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老师我想对您说的书信格式最新20篇

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300字书信作文:给老师的一封信

全文共 260 字

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您好!

谢谢您一年多来对我的照顾。

记得我以前做任何事都是不经过细密的大脑思考,就直接做了,所以,我几乎每件事都做不好。我每做不好一件事,妈妈就要打我一顿,每次打完,我总可以看到一个个红红的巴掌印和一块块青。不用说,我那时感觉自己已经四分五裂了。

后来,进入了三年级,那时的状态已经比二年级好多了,基本上稳定,成绩也逐渐上升了许多。

您把许多我们从未接触过的知识传授给我们,让我们懂得了许多道理,所以,我觉得王老师是我见过的老师中最好的老师。还有,您上课时总会比一般老师认真得多。

王老师,谢谢您的照顾,我对您十分感激。

身体健康

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篇1:老师我想对你说作文600字

全文共 639 字

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在人们心目中,老师是蜡烛,是园丁,是春蚕……但我,老师是妈妈,给予我们温暖。

是您在我最脆弱的时候帮助我。有一次运动会,大家都激动万分,纷纷报名。可是接力赛却少了一个人,老师您看了一周,觉得我很活跃,就让我来参加,希望可以完成这场比赛。可我却十分胆怯,心想:我从来都没参加过什么比赛什么活动,能行吗?再说我个子又不高,万一输了别人笑话我怎么办?这时,您却温柔地对我说:“没关系,不就是跑步嘛,不难!相信自己就可以的。”从那开始,我每天都练习跑步,一天比一天跑得快。有时,您一有空,就来鼓励我,使我更有自信。

激动人心的时刻到了。参赛者都去排队检录,大伙儿都磨拳擦掌,跃跃欲试。首先是小组赛,我们的对手都是五年级的,因此我们感到压力很大。这时,您把我们拉到一边,温柔地说:“没关系,不要争第一,尽力就行了。”我们的心情渐渐恢复了平静。

比赛开始了,只见我班同学像一只利箭一样冲了出去,十分快,第二棒的同学也像一阵风一样顺利冲在了最前方。第三棒轮到我了,我本以为能跑得很快,可是“天有不测风云”,我脚下一滑,摔倒了。棒子从我手中飞了出去,我急忙从地上爬起来,可我的脚不小心扭着了,迈不开步子。正当我惊慌失措时,我在人群中看到您那关心的眼神,让我忘记了痛,飞快地跑了起来,结果我们班得了冠军。

老师我想对您说,如果不是您,我们不会得到冠军。平日里您像妈妈一样关心着我们,关心着我们成长。课堂上,您带领我们遨游知识的海洋,如果不是您,我们的学习就不会这么优异;也是您的关心,从让我拥有了自信。

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篇2:老师我想对你说500字作文

全文共 533 字

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老师您好,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳,忘我地工作的精神多么可贵呀!每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡之中,您却还坐在灯下,精心地为我们批改着作业,您想到的不是自己,而是祖国的接班人。在我的心目中,老师是世界上最伟大、最神圣的。

老师,您还记得吗?我的字写得不好,您和我的家长都批评过我我却没有把您们的话铭记在心。

老师您还记得吗?在一次暑假里,您让我们写一本钢笔字帖,我却没有把它当回事。到了离开学还有一天的时候,我急急忙忙的写好了这本字帖,写的很潦草,有的字超出了格子;有的

缺了许多笔画;有的黑乎乎的一团根本看不清字。大约七点的时候妈妈要检查我的作业,检查到字帖的时候,我不敢把字贴拿给妈妈看。妈妈看完以后,暴跳如雷,气愤之下撕了我的字帖。让我再买一本,我买好后,妈妈看着我写完了这本字帖,写到了凌晨一点左右。

通过这次教训我改正了我的缺点,但字总是写不好,张老师您给我讲一下怎样写好字呢?

你们把知识传授给了我们,把无私的爱奉献给我们,他们受到了全社会的尊敬。你们是人类灵魂的工程师,你们从事的是太阳下最光辉的事业,祖国因你们而强盛,谢谢你们,老师!在温暖的夕阳下,我总会想起儿时的故事,想起充满稚气的岁月,也想起在我们身边默默无闻的老师们。

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篇3:老师,我想对您说作文600字

全文共 651 字

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老师,我知道您辛苦,您很累。但您却从来没有过半句的怨言,您好像是铁人,不知道什么叫累。平时我们气您,您口头:“再气我,我就不管你们了。”但您却从来没有放弃过一个差生。对他们还是严格要求。您放不下那些学习差、纪律差、爱捣乱的学生,还是天天检查他们的作业、提问他们背书,您都是刀子嘴豆腐心的人,我理解您对我们恨铁不成钢的心情。四年级我的成绩有了很大的进步,这都是您辛勤付出的结果,谢谢您老师!

