善意的谎言辩论会正方观点汇集【经典20篇】

六年的学习生涯，我经历了许许多多充实有趣、新颖活泼的课程，信手拈来，说说其中的一节吧。

那是一节别开生面的班队课。葛老师满面春风的走进教室宣布：“同学们都学了课本第118页的口语交际，这节课，我们就开个辩论会，辩论的主题是：科技发展是利大，还是弊大。请同学们自由选择正方或反方队伍。”同学们立刻兴奋起来，在叽叽喳喳声中不一会都选择好了各自的立场。我在一番“深思熟虑”后站在了反方的队伍。

辩论开始，首先是正方发言。正方的一人站出来滔滔不绝地说：“我方认为科技发展利大于弊。科技发展日新月异，飞机、轮船、火车、汽车的发明，方便了人们的出行，扩大了人们的活动地域；电脑、电视、冰箱等提高了人们的生活水平，让人们的生活变得更加丰富多彩；还有……”。我方听完，立刻就有一人“嗖”的站出来反驳道：“科技发展一定是弊大于利！虽然科技给我们带来了这么多的好处，但同时它也产生了大量的环境破坏和污染，这不可估量的危害最终将加速人类的消亡，再美好都是暂时的。”

“随着科技的发展，我们可以节能减排，治理污染。”正方毫不示弱的说。

“节能减排也只是污染少点而已；治理污染的同时恐怕又将产生新的污染。”反方立即反驳道。

“我们可以利用太阳能。”

“全世界有几十亿人口，大家都用太阳能，那得消耗多少自然资源来制作太阳能板啊！”

“我们即使没材料做太阳能板，但我们还可以开发新能源。”

“再多的新能源也是地球经亿万年的长期进化而来的，哪经得住如此众多的人口的快速消耗？”

……

正方的论词振振有词、铿锵有力，反方的论词有理有据、妙语连珠。双方各抒己见，唇枪舌剑，义正言辞，具有极大“杀伤力”的话如炮弹般脱口而出，密密麻麻的“字雨”如机关枪的子弹般倾泻下来，一会儿把对方“杀”得哑口无言，一会儿又被对方将得无话可说。一人被辩下去了，马上又有几个人争先恐后的争着发言。场上的“战争”进入了白热化。

“叮铃铃……”下课铃响起来了，可双方的辩论却还在进行，葛老师看大家都还意犹未尽，便总结说：“正方的观点是向往美好的生活，而反方的观点是着眼人类的未来……”这时，正方一位调皮的同学说：“正方的观点是向往美好的生活，而反方的观点则是向往原始人的生活。”大家听了不禁哄堂大笑，反方的一位同学听了，顺口说：“正方的观点是向往提心吊胆，走在大街上随时都有可能被陨石砸死的生活，而反方则是向往休闲安逸、无忧无虑、自由自在的生活。”全班同学听了不禁捧腹大笑。这时，有一位同学总结说：“总的来说，正方的观点是向往提心吊胆，走在大街上随时都有可能被陨石砸死的生活，而反方的观点则是向往原始人的生活”，全班同学笑得更欢了，有的同学甚至笑得眼泪都出来了。呵呵，这算是这次辩论会上的一个有趣的小插曲吧。

这节轻松愉快的班队课不但让我们施展了自己的口才，还让我们收获了无与伦比的快乐，真是一举两得。你说，这么美妙的一节课我难道会不喜欢，难道会将它淡忘吗？

上课了，同学们迎来了一场期盼已久的辩论会。主题是：小学生应不应该看电视？

全班同学分成了两队，正方是小学生应该看电视，反方是小学生不应该看电视。由主持人抛硬币决定哪队是正方，哪队是反方。最终，我们队成了正方。

辩论会开始了！我们的一号辩手首先陈述自己的观点：“小学生应该看电视，电视可以让我们了解许多知识，大家可以看一些关于火灾、地震的新闻，谢谢。”反方一辩陈述：“可现在的小学生回去看那些新闻吗，大家都会去看一些有趣的节目，如果不节制，就会近视，谢谢。”我方二辩陈述：“如果我们不去看电视，我们怎么去获得一些知识呢？谢谢。”轮到反方二辩：“我们可以从报纸中获取知识，何必去看电视呢？谢谢。”

现在到了自由辩论环节，两队更是针锋相对。“看电视会影响学习，连作业都做不好！”我方一位成员说：“你看我们班那么多人看电视，成绩依然非常好。”反方反驳说：“就算没有影响学习，但视力还是下降了，大家可以用这些时间去看一些课外书。”我方回答道：”你看课外书能学到什么，而且也会近视啊！“同学们舌若利刃，互不相让……

激烈的比赛结束了，胜负难分，但依然是一场有趣的辩论会！

“不可以！十四岁孩子独自旅行存有危安全隐患。”教室中怎么传来了激烈的争吵声，原来呀，是我们班上展开了一场激烈的辩论会。

“先由正方陈述观点！”既当观众又当主持人的老师开始讲话了。“独自一人去旅行，可以。”对方一辩赵敏说道，“可以——锻炼自主、自立、自理和交流能力。”代表反方一辩的我大声反驳道：“一人独自去旅行存在着数不尽的安全隐患，还有着严重的金钱问题。”我的话音未落，就搏来了阵阵掌声。但是对面二辩手刘国宇的问题就像给了我们当头一棒：“让一个懂世面的人去附近旅行可以增加许多知识，且古人还说过‘读万卷书不如行万里路’。”

