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观察小动物作文金鱼(通用20篇)

发现,是善于观察的成果;发现,是总结经验的来源:发现,是奋发向上的条件。小编收集了观察小动物作文金鱼,欢迎阅读。

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观察小动物蚂蚁的作文篇

全文共 234 字

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在一个阳光明媚的早上,我早早的写完了作业。我到楼底下去玩,忽然发现了有很多的蚂蚁在搬食物。

小小的蚂蚁还可以搬动小饼干?我认真的观察蚂蚁:我发现有的蚂蚁在后面推,有的蚂蚁在前面拽……我觉得每只蚂蚁都累得满头大汗!我觉得蚂蚁很坚持。

过了一会儿,我又过来看,它们合作终于把饼干搬到了家门口。

蚂蚁里面有的是大王,有的是侦察兵,有的是搬运工……我想小蚂蚁收集食物的原因是:蚂蚁好好过冬。

通过这个事情,我明白了一个道理:一只蚂蚁是搬不动东西的,团结就是力量!

[观察小动物蚂蚁的作文

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篇1:观察动物

全文共 1012 字

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整个大观园给你感觉好象来到了大自然,经导游大致的介绍,了解到在农艺大观园内有种植远销海外的绿色蔬菜——紫苏叶和珍贵瓜果的现代化高新农艺园,有培植160余个国家千奇百怪的名花异木的植物区,,有养殖数以千计的鸵鸟、孔雀、猕猴、各国名犬、锦鸡等珍稀动物的动物场,有骆驼鸟、戏玩猴、斗锦鸡和名犬表演的游乐园,有洁净幽雅的垂钓池,有珍藏数千万侏罗纪木化石和钟乳石的展馆。

我们先去了猴山,因为这里最有趣的就是猴山了,猴山上那批既可爱有顽皮的猴子只要给它们吃点食物,它们马上会做抓耳挠腮、上串下跳等有趣的动作,向你表示感谢。猴山下的“单间”里,还有一些小动物,可供人们亲近。在欣赏孔雀时,同学们都让小a把裙子抖动,可那些孔雀一点面子也不给我们,它就是不肯把它美丽的屏张开。到后面我们才知道为什么黄安婷没能让孔雀开屏,因为孔雀喜欢以开屏来出风头,那就必须拿鲜艳夺目衣服一类的东西去逗引它。然而小a穿的裙子不是非常的艳丽,所以孔雀就没有开屏。

看完了孔雀重头戏就是来自南美洲的鸵鸟。鸵鸟是现存鸟类中最大的鸟,成年雄性高达2。75米,重有70公斤。鸵鸟的翅膀已退化得很小,所以不会飞,但双足很强健,善于奔跑,并是它自卫得武器。在野生中鸵鸟得事物主要是植物性得,但也吃昆虫和小型脊椎动物。鸵鸟得肉和卵都是美味得食品,皮可以制革,羽毛在国际市场上价格很高。了解了鸵鸟的一切我们还可以与鸵鸟来一次亲密接触,那就是当一回“鸵鸟骑士”,抓住它的大翅膀,双腿紧紧夹住鸵鸟的下腹,就可以潇洒的走一回了。鸵鸟的脖子是一个方向盘,只要用手在它的长脖子上轻轻向左拨,它马上会乖乖地向左转。由于骑鸵鸟很危险,我们没能骑上鸵鸟的背上,但等将来我长大了可一定要骑一下过过瘾。在看鸵鸟的时候,小b给我的印象深刻,原因是她想亲鸵鸟的嘴,引起了全班人的笑声。

在斗狗场内,可以欣赏到斗狗表演。这些狗不同其它的狗,它见人不咬,见动物就会扑上去撕咬。而两只狗搏斗的场面更刺激过瘾。大观园内的名犬园内住着的都是一些外国名犬。观看时我特喜欢其中的一条小鹿犬,便喂了好多东西给它吃,如果我不给它吃,它就“汪汪”大叫,好象在说:“再给我一点,再给我一点。”还有植物“紫苏叶”它的叶子多皱缩卷曲,破碎,边缘具圆锯齿。两面紫色或上表面绿色,下表面紫色。传说在第二次世界大战时期,仍然顽强的存活着。

看完了植物和动物在翘首仰望蓝天白云间各种型号的飞机顶翱翔的浦东国际机场塔楼,啊!真实别有一番滋味呀!

