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牡丹花像什么东西【汇总20篇】

2024年的中考零分作文公布了。下面是小编整理的水到底是什么东西零分作文,欢迎大家参考!

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我喜欢牡丹花

全文共 230 字

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我是一个爱种花草树木的少先队员,见过挺拔的松树,我养过可爱的玫瑰花,我种过鲜艳无比的迎春花。而我最喜欢的是国色天香的牡丹花

这些牡丹花是上学期时我会老家看到的,牡丹花的颜色有很多,有粉红的,大红的,橘黄色的……牡丹花不仅美丽大方,而且还会给人带来安慰,记得有一次,我在书房做作业,这时,我觉得有一点疲惫,不过我一看见牡丹花就觉得精神振奋起来。牡丹花的作用可真多啊!

这就是我最喜欢的牡丹花,它不仅美丽而且还给我带来了许多快乐,牡丹花真是我一个不会说话的哈朋友啊!

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篇1:玫瑰花和牡丹花[500字]

全文共 660 字

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在一户有钱人家的阳台,那里有许许多多漂亮的儿,其中最漂亮的就要数玫瑰花了,她的花盆也是绚丽多彩的陶瓷花盆。由于玫瑰花在花群中是最高贵的、漂亮的,久而久之,玫瑰花变得十分高傲,她经常鄙视一些小花,比如:蔷薇、菊花、茉莉……但她是在高傲和孤独中生活。

就这样,她在这样的生活中度过了寂寞的三年。有一天,这盆玫瑰花的主人买来了一盆漂亮无比的牡丹花,她是中国国花,比玫瑰花更娇贵,但她从不摆国花的架子,她非常平易近人,所以所有花(除了玫瑰花之外)所有花都非常喜欢她,尊称她为“花中之后”,大家有什么苦,都像她叙述,而他总是耐心的听他们叙述完,并竭尽全力帮他们解决。过了几天后,玫瑰花被大家冷落了,她就气愤地向其她小花报复,把小花们弄得遍体鳞伤,一盆小花向牡丹花哭诉了玫瑰花对她们的种种暴劣行为,牡丹花听了非常生气地说:“真没想到,玫瑰花竟然会是这样的一朵花,大家有一句俗话:‘人不可貌相,海水不可斗量。’我们大家一起去找他理论理论!”

牡丹花带领大家浩浩荡荡的来到玫瑰花面前,玫瑰花正在欺负一盆弱小的小花,牡丹花见了,非常生气,指着玫瑰花,气愤地说道:“玫瑰花,我本以为你十分善良,但我看错眼了,今天,我算是看清了你的真面目,原来,你是一个欺负弱小的花儿,爱斤斤计较,善于嫉妒别的花!”玫瑰花恼羞成怒,对牡丹花说:“要不是你的到来,我才不会被别人冷落呢!”牡丹花指了指玫瑰花的脑袋:“如果我欺负你的话,你会怎么想?”“……”玫瑰花无语了,红着脸,心悦诚服的低下了头……从此以后,玫瑰花经常帮助一些有困难的花儿,他们幸福地生活着……

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篇2:关于多余的东西

全文共 777 字

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“简陋的小院,关不住他嘹亮的歌声。”

屏幕上出现这么一行字,背景是一个穿着军大衣的农村汉子。

一曲《滚滚长江东逝水》沸腾了《综艺满天星》的舞台,震惊了人们的心,“大衣哥”朱之文火了!

“来的时候拍冷就从家里穿个大衣省的冷。”

当主持人狐疑的眼神扎着朱之文身着的大衣时,他带着浓浓的山东土话口音如是说。

“他触动我们内心深处了,这么朴素的外表下有这么华丽的内容!”评委死死地抓着话筒喊出来。

舞台上炫彩的灯光闪烁着,洒在朱之文脸上,他两只有点内陷的眼皮紧张地眨着,眉上的一滴汗紧紧地挂着,他抽动了一下鼻子,鼻翼旁的皱纹瞬间拉伸了一下,又恢复了黑色松弛的状态。那滴汗顺着鼻梁滑在他的嘴唇上,干了。眼前荧幕上回访的是朱之文刚通过初赛的第二轮比赛。现场的观众好多都踮着脚瞪圆了眼相互挤凑着像看什么稀罕事似地看着朱之文,儿身为焦点的他却一副迷茫不知下一步会怎样的样子。

朴素的朱之文唱着华丽的歌。他是个农民,面朝黄土背朝天的农民,他有一双“搬砖的手”,但这些都不是应该得到照顾的资本,朱之文是靠自己的歌喉征服了人们的听觉!

他毫不粉饰自身那寒酸、落魄的身份,毫不掩饰“俺是菏泽单县人”,挺直了身子展出高歌。他的“火”没有炒作的成分,因为那是多余的。

朱之文被万人拥簇着,巨大的光环照在他身上,可这也是多余的,减去多余的部分,他依旧是为朴实、勤劳、爱唱歌的农民,一个真正的男子汉!

当记者去他家采访时,好多邻居围着他,有说有笑的,有个女人说他家很穷,说他不容易,接着就说自己多么“可怜”这些“穷人”!!!我看着那个女人恶心的表情,真想对她说,你早干嘛来?人家出名了,你才来“可怜”?!人家用得着你“可怜”吗?别玩这虚里了!多余!

