善意的谎言辩论会正方观点汇集(最新20篇)

时光飞逝，日月如梭。转眼间什么都过去了。记忆的浪花在我脑海中轻轻涌动。晚霞仙女披着橙红色的轻纱，踏着缕缕清风缓缓而来，金色的海面微波粼粼，我拿着心灵的钥匙，打开那扇大门，心底的一切都是那样清晰，深深印在那里，脑海里浮现出当年那一件难忘的事情。

“妈，我要迟到了!快点呀!”我着急地说。“好的，好的。”妈妈也匆匆忙忙的说。我开门后，妈妈随手拿了一件大衣。“快上车!”妈妈对我说，我随着蹦到了车上。车子行驶在寒风凛冽的道路上。我坐在妈妈的身后，寒风从我身上爬过，就是不肯离去，冻得我直哆嗦。妈妈发觉我在哆嗦，赶紧在路边停下车子，把大衣脱下来披在了我身上。我抬起头问妈妈：“妈妈，你把大衣给了我，你不冷吗?”妈妈笑着对我说：“我不冷，你穿着吧。”在去学校的路上，我看见妈妈的脸被冻得通红，耳朵也红红的身体也哆嗦了起来，但妈妈还是说：“不冷不冷，我没事。”

到了学校，我把大衣脱下来，递给妈妈，但妈妈反倒不接，还耍起了小孩子脾气，说：“我不冷，你再脱下来，我以后就不送你了!”我连忙把大衣穿在身上，担心地问：“妈妈，你真的没事吗?”妈妈勉强的笑了笑。

妈妈哆嗦的身影渐渐远去，我的鼻子也渐渐地酸了起来，感激之情油然而生：妈妈，谢谢你!

妈妈的这句善意的谎言，虽然看起来很平淡，但每一个字都表达着妈妈对我的爱。

这件事一直在我的脑海了，深深的刻在了我记忆深处。妈妈，谢谢你的善意的谎言!

“铃铃铃”，清脆的上课铃打响了，一场关于“小学生上网利大于弊还是弊大于利”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。

老师在黑板上写下“小学生上网利大于弊还是弊大于利”几个字。同学们都疑惑不解，开始小声议论起来，老师笑眯眯地说：“这节课我们来辩论这个话题，好吗？支持小学生上网的为正方，不支持小学生上网的为反方。”老师的话刚说完，教室里顿时像炸开了锅，大家纷纷开始各抒己见。

我们首先分成正方和反方，还选出了主持人和评委。最终我很荣幸地被老师选为评委。

主持人深情款款地说现在我宣布辩论赛开始，先请正方辩友阐述你们的观点，计时三分钟。正方一辩迫不及待地站了起来，铿锵有力地说：“我方认为小学生上网利大于弊，因为我们可以在网上查找一些学习资料，这些都能帮助我们学习。”“再请反方辩友陈述一下你们的观点。”主持人大声地说。反方一辩胸有成竹地说：“网上有一些有害的游戏，会让我们着迷，并且让我们失去一些道德，做出一些危害社会的事情，而且网上的信息垃圾弱化青少年的思想道德意识，所以我方认为小学生上网弊大于利。”

下一环节是双方自由辩论。正方二辩站起来，说道：“请问反方辩友你们的资料是从哪儿找来的？是网上吧，所以我们是离不开网络的。所以我方觉得小学生上网好处多。”这下，反方辩友哑口无言。接下来反方辩友结结巴巴地问：“你们说小学生上网好处多，请说一下有哪些好处。”正方辩友刷得一下全都把手高高举起来，“请正方四辩回答。”主持人说。“上网有利于我们更好的学习，学到更多的知识。”队友们都鼓起了掌。辩论赛进入了白热化的状态，大家个个争论得面红耳赤。

“叮铃叮铃”下课铃声响起了。主持人宣布正方辩友获胜，但童老师觉得这场辩论会是平局，老师也给我们讲了小学生上网的好处和坏处。一场难忘的辩论会就在铃声结束了。

People’s views on vary from person to person. Some hold that . However, others believe that.人们对的观点因人而异.有些人认为，然而其他人却认为 People may have different opinions on 人们对可能会有不同的见解. Attitudes towards (drugs) vary from person to person.人们对待吸毒的态度因人而异. There are different opinions among people as to 关于，人们的观点大不相同. Different people hold different attitudes toward (failure). 对(失败)人们的态度各不相同。