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篇2:动物观察日记五则

全文共 468 字

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我有一只可爱的小乌龟,它的脖子上好像围着无头围巾,还是皱皱的呢!我买来的时候,它的眼睛都不眨,还是单眼皮的。眼珠子是绿色的,光溜溜的大。耳朵是橘色的,还有他那小嘴巴让他显得特别可爱。

它的小脚有四个爪子,共有四只脚,爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的头很喜欢缩进去,所以人们都说他是缩头乌龟,他们说的确实不错,只要我动他一下只会把头缩进去一动不动,好像是要假装睡觉。

它的背壳上硬得很,我轻轻地用筷子敲她的背可是他连一点反应都没有,最中间还隔了一条分离线啊!它的两旁带着许多的花纹,非常的均匀。它的下壳更好看花纹就像画的一样。两旁一摸一样,更本没什么不同。动物观察日记400字

它的尾巴小小的细细的尖尖的绿绿的。走路时跟蜥蜴一样,尾巴甩来甩去。

它在我家的鱼缸里和一条可爱的小金鱼生活在一起。我每次给它们吃东西的时候,虽然乌龟在地下行走很慢,但是在水里游的可不慢,他会奔出去和鱼抢吃的。

虽然人们说它是缩头乌龟,他们应该不知道吧!乌龟其实在古代就是一个吉祥物连皇上驾的马车的上方有个伞都是照着乌龟壳做的。所以以后我会好好的保护我这只可爱的小乌龟。

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篇3:大眼金鱼观察日记_[第二单元]观察日记X则作文700字

全文共 635 字

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7月10日星期五

今天我家迎来了十位小客人——大眼金鱼。其中有条金鱼我十分关注,它的双眼是家族中最大的,“鱼龄”也是最老的。它全身“红灿灿”的,鱼尾十分梦幻,两个小爱心叠在一起,如同纱一般的穿透感。

我决定了,它就叫“大红纱”!

7月17日星期五

今天准备为大眼金鱼家族喂食时,突然察觉鱼缸中少了两只小鱼,为了证实我数了至少五遍。突然,我在鹅软石上发现了两个小鱼头,那个画面叫个惊悚啊!可惜并没有拍下。我十分断定,罪魁祸首就是——大红纱!!因为它从来不吃鱼食!!

正所谓大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,食物链好残忍!

7月23日星期四

三天旅行后,我终于可以看见我亲爱的大眼金鱼团队啦!

我兴冲冲的跑到鱼缸前,可却伤心的站在那儿。缸中只剩三个小兄弟和大红纱了,并且它们肚子还空空的!可是我明明已经投放鱼食了呀!

这实在是个未解之谜啊。

7月31日星期四

唉,心情再次跌入谷底。小兄弟再次减少了一只,大红纱居然再也不吃鱼食了——闹绝食!看它一天天消瘦下去,我的心中五味杂陈。

你到底怎么了?

8月7日星期四

进行了叔叔传授的“饿肚法”,三天不给食,大红纱早已饥肠辘辘,果然不出所料,我一将浓缩鱼食撒入水中,大红纱便以光速游来,迅速吃光。原本饿得我感觉眼睛都变小了,现在精心喂养了几天,顿时放大了十倍之多。

8月14日星期四

每天犹如饿狼般的大红纱现在吃得膘肥体壮,跟个充足气的大皮球似的。眼睛又大又圆,仿佛大黄豆一样。肚子下垂得似乎有亿吨物体在里面。好像是有巨大阻力在阻挡它前进,游得不是一般慢。

我该悲还是喜呢?

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篇4:动物观察作文

全文共 440 字

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飞鸽传书,牛耕地,马拉车,盘中肉……动物为我们做了这么多的贡献,真令人感动!

先说牛吧。当我们吃着香喷喷的牛肉,穿着做工精致的皮鞋、皮衣,喝着香浓的牛奶,你可曾想过,是谁给了我们这美好的一切?是忠厚老实的牛。牛不但贡献给我们美食,而且是农民的好帮手,耕地拉车都离不开它,牛屎、牛尿也是很好的肥料。他把一身都奉献给了我们人类!

大家一定很熟悉狗吧。它日日夜夜为主人看家,还帮警察叔叔抓坏人。它更是我们忠诚的伙伴。记得暑假了的一天,我带着小狗菲菲上山游玩。突然,从草丛里窜出一条毒蛇。我吓得往后退了好几步,而小狗却纹丝不动,好勇敢的猛扑上去,在蛇的脖子上狠狠的咬了一口,蛇也开始反击,搏斗中,小狗也不幸被咬了一口。最后,蛇死了,可我那可亲可敬的好伙伴也奄奄一息了。我暗暗责怪自己:如果刚才我也参加战斗,菲菲也就不会离开我了。

还有许多动物,比如马、鸽子……都为我们人类做出了很多的贡献。

动物们为我们人类做出了多么大的贡献啊!可它们却从没有向我们人类索取什么,这种奉献精神怎么不令我们感动呢!

