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善意的谎言辩论会正方观点汇集(汇总20篇)

说话人在知道事实的前提下,通过刻意隐瞒并提供与事实不符的语言信息的行为。下面是小编整理的善意的谎言作文,欢迎大家参考!

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善意的谎言作文600字

全文共 1099 字

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在物化的世界里,好的书引领我们瞭望更广阔的天地,耕耘那真正浸透人生意义的精神乐园。就像木偶奇遇记里面的主人公,通过谎言,通过小仙女帮助他蜕变,从木偶变成了一个真真正正的活生生的小人儿。

在生活中,蕴含着善意与恶意的种种谎言,能帮助一个人脱离痛苦,掩饰噩运,又能让一个人尝够精神的背叛。

童年,在朦朦胧而又黄涩的记忆里,清楚浮现出一个久久不能忘记的谎言,它还是属于善意的,直到7年后的今天,这个谎言才慢慢浮现。

父亲收购了一只黑黑的大狗,胖胖的,虽然长得不大好看,却是我童年中最好的玩伴,我与它的友谊甚至胜过了父母以外的任何人。每次放学,它就会围着我跳,围着我转圈,我甚至亲眼看见过它对我微笑。大概是因为我们彼此爱着对方吧。

全家去旅游,带上了黑胖。我管他叫黑胖,那次去旅游爬山,我便牵着它一起走,我累了它会用尽全力的拉我走,跟上父母的步伐。每次当我偷懒的时候,它就会轻轻的咬我,示意我不能偷懒。

狗的力气当然不能比人的力气大,我掉队了,走得很慢。路上遇到几个不良青年,眼神凶狠,怒气冲冲地向我要钱,我没有,他们大概是想把我卖掉,手上多了一根棍子。黑胖上前撕咬,大喊大叫,喉咙沙哑,叫得很凄凉。父亲终于觉得不对劲,原路返回找我和黑胖。看到了我们在吵架,一声大吼,赶走了哪些年轻人。黑胖也受了伤,父亲带上我和受伤的黑胖去了宠物医院。

黑胖修养的这几天,连饭菜也升级,我笑着抱怨:“咋我生病了也没这么好的待遇。”一边说一边夹了一只鸡腿给黑胖。希望它的伤口早日痊愈。毕竟我这半条命还是靠黑胖保护的!从那之后,我们的关系更好了,我把它当成了我们家的一员,当成了这里最小的孩子……

好日子不会过得太久,生活不会太安逸,黑胖弄丢了。连具体怎么丢的都不知道。我们心里都空落落的。我们发动全员寻找。亲戚、同学、闺蜜都问过,我还自学了怎么样打印照片和文字,做了一个寻人启事,奖金是我从小到大积攒的压岁钱。苦苦寻找黑胖的这段时间,我的成绩下滑的厉害,开朗的我现在几乎不与别人交流。

突然地,说黑胖找到了。表哥说,他已经把黑胖送去军队当军犬,要把黑胖训练成为狗狗界的明星。我悬着的心终于放了下来。

随着年龄的增长,我慢慢悟出了一些问题。事实又怎么会如此顺利?亲戚都找过了,偏偏漏了问问表哥有没有见到?亲戚没有告诉表哥?表哥什么时候当过兵?在我的刨根问底下,母亲终于透露了实情——父亲把它卖给隔壁狗羊火锅点了。眼泪模糊了我的视线,母亲不能瞒我一辈子。而我只能,把对黑胖的愧疚、惋惜埋在心灵深处,那个人人都看不见的地方。这个善意的谎言,慢慢熔化在我的心里。这个善意的谎言,在我的人生中,教会了我坚强,也改变了我的人生观,让我蜕变成一个坚强的人。

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篇1:简析雅思议论文的双边讨论型文章的观点设计

全文共 3503 字

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针对雅思议论文写作中的辩论式话题,在教学中我们通常会向学生介绍两种安排结构的方式,即单边支持和双边讨论。所谓单边支持,顾名思义就是文章的辩论从一边展开,作者的观点和理由呈现“一边倒”的形式;而双边讨论型文章的特点则是文章针对题目所提出的话题,从正反(即支持和反对)两个方面展开辩论。单边支持和双边讨论结构的文章有着各自的特点和谋篇布局的套路,不同的题目可能适合不同类型的结构。但无论是用什么样的结构,作为议论文写作,论点、论据和论证都是必不可少的,特别是论点,没有论点或论点不清的文章是绝不可能拿高分的。然而在双边讨论型文章教学中,经常会发现学生对于如何提出观点感到非常迷惑。本文将从如何提出“折衷观点”和“折衷方案”这个角度对于。

一、何为“折衷观点”和“折衷方案”。

很多雅思写作考题的提问方式都是“Do you agree or disagree?”或者“To what extent do you agree or disagree?”。很多刚刚接触雅思考试的学生甚至是老师认为对于这种提问方式无非就是yes或no两种答案,所以文章的观点也就只能是同意或者不同意了。其实,对于这类提问,也可以采用“折衷”的观点,即“partly agree,partly disagree”(部分同意,部分不同意)。但是前提是一定要在文章中从支持和反对的两方面都阐述一些理由,而且最好再提出一种“折衷”方案。例如,考题问“现在很多人用动物做试验,你同意吗?”,考生可以在文中分别讨论支持和反对动物试验的理由,最后提出动物试验既有好处也有坏处,这就是一种“折衷”观点。除此之外,作者还提出了是否能用动物来做试验主要是取决于试验是否能给人类生活带来显著的改善(比如帮助人类发明治疗Aids的药物),这就属于“折衷”方案。

二、“折衷观点”和“折衷方案”的几种形式。

那么如何提出“折衷观点”呢?“折衷方案”又有哪几种形式呢?下面笔者将对常见的几种安排折衷观点和折衷方案的形式,结合相应的考题进行总结。

(1) 兴利除弊

“兴利除弊”应该是一种比较简单的折衷方案,在优缺点类文章中特别常用。即在分析完考题所涉及事物的优缺点之后,在结尾段提出“优缺点都有,我们要兴利除弊”这样的折衷方案。例如以下考题:

The advantages brought by the spread of English as a “global language” will outweigh the disadvantages. To what extent do you agree or disagree with this view?