老师,我忘不了,每天中午吃饭的时候您陪着我们,就坐在我们的身边。您知道吗?那一天,学校餐厅上做的是焖面,我们排队盛饭后坐在餐桌上吃饭,正在这时,您也盛完饭向我们走来,我们当时心里很紧张,都提心吊胆的怕您挨住我坐,我的心跳声几乎100米以外都能听见。您总是担心我们不好好吃饭,怕我们挑食,经常教育我们爱惜粮食,您一来,我们都得老老实实把饭吃完。您端着碗竟坐到了我的身边,我想吃两口就溜的打算又泡汤了。

突然,一块肉落在我的碗里,是您!又把碗里的肉夹给了我,然后您碗里一块一块的肉飞到同学们的碗里,而您的碗里没有留下一丁点儿肉!您一直都是这样爱着我们,好吃的总是分给这些常常惹您生气的学生。我偷偷地看您,而您正慈祥地看着我们吃饭,脸上露出了满足的微笑,微笑和妈妈的一样充满了溺爱。老师我爱您,这爱就像一个孩子爱妈妈一样。

亲爱的老师,我错了,您对我们是那么地关心、那么地爱呀。我不应该不写作业,去气您;我不应该不背书,让您发脾气;我不应该不好好学习,浪费时间。老师,我知道了您的良苦用心,以后我一定好好学习,请您相信我!

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篇4:陈老师,我想对你说

全文共 358 字

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每当我一来到学校,就会看到那熟悉而忙碌的身影,不用,那便是您。

老师,我想对你说。您的工作是神圣的,也是辛苦的,您每天为了我们辛勤的工作着、操劳着,有时候您还彻夜不眠。您对我们的学习更是关心。

记得那次,我数学没考好。您便找我去办公室,问我为什么没考好,我告诉您是我太粗心了,而且刚来也还没学得扎实。您听了没打我也没骂我,而是和蔼的帮我分析一些题目,并鼓舞我,指导我前进。您为了帮我改掉一些毛病,还在《家校联系本》上写了很多鼓励我的话,您说您信任我,告诉我也要信任自己给自己机会,展现自己。在以后的几天里,每当我对自己的学习失去信心时,我就会看一看您平时写给我的话,我便会重燃自信之火。

每当我有进步时,您会一如既往地支持我,并告诉我不要自满。每当我退步时,您会委婉地指出我退步的原因,不停的鼓励我,并告诉我不要自卑。

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篇5:老师我想对您说作文450字

全文共 481 字

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老师,我想对您,是您给了我信心,给了我勇气。

四年级上学期当我得知班主任又换了,心里闷闷不乐的,心想新的班主任会怎样呢?当您第一次走进教室,您那披肩的长发和青春靓丽的形象,让我顿时眼前一亮,对于您我并不陌生,因为一年级菜单课时,您教过我七巧板。

您是一位不折不扣的点子王,您动员我们积极在家“打工”赚取零用钱,用这些钱买蛋糕过集体生日;学校元旦音乐会时,您导演的“冰雪奇缘”让我们402班大展风采……

让我印象最深刻的是:数学期中考试我成绩很不理想,在班级里埋头痛哭,班长褚思杨向您汇报后,您把我叫到办公室,单独辅导我,起初我心里好紧张,听了您耐心的分析后,我慢慢理解了。期末时虽然比不上很多同学,但是有进步。学校要选举新一届大队部成员,您把橄榄枝抛向了我---推荐我去竞选大队部体育委员。经过队知识考核、海报展示、现场演说,最后通过全校投票,我居然竞选成功了!在学校建队节那天邬老师为我佩戴上期待已久的“三杠”时,我心里默默地感谢您的推荐和余老师的指点。

胡老师,谢谢您的信任和培养,也谢谢您的支持和鼓励,您是我心目中最完美的老师,真心希望您能陪伴我们到小学毕业!