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篇5:观察动物的日记

全文共 342 字

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今天,我捉到了一只碧绿的螳螂,它长着一只三角形的头,头上还有两只像玻璃一样透明的眼睛,一对长长的触角不停地摆动。它的脚特别的长。特别是前足长满了锯齿,像一把能弯曲的锯子一样。螳螂像一位披着绿战袍的将军一样威风凛凛的,看它那神气的样子真有意思。

有回,我用手指去点它的头,只见它猛的伸开锯子般的前爪向我摆了个螳螂拳,好像在说嘿你这毛小子真有趣,别动我的头,小心我打你我把螳螂放在草地上,它一动不动,这时一只蚂蚱走向它,螳螂还是不动,我以为这个小不点没看见那,正要把蚂蚱捉到这只螳螂面前时。突然,螳螂以迅雷不及掩耳之势飞快地伸出那锯子般的前爪,一下子钩住了这只猎物。可怜的蚂蚱被钩死了。它这才放心地松开了双臂,美美地享用这顿大餐。这就是螳螂。如果大家也想看一看就捉一只,别忘了放回大自然呀!

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篇6:有关小金鱼的观察作文300字

全文共 290 字

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我家养了三只金鱼,一条黑的,两条红白相间的,它们相亲相爱,好像一家人。

小金鱼十分活泼,总是悠闲地在鱼缸里游来游去,眼睛往外凸出来,好像要掉下去似的,看吧,黑金鱼身上黑得发亮,好像被喷了墨汁似的,红白相间的金鱼好像是穿了一小件外套呢!

小金鱼十分调皮,你要是把一根手指伸进鱼缸里,他们会一窝蜂的挤上来,亲一下你的手指,大概它们饿了吧。

哈哈,小金鱼,吃饭时间到了,我拿了包鱼饲料,把几颗鱼饲料撒进鱼缸里,它们好像二十年没吃东西,一个个抢食物,吃饱了后,他们把目光投向我,嘴巴一张一合,好像在说:“小主人,谢谢你!”

小金鱼,真是个可爱的小精灵啊!有空来我家玩,和小金鱼度过美好快乐的一天。

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篇7:观察动物

全文共 1303 字

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今天,我回到家里,照常去观赏水草缸,那里有我和爸爸养的一群美丽的凤尾鱼。突然,我看见一些像小蝌蚪一样的东西在动。再仔细一看,呀,是小鱼!原来是一条最大的凤尾鱼妈妈生下了一群小宝宝。小鱼全身呈淡淡的蓝色,看上去好像是透明的蓝精灵。大大的眼睛黑黑的,小肚子向外凸着,显得格外精神。小小的尾巴在水里摆来摆去,可爱极了。

我发现小鱼喜欢成群结队地游,如果有一条小鱼掉队了,其他小鱼会立即去找那条小鱼,并且告诉它不要再掉队了。我还发现它们喜欢往水草堆里扎,原来是因为它们的视力不太好,喜欢在暗的地方待着,水草正好可以遮住正午强烈的阳光。

咦?为什么它们的妈妈在别处觅食,不来照顾它们呢?哦,原来是因为它们一生下来就会自己找食物,自理能力很强,所以它们不需要照顾。

今天,我一回家就直奔鱼缸,看看小鱼们怎么样了。突然,我发现小鱼少了两条,我问爸爸小鱼哪去了。

爸爸告诉我小鱼有可能生病死了,也可能被大鱼吃了。我很难过,后悔自己没有好好照顾它们。爸爸看我难过的样子,对我说:“中国有句成语叫物竞天择!如果小鱼是病死的,说明它们身体素质不好;如果是被大鱼吃了,说明它们不够警惕和灵活。在自然界中,不够强壮的个体是很容易被淘汰的,这就是达尔文进化论所说的适者生存。如果弱小的小鱼现在不被淘汰,等它们长大了,它们的后代就会越来越弱小,对于这群凤尾鱼来说这才是最大的灾难。”

听了爸爸的话,我明白了这就是自然之道,只有强壮的小鱼才能健康地活下来。望着其他小鱼都快乐地游着,我又变得快乐起来。我衷心地希望它们能够健康地成长!

今天,我发现小鱼们的尾巴开始变蓝了,而且越来越大,已经有点儿像它们的妈妈了。它们的妈妈长着蓝色的尾巴,就像天鹅绒做的裙子,在水中优雅地舞动。美丽的背鳍像一朵蓝色的花瓣,漂浮在水中。从尾巴到头部,颜色慢慢变浅,最后几乎变成银白色。游动的时候就像一名美丽的舞蹈家在欢快地跳舞!

