大学孤儿补助申请书（最新19篇）

寄语，指所传的话语，有时也指寄托希望的话语。下面是小编为你带来的新学期大学校长对学生的寄语 ，欢迎阅读。

新的学期开始了，健康向上，全面发展是学校对本原学生的期望，作为本原的孩子是幸运的，随着第二期扩建工程竣工学校的硬件设备与环境将日趋完善，达到一流，教师提供的又是专业的优质服务。同学们在本原小学要尽情享受学习的快乐和成长的乐趣。

今天，北京理工大学隆重举行XX级本科生开学典礼。首先，我代表全校师生由衷感谢出席典礼的各位来宾，祝贺和欢迎以优异成绩考入我校的3700名新同学。祝贺同学们成为北理工的新生力量，欢迎你们成为光荣的北理工人!

今天，同学们走入大学校门，是时代给予你们一个重要的成长机遇，同时也要求你们承担起时代所赋予的使命和责任。当代大学生的使命与责任是什么?答案有许多种。对于北理工学子来说，它蕴涵在我们的校训之中，这就是：德以明理、学以精工。德以明理是指道德高尚，达到以探索客观真理作为己任之境界;学以精工是指治学严谨，实现以掌握精深学术造福人类之理想。要承担起这样的使命与责任，同学们要修炼担当国家栋梁之道德，要培育承载民族复兴之才干。如何修炼道德、培育才干、承担起使命与责任，这是高等教育的永久话题。今天我仅从三个方面和同学们进行一次交流。

一、承载使命与责任务必志存高远，刻苦学习。

在中学阶段，同学们将考取著名大学作为自己最重要的目标并为之努力奋斗。进入大学后，部分同学因高考的成功而沾沾自喜，放松下来，学习动力不足;部分同学因身边高手如林而气馁，失去自信，学习比较被动;甚至有些同学因不能适应大学学习而被淘汰。例如，在我校XX届3100余名本科毕业生中，有102人因学习成绩不达标而未获得学士学位。又如，在去年入学的XX级本科生中，目前已经有5人因学习成绩不达标而无法获得学士学位。我举这些不成功的例子是想告诉同学们，考取著名大学只是你们实现人生梦想的第一步，决不能因此而自满和松懈，也不能因为一时的困难而沮丧和沉沦。与绝大多数的同龄人相比，你们获得了接受优质高等教育的难得机遇，应该志存高远，成为国家栋梁。而做栋梁之材首先要从努力学习做起，永不自满，永不松懈，永不气馁。

在如何刻苦学习方面，我想给大家讲讲我校XX届本科毕业生岳小伟同学的故事。XX年，岳小伟以所在省份最低录取分数进入我校机械与车辆学院学习。他学习基础较差且家境贫寒，在成才道路上几乎没有优势可言。然而，他在入学之初就决心自立自强、勤奋学习、努力成才。他在课前精心预习，课上认真领会，课下又拿出比别人多几倍的时间自习巩固所学知识。经过艰苦的努力，他最终取得了专业排名第一的优异成绩，多次获得国家奖学金、励志奖学金。此外，他积极投身于课外科技创新，获得了美国大学生数学建模与计算机应用竞赛一等奖、全国纯电动汽车研究竞赛“优秀作品奖”。他作为第一作者撰写的2篇学术论文还分别被XX年ieee计算机应用与系统建模会议和第二xx届世界电动车大会录用。岳小伟等一大批优秀青年学子做到了学习目标远大，做到了学习态度认真，做到了学习成绩优异，是同学们学习的榜样。因此，如果你们中有人抱怨自己基础差，有人羞于自己家庭经济困难，有人苦于不适应大学学习，我会说：想想岳小伟吧，只要努力，一切皆有可能!

当代大学生的使命与责任要求同学们树立高远理想，刻苦学习。唐代文人韩愈有一句名言：“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”从今天开始，同学们应该从考入著名大学的赞美声中冷静下来，积极思考，根据社会需求和自己的能力、兴趣树立长远的、具体的学习目标，并为之奋斗不懈，这是我给大家提的第一点期望。

二、承载使命与责任需要铸就品格，求真务实。

求学之路，布满艰辛。有不适应大学学习产生的压力，有知识结构不合理带来的郁闷，有生活条件变化引起的烦恼，还有心理情感波动造成的痛苦，所有这些都是同学们即将面临的挑战。迎接这些挑战需要大家发扬锲而不舍、勇于战胜自我的精神，铸就追求真理之品格，秉承求真务实之学风。近年来，有些同学面对挑战忘记了学术的神圣和纯洁，忘记了自己的人格和道德底线，试图选择一条所谓的“捷径”，却最终带着懊悔与遗憾离开。XX年，我校2名博士研究生因撰写国际会议论文时抄袭国外学者论文而被投诉，最终被取消申请学位资格。今年，又有2名学生在国家四、六级英语考试中严重违纪，被开除学籍。我举这样的反面例子是想告诉大家，北京理工大学是一座神圣的学术殿堂，不容忍任何学术不端行为。我校将徐特立老院长的教诲“实事求是，不自以为是”确立为学风，重视学生的学术品格塑造与求真务实精神培养，鼓励同学们求真务实、独立思考、追求真理、勇于创新。

在如何求真务实方面，我想向大家介绍XX年中国大学生年度人物、我校光电学院博士研究生程德文。程德文同学于XX年9月进入我校学习，XX年以专业第一名的成绩保送进入光学工程专业，师从著名学者王涌天教授攻读博士学位。几年来，他积极主动投入到世界科技前沿和国家重大需求的课题研究中，以严谨求实的作风、勇于开创的胆魄从事科学研究，不断取得出色的研究成果。他的研究成果被金国藩院士、汪成为院士等著名科学家评价为“达到国际领先水平”，部分技术属“国际首创”。他因此而被评为北京高校成才表率，获得中国光学学会颁发的“王大珩高校光学奖”和教育部颁发的“博士研究生学术新人奖”。在北理工，活跃着一大批像程德文同学一样严谨求实、勇于创新的优秀学生。他们对真理的不懈追求，实事求是的为学态度，为同学们做出了表率。我想说，没有最好，只有更好，希望同学们求真务实，做到更好!