只见同学们议论纷纷，交头接耳。不过我们也不是吃素的，三辩手赵蓉立即反扑：“14岁少年的知识还不够丰富，迷路、被骗等危险更是让人措手不及。”“就是！”我又补了一刀，“突发危险更是防不胜防。”我们这一番话使对方哑口无言。

经过一番大比拼后，我明白了一个道理：什么事都有好有坏，旅行虽有危险，但也很有价值。

善意的谎言是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；善意的谎言是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；善意的谎言是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

在《唯一的听众》这一课，老教授谎称自己耳聋，用善意的谎言帮我树立起信心，让我能够在成百上千的观众面前，演奏小提琴曲子。

在《别饿坏了那匹马》这一课，残疾青年谎称家中有马，留下我的马草，用善意的谎言让我有机会读书。

父亲的一句善意谎言，让涉世不深的孩童对生活充满向往，脸若挑花；老师的一句善意谎言，让学子走出自卑的低谷，茁壮成长；医生的一句善意谎言，让恐惧的病人重燃生命之火。

虽然，生活中我们要事事讲诚信，时时讲诚信，但有些时候，我们需要善意的谎言，因为它的出发点是爱的奉献。

善意的谎言是人生的滋养品，也是人们对事物寄托的美好愿望，是人们美好心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流漏出来的一种柔情……

“叮铃铃——”上课铃响了，杨老师踏着清脆的上课铃声走进了教室，她面带笑容地对我们说：“相信同学们都爱看书，确实，一本好书能使我们终身受益，但是如果看了不健康的书，反而对我们的身心都造成伤害。那么，开卷是否有益呢？今天大家就来展开一场辩论吧！”

教室里弥漫着浓烈的“火药味”，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。有的自信满满，一幅“谁怕谁”的架势；有的同学摆了个“耶”的姿势，好似在向对方示威：我方必胜！

“开始！”杨老师一声令下，辩论会开始了！我们正方的主辩手——“小博士”洪扬先发制人，振振有词地说：“俗话说读书破万卷，下笔如有神，古往今来，哪有一个卓有成效的人不曾千万次开卷？正因为开卷读书，他们才成名成家，成就非凡。这难道不是开卷有益处吗？“洪扬说完，得意洋洋地扫视了周围一圈，一张胖乎乎的笑脸上出现了一对可爱的小酒窝，还摆了一个“V”的手势，淡定地坐了下来。

这时，反方陷入了困境。稍过一会儿，反方主辩手——人称“智多星”的毛羿涵“到底聪明，他器宇轩昂地说：“我不同意洪扬的观点，尽管有开卷有益这个成语，但是现在许多书店因为各种经济原因，开始卖不健康的书籍，而我们小学生自制力又很弱，看了这样的书，身心发展受到负面的影响，这难道也是开卷有益？”

这时，我们正方的“小才女”——薛晗再也按捺不住自己激动的心情，“呼”地从她的座位上站起来，义正词严地说：“那是因为你们自己心术不正，读书要用选择性地读，要有辨识能力，而不是盲目地见书就读呀！你们只要多读点书，提高自己的明辨是非的能力，就不会受到不良书籍的影响了。”说完，把长长的头发一甩，白里透红的小脸蛋浮现出胜利的微笑。

这时“大嗓门”俞乐面红耳赤地站起来反驳道：“可是有很多不良书籍的字印得很小，图片也非常模糊，一旦迷上了，长时间看，视力就会急剧下降，有的甚至还会造成高度近视，一到雾霾天气就什么都看不清，太不方便了。你们说这该怎么办呢？”

俞乐的话赢得了反方辩友经久不息的掌声。

潘程晨胸有成竹地接过话茬，反唇相讥道：“真正明白要怎样读书的人，是不会一直盲目读书的，只要我们看一会儿书，休息一会儿，眺望远处的绿色，或做做眼保健操，注意劳逸结合，就不会影响视力了。”

几个回合下来，正反方选手势均力敌，旗鼓相当。“战争”已进入了白热化阶段，双方就这样公说公有理婆说婆有理，谁也不让谁。

快下课了，我们还是不分胜负。杨老师示意暂停，并总结说：“一本好书就像一个珍宝，使我们一生受益，我们要开有益之卷，抵抗无益之卷。希望同学们好读书，读好书，在书的海洋中快乐成长！”

这次的口语交际主题是：讲诚信和善意的谎言。我支持的是善意的谎言这个观点，我认为生活中是需要的谎言。

就拿几个例子来讲吧！

我们学过的《别饿坏了那匹马》中主要讲了一件摆书摊的残疾青年为了让作者能够心安理得的看书而撒了个善意的谎言的事情。读了这篇课文，我心里倍受感动，虽然这是一个谎言，但代表着一种善良、美好。我想残疾青年也不是有意要撒谎的，这只是对作者的一种关心帮助。

