托顶肩，肩部也开始疼痛...，很快下一个排就来了，我们也离开了打靶训练场，似乎每个人都舒了一口气。

仔细回味着一天，似乎会有一些苦，但更多的是快乐。齐步走时，经过一番训练后看到齐刷刷的身影，整齐地摆臂，听到整齐的脚步声，以及响亮的口号，心中无比的快乐与充实，这是先苦后甜的快乐!在这时，我总是会觉得老天不给力，总是阴沉着脸，我总是会想应该大大的太阳，让我们挥汗如雨，似乎只有这样才能把这种快乐与充实放大!当然不只是训练，在休息期间，与教官互动，做一些小游戏，也让我们感受到这集体的欢乐!

都说军训苦，可只有我们知道，乐在其中，且其乐无穷!明天，我们期待着...

大学有始，命若行车，方向与目的，过程和结果，路线和时间，成本和利益，耐心与时机，缘分与运气，坚信自己，不忘初心，方得始终。――题记

给自己在异地寻找一个取暖的方式吧！遥遥异地，总归有几分悲伤的思乡情结，大学求学在千里之外是意外，而命运自有定数，缘生缘灭，生命的路口遇上一些人，一些事儿，曾经被时光削磨的空虚也会开始丰盈吧？这样想着，紧握的寄托和淡然开始实化，相遇时的圆满也可以吞噬生命中的孤单。禅言：随缘者自适，这是世间最美的姿态。悲欢离合、聚散圆缺，总能演绎出酸甜苦辣。再怎么无奈，尽力后也要学会随遇而安，邢台学院的朋友，邢台学院的老师，邢台学院的各位叔叔阿姨，所给予的温暖在这即将到来的寒冬显得弥足珍贵。我相信着，四年，不会活的虚妄寂寞。总有壮志酬酬希望在大学得以实现，总希望在新的环境大展身手，活的不一样，活得更加精彩，这是一种的愿望，亦是一种期盼，怀着憧憬一步步走向目标，这或许也是最完美的抵达的境界。不要将一时的悲伤和窘境当做时不待我的借口，导致自己风干成了一处悲凉。

给自己一个取暖的方式吧！生活，不是不难过，只是不想说，一抹领悟，一怀温暖足以将坍圮的心重建，足以重燃希望。我的大学生活啊，不能重复过去，一昧的沉浸，一昧的无知，回望过去，细细数，一路走，风风雨雨，伤痛和寂寞，其实不过尘墟，遇时间风化后，烟消云散，寻不到最初的那抹痕迹。世事沧海，云过清音，岁月如歌，时光不语，一隅静景，默等花开。

给自一个取暖的方式吧！不论生活在哪里，其实都贵在一份心境，若安好，为晴天，人生似海，如果无法停止在涛海里奔波，那么顺逆无妨，保持初心，才不会迷失方向。有言道：心若向往，则前行，心若疲惫，则小憩。如果因一时的花开未全，阴晴圆缺，而坐等万事休，那也就是荒废了青春，荒废了自己。生活不是活给别人看的，“与其要别人看好，不如自己活的好看”，对此，我非常赞同。谁的青春不曾火热？谁的青春不曾鲁莽？谁的青春不曾寂寞？寻求一分温暖，让自己过的肆意妄为，让自己获得潇洒人生，有什么不好？

给自己在异地寻找一份温暖的同时，我要牢记，保持定力，乐对未来，不虚伪，守天真，不忘初心，方得始终。

下午2：00，我准时的到达会场。开始一个下午的课程“我”的大学！

给我们讲课的是一位大学生，姓单，来自武汉大学。单老师你开始讲课就问：“在场的同学们，你们觉得你们心中的大学是怎么样的呢？”我们争先恐后地回答，老师笑着点了点头打开了她制作的的PPT，给我们讲起课来。

别看这位老师是一位大学生，可他讲起课来一点儿都不含糊。同学们对于大学的问题，我把它基本分成了六个。

一、上了大学我就可以不认真学习了吗？答：上了大学之后，你更应该认真学习，要不然你以前学习的那些知识不都前功尽弃了吗？

二、上了大学你就可以天天睡懒觉吗？答：你可以睡懒觉但不提倡。

三、上了大学老师还会来管你吗？答：不会。除非是一些很重要的事，例如：报考志愿、期末成绩、学生吵架打架………

四、如果学生打架了该怎么办？答：学生打架吵架等纠纷是同学自己去调解去处理，除非很严重，否则老师不怎么会来管

…………（后面就不说了）

环节二：介绍你们所知道的大学

我们被单老师分成了很多组说，分组来进行介绍大学。

我们是第七组可是我们是第二位说的。我们介绍的是天津大学。

天津大学，简称“天大”。坐落于历史文化名城，中国北经济中心天津，其前身为“北洋大学”，始建于1895年10月2日，是中国第一所现代大学，素以“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风和“爱国奉献”的传统享誉海内外。1951年，北洋大学与河北公学院合并定名为“天津大学”沿用至今。