每当上学，外面下雨我打伞回家的时候，就会想起两年前发生的一件事来。

记得那一天上午，我去爷爷家。等我办完事往回走的时候，天公不作美，突然下起了大雨。我没有带任何雨具，没办法，只好顶着大雨往家走。走着走着，忽然觉得有人拍了我一下。我回头一看，原来是一位老人，有七十来岁，身材不高，脸上有皱纹，手里拿着一把伞。那位老人看着我说：“小朋友，你是不是没带雨伞呀?”我点了点头，说：“是，老爷爷，我没带伞。请问，您找我有什么事呀?”老爷爷说：“那用不用我把你送回家呀?”我说：“那当然可以呀!但是，我家离这里很远，您方便吗?”老人说：“当然方便呀!”说完，老人脸上露出了笑容。我走进雨伞下面，立刻感到温暖了许多。我心想，这下遇上大善人了。走着走着，我看了一眼老人，发现他有大半个身子在外面被雨浇着。于是，我说：“老爷爷，我不打伞了，还是你打吧。”老人看了看我，笑着说：“孩子，我不冷，还是你打吧。”

我到家了，说：“到我家了，您进去坐吧。”说完，就往屋里让。老人笑着说：“我还有事，就不进去了。”说完，转身就走了。看着他那远去的背影，我想：这样冷的天，他为什么说不冷呢?

现在，我终于明白了：不是他不冷，而是他为了我，撤了一个善意的谎言呀!

众多的“假”都是令人咬牙切齿的，但是有一种“假”却很珍贵，那就是善意的谎言编织一个又一个美丽的故事。

那是一个真实的故事。每个孩子都希望自己许的愿望会实现，我也不例外。每当平安夜到来的那一天，我就会格外开心，因为我的愿望又可以再一次莫名其妙的实现！

我常常问妈妈，圣诞老人长什么样，他为什么总是在夜里送礼物，他为什么要白花那么多的钱呢？但妈妈总会笑着跟我说：“我的宝贝，因为圣诞老人喜欢你呀！”

每个秘密是不可能不见天日的，它总有会暴露出来的一天。

那天平安夜，我虽然跟前年一样，都是把自己的愿望写在一张纸条上，然后折起来放在床头，去睡觉，但是这一次，又多了一个步骤——我要找到圣诞老人的真面目！

终于睡觉了，我坚持着，侧卧在被子里。绷紧了神经，眯起眼睛，直勾勾的看着房门。等待，等待，再等待！坚持，坚持，再坚持！随着时间的流逝，绷紧的神经松弛了下来。意识斗不过本能呀！慢慢地，视觉模糊起来，眼前的事物越来越朦胧，就在我即将闭眼的一瞬间，房门一阵轻微的摇动，然后被缓缓地推了开来……

模糊的事物慢慢变得清晰起来，我先是一愣，马上头就向门口的方向转去，眯起眼睛，假装睡觉，等待着真面目的到来。

脚步声的接近，熟悉的香味袭来，温柔的感觉充斥着我……

妈妈！

激动和感激的复杂情绪包裹着我，让我一时讲不出话来，感动的泪水浸满眼眶……

这么冷的天，妈妈大晚上不去睡觉而是装成圣诞老人来满足我的愿望！

如果不是今天的揭晓，我就永远相信会有圣诞老人，却永远不会知道妈妈为我牺牲了多少，她有多么的爱我。

有时真话像一把锋利的刀，会刺痛我们的心灵，让我们无法接受残酷的现实。

然而正是这种善意的谎言，才让我知道背后的她是多么的辛苦，多么的爱我……

今天早上，我们班展开了一场精彩的辩论会。之间同学们分为“正方”和“反方”，就坐于南北两个阵营。我是反方，观点是开卷未必有益。周围的气氛异常紧张，王老师一声令下，五年级四班读书辩论会正式开始了。

首先由正方开始辩论。这时，金童鑫发话了：“我认为开卷有益，高尔基曾经说过：‘书籍是人类进步的阶梯。’多读书，就会增长知识，爱迪生不就是个例子吗？他读了很多书，从中受到了启发，又进行了大量的实践，才发明出了电灯。”我们也不甘示弱，“铁嘴”韩璐立马进行了还击：“现在的小学生，不是喜欢武打小说就是言情小说。原本学习好的同学，自从看了这种书以后，成绩一落千丈。那我请问正方，对此，你们又有怎样的解释呢？”说罢，韩璐便得意洋洋地坐下了。对方一时被问得哑口无言，个个愁眉苦脸：有的眉头紧锁；有的用手托着下巴，仿佛是雨果的作品《思想者》一般。忽然，苏慧诚眼前一亮：“如果我们控制住自己，不去看那些书不就得了吗？”这时正方的同学一个个得意洋洋、扬眉吐气，仿佛刚刚出了一口恶气似的。

