老师我想对您说的书信格式(汇总20篇)

吴老师，我想对您说，您就像我的外婆，是那样的慈祥，那样的和蔼可亲。

上课时，我难免会坐不牢，做起小动作来，你的目光就像是探照灯的光射过来，射得我脸热热的，我就知道我没遵守课堂纪律，我会马上坐正继续听您上课。

做作业时，我又在贪玩，别的同学一个个地把作业交上了，您就会悄悄地站在我的身边，假装目光注视四周，用手指轻轻地敲打我的课桌，像在给我敲警钟，我会偷偷地向您做个鬼脸，认真地做起作业来。

当我做错事的时候，您不但不罚我，而且会耐心地给我讲道理，让我知道这种同样的错事以后不能再犯，您的这种教育方法我觉得比罚我更能让我接受。在我心中，吴老师您就是一个好老师，虽然你的普通话和我外婆一样，有时不怎么标准，但是我还是喜欢您给我上课，当我有错时您给我讲道理听。

吴老师，我想对您说，我真的很喜欢您。现在您不教我们了，您放心，我会记住您的教悔，好好学习，努力改正缺点，做一个老师喜欢的好学生。

冉雨歌

亲爱的徐老师：

您好！

您真是太太太厉害了！您到我们班之后，班上有许多事都变好了。自从您发给我们《装在口袋里的爸爸》起，鼓励我们多看书，下课在一起看书的同学多了；自从您规定班干部可以领工资，几乎全班对当班干部充满兴趣；自从您让我们分小组完成各种任务，在过程中，全组都会合作地参与其中，同学们慢慢变得更有担当了；自从您给我们带来了班币，成立了购物超市，其他班同学都无比地羡慕我们。

对于学习我也有一些建议：我希望您上课时，讲课文的进程可以快一些，我们马上学第四单元了，可别班已经学到第六单元了，到了期末，我担心学不完。我还希望您可以设计一套奖罚制度，以便于班干部更好地管理班级。

您的学生：冉雨歌

2019年11月3日

陈老师，让我深吸一口气，对您说一句心里话：您是我最敬佩的老师！

课上，您神采奕奕，巧妙地设计课堂的每一环节；课后，您不辞辛苦，给跟不上的同学补课；深夜，您呕心沥血，在家备好课，还连夜做好了PPT。我似乎能看到您那忙碌的身影，我似乎能听到您那沙哑的声音，不禁让我想起“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句。陈老师，您辛苦了！

为了激发我们读书的兴趣，每个周一和周五，您领着我们诵读经典。“故人西辞黄鹤楼……”“大江东去，浪淘尽……”“人之初，性本善……”您甜美略带沙哑的嗓音在教室里回荡，我们咿咿呀呀地跟着合唱。在您的熏陶下，我从不喜欢读诗到现在能背诵70多首古诗。您还给我们发出“战书”，每读100万字课外书，就可以晋升一级，从童生到状元，优胜者拿奖品。“哈哈，我是秀才！”“我是举人！”“哎呀，状元诞生啦！”教室里时常有同学叽叽喳喳地炫耀。为了能当上状元，我拼命地读呀，读呀……现在每天不读课外书，我就很难受了。陈老师，您太有才了！

原先，我们班有一群顽皮猴子，整天打打闹闹。可是，不知不觉地，他们慢慢消失了猴性，变得文雅起来。上课专心听讲，下课捧着课外书。流动红旗常驻我们班。陈老师，您太厉害了！

陈老师，请让我再次大声告诉您：我无比地敬佩您！

窦彦琳

徐老师我想对您说，一转眼五年过去了，我们4班这个大家庭已经朝夕相处了五年了，徐老师谢谢您五年来的教育和栽培。您如一缕阳光，温暖我们幼小的心窝；您如一注清泉，滋润我们的心田；您如路灯一般照亮我们通往成功的道路。

在这五年里有过快乐、有过激动、有过拘束……还记得二年级那天，我偷懒把前面的作业全都留出空白，还骗同学说我已经做完了，惹您生气了，徐老师对不起，可您只是批评了我几句，便既往不究。还陪我过了一次最特别的生日，我感到十分温暖；十分幸福。