我一边看着小鱼玩耍,心里一边想:小鱼啊,你们可要快快地长,最好是明天就能长出漂亮的凤尾。一想到在鱼缸里又多了四条生机勃勃的凤尾鱼,我觉得又温馨又满足。

观察动物作文五

飞鸽传书,牛耕地,马拉车,盘中肉……动物为我们做了这么多的贡献,真令人感动!

先说牛吧。当我们吃着香喷喷的牛肉,穿着做工精致的皮鞋、皮衣,喝着香浓的牛奶,你可曾想过,是谁给了我们这美好的一切?是忠厚老实的牛。牛不但贡献给我们美食,而且是农民的好帮手,耕地拉车都离不开它,牛屎、牛尿也是很好的肥料。他把一身都奉献给了我们人类!

大家一定很熟悉狗吧。它日日夜夜为主人看家,还帮警察叔叔抓坏人。它更是我们忠诚的伙伴。记得暑假了的一天,我带着小狗菲菲上山游玩。突然,从草丛里窜出一条毒蛇。我吓得往后退了好几步,而小狗却纹丝不动,好勇敢的猛扑上去,在蛇的脖子上狠狠的咬了一口,蛇也开始反击,搏斗中,小狗也不幸被咬了一口。最后,蛇死了,可我那可亲可敬的好伙伴也奄奄一息了。我暗暗责怪自己:如果刚才我也参加战斗,菲菲也就不会离开我了。

还有许多动物,比如马、鸽子……都为我们人类做出了很多的贡献。

动物们为我们人类做出了多么大的贡献啊!可它们却从没有向我们人类索取什么,这种奉献精神怎么不令我们感动呢!

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篇8:关于观察动物的

全文共 266 字

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今天,我又蹲在蚂蚁洞穴前,不停的发呆。

一只只蚂蚁从我眼前经过,每个蚂蚁都满载而归。突然,一只小蚂蚁发现了一个猎物—一只死了的小虫,它用力的往后拉,可是拉不动,便飞快地赶回蚁穴,不一会,一只运输小队跟着那只蚂蚁,找到了那个小虫,它们爬到虫子下面轻松的抬了起来,很快,它们便把战利品运回了蚁穴。

我一直看着蚁巢,仿佛自己也进到里面。蚁巢里,一个个勤劳的蚁民在搬运粮食准备过冬。走进蚂蚁村,家家户户都点起了炊烟,菜香味弄的满村飘香。

走进蚂蚁王宫,一片繁华更是令我目瞪口呆……

蚂蚁们爱劳动、团结友爱,真是我们的好榜样。

这就是让人不起眼的蚂蚁。

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篇9:观察动物的日记

全文共 242 字

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今日我准备出去玩,关门的时候发现门角有一块饼干,等我回家的时候我又去看那块饼干:“呀!这怎么这么多蚂蚁?”我大声喊道。

妈妈听到了马上赶来说:“快把饼干扫出去,要不然家里到处都是蚂蚁”。我说:“等等,我先观察一下,”我找来放大镜,我产生了一个疑问:“蚂蚁为什么会排成一排走呢?”我看了一下科学书,上面说蚂蚁走时会留下一种信息素,让后面的蚂蚁走相同的路线,如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的路线就会干扰蚂蚁的信息素,这样蚂蚁就会迷失方向,到处乱跑。

看来我们真应该在玩的同时也要观察身边的事物。

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篇10:观察动物的

全文共 528 字

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我的小巴西龟,是我九岁生日那天妈妈送给我的生日礼物,妈妈说要培养我的爱心和耐心,让我细心地照顾它。

我第一眼见到它时,它被售货员阿姨装在一个有“懒羊羊”头像的瓶子里,瓶子里有五颜六色的小石子,我睁大眼睛仔细一瞧,只看见一个圆圆的、绿绿的、比铜板大不了多少的龟壳,伏在彩石上,直到我把它拿出来放在手上,它才慢慢地把头伸出来,黑黑的眼睛就像两颗小芝麻粒儿,头、颈部是黄绿相间的条纹,眼睛后面有一对红色的斑块,腹部的壳是淡黄色的,上面有一些铜钱一般的黑色图案,它是那么小,那么可爱,我给它起名叫“小不点”。

天冷的时候,“小不点”可是个大懒虫,总是把身子缩进壳里,一动也不动,就连我给它喂食它也不理。太阳出来的时候,我把它放到阳台上晒太阳,它就会把头和四肢伸出来开始活动筋骨。

虽然“小不点”的个头小,但它的生命力很强。有一次,我一个星期没有给它喂食,等我想起的时候,以为它已经饿死了,我感到非常自责。可等我回去一看,它活得好好的,正在瓶子里爬来爬去,显得很有精神。我特别高兴。一有空,我就会逗它玩,我把它放在地上,翻个肚皮朝天,它就会自己用爪子使劲蹬地,有时,它一下就翻了过来,有时,会在地上打着转儿,怎么也翻不过来,常常逗逗得我哈哈大笑。