这时，辩论会愈发激烈了，一下子打破了刚刚死一般的寂寞。忽然，我的耳朵里飘进一句话：“什么书都的能看，都能获取知识。就算是不好的知识，那总比不看书，不获取知识强吧！”

我终于按捺不住了，脑子飞快的转着：“我们说开卷未必有益并不是说不要看书，而是说要采用正确的读书方法。你方只说开卷有益，那你方可知有好书，也有坏书，甚至还有‘毒书’……”这时我一边阐述着自己的理由，一边扫视着对方。我的观点阐述完了，对方立刻还击：“那如果我们只看好书而不看坏书，就不会受到伤害了。”“小学生辨别能力差，你又怎会知道好书与坏书的分别呢？”“那我们有父母和老师啊。”“老师和父母可以保护我们一辈子吗？”……这真是一场激烈的唇枪舌战啊！

通过这次辩论会，我明白了世上虽有坏书，但也有好书。但是，我们不能因为有坏书而不去读书。我们要多读书，读好书，做一个有知识的人！

至今我都记得那个谎言，一个美丽的谎言。

那年夏天，我被母亲领进了校园，迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女老师。入学考试的内容是从1数到10。我站在校园大操场的阳光下，面对着老师的笑容，脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋，伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动，在心里暗自猜测着那个红五星的含义。

开学了，看着班里四十多个同我一般大的孩子，我固执地想找出与他们的不同来。心里一直惦着花名册上的那个红五星，终于忍不住了，跑到老师那里问她，是不是我的入学考试第一名才得到了红五星，老师笑着点了点头，当我满怀着希望从校园跑开时，快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的，我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后，当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时，大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星，而她几乎对每一个班上的学生都说过：你很棒，你是第一名！

我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重，是关爱，是惦念，是为了让对方快乐。

从我离家来美国，至今已快十年了。在这十年里，我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时，包围我的是陌生和孤独，连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的时间里，我换过5次住处。那时我还是一个穷学生，担负不起租房的费用，就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子，这座城市的东西南北我都住过。每到夜晚最感到无助的时候，我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里，我都说我住得很好，一切都顺利。并且，用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样，惟一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢？

那一次，母亲在电话里说她一切都好，每天散散步看看电视，连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话，就接到朋友的信，说是遇见了我的母亲，她病了，一个人去医院打针。我愣了好久，觉得心里很慌，赶忙往家里拨电话，拨到一半，又停了下来，我质问妈妈又有什么用呢。

现在我知道了有时候谎言也是一种美丽！

[ 美丽的谎言作文800字

在这个星期的星期四下午第一节课中，老师用我们在家收集的资料开了一个精彩的辩论会。

首先，语文老师选了十几个优秀的人进入场内，我们正方对着后面的黑板，而反方正对着我们正方。我们正方有十三个人，而反方却只有五个人，这时，我们正方的心里都想着赢反方。比赛开始，一开始没人发言，后来反方的人一直在发言，渐渐地，反方的气势慢慢变强大了。终于，我们正方有人发言了，她说：“我觉得开卷是有益的，如果开卷没有益，那我们天天起早的来上学又有何意义呢？”这句话惊动了反方。这时反方来了一个大大的防御盾，她说：“那有一些人看不健康的书籍也难到有益吗？”这时我们捉住反方的弱点，说：“他们看比健康的书籍是他们没有学会选择，这不怪他们。”

接下来我们把陈词总结了一下，最后投票，最高票是……出来了，是反方的人。她叫龚思依，经过每位同学的投票，她得了28票，是第一名，第二名是邓灏睿，他得了10票，第三名是汤贝泥，得了5票。

我们最后选了龚思依为“小小辩手”，就这样，活动到此结束了。

谎言之所以称为谎言，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中，从而去哄骗他人，久而久之，他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊狼来了以寻求刺激、开心，而当狼真的来时，他再怎么喊叫也无济于事，也不会有人再来帮助他。因为，来帮助他的人已经习惯了他的喊叫，以为他又是在逗你玩呢，可见，谎言有碍于诚信。

但是今天，我们谈到的谎言，还有个定语——善意的，加上了这个限定词后，谎言的本质也就发生了根本的改变。善意的谎言是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎话，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激呢。