在一年级的时候，是您一直鼓励我要自信大方，我一直是一个很大方的人，多亏徐老师的帮助，如果说我们是一朵小花那么您就是勤劳的园丁；如果说我们是一株小草，那么您就是参天的大树：如果说我们是一艘小船，那么您就是船帆，带领我们扬帆起航，三年级暑假分享会时，我在讲台上不知所措、十分紧张，是徐老师给我勇气，站在台上用坚定的眼神看着我，甚至还在我演讲的时候走上台抱着我，让我放松下来，回想起以前的点点滴滴，幸福感涌上心头。

您在课堂上认真给我们讲课，下课后不辞辛苦为我们批改作业，六一儿童节那次，晚上快9点钟了可您却陪看我们一起排拣，不断给我们加油打气，耐心指导，才让第二天的表演精彩万纷，在您的关怀下我们茁壮成长，能成为憾的学生是我的荣幸。

您要好好爱护自己，别太操心了。最后祝您教师节快乐！

尊敬的老师：

您好!我站在阳台上，听风从我耳边吹过，我想远方眺望，看到小学生在校园中欢笑。不禁想到了自己已经从这所小学中走出，开始我的初中生活了。

小学生活，怀念……老师：在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一下，永远保持一颗年轻快乐的心。老师：人世间最珍贵的，莫过于真诚的师生情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，天是永恒的，您是难忘的。老师：还记得您给我留的言吗?这张同学录，将是我生活的影子，它真诚的记下我的所有值得回忆的事。

美丽人生是机遇和汗水的结合，是勇敢和智慧的结晶。老师：小学6年就像一场梦，当梦醒时，才懂得珍惜，才懂得需要告别，当我梦醒时，想要挽留，可是一切都不会在重来，我只希望能再次走进那个美丽的梦中。似乎是在弹指一挥间，我告别了天真烂漫的童年，开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代，过去的6个春秋将成为我永恒的纪念.老师：流水匆匆，岁月匆匆，唯有师生情永存心中。老师，再见!老师，珍重!

刘芷玥

亲爱的徐老师，您陪伴我们已经六年了，感觉时间过得真快啊。我们也从一年级的小不点变成东一货真价实的大哥哥大姐姐了。六年以来，您一直见证着我们的成长，我们的一点一滴您都看在眼里。还记得那一次：

考试成绩公布了，我得了满分，但当试卷发下来，我突然发现自己卷子中有一个错误，我把“凶狠”写成了“凶狼”，却没有被检查出来，于是我对您说了这件事并且修改了错误，您把这件事看在了眼里，并且说我主动认错，态度积极，还就此奖励了我，使我备受鼓舞。

您还记得吗，又有一次：

您在写板书，有一个字写错了，于是我们周围几个同学一下指出了您这个错误，您不但没有生气，反而表扬了我们，还告诉我们以后互相监督，有错就需要大胆指出来。

还有一件事，也让我记忆深刻：

有天上课，您一直在咳嗽，于是大家都劝您休息一下，可您只喝几口水，又继续给我们讲课，最后因为体力不支一下晕倒了，我们可吓坏了，同学们扶着您，一直到医院，您还边说着，让我们不要担心。仅过了一天，您就回到了我们身边。

最后我想对您说：“您的孩子们已经长大，我们正学着照顾好自己，少让您操心了！”

终于可以发自内心地对您说声：“谢谢您了，徐老师！”

爱的老师：

您好!近来工作开心吗?身体健康吗?

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多的人…… 9月10日这个特殊的日子，我要感恩我的老师。。

老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前;你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。 老师，我想对你说：是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。 老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。老师，我想对你说;是您，在迷茫中指引方向，是您，用汗水换来知识的殿堂，是您，打开了智慧之门，让我们尽情在学习中遨游。进步。成长，是您，奏响了人生的乐曲，带领着我们，谱写了一曲曲优美的歌。

有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵;有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人;还有人说，老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝，但是，我要说，老师是火种，播散下去会燃起燎原之火，您是人类文化的传播者，是世界前进的推动者!啊，老师，你是人类灵魂的工程师，你无私的奉献，让我鼓足了勇气，让我拥有了信心，我会以优秀的成绩报答你的!