我去了一个自以为很问题可是却被一位仁兄很快的就给破解了。

“好，今天的课就上到这里，同学们再见！”我恋恋不舍地离开了教室！今天这个讲座真好，希望以后小记者团再多办一些活动！

大学四年中，我各方面的潜力都得到了发展，能够说，经过大学四年的学习，我已经具备了适应社会工作的潜力。这学期即将画上了句号，就是毕业了。回首往事，至少能够自信地说一声“我没有虚度”。有必要对这四年做个自我评定。

在思想上，我要求上进，一向以乐于助人为已任，多次参加青年志愿者活动。尊敬师长，团结同学，为自我的学习和生活创造了良好的环境。

在学习上，我刻苦努力，孜孜不倦，争取着大学那完美的时光去学习。大学四年，不光使我学到了许多知识，也使我懂得了学习的方法。正是利用这种方法，在除学校开设的课程外，我还自学了网络数据库、网页制作、平面设计等知识，很好地充实了自我的业余生活，并为自我的将来打下良好的基础。到目前为止，我已掌握了本专业的基础知识和有关网络的基本知识。除此之外，对计算机的爱好让我对计算机有必须的了解，并具有必须的编程潜力。

工作方面，我参与了校学生社区的建设与维护工作，使它成为同学们喜爱的校内站点之一。目前正在参与校远程教育的建设实践的经验让我在巩固已有知识的同时，更激起我强烈的学习欲望，让我不断进取，不断提高。

在生活上，我生活俭朴，有着广泛的兴趣爱好。多多参加实践活动不断丰富和完善自我。

将来的工作是对我知识的检验，也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自我，提高自我，适应工作的需要。所以我期望找一份与自身知识结构相关的工作，如网络出版、多媒体制作、印前处理，能够有更大的空间来证明自我，发展自我！

初次接触《大学》，不求甚解，读完一遍以后最大的感受即是感动。可能有人觉得奇怪，《大学》讲的并不是声情并茂的煽情故事，为何会感动呢？此时的感动不只源于文中所讲，还源于著书者及注疏者。

总结一下，让我感动的有三点。首先，我读的版本是朱熹的《大学章句集注》，一直对宋朝的学者无好感，尤其是朱熹，印象中总觉得他是个迂腐古板，呆滞严厉的学者，毫无灵气可言，看过这篇集注之后才发现人家并非徒有虚名。他的注疏严谨而详尽，对原文的理解深刻而通透。想来能千古留名果然是有它的道理的。朱熹只是古代学者的一个典型代表，从他身上可以看到古代文人学者极为严谨的治学态度。他们毕恭毕敬，兢兢业业地学习钻研孔圣之道，几乎是带了一种虔诚的。这种对待学术的虔诚也许在今天的学者身上很难再发现，这是一种不计功利的严肃和认真，也是最让我感动的地方。它纯粹源于治学者本身。

接下来是第二点，《大学》讲的是修身齐家治国平天下，也就是个人道德修养与治理天下之间的辩证关系。前面很大一部分讲的是个人道德修养，“汤之盘铭曰：‘苟日新，日日新，又日新’。”此句同孔子的“君子日三省乎己”道理是一样的。古人对于道德修养的重视到了无以复加的地步。他们对自己提出了严格，甚至是几近苛刻的要求。“治骨角者，既切而复磋之。治玉石者，既琢而复磨之。”君子自身的修炼恐怕比治骨角，治玉石更要严厉。这种对于完美人格的执著追求，令人肃然起敬。这是令我大为感动的第二个地方。在当今这个标榜个性的时代，人们我行我素，安于自己的本来状态，“个性”在张扬其魅力的同时也为不少不思进取者提供了放任自己的理由。古人对于完美的极致追求也许并不会实现，实际上实现的人确实很少，但是他们这种对美的人格的不懈追求却是值得我们每一个人去尊敬，敬重。

第三，“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。”从这句话中，我看出的是一种积极的人生态度，即有所作为，换句话说，就是用行动去改变现实，将目标一步步分解细化，从而逐步实现。与此同时，在实现目标的时候也要注意方法，分清本末然后循序渐进。“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。”修身才能齐家治国平天下。正因如此，古人认真而严肃地经营人生，严格要求自己，修身养性。相比之下，我们现代人面对问题要消极得多，颓废与无奈也多得多。许多时候，我们也给自己树立光辉高远的理想，然而却仅仅是止于口头，懒于行动。只是说说而已，真到要为理想吃苦的时候却畏畏缩缩，止步不前。想想古人，再看看我们自己，真是汗颜。

以上三点是我最有感触的地方。此外，《大学》是世界观人生观与方法论的综合，它的“三纲领”，“八条目”论述了一个理想的目标，以及为实现目标该采取的行动。实际上，理想也是《大学》的一个主题。

还有，文中字字珠玑，包蕴万千，读来让人受益匪浅。

初次接触《大学》，不求甚解，读完一遍以后的感受即是感动。可能有人觉得奇怪，《大学》讲的并不是声情并茂的煽情故事，为何会感动呢?此时的感动不只源于文中所讲，还源于着书者及注疏者。