当一个不韵世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的亲人，该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢？我们觉得最好的办法还是：暂时不要告诉他真实情况，只能说是到很远的地方出差去了，或是在国外学习工作之类的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的时候，再把实情相告。难道这样的话有碍于诚信吗！

人生中最美丽的谎言，是催人奋进的谎言、是充满善意的谎言、更是诠释着爱的真谛的谎言。说谎的人独自承受着真相所带来的痛苦，却让对方感受着快乐与力量，这善意的谎言难道不是最美丽的谎言吗？

[六年级作文：善意的谎言无碍于诚信

人是不可以说谎话的，但是，有些谎言也是美丽的，那就是善意的谎言。

记得有一次，我在书中看到一个故事：那就是在他们的家乡，有一种说法，凡是子夜零点出生的女孩，都是十分幸运的。而村里就有一个零点出生的女孩，家境优裕，工作顺利。而故事中的她不是子夜零点降生，所以她整天无所事事，随波逐流。她的母亲告诉便告诉她也是零点出生的，她非常后悔，暗暗发誓一定要付出自己的心血和汗水。

8年后，她考上了大学。回家后，母亲告诉她并不是零点出生的。此刻，她才彻底觉悟了：只能用自己的双手，自己为自己开掘出一眼源源不断的幸运之泉。

在这个故事中，她的母亲用一句善意的谎言，改变了她孩子的一生，可见，谎言也有美丽的。

记得有一次，我正在做作业，妈妈正要上街去，我跟着也要去。但妈妈说但当我在家好好做作业。我执意要去，哭了起来。妈妈拿我没办法，就对我说“如果你做好作业，妈妈就陪你去。”我怀疑地看着妈妈，妈妈又对我说：“但是你要保证质量。”我听了，马上跑回书房，继续写起了作业，而且做得专心致志，字写得很端正，也算得很认真。不知不觉，时间已经快傍晚了，而我几乎没有察觉。等我把作业写完，妈妈却已经上街去了。但我一点也没有生气，因为妈妈的一句谎言使我明白了做作业时要认真，不能分心。其实，做任何事情都应该认真地去做，才能把这件事情做得更好。

在我们的生活中，谎言随处可见，善意的谎言能使我们明白许多道理，使谎言变得更美丽。

当全世界都在提倡诚信时，我们在实践中，却又常常需要善意的“谎言”。生活中所有的谎言并不是都在恶意欺骗，不是不可饶恕的。

我读一年级的时候总是不认真学拼音。老是考不好，老师在暗地里发现我的毛病，准备帮我“治疗”。善意的谎言便开始了。

有一天，老师把我叫到办公室。

我来到她的桌子前，一看有两张牌放在桌上。

“我有一种神奇的力量，可以预测未来”，老师说，“这两张卡是我从一堆中取出来的，你抽一张上面有你未来的职业，如果想知道就抽一张吧！”

当时，我还小，不懂事，把老师的话信以为真。

我抽了一张卡上面写着作家，我看到时吓一跳，我连拼音都不懂如何当作家。

老师说：“那是你的未来而不是现在，只要你现在认真学习，就有可能成为作家。”我羞愧了起来，同时也有几分兴奋老师看见我乐开了花，又说：“集韬同学请注意，我说的是可能如果你不认真学习那就是不可能的事。”

我被老师诗一般的话语打动了。我从此我认真学习，一、二年级总是100至96分的。我觉得自己变了，开始对未来有信心到六年级，我懂事了，我来到一年级老师的办公室，怀着感激的心情，对老师说：“老师谢谢您，是您让我认真学习，我才有今天。”

老师说：“集韬你长大了、懂事了。你要认真到最后、笑到最后才是最棒的。”

这美丽的谎言让一个不爱学习的同学成为中等生。感谢您！老师！

“哎哟!”我听见客厅有妈妈的叫喊声，急忙放下笔跑到了客厅。

“妈，你怎么了?”“没事了，你回去写作业好吗?”“嗯。”就这样，妈像隐瞒了什么大事一样，把我搪塞过去。临走时，我回头看了一眼，爸爸坐在沙发上神色紧张，妈妈坐在床上，脸色苍白却勉强挤出一丝苦笑，手抖个不停，地上有玻璃碎片，烧了一半的纸，“真的没事吗?!”我不仅心生疑惑，不过，我还是回到屋中写作业去了。