此致

敬礼!

老师，一个多么亲切的称呼，您不但传授给我们知识，还教给我们许多做人的道理，作为您的学生，我有话想对您说!

老师，谢谢您的表扬，让我对学习充满自信。记得刚转学后的第一次听写，您公布听写结果时让我站起来。我以为您要说我写得差，可您说的话却让我大吃一惊。您说：“王昳琳，我们班新转来的同学，第一次听写就全对了，而且字体工整，全班同学都应该向她学习!”我心里乐开了花。老师，谢谢您的表扬，让我对学习充满了信心。

老师，是您教给了我做人的道理，让我明白了虚心使人进步。记得有一次上语文课时，您在讲台上辛辛苦苦地讲课，我却在下面做小动作。您用严厉的眼神瞪了我一眼，我认识到了自己的错误。从此我记下您那严厉的眼神，上课就再也没有做过小动作了。老师，谢谢您那严厉的一眼!让我学会了自律，学会了听讲。

老师，我想对您说，谢谢您一直以来对我的鼓励和帮助，我今后一定会好好学习，天天向上!这就是我想对您说的心里话。

您的学生：___

20_年_日_日

老师我想对您说作文>>>The next page more about " Teacher I want to tell you composition

时间如白驹过隙。不觉间，窗外的紫荆花已落了一地，只剩下光秃秃的树干。时间虽是一去不返，但我不会感伤，因为我抓住时间，学到了知识！

第一次见潘老师您的情景仿佛是在昨天。老师用亲切的笑容、富有感染力的声音进行自我介绍，您是父母唯一的女儿，您也是百里挑一的好老师！

老师说过：“做学生喜欢的老师，学生幸福，老师更幸福！”我对您的这句话印象深刻，因为它不仅教会我如何做事，还教会我如何做人。如果以后能成为一名老师，我会像您一样，让学生快乐地学习，专心教育，淡泊名利。我想，老师最大的幸福就是看着学生不断进步，越来越好吧！

记得有几次，由于设备的问题，打乱了老师的上课计划。您却没有抱怨，您告诉我们：“事情就是这样，他也不容易。”您是一个心静如水的人！每当我遇到烦恼时，就会想想您说的这句话，这样内心就平静多了。

在老师您的课堂，我学到了在教师技能的面试中，应如何准备答辩和演讲、应如何在说课中把肢体语言发挥到极致、应如何让自己的有声语言吸引评委、应如何处理在教学时出现的问题……

在老师您的课堂，我看到了教育家们的风采。于老师是最让我为之着迷的，他以幽默的语言、实效的课堂、扎实的基本功打动着我的心。于老师教《草》这首诗时，在学生了解诗意的基础上，画出了草的生长情况。我为黑板上栩栩如生的图画惊叹，我为于老师那生动实效的教学赞叹！因为有您的引导，我看到了更美丽的天空！

在老师您的课堂，您让我们捕捉到智慧的灵光。有把图片上的文字打印下来的软件——读书笔记，用硬纸板做成的各式各样的阅读卡等一些小妙招，不都闪烁着您智慧的光芒吗？

在老师您的课堂，我听到您节约时间聆听的篇章。那篇《成功没有捷径》，让我感受到了努力过程中的意义。您让我知道，只要自己尽全力去完成一件事情，结果如何都不重要，因为努力的过程本来就是一种收获，一种快乐。

老师教给我很多知识，您不但教给我们文体的教学设计，还言传身教，让我们做一个让学生喜欢的好老师。您把知识的阳光都洒在了课堂，我们沐浴在知识的阳光里，不断成长。潘老师，我想对您说：“您辛苦了！谢谢您！”