当代大学生的责任和使命要求同学们铸就崇高学术品格，求真务实。“欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意”。在学术道路上没有什么省力的捷径，在人生道路上也没有阿拉丁的神灯，希望同学们把长久以来北理工人的诚实、淳朴、踏实、勤勉的奋斗精神传承下去，认真做事，踏实做人，这是我给同学们的第二点期望。

三、承载使命与责任应当亲历实践，展现活力。

大学是人生最美好的时代，大学生活应该是指点江山，激扬文字，应该是意气风发，丰富多彩。但多彩必须要精彩，如果你欺骗大学生活，大学生活就会抛弃你。例如，近年来我校少数学生沉迷于网络游戏，长期呆在宿舍，无精打采，意志缺失，被大家戏称为“宅男”或“宅女”。在他们中出现了多名因沉迷网络游戏而最终导致休学、退学的学生。可以说，他们自己毁坏了本可以很美好的大学生活，甚至毁了自己。

在大学里，主题鲜明、内容丰富、形式多样的校园文化活动和社会实践活动对同学们的健康成长与素质提高有很大促进作用。在如何亲历实践方面，我想介绍由生命学院组建的生态科考团。自XX年起，生命学院发起并一直坚持了具有专业特色的生态科考社会实践活动。八年来，有来自全校各个学院的100多名本科生、研究生参加考察活动，在艰苦的科考中磨炼了意志，增长了才干。他们的足迹遍布我国大江南北、深山丛林。去年暑假，他们将科考足迹延伸到加拿大。今年暑假，他们的科考旗帜又飘扬在祖国的宝岛——台湾。随着对学校的了解，大家会看到今年我校学生发明和制作的9件作品参加全国大学生课外科技创新“挑战杯”的激烈角逐;看到由我校学生扮演的各国外交官在模拟联合国大会上精彩辩论;看到我校怀揣音乐梦想的青年学子唱响“深秋歌会”、唱响北理校园。

当代大学生的使命与责任要求同学们亲历实践，展现青春活力。同学们只有积极地融入到丰富的大学生活和社会实践中，才能不断地认识自己、锻炼自己、提升素质，进而成长成才。所以，珍惜大学生活，勇于实践，认真地研读你的大学，积极地开拓你的世界，是我对同学们的第三点期望。

同学们，刚才我与大家交流了对当代大学生的使命与责任之理解，希望大家在四年的大学生活中不断去体会，去发现;由此而提出三点期望供同学们去思考、去实践。让“勤奋学习、求真务实、亲历实践”成为同学们的自觉追求，照亮同学们精彩的大学生活。

最后，衷心地祝愿同学们在今后的大学生活中不断进步、学业有成，在不久的将来为中华民族的伟大复兴作出无愧于时代的贡献!

[新学期大学校长对学生的寄语

I am ___________. I was born in _________ . I graduate from senior high school and major in English. I started learning English since I was 12 years old. My parents have a lot of American friends. That’s why I have no problem communicating with Americans or others by speaking English.

In my spare time, I like to do anything relating to English such as listening to English songs, watching English movies or TV programs, or even attending the activities held by some English clubs or institutes. I used to go abroad for a short- term English study. During that time, I learned a lot of daily life English and saw a lot of different things.

I think language is very interesting. I could express one substance by using different sounds. So I wish I could study and read more English literatures and enlarge my knowledge.

[大学开学英语自我介绍

大家好，请允许我用一分钟自我介绍让您认识我，了解我，并接纳我。我是来自山东的xxx，今年20岁，我的家乡齐鲁大地给了我直爽的性格，但又不失稳重，后来不远千里来到南京这个城市求学。

其实刚来大专学习时跟我心中的理想有一定出入，起初是有些郁闷，但在一段时间后，我认清了事实，很看好互联网专业。"21世纪是网联网的世纪."这句话一点都不假，随着互联网的展，它为21世纪插上了腾飞的翅膀。后来在不断的培养兴趣过程中，我开始对互联网产生兴趣，今后的三年,我将在不断的学习进步中度过的。

一句话说得好：“十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识”。再苦再累，我都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在以后的学习生活中，我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。在以后的学生生活中请大家多多关照，简单的自我介绍完毕，谢谢大家!

亲爱的新同学们：

欢迎大家加入人文大家庭！我就是你们的师兄师姐所传说的那个最可恶最讨厌的人。尽管如此，我还是想在接下来的三年里与每一位新同学交朋友。在你们觉得我可恶讨厌的时候，我们彼此之间可以交流探讨，可以交锋争吵，开心了可以疯闹，不开心了可以骂人，只要我们彼此间不打架就行。

每年的6月份送走毕业生，9月份迎来新同学，这样的轮回，我在人文学院已经历了5个。我喜欢9月，不太喜欢6月，因为在6月总有些许伤感，而9月却让人充满希望！年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。在这个充满新的希望的时候，我想向大家表达两层意思。

第一层意思是想告诉你们，大学生活丰富又多彩，大学的学习繁重又紧张，所以我们要"丢掉幻想，准备战斗"。还记得高考前备战的那段紧张岁月吗？你们的高中老师不停地在你们耳边"咆哮"："只要学不死，就往死里学！"，然后是对你们的循循善诱：等你们考上大学就好了！我很遗憾地告诉大家，你们的高中老师骗了你们。

大学的学习一点都不轻松，只不过在时间管理上，大学是比较自由的，或许你们已经发现，在你们的课表上，对比高中阶段来说课程并不多。对大学生来说，学习一定要上课，但同时，学习也不只是上课，需要我们的自觉和自律。广科院那么大，里面很精彩。校园的美景、商业街的美食、与美景美食相伴的美女师哥、宿舍铁架床上的美梦、五花八门的社交文体活动、还有那让人魂牵梦绕的网络与游戏世界，这一切的一切，无不构成对我们的巨大诱惑。我想告诉大家，翘课很自在，但挂科也很无奈。专科毕业证虽然不值钱，却也不会在三年期满时自觉地把你来等待。

第二层意思是，在我们认真搞好专业学习的同时，我希望大家不时地作些思考，作为当代大学生，我们该如何认识自己，如何定位自己在这个社会当中的角色。我们所在的学院简称人文学院。那么为什么叫人文学院，人文是什么意思呢？有问题问百度。可一查百度你们会发现，答案是五花八门，越看越糊涂。

几千年来人类及其哲学一直在思考"我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？"。对我们每一个人来说，即使我们穷尽一辈子，也不可能获得大家一致认可的标准答案。但在我看来，在未来的人生道路上，只要我们能不时地认真地去想一想这个问题，我们就不会犯太大的错误而走到不归的邪路上去。我个人认为，这才是最本质意义上的"人文"。

这三个问题，对每一位新同学来讲，可以有不同的回答角度，也就有不同的答案。如何回答，如何选择，这就决定了这三年我们的大学生活甚至于毕业后的人生状态。

可能有哪些答案，我无法在此一一罗列，你们的班主任和辅导员将组织你们专题讨论，大家一起来探讨。

同学们，我希望，201x年的6月，当我再送别大家的时候，我从大家脸上看到的是收获成就的喜悦和对老师对同学的不舍，而没有懊悔和遗憾。

我心里一直向往长大后自己能考进一所神圣的大学——清华大学。

有一天夜晚，我梦见长大后的自己迈进了心中向往的这所大学。在这大学校园里，没有车水马龙的喧嚣，有的是阳光透过树叶点点斑斑洒在小路上的宁静，到处飘荡着迷人的花香，令人神往。这所大学曾经是圆明园的一部分，水木清华，荷塘月色，竭尽玲珑剔透。