在拿《唯一的听众来讲》来说，“我”从父亲和妹妹眼中的音乐白痴成长为一名能在各种文艺晚会上演奏的小提琴手。在这过程中，离不开那位“唯一的听众”，是她默默的关怀、真诚的帮助、持久的关注、热情的鼓励使我成就了自已的音乐梦想。

难道你能说摆书摊的残疾青年和“耳聋”的老妇人都是个骗子吗？不，不是。这只是一种善意的谎言。有人感叹了，善意的谎言也是谎言呀，不论在他前面加几个好的形容词也没有用。其实善意的谎言是美丽的，这种谎言不是欺骗不是居心叵测。当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，甚至是给对方一个巨变！它具有一种神奇的力量，没有任何的恶意，是人生的滋养品，也是信念的原动力。它让人从心里燃起希望之火，也让人确信世界上有爱、有信任、有感动！

[生活中需要善意的谎言的作文

在人们须要帮助时，往往有人谎称自已是残疾人等一些；在谎言的帮助下，我们冲破迷雾，到达胜利的彼岸。这就是名不虚传善意的谎言。

我佩服这些讲出善意谎言的人，他们不顾别人用怎样的眼光去对待他（她？而自己却对受骗人无微不至地关心、帮助。使受骗人增强对自已的信心。

记得有一回，妈妈从市场买一只小兔子，我非常喜欢它。一天小兔子突然抽筋，死去了。我因此哭了一上午，妈妈走过来对我说“傻孩子哭什么哭，兔子回家种萝卜去了。”我赶紧抹干眼泪说“是真的吗？妈妈。”“当然是真的。

所谓善意的谎言是指某人在经历过一件事情后，这件事会对他人的心受到伤害时，就撒了一个必要的谎言。而这种谎言能带给我们欢乐，让我们对自己充满自信，重新激发我们对生活的乐观精神。

在生活中，善意的谎言随处可见，这些谎言并不重要，而这重要的是说谎人，我想对你们说“各位关爱年轻人的叔叔、阿姨们，你抛开你的身份，来到我们的身边，关爱着我们，呵护着我们，就如慈母一般照顾我们。你的大爱让我们感动、感激一齐涌上心头，谢谢你们，撒谎者！”

诚信是一种美德。从小我们就被教导不能说谎，如果再给它加上一个善意的外衣，这不就成了谎言？成了一只披着羊皮的狼吗？

谎言终归是谎言，一个人如果将谎言流之口中，久而久之，就会失去别人对你的信任，就如同放哨的孩子，他为了寻求开心，而放错情报，让村民们以为狼来了，就这样，久而久之，村民们再也不相信他的话了，有一天，狼真的来了，村民们不相信他，结果羊都被狼吃了……那个周幽王也是为了讨褒姒的欢心，而屡次说谎，最后致使西周灭亡。可见，谎言有碍于诚信。

“谎言”之所以称为“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。举一个例子，一位富翁有一次不慎跌入水中，正挣扎时，恰好一位渔夫摆渡过来，于是他便向渔夫求救，他说：“如果你能救我，我就给你100块金子。”渔夫答应了，便救了他上来。但富翁上了岸之后翻脸不认人，只给了渔夫10块金子，而且说：“你一年都挣不到100块金子，我能给你十块金子已经算是不错了。”这令渔夫很愤怒。又有一次，富翁又不慎跌入水中，他又向一位渔夫求救并答应给他100块金子，但恰巧遇到了上一次的渔夫，渔夫对另一位渔夫说：“不要信他的话，他是个骗子。”于是便没有人去救他。最后，那位富翁在水里淹死了。这个故事告诉我们讲诚信最重要，即使加上善意，一样是自欺欺人！因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。就像“张飞卖肉--光说不割”，所以一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。

当一个人在失去了诚信之后，他的出发点还是善意的吗？从一个病人的角度来讲，我认为应该告诉他实情，因为有压力才会有动力，而且，现在社会上的骗子很多，大道上的乞丐，都是有内幕的。善意的谎言对人也是有伤害，只是在某种程度上减轻了伤害，但最后揭开真相的时候又怎能避而不谈呢？纸是包不住火的，一旦这火烧了起来，又该怎么办呢？继续编织谎言？要知道，一个大谎言是需要十个小谎言来掩盖的！

无论谎言是否处于好的目的，作为谎言必然会有碍于诚信。“善意的谎言更多的是借口。”任何使用借口的人都想用它来保护自己或别人。帮助我们挽回面子，以便能忍受挫折。

披着羊皮的狼可能是羊吗？它终究是狼啊！我方认为所谓善良的谎言是有碍诚信。

每个人都会遇到善意的谎言，每个人也都会撒善意的谎言，但是每个人都知道，这是出于爱。

记得一天中午，妈妈买的猪大骨做骨头汤。吃饭时，爸爸把骨髓用筷子掏出来，放在我的碗里，说：“烁子，快吃吧。”“你们为什么不吃呢?”我好奇地问。爸爸说：“我们不喜欢吃。”真奇怪，骨髓营养十分丰富，他们怎么会不喜欢吃呢?我边吃边想。