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篇6:老师我想对你说作文

全文共 468 字

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光阴似箭,转眼我已经六年级了。在遇到的这么多老师中,最令我难忘的就是我现在的班主任高老师了。老师,我想对您:谢谢您!

记得在五年级时,有一次语文考试,我只得了77.5分,而其中阅读理解部分更是扣了13.5分。课后,高老师把我叫去了,我的心情沮丧而又忐忑,一通指责看来是少不了了。没想到的是,高老师非但没骂我,反而比以往更认真地给我讲起阅读分析来。我当时很是感动,心想:我考这么差,所以让老师操心,老师的心血不能白费,我必须好好听!老师一句句地讲,我一句句地听着。好一会儿才讲完,我想老师也一定累了,渴了。哪知她根本没休息,又叫了下一位同学去辅导了。看着高老师忙碌着,我想说:谢谢你!

也是在五年级时,有一天吃饭,高老师正好在我旁边:“吴天昊,送你个鸡翅吃吧!”我一阵惊喜,可一想,您教我们多辛苦啊,应该老师吃才对,哪有老师给学生的啊!我激动得连谢谢都忘说了。这鸡翅饱含了高老师对我的关爱,我吃得格外香。现在,我要说:谢谢你!

离小学毕业都不到一年了,我珍惜老师和我们在一起的一分一秒,我唯有拿出成绩来报答老师的恩情。

高老师,我想说:谢谢您!

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篇7:老师我想对您说作文550字

全文共 513 字

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老师,我有件事一直想对您,但是我又不敢。今天,我就通过作文的方式来告诉您吧。

您还记得那是一个星期一的早上,学校正在进行每周一次的升旗仪式,少先队辅导员在国旗下表扬了4(1)班、4(2)班、4(3)班,可唯独没有表扬我们班。当我们看见别的班上台领取红旗的时候,台下的我们羞愧地低下头,脸红得像刚升起的太阳,连周围别的班对我们发出低低的笑声都没有听见。我们一回班,一看到您心里就会怦怦直跳,只见您愤怒地对我们训斥道:“你们呀,是我教过的最差的学生。”听了您这句话,我们显得更羞愧了。

当时,您愤怒的表情让我们像立在草地上的稻草人一样,一动都不敢动,我们就这样熬到了下课。下课了,别的班的同学都下课出去玩了。只有我们在班里静坐,那时您已经在办公室里休息,可是我们今天并没有像往常一样一听到下课铃就跑出教室。我和几个要好的同学偷偷地在办公室门口向里瞄,只看见您愁眉苦脸地坐在椅子上,一脸无精打采的模样。我们见了迅速地跑回班,大家都不敢出去玩,因为一出来,别的班的学生一定会笑话我们的,这么差的班还有脸出来玩。

老师,我真想对您说,其实我们全班同学已经很努力了,请您不要总这样说我们,我们心里也不是滋味。下次我们一定努力表现好,为班争光!

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篇8:老师我想对你说300字

全文共 585 字

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老师,一个高尚的职业,一个无私的职业,她是人类灵魂的工程师。有人:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物。

老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。

记得有一次,在5年级时。在一个周末,你布置了我认为过多的作业,我不禁长叹一口气,抱怨道:“没见过,布置那么多作业,玩的时间远远都不够。我才懒的写,谁爱写谁去写啊!”结果我十分轻松地过了一个愉快的周末。星期一一开学你就来了个突击考试,并说试卷的许多试题你都在周末的作业了布置过,当时我就傻了,心想这回肯定完了结果果然不理想,后来你询问了我的情况,并教导我不能抱怨作业的多,不能贪玩,现在要以学习为主。后来,我听取了你的教诲,无论你布置多少的作业,我都能有质量、有速度的完成老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

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篇9:我对老师说句话作文1000字

全文共 1080 字

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太阳,照明了世界,孕育着世界万物,造就了普天下的生灵,它最无私、它最热情。

老师,我心中也有一个太阳。老师,请伏下头,静静地听我……

一直以来,我心中有一轮不落的太阳,那就是老师您。假如,没有您的教育和引导,我怎么会由一个不知“愁滋味”的儿童,变成一个内心丰富的青年;我又怎么会明白“谁言寸草心,报得三春晖”。