罗丹说:“艺术就是减去多余的部分。”

朱之文是个例子。

现实中,这样的人太少了,更多的人是追求那些“多余的部分”,艺术高于生活,没错,但不要忘了,艺术来源于生活。

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篇3:牡丹花

全文共 217 字

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三月,太平牡丹甲天下,牡丹竞放,向大地尽情的撒娇,向人们展示自己绚丽迷人的身姿。

牡丹,色彩斑斓。红的似火,黄的似金,白的似玉,粉的似霞。

牡丹半开半合的像个害羞的小姑娘,娇羞欲语;含苞待放的在顶尖露出一抹红来,像是少女粉嫩的脸上涂了胭脂似的水灵,红润;全开的露出金色的花蕊,像是一桌仙女在聚餐啦。

牡丹香气逼人,连家乡的空气也变得意味深长。如织的游客无不沉醉在花团簇拥的牡丹的芳香里。山谷里的小鸟也被牡丹的雍容华贵倾倒,唱起婉转动听的歌。

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篇4:阅读是一个神奇的东西作文

全文共 470 字

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阅读是一个最富有智慧的精灵。在我们的生活中,它无处不在,你走到哪里,它就会跟到哪里,不离不弃。它永远在你触手可及的地方。

念小学的时候,开始我对课外阅读也不重视,自从升到四年级后,语文老师反复强调了阅读的重要性。课余时间还比较多,每个周日闲暇在家时,我最常做的事情就是随手在书架上拿下一本书,坐在阳台边,静静的读者着,不管楼下有什么声音,在我看来都是噪音,我依然如痴如醉的在书海中遨游。有时,这样一坐就是一整天,什么也不知道,不知道饿,不知道渴,不知道困,不知道累;只知道书中有哪些人物,情节是怎样发展的,和主人公一起笑,一起哭。

半年来,通过课外阅读的实践,我的思维能力提高了,口头表达也丰富了。每逢写作,只要一见题目,我稍加思考,写起来就得心应手,顺理成章了,我真正从阅读中尝到了甜头。谁说阅读没有生命?阅读是一个精美无比、永恒的生命。那永恒的阅读,那文字的演变,不正是阅读生命的体现吗?在这个世界,阅读无处不在。如果这个世界没有了阅读,将怎样开出灿烂之花呢?

只要用心去阅读,用心去品味,你就会发现其中无穷的奥妙。

[阅读是一个神奇东西作文

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篇5:《写自己最熟悉,最动情的东西》作文教学指导

全文共 2744 字

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作文训练:写自己熟悉,最动情东西

教学目的:1.了解写最熟悉、最动情的东西的意义;

2.要写具体,写出情意。

课时安排:二课时。

教学内容:写最熟悉、最动情的东西。

教学过程:

1.指导阅读教材,抓住内容要点。

2.组织讨论。(提出问题,引导学生思考、发言。)

(1)为什么要从自己最熟悉、最动情的东西写起?(对举手发言的同学热情鼓励)

因为有内容可写,而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的,有真体验,真感受,能写得见人见物见精神,能绘声绘色,生动描述。文学是脱离不开一个人的实际生活经历的,即使是作家,也只有写他们最熟悉的事物,才能写出好作品来,我们写文章也是如此。

(2)怎样写好最熟悉、最动情的东西?

要善于观察周围的人和事,用心感受。一件细微的小事,一句动人的话语,一个细致的动作,一处独具特色的景物,都能引起人们的某种感受,成为写作的契机和切入点。要有再现客观事物和表现主观情意的能力,所谓再现客观事物,就是把所见所闻的客观事物,如实地再现出来,形象地描绘人物和事物的状貌,清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程,让读者也有所感知。表现主观情意,就是要写出自己的感情和思想、意旨。凡是优秀作品,都是感于物而动于情的有感而发之作。文章不是无情物,人们说,没有情意的作品好像是泥胎、木偶、纸花,这是不无道理的。

3.例文借鉴。

下面选两篇初一同学的作文供参考。这两篇作文,一篇写同学,一篇写老师。两篇文章都是写熟悉的事、动情的事,不仅写得具体,而且写出了情意。类似文章中的事,在我们的生活中都会遇到,我们不也可以写出来,而且也能写好吗?

例文一

我的新朋友

从小学走人中学,我告别了旧时的伙伴,走进了一个崭新的世界——初一(3)班。这个新组成的集体对我来讲是那么陌生。这里都是新的老师、新的同学,使我感到十分生疏和寂寞。

9月1日参加完开学典礼,我们便回到班里坐着听班主任曹老师说事情。一会儿,曹教师说:“下面你们抄一下课程表。”我忽然一惊,哎呀,我忘记带纸和笔了!报到那天老师还提醒我们了呢,可是我还是忘记了。不抄课表,怎么知道上什么课呢?我想着,汗珠慢慢顺着我的脸颊往下流。“怎么了?没带纸?”我被一声细小的声音从失望中拉了回来。我一看,说话的是我的同桌。