我快速吃完，走出厨房，身子贴在厨房的门框上，小心翼翼地朝里张望，只见爸爸妈妈把我吃剩地骨头里的骨髓掏出来吃。我顿时明白了一切，爸爸妈妈是舍不得吃，不是不爱吃!我的眼睛红了，泪水差一点夺眶而出。我转身跑回自己的房间。

晚上，我们继续吃骨头，爸爸又把骨髓给我，我刚要说出他们的真情，又一想，你们骗我，我也骗骗你们。于是，我对他们说：“我不想吃了，中午我吃腻了，你们吃吧。”爸爸诧异地望着我问：“真的吗?”因为以前我总是吃不够的，今天爸爸感到很奇怪，为了不让爸爸看出破绽，我坚定的说：“真的，我不想再吃了。”妈妈笑嘻嘻的对我说：“呀呵，咱的大烁子知道疼人了。”我不好意思的笑了。

这时，妈妈又把香喷喷的排骨端上了。爸爸马上说：“我不喜欢吃肉，你快吃。”“我说老爸，你不要装了，我知道你不是不想吃，而是舍不得吃。”我学《杨家将》中的寇准腔调把他们的想法都说了出来。这一番话，竟然把爸爸妈妈感动的紧紧抱住我说：“真是爸爸妈妈的好儿子。”

虽然已经长大，但我却忘不了爸妈那善意的谎言。那已陈旧却飘溢着爱的味道的童年是我永远也忘不了的。爱的阳光中晒一晒，你便会感受到爱的伟大。

以前每当在餐桌上有什么好吃的时候，妈妈都不会吃，只是把好吃的放到我的碗里，对我说：“你吃吧，妈妈不爱吃。”听了妈妈的话，我便把妈妈夹过来的美味狼吞虎咽地吞下，而妈妈则是一脸笑意地看着我。

今天，妈妈从菜市场里为我买来几只大螃蟹。吃晚饭的时候，妈妈用筷子夹起这只又肥又大的螃蟹，放到我的碗里，慈爱地说：“赶紧吃了吧，补充补充营养。”我两眼紧盯着大螃蟹，它的盖子鼓鼓的，还从里面流出金黄的膏体。我想这肯定是美味佳肴，真恨不得立刻掰开蟹壳，挖出它的精华，贪婪地放到嘴里。想到这里，我咽了一下口水。

我抬头望了望妈妈，疑惑地问：“妈妈，你怎么不吃啊?”“哦，妈妈不爱吃，你吃吧!”妈妈一边剥开蟹壳，一边回答我的问题。奇怪，妈妈怎么会不爱吃螃蟹呢?我想。但既然妈妈都说了，那我就把螃蟹吃了吧。想着，我立刻接过妈妈递过来的螃蟹，不管三七二十一，狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿，螃蟹立刻被我和弟弟“消灭”光了，于是我回到了自己的房间写作业。

写着写着，突然笔芯用光了我正准备向妈妈要钱去小店里买。来到厨房，却发现妈妈还再吃东西，吃什么呢?我仔细一看，却不由得惊呆了，原来妈妈在吃刚才我和弟弟剩下的螃蟹。原来妈妈不是不爱吃螃蟹，在哪霎时间，我什么都明白了。

“哦，妈妈不爱吃，你吃吧!”妈妈那亲切的话语仿佛萦绕在我耳畔。这，就是善意的谎言。

我们以前都知道，谎言是丑的，是被我们所排斥的。但是，今天我读了《最后一片藤叶》这组文章后，知道了，有的谎言是丑恶的，而有的谎言却是善意的。

在这三篇文章里，我读懂了三种不同的善意的谎言。我曾经读过《悲惨世界》这本书，冉·阿让出狱之后，寄宿在了善良的神父那儿，在神父睡着的时候，冉想起了吃饭时的银制刀叉，于是，他偷走了自己想要得到的东西后，便跳出院子逃走了。后来，警察抓住了冉·阿让，把他带到了神父那儿，可善良的神父却说：“把他抓回来是个错误。放他走吧。这些银器是他的。是我送给他的。”事实上，这些银器是冉偷的，并不是神父送给他的，可是，善良的神父于心不忍，他不忍心再让冉回到监狱，让他受这监狱里痛苦的折磨。这是个善意的谎言，就因为神父这句善意的谎言，才使警察没有把冉抓去，抓进那一个残酷的监狱。

在读了《感激》这篇文章后，我觉得旅行者有着一种关爱别人的精神，他不想把那儿的一切景象告诉那个盲人，告诉他，那儿的一切都不是他想象当中的。因为，他有着一颗关爱别人的心。他知道，一旦把全部景象告诉那个盲人的话，会让他大为失望的，旅行者不忍心让这个双眼失明的人失望，所以，他编出了这善良的谎言。《最后一片藤叶》中，贝尔曼先生用一片画上去的假叶子代替了真实的绿叶，救了一个对生活失去信心的姑娘，而自己，却在暴风雨中牺牲了。

在我们生活中，多说点善意的谎言是没错的。有一次，妈妈给我买了许多我喜爱吃的花生酥，我吃个津津有味，而妈妈却一口都没有尝过。那天晚上，我把一块花生酥递给了妈妈，对妈妈说：“妈妈，您吃吧!”“你自己吃吧。”“我吃腻了。”事实上，我还是喜欢吃花生酥的，但是，我说了一句善意的谎言，不是大家都很快乐吗?