在这所大学的教室里，一双又一双渴求知识的大眼睛望着讲台上娓娓而谈的老师，盯着黑板上的高清电脑屏幕，满脑疑问，誓必得到结论。下课了，时不时与同桌推搡玩闹，聊不着边的琐事，谈幼时不切实际的空想，或者突然感叹一句：“真快，现在就大学了！”

大学的花园里，我们俯身嗅着花朵上的郁郁芳香，轻轻地抚弄着一朵朵可爱的无名小花，在花香中放飞心情，让自己陶醉其中，流连忘返……

在这所大学的图书馆里，书香弥漫。高大的书架让人却步，又极具诱惑，让人兴奋。在这里，聚集着无数拥有优秀头脑和纯净心灵的谦谦学子。我们徜徉在知识海洋里，贪婪地吸取养分，好似一匹匹饿狼。有多少满腹经纶的八斗之才从这里走出，成为国家的栋梁！

然而，我不仅仅向往它的美丽与名气，更倾心于它那句校训：自强不息，厚德载物。这不但是君子之则，更是我们中华民族的象征，是我们千千万万炎黄子孙的骄傲和自豪！这句话勉励着千万学子，要当一个拥有傲骨的仁者！

如若无心向学，大学再好，名气再大又如何？好书只有被人翻阅才显其价值；更犹人在场中运动，运动场才得其名；花朵只因有人欣赏才活存于世。同样的道理，只有拥有了一个个器宇不凡的学子的身影，这所大学才显得别有风情，别有蕴味。

大学，我们心中的象牙塔，梦寐以求的圣地。为了心中的大学，为了理想的彼岸，让我们认真学习，向大学迈步前进吧！

When I was young at high school,I couldnt stop dreaming about my college life again and again.Suffering too much pressure form college entrance test,I always admired college students for their relaxed life in college.

In my personal opinion,living in university is  an enjoyment.Every day we can open our eyes naturally,and put on clothes in our own style without warring about teachers rigid control.Communicating with great master is no longer beyond our reach.Each course we take can be a feast for our mind and soul.After class,we will lead a rich and colorful life filled with various leisure activities such as .Library in  university is another factor I pursue.I think its an access to enhancing our comprehensive abilities to read even just scan all  sorts of

writings.Whats more,we will have so much disposable time that we can do whatever worthy.And our contact group will be extended signally via organizing and participating many activities.All in all,I once imagined that I can live a life that is substantial but meaningful.

However,I just have to admit that what I just describe is really dream.Now living in SD I cant figure out what I pursue and make a feasible career planning.So many young cynics in this schoolyard  argue for something meaningless.Worse still,the academic atmosphere has already done with nothing left.I havent found a busy but rich thing to try my best.As a matter of fact,I even cant choose a lifestyle I prefer.What a tragedy it is between dream and reality.

童年充满着欢乐，童年到处是温暖，童年是值得回忆的相机。——题记

童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的。而高尔基的童年却那么的恐怖、悲惨，令人不敢去回想。

《我的大学》是高尔基自传体小说三部曲中的第三部。小说叙述了饱尝人间辛酸的阿廖沙，抱着进大学读书的理想来到喀山，过了不久就参加了秘密的革命活动。

这本书最让我难忘的是作者的语言艺术的高超，以及一些语言含蓄的讽刺沙皇统治的黑暗。全书人物众多却形象鲜明、性格各异，无论作家对之着力刻画还是寥寥数笔略加勾勒，全都显得轮廓分明、鲜活灵动，读来如见其面，如闻其声。

这本书让我得到了一些写作的启发。高尔基描写的人物生动灵活，惟妙惟肖。而我在自己的作文中总是描绘出的人物形象，不生动，死气沉沉的，没有清楚地写出人物的性格。

我以后不仅要多观察生活中的一点一滴，积累写作的素材，还要多读些世界名著，借鉴一些他们的写作技巧，把人物刻画的更加生动，还要本着作文的一大要点：“源于生活，高于生活”，样才能把文章写得好，写得让人拍案叫绝。

贫苦的生活使他在伏尔加河流浪，和搬运工人、小偷、乞丐生活在一起。后来，他在面包店找到工作，向工人们传播革命理想，参加了大学生的秘密组织，鼓励工人罢工。俄国的腐朽和个人的困境使他自杀未遂而受伤。伤愈后，他带着新生的力量，离开喀山，重新走上流浪的道路。

高尔基生活于一个大杂院，那段日子里，就常常看到走狗警察们到这里来找东找西，监视人们的行动。有那么一位老警察还盘问高尔基看过哪些书，并警告他不要看禁*。但对于青年的高尔基来说，那些所谓的禁*却正是他的真正所求因为只有它们能真正让人民清醒，让人民明智，让人民有打倒推翻沙俄的信心。

若真有心读书，书是绝对可以看到的。高尔基的一位朋友就介绍他认识了一个开杂货铺的人，名字叫捷林柯夫。看到他那满密室的藏书，大多都是手抄的珍本和禁*，高尔基说不出的高兴。也因为经常在这里看书，他结识了不少形形色色的人物，让他了解了革命的重要，和自己现在应该做的事情。

如今书对每个人来说都变得更加的重要。国家与国家之间的征战，也打的是“科技”战，而不是以前的人力战。书是人类进步的阶梯这句话永远都会是真理！高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战；我受到了一次灵魂的洗礼，心灵如雨后的晴空，清新、明净，一片蔚蓝！

如果一定要用一句话来形容大学生活的话，那么我只能说它是一场悲剧！

瘦削的身条，其貌不扬。平凡的成绩，默默无闻。这就是我，一个普通大学生的自白。

没有一次突出的成绩，没有一次耀眼的荣誉，没有一场轰轰烈烈的情感，没有一个牵肠挂肚的朋友，没有经历必要的社会实践，没有读完老师安排的书目，没有很好的人际关系网络，没有一个人单独冒险……和室友吵过架，和同学闹过矛盾，考试做过弊，偷看过别人的日记，背地里说过别人坏话，人面前揭过别人的短，没有学会抽烟喝酒，不太懂魔兽争霸，不会玩穿越火线。没有收到过一封熟人的来信，发过一封还是寄去别人的身份证。偷偷的写过情书，却化作燃烧的火焰。参加过集体活动，却是和谐中的另类。除了极个别人之外，绝大多数同志对我还是很有好的。教保的同事不讨厌我，餐厅卖馒头的不讨厌我，宿舍楼下的小卖铺不讨厌我，出售二手衣服的阿姨不讨厌我，拣垃圾的大叔不讨厌我，一块考研的同学不讨厌我……