在讨论完英语作为全球性语言的利与弊之后,结尾段可以这样提出折衷观点:

To sum up, it is difficult to tell whether or not the advantages outweigh the disadvantages regarding the spread of English as a global language. What we may have to consider is how to accept this trend as positive while at the same time staying away from its drawbacks.

(2) 平衡发展

很多考题需要考生讨论两种观点,通常会有“discuss both views and give your own opinion”这样的提问要求。很多情况下,文中说到的两种观点表面上看来是完全相反,但其实并不矛盾,可以用“平衡发展”的思路来提出观点。例如考题:

Some people think that cultural traditions may be destroyed when they are used as money-making attractions aimed at tourists. Others believe it is the only way to save these traditions. Discuss on both sides and give your opinion.

在讨论完发展旅游的必要性和保护文化传统的重要性之后,结尾段可以这样提出折衷方案:

We should find the right balance between tourism development and cultural protection and I believe the government has a very important role to play here. In my own country, for example, many tourist cities have made effective development plans to successfully attract large numbers of visitors while still preserving their distinct cultural traditions.

(3) 取决于……

有时在讨论完A和B两种观点以后,可以提出类似于“同意A还是B要取决于……”这样的折衷观点,前文讲到的动物试验是否可以进行取决于试验的性质就是属于这样的方案。再比如下面这个例子:

Some people think that the animals should be treated as pets; others think that animals are sources of food and clothing. What is your opinion?

在讨论完动物当宠物养的理由和动物当食物吃的理由之后,结尾段可以这样提出观点:

From my point of view, there is no absolute answer as to whether animals should be treated like pets or as sources of food and clothes. It largely depends on what kinds of animals they are. But what remains undoubted is that we should treat animals with a humane attitude and bear in mind that they are important in preserving nature’s ecological equilibrium.

(4) 解决方法

很多双边讨论型文章中所讨论的两种观点其实是可以通过某种方案来“化解矛盾”的,例如这道考题:

In many countries, good schools and medical facilities are available only in cities. Some people think new teachers and doctors should wok in rural areas for a few years, but others think everyone should be free to choose where they work. Discuss and give your own opinion.

在讨论完“支边”的利(缩小城乡差距)与弊(年轻人丧失自由)之后,我们可以提出这样一种解决方案:

The best solution, therefore, is not to order, but to encourage. We should instill a sense of responsibility in young people and give more incentives to those who are willing to work in difficult areas, so that we can address the problem of urban-rural disparity while respecting whatever decisions new teachers or doctors have made.

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篇2:记一次激烈的辩论会作文700字

全文共 687 字

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“叮零零、叮零零”上课了,在大同古汉城小学五(3)班的教室中,一场激烈辩论会即将拉开帷幕,这是我们班开展的第一次辩论会,所以大家都翘首以待。

胡老师走进了教室,作为本次辩论会的主持人,她直接宣布:“今天辩论会的主题是开卷是否有益,辩论会正式开始!”正方和反方各派了三名代表冲上了“战场”。一场火药味十足的辩论会马上就要开始了。

第一轮正方派出曾雅莉就“开卷有益”给作为反方我们来了个“下马威”,而我方成员也不甘示弱,就“开卷未必有益”给对方送了个“回马枪”。第二轮开始了,我方直接派出了三员大将:谢涵烨、胡沛沛、李思如。胡沛沛首先发言,就“开卷未必有益”的观点提出各种例证,字字珠玑、语出惊人,让对方简直无话可说!接下来的谢涵烨和李思如更是厉害,有条有理地说出我方“开卷未必有益”的其他观点,令人赞叹不已。在李思如发完言以后,正方立刻开始反驳,胡沛沛临危不乱、沉着冷静地应对着对方的各种问题,每次都能给予对方有力的回击,简直让人拍案叫绝。谢涵烨和李思如巧妙的配合着胡沛沛,也是争得面红耳赤,十分激动。胡老师则好似解说员一样:“正反双方各不相让,现在的竞争真是越来越激烈、越来越有看头了!”作为反方的我们一遍又一遍地击退了正方的种种反驳,使正方无话可说、无力反驳。我们都在想着胡老师肯定会宣布“反方胜”时,胡老师却大声说道:“今天的辩论会圆满结束,正方反方都是大赢家。”

“叮零零、叮零零”下课了,一场唇枪舌剑、散发着浓浓火药味的辩论会结束了。我们人生中第一次辩论会告诉我们:无论任何东西都会有它的两面性,一面好,一面坏,即使是书也不例外。所以,我们应该学会从不同角度去看待事物。

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篇3:善意的谎言作文500字

全文共 455 字

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善意谎言总是在不得已的情况下说出来的。我记得妈妈就对我说过一次善意的谎言。我至今记忆犹新。

我小的时候最害怕打针了。有一天,妈妈对我说:“我们去买糖吃吧!”我高兴的手舞足蹈,左蹦右跳。妈妈从来不让我吃糖,今天是怎么了?我可管不了那些,拽着妈妈就走。妈妈骑着车把我带到了那所谓去吃糖的地方——医院。到了门口我看见有很多人在那排队,我问妈妈:“怎么有这么多人呀!”妈妈说:“他们都在买糖吃呢!”我将信不疑的和妈妈排队。不一会儿,就到我们了。我蹦蹦跳跳的走进去了。一个阿姨拿着一个针筒,向我走来,这时我才如梦初醒,这不是买糖,这是打针啊!我撒腿就向门口跑去,可是妈妈又把我拽了回来。妈妈和阿姨都告诉我打针不疼的,你要勇敢,你长大了。我咬咬牙,点了点头。其实打针很疼,但我“口是心非”的说:“不疼!不疼!”