“嗯!”我无可奈何地点了点头。她听了马上从她那漂亮精致的小笔记本上撕下了纸,又从铅笔盒中拿出一枚圆珠笔:“给你。”我惊讶地望着她:我们并未相识,我感激地对她点了点头,并且说了声:“谢谢!”就这样,我对我的同桌——那位热心帮助我,而我又不知道她姓名的小女孩产生了好感。开学两天了,这两天中,我跟我的同桌交上了朋友。

第一天上课时,老师在黑板上写字,我坐在最后一排往前看,总是模模糊糊的,很多字都看不清。这回我又着急了:这可是笔记啊!我抄不下来,回去怎么复习啊!我不禁扭头看了看我的同桌,她正低着头专心致志地写着。这可怎么办?我又扭回了头。突然,一个写着工工整整的字的本子,推到了我的面前。我一扭头,又是她!那个梳着长辫子,文文静静的女孩。我心中充满感激地抄完了笔记,把本还给了她。下了课,我对她说道谢的话,她却说:“谢什么,我们是同桌。交个朋友吧!”我非常愿意,满口答应了。这样,我们两个就成了新班级里的新朋友。我们彼此介绍后,我也知道了她的名字——李伊娜。

我为我能有这样一个好伙伴而高兴。我相信,在以后的日子里,我们彼此间的帮助会更多,我们彼此间的友谊会更深厚。(张扬)

讨论:

1.在日常生活中,你遇到过类似这篇文章写的“小事”吗?

(提示:从各个方面想想,尽量回忆印象深的触动自己的一些事。)

2.你准备怎样把它写出来?

(提示:想到了一些事后,确定自己要写的一件或几件事。想清楚具体情景。整体把握事情的过程,当时自己的情况,对方的一举一动、一言一语,把要描述的地方捕捉住,就像这篇文章所写的那样。将客观事物和主观情意结合起来,写出来的事情才有动人之处。

例文二

一位老师

你见过这样一位老师吗?她总是习惯地双手背在身后,出现在教室里。不瞒你说,这位被同学们称为不像“老师”的英语老师,是与我们初一新生——同人校,刚刚开始教书生涯的汪老师哩。

汪老师她真有趣。上课时像个朋友,下课时像个伙伴。在我们班同学的眼里,她可真不像个“老师”。不信,你们看——

“小皮球,香焦梨,玛莉开花二十一……”,在我们女生跳皮筋的行列中总少不了她——那个笑得最开心,跳得最来劲的大朋友。别看她比我们大八九岁,可不仔细看,一点也看不出来,她竟是个老师。

“汪老师,您怎么分到学校来了?”“怎么,不欢迎?”她像朋友一样跟我们谈到她的同学大多数分在外企行业,不少出了国……然而她却选择了当教师这一行业。“我喜欢英语,得益于初一老师的启蒙,在最重要的基础学习阶级,老师为我们打下了良好的基础,从那时起,我就暗暗下定决心,要像我的老师那样,做一名好老师。”汪老师真诚地说。

说我们的汪老师不像个“老师”,你可别以为她光跟我们玩,谈起教学,她的“花招”可多了。听录音,看录相,唱英文歌曲,用英文给我们讲故事,组织我们演简短的英文小品,还给我们布置英语口语作业,……为了鼓励我们多说爱说,她还专门设置了红、白牌,像足球比赛上的裁判员一样,红的以示表扬,白的以示批评……现在,我们班同学学习英语的积极性可高了,期中考试,我们班的英语成绩在全年级名列第一(汪老师只教我们一个班),汪老师高兴得两个晚上没睡好觉,这不能不说我们汪老师教学有方吧!

有一次,我的英语考试成绩不够理想,心里非常难过,——连几天都闷闷不乐的。作业本发下来,只见里面夹着张纸条,上面写着:我一直认为你是一个好学生,上课发言积极,发音也很准,这次没考好,一定有什么原因,让我们一起找找问题的所在,好吗?你的大朋友

这张纸条像一股春风温暖着我的心,现在我把它贴在我的日记本上,作为动力,催促我上进,勉励我向前……经过汪老师的不断帮助,和我不断的努力,我的英语成绩在班里名列前茅。

说起这位不像“老师”的老师,话儿没个完,不过,我想,说到这里,你一定了解我们的汪老师了吧?你说她像不像个“老师”?你喜欢这样的老师吗?(杨思晴)

讨论:

这篇文章写的一位老师,为什么给我们的印象深?

(提示:这位同学写出了这位老师的特点。他选择了这位老师几件突出的事:和同学一起跳皮筋;教学的“花招”;关怀自己、写纸条沟通思想等。这些都是自己熟悉的动情的事。作者没有笼统的、空洞的叙述,写的都是具体的情景,有老师的动态、言谈以及内心独白,因而这位教师的形象,活脱脱地展现在我们眼前。作者把自己的独特感受表达了出来,(在文章中处处可以读到表达这种感受的语句。)这种感受也传染给了读者。文章末尾问道:你喜欢这样的老师吗自然也就引起读者强烈的共鸣。

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篇6:什么是世界上最宝贵的东西

全文共 304 字

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世界上什么东西宝贵呢?”