我不晓得为什么会激起别人的愤怒，但和七号比起来，我很欣慰，因为讨厌他的比我多好几倍。遇到很多理解不了的事，或许是智商太低，或许是脑子太笨，或许事着实棘手。看到许多不该看到的东西，包括文字，当然也包括行为。写过无聊的日志，或许这篇也是，事实上它的确如此。现在是和谐社会，要想左右逢源，要么有漂亮的脸蛋，要么学会装逼，前者是没希望了，后者还有开发的潜力。曾经想过出家，也想过像我的曾祖一样娶三个老婆。没有特别的爱好，如果上火，抠指甲，摇晃脚，走路起伏不算的话。不喜欢听音乐，不太看电影电视剧。不爱体育节目，偶尔绝望的时候看看新闻联播，抑郁的时候看看政治教材。我有一个用了将近八年的水杯，紫色的，它叫水二道。有一盆儿前不久小马送的花，它还活着。有两个在路上捡到的饰物挂件，一只是大头驴，一只剽窃了别人的名字叫没有脸。

头两年，因为年轻很冲动，给别人添过麻烦，伤害过别人。渐渐的成熟了，明白了，尽管有时候道歉无济于事，但我一厢情愿的平衡许多。现在的宿舍很不完整，最多的时候五个人，最少时我和萌边两个。大学生活马上结束了，圆满的开始，却是破碎的结局。很快大家就会彼此忘记，你忘了我，我忘了你，什么地久天长的友谊都是自己骗自己，可曾记得高中离别的话语，现在能说出名字的寥寥无几。在时间与空间面前，只需默默的欣赏。铁打的营盘流水的兵，不变的学校，一批批的学生。谢谢！

我们总是抱怨着我的生活和某某某比起来是多么多么得不好，自己是多么的不幸，别人又怎样怎样的好，挑剔极了。真可以用上一句话：身在福中不知福！而且像我们这样的皇帝公主，十分依赖别人，受不了一点挫折，更不会去管别人，简直是“软弱无能”。

一个星期前，大地震突如其来地降临到四川的汶川县。在网上，我去了解了一下，看了看关于汶川大地震的新闻。突然，有一句话映入我的眼帘，并且一直在脑海中挥之不去，时刻回荡在我的耳边！那就是：让我们来抚慰你的心！——一名地震孤儿。

在昨天默哀的三分钟里，我一直在想：同样是11岁的孩子，同样是五年级的学生，唯独不同的是，说这话的人，是孤儿！比起在地震中受苦的孩子，我们简直是过这天堂般的生活，我们是多么的幸运，为自己庆幸还来不及，居然还不好好珍惜现在的美好时光，更客气的事我们竟还会去抱怨。我们这么抱怨难道不是白痴吗？我们不仅没有这种知足，更没有别人的坚强。《铿锵玫瑰》中有这么一句话：无怨无悔从容面对。风雨彩虹铿锵玫瑰，再多忧伤再多痛苦自己去背。歌词说得多么正确，可是有多少人做到了呢？那位地震孤儿做到了！他也是孤儿，可是他并没有因为失去了父母而变得悲观消沉，相反，他很快从痛苦中挣脱出来，去安慰那些和他一样的孤儿，帮他们也抚平心灵的创伤。这是多么的不容易！试想一下，如果把我们换到四川，我们也变成了孤儿，且不论安慰别人，能够让自己想得开的有多少人？

再换一个角度，我们又为他们做了些什么？捐钱？他们真正需要的只是钱吗？也许我们只能做到捐钱，但是我们每一个人都应该真心地去帮助他们，去关爱他们。温总理亲自到四川慰问孩子们，组织救援工作，我们当然不会这么做，但是我们需要拥有这份心！

让我们来抚慰你的心！让这句话一直陪伴着我们，带领我们向懂事再迈上一级台阶吧！

[唐山地震孤儿作文

My View on Helping Others in Need

In modern society we are often sorry to see that people are reluctant to help others out, not to mention helping a stranger; offering a helping hand seems to be out of accord with the times。

Then what’s wrong with our society? Some people may say that facing skyrocketing housing prices, expensive medical expenditure

and soaring commodity prices, they have no choice but to struggle to make a living, and thus it would be impossible to spare a hand to help others because it may bring them into trouble. Therefore, standing by indifferently is their only choice。

However, is it necessary to be selfish in order to survive, or in order to ensure that people do not take advantage of you? In my opinion, helping others brings a strong sense of accomplishment. What’s more, the evaluation criteria

for judging one individual’s success should be modified so that offering a helping hand to people in need is encouraged and welcomed in our society all the time。

我在来湖南省之前，就已经在上发表了七篇文章。现在上了大学以后，虽说时间充裕，但是事务繁忙，各种社团活动压得我喘不过气来。后来由于号被盗，在的写作也就暂时中止了。现在重返，感觉一切还是那么清新，依然是一派新的气象。

江南多的是雨，多得是愁怨，雨是淅淅沥沥的一下就是三五天。就算是冬季，你也躲不过那份仇怨，在梦里，在散步的路上，甚至上课的时候，都会有突如其来的伤感。远离我的家乡山东，再也看不到熟悉的黄河，看不到院子里饱经风霜的枣树，看不见我寒窗苦读的小土屋，一切骤然间变得萧索。人生是一条路，你走的越远，越会感到离奇的孤单。

上大学以来，我接触到了更多的人和事。第一天的时候，我就把书包掉在出租车上了，可是却闹了一个笑话。那天天色已晚，大学里的学生都已经平静下来。迎接我的是大二同是会计系的一个学姐，当我发觉书包丢了的时候，他们都替我着急，帮我想办法弥补。晚上我青岛的表姐给我打电话，问我是不是丢了东西。结果出租车司机师傅好心，晚上八点中开车给我送来了，我买了一包烟作为答谢。可是当我递烟的时候，司机搂过书包去，瘪着脸问：“你拿书包，用一包烟来答谢？嘿嘿，至少也得八十元啊小伙子！”我顿时无语，和我同来的老乡争辩了几句之后，我最后只好出了八十元作为第一次上大学的见面礼。社会上有些善良是恶意的，是只有在金钱的交易下才能生效的；有些善良是真挚的，是烈火烧不尽，大风吹不干的。我就这样受教了大学第一课。

军训那段时间是最值得怀念的。由于我是孤身一个人来到湖南省的，所以我很渴望有新的朋友，我愿意用真心去换取这份友谊。所以当大家推举我上台表演的时候，我没有任何推辞，在舞台上，我把自己最真实的一面带给大家。我喜欢听郑源的歌，因为有共同的伤感和情怀。随着时间的推移，在舞台上的那种亲切感渐渐消失了，取而代之的是聚会，之类的颓废。当然社交乃是人之常情，但是无尺度的开支就是浪费，真正的友情被掩埋起来了。

当一切都开始索然无味的时候，当空虚感渐渐把我包围的时候，我又开始了我的文学之旅。一开始我接触的是《郁达夫散文集》，后来我就隔三差五的去图书馆借书了，韩愈，柳宗元，杜牧，欧阳修的文集我都作了深刻的研究。最近刚借了徐志摩的散文《落叶》，在文学里，我找回了青春年少的我，有美好梦想的我，在人生的赛道上，我还是不会输给世俗。