善良的谎言，会给人们带来许许多多的快乐。

六(1)班俞昕圻

在我们的生活中有许许多多的谎言，而其中善意的谎言是美丽的，这种谎言不是居心叵测的。当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎时，谎言即变成了理解、尊重和宽容。

记得这个暑假，我和妈妈在杭州旅游。有一天，我们吃完晚饭，坐出租车回宾馆时，我突然发现开车的那个司机模样长得异常丑陋，黑黑的脸上有着一双闪着邪恶光芒的眼睛。开车时那张大大的嘴巴不停地吐出各种脏话，我吓得冷汗一下子冒了出来，双手将妈妈的手臂抓得紧紧地，双眼紧盯着司机，一刻都不敢放松。这时，妈妈好像看透了我的心，“铃---铃---”，忽然，妈妈的电话响了。她接完电话时，我好奇地问：“妈妈，刚刚打电话给你的人是谁呀？”

妈妈微微一笑，刚要张口回答，可是又闭上了嘴，沉思了片刻，申请变得严肃了一会儿，然后又微笑了起来说：“是你爸爸打来的。”

“什么？是，是爸爸！”我的心一下开心地蹦了起来，并加快了跳动的速度，“他在宾馆吗？”

“是。”妈妈的声音渐渐地轻了下来，我看见了妈妈的神情，以为妈妈哪里难受，便安静了下来，并想象着与爸爸相见时快乐情景，眼里再也看不到那个可怕的司机，心里刚刚不安的情绪也渐渐被快乐的期待所代替。

不知不觉，我们很快就回到了宾馆。我四处张望，“爸爸在哪？他住在哪？和我们同一个宾馆？……”这些问题像连珠炮似的，一个接着一个涌现在我的脑海之中。

“妈妈，妈妈！”我双手紧紧地抓住妈妈的左手，并不停地甩着。

妈妈微笑着，用右手摸着我的头说：“骗你的！”

当时，我并不理解妈妈的做法，十分生气，二话不说，立刻松开妈妈的手，双手叉着腰，气呼呼地走了……

自从看了《别饿坏了这匹马》这篇文章之后，我才知道了妈妈这样做是为了转移我的注意力，不想让我忐忑不安。这是善意的谎言。是啊，有时候谎言要比诚实美好得多！

有一种谎言是催人奋进的，是充满善意的，更诠释着爱的真谛……那就是善意的谎言。

从古至今谈到谎言可谓人人唾之。古人有:言必行，行必果。

人而无信不知其可也。诚信乃做人之本！无数先贤早己告诫后人:人要讲诚信。今突夜半醒来，辗转不能寐。想起曾一直困扰并令我迷茫的教肓一一诚信之问题。

当孩子放学不及时回家，父母焦急万分，孩子从容地出现在面前时，我们一定是虎视眈眈问清去向，孩子明明淘气去玩了一定会想一个冠冕堂皇的说法，当这些被父母戳穿时，一定会气急败坏！这样的例孑如数家珍，那时候在给孩子们讲大道理:不能说谎耍诚实！当我们去购物，卖服装的誚售员，无论你长得美丑，试上服装一定会满嘴谎言，且你一直受用直至买下。参加工作的成人参与过各种问卷，其中涉及到领导问题时，大家又都是谎言满篇;同事穿一件新衣服，即使并不怎样得体也定会美言几句。所谓这些大多乃善意之谎言。教肓孩子一是一，二是二这样成长起来的孩子会快乐吗？毋庸置疑，一定是郁郁寡欢。

可对于孩子又该如何引导、教肓！教肓孩子会善意谎言，也不对，这不就是在教孩子说谎吗？当然学校教育一直在延习传统一诚倍，痛恨谎言。

如今教育应与时俱进，培养适合、适应这个社会人。唯有适应才能人尽其材，物尽其力，唯有适应人生才会大放光芒！

一早，他到了教室，只见她正笑容满面地和别人聊着天，她真是美。他又沉醉在她的笑容里了，“快去告诉她啊！”一个声音对他说，他有些怯懦，但面对那坚定的声音，他没有丝毫回旋的余地。“美！你出来……一下，我跟你说……说一件事！”他似乎庆幸自己做出了第一步，微笑着吁了一口气。“好啊！”她爽快地答应了，就在同学们诧异的目光中，他和她走出了教室，来到了走廊里。

他深吸了一口气，又慢慢从鼻子里呼出来，他感觉自己的心跳非常快，脸非常烫，到是她的一句话让他安定了一些“什么事？说啊！”“我……我喜欢你！”大石落地。她似乎有些不屑地“哦”了一声，又很平静的丢出一句：“可我不喜欢你！你还是去作些正经事儿吧！”说完她跑回了教室。他想哭，却只是苦笑了两声，自己几个月来的心思在她看来竟是“不正经”的事。……

