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作文苦与乐 初中(推荐20篇)

童年可能已经离我们有点遥远了,但是童年的朋友一定还在你的记忆里吧。快来说说你童年的朋友吧。这里是开学吧给大家收集的作文苦与乐 初中优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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蜡烛借物喻人初中

全文共 604 字

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有人说:“老师是蜡烛,照亮了别人,燃尽了自己。”然而,我认为这种说法只能算是一知半解。

老师毕竟不同于蜡烛,因为蜡烛在燃烧时,时时流淌出悲哀的泪水,可是我们的老师在辛勤耕耘时总是闪动着幸福的微笑,流露出甜蜜的笑容。

老师不是蜡烛,而是太阳,温暖着我们每个学生。

当语文老师为我们上课时,他总是仔细认真、绘声绘色地各位同学们讲解,一字一句一段的给我们分析。同学们又不懂的地方他还卖文不倦的解说,从不发怒,总是满面笑容——他给我们传授知识的同时也感受到了满足和快乐。

在办公室里,吴老师给我们批改作文时,他皱皱眉头,点点头,微微笑……哟!有时还情不自禁的笑出声来!当我们班上有几位同学的作文获奖或发表了,他会喜形于色,眉开眼笑。

“我喜欢吴老师,他经常‘忘记’布置作业。”学生们说。吴老师笑着说:“可不是吗,语文不是靠作业垒出来的,而是看对文本解读的深浅。我们课堂上就消化了内容,学习就该寓教于乐啊。”

老师不该是蜡烛,燃烧自己照亮的是别人。面对几十双求知的眼睛授业解惑,在教会学生的同时提高了自己,而不是“烧掉”了自己。老师是辛苦的,他有蜡烛一样的精神。但他不像蜡烛那样,在奉献时毁灭自己,而是培养了一代又一代的人,是自己的生命得到延伸。广大学生在老默默地劳动中,感受到了乐趣,感受到了极大的幸福。

老师不是蜡烛,就是太阳,是他们用爱散发一缕缕的灿烂,穿过困惑,播散未来,用自己的青春和激昂,在他们身上收获着无怨无悔的花香。

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篇1:以考验为话题的初中

全文共 768 字

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人生总是存在着无数的考验,微风卷起一片片翠嫩的树叶,叶子在风中飞舞,那么的自由,那么的随意,好像已经摆脱了世界上一切的忧愁、悲伤与烦恼,所以在无数的考验中伴随着许多意想不到的惊喜。跟随大考验、小考验是成长,再一星期的时间里,我感觉我经历了巨大的成长。

在学期初刚刚接手这个班的时候我是手足无措的,我和学生之间互相都不熟悉,我们班是启智班,教室又在办公室的门口,所以我每节课下课都会去教室,一是为了保证学生的安全;二是为了能更多地和学生在一起,能尽快熟悉学生,让学生也尽快熟悉我。有时候班上个别学生的问题行为会让我无从下手,我会向其他老师寻求帮助,老师们都能给我一些有用的建议,我也会通过与家长沟通或者翻阅一些专业书来解决这些问题。虽然现在时不时还是会有一些突发状况,但我不会再像以前那样手足无措,学生上课时也基本都能够认真配合。

这一周实习学校组织了一次听课,下午的讲课给我上了重要的一课,讲完课之后,老师们针对于我的不足提出了许多专业性的问题,许多专业、长期活动在一线的特殊教育教师,为我提供了许多专业的问题,老师们展开了激烈的讨论让我见识专业性的见识,是真正的研讨、研究,老师们利用自己在一线学校积累的经验,让我上了宝贵的一课,尤其是校长的话让我受益匪浅,“积极发挥学生主体作用”,在传统学校教育管理理念的影响下,学校的立德培智教育管理过程中,学生始终处于被动,与教师之间也没有建立起和谐积极的师生关系,这样会产生师生之间的隔阂。因此,必须要始终坚持以学生为本的原则,重视学生的主体地位,让学生的主体地位得到充分的尊重,使德育和智育得到充分的融合和统一。

不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从考验中找到闪光点,从逆境中找到阳光,时时校准自己前进的目标,不被命运的考验压垮。每当想起那一次的考验,都是一次美好的享受……

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篇2:吾爱吾师初中

全文共 698 字

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子曰:“三人行,必有我师焉。”无论是欢笑声洋溢的学校、令人暑气全消的游泳池、绿意盎然的公园,甚至是位在偏远地区的山中小部落里,都有着默默为学生奉献的无名英雄――老师的身影。

每个人在漫长的求学路途上,这群无名英雄传授给我们的宝贵知识,将伴着我们走过一生缤纷璀灿、充满无限希望的精彩岁月。这群英雄中,往往有一、两位老师因

一个贴心的小动作、一句关心的话语就令学生毕生难忘。而让我印象最深刻的老师,是六年前当我还就读于小二时班主任我的班主任――邱老师。

回忆儿时,往事历历如绘,当时好胜的我,在运动会如火如荼的.展开之际,只顾着在预演里跑赢对手,就在双方互不相让、实力介于伯仲之间时,压根就没注意到对手竟已超越自己的跑道对我直奔而来,被撞倒的我右手疼得厉害,到医院照X光时赫然发现:我的右手竟然骨折了!