我最感到欣慰的是，我结识了蒋方舟的文学。一开始我读的是她十五岁写的《邪童正史》。作为二十岁的小伙子来读十五岁的小姑娘写的东西，我是带着欣赏的态度来读的。从蒋方舟的文笔里，我看得出是一个才女的文风。我冒着没有生活费的危险，在淘宝上购买了她的《我承认我不曾历经沧桑》，长大后的蒋方舟，对文学，对人生，对现实的见解更深刻了。

我觉得我是属于文学的，所以我把本来设定的数学，德语，文学，哲学去掉了其中的一半，仅保留了德语和文学。在语言学方面，我自学德语，日语，韩语，法语，俄语，意大利语，西班牙语，当然这是不公开的。对于文学，我将尽自己最大的努力在这片肥沃的土地上耕耘。

感谢文学，感谢潇湘的雨。

[大学经历随笔作文

《伤仲永》是我们语文教学中十分重要的一篇课文，同学们一定要认真的去对待。下面为大家整理收集了《伤仲永》文学常识，希望对大家的学习有帮助，欢迎阅读参考！

【教前聚焦】

《伤仲永》重在一伤字。这一点，學生容易掌握。可是，它背后的含义，學生就不容易掌握了。帮助學生抓住它背后的含义，是学习本文的任务之一。伤字背后的含义是伤什么呢？要让學生思考。教学要让學生明白，文章借仲永而扩及古今一切放弃学习的人，其意在警醒。沈德潜在《唐宋八家文读本》卷三十中评曰：劝学之语，婉转切至。伤仲永，不独为仲永也。聪明弟子，宜悬为座右铭學生通过学习此文，能感悟到此理，才是一大收获。

【课堂一隅】

给仲永下评语：

师：说说对仲永的评价。

生：仲永是个很聪明的神童。

生：仲永是个毫无成就的庸人。

生：仲永是个可怜的牺牲品。

师：仲永的故事的确给了我们很多的启示，同学们的评价见仁见智，不过，太简单了。请同学们做仲永的老师，根据他的表现，给他下一段评语，怎么样？

师：下评语要结合仲永的实际情况，观点要明确，内容要有意义，语言要准确，要简要。请同学们拿出笔，先把评语写在纸上，看谁写得最棒。

生：仲永，你五岁即书诗四句，并自为其名，很聪明，是个神童。可是，你不该年纪轻轻就把学习抛在脑后啊！你最终成了泯然众人，原因就是你放弃了学习。人非生而知之，不学习就没有真正的知识。学习对每个人来说都是极端重要的。大概你知道活到老，学到老这句格言吧，请记住，人的聪明来自学习。

师：下得好！

生：刀不磨要生锈，人不学习要落后。仲永，希望你牢记这条真理。虽然你落后了，别灰心，振作起来，努力学习，迎头赶上去，最后的胜利一定属于你。

生：仲永，你从一个智力超群的神童变成了碌碌无为的庸人。你完全可以成功的，但你没有成功。我认为，主要原因就是你没有正确的学习观。你对学习缺乏理想，缺乏热情，缺乏毅力。你虽然指物作诗立就，可你成天跟着你的父亲写诗卖钱，这是缺乏理想；你不坚持学习，热衷于环谒于邑人，这是缺乏毅力。成功不会从天上掉下来。没有理想的人永远不会成功，没有毅力的人永远不会成功。

生：仲永，你的最大错误就是你把自己当成了天才。天才就是勤奋，就是珍惜时间努力学习。鲁迅先生说哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在了学习上。仲永，你才只有二十岁，只要你珍惜时间，发奋学习，就能成为真正的天才。

师：同学们的评语下得很全面。有鼓励的，有批评的，有介绍方法的，有指明方向的。从仲永身上，同学们能得出什么结论呢？

生：任何人，不论其智商多么高，只要不学习，就会像仲永那样变成庸人。

师：那么，王安石写作此文的目的是不是单单为了伤仲永一个人呢？

生：不是。是伤像仲永那样只靠天赋而放弃学习的人。

师：对。仲永的悲剧在于他放弃了学习。是谁造成了他的悲剧呢？

生：是他的父亲。

生：是他那个只知道赚钱，利欲熏心的父亲。

生：是他不懂教育的老爸剥夺了仲永受教育的权利，不使学，不让他学习。

师：仲永的父亲不懂教育的重要性，扼杀了人才。同学们想对仲永的父亲说点什么吗？那就把它写下来吧。当堂完成。

（板书：给仲永父亲的一封信）

【专家点评】

在分析课文的思想内容时，教师别出心裁地采取让學生给仲永下评语的方法，一下子把學生读、思、写的积极性都调动起来了。让學生写评语，學生由仲永的同龄人变成了评论者，他们的角色发生了转换，阅读的视角也就发生了转变。这种转变，对训练學生的思维能力是很重要的。（宋聚轩）

【教后拾零】

文言文教学，要让學生和文章对话。学习文言文究竟让學生学什么？是单纯地让學生学习一些文言知识呢，还是让學生学习、吸取思想精华和优秀文化呢？我认为，后者的价值要比前者大得多。众所周知，中学文言文教学的目的是培养學生阅读浅易文言文的能力。然而，多少年来，文言文的阅读教学的效率一直不高。究其原因，是走了两个极端：一个是教师逐字逐句讲解的极端，一个是學生用主要精力做习题的极端。教师大都喜欢上文言文，因为上文言文可以大讲特讲。一处不讲，學生便一处不懂，教师岂能放心？不可否认，有些教师讲字、词句，讲得头头是道，學生也听得津津有味。但是，这种口传耳受，學生只有听的份。那些零碎的知识只能使學生了解文章里的一点一滴，却不能使學生感知文章里的潮起潮落，更不能使學生心动神摇。學生喜欢做习题，是为求得分数，不是为求得营养。所以，他们全不管文章的筋肉血脉。上述学习文言文的方法，主要是受了考试的负面影响，即圈划ABCD。學生在做习题的时候，即使是懵懂地蒙对了，得了分，也是毫无意义的。这种只取文章骨骼，抛弃文章血肉的做法，只能使语文变成面目可憎的骷髅。

那么，怎么解决这两个极端呢？根本的方法是：加强诵读；加强对话。诵读其实是古人早就指出来的一条正确道路。古人说，书读百遍，其义自见。课文里的选文都是文质兼美的经典之作，都需要反复诵读，牢记在心的。只要學生反复诵读了，他们总会对文章的某一方面有感受的。但是，诵读之后，还需要进行对话。只有对话，才能加深學生对文章的理解。那些对话是學生自己的阅读感受，最直接，最真实，最动人，也最有价值。