我的小巴西龟,我很喜欢它。

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篇11:观察小金鱼

全文共 333 字

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为了科学课上用,我同学送我两只可爱的小金鱼,她还把唯一又大又好看的金鱼给了我,我非常地高兴对着金鱼细细观察,今晚笑得合不拢嘴。有一只小金鱼全身是金红色的,嘴巴是尖尖的,还带着银色的斑纹,圆鼓鼓的小肚皮有一层一层的鱼鳞组成的,在水里显得那么闪闪发亮,它的尾巴像银杏树的叶子,游的时候像在翩翩起舞的公主我就叫它公主;还有一只稍微大些的小金鱼的头部是深红色的,嘴巴鼓鼓的,身体是雪白雪白的它有四条岔开的尾巴摊开时犹如开屏的孔雀,于是我给他取名叫“孔雀先生”。

我想给它们增加一些营养——面包,它们好象不十分喜欢的样子,两只鼓鼓的眼睛好象在说:“我在原来主人那里吃了好饱啦!”,我发现水有些浑浊,于是我就给它们换了水,可爱的小金鱼看到干净的水就在里面更加自由自在地嬉戏游玩……

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篇12:怎么写动物观察日记

全文共 391 字

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今天写作课上,老师教我们写观察日记。盛天豪带来了他心爱的小宝贝可爱的小小的乌龟,它被装在一个“大房子”里。原本安静的我们一下子就闹哄哄地围着小小的乌龟转来转去。

语文老师小心翼翼地把小小的乌龟从“大房子”里拿出来,托在手掌上。小小的乌龟在语文老师的手里感到很安全,就开始舒展筋骨了。小小的乌龟舞动着四条腿,伸长脖子望着我们这群可爱的小伙伴。语文老师想把它放回“大房子”里,可是这个小家伙似乎觉得外面太好玩了,还不肯回去,于是用力挣扎着想逃出语文老师的手心,结果一不小心就摔了个底朝天。它伸长脖子使劲地朝桌上一顶,想把身体翻过来。不知是劲儿使得不足还是方向不对头,愣是没翻成功。但是它毫不泄气继续努力着重复刚才的动作。这下我们都屏住了呼吸拭目以待。它使出吃奶的劲,头一顶脚一蹬,哇,终于翻过身来啦!我们都情不自禁地欢呼雀跃起来。

这次的写作课真是太有趣啦!我真想把这只小小的乌龟抓回家养!

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篇13:观察小金鱼

全文共 509 字

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我养有两条金鱼,它们是红色的,像红宝石一样,鱼尾巴像小扇子,在水中温柔地摆动着,姿态优美。我本来将它们养在鱼缸里的,但我嫌鱼缸太小,就将它们转到蓝色的大脸盆里。蓝蓝的脸盆映衬着红色的鱼,很鲜艳。它们就像在蓝色的小海洋中游动。

金鱼是一种好吃懒做的动物,除了吃喝拉,没别的事情干。有一次,我正要喂鱼的时候,发现盆里飞舞着小虫似的鱼便,看上去跟鱼食有几分相像。我突然心生坏念头,把鱼食放在它们的便便那里。贪婪的金鱼吃东西的时候,把便便也一起吃进去。一边的我,看得哈哈大笑。多可爱,多美丽,多活泼的小金鱼呀!它们或悠然戏水,自得其乐;或击水翻波,追逐嬉戏,给我的卧室增添了欢乐的气氛,也给我以愉快的享受。小金鱼,美丽的小金鱼,我爱你!这些金鱼真是笨得可爱!

过了几天,有一条金鱼死了。我很伤心!后来我看了书才知道,鱼没有胃,食物直接通过肠道消化吸收,变成便便排出体外。只要有食物,鱼就尽量多吃。所以金鱼也叫做“永远吃不饱的鱼”。如果食物喂多了,金鱼很容易撑死。我那条金鱼就是撑死的,当时那条鱼的肚子像装满小石子一样,游都游不稳,不久就翻了,然后就死了。

现在我知道该怎样喂金鱼了:喂金鱼应该两天喂一次就OK了,并且每次不要喂太多。

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篇14:观察小动物作文300字

全文共 306 字

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昨天,我在爬山的时候,见到了一条蚁道,上有许许多多的蚂蚁,来来往往,好像在忙碌着什么。