上了有如千金锤一般重的石膏后,我便进入了长达一个月的漫长静养生涯,邱老师得知后,便买了一组木制积木送我做复健之用,并让我的作业减半,我开始试着用平时不惯用的左手写功课,她还一再包容我写的“狗爬字”,她总是告诉我:“不能只怪别人撞你,这对你的伤于事无补,倒不如时时快快乐乐,当心情好时,

伤也会好的比较快哦!”就因老师的这段话,使我在往后的求学过程中常会用乐观的态度看待每一个挫折、每一个棘手的问题;就因老师的这段话,使我和老师变成了亦师亦友的关系,下课时常会赖着老师撒娇……。

“一日为师,终身为父。”我们应将教过我们的恩师们永远铭记于心,谨记老师对我们的谆谆教诲,使我们在面对人生的十字路口都能做出最正确的抉择。期望在不久的未来能将所学贡献于社会、造福于人群,也是对这群从不居功的无名英雄所做的一点点回报!

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篇3:与你为邻作文初中600字

全文共 760 字

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曾经,与你为邻让我在成长的路上撒遍了委屈、心酸的泪水;曾经,因为与你为邻,我身心俱疲而几近要停下追梦的脚步;曾经,我以为,与你为邻,让我白白浪费了太多太多的汗水;所以,曾经,我极端厌恶与你为邻,甚至认为上天对我太不公平。可是,随着年龄的增长,你却固执地在我身旁,丝毫没有离去的意思。渐渐我接受了这一事实,才慢慢发现,其实与你为邻,我学会了坚强,学会了如何奋斗,也学会了靠自己成长……所以,挫折,感谢有你为邻。

莎士比亚曾说:“升平富足的盛世徒然养成一批懦夫,困苦永远是坚强之母。”所谓“逆境铸就人才”也是这个道理。从古至今,匡衡、司马迁、洪战辉这类在困境中奋起勃发的人有很多很多,他们让我明白,与你为邻,可以让我向成功更近一步。

与你为邻,我学会了坚持。记得九月初初三刚开学的时候,我曾豪情满怀,发誓要让老师同学都刮目相看,有一段时间发狠地不顾一切去学习,每天攻克到十一点多。很快期中考试迎面扑来,我本以为可以取得很好的成绩,可是,结果却偏偏因你的存在而消失了。那一刻,我真的几乎要向你低头认输了,可是,我的内心却有一个坚定的声音告诉我:一定要坚持下去!有了心中的那份信念,我坚持着,并终于在期末考试中极其漂亮利索地打败了你。

那一刻,多日付出的辛酸和努力涌上心头,心中弥漫着酸、甜、苦、辣,眼泪倒流回心底,滴在在心中的那汪泉水中,漾起了一圈圈涟漪,它的名字叫“喜悦”。

如果说我是一只向往远方的海燕,那么,你就是那猛烈的暴风雨,我不会在暴风雨中沉沦,也不会向你低头,而会坚定地向你挑战,并且战斗到底,直到迎来梦想与光明的那一刻!

与你为邻,我一直会坚强地追求梦想,因为有你为邻,我已学会不再放弃。我会一直相信,挫折是打开成功之门的钥匙,有你教会我的坚强、努力相伴,我总有见到雨后的彩虹那天!而且,经过磨砺的彩虹将会是永恒的耀眼!

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篇4:写妇女节的初中

全文共 699 字

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三八妇女节是世上所有母亲的节日。

当你早上匆匆忙忙起床,是谁做好了可口的早餐在等你?当你睡在床上怕黑,是谁在床边看着你入睡?当下起倾盆大雨,是谁冒着大雨给你送伞?对,是妈妈。

妈妈为我付出了这么多,该拿什么回报呢?现在我还太小,真正的回报只能等到长大,现在,做一些自己力所能及的事吧。在三八妇女节这天,我早早地起了床,发现妈妈比我起得还要早,顿时眼睛酸酸的。妈妈总是加班到深夜,很晚睡觉,早早起床,日夜不停地工作,就为了我们能生活得更好。我把自己的房间和爸妈的房间整理了一下,扫了地,房间看起来整洁多了。中午,洗了米,放到电饭堡里烧;把青菜、土豆洗好,青菜切成段,土豆切成丝,就差下锅了。炒青菜,挺简单的,难不倒我。不一会儿,一盘热气腾腾的青菜就出锅了,色泽艳丽、味道鲜美。酸辣土豆丝,虽然步骤烦了一点,对于我来说还是小菜一碟。把土豆丝下锅,放入一些盐,用铲子拌一下,冲一点水,盖上锅盖焖一会,掀开锅,放入料酒、醋、大蒜、辣椒,再用铲子拌一下。不一会,哇,香喷喷的酸辣土豆丝出炉啦。摆在餐桌上,那两道菜配上那两个漂亮的盘子,开胃,连忙开饭。吃完饭妈妈说我的厨艺有进步了,嘿嘿,把我乐的,妈妈还说,这是她吃过最好吃的一顿饭。我很开心,妈妈也很开心,不知道妈妈会不会觉得她的女儿长大了,懂事了……

晚上,弟弟早早就睡了,妈妈又在加班了,也不知道妈妈什么时候才睡觉。当我第二天早晨睁开眼睛,妈妈早早在厨房忙活了……

爸爸妈妈好辛苦,他们小时候没有我们这样富裕,现在,我们想要的东西,他们都会想尽一切办法给我们。相比来说,妈妈比爸爸更辛苦,她不仅工作,还要照顾我们。妈妈,我想对你说:“妈妈,节日快乐,您辛苦了!”