老师，你近来还好吗？我想对你说些事情。

在老师眼里，我是一个成绩好、聪明的好学生。所以，特别在英语老师那里背书是，老师总要对我找茎的。

记得有一次，我又在老师那里背书了，而老师，依然冷着脸对我说：“小欣，我说过多少次了，都说要读好那些音了！”我听了后，就走到一个角落，开始按照老师的话那样做了。等我觉得可以了，我才走到老师面前，开始背了起来。可最后，还是遭到的冷语，我真的觉得我已经按照老师的要求去做了。我这次实在忍不住了，但我还是把要涌上来的眼泪给忍住，我只好默默地走开。我真不明白，为什么我这么努力去按照老师的要求去做，可老师每次都觉得不满意。是因为是因为我是成绩好的学生而对我特别严厉，还是因为我平时有些地方做不对而惹老师生气。无论我想那么旧，都想不同这是什么原因。我多么想问老师您，可又怕遭到老师的拒绝而再一次让老师生气。老师，我多么想你在我经过努力而付出的成果是鼓励我一下，哪怕是一句，我都会的感到很快乐，而且，我也会更加努力去赢得一次又一次老师您那满意的笑容，哪怕是十次冷语换一个满意的、鼓励的笑容！

老师，您知道你笑起来的样子，让我感到你好美吗？所以，我希望您能在我最伤心、最需要鼓励是能给我一个笑容吗？因为“微笑，对悲伤者有如太阳，比所有的千言万语都更有效”。

老师，我希望你能体谅我的努力，让我赢得你一次又一次的微笑好吗？

老师，您好！上四年级了，可我还有很多缺点：上课爱说话、考试粗心、写作文不打草稿。我多么希望能在您的帮助下改掉所有的坏毛病，可您却因工作的需要而不教我们了，这叫我好难过，我是多么舍不得离开您啦！

记得有一次，我生病住院了，下午，大家都放学回家了，您却来到医院，给我补讲当天的新课。叫我怎么不谢谢您，老师！

还有一次，我和同学闹矛盾，在我们正拳脚相交的时候，是您走过来告诉我们：“同学之间应该团结，互相谦让。”我们都领会了这个道理，又成为了好朋友。再次感谢您，老师。

老师，虽然我说了这么多“感谢”，但我还想告诉您：我的成绩一点也不好，作文写得差极了，曾给您带来很多次的失望，真对不起。不过，请您相信：我不会辜负您的，我会不懈努力的，会给您送来喜报的。

老师，相信我！

在每一个学生眼里，老师像亲爱的母亲那样和蔼可亲。每当我们做错了事，老师用亲切的话语，教育我们；用导师的真谛为我们指航。父母给了我们身躯，而老师却滋养了我们的灵魂。

老师我想对您说声“谢谢”。在这四年来，您不仅教懂了我不少知识，还教育我们做人的道理。在您的指导下我钢笔字，毛笔字的水平正如芝麻开花——节节高。

就拿毛笔字来说吧。在刚开始学写毛笔字时，我连毛笔也不会拿，要不是您手把手的教我，或许到现在我连毛笔也不拿。

学会拿毛笔的我并没有向其他同学一样很快就学会基本笔画，是您，老师，您耐心地给我不断讲解、示范，我才慢慢地，一点一滴地学会如何书写毛笔字。

这段时间，您还推荐我去参加县里的“五项全能”中是书法比赛。

为了让我和其他俩位同学能够在短时间内提高毛笔字的水平，您还每天傍晚特意陪我们练字练到六点多才回家，在练字的过程中，您还不断指导我们该怎样写更美观、好看。此时此刻，我要对您说：“老师，您辛苦了。为了不辜负您的厚望，我一定会争取赛出最好的成绩，拿到个名次给您看看，告诉您，您的辛苦没有白费，您的辛苦是值得的。

老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

老师，谢谢您。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是我们人生路上的一盏灯，照亮我们前进的路程;老师是灌溉我们知识的园丁，将知识的源泉交给我们。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