老师,还记得那次您检查我们背诵课文吗?我当时连一句也背不出,要知道全班就我一个背不掉!那时那刻,是悔是恨,是无奈是委屈,统统化作泪水,似断线的珠子,簌簌跌落在桌上,也把我跌入万丈深渊,不见天日。那一次,我尘封了我的心扉,也把您封堵在心门之外。因为您,使我有恨自卑,让我羞愧难堪;也是那次的您,让我在我心爱的语文面前抬不起头。虽然,也许,您是无意的,但那对我这样一个不堪失落、幼小无辜的心灵来说,那无疑是最深的痛,最难愈的伤。老师啊,您还不知道。

一个星期六的上午,我上书店去买书。一进店门,抬头便看见了您依在书架边,捧着一本资料什么的在细细地看着。那时,我脑袋里一片空白,不知为什么,忘了买书,掉转头,逃也似的离开了书店。

午饭过后,闲着无聊,鬼使神差地我又踱到书店,我不想再一次见到您,但我又十分希望您在那,内心的矛盾使我透过玻璃橱窗朝里边望去。那熟悉的不能再熟悉的身影,依旧立在那里,只不过书不是一本,而是一摞儿。

前两天,您说过要为我们选几本有用的课外读物,增加我们的阅读量,培养我们的阅读兴趣,让我们多读好书……,原来您为了我们,忍饥挨饿,以实际行动,兑现着您的诺言。

此时的我,心里那种悔恨与感激交织在眼眶里化成晶莹的泪花。我多么想跑上去紧紧地抱住您,对您大声地说上十遍,不,百遍、千遍“对不起,请原谅我的无知!”,可是,羞涩再一次让我选择了逃避。

我思绪万千,徘徊在回家的路上良久良久。不觉天色已晚,天上的星星亮起来了,一闪一闪的,像温和的眼睛,像谁的眼睛呢?对,就像老师您的眼睛,那么慈祥,那么亲切,你的眼里永远播撒的是无私无尽的宽宏的爱。

我急切地想见到您,把我的心扉向您敞开。我掉转头奔向书店,书店已没有您的身影;我又折向学校,您的窗灯已经点亮。我知道,您一定为了我们的明天,又在聚精会神地伏案工作着。您的身影透过那扇窗,映在我的心里,荡起层层涟漪,一种敬爱之情从心底油然而生。

远处的小河,携着不倦的音乐,带着五彩的梦想,欢快的流向远方。

老师,我想对您说:我愿意,是您窗前的明月,一轮悬挂,伴您孤独的身影;我愿意,是您天上的星星,永远闪烁,陪您许多不眠之夜;我愿意,是您窗外的小河,一直嬉闹,整日整夜在您甜香的梦里……

老师,您是我心中不落的太阳!

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篇10:老师我想对你说作文450字

全文共 470 字

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老师,您就像一盏明灯,照耀着我们前方的道路;老师,您就像一本书,脑袋里藏着许多知识;老师您就像一台电脑,教给我们许多知识。现在,我不得不感谢您。

有一天,我的眼睛像肿了似得,长了个眼角,有点儿疼,睁大眼睛很不舒服。您知道了,就立刻让同学待我去医务室。我回来后,一直用手挡住我的眼睛,不敢让同学们看我这副“丑模样”,您就对我:“耀冉,别动它了,你的手上有很多细菌,要不然眼睛会越来越严重了!”我慢慢的放下手,低着头。接下来的这几节课课间,您就不停地督促我多喝水,按时滴眼药,还要看看我的眼睛怎么样了,就这样,您时时刻刻无比担心我,让我感激不尽。

到放假那天,因为我要提前走,所以吃完早饭您就对我说:“耀冉,你一定要让你妈妈带你去眼科医院看看去,学校的药可能治不好,给你拿了新的药,一定要按时滴哦!”我点点头,您就依依不舍的和我告别,我就开心的走了。

啊,亲爱的老师,您对我们实在是太好了,对我们全班来说,您就是我们学校最好最贴心的老师了,您每时每刻像妈妈关心我们,可是,我们却天天捣乱,不听您的话,对不起,老师,我想对您说:“我爱您这个好老师!”