不管妈妈也让我如愿以偿的吃了糖,既然吃了糖,我也没什么可抱怨的了,就原谅了妈妈。

有时候,善意的谎言也是一种对你的爱,不是吗?尽管他们欺骗了你,但一切都是为了你好。所以我们将心比心,换位思考。不要辜负了亲人对你爱。

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篇4:善意的谎言

全文共 627 字

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六(1)班周畅

说起谎言,人们心中总是出现一丝厌恶感,因为在人们心中,谎言不是真实的,是虚假的话语,它轻时损害人们的利益,大时甚至损害国家的发展,然而,今天我们说的谎言是一个有定义的——善意

那天,天气时阴时雨,我坐在沙发上,看着电视,偶然听到爸爸妈妈说起外公,说外公住院了,我猛地直冲进房间,问:“外公怎么了?为什么会住院?严不严重?什么时候去看看外公……”我接二连三地问了好几个问题。他们愣住了,妈妈一脸忧虑,继而又放松下来,说:“没什么,没什么。”妈妈的声音突然又立了起来“你现在的任务是学习,不要管东管西的!”“可是我……”我刚想要替自己辩解,爸爸便向我喊道:“你作业写完了没有!不要留到周六周日在那补啊补!”“我一时语塞,不知说什么好。

日子一天一天地过去,我自从那天以后,就没有听到任何关于外公的事情,我便没有多在意,每天昧心没肺,开怀大笑着。

直到有一天寒假……妈妈打电话的时候说外公去世了,他不愿意把钱用在自己身上,浪费钱财,就离开了医院,回到了乡下,拒绝吃药……打算什么时候安葬?”听到这话,我哭了,哭了一个晚上。

我怪罪爸爸妈妈,为什么不早些告诉我,或许那时,我还可以多去陪陪外公,一起聊聊天,在外公最后的时光里,有我的身影。可是一切都来不及了,我的泪再次涌上眼眶,心里更是对爸爸妈妈的怨恨……

随着时光的流逝,年龄的增长,我渐渐明白了父母当时的用心良苦,为了我的期末成绩不下落,为了不让我太过伤心…。每当想起那善意的谎言,我的心里总是暖暖的。

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篇5:以谎言为题的作文

全文共 494 字

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狠狠的甩门,发出那令人心惊胆战而又熟悉的声音。叛逆的年代,和家里吵架后,这样的场景司空见惯了。

外面飘着小雨,冰冷的掠过着湿润的脸,拭去那本不该是孩子的烦恼。

一个男子的说话声,好奇的,穆然止步。

他在电话亭里,在外面是散发着暗黄色的旧路灯。在这周围是就快要倒闭的工厂。灯光下,我可以隐隐约约的看见那名中年男子眼里闪烁这的微光。

妈,知道了,过几天会把它带过来给你看看的嗯,我们不吵架,呵呵,感情好的很,不用担心了

对了,妈,我又升值了,老板很赏识我,对,我就说过嘛,只要有能力就不怕别人看不重了妈,我怎么会骗你呢哎呀,妈,别光说我,你最近的身体怎么样了?你那老毛病没犯了吧妈,你才是呢,不要骗我啊,过几天回去后再带一些药回去

什么浪费钱啊?什么活不久了?以后不许你再这么说,以后我会好好孝顺你的,以前也没有好好孝顺过你。

妈,时间不多了,我们还要开会呢再忙我也会抽出时间回家啊。好了,老板正在催我呢,不说了,拜拜

他缓缓的挂了电话,背靠着电话亭,紧闭双眼,但脸上早已湿透了,不知是泪还是雨,或与这二者早已融为一体,顺着脸庞一滴一滴的划过。暗黄的灯光投在他的脸上,丝丝雨线划过他的面庞。他显得异常的消瘦。

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篇6:陌生人的善意作文600字

全文共 639 字

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“叮铃铃……”欢快的放学铃在我耳边回响,我背着书包跑下楼梯。

春风沐浴着阳光轻拍我的肩膀,阳光则被层层叠叠的绿叶过滤,漏到我身上,变成了淡淡的、轻轻摇曳的光晕。想到我一会儿在家靠着垫子,手里握着一本书,嘴里兴许叼着一瓣桔子的情景,我不由得轻笑起来。唉,怎么回事?我从美好的遐想中惊起,慌忙放下书包,手忙脚乱地摸遍了所有衣兜和书包……“完了!完了!完了!”我自言自语道,“怎么办?我公交卡丢了!”我深吸一口气,努力平复紧张的心情。可是,一想到回家被批的情景,更是急得手足无措、大汗淋漓。

“小朋友,你是不是忘带钱了?我给你吧!”一个陌生的阿姨笑眯眯地对我说。“不,不用了,谢谢您!”拘于对陌生人的戒备,我冷漠地谢绝了这份好意。”“没事,我给你吧。”阿姨说罢就从钱包里掏出五块钱硬塞到我兜里。“阿姨,两块钱就够了,我不需要那么多!”“别,万一不够呢,给你,拿着!”我听到这话,不禁端详起眼前这位素不相识却对我慷慨解囊的阿姨,她那关切的目光像太阳,让我暖暖的。我紧紧地攥住这温暖的五块钱,对阿姨说道:“谢谢您!”“没事!”“我一定还您钱。”“不用啦!”在与阿姨的一句句交流中,我坐上了公交车。路边的花儿开得正好。春风轻柔地触摸着我的肌肤,夕阳向大地洒下金辉,整个世界披上了蝉翼般的金纱,一缕阳光直射进公交车里,不仅照亮了公交车,也照亮了我的心房。