总结一下，让我感动的有三点。首先，我读的版本是朱熹的《大学章句集注》，一直对宋朝的学者无好感，尤其是朱熹，印象中总觉得他是个迂腐古板，呆滞严厉的学者，毫无灵气可言，看过这篇集注之后才发现人家并非徒有虚名。他的注疏严谨而详尽，对原文的理解深刻而通透。想来能千古留名果然是有它的道理的。朱熹只是古代学者的一个典型代表，从他身上可以看到古代文人学者极为严谨的治学态度。他们毕恭毕敬，兢兢业业地学习钻研孔圣之道，几乎是带了一种虔诚的。这种对待学术的虔诚也许在今天的学者身上很难再发现，这是一种不计功利的严肃和认真，也是最让我感动的地方。它纯粹源于治学者本身。

接下来是第二点，《大学》讲的是修身齐家治国平天下，也就是个人道德修养与治理天下之间的辩证关系。前面很大一部分讲的是个人道德修养，“汤之盘铭曰：‘苟日新，日日新，又日新’。”此句同孔子的“君子日三省乎己”道理是一样的。古人对于道德修养的重视到了无以复加的地步。他们对自己提出了严格，甚至是几近苛刻的要求。“治骨角者，既切而复磋之。治玉石者，既琢而复磨之。”君子自身的恐怕比治骨角，治玉石更要严厉。

这种对于完美人格的执着追求，令人肃然起敬。这是令我大为感动的第二个地方。在当今这个标榜个性的时代，人们我行我素，安于自己的本来状态，“个性”在张扬其魅力的同时也为不少不思进取者提供了放任自己的理由。古人对于完美的极致追求也许并不会实现，实际上实现的人确实很少，但是他们这种对美的人格的不懈追求却是值得我们每一个人去尊敬，敬重。

第三，“古之欲明明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知;致知在格物。”从这句话中，我看出的是一种积极的人生态度，即有所作为，换句话说，就是用行动去改变现实，将目标一步步分解细化，从而逐步实现。与此同时，在实现目标的时候也要注意方法，分清本末然后循序渐进。“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。”修身才能齐家治国平天下。正因如此，古人认真而严肃地经营人生，严格要求自己，修身养性。相比之下，我们现代人面对问题要消极得多，颓废与无奈也多得多。许多时候，我们也给自己树立光辉高远的理想，然而却仅仅是止于口头，懒于行动。只是说说而已，真到要为理想吃苦的时候却畏畏缩缩，止步不前。想想古人，再看看我们自己，真是汗颜。

以上三点是我最有感触的地方。此外，《大学》是世界观人生观与方的综合，它的“三纲领”，“八条目”论述了一个理想的目标，以及为实现目标该采取的行动。实际上，理想也是《大学》的一个主题。

还有，文中字字珠玑，包蕴万千，读来让人受益匪浅。

我们送走了牛气冲天的牛年，日日夜夜盼这虎虎生威的虎年，他终于来到我们身边，20XX年也随着我们的歌声飘去了，20XX年便随着我们的歌声飞来了……

今日，我们学校开元旦晚会，我们同学正在装扮教室呢！您瞧，黑板上挂着夺目的拉花，还用花体字写出“元旦晚会”四个大字。在瞧墙上，粘着五颜六色的气球，上面画着笑脸，真像我们同学们的心情。在来瞧瞧窗户，上面是用彩带组成的一些图画，有写着“元旦”的，也有写着“快乐”的，有的还画着笑脸……我们已把桌子们拉好了，拉成了正方形，中间留些地方给表演者。我们也都期待着一会儿的元旦晚会！

元旦晚会终于开始了，主持人走到中间，对同学们说：“同学们，我们送走了20XX年，迎来了辉煌的20XX年，愿我们在20XX年的日子中，更辉煌，更幸福的成长。”说后，掌声一片。

掌声逐渐停下来了。主持人又说：“第一个节目由我们的小亮带来的猜字迷！”小亮上来了，对大家鞠了一躬，说“首先祝大家元旦快乐！”又是掌声一片。“第一个字谜是鱼儿游到了北京。”同学们异口同声说到：“鲸”“恭喜你们，答对了！”“第二个字谜是自大一点”同学们思考了一会，便又脱口而出，“是臭”同学们对小亮说：“出点难的，好简单的！”小亮一看同学们，便决定问他们个脑筋急转弯：“汉武帝刘彻登基后，逐步转制，改变美女和藩的xx策。有一年北方匈奴想进攻中原，派人送来一份战书，上面写着“天心取米”四字。这四个字是何意思，皇帝看不懂，便召集文武官员研究，但无一人知晓其意。皇帝只好张榜招贤。宫中有名修撰官叫何塘的揭榜应招，说：“小臣懂这“四字”，并有退兵之计。”皇帝命他详细解释。

何塘说：“依小臣之见，“天”者，天朝也；“心”者，中原也；“米”者，圣上也。天心取米，就是夺我江山，取圣上龙位的意思。”说完，便提笔在每个字上加了一笔，请求皇上，派臣送回匈奴。匈奴首领原以为汉朝天子不敢应战，没想到汉朝以轻蔑的口吻说了那四个字，想必有防备，急令退兵，取消了进犯图谋。请问同学们何搪把拿四个字改成什么字了？”说罢，连老师也弄不懂，小亮自己说出答案：“改成了“未必敢来””“哈哈哈哈哈哈哈……”