第二天我放学回家，照例大吼一声，“我回来了!”“嗯?没人应?难道妈妈在厨房炒菜没听见?可是一点声音也没有啊!”我想，于是，我上下找了个遍，就是找不到妈妈，只找到了正在睡觉的爸爸。我着急地拼命摇他，说话都有点结巴了，“你。。。你快告诉我，那天妈妈怎么了?!”爸爸翻了个身，面冲我，脸上写满了无奈，叹了口气，说：“唉，那天你妈妈给我拔罐，手抖了一下，玻璃瓶掉地上碎了，把你妈的手割了一个口子，你妈为了不耽误你的学习就忍着疼，背着你到医院缝了两针。现在你妈又去医院换药了。”我一听，心头一酸，决定让这爱的谎言沉没在感动中，沉浸在眼泪里。我慢慢地转身走回了自己的房间，但对妈妈受伤的事却一字不提。

妈回家后，看见我在台灯下做作业的背影，欣慰地笑了，却不知我的脸上早已淌下两行泪!我不声不响地照顾着妈妈，在妈困了时我送上枕头，在妈手疼时帮助按摩，希望妈妈的手早点好。时至今日，已有一年多了，我真想问问您，还记得那个爱的谎言吗?

在我记忆中，她曾是一个很爱说谎的人。而我又恰是一个对谎言万般厌恶的人。因而在我小时的时光中，对她的印象也大概泛泛几词便能概括：厌恶、鄙视、气恼。

她的谎言起始于我蹒跚学步的时光。调皮的我怎么都不肯去幼儿园，爸爸几经周折劝我也无济。正当事件陷入僵局时，她一把抓起我，对我说：“走，咱们去超市。”我信以为真，穿戴好后高兴地同她出门，谁知一失足成千古恨，她便抱着我向与超市相反的方向扬长而去了。

小时候的生病与现在自然是不比的。即使是一个小感冒也痛苦地记忆犹新。一次我发烧去医院，看到打针的东西就吓得哭了起来。我便用用尽平生力气祈求她，好让自己免于这般酷刑。她倒笑着答应。一会儿功夫，却又故技重施，又强制我打了针。我对她的厌恶，想必便不用多说了。

由于公司业务繁忙，小时候她常要隔上一阵就去浙江办事，去的时日，我印象里没短过数周。我每次不舍她时，却都骗我：“我明天都回来。”而最长的一次，竟长达一年有余。

这便是我幼时她的谎言。

我所对她的记忆，有一年的断档，就是她去浙江料理事物的那一年，这一年我少与她联系，慢慢地，不知是时间的缘故还是儿时对她严厉形象的抵触，竟对她产生了一种抗拒的感情。而我却无法解释这种感觉，或许在一个很小的小孩的印象中，他必不会刻意去传递伤人的东西，因为他心中从没有这样的感情。小时候的`这一小段小插曲说起来有些好笑，可有一件事我却无法笑得出来。

小学一次开家长会，虽是妈妈已忙完一年回到威海。我在家里却装作看不见她。要求爸爸去，但是最终却是妈妈去了，我小时太不懂事，竟对众人大喊：“她不是我妈！”一时间教室里的空气好像凝固了，些许阳光从窗子刺进来，亮得刺眼。老师一时无措，在那能数得清秒的一道时光后，妈妈带着几分强挤的笑，对老师说：“我不是她的妈妈，是替她妈妈来的，她也没说只有父母才能来啊？要不我就先走吧。”随后是匆匆离去的脚步。

她又说了谎。但这次，她不是为了欺骗我，而是维护我。

那天回家后，我心里有些发毛，不知她会怎样。却见她仍旧热情地招呼我吃饭。但她骗不了我的，我从她红肿的眼睛中，再一次看清了她的谎言。而我也终忍不住，哭着向她说了起来我自知的愧疚。她全然接受。这段童年生活中荒唐的一段小插曲便就此告终了。