每当放学时,我都会寻找那位阿姨的身影。我忘不了那天夕阳下阿姨热情的目光和关切的声音,每当想起那位陌生阿姨小小的善意时,我心中便会泛起一阵温暖。

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篇7:善意的谎言

全文共 809 字

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一个女人总是不由自主地在同事与朋友面前提到她的女儿:“我的宝贝特别可爱,可惜我实在太忙,不得不把她寄养在亲戚家里。”女人提起她的女儿总是满脸的幸福,那种表情仿佛女儿就在她身边一样。

其实,女人一生没嫁,更没有生育过子女。但是我们还是没有揭破这个谎言,我们宁可相信她真的有这么一个可爱的女儿。女人是个非常好强的人,各方面均非常成功,惟独没有婚姻,没有女儿。所以比起她的谎言,她个人生活的缺憾更让人同情。我们体味她理解她,在潜意识中替她勾勒并完善着女儿的形象。她的生命 里一直存在一个女儿的,那就是对女儿的渴望。

有人曾经披露,三毛书中的爱情故事多属虚构。看到后,顿时觉得好像心被深深地剜了一下的痛,是谁如此残忍,毁掉了无数人那么美丽的梦。不错,就算披露的是事实,就算故事多属虚构,也许是三毛缠着荷西要结婚;也许荷西仅是潜水师而并非工程师;也许荷西并不是为了三毛才去撒哈拉沙漠;也许他们的爱情并不……但这又有何妨?敏感而多情的三毛一直用心血一个字一个字地描绘她心目中的爱人与爱情。她远离故土,居住在环境恶劣的撒哈拉沙漠,身体弱,难道不可以有所寄托,有所幻想,有所憧憬?为何一定要揭开一个善良女人的面纱,袒露她身上的所有瑕疵呢?

我宁可相信三毛的爱情故事,在书中,在想象 中,在一切美好的事物中。

我想起小时候的一件事情,父亲摊开两只宽大的手,给我看上面有什么。

“满掌阳光。”我喜悦地叫。

父亲笑了,他还想试图解释,但话到唇边,止住了。

手掌的背面,是一大片阴影。一面明,一面暗,这才是摊开的手的全部内容。但是,我宁可相信满手都是阳光。这也不一定是父亲的美好心愿。

如果生命中的谎言是善意的,如果这些善意的谎言远比残酷的现实更能够给我们带来美丽与快乐,那么,我们为什么不能够相信一下谎言呢?为什么不能为了这个美丽的谎言放下那颗企图发掘真实的焦躁的心呢?那些一心为了追求真实而一次次无情地粉碎所有人美丽的梦想和幸福生活的人,才是真正残忍的。

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篇8:我最想让人相信的一个观点作文800字

全文共 988 字

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“赠人玫瑰,手留余香。”这曾是多数人秉持的观念,并由此为需要的帮助的人,伸出援手。然而现今,却出现了“赠人玫瑰,手留余刺”一说,很多人因此在别人最需要帮助的时候,有所顾忌,以至于错过时机。对于秉持这两种不同观念的人,各有说辞,而我要坚决地高呼“赠人玫瑰,手留余香”的口号,杜绝在别人需要帮助的时候袖手旁观的行为。

所谓的“赠人玫瑰,手留余刺”,并不是空穴来风。社会上,有时候会出现这种现象,就是人们所说的“碰瓷”,这就可能会让好心人吃亏了。我曾看过一档节目叫《你会怎么做》,其中有一期的节目是关于路上遇到需要帮助的人的路人的反应。节目的安排是让一位岁数比较大了的老人扮演病人在路上突然病情发作。看到老人倒地抽搐,过往的路人,多数匆忙赶路,还有的停下脚步观看情势,想要伸出援手,却又踌躇不前。人群里叽叽喳喳,有的人立场坚决说不救并表示曾被讹骗过,有的人露出为难的表情,不知道怎么办才好,始终没人上前帮助老人。后来,还是有人行动起来,帮助老人打了120,并为老人做了急救工作。这是个年轻人,不顾那些“有经验者”的告诫,二话不说,在赶路过程中停下来帮助老人……如果这是一个真实案例,那情况会有多危急,说不定就酿成不可能挽救的悲剧。随着社会文明的进步,人们的素质会愈来愈高,“碰瓷”的状况会愈来愈少。当我们遇到需要我们伸出援手的情况时,实在不应该袖手旁观啊!

在我们身边并不缺乏“赠人玫瑰,手留余香”的人事典例。在我们的班集体,有一位同学,不仅学习优异,还乐于助人。在学习上,他经常帮助同学讲解难题;在生活中,他总是热情地帮助他人。“帮助他人,快乐自己”成了他的口头禅,同学们都称赞他为“活雷锋”,他以自己的行动阐述了“赠人玫瑰,手留余香”的真谛。

“好人有好报,不是不报,时候未到。”帮助他人,并不一定要得到丰厚的报答,帮助他人后,你会感觉很轻松,很快乐,这不就足够了吗?每当想起别人因你的帮助而摆脱困境,难道不会有自豪感吗?这就是玫瑰相赠的芬芳了吧!

正值阳春三月,学雷锋的活动正进行得如火如荼,希望人们的热情延续一年四季,而非只存在于“三月”。赠人玫瑰,手留余香,我们每个人都是玫瑰的持有者,愿每个人都不吝啬把玫瑰赠与他人,让鲜花的芬芳永驻人间!

赠人玫瑰,手留余香,是我们应该秉持的观念,是我们应该坚守的道德品质,不应该是口说无行动。让我们高呼“赠人玫瑰,手留余香”的口号,行动起来吧!

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篇9:观点法

全文共 716 字

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开门见山,直接了当地提出自己对要讨论的问题的看法。

[1] Now people in growing/significant numbers are beginning/coming to realize/accept/(be aware) that...

[2] Now there is a(n)growing awareness/recognition of the necessity to....

[3] Now people become increasingly aware/conscious of the importance of ....

[4] Perhaps it is time to have a fresh look at the attitude/idea that....