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篇11:老师我想对你说作文400字

全文共 426 字

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这件事已经过去一年了,不知您是否还记得……

那是一个炎热的下午,您对着全班同学生气地:今天,任寒沁同学没有按照我的要求去做课堂作业,下课后重做……”顿时,我的脑袋“嗡”地一声,脸红到了耳根,脸上火辣辣的,心想:“我一直是按要求做的,这次怎么会……”这时,我发现同学们正用惊奇的目光看着我,好像在说:任寒沁,你可真大胆,竟敢不听老师的话!”我心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。

作业本发下来了,我急不可待地打开一看,唉!没什么不对呀,再和同桌校对了一遍也完全一样,是不是沈老师搞错了?我正想马上到沈老师那儿去弄个明白,但又觉得不妥,我呆呆地站在课桌前,任凭那委屈的泪水哗哗地流。沈老师我冤枉啊,您不可以这样批评我的!

老师,我想对您说:您是辛勤的园丁,时刻为我们这些花儿浇水,施肥。

老师,我想对您说:是您教给了我们知识;是您教给了我们做人的道理:是您给了我奔向美好前程的希望。

沈老师,您是我们的好老师,总是处处关心、爱护着我们,但有的时候您要注意一下教育方法。

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篇12:老师,我想对你说作文800字

全文共 851 字

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时间如白驹过隙。不觉间,窗外的紫荆花已落了一地,只剩下光秃秃的树干。时间虽是一去不返,但我不会感伤,因为我抓住时间,学到了知识!

第一次见潘老师您的情景仿佛是在昨天。老师用亲切的笑容、富有感染力的声音进行自我介绍,您是父母唯一的女儿,您也是百里挑一的好老师!

老师过:“做学生喜欢的老师,学生幸福,老师更幸福!”我对您的这句话印象深刻,因为它不仅教会我如何做事,还教会我如何做人。如果以后能成为一名老师,我会像您一样,让学生快乐地学习,专心教育,淡泊名利。我想,老师最大的幸福就是看着学生不断进步,越来越好吧!

记得有几次,由于设备的问题,打乱了老师的上课计划。您却没有抱怨,您告诉我们:“事情就是这样,他也不容易。”您是一个心静如水的人!每当我遇到烦恼时,就会想想您说的这句话,这样内心就平静多了。

在老师您的课堂,我学到了在教师技能的面试中,应如何准备答辩和演讲、应如何在说课中把肢体语言发挥到极致、应如何让自己的有声语言吸引评委、应如何处理在教学时出现的问题……

在老师您的课堂,我看到了教育家们的风采。于老师是最让我为之着迷的,他以幽默的语言、实效的课堂、扎实的基本功打动着我的心。于老师教《草》这首诗时,在学生了解诗意的基础上,画出了草的生长情况。我为黑板上栩栩如生的图画惊叹,我为于老师那生动实效的教学赞叹!因为有您的引导,我看到了更美丽的天空!

在老师您的课堂,您让我们捕捉到智慧的灵光。有把图片上的文字打印下来的软件——读书笔记,用硬纸板做成的各式各样的阅读卡等一些小妙招,不都闪烁着您智慧的光芒吗?

在老师您的课堂,我听到您节约时间聆听的篇章。那篇《成功没有捷径》,让我感受到了努力过程中的意义。您让我知道,只要自己尽全力去完成一件事情,结果如何都不重要,因为努力的过程本来就是一种收获,一种快乐。

老师教给我很多知识,您不但教给我们文体的教学设计,还言传身教,让我们做一个让学生喜欢的好老师。您把知识的阳光都洒在了课堂,我们沐浴在知识的阳光里,不断成长。潘老师,我想对您说:“您辛苦了!谢谢您!”

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篇13:老师我想对你说作文600字

全文共 654 字

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老师,不知不觉,您已经教了我们两年了,非常感谢您这两年来,对我们的教导和爱护。

平时您太严厉了,总是板着脸,我从来不敢对您多一句话,甚至抬头看您一眼的勇气都没有。唉,谁叫我天生那么胆小呢?其实我有非常非常多的心里话想对您说,今天就让我用这种方式一吐为快吧!

我三年级时,数学成绩不是很好,每次都只考八十几分。但自从三年级分班以后,您教我们数学,我的数学成绩比以前好很多了,您知道是什么原因吗?