还有许多节目，我就不一一介绍了

今天的元旦晚会真开心，真愿意永远停留在这个时刻！

“凯文，你快过来，我有一件事情要告诉你，你都那么大了，也该知道了！”史蒂文先生略有激动地说。在这时，一个黑头发黄皮肤的小男孩一蹦一跳地过来了，正在看教科书的史蒂文先生放下了书，指着一张早已褶皱不堪的黑白照片：断掉的天桥架在支离破碎的柱子上，铁道旁边的废墟里躺着一个小婴儿，一颗颗炮弹与他擦身而过。他的嘴巴张着，好像在大声呼喊着他亲爱的妈妈。再仔细看，他的衣服已经被炸得只剩下几块破布条，他身上被弹片划了很多道口子，有的地方还留着血。他身后的上海火车南站早已面目全非了。

“孩子，你仔细瞧瞧，这照片上的小婴儿你知道是谁吗？”史蒂文先生问道。小男孩心里想道：“既然爸爸问我这个问题，那照片上的人一定是我的表弟或堂弟之类的吧，可是爸爸为什么要让我认呢？”

“爸爸，我不认识照片上的小婴儿。”凯文疑惑极了。史蒂文先生痛苦的说道：“孩子，照片上的小婴儿就是你！”凯文一下子呆住了，他两眼噙着泪水：“不可能，您一定是开了个玩笑，不可能，这不会是真的！”“孩子，你必须要承认，这就是你。1937年8月28日，日本军队空袭了上海火车南站，你的父母正准备带着你前往南京时都不幸遇难，他们很有可能被废墟埋住了，或许是被炮火击中了。我妻子带着儿子准备去北京避难的途中也死于战火，而我因为一个小事坐了黄包车晚到了一会儿，侥幸地躲过了灾难。当时日军开着战机，轰隆隆地来了，炮弹一个接一个落下来，很多人都死于空袭。你是几个幸存儿童中唯一一个与我儿子年龄相仿的，于是我做了很多努力收养了你，并带你回了美国。”史蒂文先生叙述道。

这个黑头发黄皮肤的孩子沉默了很久，然后低声地说：“爸爸，谢谢你告诉我这些。原来我是龙的传人，我为此感到骄傲！感谢你为难之际收留了我，并抚养我长大。但等我长大以后，我还是要回到我的祖国，在那里成家立业。”

二十一世纪，我衷心祝愿“和平之花”能绽放在世界的每一个角落，因为无情的战争，使许多孩子成了孤儿；恐怖的战争，使许多家庭陷入了困境；所以我们一定要追求和平，让全世界的人们相亲相爱！

大学的校园给了我太多的自由，大学的校园让我倾心赞叹，大学的梦想一直是支撑我高考的原动力。高中的我很简单，因为动力很纯粹。当走进大学梦的第一天，我发现一切都不一样：不一样的口音；不一样的观念；不一样的人生目标。此时的自己发现一切都变了，变得如此不可思议！如今，大学梦要结束了，结束的又是那样的彻底，感觉真的静悄悄的、轻飘飘的不带走一片云彩。但是，不管怎么，大学的老师却让我记忆犹新。

他是我的班主任，也是一个我记忆深刻的班主任。大学的班主任可以带上好几个班，同时照常上课。大学的老师可算是神人，既搞科研，又上课。大学的老师传话简单，一个飞信便让班长传达，或者在班级群里发个信息。大学的老师五句话可以缩短成五个字。但是我的老师却是不同，我的老师最喜欢把简单复杂化，我的老师喜欢用“反复”的手法，也可以说成“不断地复制加粘贴”。我的老师非常自信，因为在他的视觉里都是别人搞不清楚、说不清楚、写不清楚。这就是我的老师。

不过，我只是说了老师的一方面，因为老师在大学群里可谓独特。处事有独特的想法，发言有出奇的语言，文章有出彩的文笔。曾发表过很多论文，获得了学界的肯定；曾有出版社邀他出书，却被他一口拒绝，因为出版社要让老师出钱；曾是很多社团的会员，比如草堂协会。被外界认可，被毕业生一致赞扬。这就是我的老师。

大学的老师很潇洒，上课时并不忌讳电话、短信，因为是上级发来的，或是同事传达的重要信息，我的老师也如其他老师不例外。老师可算一个字“神”，可以把课讲得让人“生不如死”，天南地北任我行，还可以顺便将电话信息分解。作为学生的我，感觉只能用两字形容“头痛”。

但是老师除去“黑色幽默”，待人却极为真诚！时常成都、上海两边跑，学生有事，他必定最先出面；学生有困难，他必定援手。一心为生，实属难得！

我的老师可谓敬业，不管学生听不听，就是悲惨到“独白”，他也坚持不懈！下课拖堂，因为上课稍有迟到。上课时学生来晚，他不恼；学生叫嚣，他不叫；学生打牌，他旁听；学生神游，他自乐。