引出要剖析的现象或者问题,然后评论。

[1] Recently the rise in the problem/phenomenon of ... has cause/aroused public/popular/wide/ worldwide concern.

[2] Recently the issue of the problem/phenomenon of ...has been brought into focus/into public attention.

[3] Inflation/Corruption/Social inequality ... is yet another of the new and bitter truth we have to learn to face now/constantly.

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篇10:谎言的背后作文600字

全文共 587 字

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沉寂的空气在教室里蔓延,袁老师如炬般的目光刺向刘芷钥,刘芷钥五官扭曲,支支吾吾,:“两……两个……两个——”

最后一个“两个”夹杂着微弱的一丝呻吟,袁老师并没有察觉,轻描淡写的瞄了她一眼,继续请另一个同学给出了正确答案,随即,袁老师目光又转向了半捂着脸的她,温和地说:“记住了哈!”

“嗯……”她颤颤巍巍的声音淌入我耳中,只见她将脸埋进怀里,双手频频摩挲着脸颊,我一脸错愕:“答错个问题,至于么?”

刚下课,我轻生唤她,她泪痕斑驳的脸缓缓转向我,布满血丝的眼眶里噙着滚烫的泪水,我怔怔地扯了扯嘴角:“你哭了?”

泪水猝不及防地滚落下来,她断断续续的声音被疼痛搅得含糊不清:“我……肚子已经……痛了……三个星期了……”

她的话轻轻拨动着我的心弦。我垂下眼帘,抽出美术书放她桌上,下节美术。

刘芷玥抹去了痛苦的神情,眼里闪烁着感激的光芒,强颜欢笑:“谢谢,不过,我没水彩笔……”

我淡淡的安慰着她:“没关系,可以借——”我的大脑有片刻停顿,“我的。”

她清亮的眼眸黯淡下来,按住肚子里时急时缓的疼,若无其事地摇了摇头。我抿了抿嘴,咬牙挤出四个字:“我有两盒。”

她掩饰住眼底的痛,黑溜溜的瞳仁里尽力透着一丝兴奋:“给我吧!”

我摸摸那盒笔,捧起双手递给她,她心满意足地捧起笔盒,我凝视着她脸颊上透着的开心,也跟着高兴,欲言又止。

那时我不知道她的开心是不是强装的,就像她也不知道我只有一盒水彩笔一样。

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篇11:记一次辩论会作文400字

全文共 419 字

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今天,一场激烈的辩论会即将开始。双方都做好了准备,在教室里开战,观众互相讨论究竟谁才是最终的赢家。两组的辩论题目是“开卷有益”和“开卷未必有益”。一组是有益组,一组是未必有益组。

“辩论会正式开始!”老师大声喊道。

有益组成员李子恒说:“杜甫言,读书破万卷,下笔如有神。我支持开卷有益!”全场响起一片热烈的掌声与赞扬声。未必有益组副队长田锦源道:“虽说书犹药也,但也有坏药隐藏其中,那就是不良书籍,我支持开卷未必有益!”这下,老师都拍手叫好。接着,有益组成员路欣奕说:“虽然不良书籍有很多,但我们可以收入好处,解决坏处,我支持开卷有益。”不过未必有益组也不罢休,说:“如果你痴迷看不良书籍怎么办?”有益组接着反击道:“可以尽量避免!”未必有益组终于爆发实力了,组长,也就是我们的大班长焦明宇生气地说:“现在因为模仿武侠小说而死伤的事故还少吗?”就这一句话,彻底说服了有益组。

我从这次辩论赛中体会到,一件事都有它的正反面。这次辩论会真的很有趣!

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篇12:善意的谎言

全文共 619 字

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亲爱的老师,同学们:

善意谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适当的帮他撒一个谎的时候,谎言其变为理解,尊重和宽容,具有神奇的力量。出于美好愿望的谎言,这就是人生的滋补品;也就是信念的原动力,它让人从心里燃起希望之火。

就像是莎士比亚说的:“无言的纯洁的天真,往往比说话更能打动人”。就像是美国着名短篇小说《最后一片叶子》里讲述的就是一个用善意的谎言的故事。当生病的小女孩望着凋零哀落的树叶而凄凉绝望时,充满爱心的画家用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵干枯的生命之树,从而维持一段即将熄灭的生命之光。

再给大家说个反过来的故事;一位六十多岁的老太太生病需要住院治疗,应家属的要求,医生要淡化病情,没想到麻醉师在手术前对老太太说了些手术的风险,老太太一听,惊恐万分,立即到下,在手术台上死亡。如果不是麻醉师对她说了那些话,老太太也不至于那么快倒下。

而父母的一句谎言,让涉世不深的孩童连若鲜花,灿烂生辉;老师的一句谎言,让彷徨学子不在困惑,更好生长;医生的一句谎言,让恐惧的病人由毁灭走向新生。

而我不认为善意的谎言更多的是借口,善意的谎言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做着进步的努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮,生活因此变得更加美好。如果开诚布公直截了当是一种错误,我选择谎言。如果真情告白坦率无忌是一种伤害,我选择谎言。如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤,多一点谎言又有何妨。这就是我的认同,谢谢大家。

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篇13:记叙文:善意的谎言

全文共 781 字

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妈妈的生日快到了,以前都是妈妈给我过生日,现在我长大了,想在妈妈面前祝妈妈生日快乐,尽尽我这个做女儿的孝心。

离妈妈生日还有一个星期,我就忙开了,我利用这几天的时间选好了一件礼物,想在这一次生日给妈妈一个惊喜,把这个礼物送给妈妈,让妈妈高兴高兴。至于是什么,暂不能说,允许我保密哦!