每次上数学课时,因为您的严厉,我和同学们都非常怕您,上课时,大气都不敢出,生怕被您发现没有认真听讲。您的眼睛特别厉害,仿佛一眼就能看透我们谁在认真听讲,谁在发呆。您讲课时也很仔细,尽量让我们大多数同学都能听懂。如果谁听不懂,您还是会不厌其烦的重讲,一遍又一遍。就这样,我们班的数学成绩越来越好了,我们都非常感谢您。但是,您能不能温柔一点啊!哪怕只是一点儿。

就拿那件事来说吧。那天,您要我们把数学卷子带回家让家长签字,然后再带来。第二天到了我们班有好几个同学没签字,您呢?听也不听他们解释,就让他们从书包拿出卷子后罚抄十遍,没抄完就不能下课。

写到这里,又一件事从我脑海中跳了出来。那是一节数学课上,您提了一个问题,看我们没一个人举手就又失望又生气地大发雷霆说:“你们这都不会呀,可真笨!"陈老师,我想告诉您,其实我们不是不会,而是不敢,怕说错了,您又得骂我们“笨”了,唉!

陈老师,您是教过我的最严厉的老师,也是最负责任的老师。

我多么希望您能对我们温柔一点,多多鼓励一下我们。这样,我们一定会更加喜欢您,更加爱上数学课。

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篇14:老师我想对你说作文450字

全文共 608 字

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老师我想对你十年后的今天,我也站在了三尺讲台上,从事着和你同样的工作,有着和你一样的经历,可我有些话想对你说,那就是谢谢你给我了学习的自信。

在上学时,我是性格内向、缺少自信心的孩子。上课时,老师的提问我从来不敢举手回答,因为我没有勇气怕回答错了。

那是你给我们上的第一节语文课,班上的学生都举手争着回答问题,我却始终没有敢举手。就在这时,你点到我的名字,让我起来回答问题。我战战兢兢地站了起来,口还没有开,已经是满脸绯红,一副很难堪的样子。看到我这个样子,你说:“同学们,掌声鼓励鼓励她好吗?”掌声中,我抬起头,眼睛转向了你,当时我的目光里充满了犹豫和顾虑,仿佛在说:“老师,我行吗?”你看着我微笑着肯定地点了点头,于是我就鼓起勇气小心翼翼地回答你的提问。当时我的声音不大,甚至有些发抖,但总算把那个问题完整地回答完了。等我回答完时,你又向我伸出大拇指,并夸我棒极了,我感激地笑了笑。这时的我觉得自己很了不起,心里暗暗地想,我下一节课还要回答老师的提问。下课铃声响了,我缓缓走到你的身边,涨红着脸说:“老师,我想……下节课还回答,你再提问我吧。”你微笑着说好吧。我说了声“谢谢老师”后,满意地走了。

老师就是你那亲切的一笑和鼓励的眼神让我感到了无限的温暖,给我带来了自信与快乐。那亲切的一笑成了我学习上的动力。

这件事虽然过去了很多年,但在我的心中却始终没有忘记。多年后我也成了一名教师,我也会用同样的方法对待我的学生。

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篇15:老师我想对你说

全文共 282 字

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老师您是红烛,照亮了我们燃烧了自己,老师您是一位辛勤的园丁,培育这我们快乐地成长,老师您辛苦了!老师我想回你。您就像亲人一样培育了我们这么多年,我都不知道用什么来报答您对我的养育之心,您教我们做人的道理,您也告诉我们要有一颗善良而又美丽的心灵,您教我们知识,您还告诉我们学习是最重要的……

师我要用行动来报答您对我们这几年的辛勤培育,我要用好成绩来回报您,我要用一个美好的未来报答您,我要用一个美好的未来报答您,我要谢谢您这几年的鼓励,每当我伤心的时候您又会走到我的面前安慰我。每当我做了的事情您又会帮助我纠正过来。老师!我谢谢您我会认真读书的将来成为行动的巨人!

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篇16:老师我想对您说作文600字

全文共 645 字

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老师,您好!您知道吗?一提到您,我就觉得有一股暖流从心里流过,我非常感谢您,但每一次都欲言又止,这次就借着写作文的机会让我一吐为快吧!

李老师,您对我做的每一件事,我都历历在目。您既严厉又细心,让我们这个班级的同学从以前的调皮捣蛋,到现在的听话。以前没怎么得流动红旗的我们,现在几乎每星期都得了,流动红旗都快成我们的“常客”了。

李老师,我想对您“谢谢”。当作业发下来,我没及时改错时,第一个提醒我“有错改错不为错”的人是您;当我考试前没有好好复习时,第一个警告我:“口渴了才来打井——来不及了”的人是您;当我做事失去信心时,第一个鼓励我并告诉我:“重在参与”的人也是您;当我因为考试考不好而闷闷不乐时,第一个安慰我,并跟我说“生铁百炼才成钢,宝剑再快也要磨”的人也是您;当我享受得名次的成功时,第一个给我祝福,让我“百尺竿头,更进一步的人”也是您……您对我恩重如山,但我每一次都说不出感谢!