人生在世，不求完美，只求自在、自得！我的老师做到了，有赞美之声，有嬉戏怒骂，足矣！

今天，我收看了《全国大学生同上一堂疫情防控思政大课》令我受益匪浅，刻骨铭心。

这次新冠肺炎疫情，让我想到了一个词——“多难兴邦”。多难兴邦一词出自《左转》----“或多难以固起土，启其疆土。或无难以丧其国。失其守宇。”

一个国家是否强大，就要看当国家面临困难时领导者做出的判断和指引，困难能让我们强大，这就是“多难兴邦”啊。

面对突如其来的疫情，无数国人逆行而上。八十四岁的钟老，虽年及悬车，仍披挂上阵；韩红倾其所有，支援武汉。不仅她们，更有许许多多医护人员千里迢迢来到武汉，帮助武汉人民一起度过这难关！每一个时代都有不同的英雄，有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局，却转身离开，有人在战斗一线救死扶伤，迎难而上，有人时时刻刻陪在患者身旁，甚至奉献出了生命，有人献出了自己的一点点力量，奉献出了自己的一份爱心。他们亦是英雄。一个字，一盏灯，一份心，一种情。

这次疫情，更让我热泪盈眶的一种精神，是“家国”。

不要播我的名字，妈妈看了会担心，短短的几个字是一种胸怀，这是出自24岁女孩的一段话语，在得知自己要去支援武汉时，他没有犹豫，去了离家的远方，唯一不放心的是在家担心自己的母亲，国是千万家，正是这些为家人着想的陌生人，彰显了我们心中的家国情怀。你我作为一名身处中国特色社会主义新时代的大学生的我，也该在此时志愿加入道路卡点工作中，国家栽培了我们，我们也应该在国家需要我的时候挺身而出，展现作为一名大学生的使命担当。

When I was young at high school,I couldnt stop dreaming about my college life again and again.Suffering too much pressure form college entrance test,I always admired college students for their relaxed life in college.

In my personal opinion,living in university is  an enjoyment.Every day we can open our eyes naturally,and put on clothes in our own style without warring about teachers rigid control.Communicating with great master is no longer beyond our reach.Each course we take can be a feast for our mind and soul.After class,we will lead a rich and colorful life filled with various leisure activities such as .Library in  university is another factor I pursue.I think its an access to enhancing our comprehensive abilities to read even just scan all  sorts of

writings.Whats more,we will have so much disposable time that we can do whatever worthy.And our contact group will be extended signally via organizing and participating many activities.All in all,I once imagined that I can live a life that is substantial but meaningful.

However,I just have to admit that what I just describe is really dream.Now living in SD I cant figure out what I pursue and make a feasible career planning.So many young cynics in this schoolyard  argue for something meaningless.Worse still,the academic atmosphere has already done with nothing left.I havent found a busy but rich thing to try my best.As a matter of fact,I even cant choose a lifestyle I prefer.What a tragedy it is between dream and reality.

中国是发展中国家，从先前的落后到现在的发达，的确很不容易。经历过60年的风风雨雨，中国这条东方巨龙终于屹立于世界，这是值得我们骄傲与自豪的。

2007年10月15日，中国共产党第17次全国代表大会在北京召开。胡xx主席在报告中指出：“科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展……”

是的，中国是需要发展并正在发展，中国发展是世界发展的重要组成部分，世界发展离不开中国，中国发展也离不开世界。一个国家，一个名族，如果不发展，就意味着落后，就会永远停滞在前进的大好道路上。得不到发展的民族，不久会被世界淘汰。人与人竞争，国家与国家也在竞争。人与人，争的是钱、权、势，而国与国竞争的是发展。

与其说发展，不如谈进步。

发展，似乎是国家的经济，科技等大事的发展；但进步，就说明了一个国家里人民的进步，发展与进步，不就是人民的进步吗？天下的老百姓，是发展的基础，这小小的，微不足道的进步，累计起来不就是发展上的成功吗？只有人民在素质，品德，文化等方面取得了小进步，就创造了大发展。

进步，仿佛是民族的文明，道德等小事的进步：但发展，只是在进步上进行的，两者的相辅相成，在进步上谈发展，在发展上论进步，不是很好吗？

发展是为了进步，为了老百姓的利益；进步是为了更好地发展，为了国家的未来。归根结底，还不是为了大众的幸福生活，为了我们的祖国更美好的明天。

所以，我认为，进步并发展着。科技发展作文 第七篇：科技发展奠基人

现在的科技发展多么惊人，人类的生活水平也步步提高。可是在新中国刚成立的时候，中国的重工业非常落后，科技也不怎么发达，急需大批经济、科技、文教等建设人才。

可当时的中国，是个贫油的国家。而且美国科学家也定论：中国地下没有石油的储备。就在大家都绝望的时候，有一个人讲了一句话：科学证明中国有储备丰富的石油和天然气资源。他就是我国杰出的地质学家李四光。在听说中华人民共和国诞生后，李四光经过重重阻碍，于1950年春回到祖国的怀抱，并于1958年加入中国共产党。随后，规模大、产量高的大庆油田被探明，中国由此甩掉了“贫油国”的帽子，让全世界刮目相看。