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篇5:科学家的初中

全文共 503 字

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今天早上我写完妈妈给我布置的作业后,看了一本书。书名叫《科学家的故事》。这本书由黑龙江美术出版社出版,它一共写了4位无人不知的著名人物。分别是:祖冲之、爱迪生、达尔文、李时珍。除了祖冲之以外,爱迪生、达尔文、李时珍这3位,我们都在语文书上学过。那我就介绍一下大家语文书上没学过的祖冲之吧!

祖冲之:他是生活于1500多年前的南朝伟大科学家,在数学、天文、历法等等,都取得了惊人的成就,做出了杰出的贡献,祖冲之真是我们伟大的祖国古代人民的骄傲!他用割圆术求圆周率的方法,求得了3。1415926和3。14159927之间。祖冲之计算出来的圆周率,精确到小数点后七位数,是世界上第一个最精确的圆周率。定制了一个新历法——《大明历》(就是每391年便安排144个闰年)。提前两个月精确的推算出月食的日子

这四位名人,是不同时间,不同地点,不同职业的人(祖冲之是“全职”),但是有一点是相同,都有恒心,都有坚持不懈的精神,都有永不放弃的精神,都注意观察身边的事物,都从身边的事物上得到发明另一个东西的灵感、启发。都取得了惊人的成就,都做出了杰出的贡献,都刻苦钻研取得了丰硕的成果,都是他们祖国的骄傲,他们都超越了前人。

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篇6:初中微笑的作文900字

全文共 895 字

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谁能给我无限辽阔展望天空;空如我告别一向孤独的壳,两个人微笑着;谁能给我自由的窝坐在屋顶晨光直射留出一段空白生活,没有人发现我,独自享受着生活的阳光,喜欢望着她笑,喜欢她对着我笑,因为我喜欢微笑。

微笑是对一个人最好的肯定与鼓励,微笑不单单是一种表情,更是一种感情,缀着香花弥漫,使穿枝拂叶的行人踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉,苦难的人生能为另一个独行的生命播洒微笑,那就是另一种感动。即使生活中有诸多的荆棘,有诸多的痛苦和悲凉,只要你微笑的面对,一切都如过眼云烟般消散。

微笑的脸,是三月的春风,将生命播种,把生命唤醒,用真诚酿泉;微笑的脸,是冬日的阳光,爱在左,同情在右,点燃信念的火把;微笑的脸,是母亲温柔的手,挽起寂寞,抚平伤感,拭干无助的泪痕,人之所以多姿;是因为有一张表情丰富,寓意深刻的脸,之所以可爱,是因为有一张时常微笑纯真无邪的脸。微笑流露在脸上方显美,甜蜜在心里才是真。

如果说微笑的脸是一枝娇艳的花,但它可以感染周围,幻化成万紫千红的春天。如果说微笑的脸是一株伟岸的树,但它可以感动世界,让成行成排的林木筑成遮风挡沙的绿色长城,所以说微笑是一种魅力,是涵盖着一种振作、一种成熟、一种坚强、一种超脱的魅力,只要具备了这种淡然如云,微笑如花的人生态度。那么任何困境和不幸都能被锤炼成通向平安幸福的阶梯。

人们常说:“握在手里的,不一定就是我们真正拥有的。我们所拥有的,也不一定就是我们真正铭刻在心的。”夕阳易逝的叹息,花开花落的烦恼,人生本是不快乐的,眼泪的存在,是为了证明悲伤不是一种幻觉,然而我们不甘心永远沉浸在悲伤中,我们都希望自己的心灵得到释怀,而我总是选择微笑来面对生活,我相信生活对每个人都是公平的,他是绝对不会偏爱某个人的。既然这样,我们都应该微笑的面对生活,化悲痛为力量。只要带着心中的微笑去努力耕耘,就能迎向幸福的彼岸;只要不忘记微笑,才会有内心的宁静和真正的幸福。

微笑是一颗石子,投下,可以激起一层幸福的涟漪;微笑是一颗种子,种子可以收获一片感谢的微笑,将微笑流露在脸上,幸福将埋藏在心间,愿微笑时刻伴随每一个人,愿每一个人脸上都挂起一片不落的灿烂!

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篇7:以悲伤为话题的初中

全文共 666 字

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悲,泪的哭诉。伤,痛的延续。

悲伤,人世间最痛苦的感情。

我那所谓的悲伤是什么?是和家人吵架伤心的哭?不,这不是悲伤。是和同学在一起打架而哭吗?不,不是。是被别人冤枉而委屈的哭?不,这更不是悲伤。

四川地震,我们大家一定知道吧。你们能感受到那些灾民的悲伤吗?你们能体会到在瞬间失去亲人的感受吗?我们都不能。你们能想象到他们那份失落吗?我们都不能。

如果我能和他们交换悲伤,哪怕一点点,我想我都承受不起,因为我从来都没有经历瞬间房屋倒塌,亲人失去这样的事。但是,如果我承担的这一点点悲伤可以让他们从悲伤中走出,那我愿意。