她是我的妈妈，是那个用无比的善良来宽恕了我这个正面人物的一切幼稚和可笑的大反派。而她的谎言，亦是多年以后，回忆之中，永不会被看透的美丽。

今天下午，在教室里，我们班举行了一场非常精彩，有意义的辩论会，让我来给你讲讲这整件事情的经过吧！

上课了，班主任戴老师首先讲了一些注意事项，然后，辩论会就开始了，只见主持人戴着话筒，一本正经的站在讲台正中央，戴老师也站在一旁，接着主持人便大声宣布辩论会正式开始，我隐约感到对面反方向有一股杀气袭来，我知道一场即无硝烟也不动手的战争即将打响。主持人先让正反双方，各自开销“枪”，哦，不，是各自陈述各方观点。首先由正方主辩也就是我，来打出这场战争的第一发子弹，我便拿出了一张纸――演讲稿，随后便气语轩昂的读了起来：“读书会使人思想升华，心灵净化提高人的自身素质。书读得越多，这种辨别能力也就越强，因此这就是我们的观点，开卷有益，读完后我感到非常的轻松，心也没有之前的那么快了，这下轮到反方反击了，在我嘴边的话筒自然也溜到反方主辩彭微那去了，只见她拿出武器，慢悠悠的说了起来：“书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉。是的，的确我不反对，但是，同学们现在手上的书越来越杂乱，一但看到了不好的书，就会对同学们造成不良的影响，像20年代的德国，因为太多人看过阿道夫-希特勒的《我的奋斗》而……上述就是我方观点，“开卷未必有益”。她这一说在反方里引起一阵骚动。接下来，是双方自由发言时间，整个教室都沸腾了起来，你一言我一语的，只见这个说：“如果我们好坏不分，选择了坏书，则会使我们变坏。例如有的同学看凶杀、黄色之类书刊，手不释卷的，一但走火入魔，就会无心上课，……但是很快便有人反驳：“我们完全可以控制好自己，不看坏书呀！”嗯，说得好……时间过得很快，一下子就轮到戴老师来总结了，戴老师说：“这次双方都不错，很难作出决定，因此打平了！关于开卷是否有益，主要不是书的问题，这关系到同学们本身的控制能力，因此……老师总结完毕，辩论会就圆满结束了。

真是一次难忘、精彩、又有意义的辩论会呀！

一个"盲"乞丐在墙角向路人请求施舍。当没有路人时，他便把地上的硬币逐个拾起，然后放进衣袋。"你别装相了！"一个路人识破了他的诡计，愤怒地说，"你根本就不是盲人。""是的，先生。我只是来替换每天总是坐在这里的那个真正的盲人，他今天去看电影了，所以请我来替换他。我实在不是盲人，我只是—个哑巴。"

感悟：为了掩盖一个谎言，人往往不得不再说一个谎言。结果陷入谎言的汪洋大海不能自拔，也就无法摆脱永无休止的痛苦和烦恼。人还是真诚一点好，最起码能得到心灵上宁静和心理上的平和。

如果在谎言的前面加上善意的，那么我想整个性质都会发生变化。而当我还处于一个什么都不懂的阶段，爸爸给我撒了个善意的谎言，从那一刻起，我发生了变化。

记得我5岁那年，爸爸母亲去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼儿园了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由着我。所以那时的我很自由。

等爸爸母亲回来，我已经读小学一年级了。习惯了读幼儿班时懒散的我，面对着一下子正规起来的教学方式，就不适应了。老师在上面讲，我却在下面神游。要开家长会了，我爸爸去参加的。回来时，我问爸爸：“老师说我什么了吗？”爸爸说：“老师说我女儿是个认真乖巧的好孩子，将来一定有出息！”我乐了，咦，老师说我有出息呢！第二天，我破天荒地在课堂发言中高高举起了手。从此，胆小的我变得活泼起来了。

后来，在爸爸母亲的谈话中，我才知道那次家长会上，老师是这样说的：“你的孩子胆小，上课老是昏昏欲睡，是不是晚上没睡够，这样下去我怕跟不上。”那爸爸不是对我撒了谎吗？可我并不怪爸爸。

假如爸爸原原本本把老师的话复述。那当时的我会是这么的心情呢？我想我会变得更糟吧，所以我要感谢我的爸爸，谢谢您对我的用心。

言必信，行必果。诚信是中华民族的优良传统美德，作为中华的炎黄子孙怎么不讲诚信呢！可有一次，我的做法让我差点变成了不诚信的人。

记得去年的冬日，天气特别凛冽，一位同学因为得去改作业，所以叫我帮他买心爱的手套，我答应了。于是，他给了我三十元。我紧紧地拿着钱，快速地走进学校门口的商店，挑好了手套，走向收银台，呵呵，居然还找回了八块钱，八块钱，不就是我垂涎已久的心爱的小玩具的价格吗？我拍了一下脑门，心里顿时有了主意。我一口气跑回教室，把手套递给那位同学，支支吾吾地说：“买手套的钱——钱全——全用完了！”那位同学说：“谢谢你，真的太谢谢你！”望着他那真诚的目光，我顿时觉得脸涨得通红，心底黑白两精灵在吵架，我的白精灵向我说：“你怎么能说谎呢？”黑魔鬼说：“就这一次，不会被发现的，没关系。”白精灵说：”一次也不能做不诚信的事！”我想：白精灵说得对，爸爸妈妈从小教育我要诚信。所以我决定向他道歉。我走到他面前说：“对不起！我骗了你，钱还给你，真的对不起你！”他说：“你都诚实地告诉我了，战胜了谎言，没关系！我们还是好朋友。”经过那一次，我们关系更密切了！