我们从小学到初中一直有不同的老师教育指导我们，每一位老师的性格不同，但是我们始终要记得，越是对你好的老师，你不要辜负她的期望;而对你严厉的老师，我们则要以敬佩之心对待，因为严师出高徒!我们众多师生将要迎来第34个教师节，教师节的成立是让我们感谢感激老师无私的奉献。老师是我们一生的指导者，他的职业等级不高，但他却在每一个稚嫩的孩子心中播种下了每一个神奇种子。然后这棵神奇的种子满满的长出知识与教育的果实，因为他有一个充满善良的树干和纯洁的枝叶。老师是每一个幼小孩子的教导者，也许我们每天比老师待在一起的时间比父母待在一起的时间还要多。每一个老师在上课之前都会做好充足的备课准备，或许做课件做到深夜，尽管课件不是最完美的，但他用心做的课件确是最美的。许多老师承受着学生们的谴责，但他还是按照自己的去做，过了数年后，学生才明白老师的良苦用心。

老师，我想对你说：“您辛苦了!”您是一股清泉，滋润我的心田;您是一片沃土，让我茁壮成长;您是一支蜡烛，照亮我的人生。亲爱的老师们，您们已陪伴我们一年有余，您们为我们班每位学生付出了太多太多，我想对您们说……看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

无论是早上还是下午，也无论是春光明媚、夏日炎炎，还是秋风霜降、冬小大寒，每当我走进教室，总会看见讲台上坐着您的身影。(这不是我经常迟到。而是你经常很早就到教室，给早到的同学进行辅导呢。)

每当我们取得好成绩时，你高兴的对我们说：“同学们，你们又进步了!但还要努力，拉进与其它班的距离，继续加油啊!”我们成绩不理想时，你就会瞪着那双又大又圆的眼睛，告诉我们粗心的地方，返复强调的讲，直到全听懂了为止。

上课时，你提问，很多同学都积极回答，有几个同学由于胆小，不敢举手，你微笑着对那几个同学说：“你们的名字是不是很好听，需要我点你们的大名?”同学们都笑了。过后，你鼓励我们说：“我知道你们都会，只是缺少自信心，不敢回答，你们不用怕，大胆举手回答，既使答错了也没关系。”有同学上课会吃零食，你又幽默的说：“你那零食好不好吃?我也想尝一点儿。”顿时，全班同学哈哈大笑，弄得吃零食的同学这也不敢吃了。别说，效果还挺好的。

也许是巧合吧!您在光辉的教育事业中，用光和热照亮了我们。这就是我们的班主任---赵光辉老师。老师我想对您说：“我们都知道，你所做的一切都是为了我们，有您这样用心的老师，我们还有什么理由不好好学习呢?”

从幼儿园到小学四年级教过我的老师有很多，其中有一位老师最让我难以忘怀，他就是我们一到三年级的李老师。

她有着一双水灵灵的大眼睛，身材纤细又苗条，尤其是她的声音特别的好听，甜甜的，软软的，每次听她上课都像是一种享受。

记得有一次，中午起床后，我觉得浑身乏力，头痛的厉害。第一节便是您的语文课，您看到我没精打采的样子，赶忙走下讲台，关心地问道：“艺菁，你怎么了？是哪里不舒服吗？”我少气无力地点点头。您连忙伸出手摸了摸我的头，“哎呀，这么烧呀！我先给你量量体温。”就在我量体温的过程中，老师给爸爸打了电话，可是真不凑巧，爸爸妈妈刚巧在忙，没办法及时来学校接我。

李老师找来别的老师，给其他同学们布置完作业，便急忙带我到了学校后面的医院。看病，买药，李老师一气呵成，看着为我操心忙碌的李老师，我的心里很是过意不去。

在李老师悉心地照顾下，很快我的烧便退去了，这一切都要感谢李老师的辛苦付出。

这件小事虽然已经过去很长一段时间了，可是却清晰的烙印在我的心里。让我久久不能忘怀。

老师，我要再一次真诚地对您说：“谢谢您，我亲爱的老师！”