妈妈说:“世界上最宝贵的东西是生命,因为如果没有了它,所有的一切也就没了。”

爸爸说:“世界上最宝贵的东西是眼泪,因为只有它才知道你是不是一个真正的男子汉。”

奶奶说:“最宝贵的东西是青春,因为青春一但走了,就再也找不回来了。”

爷爷说:“最宝贵的东西是身体,如果身体不好,以后什么事也干不成。”

姐姐说:“最宝贵的东西是知识,没有了知识人类就无法发展。”

哥哥说:“最宝贵的东西是快乐,假如没有了快乐,也就没有了欢笑。“

舅舅说:“最宝贵的东西是金钱,没有了它你就无法生活。”

我认为最宝贵的是时间,我们如果不珍惜时间就不可能拥有时间。

不同的人有不同的价值观,珍惜现在拥有的一切才是最重要的。

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篇7:牡丹花作文

全文共 483 字

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花是美丽的象征,人人都爱美,有人爱娇艳多姿的菊花,有人爱出淤泥而不染的荷花,有人爱奇特的落地生根……而我却爱那雍容华贵的牡丹。

牡丹是我国特有的花卉,株型小,株长是0.5——2米,根0.5——0.8米,少数的根可达2米,它花多重瓣,叶子淡绿色呈齿状。牡丹花有红、黄、粉紫、墨、绿、蓝等颜色,朵大奇艳,雍容华贵,花香袭人。每年4——5月开花,生长多年为生落叶小灌木。

牡丹花品种繁多,有桃黄、二乔、妩媚仙子等。

一阵微风吹来,桃黄手捧金澄灿的金子,(.)摆动着身子,好像在说:“让我们来比一比,谁更漂亮!”二乔也不甘示弱,穿着舞裙,在花丛中翩翩起舞。“妩媚仙子”穿着洁白的浴衣,仿佛是一位刚出水的美人。它们都拿出自己最美的一面,让前来观赏的游客评价。勤劳的小蜜蜂来采蜜了,五颜六色的蝴蝶也来了,为牡丹园又添了一道美丽的风景线。

大诗人白居易在他的一首诗中写道:“花开花落二十日,一城之人皆若狂。”这写的不就是牡丹花吗?

牡丹仙子,千百年来,你因自己不屈的品格,高傲的气节博得人们的赞赏。

我独爱牡丹,爱它那色彩,爱它那造型,爱它那绿叶,更爱它那不屈的品格,高傲的气节!

[牡丹花作文

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篇8:我喜欢牡丹花作文300字

全文共 319 字

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人们都说牡丹花最好看,是的,牡丹有着艳丽的颜色,独特的芳香。

我和妈妈来到姥姥家收大米。姥姥的邻居家养了许多花。五颜六色的花纷纷开放。花儿盛开时非常漂亮,它们有许多颜色,红,黄,粉,绿等等。那位老爷爷非常喜欢花,所以就特地养了一株牡丹花,后来那位老爷爷去世了,可是那株牡丹花还是开得非常茂盛。我每次来到姥姥家都会第一时间去看一看,牡丹花怎么样了?看到牡丹花完好无损我就放心了。但是并不是都是完好无损的,后来有几次要么花调谢了,要么被人摘了。

有一次我到姥姥家去看牡丹花,那次却非常失望,牡丹花已经枯死了,我一想起那位老爷爷还在世的时候,每次都想摘牡丹花,可老爷爷就会笑,我非常喜欢老爷爷。

牡丹花是我国的国花,还散发着淡淡的清香,我喜欢牡丹花。

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篇9:问特点,猜东西作文600字

全文共 659 字

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“这是什么东西呀?是糖呢?还是橡皮呢?”“不知道呀!”“我知道,我来,我来。”教室里传来了一阵阵吵闹的声音。原来,大家正在玩问特点,猜东西的游戏呢!

对了,这个游戏可是有一定难度的,在游戏过程中,每人只能提问一次,而且还得问得有价值,不然就白白浪费了一次机会,在大家的每次提问中,老师只回答是或不是,大家需要从所获得的线索中猜出老师小盒子里的东西,猜出答案者,小盒子里的东西就可以归他(她)了。我一听,猜对了小盒子里的东西就可以归他(她),我兴奋极了,一定要从问题中找出线索,猜出正确的答案。

小胡同学第一个勇敢地站了起来,“我来,我来。”他双手撑着桌子,犹豫了一会儿,小声地问道:“是不是硬的?”老师竖起了大拇指,笑着回答道:“是硬的。”小周同学听到后,迫不及待地站了起来,他抿了一下嘴,眼珠咕噜一转,问道:“是椭圆形的吗?”老师摇了摇头,回答道:“不是。”小唐同学拍了一下脑门,好像想到了正确的答案,问道:“里面是弹珠吗?”老师摆了一副苦瓜脸,回答道:“不是。”小张同学撑着桌子,紧张地问道:“是不是玩具?”老师撅了噘嘴,回答道:“不是。”小陈同学回头看了看,结结巴巴地说道:“是不……不是玩具呢?”老师像泄了气的皮球一样,有气无力地回答道:“不是!”