我们是祖国的花朵，应该讲诚信，才会有更多的好朋友，也会有更多的关爱。

在成长的道路上，伴随着母亲对我说过的很多话语，有嘱咐、有告诫、有警示......但最令我记忆犹新的还是母亲那善意的谎言。

那还是上二年级的时候，快期末考试，我却迷上《铠甲勇士之刑天铠甲》这部动画片。我每天都抓紧时间写作业，写完后就嚷着求着让妈妈打开电视。连着几天都是这样。可是有一天下午，当我又为看电视而哀求妈妈时，妈妈却说：“电脑坏，已经打不开。”我看着妈妈按几下开关，电视真的没有一点反应，便只好认栽。妈妈看着失落的我，说：“再有两天就期末考试，咱们家的电视肯定也怕你考不好。你说呢？”我一听这话，才意识到问题的严重性，我为追动画片，真的好久没有专心学习！于是立马跑到学习桌前。一份耕耘一份收货，投入到紧张的复习中后，我终于在期末考试中考双百分。这对于我们家所有人来说，都是一件高兴的事。这时，妈妈温柔的告诉我：“其实我们家的电视没有坏，是我把插销关上。对不起，妈妈对你撒谎！”我先是一惊，接着马上紧紧地抱住妈妈，心里既不懊恼也不难过，因为这善意的谎言是妈妈对我的爱！我考双百分，我多么骄傲，多么自豪！这是多少部动画片都换不来的。

妈妈的爱是雨中撑起的伞；妈妈的爱是饥饿时盛好的饭；妈妈的爱是迷茫时的警醒；妈妈的爱是失败时的鼓励......我一定会好好学习，将来有出息，好好报答母亲，孝顺母亲。

我们是初中同学，从初一开始，我们一直是同桌。她很文静，又善解人意，我们很快就成了好朋友，之后的日子里，我们一直形影不离。现在回想起那段时光是多么的美好啊!

可是美好的东西总是消失得很快。到了初三，大家都忙于为中考做准备，而她却告诉我，她要转学了。她说她要转到更好的学校读书，中考就会考得好一些。我当时有一点点的气愤，气她就这么抛弃我，但我更多的还是祝福，于是我们含着泪告别了。

她离开后，我们很少联系，因为我觉得我不应该打扰她学习。到了中考即将来临的时候，一次在路上碰到她妈妈。我便向她妈妈询问她的近况，她妈妈却含这泪告诉我，一年前她就被诊断为白血病，所以辍学在家养病，等病情好转再去复读，她为了不想让你们担心，怕影响你们的学习，所以就撒谎了。那一刻，我的眼眶红了。这是我听到的世界上最美丽的谎言…它没有风花雪月的缠绵悱恻，没有花前月下的浪漫缱绻，但它是如此质朴真切，沉淀出这世上最深沉的友谊，入骨入髓。

如果问我，什么是最能令人感动的?我会回答是善意的谎言被揭晓的时候;如果问我，什么时候最令人感到自卑和心痛?我会回答当知道自己就是被善意的谎言所欺骗的时候;如果问我，什么是东西是最单纯最美丽的?我会回答是善意的谎言。

仔细观察，我们生活中有许多善意的谎言。

一个得了白血病的小女孩，在她生命的后期,当医生问她最大的心愿是什么时，她说想去天安门看看升旗仪式，对一个生命垂危的女孩的最后心愿，医生和家长哪有不满足的理由呢?但是因为她的家住在遥远的新疆，如果满足她的要求，医生怕女孩经受不住旅途的劳累，于是一个由2000多名志愿者和医生还有女孩的家人组织的集体编造谎言的活动开始了，从上火车到改乘旅游公车，一路上，从报站到服务员端茶倒水，甚至到旅客的交谈，都是大家有意安排的，最后来到了一个学校，在军乐队伴奏的国歌声中，双目失明的女孩以为真的来到了渴望已久的天安门广场，当看到她无力的举起她的小手向国旗的方向敬礼时，在场的人们全都流下了热泪，我想如果小女孩知道真相的话，一定会感动得热泪盈眶。

读美国短篇小说《最后一片叶子》，眼睛总是潮湿湿的。当生病的老人望着凋零衰落的树叶而凄凉绝望时，充满爱心的画家用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵干枯的生命之树，从而维持一段即将熄灭的生命之光。这样的谎言难道不足以感动人吗?