接近妈妈生日的前三天,妈妈变得十分兴奋、激动,她总是用充满期待的眼神看着我,我总忍着一种莫名奇妙的笑,装做若无其事的样子,问:“妈妈,你怎么了呢?”妈妈变得有些失落了,皱起了眉头,我突然一怔,心想:我的确没有尽到孝道啊!从前,妈妈对我的期待,我怎么没发现过?我的母亲啊,她多么希望我能给她过生日,哪怕只是一句‘生日快乐’的祝福也好啊!至少也会有些欣慰啊!可是为了我的“大事”着想,我忍住眼泪,不去看妈妈那张失望的脸,可是,她继续问我:“你……你知道这几天,有……有什么日子吗?霞……”妈妈唤着我的乳名,我强制自己不去看她,不说出那“生日快乐……”我故意做出很轻松的样子说:“什么日子呀?这几天有什么活动吗?”妈妈顿时“绝望”了,有着几分伤感地说:“算了,反正你也不会在意,不如不说。”妈妈一边说,一边悄悄躲进厨房,我的心痛极了,我低下头,抽咽着。妈妈,你放心,我不是真的忘记了您的生日,只是想给您一个惊喜,妈妈,对不住了;妈妈,您放心,这样的过错不会再犯,心痛的感觉,我已体会到了。妈妈,对不住了。

到了妈妈生日那一天,我放学后早就迫不及待了。回到家,我先送给妈妈一个拥抱,我抚身在妈妈耳边,轻轻地说:“妈妈,生日快乐,我……我爱您!”这句压在我心底很久的话终于说出来了。妈妈一愣,我没有再多的注意妈妈的表情,把我已经备好了的礼物送给了妈妈,那是一个透明的水晶球,呈现出里面的一种塑料心形图案,被一个粉红色的托盘固定着,十分漂亮。

妈妈一惊,热泪盈眶,她抱着我,脸上流露出了幸福的微笑。

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篇14:那个善意的举动作文700字

全文共 694 字

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有人说,乡下人粗鲁无礼,有人说,乡下人总是大声喧哗,所以我对乡下人的印象一直不太好,但经过这件事,彻底改变了我对他们的看法。

记得那是个周末,我与妈妈、妹妹去白石山欣赏美景,道路崎岖难行,十分累人,我身旁还有一群人大喊着:“大山我来啦!”使得我有点烦心。

过了几个小时,我们已经到了山腰处,我站在一块高达一米的大石头上,欣赏着远方美景,真是美不胜收,使人禁不住感叹“江山如此多娇”。现已到正午,赶紧爬吧!正当我想要继续向前走时,才发现了一个问题:我该怎以从石头上下去?跳下去?不行,此处最是陡,万一摔了,怎么也得摔成骨折。走下去?上可以沿着石头上的棱角爬上去,但若想原路返回,根本就是做梦。突然,一位说着并不标准普通话的阿姨快步从石头的另一端走来。她一看就是乡下人,我都快掉下去了,还想自己先爬,哎,算我倒霉。我心想着,自觉地让开,谁知那个阿姨对我说:“走吧,丫头,我扶着你。”

那一瞬间,我眼里开始出现泪花,我真是以小人之心度君子之腹,她是乡下人,她淳朴,她美丽,她不会刻意讨好,她只做着自己认为该做的。

她搀着我一点一点向下走,我能感受到,她在用力,为了不让我摔倒。

一步,两步……终于下来了!我长吁一口气,突然听后方传来“咚”的一声,我赶忙跑去,却发现阿姨正趴在地上,膝盖破了一大块皮,我的眼泪再也止不住了,像断了线的珠子一样掉到地上,那阿姨见我哭了,赶快说:“丫头,别哭,我是村里人,皮糙肉厚,没事。”我将阿姨扶起来,为她上了药,赶忙走了,我感到有点愧疚,愧疚以前错误的想法和对来自大山深处那种真情的误会。

后来,我登顶了,在山顶再次见到了她,她那淳朴的笑像阳光一样,照进我的心田,温暖着我。

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篇15:善意的谎言叙事作文

全文共 347 字

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说起谎言,大家也许会想起曾经说过的谎言。有的谎言很大,有的谎言很小;有的谎言恶意伤人,有的谎言却是善意的。

一次英语成绩公布之后,我很伤心,只有九十四分,而我的几个好朋友都考得很高。下课了之后,我呆呆地坐在位置上。这时卓颖来到到我的位子上,安慰我说:“没关系的,你九十四分,已经很不错了,我都比你要低了,我的英语成绩才只有九十分,别总觉得你的分数不理想。”我听了后,心里稍微舒服了些。我刚走出座位就看见一张试卷掉在地上,拿起来一看是卓颖的试卷,上面打的是九十八分,我看了之后很震惊。正巧被卓颖看见了,她问我怎么了,我拿起那张试卷,卓颖愣住了,轻轻地接过试卷。

“你为什么要骗我?”

“我原想安慰你,不料伤害了你……对不起,是我不好。”

虽然卓颖说了谎,但我一点也不生气,反而很感动。 有这样的朋友真好。

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篇16:特别的谎言作文

全文共 643 字

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生活中,若少了特别谎言,就等于少了一份关爱。特别的谎言,是必不可缺的,因为在人生的道路上,我们每一个人都需要它。在我六岁的那一年,我也经历了一次特别的谎言。

在我上幼儿园三班的时候,一切还都是原来的样子,班上还是风平浪静的。终于,一年一度打预防针打破了班上的宁静。班里立刻变得鸡飞蛋打,鸡犬不宁,鸡飞狗跳。听到打预防针这个消息,我心里也慌了,去年打针,是老爸老妈陪我。才死里逃生的度过了打针的环节。这一次打针,没有老爸老妈陪着,该怎么办?我急得快要哭出来了。这时,有一波提前打针的小孩哭闹着跑回来,我便更加着急了。