我们能否想象到这些灾民看到自己原本繁荣的城市变成一片废墟的伤感?不,不能。我想和他们交换这些悲伤,但我又不敢,我怕自己承受不起。

我有家,有亲人,有学校比起他们我幸福多了。我有家,虽然不豪华,还有一些破烂,但它并不是废墟。我有学校,虽然在那里很忙碌,但很充实。我有亲人,虽然他们经常说我,但是却很中听。

看着电视上那些废墟,我不禁惭愧起来:我在家里经常和父母顶嘴,父母在那坐着,让我去给他们倒杯茶,我都不愿意,还当场顶撞他们,说:“自己平时让我做家务,说要锻炼我,可你们自己呢?连个榜样都不给我做。”每当我问他们要零花钱时,他们总是不给我还说,要我从小节约。我听了,火气又上来了,说:“不想给就别给,省得你们难受。对自己挺大方的,一月花一二千,可我向你们要点钱就不给,真抠门!”现在,我明白了,父母是为了我好,可我却这样顶撞他们,伤透了他们的心,可真不应该。

我想:交换悲伤将会使人们更加了解对方,让人与人之间架起一座沟通之桥。

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篇8:我的烦恼初中作文素材

全文共 682 字

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最近我的心情不太好,什么原因呢?其实说起来也怪丢人,那就是我的身高烦恼

我六年级,身高一米四十五,我认为也不算矮呀!在同班同学中属于中等,可是偏偏跟我同龄的邻居玲玲和徐徐却比我高出一大截,为此外婆经常在我耳边数落:“你瞧人家为啥长这么高,这么水灵,你咋就长不高!”老爸也时不时插上一句:“女孩子要长得高挑才有气质。”我一听更来气了,就顶上一句:“要不是你的遗传,我至于长这么矮吗?还不是你的基因不好。”可外婆并不这么认为,她觉得人的身高不外乎饮食的质量。于是,我的增高之路在外婆的唠叨之中开始了。

你看这是外婆帮我定制的食谱:早餐一碗稀饭,一个鸡蛋,一盒牛奶;中餐一碗饭,鱼肉、蔬菜每样都要吃。晚餐多加了一碗排骨汤,据说这是长骨头的。

实施计划开始了。第一天,第二天,我勉强完成了任务。到了第三天,我一碗饭快吃完了,可外婆还不时往我碗里夹菜,夹肉,为了不辜负外婆对我的一番好意,我使劲吃,拼命吃,终于给我吃完了。外婆看我吃完了,连忙给我端上来一碗排骨汤,看着浮在汤上的一层油,我的肚子翻江倒海,可为了不让外婆失望,我捏着鼻子,倒进嘴巴,不好,肚子里一阵难受,我连忙冲进卫生间,可已经来不及了,饭菜全都吐了上来。外婆看到我这副样子,只好摇摇头说:“哎,这个增高计划看来是泡汤了。”

在这件事情上,我亲爱的老妈始终是站在我这边的。她说:“人的身高增长是要顺其自然的,不能强求。”为此她还特意上网查了一下,告诉我每个人青春期的来临,有早有晚。当你还在为自己没发育而苦恼时,你身体中一切可能已经做好了准备,有一天它会像海啸一样突然出现,让你猝不及防。听完了这些话,我终于放心了。

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篇9:手心里的温暖初中

全文共 570 字

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温暖,存在于每一个人的心中。温暖,来自圣洁的心灵。温暖,是每一个人的需要。温暖,是每一个人的渴望。

天空中不知不觉的下起了雪花。多轻多软的雪花啊,在空中飘舞着,追逐着,像—朵朵精巧的白菊。玉屑似的雪末从天空中左摇摇,右晃晃,还挤挤撞撞,就像一个喝醉酒的人在走八仙步。起初我觉得很美好。可是,雪越下越大,向远处望去,美丽的世界好像只用白色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处白茫茫一片。

我在焦急的等待着妈妈,可是妈妈还没有来。我用手擦去头发上的雪花,温暖的双手接触到雪花,雪花立刻在我手里融化,真讨厌,手上全是水!而且,好冷哦……我赶紧把冻红的双手放入口袋中,呈现在我眼前的世界一片银装素裹。我开始了漫长的等待。

本来玉屑大的雪花成了鹅毛大雪,我的羽绒服上,头发上全沾满了雪花!我摇摇头,想摇下头上的雪花,可他就是缠着我不放,怎么也摇不下来。我低下头,满心憎恨。忽然,雪好像停了下来,我抬起头来,一把小小的伞为我遮挡住一片片雪花,我转身,看到了一个和蔼的笑容,有一位阿姨把伞递给我,笑着摸摸我的头,“小朋友,下大雪了,小心别感冒了!伞给你,快点回家吧!”“阿姨,这伞……那你呢?”