在学习王安石的《伤仲永》时，我让學生给仲永下评语，就是想让學生和仲永进行对话。由于學生的阅读角色发生了转换，他们成了仲永的老师，读书就格外小心了。也许他们对某一个字的意思或者用法还没搞明白，但那并不妨碍他们和仲永的对话。他们和仲永的对话过程，不就是提高文言文阅读能力的过程吗？不就是他们吸取营养，进行自我教育的过程吗？这不比单纯记住一字一词有意义得多吗？

归零心态

很多高中毕业生，尤其考上重点大学的毕业生，因为高中时候，无论在学习或者工作，都是年级或者班级的领军人物，老师的宠儿，父母的宝贝，但是到了大学后，发现这种优越感顿然消失。第一同个学院同个专业，大家都变得非常的优秀，对比自己很多人变成了井底之蛙。然而人还不承认，还是以从前的生活模式活着，认为别人都需要以他们为中心，所以无论在人际关系或者学生工作，甚至宿舍以及班级都处处碰壁。

在进入大学的第一天，告诉自己：从现在开始，如果毕业为终点，那么今天我们都是在同一起跑线上，如果你想赢就要付出更多的努力。

尊重心态

随着独生子女越来越多，很多同学容易以自我为中心。如果把这种心态带到大学，那么将很容易碰壁。

首先是宿舍关系。但是到了大学宿舍后，每个人都平等的。这个时候就需要每个人分工合作，把宿舍的规章制度订立出来，每个人做好自己份内的工作，相互尊重。

第二方面就是师长关系。尊重师兄师姐是基本的礼貌。至于老师更应如此。这是每个人修养的体现。

成人心态

当进入大学的那天开始，就要告诉自己，对自己的人生负责，所以有很多困难和问题都要靠自己去解决。

有很多时候，你自己将拥有对未来的决定权以及选择权，因此开始学会承担责任，学习如何做出选择。要有自己的主见，而不应该凡事都依靠他人的决策。

[大学开学第一课作文

火，给予人光明;火，给予人温暖;火，给予人美食。然而，火也能吞噬一个个鲜活的生命。

大家在看电影之前一定会听到这样的声音：“大家好，我是一名消防员……我们的目标是：远离火灾不受伤。”就这么短短的消防公益片，却在每一次播放电影前都必播无疑，为什么呢?原因就在于它的内容。它简洁明了地把发生火灾后该怎么做，安全出口在哪，以及逃跑时注意的种.种事项全部说了出来，为的只是一句话：防患于未然。

然而，在生活中，还是会有不幸的事发生——

案例一：8.25哈尔滨酒店火灾。2018年北龙温泉酒店，因风机盘管机组电气线路短路形成高温电弧，引燃周围塑料绿植装饰材料并蔓延成灾。令人惋惜不已的是，这场火灾竟造成了20人死亡和23人受伤的惨状。

案例二：11.28张家口爆炸火灾事故。2018年11月28日的零时41分，在河北省张家口市桥东区大仓盖镇盛华化工有限公司附近，因河北盛华化工有限公司氯乙烯气柜发生泄漏，泄漏的氯乙烯扩散到厂区外公路上，遇明火发生爆燃。同样让人感到痛心的是，此次事故造成了23人死亡，22人受伤。

听到这些火灾事故，想必你也很替他们难过吧!所以，为了减少这种悲剧的发生，我们的学校每年的11月9日都会做消防演习，以避免当真正发生火灾时出现的混乱，更减少了因火灾而丧失性命的可能性。

这一起起火灾事故，很让人痛心，在火灾面前，人是渺小的，火灾无情，预防为先，悲痛之余，我们更应该提高防范意识，以实际行动预防火灾的发生。时刻警惕，警钟长鸣!

导读：在如今的科技时代，许多人都提笔忘字，都很少动过笔了，更别提写信了，所以给教育多年的老师写上一封信，会显得非常有诚意。下面小编为大家带来写给大学老师的一封信，希望能帮助到大家。

写给大学老师的一封信（一）

尊敬的周老师

你好！

匆匆的一年，还没来及享受，就这样虚度的过去了，当听到下学期你不回来了消息，难过与悲伤扎根于我们同时，我们像是针刺般的疼痛，一句话也说不出口，因为你要走了，“ 那一天，听到你要走了，我们却一句话也没有说，当午夜的钟声敲痛离别的心门，却打不开我们每个人深深的沉默，老师你要走，千言万语我们只留在心底里，曾经在大学课堂里的喜怒哀乐，此刻，只有真诚的祝福你:周老师，祝你一路顺风。

曾经的你是那样的迷人眼目，关爱学生，我们如同是朋友一样，无论什么东西或事情都会去问问你，而你也是洗耳恭听，聆听着我们的故事。老师，花开有您的温柔，春来有您的盎然；邂逅有您的徘徊。踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，我们满是对您的敬意。

一年的大学生活，弹指一挥间，就过去了。曾经的我们些许彷徨，些许迷茫，我们还是共同快乐的走过了大学第一年的青春，将来的我们依旧需要坚定步伐，勇往直前，这也?是我们人生中最开心的一段时光。但也很落魄，因为没有一个好的学习环境，和一个好的大学生活条件，很开心在迷茫的时候有老师们耐心的指导，在这里我们衷心感谢良师益友们助我成长。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。

残阳的光辉，

照不到东方的天空。

艳郁的花朵，看不到来年的开春。

人生的道路，总会有坎坎重重。

而你我人生，要像那腾飞的巨龙。

但总要为自己说一句，

带着流血伤口，

一路走，不回头。

一切的过去都会变成我们最亲切的怀念，一切逝去了的我们才方知其可贵?我们怀念您带我们走过的分分秒秒，真的很开心，每天的付出都将是我们的目标方向。最后，祝愿老师您身体健康，工作顺利，家和万事兴，一路顺风。

20xx年6月24日晚

写给大学老师的一封信（二）

亲爱的老师：

您好!

又是一个收获的季节，又是一个感恩的季节，在这个特殊的的节日里，我仅代表07届商学院全体顶岗实生向老师们致以最诚挚的节日祝福!