提问环节过后,到了猜测的环节,大家不停地从问题里搜索答案,最后,大家经过是硬的这一线索,都猜是糖果,老师慢慢地打开了小盒子,公布了正确答案,大家吃了一惊,原来,正确答案是硬币。

问特点,猜东西是锻炼我们学会提问题,再找线索,我们失败的原因是提的问题没帮助我们找到线索。

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篇10:家乡的牡丹花

全文共 662 字

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我的家乡在山西省古县,有“天下第一牡丹”之称, 五一假期,我和爸爸妈妈来到了古县三合牡丹园,去观赏美丽的牡丹花

进入牡丹园,只见这里绿树成荫,鲜花遍地,而且人山人海,呈现出一派繁华景象。我走在鹅卵石铺成的小路上,心情好极了。

首先,我们来到丹阳门,咦!一阵阵幽香扑鼻而来,沁人心脾,闻着花香,我迫不及待地来到花圃前,随行的导游阿姨说,这是一株奇特的牡丹花,种植于唐朝武则天时代,距今有1300多年的历史,它是我国现存最大的野生白牡丹,株高2.3米,花冠直径5.6米,冠幅超过33平方米,丛围16米,开花最多的时候达到621朵呢!好神奇呀! 只见那洁白的花朵爆裂在绿叶之中,灿若流云,暗香扑面,花朵们争先恐后地展开自己那美丽的脸庞,宛如一个个婀娜多姿的姑娘在跳舞,游客们不由自主地陶醉在这美景中,争相观赏。

接下来,爸爸领着我来到了牡丹西园,这里的牡丹花更是种类繁多,争齐斗艳,色彩缤纷,如同花海一样。嘿,红的、黄的、白的、紫的汇集在一起,织成了一片万紫千红的花毯。有的才展开两三片花瓣儿;有的是花骨朵儿,看起来

饱胀的马上要破裂似的;有的花瓣全展开了,花蕊是橘黄色的,像一根根毛线,清香四溢,吸引来了无数只辛勤劳动的小蜜蜂,它们飞到这儿,又飞到那儿,辛勤采着蜜,一点儿也不偷懒,还不断发出嗡嗡的叫声。游客们啧啧称赞,整个园子里洋溢着一片欢声笑语。

我恋恋不舍地走出牡丹园,深吸一口气,浓烈的花香萦绕着我,顿时神清气爽、精神振奋,我爱这神奇娇艳,形态万千,雍容华贵的牡丹花,是它把我的家乡装扮得如诗如画,欢迎您来领略家乡牡丹花的风采!

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篇11:我最爱的东西作文400字

全文共 451 字

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Hi!大家好,我是小主人最喜的书包,主人亲切的叫我妮妮

主人过生日时收到我的呢!所以她很珍惜我,她不喜欢红的、蓝色、彩的、白的,她爱粉色的。刚好我就是粉色的。我的内容也特别大呢,每天晚上主人都会把书整理好,在放到我的“肚子里”。我的肚子有三层,第一层最小,只可以放下一个本子而已;第二层可以放下一个平板电脑;第三层很大很大可以放下很多书;

又一次主人背着我去上学,吸引了不少人,都是女孩子。她们说:哇!好好看啊!在哪里买的啊!我也想要一个。练她们班上的班花都对小主人说:你的包真好看!

有几个男生在班上跑来跑去,把墨水洒在了我的身上,小主人看到后大哭起来,怒气冲冲的跑过去,那群男孩还在笑,小主人很生气。恨不得把他们……

“叮叮叮”放学了,小主人马上背上我冲出教室,来的洗衣服,对老板说:“老板,可以洗一下我的书包吗?拜托你了!”老板摇摇头说:“哎,不是我不帮你,你看根本洗不掉”。小主人很沮丧,又去了另一家店,老板还是摇摇头,小主人跑了三家店才把我洗干净。

我是“妮妮”是主人的好伙伴。一个衷心真诚的好伙伴。

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篇12:网络是个神奇的东西作文500字

全文共 479 字

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随着信息网络的发达与扩大,我们的生活逐渐变得碎片化,一切都需要网络。

网络可以为我们的生活带来便捷。看电影,也不用排着和龙一样长的弯弯曲曲的队伍,只要在手机屏幕上轻轻点几下,电影票就买好了;买东西,也不用那个菜篮子,在大街上傻乎乎的跑来跑去,在淘宝、京东、天猫等购物APP上下单,2小时内,足不出户,新鲜的蔬果就能送到你家;查资料,再也不用翻阅那厚厚的笨重的百科全书,打开百度(手机APP),输入你想要查找到文字,就会有标准的答案和解析。

网络也会在不经意间为给我们造成伤害。医学证明,手机和电脑发出的辐射电磁波会促进人体细胞癌化,还会使钙离子激烈流失,严重的可能会引发痴呆症、高血压、心脏病。有的网友会在网络上发表一些自己改编后的一些书籍里的片段或词语。这不但误导了我们,还使我们的拼写有了直接性的错误。

网络的出现大大影响了我们的生活。有些孩子,因为有了网络,一有空,就开始玩游戏,甚至陷了进去,导致视力下降,影响了学习;有些大人,因为整天刷微信、微博,而减少了对子女的关心,还影响了自己的工作。

网络真是个神奇的东西,让我们合理利用网络,有意义地过好每一天吧!

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篇13:高中议论文作文:成熟是什么东西?