今天,我特意再去爬山,因为我想仔细观察那些蚂蚁。蚂蚁们正在努力地搬运食物,我发现蚂蚁群里有一些“大蚁牯”,“大蚁牯”是比一般蚂蚁大很多的蚁,它们的数量比较少,也在走来走去的,好象在指挥着其他蚂蚁工作呢。

晚饭后,我走到阳台,碰巧发现竹竿上也有一些蚂蚁,在到处走着,我猜它们大概是在找食物吧!我拿了二粒米饭,一丁点饼干,放在它们走的路上,饼干一下子就被一只大力士蚂蚁搬走了,其它的两粒米饭被蚂蚁们一点一点地叼走。

听爸爸说,蚂蚁的一生,只有找食,没有玩乐,整天忙忙碌碌的,就是为了寻找食物,填饱整个蚁群的肚子。

小小的蚂蚁真的很伟大。

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篇15:写观察动物的作文300字

全文共 648 字

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在姐姐家里,有一只猫。

这猫有一层白色的毛,两只眼睛像两颗黑宝石,红红的鼻子下长了一张樱桃小嘴,脸上挂了几根长长的胡须。

记得有一次,我正坐在椅子上看电视,忽然,从窗外传来“喵…喵”的叫声。我打开窗,看见姐姐的猫用前脚抓着窗户,后腿站立着,它望着我,脸上充满乞求,又一直冲我叫。我打开门,小猫急忙跑下来,一下子出现在我的脚下,它用前脚抓着我的裤角,不停地摇,又在叫。我根本不懂猫的语言,不知道它这样做究竟是意欲何为?过了一会儿,小猫放开前脚,它朝一小丛草跑去,用嘴做好吃的姿势,张开嘴,霎时间,小嘴变大嘴。但它并没有腰下,又跑到我脚下,它用手轻轻拍肚子。这时,我豁然开朗,原来小猫已是饥肠辘辘了,要我给它食物吃,姐姐不在,只好找我了。我去厨房找了找,刚刚端出一盘鱼,转过身,小猫就出现在身后,难不成它的鼻子比哮天犬的还灵?我把鱼放在院子里,小猫立刻狼吞虎咽、大口大口吃起来,用前脚死死按住鱼,一刻也不放松,任凭谁也夺不掉它的盘中餐。吃完后,小猫在地上打滚,显得格外开心,简直就像个活泼的小孩子。

我和小猫之间的事还不止一件,记得还有一次。我刚刚从睡梦中醒来,眨眨眼,小猫突然出现在我眼前,一下子跳到床上,用舌头舔着我的手,是在给我洗手吗?我收拾好之后,小猫不知从哪儿找来个球,它用脚踢给我,我明白它的意思,就陪它一起去院子里玩。我俯下身,用手轻轻把球传给它,小猫也用头冲击球,它脸上充满毅力,绝不亚于任何人。每次传球,它不是用手拍,就是用头撞,总会想办法穿过来,可见小猫它有思维。

这就是姐姐家的那只猫。

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篇16:动物观察日记500字

全文共 543 字

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一身咖啡色的绒毛,十分有力的四肢,加上线团似的尾巴,这就是我家的泰迪狗——七仔。

七仔十分活泼可爱,每次有人在门前经过时,它就会像雷达一样,两耳一竖,四脚一蹬,蹦到门前“汪汪……”大叫,好像在说:“你是谁?快快报上大名!”好几次,我放学回家一开门,这个汪星人就会像警察搜身似得,直往我身上猛扑。有一天,我不小心碰落了桌上的乒乓球,刚想弯腰伸手捡,这小子以每秒20米的速度狂奔而来,对着我的球又扑又咬。球滴溜溜滚来滚去,小狗紧跟其后,不时还发出间断的汪汪声,好像在说:“看你往哪里跑,我一定会逮住你!”令人哭笑不得。

七仔睡觉时候很安静。它总是两耳一耷拉,四肢抱紧,转个身子埋在窝里。七仔的窝很像摇篮,里面还有漂亮的垫子,乍一看,还以为摇篮里睡的是布娃娃呢!但是,只要外面一有动静,它立马就会醒过来。

七仔很淘气,一到外面就四处乱跑。在公园里散步,它在草地上,你最好不要跟在它后面,要不然你会被它往后刨的泥土撒得身上到处都是;看到别人跑步,它自己也会嗨个不停,还会跟着人家跑,特热情:如果它闯了祸,比方在家里拉了粑粑,或者咬破了外婆的垫子……它会很乖地跑到你面前,可怜兮兮地望着你,嘴里不时发出一声“呜!”的哀鸣,叫你狠不下心肠打它,它实在太惹人怜爱了。

这就是我家的泰迪狗——一个可爱的小家伙。

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篇17:观察小动物

全文共 653 字

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动物王国的国王老虎,它想知道在动物王国哪一个公民最受欢迎。于是,他在每一位公民门前都贴上了这么一张告示:

“亲爱的公民们,我是老虎大王,在明天上午,请你们来百花园开会。谢谢!”