时间穿梭，岁月流逝，转眼间我们从一个个顽皮稚童到了懂事青年。2年前是老师你把我们领进大学的校门，在2年中感受着老师至亲的关怀。

“师者，所以传道授业解惑也”，在课堂上老师老师忙碌的身影历历在目，他们把毕生知识都毫无保留的传授给我们并耐心教导我们。曾记得我们的一位国贸专业老师经常带病给我们上课，听着她嘶哑的声音至今令我难以往怀;我们在机房实训没有水喝，她亲自烧开水给我们送来喝，像慈母般照顾着我们。

“一日为师，终生为母”，在生活上，老师无微不至的关心着我们，照顾着我们。刚进入大学的我们还不适应大学生活，老师经常来寝室看望我们和我们聊天。记得有一次我们寝室的同学晚上2点多生病了，拨通老师电话后老师马上赶过来陪去医院，直到早上7点多才回到学校。在我们感谢之际，老师却所说这样的情况时常发生，你们不用感谢，这是我们应该做的。

“开开心心回家，安安全全返校”每一次节假日放假回家，商学院都会在徐书记的带领下走访每一个寝室，千叮咛万嘱咐安全第一。

走出校门，回顾读书生涯的点点滴滴，校园往事历历在目。感恩之心，展商院风采：不忘老师辛勤耕耘，不负老师尊尊教诲。据初步了解商学院07届的顶岗实习情况比较乐观。询问13个班级的同学，大都数已经在单位实习。有在外贸公司实习，物流公司实习也有的在工厂跟单，像连锁班级的同学大批都在超市实习……不同的学生分布在不同的行业。他们在自己岗位上兢兢业业，刻苦学习不负老师之望。

记得王院长曾对我们说过：即使你们走出校门但是师生情意绵绵不断，永依存;在校，你们以学校为荣,在外，学校以你们为荣。我们会以优异的成绩回报恩师，不辜负老师对我们的期待。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”， 回首昨日，展望明朝，我们感谢老师为我们所做的奉献。最后向全体老师真诚地道一声：“辛苦了，老师!”并向您们表示最崇高的敬意!愿老师们枝繁叶茂，桃李芬芳满天下!

此致

敬礼!

《简·爱》是一部带有自传色彩的小说，它告诉了我们一个生命的真谛。

《简·爱》成功地塑造了一位敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的妇女形象。简·爱，她长相平凡，身材矮小，既没有钱也没有地位，但是她依然是那么光彩夺目，就因为她有着不同平凡的气质，她内心深处的那片丰富的世界。

简·爱从小就失去了父母，被寄养在了舅舅家，不幸的是，连唯一爱她的、关心她的舅舅也去世了。从此以后，她就要每天忍受着舅妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打……也许正因为这样，使简·爱起了反抗意识，让她坚定不移地去追求一种光明的、圣洁的、美好的生活。从劳渥德学校毕业后，简爱来到了桑菲尔德庄园当家庭教师，并与她的主人罗切斯特先生互相产生爱慕之情，可就在他们准备结婚的那一天，简·爱意外地发现罗切斯特原来早有妻室，伤心之余，她决定逃离了庄园，四处流浪。而就在她一无所有的时候，她却又意外的得到了叔叔留给她的遗产。转眼间，简·爱就从一个穷困潦倒的人变成了一个富有人家。可她还是把自己财产的大半分给了自己的表哥、表姐，因为简爱认为，只有亲情才是最重要的……后来，罗切斯特在一场意外中变成了一个残疾人，双目失明后，简·爱又回到了他身边，依然和他生活在了一起。

简·爱从小就没有得到过家庭的关爱，但她仍然自强自立，敢于向恶俗势力反抗，处处维护自己的尊严，在任何人面前都不卑不亢，追求平等的精神值得我们学习!

一身绿装丶 一抹红颜 丶 十三丶 失散丶 也该告一段落了…………

这十三天的军训给我们彼此都留下了最最最深的影响回忆、 本来这次的军训是不想训的。但是想起这是最后一次的军训了，然后参加了。第一次见到教官 哇 好帅哦 啊哈哈…见了我们都不说名字 有点害羞 腼腆啦。后来才知道他叫徐向东。也叫徐凡…。.这个好听 哈哈。

第一天 站军姿。稍息 立正 五指并拢 身体向前倾 。哇唔。好累的。.一开始站不住了，到了后来慢慢的就 习惯了、还要跑早操呢 很累…。.但是谁也不知道训完我们回去还要站岗。是多么的幸苦。但是对于我们徐神仙来说。咳咳。站岗还玩手机。.看电子书 聊天 嘘 小心中队看见的啊哈哈 站的不累啊你…嘻嘻《*^__^*》

第二天 还是那样。站军姿 向左向右转…。.一开始转的都分不清左右了o《︶︿︶》o 愁得呀。 我们的徐神仙说：要转对，不要想其他的事 ，好吧不想了。.啊哈哈 ，我都晒黑了…。55555…。说说哪天吧 站军姿呢，站的好好的。但是徐神仙你收拾我也不能这样啊，我手扣的很紧。你就啪 用劲一扣。。开了…踹了我俩脚…o《︶︿︶》o ，然后在我后面偷偷的啪啪啪 又三脚 = = 。我想我么有得罪你吧…那么的欺负人呢，我都说了 在踹就不训了 哼。但是 - - 。班主任说不能请假。好吧我认了……唉唉。

说说中队吧…。我一直以为中队很严肃 严格…。.每天看着他从这个连走到那个连…。.不停的走…。直到有一天中队训练我们跑步。当时我第一的反映强烈反对 啊。。的吼了一声…。崩溃中…。心想 完了 这次…。.但是毕竟是徐神仙的教官…好吧 ..我又认了-.- 中队长给我们详细的讲述了跑步的几点要求…步子整齐。。手要摆臂。做到了中队说不错啊。一开始是不行的 =.= 中队还是很幽默的…。那天是我高兴的一天。.还有徐神仙给我们教的《离别歌》和《当你的秀发拂过我的钢枪》 很好听的。。我认真的学着…。 哪天聊天徐神仙说快要结束了…你们解放了。.跟你们相处又是一段不错的回忆！哦 对了 …徐神仙晕车呢。.啊哈哈 …嘘 咳咳 ！！昨天和徐神仙说今天要合影的。.但是走了。.没有拍到…。这点我很生气啊…被他气死了…。但是回到家的时候。就觉得这次的军训让我觉得很难过。。让人觉得这次的离别。.不知道什么时候能够在次的相见呢？？我也知道天下没有不散的席宴…。有缘自会在见到的！！徐 神仙 我内道圣旨呢…哈哈…我们写的你都要收藏好啊！！可别忘了我们这群大一的童海们…。 我听着听着我哭了。.内牛满面…。控制不住了…。.眼泪都掉下来了…。.这次的军训对我是意义非凡…我会永远记住这十三天的军旅吧！！哈哈 有点伤心…。.有点难过……。 明天有因为有新起点…今天必须说再见！！！

[回忆大学军训作文

家好！我叫XXX，有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在一个班级，希望我们大家能继续相互鼓励、共同成长。在花季和雨季有我们最深的情谊，也很高兴能和你们成为同学，希望大家以后在学习上相互帮助。我希望大家能记住我的名字，因为我将会大家成为好朋友，将同风共雨一起走过这段美好的时光，我很喜欢这个班集体和你们每一个人，因为我们都有共同的梦想！请多指教哦！