全文共 751 字

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成熟是一种经过自己无数次的努力学习和奋斗,洞悉一切后的大智慧。

有的人说,成熟是一种心境,是一种看破之后,对人对事的洞察入微和把握人生的能力,是一种经历艰难得来的智慧,因为有了这种智慧,在生活中才有了积极的人生态度,有了坚定的人生信念,对美好的事物有极强的感受能力,有能感染自己以及他人的性格魅力。有的人说,成熟是一种气质,一种境界,一种标志;成熟是一份宁静,一份祥和,一份温馨。

成熟不是市侩和庸俗,也不是偏执。一个人走向成熟是困难的,如泰戈尔所说,若不通过黑夜的道路,无以到达光明。很无奈的事实是,成熟总是和挫折联系在一起,通往成熟的道路,没有终点,只有行程。成熟不是不犯错误,而是能从错误中吸取到教训。成熟不是手中的酒杯与指上的香烟,更不是小资情调的“淡淡忧郁”和自我伤感。有意表现的成熟,那是幼稚。没有境界和深刻,只能表现出浅薄。

成熟的人,是宽容的。他懂得人无完人,无意的错误总是难免的,宽容别人就是宽容自己。成熟的人,是刚强豁达的。他知道,人生的道路上,并非处处是鲜花和微笑,还有荆棘泥泞。人生就是由挫折和磨难组成的,所以,面对一切的不幸,他都会含笑以对。成熟的人,是知足乐观的。他会在社会的坐标系中找到自己的位置,不会盲目地追逐,狂热地追求,他会踏实地工作,愉快地生活。成熟的人,是积极自信的。世态炎凉、人情冷暖他能静默以对,尘世纷繁,他能泰然处之。无论何时,他都能在自己的心里拥有一个丰富的天地。成熟不是玩世不恭,不是得过且过,不是悲观厌世;成熟是从从容容,是平平淡淡,是快快乐乐。

成熟是一杯储藏多年的酒,是一本历久弥新的书,是一首经久不衰的歌。成熟是感性和理性的积累,是坚强和自信的表现。成熟是不经意的一个眼神,是不加雕琢的一个微笑,是你我手牵手一起慢慢变老的温暖,是风轻云淡般的冷暖相知。

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篇14:牡丹花的六年级小学生

全文共 248 字

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也许人人都喜爱香气扑鼻的桂花,五彩缤纷的菊花,我却 独独一人喜爱那朴素大方的牡丹花

牡丹开花时,那一朵朵粉红色的小花娇嫩玉滴,在碧绿的树丛中更显得挺拔,牡丹花虽然没玉金香那么美而宝贵,也没有菊花那么色彩斑斓,但是看了牡丹花有一种让人挺拔向前冲的感觉。

牡丹花开的最茂盛时远看如同一个个火红的太阳,近看如同一个个小娃娃的红脸蛋,我认为牡丹花有一个绝美之处,那就是它的花芯,那金黄色的花芯,再加上粉红的花瓣那就是太美了。

牡丹花是国花我希望有更多的人喜爱牡丹花,保护她。

我爱那娇嫩欲滴,雍容华贵的牡丹花。

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篇15:牡丹花写物作文400字

全文共 441 字

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在春天的花卉中,我喜欢很多花,又总是记不住它们的全部名字,但牡丹花却令我过目不忘,一眼看到就喜欢上了它,牡丹花作文。

牡丹花不与桂花斗香,也不与玫瑰争美。可它的姿态真是艳丽,它的花朵一般呈红色或粉色,花瓣开放的时候一点也不羞涩,非常大气,整个花朵从中间打开,分成很多层次,显得它更加高贵。怪不得人们总把牡丹花比作“穿着红色裙子的薛宝钗”。

春天到来的时候,我会在上午时分来到小区广场,看牡丹花炫丽而又大气地开放。我用手轻轻抚一抚牡丹花那娇嫩而又艳丽的花瓣,花儿好像也通人性似的,向我友好地微笑,小学三年级作文《牡丹花作文》。这时,一阵柔和温暖的春风拂来,一丛丛牡丹花开始翩翩起舞,它们婀娜的舞姿被金灿灿的阳光衬托,形成了一副美丽的图画。

看着美丽的牡丹花,我心中感慨万千:植物可以给人们带来愉悦的心情和清新的空气,可人们却不一定可以保护植物,更别提给它们带来快乐了。      简评:牡丹花一直都以“国色天香”来形容,大气又不艳俗,花开时美丽动人,花谢时也显露贵气。赏花一直都是一件雅事。

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篇16:我想发明的东西作文1000字

全文共 994 字

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由于地球人数几千年以来的大量增加,地球的可用面积也越来越少。几百年前,联合国主席宣布了一个重大决定——把印度洋的所有海面积都变为大陆。这一决定,几乎赢得了全地球人的双手赞同。总工程整整花费了50年时间,这是沾着劳动人民的血汗宣布的一个重大决定。当时开拓了土地后,地球上生存情况几乎是没有任何问题。

而在几百年后的今天——地球再次面临着人数巨多的危害。在几百年前,到今天,已经发生过了三次这样的危害,相继把其他三大洋全部都腾出了位置。但是今天,这样的危机如同火山一样再次爆发。新的联合国主席已经想过了所有的办法,但是所有的办法已经没有用了,因为地球已经没有位置了!