许多许多年过去了，他和她早已各自成家立业，有了自己的生活，不知哪位同学又把他们聚集起来开了个同学会。她见了他微微一笑，他见了她也微微一笑，同学会很热闹地进行了一天，在告别的时候，她送给他一个本子，并嘱咐他待她走后再看。

他好奇地看着，本皮上赫然写着“甄美，高二（5）班”翻开，是化学笔记。再翻几页，他惊呆了：“他真英俊、真幽默、真热心、真……我不能让他分心，让他的前途因我葬送……记住，甄美，你不喜欢贾俊，不喜欢！”她娟秀而坚实的小字。

她真是美丽！连她的谎言，也是美丽的！

有一回，我和小区里的朋友一起玩，在我们玩得正开心时，突然电闪雷鸣，很快下起了大雨。我一直淋着雨回了家。我的衣服已经湿透了。

我在外面玩的时候，并没有感冒，可是，当我被冷雨一淋，就感冒了，呜呜呜……

妈妈看我又感冒了，就给我去买药。我不喜欢喝药，我也不想打针，可是妈妈偏要我喝药。

就在这时，妈妈去超市买了一瓶可乐回来，妈妈把可乐倒出来，再把药倒进去，妈妈拿着一瓶假可乐来让我喝，我一大口一大口地喝，当我喝到一大半的时候，才喝出是苦的。我再也不喝了。

还有一回，妈妈要我吃一颗消炎药，可是我偏不吃，妈妈说，只要我吃了，就给我100元钱。

我吃了，可是妈妈没给我钱。

我知道这是妈妈善意的谎言，都是为了我好，妈妈是爱我的。

老师吩嘱：“明日下午第一节课我们讲‘开卷有益vs开卷未必有益’。”

我期盼已久的辩论大赛终于开始了。我们3、4两组讲解的是开卷有卷，而1、2两组讲解的是开卷未必有益。我的心一直在跳，跳得非常力害，这场比赛，我一定要积极发言，争取为自己组拉分。“我认为开卷有益”，因为刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚，多读书可以医治愚笨。”“刘向说书犹药也，可我们知道，药不，有良药，有毒药，书，有好书，但也有毒书。看了那些毒书会让你走向沼泽，会让你无法自拔。”只见反方的陈冠谕滔滔不绝地回击着

“开卷有益一，古人说，宁可无食肉不可居无竹者。竹者。这句话的意思是：可以一天不吃肉，但不可以一天不读书。如果你看的是正书，那你的将还是一片光明；如果你看的是毒书，那你的将是一片黑暗，但你能早认为回头是岸，回过头来，那将你的将来还是一片光明。”我道。

一节课过去了，我累得口干舌燥厂，你说一句，我说一句，他说一句，大家说得头头是道，还有教室里道处教有争辨，就像一碗沸腾的粥。

“停！我宣布，这场争辩赛，反方获胜。”

啊！那么努力的说，全是为了看着敌人胜力啊！啊！老天！我上辈子造了什么“福”呀！

我们都喜欢生活在诚实的世界中，特别是对待朋友，对待家人。但那一次，妈妈对我撒了谎，这个谎带给我了温暖，对我来说，这个谎言就是最美的。

记得那天下着鹅毛大雪，寒风一次又一次地向大地吹来。吃过晚饭，我正在家里做作业，患了老年病的爷爷在我旁边闹得鸡犬不宁，吵得我无法安心写作业。一会儿，爷爷在我背上擂大鼓，一会儿，把家庭影院声音开得刺耳，一会儿，又学鸡叫。我实在忍不住，大声对在厨房里洗碗的妈妈叫了起来：“妈！你能不能让这脑弱病残的小老头子安静点啊？”“不能这样说你爷爷。”她又走过来，温和地对爷爷说：“爸，您安静点，让小雨好好写作业。”

爷爷终于安静了下来，妈妈回去洗碗了，我继续做我的作业。可是，没过3分钟，爷爷的老毛病又开始犯了。生气的我又大声吼道：“这还让我写作业吗？这书，还是别读了吧！”妈妈又闻声而来，对我说：“你好好在家写作业，不许乱搞，我马上把你爷爷送去你姨妈家，不影响你做作业了。”我心想：最好永远别回来了，真是烦死人了，赶紧离开我的视线吧！

接着，他们穿上了厚厚的衣服出了门。我继续埋头写作业，不一会儿，我的墨水用完了，我准备去楼下便利店去买墨水。刚走到半路，对面路灯下有两个熟悉的身影，仔细一看，这不是爷爷和妈妈吗，他们不是去姨妈家了吗，怎么会在这？他们冷得瑟瑟发抖，互相搓着手，互相取暖，在一旁蹲着，妈妈正给爷爷讲着故事，安抚着爷爷。我的心一怔：我是不是做得太过分了，妈妈，你为什么要骗我呢，其实我可以去卧室做作业的。我的鼻子一酸，眼泪像断了线的珠子一样往下落。我跑了过去，紧紧抱住了他们……