“阿姨没关系的,你快回家吧!”阿姨说完转身走了,她的身影渐渐消失在着冰雪中。

谢谢您!我在心里默默地念道!此时,我的心流过一股暖流。这一种温暖,可以融化所有的寒冬积雪。

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篇10:描写树的初中

全文共 596 字

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梧桐,渐凋零,一秋起寒风,乱了枝头叶,风动枝叶散;黑白无尽头。

我,一人独走幽静小巷,独坐桥边,满身的灰尘拍了又拍,依旧抚不出当时的鲜亮。随风飘落的叶划过我憔悴的脸,飘在身上,落在脚下。心里打翻了五味瓶,不知何味。生活如此狼狈,如此单调,颓废蔓延全身,以至于顾不及身边行走的路人。

家里宾客满堂,只有我独坐桥上,此时,抬头看深沉的天,眼中依旧充满泪水;你,在水一方,我,仰头彷徨;一声车鸣,唤醒了一旁思绪凌乱的我,来不及张望,已擦身而过;如当年我一般大小的小孩,冲我着微笑,不知是嘲,还是讽。

无数日日夜夜思念你,街头欲眼望穿,期待你的出现,熟悉的地方还留有你的温度;火车开动的那刻,看了你一眼,我便匆匆离去,只因为多看了一眼,便再也忘记不了你的音容笑貌;你,一颦一笑,注定让我一生悲怜,以为不会再爱,却不知已深爱,知红尘缘已尽,用过往流年,忘今生与你相遇;现已人未老,心已老,早已数不清昔日笑语,看不清今日面容;一声叹息何时休,憾言不相守。

当三月踏春,该释放你我内心激情时,你会在哪里?当六月暴雨淋夏,该释放你我内心热潮时,你会在哪里?当八月秋叶飘零,该释放你我内心孤独时,你会在哪里?当腊月飞雪,该释放你我内心悲凉时,你会在哪里?

抽屉里,发黄的照片,凸显那时年幼的我们。甜甜的笑,早已被来不及道别的泪模糊,我的世界,片刻竟成了海洋,呼吸困难,游动无力,竭力寻找歇息的港湾,如梧桐树般期待春天。

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篇11:关于植树的初中作文400字

全文共 596 字

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今天上午九点多的时候,我和妈妈一起来到了学校,刚进校门就看见有几个同班同学和家长已经比我们更早到了。猜猜看,这个星期六我们来学校干什么呢?哈,看见我们大家手里拎着各种各样的水桶,肩上扛着大小不一的锄头和铲子,你就会立刻明白,我们是来学校种树了。这不,蒋欣颐爸爸刚从车子里往外抱一大捆还带着小嫩芽的小树苗呢!

我们学校真好,为了满足我们在植树节里要亲手种上小树苗的心愿,竟然同意在校园的花圃里为我们开辟一片土地,还让园工们事先替我们挖开了很多个可以种树的泥坑。同学们一个个都兴奋极了,我也连忙跑过去拿了一棵小树苗,然后找了中间的一个大坑,就和妈妈一起开始工作了。我先把带根的小树苗放进了坑里,可这坑好大呀,就让我的妈妈助手来扶着树苗的小身子吧,而填土这项重要工作当然就由我来做了。虽然今天天气热,太阳火辣辣的照着,但我的心思全部都在我的小树苗上,一点都没觉得额头上很快就出汗了。坑里的土很快就填满了,我用脚把泥土踩平,听妈妈说新鲜的黄土能给小树苗增加营养,我又带着小桶和铲子一次又一次的搬运起了黄土,直到小树苗身边的黄土鼓起了一个“小山坡”,最后,我又提水让小树苗喝饱了水。

看着我亲手种的樱桃小树苗笔直的站立在湿润的土地上,我心里甜滋滋的,好像也看见了长大后的小树苗已经结出了一串串美丽的果实,在春风里向我招手。妈妈让我和我可爱的小树苗一起合影,对呀,我们相约要一起茁壮成长,为了我们美好的明天。

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篇12:初中鸽子的作文600字

全文共 748 字

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我家对面一栋大楼屋顶上有个鸽巢,周末的时候我坐在窗前做作业,经常能看见鸽子们进进出出。我留心观察了它们,发现鸽子们早晨出去晨练,中午才回家,我感到非常奇怪,难道鸽子们在外面的大千世界里不会迷路吗?为什么还能准确无误地回到鸽巢呢?

带着这些疑问,我打开了百度,无所不知的百度告诉我,鸽子天生就有恋巢性,无论多远,只要是训练过的鸽子,就一定能准确无误地找回自己的巢。我的疑惑还没有解开,难道它们在飞的时候不迷路吗?但百度的回答更让我吃惊了,是的,它几乎从来不迷路,因为在鸽子的两眼之间有一块凸起的地方,那个地方具有特异功能,可以测量到地球磁场的变化,从而判断回家的方向。因此,鸽子可以执行通讯,运输,和军事侦察的任务。但这都取决于鸽子的恋巢性,因为如果鸽子不具有恋巢特性,而是一只野性十足的喜欢浪迹天涯的动物,那一切让鸽子送信的梦想就肯定泡汤了!根据鸽子的归巢特性。我打算设计一种情感性导航,它的外形酷似谷歌眼镜,佩戴后不会马上生效,要过三五天机器会设定这几天你常去的几个地点坐标,存在芯片中,接上电脑可以自助选择,增加或删除路径点。当你去某一个地点是时导航系统会自动打开,将路线图映射到镜片上;如果不需要这次导航,可通过语音系统将其停止。它的定位系统是仿照鸽子的鼻梁上那副“小眼镜”而成的,可以测量地球磁场的变化,每时每刻为我们服务,不像GPS那样出现一进山洞就变成摆设的情况,更妙的是它能测量磁场磁力的大小变化,当我们在立交桥上时它能精确定位我们的坐标和海拔,不会出现像GPS一样我们上了桥还以为我们在桥下的窘况。

这就是我想设计的情感性导航,它将会为我们省去开关导航的时间,还会成为“路盲”认路的法宝。生物身上有许多特异功能值得我们去细究,去模仿,我们从生物身上得到启发,让我们的技术变得更好更棒!