李四光地质学家为我国甩掉了“贫油国”的帽子，袁隆平更是为我国的杂交水稻整套的制种技术做出了贡献。

1973年，袁隆平爷爷培育并研究出整套制种杂交水稻技术。袁隆平爷爷研发出杂交水稻后，国际上有许多家机构高薪聘请他出国工作，但是他都婉言谢绝了：“我根在中国，我的目标不仅是要让全国人民吃饱，而且要吃得好。”袁隆平爷爷还常说：“不爱国就不能成为科学家。”

我国的人才还不只这些，正因为有了这些人才，咱们的国家才能强大富兴。但是，这些人才都是经过层层考验和艰苦的训练，能扛得住的人；在我国科技领域中，这些人作为开创者，谱写了自己光辉的一面，成为中国科技的奠基人。1964年，我国第一颗原子弹装置爆炸成功。1970年，“东方一号”人造地球卫星发射成功。这些事例足以证明我国的科技正迅速发展。我觉得作为21世纪的学生，更应该好好学习，争取为祖国做出更大的贡献。

坐上公共汽车，离开昆明陆军学院军营。N天的军队训练结束了。我望着车窗外飞驰而过的景色，不自觉地会想起我N天的经历。我的情绪也跟着那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了这么多艰辛与劳累，得到的又是什么呢?

在这N天当中，我认识了自己。

艰苦的训练，能够磨练人的意志。对于我这样一个生活条件优越，从小没离开过父母的孩子来说，军训是个再好但是的锻炼机会了。军营中，艰苦的训练使我身体劳累，让我无暇顾及其他事情。即便是脚下已磨出水泡，也要忍痛训练。一个小时，两个小时，甚至几个小时，都重复同一训练资料，换了谁都会疲惫、都会厌倦。但我只能在心中低声地叫一声累。

军人的天职是服从。对于身心疲惫的我来说，也是个考验。从军训的第一天开始，我便努力去适应那里的生活、那里的生活方式。N天的时间太短了，来不及让我细加体会。虽然我没有能够学会适应，但我学会了坚持。

人类只有在苦难中，才能真正认识自我。的确如此，军训给了我这样的机会。我认识到了自己的缺点与不足，也看清了自己的优点于长处。军训也给了我思考人生的时间，让我明白了许多道理。如果一个人正在遭受苦难，那么此时他的思想便是最理性的;当这个人应对挑战时，他将无所畏惧，勇往直前。

若一个人经受住了军队生活的考验之后，便再也没有什么困难能够到达这个人了;虽然当兵很苦，但对于人生来说，将是好处重大的。“虽然，我参加的只是N天的军训，或许以后体验军人生活的机会也不多了，但是我要说，我理解父亲的用意，理解他对我的期望。

离开军营的前一天，便是中国传统节日元宵。那天我们训练完毕，教官和我们一同坐下来谈天。那天，我第一次注意到教官放松时的眼神，我肃然起敬。他们已不再年轻，他们已经将青春奉献给了我们的祖国。那眼神流露出的，是无悔，是骄傲，是对我们这代人的期望。这些都深深的震撼了我，让我难以忘怀。经历了这次军训，我比原先更加了解自己，也更加了解我周围的人。他让我懂得什么是幸福，什么是快乐，也让我更加珍惜拥有。

汇报完学生人数后，我们精神抖擞地从主席台前走过，会操表演开始了。第一个动作是稍息立正，第二个动作是跨立立正，第三个是立正踏步，第四个是停指间转法和提正步，第六个是摆臂踏步走。

在已经走到军训的半途了，转眼间军训的日子已如流星般逝去一半了，此刻对于军训剩下的日子，真的是”又爱又憎“，既期盼它快点过去，又期望它慢点走，因为军训中我们也有太多的不舍，多少会有点留恋，感觉自己是长大了不少。军训让我懂得了许多，同时也让我对自己以后的人生更加有信心，更有勇气走下去。

落西山红霞飞，战士打靶把营归，把营归……”，这天下午我们进行实弹射击，心理想着当时的情绪，打靶时那情绪真的是太紧张了，我的手一碰枪，五发子弹就全完了，我还傻傻地以为我的枪坏了，太晕了。

顶着太阳站军姿，是看你的耐力，我的皮肤变黑了，食堂的饭菜太难吃了，虽然不象传言中-抢，但是同学门争的吃，不染就没有吃的东西，在军营我学会打背包，但是我打的不太好，速度没有那么快。

能够说是军训让我认识了自己，也能够说是军训完善了我。无论怎样，我坚信，透过自己的努力，我必须会成为国家的有用之才!