这个冰天雪地里的美丽谎言，美丽我的一生，温暖我的一世。

五年级四班，‘开卷是否有益’辩论会正式——开始！随着宁老师的一声令下，一场别开生面的辩论会拉开了帷幕

宁老师在正方——开卷有益和反方——开卷未必有益中各选了五位代表。代表们个个昂首挺胸，摆出了一幅胸有成竹的架势，似乎已经胜券在握了。

两方南北相对而坐，时不时地用锐利的目光扫视着对方。气氛变得紧张起来了。正方的陈仪理了理衣服，说：人们都说过‘读书破万卷，下笔如有神’。只有多读书，写作文时才能如有神助一般。我想了想，终于发现了她的一处漏洞。我哗——地一下了起来，开口反驳：虽说‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’，但现在也有人说过‘书中自有吃人虎’。因为市场上有许多不利于我们身心健康的书，随时都可能把我们带坏，走上犯罪的道路，所以我认为开卷未必有还没有等我说完，大嗓门儿刘妍鹭插话了：我们指的是看好书，看对我们有益的书。还有正反双方个个都说得唾沫飞溅。

铁齿铜牙周思成立刻反唇相讥，振振有辞地说到：读书虽好，但也不能过分地读。这样对身体不好！陈仪顿时了起来，说：那你为什么那么爱看书哩？同学们兴奋起来教室里掌声雷鸣般涌来，如同澎湃的海浪一样。支持正方的同学兴高采烈，而反方同学也毫不示弱，为反方代表呐喊助威起来。周思成哑口无言，王可苗便起来，说了一些人读了不健康的书之后变坏的例子。同学们也忍不住了，互相辩论起来。

开卷是否有益？在同学们的辩论中，这个话题的答案已经不言而喻了。

“讲诚信与善意的谎言？是个不错的主题哎！对了，你们是正方还是反方？”就这样，我们带着一丝疑问和兴奋，拉开了辩论会的序幕。

“叮铃铃……”上课了，徐老师带着笑容走进了教室。她请出了本次辩论会的小主持人——邓颜，便在一旁拿起手机当起了摄影师，而手机屏幕前，是我们五十几名同学如花般的笑脸。“同学们，咱们此次辩论会的主题就是围绕本单元的口语交际部分开展的，主要是辩论“善意的谎言”是好还是坏。”主持人响亮的声音传来。

“下面，我宣布，辩论会现在开始。”同学们似乎早就期待着这句话，话音刚落，就传出一阵阵书页翻动的声音。

瞧，正方辩手站了起来，说：“善意的谎言是美丽的，当我们为了他人的幸福适当撒些小谎时，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。”正方同伴们仿佛被这段话鼓舞了，一齐鼓起掌来，但反方并没有气馁，立马接着查阅自己组员们搜集的资料，好找到漏洞来反驳对方。

“可是我想说，即使善意的谎言能够帮助他人，但是，这里边依然有撒谎的成分，因此，这关乎到我们的品质问题，对我们还是有害的。”反方辩手也勇敢地站了起来，为自己这方增添士气。正方队伍一时没有找到合适的理由，个个抓耳挠腮，希望能找到些辩论的灵感。正当正方辩手感到压力时，突然，郭思远站了起来，在他们看来，那真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”哪！“我要反驳对方辩手，是，善意的谎言是属于谎言一类，但，谎言分为两类：善意和恶意，那既然是对人们有帮助，怎么还是有害的呢？”哈，这又让正方同伴们信心十足，辩论真是越来越有趣了。

反方辩友们有些吃惊，但随即立马反应过来，继续辩驳着。

快乐的时光很快就过去了，双方辩友们还没辩出个结果呢，就下课了。不过，我们相约，下周五再辩！

在这次的辩论会上，大家都悟出了一些道理：不管在哪，团结力量大，只要团结一心，什么事情都难不倒我们！

一：善良的谎言

他，一个很普通的人，我只记得他矮矮的个子，古铜色的脸上嵌着条条皱纹。但他那句美丽的谎言却深深地印在我的脑海中。

那是一个星期天的早上，我和爸爸、妈妈一起去旅游。上了公共汽车，我们才发现今天的车特别挤，连一个空位都没有。渐渐地，我就头晕起来。过了下一站，又挤上了很多人，那些小小的空隙，都被挤得水泄不通。我呢?头越来越晕，感觉似乎被人挤扁了，腿也发软。

这时，一位在我面前的老爷爷见了我这副模样，连忙站起来，说：“小朋友，你晕车了?很难受吧?来，坐这儿来。”

“不……不……”我有气无力地说。

老爷爷又说：“你这孩子，太不听话了，我让你坐，你就坐呗，我可不喜欢!”老爷爷装着生气的样子。

“老爷爷……您，您年纪大了，您……您自己坐吧……”爸爸也说：“小孩子有点晕，没关系的，您老人家可要保重啊!”“哎，你们年轻人也真是的，就说这些话，小孩子，身体不好怎么行?反正我也到车站了。”老爷爷说完后，转身就向车门口走去。

我闭上双眼，迷迷糊糊地睡着了。大约过了半个小时左右，车到站了。我们下了车，想不到老爷爷的身影又出现在我的眼前，我揉了揉眼睛，再看，没错，就是他!想不到他为了让一个座位，竟撒了一个谎——多么善良而又美丽的谎言呀!