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篇13:初中奇思妙想作文600字

全文共 696 字

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早上,我一醒来,发现我的手臂上长出了许多毛钩,手心里居然能发射蜘蛛丝!我兴奋不已,我真的成了蜘蛛飞人啦!

我激动地跑到了大街上,四处看看有没有能让我大显身手的地方。走着走着,我来到一家银行门口,你猜我看见了什么?里面刚好有人在抢劫,我心想:我的机会来了。只见三个劫匪手中都拿着一把M416突击步枪,我灵机一动,用蜘蛛丝将它们的步枪抢了过来,再用蜘蛛网把大门给封住,免得他们逃之天天。紧接着用蜘蛛丝把劫匪绑起来。然后我把人质都给解救了出来,最后我才放心地走了。远远地,我看见警察把那几个劫匪都抓走了。

中午,我随便吃了点东西,独自来到东山公园,远远地,我就听见了“呜~呜”的哭声,我急忙飞了过去,寻找哭声,原来是一个小姑娘在哭。我飞到小姑娘身旁,仔细地问了问:“小妹妹,你为什么哭呢?”

小妹妹边哭边回答:“我的风筝飞到树杈上了,我拿不回来了!”

“哦~!原来是这样!”我立刻用我的蜘蛛丝将风筝拿了下来,温柔地递给了小妹妹,告诉她以后放风筝要在空旷的地方放,或者到没有电线和树枝的地方放。

下午,我来到了公路上,发现这里的红绿灯坏了,路上车水马龙,许多汽车在公路上飞驰,奔跑像火箭一样,一辆接着一辆,根本停不下来。公路边上站着几位老爷爷老奶奶、放学回家的小学生,还有下了班的叔叔阿姨们,大家都等着过马路,等着回家,可是因为车流太快,大伙都不敢过马路,怕被撞伤!我见此情景,用蜘蛛网把车流给挡住,我先扶着老爷爷老奶奶过马路,然后再把小朋友们送过马路,等大家都平安过了马路,我才收回了蜘蛛网,放心地飞走了。

在外面溜达了一天,我拖着疲惫的身体回到家里,立马瘫倒在床上,躺在床上自言自语地说:“做英雄,好累啊!”

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篇14:新鲜的初中作文600字

全文共 571 字

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我家的新鲜事还真不少,我三天三夜也说不完。但令我印象最深的还是七十多岁的爷爷竟然学会了用手机玩微信!

星期天的早晨,爸爸又买了一个新手机,所以就把那个旧手机送给了爷爷,爷爷拿到手机非常高兴。一天到晚问这问那,还老在公园里跟朋友炫耀呢!

有一天,我正在家里写那永远也写不完的作业,爷爷不知什么时候走到我旁边,抱怨着说:“这手机除了能打电话、照照片之外,什么也干不了,一点儿也不好玩儿!”

我生气的说:“爷爷,你知道什么呀!手机的用处可多了!微信聊天,QQ聊天,上百度查东西,看电影,玩儿游戏,读各种各样的书,打电话等等!”

爷爷还没听完我说的话,就立刻说:“那你快点教我那个什么微信聊天和上百度看各种各样的书吧!我还从没见过不用打电话就能聊天的呢!”

然后,我就一步一步的教爷爷怎么打字,怎么发朋友圈,怎么加微信好友,怎么用支付密码给好友发红包,怎么下载“小红书”“摩拜”“王者荣耀”等等!

当我看到爷爷正一个字一个字慢慢地打字时,我会一边鼓励一边耐心地教爷爷每一个拼音每一个步骤。当爷爷打出了这样一句话“我终于可以给儿子发微信啦!”我突然怔住了,没想到爷爷学习发微信是为了随时随地的给爸爸聊天呢!但,这也让我感受到爷爷的深深地“爱”!

现在,爷爷玩手机的技术已经都快比上我了,每当我看见爷爷正在津津有味的看着电影时,我都会想:恐怕这是我见过最新鲜的事了吧!

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篇15:写科幻的初中

全文共 837 字

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2050年,时光机被研发出来了,可是时光机的设计图却被落入一伙的大盗手里,他们一夜暴富,而世界却遭遇了灭顶之灾

早上,我被一阵杂乱的喧闹声惊醒,我起床一看,不由得大吃一惊,天上盘旋着几百只翼龙,许多人拿着激光枪、微型手lei等恐怖武器四处--放火,甚至有人还骑在霸王龙上面大喊大叫……我瞬间一震,睡意全无,穿上衣服跑到了楼下。

刚下楼,我便呆呆的站住,触目惊心的看着眼前这一座座倒下的楼房,折断的树木,还有满地的尸体和鲜血……这难道到了世界末日吗?我不禁这样想。

突然,我听见后面轰轰隆隆的几声巨响,我回头,看见我的房子一下向我倒了下来,我拔腿就跑,跑到一个空旷的地方才停下来喘口气,心说:幸好穿上增速鞋,否则就一命哀哉了!但是我的家却……我不禁愤怒的狂啸一生。忽然,我看见远处有一个黑影在颤动,我小心翼翼的走过去,定睛一看,原来是一个人。

他衣衫不整,眼神木然的盯着我,还不住的发抖,但看得出来,他曾经是一个有身份的人。我觉得他没什么危险,便靠了过去。“你知道这里发生了什么是吗?”还不知情的我试探着问他。“时光机被盗了,那些人利用时光机为非作歹!”他语序激动的说。“那你是谁?”我接着问。“时光机的制作人!”他说。我为之一震。

我正发呆时,他神色黯然的喃喃道:“完了,世界末日到了!地球要毁灭了”。突然,我想到了什么,说:“不,还没有,你身上有钱吗?快,都拿出来,我有办法了!”