首先，我想说“荣幸”，因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事，更希望能在接下来的学习生活中能够与大家成为好同学，好朋友。其次我要说“幸运”，因为在短暂的私下接触，我感觉我们集体的每一位同学都很优秀很热情，我很喜欢这个班集体和你们每一个人，因为我们都有共同的梦想，我相信我们自强社一定将是团结、活力、努力的集体。最后我要说“加油”衷心地祝愿我们每一位同学也包括我在内，通过努力学习最后都能够进入我们自己理想行业，成为家长朋友同学的骄傲，更是为了实现我们自己未来美好生活和个人价值，加油。哦，对了，我的名字叫卓成俊，希望大家能记住我，因为被别人记住是一件非常幸福的事情！谢谢各位，谢谢！

[大学自我介绍3篇

以前的我，曾经在老师们的言语下对大学生活充满了憧憬，想象着那是怎样的一个天堂——没有繁冗的课业，没有紧张的脚步，没有雪花在眼前飞舞的景象，有的是多到廉价的时间，有的是悠闲自在的生活，绿荫小道间的静谧，小桥流水般的诗意，花丛锦簇间的肆意芳香。多么美好的画面啊！可是不断在脑海中描绘的画面却在身临其境的时候幻灭。

的确，时间很多，但却感到更多的压抑。五湖四海的同学，彼此间磕磕碰碰中也不乏温馨存在，只是有些不可调和的矛盾却让人头痛无比。如果说，高中时候被压抑的感情在大学里得到充分的释放，我想那会不会过于泛滥。

难怪人家会将大学比喻为亚社会，因为在这里你随时可以看到种种社会现象的缩影。有激烈的竞争，有残酷的优胜劣汰，有某些心照不宣的潜规则，有在不公平对待面前的委曲求全，有着不得不随波逐流的无奈。

但我们毕竟还是个学生，即使会为了奖学金而争个头破血流，可时过境迁后依然会如同亲密的朋友；即使我们会在自身利益受损的时候撑起一层保护膜，可在旁人水深火热时依然会伸出援助之手。快乐来得容易，悲伤也时常光顾，忧郁的眼神曾经诉说着苦恋的烦恼，张扬的神采尽述青春的无敌。在离社会最近的我们面前，摆放着太多的迷惑和挑战，在抽丝剥茧的背后，我们必将看到生活的本来面目，不像我们想象的纯净无暇，可却是最真实的面貌。

大学生，早已不复过往的神圣。曾经萦绕头顶的光环，如今只剩下质疑的目光。

大学的四年时间，其中一半用来思考人生，在迷茫中找到出路。也许生活的伟大之处就在于，经历了风雨，才能成长，在其他初中高中毕业的人拼命奋斗、埋头苦干时，我们却拥有了更多的时间和能力去思考成人和成才的命题，这是一种幸运，无论将来毕业的我们是不是具备了大学生该有的技能，在思想见地方面，我们都将有自己的一套哲理，而毕业后走上社会这个大舞台的时候，也一定会在这套哲理来指导我们的行为，成就自我的人生。

[感悟大学生活450字作文

我的大学校园生活

人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅。酸甜苦辣皆为味道，毅力和信心正是饺子皮上的褶皱，人生中难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候。"这一段话，不是我的原创，是崔永元评论人生的一段话。以我此刻的经历还不配和大家谈人生，我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的四年大学校园生活。

对于这天让我站在那里给大家讲如何度过关键的四年大学校园生活，其实有点赶鸭子上架。就在我准备简历的时候，才发现，竟然没有任何能够让我吹嘘一番的证书，奖章之类的任何被称为荣誉的东西，除了自认为满满的四年的生活感悟。其实回过头想一想，如果上天给我一个再来一次的机会，我想，我的这四年生活就应也还是这样，正因对于大学校园生活该经历的活动，该掌握的知识，我都尽了自己的发奋。经典qq个性签名

有人说：大学校园一年级往往“不知道自己不知道”，大学校园二年级就进了一步"知道自己不知道"，大学校园三年级时"不知道自己知道"，大学校园四年级"知道自己知道"。

其实，至今我也没能吃透其中蕴含的意味，但是模模糊糊能体会到一点，就是从天上落到地上，从憧憬理想回到现实。很多人之因此不适应大学校园的生活，很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学校园生活小说的误导。很多作者描述大学校园生活都是以调侃的语气，向读者描绘一个他心中理想的大学校园。受到这种误导，在每个人踏进大学校园之前会对自己的大学校园生活有一个理想的描绘。怀着这份完美，进入大学校园后，很多人都会迷糊一阵子，充分享受突如其来的自由和新奇感。但是在一天天上课，自习后，这种激情慢慢的消退，就开始进入迷茫阶段，怀念高中同学，怀念高中生活。[由www..com整理]

在座的大都处在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"阶段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁闷的根源。而这也是慢慢长大踏实地的过渡到"知道自己知道"必经阶段。如果你此刻觉得没有方向，也没必要着急，其实这很正常。

很多人在没进大学校园前，就在脑子构成这样一种观念，认为高中的同学之间的感情才是最纯真的，到了大学校园彼此就不能坦诚相待了。我就有过类似的想法。事实上，随着和宿舍的同学相处，其实这种观念是不对的，至少对于和你一齐朝夕相处的同班，同宿舍的同学是不适合的。在这种年纪，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天毕业了，回头想想自己的大学校园同学，你就会发现，其实此刻的磕磕碰碰根本不值一提。花开的时候最珍贵

此刻大体聊聊我的大学校园生活，期望作为一个个例，能给你们带来一点思考和启发。

我的大一和很多人一样，是茫然没有方向的。

就是天天背着书包去上课，晚上去自习，周六周日有时候也就是跑到自习教室里。正因除了自习，当时根本就不知道还有什么其他事能够做。之后也经常去图书馆，正因图书馆有太多的资源了，总觉得那么多书放在那里，不利用起来，过于浪费了。因此对图书馆我算是比较熟悉的。也有人四年都没去过图书馆，不知道里面什么样，我此刻宿舍就有这样一个同学。虽然每一天都有事可做，事实上心里却很迷茫，正因毕竟是大学校园，即使我把它当作高四来过，毕竟终究不是高中。高中有一个高考，始终是发奋的目标，此刻却没有方向了。也觉得大学校园生活就应是五彩缤纷的，丰富多彩的，不就应只是为了学习，为了考个好成绩而就这么度过四年。于是给自己稍微理清了头绪。显然，作为学生，学习是首要的，但是不是唯一的。于是开始去参加学生会，天气好的时候会骑车出去逛。很清楚的记得，一次10。1假期，一向在自习教室里，到了最后两天，实在坐不住了，就推上车，找了一份武汉地图，带上几本杂志，坐在湖边，看看书。情绪也不是那么郁闷了。学校周围，到东湖的路我几乎都去过，每次就是一个人，一边对着地图照路，一边走，直到沿着东湖的湖间道转一圈。如果觉得生活很枯燥，这不是大学校园的错，大学校园给了你充分的自由，你要做的是利用好

这种自由，充分发掘自己的生活。