在人生的旅途上，你丰富我们的心灵，开发我们的智慧，为我们点燃希望的光芒，谢谢您，老师。老师，您是蜡烛，给我们带来光亮；您是园丁，浇灌祖国的花朵；您是米兰，默默的奉献自我。谢谢您，老师。

有句诗天涯海角无觅处，只有师恩无穷期。是呀，你用您心中全部的爱，铸成我们青春的汗水。你用你的执着，铸成我们性格的不屈，谢谢您，老师。

好大一棵树，绿色的祝福。老师，在你的绿色的爱下，我们成长。走到天涯海角，我们永远谢谢你绿色的爱！九月，老师的节日，让我们在这里向您们问好，向您们致敬。您辛苦了，谢谢您，老师。

六年级:张家媛

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亲爱的老师我想对您说一件事情。

事情是这样的：暑假四年级的一次期末考试后，我们来领试卷，当您亲手发给我的时候，我首先先把分数给挡着，我轻轻的向右移动一点，我看到了一个1，我心惊肉跳，过了一会儿，我又向右移动了一点儿，我又看到了两个零在对我微笑，然后我轻轻地松开了手，看着试卷上的分数，我很惊讶我考的分数，竟然是100分，我真不敢相信自己会考这么高的分数，我咬了一下自己的嘴唇，我惊讶的说：“没错，我考了100分！我不禁说出耶！耶！耶！太好了，我在看看我的“对手“陈怡，看到了她的分数是九十八分，我心里想陈怡考九十八分，就没有人超过她了，哈哈！我看到她做的题目，啊的一声，我选择了“B“而她选择了“c“我又把题目重新做了一遍。

结果我错了，然后我就把考试卷塞到书包里去了，这张考试卷一直都压在我的心里，我的心跳都能听见，我比考试前还要紧张，心跳就扑通！扑通！的跳着，让我害怕。老师笑着对我说“你能及时改正就是好孩子，下次老师改错的时候再拿给老师看吧！由道是失败乃成功之母，谁都有犯错的时候，只要你下次不要这样就行了，而且老师要批改几百份这样的试卷眼睛都花了，我对老师点了点头，老师我明白了，我心里默默的在想，得不到第一就得不到第一，再说分数也代表不了什么，只能代表分数，最重要的是人品，你说是不是？

这就是我的心里话，您的心里话呢！

在我的心目中，老师是世界上最伟大、最神圣的。他们把知识传授给了我们，把无私的爱奉献给我们，他们受到了全社会的尊敬。我就非常敬爱我们的老师，但是老师有时也会出错，张老师就错怪过我一次。

那还是我读四年级的时候，有一次，我把那天晚上写好的作文放在大厅的沙发上，忘记带来了。组长要收作业的时候，我的手一边吱吱捂捂的掏着书包，一边对组长说：“我把作文放在家里，忘记带了。”组长不相信，就跑去办公室找老师，说我没做作业。

于是，老师就叫我去办公室找她。可她也不相信我忘记带作业，而是怀疑我没做作业，，才说忘记带的。

老师不耐烦的开口了：“你为什么不交作业，没做吗?”我听了老师的话，赶紧说道：“有做，有做，我昨天晚上写完后就放在大厅的沙发上，今天早上忘记收进书包里了。”张老师又说：“怎么那么多人没做作业都说没带呢?”“可我真的有做!”

张老师，我想对您说，虽然您只错怪过我一次，又是无意的，但您知道吗，我好久都从心里不愿意听您讲课了。整整过了一个星期，我的心才回到学习上来。

感谢老师的一封信

敬爱的胡老师：

谢谢您用知识把我浇灌，您就是辛勤的园丁，无微不至地照料我。

我像是一朵小花，在您的栽培下茁壮成长。在学习时，当我遇到不会做的题目，您会细心地为我讲解;如果我做错了题目，您也会指出来让我订正。可在大课间和体育课上，您就从课堂上的老师变成了我的运动伙伴，教我怎么做。当我们调皮时，您就跟我们讲道理，让我们走进了智慧的海洋。或许您有时严厉，但也是对我们浓浓的爱，您对我的爱是那么伟大，像阳光一样温暖，贴心。老师，人类灵魂的工程师，您对我巨大的付出我会用好成绩回报您。