他一下子掏出4万英镑,说:“我的发明奖金还在这儿!”“好,够了。”我拿上钱,拉着他飞快的绕小路,躲开那些人--的攻击去买了一台时光机,喘着粗气说:“地球有救了!”

我把时间调到了时光机被盗的前1天,我和他来到实验室,他似乎明白了我的意思,赶紧藏好时光机,而我则去找来警察,在这布下天罗地网,等着那伙劫匪自投罗网!

一天过去了,晚上我突然听见了脚步声,叫全部人警惕。果然是他们那伙人,他们刚一进门就和我们撞了个满怀,慌慌张张准备逃跑时,发现退路早已被十几个全副武装的特警截断,以无处可逃,只好乖乖的束手就擒。

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篇16:描写陕北的窑洞初中

全文共 656 字

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还有几种建筑是靠挖掘而成的呢?

还有几种建筑是真正做得到冬暖夏凉的呢?

还有几种建筑是建在崖边,甚至在地下的呢?

陕北,是华夏文明的发源之地,山大沟深,万壑纵横。在这片土地上,自从有了人,就有了窑洞

自远古时代开始,人类就已经学会了挖掘窑洞。人们挖掘出一个宽3。5米,高3-4米,深5-9米的窑洞,前面装上门窗,冬天不怕下雪,夏天不怕阳光。有些窑洞还会在内部贴纸或窗花装饰。

那么,窑洞是如何挖成的呢?

要挖掘一个窑洞,首先要做的同样是挖地基,但是这“地基”却不能算真正的地基,要根据你所要的窑洞类型确定。地基挖成,就开始打窑洞。把崖面刮平,然后一点一点地把窑洞的形状挖出,把土运走。至此,最主要的.步骤也就完成了。最后,即是对窑洞做一些简单的修整,在墙面上抹泥与安装门窗等。

虽说都属于窑洞,但各种窑洞却都有自己的名称。

首先是崖窑。“崖窑”即靠崖式窑洞,顾名思义,这些窑洞经常折线或曲线靠山或沿着沟排列,如果山的高度允许,可以往上多挖几层,类似现代楼房。

下沉式窑洞就是我们常说的“地窑”。先在平地上往下挖个四方的坑,再向四壁凿出窑洞,一般中间种树,形似“地下四合院”。

最后一种窑洞是独立式窑洞,又叫“锢窑”,看起来像土堆的平房,无须靠山依崖,自身独立,方方正正,也还保存着窑洞的优点。

说到窑洞,《从鲁滨逊飘流记》里的鲁滨逊住的就是崖窑。据说,主席在革命根据地延安工作时就是住在窑洞里的。

窑洞,这历史悠久的建筑,建在崖边与地下,冬暖夏凉,挖掘而成,自古至今仍保留着相同的特点,伴随着陕北的炎黄子孙繁衍,生息,创造灿烂的文化。

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篇17:描写树的初中

全文共 515 字

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光阴在穿行如梭的轮回里,走过了春的招摇妩媚,夏的热烈疯狂,秋的充实风韵,转瞬到了冬天的苍灰沉思。

冬天里最具哲思的要数是叶脱尽的冬树了。道路旁、旷野里、田间地头,一棵棵、一排排、一片片脱尽了繁华的树,肃穆寂寞地站立着,宛若一幅幅优美的以灰白的天空做背景的静物写生。

冬树有一种原始、质朴的美。没有繁枝绿叶的包裹,抑或艳花与硕果的牵累。冬天的树脱尽繁华,返璞归真,它完完全全展现着自我。

冬天的树有一种凝重、沉静、古朴的味道。它把根深深地扎在泥土里,枝梢横斜交错,密密匝匝,呈现在灰色的背景下,静若处子,冷静、凝重中透露着聪慧与豁达,俨然是一个睿智的思想者,不卑不亢,在沉静中把过去和未来做着周密的思量。

冬天的树在寒冷里静谧着,透过枝桠仰望,你会看到一片炸裂的天空。此时,鸟巢裸露在枝桠间,如同是冬树结出的唯一的果实,里面盛满了鸟儿搏击冬天的哀号悲鸣,时而,鸟儿鸣叫着飞出巢穴,悠然在空中荡出水样的粼纹。

一株株树以忧郁的风为邻,静默地守望着冬天,纷落的树叶早已在“零落为泥,来年护花”的吟诵里皈依于泥土,可空虚处一地子仍然坚毅地挂在树梢,为秋天唱着最后的凄美挽歌。

冬天的树,枝桠在风中摇曳,思绪在静默中伸展,用树梢和根系撼动天空和大地。

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篇18:初中英雄的作文700字

全文共 776 字

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岁月静好,是因为有人替我们负重前行。——题记

重温历史,在时空的隧洞里,又会发现些什么?是中国过去艰辛的岁月?还是经历的一次次的战争?