记得“六·一”节那天,我没有勇气上台表演我选的节目,您语重心长地对我说:“你知道吗?‘重在参与’,即使你没有得到同学们的喜欢,但你至少有勇气参加了,加油!”因为有了您的鼓励,我出口成“歌”,唱出了美丽动听的歌曲。这时,我看见您正在对我微笑呢!唱完之后,教室里顿时响起了热烈的掌声,我心里美极了,像吃了蜜一样甜。李老师,我想对您说,是您让更加勇敢,自信地做好每一件事。

李老师,您是园丁,培养着祖国理想之花。李老师,谢谢您,您对我说的每一句话,我都铭记在心,我不会辜负您的希望,一定以更好成绩来回报您。

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篇17:老师我想对您说

全文共 361 字

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老师,谢谢您对我们的帮助和关爱。每次我们遇到困难,碰到问题都是周老师您帮我们把问题一一解决。

有一次您点到我回答问题,我因为紧张生怕回答错了,一直回答不出来,这时我心乱如麻、忐忑不安,一颗颗黄豆般大小的汗珠从头上流下,突然您对我:“别紧张,不要怕,慢慢来。”在您的鼓励下,我终于回答了出来。不知道您是否还记得这件事情,但我还是要谢谢您,您总是像家长般照顾我们,一点也不偏向任何一个人。

您总在每个星期一订正我们的家庭作业,每次都会把重点重复讲多遍,帮助我们巩固这些知识。您总是那么细心讲解每一篇课文的内容,让我们一点一点学会这些知识。您的脸上总是带着那样美丽的笑容,从来没因为我们的调皮烦恼过,也没因为我们的疏忽皱过眉。您总是那么无私的帮助我们,让我们成绩进步。

周老师,我想说:“谢谢您给我们在生活中那么多的安慰和帮助。”

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篇18:黄老师,我想对您说作文800字

全文共 806 字

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老师,您像一位勤劳的园丁,辛苦地培育着我们这些祖国的花朵;您像一位法官,是非分明;不袒护任何一位学生;黄老师,您像一位慈祥的妈妈,哺育我们这些孩子。黄老师,我想对您:“谢谢您!”

黄老师,您不辞辛苦地教我们知识,为了让我们的学习成绩提高上去,您放弃了下课时间,您放弃了旅游的机会,放弃了晚上休息的机会,一心一意的投入自己的工作中去。您上课生动有趣,为了让我们更好地理解课文,您就像一位领路人,一步一步地领着我们前进,让我们跨入知识的殿堂。您的辛苦换来了我们更上一层楼的成绩。

黄老师您是非分明,无论是差生还是好学生,只要他们做错了事,您都会去批评,让他们知道自己的错误,并不再一错再错。记得上次,我作业没有完成,我以为您会看在我是语文课代表的份上,宽恕我一次。可结果与我想的恰恰相反。您不顾及我的身份,在班上批评了我一顿。在教室外,我感到十分伤心,眼泪水直往外流。您见了又批评我:“哭什么哭,是你自己没做好作业的。如果你作业完成了,我会批评你吗?你自己好好反省反省。做为语文课代表,这样对不对?”说完,把我的爸爸也叫了过来……现在我明白了,您批评我是对的。要不是您的那次批评,也许我现在又会犯上次的错误呢!

黄老师,您就像一位母亲,关心自己学生的事情和身体。记得在甲型流感暴发时,我班同学也一个个被传染了,我就是其中一位。我打完吊针刚躺在床上,一阵急促的电话就将我吵醒了。我接起电话,里面传来了您那亲切的声音:“许晨曦,你身体还好吧!”我病怏怏地对您说:“我发烧到了39度,可能去不了合唱队了。”“身体最重要。如果你真的坚持不了的话,就别去了!”您那关心的声音又一次次响起。我听了这些话,一股暖流顿时流入了我的心窝。虽然它不是什么豪言壮语,但它那朴实又简短的话里透露出您对我们的关爱。

黄老师,是您教会了我们怎样读书,是您教会了我们怎样做人,是您教会了我们要关爱他人。我要怀着一颗感恩之心对您说:“谢谢您,黄老师!”