父母的一句谎言，让涉世未深的孩童脸若鲜花，灿烂生辉;老师的一句谎言，让彷徨学子不再困惑，更好生长;医生的一句谎言，让恐惧的病人由毁灭走向新生……

如果开诚布公直截了当是一种错误，我选择谎言。

如果真情告白坦率无忌是一种伤害，我选择谎言。

如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤，多一点谎言又何妨?

善意的谎言，感动的源泉!

有一次放假，我在家里找乐子，突然开始写诗。

我写了一首写景的诗。里面提到树木、花草、大山、流水……写了一会，双手向上用力举伸了个懒腰，便又开始作诗。

过了好长时间，诗作完了，我兴奋地拿给妈妈看，妈妈读完后，脸上露出了满意的笑容。说道：“没想到你还有这个天赋啊，写得太好了。”我也兴奋起来。

我写诗的时间是爸爸下去买菜走后。我兴奋地问妈妈：“爸爸大概什么时候回来？”妈妈说：“在过几分钟差不多就回来了。”我再次兴奋地跳起来。

我飞奔到我的房间，把诗重新抄写了一遍，带上花边。放在最显眼的地方，等待爸爸回家。不久，就有人敲门了，我确认是爸爸回来了，我赶紧去开门。果然不出我所料，爸爸带着最新鲜的蔬菜回来了。我坏笑着回到房间。

爸爸在脱衣服的时候看见了我写的诗。“这是什么？”爸爸问。

“这是藤宇写的诗，写的可好了。”妈妈说。

爸爸那起诗读了一遍，我从房间里探头探脑得看爸爸，等待爸爸作出决定。爸爸出声了：“这也好，我看写的够坏了。”

我有点沮丧，我的作品爸爸不喜欢。但是我是大孩子了，我知道妈妈的鼓励和爸爸的批评都是对我的——爱。

记得在幼儿园大班的时候，那天是哥哥每星期回来一次的日子，奶奶烧了鸡爪，每次哥哥都吃得很开心，我却从来都没有吃过。今天中午我见了鸡爪，开心不已，随手就想抓起一个吃，幸好奶奶机灵，怕我会偷吃，一看到我在吃，便叫住了我：“唉，别吃，这个啊要等哥哥回来才能吃，而且啊，奶奶告诉你一个秘密，小孩子吃鸡爪，字会写得很难看的，你哥哥吃了没事，你吃了啊就会想奶奶刚才说的那样哦!”我听了立马收回了手，在心底庆幸自己没有偷吃，“逃”回了我的房间中。

回到房间后，我回想起了奶奶警告我的话和桌上那盘香气诱人的鸡爪，心中一时不知该怎么办，忍着等到哥哥来吃饭了。只见哥哥像往常一样，坐下来，津津有味的吃起了鸡爪，我见了哥哥狼吞虎咽地吃着鸡爪，心中仍是很想吃，于是，我踮着脚尖，蹑手蹑脚地走到了桌子边，趁哥哥在接电话时，手里抓了几个鸡爪，开心地跑回了房间，津津有味地吃起了鸡爪。

可吃完之后我便后悔了：“唉，都怪我，那么爱吃，可现在吃了，字就会写得很难看了，爸爸肯定得骂我了，早知道就不吃这鸡爪了，唉，早知今日何必当初啊!”一个下午我都提心吊胆的，字都一个笔画一个笔画地写清楚，还受到了爸爸的表扬，可我心中的恐惧却丝毫没有减退，仍旧担心着自己写出来的字会不会很难看，吃饭也吃得不安心，要不就是筷子夹的东倒西歪，要不就是把菜夹到桌子上，把壳夹到碗里。

爸爸看出了我的奇怪之处，问道：“女儿，你今天是怎么了，一整天都提心吊胆魂不守舍的?”我只好将中午的事一五一十地说了出来。爸爸听了之后，一下子笑个不停，而我却在旁边丈二摸不着头脑。原来，这只是奶奶的一个谎言，劝我少吃一些，免得待会儿肚子胀着，吃不下中饭，下午会饿。

想起这件事，总觉得小时候的我十分可爱，又对奶奶的用心良苦感到感动，望着桌上的鸡爪，开心的吃了起来??????