下午就归我们班打针了,我急得像热锅上的蚂蚁,从教室的这一头走到那一头,然后又飞快的走回来,我的朋友好像看出了什么?便安慰我说:“打针一点儿也不疼,不用那么害怕”。但我把他的话当作耳边风。还是不断地来回走动,他见我还是一片愁眉苦脸,便故意提高语气,装出一副恶魔般的面孔。对我说:“怕打针的人,都会在晚上十二点时,被鬼魂给吃掉,如果打针的时,又哭又闹的话,就会被护士给扎死。我被朋友的话吓到了,立马停止了走动,装出一副镇定的样子。到了下午,我的朋友在前面为我示范,其实他也怕打针,但他还是忍住痛,装作什么事也没有的样子。对我说:”真的一点也不疼。只要把眼睛一闭。当作什么事也没有就ok了“。到我了,把眼睛紧闭着,怕被鬼吃掉,果然真一下就打完了。终于度过了可怕的打针时刻。朋友特别的谎言,让我永远不怕打针了。

这件事情让我知道了,特别的谎言是多么可贵。因为每一个人的成长都需要它。

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篇17:辩论会作文500字

全文共 580 字

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“我认为……”“不对!应该是……”从课室传来了嘈杂的声音。哦!原来是程老师在班上办了一场“迷你辩论会”啊。

“今天我们开一次‘看漫画是否有益’的辩论会!请做好准备。我们简单地分好正反方,正方观点是看漫画有益,反方观点为看漫画无益。由于人数太少,老师加入了反方和邹同学站在了同一“战线”,而我和肖同学则成了正方。

“开始!”正方先发言。随着老师一声令下,比赛正式开始!我身为正方第一大将,首先发言:“我认为漫画对我们有益!漫画是可以传播正能量的!”“还可以使身心愉悦呢!”肖同学也提出了自己的观点。

反方的邹同学已被气得不行,双手紧握着,双眼直视,显得十分生气,他大声地说:“我不认为看漫画有益!漫画看多了会入迷,长此以往,会伤害身体!”正在我准备还击之时,老师说:“漫画还包含了不良内容,小孩看了不好!”

“什么啊!”我已气得发抖了,毕竟自己是个热爱漫画和动漫的人,“你们怎么把这一切让漫画背锅呢?还不是因为没约束好自己!还有,漫画也不一定是给小孩看的。

哼,没话了吧?我心想他们受了我如此沉重的一击。可没想到,他们又还我一句:“看多了漫画,注意力会下降!”“那还可以可以提升啊!”我迫不及待地说道。

“不对,还会……”随着声声辩论,比赛结束了,可我们并不想结束,因为,我们都没弄出个结果,可也没办法,我只好等待下一次比赛了,下次,也许还是没有结果,但一定会比这次更精彩。

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篇18:善意的谎言辩论会反方提问精选

全文共 2117 字

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1.谁能说善意谎言是欺骗,《别饿坏了那匹马》中的残疾青年为了让“我”继续看书,谎称家里有马,你能说他是欺骗呢?

2. 当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女,同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实,难道您还要指责善良崇高的母爱“不诚信”吗?其实生活中我们随处可见善意的谎言的影子,从病榻前含泪的安慰到委婉拒绝时的客套,从爱人间的海枯石烂到诗人笔下的绮丽夸张,但它们都没有那么可怕,让对方辩友谈“谎”而色变。

3. 对方一辨论述中,指出当一个人面对两种义务时,当彼此矛盾时,要缓解另一方义务。但正方一辩并没有论述善意的谎言与诚信是矛盾的啊。怎么能直接下结论,善意的谎言一定会缓解诚信义务呢?请对方辩友注意,我方一辩已清楚陈述,谎言本身应具有欺骗的功能,只有恶意谎言才是出于欺骗,请正方不要把“谎言”概念的外延缩小。

4.善意的谎言与诚信是不同范畴的道德规范,不会发生矛盾,就象汽车不会撞上飞机一样。诚信:信,中国文化中“信”与“义”构成“信义”,是一种人文精神,做人的准则。“信”与“诚”相连,形成“诚信”这一道德规范,是泊来品,近代西方法学先贤提出“契约社会”的概念,人与人各种的关系都是契约关系,在这样的社会中,诚信是社会道德的最底线,我国建立市场经济后,要建立规范的有序的市场,诚信也就成了最重要的准则。所以,现代意义的“诚信”是市场运行的道德准则。

善意的谎言,从出发点和结果看各种各样的善意的谎言,都是为了保护对方的情感,维护对方的心理健康和愉悦,是一种人文精神。由于善意的谎言的存在,世界变得更美好,更温馨,更和谐,世界才会充满爱,充满阳光,儿童健康成长,老人尽享晚年,病人充满希望。

所以,这是两个不同领域的道德准则,不会相互冲突,相互矛盾,善意的谎言不会妨碍诚信。善意的谎言不是“谎言”(恶意的谎言),就象大海里的鲸鱼不是鱼,鼠标不是鼠。

5.人们总是对谎言习惯性地给于贬义。这是因为当今社会诚信危机,其实谎言是中性的。即使当今社会提出诚信道德,也没有要求在各种环境下都要讲大实话,不允许谎言的存在,善意的谎言不是“谎言”(恶意的谎言),与诚信不相矛盾,是有其存在空间的,如果大家对“谎言”两字不喜欢,我们可以介意语言学家再造一个词,诸如“虚言”、“婉言”来确却表达善意谎言这一语意。

善意的谎言,抛开了丑陋,而来到美丽的世界!

善意的谎言,摒弃了自私,而来到诚信的人间!

请对方辩友举出实例,有谁因为善意的谎言而受到伤害?造成诚信的失损?