二：善意的谎言

善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。

出于美好愿望的谎言，是人生的滋养品，也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火，确信世界上有爱、有信任、有感动。

善意的谎言能让人找到更多笑对生活的理由。善意的谎言，是赋予人性的灵性，体现着情感的细腻和思想的成熟，促使人坚强执著，不由自主地去努力去争取，最后战胜脆弱，绝处逢生。

父母的一句谎言，让涉世不深的孩子脸若鲜花，灿烂生辉;老师的一句谎言，让彷徨学子不再困惑，更好生长;医生的一句谎言，让恐惧的病人由毁灭走向新生…… 善意的谎言不会玷污文明、更不会扭曲人性。

善意的谎言具有神奇的力量，鼓舞你一次一次继续努力，为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮，生活因此变得更加美好。

这种谎不是欺骗更不是居心叵测，这种谎言是理解、尊重和宽容，具有神奇的力量，没有任何的不纯洁。

虽然说谎有一定的不好，可是瑕不掩瑜，聊胜于无。父母的一句谎言，让涉世不深的孩童脸若鲜花，灿烂生辉;老师的一句谎言，让彷徨学子不再困惑，更好成长;医生的一句谎言，让恐惧的病人由毁灭走向新生… …

三：善意的谎言

以前每当在餐桌上有什么好吃的时候，妈妈都不会吃，只是把好吃的放到我的碗里，对我说：“你吃吧，妈妈不爱吃。”听了妈妈的话，我便把妈妈夹过来的美味狼吞虎咽地吞下，而妈妈则是一脸笑意地看着我。

今天，妈妈从菜市场里为我买来几只大螃蟹。吃晚饭的时候，妈妈用筷子夹起这只又肥又大的螃蟹，放到我的碗里，慈爱地说：“赶紧吃了吧，补充补充营养。”我两眼紧盯着大螃蟹，它的盖子鼓鼓的，还从里面流出金黄的膏体。我想这肯定是美味佳肴，真恨不得立刻掰开蟹壳，挖出它的精华，贪婪地放到嘴里。想到这里，我咽了一下口水。

我抬头望了望妈妈，疑惑地问：“妈妈，你怎么不吃啊?”“哦，妈妈不爱吃，你吃吧!”妈妈一边剥开蟹壳，一边回答我的问题。奇怪，妈妈怎么会不爱吃螃蟹呢?我想。但既然妈妈都说了，那我就把螃蟹吃了吧。想着，我立刻接过妈妈递过来的螃蟹，不管三七二十一，狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿，螃蟹立刻被我和弟弟“消灭”光了，于是我回到了自己的房间写作业。

写着写着，突然笔芯用光了我正准备向妈妈要钱去小店里买。来到厨房，却发现妈妈还再吃东西，吃什么呢?我仔细一看，却不由得惊呆了，原来妈妈在吃刚才我和弟弟剩下的螃蟹。原来妈妈不是不爱吃螃蟹，在哪霎时间，我什么都明白了。

“哦，妈妈不爱吃，你吃吧!”妈妈那亲切的话语仿佛萦绕在我耳畔。这，就是善意的谎言。

在我们的生命旅程中会有许许多多令人值得回忆的事。有的是快乐的，有的是得意的，有的是失落的。在我的记忆里，有一颗珍藏的宝石，它时时闪烁着光芒，激励我，鞭策我。那时我战胜了谎言，这件事让我刻骨铭心。

那是我小学三年级的时候，一次数学老师进行了一次模拟测试。卷子刚发下来的时候，我随便一看，觉得很简单，心里暗自庆幸，拿起笔做了起来。可做到应用题时，有好多都不会做。再过五分钟，就要交卷了，我急得像热锅上的蚂蚁，拿着笔在纸上画着……

这时耳边响起了铃声，要交卷了，我怀着忐忑的心情交了上去。过了几节课，老师怀着严肃的神情走了进来，说我们考得很差。接着便念了分数，我只考了七十三分，老师说这次考试要给家长签字，我的脸立刻就红了，像红苹果一样。这时我想到了个鬼点子，把七十三分改成九十三分。

晚上，我回家后若无其事地把卷子交给了妈妈签字。妈妈说：“还可以，以后还要努力。”说完便和邻居说话去了，她们的对话中，我听到了现在有学生自己改分数的事，我听了后，感觉像在说我，心里很不舒服。如果我说了，妈妈可能以后都不相信我了，不说就等于欺骗了父母，不行我一定要说。

这时，邻居走了，我立刻拿卷子走到了妈妈那儿，一五一十地说明了所有事。我本以为妈妈会骂我，她却摸了摸我的头，高兴地笑了笑说：“刘宛燕，你长大了。”

从这件事中，我明白了做人一定要诚实，不能说慌。