敬爱的胡老师，感谢您!您对我无微不至地关怀是多么伟大。

您的学生：毛民倩

XX年11月27日

托福着祖国未来的辛勤园丁啊，你可知花儿们每天翘首想对你说些什么？每一日的浇灌，在他们弱小的心目中播下希望的种子，亲爱的老师我这朵无知的花儿一直想到您说一声‘对不起’。

请原谅这一声对不起中包含太多情感，自责，后悔和愧疚。每一天看您执着粉笔在黑板上挥洒，我们无动于衷，丝毫没有想到长期的举着手臂，只会让您感到麻木和不适，依旧像一群没心没肺的小蚊子在台下‘嗡嗡’，惹得您一次一次的发火，我知道那并不能使您感到片刻舒适，反而只会让您有一种自责的心痛，一切都是因为我们的不懂事造成的，您罚我们写检讨，自己也留到了很晚，对于您来说我们就是一群不懂事的孩子，您一次一次的宽容只会让我们更加猖狂。

哎。—我们这群离您渐行渐远的孩子何时才会明白您的默默守护和良心用苦。

老师，想对您说一声‘对不起’却迟迟没有说出口，不知为什么这句话对我们来说是那么难，或许是因为您对我们太好了，让我们觉得您为我们的一切付出都是因该的。

可是我们错了，所以现在用这文字来对您说一声‘对不起’为我们的行为和想法道歉

还记得那日下午，我心血来潮想在学校玩一会，到6点就可以回家可谁知一道默默的身影站在车棚中注视着我们，时间仿佛在霎那间静止，因为我知道那道身影不是别人正是你呀老师……

‘给你们点个赞。’远远的就看见老师向我们竖起了大拇指，内心乙阵暖流划过，老师因该在这里等了很久吧，却依旧没有任何怨言。

‘刘老师也应该回家了吧。’我顿了顿将心中准备已久的‘抱歉’换掉，依旧笑脸相迎，心中却泛起一股酸涩的情感。

老师的默默守护让我不知用什么去回报。

‘对不起’老师，我没能为您分忧还一次一次加重您的负担；对不起老师我们这群不懂事的孩子让您操了太多心；对不起，老师，这是我一直相对您说的话。藏在心中，慢慢发芽然后长大……

梁老师，您就像一位辛勤的园丁，在培育着我们这些幼小的花朵。梁老师，您就像长明的路灯，照亮我们人生的道路。梁老师，您为我们付出了许多心血，虽然您已经退休了，没法亲口对您诉说我的心里话，就让我借这次习作一吐为快吧。

梁老师，还记得有一次我们考试，我接到改完的试卷后大吃一惊，我竟然只考了78分！我想：我怎么可能考得那么低，我应该是95分，为什么我有一整道题的分数都没有呢？我看一百分卷子的答案几乎跟我的一模一样！我迷惑不解，这时您对说我，我把第二大题所有小写字母都写成大写字母了，这是丢分的原因。我听后非但不理解，而且顿时变得怒气冲天，我当时真想把试卷和英语课本全部扔掉，我愤愤不平地想：字母大小写有什么关系！而您又耐心地和说我，如果这是中考，肯定要扣许多分。那时的我丝毫听不进去您的解释，我浑身被一股愤怒的力量占据着，我把所有的铅笔都掰断了，我甚至想站起来打您，后来我气得把练习卷都扔了。

可是随着时间的流逝，我渐渐明白了梁老师的用心良苦，我明白梁老师当时改卷子有两个选择，一个是：给我这道题的分数，可是这样会害了我，让我在学习的道路继续错下去；一个是扣我这道题的分数，耐心地教导我，让我以后遇到类似题目时学会仔细审题。梁老师，是您的选择，您的负责成就了现在的我，让我成为一名好学生。谢谢您，梁老师！