日前看到一个发生在英国牛津大学的故事：苏格兰北部边远地区一个教育相对不发达的郡，有一位女学生的毕业考试成绩达到了全A，符合牛津大学的录取标准。这是近百年来当地第一个达到牛津录取线的毕业生，当地政府对此极为重视。但牛津大学录取学生必须经过求职面试，教授在求职面试后认为该学生不具备牛津大学要求的创造潜质，拒绝了她的入学申请。当地议会将此事反映给英国中央议会，议员们就找到教育大臣，请他出面说情，希望给予破格录取。在被牛津大学婉言拒绝之后，教育大臣又找到副首相前去求情，还是遭到拒绝。无奈之下，副首相只得请布莱尔首相出面疏通。虽然首相动之以情，晓之以理，但牛津大学仍然表示不能接收，理由就是一个：在招生问题上，任何人无权更改学院教授的求职面试结论，这是牛津大学几百年来的传统。布莱尔当然觉得很没有面子，在此后的一个私人场合，当提到牛津大学的时候，他不自觉地说了一句牢骚话：牛津大学真是太古板了，要与时俱进，必须进行改革。牛津大学的师生得知后，极为愤慨，学校立即取消了授予布莱尔荣誉博士学位的原定计划，并对政府行政干预学校事务的这一严重事件提出抗议。

这个故事实在耐人寻味。

据说，在牛津的学子中，先后出现了46位诺贝尔奖获得者。此外，英国历史上的41位首相中，有30位毕业于牛津大学。真不愧是“国际一流大学”!我们国家也提出了创建××所“国际一流大学”的目标，一些名牌大学也跃跃欲试，试图在短时间内跻身于“国际一流大学”之列。姑且不论我国的高水平大学在办学理念、管理体制、师资队伍、学科水平、办学条件、资金投入等方面仍有相当大的差距，仅就招收有“创造潜力”的优秀生和捍卫“独立精神”这两点上，其差距简直就是无法比拟的。

我们的高水平大学也想招收最有创造潜力的优秀生，但目前的“应试教育”已经将学生与生俱来的个性和“创造潜质”扼杀殆尽。

我们在很大程度上还处于“人情社会”、“熟人社会”、“权力社会”之中，即使名牌大学恐怕也不能幸免，招生、考试中的不正之风、种种违规现象屡禁不止。不要说高级别领导人出面说话，就是某级教育行政部门、招生部门，乃至其它可以制约大学的部门和权势者，都会让学校难于捍卫自己的“独立精神”。

我们都很羡慕像哈佛、牛津、斯坦福、耶鲁等“国际一流大学”，也很想创建几所这样的“国际一流大学”。但我觉得，仅在“寻求超常规的发展和跨越”上下功夫是远远不够的。发生在牛津大学的故事，实在是有着深刻的启示意义，值得我们好好思索和玩味。

在我的记忆里，只要有假期爸爸妈妈都会带着我，了解各地文化、欣赏各种美景。这个寒假我过得非常有意义，独自和小伙伴们一起参加《走读杭州》冬令营活动。让我慢慢走进你，这座我生活的城市；了解你的文化，古都杭州；向往的学府，浙江大学。

在乘坐大巴时，我兴奋地不停地东张西望，好像已经在浙江大学里似的。东瞧瞧、西看看，不知不觉已经到了浙江大学的校园里。看着面前一幢幢高大、雄伟的教学楼，我不禁想到：要是我大学能在这里读就好了！

想着想着，我们便来到了标本馆里，刚走进去，映入眼帘的便是一只体形巨大的小海龟，这只海龟大约有我家客厅一半那么大，光是龟壳就有一张床那么大，那头和四肢加起来已经无法形容了。光是那么一只海龟就能让我们震惊，那后面的动物会是怎样的凶猛、巨大呢？我怀着好奇的心情走上二楼，在二楼上，我看见了一只凶猛的大老虎，它好像生气了，全身毛都立起来了，还用眼睛狠狠地盯着我，盯得我毛骨悚然，像是发现了猎物一样，我赶紧加快脚步逃离。还看见了绿头鸭，咋一眼望去只是跟一只普通的鸭子没什么区别，仔细看了的介绍再细细观察，真的看见了绿头鸭的头是绿色的。

紧接着我们又去了科技馆，在科技馆里，我看见一条条不知名的鱼儿，有的身子是三角形的，有的是黄黑相间的条纹，还有的有着长长的尾巴，摇来摇去仿佛在翩翩起舞欢迎我们的到来。还看见浙大学子们通过智慧创造出来的科技作品。比如：病床上的桌板可以根据病人的需求随意移动，很方便……科技馆既让我开阔了眼界，又学到了许多知识，值得我们留念。

落日的余晖出现了，我们感受了最高学府浙江大学的风采，依依不舍的离开了校园，继续下一段旅程。

Since I was at school, I have heard a lot about college. A boy near my

house is in college now, every time I meet him, I will ask him how he feels

about campus life, he smiles and tells me many funny things.The ideal college

has been built in my mind. There is beautiful trees and flours, boys and girls

talk and walk happily, they share things together, students and teachers discuss

course. In the lake, some students talk to foreigners, what an enjoyable

situation. In order to go to my ideal college, I must work hard.

and to stop any environmental pollution. Therefore, governments are playing the most important role in the environmental protection today.

In my opinion, to protect environment, the government must take even more concrete measures. First, it should let people fully realize the importance of environmental protection through education. Second, much more efforts should be made to put the population planning policy into practice, because more people means more people means more pollution. Finally, those who destroy the environment intentionally should be severely punished. We should let them know that destroying environment means destroying mankind themselves.