6. 善意的谎言是美丽的,这种谎言不是欺骗不是居心叵测。当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,而且具有神奇的力量,没有任何的不纯洁。 善意的谎言是出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火,也让人确信世界上有爱、有信任、有感动!!! 善意的谎言能让人找到更多笑对生活的理由。善意的谎言,是赋予人类灵性,体现情感的细腻和思想的成熟,促使人坚强执著,不由自主去努力去争取,最后战胜脆弱,绝处逢生。 善意的谎言能让一个患有绝症的患者绝处逢生,能给予别人一丝丝希望。

7. 善意的谎言是出于善良的动机,以维护他人利益为目的和出发点。众所周知,矛盾有普遍性和特殊性之分,特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶益,而是建立在内心之诚,之善的基础上,而恶意的谎言是为说谎者谋取利益,以强烈的利欲,薄弱的理性,把他人仅作为手段,不惜伤害他人的行为。本身善良的人在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的,这种谎言对主体来说是一种友善,一种关心。而心术不正的人,不管如何伪装,如何花言巧语,如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽,其所说的谎言都带有恶意目的性。显然,善意的谎言无碍诚信。

第二:善意的谎言是一种处世的方式,是一种替人着想的品质的体现。

一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的很轻,鼓励他配合医生治疗,相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧?! 相反是恶意的真实,一个俘虏在敌人的利诱下说出了己方的兵力部署,有人认为他诚信吗?对敌人的诚欣就是对国家的背叛啊!

广州脑科医院司法鉴定科主任说:“说谎是人的一种本能,至于是否诚信,关键在与哪种谎言。”

8. 我反对正方的观点。讲诚信固然是对的,但是许多时候我们更需要善意的谎言。它虽然是谎言,但却给予了别人一生的帮助和保护。比如,有一个病人已查出是绝症,医生如果把真像说出来,那么病人必定伤心欲绝、丧失信心;但如果隐瞒真相,可以让患者安心地听从医生的嘱咐治病,从而延长病人的寿命。这不正是善意的谎言带来的好处吗?所以,我认为生活中需要善意的谎言。

9. 善意的谎言虽然是谎言的一种,但是不能说谎言就一定有碍诚信,要具体问题具体分析。

诚信之所以得到大家的推崇,是因为它是善意的不欺骗,善意的谎言在表面看来,似乎有碍诚信原则,但从本质上看,它之所以存在,是因为说出真话有碍善良的原则。

善意的谎言与诚信,实际是对立统一的关系,而那种所谓的违背恰恰为诚信提供了有益的补充,并不是有碍,打个比方:规定马路上同一方向的行人只能占有半条马路,并不有碍大家的通行啊!

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篇19:奶奶的谎言作文600字

全文共 659 字

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从小到大,许多事已在我记忆的长河中渐渐淡忘了,唯有一件事是让我刻骨铭心的。

6岁生日那天,妈妈说要为我好好庆祝一下,于是她就出门采购去了。中午,妈妈提着一个塑料袋回来了。里面装着一条又大又肥的鱼,我高兴得不得了,因为妈妈做的松鼠鱼可好吃了?

开饭了,哥哥姐姐们也都来了,给我带来了很多礼物。妈妈把各色各样的香喷喷的菜摆上了桌子,我最爱吃的松鼠鱼也上来了。我的大脑已经不受控制,迫不及待的想尝尝松鼠鱼。大家都动起筷子来,大家吃的香的连话顾不上说了,奶奶看着我大口吃鱼的样子不禁裂开嘴笑。起来等我们吃的差不多时,奶奶夹起盘里的鱼头开始津津有味的吃起来。不一会儿,一大条鱼就被我们“消灭”光了。奶奶看着盘子里剩下的骨头说:“孙子们真能吃啊!真是半大小子,吃穷老子。”奶奶将她吃完的鱼骨头堆在一边说:“吃饱了,真香啊!”奶奶只吃了一个鱼头,能吃饱吗?当时我还小,没怎么多想,就是天真的想,奶奶喜欢吃鱼头。吃完了饭,哥哥姐姐们走了,我就回屋去睡觉。过了一会儿,我觉得嘴有点干,就起来喝水。我听见厨房里有动静,就走过去看,我看见奶奶正在吃我们剩下的一点鱼。我顿时觉得鼻子有点酸,就问奶奶在干什么,奶奶结结巴巴的说:“没——没什么,我——我怕浪费。”我说:“奶奶,你是不是没吃饱?”奶奶赶紧说:“我吃的饱的很,你没看见我吃的一大堆骨头吗?”我相信了,就继续去睡觉了。

现在我长大了,明白了奶奶为什么说她喜欢吃鱼头。奶奶吃了那么多的骨头,其实没怎么吃肉,就是想把肉留给我们,让我们多吃。如今想起和奶奶在一起的日子,我的眼泪就忍不住往下流……

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篇20:激烈的辩论会作文450字

全文共 465 字

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人们常说开卷有益,似乎毋庸置疑。但今天,我们的辩论会主题却对开卷有益提出质疑。正方觉得开卷有益,而反方觉得开卷未必有益。我是反方,开卷未必有益!

随着主席李晓塘的宣布,这激烈的辩论会便随即开始了,有些同学跃跃欲试,好想准备先发制人;也有些同学手握事先准备的资料,平静自如;还有些同学一言不发,专心倾听同学的发言,十分专注。

已经很长时间过去了,还不见有一个能够彻底击垮对方的精彩发言。终于,有了一个来自正方的精彩发言,只见戚灏文不紧不慢地根据陆涵婷的发言开始了反驳:“刚才陆涵婷说带有暴力的黄色书籍就像一个毒品,但书又不是毒品呀?”

戚灏文这一次的发言让我方哑口无言,我们大家沉默了好久,才看见了毛嘉熙发言,只见他也不紧不慢地站了起来,说:“书犹药也,善读之可以医愚。书就像药一样,分两种,第一种是好书就是灵丹妙药,第二种是对我们有害的书,就是致人于死地的药!”台下响起了热烈的掌声。

到了总结阶段了,只见丁老师宣布谁赢谁输的时刻了,我的心一下子提了起来,丁老师郑重其事地说:“反方赢了!”这是,我心中的一块石头也落了下来。“我们赢了!”

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