在我的脑海里,无数仁人志士在疆场征战的画面一直在浮现。也正因为有这样的人前赴后继,才换来我们今天安宁美好的生活。可每当想起你们,心情又变得复杂。九一八事变,是民族抗战的起点。在今天,我更加能理解你们当时的心情,感受你们当时的昂扬斗志。是因为你们的努力,你们的坚持,你们内心的坚定信仰,你们报国的忠心使我们取得了一次次的胜利。这种情感打动了我,也使我对你们的敬意油然而生。我感受到了你们的不易、艰辛。那时,有一座桥,它的名字叫做卢沟桥。那座桥勾起了我的思绪,回忆起那一次战争——卢沟桥事变,为全民族抗战点燃了新的希望,你们开始了另一段征程。你们从不畏惧,不退缩,坚持了下来,没有辜负国家的期盼。可见,你们有令人称赞的毅力,有不怕困难,顽强拼搏的精神。每次战争都会有伤亡,可你们并不因此萎靡不振,相反,你们一直有积极的心态,每次都拼尽全力,生命不息,战斗不止。

英雄,我想对你说:“感谢你们所有的付出,你们的努力一定会被当代人记住,你们的事迹一定会激励我们不断奋斗,我也会以你们为榜样,完成梦想,创造精彩的人生,实现自己的价值。”你们共同谱写了人类历史上壮丽的篇章,使我们的祖国获得崭新的生命,不断进步,使人民的生活更加幸福、多彩。今天的中国,取得了举世瞩目的成就,国际影响力也不断提升,这离不开你们在过去岁月的努力,是你们用生命与热血为这一切奠定了基础。

在维护国家主权、领土完整,民族统一方面你们做出了重要的贡献,中国因此获得伟大飞跃,走向人类社会发展的前沿。我想,这就是对你们最好的报答。你们的战斗雄姿将会永远被人们铭记,你们的伟大战绩也会激励人们继续前行。总之,千言万语汇聚成一句话:感谢你们!

山河已无恙,英雄,可还好?

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篇19:以磨练为话题初中

全文共 798 字

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楼下的蜡梅花悄无声息地开放,一个个微黄的笑靥在冬日的寒风中傲然挺立,饱经风霜的枝茎虽些许龟裂,却一点也阻挡不住蓬勃的生气。那花曼舞着,长大着,因为经受了冬日的磨炼。

自打入初三以来,母亲为我新添了一辆单车,她便消失在上学、散学的陪伴中,每日,只得独自一人行在黑暗中来回穿梭。

寒冬的早晨,夜色还未褪去,冷意袭人,我躺在温暖的被窝里,依旧是无精打采,连日的学习压得我喘不过气,在母亲刺耳又急促的催喊声中,懒缓地起身,洗漱,下楼,取车。昏暗的路灯下,映射着我长长的影子,不,还有那簇蜡梅花,花香刺激着我的味蕾,深吸一口气,顿觉心旷神怡,仿佛赋予了我勇气,鼓舞着我骑车,向前,奋进!我戴起口罩,套上手套,整装出发了。车穿过一个又一个灯影,我默默地骑着,链条的吱声中,行过一段又一段路。又是那令人望而生畏的通扬河桥,远望去,它的轮廓仿佛浮动的水波,若隐若现,又好似隆起的肌肉,近了,如同座巍峨险峻的高山般,阻碍了我前进的脚步。

北风呼啸着掠过耳畔,刀割般刺痛了耳垂,我双手紧攥着车把,不断蠕动着,希望通过摩擦获得一丝暖意。冬是无情的,不仅化作风,还有地上霜,车龙头上的冰棱,冻得我双手发麻,似落非落,真希望有把锋利的刀,以短痛来取得长久的舒适。躬着身子已骑不上前了,偌大的旷野,整个人像要被吹倒似的摇晃着。正想弃车步行,脑里又浮现出淡黄、沁人心脾的腊梅来,梅香鞭策着我前行,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,狂风把我彻底激怒了,我直起身子,扬起头,誓上桥来,牙咬得咯嘣响,手捏得如坚石,面容紧绷,上下运动着。未几,俨然桥上,放眼远眺,湖面微波荡漾,我静静领悟“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志。跋“山”涉“水”的我,完成了与路的配合,战胜了自我,战胜了人生。车慢吞吞地推进车库,靠墙的角落,一束蜡梅依旧迎风怒放,温和的阳光懒洋洋地爬起,照出暖意,映在花上,花儿笑得更加灿烂。

正放花儿告诉我“长大,也需要磨炼”。

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篇20:描述给自己掌声初中

全文共 306 字

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每个人都有自己的优点,对自己要有信心,绝对不要吝于给自己掌声,因为掌声是最大的坚持动力,而我又会在什么时候给自己一个掌声呢?现在就让我来位各位一一道来吧!

当我失败的时候,我都会给我自己一个安慰的掌声,毕竟,我已经尽力了!当我快要成功的时候,我都会给我自己一个鼓励的掌声,希望自己再接再厉,下次一定能成功!当我成功的时候,我都会给我自己一个赞美的掌声,告诉自己:我已经做的很好了!给自己掌声,并不是无意义的赞美,而是要让自己更有信心,随时知道自己的光芒与优点。

人类其实都是骄傲的动物,没有人不喜欢被别人夸奖,但是,真的都会有人给你掌声吗?很多事情大多只有自己才知道!当自己得不到掌声时,是不是也该给自己一个掌声呢?

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