第二天上午,所有的小动物都到了。老虎清了清了嗓子,说:“公民们,今天,我们来开一个赞赏会,哪一个公民在我们之中最受欢迎,就将成为‘优秀公民’,但有一点,不能选自己。”动物们议论纷纷,都不知道选谁。选蜜蜂吧!他很勤劳,但小蜜蜂很可怕,你惹恼了他,他会剌你;选乌鸦吧,他挺孝顺父母,可他长得太难看了;选乌龟吧,他很坚持,可他的动作太慢了;选孔雀吧,她长得很漂亮,可她太骄傲了;选猴子吧,猴子特别聪明,但他太调皮了……,小动物们争论了半天,还是不知道选谁。

就在大家为难时,有一只小白兔站了出来,她对老虎说:“大王,每位公民都有自己的优点和缺点,所以我们大家都难评出‘优秀公民’,不如我们大家一起工作,齐心协力,把我们的家园建设得更加美好。”老虎听了小白兔的话,拿起话筒,对大家说“现在,我宣布,这个‘优秀公民’应该属于小白兔,因为小白兔是在替我们大家着想。”老虎的话刚落,森林里立刻响起热烈的掌声。大家都向小白兔投去了赞赏的目光,都夸小白兔的想法好。

赞赏会之后,动物们更加勤劳了,他们心里都装着别人。蚕为人们吐丝做衣裳,啄木鸟为树治病,小兔子为大家搬运东西。在大家休息时,孔雀为大家跳舞,黄莺为大家唱歌。大家一起生活,一起建设自己的家园,动物们更加和谐,友好地生活。

因此,每个公民都受到了老虎的赞赏,每个动物都评为了大森林的“优秀公民”。

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篇18:观察小动物

全文共 1280 字

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10月1日星期一晴

这一天,爸爸带回来一只小小的、可爱的乌龟,把它放在我们家的“龙龟盆”里。“龙龟盆”是老爸新买的养鱼、龟的宠物盆、是一个龙头龟身的造型。我对小乌龟感到很好奇,不停地看着它。它却很害羞,把头和手脚都缩进了龟壳。看到它这样,我想逗它开心一下,就找爸爸拿了一些对于它来说是美味的乌龟饲料,放在“龙龟盆”里,我静静地望着它,希望它去品尝美味。这个小家伙可不领情,一丝动静都没有,这真是“龟性”!于是我只好走开,请小乌龟自便了。过了半个小时吧,我又来到“龙龟盆”前看它,咦?乌龟饲料不见了?原来这家伙不仅害羞,还是个馋鬼,趁我走开,马上大快朵颐,饲料全被它吃光了。真是个讨吃鬼!

10月2日星期二晴

中午,我又来探望小乌龟了。我觉得它非常有潜能,于是我想让它试一试,可不可以在桌子上爬行自如。我的手轻轻地伸进了“龙龟盆”,企图把它抓出来,可是它却不甘愿做实验品,身子紧紧地粘在“龙龟盆”的壁上。我这次可是下了狠心,一定要让它在桌子上爬几下我才满意。我伸出了魔爪,把紧紧粘在“龙龟盆”壁上的小乌龟“连根拔起”,放到桌子上,小乌龟觉察到有危险,立刻把手脚缩进了龟壳,怎么也不出来。我灵机一动,诶,有办法让它动了!我又找爸爸拿了一些乌龟饲料,放在它的面前,用美食吸引它,这是再好不过的办法了!没想到啊!小乌龟还是纹丝不动,当做没看见似的。我想:我再等会儿吧!等它的耐心没了,肯定会过去吃的。我耐心地等了10分钟左右,它依然无动于衷。这家伙可真有耐心啊!我等得不耐烦了!我想:“算了!算了!这龟大师也忒牛了!真有耐心啊!它是忍者神龟么?真是个耐心的货!

10月3日星期三阴

又过了一天,小乌龟还是缩头缩脑。我很奇怪,这些小家伙真是令我搞不懂,它到底要多久才能跟我熟悉呢?我们人和人只要见过一面就会熟悉吧?还有,它一动不动,不觉得无聊吗?要是我的话,早就不耐烦了。人人都说这小乌龟是耐心大师,是龟大师,我看了他几天才明白这是切实的。我边在“龙龟盆”里放点乌龟饲料,边想:小乌龟,求你快快认识我吧!