老师/同学们：下午好!

光阴荏苒，岁月如梭。雪葑冰冻的寒意刚刚散去，初春的温暖已经来临。我们送走了取得丰硕成果的XX年，又迎来了充满希望的XX年。值此新学期来临之际，我谨代表学校，向老师们致以最诚挚的感谢和衷心的祝福，感谢你们在过去一年中辛勤的付出，祝愿大家在新学期身体健康，工作顺利!祝愿同学们快乐成长，学习进步，素质提高!

刚刚过去的一年，是我们南中人勤奋工作的一年，是教育教学丰收的一年。我们全体师生团结协作，锐意进取，创先争优，获得了许多可喜的成绩：象校园电视节目制作国家级铜奖、市级文明校园、市级平安校园、县级教育发展评估优秀学校、县级初中学校管理先进单位等荣誉;也代表县局接受了省、市、县的多次检查，并受到好评。这些成绩的取得，充分表明了我校师生的良好素质、工作能力和不甘人后的拼搏精神。

本学期学校将继续坚持我校的办学风格，同时，为了促使学校各项工作再上新台阶，特提出新学期学校工作总的框架：“四加两增三个基本点”。“四加”即：教研教改加力度，全面育人加力度，特色工作加力度，班级管理加力度;“两增”即：教学质量增高度，体育音乐增亮度;“三个基本点”即：学生发展，教师有为，教学有效。

围绕本学期这一总的工作框架，我们希望全体教师要发扬面向全体、认真负责、严谨求实、创新进取、无私奉献、追求卓越的精神，树立终身学习的思想，加强学习，不断提高自己的思想、业务素质，力争做一名德艺双馨的人民教师。

校兴我荣，校衰我耻。学校声誉，学校各项工作质量的优劣，事关我们南中每位老师和学生。要打造一流的学校品牌，仅仅靠我们领导和老师的努力远远不够，还需要我们每一个同学发挥主人翁的精神，共同努力，在为学校的发展贡献力量的同时，也成就自己。为此，我代表学校向同学们提出如下要求：

1、做一个品格优良的人：一个斤斤计较的人，难以发现别人的长处和优点;一个自命清高的人，难以与人合作共处。量小失众友，度大聚群朋。希望同学们在心中播下善良、友爱、责任的种子，做一个大度大方大气的人，生活中分清是非，待人接物大方得体，为人处事大度大气，坦诚布公，相互信任，做一个品格优良的好学生。

2、做一个成绩优秀的人：学生的首要任务是学习。作为一名学生，没有好的成绩不行，但仅有优秀的成绩还不够。我们在掌握知识的同时，还要掌握获取知识的技能。在学习的过程中，不能把学习当作一个沉重的负担，而要树立对知识的热爱，激起对学习的兴趣，每天都进步一点，享受学习过程的乐趣，与老师、同学和家长分享成功的喜悦，做一个爱学习、会学习、学习好的学习能手。

3、做一个发展全面的人：当前的竞争日趋激烈，能适应时代要求的是全面发展的“复合型”人才。希望同学们珍惜时间，刻苦学习，为在德、智、体、美、劳等方面全面发展奠定坚实的基础。

4、做一个相处和谐的人：融四岁，能让梨。这是我们都非常熟悉的三字古训。谦让、友爱是我们中华民族流传几千年的优良传统。同学们在日常生活和学习中要和谐相处，相互谦让，团结友爱，互相帮助，共同促进。

5、做一个谈吐文明的人：我们要无愧于时代。在任何场合，同学们都要坚持讲普通话，并能正确使用礼貌用语。回答问题时声音响亮，条理清晰。在公共场所不大声喧哗，时刻要有他人意识。

6、做一个尊师敬长的人：在校外或校内，见到老师要主动问好，进入老师办公室要报告，与老师交谈彬彬有礼;在社会上，做一个好公民，对需要帮助的老人、妇女和小孩伸出我们热情的援助之手。

7、做一个热爱学校的人：学校是我家，魅力靠大家。要有主人翁精神，爱护学校的公共财产，爱护学校的一草一木，讲究卫生，共同建设花园式校园。

8、做一个自立自强的人：自己的事情自己做，不给别人添麻烦。在家积极参与家政事务，主动做一些力所能及的事，不做“小皇帝”，“小公主”，要做生活的小主人;在校要独立完成作业，回家要不忘学习，做学习的强者。

本学期重点工作时段安排。育人方面：三月份环境与行为育人，四月份思想与作风育人，五月份活动与考核育人，六月份成果与奖励育人。课改方面：三月份课改启动，四五月份课改行动，六月份课改展示。

老师、同学们!回首过去，我们自豪欣慰;展望未来，我们斗志昂扬! “潮平两岸阔，风正一帆顺”。在新的学期里，让我们同心同德，携手共进，共创南中更加辉煌灿烂的明天!

最后，恭祝老师们工作顺利，身体健康，家庭幸福;祝愿同学们健康快乐，习惯良好，学有所成!谢谢大家!