就在全地球人都急得焦头烂额的时候,我——伟大的科学家正在研究创造另外一个星球。想要创造另一个星球,非常复杂,还要用数学公式来判断这个星球该创造在哪里,如果创造地点错了,就会经常遭到彗星的撞击。更严重的是,有可能还会因为我们的星球不在星球运行的轨道上,与其他的星球发生剧烈的撞击,令我们的星球全部破碎。这样的时间已经多的不能再多下去了,因为其他科学家们数学公式的错误,已经破碎了无数个星球。再这样错下去,宇宙总有一天会被破碎的陨石给填满的!到时候我们人类该何去何从呢?

但是现在地球妈妈面临着这样的危机,只有这一条路可走了!于是,我立志一定要创建一座安全的星球。

首先,我从地球上采取了一些创建星球需要的元素,乘着宇宙飞船来到了宇宙。我找到了我在天空中看到的一座和地球差不多大小的行星。我已经用数学公式运算过了,这个星球不存在任何的危险。

我穿着宇航员服,把在地球表面采取的元素放在了这颗星球上。没想到这颗星球的气温竟然变得和地球一模一样了,我的第一反应是我成功了!我成功地建造了一个星球。

但是还有一点没有达标,那就是——稀薄的空气。如果空气一直这样稀薄下去的话,那该怎么让地球人生存?

我知道了!原来我现在正处于高空中,空气才会这么稀薄的。我想:降落的地面,一定是饱满的空气。于是,我把我的决定上交给政府审核,没想到竟然通过了!所以,我把地球三分之一的人带到的我创造的星球。我们在陆地上种了许多漂亮的花儿,还有碧绿的小草。这时候,光秃秃的星球变得绚丽起来。经过我们的精心完善,这个星球已经和地球没有任何差别了。

大家已经在这里生活将近一个月了,都生活的非常之开心。小朋友们整天又蹦又跳的。

于是,我把这座星球命名为——跳跳星球,简称跳跳星。

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篇17:牡丹花作文800字

全文共 769 字

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中华史千年,一曲红楼梦。大观园,百态众生,精华毓秀。黛玉如芙蓉,宝钗似牡丹,一枯,一荣。我却心念,虽枯犹荣,虽荣犹枯。

芙蓉,巍巍立于寒风中。

竹林幽静,泪痕未尽。潇湘馆袅袅走出一位林妹妹。有泪,你便流;有才,你便露;有情,你便迎上前,决绝而坚定。那怕,只是飞蛾扑火。这样的你,自然无法赢得长辈的赞许。可是,那又如何?你不在意。是的,让那些花袭人,贾元春之人批判去吧,让那些王夫人、王熙凤之人叹息去吧,自有人欣赏你的高洁,你的优雅,你的玲珑剔透。

这样的你,也便真正赢得了宝玉的心。及时“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,即使“试看春残花渐落,便是红颜老死时”,相信我,花落人亡,但不会两不知。你梦幻而清雅的气质磅礴了一段历史的风雨。绛珠恨归离恨天时,没有人看到,却又都看到,你眼角那滴泪,坚定自然,闪光。

芙蓉,本色凛然,虽枯犹荣。

牡丹,庄重端于大厦倾颓之时。

蘅苑幽草,香气袭人。蘅芜苑端正步出一位宝姐姐。有泪,你咽进肚子里;有才,只剖给金兰契;有情,却掩进重门内。这样的你,同辈赞誉,长辈暗许。终为你赢得了宝二奶奶的凤冠。可是清正典雅,这是真的你吗?守旧、刻板、沉重那为什么“心较比干多一窍”的黛玉与你义结金兰,为什么“光风霁月”的湘云与你谈心事?哦,只有她们看出那个本色的你,那个也吟出“送我上青天”的蘅芜君!可是,重重装裹后,不见了本色的你,终得了圆满的结局吗?不,宝玉依然羡着“山中寂寞林”,那“晶莹雪”般“高士”的你呢?大厦倾颓之日,你也必不免立于废墟吧!