10月4日星期四多云

来到这个家有一段时间了,小乌龟终于渐渐熟悉了我家,大胆地开始动了。只见它一会儿爬到这儿,一会儿爬到那儿,玩得不亦乐乎,他甚至还想爬出“龙龟盆”,简直是痴心妄想啊!怎么可能呢?果不其然,它不断地往上爬着,终于快到顶了,小乌龟以为自己很快就可以逃走了,可是没它想的那么容易。小乌龟脚底一滑,又跌进了“龙龟盆”,翻了个四脚朝天。看到它滑稽的模样,我忍不住笑出声来。看着它痛苦地挣扎,于是我就帮它翻了过来。这家伙还是死性不改,继续爬来爬去,玩得怡然自得。真是个调皮鬼!

10月5日星期五晴

小乌龟终于敢跟我一起玩耍了,我很高兴!我们俨然像好朋友。我把它放到桌子上来和我一起玩,它在我的手上爬来爬去。玩了一会儿,它的目光转向了桌上的镜子,它要做什么呢?我把它转了回来,但它使劲地往镜子那里爬去,我阻止不了它,就随它去吧!我倒要看看它要干嘛。只见小乌龟缓缓地爬到镜子前,用爪子不停地摸着镜子里的自己,那感觉,好像在说:“我好帅啊!我好帅啊!”原来这小家伙是个自恋狂!哈哈!

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篇19:小学一年级保护小动物小金鱼

全文共 336 字

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前几天,爸爸从超市买回来一个大大的鱼缸,于是我开始期盼爸爸买几条金鱼回家,终于,爸爸把金鱼带回来了。

爸爸一共带回来八只金鱼,都不是很大,挺小的,一放进鱼缸里就四处有开了,一旦我靠近它们,它们就躲进水草里,只露出尾巴一动一动晃动。终于借着喂鱼食的时候,我能够观察它们了,这几只鱼差不多都是橘色的,大小差不多,不过其中有一只是白色的,还带了些斑点。鱼尾很薄,几乎都要融入水里了,如果不是因为水一直都在动,你可能要仔细看才能发现它们的尾巴,小金鱼的尾巴是扇子形状的,可漂亮了。

平时的时候,小金鱼们在水草里面玩躲猫猫的游戏,偶尔你还能看到水草后面出现一串泡泡哦。小金鱼的眼睛鼓鼓的,嘴一张一张的,鱼鳃也一动一动的,水从嘴里进去,从腮里缓缓的流出来,可神奇了。

我喜欢我们家的小金鱼。

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篇20:观察小动物的作文

全文共 702 字

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一个周末的下午,懒洋洋的我在家看着电视,一旁的爸爸突发奇想的对我说:“走,我们去烈士陵园找蚂蚁玩去。”

烈士陵园里有几片树林,树林周边是水泥马路,我们在马路和树林交接处,选择了一个很凉爽的地方。很快我就找到了一群正在忙碌的蚂蚁,爸爸说:“它们太忙啦,没时间理我们,我们看看有没有很闲的蚂蚁。”然后,我又找到了几只还在漫无目的、四处游荡的蚂蚁,我拿出从家里带出来的月饼,撕下一小块丢在蚂蚁的附近。一只眼尖的蚂蚁发现了月饼,小心翼翼的围着月饼转了几圈后,咬了一口顶在头上,就像戴着一顶黄色的小帽,高高兴兴地往家走。我们紧跟其后,大约过了五分钟,蚂蚁已经走了很远,但是好像还没有走到它的巢穴,我们不禁为蚂蚁的远征能力而惊讶!因为蚂蚁接着走到了一辆停放着的汽车下面,让我们失去了目标,我们只有放弃继续跟踪的计划。不得已我们又回到那一群正在忙碌的蚂蚁那里,跟着蚂蚁行走的路线,我们找到了蚂蚁的巢穴,为了减轻蚂蚁的负担,我撕了一块月饼丢到巢穴的附近,很快一群蚂蚁围了上来,我以为它们会一起把月饼搬回家。可是过了几分钟,那块月饼还是在那里,我仔细一看,原来它们在一小块一小块的往家搬。观察了十几分钟,我腿都蹲酸了,蚂蚁们还在那里像愚公移山一样不停地忙碌着。因为到吃饭时间了,我和爸爸就回家了。

回家的路上,爸爸牵着我的手一边走,一边继续跟我谈论着蚂蚁的事情。他分析着说,蚂蚁很勤劳,它们搜寻食物不惧路途遥远;蚂蚁还很聪明,它们搬运食物的办法灵活多样;蚂蚁也很有毅力,它们做事能够坚持不懈。哦,原来爸爸是要借助蚂蚁来向我讲述生活的道理啊!寓教于乐,这就是我爸爸的高明之处。我一定要向蚂蚁学习,做一个勤劳、聪明、有毅力的孩子。

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