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篇19:老师,我想对您说作文700字

全文共 725 字

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新的学期来到了,学校给我们班换了两位新老师一位是班主任兼数学老师李老师,一位是教授语文的张老师。我有话想要对你们

老师,我们班有70个同学,别小看我们70个同学,我们不仅有学霸,还十八般武艺俱全。朱熠哲、汪岳炫、邢梓珊、熊佳怡他们的成绩都是数一数二的。符栎彤和李永琴钢琴获得过奖,范明静会吹萨克斯,汪岳炫吉他弹的好,杨庭玥会演奏一根很长的乐器,马跃宁画画很生动,汪籽序打篮球有天分,赖子尧跑步快,叶锦童英语说得很顺溜……还有很多有特长的同学,等着你们去发现。

老师现在我要介绍我自己。语文方面,听写容易出错,阅读理解不到位,害怕写作文,但是我会非常努力,提高自己的语文成绩。数学方面我做题时因为粗心,很少得到满分。今后我会认真细心,争取更高分。我从六岁学跆拳道,虽然训练很苦很累,但是我发扬“忍耐克己、百折不屈”的跆拳道精神,在全国、全省、全市比赛中取得金、银、铜牌的好成绩。我还喜欢打网球和朗诵,这些都在学习当中。我是一个长相普通、性格内向的男孩,我不太自信,但我十分愿意帮助别人,我不善于表达,却想和所有人分享开心和快乐。希望老师你们能够喜欢不完美,却愿意努力的我。

老师,你们是唯一和我们不是亲人,但真心关怀我们的人。唐代李商隐所写:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师把大好时光留在讲台上、留给我们。你们不求回报,只求我们茁壮成长,你们是人类灵魂的工程师,你们是可敬的人。

老师,在教师节未到之际,我想对你们说祝你们教师节快乐,想让你们健健康康的,天天挂着笑容。感谢你们耐心的给我们传授知识,感谢你们用爱帮助我们这些小花朵绽放。老师愿我们身上的智慧光芒是你们所点燃的,我们会永远铭记你们的付出,长大后像你们一样为祖国无私奉献。

老师,我爱你们。

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篇20:老师,我想对您说作文600字

全文共 704 字

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在人们的心中,老师是蜡烛,是园丁,是春蚕……但我,老师是妈妈,给予我们温暖。

张老师,我想对您说,您是爱的雨伞,为我遮挡了风风雨雨。你那温柔的目光给我们带来了温暖;你那张能说会道的嘴巴不仅教会了我知识,还让我懂得了许多的道理。就拿我来说吧,原来的我非常胆小,不敢上课回答问题,因此同学们给我起了个外号“胆小鬼”。虽然我很生气,但我也不得不面对现实。记得有一次上课,您问了同学们一个简单的问题,其他人都踊跃举手,有的同学都恨不得跳到桌子上回答。而我却低着头,心里想:千万不要点到我,千万不要点到我!此时我的心里七上八下,您知道我胆小,为了锻炼我的胆量,故意点到了我,我慢吞吞地站了起来,头看向桌面,您鼓励我说:“你要相信自己,你是最棒的!”这时我抬起头看到了您那温暖的目光,似乎在说:“你一定行的。”这时,我鼓足了勇气,结结巴巴地回答出这个简单的问题,脸一下子像火一样的红。您在全班同学面前表扬了我,从此我举手的次数多了,也爱上了回答问题。

张老师,我想对您说,您是知识的海洋,我在您的怀抱中畅游。在我的心中,你知识渊博,无所不知,您上课的时候特别幽默,每当我们心不在焉或是走神的时候,你会停下手中的课给我们讲个笑话,逗得我们捧腹大笑。顿时,我们学习的劲头足了。就这样,我爱上您的课了。是您教会了我们丰富的知识,从一年级开始您教我们认识生字,学习用生字组词。现在的我能够写出优美的句子,原来我的作文非常枯燥,就像你天天说的“流水账”“白羊歌”,但是自从您教会了我们作文的结构,教会我们要用修辞手法写作文,如“比喻、拟人、排比、对偶……”慢慢地,我的作文也越来越优美。

正因为老师您的无私付出,才有了我们的健康成长。

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