牡丹,重重精装,失其本心。我为你掬一捧同情泪,但虽荣犹枯。

本色芙蓉,精装牡丹。曹公远去,留下这一纸染文,可世上有多少这样的事呢?包装后的光彩与本色下的粗糙,前者也许风光一时,但谁都知道,本色最能根植于心,原生态者最美。

由此推及世间百态,物,人,时光无一而足,虽枯犹荣,虽荣犹枯。

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篇18:周记记一次买东西真高兴300字

全文共 818 字

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星期天,我去喜盈超市买学习用具。这是我第一次自已独立去购物,心里又是紧张又是兴奋。一进超市的大门,里面购物的人可真多啊!大家都高高兴兴地在选择自已喜欢的商品,超市里的东西也十分丰富,真让我眼花缭乱,家电类的有:冰箱、彩电、洗衣机等等,副食品类有;醋、食用油、调味品等,还有我的最爱——小食品和零食。我开始寻找我要去的地方——文具类商品,那里有我这次要去买的蓝墨水。以前我上超市,都是跟妈妈在一起,所以我平时根本没有留意去记各种商品的摆放位置,这可怎么办好呢?这时候,我想起平时妈妈常对我说的:遇到事情先不要着急,要沉着冷静地先想想办法,有了,我想起在出门的时候妈妈特地嘱咐我说:遇到困难可以去找超市里面的工作人员,请他们帮你!这下就有办法了,我找到了超市里的阿姨,很有礼貌地向她问道:“请问阿姨,文具在什么地方卖呀?”“你先坐电梯到三楼,然后在下电梯时向左转就看见了。”阿姨微笑着告诉我。我在向阿姨道了一声“谢谢”后就直奔三楼而去。 到了三楼,按照阿姨的介绍,我很快就找到了学习用品专柜,种类真多啊:圆规、尺子、各式各样的本子、漂亮的像皮擦、价格不同的钢笔让我爱不释手,我找到了我要买的“英雄”——蓝墨水,按照平时跟妈妈购物时学到的知识,看看保质期,商品外包装是否良好这些方法,我选好了一瓶满意的蓝墨水,去楼下的收银台付款去了。 来到收银台一看,并排十几个收银的通道,每个收银台上都有一个小牌子,上面写着一些提醒顾客在购物时要注意的事项:提醒每一位购物的客人要保管好自已的随身物品;记住要保留好收银小票以便退货等等。我想:这家商场的服务还真是周到、细致啊!难怪妈妈经常来这家超市购物。轮到我付款了,我把商品递给了收银员,然后递上妈妈给的5元,小心地收好了收银阿姨找回的1.5元,拿着东西离开喜盈超市。 我今天体验了自已独立去购物的感受,学会了在遇到困难时如何解决困难,如何挑选商品、如何付款等常识。今天过得很有意义,我感觉自已又长大了!

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篇19:牡丹花的简易说明文

全文共 769 字

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中华史千年,一曲红楼梦。大观园,百态众生,精华毓秀。黛玉如芙蓉,宝钗似牡丹,一枯,一荣。我却心念,虽枯犹荣,虽荣犹枯。

芙蓉,巍巍立于寒风中。

竹林幽静,泪痕未尽。潇湘馆袅袅走出一位林妹妹。有泪,你便流;有才,你便露;有情,你便迎上前,决绝而坚定。那怕,只是飞蛾扑火。这样的你,自然无法赢得长辈的赞许。可是,那又如何?你不在意。是的,让那些花袭人,贾元春之人批判去吧,让那些王夫人、王熙凤之人叹息去吧,自有人欣赏你的高洁,你的优雅,你的玲珑剔透。

这样的你,也便真正赢得了宝玉的心。及时“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,即使“试看春残花渐落,便是红颜老死时”,相信我,花落人亡,但不会两不知。你梦幻而清雅的气质磅礴了一段历史的风雨。绛珠恨归离恨天时,没有人看到,却又都看到,你眼角那滴泪,坚定自然,闪光。

芙蓉,本色凛然,虽枯犹荣。

牡丹,庄重端于大厦倾颓之时。

蘅苑幽草,香气袭人。蘅芜苑端正步出一位宝姐姐。有泪,你咽进肚子里;有才,只剖给金兰契;有情,却掩进重门内。这样的你,同辈赞誉,长辈暗许。终为你赢得了宝二奶奶的凤冠。可是清正典雅,这是真的你吗?守旧、刻板、沉重那为什么“心较比干多一窍”的黛玉与你义结金兰,为什么“光风霁月”的湘云与你谈心事?哦,只有她们看出那个本色的你,那个也吟出“送我上青天”的蘅芜君!可是,重重装裹后,不见了本色的你,终得了圆满的结局吗?不,宝玉依然羡着“山中寂寞林”,那“晶莹雪”般“高士”的你呢?大厦倾颓之日,你也必不免立于废墟吧!

牡丹,重重精装,失其本心。我为你掬一捧同情泪,但虽荣犹枯。

本色芙蓉,精装牡丹。曹公远去,留下这一纸染文,可世上有多少这样的事呢?包装后的光彩与本色下的粗糙,前者也许风光一时,但谁都知道,本色最能根植于心,原生态者最美。

由此推及世间百态,物,人,时光无一而足,虽枯犹荣,虽荣犹枯。

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篇20:最好吃的东西童话故事作文200字

全文共 372 字

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一天, 小动物们在讨论什么东西是最好吃的。它们议论纷纷,每个小动物的意见

都不一样。

“我最爱吃的东西就是青草了,它吃起来香香的,味道可好了!”小羊说。

“不对,不对!青草才不是最好吃的东西,最好吃的东西是胡萝卜!”小白兔说。

“错了,错了!最好吃的东西是老鼠,而不是胡萝卜,更不是青草!”小花猫说。

大家的意见都不一样,于是它们去问猴子,因为大家都说它是最聪明的。

猴子听了大家的意见说:“你们说得都不对,最好吃的东西是桃子!而不是什么青草、老鼠、胡萝卜……”

小动物们听了猴子的意见,还是议论纷纷,不过,这一次,它们的意见都一样——桃子不好吃。

“那东西身上长满了毛,能吃吗?“

“我从来都不知道桃子能吃。“

“桃子是什么东西?“

最后大家谁也说服不了谁。这时,一头牛慢吞吞地走了过来,意味深长地说:“每个人的喜好是不一样的!”

[最好吃的东西童话故事作文200字

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